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相信明天會更好的句子說說文案今天過去明天會更好的句子通用 明天一定會更好的說說(七篇)

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相信明天會更好的句子說說文案今天過去明天會更好的句子通用 明天一定會更好的說說(七篇)
2023-01-03 09:18:23    小編:ZTFB

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

精選相信明天會更好的句子說說文案今天過去明天會更好的句子通用一

新年好!

我們在經(jīng)歷了xx年的輝煌之后,又度過了不平凡的春秋。過去的一年,旅游市場跌蕩起伏,給我們企業(yè)的、經(jīng)營帶來很大的變數(shù)。我們攜手并肩,互相激勵,共同努力,終于取得不俗的成果。我們在鄭州新的公司,藍圖繪就、開始盈利。愿意和企業(yè)一起奮斗、成長的各位同仁,將在一個新的平臺上繼續(xù)創(chuàng)業(yè)的征程。

各位同仁:我們迎來了企業(yè)騰飛的曙光。事實證明,我們已經(jīng)有能力實現(xiàn)我們多年的愿望——建設(shè)一個現(xiàn)代化的旅游企業(yè)集團,這是我們多年來共同奮斗、勵精圖治的結(jié)果,是對我們多年來相濡以沫、不離不棄的回報。企業(yè)是我們共同的大家庭,她承載著我們太多的憧憬、希望和幸福,我們應(yīng)該珍惜和愛護她。

企業(yè)的創(chuàng)立,離不開積極勤奮、風雨同路的創(chuàng)業(yè)伙伴;企業(yè)的發(fā)展,更需要新鮮血液的不斷加盟。不同背景、不同經(jīng)歷、不同層次的人才薈萃,沖擊碰撞、互相激勵,才能成就一番事業(yè)。

我們的企業(yè)集團好像大家庭一樣,以她廣博的胸懷,接納、包容了全國各省區(qū)的弟 子包括境外的同胞。你們家境、品性不同,年齡、愛好不同,文化程度、社會歷練、從業(yè)經(jīng)驗各異,但在企業(yè)中卻扮演著不同的角色,你們都是企業(yè)的驕傲,都是企業(yè)的主人公。

企業(yè)大家庭又是一個學(xué)校,一座熔爐。我們通過宣傳、培訓(xùn)、考核,通過學(xué)習、工作和鍛煉,在工作中學(xué)習,在前進中成長。同時,企業(yè)提供給員工發(fā)展的平臺、表演的舞臺、客觀公正的評價。我欣喜地看到,在我們企業(yè)從小到大的發(fā)展過程中,已經(jīng)培養(yǎng)和造就了大批人才,他們在企業(yè)的各個崗位發(fā)揮著越來越重要的作用。

時??M繞在我腦海的是在企業(yè)發(fā)展過程中作出貢獻的員工——這里沒有職位高低之別,不分是指揮若定的高管、現(xiàn)場管理的中層還是勤勤懇懇、默默奉獻的普通員工,只要他給我們企業(yè)作出過貢獻,我們同樣不會忘記。

企業(yè)的發(fā)展壯大,需要資金的積累和不斷的投入。也許,員工朋友們的付出并不總是得到自己所滿意的回報;但是,我們要相信,只要企業(yè)發(fā)展了,我們個人才能得到發(fā)展的空間。也許,員工朋友們從事的未必是自己最喜歡的工作;但是,我們要知道,企業(yè)是一個相互配合的有機整體。企業(yè)需要員工朋友們的敬業(yè)愛崗、無私奉獻。

在此,我向為企業(yè)辛勤工作的全體同仁表示衷心的感謝和敬意!

我也代表企業(yè)向全體同仁的家屬致以衷心的感謝和敬意!正是您們在后面的默默支持,使我們的員工無后顧之憂,努力工作、勇往直前!

我衷心期待全體同仁與我們企業(yè)共成長,期待全體同仁的家屬對我們企業(yè)繼續(xù)予以大力支持。作為大家庭中的一員,我想對你們說:公司的每一個員工都是公司寶貴的財富,你們的健康和安全,不僅維系著公司的興衰,更關(guān)系到你們家庭的幸福。衷心希望每個員工在為企業(yè)努力工作的同時,都能關(guān)注健康,珍惜生命,一同創(chuàng)造我們企業(yè)明日的輝煌,共同分享奮斗的成果。

愿每一員工在企業(yè)度過激 情燃燒的歲月,在健康快樂中建功立業(yè),與企業(yè)一道走向成功。勝利的榮耀屬于我們企業(yè),屬于企業(yè)的全體同仁。

值此新春佳節(jié)將臨之際,送上我誠摯的問候和衷心的祝福,祝愿各位身體健康,工作順利,事業(yè)有成,家庭幸福。

此致

敬禮!

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哈爾濱工業(yè)大學(xué)航天學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):

在全力構(gòu)建和諧校園的日子里,好人好事層出不窮,特別是在貴校學(xué)生中更加亮點頻閃!

20xx年xx月xx日下午2點左右,我開車到貴校體育館辦事,下車時不慎將裝有4000元現(xiàn)金,數(shù)碼相機,轉(zhuǎn)帳支票,公章,信用卡等貴重物品的手包遺失,半個多小時后才發(fā)覺。

當時我心里很著急,心想總價值萬余元的手包一定找不回來了。我抱著試一試的心情,回到下車的地方尋找。就在我心灰意冷的時候,貴校航天學(xué)院大三光電子三班的田育瑋同學(xué)拾金不昧,拿著我的手包在丟失的地方等我,讓我的手包失而復(fù)得。我當時就拿出現(xiàn)金感謝田育瑋同學(xué),被他一口拒絕了。在我的一再追問下,才告訴我他的姓名。驚喜之余我深深被田育瑋同學(xué)這種拾金不昧的高尚品質(zhì)所感動。這種行為充分體現(xiàn)了貴校學(xué)生高尚的道德情操和精神風貌,優(yōu)秀品質(zhì)和良好的社會公德。他的行為也是貴校精神文明建設(shè)成果的肯定。

本人懇請貴校對田育瑋同學(xué)的行為給予表揚和肯定!因為在提倡和諧社會的今天,這種行為更是值得大力提倡和鼓勵。

感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)、老師以及孩子家長教育培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的青年,更感謝拾金不昧的田育瑋同學(xué),衷心祝他學(xué)習進步,學(xué)業(yè)有成。

我相信貴校有這樣一支優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子和良好的師資力量,貴校一定會在今后培養(yǎng)出更多像田育瑋同學(xué)這樣品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

最后我再次真誠地對田育瑋同學(xué)說一聲:“感謝!”

此致

敬禮!

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尊敬的__中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師:?

你們好!?一周的實習過得很充實也很精彩,幸福的時光,總是過的太快,精彩的實習生活也完美的結(jié)束了藉此實習結(jié)束之際,我謹向關(guān)心、教導(dǎo)我的老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心安排下,?“紙上得來終覺淺”,雖然我對我的實習一開始信心不大,但是我的指導(dǎo)老師非常的認真責任,把他們豐富的經(jīng)驗傳授給我們。老師們的每一份友好鼓勵,每一個善意微笑,每一次細心指導(dǎo),都讓我們深深感動,讓我對實習信心十足。同時,也給我留下了深刻的印象。

我一定會銘記您的諄諄教誨,不辜負您的殷切希望,,懷更大的志向,抱更高的理想,珍惜時光,發(fā)奮讀書,努力成為國家的棟梁之材,用豐碩的成果和輝煌的業(yè)績,回報學(xué)校對我的厚望和培養(yǎng)?。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。將永遠銘記尊師的教誨,將心中的感激化為以后工作和進取的源動力!。再一次感謝您幾天來對我們的栽培!您辛苦了!我在這再一次感謝__中學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)槲姨峁┑囊磺小?在貴校領(lǐng)導(dǎo)的精心的安排下,我們進入各班開始實習工作?!凹埳系脕斫K覺淺?!彪m然我們是第一次走上講臺,但我們的指導(dǎo)老師都很認真負責,很樂意的把他們的經(jīng)驗傳授給我們。在教育界有句“學(xué)高為師,行正為范”的訓(xùn)誡。在貴校實習,我深刻體會到了老師們?yōu)槿藥煴淼母呱酗L貌,刻苦的工作風格,精湛的教學(xué)技藝,崇高的敬業(yè)精神,博大的愛生情懷。

讓我們實習一開始就嚴格要求自己,以最佳的精神的狀態(tài)的投入到實習中去。一切工作。而在貴校學(xué)習到的這些經(jīng)驗將是我們以后任教的寶貴財富,六周的實習過的充實也很精彩,我們不僅在教學(xué)上取得了很大進步,而且也懂得了如何做人,如何面對困難,如何解決困難。?十年樹木,百年樹人。貴校獨特的育人理念,優(yōu)良的校風學(xué)風是我市同類學(xué)校學(xué)習的典范。默默的為國家培養(yǎng)了一批又一批的棟梁之?大學(xué)生暑期實習報告&調(diào)查報告專題?實習證明?金融專業(yè)?法律專業(yè)?土木工程專業(yè)?機電專業(yè)?材和社會精英。這種精神和成就讓我們肅靜。希望我們兩校進一步加強交流與合作,原兩校友誼萬古長青!讓我們再一次衷心感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)和老師為我們所提供的一切!篇三:實習報告出納關(guān)于在武漢市百皕溝通廣告有限公司從事出納崗位的?實習報告?

一、實習目的?將所學(xué)的知識進行融合消化,鞏固、充實、加深、擴大所學(xué)知識的理論基礎(chǔ);提高運用所學(xué)知識,解決實際問題的能力;初步掌握出納崗位權(quán)限與職責;熟練運用計算機等工具提高工作效率;養(yǎng)成嚴肅認真、誠實守信的工作作風。

二、實習單位及崗位介紹?百皕溝通廣告有限公司前身創(chuàng)建于20__年深圳,20__年回歸武漢,與深圳主見廣告(廣告價值運動體)、昆明tbda傳播署(廣告整合機構(gòu))、天津明哲堂(廣告媒體發(fā)布整合機構(gòu))同屬品牌聯(lián)盟機構(gòu)之一,集成資源,專業(yè)共享。轄媒體代理發(fā)布、制作、整合推廣三大體系,是一家以房地產(chǎn)為主的現(xiàn)代型、服務(wù)型綜合性廣告公司,服務(wù)項目涉及全國多個城市二十多個項目。?出納工作是管理貨幣資金、票據(jù)、有價證券進進出出的一項工作。詳細地講,出納是按照相關(guān)規(guī)定和制度,辦理本單位的現(xiàn)金收付、銀行結(jié)算及相關(guān)賬務(wù),保管庫存現(xiàn)金、有價證券、財務(wù)印章及相關(guān)票據(jù)等工作的總稱。?

1、應(yīng)該熟悉相關(guān)的會計法律,法規(guī)和現(xiàn)行的財經(jīng)紀律,制度,政策。對違反規(guī)定的開支有權(quán)拒絕受理,如果明知單位領(lǐng)導(dǎo)、會計主管人員的簽證不合法、不真實還執(zhí)行的,將負連帶責任。

2、在科室負責人領(lǐng)導(dǎo)下,做好銀行存款、庫存現(xiàn)金的收付,并隨時記帳,做到帳款日清月結(jié)。

3、逐筆核對當日收付款項,隨時核對庫存現(xiàn)金和銀行存款余額。?

4、做好各種有價證券、收據(jù)的購買、保管、收據(jù)存根的回收保管工作;按規(guī)定統(tǒng)一管理銀行帳戶;按時編制工資名冊和發(fā)放工資。

5、堅持原則,當收即收,當付即付;熟練細致,增高效率,杜絕差錯;建立備忘錄,對收付款對象的特征,經(jīng)濟業(yè)務(wù)內(nèi)容,金額至少有一個短期記憶;正確及時、全面地反映貨幣資金的收、付、存情況,做到帳款帳帳相符,保證貨幣資金的安全。

三、實習內(nèi)容及過程?出納主要工作是辦理貨幣資金和各種票據(jù)的收入,保證自己經(jīng)手的貨幣資金和票據(jù)的安全與完整;及時填制和審核許多原始憑證;出納直接與貨幣打交道,除了要有過硬的出納業(yè)務(wù)知識以外,還一定具備良好的財經(jīng)法紀素養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng)。?在為期一個月的實習中,我對出納工作實務(wù)有了一個全面的了解。之前,我以為出納只是跑一下銀行,算一下現(xiàn)金,認為只不過是些簡單而瑣碎的工作。在實習過程中的探索和工作后,我終于知道出納工作并不是我想象中的簡單。出納工作是財會工作的一個重要組成部分,從總的方面來講,其職能可概括為收付、反映、監(jiān)督、管理四個方面:?

1、收付職能。出納的最基本職能是收付職能。企業(yè)經(jīng)營活動少不了貨物價款的收付、往來款項的收付,也少不了各種有價證券以及金融業(yè)務(wù)往來的辦理,這些業(yè)務(wù)往來的現(xiàn)金、票據(jù)和金融證券的收取和辦理,以及銀行存款收付業(yè)務(wù)的辦理,都必須經(jīng)過出納人員之手。?

2、反映職能。出納的第二個主要職能就是反映職能。出納要利用統(tǒng)一的貨幣計量單位,通過其特有的現(xiàn)金與銀行存款日記賬、有價證券的各種明細分類賬,對本單位的貨幣資金和有價證券進行詳細地記錄與核算,以便為經(jīng)濟管理和投資決策提供所需的完整、系統(tǒng)的經(jīng)濟信息。?

3、監(jiān)督職能。出納不僅要對本單位的貨幣資金和有價證券進行詳細地記錄與核算,為經(jīng)濟管理和投資決策提供所需的完整、系統(tǒng)的經(jīng)濟信息,還要對企業(yè)的各種經(jīng)濟業(yè)務(wù),特別是貨幣資金收付業(yè)務(wù)的合法性、合理性和有效性進行全過程的監(jiān)督。?

4、管理職能。出納還有一個重要的職能是管理職能。對貨幣資金與有價證券進行保管,對銀行存款和各種票據(jù)進行管理,對企業(yè)資金使用效益進行分析研究,為企業(yè)投資決策提供金融信息,甚至直接參與企業(yè)的方案評估、投資效益預(yù)測分析等也是出納的職責所在。?雖然出納的職能對企業(yè)十分重要,但我的工作流程也不算復(fù)雜。

我的工作主要有:

1.辦理銀行存款轉(zhuǎn)賬和現(xiàn)金的保管。

2.負責支票、發(fā)票、收據(jù)的管理。

3.登記銀行日記賬和現(xiàn)金日記賬,并及時與銀行對賬。?

出納工作細則包括:工作事項及審核等程序,失誤防范及糾正程序和現(xiàn)金收付:

1.現(xiàn)金收付的,要當面點清金額。?

2.現(xiàn)金多付或少付金額,由責任人負責。?

3.每日做好日常的現(xiàn)金日記賬及盤存工作,做到賬實相符,防止現(xiàn)金盈虧,下班后現(xiàn)金與等價物交還總經(jīng)理處。?

4.一般不辦理大面額現(xiàn)金的支付業(yè)務(wù),支付用轉(zhuǎn)賬手續(xù),特殊情況需審批。

5.員工外出借款無論金額多少,都須總經(jīng)理簽字,批準并用借支單借款,若無批準借款,引起糾紛,由責任人自負。? 日記賬處理分為:

1.登記日記賬時要先分清賬戶,避免張冠李戴。?

2.每日結(jié)出各賬戶存款余額,以便總經(jīng)理及財務(wù)會計了解公司資金運作情況,以調(diào)度資金。?

3.保管好各種空白支票,不得隨意亂放。?由于在學(xué)校上過會計電算化模擬實習這門課,上課時做過會計憑證的手工模擬,我憑著記憶加上學(xué)校里所學(xué)過的理論知識,努力做到對會計憑證熟練掌握。會計分錄是會計工作中關(guān)鍵的一環(huán),因此對會計分錄更應(yīng)加以重視,于是我加班補課,把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學(xué)習,可一些銀行賬單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸,因此對相關(guān)票據(jù)反而有了更深刻的印象。但并不是認識就可以了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好裝訂好,才能為編制會計憑證做好準備。?

會計憑證是記錄經(jīng)濟業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟責任的書面證明,是用來登記賬簿的依據(jù),會計憑證按照程序和用途不同可風味原始憑證和記賬憑證。原始憑證是指在經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生是取得或填制的,證明經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生和完成情況的書面證明,也是編制記賬憑證的合法依據(jù)。記賬憑證是由會計部門依據(jù)審核后的原始憑證填制的,記賬憑證上最重要的內(nèi)容是做成會計分錄,指明經(jīng)濟業(yè)務(wù)所涉及賬戶名稱、金額和記賬方向的憑證,是作為登記賬簿的直接依據(jù),因此登記記賬憑證是會計處理程序中的第一個關(guān)鍵步驟。為了提升工作效率,做賬時我使用金蝶軟件。我根據(jù)原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后,進入金蝶會計軟件的錄入記賬憑證的界面,先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡明而清楚的摘要,然后按會計分錄選會計科目,并在相應(yīng)的會計科目的借方和貸方錄入金額,最后在檢查各個要素準確無誤后保存。剛開始我制作的速度比較慢,而且在審核憑證時能發(fā)現(xiàn)一些錯誤的憑證,但是由于上學(xué)期剛剛學(xué)習了金蝶會計軟件的操作和運用,所以使用起來也不會太吃力。通過幾天的實踐后,我在速度和準確度上都提高了不少。通過一段時間的編制記賬憑證工作,我對各個會計科目有了更加深刻而全面的了解,并且對我把書本知識和實踐結(jié)合起來起到了很大的作用,這也使我對會計憑證有了更為深入的了解。?

我們會計部門的核算主要分為三個步驟:記賬、復(fù)核與出納。由于我是出納,所以主要是辦理支票業(yè)務(wù)。對于辦理支票業(yè)務(wù),首先是要審核,看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改,支票是否已經(jīng)超過提示付款期限,支票是否透支。值得注意的是大寫金額記到元的應(yīng)在后面加”整”字,到分的則不能加”整”。支票核對后,我需要到銀行填寫支款憑證及銀行進賬單,并把相應(yīng)聯(lián)帶回給會計作為登記入賬的原始憑證。

四、實習總結(jié)及體會經(jīng)過這次實習,雖然時間很短,可我學(xué)到的卻是我所經(jīng)歷的三年多大學(xué)生活中難以學(xué)習到的。比如如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便多跟同學(xué)們打交道,而自己也盡量虛心向他們求教。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,作為一名會計人員必須具備良好的人際交往能力。?會計是比較煩瑣的工作,在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,但只要你用心地做,反而會覺得越做越有樂趣,越做越起勁。因此做賬切忌:粗心大意、馬虎了事、心浮氣躁。

這次會計實習中,我可謂受益非淺。俗話說,千里之行始于足下,最基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎(chǔ)的實務(wù)尤其顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠遠大于大學(xué)本科生,就是因為他們的動手能力要比本科生強。從這次實習中,我體會到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實踐結(jié)合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們學(xué)習與實習的目的和意義。

此次的實習為我深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我學(xué)到了許多,也認識了許多,使我在模擬的社會活動中感受到了在實際社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力,讓我在踏入社會工作之前做了一次全面而充分的準備。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務(wù)人員請教,認真學(xué)習會計理論,學(xué)習會計法律法規(guī)等知識,利用空余時間認真學(xué)習一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎(chǔ)。相信經(jīng)過這次模擬實習,我有能力也會以更好的姿態(tài)融入社會。?五、感謝辭?感謝武漢市百皕溝通廣告有限公司給我這樣的實習機會,感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)懷與支持,感謝一直以來對我工作幫助的財務(wù)室人員,在以后的工作中我會堅守職責,繼續(xù)努力。

精選相信明天會更好的句子說說文案今天過去明天會更好的句子通用四

時間過的好快啊!轉(zhuǎn)眼你已經(jīng)十八歲了。爸爸和媽媽內(nèi)心實在不愿意相信這個事實,好多記憶還停留在你的兒童時期。你從小就是一個很皮實的孩子,有個頭疼腦熱的,從來不哭也不鬧,真的很省心。

小時候去幼兒園,都是媽媽接送,所以,從小你就粘著媽媽,走到哪兒都要媽媽牽著你的小手,你就像媽媽養(yǎng)的小寵物,是媽媽的小尾巴。你是媽媽的開心果,給媽媽帶來了許多快樂的時光。

小學(xué)期間,由于工作原因,媽媽暫時離開了你,你在姥姥和奶奶家輾轉(zhuǎn)讀完了小學(xué)。這六年來,媽媽對你的教育是個空白,在你進入中學(xué)讀書之前,媽媽想盡一切辦法把你帶到自己身邊,就是想好好補償六年來對你欠缺的母愛。然而十三歲的你已經(jīng)不再是那個整天粘著媽媽的小男孩了,尤其進入青春期之后,你的逆反心理很強,媽媽每次和你生氣之后都很后悔,媽媽也知道自己的做法有些欠妥當,但是你能理解一個母親望子成龍的切切之心嗎?

以你的聰明和機智,你完全可以考上一所好一點的高中,可你卻勉強上了一所普通中學(xué)。還好,這所學(xué)校的校風優(yōu)良,教師的教學(xué)水平很高,責任心也很強。在這三年的高中學(xué)習生活當中,爸爸和媽媽看著你一點點地成長和進步,內(nèi)心也很欣慰。你從起初一個自卑、封閉的小男生,長成了一個上通天文、下知地理、侃侃而談的少年了。

三年來,你獲得了許多獎狀,還進入了學(xué)生會擔任職務(wù),這些都是和你的班主任陳老師,還有你個人的努力分不開的。每當你站在我的面前,俯視著我的眼睛和我說話時,我不得不承認,我的兒子,你確實長高長大了。

現(xiàn)在,你已經(jīng)十八歲了。十八歲,意味著你已經(jīng)長大成人了;十八歲,意味著你已經(jīng)是一個有選舉權(quán)的中國公民了。你就要像小鳥一樣,展翅高飛在自己人生的天空了。

你要學(xué)會感恩。懂得感恩的人,一定都很感性。理性也沒有什么不好,但一個人太理性了,就會變得冷漠和冷酷,一個冷漠和冷酷的人,一定不會快樂的?!笆苋说嗡?,當涌泉相報”,感恩父母、感恩社會、感恩老師、感恩親友,感恩生活當中的所有幸與不幸。每一種經(jīng)歷都是生命的體驗,都是社會閱歷的積累,都是上蒼的給與和厚贈。學(xué)會感恩,生活將是另一種色彩。

兒子,你曾對人生的意義感到迷茫和困惑,現(xiàn)在爸爸和媽媽想告訴你:愉快地做自己想做的事情,并對社會、對他人有所幫助,就是有意義的人生,期待你的精彩!

最后,爸爸和媽媽想對你說:親愛的兒子,你一直都是一個真誠、善良、孝順、乖巧、懂事、聰明的好孩子,你是爸爸和媽媽心中的驕傲,爸爸和媽媽永遠愛你!

精選相信明天會更好的句子說說文案今天過去明天會更好的句子通用五

尊敬的__:

喬布斯說過:“你在憧憬未來時不可能將以前積累的點點滴滴串連起來,你只能在回顧過去時將它們串連起來。所以你必須相信,當前積累的點點滴滴,會在你未來的某一天串連起來。

未來,是一個聽起來是一個可遠可近的詞,明天是未來,后天是未來,明天的明天,后天的后天還是未來。小的時候當有人問到我的未來的時候,我會說當一名或是成為一名什么,比如科學(xué)家、企業(yè)家或是老師等等。現(xiàn)在有人問到我的未來時,我腦海中閃現(xiàn)在的只有一個詞:迷茫,生活沒有方向,不是在床上度過就是在網(wǎng)上度過,“我明天要好好學(xué)習,我再也不lol(英雄聯(lián)盟)了……”畢業(yè)后要干什么?“不知道”“沒想過”,這些都是最常聽見的。跟我有同樣感受的舉下手好嗎?

好的謝謝!現(xiàn)在跟大家分享一個故事:英國小說家狄更斯寫過一部短篇小說叫《圣誕歡歌》,故事講的是一位本性善良,但因為受環(huán)境影響,變得非常小器、吝嗇、刻薄的商人。他在平安夜被三個精靈分別帶到了自己過去、現(xiàn)在和未來的生活場景,當他看到了未來自己的時候,徹底醒悟,領(lǐng)會到生活的意義,決心改過自新,做個好人。大家肯定有過這樣的經(jīng)歷:當你做完某件事情后不久你就后悔了,說早知道會這樣就不這樣做了!其實這個故事告訴我們,假如能看到未來的你可能變成什么樣,許多人也許就不會按照現(xiàn)在的方式去生活。未來的事由未來的我去完成,可未來要做的事卻由今天的我來決定。未雨綢繆,如果想避免畢業(yè)后的困惑和迷茫,就必須從現(xiàn)在開始,認真規(guī)劃自己的大學(xué)生活,努力提高自己。這也是擺脫迷茫最有效、最實際的方法!

首先,尋找興趣,避免成為迷茫、困惑的人,這是十分重要的。如果做的事情是自己最喜歡的事,那么你會在吃飯、睡覺甚至洗澡時都在想著這件事。

我認識這樣一些朋友:我們學(xué)院上一屆學(xué)生會主席徐婷婷,高中考起了空姐,但她沒有去讀,因為她只對銷售感興趣,在高中就做了近三年的銷售兼職。后來參加我們學(xué)校的考試,成功就讀于市場營銷專業(yè),平切憑著自己對專業(yè)的熱愛,多次參加全國營銷大賽,獲得第一名的好成績!獎金足以支付自己一年的學(xué)費!20__級工商企業(yè)管理專業(yè)學(xué)生瞿釗榮,高中時體育水平十分一般,上大學(xué)后沒有什么業(yè)余愛好,唯獨鐘情于跑步,于是從大一開始,無論夏季還是冬季,基本天天堅持到操場鍛煉,就在這次運動會上奪得一項第一,兩項第三,為自己學(xué)院爭得榮譽。前段時間我在qq上跟他們聊天,徐婷婷說現(xiàn)在打算自己創(chuàng)業(yè)了,由于在校期間還考取了會計證,起步階段自己做銷售加財務(wù)。瞿釗榮好像報了教室資格證,畢業(yè)后去當體育老師。他們都在追求自己興趣愛好的同時,將未來的目標清晰地定了下來。

這是我身邊的真事,現(xiàn)在說說大家都知道的:比爾·蓋茨拼接自己對軟件的熱愛成為世界首富;貝多芬,用自己的音樂天賦創(chuàng)造絕世名曲,這樣的先例數(shù)不勝數(shù)。

那么我們該怎樣尋找興趣?跟大家分享一下我個人常用的方法:多嘗試!多嘗試自己可能有興趣的東西:無論是選修課程還是兼職工作,無論是參加社團還是學(xué)生會,花足夠的時間去嘗試、體驗,努力尋找興趣所在。我從高一開始就喜歡與說話打交道,所以我加入了廣播站,現(xiàn)在也是,而且只要有機會說話,我就緊緊抓住,這次也不例外。

這也是我要說的第二點,牢牢抓住每一次能夠讓自己得到鍛煉的機會,因為在這個過程中,能夠發(fā)現(xiàn)你在哪一方面更加擅長。我在百度貼吧曾看到過這樣一項調(diào)查:在大學(xué)期間上課回答問題的人就業(yè)率高出那些保持沉默的同學(xué)75%,而這些人當中有60%都參加過學(xué)生會、校團委或是社團,其中畢業(yè)后兩年內(nèi)就做到高管的大多為學(xué)生會主席或是學(xué)生干部!因為在這些組織中,我們隨時都在得到鍛煉,而他們也總是主動尋找鍛煉的機會?,F(xiàn)在請大家回想一下:你是不是緊緊抓住了自己的每一次機會呢?

最后,在找到自己興趣,并努力抓緊機會的同時,腳踏實地,認真走好每一步,用心去體會!

關(guān)于未來,我不是個愛幻想的人,我活在當下,因而我只想做好當下應(yīng)該做的事,做好我那不遠的未來要求我在當下應(yīng)該做好的事,這就是我的未來要做的事情!

謝謝大家,我的演講完畢!

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作者 盧穎

尊敬的各位家長:大家好!

今天,因為孩子們的緣分,我們一起走進了晨光實驗學(xué)校,首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝!

召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女。當然家長的到來最關(guān)心的還是成績,那么首先我先對本次期中考試的成績做一下簡單的分析。

這次期中考試我們已平均分高出第二名20分的絕對優(yōu)勢穩(wěn)居全縣第一的寶座,當然這和孩子的努力,老師的付出,家長的配合是分不開的。這一級初一全縣考生6637人,我們學(xué)生參加考試310人,還不到總?cè)藬?shù)的百分之五,但我們優(yōu)秀生的人數(shù)一直占絕對優(yōu)勢,在本次期中考試中優(yōu)勢更為突出,全縣前10名5人,占比百分之五十,全縣前20名10人,前23名13人,前100名23人,占比百分之二十三,前360名58人,占比百分之十七,這也和我們初一引進了現(xiàn)代化教學(xué)模式,在全縣率先實施平板教學(xué)給學(xué)生相對自由的學(xué)習空間,能給學(xué)生提供有針對性的教學(xué)是分不開的,當然我們平板教學(xué)能順利實施也離不開我們各位家長的支持!

各位家長在此我也代表初一的全體任課教師表態(tài),我們絕對會盡最大努力給孩子們創(chuàng)造最好的學(xué)習環(huán)境。因為學(xué)校學(xué)位有限寒假招生時初一只招了兩名新生,整個學(xué)校也不過就從報名的200余人中招了17人。新招的兩名學(xué)生一名是現(xiàn)在一班的鄭添欣同學(xué),鄭添欣同學(xué)來我們學(xué)校之前本身就非常優(yōu)秀去年期末考試取得了全縣35名的好成績,經(jīng)過在我們學(xué)校兩個月的努力取得了全縣第7名的好成績。再就是現(xiàn)在在4班的孟韶晗同學(xué)在我們學(xué)校是全縣排名1543名,這次考試取得了723名的成績,這兩位同學(xué)成績的進步和兩名同學(xué)的努力及我們學(xué)校的整體氛圍是分不開的。

各位家長中學(xué)是整個人生歷程的關(guān)鍵時期。有這樣一個比喻,老師好比醫(yī)生,父母好比護士,醫(yī)生開藥后,護士的護理就顯得尤為重要。學(xué)校教育永遠離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗,往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。為此,我們必須在以下幾個方面形成共識。

一、要掌握孩子特點,有的放矢的進行教育,在教育上更應(yīng)講究方式方法,態(tài)度不能粗暴,語言不能過激。家長要盡量抽時間與孩子們在一起,經(jīng)常與孩子溝通,學(xué)會平等地與孩子一起看待他們成長中遇到的問題。平時要和孩子多交流,詢問學(xué)習情況,不能等成績出來了,問題出來了才想到去關(guān)心孩子。比如,孩子回到家隨便問問:今天學(xué)校有什么新鮮事?你的同桌又換了嗎?喜不喜歡他;你的數(shù)學(xué)老師講課有什么特色,你的課本中有哪些優(yōu)美的.短文,讀兩段美文給我解解悶,等等。尋常的交談會引起孩子的興趣,產(chǎn)生親近感。關(guān)注孩子的心理問題,關(guān)注青春期的早戀問題。獨生子女容易以自我為中心,事實上光靠老師教育還是軟弱的,家長更應(yīng)關(guān)注。在教育孩子的時候要把握好尺度。特別是糾正孩子的關(guān)鍵性缺點時一定要考慮成熟,選擇最佳地點和時機;采用適當?shù)姆绞?,從電視里看到有個女同學(xué),她的家長和它交流是通過筆談的形式,把要對她說的話寫在紙上,留在書桌上,她有什么想法、意見和不愿當面說的話也寫下來,留給父母,這種方法很好,彼此都避免了情緒上的問題,也很容易接受。

二、要全面而準確地估計自己的孩子。 這種評估不能過高,也不可過低,農(nóng)村有句古話叫“莊稼看人家的好,孩子看自已的好”,在自己的孩子很小的時候,怎么看都覺得很聰慧的,但到上學(xué)后,一比較就看到了差距,所以作為父母,一定要看到“人外有人,天外有天”.

三、要正確看待孩子的分數(shù)。分數(shù)不能決定一切,高分未必高能,只有素質(zhì)綜合,全面發(fā)展,有較強的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來社會的競爭和挑戰(zhàn)。因此孩子學(xué)習成績好,并不意味著思想好,能力高,您的孩子暫時學(xué)習成績落后,并不意味著思想差,能力低。不能認為分數(shù)就是一切,考試分數(shù)高,要引導(dǎo)孩子不要自滿;考試分數(shù)不理想,應(yīng)該心平氣和地與老師、孩子一起研究存在的問題。既要與同學(xué)比,更要與自己比,比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績,看哪科是弱項,多花些時間補上。

四、要多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。 孩子的成績免不了有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習,導(dǎo)致成績差,我們就應(yīng)該適當?shù)呐u,如果孩子很盡力了,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味的給他潑冷水。這樣反而會使他對學(xué)習產(chǎn)生反感的情緒。多聽聽孩子的心聲,不要一味地去斥責孩子,幫助他們分析存在的問題,尋找對策,那樣孩子才不至于產(chǎn)生逆反心理。才愿意和你交流。面對行為習慣差的孩子,家長不應(yīng)該一味的責備,更不應(yīng)該放棄。要多鼓勵,給他們以自信,培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度,善于發(fā)現(xiàn)他們的長處,耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足,共同制訂計劃幫助他們改正缺點。有時候家長的一句話,一個眼神,一個動作都可能對孩子產(chǎn)生很大的影響,甚至是刻骨銘心的。正面的鼓勵賞識是促成孩子成功的有效途徑,我感覺一班的李伊h、薛佳怡同學(xué)就是家長鼓勵出來的好孩子。

五、要教育學(xué)生遵守紀律。 家有家法,校有校規(guī),班級也有班級的紀律,這些規(guī)定和紀律,是同學(xué)們提高成績的保證,學(xué)生只有好好的遵守這些紀律,才能夠形成一個良好的班級,才能夠全面提高自己的水平。假如哪個學(xué)生在遵守紀律方面做得不好,不僅僅是對自己的一種傷害,對于那些刻苦學(xué)習,一心求學(xué)的學(xué)生來說也是一種傷害,對于班級體也是一種傷害,對其他同學(xué)也是不公平的這是我們不愿意看到的,也是絕對不允許的。前幾天就發(fā)生了這樣一件事,學(xué)校是不允許學(xué)生往學(xué)校帶吃的東西的,有個孩子在教室吃辣條被老師發(fā)現(xiàn)了,班主任老師就和家長進行了溝通,家長的第一反應(yīng)是孩子不該吃辣條對身體不好,并沒有意識到這是在違反紀律。所以說家長一定教育孩子在學(xué)校服從老師管教,尊敬老師,我們家長既然把我們的孩子送到我們學(xué)校就表示相信我們老師的教育方式和教育水平,相信老師做的一切都是為了孩子,所以在此也希望各位家長對我們老師的工作給予大力支持。

六、教育孩子遇事多做自我批評,進行換位思考。 在孩子和其他同學(xué)發(fā)生口角或矛盾時,述說自己受到的委屈時,先讓孩子從自身找原因,不要總是幫孩子說話,不然會縱容孩子的缺點。受到老師批評時,要讓孩子分析:班主任和老師為什么批評你,是老師找你的茬嗎?自己有哪些不對的地方。任何時候嚴格要求都對學(xué)生有利,老師的批評教育是對孩子負責,表揚是愛,批評更是一種愛。孩子畢竟是孩子,孩子說的話有時并不一定是真實可信的,要相信老師的話,并請家長能主動與班主任和任課老師交流,了解真實情況,相信很多誤解通過溝通是完全可以消除的,這樣更有利于孩子的成長。

七、要與老師坦誠相待,保持一致,形成教育的合力。 在現(xiàn)代社會里,家長必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學(xué)習,在這一點上,家長無法取學(xué)校教育。另一方面,學(xué)校只能承擔起教育孩子的一部分,家長也不能把教育責任全推給老師,尤其是品德教育,習慣養(yǎng)成,性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長與教師的合作,才能完成。當然相當多的家長都很重視家庭與學(xué)校的教育合力。在這種情況下,我認為家長與老師要坦誠相待,相互交流,相互包容。上學(xué)期我就接到了一名家長的來訪,()這位家長走到我辦公室的第一句話就是:“孩子有啥委屈你說,我們拿錢是來上學(xué)的,不是來受委屈的?!备魑患议L試想一下孩子聽到你說的這句話對老師會是什么看法,老師以后還怎樣來管教您的孩子,所以作為家長,要正確對待教師的處理方式。家長應(yīng)與老師溝通解決分歧和看法,一定要維護教師在孩子心目中的威信。孩子還小,一旦老師在他們心目中失去了應(yīng)有的地位,那么連同這門功課,他們也會拒絕學(xué)習,這樣的話,孩子的損失就大了。作為老師,我們也充分理解家長望子成龍,望女成鳳的迫切心情,一定會全身心的投入到工作中來,教好書,育好人,叫學(xué)生滿意,讓家長放心。常聽有些家長說:我的孩子小學(xué)時成績和行為習慣都很好,怎么到了初中就變了。這反映了家長對孩子的了解缺少客觀全面,年齡環(huán)境都在變化,中學(xué)和小學(xué)有很大的不同,孩子在成長中會出現(xiàn)新的問題,是正常的,我們要正視他,只要我們相互理解互相支持,就一定會收到好的效果。

八、不嬌慣孩子,學(xué)會對孩子說不。家長在家一定對于學(xué)生愛打游戲的看不良課外書的叮囑與告誡,以免造成不良后果。

各位家長,隨著社會的進步,下一代的教育問題已成為了社會普遍關(guān)注的熱點和焦點,重視和改進家庭教育,已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識。但是在現(xiàn)實生活中,不容避諱的是,許多家長對怎樣當好父母的緊迫性缺乏足夠的認識,不懂得怎樣教育孩子,對待孩子,或重智輕德,只關(guān)心孩子的考分;或信奉“棒頭出孝子”,教育孩子簡單粗暴;或?qū)⒆舆^度溺愛,百般呵護……在家庭教育上形成的一個個誤區(qū),由此給孩子的心靈帶來的負面影響,必將對孩子的一生造成延誤。前幾天成績出來以后我接到了一個家長的電話,各位家長的孩子這次成績不是太理想,所以家長在電話里的原話是這樣說的:“老師我看這孩子是沒法辦了只剩下揍了!”我還請各位家長想想這樣的方式一定會收到你想的效果嗎?所以我再次希望各位家長與我們共同協(xié)作,積極配合,為孩子美好的明天而努力!

在此給大家提幾點建議和希望。

1、重視教育,攜手共育。

家長是孩子的第一任教師。家長必須樹立先教孩子做人,后教他求知的觀念。教他遵守校規(guī)班紀,教他言談舉止文明,服飾儀表端莊,教他按時完成作業(yè),好好學(xué)習,教他遵守紀律,講究衛(wèi)生,注意交通及各項安全等等。

2、支持學(xué)校,搞好配合。

我校規(guī)章制度非常嚴格。嚴禁學(xué)生穿奇裝異服,嚴禁男生留長發(fā),嚴禁女生戴首飾,嚴禁染發(fā),不準學(xué)生吸煙飲酒,不準學(xué)生談戀愛,不準帶手機、零食入校等等,希望各位家長也要配合學(xué)校盡心的監(jiān)管好。

3、理解老師,多多交流。

個別家長把孩子交到學(xué)校里,孩子的思想品質(zhì)、學(xué)習成績等方面的情況都不聞不問,一切全都交給了老師。老師是擔不起這樣的責任的。這樣做很不妥當,會直接影響到孩子的前程。大家可以想想:自己的孩子你都不想管,當然我們老師是盡心的,就是在盡心我們老師也沒辦法把幾十個孩子都管的面面俱到!家長平時也要主動與學(xué)校、老師聯(lián)系,方式可以靈活多樣、來校來電發(fā)信息均可,及時溝通,及時教育。在此,特別提醒家長平時到校時最好與班主任約好,因為老師上課時沒辦法接聽電話,以免耽誤您的寶貴時間,與老師坦誠交流,尊敬老師,為孩子作好榜樣。

各位家長學(xué)生成績的進步,能力的提高,離不開老師和同學(xué)們的共同努力,也不能缺少家長對子女的關(guān)心和教育。歡迎家長們多多來校交流情況,指導(dǎo)工作!也歡迎家長們及時了解孩子情況!我希望廣大家長相信我們,支持我們,讓我們攜起手來,相互配合,讓咱們的孩子得到全面發(fā)展,為孩子們能升入理想的高中打下堅實的基礎(chǔ)。在這里我謹代表初一全體師生祝各位家長身體健康、工作順利,家庭幸福,也愿我們的孩子蓬勃向上,全面發(fā)展,人人都能成“龍”、成“鳳”. 最后對你們的到來,再次表示感謝!

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尊敬的高院長:

你好!

首先對貴院在我父親病重期間給予的治療表示感謝!

我父親因膝關(guān)節(jié)病癥20__年11月23日在貴院做了膝關(guān)節(jié)移植手術(shù),由于種.種原因,使我們在醫(yī)院待得時間比較長,這期間醫(yī)院大夫和護士給予了病人和家屬許多的關(guān)照,在這里向您和您的職工表示衷心感謝!

父親在醫(yī)院七個月的治療過程中,讓我們對醫(yī)院、醫(yī)生和護士的工作有了一點了解,基本認識是:醫(yī)生恪盡職守,工作態(tài)度真誠熱情,護士盡心盡職,工作態(tài)度及時周到,這一切都應(yīng)該源于院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和科學(xué)管理。

父親的病情治療雖然沒有達到我們的預(yù)期,但我還是代表家人向醫(yī)院表示感謝,特別是骨科的張主任、趙琪大夫和藥劑科范大夫,我想他們也是盡了全力。(在父親治療沒能如愿的問題上,雖然也有人說是否和沒有送紅包有關(guān)系時,我們的回答是不可能,貴院醫(yī)生的職業(yè)道德讓我們相信醫(yī)生。)在我真誠感謝醫(yī)院和醫(yī)生的同時,多少在心里留下了一點遺憾,這種遺憾就是期待貴院醫(yī)術(shù)整體水平的再提高。這是我個人的理解和體會,請院長多多諒解。

在遺憾中讓我們最滿意的是骨科護士的服務(wù),以徐護士長為首的骨科護士,她們年輕有熱情,敬業(yè)有能力,周到有耐心,是不可多得的優(yōu)秀團隊,無愧于“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)先進病區(qū)”榮譽。希望全院的職工能夠以她們?yōu)榘駱?,干一行,愛一行,專一行,在你高院長的帶領(lǐng)下打造出優(yōu)秀的醫(yī)院品牌,讓市人民醫(yī)院成為當?shù)孛鋵嵉摹⑷嗣駶M意的最好醫(yī)院。

此致

敬禮!

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