水滸傳讀書(shū)筆記文段賞析及摘抄水滸傳個(gè)人感悟通用(優(yōu)秀12篇)

感悟是人們?cè)诮?jīng)歷一些特殊時(shí)刻或遭遇一些重大事件后所得出的心靈體悟。如何從日常生活中汲取感悟？是一個(gè)需要認(rèn)真思考和實(shí)踐的問(wèn)題。感悟是一種與生活緊密相連的表達(dá)方式，它可以幫助我們更好地理解和把握生活的本質(zhì)。

水滸傳讀書(shū)筆記文段賞析及摘抄水滸傳個(gè)人感悟通用篇一

“真假李逵”的故事，出自《水滸傳》中的第四十三回：“假李逵剪徑劫單人，黑旋風(fēng)沂嶺殺四虎”。李逵是梁山泊一百零八將中著名的好漢之一，他不僅嫉惡如仇，還劫富濟(jì)貧。手拿兩把板斧，沖鋒陷陣。既令官兵污吏們聞風(fēng)喪膽，又令?lèi)喊院兰潅兓袒滩话病?/p>

由于李逵為解救在潯陽(yáng)樓題“反詩(shī)”而險(xiǎn)被處斬的宋江，在江州大鬧法場(chǎng)，一時(shí)名聲大振，大宋朝幾乎婦孺皆知。于是一些不法之徒就借著他的名號(hào)，干起了打家劫舍、欺凌百姓的罪惡勾當(dāng)。

一個(gè)名字和李逵相近的匪徒李鬼，就自稱(chēng)為李逵，在李逵的家鄉(xiāng)沂嶺境內(nèi)攔路打劫、弄得不明真相的老百姓都以為是李逵所為。說(shuō)來(lái)也巧，一天，李鬼正在山路上等過(guò)往的行人，恰好碰見(jiàn)了要回家接老母親上梁山泊的李逵。結(jié)果可想而知，真假李逵交鋒，假的就是假的，實(shí)在是不堪一擊，幾個(gè)照面，李鬼就被李逵輕松制服。由于李鬼苦苦的哀求李逵說(shuō)自己還有一個(gè)九十歲的老母無(wú)人照料，并信誓旦旦表示要痛改前非，絕不再做強(qiáng)盜害人，心慈的李逵就放了他?？衫罟磉€是改不了毛病，竟然利用李逵到他家歇腳機(jī)會(huì)，在李逵的菜里下麻藥，想把李逵交給官府請(qǐng)賞，幸好被李逵識(shí)破，最后成了李逵的刀下之“鬼”了。

盡管時(shí)下無(wú)論衣食住行甚至戶(hù)口都有造假，可正如陳毅爺爺所說(shuō)：“手莫伸，伸手必被捉”。他們可以蒙騙于一時(shí)，“假的終究是假的”，就像這真假李逵一樣，遲早要在陽(yáng)光下露出其真面目。我們學(xué)生正在成長(zhǎng)時(shí)期，一方面要學(xué)會(huì)識(shí)別造假騙子們的卑鄙伎倆，另一方面也一定要學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)做人。只有努力學(xué)習(xí)，將來(lái)才能收獲真正屬于自己的一切，而決不能寄希望于弄虛作假。

水滸傳讀書(shū)筆記文段賞析及摘抄水滸傳個(gè)人感悟通用篇二

打虎英雄武松不但武藝高強(qiáng)，而且見(jiàn)義勇為，非常講義氣。特別是在他醉打蔣門(mén)神的時(shí)候，更是讓人感覺(jué)熱血沸騰。

武松在景陽(yáng)岡打虎后，他的英雄事跡傳揚(yáng)天下，大家都很崇拜他，不管他走到哪里大家都對(duì)他以禮相待。有一天他遇到一個(gè)叫做施恩的人，向他求助，施恩說(shuō)：“蔣門(mén)神霸占我的`產(chǎn)業(yè)，還把我毒打一頓，請(qǐng)你幫我報(bào)仇。”

武松來(lái)到蔣門(mén)神所在的快活林，找到蔣門(mén)神，蔣門(mén)神不知道武松要來(lái)，蠻橫，不知回改，武松見(jiàn)狀一拳打了過(guò)來(lái)蔣門(mén)神就吐了血，蔣門(mén)神害怕了，一直求饒，武松說(shuō)：“那你還不離開(kāi)，以后不予來(lái)?yè)v亂了?！笔Y門(mén)神就把快活林還給施恩，就離開(kāi)了。

從這個(gè)故事中，我可以看到武松是個(gè)樂(lè)于助人，見(jiàn)義勇為的人。他路見(jiàn)不平拔刀相助，我以后也要做一個(gè)熱心的人幫助別人的人，不能想蔣門(mén)神那樣，做壞事是一定會(huì)受到懲罰的。

水滸傳讀書(shū)筆記文段賞析及摘抄水滸傳個(gè)人感悟通用篇三

人生何必太在意，平平淡淡就精彩，你不管過(guò)得怎樣，一輩子若是美好，不必張揚(yáng)，一生中若是糟糕，就當(dāng)經(jīng)歷。歲月無(wú)常，浮生若夢(mèng)，經(jīng)歷過(guò)紛繁復(fù)雜的社會(huì)后，人終將歸于生活的簡(jiǎn)單與平淡。簡(jiǎn)單是一種風(fēng)格，平淡是一種態(tài)度，簡(jiǎn)單是站在鏡子面前只看到鏡子所反射的東西，你對(duì)它笑，它也對(duì)你微笑，你對(duì)它哭，它也對(duì)你流淚。簡(jiǎn)單的像一杯純凈的水，純純的面對(duì)世界。平淡不是在心中修籬種田，而是平靜的面對(duì)人生地起起伏伏，讓生活在平淡的日子里享受美好，讓流年在柔弱的筆尖下記下溫存。

十月已逝，四季流轉(zhuǎn)，草長(zhǎng)鶯飛。歲月在初春的新芽里婉轉(zhuǎn)，捻一抹禪香，溫潤(rùn)浮動(dòng)的心靈，佛曰：一花一世界，一草一天堂，一笑一塵緣，一念一清靜。以似水的心去笑對(duì)生活，掬一捧懂得，把握生命的意義?？匆粓?chǎng)煙花綻放，學(xué)會(huì)珍惜生命的美好，走一段坎坷的路，懂得人生的不易。學(xué)會(huì)感恩生活，敬畏生命，在淺淺的時(shí)光里與親人相聚，與愛(ài)人相守，淡然的享受人生的樂(lè)趣，任庭前花開(kāi)花落，去留無(wú)意，任世界變幻，我心安然。人生何時(shí)不美？只要有一顆美麗的心。人生何處不樂(lè)，只要有一顆快樂(lè)的心。

人生的美好在于每天起來(lái)都能看到愛(ài)人的臉龐，每個(gè)清晨都有一縷陽(yáng)光相伴，其實(shí)幸福一直藏在淺薄的日子里。小時(shí)候，幸福是一件很簡(jiǎn)單的事，長(zhǎng)大后，簡(jiǎn)單是一件很幸福的事，小時(shí)候，我們總是哭著哭著就笑了，長(zhǎng)大后，我們總是笑著笑著就哭了。小時(shí)候，幸福在甜美的笑聲里，天真無(wú)邪是幸福，后來(lái)，幸福就在平淡生活里，愛(ài)一個(gè)人是幸福的，聽(tīng)一段賞心的音樂(lè)是幸福的，父母的一聲噓寒問(wèn)暖是幸福的。也許，經(jīng)年累月后的幸福，就是坐在陽(yáng)光下回憶那段厚厚的過(guò)往。笑對(duì)人生，滄桑也一種美麗。

時(shí)光在淺淡的筆墨里游走，歲月在清脆的歌聲里沉浸。花開(kāi)花落，都有定數(shù)，草枯了，會(huì)長(zhǎng)綠，人老了，卻回不到過(guò)去。四季是一支變幻的筆，一畫(huà)，春暖花開(kāi)，再一揮，便是落葉紛飛?？闪髂辏且恢Э躺蠚q月的筆，一揮，就是轉(zhuǎn)眼經(jīng)年，物是人非。如今的懵懵懂懂，年少風(fēng)華，一指流年，再回首，用一顆淡淡的心，看人世浮華。生命的豐盈，往往在于心的慈悲；生活的美好，往往緣于一顆平常心。珍惜每一場(chǎng)悲喜，珍愛(ài)每一場(chǎng)風(fēng)雨，珍重每一絲感動(dòng)，珍貴每一次擦肩，珍藏每一滴眼淚。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！

流年似水，紅塵阡陌，在千萬(wàn)人中相遇，已然是前世求的緣，牽念寫(xiě)在那一輪明月中，任絲絲柔情在月光中照耀你心。今生，我如一片花海，飄落在有你的紅塵，不為結(jié)果，只為能芬芳你所有的流年。如此的眷戀紅塵，是因?yàn)檫@里的一草一木，一山一水，都帶著你的氣息，我癡迷塵世，只為記住你那讓我癡迷的容顏。一場(chǎng)擦肩，誰(shuí)驚艷了誰(shuí)的初見(jiàn)。一別天涯，誰(shuí)又走進(jìn)了誰(shuí)的夢(mèng)里。多少次夢(mèng)回當(dāng)日，流連于記憶深處的燈火闌珊，在一朵煙花的氣息里，我與你的影子重疊又離散。不去看不要想，沉默到無(wú)語(yǔ)。

流年歲月誰(shuí)與共，紅塵沫落誰(shuí)在等，或許，時(shí)光太瘦，指縫太寬，采一縷月光，打撈憂(yōu)傷，痛到淚流，不言滄桑。醉花陰，斷腸人；金縷曲，誰(shuí)與共？思念，是心底一種說(shuō)不出的痛。紅塵中誰(shuí)為誰(shuí)一世情牽，深夜里誰(shuí)為又誰(shuí)徹夜不眠？誰(shuí)又為誰(shuí)將愛(ài)折成經(jīng)卷？誰(shuí)把這癡墨潑于山水間？前世，與你醉飲紅塵，相依相隨，只為懂你。今生，我愿用年華作筆，許你一世歡顏；用歲月做墨，書(shū)寫(xiě)一生溫暖，有你的地方，就是我眼中最美的風(fēng)景！一逝而過(guò)的時(shí)光，歲月蒼白了等待，沉淀就在煙云渺渺中漸次蔥蘢。

順的是天性，順的是本來(lái)，順的是萬(wàn)物消長(zhǎng)各有其時(shí)，一切順其自然，允許一切自然而然地發(fā)生。行到水窮處，坐看云起時(shí)，順其自然，是對(duì)生命的自我善待與頓悟了然。隨遇而安，隨的是機(jī)緣，隨的是趨勢(shì)，隨的是心態(tài)，隨的是過(guò)程，在平靜如水的心態(tài)中去尋求最好的結(jié)果，生命，不過(guò)是一場(chǎng)緣，緣聚緣散，一切都是最好的遇見(jiàn)。時(shí)間會(huì)淡化感情，生生麻木人的內(nèi)心，湮沒(méi)激情，回歸平淡。在時(shí)間的長(zhǎng)河里，也許世界是很小，只要人心不要大，心如不悔，在等待中老去，希望不滅，在時(shí)光里淡然。

水滸傳讀書(shū)筆記文段賞析及摘抄水滸傳個(gè)人感悟通用篇四

：不完全接受這個(gè)觀(guān)點(diǎn)，我只能說(shuō)習(xí)慣是制度形成的一部分因素。我覺(jué)得制度更大程度上源于公民對(duì)現(xiàn)狀的不滿(mǎn)及其對(duì)與之相反的狀態(tài)的向往。

（12）蘇：無(wú)論是個(gè)人還是國(guó)家，過(guò)分的自由只能導(dǎo)致極端的奴役。......極端的奴役源于極端的自由，所以我認(rèn)為或許只能從民主發(fā)展而來(lái)。

水滸傳讀書(shū)筆記文段賞析及摘抄水滸傳個(gè)人感悟通用篇五

梁山起義軍之所以能名傳千世，不僅因?yàn)樗谓娜柿x，吳用的機(jī)智，公孫勝的法術(shù)，盧俊義的英勇，還有一個(gè)重要的原因就是，七十二煞為其出生入死。

雖說(shuō)七十二煞在戰(zhàn)場(chǎng)上大多名氣不大，但如果少了他們，宋江他們也幾乎不可能戰(zhàn)勝大遼，方臘。

項(xiàng)充，李袞，本和樊瑞在芒碭山占山為王，本可以就此衣食無(wú)憂(yōu)，但因說(shuō)要吞并梁山的大話(huà)，被宋江抓后才知道宋江的仁義，最后勸樊瑞投靠宋江，二人從此開(kāi)始了人生的輝煌時(shí)刻，在梁山時(shí)，兩人的戰(zhàn)功不很明顯，但在征遼朝，方臘時(shí)，成了步兵頭領(lǐng)，成了李逵的副將，在戰(zhàn)場(chǎng)上，三人橫沖直撞，殺人無(wú)數(shù)，戰(zhàn)功無(wú)數(shù)，但在烏龍嶺三人因?yàn)樽源鬅o(wú)畏沖入敵軍，左右沖擊，但終因人單利薄，項(xiàng)充李袞戰(zhàn)死在亂林之中，從此兩人推出了梁山的隊(duì)伍，李逵也從此失去了左膀右臂。

朱武，即會(huì)文又會(huì)武，雖說(shuō)都不太好，但也在宋江左右，為其出謀劃策，雖說(shuō)無(wú)一殺敵戰(zhàn)功，但他為打勝仗付出不少，也算是功勞無(wú)數(shù)。在出征后，被分配到盧俊義帳下，隨他出生入死，出謀劃策，在被圍之時(shí)，多次保其性命，也為宋江保住了其隊(duì)伍的核心，在回朝后，不求為官，不圖功名，求閑為民，后尋公孫勝出道，以終天年。

樊瑞，武功不凡，亦會(huì)一些法術(shù)，曾芒碭山為王，打家劫舍，劫富濟(jì)貧，后投梁山名下，并拜公孫勝為師，在梁山時(shí)，雖無(wú)大功，但小功無(wú)數(shù)，在打大遼時(shí)，做了步兵頭領(lǐng)，和李逵等人不畏生死，橫沖直撞，為攻打遼朝做出了不可小估的貢獻(xiàn)，在征方臘時(shí)，因公孫勝回鄉(xiāng)，他從此接上了公孫勝的班，為攻打城池創(chuàng)造了良好的條件，回京后因看不慣朝廷的腐朽，怕被奸臣所害，后尋公孫勝學(xué)道。

水滸傳的情節(jié)無(wú)不告訴我，做人應(yīng)不向權(quán)貴低頭，朋友之間要有忠義節(jié)氣。

水滸傳讀書(shū)筆記文段賞析及摘抄水滸傳個(gè)人感悟通用篇六

讀了《水滸傳》，我被宋江為民除害，與民同樂(lè)的精神深深地感動(dòng)了，在我的腦海里充滿(mǎn)了對(duì)那些官兵和皇帝不滿(mǎn)。

這本書(shū)講了宋江一心為人民著想的精神，卻有那貪財(cái)?shù)墓伲湍亲运交实?，風(fēng)宋江如此陪明，心里便打起了壞主意，宋江不肯，于是，便把他叫做惡賊，還讓全城人民都去捉拿他，看到這里，我情不自禁地握緊了拳頭來(lái)，宋江心想：一定想要想法子除掉這惡人才對(duì)，要不然老百姓可得吃大虧。后來(lái)，宋江經(jīng)過(guò)了多種困難和恥辱，終于，幾年過(guò)去了，惡官終于被通通除盡，百姓又過(guò)上了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。

宋江為民除害的精值得我們學(xué)習(xí)，書(shū)是伴我成長(zhǎng)，也是我成長(zhǎng)的肥料。

水滸傳讀書(shū)筆記文段賞析及摘抄水滸傳個(gè)人感悟通用篇七

《水滸傳》是描寫(xiě)古代農(nóng)民起義的偉大史詩(shī)。

農(nóng)民起義的原因在這里得到了深刻的揭示，那就是社會(huì)的黑暗和腐朽，特別是上層統(tǒng)治者的罪惡，造成了“官逼民反”。小說(shuō)中具體描寫(xiě)的“四賊”：高俅、蔡京、童貫、楊戩都是倒行逆施、壞事做絕的大官僚。

小說(shuō)十分生動(dòng)的描寫(xiě)了被壓迫者先后走上造反之路的過(guò)程，歌頌他們的反抗精神和正義行動(dòng)。這里有各式各樣的情況：阮氏三兄弟是活不下去了，積極參加劫取生辰綱的行動(dòng)，后來(lái)上了梁山；魯智深本是軍官，因?yàn)榧矏喝绯?，好打抱不平，與官府矛盾越來(lái)越深，被迫落草；武松是屢遭陷害之后終于徹底造反的；林沖本來(lái)有相當(dāng)高的社會(huì)地位，有相當(dāng)美滿(mǎn)的家庭，即使已遭被害，仍然希望委曲求全，但陰險(xiǎn)惡毒的高俅父子竟然設(shè)計(jì)要燒死他，林沖實(shí)在忍無(wú)可忍，這才造反起來(lái)……各路英雄由個(gè)人反抗到集體行動(dòng)，由無(wú)組織到有組織，由大股到小股，終于匯成浩浩蕩蕩的造反洪流。

《水滸傳》長(zhǎng)期以來(lái)受到讀者的喜愛(ài)，與它高度的藝術(shù)性是分不開(kāi)的。

這里有著緊張、生動(dòng)、富于傳奇性的情節(jié)，一波未平，一波又起，變化莫測(cè)，扣人心弦。其中許多著名的故事，例如拳打鎮(zhèn)關(guān)西、智取生辰綱、武松打虎、三打祝家莊等等，膾炙人口，家喻戶(hù)曉。

《水滸傳》最偉大的貢獻(xiàn)是塑造了大批生動(dòng)的人物形象，令人歷久不忘的。

水滸傳讀書(shū)筆記文段賞析及摘抄水滸傳個(gè)人感悟通用篇八

滄浪之水清兮，可以濯我纓。滄浪之水濁兮，可以濯我足。

二來(lái)，是喜歡這份豪氣，滄浪之水被作者拿來(lái)洗帽帶、雙腳，似乎是大材小用，我總覺(jué)得這里面有一股對(duì)著龐大、權(quán)威之力的毫不畏懼。讓我想起了李白的詩(shī)句，又想起前段時(shí)間互聯(lián)網(wǎng)上火爆的填補(bǔ)詩(shī)詞活動(dòng)，上句是“我有一壺酒，足以慰風(fēng)塵”，大家紛紛接下兩句，精彩答案有很多，我最?lèi)?ài)這兩句：“盡傾江海里，贈(zèng)飲天下人”。

水滸傳讀書(shū)筆記文段賞析及摘抄水滸傳個(gè)人感悟通用篇九

在那樣的社會(huì)，好人，賢能，一個(gè)個(gè)屈在小人、庸才團(tuán)弄之中，報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)，沒(méi)有生路，突然有一個(gè)可以藏龍臥虎的八百里水泊，突然有一位知冷知熱、憐才惜才的"及時(shí)雨"，怎能不引得天下英雄風(fēng)云際會(huì)于此？眼看著好漢們?cè)骄墼蕉?，真是讓人痛快，讓人叫好?/p>

痛快之后，叫好之后，有時(shí)也會(huì)神凝水泊，撫卷長(zhǎng)思：八百里水泊，畢竟小了點(diǎn)，一百單八人，也嫌少了點(diǎn)。為什么非要局限于一百單八人呢，不是應(yīng)該多多益善嗎？后來(lái)眾英雄的風(fēng)流云散，招安固然是其主要原因，而一百單八人的局限，不能不說(shuō)是悲劇結(jié)局的重要原因。

水滸傳讀書(shū)筆記文段賞析及摘抄水滸傳個(gè)人感悟通用篇十

摘抄：外祖母沒(méi)來(lái)之前，我仿佛在黑暗中昏睡。自從她在我面前出現(xiàn)之后，我那顆沉睡的心就被她喚醒了；她引導(dǎo)我看見(jiàn)了光明，她使我把周?chē)囊磺卸悸?lián)結(jié)了起來(lái)，編織成了一個(gè)色彩絢爛的大花環(huán)。沒(méi)過(guò)多久，她便成了我終生的朋友，成為最體貼我的人。她對(duì)我非常了解，我也對(duì)她非常尊重，她對(duì)世界、對(duì)生活都充滿(mǎn)了無(wú)私的愛(ài)。這種愛(ài)使我感到充實(shí)，使我對(duì)生活充滿(mǎn)了信心，崢嶸的歲月里努力奮發(fā)，使我在艱難的日子里永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)。

感悟：高爾基的童年是悲催的，他的生活經(jīng)歷讓我們看到了那個(gè)時(shí)代的社會(huì)面貌，看到了被統(tǒng)治者的悲慘命運(yùn)和奴隸般的生活。但不論社會(huì)如何無(wú)情，沙皇等統(tǒng)治者如何暴虐，親情依然是難能可貴的，例如主人公的外祖母，是親情所在，因此對(duì)小男孩有著無(wú)微不至的關(guān)懷和關(guān)愛(ài)之情，而這些珍貴的感情是任何力量都無(wú)法打破的?？梢?jiàn)，愛(ài)心和溫暖是可以改變?nèi)说男男缘?，是可以讓人變得?jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀(guān)的，是可以幫助人們走向陽(yáng)關(guān)的，是可以給社會(huì)帶來(lái)福祉的。

摘抄：青年時(shí)代，我把自己想象成蜂房，而各種各樣平凡的、默默無(wú)聞的人，猶如蜜蜂將蜜源源不斷儲(chǔ)入蜂房那樣，各盡所能、毫無(wú)保留地將生活知識(shí)和思想傳授給我，豐富著我的心靈。這種蜂蜜常常夾雜著污垢，含有苦味，但無(wú)論是什么樣的知識(shí)，歸根結(jié)底還是蜜。

讀后感：處在青年時(shí)代的我們，不應(yīng)浪費(fèi)光陰去做無(wú)意義的事情，而應(yīng)該像高爾基一樣多學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自己，讓自己變得強(qiáng)大，讓自己變得有思想和靈魂，這些知識(shí)在短時(shí)間內(nèi)看似沒(méi)有什么作用，但實(shí)際上已經(jīng)逐漸影響著你的內(nèi)心，讓你在不知不覺(jué)當(dāng)中變得有力量了，也有了靈魂，而這些正是童年這部著作帶給我們的感悟——知識(shí)就是力量！

水滸傳讀書(shū)筆記文段賞析及摘抄水滸傳個(gè)人感悟通用篇十一

看到這句話(huà)腦海里第一時(shí)間其實(shí)浮現(xiàn)的是一個(gè)年輕男子，面前滿(mǎn)是綾羅綢緞，但仍堅(jiān)持穿著一身粗布衣衫，無(wú)他，因?yàn)檫@件衣服是他心愛(ài)的女子送的。我腦補(bǔ)了一個(gè)深情的男子，但真正了解這句話(huà)的含義的含義后，才發(fā)現(xiàn)我的格局實(shí)在是太小了（順便想到了人間詞話(huà)里說(shuō)詩(shī)詞格局的重要性）。

這首是宋徵輿的《蝶戀花·秋閨》，看這名字是不是特別像宋朝的皇帝？非也，他是明末進(jìn)士，卒于康熙年間。句子里的羅衣指的是清朝的官服，一定要穿春衫，是出于對(duì)舊朝的懷念。

所以說(shuō)很多時(shí)候事物的價(jià)值并不能用他們的金錢(qián)來(lái)衡量，蘊(yùn)含其中的感情和回憶才最為珍貴。像我，生命的前20多年，看到羊，可能并沒(méi)有什么特別的感觸，即使這是我的生肖（暴露年齡了...）現(xiàn)在，看到羊，會(huì)想到我的小愛(ài)豆，可能嘴角會(huì)微微上揚(yáng)，就像我現(xiàn)在敲字時(shí)候的表情一樣。

水滸傳讀書(shū)筆記文段賞析及摘抄水滸傳個(gè)人感悟通用篇十二

寒假里，我讀了我們中國(guó)古典四大名著之一的《水滸傳》，里面可歌可泣頂一個(gè)個(gè)英雄故事令我敬佩不已，讀完之后更是感慨萬(wàn)千。

《水滸傳》具體生動(dòng)地描寫(xiě)了以宋江為首的農(nóng)民起義的發(fā)生直至失敗的整個(gè)過(guò)程。揭露了封建社會(huì)的黑暗腐朽和統(tǒng)治階級(jí)的種種罪惡，歌頌了起義英雄的反抗精神和正義行動(dòng)，他們不占城池，出榜安民，塑造了一大批好漢替天行道的光輝形象。

在風(fēng)雨飄搖的北宋末期，梁山伯眾好漢忠君報(bào)國(guó)，為民除害，是令人欽佩。一百單八將里的宋江，江湖上人稱(chēng)他及時(shí)雨宋押司，他深明大義，急盼招安，愿為國(guó)家出力。在兄弟托塔天王晁蓋死時(shí)，他十分悲傷，幾次要哭昏過(guò)去，每日都會(huì)領(lǐng)眾舉哀，遵從晁天王遺言，發(fā)誓要帶領(lǐng)好漢們，活捉敵人史文恭，為晁蓋報(bào)仇，在不斷地努力下，他做到了。他軍法嚴(yán)明，宋江手下的軍校因?yàn)榫迫馍俣鴼⒘藥伲谓拗达嬕蛔碜钥O而死，而后，他顧著梁山泊時(shí)的恩情，盛棺安葬，他真是一個(gè)有情有義，愛(ài)憎分明的好官。

而反過(guò)來(lái)呢，以高俅為首的奸佞宦官使人憤恨，高俅身為殿帥府太尉，本應(yīng)報(bào)效朝廷，而他卻因?yàn)閷櫮琊B(yǎng)子，使計(jì)拿下教頭林沖，刺配滄州道，險(xiǎn)些被防送公人董超和薛霸結(jié)果了性命。在三敗梁山泊時(shí)，他被活捉上山后向宋江保證會(huì)向天子重奏招安一事，而后卻轉(zhuǎn)面無(wú)恩，連日稱(chēng)病，不敢上朝，又將水銀放入盧俊義、宋江得賞的御酒中，讓他們中毒身亡。這樣一個(gè)奸詐小人沒(méi)有被天子加上罪名，令人可憂(yōu)可悲。

在我眼里，書(shū)中的奸佞宦官是一條條邪—惡貪婪的大蛀蟲(chóng)。梁山好漢的結(jié)局不應(yīng)該是這樣的。結(jié)局如果是好漢們因?yàn)榫哂袕?qiáng)烈的正義感和打抱不平的思想，除去了所有的奸佞宦官，該多好??！

總而言之，梁山好漢的精神是值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)的，我們不應(yīng)該向往奸佞宦官的這種生活，要具有正義感，內(nèi)心擁有永遠(yuǎn)也擦不去的“忠、義”二字。

在今后的生活中，我也要像文中起義的英雄那樣是非分明，積極伸張正義，努力把自己打造成一個(gè)品德高尚的人！