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2023年誰動了我的奶酪讀書心得匯總(精選14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 06:44:33 頁碼:10
2023年誰動了我的奶酪讀書心得匯總(精選14篇)
2023-11-12 06:44:33    小編:ZTFB

兄弟姐妹間的相互關愛和相伴是無法用言語表達的。寫總結(jié)時,我們可以適當加入自己的感悟和思考,增加文章的個人色彩??偨Y(jié)是一個復盤和總結(jié)經(jīng)驗的過程,以下是一些值得參考的總結(jié)范文,供大家參考。

誰動了我的奶酪讀書心得匯總篇一

《誰動了我的奶酪》是一本很簡單的書,寬松的排版,有趣的插圖,不厚的一本,我僅僅花了半個下午就讀完了。但是像那群聚會的老同學的感受一樣,簡單的故事帶給了我深刻的啟發(fā)和強烈的震動,值得我再次深入的閱讀。

《誰動了我的奶酪》故事中的嗅嗅和匆匆思維簡單,卻能很快適應變故,馬上行動,出發(fā)尋找新奶酪;而哼哼和唧唧卻被突如其來的變故打暈了,迷茫、失落、不知所措,哼哼沉迷于過去的奶酪和責怪別人之中,唧唧則在最初的痛苦過后,開始思考未來,用自己的判斷力、想象力分析狀況,并終于重新出發(fā),找到新的奶酪。

現(xiàn)實生活中,像嗅嗅和匆匆一樣的人,并不占多數(shù),他們仔細地觀察世界,敏銳地感知變化,甚至在變化發(fā)生之前就判斷出了趨勢,根據(jù)需要迅速作出反應,他們適應改變助推改變,他們具備成功所需的品質(zhì),遇到合適的機會,就可以大有作為。剩下的大多數(shù)人,則是哼哼和唧唧,有的像哼哼,希望一直在自己熟悉的領域,害怕改變,貪圖安逸,甚至怨天尤人;有的像唧唧,不夠敏銳反應也慢,適應改變需要一定的過程,但好在經(jīng)過這個過程之后,還是可以接受這個改變;也有的開始像哼哼,但是看到周圍的唧唧們改變了成功了,終于意識到停滯不前沒有出路,才調(diào)整了自己,也變成了唧唧。

反觀自己,日復一日的辦公室生活,日常工作早已熟練,每天重復著一樣的軌跡,對于接收到的各種信息,習慣于思維定勢的接受處理,無法找到獨特的視角,得不出新異的結(jié)論,創(chuàng)新思路、創(chuàng)新做法只是躺在文件上的字句,自己對自己心理暗示:創(chuàng)新好難的,我不會!但是這個簡單的小故事卻用簡單的語言、情節(jié)告訴我,改變不可怕,創(chuàng)新也不是難事。“窮則變,變則通,通則久”、“居安思?!薄ⅰ吧趹n患,死于安樂”等古語古訓都告訴我們,要善于思考善于改變。

放眼xx,也到處是改變和創(chuàng)新的實例,比如70年代農(nóng)民為了填飽肚子外出挑貨郎擔的雞毛換糖精神,比如80年代xx小商品市場開放前夕著名的“第二次縣長辦公會議”,再比如建設、培育各期市場“栽下梧桐樹,引得鳳凰來”變身成為享譽全球的國際商貿(mào)城,又比如突破瓶頸另辟蹊徑的電子商務發(fā)展模式。我們身處的這座城市已經(jīng)用實踐證明了唯有創(chuàng)新才能生存發(fā)展,才能興旺輝煌。從無到有白手起家的企業(yè)家們,走過“道千言萬語,走千山萬水,想千方百計,歷千辛萬苦”的雞毛換糖式發(fā)展道路,一次次轉(zhuǎn)身一次次開拓,一次次蛻變一次次成長,才有做大做強的企業(yè),才創(chuàng)造出燦爛的人生。

當了太久不想破殼奔跑的小雞,當了太久不想破蛹起舞的毛毛蟲,當了太久不想破籠飛翔的金絲鳥,當了太久滿足于過去奶酪記憶的唧唧。所幸的是,這本書警醒了我,讓我重新思考,讓我意識到變化是永恒的,一成不變終將落后。耳邊好似是嗅嗅、匆匆,xx這座城市以及敢為人先的xx企業(yè)家們在呼喚,在號召,讓我們從現(xiàn)在開始,拋棄唧唧,向嗅嗅和匆匆學習,重拾跑鞋,重新出發(fā),踏上尋找新奶酪的新征途!

誰動了我的奶酪讀書心得匯總篇二

記?。核麄?nèi)詴粩嗟啬米吣愕哪汤摇?/p>

這一本書我共看了兩遍:第一遍是因為覺得這一本書的題目很好玩,于是便懷揣好奇的心理把它全部讀了一遍;而第二遍是因為我在這個時刻想起了它,想起了它里面的故事情節(jié)。那幾個可愛的小主人公們——兩只小老鼠:“嗅嗅”、“匆匆”,和兩個小矮人“哼哼”、“唧唧”發(fā)生的有趣、絕妙的故事。

當我第一次讀這個故事的時候,以為這個故事里面的“奶酪”就是單純的“奶酪”,只是物質(zhì)上面的食物,并沒有代表著什么意義,而且也很奇怪那兩個小矮人這么久都沒有吃奶酪了,都沒有餓死。而現(xiàn)在,當我把它重新的,完完整整的讀了一遍,就感覺這不僅僅是一個小故事,它還反映出了現(xiàn)在社會、工作、學習上面的事情。

故事里,當奶酪被別人拿走了的時候,兩個小老鼠做得比那兩個小矮人要好,這是為什么呢,只不過是把事情變得更加的簡單或者更加的復雜的原因嘛!所以,我也更加的堅信:把事情簡單化來做是正確的。

故事里,主人公們常常會把自己所得到的格言、經(jīng)驗、心得體會等等寫在迷宮的墻壁上面。比如說:“擁有奶酪,就擁有幸福?!?、“奶酪對你越重要,你就越想抓住它。”、“如果你不改變,你就會被淘汰?!薄ⅰ叭绻銦o所畏懼,你會怎樣做呢?”、“經(jīng)常聞一聞你的奶酪,你就會知道,它什么時候開始變質(zhì)?!薄ⅰ俺碌姆较蚯斑M,你就會發(fā)現(xiàn)新的奶酪?!?、“當你超越了自己的恐懼時,你就會感到輕松自在?!薄ⅰ霸谖野l(fā)現(xiàn)奶酪之前,想象我正在享受奶酪,這會幫我找到新的奶酪?!?、“越早放棄舊的奶酪,你就會越早發(fā)現(xiàn)新的奶酪?!?、“在迷宮中搜尋比停留在沒有奶酪的地方更安全?!薄艺J為這一些話都非常的有道理,意思的里面還包含了意思,挺有意思的。

故事里,我覺得那兩個小矮人的智商雖然比那兩只小老鼠的智商要高得多,但是他們因為長時間的依賴著奶酪,而導致突然之間奶酪不見了,很失望,很難過,感覺很不公平。但是相反,那兩只小老鼠即使擁有著奶酪,也都時刻警惕著奶酪被人家拿走。所以,我更加的堅信了文中的那兩只小老鼠就是我們的榜樣,雖然他們的智商不高,但是他們很團結(jié)。在尋找奶酪的過程中,難免會有失敗之后的恐懼感和挫折感,但是如果你永遠也不去尋找奶酪的話,奶酪也不會從天上掉下來的,只有靠自己的努力去尋找它們,才可能找到奶酪。最終,唧唧總算靠著自己的努力找著了奶酪n站,當他走進n站時,被眼前的景象驚呆了:那里的奶酪多的像小山一樣的高,品種全是唧唧沒有見過的。讀到了這里,我也為唧唧找到了奶酪而高興,而感動,因為,唧唧完全是靠著自己的努力而找著n站的奶酪,而且還帶著恐懼,畏懼,害怕的心理來尋找的。

《誰動了我的奶酪》這一本書里面的故事真的是非常的精彩,它里面不單單是一個好玩的故事,還是一個寓意深長的故事,里面還包含著許多許多的社會道理。我認為這一個故事里面的“奶酪”就相當于我們現(xiàn)實生活中的成就,成功,學業(yè)等等,是我們大家每一個人都想要得到的東西,而那四個小可愛當然是代表了我們啦!可是,雖然我們都想方設法的得到這塊“奶酪”,但是只要我們得到這塊夢寐以求的“奶酪”,就會產(chǎn)生一種依賴的心理,就會一直依附于它。如果在這個時候,我們一旦失去了這塊“奶酪”,就會因此而受到極大的傷害。

當我又一次讀完了這一個故事之后,我覺得這一個故事具有極大地沖擊力和感染力,讓我覺得非常的震撼,也影響,改變了我。

《誰動了我的奶酪》這一本書是一本極好的書,我建議同學們也可以讀一讀。它里面的道理都用了一個非常好玩的故事來告訴大家,我想在這個年齡段的人都喜歡讀吧。

誰動了我的奶酪讀書心得匯總篇三

假期讀了《誰動了我的奶酪》這本書,我挺喜歡的,受益匪淺。

“奶酪”是一個比喻,它代表著我們生命中的任何想要得到的東西,可能是金錢、可能是愛情、友情也可能是幸福、健康等等等等。而“迷宮”則代表著我們花時間尋求的東西所在的地方,它可以是工作的地方、可以是生活的地方,總的來說,它就是生活。

我們生活在這樣一個快速、多變、危機的時代,每個人都必須要和時代同步,與時俱進。每個人都可能面臨著與過去完全不同的境遇,自己的“奶酪”在變化,奶酪隨時會被他人拿走,被外界所移動。如果我們只是一味怨天尤人,只知道追問“誰動了我的奶酪”,而不能夠很快適應新的變化的話,我們很快就會陷入困惑中不能自拔,無助、失望感就會隨之而來,最后會很痛苦,生活也就成為我們的一種障礙。相反,我們保持“居安思?!钡膽n患意識,充滿激情,及時進行心里調(diào)節(jié),用最好的心境去奮斗的話,我們又會迎來一個新的天地。

書中墻上的字一直在變化,一開始奶酪充足:擁有奶酪,就擁有幸福。后來奶酪沒了:奶酪對你越重要,你就越想抓住它。再后來,唧唧有所覺悟:如果你不改變,你就會被淘汰。但是他又恐懼。寫到:如果你無所畏懼,你會怎樣做呢?鼓足勇氣后:經(jīng)常聞一聞你的奶酪,你就會知道,它什么時候開始變質(zhì)。不斷提醒自己:朝新的方向前進,你就會發(fā)現(xiàn)新的奶酪。它后來明白:當你超越了自己的恐懼時,你就會感到輕松自在??煲l(fā)現(xiàn)奶酪:在我發(fā)現(xiàn)奶酪之前,想像我正在享受奶酪,這會幫我找到新的奶酪。放棄奶酪:越早放棄舊的奶酪,你就會越早發(fā)現(xiàn)新的奶酪。唧唧的信念發(fā)生了變化:陳舊的信念,不會幫助你找到新的奶酪。取決選擇相信什么:你會找到新的奶酪并且能夠享用它時,你就會改變你的路線。思索心得:盡早注意細小的變化,這將有助于你適應即將來臨的更大的變化。唧唧品嘗著新鮮的奶酪,寫下的體會:變化總是在發(fā)生,他們總是不斷地拿走你的奶酪。預見變化隨時做好奶酪被拿走的準備。追蹤變化經(jīng)常聞一聞你的奶酪,以便知道它們什么時候開始變質(zhì)。盡快適應變化,越早放棄舊的奶酪,你就會越早享用到新的奶酪。改變隨著奶酪的變化而變化。享受變化,嘗試冒險,去享受新奶酪的美味!做好迅速變化的準備,不斷地去享受變化。記?。核麄?nèi)詴粩嗟啬米吣愕哪汤摇?/p>

生活就是這樣。有時候,事情改變了,就再也變不會原來的樣子了。生活在變化,日子在往前走,我們也應隨之改變。我們有時候會害怕,這種害怕會讓我們停滯不前,但其實我們所害怕的東西遠遠沒有我們想像的那樣糟糕。因為害怕,我們有時根本不想去尋找。但是,當我們克服了恐懼和憂慮,一直朝前看,我們也會因為有所期待而興奮起來。因為有新的信念,我們就會找到屬于我們的新的“奶酪”。

讀完這本書后,我有了不少收獲,認識到變化是一種必然。我們能做的,是在變化發(fā)生之前,做好相應的準備,不僅是行動上,心理上也要有。我想我今后會妥善地應付各種變化,只要隨變化而變化,我都能走向成功。

誰動了我的奶酪讀書心得匯總篇四

我以往害怕過學習,期望在學習中沒有困難,不需要動腦筋。所以,我的學習盡顯著機械。直到“他”的來到——我的學習就像是在尋找那塊奶酪。

c站里有著大塊的奶酪,嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧生存的源泉,可是有一天,奶酪消失了,使他們失去了生存的源泉。而他們做出了不一樣的選擇:老鼠嗅嗅、匆匆迅速行動適應變化,在迷宮里尋找另一塊大奶酪。而哼哼與唧唧卻相信吃下肚的奶酪還會回來??芍?,唧唧經(jīng)過思想斗爭也加入了尋找奶酪的過程中。因為當他看變化會使我事情變得更好時,他就能夠及時地調(diào)自我去適應變化。最終,嗅嗅、匆匆、唧唧都在n站中找到了自我所需的奶酪。可哼哼害怕變化而否定變化,思維始終定格在原先的狀態(tài),從始至終也不愿意嘗試理解變化,所以他就永遠呆在奶酪c站。

不管你愿意與否,你將面臨更加波瀾壯觀的變化,也將面臨挑戰(zhàn)與更多復雜的困惑和規(guī)范……思考、選擇、行動與成功也應離你近了,或許是更遠。

誰動了你的“奶酪”?

無人以答。這個國家、這個世界、這個時代,無數(shù)的變化與困惑正在不斷地創(chuàng)造出無數(shù)的“奶酪”。

不管是哪塊“奶酪”,我們都需要在迷宮中找到我們自我的道路,幫忙我們在變化的時代中獲得成功。

誰動了我的奶酪讀書心得匯總篇五

剛剛讀完了美國著名作家斯賓塞。約翰遜寫的《誰動了我的奶酪》一書,心情久久不能平復!勵志和成功方面的書現(xiàn)在社會上流傳很多,但當我的視線進入《誰動了我的奶酪》這本書的時候,我的心被重重地撼動了,一本不足百頁,僅四萬字的薄薄小冊子,竟有如此沖擊和震撼力,我想這就是這樣一本全球最暢銷書的魅力所在吧。

在我看來,奶酪代表著我們心里的欲望,它隨著我們所處環(huán)境的變化而不斷改變,有時是金錢、有時是愛情、有時是幸福、有時又是健康或心靈的安寧等等。奶酪的丟失意味著我們所處環(huán)境的改變或者是危機的來臨。作者通過虛構的四個角色向我們傳達了“窮則思變”這樣一個道理。日常工作、學習和生活中我們會經(jīng)常遇到各式各樣的困難、問題,有時我們的行為像:嗅嗅,他能夠及早嗅出變化的氣息;或者像:匆匆,他能夠迅速行動;或者像:哼哼,他因為害怕改變而否認和拒絕變化,這會使事情變得更糟;或者像:唧唧,當他看到變化會使事情變得更好時,能夠及時地調(diào)整自己去適應變化!

日常生活中我們都有自己的目標、追求,即為“奶酪”,我們追尋它,想要得到它,因為我們相信,它會帶給我們幸福和快樂。而一旦我們得到了自己夢寐以求的奶酪,又常常會對它產(chǎn)生依賴心理,甚至成為的附庸;這時如果我們忽然失去了它,或者它被人拿走了,我們將會因此而受到極大的傷害。

細細想來古今中外凡是功成名就的人無不是經(jīng)歷過貧窮潦倒的日子的,更何況我們這些凡夫俗子(金枝玉蘭)也難免要吃盡苦頭呢。當今首富比爾。蓋茨、亞洲首富李嘉誠、還有那些高官進祿等風流人物,他們都同樣經(jīng)歷了非常惡劣的艱苦卓絕的日子,但是他們?yōu)槭裁茨軌虺蔀檠p萬貫的富翁和兩袖清風的高官?他們在過著窮日子的時候就保持著一顆積極向上的丹心,并且堅持不懈的打拼著自己的事業(yè),因而他們往往比我們捷足先登成功的寶殿!

因此,正當我們窮當當?shù)臅r候,不要總是擺出一副養(yǎng)尊處優(yōu)的嘴臉來,而是果敢的拋棄那種嬌生慣養(yǎng)的陋習;不要總是擺出一個自命清高的腫態(tài)來,而是狠心的割舍那種紙醉金迷的脾性;不要總是擺出一種矯柔造作的嫵媚來,而是堅決的杜絕那種玩物喪志的劣根。

《誰動了我的奶酪》這本書再次告誡我們,在這個世界上沒有永遠的窮人,只有永遠的不思進取的人,只有永遠的坐享其成的人,只有永遠的“衣來伸手、飯來張口”的賴人!我們應當好好的頓悟反省自己一下,我們是否付出了自己的血汗與艱辛,哪怕收獲的不是碩果累累,而是采摘到了“失敗的腐朽果實”也是我們?nèi)松膶氋F經(jīng)驗。把我們自己的失敗經(jīng)驗當作是一種動力,那么我們就可以絕處逢生卻會峰回路轉(zhuǎn)!

窮則思變,是我們生活不太如意時的一種自我檢視,也是我們心領神會環(huán)境的一種自我珍視,更是我們駕御人生帆船乘風破浪的一種自我執(zhí)著。窮則思變,不但可以使得我們擁有自己想要的生活和財富,而且可以使得我們很快地擁有既平凡又偉大的亮麗人生!

誰動了我的奶酪讀書心得匯總篇六

生活是一座迷宮,我們必須從中找到自己的出路。我們時常會陷入迷茫,在死胡同中搜尋。

但只要我們始終深信不疑,有一扇門就會向我們打開。

它或許不是我們曾經(jīng)想到的那一扇門,但我們最終將會發(fā)現(xiàn),

它是一扇有益之門。

人生猶如“迷宮”,每個人都在其中尋找各自的“奶酪”——穩(wěn)定的工作、身心的健康、和諧的人際關系、甜蜜美滿的愛情,或者是令人充滿想象的財富《誰動了我的奶酪?》一書,通過主人公小老鼠嗅嗅、匆匆和小矮人哼哼、唧唧之間簡單的故事情節(jié),為我們敘述了尋找“奶酪”的千難萬險。這本書中平凡中見偉大,簡單中蘊藏著耐人尋味的道理。全書分為三部分:

為他們的頭腦十分簡單,做事只會一個勁兒的往前沖。而小矮人復雜的大腦和情感會使得事情變得越來越復雜。這并不是說兩只小老鼠更聰明,因為我們大家都知道人類的智商要比老鼠的智商和思考能力要高得許多。單從某一種角度來看,人類那些十分復雜的思想和情感,哪一個不是阻礙著人們前進的絆腳石呢?如果你仔細觀察四個角色的行為,并意識到小老鼠與小矮人的不同方面。你就會發(fā)現(xiàn),當變化出現(xiàn)時,或許簡單行事能比瞻前顧后帶來的快樂和收益更多。如果你像小老鼠一樣及早注意“奶酪”的變化,那么你的“奶酪”就永遠不會變質(zhì)!

第三部分:“下午茶時的討論”,介紹了老同學聚會時對這個故事的啟發(fā)。這里同樣運用了一個“舉例子”的說明方法,因而總結(jié)全文,作者真是用心良苦呀!

“及早注意細微小變化,這會有助于你適應即將到來的大變化?!笨纯茨阏谙碛玫哪汤易冑|(zhì)了沒有,如果沒有,那請記住這句話!

生活并不會遵從某個人的愿望,改變隨時會降臨,但積極地面對改變卻會讓你發(fā)現(xiàn)更好的奶酪,不管我們是否意識到,新的“奶酪”總是存在于某個地方。

誰動了我的奶酪讀書心得匯總篇七

在一座迷宮中,生活著四個小家伙,其中兩個是小老鼠,一只叫匆匆,一只叫嗅嗅,另外兩個是小矮人,一個叫哼哼,一個叫唧唧。每天早晨,小老鼠和小矮人都會穿上運動服和跑鞋,在迷宮中奔跑,尋找美味的奶酪。迷宮錯綜復雜,找到奶酪很不容易。小老鼠們尋找奶酪的方法很簡單,利用敏銳的嗅覺搜尋奶酪的味道,他們會迷路,不過很快會迷途知返,重新搜索。而小矮人要聰明得多,他們用智慧的大腦整理了一套方法來尋找奶酪,但有時候,復雜的大腦也使他們看問題的目光不那么敏銳了。迷宮顯得更有挑戰(zhàn)性了。

一天,在尋找奶酪的途中,四個小家伙發(fā)現(xiàn)了奶酪c站,里面的奶酪數(shù)不勝數(shù)。小家伙們高興極了。這以后,每天他們都會到奶酪c站享用奶酪。不過一段時間后,哼哼和唧唧的習慣發(fā)生了變化,他們起的越來越晚,不再奔跑,而是慢吞吞地度到奶酪c站,一到奶酪c站,就如同在家一樣,收起了運動服與跑鞋。他們認為奶酪永遠都會在c站里等著他們享用。但匆匆和嗅嗅依然保持著習慣每天早早地起,到達奶酪c站后脫下跑鞋用鞋帶掛在脖子上方便再穿。日子這樣過了很久。

終于有一天,當小家伙們又來到奶酪c站時,卻驚訝地發(fā)現(xiàn),奶酪c站里一點奶酪也沒有了。嗅嗅和匆匆對視了一眼,取下脖子上的跑鞋,又奔向了迷宮,他們早就發(fā)現(xiàn)奶酪在一天天減少,早就想到了奶酪會有一天被吃完。而哼哼則大喊起來:“奶酪去哪兒了?誰動了我的奶酪?!”唧唧也被嚇呆了,茫然地站著。

兩個小矮人還是想不開奶酪為什么會不見。日子在抱怨中度過了很久。終于有一天,唧唧下了決心出去尋找新的'奶酪。他勸哼哼和他一起走,哼哼明白了奶酪不是自己消失的,哼哼卻堅決不走。于是哼哼踏出了第一步,向著黑暗的迷宮。在迷宮當中,唧唧有了恐懼感,不過他開始在腦海中想象自己找到奶酪,大快朵頤的樣子。唧唧又重新充滿了力量。探尋了一段時間后,唧唧發(fā)現(xiàn)了奶酪n站,一樣堆滿了奶酪。兩只小老鼠正在里面,他們已經(jīng)待了一段時間了?!白兓f歲!”唧唧歡呼著撲向奶酪。

盡早注意細微小變化,這會有助于你適應即將到來的大變化。這是唧唧的總結(jié),他希望自己的朋友哼哼也能盡早變化,找到奶酪。

而我們呢?我們是嗅嗅、匆匆、哼哼、或者唧唧?也許我們更像是哼哼,在變化來臨時,只會在原地大喊大叫。

人生猶如“迷宮”,每個人都在其中尋找各自的奶酪,穩(wěn)定的工作,身心的健康,和諧的人際關系,令人遐想的財富······而正如羅伯特·彭斯所說的——“再完美的計劃也時常遭遇不測?!蔽覀円獣r刻做好遭遇變化的準備,要嘗試適應變化,接受變化,隨著“奶酪”的變化而變化,并且享受變化。只有盡早放棄變質(zhì)的舊“奶酪”,才能更快迎來新鮮的新“奶酪”。在低沉失落的時候,想象一下自己成功的樣子吧。那會有助于你走出深淵。

而當你春風得意時,仍要謹記“經(jīng)常嗅一嗅奶酪,這樣你才知道它是否依舊新鮮?!笔澜缡亲兓獪y的,無論什么東西都不會一成不變。要隨著周圍事物的變化盡快改變自己。記?。骸八麄儭笨倳粩嗟啬米吣愕摹澳汤摇?,時刻做好失去奶酪的準備。

誰動了我的奶酪讀書心得匯總篇八

很早以前就聽說過這本書,書名也很有意思,雖然好奇,但一直沒有下定決心去讀。而借著這次寒假社會實踐的機會,我終于看完了這本極有寓意的書。書中的四個角色深深觸動了我的心,看完后沉思良久。

《誰動了我的奶酪》,寫的是個可愛的寓言故事,用一個讓人們喜聞樂見的形式,讓人在不知不覺中接受教育,讓人的心靈和思想起到一個很大的變化,隨著奶酪的變化而變化,在變化中知道怎樣去適應環(huán)境,去改變一切的困難和逆境,從而放下包袱,走向新的開始,奔向新的生命。小書每頁都配有主人翁滑稽可愛個性鮮明的漫畫形象,可愛引人,輕松愉快,在歐美創(chuàng)造了出版業(yè)的奇跡。讀罷《誰動了我的奶酪》,我不禁為作者斯賓塞·約翰遜的這種獨特的創(chuàng)作方式而發(fā)出由衷的贊嘆,雖然這是個寓言故事,但是其中所蘊涵的哲理令人在感悟之中,引發(fā)深思,更讓人變得聰明,更加睿智。

兩只小老鼠“嗅嗅”,“匆匆”和兩個小矮人“哼哼”,“唧唧”。名字取得很有意思,同時也表達了一定的意義,小老鼠的名字寓意似乎是在不停的動作著,代表了它們會隨時隨著變化而動,而立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子,去尋找新的奶酪---“奶酪”自然是個比喻,是對我們在現(xiàn)實生活中所追求目標的一種比喻,它可以是一份工作,一種人際關系,可以是金錢,一幢豪宅,可以是愛情、幸福、健康,社會的認可和老板的賞識等等。代表我們生命中的任何最渴望得到的東西。

書中的兩只小老鼠不會因為周遭環(huán)境的改變而手足無措,失去生命的意義。因為它們會去繼續(xù)努力,不斷追求,過去擁有的雖然已經(jīng)失去,但是那只是人生經(jīng)歷,而不是一種負擔,如果執(zhí)迷不悟,止步不前,那就只有面臨饑餓,無助,頹廢和灰暗無力的世界---一切身心的折磨。

兩個小矮人“哼哼”和“唧唧”。名字也取得很有意義,兩個小矮人與兩只小老鼠的態(tài)度迥然不同,他們面對變化猶豫不決,始終沉浸在對往事的追憶和幻想中,無法接受已經(jīng)改變的事實,不愿意再去尋找新的奶酪,從而也就束縛了自己的思想,變得極度頹廢,再沒有了勇氣和激情,于是生活在灰暗之中,不能自拔。好在后來唧唧終于戰(zhàn)勝了自己,走向了光明,找到了新的奶酪。

生活在這樣一個瞬息萬變的信息時代,每個人都要和時代同步,才能夠與時俱進,安身立命,因為個人的奶酪隨時會被他人拿走,被外界所移動,如果一味怨天尤人,只知道追問“誰動了我的奶酪?”,而不能夠很快適應新的變化,陷入困惑中不能自拔,固步自封,活在海市蜃樓般的“幻城”里面,不知覺悟,還自我安慰“面包會有的”,“奶酪會回來的”,到有一天,等發(fā)現(xiàn)失去的奶酪不會回來了,終會追悔不已的,因為不論面包也好,餡餅也好,奶酪也好,不會平白無故的從天而降,要想尋找到新的奶酪,就要學習兩只小老鼠“嗅嗅”和“匆匆”,立即穿上始終掛在脖子上的鞋子,馬上出去再尋找,簡單的思維往往能夠突破顧慮過多帶來的障礙,而走向光明,創(chuàng)造成功,重新獲得新鮮可口的奶酪。

并非是人類的智力不如兩只小老鼠,而是人們往往因為太多的思維困擾而迷失了自己,習慣了把簡單的事情搞得復雜化,由于過度的喜怒哀傷而停滯不前,一旦失去了曾經(jīng)擁有的奶酪就一蹶不振,自己毀了自己。其實人生不如意之事十之--,我們又何必太過于在意呢,千萬年來,地球上的各種生物相繼滅絕,惟有人類始終存在天地之間,頂天立地,因為人類是強者,是萬物之靈,面對變化,更加應該自強不息,克服奶酪丟失的命運帶給我們的種.種心魔,在逆境中求生存,開辟新的天地。

小矮人唧唧到后來終于沖破了自己思想的束縛,毅然穿上久置不用的跑鞋,奔入漆黑一片的迷宮,在這條充滿希望的路上,它終于找到了更多更好的奶酪,而它的伙伴哼哼還在怨天尤人中郁郁寡歡,無法解脫。

我喜歡這個故事,因為她告訴了我們最為深奧卻又至為簡單的道理,讓你知道應該怎樣去面對生活,面對人生,同時教會你怎樣去調(diào)整自己的心態(tài),走向人生的健康快樂之路,尤其是在現(xiàn)在這樣一個人人都喊著生活壓力大,做人不容易的時代,《誰動了我的奶酪?》真不愧是一本好書,就像一位智者,在童話中,在寓言中娓娓道來,讓你輕松學會哲學,讓你也成為智者。

隨著奶酪的變化而變化,實際上是告訴了我們一個至平至常的道理---要自己愿意變化,敢于面對現(xiàn)實,勇于修正自己錯誤的思想,事情才會有轉(zhuǎn)機,才會向好的方面邁進,否則只能是不明方向,郁郁寡歡,如同盲人騎瞎馬,夜半臨深池,直到失去希望,還執(zhí)迷不悟。

世事變化本無常,《誰動了我的奶酪》告訴我們一個最簡單的應對方法,那就是把跑鞋掛在脖子上,時刻準備穿上它,在千變?nèi)f化的世界里奔跑追尋。希望每一個人都珍惜自己手里的奶酪并且尋找更多更好的奶酪。

誰動了我的奶酪讀書心得匯總篇九

變化會不斷的發(fā)生,這是很自然的事,不管你是否期望如此。僅有當你不期望變化,也不想追尋變化的時候,變化才會讓你感到吃驚。

――引子

“當你發(fā)現(xiàn)你會找到新的奶酪,并且能夠享用它時,你會改變你的路線。盡早注意細小的變化,這將有助于你適應即將來臨的更大的變化,隨著奶酪的變化而變化,并享受變化……”

你或許會驚訝一本看似平凡且短短僅有4萬多字的寓言故事卻著實無法忽視的巨大能耐,一個再簡單可是的道理給人們帶來的前所未有的視角震撼。無論你在世界的哪一個角落,這則寓言都簡單而貼切的為你的生活闡述了這樣一個揮之不去的真諦。

我喜歡這本融合了不一樣口味又簡便愉快地澄明了混沌生活的寓言書,因為它有著看似不起眼卻耐人尋味的獨特氣質(zhì)。

書中敘述了以兩只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和兩個小矮人“哼哼”“唧唧”為主人公的哲理故事。

這樣一片共同的藍天下,在終有一天會安靜的世界里,你可曾聽見那些微弱的呼喚,象是獨自穿越了冗長黑白線條的五線譜,為來不及回首的過去溫柔地畫上休止符。

“如果你不改變,你就會被淘汰,如果你無所畏懼,你會怎樣做呢?”

我們所親眼目睹到的每一塊“奶酪”都將是在人生道路上的無形障礙抑或是所謂的虛擬幸福,世間萬物往往稍縱即逝,世界從某個不明的開端就開始變化無常,我們唯一可做的就是穿上跑鞋蓄勢待發(fā)。

如果你說是。

《誰動了我的奶酪》會給你一份完美的答卷。

如果陽光開始在腳下龐大的城市里融化出金色的街景,如果傍晚開始有大朵大朵紅色的云朵毫無畏懼地洶涌而來,如果無數(shù)成灰的蠟距開始亮過密密麻麻的閃爍燈,如果指針開始悄無聲息地逆向行走……無數(shù)的如果,在千變?nèi)f化的世界縱橫交錯成茂密的綠蔭。這一切一切的未知的預言是否就證明了‘世間唯一不變的就是變’這個真理呢。

誰動了我的奶酪讀書心得匯總篇十

世界上的萬物每分每秒都在運動,瞬息間產(chǎn)生眾多變化。變化一旦產(chǎn)生,無法去適應每個人。相應的,我們應該改變自我去主動地、積極地去適應這些變化。我們?nèi)祟惥哂兄饔^能動性,且擁有智慧,完全可以有選擇性的做得更好,像唧唧一樣,及時地從安逸又危險之中走出才,主動地尋找新鮮美味的奶酪。但也正是因為我們有智慧、有復雜的情感,但如果過于復雜的胡思亂想并一直恐懼變化的話,就會像哼哼一樣,沉醉于過去的美好而被現(xiàn)實淘汰。

現(xiàn)在我所面臨的變化,最突出的就是進入大學生活之后的一切。到處都是陌生的事物——不熟悉的人和物充斥在我的日常生活中。從歡樂充實的中學時代進入大學時代只是一瞬間的事,來不及讓我反應,讓我開始的時候本能地抵拒它們,在心里煩悶的自言自語———好想回到過去。但這其實是一件不可抵抗的事,這種變化是我們成長的必經(jīng)之路。這些道理本身十分淺顯,大家都心知肚明,我也不例外。我只是過于膽怯,不愿接受新事物,不愿直面發(fā)生變化的.現(xiàn)實??赐赀@個故事后,有一瞬我明白了,我只是缺少勇氣,不敢承認,害怕自嘲。無法意識到自身不愿變化、不愿適應變化的缺點,又如何會付出行動呢?如果唧唧始終被自我恐懼控制,又哪來的自嘲的勇氣,又該如何邁出步伐,走出已經(jīng)物是人非的奶酪c站呢?最后唧唧會變得與哼哼一樣,自我束縛,無法掙脫。只要坦然一些,我覺得之前的苦悶心事都會變得鮮活起來。失去一塊舊奶酪,用于踏上尋找的旅途,新的奶酪也許就會在下一個轉(zhuǎn)角。

敢于自嘲也是自我反思的一個方式,不斷反思才能不斷進步,從此朝著正確的方向追尋新的奶酪。不過在找到了新的奶酪之后,我們也不能隨即懈怠。就像嗅嗅、匆匆,把運動鞋掛在脖子上,無時無刻的觀察周圍的變化,以便迅速作出判斷與選擇,再次挑戰(zhàn)新的變化,不讓自己被現(xiàn)實淘汰出局。

初次發(fā)現(xiàn)巨大的奶酪c站,哼哼、唧唧做出了和他們的老鼠朋友相反的舉動——運動鞋被丟在角落里,兩人日漸懶惰,不再奮斗。當變化的結(jié)果擺在眼前時,他們只剩下了疲憊、饑餓和憤怒。反思__歷史,明清時的海禁與閉關鎖國,統(tǒng)治者自滿于現(xiàn)狀,便關上了與世界相往的國門。然而與此同時,西方世界卻主動進行改變,日益強盛。等到__意識到的時候,國家已經(jīng)是一片慘淡。想要改變卻是手中無力,就像唧唧改變自我后,首先還是經(jīng)歷了早已被人先一步搬空了的奶酪站?!奥浜缶鸵ご?”。跟不上時代的步伐只會被遠遠的甩開。不論是國家還是個人,都是這個道理。保持對變化的敏感性,做好充分的準備迎接挑戰(zhàn),這樣,我們都會成為嗅嗅、匆匆或者是后來改變自我的唧唧,而不是固執(zhí)的不加以變化,坐以待斃的哼哼。當你想要更多的奶酪時,只在嘴皮子上下功夫可不行。也期待著故事最后的哼哼可以早日加入伙伴們勇于改變的步伐。

現(xiàn)在,就是這一刻,反思自我,勇敢邁向新旅途,尋找更多更好的奶酪吧!

誰動了我的奶酪讀書心得匯總篇十一

美國斯賓塞約翰遜作為醫(yī)學博士與演說家,寫的一本《誰動了我的奶酪》,讓我感慨萬分,作為一名醫(yī)師與教師的我,一次次地解讀,解讀中我也漸漸地介入故事所說的奇妙的迷宮中......

面對日新月異的變化,你可以抱怨、牢騷滿腹;面對變化,你可以更加浮躁;面對變化,你也可以一直等待;面對變化,你還能否思考?思考一下,是誰改變了你?究竟是誰動了你的“奶酪”,奶酪代表你、我、他的工作、財富、幸福、夢想、愛情、學識、心情等......

故事中虛構的四個角色:兩個老鼠:嗅嗅(能夠及早地嗅出變化的氣息)、匆匆(能夠迅速開始行動)與兩個小矮人:哼哼(因為害怕變化而否認和拒絕變化,這會使事情變得更糟)、唧唧(看到變化會使事情變行更好時,能夠及時地調(diào)整自已去適應變化?。?,住在一起的四個家伙,為了填飽肚子和享受樂趣。他們在不遠處的一座奇妙的迷宮里跑來跑去,每位都以他們各自的方式不懈地追尋著他們想要得到的東西。終于有一天,他們在奶酪c站找到了想要的奶酪。吃、用、樂、一天天、一年年,他們從沒想過,奶酪是從哪里來的,是誰把它們放在那里的。他們只是理所當然地認為,奶酪總會在那里。擁有奶酪就擁有幸福。

兩個老鼠并不考慮任何別的事情,傾盡全力地尋找新的奶酪,功夫不負有心人,最后終于在奶酪n站,這可是最大的奶酪倉庫,從此歡度快樂時光。數(shù)年后,唧唧終于來到他們面前。聞聞新的奶酪,唧唧想到原來奶酪c站的奶酪是舊的,味道永不及眼前,舊奶酪在當時吃的時候可能發(fā)霉、發(fā)臭,自已當時都不知道。于是快樂地投入奶酪懷抱,吃著新鮮可口的奶酪,他想這就是生活,朝新的方向前進,會有新的生活。

唧唧已經(jīng)很久沒有這種感覺了,他認識到他沒有比老鼠們先到是因為沒有先行動,將問題復雜化了,被自已的恐懼感給控制住了。變化將會使事情變得更好,越早放棄舊的奶酪才會越早發(fā)現(xiàn)新的奶酪,“搜尋”比“停留”更安全。當你改變了自已的信念,你也就改變了自已的行為。

呼啦,“變化萬歲!”許多的事情有時需要我們簡單地看即可,如果不能及時調(diào)整自已,就可能永遠找不到屬于自已的奶酪。阻止你發(fā)生改變的最大的制約因素就是你自已。唧唧一邊享用新奶酪,一邊開始新的檢查與搜索,因為他的生活需要走向明天,隨著奶酪的變化而變化,并享受變化!

故事雖然結(jié)束了,可哼哼還不知道,作為讀者的我聽完后想去告訴哼哼,可我轉(zhuǎn)回一下,自已還不知道自已在有的時候,有的方面原來就是哼哼,就是嗅嗅、匆匆。唧唧是誰?是與時俱進的十全十美的簡單的自認為的小矮人......

誰動了我的奶酪讀書心得匯總篇十二

《誰動了我的奶酪》講解了一個簡單地故事,但是故事中無時不在告訴我們深刻的道理。剛看到書名的時候我還不太理解是什么意思,書的開頭介紹了很多的名言,其中印象最深刻的一句話也是文章的核心觀點“變是唯一的不變”。這個簡短的故事告訴我們應該從無數(shù)的變化和困惑中,進行思考并且及時的采取行動,這樣我們才能一直擁有新的“奶酪”,不會因為別人動了我們“舊的奶酪”而驚慌失措。

書中的故事是圍繞虛構的四個角色展開的,分別是老鼠嗅嗅和匆匆、小矮人哼哼和唧唧。嗅嗅可以及早的嗅出變化的氣息;匆匆能夠迅速地開始行動;哼哼因為害怕改變而否認和拒絕變化,這會使事情變得更糟;唧唧看到變化會使事情變得更好時,能夠及時地調(diào)整自己去適應變化。四個人物的不同行為也代表著我們面對變化的不同行為。

故事主要講述了小老鼠嗅嗅和匆匆,小矮人哼哼和唧唧,他們每天都在迷宮里尋找奶酪,他們有不同的目標,他們找到了奶酪c站,里面堆滿了各種各樣的奶酪。小老鼠嗅嗅和匆匆每天早早地趕到奶酪c站,把跑鞋掛在脖子上,然后開始享用奶酪。

小老鼠日復一日的重復著他們的生活,也會隨時觀察著周圍的變化,他們發(fā)現(xiàn)奶酪越來越小,所以當奶酪突然消失時他們也有心理準備,然后立刻開始尋找新的奶酪,并且最終找到了更多的奶酪。

故事中的哼哼和唧唧因為適應了這種每天有豐富奶酪的生活,而沒有注意奶酪每天發(fā)生的變化,當奶酪突然消失時,他們非常的震驚,一直不愿相信眼前的現(xiàn)實,希望有一天奶酪會回來,唧唧經(jīng)過不斷的思想斗爭開始一個人尋找奶酪,從剛開始的未知的恐懼,到慢慢喜歡上變化的感覺,最終找到了奶酪,并且開始在變化之前采取行動及早的尋找下一個奶酪站,不斷地觀察奶酪的變化。而哼哼因為不愿意改變自己,難以克服內(nèi)心陳舊的信念,一直沒有和唧唧一起尋找新的奶酪,直到故事的最后也沒有出現(xiàn)哼哼。

一個簡短又簡單地尋找奶酪的故事卻蘊含著豐富的人生哲理,這也告訴我們要不斷適應各種變化,也要在變化發(fā)生之前提前有一個思考和觀察,這樣才不會在意外來臨的時候措手不及。我們在生活和工作中要時刻保持著一種探索的精神,不要安于現(xiàn)狀,要像嗅嗅和匆匆一樣每一天都保持著警惕,發(fā)現(xiàn)生活中的變化,及時調(diào)整自己去改變,開始尋找下一個“奶酪”,這樣才能很快的適應變化,很快的擁有更多的“奶酪”。

如果我們現(xiàn)在處于像哼哼和唧唧一樣面對變化的恐懼和震驚中,我們一定要改變自己,及時的做出調(diào)整,趕快行動起來開始向著下一個目標出發(fā),才能及早的實現(xiàn)成功。無論是故事中的哪一種行為,我們都不要像哼哼一樣不知變通,這樣我們將永久的失去奶酪,也終將失去所有。

我們作為一名員工,也要不斷地提高自己,提前了解公司的政策方針,然后提早的學習,不斷掌握新的技能,跟著公司一起進步,這樣才不會被公司淘汰,才不會被社會淘汰。在這個日新月異的社會,我們只有觀察到社會的變化,不斷讓自己適應變化以及引領開創(chuàng)新的時代,才能適應這個社會,才不會在變化的大流中迷失。

誰動了我的奶酪讀書心得匯總篇十三

帶著疑問與好奇,我開始翻閱了這本書,看完后我也像我周圍的朋友們推薦了這本書,因為通過看這本書是我恍然大悟,明白了很多事情,也走出了當時心里對一些事情的小困惑。

書中的四個人物給我留下了深刻的印象。匆匆和嗅嗅的成功關鍵在于他們面對變化能迅速的調(diào)整方向。雖然他們并不如兩個小矮人聰明,但是他們能夠預見并接受變化,并通過“勤奮”的工作,快速操刀了新的奶酪。這是“匆匆”和“嗅嗅”值得我們學習的地方。就像我們在生活中或工作中一樣,要勇于接受事態(tài)的變化。如果象哼哼那樣不愿意接受奶酪沒有的事實,而又不愿意冒風險去尋找新的奶酪,以適應變化,就會被淘汰。面對變化時,除了預見變化外,關鍵就是要能果斷的做出抉擇。作為人來說,面對問題特別是做選擇的時候,就會考慮的很多,就象哼哼那樣,會想,是不是徹底改變后會不會不安全,會不會失敗。盞前故后,往往就在我們猶豫不決的時候措施了良機。

是誰動了他們的奶酪,這并不重要。因為變化總是在發(fā)生的,他們總會拿走你的奶酪。也就是說你身邊的奶酪并不可靠,隨時會有意外的情況發(fā)生,會有人奪走你的奶酪。關鍵在于我們我們面對客觀存在的變化,要能預見變化,做好迅速變化的準備,適應變化,尋找屬于我們自己的新的奶酪。

趁著寒假的空閑,我一口氣看完了這本《誰動了我的奶酪》。

書中有4個主人公———兩只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和兩個小矮人“哼哼”“唧唧”。他們生活在一個迷宮里,奶酪是他們要尋找的東西。有一天,他們同時發(fā)現(xiàn)了一個儲量豐富的奶酪倉庫,便在其周圍構筑起自己的幸福生活。很久之后的某天,奶酪突然不見了!這個突如其來的變化使他們的心理暴露無疑:嗅嗅、匆匆隨變化而動,立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子,開始出去再尋找,并很快就找到了更多的奶酪;兩個小矮人哼哼和唧唧面對變化卻猶豫不決,始終還停留在已經(jīng)消失的美好回憶中。他們抱怨著,無法接受奶酪已經(jīng)消失的殘酷現(xiàn)實。經(jīng)過激烈的思想斗爭,唧唧終于想明白了,穿上跑鞋,重新進入漆黑的迷宮,并最終找到了更多更好的奶酪,而哼哼卻仍留在原地,一無所獲。

我們生活在這樣一個瞬息萬變的世界,人們時常會感到自己的“奶酪”在變化。各種強烈變化和心理沖突,使我們常常在各種各樣的變化中不知所措,追問著誰動了“我的奶酪”,抱怨著上帝的不公平,面對不了新的生活,陷入煩惱之中難以自拔。生活的迷宮是多么的大啊!當遇到突如其來的變化后,為什么一定要沉浸在失去的痛苦、失望的無奈、決定的兩難中呢?趕快找到自己的“鞋”,隨著“奶酪”而變化,投入到新的生活中去,這樣才會發(fā)現(xiàn)更多的“奶酪”。

以后的我,一定要擁有嗅嗅的靈敏嗅覺和匆匆的敏捷行動,并學會像“唧唧”一樣不斷調(diào)整自己的心理,獲得最好的心境去奮斗。

誰動了我的奶酪讀書心得匯總篇十四

故事中有虛構的四個小主人公:兩個老鼠:嗅嗅(能夠及早地嗅出變化的氣息)、匆匆(能夠迅速開始行動)和兩個小矮人:哼哼(因為害怕變化而否認和拒絕變化,這會使事情變得更糟)、唧唧(看到變化會使事情變得更好時,能夠及時地調(diào)整自已去適應變化?。≡谝黄鸬乃膫€家伙,為了填飽肚子和享受樂趣。他們在不遠處的一座奇妙的迷宮里跑來跑去,每位都以他們各自的方式不懈地追尋著他們想要得到的東西,終于有一天,他們在奶酪c站找到了想要的奶酪。吃、用、樂、一天天、一年年,他們從沒想過,奶酪是從哪里來的,是誰把它們放在那里的,、它們只是理所當然地認為,奶酪總會在那里,擁有奶酪就擁有幸福。

兩個老鼠并不考慮任何別的事情,傾盡全力地尋找新的奶酪,功夫不負有心人,最后終于在奶酪n站,這可是最大的奶酪倉庫,從此歡度快樂時光。數(shù)年后,唧唧終于找到了它們,也來到了這里,到這里它聞了聞新的奶酪,唧唧想到原來奶酪c站的奶酪是舊的,味道永不及眼前,舊奶酪在當時吃的時候可能發(fā)霉、發(fā)臭,自已當時都不知道,還把它們當寶貝呢,想到這里,它于是就快樂地投入奶酪的懷抱,吃著新鮮可口的奶酪,它想這就是生活,朝新的方向努力前進,會有新的生活。

唧唧已經(jīng)很久沒有這種感覺了,他認識到他沒有比老鼠們先到是因為沒有先行動,將問題復雜化了,被自已的恐懼感給控制住了。變化將會使事情變得更好,越早放棄舊的奶酪才會越早發(fā)現(xiàn)新的奶酪,“搜尋”比“停留”更安全,當你改變了自已的信念時,你也就改變了自已的行為開始行動。

許多的事情有時需要我們簡單地看即可,如果不能及時調(diào)整自已,就可能永遠找不到屬于自已的奶酪,阻止你發(fā)生改變的最大的制約因素就是你自已,唧唧一邊享用新奶酪,一邊開始新的檢查與搜索,因為他的生活需要走向明天,隨著奶酪的變化而變化,并享受變化!

“奶酪”自然是個比喻,代表我們生命中的任何最想得到的東西,它可能是一份工作,也可能是金錢、愛情、幸福、健康或心靈的安寧等等。

生活在這樣一個快速、多變和危機的`時代,每個人都可能面臨著與過去完全不同的境遇,人們時常會感到自己的“奶酪”在變化,各種外在的強烈變化和內(nèi)心的沖突相互作用,使人們在各種變化中茫然無措,先是追問——到底是誰動了“我的奶酪”?然后對新的生活狀況無所適從,不能正確應對并陷入困惑之中難以自拔,如果你在各種突如其來的變化中,總沉浸于“失去”的痛苦、“決定”的兩難、“失望”的無奈……那么生活本身就會成為一種障礙,生活的迷宮很大,你會滯留在其中一角安身立命,久了,年紀漸長,就“懶得變動”,或者是“沒有勇氣和激情”再去變動和追尋。

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