中國經(jīng)濟發(fā)展趨勢論文范文(匯總8篇)

總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。在寫總結(jié)時，我們可以先回顧過去的經(jīng)歷和成果。下面是一些我們平時不容易總結(jié)出的經(jīng)驗和感悟，希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/p>

中國經(jīng)濟發(fā)展趨勢論文篇一

摘要：在網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟時代，會計電算化已成為當前會計工作的主要工具，是提高工作效率，運用計算機技術(shù)代替手工記賬的基本方式。但由于各方面的原因，我國的會計電算化在人們的思想上、法制上、軟硬件上及安全措施等方面卻存在著諸多問題。本文在研究我國企業(yè)會計電算化現(xiàn)狀及存在問題基礎(chǔ)上，有針對性地提出了解決問題的對策和措施。

關(guān)鍵詞：會計電算化。

我國的會計電算化工作起步較晚，從20世紀70年代末才開始，經(jīng)歷了嘗試階段、自發(fā)發(fā)展階段和有組織、有計劃地穩(wěn)步發(fā)展階段，到目前的管理型會計軟件發(fā)展階段。在這多年的發(fā)展過程中，已取得了長足的進步，商品化、通用化的財務(wù)軟件得到了廣泛的應(yīng)用。已經(jīng)通過財政部認可的軟件就有40多種，加上各省財政部門認可并使用的，總計達200多種，再加上各企事業(yè)單位自行開發(fā)的，更是不勝枚舉。許多會計軟件的開發(fā)已經(jīng)走向?qū)I(yè)化、商品化、社會化的軌道，但同時我們還應(yīng)看到我國目前會計電算化的普及程度還很低，約80%的企業(yè)還處在手工記賬階段的實際情況下，這就迫切要求大多數(shù)企、事業(yè)單位實施會計電算化。從已經(jīng)實現(xiàn)會計電算化單位的經(jīng)驗教訓及將要實施電算化的單位來看，在開展會計電算化工作的過程中筆者認為應(yīng)充分注意以下幾方面的問題。

一、會計電算化進程中存在的主要問題。

（一）尚未充分認識到電算化的重要性。

我國電算化事業(yè)起步較晚，人們的思維觀念還未充分認識到電算化的意義及重要性。多數(shù)單位電算化應(yīng)用于代替手工核算，僅僅是從減輕會計人員負擔、提高核算效率方面入手，根本未認識到建立完整的會計信息系統(tǒng)對企業(yè)的重要性，使現(xiàn)有會計提供的信息不能及時、有效地為企業(yè)決策及管理服務(wù)。同時，在軟件更新及硬件投入等方面支持力度不夠，更不用說建立企業(yè)內(nèi)部局域網(wǎng)以及注冊自己的網(wǎng)站，根本沒能利用信息技術(shù)優(yōu)勢來提高企業(yè)運作效率。

（二）會計軟件通用性差、集成化程度低。

近幾年不少財務(wù)軟件廠商基本是一套軟件使用于不同類型、不同規(guī)模的用戶，對行業(yè)特征和單位的核算特點考慮不夠，導(dǎo)致不少施行電算會計的單位，仍要會計人員做大部分的輔助工作，致使一些企業(yè)對會計電算化處于觀望之中。我國會計電算化軟件的應(yīng)用暴露出一些難以克服的弱點，如系統(tǒng)初始化工作量較大，系統(tǒng)體積大，企業(yè)難以增加自己所需要的功能等等，而僅就會計電算化系統(tǒng)看，其材料、工資等各核算子系統(tǒng)之間又彼此分隔，缺乏會計數(shù)據(jù)傳輸?shù)膶嵱眯浴⒁恢滦院拖到y(tǒng)性。另外，一個公司購買的會計軟件是不能與從另一個公司購買的其他軟件聯(lián)系在一起的，結(jié)果會計電算化系統(tǒng)往往獨立于其他子系統(tǒng)，無法進行數(shù)據(jù)交換、信息共享和控制管理，不能與企業(yè)內(nèi)其它管理子系統(tǒng)（庫存、銷售、人事等）集成融為一體，很難形成整個企業(yè)管理信息系統(tǒng)。

（三）數(shù)據(jù)保密性、安全性差。

很多時候，財務(wù)上的數(shù)據(jù)，是企業(yè)的絕對秘密，在很大程度上關(guān)系著企業(yè)的生存與發(fā)展，但幾乎所有的軟件系統(tǒng)都在為完善會計功能和適應(yīng)財務(wù)制度大傷腦筋，卻沒有幾家軟件認真研究過數(shù)據(jù)的保密問題。例如成都某公司計算機被盜，內(nèi)存價值百萬元的資料而無任何加密防范措施，該公司的損失已遠遠超出了計算機本身的價值。而有些軟件所謂的加密，也無非是對軟件本身的加密，防止盜版，不能真正起到數(shù)據(jù)的保密作用，安全性上，更是難如人意，系統(tǒng)一旦癱瘓，或者受病毒侵襲，或者突然斷電，很難恢復(fù)原來的數(shù)據(jù)。

（四）會計電算化檔案管理制度不完善。

由于許多單位實行會計電算化時間短，對會計電算化檔案的組成內(nèi)容不甚了解，缺乏管理經(jīng)驗，造成存儲會計檔案的磁盤和會計資料未能及時歸檔，已經(jīng)歸檔的內(nèi)容不完整。沒有及時制定相應(yīng)的會計電算化檔案保管人員職責，從而造成會計檔案被人為破壞和自然損壞，乃至單位會計信息泄密。會計數(shù)據(jù)盤的備份和清理不規(guī)范。實行會計電算化后，應(yīng)及時備份硬盤數(shù)據(jù)，并且每次備份不少于兩套，分兩地存放，按時清理磁盤備份，每年至少進行一次清除過期數(shù)據(jù)。但一些單位對會計數(shù)據(jù)備份管理未形成制度，隨意性大，一旦會計電算化系統(tǒng)出現(xiàn)故障，會計數(shù)據(jù)將無法恢復(fù)。

（五）應(yīng)用會計電算化后，會計制度沒有作相應(yīng)的修改。

現(xiàn)行的財務(wù)會計制度主要是以手工核算為基礎(chǔ)的，應(yīng)用會計電算化后，從賬戶設(shè)置、賬戶登記方法和賬務(wù)處理程序到會計工作的組織、會計系統(tǒng)設(shè)計、內(nèi)部控制的方式和會計檔案的保存介質(zhì)和方法都發(fā)生了變化，因此必須根據(jù)會計電算化的特點，財務(wù)會計制度做出相應(yīng)的修改。由于會計電算化的運用是近幾年才開始的，大多數(shù)單位把主要精力放在軟件使用上，財務(wù)會計制度的滯后影響了會計電算化的發(fā)展。

（六）會計軟件的開發(fā)沒有考慮國際化。

隨著世界經(jīng)濟日趨全球化，對外貿(mào)易不斷增加，國際間的交流合作不斷增強，而我國財務(wù)軟件還不具備有多國語言、多種貨幣處理能力，而且在會計核算和財務(wù)管理方面有些不符合國際慣例和國際會計準則等。還有更深層次的會計文化問題，使得我國會計軟件不能夠滿足現(xiàn)代跨國企業(yè)經(jīng)營和企業(yè)集團化發(fā)展的需要。

（七）會計人員計算機業(yè)務(wù)素質(zhì)偏低。

目前，不少單位的電算化人員是由過去的會計、出納等經(jīng)過短期培訓而來，他們在使用微機處理業(yè)務(wù)的過程中往往很多是除了開機使用財務(wù)軟件之外，對微機的軟硬件知識了解甚少，一旦微機出現(xiàn)故障或與平常見到的界面不同時，就束手無策，即使廠家在安裝會計軟件時都作了系統(tǒng)的培訓，但一些從未接觸過計算機的會計人員入門還是很慢，而且在上機時經(jīng)常出現(xiàn)誤操作，一旦出錯，可能就會使自己很長時間的工作成果付諸東流，使系統(tǒng)數(shù)據(jù)丟失，嚴重的導(dǎo)致系統(tǒng)崩潰。

二、對策及建議。

（一）提高人們對會計電算化的思想及理論認識。

會計電算化，顧名思義就是電子計算機在會計工作中應(yīng)用的簡稱，就是把以電子計算機為代表的現(xiàn)代化數(shù)據(jù)處理工具和以信息論、系統(tǒng)論、控制論、數(shù)據(jù)庫以及計算機網(wǎng)絡(luò)等新興理論和技術(shù)應(yīng)用于會計核算和財務(wù)管理工作中，以提高財會管理水平和經(jīng)濟效益，進而實現(xiàn)會計工作的現(xiàn)代化。我們應(yīng)當而且是必須認識到會計電算化不僅改變了會計核算方式、數(shù)據(jù)儲存形式、數(shù)據(jù)處理程序和方法，擴大了會計數(shù)據(jù)領(lǐng)域，提高了會計信息質(zhì)量，而且改變了會計內(nèi)部控制與審計的方法和技術(shù)，因而推動了會計理論與會計技術(shù)的進一步發(fā)展完善，促進了會計管理制度的改革，是整個會計理論研究與會計實務(wù)的一次根本性變革。

（二）建立一個通用統(tǒng)一的財務(wù)軟件協(xié)議，并與市場細分相結(jié)合。

財務(wù)軟件協(xié)議可以規(guī)定相同的數(shù)據(jù)接口（譬如輸入輸出數(shù)據(jù)庫名稱、格式、類型、字段名稱等），或者規(guī)定公共的轉(zhuǎn)換接口，使不同的數(shù)據(jù)可以相互轉(zhuǎn)換，以被識別、被接受，這樣不同軟件系統(tǒng)下的數(shù)據(jù)可以直接使用，不必再作處理，這樣可降低對操作員的要求，也可使不同系統(tǒng)實現(xiàn)數(shù)據(jù)共享。建議按農(nóng)業(yè)、工業(yè)、商業(yè)、外貿(mào)、金融、行政機關(guān)、科研單位的特點，分別開發(fā)設(shè)計出適用這些行業(yè)的不同的通用會計電算化軟件，如銀行的流動資產(chǎn)、施工企業(yè)的產(chǎn)成品等，分別根據(jù)其行業(yè)不同或客戶需求設(shè)計出不同的模塊。

（三）為了保證會計信息的真實、完整和安全要建立必要的防護措施。

在財務(wù)軟件中增加安全功能，建立預(yù)防病毒的安全措施及必要的技術(shù)防護措施。會計電算化軟件各層數(shù)據(jù)處理應(yīng)層層設(shè)防，在軟件功能上增加必要的提示功能、檢驗功能和限制功能，要防止操作失誤造成數(shù)據(jù)破壞，操作人員進入系統(tǒng)要設(shè)置口令和密碼，以防無關(guān)人員非法進入。在系統(tǒng)中應(yīng)建立起操作日志，記錄所有人員對系統(tǒng)所做的操作，包括操作的時間、操作人員姓名、操作內(nèi)容等，這樣一旦出現(xiàn)問題，可以依據(jù)操作日志所提供的線索，對有關(guān)人員進行核查。為了防止病毒的侵襲，要堅持使用正版軟件，不能使用盜版或來路不明的軟件，對外來的軟盤要先進行病毒檢測，方可在計算機中使用，在計算機中裝入防病毒軟件，這樣在開機時進行時實控制，對硬盤進行病毒檢測，及時發(fā)現(xiàn)并殺死病毒；定期備份數(shù)據(jù)和文件；不打開和閱讀來歷不明的電子郵件等。此外，要建立必要的技術(shù)防護措施。為了防止非法用戶和黑病毒的侵入，可以通過設(shè)置防火墻、采用身份識別系統(tǒng)等技術(shù)防護措施，將非法用戶拒之網(wǎng)絡(luò)之外，面對重要商業(yè)秘密泄密的問題，可以對軟件的重要信息采用加密技術(shù)，以防重要信息在傳輸過程中被泄露。

（四）要做好電算化會計檔案管理工作。

隨著我國會計電算化事業(yè)的不斷發(fā)展，應(yīng)做好會計電算化會計檔案的管理工作，使其發(fā)揮更大、更好的'作用。為了更有效地做好電算化會計檔案管理工作，我們必須根據(jù)電算化會計檔案的特點，分別做好會計檔案的收集、保存、利用等方面的工作。所謂電算化會計檔案的收集是指在一定的時間間隔內(nèi)如一個會計年度，把計算機系統(tǒng)中的所有會計數(shù)據(jù)拷貝（備份）存儲到磁性介質(zhì)或光盤上，從而脫離于原計算機系統(tǒng)的會計檔案。還要做好電算化會計檔案的管理與保存工作，由于電算化會計檔案是存儲在磁性介質(zhì)或光盤上的，根據(jù)這些信息載體的物理特性，在形成這些檔案時應(yīng)準備雙份即采用ab備份法進行數(shù)據(jù)的備份，并且每份上要注明形成檔案時的時間與操作員姓名，存放在兩個不同的地點，以防止地震或火災(zāi)等意外情況引起整個會計電算化系統(tǒng)的毀滅與系統(tǒng)的不可恢復(fù)性。同時還應(yīng)注意電算化會計檔案與對應(yīng)的財務(wù)軟件版本的一致性。電算化會計檔案的利用，即電算化會計檔案的調(diào)閱。在長期開展會計電算化的過程中，隨著軟件系統(tǒng)的不斷升級，我們所調(diào)閱的會計檔案會有下述兩種情況，即所調(diào)閱的會計檔案的版本號與當前會計電算化系統(tǒng)版本號一致或不一致。前一種情況只需將所需調(diào)閱的檔案通過電算化軟件系統(tǒng)中的檔案調(diào)閱（或數(shù)據(jù)恢復(fù)）功能進行調(diào)閱即可，后一種情況只需在另外一臺電腦上安裝與此檔案相對應(yīng)版本的電算化系統(tǒng)，然后再進行調(diào)閱。

（五）建立一致的會計電算化協(xié)議。

應(yīng)由相關(guān)的上級組織部門協(xié)調(diào)各單位情況，提供一個適應(yīng)大多數(shù)單位情況的會計電算化協(xié)議，各單位遵照執(zhí)行，使各單位有共同的工作方式。同時，企業(yè)管理電算化軟件的良好運行，不僅需要具有豐富實踐經(jīng)驗的財會人員有效應(yīng)用系統(tǒng)，還需要生產(chǎn)技術(shù)人員、企業(yè)管理人員以及企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)參與和配合，特別注意企業(yè)管理電算化各子系統(tǒng)之間的有機銜接，以保證數(shù)據(jù)的共享。

（六）使系統(tǒng)開放并使軟件具有國際水準。

這就要加強自身軟件的更新和完善，使得我國會計軟件能夠滿足現(xiàn)代跨國企業(yè)經(jīng)營和企業(yè)集團化發(fā)展的需要；研究如何從我國會計文化的傳統(tǒng)出發(fā)，兼顧西方會計文化，開發(fā)出適應(yīng)全球范圍的會計軟件。

（七）培養(yǎng)復(fù)合型的會計人才，適應(yīng)會計電算化工作的要求。

會計電算化要求財會人員不僅應(yīng)掌握扎實的會計知識和技能，還應(yīng)對計算機和財務(wù)管理知識有比較深刻的了解。只有掌握了比較豐富的管理知識，才能根據(jù)本單位的自身特點，利用電算化會計的特點，為單位預(yù)測、決策和控制等管理工作服務(wù)。因此，在各單位實行會計電算化的過程中，更應(yīng)注意培養(yǎng)會計——計算機——管理型的復(fù)合型人才，以促進會計電算化的順利發(fā)展。

總之，會計電算化的施行大大提高了會計信息處理的速度和準確性，為用戶提供及時準確的會計信息，有助于加強管理，提高企業(yè)的競爭力，能有效的減輕會計工作人員的負擔，使他們能從簡單復(fù)雜而又枯燥的記賬算賬中解放出來，以更多的精力從事更主要的管理和決策工作，從而提高了會計人員的地位，使會計的兩個主要分支——財務(wù)會計和管理會計能更有效地互相結(jié)合，互相補充，充分發(fā)揮各自的職能等等。

但如果我們對會計電算化工作中存在的上訴問題不重視或不及時解決，將嚴重阻礙我國會計電算化在會計實踐中的作用和發(fā)展；如果重視并及時解決了這些問題，它必然會促進我國會計電算化向更深更遠層次的發(fā)展，最大程度地提高會計工作水平和會計信息的質(zhì)量，更好地為提高各級企事業(yè)單位現(xiàn)代化管理水平和提高經(jīng)濟效益服務(wù)。

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中國經(jīng)濟發(fā)展趨勢論文篇二

1、高職院校經(jīng)管專業(yè)《經(jīng)濟學》教育教學中出現(xiàn)的問題。

1。1、教育教學內(nèi)容與西方微觀經(jīng)濟學相似。

比如現(xiàn)在國內(nèi)大部分高職院校的《經(jīng)濟學》教材內(nèi)容主要是模仿西方經(jīng)濟學中的微觀、宏觀經(jīng)濟學理論，其內(nèi)容大致相同。這種重復(fù)性課程的學習，導(dǎo)致學生對于經(jīng)濟學的知識增長不多，同時產(chǎn)生一種厭學的態(tài)度；其次就是由于教材內(nèi)容所限以及教育教學的實際資源有限使得經(jīng)濟學的理論內(nèi)容與實踐相結(jié)合的較少，這就造成了學生不能夠很好的對企業(yè)中的經(jīng)營決策作出自己的判斷與決策，從而使得這門工具性的課程變得毫無意義。

1。2、教育教學方法枯燥，不能調(diào)動學生的主動性與積極性。

大部分高職院校的學生知識基礎(chǔ)比較薄弱，接受能力不是很強，但是他們的實際應(yīng)用水平卻很高。然而現(xiàn)在高職院校中多數(shù)老師的授課方式依舊采用的是灌輸式的案例分析模式。這種教學模式的主要步驟是根據(jù)現(xiàn)實案例從經(jīng)濟與管理的角度提出問題，對問題進行定義，提出解決思路，得出解決問題的理論方法。這種模式中高校的案例大多陳舊不堪，新鮮案例較少。同時這種固定的教學模式，在與學生交流與實踐方面具有很大的弊端。由于它不能夠讓學生實際性的參與其中，所以在激發(fā)學生興趣以及學習主動性方面有所欠缺，同時對于學生創(chuàng)新思維的培養(yǎng)不夠。

1。3、教學案例陳舊，教育教學方式不靈活。

經(jīng)濟學的設(shè)置與教學始終都是課堂教學與相關(guān)案例教學形結(jié)合的模式，這也是不能夠讓學生與實際企業(yè)相結(jié)合后所選擇的的最佳教育模式。案例教學對于學生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題與解決問題能力的提高具有十分顯著的作用。但是現(xiàn)在多數(shù)高職院校在經(jīng)濟學教學選用的案例比較陳舊，這樣對于豐富學生的知識，累積實際經(jīng)驗都有較大的阻礙作用。這種陳舊案例的選擇也體現(xiàn)出了高職院校教育教學方式的不靈活，這些都需要極力消除，教授經(jīng)濟學的老師應(yīng)該主動的在授課過程中將新的案例補充到課堂中，以實現(xiàn)學生對于現(xiàn)實生活中企業(yè)決策的掌握，促使學生能夠更快的接受社會信息。

2、高職院校經(jīng)濟學學科的特點與學生的自身特點以及實行理實一體化的必要性。

2。1、經(jīng)濟學課程的特點。

經(jīng)濟學這門學科的特點主要是大量的使用了數(shù)學模型進行經(jīng)濟案例的分析，在分析中以實際驗證為主要依據(jù)，廣泛的使用數(shù)學模型與數(shù)學計算推倒來驗證每一個實際經(jīng)濟變量之間的`內(nèi)在聯(lián)系。是一門將抽象理論與實際經(jīng)濟效益相結(jié)合的定性與定量分析的重要學科。在這門課程中最主要的是結(jié)合實際經(jīng)驗培養(yǎng)學生的理論聯(lián)系實際的能力。

（1）、以數(shù)學模型為基礎(chǔ)的分析能力。數(shù)學模型的運用體現(xiàn)了經(jīng)濟學這門學科的自身抽象性，運用數(shù)學模型并不是僅僅要求一個解答驗算的過程，更多的是培養(yǎng)學生分析問題的能力。然而這種能力的培養(yǎng)在高職院校中具有一定的難度。學生的基礎(chǔ)薄弱是一個最大的教學障礙，因此更加需要在實踐中增加學生對于理論與數(shù)學的運用。雖然這些高職院校的學生基礎(chǔ)知識薄弱，但是實際操作能力與實際運用知識的能力都十分強，因此將理論模型與實際的案例相結(jié)合是培養(yǎng)學生數(shù)學分析能力與實踐技能的最有效的途徑之一，這也是提高教育教學質(zhì)量，培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維的新思路。

（2）、實踐中的案例分析能力。教材中的案例大多比較陳舊，同時也只是一種成功案例的解讀，完全不能體現(xiàn)學生自己的決策方式。因此高職院校應(yīng)該以校企結(jié)合的方式，讓學生參與到企業(yè)的管理決策活動中，以自己的方式給出自己的決策意見，這種實際的造作過程，可以極大的提高學生的理性思維，并且能夠進一步提升學生對于理論知識，即經(jīng)濟學概念的認識與理解，同時在整個企業(yè)案例決策過程中加深了對知識的理解，對于分析能力與理論與實踐結(jié)合能力的提高具有非常大的幫助。

（3）、實踐環(huán)境中的問題整合能力。為了能夠使得學生在知識理論的基礎(chǔ)上有更多的理論創(chuàng)新，提高自我的實際決策能力，必須要對學生在實踐案例中進行培養(yǎng)。這樣才能夠加強對經(jīng)濟知識的實際運用水平，強化了學生的自我整合能力，提高了工作的實際效率。

2。2、高職院校經(jīng)管專業(yè)的學生特點。

（1）高職院校的學生大多數(shù)學基礎(chǔ)比較薄弱，但是易于融入到社會實踐活動之中。這種明顯的知識結(jié)構(gòu)特性，致使這些學生對于經(jīng)濟學中的定性分析十分敏感，但是對于定量分析顯得比較困難。這就使學生在學習市場的實際供應(yīng)與實際運作機制的時候，雖然能夠?qū)⒏拍钆c理論知識掌握，但是卻不能進行相應(yīng)的供需分析，即使有分析能力，大多也都比較淺顯。這會使得學生產(chǎn)生一種厭學的心里。如果將學生的理論學習與社會實際企業(yè)相結(jié)合，就會增加學生的學習興趣，雖然分析能力依舊如此，但是興趣可以促使他們能夠更加快速的融入其中，這不僅可以讓他們更好的理解理論知識，同時還可以提高實際的分析應(yīng)用能力。

（2）學生的思維方式更加感性化，對于理性的邏輯性較強的公式以及圖與表的表現(xiàn)形式不感興趣。當學生進行成本與利潤分析的時候，對于這些章節(jié)中的大量圖表的分析感到十分吃力，這就使得他們失去學習的動力。因此，解決的最好措施就是在實際中對他們的思維進行引導(dǎo)，以結(jié)合實際的運算方式來了解圖與表中的關(guān)系，這是將他們從理性認識逐步引導(dǎo)到實際生活中來，轉(zhuǎn)化成直觀的形象思維。

（3）社會經(jīng)驗欠缺，對企業(yè)和社會的了解較淺。經(jīng)濟學是一門具有很強的實踐應(yīng)用性的科學，但是更多的高職院校由于資源與資金的問題，不能夠給學生營造足夠好的學習環(huán)境與氛圍。這就使得學生的理論知識學習較多，而社會管理類實踐活動參加較少，在分析問題作出案例決策的時候往往會偏離實際，思路狹窄。實現(xiàn)經(jīng)濟學教育教學課程設(shè)置理論與實踐一體化可以有效的改善這種現(xiàn)象，將學生推送到社會實體中真正的體驗管理與經(jīng)濟決策的整個過程與思路，這是所有學生的共同心聲。因此加強校企結(jié)合，是實現(xiàn)經(jīng)濟學課程理實一體化的最根本的途徑，讓學生在實踐中，在真實案例中將經(jīng)濟學的相關(guān)理論知識運用到管理決策中。

3、在高職院校實行《經(jīng)濟學》課程理實一體化教學中應(yīng)該把握的要點。

3。1教學計劃的制定。

高職院校應(yīng)該根據(jù)自己的結(jié)構(gòu)特點實施課程理實一體化，對于經(jīng)濟學這門學科的的開展，不能夠?qū)⒗碚撜n時與實踐實習的課時進行簡單的疊加。在更大化的拓展實踐課時，不能對理論課時進行壓縮，同時也不能因為理論課時的需要而占用實踐課時。高職院校應(yīng)該采用綜合式的考慮模式，將課程進行分解，由不同的教師分別對理論與實踐實習進行講解。要使學生在掌握理論知識的同時能夠更快的掌握實際操作技能，主要通過理論教學之后的實踐運用。同時教學計劃中必須安排老師結(jié)合實際的企業(yè)特點，通過自身的實際考察為學生進行講解，這樣可以讓學生在理論學習與實際操作中能夠更明確自己的需求與經(jīng)濟決策案例所要達到的實際目標。

3。2教學過程的設(shè)計以及新案例的準備。

理實一體化的教育教學過程中既要有理論講解又要有實際的操作示范以及自我操作，因此，這是一種與單純的理論教學差距較大的教學過程。所以，教學過程的設(shè)計以及新案例的加入有利于高職學生對經(jīng)濟學課程的學習與掌握。老師只有在對整個授課過程進行了慎重的構(gòu)思后才能夠滿懷信心的想學生展示，并且進行示范操作，同時也能夠在新案例中對學生提出的問題進行更加全面的解答。

3。3校企結(jié)合實行新的教學組織方式。

在課堂上老師應(yīng)該應(yīng)用新的案例，將學生分成小組，自由的討論，根據(jù)自己對相關(guān)經(jīng)濟學知識的掌握做出自己小組內(nèi)的經(jīng)濟與管理決策。同時學校還應(yīng)該努力實現(xiàn)校企結(jié)合的模式，將學生放到企業(yè)實體中進行全身心的管理決策感受與參與，在企業(yè)中學生可以提出自己的想法與意見。這種實踐的投入，不僅可以讓學生對于理論知識更加明了，同時還能夠加強學生的實踐能力，對于經(jīng)濟效益與管理決策有了更加深刻的認識。

4、高職院校實行經(jīng)濟學課程理實一體化的優(yōu)勢與作用。

4。1、實行理實一體化教學模式有利于培養(yǎng)學生處理實際問題的能力。

傳統(tǒng)的教學模式中，通常是由老師將理論知識以概念的型式傳達給學生，并將使用方法以口頭敘述的形式進行講解。學生在接受到這些信息后，通過自己大腦的處理和記憶，然后根據(jù)自己的理解運用到實際中。這種教學模式深化了知識的概念性，并不利于學生處理實際問題。然而采用理實一體化的教學模式，不但可以讓學生在解決實際問題的過程中更加深刻的了解和掌握經(jīng)濟學的知識，還能在一定程度上鍛煉學生解決實際問題的能力，有利于對課本知識的深化。

4。2、實行理實一體化教學模式有利于提高學生的學習興趣。

對于經(jīng)濟學的課程設(shè)置，課堂中老師所教授的知識都是比較概念化的東西，對于一些對經(jīng)濟學內(nèi)容不是特別感興趣的學生而言，在傳統(tǒng)的教學模式下學習這些知識無疑是很枯燥的，這就導(dǎo)致學生學習興趣不足。然而實行理實一體化的教學模式后，教師可以通過對實際問題的剖析來對知識進行講解，這在一定程度上增加了課堂教學的趣味性，這就有利于提高學生的學習興趣和學習效率，也在一定程度上有利于對知識的記憶和理解。

4。3、實行理實一體化教學模式有利于師資隊伍建設(shè)。

由于目前大多數(shù)經(jīng)濟學的教師都習慣采用傳統(tǒng)的教學模式，這就導(dǎo)致了教學效率不高，所傳授知識的實用性不強。采用理實一體化的教學模式進行經(jīng)濟學課程的教學，在一定程度上可以提高教學效率，并且能有效的培養(yǎng)教師根據(jù)實例進行教學的能力，在一定程度上有利于師資隊伍的建設(shè)。

4。4、實行理實一體化教學模式有利于充分利用教學資源。

教學是由教師、學生以及各種教學資源組成的一個整體系統(tǒng)，只有這些元素協(xié)調(diào)作用，各自充分發(fā)揮所應(yīng)有的作用的情況下才能使教育最優(yōu)化。雖然經(jīng)濟學課程沒有像其他學科那樣的實驗設(shè)備，但是現(xiàn)實中有大量與經(jīng)濟學相關(guān)的實際案例，教師在教學的過程中要充分利用這些案例，根據(jù)實際存在的問題將課本知識給與學生，盡量做好各種教學資源的統(tǒng)籌利用。只有這樣才能充分利用各種教學資源，提高教育水平。

5、結(jié)束語。

經(jīng)濟學課程設(shè)置實現(xiàn)“理實一體化”是高職院校進行教學模式轉(zhuǎn)變的新思路，是高職院校教育教學中經(jīng)管專業(yè)課程設(shè)置的新特色。它能夠更大化的開發(fā)學生的思維拓展能力，既提高學生對于理論知識的學習興趣，同時積累了豐富的實踐經(jīng)驗。

中國經(jīng)濟發(fā)展趨勢論文篇三

國家統(tǒng)計局19日公布2015年中國主要經(jīng)濟數(shù)據(jù)，國內(nèi)生產(chǎn)總值(gdp)同比上漲6.9%。多位專家在接受中新社記者采訪時表示，這一數(shù)據(jù)基本符合預(yù)期，預(yù)計2016年中國經(jīng)濟將出現(xiàn)趨穩(wěn)態(tài)勢，但結(jié)構(gòu)調(diào)整任務(wù)艱巨，或面臨通縮風險。

經(jīng)濟趨穩(wěn)可期。

國家統(tǒng)計局數(shù)據(jù)顯示，部分經(jīng)濟指標在2015年三季度出現(xiàn)積極變化，但在四季度出現(xiàn)波動，最終四季度gdp同比增長6.8%。

不過，2016年經(jīng)濟趨穩(wěn)依然可期。中國外匯投資研究院院長譚雅玲認為，2016年下半年出現(xiàn)趨穩(wěn)的可能性較大。

“經(jīng)濟增長可以放慢，但是不能太慢?！敝袊鴩窠?jīng)濟核算與經(jīng)濟增長研究中心副主任蔡志洲對中新社記者說，中國仍然具有刺激經(jīng)濟的能力。

他表示，雖然目前經(jīng)濟增速出現(xiàn)回落，但是增長質(zhì)量在提高，經(jīng)濟結(jié)構(gòu)出現(xiàn)調(diào)整?！氨M管現(xiàn)在看來很困難，但是很多矛盾在慢慢解決。未來趨穩(wěn)的可能性很大。”

中國社科院金融研究室主任曾剛在接受中新社記者采訪時也表示，2016年中國經(jīng)濟將會趨穩(wěn)。

他說，中國經(jīng)濟基數(shù)越來越大，增長速度逐步減緩，人口紅利逐步減少，再加上各種結(jié)構(gòu)性因素和外部資源因素，都決定了中國經(jīng)濟從高速增長回落至中高速增長。

結(jié)構(gòu)調(diào)整仍是重點。

國家統(tǒng)計局數(shù)據(jù)顯示，2015年中國進出口總額達245849億元人民幣，比上年下降7.0%。對此，蔡志洲表示，現(xiàn)在外部環(huán)境有些問題，但要實現(xiàn)經(jīng)濟增長，關(guān)鍵還是內(nèi)需。他指出，出口模式如今出現(xiàn)升級，前途依然較為光明。

“2016年中國經(jīng)濟確實面臨較大壓力，減速過程帶來了很多結(jié)構(gòu)性問題?！痹鴦偙硎?，這一年對于產(chǎn)能過剩的行業(yè)和杠桿較高的企業(yè)而言，將會面臨較大壓力。

“這是2016年所面臨的一個突出問題?！痹鴦傉f，“隨著調(diào)結(jié)構(gòu)、去庫存、去產(chǎn)能的力度不斷加大，產(chǎn)能過剩的行業(yè)今年將面臨較大壓力。結(jié)構(gòu)性的內(nèi)容更值得關(guān)注，一些行業(yè)可能有新機會?！?/p>

通縮風險須引起重視。

在談到中國經(jīng)濟是否面臨通縮風險時，曾剛認為，ppi連續(xù)46個月為負，從企業(yè)的角度來講，出現(xiàn)了明顯的下行和萎縮。“但考慮到2015年cpi上漲1.4%，表現(xiàn)比較平穩(wěn)，從消費層面看，還不算嚴格意義上的通縮。”他說，“總體來講，面臨的壓力還是存在的，這點不可否認?！?/p>

中國銀河證券首席總裁顧問左曉蕾則對中新社記者表示，目前中國還沒有在通縮區(qū)域。“ppi長期為負，提醒我們要盡快理順結(jié)構(gòu)。如果長期保持這樣的負增長，未來就會面臨較大的通縮壓力。給我們的啟示就是，盡快理順結(jié)構(gòu)，把自己的事情做好?！?/p>

譚雅玲則更加樂觀?！皣H大宗商品價格，可能會迎來反彈和高漲。目前石油價格的低迷，基本上已經(jīng)到底，未來將會反彈，這是技術(shù)周期本身無法抗拒的?！弊T雅玲認為，基于上述原因，通縮壓力不會加劇。(完)。

中國經(jīng)濟發(fā)展趨勢論文篇四

摘要：

隨著當前我國經(jīng)濟形式的蓬勃發(fā)展，消費者的消費模式出現(xiàn)了全新的轉(zhuǎn)變。由曾經(jīng)的傳統(tǒng)商務(wù)模式，漸漸的向新興電子商務(wù)模式改革轉(zhuǎn)型。因此，培養(yǎng)商電子商務(wù)的人才促進經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展顯得尤為重要。由于電子商務(wù)的綜合性較強、覆蓋面較廣，因此在未來有著較好的發(fā)展契機。電子商務(wù)作為新興學科，發(fā)展發(fā)展較快。然而，人才市場上電子商務(wù)人才的供需平衡卻存在不匹配的現(xiàn)象。高?？赏ㄟ^科學合理的教育改革，有效的解決現(xiàn)階段所存在的矛盾，促進我國電子商務(wù)市場持續(xù)平穩(wěn)的發(fā)展。

關(guān)鍵詞：電子商務(wù)；人才培養(yǎng)；教學模式；實踐創(chuàng)新。

經(jīng)濟全球化以來，我國跟上了時代發(fā)展的步伐。如今，電子商務(wù)人才成為網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟時代的巨大需求。我國高校也相應(yīng)加大了對電子商務(wù)課程的投入力度。目前，隨著我國網(wǎng)民規(guī)模的不斷擴張，使得電子商務(wù)在高速的市場經(jīng)濟發(fā)展中具有較高的潛力。為了避免人才培養(yǎng)與市場需求的脫節(jié)，高校應(yīng)大力完善當前電子商務(wù)的教學模式，培養(yǎng)出更多適合我國當下經(jīng)濟模式的創(chuàng)新型人才。

從當前我國的經(jīng)濟發(fā)展形式來看，以淘寶、京東、蘇寧等網(wǎng)購平臺為代表的網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟已經(jīng)成為我國當下的經(jīng)濟主流。我國經(jīng)濟發(fā)展的總趨勢是市場經(jīng)濟一體化，網(wǎng)購，已經(jīng)成為今天的消費潮流。電子商務(wù)專業(yè)的發(fā)展趨勢，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

1、電子商務(wù)市場競爭較為激烈，為搶占先機，占據(jù)企業(yè)競爭優(yōu)勢，各企業(yè)出現(xiàn)了搶地盤的情況。

2、隨著電子商務(wù)規(guī)模的不斷壯大，成為很多企業(yè)謀求更多利潤的手段。

3、電子商務(wù)在飛速發(fā)展的同時，不斷進行自我完善，并成為當下的主流經(jīng)濟商務(wù)模式。

4、傳統(tǒng)的商業(yè)模式逐漸被替代，一電子商務(wù)為龍頭的商業(yè)模式，正在蓬勃發(fā)展。盡管電子商務(wù)在我國的起步較晚，但其發(fā)展速度較快。如今，電子商務(wù)專業(yè)也逐漸發(fā)展成為當下高校的熱門專業(yè)。然而近幾年，高校中的電子商務(wù)專業(yè)就業(yè)形式并不令人樂觀。這就說明高校的電子商務(wù)人才培養(yǎng)方向出現(xiàn)了問題，不能滿足當下市場的需要。調(diào)查研究表明，多數(shù)企業(yè)需要實踐能力較強的電子商務(wù)人才，一專多優(yōu)的高綜合素質(zhì)人才是企業(yè)最為需要和歡迎的。

二、當前高校電子商務(wù)教學所存在的問題。

（一）專業(yè)知識設(shè)置不全面。

目前，電子商務(wù)已經(jīng)成為我國多數(shù)高校的常規(guī)課程。但由于電子商務(wù)課程具有極強的綜合性，導(dǎo)致部分高校不能對電子商務(wù)行業(yè)擁有較為全面的了解，使得專業(yè)教材不能跟上電子商務(wù)行業(yè)發(fā)展。

另一方面，高校在教學環(huán)節(jié)的合理性上存在著一定的欠缺。課本是承載知識的載體，如果教材知識體系不夠全面，就無法真正地滿足教學環(huán)節(jié)的要求。同時，由于電子商務(wù)是新興學科，授課教師大多較為年輕，缺乏經(jīng)驗，無法做到在授課過程中將理論知識與實踐操作進行結(jié)合，從而導(dǎo)致學生們的業(yè)務(wù)實踐能力不足。

（二）理論脫離實踐。

隨著我國教育體制的發(fā)展，高校越來越注重對當代大學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。然而，部分高校依舊采用傳統(tǒng)的應(yīng)試教育模式，對學生的`業(yè)務(wù)實踐能力重視程度不夠。

一方面，從理論教學來看，電子商務(wù)課程安排較為齊全，因此學生們對理論知識的掌握程度普遍較為扎實。另一方面，部分高校可能由于受到資金問題的限制，導(dǎo)致實踐課程安排不足，使得學生參與的實際訓練當中的機會較少，從而使得學生在電子商務(wù)的學習過程中無法有效的將理論與實踐靈活的結(jié)合起來。

（三）教材規(guī)范性差。

盡管我國十分重視人才的教育與培養(yǎng)，目前我國的電子商務(wù)行業(yè)也得到了較好的發(fā)展。但由于我國高校電子商務(wù)專業(yè)所配備的教材良莠不齊，且專業(yè)教材的出版速度，無法及時的與電子商務(wù)行業(yè)的發(fā)展速度相匹配。與此同時，編寫電子商務(wù)教材的專家，在編寫教材時，會在教材中融入大量的理論知識，從而無法滿足學生關(guān)于實際操作的需求，教學的部分環(huán)節(jié)只是紙上談兵，不能從根本上提高大學生電子商務(wù)實際運用能力。

針對電子商務(wù)在教學環(huán)節(jié)中所存在的問題，可從以下幾個方面進行完善：

第一，明確人才培養(yǎng)目標。根據(jù)我國目前電子商務(wù)的發(fā)展情況來看，為了培養(yǎng)出具有行業(yè)競爭力的人才，高校在培養(yǎng)人才時將培養(yǎng)重心放在商務(wù)知識方面。從目前我國電子商務(wù)畢業(yè)生的就業(yè)形式來看，擁有扎實的基礎(chǔ)技能，可以使電子商務(wù)專業(yè)的學生更快的適應(yīng)新的工作內(nèi)容。

第二，采用新教材、設(shè)置合理課程。課程設(shè)置是教學環(huán)節(jié)的重要組成部分，在確保教材與行業(yè)發(fā)展相匹配的基礎(chǔ)上，明確培養(yǎng)目標，將教學環(huán)節(jié)分為理論知識與實踐操作兩個方向進行課程設(shè)置。其中。網(wǎng)絡(luò)營銷與電子商務(wù)概述為理論課程的兩大主要組成部分。在實踐操作技能方面，主要包含軟件設(shè)計、程序應(yīng)用等。

第三，完善師資隊伍。強大的師資力量是培養(yǎng)人才的重要支撐，為了培養(yǎng)出優(yōu)秀的電子商務(wù)人才，首先要提高教師本身的教學能力與教學水平。高?？啥ㄆ趯處熯M行適當?shù)膶嵺`訓練，從而提高教師的實踐能力，只有使教師首先做到實踐與理論相結(jié)合，才能更好地培育出實踐能力較強的電子商務(wù)人才。

此外，高校要加大與校外企業(yè)的合作力度，引進企業(yè)中的優(yōu)秀技術(shù)型人才對學生進行講授，或者由高校教師到相關(guān)企業(yè)進行技術(shù)指導(dǎo)，增強企業(yè)與高校之間的交流，實現(xiàn)共同發(fā)展。第四，建設(shè)電子商務(wù)實訓基地。由于電子商務(wù)課程的實踐性較強，實踐教學是極為重要的教學環(huán)節(jié)。為了給學生提供實際訓練的機會，高校應(yīng)在資金上有所傾斜，建設(shè)實訓教育基地，并同時購進電子商務(wù)實際訓練的相關(guān)設(shè)備。

在大數(shù)據(jù)的時代背景下，電子商務(wù)模式已經(jīng)擺脫了傳統(tǒng)的商務(wù)模式的束縛，成為我國目前的主流經(jīng)濟模式。隨著網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟的飛速發(fā)展，電子商務(wù)擁有著非常廣闊的發(fā)展前景。完善電子商務(wù)的教學模式、提高電子商務(wù)學生的業(yè)務(wù)實踐能力，是我國目前高校主要的改革目標。對于電子商務(wù)教學目前所存在的問題，高校應(yīng)及時做出整改，培養(yǎng)出更多的電子商務(wù)領(lǐng)域的人才。

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中國經(jīng)濟發(fā)展趨勢論文篇五

摘要：在我們國家社會經(jīng)濟發(fā)展的過程之中，機電工程是其中關(guān)鍵的組成部分，機電工程作為我國社會經(jīng)濟發(fā)展的一個重要組成部分，雖然經(jīng)過幾十年的發(fā)展已經(jīng)取得了相當不錯地成績，為社會繁榮做出了巨大貢獻。但是我們依然要清醒地認識到，我國的機電工程技術(shù)和世界先進國家相比還存在很大地差距，即使是對本國而言，隨著社會的進步和科技的發(fā)展，機電工程在發(fā)展過程中也呈現(xiàn)了多樣化的問題，只有更好地將解決這些問題，并準確分析出機電工程今后的發(fā)展趨勢，才能更好地促進社會經(jīng)濟的快速健康發(fā)展。本文主要就是針對我國機電工程的趨勢及發(fā)展現(xiàn)狀來進行分析。

引言。

我國機電工程的研究已取得了較好成果，但與其他機電工程發(fā)達國家相比，仍然存在很大的差距。隨著我國經(jīng)濟的迅速發(fā)展，特別是工業(yè)、制造業(yè)的快速發(fā)展，加強機電工程研發(fā)對我國工業(yè)發(fā)展有至關(guān)重要的作用，也是促進我國經(jīng)濟快速發(fā)展的重要條件。同時，在機電工程的發(fā)展過程之中，應(yīng)加強技術(shù)創(chuàng)新，不斷引入和研究新型技術(shù)，改善現(xiàn)存的技術(shù)格局，促進我國國民經(jīng)濟的快速發(fā)展。

1、機電工程發(fā)展歷程及現(xiàn)狀。

機電工程是一項系統(tǒng)性的工程，是計算機技術(shù)、電子技術(shù)、電信技術(shù)和自動控制技術(shù)等的綜合應(yīng)用。機電工程在整個工程建設(shè)中占有重要地位，其施工質(zhì)量的好壞對整個工程的質(zhì)量有重要影響。計算機技術(shù)、通信技術(shù)的快速發(fā)展，為我國機電工程的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)，促進了機械設(shè)備與電子技術(shù)的緊密結(jié)合，尤其是我國自主研發(fā)的大規(guī)模集成電路、微型計算機的面世，為我國機電工程的發(fā)展提供了更廣闊的發(fā)展空間。在20世紀80年代，我國成立了專門的機電工程研究小組。同時，在國家發(fā)展規(guī)劃中，將機電工程作為我國戰(zhàn)略性實施策略提出來。在國內(nèi)，許多大型科研機構(gòu)、高校、企業(yè)等都對機電工程進行了大量研究，為我國機電工程的快速發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

自20世紀90年代以來，我國機電工程進入了高速發(fā)展時期，其特征主要突出表現(xiàn)在以下幾個方面：

1.1、機械、電子、通信、光學、計算機和信息等多學科的交叉綜合，已經(jīng)融入到機電工程研發(fā)過程中，其發(fā)展和進步依賴并促使相關(guān)技術(shù)的發(fā)展進步，促進了微機電一體化和光機電一體化技術(shù)的發(fā)展。

1.2、機電工程設(shè)計、分析、集成已經(jīng)逐漸進入智能化時期，并將其作為一個特殊的邊緣學科，開始進行深入研究。

1.3、人工智能在機電一體化建設(shè)的研究得到重視，吸收了人工智能技術(shù)、光纖技術(shù)、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的新思想、新技術(shù)，為機電工程的發(fā)展提供了動力和技術(shù)，也促進了機電工程科學體系的進一步發(fā)展。

2、機電工程在發(fā)展過程中存在的主要問題。

就在機電工程被不斷推廣，在各個行業(yè)都逐漸開始使用的過程中，一些問題也逐漸顯現(xiàn)出來，成為機電工程快速發(fā)展過程中的制約瓶頸。這些影響機電工程快速發(fā)展的主要問題集中在以下幾個方面：

2.1、機電工程技術(shù)性人才培養(yǎng)不夠。

機電工程是一門科學性和系統(tǒng)性要求很強的學科，理所當然地就對這方面的專業(yè)人才提出了更高的要求。只有全面掌握計算機技術(shù)、通信應(yīng)用技術(shù)、電子學科技術(shù)、精密儀器使用技術(shù)、信息技術(shù)等多個領(lǐng)域?qū)W科的人才，才能更好地勝任機電工程專業(yè)的研究和具體工作。但是因為國內(nèi)教育方式的制約使得全面性人才十分缺失，即使80年代開始我國就已經(jīng)著力培養(yǎng)，但是依然不夠而且也難以符合復(fù)合型需求。同時，因為機電工程專業(yè)發(fā)展迅速，經(jīng)歷時間比較短，所以在短期內(nèi)造成培養(yǎng)人才的力度跟不上機電工程發(fā)展對人才的需求速度。這兩方面正是造成我國機電工程人才短缺的一個主要原因，也為我國機電工程行業(yè)帶來了新的發(fā)展問題。

2.2、機電工程技術(shù)難以滿足所有行業(yè)需求。

隨著社會的進步，越來越多的行業(yè)須要通過機電工程系統(tǒng)來提高工作效率。但是因為機電工程技術(shù)的發(fā)展局限，使得有些特殊行業(yè)、領(lǐng)域以及一些特殊的部門或者機構(gòu)的需求無法得到滿足。機電處理系統(tǒng)不夠微小無法滿足需要，缺乏足夠的智能性，無法提供廣闊的聯(lián)網(wǎng)技術(shù)等等原因造成了很多類型的機電工程無法向社會全面推行，對社會發(fā)展速度起到了延緩作用。

2.3、社會發(fā)展對機電工程提出了新的要求。

社會發(fā)展促進社會分工越來越細，各行各業(yè)的要求也越來越精細化，從而對機電工程系統(tǒng)也提出了新的要求。原來簡單的粗放型機電工程系統(tǒng)已經(jīng)無法適應(yīng)所有行業(yè)。對于不同的行業(yè)，機電工程系統(tǒng)須要因人而異，只有推出量身定制的機電工程系統(tǒng)才能更好更合理地適應(yīng)各個行業(yè)的需求。

3、機電工程的未來發(fā)展趨勢。

在我國經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展進程中，工業(yè)始終是我國經(jīng)濟發(fā)展的重中之重。因此，不斷推動工業(yè)、制造業(yè)等產(chǎn)業(yè)的技術(shù)升級是我國社會主義建設(shè)中應(yīng)重視的問題，尤其應(yīng)重視機電工程技術(shù)的發(fā)展。機電工程的核心是電子電力技術(shù)、微電子技術(shù)的研發(fā)及應(yīng)用，其中，微型處理器、微型計算機的應(yīng)用更加重要。從整體來看，我國機電工程的發(fā)展趨勢如下。

3.1、微型化。

蝕刻技術(shù)是半導(dǎo)體器件加工制造中的關(guān)鍵技術(shù)之一，在我國實驗室研究中，已經(jīng)成功利用蝕刻技術(shù)制造出了$亞微米級%大小的微型化元件。在機電工程施工技術(shù)的應(yīng)用過程中，微型化發(fā)展不再需要進行機械元件與控制部件的區(qū)分，而能夠?qū)崿F(xiàn)機械元件與電子零件的完全融合，尤其是_xa、執(zhí)行結(jié)構(gòu)、傳感器等關(guān)鍵部位的'集成，能夠不斷縮小我國機電一體化產(chǎn)品的體積，突破我國目前的機電工程的產(chǎn)品特點。目前，我國引進成功研制了一系列微機電一體化的產(chǎn)品，幾何尺寸越來越小，且逐漸朝著微米級和納米級發(fā)展。例如在生物醫(yī)療、軍事、信息產(chǎn)品、通訊產(chǎn)品中，微機電一體化產(chǎn)品體積小、靈敏度高、能耗低等優(yōu)點，在各行業(yè)、各領(lǐng)域中的應(yīng)用越來越廣泛。但我國仍然面臨著超精密技術(shù)、微機械技術(shù)研發(fā)水平相對較低的現(xiàn)狀和問題，加大研發(fā)技術(shù)，爭取盡早突破關(guān)鍵性技術(shù)難題。

3.2、網(wǎng)路化。

計算機技術(shù)的使用和普及是這個時代的最大特色，對各個行業(yè)都產(chǎn)生了巨大的沖擊。尤其是互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的應(yīng)用成為各個行業(yè)提高效率節(jié)省成本的有效辦法。我國機電工程在各個行業(yè)的使用情況也必須和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)緊密結(jié)合起來，才能更好地為各個行業(yè)服務(wù)，從而實現(xiàn)相互促進共同發(fā)展的良好局面。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展，機電工程將網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用到自己領(lǐng)域中來可以提升機電工程的工作性能，還能通過網(wǎng)絡(luò)技術(shù)監(jiān)督機電工程系統(tǒng)的運作情況，從而有效提高機電工程在日常運作中的安全性能，幫助機電工程朝著一個健康穩(wěn)定的方向前進。

3.3、智能化。

隨著機電工程今后的不斷發(fā)展，智能化是最主要的方向之一，也是我國機電工程滿足更多行業(yè)需求的必要條件。機電工程智能化是指對機械本身行為進行的一系列描述，其中主要包括自動決策系統(tǒng)、自動進行思維邏輯換算等等。和傳統(tǒng)的機電工程相比，智能化機電工程的發(fā)展和建立可以更加快捷地通過機電工程自身有效地解決問題，從而提高工作效率和降低人力成本的使用，為社會創(chuàng)造更多的經(jīng)濟收益。目前，我國智能機電工程使用較多的有各種智能機器人和一些新型的自動清潔技術(shù)等。智能機電工程的大面積推廣將為社會發(fā)展做出巨大貢獻。

3.4、集中監(jiān)控化。

在機電工程設(shè)計中，集中監(jiān)控技術(shù)的應(yīng)用范圍也不斷擴展，促進我國機電工程的發(fā)展。集中監(jiān)控技術(shù)有利于加強機電設(shè)備的正常運行和維護管理，相對于傳統(tǒng)的機電設(shè)備控制系統(tǒng)而言，集中監(jiān)控系統(tǒng)在設(shè)計時，應(yīng)考慮系統(tǒng)各部分功能的統(tǒng)一性；管理時，以中央監(jiān)控系統(tǒng)為中心，對設(shè)備的運行狀態(tài)進行全程管理，當系統(tǒng)的某一部分發(fā)生故障時，能夠及時發(fā)現(xiàn)并予以排除。在機電工程發(fā)展過程中，越來越重視機電設(shè)備的運行安全，因此，應(yīng)加強對機電設(shè)備的安全管理，完善機電設(shè)備的應(yīng)用及維護，不斷進行技術(shù)升級，使機電設(shè)備監(jiān)控系統(tǒng)朝著集中化、一體化方向發(fā)展。

3.5、plc技術(shù)。

plc可編程邏輯控制器，是一種用于自動化實時控制的數(shù)位邏輯控制器，主要具有邏輯控制、數(shù)字量智能系統(tǒng)控制、數(shù)據(jù)采、模擬量閉環(huán)控制及監(jiān)控功能，已經(jīng)廣泛地應(yīng)用于工業(yè)控制的各個領(lǐng)域。在plc技術(shù)出現(xiàn)之前，一般要采用成千上萬的計數(shù)器和繼電器，才能組成具有同等功能的自動化系統(tǒng)，隨著plc技術(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展，經(jīng)過編程能夠以可編程控制器模塊來取代這些大型的裝置。plc技術(shù)系統(tǒng)程序不斷發(fā)展和完善，用戶能夠根據(jù)自己的要求，編程適合自身需求的程序，以滿足不同行業(yè)的生產(chǎn)要求。目前，我國機電工程設(shè)計中，plc都具有a/d、d/a算術(shù)功能和轉(zhuǎn)換功能，形成了一個模擬量閉環(huán)控制系統(tǒng)。在機電設(shè)備的速度控制和運動控制方面，plc技術(shù)的應(yīng)用，能夠?qū)崿F(xiàn)高速脈沖輸出及接收功能，且配備了相應(yīng)的傳感器和伺服設(shè)備。plc技術(shù)的應(yīng)用，能夠?qū)崿F(xiàn)數(shù)字量智能控制，在可編程序終端設(shè)備聯(lián)系應(yīng)用中，能夠?qū)崿F(xiàn)數(shù)據(jù)的實時采集及顯示，方便設(shè)備管理人員對各類數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計和分析，進而以plc的自檢信號來實現(xiàn)對機電工程系統(tǒng)的監(jiān)控。同時，plc技術(shù)在應(yīng)用過程中，表現(xiàn)出較強通信功能，從而實現(xiàn)了順序控制、運動控制、數(shù)據(jù)處理、閉環(huán)過程控制和通信聯(lián)網(wǎng)等基本使用功能的需求。

結(jié)束語。

機電工程作為我國社會經(jīng)濟發(fā)展的一個重要組成部分，雖然經(jīng)過幾十年的發(fā)展已經(jīng)取得了相當不錯地成績，為社會繁榮做出了巨大貢獻。但是我們依然要清醒地認識到，我國的機電工程技術(shù)和世界先進國家相比還存在很大地差距，即使是對本國而言，隨著社會的進步和科技的發(fā)展，機電工程在發(fā)展過程中也呈現(xiàn)了多樣化的問題，只有更好地將解決這些問題，并準確分析出機電工程今后的發(fā)展趨勢，才能更好地促進社會經(jīng)濟的快速健康發(fā)展。

中國經(jīng)濟發(fā)展趨勢論文篇六

1引言。

近年來，世界各國都在不斷深化自身電子政務(wù)的建設(shè)和應(yīng)用，不斷對相關(guān)的技術(shù)進行創(chuàng)新，對相關(guān)的發(fā)展思路進行優(yōu)化。目前，我國的電子政務(wù)建設(shè)正處于關(guān)鍵發(fā)展時期，但和發(fā)達國家的電子政務(wù)建設(shè)相比較，還有著很多的不足之處。因此，就需要對國際電子政務(wù)的發(fā)展趨勢展開相關(guān)的研究，以此來為我國電子政務(wù)建設(shè)提供有效的經(jīng)驗和啟示。

文檔為doc格式。

中國經(jīng)濟發(fā)展趨勢論文篇七

1.形勢與政策的概念。

1.國際形勢對我國經(jīng)濟的影響。

1.把握消費模式，創(chuàng)造低碳產(chǎn)品。

民生問題，事關(guān)廣大人民群眾的切身利益。著力保障和改善民生。是推動科學發(fā)展、促進社會和諧的重要內(nèi)容。所以只有保障和改善民生，科學才會發(fā)展，社會才會和諧，從而推動我國經(jīng)濟的發(fā)展=。

參考文獻：

中國經(jīng)濟發(fā)展趨勢論文篇八

醫(yī)院會計電算化，是指將新興的電子技術(shù)與傳統(tǒng)的醫(yī)院會計技術(shù)相結(jié)合，利用電子信息技術(shù)和處理手段為醫(yī)院會計工作服務(wù)的技術(shù)。會計電算化實現(xiàn)了數(shù)據(jù)的自動處理，將人力從復(fù)雜的醫(yī)院會計工作中解脫出來，有效地提高了醫(yī)院會計工作的效率，減少會計過程中的失誤。由于醫(yī)院會計電算化發(fā)展時間較短，發(fā)展過程并不是很完善，導(dǎo)致電算化的作用并沒有真正在會計中發(fā)揮出來。

(一)相關(guān)人員對電算化沒有予以高度重視。

雖然醫(yī)院會計電算化多次被強調(diào)應(yīng)該運用到工作中去，但是醫(yī)院會計電算化應(yīng)用率并不高，這受到了多種方面的因素影響，根本是相關(guān)部門對電算化的重視力度不夠。傳統(tǒng)的實務(wù)會計運用時間相對較長，運用理念深入人心，相對于新興發(fā)展的電算化會計，盡管傳統(tǒng)會計方法存在諸多缺點，但人們普遍樂于接受。一些部門甚至只是將電算化設(shè)備作為擺設(shè)，僅僅應(yīng)付上級部門的檢查，而未將電算化代入實際的工作運用中，電算化沒有進展。部分醫(yī)院雖然巳經(jīng)實現(xiàn)了初步的電算化，但其軟件設(shè)施還存在著一些缺陷，電算化的運行還存在著落實問題。實際上，實現(xiàn)醫(yī)院會計電算化不僅僅是技術(shù)的革命，更是對人力資源的調(diào)配。原來從事相關(guān)會計工作的人員將從繁重的賬務(wù)中解脫出來，轉(zhuǎn)而進行對資金的評測、分析、管理作出評價，加強深化會計職能。從另一個方面上講，對電算化思想上的漠視部分原因來自于一些會計人員思想上的保守落后和不思進取。

(二)會計電算化技術(shù)人員的缺失。

醫(yī)院會計電算化是一個對技術(shù)要求較高的工作，電算化的發(fā)展對會計人員素質(zhì)的要求也越來越高。比如，醫(yī)院電算化會計是一項綜合性的工作，不僅需要對會計工作的了解，還要掌握相關(guān)的計算機操作知識，更要熟悉計算機中一些軟件知識，同時對于經(jīng)濟管理又有一定的要求，這么多的要求構(gòu)成的綜合性素質(zhì)加大了會計電算化就業(yè)的難度。

會計電算化需要在醫(yī)院內(nèi)部控制工作，內(nèi)部人員對電算化的操控具有極大的自主性，會計人員的素質(zhì)對內(nèi)部控制有著極大的影響。由于監(jiān)督機制的不明確，部分會計工作人員不能明確自己的工作職責，對工作缺少責任感，這是目前醫(yī)院會計電算化難以實現(xiàn)的重要原因。

犯罪手段的科技化使得計算機在一方面成為罪犯的利用手段，電算化在實際運用過程中如果不注重系統(tǒng)維護和防毒方案，信息數(shù)據(jù)資源就會處于網(wǎng)絡(luò)風險中，會造成數(shù)據(jù)的外泄和丟失，不利于會計信息數(shù)據(jù)的保管。

(一)深化對會計電算化的認識。

醫(yī)療改革使得醫(yī)院的會計工作成為醫(yī)療管理過程中越來越重要的組成部分，電算化對醫(yī)院發(fā)展有著深遠影響。但是由于醫(yī)院會計人員沒有對電算化的重要性形成深刻的認識，所以電算化的運用并不廣泛。醫(yī)院會計人員應(yīng)該充分地認識到電算化對會計發(fā)展的巨大推動作用，電算化的運用是對當下先進技術(shù)的借鑒，是生產(chǎn)力的進步。電算化發(fā)展時間較短，會計人員需要得到觀念上的轉(zhuǎn)變，相關(guān)負責人要加強對電算化知識的普及，提高對電算化的認識，加強電算化的科學性和規(guī)范性，促進醫(yī)院經(jīng)濟管理的正確發(fā)展。

(二)建立會計電算化相關(guān)標準，構(gòu)建統(tǒng)一平臺。

我國現(xiàn)階段會計電算化軟件繁多，他們各具特色，不利于電算化的統(tǒng)一的實現(xiàn)。統(tǒng)一的規(guī)范標準可以加強質(zhì)量的統(tǒng)一管理，減少了不同電算化之間互相交流上存在的問題，便于進行版本的升級和變更。在建立統(tǒng)一的標準的前提下，還要建立相關(guān)的共享平臺，實現(xiàn)資源共享。同時，資源的統(tǒng)一改進加強了業(yè)務(wù)交流，降低了經(jīng)營的成本，增加經(jīng)濟效益。

電算化相對于傳統(tǒng)會計業(yè)務(wù)，增加了計算機和信息數(shù)據(jù)的相關(guān)內(nèi)容。有的工作人員對電算化的了解比較少，對電算化的實際操作中存在著很多問題。首先，醫(yī)院電算化會計掌握電算化方面的專業(yè)知識不能僅僅局限在表層，而要進行深層次的挖掘。其次，要提高電算化工作人員的計算機操作水平，通過對他們進行相關(guān)的培訓，提高必要的計算機技能，從而保證電算化的高效實施。

(四)加強會計電算化中系統(tǒng)安全。

醫(yī)院應(yīng)該對電算化系統(tǒng)的安全性和保密性予以高度的重視。首先，應(yīng)該對電算化會計人員的權(quán)限作出相關(guān)限制，避免越級越權(quán)現(xiàn)象的產(chǎn)生。其次，建立完善密碼系統(tǒng)，防止數(shù)據(jù)的混亂和他人的盜竊。然后，為了避免系統(tǒng)中的因為操作不當造成的資料永久性丟失，應(yīng)該及時對相關(guān)數(shù)據(jù)進行整理備份。最后，還要建立安全的.信息系統(tǒng)，避免因為人為的惡意破壞造成會計數(shù)據(jù)的丟失和損壞。

(五)加強對會計電算化的管理。

在醫(yī)院信息化建設(shè)的過程中，會計電算化作為重要組成部分，能在一定的程度上提高醫(yī)院工作效率，促進醫(yī)院管理水平提高。首先相關(guān)負責人應(yīng)該健全電算化設(shè)施，同時也要完善它的軟件系統(tǒng)，逐步改進網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，達到電算化和其它的工作的合理協(xié)調(diào)。其次，電算化管理需要制定一些相關(guān)的制度，例如，對財務(wù)信息進行網(wǎng)絡(luò)化管理。因為電算化發(fā)展時間短，管理并不完善。今后電算化中應(yīng)該著力解決相關(guān)部門的管理問題，提高醫(yī)院電算化發(fā)展水平，推動醫(yī)院良好的管理的進行。

會計電算化作為新起的計算機應(yīng)用有著廣闊的發(fā)展前途，作為醫(yī)院管理現(xiàn)代化和改革發(fā)展的產(chǎn)物，它的出現(xiàn)是必然的。電算化工作的逐步發(fā)展伴隨著醫(yī)療改革的進行，雖然醫(yī)院會計電算化發(fā)展還很不完善，但通過對電算化工作的重視，完善對會計電算化的管理，完善電算化制度和措施上的不足，不斷滿足會計工作和醫(yī)院發(fā)展的需要，保障醫(yī)院會計電算化正常發(fā)展，電算化技術(shù)才能在未來發(fā)揮越來越大的作用。