選擇一個適合的方案可以在實踐中降低風險和錯誤的概率。在制定方案過程中,應該考慮到可能的限制條件和資源情況,使方案更具可行性。現(xiàn)在讓我們一起來看看以下方案執(zhí)行中的常見問題和解決方法。
中秋節(jié)博餅活動方案篇一
中秋來臨,在這樣一個種滿喜慶的日子里,我校決定舉辦一場中秋節(jié)主題活動。
一、實施背景。
通過本次活動策劃讓學生充分了解我各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風俗習慣,增加學生學習的興趣,了解節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,每個人都是班級大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;通過這次活動,使學生真正了解節(jié)日,了解傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強科學節(jié)日文化理念,弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
二、活動準備。
1、搜集有關中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。
2、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風俗習慣。
三、以班會形式進入活動。
1、情境導入。
2、進入活動主題,交流感悟。
四、主題“話說中秋”
1、中秋節(jié)的由來。
2、中秋節(jié)的傳說與民間故事。
3、中秋詩詞佳句知多少。
五、主題“中秋實踐活動”
1、設計別致、精美的月餅圖案。
2、舉辦月餅宴。
1、中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談談今年打算怎么過中秋節(jié)。
2、同學們之間交流。
七、小結。
同學們了解了那么多關于中秋節(jié)的知識,又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié),但每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們班是一個完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!
八、拓展,延伸。
1、中秋的風俗習慣。
2、中秋的傳說和故事。
3、月亮的傳說與故事。
4、關于月球的小知識。
5、關于中秋的詩詞。
6、關于中秋的食品。
九、反思與拓展。
通過師生討論交流、學生作品的展示與評比,指導學生總結研究成果,最后舉行主題展示活動策劃,讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值,同時,教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。
期待每個學生的參與,相信我們的明天會更美好。
中秋之夜,明月當空,清輝灑滿大地,業(yè)主集聚的情形,不僅體現(xiàn)出小區(qū)大家庭般的和諧氛圍,進一步提升物業(yè)公司形象。
一、活動背景。
中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,這一天家家吃團圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋正好的十一黃金周,也是舉辦活動的黃金時機。
二、活動主題。
三、活動目的。
1、以”中秋”這個眾所周知的傳統(tǒng)節(jié)日為由頭,讓業(yè)主每逢中秋便會回憶起這次中秋活動的歡樂景象,印象良好。
2、通過這次文娛活動,增進物業(yè)與業(yè)主之間的和諧溝通與合作,留下美好的第一印象,保持了兩者之間友好和諧的關系。
3、提升小區(qū)物業(yè)的影響力和吸引力,樹立良好形象。
四、活動形式。
以”中秋”為主題的文娛活動,形式豐富多彩。
五、活動對象。
入住小區(qū)的業(yè)主。
六、活動時間。
2020年x月x日晚。
七、活動地點。
可選擇小區(qū)里寬闊的場地。
八、前期準備。
(一)前期造勢。
1、交房時主動向業(yè)主提起此項活動,并熱情邀請業(yè)主的參加。
2、海報形式的宣傳。
3、宣傳單形式(選用)。
(二)活動的前期準備。
1、活動前10天,宣傳動員會,確定活動主題、活動方式、娛樂節(jié)目、活動流程發(fā)到每名員工手中,這樣讓員工知道自己的任務,同時也可以明確告訴業(yè)主有什么亮點及娛樂項目,吸引業(yè)主的`積極參與。
2、通過預熱把臺詞及文藝節(jié)目進行實戰(zhàn)演練,并總結問題再熟練、自然地運用。針對不同的工作設置專職主持人和會務人員負責。
3、活動現(xiàn)場的彩排及音響調試及布置。
4、安排專任布置場地。
5、活動前一天晚上,召開活動動員會,總結宣傳活動,明確活動現(xiàn)在的分工及出現(xiàn)意外情況的應急預案。
6、活動當中用到的禮品要在活動前3天到位,不要到活動開始那天,出現(xiàn)禮品不足或者不到位的問題。
7、尋找小區(qū)中有藝術特長的兒童,并進行邀請。
8、了解業(yè)主中是否有新婚夫婦,進行邀請,并可事先跟他們說好活動規(guī)則和安排。
(三)企劃準備。
1、現(xiàn)場布置所需物品:橫幅、氣球等營造節(jié)日氣氛。
2、制作禮包,準備禮品。
3、畫出活動現(xiàn)場平面布置圖,事先演練。
九、活動設計。
1、賞月,分發(fā)月餅,同時用心體會中秋主題意義,如有可能建議業(yè)主給家里的父母或者親人打電話,捎去對遠方親友的思念之情。
2、簡單介紹關于中秋的來歷、意義等相關信息,可以讓業(yè)主們說出以前或者最難忘的一次過中秋的情形,與大家一起分享幸福和樂趣。
3、互動游戲:
(1)吟對與中秋有關的詩句。誰吟對的多,就贈送精美小禮品。
(2)吟唱歌曲,歌曲里帶”月”字,誰唱得好唱得多,贈送小禮品。
4、中秋”最棒家庭”競賽。
可以進行拉唱節(jié)目,即歌唱帶”月”字的歌曲(或吟對與月有關的詩句或成語),邀請幾戶業(yè)主進行對抗,以所唱歌曲的多為勝,贈送禮品,其他參加的家庭也贈送小禮品。每組家庭只需贈送一份禮品。
5、安排小區(qū)中兒童的才藝表演,兒童表演一般都是觀眾愿意看到的節(jié)目。
6、相傳中秋之夜,靜沐月光,可使婦女懷孕。因此在一些地區(qū),逢中秋月夜,婦女會走出家門,沐浴月光,希望早生貴子,謂之”照月”。公司可以借鑒這個傳說,邀請新婚不久的夫妻上臺,恭祝早生貴子。
十、中期操作。
1、現(xiàn)場布置:提前將現(xiàn)場根據(jù)預選描繪的現(xiàn)場平面圖加以包裝布置,安裝調試儀器,音響、活動時間等必須逐一落實。
2、統(tǒng)一著裝,員工提前到場,鼓舞士氣,熱身,調整到的精神狀態(tài);需要協(xié)調和強調的工作,嚴格按操作標準及分工進行。
3、保證禮品的到位。
4、活動進行中,指揮人員根據(jù)活動中暴露的問題及時規(guī)范和調整各環(huán)節(jié)的操作,提高活動質量。
中秋節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我國的法定節(jié)日。在中秋佳節(jié)即將來臨之際,為豐富員工的文娛生活,促進員工之間的溝通交流,增強團隊凝聚力,體現(xiàn)公司對廣大員工的關愛,讓大家度過一個美好又難忘的。中秋節(jié),特在××總部開展博餅活動。
二、活動主題:月圓中秋,心系××。
三、活動時間:20xx年9月28日。星期五16:00—18:00。
四、活動地點:××營銷樓六樓大廳及走廊。
五、活動對象:總部全體在司員工預計200名,因公出差、婚假、產(chǎn)假、病假者每人給予每人100元過節(jié)費。
五、主辦單位:××人力行政中心。
六、博餅分組。
會議室每排安排10個座位,共20排,每排為一桌,并現(xiàn)場指定桌長,分發(fā)桌牌號,工作人員協(xié)調,同時從前后門出發(fā),由桌長帶領本桌人員前往對應桌號。工作人員暫不參加博餅活動,而先博一輪確定一名桌狀元參加王中王比賽環(huán)節(jié)。
七、博餅規(guī)則。
博餅開始前,由桌長取兩個篩子投擲得一個2—12的數(shù),以桌長為起點,順時針數(shù)數(shù)確定第一個搖數(shù)者。
初定每人為6次博餅機會,每人每次將6個骰子一起投進大碗之中,眾人依次進行,依照骰子的點數(shù)確定是否得獎。
桌長和監(jiān)督員對本桌的過程進行監(jiān)督把控。其中,獎品共設置七個等級。
設計思路:
每年中秋前后,__的大街小巷就響起了清脆的擲骰子的聲音和歡樂的笑聲,無論男女老少都參與其中,甚至很多外鄉(xiāng)人來__,都會被這種帶有濃厚節(jié)日色彩的風俗所打動,這就是博餅。博餅是__人幾百年來獨有的中秋傳統(tǒng)活動,是一種獨特的月餅文化,也是__人對歷史的一種傳承。我們原本就生活在濃郁的本土文化氛圍之中,但隨著城市化和現(xiàn)代化的進程,傳統(tǒng)的本土文化往往容易被漠視和忽略,而民族文化的不斷喪失,必將導致社會主流文化價值體系的崩潰和傳統(tǒng)生活方式的解體。所以傳承閩南文化從小做起。
活動目標:
1、了解__博餅的由來,萌發(fā)熱愛__本土文化的情感。
2、大膽與同伴交流博餅規(guī)則和感受。
3、積極參與博餅活動,體驗活動的樂趣。
活動準備:
物質準備:博餅的活動錄音、骰子六副、中秋餅六副、多媒體、實物投影儀。
知識經(jīng)驗準備:了解博餅的規(guī)則。
活動指導:
一、激趣引入:
二、了解由來。
1、利用圖片講述中秋節(jié)博餅的由來,使幼兒了解博餅文化,萌。熱愛__本土文化的情感。
2、提問:博餅活動是怎么來的嗎?博餅是誰發(fā)明的?他為什么要發(fā)明博餅呢?
三、交流規(guī)則。
1、認識會餅。
說說中秋會餅里都有什么?(幼兒說出后,教師教全班幼兒用閩南語說出各種餅的名稱。)數(shù)一數(shù)每種餅里都有幾個。
2、了解規(guī)則。
教師利用課件擲出骰子,讓幼兒說說這是什么。重點了解四進和狀元的規(guī)則。
1、將幼兒分成六組進行博餅活動,體驗博餅的樂趣。
2、引導幼兒與同伴交流自己的感受和收獲。
你跟你的好朋友說說你快樂嗎?你都博到了什么?
一、活動主題。
賞月,吃餅,娛樂中秋。
二、活動時間。
20__.x.x19:00——21:00。
三、活動地點。
綜合樓左側草坪(建工樓對面)。
四、活動立意。
月圓,家遠,人圓。
1、豐富同學間交流,營造團圓氣氛,體會中秋主題,共同分享中秋節(jié)的喜悅。
2、進一步加強同學們的集體觀念,培養(yǎng)團隊意識,同時展現(xiàn)學生們的個性才能。
五、活動準備。
__負責購置月餅、水果、零食;黃志鴻負責借數(shù)碼相機;__對獎品(毛巾、棋、畫等)進行編號,供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現(xiàn)突出者任意選擇。
六、活動流程。
(一)賞月,分發(fā)月餅,感受中秋節(jié)的美好含義(可以給家人打電話,表達我們的美好祝福)。
(二)簡單介紹關于中秋節(jié)的來歷、意義等相關信息(李靜負責),可同時請大家說出以前過中秋時的情形,與同學們共同分享幸福與樂趣。
(三)互動小游戲。
1、拍七令:從1-99報數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時,不許報數(shù),要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學,請他們提問,并做真心回答;或者接受其他同學的任意提問,從中選三個問題并做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當要求發(fā)問者提比較尖的問題)。
2、成語接龍:整個活動一開始大家就已經(jīng)圍成一個圈,這個游戲開始的時候,由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語,然后一個接一個的順時針順序接下去,說出來的成語要是上一個人的`成語最后一個字當?shù)谝粋€字,(比如我說四喜發(fā)財,你就要說出一個以財開頭的成語,比如財大氣粗,然后就是以粗開頭如此類推)誰在10秒或者20秒鐘內沒說出來,就受懲罰(懲罰:就是饒著大家跑一至三圈,再跑的過程中,主持人會說出幾個指令受懲罰的人就要按照指令去做,比如主持人會說停,你就要停下來,說學貓狗叫你就要學貓狗叫,學僵尸走路你就要學僵尸走路等等。)。
(四)猜燈謎(附:題目,答案另附)。
1、天黑之前閑不著(打三字常用語);2、烏云遮不住太陽(打日常用語二);3、童年時光已忘懷(打七字口語);4、搬家(打七字常言一);5、卷簾人道雨過天晴(打七字常言一);6、兩色茄子分開放(打六字常用語);7、推開又來(打一字);8、八面透風(打一六字俗語);9、善飛者必飛珠峰(打一句唐詩);10、彼此各有一半(打一字);11、東征西討(打一字);12、北京午夜(打一動物);13、卷簾人道雨過天晴(打一七字常言);14、夜夜看落花(打一禮貌用語)。
(五)拉歌游戲(或個性表演)。
屆時男女同學隨意分成兩組,對面而做,一組出一節(jié)目后,另一組出一節(jié)目,當然主要是拉歌咯,不過也可以表演其他節(jié)目(請主持人注意帶動活動氣氛哦)。
七、活動金費。
1、月餅、水果等費用胡春艷盡早完成。
2、獎品一部分是上年留下的,另一部分還得另購。
八、活動組織及后勤服務。
__、__、__。
1、白忙活;2、明天會、再見;3、大人不記小人過;4、有所失必有所得;5、打開窗戶說亮話;6、青一塊、紫一塊;7、攤;8、氣不打一處來;9、會當凌絕頂;10、跛;11、證;12、燕子;13、打開天窗說亮話;14、多謝。
二、主要活動:博餅+聚餐。
三、時間:擬定于9月14日(周六)下午。
四、參加人員:管理部有意向參加人員約20人(2桌)。
五、活動經(jīng)費。
(一)部門經(jīng)費2000元,用于聚餐1000元/桌。
(二)另有意向參加人員需預先收取150元/人,約20人參加,費用共3000元。用于博餅之用。
狀元:1份200元/份200元。
對堂(又稱榜眼):2份100元/份200元。
三紅(又稱探花):4份50元/份200元。
四進(又稱進士):8份30元/份240元。
二舉(又稱舉人)16份20元/份320元。
一秀(又稱秀才)32份10元/份320元。
(三)博餅2桌每桌1480元,采取以現(xiàn)金的形式進行。
六、聚餐:以投票形式,少數(shù)服從多數(shù)決定。
附:1、活動經(jīng)費采取多還少補形式。
2、如聚餐費用有剩余,大家同意的話可充入博餅當中用于博餅。3、如聚餐費用有剩余,大家同意的話也可去唱唱歌。
在建黨90周年和中秋佳節(jié)即將來臨之際,為了豐富同學們的校園生活,宣傳中華民族悠久的民族歷史和民族文化,增強我校團員青年的團隊凝聚力,努力把我校建設成為學校發(fā)展好、學生素質好、校園環(huán)境好、學習氛圍好的文明校園、平安校園、和諧校園,政教處、團委會、學生會將聯(lián)合舉辦“迎中秋猜謎博餅”活動。
:樂博金秋引領風尚。
1。猜謎活動。
(1)參加對象:全校學生。
(2)猜謎活動場地:教學樓前水泥空地。
兌獎地點:科學樓一樓會議室。
001——075:第一兌獎窗口076——150:第二兌獎窗口。
151——225:第三兌獎窗口226——300:第四兌獎窗口。
(3)猜謎要有秩序,不大聲喧嘩;謎底猜出后,只需把答案和序號記在本子上到相應兌獎點兌獎,謎語不能拿下來,違反者取消猜謎資格;對答案要排隊守秩序。
(1)參加對象:猜中燈謎的團員,必須持本人團員證。
(2)地點:科學樓一樓會議室。
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中秋節(jié)博餅活動方案篇二
中秋節(jié)送月餅是傳統(tǒng)禮節(jié),很多公司都會在中秋節(jié)為每一位員工準備好中秋月餅!以下是中秋節(jié)博餅活動方案,提供給大家參考!
一:中秋博餅
一、活動目的
中秋節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我國的法定節(jié)日。在中秋佳節(jié)即將來臨之際,為豐富員工的文娛生活,促進員工之間的溝通交流,增強團隊凝聚力,體現(xiàn)公司對廣大員工的關愛,讓大家度過一個美好又難忘的中秋節(jié),特在同步總部開展博餅活動。
二、活動主題
月圓中秋心系同步
三、活動時間
20xx年9月28日。星期五16:00—18:00
四、活動地點
特步營銷樓六樓大廳及走廊
五、活動對象
總部全體在司員工預計200名,因公出差、婚假、產(chǎn)假、病假者每人給予每人100元過節(jié)費。
五、主辦單位
同步人力行政中心
六、博餅分組
會議室每排安排10個座位,共20排,每排為一桌,并現(xiàn)場指定桌長,分發(fā)桌牌號,工作人員協(xié)調,同時從前后門出發(fā),由桌長帶領本桌人員前往對應桌號。工作人員暫不參加博餅活動,而先博一輪確定一名桌狀元參加王中王比賽環(huán)節(jié)。
七、博餅規(guī)則
博餅開始前,由桌長取兩個篩子投擲得一個2—12的數(shù),以桌長為起點,順時針數(shù)數(shù)確定第一個搖數(shù)者。
初定每人為6次博餅機會,每人每次將6個骰子一起投進大碗之中,眾人依次進行,依照骰子的點數(shù)確定是否得獎。
桌長和監(jiān)督員對本桌的過程進行監(jiān)督把控。其中,獎品共設置七個等級。
備注:
1、擲骰子后如獲獎,在桌長處領取對應等級獎券即可;
2、擲骰子過程中,如骰子掉到碗外,本輪作廢,并且下輪跳空一次;
3、同一次擲骰后,出現(xiàn)兩個非狀元獎項,如“四進帶一秀”則兩個獎項同時有效;
4、某等級獎券如果全部發(fā)放完畢,再有博出該等級點數(shù)時不再發(fā)放;
5、如果博餅進行40分鐘后,仍有獎券沒人獲得,此時桌長可根據(jù)情況改變?yōu)椴c數(shù)大小進行博獎,確保王中王環(huán)節(jié)順利進行。
6、為鼓勵集體參,在實際操作中,將幾種特殊情況金花、紅六博、滿堂紅、黑六博、五紅、五子登科、四紅簡化為狀元的一種,其中插金花紅六博滿堂紅黑六博五紅五子登科四紅,狀元中相同點數(shù)的先博先得,博得狀元點數(shù)者不能退級領取其他級別的獎品。
7、如有人員對博餅規(guī)則有疑問,可隨時咨詢在場的工作人員。
八、獎品發(fā)放
領獎區(qū)設在會議室,并分成三個區(qū),由于人數(shù)較多,可在王中王博餅環(huán)節(jié)中先讓一部分人先領取獎品,由桌長組織該桌人員,評獎票從會議室前門進入領獎,從后門出場。如有獎券損壞或丟失將不予以發(fā)放獎品。
說明:兌獎時,如一個獎項有兩個獎品選擇,可咨詢工作人員想
要將獎品是否還有貨,如沒有直接領取另一種。
十、活動相關宣傳
人力行政中心制作海報進行張貼,同時將博餅規(guī)則提前做成海報進行宣傳,讓大家提前熟悉博餅活動規(guī)則。
十一、費用預算
一、指導思想
在建黨90周年和中秋佳節(jié)即將來臨之際,為了豐富同學們的校園生活,宣傳中華民族悠久的民族歷史和民族文化,增強我校團員青年的`團隊凝聚力,努力把我校建設成為學校發(fā)展好、學生素質好、校園環(huán)境好、學習氛圍好的文明校園、平安校園、和諧校園,政教處、團委會、學生會將聯(lián)合舉辦“迎中秋猜謎博餅”活動。
二、活動主題:樂博金秋 引領風尚
四、活動內容:
1.猜謎活動
(1)參加對象:全校學生
(2)猜謎活動場地:教學樓前水泥空地
兌獎地點:科學樓一樓會議室
001——075:第一兌獎窗口 076——150:第二兌獎窗口
151——225:第三兌獎窗口 226——300:第四兌獎窗口
(3)猜謎要有秩序,不大聲喧嘩; 謎底猜出后,只需把答案和序號記在本子上到相應兌獎點兌獎,謎語不能拿下來,違反者取消猜謎資格;對答案要排隊守秩序。
2.博餅活動
(1)參加對象:猜中燈謎的團員,必須持本人團員證。
(2)地點:科學樓一樓會議室
【活動目的】在中秋佳節(jié)之際,為了給新生營造溫馨的氛圍,并讓新
生更好的適應大學生活,同時增進新老生之間的關系,
也為我系各班在以后舉辦類似活動提供模式。
【活動對象】06數(shù)本(2)班,08數(shù)本(4)班全體同學
【活動時間】20xx年9月14日晚上7點至11點
【活動地點】龍江籃球場
【活動準備】06數(shù)本(2)班同學準備好博餅活動所需的道具并準備食物和飲料。(預計花費500元)
【活動流程】
1、兩班選出兩名主持人,同時對他們進行博餅游戲規(guī)則(另附)的培訓和獎品分配方式。
2、通知08數(shù)本(4)班活動時間及地點及相關事項。
3、所有同學都到現(xiàn)場后,先有兩班班長分別介紹兩班的
情況,并說明活動宗旨,然后由主持人宣布活動正式開始。
3、通過抽簽把所有同學分成十組,每組十人并自行推選一名組長。
4、每組內部人員可進行彈性變化,并決定選取一名幸運之星進行終極pk,最幸運者有意外獎品。
5、博餅活動期間新老生可適當插入其他娛樂活動(如唱歌、跳舞及接龍游戲等)。
6、活動結束時由班長總結活動情況。
7、班委組織同學負責收拾場地,確保零污染。
【注意事項】
1、如有天氣變化,則場地另選。
2、如果當天晚上有重要事情不能參加活動者,應與班委說明具體情況。
3、若在活動過程中,有遇到一些意外事件,通知班委并做適當處理。
中秋節(jié)博餅活動方案篇三
地點:白鷺洲公園。
內容:作為2014中國廈門中秋旅游嘉年華開幕式的重要組成部分。由嘉年華組委會負責舞臺搭建和提供場地,市領導、省旅游局以及來廈參加第十屆海峽旅游博覽會的境內外旅行商和媒體記者歡聚一堂,體驗博餅民俗。
(二)“全球游客樂廈門”——現(xiàn)場天天博。
時間:9月7日——9月22日。
內容:由各區(qū)旅游局甄選轄區(qū)內的旅行社、酒店、景區(qū)(點)等旅游相關單位作為“全球游客樂廈門”博餅點,統(tǒng)一布置博餅旅游節(jié)氛圍,博餅用品和獎品由博餅點承辦單位負責提供。
(三)“全球游客樂廈門”——網(wǎng)絡天天博。
時間:9月7日——9月22日。
內容:與淘寶網(wǎng)合作,開設專題活動頁面和宣傳欄目,制作線上博餅軟件,全球各地網(wǎng)友登陸網(wǎng)站都能參加博餅活動,了解嘉年華的最新盛況,全天24小時持續(xù)不間斷的網(wǎng)絡博餅將給參與者帶來最充分博餅體驗和最豐富的廈門旅游產(chǎn)品。
(四)“全球游客樂廈門”——廣播天天博。
時間:9月7日——9月22日。
內容:與廈門音樂廣播合作,在指定欄目開設空中博餅環(huán)節(jié),在直播間接聽聽眾來電,由知名主持人現(xiàn)場代替聽眾線上博餅,聽眾可線下領取獎品。同時,現(xiàn)場開設視頻直播,廣大網(wǎng)友可以通過網(wǎng)絡時時觀看和參與直播室內博餅盛況,一同感受博餅的歡樂。
(五)“全球游客樂廈門”——總博賽。
時間:9月23日。
地點:白鷺洲公園。
內容:主要有特邀嘉賓、首博儀式狀元、網(wǎng)絡博餅狀元、天天博狀元、廣播天天博狀元中秋旅游嘉年華其他活動代表、全球各地旅行商代表及媒體代表等。(總博將規(guī)定本地市民不進入最后王中王總博賽。)。
四、活動營銷。
中秋節(jié)博餅活動方案篇四
1.介紹中秋節(jié)的來歷,讓孩子們知道中秋節(jié)也叫團圓節(jié)、豐收節(jié)。
2.全體幼兒一起表演兒歌《月亮婆婆生日到》、《我為爺爺打月餅》。
3.朱煜翔小朋友朗讀古詩詞蘇東波的《水調歌頭》。
4.教師向幼兒、家長講解博餅游戲方法及說明。
(1)博餅方法:每個人每次要把6個骰子一起投入大碗里,眾人依次投骰子,根據(jù)骰子的點數(shù)取得相應的獎品。
(2)比賽直至獎品博完為止,每桌成績最好的前2名進入復賽。
(3)復賽每輪結束后,每桌決出的狀元直接進入決賽,參加狀元王中王的比賽。
(4)決賽采用博大小的方式直接產(chǎn)生產(chǎn)1、2、3名,第一名即為“狀元王中王”。
5.博餅游戲開始。
6.全體家長幫助幼兒講解搖骰子的結果。
7.歌曲《讓愛住我家》。
最后,在充滿溫謦的《讓愛住我家》的歌聲中結束。在這團圓的時刻,每個家中都彌漫著愛的芬芳,讓愛永留在我們的心里,讓愛永駐我們的家中,人和、事和,和和美美,月圓、家圓,團團圓圓,在這花好月圓的美好時刻,我們共同祝福所有的家庭平安、幸福。
中四班“中秋博餅”活動說明。
中秋節(jié)博餅活動方案篇五
3、同一次擲骰后,出現(xiàn)兩個非狀元獎項,如“四進帶一秀”則兩個獎項同時有效;。
4、某等級獎券如果全部發(fā)放完畢,再有博出該等級點數(shù)時不再發(fā)放;。
5、如果博餅進行40分鐘后,仍有獎券沒人獲得,此時桌長可根據(jù)情況改變?yōu)椴c數(shù)大小進行博獎,確保王中王環(huán)節(jié)順利進行。
6、為鼓勵集體參,在實際操作中,將幾種特殊情況金花、紅六博、滿堂紅、黑六博、五紅、五子登科、四紅簡化為狀元的一種,其中插金花紅六博滿堂紅黑六博五紅五子登科四紅,狀元中相同點數(shù)的先博先得,博得狀元點數(shù)者不能退級領取其他級別的獎品。
7、如有人員對博餅規(guī)則有疑問,可隨時咨詢在場的工作人員。
中秋節(jié)博餅活動方案篇六
淘寶旅行推廣銷售、新浪微博、網(wǎng)絡新聞、微信等,通過新興的網(wǎng)絡宣傳方式達到最大化。
(二)本地媒體。
1、事件營銷:利用花邊事件宣傳中秋旅游嘉年華活動,吸引各方注意力。
2、實體宣傳:利用廈門日報、海峽導報、海西晨報、中國旅游報等報紙、央視、福建電視臺、廈門電視臺、廈門衛(wèi)視、旅游廣播等電視廣播媒體、電梯廣告等用海報、led的形式宣傳中秋嘉年華。
3、結合“好運車”定時定點前往博餅活動一百點,尋找博餅活動現(xiàn)場的有趣故事和新聞點,并通過《海西晨報》專版報道。
中秋節(jié)博餅活動方案篇七
博餅的工具:會餅一套,骰子一副(6個),大碗一個(有點深度,而且要瓷碗才好,才能讓骰子在碗里跳起來)。
博餅的方法:大致是這樣的:每個人每次要把6個骰子一起投進大碗里(再強調一次哦,一定是要用瓷碗才能玩的起來),眾人依次投骰子,看骰子的點數(shù)得餅。
有1個“四點紅”的得一秀餅(圖1)。
有2個“四點紅”的得二舉餅(圖2)。
有4個相同點數(shù)的(紅四除外的都可以)得四進餅(圖3)。
有3個“四點紅”的得三紅餅(圖4)。
若骰子點數(shù)分別為1至6順序排列著的得對堂餅(圖5)。
再來,就是得狀元餅的情形,狀元有很多等級,圖6.1-6.4所示的狀元等級是從小到大排列,具體為:
若是有4個“四點紅”(圖6.1),則可取狀元餅,若2個人都出現(xiàn)4個“四點紅”,則比較另外兩個骰子點數(shù)的大小,點數(shù)大者為勝。
有5個相同點數(shù)的(圖6.2),俗成“五子登科”,比起4個“四點紅”的狀元要大。
若是4個“四點紅”加上2個“一點紅”(圖6.3),則稱為“狀元插金花”
僅次于6個骰子點數(shù)全部相同者(圖6.4)。
特殊情形:
六個“四點紅”(圖7.1),稱“六抔紅”,所有的餅全歸投者所有。
六個“六點黑”(圖7.2),稱“六抔黑”,要關燈搶餅。
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中秋節(jié)博餅活動方案篇八
1.猜謎活動。
(1)參加對象:全校學生。
(2)猜謎活動場地:教學樓前水泥空地。
兌獎地點:科學樓一樓會議室。
001——075:第一兌獎窗口076——150:第二兌獎窗口。
151——225:第三兌獎窗口226——300:第四兌獎窗口。
(3)猜謎要有秩序,不大聲喧嘩;謎底猜出后,只需把答案和序號記在本子上到相應兌獎點兌獎,謎語不能拿下來,違反者取消猜謎資格;對答案要排隊守秩序。
(1)參加對象:猜中燈謎的團員,必須持本人團員證。
(2)地點:科學樓一樓會議室。
中秋節(jié)博餅活動方案篇九
1.活動背景:
九月的風帶來了我們10屆可愛的學弟學妹們,他們是春天剛萌芽的春筍,是初生的牛犢,是充滿希望的新力量。同時也是懵懂和脆弱的,他們需要我們的關心和引導,從面對新環(huán)境的怯懦和拘束中解脫出來,融入到我們的大家庭里面,在輔導員的支持下,中秋佳節(jié)我們軟件準備策劃這次新老生五個班級的“中秋博餅”活動。
2.基本活動簡介:
中秋佳節(jié)之際,通過“中秋游園”主題開展中秋博餅活動,讓到場的每一個同學都能融入“博狀元”之中,享受中秋團圓的大家庭氣氛的.同時促進新老生的交流。
3.活動對象:**級軟件技術1、2班,10級軟件程序全體學生。
4.活動時間:20xx年9月14日(周二下午)15點。
5.活動地點:f101(乒乓球室)。
6.組織部門:09軟件技術1、2班團支部。
通過這次新老生“中秋博餅”活動,促進新老生之間的溝通交流,讓大一新生對豐富多彩的大學校園生活有更加深刻的體會。
“博狀元”(另附一份規(guī)則)。
1、召集有關負責人討論事宜。
2、組織策劃,確定活動地點、時間。
3、分成23桌,每桌12人。
4、制定活動流程。
5、準備獎品,骰子,大碗,教室,桌子等。
6、安排采購、拍照以及維護現(xiàn)在秩序的負責人。
7、由宣傳委員負責在班內深入宣傳主題團日活動,向全體同學介紹活動的目的、意義以及宣傳稿的編寫。
8、邀請輔導員,老師以及團委干事。
9、教室布置。
1、輔導員講話并宣布活動正式開始。
2、后勤安排,活動前活動后的清場工作。
3、活動總結。
1.總策劃:軟件2班楊旭東。
2.組織策劃:軟件1班李仕霖。
軟件1班王志遠。
軟件2班陳坤捷。
軟件2班陳曉藝。
3.拍照:軟件1班林嘉宏。
軟件2班陳曉藝。
4.采購:全體班委。
5.教室布置:全體班委。
1、做好安全教育。
2、做好意外事件影響活動處理。
3、維護現(xiàn)場秩序,避免混亂造成意外踩踏事件。
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