這個項目的進展并不順利,我們需要重新評估我們的策略。寫總結時,我們需要提煉出最核心的內容和觀點,突出重點,避免泛泛而談。請大家閱讀以下總結范文,希望能給大家一些寫作上的啟示和參考。
碩士論文答辯開場白范本篇一
尊敬的評委老師,早上好!
我叫李明,論文的題目為《英國精神衛(wèi)生政策:經驗與啟示》,它是在周超老師的悉心指導下完成的。在這里,我向我的導師表示深深的感謝,向各位老師在百忙之中審閱我的論文表達忠心的謝意,并且,我也由衷地感謝孔杰老師和陳天祥老師在開題之初就論文結構安排等方面所給予的寶貴建議。下面,我將本論文寫作的理論和現實意義及主要內容向各位老師作個匯報,懇請各位老師多多給予批評指導。
碩士論文答辯開場白范本篇二
尊敬的評審老師,各位同學,大家早上好!
我是xxx的學生,我叫xxx。
我的論文題目是《西安老舊社區(qū)有機更新與可持續(xù)發(fā)展對策》。
本論文是在xxx教授指導下完成的,在此,我由衷的感謝他在近一年來對我的指導和幫助,同時也十分感謝各位評審老師從百忙之中抽出寶貴的時間對我這篇論文的審閱并出席本次答辯。
下面,我將從論文的選題緣由與選題意義、論文的創(chuàng)新點以及論文有待完善之處三個方面向各位老師做如下陳述,懇請各位老師批評指導。
一、論文選題緣由與選題意義。
我的論文題目是《西安老舊社區(qū)有機更新與可持續(xù)發(fā)展對策》,屬于自選課題。
選此題目的緣由,是因為我所在的工作單位受市政府委托,于20xx年對我市蓮湖區(qū)老舊社區(qū)的現狀進行了深入的調研摸底,并在此基礎上,選取“草陽小區(qū)”作為試點,編制了改造實施方案。
我作為其中的一員,參與了全過程。
在開展工作中,我考慮的問題大多為技術層面,如如何確定小區(qū)的改造范圍、如何保證小區(qū)的改造質量、如何提高改造資金的使用效率等等。
通過兩年的mpa相關課程的學習,以及在選取“老舊社區(qū)改造”作為畢業(yè)論文研究方向后,認識到“社區(qū)的整治”不僅僅是一項具體工程,更涵蓋了民生、環(huán)保、節(jié)能、群眾意愿、公共管理以及城市建設管理等諸多方面的內容,在xxx老師的指引下,將研究思路提升到國際化大都市、可持續(xù)發(fā)展的高度,并展開相應的研究。
這一選題有何意義?簡單而言,老舊社區(qū)作為一定時代的建筑留存,有其使用的陳舊性,以及使用功能的落后性,但相關配套較為完善,也遠沒有達到使用年限,大規(guī)模的拆遷不僅僅是資源的浪費,還造成了被拆遷人生活習慣的改變,以及小區(qū)多年形成鄰里關系的破壞。
通過相關文獻的查閱,利用“有機更新”這一理論,從技術層面上,微觀研究“草陽小區(qū)”的。更新內容,提出更新的思路及目標,并進行經濟與社會效益的評估,分析出更新的可行性和必要性。
最終歸納出“老舊社區(qū)有機更新”模式,即:保留—延續(xù)—利用—融合。
因此,本文具有一定的推廣價值和實踐意義。
在社區(qū)更新的基礎上,進一步思考老舊社區(qū)如何可持續(xù)發(fā)展?其中有三個方面的問題,一是建筑的使用具有周期性和循環(huán)性,如何不使住宅成為“空心樓”和“無人房”?即建筑自身利用的可持續(xù);二是社區(qū)形成年代不同,自身條件也各不相同,如何將不同社區(qū)進行分類,以不同的方式實施更新?也即如何形成不同社區(qū)的可持續(xù)發(fā)展模式;三是社區(qū)更新發(fā)展的資金來源不可能全部由政府投入,也不可能由居民負擔,如何利用市場這一有效資源,形成可持續(xù)發(fā)展運作機制。
針對以上問題,在本文第五章宏觀研究中,進行了詳細的論述,因此,本文也具有一定的理論意義和現實意義。
二、論文的創(chuàng)新之處。
“有機更新”理論最早由中國建筑學家,中科院院士、工程院院士吳良鏞先生在《北京舊城與菊兒胡同》一書中提出的。
至此,我國大多數在舊城改造中引入這一提法,尤其在北京、上海、杭州等一線城市,目前實踐經驗已較為成熟,相關理論研究也較為完備。
因此,筆者并沒有從技術理論方面過多的進行論述,而是以“草陽小區(qū)”這一實例進行分析,以具體更新事項加以驗證更新的可行性和必要性。
雖無新的理論觀點,但提供了新的調研資料,新的研究視角、新的思維方式,為“老舊社區(qū)有機更新”增加了更直觀的說服力。
本論文的創(chuàng)新之處主要體現在社區(qū)通過更新,如何實現可持續(xù)發(fā)展上,并由此提出了三個問題,進行詳細論述加以解答。
針對“空心樓”和“無人房”的問題,結合目前國家大力推廣建設的廉租房、公共租賃房等保障性住房政策,提出將更新后的老舊小區(qū),政府通過收購、租賃等手段,用于保障房房源的設想,首先緩解了政府用于建設保障房的土地及資金需求壓力;其次減輕了城市對保障房房源剛性需求對政府帶來的壓力;第三,使老舊社區(qū)住房得以循環(huán)利用,最終達到老舊社區(qū)可持續(xù)發(fā)展。
針對第二個問題,筆者參考相關文獻,依據蓮湖區(qū)老舊社區(qū)調研成果,劃分出比較符合我市特點的四種不同的社區(qū)類型,并針對每種類型的社區(qū)提出可持續(xù)發(fā)展模式,使社區(qū)更新更具有可操作性和推廣作用。
針對第三個問題,筆者運用“市場”這一無形的手,引入企業(yè),整合資源,提出“政府引導,企業(yè)運作,居民參與”的運作模式,建立起以企業(yè)為主體的市場化運作體制,調動企業(yè)參與的積極性和自覺性,明晰政府和參與企業(yè)在老舊社區(qū)更新發(fā)展中的不同職能和作用,實現政府職能轉變,將老舊社區(qū)更新發(fā)展納入市場化運作的良性軌道。
三、論文有待完善之處。
概括而言,本論文的有待完善之處主要為以下三方面:
1、基礎理論闡述不夠到位。
老舊社區(qū)更新發(fā)展是近年來舊城改造中的熱點問題。
探討這一問題,不僅需要在社區(qū)理論、有機更新理論方面,而且要在可持續(xù)發(fā)展理論、公共管理理論方面,具有深厚的理論功底和敏銳的學術洞察力。
因此,筆者雖然竭盡全力就論文涉及的基本理論予以闡述,但客觀上不夠深刻、不夠全面、不夠準確。
今后我要加強這方面的理論積累,對這一問題形成更深刻、全面、準確的認識。
2、實證舉引的不夠廣泛。
本論文雖然針對“草陽小區(qū)”進行深入的分析,但作為全市的老舊社區(qū)來講,“草陽小區(qū)”僅能代表部分社區(qū),而如“回坊”、“北院門”商業(yè)街區(qū),“三學街”、“德福巷”歷史文化街區(qū),以及城中村、棚戶區(qū)等并不適用。
雖然在第五章不同類型老舊社區(qū)中加以分類論述,但由于客觀條件限制,沒有結合案例進行實證研究。
如果今后有機會,我會對此予以彌補。
3、有關創(chuàng)新之處只提出觀點,沒有通過實踐證明,并且研究的思路偏重于政府角度,沒有進行廣泛的征求群眾意見,因此,可行性有待具體實例驗證。
碩士論文答辯開場白范本篇三
各位老師,下午好!
我叫xxx,是xx班的學生,我的論文題目是《xxx。我的論文是在xx導師的悉心指點下完成的,在這里我向我的導師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對三年半來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導。
各位領導、各位專家、各位老師、各位同學:
今天,是農歷節(jié)氣中的夏至,陽光明媚,吉祥溫馨。懷著激動的心情,我們非常高興地在這里為我校xx專業(yè)碩士研究生xxx等人舉行畢業(yè)論文答辯。
首先,我代表xx大學xx學院學位評定分委員會,對xxx、xxx等教授前來參加xxx等人的論文答辯,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
尊敬的評委老師,早上好!
我叫xx,論文的題目為《英國精神衛(wèi)生政策:經驗與啟示》,它是在周超老師的悉心指導下完成的。在這里,我向我的導師表示深深的感謝,向各位老師在百忙之中審閱我的論文表達忠心的謝意,并且,我也由衷地感謝孔杰老師和陳天祥老師在開題之初就論文結構安排等方面所給予的寶貴建議。下面,我將本論文寫作的理論和現實意義及主要內容向各位老師作個匯報,懇請各位老師多多給予批評指導。
碩士論文答辯開場白范本篇四
各類高校要充分認識到碩士學位論文答辯的重要性,做好組織工作。首先,答辯委員會必須由答辯論文研究方向相關領域的專家組成。詳細內容請看下文。
其次,要制定嚴密、有序、全方位的學位論文答辯程序,答辯的具體環(huán)節(jié)應科學化、規(guī)范化。這對保證答辯工作的順利進行和提高答辯質量有著舉足輕重的作用。各高等院校的碩士學位論文答辯開場白的程序不完全一致,但總的看來,碩士生答辯的開場白流程是相同的。
演講稿。
借助多媒體或幻燈片邊演示邊介紹并盡可能脫稿演講。
專家以學位論文的研究內容為基礎并兼顧相關的知識進行提問;所提問題應具有考察性而非詢問性,應難易程度適中、大小適度,先易后難、逐步深入,表述明確、具體、容易理解等[2]。同時,專家對答辯碩士應適當啟發(fā)、深入引導。
答辯碩士宣講論文完畢后,要集中注意力記錄專家提出的問題,以便做出完整的答復;并將幻燈片返回到“論文題目”頁,以便專家準確提問。通常,經過短暫的準備后,答辯碩士用大約30分鐘的時間對專家提問做出認真回答。
碩士論文答辯開場白范本篇五
建議答辯者根據事先準備的開場白演講稿,借助多媒體或幻燈片,邊演示邊介紹,并盡可能脫稿演講。
(二)高校專家提問。
專家以學位論文的研究內容為基礎并兼顧相關的知識進行提問;所提問題應具有考察性而非詢問性,應難易程度適中、大小適度,先易后難、逐步深入,表述明確、具體、容易理解等。
同時,專家對答辯碩士應適當啟發(fā)、深入引導。
(三)回答專家問題。
答辯碩士宣講論文完畢后,要集中注意力記錄專家提出的問題,以便做出完整的答復;并將幻燈片返回到“論文題目”頁,以便專家準確提問。
通常,經過短暫的準備后,答辯碩士用大約30分鐘的時間對專家提問做出認真回答。
(四)專家同意表決。
答辯完成后,答辯碩士生暫時離開會場,答辯委員會根據論文質量和答辯情況進行討論,并對論文和答辯過程中的情況進行小結,肯定優(yōu)點,指出錯誤或不足之處。
答辯委員會的小結內容包括評述論文內容和論文結構、提出論文存在的問題、評價學位論文和論文答辯情況等。
最后,答辯委員會以無記名投票表決的方式決定論文答辯是否通過。
通常,至少要有2/3的答辯委員同意通過,才能確定碩士生通過論文答辯。
此外,答辯委員會的投票結果要記錄在案。
(五)宣布答辯結果。
答辯開場白的碩士生重新進入答辯會場后,由答辯委員會主席宣讀答辯委員會對論文答辯的《決議書》和投票表決結果。
對不能通過答辯的碩士生,答辯委員會要提出論文修改意見,允許答辯者在1年內修改論文后另行答辯。
碩士論文答辯開場白范本篇六
我叫xxx,是xx班的學生,我的論文題目是《xxx。我的論文是在xx導師的悉心指點下完成的,在這里我向我的導師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對三年半來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導。
碩士論文答辯開場白范本篇七
各位老師:。
上午好!
我叫xxx,是xx級xx班的學生,我的論文題目是xxx。論文是在xxx導師的悉心指點下完成的,在那里我向我的導師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設計的目的和主要資料向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導。
首先,我想談談這個畢業(yè)論文設計的目的及好處。
碩士論文答辯開場白范本篇八
各位老師,上午好!我叫……,是……級……班的學生,我的論文題目是……。
論文是在……導師的悉心指點下完成的,在這里我向我的導師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對四年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。
下面我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導。
首先,我想談談這個畢業(yè)論文設計的目的及意義。
其次,我想談談這篇論文的結構和主要內容。
本文分成……個部分。
第一部分是……。
這部分主要論述……。
第二部分是……。
這部分分析……。
第三部分是……。
最后,我想談談這篇論文和系統存在的不足。
這篇論文的寫作以及修改的過程,也是我越來越認識到自己知識與經驗缺乏的過程。
雖然,我盡可能地收集材料,竭盡所能運用自己所學的知識進行論文寫作,但論文還是存在許多不足之處,有待改進。
請各位評委老師多批評指正,讓我在今后的。學習中學到更多。
謝謝!
答辯的準備工作學生可以從下列問題(第4~10題)中,根據自己實際,選取二三個問題,作好匯報準備,(第1~3題必選)。
時間一般不超過10分鐘。
內容最好爛熟于心中,不看稿紙,語言簡明流暢。
1、為什么選擇這個課題(或題目),研究、寫作它有什么學術價值或現實意義。
2、說明這個課題的歷史和現狀,即前人做過哪些研究,取得哪些成果,有哪些問題沒有解決,自己有什么新的看法,提出并解決了哪些問題。
3、文章的基本觀點和立論的基本依據。
4、學術界和社會上對某些問題的具體爭論,自己的傾向性觀點。
5、重要引文的具體出處。
6、本應涉及或解決但因力不從心而未接觸的問題;因認為與本文中心關系不大而未寫入的新見解。
7、本文提出的見解的可行性。
8、定稿交出后,自己重讀審查新發(fā)現的缺陷。
9、寫作畢業(yè)論文(作業(yè))的體會。
10、本文的優(yōu)缺點。
總之,要作好口頭表述的準備。
不是宣讀論文,也不是宣讀寫作提綱和朗讀內容提要。
學生答辯注意事項。
1、帶上自己的論文、資料和筆記本。
2、注意開場白、結束語的禮儀。
3、坦然鎮(zhèn)定,聲音要大而準確,使在場的所有人都能聽到。
4、聽取答辯小組成員的提問,精神要高度集中,同時,將提問的問題——記在本上。
5、對提出的問題,要在短時間內迅速做出反應,以自信而流暢的語言,肯定的語氣,不慌不忙地—一回答每個問題。
6、對提出的疑問,要審慎地回答,對有把握的疑問要回答或辯解。
申明理由;對拿不準的問題,可不進行辯解,而實事求是地回答,態(tài)度要謙虛。
7、回答問題要注意的幾點:
(1)正確、準確。
正面回答問題,不轉換論題,更不要答非所問。
(2)重點突出。
抓住主題、要領,抓住關鍵詞語,言簡意賅。
(3)清晰明白。
開門見山,直接入題,不繞圈子。
(4)有答有辯。
有堅持真理、修正錯誤的勇氣。
既敢于闡發(fā)自己獨到的新觀點、真知灼見,維護自己正確觀點,反駁錯誤觀點,又敢于承認自己的不足,修正失誤。
(5)辯才技巧。
講普通話,用詞準確,講究邏輯,吐詞清楚,聲音洪亮,抑揚頓挫,助以手勢說明問題;力求深刻生動;對答如流,說服力、感染力強,給教師和聽眾留下良好的印象。
碩士論文答辯開場白范本篇九
各位老師,下午好! 我叫***,是**級**班的學生,我的論文題目是--------------------,論文是在**導師的悉心指點下完成的,在這里我向我的導師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。
下面我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導。
首先,我想談談這個畢業(yè)論文設計的目的及意義。
作為計算機應用的一部分,圖書銷售管理系統對圖書銷售進行管理,具有著手工管理所無法比擬的優(yōu)點,極大地提高圖書銷售管理效率及在同行業(yè)中的競爭力.因此,圖書銷售管理系統有著廣泛的市場前景和實際的應用價值.
其次,我想談談這篇論文的結構和主要內容。
本文分成五個部分.
第一部分是綜述.這部分主要論述本系統開發(fā)的目的和意義,與業(yè)務相關的管理原理,以及與系統相關mis系統開發(fā)原理與方法。
第二部分是系統分析.這部分分析用戶需求,進行調查研究和分析,目的是根據用戶的需求和資源條件,以現狀為基礎,確定新系統的邏輯模型,即從抽象的信息管理角度出發(fā),為使用戶滿意,系統應對哪些信息做怎樣一些存儲、變換與傳遞,具備哪些功能,從而明確系統應該做些什么。
第三部分是系統設計.通過系統總體設計及詳細設計對系統分析的結果進行整合,目的是要得到一個令用戶滿意的良好的實現方案。
第四部分是系統實現.根據系統設計的內容,討論了該系統對人員與平臺的要求,以及數據庫表結構的建立與數據輸入,并進行應用程序設計與測試.
第五部分是系統運行.這部分描述了系統操作使用的方法,進行一些系統測試,并評價了該系統.
最后,我想談談這篇論文和系統存在的不足。
這篇論文的寫作以及系統開發(fā)的過程,也是我越來越認識到自己知識與經驗缺乏的過程。
雖然,我盡可能地收集材料,竭盡所能運用自己所學的知識進行論文寫作和系統開發(fā),但論文還是存在許多不足之處,系統功能并不完備,有待改進.請各位評委老師多批評指正,讓我在今后的學習中學到更多。
謝謝!
我叫xxx,來自08級財務管理2班,我的論文題目是《談企業(yè)的成本控制》,論文是在肖老師的指點下完成的,在這里我向肖老師表示深深的謝意,向參加我的論文答辯各位老師表示衷心的感謝,并對我四年來的各位授課老師表示由衷的敬意。
下面我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作一匯報,請各位老師批評指導。
首先,我想談談這個畢業(yè)論文設計的目的及意義。
從會計公式:收入–成本=利潤可以看出,在收入一定的情況下,成本的高低直接影響著企業(yè)利潤的高低。
通過成本控制主體在一定職權范圍內,把對成本控制產生影響的因素采取相應的預防和控制措施,一方面有利于提高企業(yè)經營管理水平,另一方面企業(yè)通過運用現代本管理理論,引進科學的成本控制方法,明確成本責任制度,調動工人的積極性,尋求更多更好的降低成本的途徑,為企業(yè)創(chuàng)造更多的利潤,取得更好的經濟效益和社會效益,保證成本控制目標和企業(yè)利潤最大化目標順利實現。
其次,我想談談這篇論文的結構和主要內容。
本文運用理論研究和實證分析相結合的研究方法,采用歸納和演繹相結合,規(guī)范與具體案例相結合,本設計共分六章。
第一章導論,闡明了成本控制的目的和意義,并說明了論文的研究思路 第二章成本控制概述,對成本控制的含義、內容和影響因素進行分析。
第三章當前企業(yè)成本控制的現狀分析,從企業(yè)的體制、價值鏈和管理方面入手。
第四章企業(yè)成本控制的創(chuàng)新思路,引入現代的成本控制方法 第五章具體案例分析,重點剖析海爾集團的成本控制方法。
第六章結束語,是整個設計的總結,說明了企業(yè)成本控制的重要性。
最后,我想談談這篇論文和系統存在的不足。
由于本人思維邏輯性不夠嚴謹以及個人知識能力水平有限,使論文在內容嚴密上和結構的完整上有待提高。
請各位評委老師多批評指正,讓我在今后的學習中學到更多。
謝謝!
各位老師,下午好!我叫xxx,我是財務管理六班的學生,我的論文題目是《我國商業(yè)銀行操作風險研究》。
我的論文是在劉美艷老師的悉心指點下完成的,在這里我向我的導師表示深深的謝意,并向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝。
下面我將論文設計的目的和主要內容向各位老師作匯報,懇請各位老師批評指導。
首先,我想談談我個人畢業(yè)論文設計的背景,目的及方法。
本文的背景:巴塞爾委員會將操作風險定義為由于不完善和失靈的內部控制,以及人為和系統因素,或者外部事件所導致的損失風險。
操作風險與市場風險和信用風險一起并稱為銀行的三大風險,和市場風險,信用風險有一個更成熟的.技術相比,操作風險進行量化的量化技術研究方面正處于快速發(fā)展階段。
本文的主要目的是分析我國的商業(yè)銀行操作風險的主要來源及其現狀和問題,在這基礎上提出一些有用的措施和建議,從而完善我國操作風險管理。
本文的研究方法:
(1)實證分析法。
采用實證分析來描述在中國商業(yè)銀行操作風險。
(2) 定性分析法。
在分析中國商業(yè)銀行操作風險形成的原因,主要是定性分析。
(3)定量分析法。
而在關于操作風險的度量上,則運用定量分析的方法
其次,我想談談這篇論文的結構和主要內容。
本文分成四個部分.
第一部分是緒言。
緒言介紹了研究背景,研究意義,研究的主要內容和研究現狀,本文的研究方法和研究技術。
第二部分是中國銀行業(yè)操作風險概述。
主要包括(1)操作風險的定義。
(2)操作風險的分類。
(3)操作風險的特點。
(4)操作風險的評估方法。
(5)操作風險的成因。
第三部分是中國銀行業(yè)操作風險管理當前情況和存在的問題。
主要包括(1)操作風險管理現狀。
(2)操作風險管理存在的問題。
第四部分是加強中國銀行業(yè)操作風險管理策略的探討。
主要包括(1)加大對操作風險管理文化建設。
(2)改善操作風險制度體系。
(3)提高操作風險管理技術的建設。
(4)加大違規(guī)操作懲戒力度。
(5)建立和完善激勵機制和績效考核機制。
(6)嚴格隊伍管理,避免道德因素引發(fā)操作風險。
總結:商業(yè)銀行作為現代經濟系統中金融業(yè)的中心,同時商業(yè)銀行在經營過程中時刻面臨著各種風險。
作為三大風險之一的操作風險及其在中國的管理,其模型是必不可少的。
根據商業(yè)銀行的具體形式操作和原因的分析,同時借鑒國外的先進經驗,在這個基礎上,在從我國商業(yè)銀行的實際情況出發(fā),對商業(yè)銀行操作風險的防范,操作風險的控制提出了許多具體的措施,有利于商業(yè)銀行降低經營風險進行了討論。
謝謝!
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