如何寫學習的精神范文(通用16篇)

分析是深入思考、理清思緒的關(guān)鍵過程。在寫總結(jié)時，我們還可以借鑒他人的經(jīng)驗和觀點，豐富自己的思考和總結(jié)。下面是一些經(jīng)典的總結(jié)案例，希望對你有幫助。

如何寫學習的精神篇一

巴西奧運會，在睽違十二年后再次進入決賽，中國女排不負使命，奪得金牌，登上世界之巔。決賽超過百分之七十的收視率對于一場體育比賽來說簡直是一個奇跡，國人對于女排的喜愛可見一斑。終場哨聲響起，舉國歡呼，人們?yōu)閲覙s譽而自豪，也為女排的拼搏精神而感動。

在中國，“女排”二字早已超出體育領(lǐng)域，成為了一個時代的象征。三十年前，中國女排用一波五連冠征服了世界，不僅為中國體育贏得了至高無上的榮譽，更是為處于改革開放初期的中國人民注入了強大的精神動力，各行各業(yè)都掀起了學習女排的熱潮，無數(shù)青年將“女排精神”帶到本職崗位，創(chuàng)造了一個又一個人生傳奇。

休言女子非英物，夜夜龍泉壁上鳴。作為中國“三大球”中碩果僅存的一個，女排的發(fā)展歷程也并非一帆風順。在經(jīng)歷過五連冠的輝煌后，女排曾陷入到低谷，一度與世界冠軍無緣;在雅典奧運會奪金后，甚至一度跌出世界強隊行列。但是，女排姑娘們沒有放棄，在老女排標志人物郎平的帶領(lǐng)下，通過刻苦訓練和頑強拼搏，她們重新站了起來，2019年亞洲杯冠軍、2019年世錦賽冠軍，2019年奧運會冠軍......每一個冠軍都不是終點，而是一個新的起點，不安于現(xiàn)狀，不滿足于已有成績，女排帶給國人的遠非一個冠軍或者一塊金牌那么簡單，而是一種敢于拼搏、永不服輸?shù)木瘢@種精神不僅適用于賽場，也適用于人生。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。從低谷重新登上巔峰的路并不好走，每一點進步背后都是常人難以想象的努力和付出，每一項榮譽背后都是日復一訓練的汗水和傷痛。我們看到的是女排姑娘登上領(lǐng)獎臺的榮耀和自豪，但也不能忘了她們一路走來是多么的辛苦。

中國在奧運會上的優(yōu)勢項目以單人項目居多，有人因此質(zhì)疑中國體育領(lǐng)域的團隊精神意識，更有人戲言“一個中國人是條龍，三個中國人是條蟲”。在三大球其他項目集體疲軟的現(xiàn)狀下，女排的奪冠顯得尤為激動人心，這用事實證明，中國人能夠在集體項目領(lǐng)域獲得成功。另一方面，在體育日益商業(yè)化的背景下，相較于足球運動員和籃球運動員動輒幾百萬上千萬的年薪，女排姑娘的收入顯得微不足道，有數(shù)據(jù)表明，中超一家俱樂部的投入就等同于整個女排聯(lián)賽的投入。在經(jīng)濟支持如此懸殊的情況下，中國女排仍然能夠讓《義勇軍進行曲》一次次在國際賽場奏響，實在令人贊嘆。

天行健，君子以自強不息。在中華民族偉大復興的過程中，在實現(xiàn)“中國夢”的道路上，我們需要更多像中國女排那樣敢于拼搏、敢于勝利的集體和個人，學習女排，不止于精神，更要內(nèi)化為一種行動，直面困難，勇敢向前。

32年前的洛杉磯奧運會，新中國體育重返奧運大家庭，萬眾期待，因為是第一次，入場式中國代表團旗手，帥氣逼人的王立彬和斬獲新中國體育奧運首金的許海峰載入史冊。那時候，國人每天圍聚在單位的公共黑白電視機前觀看奧運盛會，每天的話題除了吃飯就是奧運。

32年后的里約奧運會，國人對奧運會已經(jīng)能心平氣和地對待了，即使在首個比賽日，中國無金進賬，即使傳統(tǒng)優(yōu)勢項目體操和羽毛球成績大幅度的滑坡，即使金牌跌至第三，奧運的話題在很多朋友圈里也難以泛起波瀾。奧運會已經(jīng)被別的更多的話題所期待。直到昨日，中國女排奪冠，億萬國人才被拉回到奧運，拉回到體育的層面。同樣是奧運金牌，為何中國女排的這枚奧運金牌讓舉國歡騰?是的，是那股強大的精神感召力。

每次傳承都有新的時代價值。

女排精神在發(fā)端之際就超越了排球，超越了體育的范疇，而成為一個國家的精神價值。上世紀80年代的女排精神，根植于改革開放初期的中國社會。彼時，打開國門的國人看到了自己的落后，終于明白再不奮起直追，就面臨被淘汰的危險。恰逢其時，中國女排橫空出世。從上世紀80年代開始，中國女排在各類大賽上實現(xiàn)五連冠，國人的強國夢有了依托，民族自信心大增;因為中國女排的五連冠，全國各行各業(yè)掀起了全民向中國女排學習的高潮。中國女排成了時代的榜樣。還是因為女排的五連冠，讓上世紀80年代年輕人相信，奮斗不止，理想就不死，人生應(yīng)該昂揚向前，而不是滿足于眼前的茍且。就這樣，女排精神影響了整整一個時代的中國人，成為那個時期的中國記憶。

當女排精神打上時代的烙印，上升到國家高度進行敘事，中國女排在競技場上每一次達到巔峰都會引起舉國轟動。2019年，陳忠和帶領(lǐng)的中國女排時隔20年后再奪奧運冠軍，女排精神再次被喚起并重溫。從1984年洛杉磯奧運會女排首奪奧運金牌到2019年再次登上奧運之巔，20年內(nèi)中國女排在大部分時間處在低谷當中，而20年的隱忍和一朝奮起，更讓國人相信，只要精神不滅，奇跡就一定會發(fā)生。這個時候，女排精神的時代性更代表了一種將不可能變成可能的超越。在中國女排雅典奧運奪金的前后幾年，許多以往難以想象的事發(fā)生了，2019年北京申辦2019年奧運會成功，同一年，中國男足歷史性闖入世界杯決賽圈，中國還加入wto。2019年，姚明以狀元秀身份被火箭隊選中，2019年雅典奧運會上，劉翔在男子110米欄奪冠，中國田徑首次在直道短距離徑賽項目上實現(xiàn)重大歷史突破。又過了2019年的里約奧運會上，中國女排又一次奪冠，再次引起巨大轟動，傳承到這一代女排的女排精神又是怎樣的內(nèi)涵呢?當我們不再依靠體育顯示強國夢時，女排拼搏精神其實關(guān)照每個人的內(nèi)心世界，當我們跌跌撞撞，當我們就要倒下無力前行時，不要倒下，像女排那樣，咬緊牙關(guān)站起來，向死而生。我們現(xiàn)在談女排精神，已經(jīng)超越勝負，談的就是精神層面的人生。

勵志。

這就是30多年來女排精神的傳承，在不同的時代訴求下，女排精神總能成為國人的心靈雞湯。這也是為什么女排奪金的轟動效應(yīng)大于其他項目的深層原因。

郎平從球員到教練，是女排精神的塑造者之一，也是女排精神的主要傳承者。按照物質(zhì)決定精神的一般哲學原理，女排精神必須在一定的物質(zhì)保障和制度基礎(chǔ)上才能存續(xù)。女排精神形成于中國體育的舉國體制。有意思的是，當體制外的郎平第二次擔任中國女排主帥后，他打造中國女排的計劃就是舉國制，他提出的“大國家隊”的概念，讓她擁有了各年齡段國字號女排球員的使用權(quán)，真正形成了“全國一盤棋”的舉國體制。

眾所周知，郎平退役后，沒有選擇留在體制內(nèi)，而是出。

國學。

習，她在美國拿到體育專業(yè)博士學位，在意大利聯(lián)賽執(zhí)教過職業(yè)隊，也帶過美國女排參加了北京奧運會。其實，郎平是長時間處在體制外的，但當她拾起中國女排的教鞭，她卻再次祭出舉國體制這一法寶。在郎平看來，舉國制在競技體育方面其實有著巨大優(yōu)勢。當然，郎平的舉國體制與以往不同，在訓練、運動康復，以及隊伍管理上注入了更多職業(yè)化的內(nèi)容。比如，郎平當時在與排管中心簽約時，要求主教練負責制，領(lǐng)導不能干預(yù)隊伍管理和訓練。權(quán)責分明，專業(yè)分工，這就是職業(yè)體育的做法。而實際上，當郎平在隊內(nèi)擁有說話算數(shù)的權(quán)力時，她才能將聚斂在內(nèi)心深處的女排精神真實地、一點一點地傳遞給隊員。說女排精神，離不開舉國制和職業(yè)化兼具的郎平模式。

說到此，就不免要舉一反三。本屆奧運會的三大球，職業(yè)化最徹底，市場化進程走得最遠的男足和男籃，前者無緣里約奧運，后者在奧運會小組賽上一場未勝。已經(jīng)步入職業(yè)化的女籃和女足也好不到哪兒去，女籃小組賽遭淘汰，女足止步八強。倒是市場化程度最低，堅持舉國制的中國女排奪冠，維持著三大球的尊嚴。這一點很值得我們思考，搞職業(yè)化是為了做大做強競技項目，為何我們的職業(yè)化卻讓足球和籃球的競技水平出現(xiàn)倒退呢?體育的舉國體制真的落伍了嗎?郎平的成功，促使我們反思舉國制是否被誤讀了。

傳承三十余載。

“中國女排”這幾個字在上世紀80年代代表的不僅是世界女子排球競技的最高水平，對于許多國人來說，它更代表了一個時代。那是一個用拼搏、熱血、傷痛、淚水鋪就的金色時代。從1981年到2019年，35年間中國女排歷經(jīng)起伏。也許你還記得收音機里全場沸騰的呼喊，也許你沒經(jīng)歷過萬人空巷看女排比賽的年代，但如今，中國女排再次站在奧運會最高領(lǐng)獎臺，你一樣可以感到三十多年來傳承不變的女排精神。中國女排，依然是國人的驕傲。

袁偉民掌舵實現(xiàn)五連冠。

1976年，袁偉民出任女排主帥。當時的世界排壇，前蘇聯(lián)、美國與古巴都是聞名天下的豪強，而中國女排籍籍無名。1981年11月，中國女排的姑娘們在日本大阪舉行的第三屆女排世界杯決賽對陣東道主日本隊，很多工廠甚至都放了假讓工人回家看球，因為當時電視不多，不少工廠或者干脆在車間里擺上電視看。當最后一球砰然落地后，女排姑娘們抱頭痛哭，這是中國女排的第一個世界冠軍，也是中國三大球領(lǐng)域第一個世界冠軍，堪稱歷史性突破。

1982年，中國女排在秘魯?shù)谝淮文孟屡攀厘\賽的冠軍。1984年洛杉磯奧運會上，中國最后一場戰(zhàn)勝東道主美國隊。1985年的女排世界杯，中國隊擊敗古巴隊奪冠。1986年世錦賽，中國隊8戰(zhàn)全勝奪冠，至此實現(xiàn)了中國女排在世界大賽的“五連冠”。

那時候排球比分每局15分，還要爭奪發(fā)球權(quán)才能得分，來回回合很多，有時候覺得打中了，都開始歡呼了，突然發(fā)現(xiàn)對方又接起來了，趕緊防守，有時候明明覺得沒希望了，又救起來了，接著拼!女排精神，成為那個時代激勵人們積極向上的標志;而郎平、孫晉芳、張蓉芳、賴亞文、陳亞瓊、陳招娣、楊?！且淮吓湃顺蔀楫敃r國人的偶像。

1992年的巴塞羅那奧運會，胡進帶領(lǐng)的中國女排排名第七，標志女排進入低谷。盡管如此，但人們每每談及女排，總會有一種別樣的情愫。

進入上世紀90年代，老女排逐漸退役，女排隊伍青黃不接，成績不斷滑坡。為了讓女排走出低谷，中國1995年把郎平請來當教練。1996年亞特蘭大奧運會、1998年世錦賽上，郎平接連帶領(lǐng)中國隊拿到亞軍。由于始終沒能給中國帶來世界冠軍，她在1998年選擇了辭職。實際上，國際大賽第二名已經(jīng)是中國女排在上世紀90年代取得過的最好成績，整個90年代，中國女排沒有取得過一次國際性大賽冠軍。

2019年在悉尼折戟后，女排大刀闊斧地改革。陳忠和走馬上任，開始大力提拔新人。馮坤、趙蕊蕊、王麗娜、劉亞男、周蘇紅等一批新銳入隊。女排黃金一代選手崛起，盡管2019年的女排世錦賽，中國隊表現(xiàn)一般，連續(xù)在半決賽與三、四名決賽中輸給意大利與俄羅斯。但隨后的女排世界杯上，中國隊以11戰(zhàn)全勝的戰(zhàn)績，時隔2019年再奪世界冠軍。

2019年，中國女排出征雅典奧運會，然而趙蕊蕊的不慎受傷，為女排的出征蒙上陰影。但隨后的比賽，中國隊越戰(zhàn)越勇，決賽對陣俄羅斯，前兩局0：2落后，卻偏偏上演了驚天大逆轉(zhuǎn)。隨著張越紅的重扣命中，中國隊再度登上了奧運會的領(lǐng)獎臺。從1984年到2019年，跨越整整20年站上奧運會最高領(lǐng)獎臺，所有人都哭了，包括愛笑的主帥陳忠和。那一幕，至今回想起來，仍令人心動不已。

可快樂總是短暫的，2019年之后，中國女排在傷病、青黃不接等多種原因的困擾下，又進入了沉淪期。2019年北京奧運會，沒能打入決賽，僅獲得季軍，而那一次陳忠和的對手，恰恰就是當時率領(lǐng)美國女排的郎平。

隨著陳忠和離任，蔡斌與王寶泉都曾短暫擔任女排的主帥，不過戰(zhàn)績都很一般。俞覺敏接踵而至，成為女排新一任的主帥。2019年的世錦賽上，中國隊僅獲得第10名，隨后的2019年女排世界杯，雖然拿到季軍。但到了2019年倫敦奧運會，中國隊在八進四的較量中以2：3不敵日本隊，輿論嘩然。

女排再度陷入低谷，郎平隨后回歸接手球隊。這是郎平“二進宮”擔任女排主帥。上任伊始的女排亞錦賽，便給郎指導來了個下馬威——中國隊居然在半決賽里輸給泰國隊，又在三四名決賽中不敵韓國隊，創(chuàng)造亞錦賽的最差戰(zhàn)績，這意味著女排跌到了有史以來的最低谷。

直面這樣的尷尬，郎平與她的女排姑娘們迎難而上，逆風飛翔。2019年女排世錦賽，中國隊拿到亞軍;2019年女排世界杯，愈來愈成熟的中國女排爆發(fā)蓄力，再次捧得了世界杯冠軍，2019年后再次拿下世界三大賽冠軍，并取得里約奧運會資格。

而到了2019年的里約奧運會，中國隊在小組賽表現(xiàn)平平的情況下，淘汰賽越戰(zhàn)越勇。8月19日，中國女排在里約奧運會半決賽戰(zhàn)勝荷蘭隊之后抱頭痛哭。這是繼雅典奧運會奪冠2019年之后，再次沖進奧運會女排決賽。奧運會之前，沒有人料到中國女排可以在小組出線之后擊敗巴西、搞定荷蘭，挺進決賽，最終摘取一枚沉甸甸的金牌。時隔2019年后，女排精神被再度傳唱，中國隊再度走上世界之巔。

目前的這支中國隊，姑娘們大部分是90后，平均年齡24歲，平均身高188.5cm，可謂是女排歷史上第三代輝煌之師。讓我們記住這12位中國女排的姑娘，她們分別是：1號袁心玥;2號朱婷;3號楊方旭;6號龔翔宇;7號魏秋月;8號張常寧;10號劉曉彤;11號徐云麗;12號惠若琪;15號林莉;16號丁霞;17號顏妮;自然還有終極boss，有著“鐵榔頭”之稱的郎平。

總有人問為什么郎平可以把一支年輕的隊伍帶到如此高度?如果你把這個提問拋給女排隊員們，她們會告訴你：因為郎媽媽的決策總是對的。如果你把這個提問拋給那些常年跟隊的記者，他們會告訴你：郎指導的謙和與果敢讓人天然會喜歡她。如果你把這個提問拋給排管中心的官員，他們會沖郎平的業(yè)務(wù)能力豎起大拇指。

“女排精神不是贏得冠軍，而是有時候知道不會贏，也竭盡全力。是你一路雖走得搖搖晃晃，但站起來抖抖身上的塵土，依舊眼中堅定?！边@是郎平對“女排精神”的注解。郎平就是這樣，剛毅果斷、卻也審時度勢，雖然成長在集體和體制中，但她卻是中國最早有獨立意識的職業(yè)體育人。

1985年退役進入北師大攻讀英語，1987年帶著幾百美元赴美留學，取得體育管理系現(xiàn)代化專業(yè)碩士研究生學位，繼而在海外打球任教，郎平選擇的是那個年代中國運動員少有的人生軌跡。彼時郎平有穩(wěn)定的工作。

合同。

有不滿兩歲的女兒在美國買了房子和車子回國執(zhí)教意味著這一切都要割舍甚至包括一段戀情但她沒有太多猶豫。

“郎平，祖國真的需要你。”這是當時球類司司長給郎平電傳中的一句話，按照郎平的說法，正是這一句話讓自己下定了決心?！皣倚枰愕臅r候，你不能無動于衷?！碑斃善绞帐巴．敚l(fā)現(xiàn)跟著自己的只有兩個行李箱，但就像當初為國效力一般，郎平義無反顧?；貒?，郎平拿著微薄的薪水，這點錢連一個月給女兒打越洋電話都不夠。

郎平的剛毅果決，更體現(xiàn)在她的專業(yè)精神上。“不要因為我們贏了一場就談女排精神，也要看到我們努力的過程。女排精神一直在，單靠精神不能贏球，還必須技術(shù)過硬?！崩善秸f。

2019年4月25日，郎平再次執(zhí)掌起女排的教鞭?；貧w國家隊，郎平創(chuàng)建了一個新模式——大國家隊。2019年，郎平先后組織四期集訓，調(diào)動隊員超過30人。2019年，郎家軍大名單多達27人。2019年，世界杯郎平仍然給出了26人的集訓名單。只要表現(xiàn)出色，無論年紀，國家隊大門都向你敞開。

在以往刻苦訓練、頑強拼搏的基礎(chǔ)上，郎平將國際化、專業(yè)化的團隊合作形式和科學訓練的理念引入。組建賴亞文、安家杰等教練班子，還排除很多阻力，組建了一個國際化的、年輕的教練團隊，包括體能師rett、康復師brittni、?？祻蛶熅臀恢?，女排隊員蹲杠鈴等損害膝蓋的練習被廢除，取而代之的是全面的體能指標，和根據(jù)這個基礎(chǔ)上對隊員實際情況的私人定制體能和訓練計劃。

訓練時，郎平經(jīng)常親自上陣墊球扣球，指哪兒打哪兒，隊員們幾乎都是第一次見如此技術(shù)精湛的教練，畢竟中國只有一個“鐵榔頭”。“我50多歲的人都能做到，你們也要做到!”、“注意腳下!”、“盡量不要倒地!盡量保持身體平衡!”在郎平的言傳身教下，誰也不會偷懶，大家都想方設(shè)法去學習去提高。到了場下，隊員們則成了郎平口中的“孩子們”。在郎平隊伍中，所謂的“22條軍規(guī)”已經(jīng)不見了，取而代之的是隊員們可以愛美，網(wǎng)購、玩游戲和看電視劇等。郎平對于隊員生日、傷病，甚至假期，都會給予關(guān)懷。

每逢大賽，郎平每天的睡眠時間不足4小時，她用更多的時間琢磨戰(zhàn)術(shù)、研究對手。這次奧運會更是如此。里約奧運會中，大家最敬佩的就是郎導的用人調(diào)度和臨陣指揮。中巴大戰(zhàn)，魏秋月、徐云麗、劉曉彤等老將的爆發(fā)帶著朱婷、張常寧贏得了中巴大戰(zhàn)。對陣荷蘭，又可見郎平的妙手用兵，惠若琪成為一大亮點，她的進攻出乎意料的回暖，直接分擔了朱婷在進攻端的壓力。八進四對陣東道主巴西，第五局14比13，郎導叫了個暫停，那時候跟大家說了什么?郎導說就是告訴魏秋月到位給誰，不到位給誰，要非常明確，還跟朱婷說了讓她全力準備，這球給她了……每一次成功的換人、暫停，每一場勝利都驗證了郎平的價值。

感情細膩，充滿有正能量，從不主動認輸，女排精神就融化在郎平的血液中。當初放棄曾春蕾而帶上年輕的龔翔宇，郎平的用人也曾頗有爭議。來到里約之后，因為發(fā)揮不好，龔翔宇哭了好幾次鼻子。郎導安慰小宇說：“你哭是有委屈嗎?覺得我?guī)銇韼уe了?你是新隊員，有特點，我們需要你才帶你來，而且你是國家隊的希望。這才哪兒到哪兒啊，輸幾場球其實是磨煉。我們老女排輸?shù)那蚨嗔?，輸完了你得有抗壓能力，不是說輸幾場無所謂，你得想著怎么能翻過來，得有那種永不放棄的精神。”

“這都是經(jīng)驗，到以后她承擔的多的時候，她來帶新人的時候，到大賽她就可以站出來，因為她經(jīng)歷過。她就可以告訴隊友怎么去度過，這是很重要的。通過輸球贏得成長，這是特別寶貴的經(jīng)驗?！崩蓪дf，總說老隊員經(jīng)驗寶貴，這就是傳承。

其實，郎平并不喜歡被叫做“鐵榔頭”，因為她感覺那太男性化。郎平是承載著國人厚望的中國女排主教練，同時她也是一個普通的女人，一位妻子，一個母親。

1987年，郎平退役后與原八一隊男排隊員白帆一起到美國留學并結(jié)婚，1992年女兒白浪出生，1995年郎平與白帆離婚，獨自撫養(yǎng)女兒。在美國留學與執(zhí)教期間，他曾有個美國男友，這份情緣因為郎平要回國執(zhí)教中國隊而終結(jié)。2019年1月16日，郎平與男友王育成結(jié)婚，王育成先后在北京大學歷史系、中國歷史博物館等單位從事教學、研究工作，1992年調(diào)入中國社會科學院歷史所，曾受邀出任央視《尋寶》和某衛(wèi)視的《華豫之門》節(jié)目嘉賓的著名古玩雜件鑒定專家。

了解郎平的人知道，她其實是一個感情細膩的女性。生活中，她其實就是個小女人。喜歡粉紅色、喜歡各種小花花圖案的東西。她是個有生活情趣的人，喜歡收集好看的杯子、好看的布袋，喜歡咖啡、小甜品，到各地搜集小紀念品，一直都保持著一種對生活的美好熱愛。喜歡時裝，好看的鞋，即使穿的機會不多，她也會買回來，一有機會就捯飭自己。逛街是她放松的最好方式。

郎平也承認自己是個感情比較細膩的女人，不過大部分時間不愿意在人前尤其是隊員面前落淚，她開玩笑說眼淚可以調(diào)節(jié)情緒，“很多時候，我并不喜歡流淚，但我一直說，自己喜歡和這些隊員一起為實現(xiàn)目標流下快樂的淚水?！边@一次，女排姑娘們贏到了最后!流淚，是最好的釋放。

如何寫學習的精神篇二

2019年里約奧運會上給予我們“洪荒”般感動的是誰?她們的名字叫中國女排，她們30多年來激勵國人的叫“女排精神”。下面是整理的關(guān)于個人如何踐行學習女排精神。

心得體會。

范文，歡迎閱讀參考!

中國女排奪得了2019里約奧運會的冠軍，這是何等的榮耀，作為一名學生除了祝賀中國女排之外，更多的是要學習中國女排精神，學習女排的拼搏精神，學習女排的自信，學習女排的努力。

正是勇于拼搏，不斷超越的精神才產(chǎn)生了運動的風采，才讓運動變得更加精彩，更加吸引。在拼搏者的眼中，不在乎勝利時的歡愉，不在乎失敗時的眼淚，只在乎自己的曾經(jīng)拼搏。在拼搏者的心中，只有不斷拼搏的信念，不斷超越，迎接挑戰(zhàn)的意念。

在學習上，也是一樣，只有不在乎輸贏，不在乎偶爾的一次的成績，能堅定自己的信念，不斷超越，挑戰(zhàn)自己最好的水平。

小組賽中，中國隊已經(jīng)感受到對手的強大。不過，決賽時的中國女排已經(jīng)與小組賽不可同日而語了。

淘汰賽連克巴西、荷蘭，中國女排的自信心已經(jīng)得到極大的恢復，有了信心，就有助于姑娘們在比賽中放開手腳，全力發(fā)揮出自身的實力。

在學習上，有了自信，面對困難時，你會無所畏懼，你會一往無前。

跟每天一樣，9點開始訓練，8點30分一過，姑娘們就已經(jīng)陸續(xù)來到訓練館，在場地上做準備活動。防守、扣球、攔網(wǎng)、分組對抗……一系列的規(guī)定動作練足了四個小時，站在旁邊觀看的記者們都已經(jīng)開始吃不消了，訓練在近下午13點才所有結(jié)束，而這樣高強度的訓練在隊員們看來卻是“平時就這樣，都已經(jīng)習慣了”。

中國女排正是上天眷顧努力的孩子的最好證明。

我們只看了女排站到最高領(lǐng)獎臺的風采，學霸們考試得到好成績的興奮和開心，但是又有幾個人看到背后的汗水和努力呢!

面對世界頂尖強手的終極挑戰(zhàn)，中國女排在先輸一局不利中連扳三局以3-1逆轉(zhuǎn)力克塞爾維亞，時隔2019年再度榮膺奧運冠軍。這場動人心魄的比賽，吸引了無數(shù)國人和世界球迷的目光。中國女排贏在頑強拼搏，贏的美麗大氣，女排展現(xiàn)給世界的獨特氣質(zhì)和力量。這種中國氣派，不僅代表競技體育，更是植根在每個中國人心靈深處的核心價值，將會廣泛彰顯和弘揚。

中國女排在小組賽排名第4的不利情況下，不畏強手、頑強拼搏、屢克強手，讓對手輸?shù)眯姆诜?，展示出高超的運動技能和頑強的意志品質(zhì)，充分繼承和發(fā)揚團結(jié)奮斗、頑強拼搏、勇攀高峰的中國女排精神，完美地詮釋了以為國爭光為核心的中華體育精神和“更快、更高、更強”的奧林匹克精神，激發(fā)了國民的愛國熱情，增強了海內(nèi)外中華民族的自信心和自豪感，也得到世界的高度贊揚。

國人為女排歡呼喝彩，網(wǎng)民們傳瘋了：“有一種驕傲，叫中國女排;有一種精神，叫女排精神!”我們重提女排精神，那么，這種精神是什么?女排每一次奪冠，都是靠艱難拼搏完成的，在最困難的時刻，呈現(xiàn)出最頑強的精神，這就是女排精神的實質(zhì)。

國人呼喚“女排精神”，“鐵榔頭”是女排精神最完整的見證者和實踐者，30年來她一直擔負著這種精神的傳承。其間，女排換了幾代，幾度沉浮，但郎平仍然不忘初心，仍然堅守著自己喜歡的排球事業(yè)，在女排最需要的時候，她擔當起了振興大任，雖然道路并不平坦，但她象榔頭一樣不屈不撓咬定目標不放棄，才有了今天的女排的再續(xù)輝煌。

早在幾個月前本屆奧運會分組結(jié)果確公布，大家都為中國女排捏了一把汗：中國隊和世界杯的前三名再加上荷蘭、意大利等強隊同分在“死亡b組”。郎平直言：我從來沒見到過這么強的分組，但是她表示：能做的就是面對現(xiàn)實做好最好的準備。當中國隊和巴西隊對陣八強之戰(zhàn)時，幾乎沒有人相信中國女排會贏，因為巴西隊無論是經(jīng)驗還是技術(shù)都遠勝中國女排。姑娘們就是一分一分磕下來，在這個“死亡之組”里驚險出線了。

中國女排承載著國人太多的榮耀記憶，女排精神持續(xù)刷屏，郎平說：中國女排的精神一直都在，并不會因為輸贏而改變，這就是女排精神的傳承。的確，在奧運賽場，讓一個運動員變得偉大，讓一支球隊成為傳奇，讓一場比賽蕩氣回腸、成為人們?nèi)蘸蠼蚪驑返赖慕?jīng)典回憶的，確實往往是某種超乎競技的精神屬性。女排姑娘拼命苦戰(zhàn)為國爭光的背后，是平時的“艱苦奮斗，刻苦訓練”，是賽場上永不磨滅的斗志，是多年來凝聚成的“無私奉獻、團結(jié)協(xié)作、艱苦創(chuàng)業(yè)、自強不息”的精神，這在里約奧運上又一次被女排姑娘出色的表現(xiàn)詮釋出來，這就是永不過時并賦予時代內(nèi)涵的“女排精神”。

我們相信，熠熠生輝女排精神將激勵中國運動員在競技體育上不斷創(chuàng)出佳績，更將激勵中國人上下同心共鑄中國夢。

首先要恭喜郎平指導和中國女排的姑娘們在時隔2019年之后奪得了奧運金牌。其實我對中國女排的印象還停留在的雅典奧運上，2019年中國女排在奧林匹克之都雅典奪得冠軍，那時候我還在上高中，守在電視機面前親歷了中國女排的奪冠的全過程。

工作之后因為比較忙碌，對中國女排的關(guān)注少了許多，與一位朋友聊天說起中國的集體運動，朋友不時想起了中國女排是這么多集體運動中最努力的中的一支隊伍。而這支90后的隊伍也是訓練最刻苦，他們很少計較個人的得失，他們也會說累，但是他們懂得運用洪荒之力來調(diào)侃自己遭受到媒體的抨擊，特別是美國某些媒體用一種異樣的眼光看看待他們的時候，他們更懂得用行動來回擊。

8月21日，在本屆奧運會即將收官之時，中國女排3比1戰(zhàn)勝塞爾維亞，時隔2019年再次獲得奧運會冠軍。這場激動人心的比賽通過中央電視臺直播，市場收視份額占據(jù)了81%，可謂是萬人空巷、萬眾矚目。

女排精神是理想與實干精神的完美統(tǒng)一，是不斷拼搏永不停歇、不斷創(chuàng)業(yè)永無止境的完美詮釋。30年前如此，30年后依然。

中國女排逆風而上，郎平的那句“什么也不要想，打好每個球”，再次給我們巨大的啟發(fā)，“任憑風浪起，我自不動心”，對體育管用，對企業(yè)也一定管用。只要每一位企業(yè)家站在良知之巔，擁有一顆如如不動的中國心，不為眼前困難所動，不為流言蜚語所惑，盯住每一個“求”，中國經(jīng)濟何愁不興!世界經(jīng)濟之巔必然可越!

我們學習并踐行女排精神更有現(xiàn)實意義。在這個“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的時代，女排精神值得我們每一個創(chuàng)業(yè)者和投資者學習。創(chuàng)業(yè)維艱、守土有責是一種常態(tài)，我們都必須具備一股永遠強大的內(nèi)心定力，面臨困難，絕不退縮，堅持做最好的自己，特別是當下極速多變的市場環(huán)境里。

女排精神還告訴我們，當你遇到任何挫折，甚至不知道前方在哪里，不知道往哪走的時候，永不放棄，向著勝利前進!

女排精神是什么?有很多。它是一種寶貴的體育精神，頑強拼搏，科學訓練，在競技比賽中永不放棄、永不言敗。女排精神更是一種高尚的人文精神，它向我們很好地詮釋了對待生活、對待工作的態(tài)度。隨著中國女排重登世界之峰，相信女排精神也一定會給處于不同社會位置之中的中國人帶來更多的啟示與觸動。那么，女排精神會給我們這些志愿者帶來什么呢?從中國女排逆轉(zhuǎn)巴西隊、荷蘭隊之后，我就開始思考這個問題，特別是今天中午慶祝女排奪金、下午志愿實踐之后，我決定開始試著回答這個問題，我把它概括為學會經(jīng)受三個考驗：

首先是要學會經(jīng)受時間的考驗。光陰似箭，日月如梭，這種考驗更為長久，更為公正。本次中國女排奪金的靈魂人物就是主教練郎平。32年前郎平作為中國女排隊員贏得奧運冠軍;32年后，作為主教練再一次率隊奪冠。三十二年!她用人生長度的三分之一來追求自己熱愛的事業(yè)。因為她看準了，因此無論順逆，她都義無反顧。其實，包括志愿服務(wù)在內(nèi)的很多事情都是這樣，時間是最公正的試金石，大浪淘沙見真金。23年前，中國青年志愿者高舉起學雷鋒志愿服務(wù)的旗幟，今天我們傳承著光榮的志愿精神。在困境中，讓我們堅持、再堅持一下;在勝利前，讓我們前進、再前進一步。相信時間會證明一切，奉獻、友愛、互助、進步的美好社會也一定會在時光大道上等待著我們的到來。

其次是要學會經(jīng)受信心的考驗。信心比黃金還要寶貴，這種考驗更為嚴峻，更為現(xiàn)實。這次中國女排奧運會奪金是在時隔2019年(2019年雅典奧運會)后，再次站上奧運最高領(lǐng)獎臺。這期間中國女排經(jīng)歷了什么?有成績進步的喜悅，也有墜入低谷的苦惱，但中國女排始終沒有失去寶貴的信心，一批又一批的中國女排優(yōu)秀隊員前仆后繼、繼往開來。當代中國的志愿者生逢其時，黨政重視，社會支持，志愿服務(wù)前途光明，這種態(tài)勢成為廣大志愿者信心滿懷的強大后盾。但我們也應(yīng)看到，中國的志愿服務(wù)仍然處于起步階段，志愿路上仍然有坎坷、有荊棘，仍然需要時時與信心相伴。對自己有信心，相信行善立德，志存高遠;對他人有信心，相信人心向善，以心換心;對社會有信心，相信人間正道，中華夢圓。

“

兩學一做。

”基礎(chǔ)在學，關(guān)鍵在做。究竟該怎么做?中國女排里約奪冠做出了新的示范，中國女排精神爆屏引發(fā)了新的思考，中國女排故事解讀激發(fā)了新的動力。誠如網(wǎng)友所說，我們要學習“新女排精神”、發(fā)揚“新女排精神”，用“新女排精神”激勵前進的步伐!

一個民族的崛起總會有一種強大的精神力量在作支撐，對中國人而言，這種力量就包括中國女排的無私奉獻精神、團結(jié)協(xié)作精神、艱苦創(chuàng)業(yè)精神、自強不息精神。而在各種社會矛盾日益突出、改革開放已經(jīng)進入到了深水區(qū)的當下，各級黨員干部更應(yīng)像中國女排的姑娘們那樣不忘初心、堅定信念，團結(jié)一心、艱苦奮斗，以不服輸、不氣餒的精神面對各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，以洪荒之力破解所遇到的一切難題。

補足精神之鈣，把信仰讀出味道。理想信念是黨員干部的精神之“鈣”，理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”。中國女排從“鐵榔頭”時代的叱咤風云到跌入低谷的不屈不撓再到巔峰對決的里約奪冠，憑得就是多年積累傳承的自信，再難的逆境也絕不言棄的信念。始終堅守為國爭光的夢想，身體力行恪守不變的忠誠和信仰。每個黨員干部都應(yīng)像中國女排那樣“一路雖走得搖搖晃晃，但站起來抖抖身上的塵土，依舊眼中堅定?！?/p>

勇于擔當負責，把責任落到實處。在職責和角色需要的時候，毫不猶豫、責無旁貸地挺身而出，全力履行自己的義務(wù)，并在承擔義務(wù)當中激發(fā)自己的全部能量,是一種責任，一種自覺，一種境界、一種修養(yǎng)。郎平說：“從我決定帶女排的時候我就沒考慮應(yīng)該得到什么。隊伍是主教練責任制，不管是好還是不好，我都應(yīng)該承擔責任?！睕]有任何私心雜念，“只是希望盡我最大努力拽著中國女排走上一條正確的路?！泵總€黨員干部都應(yīng)牢固樹立正確政績觀，把抓落實的出發(fā)點放到為黨盡責、為民造福上，而不是樹立自身形象、為自己升遷鋪路;把抓落實的落腳點放到辦實事、求實效上，而不是追求表面政績，搞華而不實、勞民傷財?shù)摹靶蜗蠊こ獭薄?/p>

善于團結(jié)協(xié)作，把先進性發(fā)揮到位。團結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ)，是使黨和人民事業(yè)立于不敗之地的重要保證?？陀^來說，中國女排與主要對手相比，在身高、技術(shù)等指標上并不占優(yōu)勢，存在進攻點少、防守能力欠缺等弱點，她們之所以能夠一路“逆襲”最終贏得冠軍，靠的就是靠的就是不管場上還是場下，大家擰成一股繩、心往一處想，勁往一處使的團隊力量。一個人，無論你權(quán)力多大、能力多強，都不可能沒有缺憾。每個黨員干部都應(yīng)多想想自己的不足、多看看別人的優(yōu)點，大事講原則，小事講風格，多做換位思考、多做共同交流，相互支持、相互補臺，心往一處想、勁往一處使、話往一處說，事往一處做，以超強的凝聚力和向心力把各項工作做實做好，不斷提升群眾的滿意度。

敢于涉險闖灘，把苦干精神挺在前面。堅持和發(fā)展中國特色社會主義是一項長期而艱巨的歷史任務(wù)，必須要時刻準備應(yīng)對重大挑戰(zhàn)、抵御重大風險、克服重大阻力、解決重大矛盾，進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭。女排精神不是在于是否贏得了冠軍，而是在于有時候明知不會贏，也要竭盡全力面對艱難險阻，務(wù)實苦干、百折不撓、攻堅克難、奮力拼搏。每個黨員干部都應(yīng)克服畏難情緒，錘煉苦干的品質(zhì)，不斷增強執(zhí)行力、行動力、凝聚力，在克服困難中贏得主動，在解決矛盾中實現(xiàn)轉(zhuǎn)機，在不斷苦干中創(chuàng)造奇跡，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民和歷史檢驗的業(yè)績。

黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還!中國女排用超越輸贏的拼搏，樹立起經(jīng)久不衰的“民族品牌”。在努力實現(xiàn)中華民族“兩個百年”偉大中國夢的今天，做合格黨員就要中國女排那樣“團結(jié)奮斗、頑強拼搏、勇攀高峰”，以“講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為”的政治品格，來詮釋新時期共產(chǎn)黨員的價值追求和精神特質(zhì)。

如何寫學習的精神篇三

近日，看了唐國強導演的電視劇《長征》，情節(jié)扣人心弦感人至深，幾級看過來就被劇情帶了進去，現(xiàn)在電視作品中正能量的確實不多，能拍出像《長征》這樣精彩的片子來更不多見。所以，有時候晚飯放在了桌子上都不愿意離開電視旁邊，直到看完才感覺過癮。

幾天過來，我得了一點感悟出來，突然覺得我們應(yīng)該把歷史當成一位逝去的老人，這位老人也可能滿頭銀絲和藹可親，也可能是奸佞之徒。可無論怎樣，他都曾經(jīng)坐在我們身邊，給我們講過很多很多真實的故事。所以，我們在回憶他的時候，既可以津津樂道的贊揚他，也可以不留情面的批評他的過失，但有一點，我們不能詆毀他甚至污蔑他，那樣就顯得不夠厚道了。

以中國紅軍長征為例，當時局勢是國民黨部隊在后面緊追不舍，共產(chǎn)黨軍隊為了擺脫圍剿被迫爬雪山過草地，30萬人銳減到2萬多人，這是事實。既是事實，筆者覺得在現(xiàn)代史上就要如實記錄下來，不應(yīng)該帶有任何黨派的固有觀點，不要說什么戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移，也不要說什么剿滅殘匪，這都是當時國共兩黨從各自角度來闡述這段歷史，皆不客觀。

應(yīng)該怎樣做?記下來就夠了，留給后人來評判分析。

現(xiàn)在，我們就是后人，當我們坐在電視機旁重新審視這段歷史的時候，我們已經(jīng)有資格評判了，也有資格說當時的長征正確與否，應(yīng)該說當時的長征是十分正確和必要的。

為什么這樣說?因為，現(xiàn)今我們國家的發(fā)展狀況足可以有力的證明一切。本站。

我們沒有了戰(zhàn)爭而且經(jīng)濟富強，而這些都是在共產(chǎn)黨領(lǐng)導下才得以實現(xiàn)的。如果沒有長征，就不會有共產(chǎn)黨的火種保存下來，沒有了火種也就沒有了現(xiàn)在共產(chǎn)黨創(chuàng)下的安定生活。

當時共產(chǎn)黨做出的正確選擇自然會產(chǎn)生正確的結(jié)果出來，中國有句俗語，勝者為王敗者為寇，就是這個道理。紅軍長征的故事有太多太多的東西需要我們當代人學習和借鑒了，歷史走到今天，我們就要在紅軍的長征中學一點什么東西出來，以勝者為師才是智者的選擇。

大家都知道張國燾這個歷史人物，在長征中張國燾變節(jié)而去，成了脫黨投敵的歷史人物，他在無望的時候放棄了自己的信仰。如今看來，張國燾缺了一種精神，對信仰堅持的精神，這樣的人物終究不會成就偉業(yè)，這是人格的問題。所以，我們現(xiàn)代人在長征這段歷史中就要學會“堅持信仰”，這是長征精神中最為主要的內(nèi)容了。

再者，在反圍剿中我們知道王明做法是一味激進，正是因為他的極左才使得紅軍不得不走上長征這條路。回頭看來，王明只能算一個頭腦不夠冷靜不會轉(zhuǎn)彎的共產(chǎn)黨莽夫而已?？墒牵瑤П蛘桃牟皇呛唵慰駸岬墓伯a(chǎn)主義信徒，而是具有戰(zhàn)略思維的共產(chǎn)主義軍事家，在這一點上毛澤東偉才也。識時務(wù)者為俊杰，通其變者為英豪，我們學什么?審時度勢大局觀念，學這些東西用到自己的工作和學習中去，才能事半功倍。

行筆至此，毋庸贅言。愿吾輩多讀中國革命史，從中學會正確認識歷史分析歷史的方法，進而珍惜我們來之不易、和平安定的生活。

如何寫學習的精神篇四

面對當前疫情形勢，習總書記強調(diào)，疫情防控工作到了最吃勁的關(guān)鍵階段，要毫不放松做好疫情防控重點工作。戰(zhàn)“疫”是一堂“思政課”，也是一場“主題教育”，在這疫情吃勁的非常之時，黨員干部當擺開戰(zhàn)勢、保持態(tài)勢、發(fā)揮優(yōu)勢、強化氣勢，在戰(zhàn)“疫”一線踐使命，把疫情防控作為鞏固拓展主題教育成果的重要實踐檢驗，形成“譬如破竹，數(shù)節(jié)之后，皆迎刃而解”的戰(zhàn)“疫”“能量陣”！

“疫”場之上，要擺開“風勁潮涌，自當揚帆破浪”的思想認識戰(zhàn)勢。習總書記在梁家河的積淀成長源自“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年”的如磐信念；袁隆平雜交水稻的偉大實踐源自“你只要堅持下去，會達到光明彼岸”的執(zhí)著信念，信念是思想認識結(jié)出的碩果。面對疫情來潮，黨員干部要強化思想認識、堅守理想信念，做更立潮頭的勇者，以思想動能激發(fā)行為勢能，主動擔當、奮發(fā)作為，形成揚帆破浪的思想戰(zhàn)勢。疫情之中，黨員干部要當好思想的舵手，靶向發(fā)力、保持定力、不懈努力，不讓疫情動搖理想信念之根基，只要昂揚的思想戰(zhàn)勢不破，則疫情必潰。疫情吃勁之時，思想之弦不可松，要充盈思想之“電”，補足精神之“鈣”，壯實黨性之“骨”，以理想信念燃奮發(fā)之“志”驅(qū)疫，不著疫情的“道”，思想不滑坡、信念不動搖、黨性不丟失，一心一意與之對抗。

“疫”場之上，要保持“豈曰無衣，與子同裳”的全黨奮斗態(tài)勢。茅盾曾言：“必須在奮斗中求生存，求發(fā)展?！眾^斗是時代進步的源頭活水，也是推動民族發(fā)展的強力引擎。面對不容小覷的疫情，全黨眾志成城，凝結(jié)了共同奮斗的強勁勢頭。從“夫妻檔”的共奮戰(zhàn)到“父子兵”的雙上陣，從各地醫(yī)護人員馳援武漢到火神山醫(yī)院的火速建成，從黨員干部下沉一線到火線入黨的新生力量，全黨上下在共面疫情中樹立了一致的奮斗觀，明確奮斗方向，勇?lián)卮笫姑l(fā)揚了不獲全勝決不輕言成功的奮斗精神，以主題教育成果的牢固根基夯實戰(zhàn)“疫”成果。全體黨員干部在心手相牽的同風雨中，在共同奮斗的態(tài)勢中，把“初心”和“使命”融入到奮斗過程，用使命擔當和履職盡責彰顯旗幟精神、煥發(fā)黨員風采、凝聚對抗力量、燃燒奮斗激情，讓共同迸發(fā)的奮進力量貫穿到抗擊疫情的每個瞬間，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)注入了不竭動力。

“疫”場之上，要形成“飛湍瀑流爭喧豗，砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷”的能量激發(fā)氣勢。黨員干部在疫情防控中，要切實發(fā)揮“五員”作用，激發(fā)為民做事的能量和熱情，進一步提高為民解憂的實干本領(lǐng)，面對群眾的疑惑善作“解鈴人”，面對群眾的需求爭做貼心為民的“五星級服務(wù)員”，播種“仁愛心”，生長“民生情”。疫情如水火，黨員干部要把群眾的生命安全放在心上，第一時間解決群眾最急最盼的復工就業(yè)和生活難題。風雨中激發(fā)黨員能量，危難中更見黨員能量，面對疫情，黨員干部能“接”能“送”，能“進”能“出”，接的是地氣，送的是溫情，進的是建議，出的是實招，始終與群眾心貼心，回應(yīng)群眾訴求，為群眾紓解難困，出實策、鼓實勁、辦實事。以人民為中心是黨員干部的能量源，也是疫情防控工作的風向標，圍繞著這個中心，黨員干部個個“一超多能”，成為對抗疫情的“超級衛(wèi)士”和“多面能手”。

“疫”場之上，要推進“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”的問題整改趨勢。日光不經(jīng)透鏡屈折不能使物體燃燒，梅花不經(jīng)徹骨之寒不能使幽香撲鼻，對于“疫”場之上的形式主義和官僚主義也要毫不留情地一把揪出，深挖徹查、強力整改，大力鏟除疫情防控中弄虛作假的“花架子”，及時剔除疫情防控中邊緣化的“官架子”，嚴肅問責疫情防控中“一問三不知”的漂浮干部，嚴之又嚴推進問題整改。對疫情防控中，黨員干部不擔當、不作為等問題及時跟進，對高高在上、德不配位者及時調(diào)整，以不折不扣的整改促真抓實干的行動，防止“形式主義”和“官僚主義”卷土重來，成為甚于病毒的“傳染病”，延緩戰(zhàn)“疫”腳步。在戰(zhàn)“疫”的這場主題教育中，要以問題為導向推動疫情防控工作走深走實，讓“花架子”和“官架子”在應(yīng)戰(zhàn)應(yīng)考中“揭短露丑、臉紅出汗”，讓黨員干部在“勤照鏡子”中對照自身，清洗思想“污垢”，清掃思想“灰塵”，力戒形式主義，不做官樣文章，成為將“疫”之卒。

以主題教育之“勢”擺好戰(zhàn)“疫”“能量陣”，擺開思想認識戰(zhàn)勢、保持全黨奮斗態(tài)勢、形成能量激發(fā)氣勢、推進問題整改趨勢，迎戰(zhàn)疫情，“勢”如破竹！

如何寫學習的精神篇五

為進一步增強黨性修養(yǎng)，激發(fā)干警干事創(chuàng)業(yè)激情，在中國共產(chǎn)黨建黨97周年之際，封丘縣檢察院黨組組織黨員干部開展慶祝建黨97周年主題活動，學習林州紅旗渠精神，提升黨員的黨性覺悟，堅定理想信念。

出發(fā)前，該院黨組書記、檢察長胡高峰進行動員，要求全體黨員端正思想，充分認識此次學習活動的意義，用心領(lǐng)悟紅旗渠精神，爭做新時代好干警。

沿著蜿蜒的紅旗渠，該院全體黨員干警深刻感悟“自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，團結(jié)協(xié)作，無私奉獻”的紅旗渠精神。在青年洞，胡高峰帶領(lǐng)全體黨員重溫入黨誓詞，并在印有爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的鮮紅旗幟上鄭重簽下姓名。大家表示，作為一名檢察干警，不僅要弘揚紅旗渠精神，更要不忘初心，牢記使命，守正篤實。最后，干警們來到林州市省級廉政教育示范基地——林州市國稅局，接受廉政教育。

如何寫學習的精神篇六

3月17日，十二屆全國人大一次會議閉幕前，國家主席習近平發(fā)表了重要講話。講話以較大篇幅講述了如何實現(xiàn)中國夢的問題，指明了全國各族人民今后的前進方向和奮斗目標。全篇講話語言簡練、親切、實用，振奮人心，對全黨和全國人民是一個極大鼓舞。

實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，就是要實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福。這是十三億中國各族人民的長期渴望、追求和期盼，道出了全黨和全國各族人民的心聲，凝聚著全國各族人民的共識。

如何實現(xiàn)中國夢，習主席講了三個必須，這就是：要實現(xiàn)中國夢必須走中國的道路，堅定不移沿著中國特色社會主義道路奮勇前進；實現(xiàn)中國夢必須弘揚中國精神，傳承和發(fā)展以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新的時代精神；實現(xiàn)中國夢必須凝聚中國力量以十三億中國各族人民的大團結(jié)匯集起不可戰(zhàn)勝的磅礴力量。正確認識、深刻理解習主席講話中實現(xiàn)中國夢的“三個必須”，對于我們認清形勢、明辨方向，沿著中國特色社會主義道路奮勇前進，并取得更加輝煌的偉大成就和勝利，有著十分重要的意義。

中國夢歸根到底是人民的夢。實現(xiàn)中國夢需要全中國各族人民的大團結(jié)，繼續(xù)付出辛勤勞動和艱苦努力，腳踏實地地做好自己的事情，心往一處想，勁往一處使，為社會主義祖國的更加繁榮富強，為民族的偉大復興，為人民生活更加美好、幸福，貢獻自己的全部力量。

我們離退休的老同志，先后退出了工作崗位，但要永遠牢記，我們是共產(chǎn)黨員、是人民的公仆，實現(xiàn)中國夢并為之奮斗終身，同樣是我們應(yīng)盡的責任和義務(wù)。黨的十八大和兩會已勝利閉幕。今年是實施“十二五”規(guī)劃、承上啟下的重要一年，十八大和兩會對黨和國家的發(fā)展作出了全面部署，進一步明確今后一個時期的發(fā)展目標和宏偉藍圖。我們要始終保持和黨中央高度一致，緊密團結(jié)在以習近平總書記為核心的黨中央周圍，同心同德，為建設(shè)有中國特色的社會主義祖國而努力奮斗。

加強學習，提高認識，是我們離退休老同志的首要任務(wù)。共產(chǎn)黨人要樹立理想、信念和宗旨意識，要有藐視困難和戰(zhàn)勝困難的毅力和勇氣，要端正心態(tài)，人老但思想不能老，要始終抱有豁達樂觀向上的進取精神，為實現(xiàn)中國夢作出自己的奉獻。

要關(guān)心時事，努力跟上時代。我們這一代人習慣關(guān)心政治，常被稱作為寶貴財富，因為我們對幾十年來革命和在社會主義建設(shè)進程中的經(jīng)驗教訓，有著切身體會，能與時俱進；我們的日常言行，在無形中就可能起到傳播優(yōu)良傳統(tǒng)、關(guān)心和教育下一代、抵御社會上不正之風的一份作用。只有通過學習再學習，才能進一步認清形勢，提高認識，緊跟黨中央決策部署。在當前，要把學習、貫徹十八大和兩會精神，習近平主席的主要講話，作為學習的重中之重，以學習好、理解好、貫徹好的實際行動，無愧于黨和人民。

如何寫學習的精神篇七

近日，我市參加全省2016第二次三防視頻工作會議**分會場會議，并于會后召開全市三防工作視頻會部署近期三防工作。市委常委、常務(wù)副市長、市三防指揮部總指揮張*，市政府副秘書長、市三防指揮部副總指揮許**，市水務(wù)局局長、市三防指揮部副總指揮王**，市三防指揮部各成員單位參會。

全省三防會議首先傳達了習近平總書記關(guān)于防汛抗洪搶險救災(zāi)工作的重要講話精神，以及省委常委會、省政府黨組會有關(guān)會議精神。

會議強調(diào)，各級黨委、政府及各有關(guān)部門要把思想和認識統(tǒng)一到習近平總書記的重要講話精神上來，把行動和步調(diào)統(tǒng)一到黨中央、國務(wù)院和省委、省政府的決策部署上來，清醒認識當前防汛防臺風形勢的嚴峻性，立足最不利的情況，做好最充分的準備，全力以赴做好三防各項工作，努力把災(zāi)害損失減到最小程度。

抓好防汛抗洪責任制落實、科學精準預(yù)測預(yù)報、突出防御重點、全力保障人員安全、進一步做好風險隱患排查、進一步加強協(xié)調(diào)聯(lián)動、加快推進防災(zāi)減災(zāi)工程建設(shè)、強化應(yīng)急處置機制、進一步加強防災(zāi)減災(zāi)正面宣傳報道等九項工作。

隨后，張*常務(wù)副市長主持召開全市三防工作視頻會。會議在聽取市氣象局、市三防辦簡要匯報后指出，今年氣候反常，三防形勢嚴峻，各區(qū)要深入學習習近平總書記講話和國務(wù)院、省有關(guān)要求，抓好貫徹落實，全市上下一盤棋，形成合力;要敢于擔當，做好后汛期各項工作;要立足當前，著眼長遠，始終把確保人民群眾生命財產(chǎn)安全放在首位。

張*常務(wù)副市長要求：

二是要強化預(yù)測、預(yù)報、預(yù)警，定點、定時精準預(yù)報，加密預(yù)報頻次;。

三是要強化隱患排查整治，對重大隱患建立督察機制;。

四是要突出抓好水利工程、地下空間等重點問題的防范，重視“最后一公里”落實工作;。

此外，宣傳部門要加大宣傳力度，提高市民避險防災(zāi)自救能力，弘揚正能量。

如何寫學習的精神篇八

百年風霜雪雨，百年大浪淘沙。一點一點讀中國共產(chǎn)黨的歷史，才知道什么叫歷史，才知道中國共產(chǎn)黨到底是怎樣的一個偉大的政黨。才知道中國共產(chǎn)黨對中華民族的意義所在。

中國共產(chǎn)黨已經(jīng)迎來了百年華誕。重溫我們黨從成立以來，為中華民族和中國人民建立不朽的功勛。讓我們更清楚地認識到，只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，堅持走建設(shè)中國特色社會主義道路，才能發(fā)展中國，才能實現(xiàn)中華民族的偉大復興。細讀中國共產(chǎn)黨黨史，我深感當今穩(wěn)定而繁榮的社會局面是多么的來之不易，也深深地體會到?jīng)]有共產(chǎn)黨就沒有新中國，只有共產(chǎn)黨，才能建設(shè)好新中國。通過最近黨史的學習，我從中學到了很多關(guān)于黨和軍隊建設(shè)的知識，作為一名青年志愿者，我覺得了解黨和軍隊的發(fā)展史是自身素質(zhì)的一種累積。下面就談?wù)勎业囊稽c學習感受和改變。我的感受就是愧疚?，F(xiàn)在的我們，充分享受著黨和國家對我們的關(guān)愛與呵護，然而對于我們國家的政黨與軍隊的建立、成長、發(fā)展、壯大直到而今的輝煌，從來只是一個很模糊的概念，很少有人能真正理解如今看似平淡甚至有些無聊的日常生活，是經(jīng)歷了怎樣艱苦卓絕的奮斗才得以實現(xiàn)的?；叵肫鹞乙郧氨г箤W習生活的情景，感覺非常愧疚那些為了我們自由與幸福的先烈們，如果我們再不好好工作，該如何面對他們。真正地加入中國共產(chǎn)黨后，發(fā)自內(nèi)心地感覺到自己肩上的責任和使命。我知道，作為一名青年黨員，更應(yīng)該不斷深入的學習黨史，了解我們黨的歷史、現(xiàn)在和注定恢宏的未來。中華民族是一個有著強烈歷史意識的民族，歷來有治史傳統(tǒng)。歷朝歷代，國家修國史，地方有地志，聚族之村則常修譜志。我們黨是一個善于總結(jié)歷史經(jīng)驗教訓的黨。

通過全面回顧黨的光輝歷程，展現(xiàn)100年輝煌成果，弘揚黨的豐功偉績，激勵我們繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)，我們要把學習黨史活動與自己的學習生活工作實際相結(jié)合，使學習活動成為凝聚人心、增進團結(jié)、求真務(wù)實、推進學習工作的過程，永遠堅持黨的領(lǐng)導。未來，無論自己從事什么工作，都將樹立高度的責任感和敬業(yè)精神。

如何寫學習的精神篇九

從榜樣人格的價值導向作用來看，深入開展學習雷鋒活動，為當代社會樹立了與時俱進的價值坐標。在當今價值觀多元化、思想多樣化的背景下，雷鋒作為一個榜樣，是一面旗，一個標桿，一個導向，對社會價值具有引領(lǐng)和整合作用。他以平凡的人生實踐，樹立起人生價值選擇的最佳坐標，集中體現(xiàn)出社會主義核心價值體系的精神力量和人格魅力，幫助人們確立正確的價值取向、作出正確的價值選擇。

從道德人格的示范效應(yīng)來看，深入開展學習雷鋒活動，是加強公民道德建設(shè)、養(yǎng)成文明行為規(guī)范的重要環(huán)節(jié)和方法。人只能用人來建樹，人格影響著人格的發(fā)展。雷鋒作為道德人格，帶給人的影響是全方位的，包括知、情、意、行的合力作用，促進人們由知到行、知行合一，使人們自我道德人格不斷地走向完善和發(fā)展。譬如，他的“平凡而偉大”“言行一致的革命精神”“螺絲釘精神”“甘做人民勤務(wù)員”，都使人們在思想上認同、心靈上契合、感情上交融，從而轉(zhuǎn)化為實踐中的行動，成為行動指南和行為準則。由此，榜樣的力量是無窮的，道德的力量則在于行動。當前，要重視學習雷鋒活動的實踐價值，使之成為提升人們價值追求、文明素質(zhì)，人人踐行“三思三創(chuàng)”城市精神的道德實踐過程，推進我市的道德建設(shè)。

從榜樣教育滿足人的個體發(fā)展特別是精神的需求來看，深入開展學習雷鋒活動，是人民建設(shè)共有精神家園的'一種自覺追求。當前我們正處在一個急速轉(zhuǎn)變的社會轉(zhuǎn)型時期，人對于榜樣及榜樣教育的個體需要不僅僅是基于人自身不斷完善發(fā)展的一些基本需要，更為重要的是，期盼一個能激勵人、鼓舞人、慰籍心靈、寄托靈魂的精神家園。面對各種道德困惑和焦慮，人們對雷鋒的心靈呼喚從未停止過。雷鋒精神曾哺育和激勵了一代又一代人的成長，今天，我們將通過深入開展學習雷鋒活動，形成人人都關(guān)心他人、人人都受到他人關(guān)心的社會氛圍，使我們的城市更加和諧文明。

我們需要學雷鋒精神，但我們也必須實踐雷鋒精神，讓新時代的雷鋒精神不再只是學習理論知識，而是讓更多的人慢慢養(yǎng)成樂于助人、全心全意為人民服務(wù)、為黨為社會奉獻的優(yōu)秀道德價值觀。

如何寫學習的精神篇十

19巴黎和會上中國外交的失敗，點燃了幾經(jīng)屈辱、備受壓迫、蓄勢待發(fā)的中華兒女。1919年5月4日，一場聲勢浩蕩的反對帝國主義、封建主義的愛國運動拉開帷幕。是五四運動100周年，這1來，中國發(fā)生翻天覆地的變化，歷史的車輪已滾滾開過，憂國憂民、熱愛祖國、積極創(chuàng)新、探索科學的愛國主義精神薪火相傳、熠熠生輝。

100年來，青年的身影活躍在每一次影響國家民族進程的重大歷史事件里，從“一寸山河一寸血，百萬青年百萬軍”的抗日戰(zhàn)爭到抗美援朝反侵略戰(zhàn)爭，從“雷鋒精神”到“兩彈一星精神”，從中國女排到中國飛人，中國青年在各個領(lǐng)域為國家民族的解放斗爭、發(fā)展進步和繁榮富強默默奉獻力量。而在進入中國特色社會主義新時代的今天，青年更是已成為國家振興、民族崛起的最重要力量之一，把“五四精神”融入新時代已成為必然選擇。

把社會主義核心價值觀融入“五四精神”。歷史實踐證明，不管時代如何變化，青年對國家、對社會、對人民的熱愛和情懷從未改變。在剛剛結(jié)束的紀念五四運動100周年大會上習總書記也寄語廣大青年：愛國是本分，也是職責，是心之所系、情之所歸，讓愛國主義的偉大旗幟始終在心中高高飄揚!或許有人會有點迷茫：新時代我們該如何愛國?其實愛國可以很簡單，把不變的愛國情懷和社會主義核心價值觀融入“五四精神”是中國青年對新時代愛國精神最美的“答案”，也是在新時代踐行“五四精神”最好的體現(xiàn)。

用“五四精神”助力中華民族偉大復興?！拔逅摹钡那啻豪锊粌H有詩和遠方，更要有奮斗和使命。習總書記說：“一代人有一代人的使命，一代人有一代人的擔當”。身處新時代的青年們既是中華民族偉大復興事業(yè)的奮斗者，也是“五四精神”的傳承者，民族復興路上青年才是核心力量。而對廣大青年來說，青春與奮斗永遠緊密相連，所以讓青年勇敢奔跑的英姿成為民族復興路上最美的風景才是真正不負時代和人民的殷殷期望和重托。

新時代，咱們青年從未缺席。從地震中“最美逆行”的戰(zhàn)士到森林火災(zāi)里的消防英雄，從“最美變臉”的女警到“最美村官”秦玥飛，新時代的青年一直在用自己的行動踐行和傳承著“五四精神”。習總書記說：“國家的希望在青年，民族的未來在青年?！?00年前青年為中華民族的解放而奮不顧身，100年后青年更將為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而披荊斬棘。青年不僅是“五四精神”的一顆“種子”——傳承者，更是一棵“大樹”——扎根在大地、長在新時代，樹蔭可“乘涼”、樹干為棟梁。

如何寫學習的精神篇十一

近日，全國抗擊新冠肺炎疫情表彰大會在北京人民大會堂隆重舉行，習近平總書記向做出杰出貢獻的功勛人物授獎，表彰先進集體并發(fā)表了重要講話。人無精神則不立，國無精神則不強。唯有精神上站得住、站得穩(wěn)，一個民族才能在歷史洪流中屹立不倒、挺立潮頭。青年是國家和民族的希望，承載著偉大的歷史使命，在這場同疫情的殊死較量中，參加戰(zhàn)疫的醫(yī)務(wù)人員有近一半是“90后”、“00后”。青年一代不怕苦、不畏難、不懼犧牲，用臂膀扛起如山的責任，展現(xiàn)出青春激昂的風采，托起中華民族的希望！

弘揚中國精神，青年應(yīng)是時代的先行者。青年馬克思臨近畢業(yè)、謀劃前途時，決心選擇“最能為人類福利而勞動”的職業(yè)，后來即使陷于沒錢買面包的境地，他也未曾背棄誓言。戰(zhàn)爭年代，青年賀龍拋棄高官厚祿、青年彭湃舍棄“烏鴉都飛不過”的萬貫田產(chǎn)，皆因“主義”而義無反顧。精神的覺醒，讓他們養(yǎng)尊而不處優(yōu)、受挫而不志短，最終成就大寫人生。面對突如其來的新冠疫情，在以習近平同志為核心的黨中央的堅強領(lǐng)導下，舉國上下眾志成城，萬眾一心。各個崗位上的戰(zhàn)疫勇士面對艱難險阻臨危不亂、視死如歸。廣大青年干部奔赴前線，這種敢于斗爭的精神是我們戰(zhàn)勝疫情的重要法寶。青年應(yīng)當做時代的急先鋒，在復雜的崗位上踏實肯干，在艱苦的環(huán)境中不畏艱難，哪里有需要哪里就有青年。

弘揚中國精神，青年應(yīng)是時代的引領(lǐng)者。青年是國家發(fā)展的根本動力?！皣也豢梢蝗諢o青年，青年不可一日無覺醒。”這是李大釗同志在《晨鐘報》創(chuàng)刊號上寫到的一句話，李大釗同志的錚錚寄語意在告誡廣大青年人之偉大，在于能夠省悟人生價值與意義，時常審視自己的生命狀態(tài)。青年干部要把偉大的中國精神轉(zhuǎn)化為前行的精神力量，始終保持年輕人的蓬勃朝氣，擼起袖子加油干，兢兢業(yè)業(yè)做好每一項工作，精益求精完成每一件任務(wù)，發(fā)揮自己的主觀能動性，為社會做出貢獻，真正成長為黨和國家事業(yè)需要的好干部。

弘揚中國精神，青年應(yīng)是時代的創(chuàng)新者。面對前所未知的新型傳染病，我們秉持著科學精神，科學態(tài)度，把遵循科學規(guī)律貫穿到?jīng)Q策指揮、病患治療、社會治理各方面全過程。青年應(yīng)當要勇于創(chuàng)新，善于創(chuàng)新。中華民族需要青年創(chuàng)新，只有創(chuàng)新才能使一個民族不斷壯大自我。青年需要了解國內(nèi)外大勢，加強戰(zhàn)略性、系統(tǒng)性、前瞻性研究謀劃，發(fā)揮創(chuàng)新精神為中華民族的發(fā)展貢獻蓬勃的動力源泉。

面對困境、艱難、磨礪，青年人需要彰顯生為中華兒女勇敢、堅毅的品格，我們也堅信，在不久的將來，定會戰(zhàn)勝疫情，迎接來年的春暖花開。

如何寫學習的精神篇十二

,供大家參考。

一途才能快速成長為人民群眾需要的“好干部”。

，但是也不可放松對思想的學習，特別是對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”、科學發(fā)展觀、xxx新時代中國特色社會主義思想的再學習、再鉆研，同時要對當下xx屆x中x會精神進行學習領(lǐng)悟。只有不斷地去學習思想，才能改變自己的思想，亦或是能夠加強對自己信仰的堅定，對共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的堅定。

當下政府有很多好的政策需要基層干部去給群眾講解，但是如果自己都不知道的話，給群眾講解就成了無稽之談。作為新入職的基層干部，對政府出臺的各項政策大多不太了解，這就需要去“補功課”，可以將近兩三年的文件進行學習、可以向各個專干進行咨詢、也可以向了解政策的群眾進行學習，學無先后，達者為師。無論通過何種途徑，只要掌握了有利于群眾的政策法規(guī)，能夠切實解決群眾的疑惑，那么就已經(jīng)成為了人民群眾需要的干部。

千金難買經(jīng)驗足，很多時候有經(jīng)驗和方法就能夠節(jié)約很多時間，也能夠?qū)σ恍┦虑檫M行妥當處理。新入職的基層干部，要向前輩、老同事學習待人接物、處理事務(wù)的方法和經(jīng)驗，不要去埋頭自己探索，特別是別人已經(jīng)處理了好多次的事務(wù)，只要張一張嘴，也許自己就能學會技巧。當然，面對一些大家都沒遇到的新事務(wù)，那么積極探索就是十分必要且恰當?shù)倪x擇。努力去學習方法，那將會是工作的一大助力，也是快速成長為“好干部”的捷徑。

如何寫學習的精神篇十三

說起雷鋒，我們都會肅然起敬，景仰之情油然而生。雷鋒是實踐社會主義、共產(chǎn)主義道德的楷模，他以對黨、對人民、對祖國的無限熱愛，刻苦學習、忘我工作、服務(wù)人民、奉獻社會，用短暫的一生譜寫了壯麗的人生詩篇，樹起了一座不朽的歷史豐碑。然而，有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。特別是在經(jīng)濟的高速發(fā)展的今天，我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識；友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證，雷鋒的名字隨著我們生活的美好而漸漸遠離了我們。有人置疑，有人嘲 笑，有人批判。不過，在現(xiàn)實生活中，還是有不少“活雷鋒”，如：沈浩、楊善洲、郭明義等就是雷鋒精神的集中體現(xiàn)。

為中。青少年是祖國的未來和希望。在我們廣大青少年中深入持久地開展學雷鋒活動，具有十分重要的意義。那么，我們應(yīng)該如何讓雷鋒精神在校園里深入持久地開展呢？我認為：

一、要廣泛宣傳動員，營造濃厚氛圍。學校應(yīng)高度重視學雷鋒活動的開展，召開專題會議，認真部署學雷鋒主題實踐活動，要求把學雷鋒活動、和文明創(chuàng)建工作結(jié)合起來，做出新特色、形成新亮點、取得新成效。學校要充分利用板報、手抄報、廣播等多種渠道介紹雷鋒知識、講述雷鋒故事、宣傳雷鋒精神，營造了濃厚的學雷鋒氛圍。

二、是開展主題教育，弘揚雷鋒精神。例如各班級通過講雷鋒故事、誦雷鋒日記、唱雷鋒歌曲、學雷鋒精神，大力開展主題教育活動，進行愛國主義、集體主義和社會主義教育。我校3 月 5 日組織六年級年級學生集中學習觀看雷鋒事跡的書籍；3月7日，五年級召開“雷鋒精神與我同行”主題班會；3月9日，組織低年級學生觀看了電影《離開雷鋒的日子》； 3月 12日，組織高年級學生舉辦“傳承雷鋒精神，創(chuàng)建和諧校園”主題板報比賽，3月14日，組織中年級學生舉行“雷鋒精神我傳承”歌詠比賽。同學們通過主題活動，更加深入的`領(lǐng)悟了雷鋒精神實質(zhì)，努力將雷鋒精神內(nèi)化為學生的實際行動。

事，爭做社會主義‘四有’新人”為主題的講述身邊的雷鋒事跡主題班會，使廣大同學汲取身邊榜樣的力量，用學生的視角和表達方式來續(xù)寫雷鋒精神，讓雷鋒精神不斷得到升華和發(fā)展。

四、是參與志愿服務(wù)，踐行雷鋒精神。學校應(yīng)把開展志愿服務(wù)活動作為弘揚雷鋒精神的有力抓手，以“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然”為核心，廣泛開展踐行雷鋒精神志愿服務(wù)活動，把雷鋒精神轉(zhuǎn)化在樂于助人、奉獻社會的實踐中，使學雷鋒志愿服務(wù)活動真正做到貼近實際、貼近生活、貼近社會。我校3月10日組織高年級的同學參加到五保老人家“送溫暖”活動；3月17日，組織優(yōu)秀少先隊員到敬老院慰問老人；3月24日，全校師生在管區(qū)內(nèi)進行義務(wù)勞動。通過一系列活動的開展，體現(xiàn)了學生積極向上的精神追求，展現(xiàn)了學生的良好形象，受到廣大群眾的一致好評。也因此引導了廣大學生自覺弘揚和踐行雷鋒精神。使他們認識到要以相互關(guān)愛、服務(wù)社會為宗旨，廣泛開展獻愛心、送溫暖等志愿服務(wù)，推動形成我為人人、人人為我的良好氛圍。

弘揚雷鋒精神關(guān)鍵要持之以恒、鍥而不舍、久久為功，一步一個腳印地加以推進，使學雷鋒成為一項經(jīng)常性工作，成為一項常態(tài)化活動，推動學雷鋒活動持續(xù)深入開展，使雷鋒精神永遠傳承下去、不斷發(fā)揚光大。

3

如何寫學習的精神篇十四

青春如初春，如朝日，如百卉之萌動，如利刃之新發(fā)于硎，人生最寶貴之時期也。青年之于社會，猶新鮮活潑細胞之在身。以下是小編為你整理的關(guān)于五四青年節(jié)的作文，希望您喜歡閱讀：

許多革命先輩，他們在敵人面前不屈不撓的精神值得我們學習，他們用生命換來了我們幸福而和平的今天，_志敏就是其中一個。

_志敏——一個耳熟能詳?shù)闹袊伯a(chǎn)黨員。由于叛徒的出賣，不幸被捕。當他被捕后，敵人們又來搞“慶祝會”，把他帶到大會的講臺上去“示眾”，妄想借此宣揚他們的勝利，打擊群眾的革命熱情。

他挺立在臺上，那么地鎮(zhèn)定自若，那么地冷靜，好像不是一個被捕的人。上饒的革命人民誰不敬仰他，他們一看到方_志敏落在敵人的手里，心情無比沉重，對那些敵人，嘴里有說不盡的恨。敵人們是那么殘忍、兇惡，但_志敏在最后幾秒，抓住時機，給大家說最后的宣傳。_志敏這種鎮(zhèn)定自若的精神多么可貴。以后，很多敵人引誘他投降，但_志敏卻說：“不！我們不會投降！”他的這句話告訴著每一個敵人，但敵人們依然不放棄，想引誘_志敏，答應(yīng)他只要投降，就可以享盡榮華富貴，但_志敏凜然正氣，他沒有出賣革命、出賣戰(zhàn)友，他說：“革命者寧可被敵人殘殺，決不投降敵人，要我屈膝投降，休想?！币驗樗冀K堅持“富貴不能淫，貧賤不能移”的英雄氣概。敵人們見他意志堅強，無計可施，就“成全”了他，最后，他在1935年1月24日光榮的犧牲了。

今天，我們過上了安寧的日子，多么舒適，沒有爭吵聲，我們不禁會想起；那些在敵人面前不屈服、視死如歸的國際主義精神的革命者，值得我們每一個人學習，他們?yōu)榱巳嗣竦男腋Ｗ约簠s犧牲了，他們雖然沒有享受到安居樂業(yè)，但他們曾為了人民的希望——共產(chǎn)黨，拋頭顱灑熱血的奮斗精神一直千古流芳。_志敏永遠存活在每一個的心中！我們?yōu)樽鎳羞@樣的英雄而驕傲，他們把自由給了我們，自己卻犧牲了，如果換上我，我一定會選擇自由，多么可貴的精神?。?/p>

他們?yōu)槭裁磿辉盖?？為什么會那樣忠貞呢？原因就在于他們有著為自己的理想，為人民的崇高的革命主義精神。這種精神是催人奮進的興奮劑；是沖破一切艱難險阻的原動力；是摧毀反動派的致命武器，以及，他們有一種人生信念。

我們生活在這樣好的條件下，還有什么理由不好好學習呢？每當看到五星紅旗在空中飄揚時，我便會想起_志敏、江姐、劉胡蘭以及更多的革命者，他們用生命換成了我們今天的幸福生活。讓我們珍惜吧。

如何寫學習的精神篇十五

“這是一筆彌足珍貴的精神財富，是我們永不枯竭的力量源泉?！睂W院黨委書記許金招鏗鏘有力的話深深感染著500多名在座師生。6月9日下午，在抗洪救災(zāi)積極分子表彰大會上，58名抗洪救災(zāi)積極分子得到表彰。廣東建院人在危急關(guān)頭迎難而上、頑強拼搏;團結(jié)協(xié)作、互助互愛的抗洪救災(zāi)精神在弘揚。

“5.24抗洪救災(zāi)斗爭的勝利，體現(xiàn)了全院師生員工萬眾一心、不畏艱難、頑強拼搏的精神，譜寫了一曲眾志成城戰(zhàn)洪魔的抗洪贊歌，給我們留下了寶貴的精神財富?！?/p>

許**書記對抗洪救災(zāi)工作做了總結(jié)。他深情地回憶起，在搶險現(xiàn)場，學生干部沖鋒在前;在轉(zhuǎn)移和撤離的過程中，學生干部們挺身而出;在洪水退卻后，學生志愿者們又奮斗在清洗校園的第一線。一幕幕動人的場景，一個個感人的瞬間，在抗洪救災(zāi)中，廣大學生體現(xiàn)出優(yōu)秀的綜合素質(zhì)和當代大學生良好的精神風貌，集中展現(xiàn)出廣建人沖鋒在前勇于擔當、相互幫助溫暖人心、困厄之中堅強樂觀的精神和力量。

賴**同學以自己的親身經(jīng)歷，動情地回憶起，當河水倒灌涌入學院校園，校園道路在短時間內(nèi)被淹沒的危急關(guān)頭，學生志愿者們迅速集結(jié)。

“危難時刻我們并沒有退縮，一顆顆無私的愛心在井然有序地發(fā)揮著它最大的能量!”“多少名志愿者攙扶或背著女生走過水位最深的路段;多少名志愿者在水位最深的時候依然堅守在電房、水房，為確保校園水電供應(yīng)而竭盡全力，而又有多少名志愿者為了集體利益而留校?！?/p>

他深有感觸地說，“這兩年我們似乎總在學習或者耳聞‘正能量’三個字，其實正能量離我們很近也很簡單，在緊要關(guān)頭的無私奉獻就是它最好的體現(xiàn)!”

“弘揚抗洪救災(zāi)精神，為實現(xiàn)青春夢、中國夢提供強大精神動力?！?/p>

在表彰大會上，許**書記就如何把弘揚“抗洪救災(zāi)精神”與踐行社會主義核心價值觀結(jié)合起來，并把它落實到實際工作、學習中，向全院同學提三點希望：

他勉勵同學們要將個人價值與社會價值緊密結(jié)合在一起，將個人命運與國家民族命運緊密聯(lián)系在一起，以中國夢激勵青春夢，把個人的夢想融入到國家的夢想之中,融入到祖國和民族的發(fā)展之中,勇敢地肩負起時代賦予的光榮使命。

牢固樹立和自覺踐行社會主義核心價值觀，將之作為人生的基本遵循，勤學以增智、修德以立身、明辨以凈心、篤實以為功。

讓勤奮學習成為青春遠航的動力，讓大好時光成為青春奮發(fā)的保障，讓增長本領(lǐng)成為青春搏擊的能量。

最后許**書記指出，“這次受到表彰的抗洪救災(zāi)積極分子是我院廣大師生員工積極投身抗洪救災(zāi)的縮影。在他們身上集中體現(xiàn)了廣建院人的良好形象。”

他號召全院師生員工都要向他們學習，學習他們心系集體、情系師生的高尚品德，學習他們臨危不懼、挺身而出的英雄氣概，學習他們無私忘我、勇挑重擔的奉獻精神，學習他們團結(jié)一心、友愛互助的團隊意識。

我們要在全院掀起學習先進、學習“抗洪救災(zāi)精神”的熱潮，凝聚學院發(fā)展的正能量，為實現(xiàn)建院夢和中國夢譜寫新的篇章。

如何寫學習的精神篇十六

為貫徹落實黨的十七屆六中全會精神，深入開展學雷鋒活動，推動學雷鋒活動常態(tài)化，大力弘揚雷鋒精神，促進社會主義核心價值體系建設(shè)，不斷提升公民道德素質(zhì)和社會文明程度，經(jīng)中央同意，中共中央辦公廳近日印發(fā)了《關(guān)于深入開展學雷鋒活動的意見》，拉開了2012年學習雷鋒月的序幕，緊接著，全國各省相繼開展了學雷鋒活動，從精神的研討、傳達，再到實際生活中的踐行，又一輪素質(zhì)提升、道德規(guī)范活動在學校、小區(qū)等百姓生活休戚相關(guān)的場所進行著，各類評選活動也在火熱進行中：“感動中國2011年度十大人物”余熱未消，新世紀“雷鋒傳人”選拔活動、“感動網(wǎng)友的那些最美人物”等以雷鋒精神作為導向和評判標準的活動又在如火如荼地舉辦著。

“雷鋒精神”，這個于上世紀60年代就開始在倡導的精神為何到今天依然被國家和人民大力提倡著？要回答這個問題，首先得搞懂，什么是雷鋒，什么是雷鋒精神。

1940年出生在湖南一個貧困農(nóng)民家庭的雷鋒，自從應(yīng)征入伍后，作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士，在他的一生中助人無數(shù)，他是實踐社會主義、共產(chǎn)主義思想道德的楷模，他用他短暫的一生譜寫了無比壯麗的人生詩篇，樹起了一座令人景仰的思想道德豐碑，是全國人民學習的光輝榜樣。

而雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵的、在實踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神，其實質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無私奉獻。他已經(jīng)成為我們這個時代精神文明的同義語、先進文化的表征。周把雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風格、奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志”。他是中華民族精神的重要內(nèi)容，哺育和激勵了一代又一代人成長。雷鋒精神體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，順應(yīng)了社會進步的時代潮流，彰顯了我們黨的先進本色，內(nèi)涵十分豐富、意蘊十分深刻，是一面永不褪色、永放光芒的旗幟。

作為學生個人，我們要大力弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念，弘揚雷鋒服務(wù)人民、助人為樂的奉獻精神，弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神，弘揚雷鋒銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神，弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。

具體來講，首先要加強自身道德修養(yǎng)，所謂修身治國平天下，在大學階段，即為修生養(yǎng)性階段。在此基礎(chǔ)之上，隨著時代的進步，當今社會的各種制度不夠完善的基礎(chǔ)之上，需要我們青年學生積極義務(wù)參加社會志愿服務(wù)，推動建立參與廣泛、形式多樣、活動經(jīng)常、機制健全的社會志愿服務(wù)體系。積極參與到扶老助殘、幫困解難、應(yīng)急救助、便民利民的社會志愿服務(wù)中，并融入倡導文明禮儀、維護秩序、保護環(huán)境的社會志愿服務(wù)里。面向留守老人、留守兒童、農(nóng)民工、殘疾人等特殊群體，開展志愿幫扶活動。面向邊遠地區(qū)、民族地區(qū)，以自身專業(yè)，開展支教、物資捐贈送達、衛(wèi)生幫扶等方面的社會志愿服務(wù)。

作為校內(nèi)集體，校內(nèi)各個學生組織和班集體要把弘揚雷鋒精神作為校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容，廣泛開展學雷鋒主題班會、主題團日活動等，廣泛開展學雷鋒主題演講、報告座談、讀書征文、詩歌朗誦、展覽展示、文藝演出、網(wǎng)上互動等活動，以趣味方式，創(chuàng)新學習雷鋒的內(nèi)容，增加同學們的參與性，達到擴大影響力，建設(shè)學生良好道德氛圍的作用。

在這種新形勢下深入開展學雷鋒活動，大力弘揚雷鋒精神，對于激發(fā)學生思想道德建設(shè)熱情，倡導文明校風，引導我們做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、良好社會風尚的創(chuàng)造者有著重要意義。

作用，因此我們青年學生應(yīng)該時時刻刻以雷鋒精神為導向，不止在學習雷鋒月，更應(yīng)該將這種學習融入到每一天的生活中，并以此為行動準則，為創(chuàng)建和諧社會貢獻出自己的一份力量。

21世紀,一個科技日新月異的時代；一個經(jīng)濟突飛猛進的時代；一個社會高速發(fā)展的時代。21世紀的人類生活在物質(zhì)的海洋中，但一些人也同時生活在精神的孤島上。當昔日的歷史像過往煙云慢慢淡出我們的視線時，3月5日的來臨，讓雷鋒這一名字重新響徹中國，同時也喚醒了無數(shù)迷惘中的人們。

雷鋒從小就經(jīng)歷了抗日戰(zhàn)爭，他生活在中華民族的巨大國難中，他和他的家人不僅承受著戰(zhàn)爭帶來的巨大悲痛，而且還備受封建殘余的地主的剝削和壓榨。也正是這些不平凡的苦難經(jīng)歷，讓他對救國救民的共產(chǎn)黨心存感恩，對來之不易的新生活倍感珍惜，也讓他無悔地將自己短暫的生命獻身于偉大的社會主義建設(shè)中。他善待他人，扶貧濟困，樂于助人，熱心公益，成為新中國建設(shè)時期人們學習的楷模。但是不可否認的是，五十多年后的今天，雷鋒精神仍不失為一種值得我們學習和借鑒的高尚精神。

《如何學習雷鋒精神》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。