最新高中語文必修三勸學(xué)的知識點(diǎn)總結(jié)(實用9篇)

總結(jié)是一個不斷完善自我的過程，可以促進(jìn)我們的個人成長和職業(yè)發(fā)展。在總結(jié)時，可以通過列舉具體案例來支持自己的觀點(diǎn)?？偨Y(jié)范文反映了不同人對同一問題的思考和總結(jié)，對我們的寫作有很大的啟發(fā)作用。

高中語文必修三勸學(xué)的知識點(diǎn)總結(jié)篇一

忽然撫尺一下，群響畢絕(終止)以為妙絕(到了極點(diǎn))。

自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境(隔斷)。

佛印絕類彌勒(非常)假舟楫者，非能水也，而絕江河(橫渡)。

2)強(qiáng)。

挽弓當(dāng)挽強(qiáng)，用箭當(dāng)用長(有力的弓)蚓無爪牙之利，筋骨之強(qiáng)(強(qiáng)大)。

策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng)(有余)乃自強(qiáng)步，日三四里(勉強(qiáng))。

3)假。

以是人多以書假余(借)。

君子生非異也，善假于物也(憑借)。

假有人焉，舉我言復(fù)于我，亦必疑其誑(假如)。

乃悟前狼假寐，蓋以誘敵(不真)。

4)望。

吾嘗而望矣，不如登高之博見也(向遠(yuǎn)處看)。

日夜望將軍至，豈敢反乎(盼望)。

先達(dá)德隆望尊(名望)適冬之望日前后(農(nóng)歷每月十五)。

5)聞。

順風(fēng)而呼，聲非加疾也，而聞?wù)哒?聽見)博聞強(qiáng)志(見聞、知識)。

不能稱前時之聞(聲譽(yù)、名聲)。

6)師。

古之學(xué)者必有師(老師)吾從而師之(以……為師)。

巫醫(yī)樂師百工之人，不恥相師(樂師；學(xué)習(xí))猶且從師而問焉(老師)。

道之所存，師之所存也(老師)于其身也，則恥師焉(從師)。

7)傳。

師道之不傳也久矣(流傳)六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之：(解釋經(jīng)書的著作)。

8)從。

惑而不從師(跟隨)見漁人，乃大驚，問所從來(介詞，自)。

9)焉。

積土成山，風(fēng)雨興焉(兼詞，于之)于其身業(yè)，則恥師焉(句末語氣詞)。

肉食者謀之，又何間焉(句末語氣詞)。

句讀之不知，惑之不解，或師焉，或不焉(句末語氣詞)。

10)乎。

生乎吾前，其聞道也固先乎吾(介詞，相當(dāng)于“于”，“在”;介詞，“比”。)。

夫庸知其年之先后生于吾乎(語氣詞，用于句末，表示反詰語氣。)。

嗟乎，師道之不傳也久矣(與“嗟”組成固定結(jié)構(gòu)，表示感嘆。)。

圣人之所以為圣，……其皆出于此乎(句末語氣詞，表示感嘆。)。

高中語文必修三勸學(xué)的知識點(diǎn)總結(jié)篇二

2.小知不及大知知通“智”，智慧。

3.此小大之辯也辯通“辨”，區(qū)別。

4.而征一國者而通“耐”，能。

5.旬有五日而后反有通“又”，反通“返”

6.傾闔城戶闔通“合”，全。

7.昂其直直通“值”.價錢。

8.手裁舉裁通“才”

9.翼日進(jìn)宰翼通“翌”，第二天。

l0.饗德懷恩饗通“享”，受。

11.景從云合景通“影”，影子。

1.之。

鯤之大，不知其幾千里也助詞，的。

鵬之徙于南冥也助詞，協(xié)調(diào)音節(jié)。

且夫水之積也不厚助詞，主謂問取消獨(dú)立性。

奚以之九萬里而南為動詞，到……去。

之二蟲又何知代詞，此。

2.天之蒼蒼，其正色邪？其遠(yuǎn)而無所至極邪。

其……其：是……還是，用在選擇句中，

加強(qiáng)揣測語氣。

3.風(fēng)斯在下矣斯：則，就。

4.時則不至則：或。

5.奚以之幾萬里而南為奚以……為：表示反問，哪里用得著……呢。

6.惡乎待哉惡：何。

7.屬而和者屬：連續(xù)、跟著。

8.信有時哉信：確實。

9.靡計不施靡：沒有。

10.得無教我獵蟲所耶得無……耶，表推測語氣，大概……吧。

11.雖連城拱璧不啻也雖：即使啻：止。

12.未幾、斯須既而：都表示時間短暫，“一會兒、片刻”

13.少年固強(qiáng)之固：堅持、一定。

14.顧念蓄劣物終無所用顧：但。

15.或以尺書寄托侍者或：也許。

16.寧可致意耶寧可：焉能、哪能。

17.脫獲回耗脫：倘。

18.貴客將自何所至也將：方，剛才。

(一)重點(diǎn)實詞。

1.《齊諧》者，志怪者也志：記載。

2.置杯焉則膠膠：粘，著地。

3.我決起而飛，槍榆枋而止決：快速的樣子;槍：碰、撞。

4.而后乃今將圖南圖：圖謀。

5.而控于地控：投，落下。

6.小知不及大知及：趕得上。

7.窮發(fā)之北窮：荒遠(yuǎn)的、偏僻。

發(fā)：毛，指草木。

8.此雖免乎行，猶有所待者也待：憑借。

9.下迨蔀屋迨：至蔀：遮蔽光明之物。

10.置酒交衢間衢：大路。

11.櫛比如鱗櫛：木梳;比：并、排列。

12.妍媸自別妍媸：美丑。

13.恐進(jìn)之亦興闌矣闌：衰落、消失。

14.遲月生公石上遲：等候。

15.不知尚識余言否耶識：記著。

16.居為奇貨居：積，儲存。

17.操童子業(yè)，久不售操……業(yè)：從事……行業(yè);售：考取。

18.宰嚴(yán)限追比比：追征。

19.成妻具資詣問詣：到……去。

20.唇吻翕辟翕：合;辟：開。

21.有古陵蔚起蔚：草木茂盛的樣子，引申為高大。

22.如被冰雪被：遭受。

23.氣息然然：氣息微弱的樣子。

24.審諦之審諦：仔細(xì)。

25.徑造廬訪成造：到。

26.則蟲集冠集：止，落在。

27.俾人邑庠邑：縣;庠：學(xué)校。

28.撫軍亦厚賚成賚：賞賜。

29.獨(dú)是成氏子以蠧貧蠧：蛀蟲。

30.民日貼婦賣兒貼：抵押。

31.疾逸道左逸：奔跑。

32.舅姑愛其子，不能御舅姑：公婆;御：管束，控制。

33.唯恐道途顯晦顯：指看得見的“塵。間”;晦：指看不見的水府。

34.吾君方幸玄珠閣幸：駕臨。

35.坐貽聾瞽瞽：瞎子。

36.遠(yuǎn)罹構(gòu)害罹：遭受。

37.項掣金鎖掣：拴。

38.不遑辭候遑：閑暇。

39.帝知其冤而宥其失宥：寬恕。

40.君憮然曰憮然：失望的樣子。

(二)詞類活用。

1.最可觴客觴，名詞作動詞，勸人飲酒。

2.吏吳兩載吏，名詞作動詞，任縣令。

3.歲征民間歲：名詞作狀語，每年。

4.籠歸籠：名詞作動詞，用籠裝。

5.取兒稿葬稿：名詞作狀語，用草席裹著。

6.民日貼婦賣兒日：名詞作狀語，每天。

7.成然之/劣之/益奇之然、劣、奇：形容詞的意動用法。

8.高其直高：形容詞作動詞，抬高。

9.細(xì)疏其能疏：名作動，陳述。

10.有客于徑陽者客：名作動，作客，客居。

(一)介賓結(jié)構(gòu)后置。

1.歲征民間。

2.焚拜如前人。

3.掭以草尖。

4.既而得其尸于井。

5.覆之以掌。

6.柱以白壁，砌以青玉，床以珊瑚，簾以水精。

(二)省略句。

1.令以責(zé)之里正。

2.折藏之，歸以示成。

3.留待限期，以塞官責(zé)。

4.將獻(xiàn)公堂，惴惴恐不當(dāng)意。

(三)被動句。

為婢仆所惑。

(四)賓語前置句。

1.而莫之夭閼者。

2.之二蟲又何知！

3.彼且奚適也？

4.其自視也。

5.彼且惡乎待哉？

6.子何苦而自辱如是？

7.是何可否之謂乎？

8.洞庭君安在哉？

(五)主謂倒置。

甚矣，烏紗之橫、皂隸之俗哉！

第五冊。

1.吾不忍其觳觫：觳觫，恐懼發(fā)抖的樣子。

2.天下之欲疾其君疾，痛恨、憎恨。

3.仰不足以事父母事，贍養(yǎng)、奉養(yǎng)。

4.及陷于罪，然后從而刑之，是罔民也。

及，等到;罔，通“網(wǎng)”，張開羅網(wǎng)捕捉，引申為“陷害”

5.將以釁鐘釁：殺生取血以涂物，用于祭祀。

7.蒞中國：統(tǒng)治中原地區(qū)。蒞：臨、統(tǒng)治。

8.此惟救死而恐不贍：這樣，只把自己從死亡中救出來，還恐怕來不及呢。贍：足。

9.其庶幾乎庶幾：差不多。

10.王嘗語莊子以好樂，有諸語：告訴;。

諸：之乎;有諸：有這回事嗎？

11.未有以對對：回答。

12.舉疾首蹙額蹙：收緊、縮著;。

額：鼻梁。

13.田獵：打獵。田：通“畋’,也指獵。

14.而君幸于趙王幸：寵愛。

15.相如持其璧睨柱：斜著眼睛看。

16.嚴(yán)大國之威以修敬也嚴(yán)：尊重，動詞。

修敬：整飭禮儀表示敬意。

17.相如度秦王特以詐佯為予趙城。

特：只，只不過。

18.相如素*人：相如本來是個卑*的人。

19.臣所以去親戚而事君者，徒慕君之高義也：我離開父母之所以來侍奉您的原因，不過是仰慕您的高尚品德罷了。

20.吾所以為此者，以先國之急而后私仇也：我之所以這樣退讓，是因為我把國家的利益放在第一位，而把個人的恩怨放在次要的位置。

21.傳以示美人及左右：傳—…·示，傳給……看;美人，妃嬪;左右，侍從。

22.絕秦望：斷絕秦國的念頭。

23.孰與秦王：與秦王相比哪一個(厲害)。

孰：誰、哪一個;孰于：何如，比……怎么樣。

24.刎頸之交：誓同牛死的朋友。刎頸：割頭。

25.入則與王圖議國事入：在國內(nèi)。

26.乃令張儀佯去秦佯：假裝。

27.平伐其功伐：夸耀。

28.其行廉，故死而不容：他的品德方正不茍，所以至死也不容于世。

29.然泥而不滓者也：(屈原)是出于污泥而不染，依然保持高尚品德的人。

30.博聞強(qiáng)志：知識廣博，記誦多。

31.人窮則反本：人處于困境，總會想念上天和父母，希望得到幫助。

32.舉類邇而見義遠(yuǎn)：舉的是近事，而表達(dá)的意思很深遠(yuǎn)。

33.蟬蛻于濁穢：像蟬脫殼那樣擺脫污穢的環(huán)境。蟬蛻：蟬脫殼。

34.設(shè)詭辯：說假話騙人。

35.相隨屬：一件連一件。

36.其稱文小而其指極大：就其文字來看不過尋常事物，但它的旨趣是極大的(關(guān)系到國家的治亂)。指：通“旨”

第六冊。

1.盡收其地，進(jìn)兵北路略地：收，占領(lǐng)。北，向北，名詞作狀語。

2.秦兵旦暮渡易水：早晚間，極言迅速，名詞作狀語。

3.微太子言，臣愿得謁之：微，無，不。

渴，請。

4.今行而無信，則秦未可親也：信，信物，憑據(jù)。親，親近?，F(xiàn)在空手而去，沒有什么憑信之物那就無法接近秦王。

5.秦王購之金千斤，邑萬家：購，懸賞，用重金征求緝拿罪犯。邑：封地。前句是狀語后置句，后句是定語后置句。

6.乃遂私見樊於期：乃遂：同義復(fù)用，就，于是。私：形容詞作狀語，偷偷地。

7.顧對不知所出耳：顧，只是、不過，表輕微轉(zhuǎn)折。否定句賓語前置，即“顧不知計之所出”或“顧不知所出之計”。

8.燕國見陵之恥除矣：見：被。陵：通“凌”。

9.乃今得聞教：乃今：如今。如今才聽到您的指教。

10.函封之：用匣子裝起來。函，名詞作狀語，用匣子。

11.乃為裝遣荊軻：于是準(zhǔn)備行裝派遣荊軻使秦。為裝，準(zhǔn)備行裝。遣，派遣。

12.太子遲之：遲，以之為遲，嫌……遲了。

13.太子及賓客知其事者：定語后置句，應(yīng)“太子及知其事之賓客”。

14.土皆瞋目，發(fā)盡上指冠：送行的人們都睜大眼睛，極為憤怒，連頭發(fā)都向上直豎頂著帽子了。

15.秦武陽色變振恐：秦武陽變了臉色害怕起來。振。震，害怕之意。

16.荊軻顧笑武陽，前為謝曰：顧，回頭。前，走上前。為，表示。謝，謝罪。

17.北蠻夷之鄙人：蠻，本是占代對南方各個民族的鄙稱。夷，本是古代對東部各民族的*稱。蠻夷，這里泛指邊遠(yuǎn)地區(qū)。鄙人，粗俗之人。

18.軻既取圖奉之，發(fā)圖，圖窮而匕首見：荊軻于是取出地圖捧著獻(xiàn)給秦王，打開地圖，地圖快翻完了，匕首露了出來。發(fā)，翻開。窮，盡。

19.因左手把秦王袖：因，趁機(jī)。把，抓。

20.劍長，操其室：操，握住。室，劍鞘。

21.盡失其度：都失去了常態(tài)。

22.明于治亂，嫻于辭令：對治亂的道理明曉，擅長講話。皆是狀語后置句。辭令，應(yīng)酬交際的語言。

23.平伐其功：屈原夸耀自己的功勞。伐，矜夸，炫耀。

24.屈平疾王聽之不聰也，讒諂之蔽明也，邪曲之害公也：屈原痛心楚懷王聽信讒言不能分辨是非，獻(xiàn)媚說壞話的人使懷王看不明白，邪惡的人妨害了國家。疾，痛恨，痛心。聰，指耳力好。讒，讒言。諂，諂媚，阿諛。明，賢明的人。形容詞作名詞。邪曲，同意復(fù)用，邪惡的人，也是形容詞作名詞。

25.人窮則反本：處境窘迫。反本，追求本源。

26.其志潔，其行廉：他志氣高潔，行為方正。

27.靡不畢見：沒有不全部表現(xiàn)的?；颉皼]有一點(diǎn)不是表現(xiàn)得很透徹的.”。

28.舉類邇而見義遠(yuǎn)：所舉的事例雖是人們常見的事物，但表現(xiàn)出來的意義極深遠(yuǎn)。邇，近，理解為“常見的”。

29.顏色憔悴，形容枯槁：顏色，面容氣色。形容，形體容貌。

30.其后楚日以削，數(shù)十年竟為秦所滅：日，時間名詞作狀語，一大天地。為……所，表被動的固定句式。

31.從容淡靜：穩(wěn)重、淡泊、寧靜的神態(tài)。

32.辟公府：公署。漢代的大尉、司徒、司空為三公，為當(dāng)時最高官員。

33.驗之以事：用實際事情來檢驗。狀語后置句。

34.公車：指漢代公家的車馬，為臣民上書和征召所用。提到公車即有“上書”之意。

35.轉(zhuǎn)：遷徙，指官職的調(diào)動。

36.乞骸骨：大臣請求辭職的一種委婉的說法。

37.暴戾恣?。捍直┕詮?。恣睢，任意胡為。恣，放肆。?。喉б狻?/p>

38.專犯忌諱：專做違犯法禮之事。忌諱，不應(yīng)說，不應(yīng)做。

39.逸樂：安閑快樂，不操勞而生活優(yōu)裕。

40.富厚累世不絕：有很多財富，一代一代地傳與后人而不斷絕。

41.擇地而蹈之：意為謹(jǐn)慎而守禮法。蹈，踏。

42.行不由徑：走大路而不穿行小路。意為操行方正。

43.因人成事：依賴別人把事情做成功。因：依賴。

44.糟糠不厭：糟糠之食亦不能絕。厭：滿足。

45.識相：會看別人眼色行事，知趣。

46.不名一錢：一個錢都沒有，非常貧窮。名：占有的意思。

高中語文必修三勸學(xué)的知識點(diǎn)總結(jié)篇三

勸學(xué)(《茍子》)。

君子曰：學(xué)不可以已。

青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)；冰，水為之，而寒于水。木直中繩，輮以為輪，其曲中規(guī)。雖有槁暴，不復(fù)挺者，輮使之然也。故木受繩則直，金就礪則利，君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無過矣。

吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也。吾嘗跂而望矣，不如登高之博見也。登高而招，臂非加長也，而見者遠(yuǎn)；順風(fēng)而呼，聲非加疾也，而聞?wù)哒?。假輿馬者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而絕江河。君子生非異也，善假于物也。

積土成山，風(fēng)雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉；積善成德，而神明自得，圣心備焉。故不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。蚓無爪牙之利，筋骨之強(qiáng)，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鱔之穴無可寄托者，用心躁也。

高中語文必修三勸學(xué)的知識點(diǎn)總結(jié)篇四

1.今老矣，無能為也已(已，通“矣”，語氣詞，”了”)。

2.共其乏困(共，通“供”)。

3.秦伯說(說，通“悅”)。

4.燕王誠振怖大王之威(“振”通“震”)。

5.今日往而不反者(“反”通“返”，返回)。

6.失其所與，不知(知，通“智”)。

7.秦王還柱而走(“還”通“環(huán)”，繞)。

8.要項伯(“要”通“邀”，邀請)。

9.令將軍與臣有郤(“郤”通“隙”，隔閡、嫌怨)。

10.不敢倍德(“倍”通“背”，背叛的意思)。

11.卒起不意，盡失其度(“卒”通“猝”，突然)。

12.不可不蚤來(“蚤”通“早”)。

13.距關(guān)，毋內(nèi)諸侯(“距”通“拒”，把守的意思，“內(nèi)”通“納”，接納)。

高中語文必修三勸學(xué)的知識點(diǎn)總結(jié)篇五

掌握課文中常見的文言實詞、文言虛詞和文言句式，能理解詞句含義，讀懂課文，學(xué)習(xí)用現(xiàn)代觀念審視作品的內(nèi)容和思想傾向。

了解課文涉及的重要作家作品知識，了解中國文學(xué)發(fā)展簡況。

能使用多種語文工具書，利用多種媒體，搜集和處理信息。

高中語文必修三勸學(xué)的知識點(diǎn)總結(jié)篇六

本單元屬于“溝通與應(yīng)用”板塊，學(xué)習(xí)新聞和報告文學(xué)，所選的都是這兩類文體中的典范作品。這些作品強(qiáng)調(diào)真實性，及時準(zhǔn)確地反映了方方面面的社會信息，從真實的生活出發(fā)，傳達(dá)出時代的精神。

有兩篇現(xiàn)場短新聞，記者在現(xiàn)場，以眼睛為“攝像機(jī)”，以耳朵為“錄音機(jī)”，簡筆勾勒出清晰可視的一個個場景、一幅幅畫面?！秳e了，“不列顛尼亞”》記錄了英國撤離香港，香港回歸祖國這一重大歷史事件，它選取了英國撤離香港的一系列場景，并把它們放在歷史的背景中，使香港回歸這一歷史事件有了一種歷史的縱深感；《奧斯維辛沒有什么新聞》則打破客觀報道的傳統(tǒng)，直接講述記者自己參觀奧斯維辛集中營的所見所感。

高中語文必修三勸學(xué)的知識點(diǎn)總結(jié)篇七

1.物質(zhì)的分類：混合物：空氣、溶液、濁液、膠體、懸濁液。純凈物：純凈物包括單質(zhì)和化合物。

2.物質(zhì)的性質(zhì)：性質(zhì)從本質(zhì)上可以分為物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)。物理性質(zhì)：包括顏色、氣味、狀態(tài)、密度、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、揮發(fā)性、溶解性、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性等?；瘜W(xué)性質(zhì)：包括氧化性、還原性、穩(wěn)定性、助燃性、酸性、堿性等。

3.離子反應(yīng)：電解質(zhì)：酸、堿、鹽。非電解質(zhì)：有機(jī)物，除稀有氣體。強(qiáng)電解質(zhì)：強(qiáng)酸、強(qiáng)堿、大多數(shù)的鹽。弱電解質(zhì)：弱酸、弱堿、水。離子方程式：電解質(zhì)溶于水后電離出哪些離子，就對應(yīng)哪些離子在離子方程式中存在。

4.氧化還原反應(yīng)：氧化劑：得電子，化合價降低。還原劑：失電子，化合價升高。被氧化：化合價升高。被還原：化合價降低。

此外，還包括鈉的化學(xué)性質(zhì)、鐵元素在周期表中的位置、氯氣溶于水后與水反應(yīng)、氧化還原反應(yīng)中元素的化合價變化規(guī)律等。具體內(nèi)容請參考高中化學(xué)必修一課本。

高中語文必修三勸學(xué)的知識點(diǎn)總結(jié)篇八

1.四個平衡：平衡狀態(tài)：靜止或勻速直線運(yùn)動；平衡力：地面對物體的支持力和物體對地面的壓力是一對作用力和反作用力；地面對物體的支持力和物體對地面的壓力是一對作用力和反作用力。

2.受力分析：確定分析對象，受力分析，按重力、彈力、摩擦力順序分析各力。

3.彈力產(chǎn)生原因：發(fā)生形變的物體由于要恢復(fù)原狀，而對與它接觸的物體產(chǎn)生力的作用。

4.彈力產(chǎn)生的條件：接觸、形變。

5.彈力的方向：與接觸面垂直。

6.彈簧彈力：胡克定律。

7.摩擦力分類：靜摩擦力、滑動摩擦力。

8.摩擦力產(chǎn)生條件：接觸、擠壓、相對運(yùn)動或相對運(yùn)動趨勢、接觸面粗糙。

9.摩擦力方向：沿接觸面切線方向。

10.摩擦力大?。红o摩擦力：由二力平衡求，或由最大靜摩擦力求。

滑動摩擦力：由公式求。

高中語文必修三勸學(xué)的知識點(diǎn)總結(jié)篇九

二是寫偉人、名人之事，表贊美、頌揚(yáng)之情，傳活潑、幽默之趣（《記梁任公先生的一次演講》）。這些課文都包含豐富深刻的思想感情，揭示人生哲理，可以引導(dǎo)學(xué)生深入體會、咀嚼，帶來廣闊的思維空間和豐富的人生體驗，也可以獲得豐富的語感和寫作的啟示。