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2023年的力量半命題(模板16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 22:54:24 頁碼:7
2023年的力量半命題(模板16篇)
2023-11-11 22:54:24    小編:ZTFB

有時(shí)候,人們總會(huì)感到迷茫和困惑,需要一份給予啟示的話語。在寫總結(jié)之前,我們可以先進(jìn)行信息收集和整理,確保有全面和準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)和材料作為基礎(chǔ)。大家可以通過閱讀范文,了解總結(jié)的基本要素和結(jié)構(gòu),提高自己的總結(jié)能力和水平。

的力量半命題篇一

悲莫悲兮生別離,樂莫樂兮新相知。人生的旅途有諸多坎坷,亦有數(shù)不盡的絢爛景色,而身邊與我們同哭共笑的友人,無意間成為了擁有深深羈絆的相隨者。

是啊,悲傷莫不過別離,快樂莫過于相交的知己。我與她相識(shí)已久,一起度過了諸多苦樂交織的學(xué)習(xí)時(shí)光。猶記得那個(gè)考試失利的午后,我正一言不發(fā)的坐在位子上,眼前只剩下黑白試卷,耳畔的交談聲似乎也變成模糊的噪雜聲響惹人心煩。這時(shí),她似乎注意到了我的情緒低落,卻也只是推開椅子,坐到我身邊?!跋麓闻Γ視?huì)和你一起加油哦。”輕輕的一句話,卻像是有份量一般砸到我的心上,洗去了失落和不知所措的擔(dān)憂,我抬頭看過去,兩個(gè)人不約而同的展露笑顏,背著窗戶,我看到暖烘烘的太眼光,給她鍍了一層金邊兒。

我們互相鼓勵(lì)著,在彼此失意時(shí)給予鼓勵(lì)和擁抱;在懈怠時(shí)相互督促,在不知如何是好的困境中互相幫助。

不久后接連幾次的測(cè)驗(yàn)中,我們都有了進(jìn)步和提升,我滿懷欣喜的向她分享成果,她笑了,彎著眼睛帶著幾分得意語氣:“看吧,這可有我的一份功勞!”此時(shí)我的心中,卻又增添了更加一份的喜悅——多么幸運(yùn)啊,可以擁有這份歷久彌新的友情,時(shí)刻給我溫柔的依靠,與我分擔(dān)失落痛苦,卻又為我?guī)砀醯南矏偂?/p>

不管是精神上的鼓勵(lì),還是雨中共撐的一把傘,生病時(shí)體貼的關(guān)心照料,哭泣時(shí)遞來的紙巾………也許是再細(xì)微不過的小事,可那點(diǎn)點(diǎn)的微光,卻又能夠在關(guān)鍵的時(shí)刻成為我們的太陽,毫不吝嗇的奉獻(xiàn)光和熱,耐心的為我們指明前路的方向。

友情的力量,可以讓行走在風(fēng)雨中的你擁有一把傘,亦或是一束光;讓你在寒風(fēng)凜冽時(shí)得到一支火把,一碗熱湯。它即時(shí)的包扎起我們的傷口,告訴我們不要悲傷。

四年同窗,也許我們就快分離。既然相遇是來自于時(shí)光的饋贈(zèng),那么在告別時(shí),也要笑著將回憶放于心中。

的力量半命題篇二

武術(shù)操比賽那天,因?yàn)樘鞜?,老師讓我們穿校服短袖?;丶液?,我和媽媽都很急,因?yàn)槲业男7辉谖覀冞@個(gè)家,取回來需要兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間,所以我和媽媽很著急,但是我們想了想,我同桌彭樂天有兩身校服,我可以借他的校服呀。

我媽媽撥通了彭樂天媽媽的電話,說明了我們的事,經(jīng)過彭樂天媽媽同意后,我們就借到了他的衣服。既節(jié)省了時(shí)間,又出色的完成了武術(shù)操表演,為班級(jí)爭(zhēng)光。那天我們班還獲得了三等獎(jiǎng)呢!用完后,我和媽媽一起把彭樂天的衣服洗得干干凈凈。今天,我給彭樂天還衣服,我先從書包拿出了彭樂天的衣服,然后再還給彭樂天,并對(duì)彭樂天真誠(chéng)地說了一句謝謝!

經(jīng)過了這件事情,我知道了同學(xué)之間互相幫助是多么好的一件事,我以后也要樂于助人,這樣我才能享受到更多的快樂。

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!會(huì)操比賽結(jié)束了,你是否感受到了有付出就有回報(bào)呢?在會(huì)操前同學(xué)們以飽滿的熱情,剛毅的面孔去迎接,幕幕感人的畫面也在訓(xùn)練中定格!

同樣是那輪明月下,七年三班的同學(xué)們卻在詮釋著另一種感動(dòng):“超越夢(mèng)想,自信飛揚(yáng),團(tuán)結(jié)一心,共創(chuàng)輝煌!”尋著這浩長(zhǎng)的聲勢(shì)望去,一定會(huì)看到一群藍(lán)白色的軍人??粗麄?,你感到的是一種稚氣未脫,卻又是一種勤勤懇懇,認(rèn)認(rèn)真真,你看到了一種責(zé)任,卻又是一種進(jìn)取!其實(shí)那天他們班主任不在學(xué)校,其實(shí)他們做得不是最好,但你可以看出,他們每個(gè)人都在努力著,他們每個(gè)人都向集體靠攏著!

為集體貢獻(xiàn)一份力量,這句話我不知聽過多少次,但我覺得她用在今天是最合適的!七年四班那位女同學(xué),為了不拖累集體,以她堅(jiān)強(qiáng)的毅力去訓(xùn)練,七年三班的同學(xué)們,為了給集體贏得榮譽(yù),班主任不在校,他們也能自發(fā)去拼搏;七年四班的那位女同學(xué)為班級(jí)出了一小份力,七年三班的同學(xué)們給班級(jí)出了一大份力,積少成多,這些力匯聚到一起就是成功!

看似一件微不足道的事,但如果每個(gè)人都去實(shí)行的話就會(huì)產(chǎn)生大作用。如果住校的幾百名同學(xué),每人在校園撿起一個(gè)垃圾,那校園不是更干凈?為集體貢獻(xiàn)力量,這不僅是西營(yíng)子中學(xué)會(huì)操的本質(zhì),更是需要我們時(shí)時(shí)去踐行的真理。班級(jí)只有有了凝聚力,這個(gè)班才有靈魂;班級(jí)也只有每個(gè)人去支撐,它也才能屹立不倒!為集體貢獻(xiàn)力量!請(qǐng)同學(xué)們?yōu)樾〗M、為班級(jí)、為學(xué)校、為西營(yíng)子中學(xué)的全體師生,貢獻(xiàn)出你自己的一份力量吧!

的力量半命題篇三

愛好比是一團(tuán)火焰,融化我們心中的寒冰,愛好比一把大傘,為我們遮風(fēng)擋雨;愛好比一個(gè)雪糕,讓我們?cè)谘谉岬南娜崭惺艿降經(jīng)鏊?,讓生活更美?

有一次,我要乘公交車去奶奶家,我飛快地跑到公交車上,還好,車上還剩下一個(gè)座位。到了下一站,上來一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她一手拿著剛買的菜,一手拄著拐杖顫悠悠地走上來,看到?jīng)]座,嘆了一口氣失落地站到了一旁,幾個(gè)叔叔看到了紛紛讓座,老奶奶見了激動(dòng)地說:“謝謝了,小伙子?!拔液芎蠡跊]有讓座,決定以后要向那幾個(gè)叔叔學(xué)習(xí),做一個(gè)有愛心的人。

在我成長(zhǎng)的過程中,媽媽總會(huì)在一個(gè)角落關(guān)注我。在我上小學(xué)三年級(jí)時(shí),應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)自跑回家,可我怎么也不肯,因?yàn)檫@個(gè)我還和媽媽吵了一架。就在這天下午放學(xué),我左顧右盼都沒有看到媽媽的背影,這可把我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。想到今天中午和媽媽吵過架,覺得她也不會(huì)來了,我只好鼓起勇氣獨(dú)自回家。在回家的路上,也感覺有一雙眼睛在盯著我,當(dāng)我回頭時(shí)卻看不到,我躲在墻的后面,想等那個(gè)跟蹤的人自動(dòng)現(xiàn)身,果然不出我所料,一個(gè)身穿黑色褲子,白色上衣,扎著馬尾辮的女人出現(xiàn)了,看到她的出現(xiàn),我被驚的目瞪口呆,她竟然是我的媽媽,過了一會(huì),我才反應(yīng)過來,眼淚像斷了線的珠子流了下來,我感受到了媽媽對(duì)我深深的愛。

在生活中,愛無處不在,只要你認(rèn)真觀察,就一定能發(fā)現(xiàn)??傊?,愛使生活更加美好。

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的力量半命題篇四

當(dāng)黎明的第一縷光線照向?yàn)?zāi)區(qū),人們見到了光明,找到了希望。地球母親是不知道的。她輕輕地打了一個(gè)戰(zhàn),就使一個(gè)叫四川的地方山搖地動(dòng),房屋倒塌……地球母親一定是不知道的,否則她會(huì)把這個(gè)戰(zhàn)忍住忍住。一瞬間,房屋倒塌了,道路變形了,山體塌方了,有多少人被壓在瓦礫底下,命懸一線。

道路的動(dòng)脈,堵了。通信的神經(jīng)斷了。鋼筋水泥,折了。剛吮吸完母親奶的嬰兒正在睡夢(mèng)中暢游,甜美的乳汁成了她對(duì)母親最后的回憶。目送孩子進(jìn)教室的家長(zhǎng)們并不知道,這是對(duì)孩子最后的別離。依依不舍的戀人并不知道這是彼此最后的低語。時(shí)間,無情地定格在了14時(shí)28分,孩子們朗朗的書聲剛剛開始,就被地震的咆嘯聲淹沒,有多少祖國(guó)的花朵來不及綻放就枯萎?有多少顆祖國(guó)的新星來不及升起就隕落?在巨大的災(zāi)難面前,人的生命是那么地脆弱,同時(shí),又是那么地寶貴。在四川的大地上,一片廢墟,滿目荒夷,那一滴滴血染紅了大地,那一張張凄苦的臉龐刺痛了祖國(guó)的心。在災(zāi)難面前,我們偉大的民族沸騰了。

無數(shù)的戰(zhàn)士奔赴前線,日夜奮戰(zhàn)在抗震第一線,從廢墟里拯救出一個(gè)又一個(gè)生命,用愛的力量喚醒一個(gè)又一個(gè)即將沉睡的生命,偉大而無私的將士用愛的力量筑就了最牢的抗震墻。東汽中學(xué)的譚千秋老師用愛的力量為四個(gè)學(xué)生撐起一片延伸的天空。那些同樣在地震中失去親人的老師,用不離不棄的身影引導(dǎo)學(xué)生們走出陰霾??胀妒勘侵揽v身一躍的危險(xiǎn)的,但他們義無反顧,十五封留給家人的遺書還墨漬未干,他們就奔赴前線,無數(shù)的抗災(zāi)志愿者們自覺走進(jìn)震區(qū),用愛的力量為災(zāi)民重建家園。一批批抗災(zāi)物資來了,給災(zāi)區(qū)注入了一股新鮮的血液,祖國(guó)人民用愛的力量幫災(zāi)區(qū)重建,壯體。賑災(zāi)演出的聲音,用愛的力量籌集善款。在災(zāi)難面前,“一方有難,八方支援”,中華民族偉大的凝聚力與愛的力量使災(zāi)區(qū)不再陰霾,在一個(gè)又一個(gè)災(zāi)難面前,我們?nèi)f眾一心眾志成城。

地球母親不用擔(dān)心,她打了一個(gè)戰(zhàn)使中華兒女更加堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槲覀冇袗鄣牧α?

的力量半命題篇五

堅(jiān)持是成功的關(guān)鍵之一,做事如果半途而廢,不懂得堅(jiān)持,必將一事無成!若是你能持之以恒,堅(jiān)持不懈,就沒有什么困難能阻擋你前進(jìn)的道路。

關(guān)于堅(jiān)持,我有一些深刻的經(jīng)歷。

以前,媽媽要求我做錯(cuò)題收集本,用于收集平時(shí)練習(xí)、測(cè)驗(yàn)中做錯(cuò)的題。以便于考試前的復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,起到事半功倍的效果。當(dāng)時(shí),我抱著極大的熱情去做錯(cuò)題收集,測(cè)驗(yàn)成績(jī)因此也有所提高。但我做事只有三分鐘熱度,每當(dāng)作業(yè)量大時(shí),我就把這個(gè)錯(cuò)題收集的習(xí)慣丟棄一邊。漸漸地,我的熱情慢慢冷卻,再也沒有堅(jiān)持做好錯(cuò)題的收集。結(jié)果,我的測(cè)驗(yàn)成績(jī)退步了許多。我想:如果我天天堅(jiān)持做收集錯(cuò)題,成績(jī)或許就不會(huì)那么差了。媽媽覺察后,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“以后,切記做事要持之以恒,不可半途而廢,否則將一事無成。”聽后,我受益匪淺。

在今后的日子里,不管多忙,凡是有錯(cuò)的題目,就立馬抄下來,用于考試前認(rèn)真復(fù)習(xí)。因此,我的成績(jī)逐步提高,在六年級(jí)上學(xué)期的考試中,取得了第4名的好成績(jī)。由此,讓我感受到堅(jiān)持的力量是多么的強(qiáng)大。如果堅(jiān)持去做每一件事,無論多大的障礙,你也能沖破;無論多高的目標(biāo),你也能達(dá)成。這好比學(xué)習(xí),不是一天兩天就能成才的,要通過日積月累,持之以恒,才能成功。

堅(jiān)持是成功的關(guān)鍵之一。近期,哈佛體育新星林書豪所取得的成就恰恰印證了凡事都須堅(jiān)持的道理。他用行動(dòng)告訴我們無論做什么事情都要持之以恒,不要輕言放棄。只有堅(jiān)持才可攻破一切難關(guān),使你到達(dá)成功的彼岸。

當(dāng)黎明的第一縷光線照向?yàn)?zāi)區(qū),人們見到了光明,找到了希望。地球母親是不知道的。她輕輕地打了一個(gè)戰(zhàn),就使一個(gè)叫四川的地方山搖地動(dòng),房屋倒塌……地球母親一定是不知道的,否則她會(huì)把這個(gè)戰(zhàn)忍住忍住。一瞬間,房屋倒塌了,道路變形了,山體塌方了,有多少人被壓在瓦礫底下,命懸一線。

道路的動(dòng)脈,堵了。通信的神經(jīng)斷了。鋼筋水泥,折了。剛吮吸完母親奶的嬰兒正在睡夢(mèng)中暢游,甜美的乳汁成了她對(duì)母親最后的回憶。目送孩子進(jìn)教室的家長(zhǎng)們并不知道,這是對(duì)孩子最后的別離。依依不舍的戀人并不知道這是彼此最后的低語。時(shí)間,無情地定格在了14時(shí)28分,孩子們朗朗的書聲剛剛開始,就被地震的咆嘯聲淹沒,有多少祖國(guó)的花朵來不及綻放就枯萎?有多少顆祖國(guó)的新星來不及升起就隕落?在巨大的災(zāi)難面前,人的生命是那么地脆弱,同時(shí),又是那么地寶貴。在四川的大地上,一片廢墟,滿目荒夷,那一滴滴血染紅了大地,那一張張凄苦的臉龐刺痛了祖國(guó)的心。在災(zāi)難面前,我們偉大的民族沸騰了。

無數(shù)的戰(zhàn)士奔赴前線,日夜奮戰(zhàn)在抗震第一線,從廢墟里拯救出一個(gè)又一個(gè)生命,用愛的力量喚醒一個(gè)又一個(gè)即將沉睡的生命,偉大而無私的將士用愛的力量筑就了最牢的抗震墻。東汽中學(xué)的譚千秋老師用愛的力量為四個(gè)學(xué)生撐起一片延伸的天空。那些同樣在地震中失去親人的老師,用不離不棄的身影引導(dǎo)學(xué)生們走出陰霾??胀妒勘侵揽v身一躍的危險(xiǎn)的,但他們義無反顧,十五封留給家人的遺書還墨漬未干,他們就奔赴前線,無數(shù)的抗災(zāi)志愿者們自覺走進(jìn)震區(qū),用愛的力量為災(zāi)民重建家園。一批批抗災(zāi)物資來了,給災(zāi)區(qū)注入了一股新鮮的血液,祖國(guó)人民用愛的力量幫災(zāi)區(qū)重建,壯體。賑災(zāi)演出的聲音,用愛的力量籌集善款。在災(zāi)難面前,“一方有難,八方支援”,中華民族偉大的凝聚力與愛的力量使災(zāi)區(qū)不再陰霾,在一個(gè)又一個(gè)災(zāi)難面前,我們?nèi)f眾一心眾志成城。

地球母親不用擔(dān)心,她打了一個(gè)戰(zhàn)使中華兒女更加堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槲覀冇袗鄣牧α?

小草破土而出,需要堅(jiān)忍不拔,積極向上的力量,雄鷹展翅翱翔,需要鍥而不舍,頑強(qiáng)拼搏的力量,我們的成長(zhǎng)也需要力量,關(guān)愛的力量、榜樣的力量伴我成長(zhǎng)。

當(dāng)我消沉低迷時(shí),是榜樣的力量讓我重新振作走來。

我充滿敵意的目光掃射著慘不忍睹的試卷,看著看著,第一次出現(xiàn)放棄的念頭,我想都沒想,一把抓起試卷,扯成一團(tuán)扔進(jìn)垃圾桶里。上網(wǎng)時(shí),無意打開一個(gè)費(fèi)德勒的紀(jì)錄片,視頻里不時(shí)地傳來振奮人心的話語,“當(dāng)你不知該干什么的時(shí)候,努力就好了,努力一定不會(huì)讓你后悔。”“相信自己!相信自己即使現(xiàn)在平庸不起眼,在經(jīng)歷了千萬次打磨之后,終會(huì)成為鉆石,發(fā)出耀眼的光芒?!蔽业男耐蝗幌袷潜皇裁磽糁辛艘粯?,腦中浮現(xiàn)出許多畫面,那個(gè)瑞士網(wǎng)球天王,不容置疑的史上最佳,一直以來都是我的榜樣,在他網(wǎng)球生涯低迷期時(shí),他仍然不為外界輿論所動(dòng),百折不撓,鍥而不舍。從低谷飛到巔峰的過程,只能說明,逆風(fēng)中飛翔,也能創(chuàng)造奇跡……想著想著,我望向垃圾桶里的試卷,心里已經(jīng)知道該怎么做了。

我們都是平凡的,成長(zhǎng)路上,會(huì)萎靡不振,但榜樣給我力量,讓我在迷茫中找到前進(jìn)的方向。

當(dāng)我不知所措時(shí),是關(guān)愛的力量讓我勇往直前。

屋外夜色茫茫,屋內(nèi)的我還在與數(shù)學(xué)題作戰(zhàn),困意一次又一次襲來,眼睛也只是勉強(qiáng)睜開?!爸ā眿寢尪酥槐瓱岵枳哌^來,手撫我的頭,慈愛地說道:“還沒寫完嗎?累了就歇會(huì)吧,喝口茶,提提神。”看著媽媽關(guān)愛的眼神和還在冒著熱氣的茶,一股暖流涌上心頭,瞌睡蟲也無影無蹤了,我又重振精神去攻克那一道道數(shù)學(xué)題。

我們都是平凡的,成長(zhǎng)路上,會(huì)有坎坷,但關(guān)愛給我力量,讓我在無助中擁有拼搏的動(dòng)力。

成長(zhǎng)路上,前方是未知的,迎接我們的,可能是鮮花、彩虹,也會(huì)是荊棘、沼澤。但有榜樣、關(guān)愛以及更多的力量支撐著我,我不會(huì)彷徨,我會(huì)勇敢地走下去!

成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@?。但我的成長(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。

現(xiàn)在,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,正在變成大人,所以在家長(zhǎng)眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識(shí),有膽量,有知識(shí)了。有時(shí),他們東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了!”西一句“你不再是小孩了!”聽得我頭都疼了?,F(xiàn)在的我無論做什么事,自己都要先認(rèn)好“羅盤針”,都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對(duì)待,如果稍有差池,隨時(shí)都會(huì)招來暴風(fēng)雪。

回想起自己小的時(shí)候,生活是多么輕松,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個(gè)小學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無存了。我個(gè)子高了,上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候,我無論做錯(cuò)什么事,沒有人會(huì)來責(zé)怪我,再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А???涩F(xiàn)在的我,長(zhǎng)大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。

小時(shí)候,身為小孩子的我,雖然生活地會(huì)自在些,可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束,走路時(shí),有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。但是我知道,在自己長(zhǎng)大了后,我就變成大人了,與小時(shí)候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸地成長(zhǎng)著,我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自己的主見。

陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。通過我這成長(zhǎng)的旅途,我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱,但是有更多的快樂。

也許你只付出一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的愛,就可以改變一個(gè)人的一生;也許,一個(gè)不經(jīng)意間作出的決定卻能挽救或毀滅了一個(gè)人。所以,千萬別忽視生活中轉(zhuǎn)瞬即逝的一個(gè)閃念。

——題記。

也許你只付出一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的愛,就可以改變一個(gè)人的一生。星星之火,可以燎原,而且星星之火,也可以照亮整個(gè)生命,也許就是一個(gè)不起眼的瞬間,奇跡就會(huì)發(fā)生。

那是在一本書上讀到的一則故事;一個(gè)少年在企圖行竊時(shí),被躺在床上的一位女孩發(fā)現(xiàn)了。女孩并沒有報(bào)警,而是裝作不知道他是小偷,熱情地邀請(qǐng)他與自己聊天,他們聊得很開心。少年臨走前,女孩用自己的小提琴為他拉了一首曲子,然后又把琴送給了少年。后來,少年再去找女孩時(shí),女孩因患骨癌已離開人世,在她青色的墓碑上鐫刻著“因?yàn)椴缓鲆暽钪忻總€(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的一個(gè)閃念,所以我快樂”。少年從此變了樣,他在貧困和苦難中重拾自尊。心中燃起了走出逆境的熊熊烈焰。

最終昔日的少年成材了,在世界一流的悉尼大劇院,他深情地拉起了悠揚(yáng)的曲調(diào)---獻(xiàn)給那位女孩。這個(gè)故事讓我明白:人世間,其實(shí)不應(yīng)該放過每一個(gè)能夠幫助別人的機(jī)會(huì),也許你早已忘記,但那火光,卻可以溫暖一個(gè)個(gè)冷漠的心靈。

小女孩善待少年,是為了體面地維護(hù)他的尊嚴(yán)。她也許永遠(yuǎn)不會(huì)意識(shí)到,她的寬容、愛心和善良--就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底下,怎樣震懾一個(gè)迷途少年的心,讓他重新樹立了信念,揚(yáng)起生活的風(fēng)帆。

一次友善的交談,一首優(yōu)美的曲子,就這樣改變了人的一生!其實(shí)溫和與愛心,在生活中無時(shí)不有,無處不在,我也曾真切地感受過。

有一次,我在騎自行車時(shí),沒有注意到旁邊的行人,一不小心,把一位老太太的褲子給扯了個(gè)大口子。我一時(shí)不知所措。只能一個(gè)勁地道歉。我該怎么辦呢?我本以為這次我將難以脫身了。

我摸著口袋里的錢,希望那僅剩的20元可以解決問題。我抬起了頭,剛想說出“賠錢給你”,不料老太太卻淡淡地對(duì)我一笑:“看看,我都老糊涂了,走路也沒當(dāng)心,孩子,別在意,別在意啊?!蔽翌D時(shí)愣在那兒,眼看著老太太轉(zhuǎn)過身,漸漸走遠(yuǎn)了……從那以后,我養(yǎng)成了騎自行車先看看旁邊是否有人的習(xí)慣,因?yàn)槟堑囊恍σ焉钌钣≡诹宋业男闹小?/p>

愛是什么呢?我想說,愛是天空,包含天地間的萬物;愛是氧氣,孕育新的生命;愛是陽光,是雨露,照耀滋潤(rùn)美德的生成。

請(qǐng)奉獻(xiàn)你的愛,那是人與人和諧相處的潤(rùn)滑劑,是心與心溝通的橋梁,也是一種財(cái)富的儲(chǔ)蓄;它讓你和你身邊的人感情更純真,也讓這個(gè)世界,讓我們的生活更加美好。

的力量半命題篇六

書是什么?它是人類文化交流的媒介。古語曰:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。高爾基說:書籍是人類進(jìn)步的階梯。可見書的力量有多巨大。而中華自古以來不僅是一個(gè)禮儀之邦更是一個(gè)書香之國(guó)。從春秋的韋編三絕到宋代的鑿壁偷光,都無不體現(xiàn)著中國(guó)人對(duì)書的熱愛。在琳瑯滿目的書籍中,我一直很喜歡一本書,它談不上是名著,有時(shí)甚至還不夠搶眼,但他卻承載了中華五千年的文明歷程,它的名字就叫做《中華上下五千年》。

合上書,我陷入了深深的沉思中,記得唐太宗曾說;以銅為鏡,可以正衣冠,以人為鏡,可以知對(duì)錯(cuò),以史為鏡,可以知興亡。沒錯(cuò)一個(gè)民族如果不知道過去又怎么能走向未來。現(xiàn)在許多人被物質(zhì)上的享受沖昏了頭腦,但是我們作為新時(shí)代的少年,不應(yīng)該這樣,我們更應(yīng)該牢記歷史。不要忘記我們民族曾有的榮光,更不要忘記曾經(jīng)的東亞病夫屈辱。我們應(yīng)該更加勤奮刻苦的學(xué)習(xí),才能換來祖國(guó)更高的騰飛,才能實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),才能配上中華民族五千年的文化底蘊(yùn)。這就是這本書帶給我的力量,它是談不上名著,但他承載的民族文化卻遠(yuǎn)勝名著,更遠(yuǎn)勝于現(xiàn)在流行的一些玄幻小說。它讓我懂得珍惜今日美好的生活,是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。所以在此我也懇請(qǐng)大家來讀一讀這本書,去領(lǐng)悟我們民族的文化。也希望這本書能夠喚醒我們深入到每個(gè)中國(guó)人骨髓里面的民族之魂。

的力量半命題篇七

上午學(xué)習(xí)活動(dòng)后,我安排孩子喝水、小便,突然暄暄跑過來告狀:“洪洪把水倒在周周身上了?!苯又苤茏吡诉^來,我一看,她的褲子濕了一大片,我氣沖沖地趕到杯架處,見洪洪正站在旁邊,就大聲地問了一句:“洪洪,是不是你把水倒在周周身上的?”洪洪一聽,馬上耷拉下腦袋,一副灰頭灰腦的樣子。見他這樣,我知道準(zhǔn)是他干的,錯(cuò)不了,真想對(duì)他狂轟亂炸一番??梢姷胶⒆颖晃覈樀媚莻€(gè)樣子,突然感到自己的態(tài)度有些過激了,于是強(qiáng)忍住自己的火氣,用平穩(wěn)的聲音問他:“為什么把水倒在周周身上?”誰知他只是耷拉著頭不說話。我只好轉(zhuǎn)而問周周怎么回事。

沒想到周周倒很客觀地講述了事情了經(jīng)過。原來周周解完小便要走出來時(shí),洪洪拿著杯子正在和同伴說笑,一只手興奮地?fù)]舞著,不巧剛好碰到從身后經(jīng)過的周周,男孩力氣大,一下就把他推進(jìn)小便池了,幸好人沒什么事。周周說完事情的經(jīng)過,還補(bǔ)充了一句:“他沒看見,不是故意的?!蔽以賳柡楹槭遣皇沁@樣。見到受害者這樣為自己辯解,洪洪抬起頭點(diǎn)了點(diǎn),說了幾句,還感激地向周周看了一眼??吹竭@些,我剛才的火氣全沒了,剩下地是自責(zé)與羞愧。

孩子們年齡小,往往不會(huì)自己去解決他們之間產(chǎn)生的矛盾,所以經(jīng)常出現(xiàn)“告狀”的現(xiàn)象。洪洪這個(gè)孩子做事比較莽撞,所以常成為被告的對(duì)象。聽得多了,不禁使我有些不耐煩了,加上今天這事件的“惡劣性”,所以我一開始就沉不住氣了。但這對(duì)于一個(gè)老師來說是多么的不應(yīng)該,瞧瞧洪洪被我嚇得樣子就知道了。雖然我馬上意識(shí)到,進(jìn)行了糾正,但孩子已經(jīng)不敢再開口了,我是多么的失敗。

是周周的`寬容給了洪洪解釋的勇氣,他的寬容也給我上了一課。作為老師,無論遇到孩子們告什么“狀”,都應(yīng)冷靜下來,多問問為什么。對(duì)孩子說話要講究方式,盡量保持平心靜氣,耐心聽孩子們?cè)V說,給他們一個(gè)解釋的機(jī)會(huì),才能明辨是非,才能用一顆寬容的心去包容孩子的一些無心之過。

的力量半命題篇八

小草破土而出,需要堅(jiān)忍不拔,積極向上的力量,雄鷹展翅翱翔,需要鍥而不舍,頑強(qiáng)拼搏的力量,我們的成長(zhǎng)也需要力量,關(guān)愛的力量、榜樣的力量伴我成長(zhǎng)。力量是一個(gè)支點(diǎn),下面一起隨本站小編來欣賞更多關(guān)于“力量”的話題。

作文。

堅(jiān)持是成功的關(guān)鍵之一,做事如果半途而廢,不懂得堅(jiān)持,必將一事無成!若是你能持之以恒,堅(jiān)持不懈,就沒有什么困難能阻擋你前進(jìn)的道路。

關(guān)于堅(jiān)持,我有一些深刻的經(jīng)歷。

以前,媽媽要求我做錯(cuò)題收集本,用于收集平時(shí)練習(xí)、測(cè)驗(yàn)中做錯(cuò)的題。以便于考試前的復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,起到事半功倍的效果。當(dāng)時(shí),我抱著極大的熱情去做錯(cuò)題收集,測(cè)驗(yàn)成績(jī)因此也有所提高。但我做事只有三分鐘熱度,每當(dāng)作業(yè)量大時(shí),我就把這個(gè)錯(cuò)題收集的習(xí)慣丟棄一邊。漸漸地,我的熱情慢慢冷卻,再也沒有堅(jiān)持做好錯(cuò)題的收集。結(jié)果,我的測(cè)驗(yàn)成績(jī)退步了許多。我想:如果我天天堅(jiān)持做收集錯(cuò)題,成績(jī)或許就不會(huì)那么差了。媽媽覺察后,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“以后,切記做事要持之以恒,不可半途而廢,否則將一事無成?!甭牶螅沂芤娣藴\。

在今后的日子里,不管多忙,凡是有錯(cuò)的題目,就立馬抄下來,用于考試前認(rèn)真復(fù)習(xí)。因此,我的成績(jī)逐步提高,在六年級(jí)上學(xué)期的考試中,取得了第4名的好成績(jī)。由此,讓我感受到堅(jiān)持的力量是多么的強(qiáng)大。如果堅(jiān)持去做每一件事,無論多大的障礙,你也能沖破;無論多高的目標(biāo),你也能達(dá)成。這好比學(xué)習(xí),不是一天兩天就能成才的,要通過日積月累,持之以恒,才能成功。

堅(jiān)持是成功的關(guān)鍵之一。近期,哈佛體育新星林書豪所取得的成就恰恰印證了凡事都須堅(jiān)持的道理。他用行動(dòng)告訴我們無論做什么事情都要持之以恒,不要輕言放棄。只有堅(jiān)持才可攻破一切難關(guān),使你到達(dá)成功的彼岸。

對(duì)于自然界的萬物,乃至人來說,無處不在合作。個(gè)體要合作,整體更要合作。合作可以節(jié)省時(shí)間,提高效率,還可以更好的取眾人之長(zhǎng),補(bǔ)一己之短,便于成功。

就拿吃飯來說吧,只是張張嘴罷了,這個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,卻需要身體內(nèi)眾多的器官的分工合作。首先,嘴要先品嘗食物,然后,由器官組成的系統(tǒng)來消化食物,最后再由他們把食物的營(yíng)養(yǎng)留在體內(nèi),把廢物排出體外。

與個(gè)體一樣,整體也是要合作的。

在各個(gè)生產(chǎn)部門,都是通過分工合作,其至幾個(gè)大企業(yè)合作。這也是司空見慣,不足為奇。比如生產(chǎn)一輛小汽車,一個(gè)工人能獨(dú)自完成嗎?不能,但不是絕對(duì)否定。因?yàn)楦嗟娜耸峭ㄟ^合作完成的,你生產(chǎn)外殼、我生產(chǎn)零件、他組裝,經(jīng)過許多人的合作,才能更好更快地生產(chǎn)出一輛小轎車。

合作無處不在。即便是在自然界中,人們也不難發(fā)現(xiàn)合作的身影。在不大的螞蟻家族中,有著復(fù)雜卻又嚴(yán)格的分工。工蟻負(fù)責(zé)探路和尋找食物,兵蟻肩負(fù)蟻巢的安全保障,蟻后則生育后代,還有的哺養(yǎng)后代。每一個(gè)成員既不多做也不少做,缺了其中任何一個(gè)環(huán)節(jié)都不行。螞蟻家族正是憑借每一個(gè)成員的合作精神,才能生存下去。世間萬物都要遵守自然規(guī)則,人也如此。分工不同卻組成一個(gè)和諧的社會(huì)。

合作,其實(shí)市是一件快樂而又有效率的事,卻往往被我們所忽略。合作,會(huì)更好地讓一個(gè)人學(xué)會(huì)獨(dú)立、進(jìn)取,有團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)精神。共承擔(dān)、共歡樂,增強(qiáng)我們的責(zé)任感。這樣,能更好地讓我們?cè)谌松穆猛局械玫桨l(fā)展。一只筷子輕易地會(huì)被折斷,一把筷子會(huì)牢牢地抱成團(tuán),眾人拾柴火焰高嘛!

晨光乍泄,一滴露珠從花瓣落下,帶給草兒一份希望。---題記。

清晨,打開窗戶,迎面吹來一股清新的你吐芬芳,經(jīng)過一夜雨水的洗禮,世界仿佛剛干凈許多。

我換上鞋,走出院子,去尋找自然界中那獨(dú)特的力量。

坐在山丘上,疏松的泥土如浮云般柔軟,望著眼前美麗的景色,不禁感嘆道:風(fēng)雨過后竟有如此美景啊!

走著走著,身體有些乏了,于是我便靜靜的躺在草地上,望著蔚藍(lán)的天對(duì)白云充滿著無限的想象,不禁意間回頭一瞥,我便感受到了那份足以觸動(dòng)我心靈的力量。

一群麻雀倏地一下從草地里竄了出來,拍動(dòng)著它們輕巧的翅膀飛向無垠的天空,露珠也隨著鳥兒翅膀的震動(dòng),從花瓣上緩緩滴入石礫之間。往下一看一模嫩綠色的身影毫無預(yù)兆地跳入我的眼簾,我起身連忙跑過去,仔細(xì)一瞧,一株尖嫩的小草頂開原本覆在上面的石礫,頑強(qiáng)的露出綠色,堅(jiān)強(qiáng)的活了下去。

其實(shí),我們也何嘗不是這樣,在這個(gè)物質(zhì)與金錢的繁忙時(shí)代里只有頑強(qiáng)拼搏,才能讓勝利的女神向你微笑,也只有在遇到困難時(shí),堅(jiān)持不懈,永不言棄,就會(huì)在人身的道路上看到希望的燈。

野火燒不盡,春風(fēng)吹又生,小草的頑強(qiáng)意志給了我無限的希望和對(duì)人生的感悟。

讓我們用心去感受那觸動(dòng)心靈的力量。

愛,那種無法用言語表達(dá)的感情。

愛,人生最偉大,最溫暖的東西。

愛,人世間永不改變的信念,不可割舍的真情。

愛的力量是無窮的,是神圣的。當(dāng)你得到一份愛,你才會(huì)真正感受到愛的寶貴和其中內(nèi)涵的哲理。

曾有一位印度教徒,步行到喜馬拉雅山的圣廟去朝圣。路途遙遠(yuǎn),山路難行。他雖然攜帶很少的行李,但沿途走來,還是顯得舉步維艱。他看前方有一個(gè)小女孩,年紀(jì)不超過10歲,背著一個(gè)胖嘟嘟的小孩,也正緩慢地向前移動(dòng)。她氣喘得很厲害,也一直在流汗,可是她的雙手還是緊緊護(hù)著背上的小孩。

印度教徒經(jīng)過小女孩的身邊,很同情地對(duì)小女孩說:“我的孩子,你一定很疲倦,你背得那么重!”小女孩聽了很不高興地說:“你背的是一個(gè)重量,但我背的是我的弟弟?!?/p>

一句出自孩子幼稚語氣的話,卻包含了多么重的分量。愛是沒有重量的,愛不是負(fù)擔(dān),而是一種喜悅的關(guān)系與無私的付出。

在美國(guó),有一件真實(shí)事情,講的是美國(guó)的一個(gè)孩子在陽臺(tái)上玩,小孩爬過陽臺(tái)的攔板,眼看就要掉下去,所有人都在思考的一瞬間,一個(gè)黑影從人們的眼前閃過,把就要掉到地上的孩子接住,那人就是小孩的母親?;蛟S有的人認(rèn)為太夸張了,但這就是愛的力量,她可以使一個(gè)母親奮不顧身,第一反應(yīng)去救自己的孩子。

我聽過有些關(guān)于父母遺棄孩子;兄弟姐妹之間為了金錢,遺產(chǎn)的糾紛而斷絕關(guān)系的是事情,難道他們認(rèn)為金錢的價(jià)值是高于親情的嗎?雖然社會(huì)是殘酷競(jìng)爭(zhēng)的,但愛是這種環(huán)境里的唯一溫暖,拋棄了愛,怎么能有人生事業(yè)的支柱,更何談金錢和權(quán)勢(shì)這些身外之物。

世間的“愛”是永恒的,是不變的,是永存于世的。所有的驚人舉動(dòng),都有愛的力量,都是愛創(chuàng)造出的,沒有愛,就沒有一切。一個(gè)人心里有別人,總能設(shè)身處地地為他人著想,并有愛的奉獻(xiàn),那么得到的將是內(nèi)心的充實(shí),高尚的人格,愛心的照耀。甘愿給社會(huì)付出真情和愛的人,是最幸福的人,因?yàn)樾腋?偸瞧珢勰切釔凵疃鴺酚诜瞰I(xiàn)的善良的人。

小草破土而出,需要堅(jiān)忍不拔,積極向上的力量,雄鷹展翅翱翔,需要鍥而不舍,頑強(qiáng)拼搏的力量,我們的成長(zhǎng)也需要力量,關(guān)愛的力量、榜樣的力量伴我成長(zhǎng)。

當(dāng)我消沉低迷時(shí),是榜樣的力量讓我重新振作走來。

我充滿敵意的目光掃射著慘不忍睹的試卷,看著看著,第一次出現(xiàn)放棄的念頭,我想都沒想,一把抓起試卷,扯成一團(tuán)扔進(jìn)垃圾桶里。上網(wǎng)時(shí),無意打開一個(gè)費(fèi)德勒的紀(jì)錄片,視頻里不時(shí)地傳來振奮人心的話語,“當(dāng)你不知該干什么的時(shí)候,努力就好了,努力一定不會(huì)讓你后悔。”“相信自己!相信自己即使現(xiàn)在平庸不起眼,在經(jīng)歷了千萬次打磨之后,終會(huì)成為鉆石,發(fā)出耀眼的光芒?!蔽业男耐蝗幌袷潜皇裁磽糁辛艘粯?,腦中浮現(xiàn)出許多畫面,那個(gè)瑞士網(wǎng)球天王,不容置疑的史上最佳,一直以來都是我的榜樣,在他網(wǎng)球生涯低迷期時(shí),他仍然不為外界輿論所動(dòng),百折不撓,鍥而不舍。從低谷飛到巔峰的過程,只能說明,逆風(fēng)中飛翔,也能創(chuàng)造奇跡……想著想著,我望向垃圾桶里的試卷,心里已經(jīng)知道該怎么做了。

我們都是平凡的,成長(zhǎng)路上,會(huì)萎靡不振,但榜樣給我力量,讓我在迷茫中找到前進(jìn)的方向。

當(dāng)我不知所措時(shí),是關(guān)愛的力量讓我勇往直前。

屋外夜色茫茫,屋內(nèi)的我還在與數(shù)學(xué)題作戰(zhàn),困意一次又一次襲來,眼睛也只是勉強(qiáng)睜開?!爸ā眿寢尪酥槐瓱岵枳哌^來,手撫我的頭,慈愛地說道:“還沒寫完嗎?累了就歇會(huì)吧,喝口茶,提提神?!笨粗鴭寢岅P(guān)愛的眼神和還在冒著熱氣的茶,一股暖流涌上心頭,瞌睡蟲也無影無蹤了,我又重振精神去攻克那一道道數(shù)學(xué)題。

我們都是平凡的,成長(zhǎng)路上,會(huì)有坎坷,但關(guān)愛給我力量,讓我在無助中擁有拼搏的動(dòng)力。

成長(zhǎng)路上,前方是未知的,迎接我們的,可能是鮮花、彩虹,也會(huì)是荊棘、沼澤。但有榜樣、關(guān)愛以及更多的力量支撐著我,我不會(huì)彷徨,我會(huì)勇敢地走下去!

的力量半命題篇九

自從地球上有了人類,知識(shí)便萌芽在人類的智慧中,從茹毛飲血的遠(yuǎn)古到高度文明的當(dāng)代,每一次社會(huì)的進(jìn)步。無不顯示出知識(shí)的巨大作用。知識(shí)的進(jìn)步,推動(dòng)了歷史的發(fā)展,促進(jìn)了人類的文明。知識(shí)就是力量!

當(dāng)前,世界上流行這樣一種說法:看一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族是否繁榮、富強(qiáng),就看這個(gè)國(guó)家、這個(gè)民族的人民文化知識(shí)水平。我認(rèn)為這種說法不無道理。即使一個(gè)國(guó)家暫時(shí)還不夠富裕,但只要它有智慧的人民,有重視知識(shí)的傳統(tǒng),那就可以斷言:這個(gè)國(guó)家是有前途的。而如果一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族目前很富裕,卻供養(yǎng)著一群“不學(xué)無術(shù)”之徒,其結(jié)果必然是可悲的。它一定會(huì)漸漸地衰落下去。

歷史上的唐朝之所以形成“開元盛世”的繁榮景象。除了皇帝的開明之外,最主要的原因是當(dāng)時(shí)各行各業(yè)科學(xué)技術(shù)得以充分發(fā)展。國(guó)內(nèi)人才濟(jì)濟(jì),國(guó)家力量強(qiáng)大、威震四海。

古時(shí)候,風(fēng)雨雷電等自然現(xiàn)象都被視作神的行為。每逢大旱,老百姓就殺豬宰羊。送上祭壇,磕頭求神,聽命道士呼鳳喚雨。在今天看來,這些似乎太愚蠢可笑了,然而它正是沒有知識(shí)而導(dǎo)致的必然結(jié)果?,F(xiàn)在我們有了科學(xué)知識(shí),有了人工降雨的辦法,即使遇上大旱,莊稼照樣可以長(zhǎng)得很好?!袄咸臁币膊荒芸ㄎ覀兊牟弊恿?。人定勝天,就是因?yàn)槿藗冇辛酥R(shí)。

由此可見,國(guó)家的繁榮、富強(qiáng)是離不開知識(shí)的。

世俗遮眼,塵埃縛足,凡人往往為了一個(gè)目的疲于奔命,或狂躁,或憂傷,如同身陷烈火,急需理性之水。理性是黑夜遠(yuǎn)方的一豆燈光,為人們的前行保駕護(hù)航;理性是飛鳥矯健的羽翅,助力于“扶搖直上九萬里”;理性是驕陽下的參天大樹,給人們以樹蔭,以涼爽......有一種力量叫理性,愿理性永生,愿世人康泰。

學(xué)會(huì)理性地看問題,應(yīng)該“從娃娃抓起”,那樣會(huì)受益終身。

有一種力量叫理性,它成就了“將相和”的美談。

藺相如秦國(guó)之行,不辱使命,因完璧歸趙升為上大夫;又讓秦王從繩池會(huì)全身而退,被封為上卿。可是這般提拔卻惹怒了廉頗,廉頗看來,藺相如不過憑三寸之舌,不動(dòng)半點(diǎn)武力,進(jìn)而揚(yáng)言:“以后讓我見了他,必定會(huì)羞辱他”。冤家路窄,一次外出,藺相如乘車,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了廉頗,于是馬上告知掉頭就走。這令趕車的人與廉頗甚為不解。之后藺相如解釋說:“我是為了防止內(nèi)訌,不想讓兩人結(jié)仇才這樣做”。當(dāng)這話傳進(jìn)廉頗耳里,廉頗大夢(mèng)方醒,立即背負(fù)著荊條,真誠(chéng)地向藺相如請(qǐng)罪。沒有一顆理性的心,藺相如就不會(huì)這么顧全大局。理性拯救了將相的關(guān)系,也拯救了皇室,拯救了大好河山、黎民百姓。

有一種力量叫理性,它讓魯迅緊扼命運(yùn)的咽喉。

魯迅本是個(gè)留洋的醫(yī)學(xué)生,兢兢業(yè)業(yè),孜孜不倦,意欲懸壺濟(jì)世,清靜一方水土。但是當(dāng)他看見電影里中國(guó)人目睹同胞被屠殺而無動(dòng)于衷的表情,他義無反顧地做了個(gè)決定,一個(gè)個(gè)理性的決定——棄醫(yī)從文。因?yàn)樗钪t(yī)生只能醫(yī)好人的軀體,卻改變不了人麻木的靈魂。山河呼嘯,草木青蔥,一個(gè)文學(xué)巨星閃耀于世。他疾呼奔走,頂禮膜拜;他望穿秋水,思接九州,他為中國(guó)人的覺醒鞠躬盡瘁,死而后已。他的著作廓清寰宇,流芳后世。沒有理性這股力量,魯迅可能還是一個(gè)普普通通的醫(yī)生;沒有理性這股力量,就沒有后世的不朽記憶!

希特勒失去理性,成為挑起戰(zhàn)爭(zhēng)的魔鬼。

德國(guó)閃擊波蘭,希特勒拉開了第二次世界大戰(zhàn)的序幕。戰(zhàn)端一開,生靈涂炭,多少人流離失所。戰(zhàn)火所至,人們的肉體與精神煎迫不安。沒有戰(zhàn)爭(zhēng),人們可以觀賞和平之花,享受快樂之果。但是希特勒不這樣想,他出于自己的野心,帶領(lǐng)著納粹橫行于世。在他眼中,沒有理性可言。他面目猙獰,思想激進(jìn),開創(chuàng)了戰(zhàn)爭(zhēng)之源。如果還有半點(diǎn)理性,就不會(huì)有那么多冤魂,就沒有那么多離淚。沒有理性,人就會(huì)拜倒于欲望,痛之切,深之切;沒有理性;千里冰封,萬里雪飄;沒有理性,一切終歸于灰燼。

保持理性會(huì)為你增色添彩,同時(shí)保持理性也不是很簡(jiǎn)單,有些人會(huì)為了欲望不顧一切;有些人會(huì)給自己找借口;有些人沒有理性的概念。如果你想“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,保持理性吧;如果你想“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?,保持理性吧;如果“不畏浮云遮望眼”,保持理性吧。理性,開闊,勇敢向前。

有一種力量叫理性,理性常在,生機(jī)常伴。

的力量半命題篇十

成長(zhǎng)是一種修行。我在森林里長(zhǎng)大。

成長(zhǎng)是一種訓(xùn)練。我在沙漠中長(zhǎng)大。

成長(zhǎng)是一種學(xué)習(xí),我在河邊長(zhǎng)大。

成長(zhǎng)是一場(chǎng)冒險(xiǎn)。我在海里長(zhǎng)大?!懳?。

森林——和諧生長(zhǎng)。

陽光照射在這片森林上,買一片綠葉看起來光彩照人。我背著小書包,快步向前走。耳邊是悅耳的鳥鳴,清脆的溪水聲,風(fēng)吹樹葉的沙沙聲。地上到處都是草和花,空氣中充滿了迷人的香味。不時(shí)會(huì)有兔子從我腳下跳出來,飛過一只蝴蝶。森林里各種生物和諧相處。他們不是吵架打架,而是互相幫助,不怕我這個(gè)外人。哈,我在森林里學(xué)會(huì)了善良和寬容。

沙漠——在炎熱中生長(zhǎng)。

與森林相比,沙漠真的是一片不毛之地。我的腳步也變得極其緩慢。天山的太陽照耀著我,我很快就要死了。我突然坐在柔軟灼熱的沙灘上。過了很久,我看到一個(gè)陌生人把一瓶水放在我身邊,慢慢走開了??粗橎堑谋秤?,我被陌生人的執(zhí)著和堅(jiān)強(qiáng)的意志所感動(dòng)。我又重新開始了,現(xiàn)在的我是一個(gè)學(xué)會(huì)付出,意志堅(jiān)強(qiáng)的人。

—號(hào)河生長(zhǎng)在池塘里。

很遠(yuǎn)的地方,我看到了一條河,像一根又長(zhǎng)又細(xì)的繩子,束縛了我的心。好幾天沒見河了!喝完酒,我又開始了沿河的旅程。過了一會(huì)兒,一條小溪匯入河中,河水變寬了。另一條小溪!在我半天的行程中,小河的體型已經(jīng)翻倍了!這就是積累。于是,我決定學(xué)習(xí)江河的“積累”精神。

大?!诓谐砷L(zhǎng)。

這條河的盡頭是大海!無邊無際的大海!而它是由千萬條河流的水組成的,它博大的胸懷已經(jīng)接納了這些河流。我又學(xué)會(huì)了大海的寬廣胸懷!

在森林、沙漠、河流、大海的指引下,我感動(dòng)了。我長(zhǎng)大了,成為了一個(gè)勇敢的男孩,以后會(huì)發(fā)展的更好!

這就是成長(zhǎng)的力量!

的力量半命題篇十一

人的生活可以豐富多彩,也可以暗淡失色。每個(gè)人有權(quán)利要選擇怎樣的生活?我希望我的生活是豐富的、積極的、有無限超能力的。

假如我可以擁有超能力,可以改變媽媽那帶有歲月痕跡的臉頰,我親吻一下媽媽的臉,瞬間媽媽臉上細(xì)紋沒有啦,恢復(fù)青春無暇少女之臉!假如我可以擁有超能力,讓媽媽慢點(diǎn)變老,頭上的白發(fā)少些,將媽媽的頭發(fā)涂上黑發(fā)膜,永遠(yuǎn)長(zhǎng)出烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),跟歲月痕跡告別,還我年輕貌美如初的媽媽!假如我可以擁有超能力,讓我瘦小的身體可以變得更強(qiáng)大,用我的身體替代媽媽那瘦弱的身體干體力重活,拎重物,不讓媽媽的雙手磨出老繭,永遠(yuǎn)用那雙細(xì)膩的手牽著我,一直陪著我快樂成長(zhǎng)。

假如我可以擁有超能力,冬天里,媽媽騎著電瓶車送我上學(xué)的路上,我摟著媽媽的腰給她溫度,不會(huì)有寒風(fēng)刺骨之感,周圍的暖流帶著微笑陪伴著我們。假如我可以擁有超能力,讓我每次考試都能取得優(yōu)異的成績(jī),給媽媽帶來欣慰,改變媽媽眼淚是甜的,不再是苦澀、憂傷的,給予媽媽眼神中希望的寄托!

假如我可以擁有超能力,我想用我的余生,賺很多很多錢,讓媽媽過上幸福的生活,再幫助那些貧困山區(qū),孤寡老人們,讓微笑也綻放在他們臉上,從此過上開心、舒適、溫暖的日子。希望美好的心靈帶著最燦爛的微笑延續(xù)到世界的每個(gè)角落!

假如我可以擁有超能力,還有很多夢(mèng)想希望實(shí)現(xiàn),我會(huì)為了目標(biāo)而努力奮斗!

的力量半命題篇十二

快樂是點(diǎn)點(diǎn)春雨,為你聚一泓歡樂的清泉,那快樂的漣漪化作一帆詩箋,溶進(jìn)你的心魂。快樂是不可缺少的情感,我們不能沒有快樂!

可生活中,人們卻忽視了這一重要的情感,留下的只有冷漠無情?!坝憛挘∮殖€了!”你聽,這一定是同桌在爭(zhēng)吵。“走路不長(zhǎng)眼,撞著我了!”這又是行人無禮不饒人?!拔覀兛释麚碛幸粋€(gè)美好的家園!”這是災(zāi)區(qū)人民的呼喚……望望天空,我深深嘆了口氣,“為什么人們有這么多不如意,缺少快樂呢?”假如我是快樂天使,我會(huì)把歡樂與幸福捎去人間。

假如我是快樂天使,我要給玉樹帶去愛和歡樂。一聲聲撕心裂肺地哭聲牽動(dòng)了我的心,我穿行在云層中。到了,到了!是玉樹。原本美麗的家園頃刻間變成了一片廢墟,原本一張張歡樂的笑臉頓時(shí)失去了笑意,留下的就只有恐懼與悲痛。平安獲救的人們望著眼前的一片廢墟,沉默了,眼神里流露出的是對(duì)生活的渴求,有的人聽著親人去世的噩耗好像如夢(mèng)初醒,泣不成聲,無法接受這個(gè)殘酷現(xiàn)實(shí),有的人雙手合在一起,為家人祈禱,保佑他們平安無事,有的孩子成了孤兒,坐在那兒發(fā)呆,淚水不禁流下,流過鼻尖,流過腮邊,流過那顆受傷的心,那陣陣哭聲震碎了我的心。天災(zāi)無情人有情,我們心連心,手牽手,血脈相連,與你們同喜同悲,共創(chuàng)美好家園。為了撫慰他們受傷的心靈,我揮動(dòng)手中的魔棒,一道金光閃過,頓時(shí)一座座高樓拔地而起,有宿舍、食堂、校園、游樂園……我又盡情播撒愛的種子,讓它們?cè)跒?zāi)區(qū)人民心中生根發(fā)芽,我要帶去快樂,捎去溫馨,用人間真愛去撫平他們心中的創(chuàng)傷。于是一張張堅(jiān)定的笑臉綻放在他們的臉龐,那是樂觀的心,那是不可動(dòng)搖的意志,那是對(duì)美好家園的期盼。我感受到大愛無邊,珍愛永恒。

假如我是快樂天使,我會(huì)給西南旱區(qū)帶去水源,幫他們解除煩惱,帶來快樂幸福生活。接到西南旱區(qū)嚴(yán)重缺水的報(bào)告,我日夜趕往那里。眼前的景象令我驚呆了,大地裂開了一道道裂痕,魚兒躺在干涸的河道里拼命掙扎,最終死在河床里,天氣燥熱,太陽無情地炙烤大地,草木似乎要燃燒起來,草兒樹木因缺水而變得枯黃枯黃,田里的莊稼無勁地低垂著腦袋,井里一滴水也沒有。人們的生活更是艱難,水是生命之源,沒有水就沒有生命。一個(gè)孩子走到干渴至極的母親身旁,張開已干裂的嘴唇,慢吞吞地說:“媽,我要喝水。”母親無奈地?fù)u了搖頭,望著干涸了的井,嘆了口氣。許多人家里沒有水,只得眼睜睜地坐以待斃。我施展魔力,匯聚大量水源流放到干涸的'河床里,頓時(shí)人們高興地歡呼著:水!是水!我招來老龍王,降了一場(chǎng)大雨,那兒又恢復(fù)了往日的生機(jī),快樂的微笑綻開在他們的臉頰上,孩子們?cè)谛∠叡寂?,多么愜意!我感受到水的重要?/p>

假如我是快樂天使,我不會(huì)讓你為煩事而憂愁,我會(huì)竭盡全力,為人們排憂解難,讓他們開心幸福起來,我能有這么大的能力嗎?有!因?yàn)槲沂强鞓诽焓梗?/p>

的力量半命題篇十三

有了室友的關(guān)愛后,我整個(gè)人都精神了,再也不會(huì)起不來床,再也不會(huì)邋里邋遢的上學(xué)放學(xué)了。是她讓我認(rèn)識(shí)到“關(guān)愛是一種力量”!

室友本來沒有如此對(duì)我的,那會(huì)兒的她每天就早早的起床去上學(xué),每天把自己的床鋪還有自己都收拾的干干凈凈的,除了學(xué)習(xí),她都在打掃她的衛(wèi)生以及寢室的衛(wèi)生,她沒想來管我,也沒想來關(guān)愛我。是在我一次在寢室對(duì)著她那邊干干凈凈的地盤和我這邊邋里邋遢的地盤感嘆她可真干凈后,她開始了對(duì)我的關(guān)愛。她當(dāng)時(shí)沒有沒有回應(yīng)我的感嘆,而是選擇了第二天早上叫我起床,她不是簡(jiǎn)單粗暴地把我床被窩里拽出來,她是拿著她的一個(gè)迷你小收音機(jī)在我耳邊放音樂讓我在音樂里起床。等我起來后,她又帶著我一起去刷牙洗臉,她的速度快到能夠順便幫我把被子也疊了。疊了好幾天后,我就不好意思總讓她幫我疊被子,我也加快了我的洗漱速度,弄完就趕緊回來疊被子折衣服。一個(gè)星期下來,我的懶床基本上解決了,我被子縮成一個(gè)團(tuán)的情況再也沒有出現(xiàn)了,連老師看我的眼神都變化了。

我的室友不僅關(guān)愛起我在寢室的情況,也關(guān)愛起我在教室的表現(xiàn)。老師看我眼睛變化了后,她常常會(huì)來輔導(dǎo)我的功課,教我如何上課聽講和下課玩耍。對(duì),她還教我下課玩耍。她會(huì)帶我去操場(chǎng)跑圈,她告訴我,懶惰也有身體健康的影響,人在身體沒有力氣的時(shí)候都會(huì)比平常要懶惰很多,這就是她把跑圈當(dāng)成玩耍的原因,也是她每天都把自己收拾的干干凈凈、寢室保持的'干干凈凈、成績(jī)保持在前幾名的原因。

有了她的關(guān)愛后,我的整個(gè)人都不一樣了。不說發(fā)著光,起碼我沒有看起來不精神了,也有了干干凈凈的自我形象以及學(xué)習(xí)習(xí)慣。在我拿到一份優(yōu)秀的成績(jī)單時(shí),我認(rèn)識(shí)到關(guān)愛是一種力量,一種可以令人積極向上的力量。

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的力量半命題篇十四

上個(gè)星期五,在學(xué)校里,我和我最好的朋友吵架了。

那天中午。我拿朋友的書去食堂邊吃邊看。但因?yàn)槲铱吹锰^入迷,不小心把幾滴油滴到了她最喜愛的書上。我急忙拿紙去擦,不料越擦油越多。很不巧,那一幕剛好被朋友看了個(gè)正著。她跑過來搶走了書,然后對(duì)我大吼:“你為什么要在吃飯時(shí)看書,我的書都被你搞臟了!”我一怔,火氣就冒上來了,“不就是一本書嗎?你干嘛那么大聲?大不了我陪你一本!”說完,我生氣地跑開了。

那一天,她好像故意躲著我似的,整整一下午都沒有見到她,我不由后悔起來?!懊髅魇俏也粚?duì),還發(fā)脾氣,把她都?xì)鉀]了?!蔽乙贿呑咭贿呄?。

突然,在拐角處遇見了她。我連忙躲到一邊,我看見她和另外一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的人有說有笑。我的眼角發(fā)紅,心里像是被一塊石頭壓著似的,讓我喘不過氣來?!鞍ィ@不是你的好朋友嗎?”心里有了另一個(gè)聲音。

我回頭一看,正巧對(duì)上了好朋友的眼睛。她失望地看著我,那眼神像是一把利刃刺進(jìn)我的心里,又像是一座大冰山,讓我渾身發(fā)冷。我避開她的眼睛,低下了頭。她走開了,我一咬牙,猛地沖上去,按住了她的肩膀說:“對(duì)不起,我不該在吃飯的時(shí)候看書,把你的書弄臟了。更不該對(duì)你發(fā)脾氣,請(qǐng)你原諒我?!蔽覉?jiān)定地盯著她。她的目光變了,從“利刃”變成了初開的”花朵”,“冰山”融成了一片“草地”。她抱住了我說:“沒關(guān)系,我也要說對(duì)不起,你愿意原諒我嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來。我們的友誼更堅(jiān)固了。

這件事讓我明白了,朋友之間的情誼,往往只要一句“對(duì)不起”,就能更加堅(jiān)固。

的力量半命題篇十五

那年冬天(可補(bǔ)加上有關(guān)成分.讓環(huán)境描寫為文章的思想內(nèi)容表達(dá)服務(wù)),父親和母親終因感情不和而分道揚(yáng)鑣,法院并未判我歸誰,他們說尊重我自己的意見。我卻茫然不知所措,一邊是為我日夜操勞的母親,另一邊是供我衣食教我做人的父親,這叫我如何選擇如何舍棄,我遲遲下不了決心,心里罩上了一層陰云,罩得我喘不過氣來(添加必要的.修飾成分,以突出自己的煩惱),平日里開朗活潑的我一下子陰郁起來。這時(shí),東北的二爺打電話來,要我去他那里散散心,家里人也一致同意讓我走開一段時(shí)間。在眾人的目送下,我踏上了北去的列車。

二爺?shù)募以谏侥_下的一座大農(nóng)場(chǎng)邊。因?yàn)槭嵌?,東北氣溫很低,雪積得很厚,就像我心頭的陰云。我仍是終日悶悶不樂,或許是天也一樣,陰沉沉的壓得人喘不過氣來,這兒整日飄著細(xì)細(xì)的雪花(這兩句先后順序調(diào)整一下)。

二爺感覺到我的煩悶,讓雪玫(二爺?shù)拈L(zhǎng)孫女)帶我去山上逛一逛。那天雪停了,但天仍陰沉沉的。我們踏著厚厚的積雪進(jìn)山了。一路上,雪玫不斷地指指點(diǎn)點(diǎn)介紹著,我沒有話語,因?yàn)槲业男娜栽诟改干砩希覒?yīng)該跟誰過呢?以后讀書的日子還長(zhǎng),跟著母親,上學(xué)的費(fèi)用都成問題;跟著父親,誰給我做飯洗衣呢?我百思不得其解。這樣走了一段路,我抬起頭,看了看,知道(煩惱的內(nèi)容前面已有交代,這里沒有必要再羅嗦,可以刪去)山并不大,長(zhǎng)滿了長(zhǎng)青的雪松、紅松和一些低矮的灌木。臨近中午,雪又下了起來,并且越下越大。幸虧我們?cè)缬袦?zhǔn)備,我們到了一條峽谷里的一座木屋,吃著午餐欣賞著北國(guó)的雪景。

咦?我不禁有些疑惑,山上本是長(zhǎng)滿低矮的灌木的,但山谷的地面中卻光禿禿的只有雪松。難道是我的記憶有誤?不可能的。在學(xué)校里,老師多次表揚(yáng)我,說我記東西特快。在一次古詩詞背誦大獎(jiǎng)賽上,我還拿了一個(gè)一等獎(jiǎng)呢。(刪去,是游離于文章主旨之外的內(nèi)容)我問雪玫,她也是一愣,沒有回答。我怯怯地望著窗外,只見大雪掉在雪松枝上,一會(huì)兒上面的雪滑了下來,雪松枝又直指蒼天(應(yīng)該描寫得具體些、形象些,這是引發(fā)自己感悟的景象呢。不要覺得自己知?:激別人就一定知道)。我忽然明白了峽谷中沒有灌木的原因:灌木沒有雪松那樣有彈性的枝條,這里常下大雪,雪大就被壓死了,而雪松卻靠它松枝的彎曲一次又一次把壓在背上的雪卸去。(再進(jìn)一步聯(lián)系自己的現(xiàn)狀,寫出感悟。這里添加一筆,接下來一段所寫才自然不突兀啊)。

我若有所悟,對(duì)煩惱要盡可能承受,承受不了的時(shí)候,學(xué)會(huì)彎曲一下,像雪松一樣讓一步,就不會(huì)被壓垮,就會(huì)走出煩惱。的'確,彎曲不是倒下和毀滅,它是人生的一門藝術(shù)。我忽然感覺到輕松多了。

【突破支招】。

這篇文章存在的問題帶有一些共性,值得我們重視。一是繁簡(jiǎn)不當(dāng)。有時(shí)需要繁,寫得具體形象些;有時(shí)需要簡(jiǎn),三言兩語即可,甚至可一句話不說。何時(shí)繁,何時(shí)簡(jiǎn),都是文章主旨的表達(dá)所決定的。因而我們?cè)趯懽鞯倪^程中要時(shí)時(shí)刻刻想著文章主旨。如此,才能做到繁簡(jiǎn)適當(dāng)。二是語句、段落的銜接。銜接的最起碼要求是自然。語句銜接自然,有許多方法,比如敘述角度要一致,前后結(jié)構(gòu)要一致.風(fēng)格要一致,陳述對(duì)象要一致,等等;段落銜接自然,要求我們?cè)诓季种\篇時(shí)就要有整體意識(shí),不是像別同學(xué)那樣寫作文靠擠,想一句寫一句,整篇文章各段落之間顯得支離破碎。

那年冬天格外冷,父親和母親終因感情不和而分道揚(yáng)鑣。法院并未判我歸誰,他們說尊重我自己的意見。我卻茫然不知所措,一邊是為我日夜操勞的母親,另一邊是供我衣食教我做人的父親,這叫我如何選擇如何舍棄我遲遲下不了決心,心里罩上了一層厚厚的陰云,嚴(yán)實(shí)地罩得我喘不過氣來,平日里開朗活潑的我一下子陰郁起來。這時(shí),東北的二爺打電話來,要我去他那里散散心,家里人也一致同意讓我走開一段時(shí)間。在眾人的目送下,我踏上了北去的列車。

二爺?shù)募以谏侥_下的一座大農(nóng)場(chǎng)邊。因?yàn)槭嵌?,東北氣溫很低,雪積得很厚,就像我心頭的陰云。我仍是終日悶悶不樂。天也不作美,整日飄著細(xì)細(xì)的雪花,陰沉沉地讓人出氣都不暢。

二爺感覺到我的煩悶,讓雪玫(二爺?shù)拈L(zhǎng)孫女)帶我去山上逛一逛。那天雪停了,但天仍陰沉沉的。我們踏著厚厚的積雪進(jìn)山了。山并不大,長(zhǎng)滿了長(zhǎng)青的雪松、紅松和一些低矮的灌木。臨近中午,雪又下了起來,并且越下越大。我們到了坐落在峽谷里的一座木屋,吃著帶去的午餐,欣賞著北國(guó)的雪景。

咦?我不禁有些疑惑,山上長(zhǎng)滿低矮的灌木,但山谷里卻只有雪松。我問雪玫,她也是一愣,沒有回答。我出神地望著窗外,只見大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)灑在雪松枝上,雪松的枝被壓彎了。雪越積越多,我心里也越來越緊,但雪松枝并沒有被壓斷,上面的雪滑了下來,雪松枝又“噌”地抬了起來直指蒼天。我忽然明白了峽谷中沒有灌木的原因:灌木沒有雪松那樣有彈性的枝條,這里常下大雪,雪大就把它們壓死了。而雪松卻靠松枝的彈力一次又一次把壓在背上的雪卸去。我心里猛悟:這些天來自己承受了太大的壓力,自己何不也像雪松一樣用力把煩惱甩去!人應(yīng)該向雪松學(xué)習(xí),要學(xué)會(huì)自己解脫。父母的離異也是自我解脫,我應(yīng)該為他們高興,何必自尋煩惱呢?法院尊重我的意愿,證明我已經(jīng)自立,我應(yīng)該對(duì)自己負(fù)責(zé),走好自己的路,不讓父母為我操心才對(duì)。

我忽然覺得自己長(zhǎng)大了,身上也輕松多了。

【點(diǎn)評(píng)】。

擺脫煩惱,先寫產(chǎn)生的煩惱,再寫怎么擺脫。煩惱各有不同,擺脫煩惱的方式也應(yīng)借助作者敏銳的感覺和獨(dú)特的思考,這樣自然也就充滿了個(gè)性。我們讀了該文感覺新穎,當(dāng)然就會(huì)喜歡它了。失誤作文:

走出沒有爸爸的陰影。

幾乎每個(gè)人從呱呱墜地,來到這美麗的人世開始,就感到了家庭的溫馨,并且這種溫馨會(huì)伴著他們長(zhǎng)大,直至一生。我也不例外,與之不同的是我5歲那年,這種溫馨就隨著父親的離開而消失了。

5歲那年,醫(yī)生無情地告訴我們:父親得了晚期癌癥。我們不相信,也不愿相信,一向身強(qiáng)體壯的爸爸怎么會(huì)說病就病了,而且還是癌癥呢?但是,爸爸的化驗(yàn)報(bào)告單就是最有力的證據(jù)!從此,母親就在痛苦和擔(dān)驚受怕的日子里生活著。她痛苦爸爸年輕的生命將走到盡頭;她害怕爸爸不知那一天會(huì)離開我們。于是,她總是買昂貴的補(bǔ)品給爸爸吃,希望那掌管人類生命的神靈冥冥之中會(huì)對(duì)一個(gè)既為人父,又為人夫的年輕生命網(wǎng)開一面。然而,殘忍的病魔似乎并不肯同情我們,在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚,它最終還是帶走了爸爸。從那以后,家里就冷清了下來,不再有歡聲笑語,不再有父親親切地呵責(zé)聲……雖然,我們不必為住房而奔波,不必為吃飯而擔(dān)憂,不必為穿衣而煩惱??墒?,我總覺得心里空蕩蕩的――沒有了爸爸,就什么都沒有了。

就這樣,我在沒有父親的家庭里生活了7年。直到我12歲那年,媽媽領(lǐng)著一個(gè)陌生男人來到家里吃飯。他,看上去有35歲左右,大約1米7的個(gè)頭,一嘴的胡渣子,他肥突的肚皮緊繃繃地鼓起來,像是充滿了氣體――圓凸到這種程度,仿佛再多充一下氣,立即就會(huì)爆炸,一條褲子因?yàn)橘即蟮钠【贫嵌┎簧先?,只好搭拉在肚子下面,那樣子可真滑稽。那時(shí),我就隱隱約約地覺得好像要發(fā)生什么事。

爸爸,他離開了7年。這7年里,媽媽并沒有丟下我們?nèi)ジ募蓿龥]有。這沒有爸爸的7年里,媽媽默默承受著巨大的痛苦,好幾次,我看見她一個(gè)人躲在房間里,看著爸爸的相片,獨(dú)自一人落淚??伤?,從沒有跟我們提起她的痛苦,只字末提?。?!現(xiàn)在,我們長(zhǎng)大了,懂事了,沒有理由不讓她再給自已找一個(gè)伴侶,為我們找一個(gè)新爸爸。

半年后,他和我媽媽結(jié)婚了,我和姐姐就叫他“爸爸”。自從爸爸來到我們家以后,家里又熱鬧起來,又有了說笑聲,每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福。每當(dāng)有人走過我家時(shí),我總會(huì)聽到他們這樣說:“多么溫馨的家庭?。 蹦菚r(shí),我就會(huì)覺得自已是世界上最幸福的人。失而復(fù)得的溫馨確實(shí)很珍貴。

人們都說:水會(huì)蒸發(fā)到天上去。這句話一點(diǎn)不錯(cuò)??墒?,人們忽略了一點(diǎn):水也是天上掉下來的。不是嗎?換個(gè)角度,換個(gè)心態(tài),笑對(duì)人生,做到瀟瀟灑灑,那么快樂、溫馨會(huì)伴你走出陰影、走出困境了。

【點(diǎn)評(píng)】。

文中寫“生父情”,寫一家人對(duì)父親病的同情與過后的懷念;寫“繼父情”,正面寫繼父對(duì)一家人的關(guān)愛。篇末點(diǎn)題:世界上只要有“真情實(shí)愛”都是“骨肉親情”。從一個(gè)側(cè)面揭示了話題的含義,走出陰影,走出困境,需要我們自己有個(gè)好的心態(tài)。篇末的議論,扣住了話題,言簡(jiǎn)意賅。綜觀全文,足見作者在圍繞話題選材以及整編布局上的用功之妙。

的力量半命題篇十六

小草破土而出,需要堅(jiān)忍不拔,積極向上的力量,雄鷹展翅翱翔,需要鍥而不舍,頑強(qiáng)拼搏的力量,我們的成長(zhǎng)也需要力量,關(guān)愛的力量、榜樣的力量伴我成長(zhǎng)。下面是小編為大家收集關(guān)于的力量半命題。

作文。

歡迎借鑒參考。

自從地球上有了人類,知識(shí)便萌芽在人類的智慧中,從茹毛飲血的遠(yuǎn)古到高度文明的當(dāng)代,每一次社會(huì)的進(jìn)步。無不顯示出知識(shí)的巨大作用。知識(shí)的進(jìn)步,推動(dòng)了歷史的發(fā)展,促進(jìn)了人類的文明。知識(shí)就是力量!

當(dāng)前,世界上流行這樣一種說法:看一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族是否繁榮、富強(qiáng),就看這個(gè)國(guó)家、這個(gè)民族的人民文化知識(shí)水平。我認(rèn)為這種說法不無道理。即使一個(gè)國(guó)家暫時(shí)還不夠富裕,但只要它有智慧的人民,有重視知識(shí)的傳統(tǒng),那就可以斷言:這個(gè)國(guó)家是有前途的。而如果一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族目前很富裕,卻供養(yǎng)著一群“不學(xué)無術(shù)”之徒,其結(jié)果必然是可悲的。它一定會(huì)漸漸地衰落下去。

歷史上的唐朝之所以形成“開元盛世”的繁榮景象。除了皇帝的開明之外,最主要的原因是當(dāng)時(shí)各行各業(yè)科學(xué)技術(shù)得以充分發(fā)展。國(guó)內(nèi)人才濟(jì)濟(jì),國(guó)家力量強(qiáng)大、威震四海。

古時(shí)候,風(fēng)雨雷電等自然現(xiàn)象都被視作神的行為。每逢大旱,老百姓就殺豬宰羊。送上祭壇,磕頭求神,聽命道士呼鳳喚雨。在今天看來,這些似乎太愚蠢可笑了,然而它正是沒有知識(shí)而導(dǎo)致的必然結(jié)果?,F(xiàn)在我們有了科學(xué)知識(shí),有了人工降雨的辦法,即使遇上大旱,莊稼照樣可以長(zhǎng)得很好?!袄咸臁币膊荒芸ㄎ覀兊牟弊恿?。人定勝天,就是因?yàn)槿藗冇辛酥R(shí)。

由此可見,國(guó)家的繁榮、富強(qiáng)是離不開知識(shí)的。

世俗遮眼,塵??`足,凡人往往為了一個(gè)目的疲于奔命,或狂躁,或憂傷,如同身陷烈火,急需理性之水。理性是黑夜遠(yuǎn)方的一豆燈光,為人們的前行保駕護(hù)航;理性是飛鳥矯健的羽翅,助力于“扶搖直上九萬里”;理性是驕陽下的參天大樹,給人們以樹蔭,以涼爽......有一種力量叫理性,愿理性永生,愿世人康泰。

學(xué)會(huì)理性地看問題,應(yīng)該“從娃娃抓起”,那樣會(huì)受益終身。

有一種力量叫理性,它成就了“將相和”的美談。

藺相如秦國(guó)之行,不辱使命,因完璧歸趙升為上大夫;又讓秦王從繩池會(huì)全身而退,被封為上卿??墒沁@般提拔卻惹怒了廉頗,廉頗看來,藺相如不過憑三寸之舌,不動(dòng)半點(diǎn)武力,進(jìn)而揚(yáng)言:“以后讓我見了他,必定會(huì)羞辱他”。冤家路窄,一次外出,藺相如乘車,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了廉頗,于是馬上告知掉頭就走。這令趕車的人與廉頗甚為不解。之后藺相如解釋說:“我是為了防止內(nèi)訌,不想讓兩人結(jié)仇才這樣做”。當(dāng)這話傳進(jìn)廉頗耳里,廉頗大夢(mèng)方醒,立即背負(fù)著荊條,真誠(chéng)地向藺相如請(qǐng)罪。沒有一顆理性的心,藺相如就不會(huì)這么顧全大局。理性拯救了將相的關(guān)系,也拯救了皇室,拯救了大好河山、黎民百姓。

有一種力量叫理性,它讓魯迅緊扼命運(yùn)的咽喉。

魯迅本是個(gè)留洋的醫(yī)學(xué)生,兢兢業(yè)業(yè),孜孜不倦,意欲懸壺濟(jì)世,清靜一方水土。但是當(dāng)他看見電影里中國(guó)人目睹同胞被屠殺而無動(dòng)于衷的表情,他義無反顧地做了個(gè)決定,一個(gè)個(gè)理性的決定——棄醫(yī)從文。因?yàn)樗钪t(yī)生只能醫(yī)好人的軀體,卻改變不了人麻木的靈魂。山河呼嘯,草木青蔥,一個(gè)文學(xué)巨星閃耀于世。他疾呼奔走,頂禮膜拜;他望穿秋水,思接九州,他為中國(guó)人的覺醒鞠躬盡瘁,死而后已。他的著作廓清寰宇,流芳后世。沒有理性這股力量,魯迅可能還是一個(gè)普普通通的醫(yī)生;沒有理性這股力量,就沒有后世的不朽記憶!

希特勒失去理性,成為挑起戰(zhàn)爭(zhēng)的魔鬼。

德國(guó)閃擊波蘭,希特勒拉開了第二次世界大戰(zhàn)的序幕。戰(zhàn)端一開,生靈涂炭,多少人流離失所。戰(zhàn)火所至,人們的肉體與精神煎迫不安。沒有戰(zhàn)爭(zhēng),人們可以觀賞和平之花,享受快樂之果。但是希特勒不這樣想,他出于自己的野心,帶領(lǐng)著納粹橫行于世。在他眼中,沒有理性可言。他面目猙獰,思想激進(jìn),開創(chuàng)了戰(zhàn)爭(zhēng)之源。如果還有半點(diǎn)理性,就不會(huì)有那么多冤魂,就沒有那么多離淚。沒有理性,人就會(huì)拜倒于欲望,痛之切,深之切;沒有理性;千里冰封,萬里雪飄;沒有理性,一切終歸于灰燼。

保持理性會(huì)為你增色添彩,同時(shí)保持理性也不是很簡(jiǎn)單,有些人會(huì)為了欲望不顧一切;有些人會(huì)給自己找借口;有些人沒有理性的概念。如果你想“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,保持理性吧;如果你想“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?,保持理性吧;如果“不畏浮云遮望眼”,保持理性吧。理性,開闊,勇敢向前。

有一種力量叫理性,理性常在,生機(jī)常伴。

在我雙腿癱瘓坐上輪椅的那一年,祖父在小院里栽下了一株葡萄。栽葡萄的時(shí)候,祖父把我推到院子里,一邊挖坑,一邊告訴我,葡萄樹是有靈性的,種的時(shí)候許個(gè)愿,如果能實(shí)現(xiàn),它就能長(zhǎng)得茂盛。祖父從背后輕輕擁住我說;“許個(gè)愿吧!”我們祖孫倆把美好的心愿寄托在了小小的葡萄上——希望我能盡快站立起來。

祖父侍弄葡萄的精心和殷勤,一如照顧他癱瘓的孫女。每個(gè)清晨,他都要把我推到葡萄樹前,仔細(xì)地看上一陣,葡萄樹每長(zhǎng)出一片新葉,祖父都興奮得像個(gè)孩子,他很有信心地對(duì)我說:“等到能葡萄樹下乘涼的時(shí)候,你就能站起來走路了……”

幾年過去了,葡萄樹越來越旺盛,一到夏天,厚密的綠陰就遮滿了小院。此時(shí),那些成熟的葡萄一串串掛在枝頭,陽光透過葉縫篩落下來。我早已告別了輪椅,扔掉了拐杖,能在葡萄架下正常地行走了。祖父站在我的背后,凝望著我,眼角眉梢都掛滿了笑意。

也許祖父早已經(jīng)忘記了當(dāng)初許下的愿望,但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記:在我跌倒爬起的每一次掙扎努力,在我身體與心靈同時(shí)站立的每一個(gè)瞬間,背后都有祖父的愛的力量,伴我前行。

武術(shù)操比賽那天,因?yàn)樘鞜幔蠋熥屛覀兇┬7绦?。回家后,我和媽媽都很急,因?yàn)槲业男7辉谖覀冞@個(gè)家,取回來需要兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間,所以我和媽媽很著急,但是我們想了想,我同桌彭樂天有兩身校服,我可以借他的校服呀。

我媽媽撥通了彭樂天媽媽的電話,說明了我們的事,經(jīng)過彭樂天媽媽同意后,我們就借到了他的衣服。既節(jié)省了時(shí)間,又出色的完成了武術(shù)操表演,為班級(jí)爭(zhēng)光。那天我們班還獲得了三等獎(jiǎng)呢!用完后,我和媽媽一起把彭樂天的衣服洗得干干凈凈。今天,我給彭樂天還衣服,我先從書包拿出了彭樂天的衣服,然后再還給彭樂天,并對(duì)彭樂天真誠(chéng)地說了一句謝謝!

經(jīng)過了這件事情,我知道了同學(xué)之間互相幫助是多么好的一件事,我以后也要樂于助人,這樣我才能享受到更多的快樂。

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!會(huì)操比賽結(jié)束了,你是否感受到了有付出就有回報(bào)呢?在會(huì)操前同學(xué)們以飽滿的熱情,剛毅的面孔去迎接,幕幕感人的畫面也在訓(xùn)練中定格!

同樣是那輪明月下,七年三班的同學(xué)們卻在詮釋著另一種感動(dòng):“超越夢(mèng)想,自信飛揚(yáng),團(tuán)結(jié)一心,共創(chuàng)輝煌!”尋著這浩長(zhǎng)的聲勢(shì)望去,一定會(huì)看到一群藍(lán)白色的軍人??粗麄?,你感到的是一種稚氣未脫,卻又是一種勤勤懇懇,認(rèn)認(rèn)真真,你看到了一種責(zé)任,卻又是一種進(jìn)取!其實(shí)那天他們班主任不在學(xué)校,其實(shí)他們做得不是最好,但你可以看出,他們每個(gè)人都在努力著,他們每個(gè)人都向集體靠攏著!

為集體貢獻(xiàn)一份力量,這句話我不知聽過多少次,但我覺得她用在今天是最合適的!七年四班那位女同學(xué),為了不拖累集體,以她堅(jiān)強(qiáng)的毅力去訓(xùn)練,七年三班的同學(xué)們,為了給集體贏得榮譽(yù),班主任不在校,他們也能自發(fā)去拼搏;七年四班的那位女同學(xué)為班級(jí)出了一小份力,七年三班的同學(xué)們給班級(jí)出了一大份力,積少成多,這些力匯聚到一起就是成功!

看似一件微不足道的事,但如果每個(gè)人都去實(shí)行的話就會(huì)產(chǎn)生大作用。如果住校的幾百名同學(xué),每人在校園撿起一個(gè)垃圾,那校園不是更干凈?為集體貢獻(xiàn)力量,這不僅是西營(yíng)子中學(xué)會(huì)操的本質(zhì),更是需要我們時(shí)時(shí)去踐行的真理。班級(jí)只有有了凝聚力,這個(gè)班才有靈魂;班級(jí)也只有每個(gè)人去支撐,它也才能屹立不倒!為集體貢獻(xiàn)力量!請(qǐng)同學(xué)們?yōu)樾〗M、為班級(jí)、為學(xué)校、為西營(yíng)子中學(xué)的全體師生,貢獻(xiàn)出你自己的一份力量吧!

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