最新本學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)范文(模板17篇)

總結(jié)可以幫助我們了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，為自我完善提供指導(dǎo)。怎樣才能使總結(jié)更具說(shuō)服力和可讀性？以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)和欣賞。

本學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇一

我想作總結(jié)，主要就是要看自己都在這半年都發(fā)生了什么變化，有了什么結(jié)果！

首先是學(xué)習(xí)方面，我想這一點(diǎn)算是比較愧疚的，因?yàn)檎娴挠X得自己在專業(yè)上沒學(xué)什么，可能課程是多了，但，發(fā)現(xiàn)似乎好像跟自己沒什么太大關(guān)系，因?yàn)樽约壕蜎]有好好的上過(guò)幾節(jié)課，可能平時(shí)考試，考的還行，但這些都是通過(guò)自己突擊，或者采取非正規(guī)渠道獲得的，沒有什么真才實(shí)學(xué)。但是我覺得一點(diǎn)收獲的是，自己對(duì)自己的專業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)，對(duì)自己學(xué)的東西有了新的概念。至少自己在心里還是對(duì)自己專業(yè)很喜歡的。下學(xué)期，在學(xué)習(xí)方面自己的努力方向，就是把證劵好好學(xué)一學(xué)，因?yàn)楫吘棺约菏菍W(xué)財(cái)務(wù)管理的，至少要懂一些這這方面的知識(shí)，最好還能實(shí)際操作一下，對(duì)自己將來(lái)幫助會(huì)很大。再就是把財(cái)務(wù)管理最基本的東西學(xué)一學(xué)，至少能證明自己是學(xué)這個(gè)的。

在班級(jí)工作方面，只能說(shuō)是按部就班，可能現(xiàn)在是大三了，事也不是很多，所以不是很忙。在班級(jí)工作上沒有什么突破，但，我覺得還是有收獲的，至少現(xiàn)在跟很多同學(xué)的關(guān)系，比以前好多了。越來(lái)越覺得自己跟同學(xué)就像兄弟姐妹一樣，有什么事情們說(shuō)一聲，大家都齊心協(xié)力去做了，都很講情義了。我覺得這可能就是我這學(xué)期在班級(jí)工作上的成績(jī)吧。再就是自己獲得了優(yōu)秀學(xué)生干部的稱號(hào)，雖然這個(gè)稱號(hào)算不了什么，但是還是很喜歡的，因?yàn)橹辽龠@是對(duì)我付出的肯定，自己覺得很值。在班級(jí)管理上，我覺得還是有收獲的。自己現(xiàn)在明白了班級(jí)同學(xué)應(yīng)該如何去管理，雖然明白的有點(diǎn)晚，但至少在畢業(yè)之前，明白了，覺得還是蠻好的！

在永邦工作方面，收獲有兩點(diǎn)，一個(gè)就是自己能夠講課。二個(gè)就是自己在團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力方面有了很大的進(jìn)步。

這一個(gè)學(xué)期在永邦的工作里，付出了不少的心血，基本上因?yàn)楣ぷ鲉?wèn)題，自己沒有了周六，周日。而且在周六周日是自己最忙的時(shí)候。這學(xué)期自己負(fù)責(zé)永邦教研部的工作，覺得自己在工作方面存在很多問(wèn)題。教研部這學(xué)期的目標(biāo)是培養(yǎng)兩個(gè)能講課的人，另一方面是培養(yǎng)執(zhí)行力強(qiáng)，專業(yè)化的團(tuán)隊(duì)。在培養(yǎng)人方面，可能收獲最大的是，自己現(xiàn)在能講課了，在別人看來(lái)講的還不錯(cuò)，但是也存在很多問(wèn)題。需要自己去提高和改善。但，我的戰(zhàn)友們目前還沒有誰(shuí)能講課。這一點(diǎn)我覺得自己做的不好的，可能自己在前期都把注意力都集中在了自己的身上，考慮更多是自己的成長(zhǎng)和提高，卻沒有去思考如何讓自己的戰(zhàn)友去提高，這一點(diǎn)是需要我去努力。需要我把更多的注意力放在他們的身上，讓他們?nèi)コ砷L(zhǎng)。所以下一階段在這塊的目標(biāo)就是把自己的課完善，然后把注意力放在戰(zhàn)友身上，讓他們都能夠成長(zhǎng)起來(lái)，真正成為教研部的主人。

在團(tuán)隊(duì)建設(shè)和專業(yè)度方面，自己真的做的很糟糕，曾經(jīng)也想過(guò)很多的方法，但是，很多事情都沒能真正的實(shí)施起來(lái)。很多事情是，剛開始很好，但，到最后就不能執(zhí)行了。在這塊，自己需要用一段時(shí)間好好的去想一想，需要和永邦的戰(zhàn)友們一起去討論去研究。共同的來(lái)做這樣一件事。

覺得在工作方面，自己做到了盡職盡責(zé)。而且自己取的了進(jìn)步，但需要做的是，帶領(lǐng)我的戰(zhàn)友們一起進(jìn)步。

在做人方面，我覺得是我這半年收獲最大的，就是我發(fā)現(xiàn)我真的長(zhǎng)大了，真的成為了一個(gè)大人。不再是一個(gè)孩子了。這半年對(duì)我個(gè)人的價(jià)值觀，人生觀來(lái)講起到了很大的作用。覺得自己又上了一個(gè)新的臺(tái)階。現(xiàn)在越來(lái)越覺得，一個(gè)人理念，價(jià)值觀的重要性。而現(xiàn)在我的價(jià)值觀，和永邦的校訓(xùn)比較像，那就是幫助他人。在自己內(nèi)心里，真的想去幫助人，去改變別人。就覺得如果，發(fā)現(xiàn)某個(gè)同學(xué)有問(wèn)題，自己真的很想去幫助他。這種幫助的意愿，真的是發(fā)自內(nèi)心深處的。而當(dāng)自己去幫助別人時(shí)，自己會(huì)覺得很開心很快樂(lè)。真的希望自己能去傳播善良，傳播愛。也越來(lái)越清楚自己將來(lái)的道路，自己覺得自己每天也過(guò)的很開心。我想這才是我想要的生活。

現(xiàn)在越來(lái)越覺得自己要做一個(gè)好人，能夠去幫助和影響別人。

可能是自己價(jià)值觀的改變，我發(fā)現(xiàn)我的朋友多了很多，生活也豐富了很多。我也希望自己在永邦能去自強(qiáng)不息，成就他人！

以上是這學(xué)期的簡(jiǎn)單總結(jié)，有很多不好的地方，但我覺得，這學(xué)期我有改變而且變化還很大。至少我可以自己說(shuō)，這學(xué)期我沒白過(guò)！

希望永邦學(xué)員，也想一想，總結(jié)一下，這學(xué)期你有沒有白過(guò)！

本學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇二

從xx年9月開始，我正式步入了大學(xué)生活。大學(xué)是一個(gè)充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的地方，是一個(gè)補(bǔ)給智慧與鍛煉本事的地方，更是一個(gè)塑造與改變?nèi)说牡胤健?/p>

走過(guò)這一學(xué)期，我感受頗深。下面我就從學(xué)習(xí)、工作、生活三個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。

進(jìn)入大學(xué)，最大的挑戰(zhàn)就是“改變”，異常是在學(xué)習(xí)方面。與以前的學(xué)習(xí)相比，大學(xué)學(xué)習(xí)失去了表面上的競(jìng)爭(zhēng)，失去了所謂的考學(xué)壓力，失去了全面但膚淺的課程。取而代之的是自我努力意識(shí)的增強(qiáng)，自我加壓的學(xué)習(xí)態(tài)度，窄范圍但深層次的課程學(xué)習(xí)。

上課認(rèn)真聽講，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，有問(wèn)題問(wèn)教師，認(rèn)真做作業(yè)，按時(shí)交作業(yè)……這些似乎是已經(jīng)說(shuō)爛了的課堂要求。對(duì)我來(lái)說(shuō)，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我對(duì)這些要求有了深入的認(rèn)識(shí)。

有時(shí)上課一跑神，就落過(guò)了許多有價(jià)值的信息。預(yù)習(xí)與否會(huì)明顯影響自我的聽課效率。不論是找同學(xué)還是找教師問(wèn)問(wèn)題，自我總會(huì)有豁然開朗的感覺。因?yàn)閷?duì)知識(shí)的理解與印象的加深是在多種思想的'碰撞中升華的。

大學(xué)有一種觀點(diǎn)：考試前聽講就能考過(guò)；只要和教師關(guān)系好就能考過(guò)。這種觀點(diǎn)也許是對(duì)的，但我絕對(duì)不一樣意。

這種觀點(diǎn)是消極的學(xué)習(xí)，是一種得過(guò)且過(guò)的認(rèn)識(shí)。也許在以前我們是得過(guò)且過(guò)地學(xué)習(xí)，可是進(jìn)了大學(xué)我應(yīng)當(dāng)被“我要學(xué)”這種強(qiáng)烈意識(shí)所主宰。

學(xué)習(xí)上的得與失，是沒有必要用文字寫出來(lái)的。它應(yīng)當(dāng)銘記在我的心里，時(shí)時(shí)刻刻在學(xué)習(xí)上提醒自我。因?yàn)橛行〇|西用紙記著我們有可能忘記，而有些東西用心記住我們就很難忘記。

我是一個(gè)幸運(yùn)的人，班干部一開始招聘，我就毫不費(fèi)力的被任命為班長(zhǎng)。也許是長(zhǎng)期做班級(jí)工作的緣故，班長(zhǎng)的工作對(duì)我來(lái)說(shuō)并不很困難。上學(xué)期我班的成績(jī)優(yōu)秀，獲得了不少的獎(jiǎng)勵(lì)與贊許。

班干部之間的配合也很默契，工作開展的還算順利。整個(gè)班級(jí)風(fēng)貌是積極向上的，同班同學(xué)之間相處的和睦融洽。

班級(jí)工作的開展與以前相比有一個(gè)顯著的弱點(diǎn)，就是上課、上自習(xí)沒有固定的教室。與高中相比，工作不太容易開展。但事實(shí)就是這樣，我必須用另一種方法來(lái)彌補(bǔ)這個(gè)弱點(diǎn)。

作為年級(jí)長(zhǎng)，雖然只是兼任，但我用做班長(zhǎng)時(shí)的職責(zé)心去處理年級(jí)事務(wù)。年級(jí)長(zhǎng)的工作與班長(zhǎng)工作不一樣，我對(duì)于這一新接觸到的職務(wù)要不斷摸索工作方法。

離開了家，離開爸爸媽媽。自我一個(gè)人生活，不是一件容易的事情?？墒巧钜笪冶仨毴绱耍匀魏问虑槎夹枰?dú)自應(yīng)對(duì)?？墒且浿?，在困難的時(shí)候，你有你的朋友，你有你的爸爸媽媽。

大學(xué)生活豐富而多彩，我要好好享受?？墒且浿痪湓挘罕臼略酱螅氊?zé)就越大。

本學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇三

彈指之間一學(xué)期過(guò)去了，學(xué)習(xí)部在全體成員的共同努力下，雖然沒有舉辦重要活動(dòng)，但也總算是很好的履行了本部門職責(zé)。

主要事跡。

1.為了幫助大一新生更好的了解大學(xué)生活，解決他們?cè)趯W(xué)習(xí)生活過(guò)程中存在的疑惑，我院學(xué)生會(huì)于七、八兩周在主校區(qū)舉辦了新老生學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

由學(xué)習(xí)部組織大一各班級(jí)班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員進(jìn)行培訓(xùn)，了解學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的意義及這過(guò)程中要解決的為題。

其次學(xué)習(xí)部還對(duì)班級(jí)在實(shí)施過(guò)程中遇到的問(wèn)題提供幫助。

最后學(xué)習(xí)部還會(huì)派學(xué)習(xí)部成員對(duì)每班的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)聆聽記錄，并根據(jù)實(shí)際情況對(duì)各班做處評(píng)比。

本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主要由09級(jí)各班組織，院學(xué)習(xí)部協(xié)助。

此次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)一般以兩個(gè)班級(jí)為單位進(jìn)行組織，各班班委負(fù)責(zé)策劃活動(dòng)的具體事宜，學(xué)習(xí)部聯(lián)系07、級(jí)的優(yōu)秀學(xué)生代表，并在組織的過(guò)程中為各班提供指導(dǎo)和幫助，由于分班級(jí)組織，各班級(jí)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的具體形式不盡相同。

交流會(huì)上，高年級(jí)學(xué)生代表同大一新生們分享了他們的大學(xué)成長(zhǎng)經(jīng)歷，向同學(xué)們介紹他們的成功經(jīng)驗(yàn)，就如何處理學(xué)習(xí)生活方面的各種問(wèn)題發(fā)表他們的看法。

他們指出，在學(xué)習(xí)上，努力學(xué)好專業(yè)課程，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力，合理規(guī)劃時(shí)間，廣泛涉獵各們學(xué)科，做一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的人;在生活上，廣泛與別人交流，積極參加各種實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)動(dòng)手能力，做到學(xué)習(xí)實(shí)踐相結(jié)合，做一個(gè)勇于實(shí)踐的人;他們還強(qiáng)調(diào)，要腳踏實(shí)地，誠(chéng)信待人，注意自己的言行舉止，做一個(gè)品德高尚的人。

應(yīng)眾多新生同學(xué)們的要求，交流還增設(shè)了互動(dòng)問(wèn)答及小組交流環(huán)節(jié)，由學(xué)生代表回答新生同學(xué)們的現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)，給同學(xué)們?nèi)谌虢涣鞯臋C(jī)會(huì)。

針對(duì)新生同學(xué)們提出的各種疑惑，學(xué)生代表們都給出了詳細(xì)滿意的解答，使新生收益匪淺。

各位學(xué)生代表走到新生中間與他們零距離交流也為同學(xué)們創(chuàng)造了更為融洽的交流氣氛。

許多班級(jí)的助理班主任也積極地參與到學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)中，幫助所在班級(jí)策劃和組織具體活動(dòng)，并在小組交流環(huán)節(jié)中積極解答了所在班級(jí)新生的各種學(xué)習(xí)生活問(wèn)題。

總的來(lái)說(shuō)，此次活動(dòng)舉辦得比較成功，也特別有意義。

因?yàn)楸敬位顒?dòng)，大家是帶著問(wèn)題來(lái)的，懷著滿意的答案走的，這從大家喜悅的臉上可以看的出來(lái)。

這也正是我學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部組織本次活動(dòng)的初衷。

各班級(jí)的班委在活動(dòng)組織的過(guò)程中積極忙碌,出謀劃策,對(duì)各方面都細(xì)加考慮,從而保證本次活動(dòng)的成功。

通過(guò)本次活動(dòng)，相信新生在借鑒經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，也會(huì)以正確的思想來(lái)面對(duì)以后生活中未知的挑戰(zhàn)，為今后的學(xué)習(xí)生活做好了準(zhǔn)備。

2、完善“評(píng)優(yōu)”長(zhǎng)效機(jī)制。

為積極響應(yīng)學(xué)?！白寣W(xué)生投身學(xué)習(xí)”的號(hào)召，不斷加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，發(fā)揮各級(jí)團(tuán)組織、廣大團(tuán)員青年在學(xué)風(fēng)創(chuàng)優(yōu)、典型引領(lǐng)過(guò)程中的積極作用，使廣大同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)、勇于思考、刻苦鉆研、全面成才，校團(tuán)委自下半年面向全校開展“博學(xué)多思、榜樣示范”系列活動(dòng)。

與此同時(shí)，我院緊緊圍繞該主題，組織策劃開展了一系列評(píng)優(yōu)活動(dòng)，在眾多學(xué)院品牌特色項(xiàng)目中獨(dú)樹一幟，選拔了一大批學(xué)生骨干，為我院學(xué)生起了良好的帶頭作用，在濃郁的校園文化氛圍的感染下，我院取得了自身良好的成效。

我院始終以全員教育為保障，著力構(gòu)建學(xué)風(fēng)創(chuàng)優(yōu)合力機(jī)制，此次，小到個(gè)人，大到班級(jí)，我院公正有效地評(píng)選出“十佳大學(xué)生”、“十佳宿舍”、“學(xué)生創(chuàng)優(yōu)先進(jìn)班級(jí)”，借此樹立榜樣，激勵(lì)廣大團(tuán)員青年刻苦學(xué)習(xí)，建功成才，我院相信身邊人、身邊事更具“典型引導(dǎo)、示范帶動(dòng)”的影響力。

本學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇四

在學(xué)期的一開始我參加了校團(tuán)委的《西電學(xué)生》報(bào)社，認(rèn)識(shí)了一些新朋友，見識(shí)到一些新的事情，寫了一些新的東西，但是時(shí)間過(guò)的太快了，總是覺得自己在這塊令人矚目的平臺(tái)上學(xué)到的東西太少了，沒能做出理想中的成績(jī)，我知道，我仍需努力。

成功、失敗，這就好比一對(duì)孿生兄妹，與生俱來(lái)，渾然天成，他們地位等同。勝不驕，敗不餒，也許人在最痛苦的時(shí)候，成長(zhǎng)的更快，我相信，做個(gè)有心人，一切都將會(huì)好起來(lái)的。

思想成長(zhǎng)方面，我很喜歡每一次的例會(huì)，在那里我們揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，各抒己見，智慧的的火花不斷的撞擊，因?yàn)槊恳晃怀蓡T都有自己的特長(zhǎng)和優(yōu)點(diǎn)，每一個(gè)人身上都有很多值得我學(xué)習(xí)的優(yōu)良品質(zhì)，特別是我們的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們，他們的閱歷比我們豐富，工作經(jīng)驗(yàn)老道，在學(xué)習(xí)與工作中給了我們很多指引與幫助。而在這半年的工作中，我對(duì)“做學(xué)生自己的報(bào)紙”這句話有了更深刻的認(rèn)識(shí)，當(dāng)自己全身心的投入每一次報(bào)社的活動(dòng)時(shí)，我便深深的感覺到大家的熱情還有文字的魅力，當(dāng)大家齊心協(xié)力做完一個(gè)又一個(gè)版面，一期又一期的報(bào)紙，每個(gè)人的臉上都有著無(wú)以言表的自豪感，當(dāng)自己的努力收獲成果，當(dāng)自己的文字印成鉛字，那種欣喜是從未有過(guò)的。

一個(gè)學(xué)期下來(lái)，我發(fā)表了三篇文章，也許文筆依然稚嫩，可是真的謝謝報(bào)社給了我機(jī)會(huì)。也許旁人無(wú)法理解，一個(gè)理科生對(duì)于文字的熱愛，可是在報(bào)社里，我遇到很多志同道合的人，大家幽默風(fēng)趣，互幫互助，一群懷揣夢(mèng)想的人的力量是無(wú)窮的，記得一位學(xué)姐說(shuō)過(guò)：我是一個(gè)想到就做的人，我希望你們也是。是的，時(shí)間與生命都是寶貴的，我們都應(yīng)該抓緊時(shí)間完成自己的夢(mèng)想，不能遲疑與躊躇，這種思想對(duì)我影響頗深，也被我引用到別的方面，讓我受益匪淺。

回首上學(xué)期的大學(xué)校園生活和社會(huì)實(shí)踐生活，有渴望、有追求、有成功、也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面分別從思想上、學(xué)習(xí)上和生活上作自我鑒定。

思想上，令我最自豪的事情是經(jīng)過(guò)不斷的努力學(xué)習(xí)和提高自己.在自轉(zhuǎn)化成為一種無(wú)形的力量在鼓勵(lì)我，在督促我，在時(shí)時(shí)刻刻的檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠(chéng)懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。為社會(huì)為學(xué)校為同學(xué)為身邊的人做事不再覺得是一種累贅，而是很樂(lè)意的去做并且能夠得到滿足和快樂(lè)，并且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。

學(xué)習(xí)上，為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，對(duì)本專業(yè)一絲不茍，由于所學(xué)的是通信工程專業(yè)，課業(yè)十分繁重，知識(shí)也學(xué)得比較艱深，同時(shí)也非常注重實(shí)際操作能力，所以除了理論學(xué)習(xí)之外，我的實(shí)踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。做什么都勤于思考，遇有不懂的地方就請(qǐng)教于他人。但是，可能因?yàn)檫@學(xué)期我對(duì)大學(xué)的學(xué)習(xí)模式還不是很熟悉，學(xué)習(xí)的方法出現(xiàn)了比較嚴(yán)重的問(wèn)題，學(xué)習(xí)與工作的時(shí)間安排不夠合理，對(duì)自己的.要求有時(shí)可能過(guò)于松懈，使得我的成績(jī)不是很好，但我相信，我不會(huì)永遠(yuǎn)失敗，在新的學(xué)期，我會(huì)摸索出適合我的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，把成績(jī)提高。

另外在大學(xué)生活中，我也堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格?，F(xiàn)在我理解了，樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì)得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。回顧這幾年，我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們，同樣的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對(duì)于老師，我一向是十分感激的，他們?cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將陷入一片迷茫，找不清自己的方向。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行，不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

可能存在一帆風(fēng)順的事，只要自己堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)挫折，我們就能掌握輝煌。當(dāng)然，我也曾經(jīng)悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò)，委屈過(guò)，這緣由于我的羞澀和膽怯。是人就難免有缺點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)自己的不足在于自主學(xué)習(xí)能力還有待進(jìn)一步提高,而且社會(huì)閱歷和經(jīng)驗(yàn)也太少，這些我都會(huì)在今后努力提高、完善自己的。為日后的生活工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我清楚地知道，這半年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，面對(duì)未來(lái)，將要邁向社會(huì)的我來(lái)說(shuō)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我覺得來(lái)到這里是一種明智的選擇;面對(duì)現(xiàn)在，我努力拼搏;面對(duì)將來(lái)，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個(gè)機(jī)遇，相信自己一定會(huì)演繹出精彩的人生。作為一名大一學(xué)生，我所擁有的是年輕和知識(shí)。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn)，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的協(xié)調(diào),不斷實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值與人生目標(biāo)。

在生活中，本人樸素節(jié)儉、性格開朗，嚴(yán)以律待人。作為宿舍長(zhǎng)，積極為同學(xué)們服務(wù)，平時(shí)善于和同學(xué)溝通，也樂(lè)于幫助同學(xué)，所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意尋求我?guī)椭Ｔ谏钪薪⒘肆己玫娜穗H關(guān)系，也很感謝大家的尊重和支持。

過(guò)去的半年已經(jīng)結(jié)束，歡笑與淚水都屬于黑白的回憶了，我能做的是懷揣夢(mèng)想，帶著昨天積累的財(cái)富，去開拓屬于我的明天。世界從來(lái)不缺少膽小鬼，我要做的是一個(gè)勇敢的逐夢(mèng)者，出發(fā)!上學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)(4)。

本學(xué)期各門功課學(xué)習(xí)已經(jīng)過(guò)半，經(jīng)過(guò)剛結(jié)束的期中考試和平時(shí)的單元測(cè)試成績(jī)，我發(fā)現(xiàn)自我在學(xué)習(xí)方面存在著許多不足。

語(yǔ)文：基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)，平時(shí)積累的課外詞匯量少。閱讀短文題有時(shí)會(huì)比較模糊，另外寫作還需不斷提高。

數(shù)學(xué)：基本概念會(huì)混淆，簡(jiǎn)單題目有粗心大意的壞毛病。

下半學(xué)期立刻就要開始了，在總結(jié)好上半學(xué)期的學(xué)習(xí)情景下，我對(duì)下半學(xué)期的學(xué)習(xí)有如下幾點(diǎn)打算。

(一)：首現(xiàn)端正好自我的學(xué)習(xí)態(tài)度，在學(xué)習(xí)中必須要嚴(yán)格要求自我。

(二)：上課認(rèn)真聽講，進(jìn)取發(fā)言，課后及時(shí)復(fù)習(xí)。

(三)：認(rèn)真總結(jié)每次考試以及作業(yè)中做錯(cuò)的題型，搞清楚錯(cuò)在哪里?為什么會(huì)錯(cuò)?以后再遇上這種類型的題該不該再錯(cuò)。

(四)：放學(xué)回家后能認(rèn)真獨(dú)立完成教師布置的家庭作業(yè)，主動(dòng)溫習(xí)功課。做到各科課課提前預(yù)習(xí)，并能向爸爸和媽媽復(fù)述出每一天教師在課堂上所講的資料。

(五)：早晚各堅(jiān)持朗讀英語(yǔ)課文和背誦單詞20分鐘。

(六)：多讀些有益的課外書，開拓視野，增加知識(shí)面，不斷提高語(yǔ)文的閱讀本事和寫作水平。

“一份耕耘，一份收獲”.我相信只要自我持之以恒，堅(jiān)持做到以上幾點(diǎn)，那么在下半學(xué)期的學(xué)習(xí)中將必須會(huì)有好的收獲。

本學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇五

現(xiàn)在覺得總結(jié)這回事，真的很重要。其實(shí)，每堂課后，每天過(guò)后我們都需要總結(jié)一下，理清一下自己的思路，認(rèn)識(shí)清楚自己下一步要做什么。通過(guò)總結(jié)，我們認(rèn)識(shí)到自己的成績(jī)與不足，從而使自己對(duì)以后的每一步有清楚的認(rèn)識(shí)。這樣的話我們就不會(huì)有太多的迷惘，不會(huì)走太多的彎路。

經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期，我覺得自己在思想認(rèn)識(shí)上成熟了不少，也改變了不少，對(duì)很多事情的認(rèn)識(shí)都比原來(lái)深刻了許多?，F(xiàn)在越來(lái)越覺得在人生歷程中的每一段經(jīng)歷，都值得我們好好地珍惜仔細(xì)地回味認(rèn)真地思考。時(shí)間在慢慢流過(guò)，我們能做的就是在它流動(dòng)的過(guò)程中給自己留下一些可供琢磨的有價(jià)值的體驗(yàn)，將短暫化為永恒的記憶。

我們都已經(jīng)不是小孩子了，即使不成熟，我們也要開始用成人的方式來(lái)思考問(wèn)題，來(lái)做事情。我們不能單純的任性的完全按照自己的意愿去做事，“我需要，我應(yīng)該”已經(jīng)取代了“我想，我喜歡”。隨心所欲已經(jīng)成了一種不負(fù)責(zé)任，站在對(duì)自己負(fù)責(zé)的角度，我們必須學(xué)會(huì)去適應(yīng)我們?cè)九懦鈸?dān)確確實(shí)實(shí)又存在的一些事物。

在這個(gè)學(xué)期中，聽的最多的詞就是“讀書”、“泡圖書館”。在接觸過(guò)幾位重量級(jí)學(xué)長(zhǎng)之后，越發(fā)覺得自己其實(shí)很淺薄。他們讀書的范圍很寬泛，歷史地理、文學(xué)古籍、政治經(jīng)濟(jì)，我只是局限在文學(xué)的小圈子里。教師節(jié)給帶了我三年的初中老師打電話，她問(wèn)我“你的寫作才華在大學(xué)里有沒有充分發(fā)揮”，我當(dāng)時(shí)簡(jiǎn)直無(wú)地自容了，從進(jìn)入高二就不怎么寫東西了，我的“才華”？她說(shuō)這么多年再也沒有教過(guò)我這樣有靈性的學(xué)生了，希望我能把丟掉的東西拾起來(lái)。我很慚愧，翻翻以前的作文本，那些詩(shī)意的語(yǔ)句，精致的思想……天啊，我當(dāng)時(shí)怎么能寫出那樣的文章！

高二高三機(jī)械式的忙高考，寫東西完全是一種公式化的行為。大一大二幾乎不怎么寫東西，有時(shí)腦中會(huì)有無(wú)限的感慨，但，只是懶了，不愿意再動(dòng)筆?，F(xiàn)在后悔了，以后會(huì)及時(shí)將自己的見聞與感受寫一下，重新提起筆來(lái)。這個(gè)學(xué)期沒有沉下心來(lái)讀書，缺少對(duì)所讀內(nèi)容的思考。所以，在以后的日子里，我要多讀書，勤思考，動(dòng)手寫寫讀書筆記，有意識(shí)的背誦一些東西。此外，不讓自己局限在文學(xué)的小圈子里了，要變成一個(gè)雜食動(dòng)物，讓自己接觸的范圍更廣一些。

“厚積”才能“薄發(fā)”。還有一句“腹有詩(shī)書氣自華”，我們要學(xué)會(huì)用書籍為自己化妝。

我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谶@個(gè)學(xué)期下滑了，主要原因是考試之前沒有去全力以赴的復(fù)習(xí)，那段時(shí)間就覺得為了考個(gè)好成績(jī)就在考試前的幾天猛烈突擊真的很沒有意思，所以復(fù)習(xí)時(shí)干勁不是很足。在圖書館自習(xí)時(shí)，學(xué)一會(huì)兒就跑到書架前看復(fù)習(xí)之外的書。所以復(fù)習(xí)時(shí)覺得挺輕松的，不過(guò)還好，所有的科目都通過(guò)了。記得上學(xué)期是要計(jì)劃進(jìn)入班級(jí)前十名的，很慚愧沒有做到。不過(guò)，我現(xiàn)在覺得成績(jī)不是那么重要了，因?yàn)橄胍紓€(gè)好一點(diǎn)的成績(jī)只要在考試前幾天努力一把就可以了，但是在學(xué)習(xí)過(guò)程中真正得到我們想要的需要的東西卻是很難的（正如老師所說(shuō)的關(guān)鍵是培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力）。我們要學(xué)會(huì)在老師傳授的知識(shí)中吸收我們所需要的東西。當(dāng)然了，以后復(fù)習(xí)的時(shí)候還是要重視起來(lái)，不管做什么認(rèn)真一點(diǎn)還是必須的。

本學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇六

我們參加學(xué)習(xí)，如果不及時(shí)復(fù)習(xí)的話，很容易就忘記。學(xué)習(xí)總結(jié)也就是復(fù)習(xí)，下面是文書幫小編為大家?guī)?lái)的學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)，歡迎閱讀學(xué)習(xí)！

首先我們講要學(xué)會(huì)做人。

人生三分做事七分做人。做人是人生成功的起源和發(fā)端。學(xué)會(huì)做人并不是說(shuō)八面玲瓏，見風(fēng)使舵，而是要做一個(gè)善于溝通交流的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)懂得自尊自愛的人。大家想一想，在春節(jié)期間，親戚朋友迎來(lái)送往，你究竟屬于哪一類的人?有的同學(xué)家里來(lái)了客人，會(huì)主動(dòng)、熱情地接待，端茶送水，噓寒問(wèn)暖，和客人交流。另一種類型的同學(xué)是被家長(zhǎng)從房間叫了出來(lái)，問(wèn)候完了又回到自己的房間去了。想一下，你自己喜歡哪一種類型的人?你又是怎樣做的?不要給自己找借口，做一個(gè)善于溝通的人吧。溝通會(huì)增加人與人的感情，加深相互的了解，可以開闊自己的視野，豐富自己的知識(shí)，何樂(lè)而不為。上帝讓我們每個(gè)人只有一張嘴，兩只耳朵，就是讓你交流和傾聽，懂得交流的藝術(shù)的人，才會(huì)獲得他所需要的友誼。一個(gè)孤陋寡聞的人，大家是不喜歡的。

做人要做一個(gè)有道德的人，一個(gè)有道德的人并不是就一定要大公無(wú)私，毫不利己，專門利人，達(dá)到雷鋒、孔繁森那樣高度，那是一種境界，需要我們仰視。日常生活中我們的起碼要求是“己所不欲，勿施與人”。季羨林先生的好人的標(biāo)準(zhǔn)是“考慮別人比考慮自己多”。自習(xí)課大家需要一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，你能夠考慮到其他人的要求，自覺保持安靜，就是一個(gè)有道德的人。在集體宿舍里，大家需要一個(gè)安靜的休息環(huán)境，你能夠考慮到他人的要求，自覺遵守宿舍紀(jì)律，就是一個(gè)有道德的人。班級(jí)的衛(wèi)生值日工作，就是人人為我，我為人人，負(fù)責(zé)任地做好，就是一個(gè)有道德的人。一個(gè)有道德的人，一個(gè)有責(zé)任感的人，就是在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中培養(yǎng)出來(lái)的。

我們現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)高中生了，同學(xué)們要學(xué)會(huì)尊重，尊重同學(xué)，尊重老師。尊重別人首先是從尊重自己做起的。一個(gè)不知道尊重自己的人，不可能會(huì)尊重別人，也不可能贏得別人的尊重。怎么就是尊重自己，比如在課堂上，能夠認(rèn)真聽講，自覺遵守課堂紀(jì)律，按時(shí)完成作業(yè)，就是尊重自己。因?yàn)檫@樣做就是內(nèi)心認(rèn)為自己是一個(gè)合格的學(xué)生，是一個(gè)好學(xué)生，自己在心中有一個(gè)高的定位，才會(huì)做的`好。相反，一個(gè)擾亂課堂的人，一個(gè)不完成作業(yè)的學(xué)生，是不會(huì)得到同學(xué)和老師的尊重的，因?yàn)槭紫人麑?duì)自己就不尊重，他內(nèi)心沒有把自己放在一個(gè)合格的學(xué)生的位置上。所以尊重要從自尊開始。懂得尊重自己，就會(huì)尊重別人。

第二個(gè)問(wèn)題我要說(shuō)的是要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

未來(lái)的社會(huì)是一個(gè)學(xué)習(xí)型的社會(huì)，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)具備終身學(xué)習(xí)的能力，要學(xué)會(huì)自覺學(xué)習(xí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)，這樣才能與時(shí)俱進(jìn)，適應(yīng)社會(huì)的需要?，F(xiàn)在我們同學(xué)的學(xué)習(xí)能力有很大的差距，我并不認(rèn)為是智力的問(wèn)題，關(guān)鍵是有沒有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣要做到并不是很難，比如課前能主動(dòng)安靜下來(lái)，做好上課的準(zhǔn)備;上課認(rèn)真聽講，積極回答問(wèn)題，思考問(wèn)題;課后及時(shí)完成作業(yè)等等。山東省規(guī)范辦學(xué)以后，我們每一科的時(shí)間都是有限的，如果不能在有限的時(shí)間內(nèi)，提高效率掌握知識(shí)，那你就落后了，每天落后一點(diǎn)，最后的差距就拉大了。只有形成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天，每一節(jié)課都堅(jiān)持做下來(lái)，才能提高自己的成績(jī)。相反，如果課堂上不能跟上老師的思路，課后不認(rèn)真完成作業(yè)，不會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，長(zhǎng)期下來(lái)肯定就會(huì)落在后面。正如曾國(guó)藩所說(shuō):學(xué)習(xí)如春起之苗,不見其增,日有所長(zhǎng)。輟學(xué)似磨刀之石,不見其減,時(shí)有所虧。有的同學(xué)不注意抓住課堂，反而假期請(qǐng)家教，浪費(fèi)人力物力和時(shí)間，倒不如在學(xué)校，在課堂上多下功夫。

現(xiàn)在我們每天都有晚自習(xí)，晚自習(xí)是真正的自主學(xué)習(xí)的時(shí)間，在沒有老師的督促的情況下，要學(xué)會(huì)合理安排自己的時(shí)間。既要保證完成當(dāng)天的作業(yè)，又要分配一定的時(shí)間補(bǔ)弱科;既要抓住重點(diǎn)，又要統(tǒng)籌兼顧。在課余的有限時(shí)間里，用與不用，會(huì)有很大的差別。不懂得珍惜時(shí)間的人，磨磨蹭蹭，一頁(yè)書看半天，作業(yè)也完不成，這就是一個(gè)不好的習(xí)慣。自習(xí)課一定要注意提高效率，高效率，高質(zhì)量的完成作業(yè)，慢慢培養(yǎng)一種高效的習(xí)慣。，合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間，自主、高效的學(xué)習(xí)就是一種好習(xí)慣。

本學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇七

本學(xué)期各門功課學(xué)習(xí)已經(jīng)過(guò)半，經(jīng)過(guò)剛結(jié)束的期中考試和平時(shí)的單元測(cè)試成績(jī)，我發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)方面存在著許多不足。

語(yǔ)文：基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)，平時(shí)積累的課外詞匯量少。閱讀短文題有時(shí)會(huì)比較模糊，另外寫作還需不斷提高。

數(shù)學(xué)：基本概念會(huì)混淆，簡(jiǎn)單題目有粗心大意的壞毛病。

英語(yǔ)：除了上課外，平時(shí)幾乎不背英語(yǔ)單詞，不看英語(yǔ)書。這次期中英語(yǔ)考的很不夢(mèng)想和班級(jí)里的最高分有5分的差距，仔細(xì)想想我真的很慚愧。

下半學(xué)期立刻就要開始了，在總結(jié)好上半學(xué)期的學(xué)習(xí)情景下，我對(duì)下半學(xué)期的學(xué)習(xí)有如下幾點(diǎn)打算。

（一）：首現(xiàn)端正好自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，在學(xué)習(xí)中必須要嚴(yán)格要求自我。

（二）：上課認(rèn)真聽講，進(jìn)取發(fā)言，課后及時(shí)復(fù)習(xí)。

（三）：認(rèn)真總結(jié)每次考試以及作業(yè)中做錯(cuò)的題型，搞清楚錯(cuò)在哪里？為什么會(huì)錯(cuò)？以后再遇上這種類型的題該不該再錯(cuò)。

（四）：放學(xué)回家后能認(rèn)真獨(dú)立完成教師布置的家庭作業(yè)，主動(dòng)溫習(xí)功課。做到各科課課提前預(yù)習(xí)，并能向爸爸和媽媽復(fù)述出每一天教師在課堂上所講的`資料。

（五）：早晚各堅(jiān)持朗讀英語(yǔ)課文和背誦單詞20分鐘。

（六）：多讀些有益的課外書，開拓視野，增加知識(shí)面，不斷提高語(yǔ)文的閱讀本領(lǐng)和寫作水平。

“一份耕耘，一份收獲”。我相信只要自己持之以恒，堅(jiān)持做到以上幾點(diǎn)，那么在下半學(xué)期的學(xué)習(xí)中將必須會(huì)有好的收獲。

本學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇八

時(shí)光流轉(zhuǎn)，一晃大三上學(xué)期馬上就要過(guò)去了。這是最不平凡的一學(xué)期，鮮花伴著汗水，一點(diǎn)一滴，無(wú)不傾注著我對(duì)于它的默默付出。同時(shí)，這又是一個(gè)人生的十字路口，如果說(shuō)大一大二我們是剛出生的蠶寶寶，一切都是新奇的，凡事都躍躍一試，那大三則是蛻變的飛蛾，在自作的繭里掙扎，蛻變，最終成為一只美麗的飛蛾。有人說(shuō)：總結(jié)過(guò)去才能展望未來(lái)?，F(xiàn)將我上一學(xué)期的總結(jié)如下：

學(xué)習(xí)是學(xué)生最根本的任務(wù)，我從來(lái)沒有忘記這一點(diǎn)。在這學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我比前兩年更加用功了，期末考試的成績(jī)也有了一定的提高。尤其是專業(yè)課的學(xué)習(xí)更不敢有絲毫的懈怠。當(dāng)然學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞只能說(shuō)明個(gè)人的學(xué)習(xí)能力，而最重要的則是一個(gè)人學(xué)習(xí)的態(tài)度，態(tài)度決定一切。學(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行，必有我?guī)煛?，我想道理就在這里。同時(shí)要保持一顆謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，以積極向上的心態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí)，這樣才能真正融入到學(xué)習(xí)中去。我在這方面做得還不是很好，尤其考試前會(huì)很緊張，我會(huì)在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中努力改正自己的態(tài)度，以更加飽滿的態(tài)度迎接下一個(gè)重要的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

在科技競(jìng)賽中我也積極參加。這學(xué)期最重要的是挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽，我組隊(duì)參與其中，創(chuàng)辦了虛擬公司“三零校聯(lián)有限責(zé)任公司”。以創(chuàng)新的公司理念、長(zhǎng)遠(yuǎn)的戰(zhàn)略規(guī)劃、細(xì)致的財(cái)務(wù)分析贏得了評(píng)委老師的好評(píng)，最終獲得控計(jì)學(xué)院第一名的好成績(jī)。當(dāng)然在這個(gè)過(guò)程中，如果沒有大家齊心協(xié)力的配合，沒有大家共同的出謀劃策的話肯定是達(dá)不到這個(gè)效果，而我只是在其中起到了組織協(xié)調(diào)的作用。收獲還是特別的大，真正讓我體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的力量!

二、生活。

我一直擔(dān)任班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，起到為大家服務(wù)的作用。在這個(gè)學(xué)期中，積極幫助班上學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，讓他們能找到正確的學(xué)習(xí)方式。在黨支部中，這學(xué)期的參與了預(yù)備黨員的評(píng)選，最終以較高的票數(shù)贏得預(yù)備黨員的機(jī)會(huì)，并在12月底正式成為一名預(yù)備黨員。光榮與責(zé)任共存，身上的擔(dān)子又重了好多。在暑假時(shí)，我還積極參加學(xué)校的暑期社會(huì)實(shí)踐，組成了一支七人團(tuán)隊(duì)，在昌平、朝陽(yáng)、海淀三個(gè)區(qū)圍繞“快遞行業(yè)調(diào)研”這一主題，進(jìn)行了為期七天的社會(huì)實(shí)踐，雖然沒有獲獎(jiǎng)，但是團(tuán)隊(duì)的收獲特別大。不僅在認(rèn)識(shí)上，更重要的在同學(xué)之間的友誼上。

三、思想。

與前兩年有很大不同，畢竟是臨近畢業(yè)了，要考慮自己的目標(biāo)了。經(jīng)過(guò)慎重考慮，我終于做出了最后的決定，就是讀研，爭(zhēng)取下學(xué)期努力學(xué)習(xí)保研，如果不能保研就參加考研。在其他方面向周圍同學(xué)學(xué)習(xí)，以一個(gè)共產(chǎn)黨員的身份嚴(yán)格要求自己，處處爭(zhēng)優(yōu)，爭(zhēng)做模范，爭(zhēng)取做到身未入黨心先入黨。

大三，人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在這學(xué)期我收獲了很多，無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是在生活中，都成長(zhǎng)了很多，當(dāng)然也存在許多不足，有很多缺點(diǎn)仍然需要改正。我會(huì)在接下來(lái)的時(shí)間里繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，積極參加黨支部舉辦的各種活動(dòng)，以一名共產(chǎn)黨員的身份嚴(yán)格要求自己，我一定不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)和老師的期望，加油!

學(xué)習(xí)篇。

進(jìn)入大學(xué)，先進(jìn)行了一個(gè)月的。

軍訓(xùn)。

然后放完十一長(zhǎng)假才開始上課“時(shí)間緊任務(wù)重”呵呵就像高中時(shí)候的。

口號(hào)。

不知道我們學(xué)部是怎么排的，大一上學(xué)期的課好多，而現(xiàn)在卻很閑開學(xué)之后的我還是保持著慣性，每天早上6點(diǎn)多一點(diǎn)起床，然后不浪費(fèi)任何一點(diǎn)空閑的時(shí)間去學(xué)習(xí)在11月份的期中考試中，微積分考了94分，線性代數(shù)考了87分，總的名次是級(jí)隊(duì)第一，可是英語(yǔ)卻很差，只考了66分，二級(jí)班倒數(shù)第二，真的好慘，高中還沒有說(shuō)英語(yǔ)特別差，只是到了大學(xué)加了聽力和口語(yǔ)考試，這兩樣在以前我都是不曾好好接觸的，在河南也是一部分原因，高考中沒有，所以也就沒有好好訓(xùn)練但是英語(yǔ)不是一朝一夕所能提高的，只能一步一步努力對(duì)于自己的弱勢(shì)學(xué)科，我沒有足夠的重視，對(duì)于自己一直較強(qiáng)的數(shù)學(xué)卻放松了導(dǎo)致期末考試我名次是級(jí)隊(duì)20.當(dāng)我知道成績(jī)之后我很是后悔，我需要努力了！這學(xué)期我會(huì)更努力的去學(xué)習(xí)的。

工作篇。

剛進(jìn)大學(xué)，對(duì)什么都是新奇的，各種社團(tuán)招新，我就報(bào)了好多，各種面試，最后有5個(gè)工作，我覺得自己是不能應(yīng)付的，所以辭去一個(gè)，就有4個(gè)，分別是：本班團(tuán)支書，學(xué)校健康心理協(xié)會(huì)學(xué)習(xí)實(shí)踐部干事，學(xué)部學(xué)生會(huì)權(quán)益部干事，學(xué)部自強(qiáng)社義工部干事。雖然當(dāng)時(shí)覺得好忙好累，幾乎都挺不過(guò)來(lái)了，現(xiàn)在想想或許是幸運(yùn)吧，因?yàn)楫吘褂兴冻?，總?huì)有所收獲的。除了學(xué)生工作，在學(xué)期后一個(gè)月的時(shí)候找了個(gè)兼職工作，冬天很冷，在那發(fā)快遞，但對(duì)自己真的是一種鍛煉。

生活篇。

來(lái)到這里真的和家里的消費(fèi)水平很不一樣啊。

生活是充實(shí)精彩的。至少我這么覺得的。參加了好多活動(dòng)，有學(xué)校的星海義務(wù)導(dǎo)游；有義工部的好多活動(dòng)，例如去打掃公交車站、看望孤兒院和養(yǎng)老院等；有青年志愿者協(xié)會(huì)的為退休老教師讀報(bào)紙活動(dòng)；有心理健康協(xié)會(huì)的去自閉癥兒童村和孤兒院活動(dòng)，有本班的一學(xué)期的為培心雨林孤兒院的孩子們做家教活動(dòng)；等等一些快樂(lè)而充實(shí)著。

繼續(xù)以后的生活，努力吧，我們?cè)诼飞稀?/p>

剛開學(xué)時(shí)的喜悅漸漸消失，而更多的是無(wú)窮的煩惱與忙碌。但是學(xué)習(xí)不是一個(gè)苦惱的過(guò)程，而是苦樂(lè)交織的。之所以是“苦樂(lè)交織”的，因?yàn)橐话愣际窍绕穱L到學(xué)習(xí)的苦，然后再散發(fā)出學(xué)習(xí)的樂(lè)的清香。

現(xiàn)在，我心里感到一種前所未有的迷茫。整個(gè)一學(xué)期，整個(gè)初中生活的六分之一就這么匆匆過(guò)去了。而我的收獲又是怎樣的？剛開學(xué)時(shí)的喜悅漸漸消失，而更多的是無(wú)窮的煩惱與忙碌。但是學(xué)習(xí)不是一個(gè)苦惱的過(guò)程，而是苦樂(lè)交織的。之所以是“苦樂(lè)交織”的，因?yàn)橐话愣际窍绕穱L到學(xué)習(xí)的苦，然后再散發(fā)出學(xué)習(xí)的樂(lè)的清香?？傮w上來(lái)說(shuō)，我對(duì)這一學(xué)期不是很滿意。下面來(lái)分別總結(jié)一下上、下兩半學(xué)期里的事情。

上半學(xué)期：首先剛開學(xué)時(shí)好像還沒有完全“進(jìn)入狀態(tài)”。好像仍沉浸在暑假的無(wú)憂無(wú)慮的生活當(dāng)中，因此在學(xué)習(xí)上也沒有下工夫，成績(jī)也因此不是很理想。直到期中考試的復(fù)習(xí)階段我才剛開始下點(diǎn)工夫，看看書，做做題，但那時(shí)候晚矣，數(shù)學(xué)里的各類題型還沒搞明白，語(yǔ)文需要背誦的東西還沒有背熟，所以期中考試也把我這一階段的學(xué)習(xí)情況盡情地表現(xiàn)出來(lái)了。

這一學(xué)期不僅學(xué)習(xí)出現(xiàn)了問(wèn)題，紀(jì)律方面也出現(xiàn)了些問(wèn)題，比如有過(guò)上自習(xí)課說(shuō)話等等一系列問(wèn)題，不過(guò)我會(huì)盡我最大努力改正這些不良習(xí)慣的，我也堅(jiān)信我會(huì)化缺點(diǎn)為優(yōu)點(diǎn)，不再出現(xiàn)任何紀(jì)律問(wèn)題。

關(guān)于各學(xué)科，我有以下幾點(diǎn)要說(shuō)：

1.關(guān)于語(yǔ)文：上課認(rèn)真聽講，下課認(rèn)真復(fù)習(xí)，并認(rèn)真完成作業(yè)，將需要背誦的東西背熟。另外，我要找時(shí)間多讀書，古人有言：“開卷有益”。書是拐棍，能攙扶人走向成功的殿堂，我堅(jiān)信這一點(diǎn)。我現(xiàn)在也在讀《最新中考滿分。

作文。

》，并認(rèn)真學(xué)習(xí)其中的詞匯，語(yǔ)言，寫法等等，并詳細(xì)地作閱讀筆記，希望我將來(lái)也能寫出“滿分作文”！

2.關(guān)于數(shù)學(xué)：上課認(rèn)真聽講，下課認(rèn)真做題，并把題目搞懂搞“徹”，要做到舉一反三，下次再遇到類似的題也照樣會(huì)做。我還要多做題，一擴(kuò)大視野，以便熟悉更多的題型，在考試當(dāng)中做到從容不迫，認(rèn)真審題。還有一點(diǎn)就是要提高答題速度，這讓我在許多考試中吃了不少虧，答題速度慢，以致后面的題答不完或來(lái)不及檢查等。以后還要在學(xué)會(huì)課內(nèi)知識(shí)的基礎(chǔ)上，抽出時(shí)間來(lái)學(xué)些難題。

3.關(guān)于英語(yǔ)：其實(shí)就把練習(xí)冊(cè)上的題掌握了問(wèn)題就不大了，有時(shí)間可以多看一些課外書，可以既增長(zhǎng)我們的知識(shí)有可以提高英語(yǔ)能力，可謂一舉兩得。還可以用老師教我們的快速背單詞法背單詞，提高詞匯量。

4.關(guān)于副科：上課認(rèn)真聽講，課后的練習(xí)題認(rèn)真做，并及時(shí)背誦需要特殊掌握的內(nèi)容，考試時(shí)認(rèn)真審題。如果有時(shí)間及興趣，還可以查閱相關(guān)資料，以更加了解事物。

經(jīng)過(guò)深入剖析，學(xué)校黨委認(rèn)為“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題，主要是校領(lǐng)導(dǎo)班子成員在理想信念、宗旨意識(shí)、理論學(xué)習(xí)、群眾觀點(diǎn)、黨性修養(yǎng)、政治紀(jì)律、廉潔自律和政績(jī)觀、權(quán)力觀、世界觀等方面還不同程度存在差距和問(wèn)題。

(一)班子成員理想信念不堅(jiān)定、宗旨意識(shí)淡薄。黨委班子雖然始終能夠堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰，堅(jiān)定對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念，堅(jiān)定對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路認(rèn)同，堅(jiān)定對(duì)實(shí)現(xiàn)學(xué)?？缭绞桨l(fā)展的信心，但與堅(jiān)定理想信念的要求還有差距。主要表現(xiàn)在：有時(shí)不能把執(zhí)行黨的政策同堅(jiān)持黨的最高理想統(tǒng)一起來(lái)，不能把學(xué)校全面發(fā)展同堅(jiān)持共產(chǎn)主義理想信念結(jié)合起來(lái)，不能把堅(jiān)持群眾第一、基層至上同積極解決師生反映的突出問(wèn)題結(jié)合起來(lái)。主要表現(xiàn)在：深入教學(xué)、管理第一線調(diào)查了解情況還不夠，與教職工的期望值還有一定差距;與教職工的溝通上還需要進(jìn)一步加強(qiáng);在工作實(shí)施過(guò)程中還沒有真正做到想群眾所想、急群眾所急，沒有從思想上真正認(rèn)識(shí)到全心全意為師生員工服務(wù)是我們工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

(二)班子成員理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不深入。近幾年來(lái)，在對(duì)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的學(xué)習(xí)上，缺乏系統(tǒng)性和深入性，班子成員靜下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論知識(shí)、群眾路線思想教育、作風(fēng)建設(shè)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)不多，學(xué)習(xí)過(guò)程中也只是泛泛地讀一讀，學(xué)習(xí)深度不夠，沒有真正掌握這些理論的深刻內(nèi)涵，沒有把握這些理論的精髓。理論聯(lián)系實(shí)際也不夠，沒有真正地學(xué)以致用，不能很好的運(yùn)用這些理論，有效地促進(jìn)和創(chuàng)新自身工作。由于學(xué)習(xí)不夠，不能靈活地運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析研究和解決問(wèn)題，導(dǎo)致存在一些不合時(shí)宜的思維方法、習(xí)慣做法和陳舊觀念，沒有把思想觀念、思維方式、工作思路轉(zhuǎn)到科學(xué)發(fā)展的軌道，導(dǎo)致缺乏開拓創(chuàng)新的精神，導(dǎo)致求真、務(wù)實(shí)、抓落實(shí)的作風(fēng)不過(guò)硬，有些應(yīng)及時(shí)解決的師生員工關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題沒有及時(shí)得到解決。

(三)班子成員群眾觀點(diǎn)不牢、作風(fēng)不扎實(shí)。黨的群眾觀點(diǎn)就是全心全意為人民服務(wù)的觀點(diǎn)，一切向人民群眾負(fù)責(zé)的觀點(diǎn)，虛心向人民群眾學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)。全心全意為人民服務(wù)，不只是口頭上說(shuō)說(shuō)而已，而是一項(xiàng)十分實(shí)際的工作。在這方面做的不是很好，表現(xiàn)為關(guān)心群眾不夠，深入基層群眾不夠，心系群眾、服務(wù)群眾的思想意識(shí)較弱，對(duì)基層的師生關(guān)心很少，沒有想辦法解決他們的實(shí)際困難。日常工作過(guò)程中，班子成員的事務(wù)性工作擠占了很多時(shí)間，到群眾中了解情況、征求意見、解決問(wèn)題的時(shí)間相對(duì)減少，面對(duì)學(xué)校不斷涌現(xiàn)出的新情況、新問(wèn)題，認(rèn)識(shí)不足、觀察不夠，深入基層調(diào)查研究不夠，往往是聽處室系部的匯報(bào)，根據(jù)匯報(bào)做出決策，憑經(jīng)驗(yàn)辦事。工作長(zhǎng)期浮在上面，虛心向人民群眾學(xué)習(xí)的意識(shí)不強(qiáng)，很少到他們中去，向他們學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，聽到、見到基層群眾的的心聲自然很少，沒有充分發(fā)揮群眾的積極性和聰明才智，為人民服務(wù)的宗旨沒有得到認(rèn)真貫徹落實(shí)，對(duì)職工反映的情況處理不及時(shí)。

(四)班子成員對(duì)改進(jìn)作風(fēng)的認(rèn)識(shí)還不到位、規(guī)定執(zhí)行不嚴(yán)格。對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)是關(guān)系黨的生死存亡的重大問(wèn)題認(rèn)識(shí)不足，沒有充分認(rèn)識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)干部的一言一行對(duì)社會(huì)風(fēng)氣的影響作用，正確的政績(jī)觀、權(quán)利觀、利益觀樹立得不牢固，要求還不嚴(yán)，標(biāo)準(zhǔn)還不高。對(duì)照檢查，主要有兩個(gè)方面的不足。一是班子成員對(duì)改進(jìn)作風(fēng)的認(rèn)識(shí)還不到位。落實(shí)改進(jìn)作風(fēng)的各項(xiàng)規(guī)定，認(rèn)識(shí)上還沒有完全實(shí)現(xiàn)從“要我改”到“我要改”的轉(zhuǎn)變;改進(jìn)作風(fēng)的內(nèi)在動(dòng)力不足，避重就輕，打擦邊球現(xiàn)象還存在。針對(duì)公款吃喝風(fēng)，制定的文件規(guī)定很多，標(biāo)準(zhǔn)很具體，要求很細(xì)致，但是沒完全管住，說(shuō)到底，是缺乏認(rèn)真執(zhí)行規(guī)定的決心和勇氣。規(guī)定執(zhí)行不嚴(yán)格、不徹底、不到位，也是導(dǎo)致“四風(fēng)”問(wèn)題仍然存在的重要原因。

二是艱苦奮斗的意識(shí)逐步淡化。隨著整體經(jīng)濟(jì)狀況的好轉(zhuǎn)和生活水平的提高，產(chǎn)生了貪圖享受的欲望，公仆意識(shí)、責(zé)任意識(shí)淡薄了，奉獻(xiàn)精神衰退。

學(xué)校黨委立足當(dāng)前，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，決心下大氣力抓好整改，建立健全作風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，將按照群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的要求，緊緊圍繞解決“四風(fēng)”問(wèn)題，逐項(xiàng)逐條抓整改，既注重解決當(dāng)前群眾反映集中的問(wèn)題，又立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，注重整章建制、著手研究建立改進(jìn)作風(fēng)的長(zhǎng)效機(jī)制，努力實(shí)現(xiàn)作風(fēng)建設(shè)制度化、常態(tài)化。

(一)認(rèn)真貫徹xxx同志的重要講話精神，努力解決“四風(fēng)”問(wèn)題。

我們要把學(xué)習(xí)貫徹xxx同志一系列重要講話精神作為當(dāng)前的一項(xiàng)重要政治任務(wù)抓緊抓好，用講話精神統(tǒng)一思想、武裝頭腦，扎扎實(shí)實(shí)搞好教育實(shí)踐活動(dòng)，下定決心、努力解決“四風(fēng)”問(wèn)題。一是深刻領(lǐng)會(huì)xxx重要講話精神，堅(jiān)持嚴(yán)字當(dāng)頭，立足理想信念、宗旨意識(shí)、黨性修養(yǎng)、政治紀(jì)律做剖析，體現(xiàn)整風(fēng)精神，查擺“四風(fēng)”問(wèn)題，達(dá)到自我檢查、自我教育、自我提高的目的。二是進(jìn)一步提高對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題的認(rèn)識(shí)，認(rèn)清嚴(yán)重性、危害性和頑固性、反復(fù)性，鍥而不舍地抓下去，堅(jiān)決杜絕“闖關(guān)”思想，使整個(gè)教育實(shí)踐活動(dòng)置于廣大師生的監(jiān)督之下。三是按照中央和省委的部署要求，真正把自己擺進(jìn)去，切實(shí)把問(wèn)題找深找準(zhǔn)找透，深刻剖析，觸及靈魂，做到黨內(nèi)生活要交心、黨內(nèi)同志要做諍友、摯友，實(shí)現(xiàn)黨內(nèi)的和諧團(tuán)結(jié)。四是真正拿起批評(píng)與自我批評(píng)的武器，認(rèn)真對(duì)待會(huì)前交心談心，針對(duì)擬開展批評(píng)與自我批評(píng)的內(nèi)容力求談開、談透、談到位，切實(shí)做到民主生活會(huì)前交心談心到位、班子和個(gè)人問(wèn)題找準(zhǔn)找實(shí)、對(duì)照材料符合要求、思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一。堅(jiān)持立行立改、標(biāo)本兼治，進(jìn)一步針對(duì)存在的問(wèn)題深挖根源，研究解決辦法，解決問(wèn)題有實(shí)效。

(二)針對(duì)突出問(wèn)題，重點(diǎn)抓好整改。

今年三月，學(xué)校根據(jù)中央“八項(xiàng)規(guī)定”、省委“九項(xiàng)規(guī)定”和廳里有關(guān)規(guī)定，制定了《關(guān)于進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的實(shí)施辦法》，目前要繼續(xù)抓好相關(guān)整改措施的執(zhí)行到位。一是精簡(jiǎn)會(huì)議。嚴(yán)格控制全校性工作會(huì)議，今后每學(xué)期原則上不超過(guò)4次，嚴(yán)格控制會(huì)議規(guī)模，各類會(huì)議比上年要減少20%以上。二是厲行節(jié)約，規(guī)范公務(wù)接待。嚴(yán)格公務(wù)接待標(biāo)準(zhǔn)，公務(wù)接待用餐原則上安排在定點(diǎn)餐館，嚴(yán)格按規(guī)定安排陪同人員，每季度內(nèi)部公示接待開支情況。接待時(shí)禁止送禮，工作日中餐禁止飲酒，禁止使用高檔煙酒，禁止安排娛樂(lè)旅游活動(dòng)。非實(shí)質(zhì)性的考察學(xué)習(xí)，校領(lǐng)導(dǎo)一律不出面接待。部門厲行節(jié)約開支，縮減三公經(jīng)費(fèi)，對(duì)部分處室的預(yù)算經(jīng)費(fèi)進(jìn)行調(diào)整，今年減少公務(wù)預(yù)算100萬(wàn)元。三是嚴(yán)格公務(wù)用車管理。對(duì)所有公務(wù)用車實(shí)施統(tǒng)一歸口管理，建立公務(wù)用車值班和入庫(kù)制度，每季公示運(yùn)行費(fèi)用，嚴(yán)格定點(diǎn)維修，公務(wù)車運(yùn)行總費(fèi)用要較上年下降10%以上。校領(lǐng)導(dǎo)公務(wù)用車原則上不固定車輛、不固定司機(jī)。為緩解公車使用難題，中層干部到長(zhǎng)沙因公需車而學(xué)校無(wú)法滿足需要時(shí)，經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)和后勤部門審批同意后可私車公用，并適當(dāng)報(bào)銷過(guò)路過(guò)橋費(fèi)和燃油費(fèi)。四是提高工作效能和改進(jìn)形象。嚴(yán)格履行崗位責(zé)任制，高效務(wù)實(shí)地完成本職工作，要進(jìn)一步簡(jiǎn)化辦事程序，全面實(shí)施首問(wèn)責(zé)任制、辦事承諾制和限時(shí)辦結(jié)制，堅(jiān)決杜絕紀(jì)律松懈、作風(fēng)渙散、不負(fù)責(zé)任的現(xiàn)象。嚴(yán)格上下班考勤制和值班制，嚴(yán)禁上班時(shí)間串崗、擅離職守，改進(jìn)服務(wù)形象，言行雅正，舉止文明，熱情接待，平等待人，講究效率，不推諉扯皮、敷衍應(yīng)付。五是改進(jìn)調(diào)查研究。完善調(diào)查研究制度，校領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)持每年聽課10課時(shí)，分管校領(lǐng)導(dǎo)每季度應(yīng)到分管部門和聯(lián)系部門對(duì)突出問(wèn)題和敏感性問(wèn)題開展調(diào)查研究并形成書面。

調(diào)查報(bào)告。

;中層干部每周要深入課堂、食堂、學(xué)生宿舍，深入師生員工之中，了解教學(xué)科研等具體情況，了解師生員工的合理訴求，了解師生員工的思想動(dòng)態(tài)。改進(jìn)調(diào)研工作，多到困難和矛盾集中、群眾意見多的地方去，在切實(shí)解決問(wèn)題上下功夫，防止調(diào)研工作搞形式、走過(guò)場(chǎng)。

(三)突出重點(diǎn)，著重解決師生反映最強(qiáng)烈的問(wèn)題。

進(jìn)一步明確辦學(xué)方向，成立臨時(shí)工作機(jī)構(gòu)，著手研究升本工作。加快職教城新校區(qū)建設(shè)，加快征地拆遷進(jìn)度，認(rèn)真做好招投標(biāo)和規(guī)劃設(shè)計(jì)工作，力爭(zhēng)明年4月開工。今年實(shí)行績(jī)效工資改革，按新方案發(fā)放基礎(chǔ)性績(jī)效工資和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資，逐步提高教職工待遇。對(duì)全校領(lǐng)導(dǎo)干部和各系部教師辦公用房調(diào)研摸底，年底清理完領(lǐng)導(dǎo)干部的辦公用房，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部超標(biāo)準(zhǔn)配備的辦公用房進(jìn)行調(diào)整;對(duì)各系部教師的教學(xué)和學(xué)生管理用房進(jìn)行統(tǒng)籌安排，優(yōu)化組合，確保每位教師有辦公場(chǎng)所、辦公桌椅等基本辦公條件;年底前對(duì)校園私自搭建車棚統(tǒng)一處置;加強(qiáng)公務(wù)用車管理，年底前解決高職部職工交通車輛問(wèn)題，規(guī)范部門用車行為。加強(qiáng)學(xué)校人才引進(jìn)和師資隊(duì)伍建設(shè)，人才引進(jìn)原則上以專業(yè)教師為主，嚴(yán)格控制職工配偶和子女來(lái)校就業(yè)總量，優(yōu)化職工隊(duì)伍結(jié)構(gòu);重視青年教師發(fā)展，制定青年教師成長(zhǎng)優(yōu)惠政策，開辟青年教師培養(yǎng)途徑;高度重視和加強(qiáng)大學(xué)生思想政治工作，充實(shí)政治輔導(dǎo)員隊(duì)伍，對(duì)全校政治輔導(dǎo)員統(tǒng)籌調(diào)整安排，對(duì)長(zhǎng)期從事大學(xué)生思想政治工作的輔導(dǎo)員試行職員定級(jí)制，適當(dāng)提高工作待遇。

健全和完善學(xué)生管理制度，進(jìn)一步提高學(xué)生管理水平和服務(wù)質(zhì)量。建立學(xué)生工作專門接待制度，對(duì)學(xué)生反映的突出問(wèn)題及時(shí)接訪和處理。嚴(yán)肅財(cái)務(wù)制度，禁止對(duì)學(xué)生亂收費(fèi);認(rèn)真抓好誠(chéng)信教育和考試紀(jì)律，大力改善考風(fēng)考紀(jì);繼續(xù)開展心理健康教育，密切關(guān)注心理問(wèn)題學(xué)生的成長(zhǎng);認(rèn)真落實(shí)就業(yè)指導(dǎo)和創(chuàng)業(yè)教育，提高畢業(yè)生就業(yè)率和創(chuàng)新能力;關(guān)心貧困學(xué)生和殘疾學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活，及時(shí)足額發(fā)放獎(jiǎng)助學(xué)金，年底安排貧困學(xué)生伙食補(bǔ)助40萬(wàn)元，提高勤工儉學(xué)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)。加大學(xué)生安全教育力度，加大教室、宿舍、實(shí)訓(xùn)車輛的安全檢查，及時(shí)維修整改。進(jìn)一步改善學(xué)生伙食，確保飲食安全和食堂服務(wù)質(zhì)量。

(四)著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，建立健全改進(jìn)作風(fēng)的長(zhǎng)效機(jī)制。

堅(jiān)持以法治思維和法治方法抓作風(fēng)建設(shè)，注重從體制機(jī)制上解決問(wèn)題。在抓緊梳理原有制度，建立完善制度的同時(shí)，及時(shí)總結(jié)提煉成新的制度機(jī)制。一是完善民主決策制度。建立領(lǐng)導(dǎo)干部定期深入基層調(diào)研制度、接訪制度、聽課制度等，繼續(xù)完善校領(lǐng)導(dǎo)接待日制度，辦事情、作決策多考慮群眾的利益和感受，多考慮基層的實(shí)際。重大決策充分聽取基層代表、專家學(xué)者、人大代表、政協(xié)委員、黨外人士等各方面意見，進(jìn)行決策風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，建立體現(xiàn)群眾意愿的科學(xué)民主決策機(jī)制。二是完善規(guī)范權(quán)力制度。堅(jiān)持民主集中制度，完善黨委自身制度建設(shè)，完善黨委會(huì)議事規(guī)則、黨政聯(lián)席會(huì)議事規(guī)則、校長(zhǎng)辦公會(huì)議事規(guī)則和落實(shí)“三重一大”規(guī)定，自覺按照黨的組織原則和黨內(nèi)生活準(zhǔn)則辦事，進(jìn)一步規(guī)范權(quán)力運(yùn)行。三是完善收支管理制度。完善財(cái)務(wù)收支、預(yù)算管理辦法，完善“三公經(jīng)費(fèi)”預(yù)算管理和內(nèi)部審計(jì)制度，完善車輛配備使用、公務(wù)接待、后勤管理制度，用制度管人管事，提高管理效益。四是規(guī)范選人用人制度。完善競(jìng)爭(zhēng)性選拔干部、輪崗交流制度，完善選人用人公開招聘制度，建立考核評(píng)價(jià)機(jī)制，努力營(yíng)造良好的人才成長(zhǎng)環(huán)境。

(五)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)黨性鍛煉，抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)。

增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，高度重視理論學(xué)習(xí)，尤其是對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，深刻理解實(shí)質(zhì)，重點(diǎn)在系統(tǒng)性、全面性上狠下功夫。切實(shí)抓好黨委中心組學(xué)習(xí)，全面準(zhǔn)確學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)xx大精神以及xxx同志一系列講話精神，把握精神要點(diǎn)，努力提高理論素質(zhì)與思想政治水平，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子的綜合素質(zhì)和工作能力，以適應(yīng)xx屆三中全會(huì)提出的新形勢(shì)、新任務(wù)的需要。注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)，提高運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力，緊密聯(lián)系學(xué)校實(shí)際，推動(dòng)各項(xiàng)工作落實(shí)。

領(lǐng)導(dǎo)班子成員要堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰，堅(jiān)定對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念，堅(jiān)定對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路的認(rèn)同，始終做到旗幟鮮明、立場(chǎng)堅(jiān)定，進(jìn)一步增強(qiáng)大局觀念、黨性觀念，在思想上、政治上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致。進(jìn)一步增強(qiáng)宗旨觀念、群眾觀念和“公仆”意識(shí)，牢固樹立馬克思主義的群眾觀點(diǎn)，始終堅(jiān)持黨的群眾路線，時(shí)刻擺正自己和人民群眾的位置，思想上心系群眾、服務(wù)人民;感情上貼近群眾，加強(qiáng)與師生員工的密切聯(lián)系，傾聽?zhēng)熒鷨T工的呼聲，真正弄清他們?cè)谙胧裁?、干什么、盼什?堅(jiān)持以人為本，把實(shí)現(xiàn)師生員工的愿望、維護(hù)師生員工的利益，作為想問(wèn)題、辦事情的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn);樹立奉獻(xiàn)的理念，做永葆先進(jìn)本色的表率。保持強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，心系群眾，獻(xiàn)身事業(yè)，不畏壓力，勇挑重?fù)?dān)，在工作中不求名利、不求得失、不計(jì)報(bào)酬，發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)精神，用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)去做實(shí)事求是的表率。

認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，提高廉潔自律意識(shí)。遵守黨的紀(jì)律和國(guó)家的法律法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定，重品行，做表率，注重培養(yǎng)健康的生活情趣，保持高尚的精神追求，提高自身黨性修養(yǎng)，自覺接受黨組織和師生的監(jiān)督。要求師生做到的，班子成員首先做到，要求師生不做的，班子成員堅(jiān)決不做，自覺地維護(hù)教育系統(tǒng)和學(xué)校的整體形象。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)班子的表率作用影響和帶動(dòng)其他黨員干部擺問(wèn)題、找差距、明方向，帶頭實(shí)現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，帶頭倡導(dǎo)祛歪風(fēng)、壓邪氣，倡新風(fēng)、樹正氣。

本學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇九

轉(zhuǎn)眼間，自己比以前更懂事了點(diǎn)，這半學(xué)期即將結(jié)束，我又學(xué)到了些什么，上課雖然不是很認(rèn)真，但是每節(jié)課就去聽了，這學(xué)期期末比以前努力了，更要認(rèn)真，總之比以前好多了，大家彼此了解了，這學(xué)期的收獲就是和同學(xué)關(guān)系更好了，還有一些無(wú)形的，我感覺得到，(讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)，努力，讓自己在無(wú)形中成長(zhǎng)，讓我了解到那種美，那種心痛!)。

本學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇十

進(jìn)進(jìn)執(zhí)信中學(xué)以來(lái)，我一直以進(jìn)步本身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以全面發(fā)展各方面能力為努力方向，不斷地挑戰(zhàn)自我，力爭(zhēng)上游，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)刻苦精神，構(gòu)成了正確的人生觀和價(jià)值觀，從實(shí)踐中充實(shí)自己的生活，從學(xué)習(xí)中鍛煉自己的思惟，為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

在學(xué)習(xí)上，成績(jī)優(yōu)秀，積極上進(jìn)，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，實(shí)事求是，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。在盡自己所能學(xué)好每科的同時(shí)，積極向課外知識(shí)拓展，不滿足于老師授與的知識(shí)，課下積極與同學(xué)討論疑問(wèn)的地方，做到主動(dòng)學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中提升自我。

在校園生活中，我屢次參加摹擬聯(lián)合國(guó)的工作職員和圖書館義工的工作，積極參與學(xué)校和校團(tuán)委舉行的活動(dòng)，例如跳蚤市場(chǎng)，gv大賽，羽毛球比賽，執(zhí)信科技節(jié)，校運(yùn)會(huì)出場(chǎng)儀式的表演等。我本著一種學(xué)習(xí)的心態(tài)往參加各項(xiàng)活動(dòng)，開闊眼界，完善自我，從挫折衷磨練自己，汲取經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)。

在班里擔(dān)負(fù)了物理科代表，對(duì)待老師交代下來(lái)的任務(wù)盡不含糊，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，求真務(wù)實(shí)；面對(duì)自己的不足的地方，仔細(xì)反思，其實(shí)不斷完善工作；針對(duì)班里面的不良現(xiàn)象，積極提出自己的解決方案，改善班級(jí)制度，并堅(jiān)持實(shí)施，得到了很好的效果。

在思想道德上，我具有良好的道德素養(yǎng)。關(guān)注國(guó)家大事，向黨組織靠攏，積極更新觀念，跟上時(shí)代腳步；維護(hù)班級(jí)團(tuán)結(jié)，樂(lè)于幫助同學(xué)，并為班級(jí)的各類演出出謀劃策，維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)；勇于拼搏，樂(lè)觀向上，發(fā)揮特長(zhǎng)，發(fā)掘本身潛力，明確目標(biāo)，立足當(dāng)前，放眼未來(lái)。

以上，是我高中第一學(xué)年度的自我鑒定。今后希看能成為更加出色的人才，在多姿多彩的生活中見證自己的進(jìn)步。

本學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇十一

時(shí)光流轉(zhuǎn)，一晃大三上學(xué)期馬上就要過(guò)去了。這是最不平凡的一學(xué)期，鮮花伴著汗水，一點(diǎn)一滴，無(wú)不傾注著我對(duì)于它的默默付出。同時(shí)，這又是一個(gè)人生的十字路口，如果說(shuō)大一大二我們是剛出生的蠶寶寶，一切都是新奇的，凡事都躍躍一試，那大三則是蛻變的飛蛾，在自作的繭里掙扎，蛻變，最終成為一只美麗的飛蛾。有人說(shuō)：總結(jié)過(guò)去才能展望未來(lái)?，F(xiàn)將我上一學(xué)期的總結(jié)如下：

學(xué)習(xí)是學(xué)生最根本的任務(wù)，我從來(lái)沒有忘記這一點(diǎn)。在這學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我比前兩年更加用功了，期末考試的成績(jī)也有了一定的提高。尤其是專業(yè)課的學(xué)習(xí)更不敢有絲毫的懈怠。當(dāng)然學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞只能說(shuō)明個(gè)人的學(xué)習(xí)能力，而最重要的則是一個(gè)人學(xué)習(xí)的態(tài)度，態(tài)度決定一切。學(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行，必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谶@里。同時(shí)要保持一顆謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，以積極向上的心態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí)，這樣才能真正融入到學(xué)習(xí)中去。我在這方面做得還不是很好，尤其考試前會(huì)很緊張，我會(huì)在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中努力改正自己的態(tài)度，以更加飽滿的態(tài)度迎接下一個(gè)重要的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

在科技競(jìng)賽中我也積極參加。這學(xué)期最重要的是挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽，我組隊(duì)參與其中，創(chuàng)辦了虛擬公司“三零校聯(lián)有限責(zé)任公司”。以創(chuàng)新的公司理念、長(zhǎng)遠(yuǎn)的戰(zhàn)略規(guī)劃、細(xì)致的財(cái)務(wù)分析贏得了評(píng)委老師的好評(píng)，最終獲得控計(jì)學(xué)院第一名的好成績(jī)。當(dāng)然在這個(gè)過(guò)程中，如果沒有大家齊心協(xié)力的配合，沒有大家共同的出謀劃策的話肯定是達(dá)不到這個(gè)效果，而我只是在其中起到了組織協(xié)調(diào)的作用。收獲還是特別的大，真正讓我體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的力量!

二、生活。

我一直擔(dān)任班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，起到為大家服務(wù)的作用。在這個(gè)學(xué)期中，積極幫助班上學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，讓他們能找到正確的學(xué)習(xí)方式。在黨支部中，這學(xué)期的參與了預(yù)備黨員的評(píng)選，最終以較高的票數(shù)贏得預(yù)備黨員的機(jī)會(huì)，并在12月底正式成為一名預(yù)備黨員。光榮與責(zé)任共存，身上的擔(dān)子又重了好多。在暑假時(shí)，我還積極參加學(xué)校的暑期社會(huì)實(shí)踐，組成了一支七人團(tuán)隊(duì)，在昌平、朝陽(yáng)、海淀三個(gè)區(qū)圍繞“快遞行業(yè)調(diào)研”這一主題，進(jìn)行了為期七天的社會(huì)實(shí)踐，雖然沒有獲獎(jiǎng)，但是團(tuán)隊(duì)的收獲特別大。不僅在認(rèn)識(shí)上，更重要的在同學(xué)之間的友誼上。

三、思想。

與前兩年有很大不同，畢竟是臨近畢業(yè)了，要考慮自己的目標(biāo)了。經(jīng)過(guò)慎重考慮，我終于做出了最后的決定，就是讀研，爭(zhēng)取下學(xué)期努力學(xué)習(xí)保研，如果不能保研就參加考研。在其他方面向周圍同學(xué)學(xué)習(xí)，以一個(gè)共產(chǎn)黨員的身份嚴(yán)格要求自己，處處爭(zhēng)優(yōu)，爭(zhēng)做模范，爭(zhēng)取做到身未入黨心先入黨。

大三，人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在這學(xué)期我收獲了很多，無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是在生活中，都成長(zhǎng)了很多，當(dāng)然也存在許多不足，有很多缺點(diǎn)仍然需要改正。我會(huì)在接下來(lái)的時(shí)間里繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，積極參加黨支部舉辦的各種活動(dòng)，以一名共產(chǎn)黨員的身份嚴(yán)格要求自己，我一定不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)和老師的期望，加油!

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本學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇十二

教學(xué)理論的感悟需要在相應(yīng)的實(shí)踐中融會(huì)貫通。在這次培訓(xùn)中，教學(xué)實(shí)踐占了三分之一的時(shí)間，美其名曰“影子教師”，分兩個(gè)階段。第一階段全體學(xué)員回原單位進(jìn)行調(diào)研活動(dòng)，深入了解學(xué)校品德教育教學(xué)現(xiàn)狀，并以所學(xué)反思總結(jié)，形成報(bào)告。通過(guò)調(diào)研，我們?yōu)槠返陆逃虒W(xué)的現(xiàn)狀深感不安，也明白了此次培訓(xùn)的重要性和往后我們應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)氖姑５诙A段全體學(xué)員分散到常德市區(qū)的幾所有名的小學(xué)進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐。我們組在兩周的實(shí)踐活動(dòng)期間，參加了常德工農(nóng)小學(xué)品德教研活動(dòng)。在課堂展示，分析交流的過(guò)程中，領(lǐng)略了該校濃厚的教研氛圍。教師都是在不斷地歷練中獲得成功，沒有什么捷徑可走。

在實(shí)踐導(dǎo)師的帶領(lǐng)下，我們不僅進(jìn)行了導(dǎo)師和學(xué)員的雙向選擇，還進(jìn)行了教學(xué)內(nèi)容的安排工作，教學(xué)內(nèi)容以“教――研”的形式進(jìn)行組合教學(xué)，即先上“原味”的診斷課，經(jīng)過(guò)自我診斷和導(dǎo)師與同伴的診斷后進(jìn)行教學(xué)策略的修正，再上提高課，在這樣對(duì)比教學(xué)的方式下，使我們每個(gè)學(xué)員都感觸到自身課堂教學(xué)中最本源的東西，在教學(xué)中反思，在反思中成長(zhǎng)。此外，在這期間我也領(lǐng)略到了一些老師在長(zhǎng)期的教學(xué)實(shí)踐中，積累了豐富的教育經(jīng)驗(yàn)，鍛成了精湛的教學(xué)技藝，積淀了深厚的文化素養(yǎng)，是我值得學(xué)習(xí)和借鑒的。

學(xué)期末又到了，一學(xué)年即將結(jié)束。本學(xué)期，我們音樂(lè)科組老師，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，能夠較好地完成崗位職責(zé)以及各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)將這學(xué)期我科的教學(xué)工作總結(jié)如下：

我們科組老師能積極參加校內(nèi)外的各種教研活動(dòng)，加強(qiáng)理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，深入領(lǐng)會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)理念。

一、校外，我們積極參加市鎮(zhèn)組織的教研活動(dòng)、課例觀摩學(xué)習(xí)，通過(guò)觀摩、培訓(xùn)，提高專業(yè)知識(shí)，加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)水平。

二、校內(nèi)，積極開展校本教研活動(dòng)，通過(guò)聽課、評(píng)課、反思等，知道自己的不足而汲取別人的有點(diǎn)，達(dá)到互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)的效果，進(jìn)一步提高科組成員的整體水平，以及對(duì)新課標(biāo)的'理解和內(nèi)涵有更深刻的認(rèn)識(shí)。我們足不出戶也能進(jìn)行直播觀摩課例，開展“莞師慧課堂”網(wǎng)絡(luò)直播學(xué)習(xí)活動(dòng)，觀后科組進(jìn)行簡(jiǎn)短的討論，充分發(fā)揮“研”和“討”的作用。

在課堂教學(xué)中，我們科組老師始終堅(jiān)持以審美教育為核心，培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)為目的，努力做到通過(guò)音樂(lè)陶冶性情、啟迪智慧，激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體，關(guān)注學(xué)生在課堂的行為表現(xiàn)和感受能力，讓學(xué)生在音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)(聽、看、唱、演等)中，主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)、探索，去感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂(lè)，體驗(yàn)音樂(lè)帶來(lái)的快樂(lè)和成功感受。通過(guò)不斷實(shí)踐與嘗試，課堂形式不斷得到豐富，我們還把口風(fēng)琴引進(jìn)課堂，在常規(guī)的課堂上抽取10分鐘學(xué)習(xí)，不僅豐富教學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生能通過(guò)學(xué)習(xí)和掌握樂(lè)器提高核心素養(yǎng)。

三、積極開展學(xué)生課外興趣活動(dòng)。

繼續(xù)開展多項(xiàng)音樂(lè)第二課堂活動(dòng)，讓學(xué)生根據(jù)愛好自由選擇，以興趣愛好為目的，開拓學(xué)生的視野，豐富學(xué)生的課余生活，每個(gè)隊(duì)伍都有機(jī)會(huì)代表學(xué)校參加市鎮(zhèn)組織的各項(xiàng)文藝活動(dòng)。順利完成20xx屆畢業(yè)班典禮暨文藝匯演，給一個(gè)真正屬于學(xué)生的舞臺(tái)，讓孩子們盡情揮灑青春，個(gè)性飛揚(yáng)，得到社會(huì)各界的好評(píng)。

四、口風(fēng)琴特色項(xiàng)目的建設(shè)。

回顧過(guò)去，展望未來(lái)，我們音樂(lè)組全體成員將繼續(xù)響應(yīng)學(xué)校教導(dǎo)處的號(hào)召，不斷充實(shí)教學(xué)內(nèi)容，豐富課堂形式，積極開展教研活動(dòng)。我們音樂(lè)科組會(huì)一直走在藝術(shù)教育這條路上，風(fēng)雨兼程!

本學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇十三

我很榮幸的在這學(xué)期加入院學(xué)習(xí)部，成為其中的一員，在這第一學(xué)期里，各種工作對(duì)我們新干事來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)挑戰(zhàn)，在師兄師姐的幫助下，我們還算順利地完成了本學(xué)期的工作，我們部門本學(xué)期舉辦的活動(dòng)主要有以下這些：

名師講座的通知和舉辦，院運(yùn)動(dòng)會(huì)的協(xié)助舉辦，語(yǔ)言基本功大賽組織和舉行，創(chuàng)新獎(jiǎng)比賽，司法考試講座的協(xié)辦，演講比賽的策劃和舉辦，三筆字比賽，協(xié)助校運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦，協(xié)助評(píng)說(shuō)大賽的舉辦等等。

在這些工作中，我們__級(jí)的干事負(fù)責(zé)的事情還是比較基本的，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，主要負(fù)責(zé)對(duì)各種比賽的通知，以及選手的聯(lián)絡(luò)，負(fù)責(zé)一些搬運(yùn)工作以及有些的布場(chǎng)工作，做一些簡(jiǎn)單比賽的ppt以及評(píng)委，在名師講座中負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，以及蓋章。

在這些工作中，我學(xué)會(huì)了我學(xué)到了很多東西，例如，我學(xué)會(huì)了如何與人相處，在與人相處的時(shí)候要耐心，懂禮儀;學(xué)會(huì)了用最簡(jiǎn)便的方法去完成所給的工作，對(duì)于每一項(xiàng)工作要先問(wèn)清楚，然后對(duì)整個(gè)過(guò)程在心里有個(gè)規(guī)劃，然后才去落實(shí);學(xué)會(huì)了如何協(xié)調(diào)工作學(xué)習(xí)的關(guān)系，充分利用工作以外的空閑時(shí)間來(lái)抓緊學(xué)習(xí)。

在到目前為止的工作中，我有以下的優(yōu)點(diǎn)，我對(duì)每項(xiàng)工作都記錄在專門的本子上，并標(biāo)好先后的順序，做好相對(duì)合理的規(guī)劃，對(duì)其他干事能相應(yīng)的協(xié)調(diào)好工作，使我們做到有條不紊，能及時(shí)的向師姐請(qǐng)教以及反饋情況，從而使工作中的問(wèn)題能夠及時(shí)的解決和克服。

但是在工作中還是有許許多多的不足，有如下方面：

1、對(duì)于時(shí)間的把握還是不夠，有些事情時(shí)間確實(shí)比較短，而要完成的事情又比較多，這就占用了我大量的睡眠和休息時(shí)間，甚至要一間一間宿舍地趕工，也給其他人很大的麻煩，而有時(shí)時(shí)間比較長(zhǎng)，但是我常常會(huì)認(rèn)為時(shí)間長(zhǎng)就留在后面，推延時(shí)間，從而使工作最后還是匆忙的完成。

2、對(duì)工作的了解和經(jīng)驗(yàn)不夠，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，這些工作都是新上手的，沒有經(jīng)驗(yàn)和指導(dǎo)，我們有些工作沒有問(wèn)清楚，常常要多次的請(qǐng)教老師和師姐，所以在今后的工作中，要接工作之前我要對(duì)工作有個(gè)較全面的了解和計(jì)劃，并及時(shí)的請(qǐng)教他人。

3、我對(duì)工作的積極性普遍不高，從開學(xué)初對(duì)工作的滿懷熱忱，經(jīng)過(guò)了一次又一次繁忙的工作之后，我開始對(duì)工作有些厭煩的情緒，不再像以前那樣積極主動(dòng)地去完成，而被動(dòng)的去做，從而使同學(xué)們的疑惑和麻煩增多，希望以后能改正這些方面。

4、通知不到位，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，通知一般是用飛信和郵箱，但是，有些同學(xué)接收不了，他們就不能很好的了解情況，帶來(lái)了麻煩。以后希望能在這方面有所改進(jìn)。

在這些工作中，雖然都只是基本完成任務(wù)，但是我卻從這次中學(xué)到了不少的東西，這是在課本中永遠(yuǎn)學(xué)不到的，以后我應(yīng)該多參加這種活動(dòng)，更好地鍛煉自己，并從中改進(jìn)日常的工作。

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本學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇十四

經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)，由一個(gè)活潑無(wú)知的我，成為一個(gè)興趣廣泛，多才多藝，知識(shí)豐富、思路開闊的好兒童。德，智，體，美，勞樣樣都棒的優(yōu)秀學(xué)生。個(gè)性是在三年下學(xué)期，是我收獲最大，體會(huì)最深的一個(gè)學(xué)期。我為班群眾和個(gè)人獲得了一個(gè)又一個(gè)的榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)，是我最開心和驕傲的一個(gè)學(xué)期，所以積累了不少的學(xué)習(xí)體會(huì)和心得：

首先，要給自我定一些時(shí)間限制。連續(xù)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)很容易使自我產(chǎn)生厭煩的情緒，這時(shí)能夠把功課分成幾個(gè)部分，把每一部分都限定時(shí)間，這樣不僅僅有助于提高效率，還不會(huì)產(chǎn)生疲勞。漸漸地縮短所用時(shí)間，不久就會(huì)發(fā)現(xiàn)，以前一小時(shí)都完不成的作業(yè)，此刻很快就能完成了。

除了重要的資料以外，上課不必記很詳細(xì)的筆記。如果上課忙于記筆記，聽課的效率必須不高，并且不能保證課后必須會(huì)去看筆記。課堂上所做的主要工作就應(yīng)是把教師的講課消化吸收，適當(dāng)做一些簡(jiǎn)要的`筆記即可。

積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，才能感受到其中的樂(lè)趣，才能對(duì)學(xué)習(xí)感興趣。興趣是最好的教師，有了興趣，效率就會(huì)在不知不覺中得到提高。

學(xué)習(xí)過(guò)程中有不懂的問(wèn)題，積極主動(dòng)向教師和同學(xué)們請(qǐng)教，不懂的地方必須要弄懂，才能使自我提高。

每一天有個(gè)好情緒，做事干凈利落，學(xué)習(xí)積極投入，分?jǐn)?shù)自然高。要把自我和群眾結(jié)合起來(lái)，和同學(xué)持續(xù)互助聯(lián)系，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，也能提高自我學(xué)習(xí)和潛力。

學(xué)習(xí)過(guò)程中，把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一齊。需要使用時(shí)，一看便知在哪。不需東找西翻。我覺得，沒有條理的學(xué)生不會(huì)學(xué)得很好。

最終，我來(lái)做個(gè)總結(jié)：

1、學(xué)習(xí)務(wù)必講究方法。

2、學(xué)習(xí)效率的高低，是一個(gè)學(xué)生綜合學(xué)習(xí)潛力的體現(xiàn)。

3、學(xué)習(xí)務(wù)必要有條理。

4、每一天都要有好情緒，才不會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭煩。

需要你平時(shí)多做才能做好。

至于其它科，記住教師筆記中的重點(diǎn)，再加上復(fù)習(xí)，當(dāng)然，上課也要注意聽才行。

這就是我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，期望對(duì)你的學(xué)習(xí)能有所幫忙。

本學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇十五

舊年將盡，新年即將來(lái)臨，期末的鐘聲已經(jīng)敲響，學(xué)習(xí)部這學(xué)期的工作也圓滿的畫下了句號(hào)。一個(gè)學(xué)期的工作，我發(fā)現(xiàn)部門有了可圈可點(diǎn)的好變化，同樣也少不了一些不好方面的彌留與滋生。為了能在下學(xué)期的工作中取得更好的成績(jī)，舉辦的活動(dòng)可以更加順利進(jìn)行，我部門在此做好本學(xué)期的期末總結(jié)。

一.招攬新干事，注入新血液。

本學(xué)期伊始，我部門便開始籌劃招攬新干事的相關(guān)事宜。我們部門秉承“不要最優(yōu)秀的個(gè)人，只要最優(yōu)秀的團(tuán)體”的優(yōu)良傳統(tǒng)，在將近80名面試的__級(jí)新生中選擇了最適合我們部門的9位新干事加入我部。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的工作，我們很欣慰的發(fā)現(xiàn)他們做事積極，態(tài)度誠(chéng)懇，虛心請(qǐng)教，得到老師以及師兄師姐的肯定。部門內(nèi)部的感情也日益加深。

二.新生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

一年一度的新生交流會(huì)是專門為剛剛加入韶關(guān)學(xué)院政務(wù)大家庭的新成員舉辦的。本學(xué)期，我部在07級(jí)的師兄師姐中分別邀請(qǐng)了具備學(xué)生工作出色、學(xué)習(xí)成績(jī)突出等經(jīng)驗(yàn)豐富的十幾個(gè)優(yōu)秀前輩為09級(jí)的新生講述他們?cè)趯W(xué)習(xí)，生活，工作等各個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)，幫助他們更好地適應(yīng)大學(xué)生活，盡快走出初入大學(xué)帶來(lái)的迷茫，更快的發(fā)揮自己的才能，展示自己的風(fēng)采。

三.新生調(diào)查問(wèn)卷。

應(yīng)學(xué)院要求，我部針對(duì)新生特點(diǎn)起草了一份有關(guān)新生學(xué)習(xí)生活工作各個(gè)方面的調(diào)查問(wèn)卷，并在輔導(dǎo)員老師的審核之后印發(fā)到新生手中，調(diào)查了解了一系列新生的相關(guān)適宜，更好的了解了新生需求。

四.英語(yǔ)配音比賽。

為響應(yīng)學(xué)校英語(yǔ)活動(dòng)月要求，我部在10月下旬舉行了英語(yǔ)配音比賽的初賽。這次比賽給具有聲線特色的同學(xué)特別是性格鮮明，多才多藝的09級(jí)新生一個(gè)充分發(fā)揮的舞臺(tái)，把他們對(duì)影視發(fā)展和影視配音的興趣帶到現(xiàn)實(shí)中來(lái)，從而達(dá)到推動(dòng)校園文化，豐富學(xué)生課余活動(dòng)等目的。因?yàn)橛辛饲皫状闻湟舯荣惖呐e辦經(jīng)驗(yàn)，所以本次比賽我們大致上都把該考慮的細(xì)節(jié)問(wèn)題都考慮了，即使比賽現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)了臨時(shí)的問(wèn)題我們也可以及時(shí)處理，及時(shí)改進(jìn)。不過(guò)，由于參賽隊(duì)伍空前龐大，場(chǎng)地有限的原因，我們還是出現(xiàn)了一些處理不得當(dāng)?shù)姆矫妗１敬伪荣?，我們選出本科組合?？平M兩隊(duì)組合參加學(xué)校的決賽，并獲得第二名和第三名的成績(jī)。

五.第六屆教師技能大賽。

11月份，我們?nèi)缙诘呐e行了第六屆教師技能大賽。這次教師技能大賽以“初涉夢(mèng)想舞臺(tái)，領(lǐng)略教師風(fēng)采”為主題，為思教專業(yè)的同學(xué)提供了一個(gè)夢(mèng)想的專業(yè)舞臺(tái)。由于此次比賽要迎合全校教師技能大賽的基本要求，所以此次比賽有諸多不同于往屆教師技能大賽。首先，這次教師技能大賽只有思教專業(yè)的學(xué)生可以參加，可是參賽選手卻空前多，積極性高;其次，由于院系領(lǐng)導(dǎo)的重視，此次比賽各個(gè)環(huán)節(jié)都精密進(jìn)行，考慮周到，評(píng)委專業(yè)，要求到位，專業(yè)性質(zhì)高。不過(guò)，也由于校級(jí)要求不夠明確及時(shí)，導(dǎo)致活動(dòng)過(guò)程出現(xiàn)不好的地方。

六、管理技能大賽。

教師技能大賽剛剛結(jié)束，第一屆管理技能大賽就在詳細(xì)周到的計(jì)劃中應(yīng)運(yùn)而生了。管理技能大賽跟教師技能大賽一起通同屬我們學(xué)院本學(xué)期的“技能大賽”，都是我部這個(gè)學(xué)期的重頭戲。在指導(dǎo)老師和負(fù)責(zé)人員以及我部所有成員的通力合作之下，管理技能大賽從初賽到復(fù)賽到總決賽都如愿的完成。管理技能大賽模仿公務(wù)員面試的程序，為行管專業(yè)的學(xué)生提供一次鍛煉的機(jī)會(huì)。評(píng)委的專業(yè)高素質(zhì)，也給所有參賽者上了專業(yè)的一課。我相信，通過(guò)吸取第一屆的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我們會(huì)把接下來(lái)的第二屆、第三屆……做得更好。

七、實(shí)習(xí)歸來(lái)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

本學(xué)期的最后的活動(dòng)是應(yīng)__屆思教班同學(xué)的要求，經(jīng)輔導(dǎo)員批準(zhǔn)，邀請(qǐng)?jiān)趯?shí)習(xí)中表現(xiàn)出色的06思教班幾個(gè)師兄師姐為他們教授實(shí)習(xí)歸來(lái)的感受以及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

新的一屆上任已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了，我相信大家或多或少都學(xué)到了一些。接下來(lái)的日子，我們將延續(xù)學(xué)習(xí)部的經(jīng)典名言“不要最優(yōu)秀的個(gè)人，只要最優(yōu)秀的團(tuán)體”，秉承學(xué)習(xí)部的優(yōu)良作風(fēng)，繼續(xù)努力，繼續(xù)奮斗。09級(jí)的新干事具備我們所沒有的個(gè)性才能，我相信，只要我們細(xì)心地發(fā)現(xiàn)，用人得當(dāng)，處理好部門內(nèi)部人際關(guān)系，互相學(xué)習(xí)，互相提醒，開拓創(chuàng)新，我部一定能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的院系中，學(xué)校中永葆生機(jī)，力爭(zhēng)上游。

另外，在本學(xué)期的工作中我們也有許多的不足之處：

1.活動(dòng)的準(zhǔn)備工作做到位了，可是細(xì)節(jié)方面我們還是避免不了疏漏。以后我們?cè)诳紤]問(wèn)題的時(shí)候，要更加重視細(xì)節(jié)，盡量減少因?yàn)榧?xì)節(jié)問(wèn)題影響活動(dòng)的整體效果。例如：麥克風(fēng)問(wèn)題，電腦技術(shù)問(wèn)題，觀眾安排問(wèn)題，場(chǎng)地問(wèn)題，等等。

2.活動(dòng)分工不太均勻，也可能沒有盡到合理安排的地步。__級(jí)新干事剛剛加入我們部門，大家互相之間的了解可能還不太深，所以有時(shí)候可能沒有依照個(gè)人的長(zhǎng)處合理安排好工作。在我們大家相互了解后，我相信，不止感情會(huì)加深，工作效率也會(huì)有所提高。

3.我部門的成員還應(yīng)多多加強(qiáng)溝通，彼此間形成一種默契。這樣在完成工作中會(huì)更加的順利更加的成功。

4.創(chuàng)新意識(shí)還沒有到位。我部活動(dòng)較多都是招牌的活動(dòng)，活動(dòng)的環(huán)節(jié)也都是以往的“優(yōu)良傳統(tǒng)”，新的感動(dòng)此次沒有出現(xiàn)。我希望下學(xué)期我們可以給自己一番驚喜，想多一點(diǎn)別出心裁，為我們部門的未來(lái)創(chuàng)造更好的基礎(chǔ)。

這個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，我們學(xué)習(xí)部的工作也暫且告一段落了，雖然工作已經(jīng)結(jié)束但是我們對(duì)本學(xué)期不足之處的反省、對(duì)下學(xué)期活動(dòng)的計(jì)劃才剛剛開始，我們會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)揚(yáng)做得好的方面，改掉紕漏之處，會(huì)一直以活躍的姿態(tài)等待下學(xué)期的各種挑戰(zhàn)。

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本學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇十六

光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期就匆匆而過(guò)，即將迎來(lái)了盼望已久的寒假，當(dāng)我還徜徉在圣誕節(jié)浪漫的氣氛中，當(dāng)我的耳邊還留有圣誕快樂(lè)美妙旋律的余音時(shí)，__年已乘著極地特快的列車呼嘯而去，__年也隨著新年鐘聲飄然而至。

回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了印記，因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新的成長(zhǎng)。在過(guò)去的半年時(shí)間里，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，我收獲了許多，時(shí)間就是這么的無(wú)情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著，在這半個(gè)學(xué)期，我完成了從一名高中生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)變，適應(yīng)了大學(xué)——這個(gè)新的環(huán)境。老師、同學(xué)們都給了我很大的幫助，我非常的感謝。

我很慶幸自己能夠有機(jī)會(huì)加入到學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部這個(gè)期盼已久的大家庭中。當(dāng)我收到錄取通知書的那一刻起，甚至是填寫志愿的那一刻起，我就一直的在告訴自己，在大學(xué)，我一定要進(jìn)入學(xué)生會(huì)，加入自己喜歡的部門，讓自己得到更多的鍛煉機(jī)會(huì)。在這里，我真的學(xué)會(huì)了很多的東西，得到了一個(gè)很好的平臺(tái)和鍛煉機(jī)會(huì)。這半年，過(guò)得忙碌而充實(shí)，疲憊而又快樂(lè)，始終有種力量把我和這個(gè)團(tuán)隊(duì)僅僅的牽在一起，使我為之而努力奮斗著。我熱愛學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部這個(gè)大家庭，我堅(jiān)信建筑工程系學(xué)生會(huì)會(huì)更加的美好，學(xué)習(xí)部會(huì)變得更加的優(yōu)秀。

在學(xué)習(xí)部這半年的時(shí)間里，我收獲了友情，收獲實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)識(shí)了很多的人，曾經(jīng)懵懂靦腆無(wú)知的我，也開始慢慢的使自己變得更加的獨(dú)立和勇敢，我堅(jiān)信自己有一天也能夠像學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐一樣，會(huì)變得那么的優(yōu)秀，我一直在為這樣的目標(biāo)而努力著。

建筑系是學(xué)院目前最大的一個(gè)系，人數(shù)當(dāng)然也是最多的，里面有著許多優(yōu)秀的大學(xué)生。在這一個(gè)學(xué)期里，在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的帶領(lǐng)下，我和其他幾位大一的新成員，一起參與了許多的活動(dòng)，使我獲益匪淺。讓我明白了如何組織策劃好一個(gè)活動(dòng)，也讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，雖然過(guò)程是辛苦的，但是當(dāng)看到所有人都在贊賞的那一刻，會(huì)覺得一切的辛勞都是值得的，我是一個(gè)什么都不會(huì)的女孩，但是我一直在努力的學(xué)習(xí)著，我不斷的告訴自己，我會(huì)變得優(yōu)秀，我一定能行。

首先，要做好一件工作，責(zé)任心是必不可少的，當(dāng)帶著責(zé)任心去做某件事情時(shí)，才能真正全身心投入。其次我充分體會(huì)到與他人合作的重要性，不管一個(gè)人有多強(qiáng)的能力，個(gè)人也不可能獨(dú)自完成一件龐大的工作，只有在集體中才能把工作快速高效地完成。另外，我也體會(huì)到，想要很好地完成工作，就要努力，要勤奮，天下沒有免費(fèi)的午餐，正是這個(gè)道理。

在獲得工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了許多做人的道理。我一直告誡自己不要以為進(jìn)入學(xué)生會(huì)自己就有比其他同學(xué)更多的權(quán)利，學(xué)生會(huì)就是一個(gè)為同學(xué)服務(wù)的團(tuán)體，做工作就要有為人民服務(wù)的精神。另外，對(duì)人要謙遜平和，要積極進(jìn)取，要尊重他人，這對(duì)我以后的工作及生活都有非常重要的作用。

能夠有機(jī)會(huì)在學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭里，我覺得很榮幸，在以后的工作中，我想我還會(huì)有更多的體會(huì)，與其他成員也會(huì)有更多的相互學(xué)習(xí)，相互幫助的時(shí)候。我會(huì)更加努力的工作，多向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐們請(qǐng)教學(xué)習(xí)，我會(huì)讓自己變得更加的大膽和獨(dú)立，讓自己變成優(yōu)秀的一員，我會(huì)好好的珍惜這個(gè)平臺(tái)。我希望學(xué)習(xí)部能夠越來(lái)越好，建筑工程系學(xué)生會(huì)也能達(dá)到更高的高度。

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本學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇十七

剛開學(xué)時(shí)的喜悅漸漸消失，而更多的是無(wú)窮的煩惱與忙碌。但是學(xué)習(xí)不是一個(gè)苦惱的過(guò)程，而是苦樂(lè)交織的。之所以是“苦樂(lè)交織”的，因?yàn)橐话愣际窍绕穱L到學(xué)習(xí)的苦，然后再散發(fā)出學(xué)習(xí)的樂(lè)的清香。

現(xiàn)在，我心里感到一種前所未有的迷茫。整個(gè)一學(xué)期，整個(gè)初中生活的六分之一就這么匆匆過(guò)去了。而我的收獲又是怎樣的？剛開學(xué)時(shí)的喜悅漸漸消失，而更多的是無(wú)窮的煩惱與忙碌。但是學(xué)習(xí)不是一個(gè)苦惱的過(guò)程，而是苦樂(lè)交織的。之所以是“苦樂(lè)交織”的，因?yàn)橐话愣际窍绕穱L到學(xué)習(xí)的苦，然后再散發(fā)出學(xué)習(xí)的樂(lè)的清香?？傮w上來(lái)說(shuō)，我對(duì)這一學(xué)期不是很滿意。下面來(lái)分別總結(jié)一下上、下兩半學(xué)期里的事情。

上半學(xué)期：首先剛開學(xué)時(shí)好像還沒有完全“進(jìn)入狀態(tài)”。好像仍沉浸在暑假的無(wú)憂無(wú)慮的生活當(dāng)中，因此在學(xué)習(xí)上也沒有下功夫，成績(jī)也因此不是很理想。直到期中考試的復(fù)習(xí)階段我才剛開始下點(diǎn)工夫，看看書，做做題，但那時(shí)候晚矣，數(shù)學(xué)里的各類題型還沒搞明白，語(yǔ)文需要背誦的東西還沒有背熟，所以期中考試也把我這一階段的學(xué)習(xí)情況盡情地表現(xiàn)出來(lái)了。

這一學(xué)期不僅學(xué)習(xí)出現(xiàn)了問(wèn)題，紀(jì)律方面也出現(xiàn)了些問(wèn)題，比如有過(guò)上自習(xí)課說(shuō)話等等一系列問(wèn)題，不過(guò)我會(huì)盡我最大努力改正這些不良習(xí)慣的，我也堅(jiān)信我會(huì)化缺點(diǎn)為優(yōu)點(diǎn)，不再出現(xiàn)任何紀(jì)律問(wèn)題。

關(guān)于各學(xué)科，我有以下幾點(diǎn)要說(shuō)：

1．關(guān)于語(yǔ)文：上課認(rèn)真聽講，下課認(rèn)真復(fù)習(xí)，并認(rèn)真完成作業(yè)，將需要背誦的東西背熟。另外，我要找時(shí)間多讀書，古人有言：“開卷有益”。書是拐棍，能攙扶人走向成功的殿堂，我堅(jiān)信這一點(diǎn)。我現(xiàn)在也在讀《最新中考滿分作文》，并認(rèn)真學(xué)習(xí)其中的詞匯，語(yǔ)言，寫法等等，并詳細(xì)地作閱讀筆記，希望我將來(lái)也能寫出“滿分作文”！

2．關(guān)于數(shù)學(xué)：上課認(rèn)真聽講，下課認(rèn)真做題，并把題目搞懂搞“徹”，要做到舉一反三，下次再遇到類似的題也照樣會(huì)做。我還要多做題，一擴(kuò)大視野，以便熟悉更多的題型，在考試當(dāng)中做到從容不迫，認(rèn)真審題。還有一點(diǎn)就是要提高答題速度，這讓我在許多考試中吃了不少虧，答題速度慢，以致后面的題答不完或來(lái)不及檢查等。以后還要在學(xué)會(huì)課內(nèi)知識(shí)的基礎(chǔ)上，抽出時(shí)間來(lái)學(xué)些難題。

3．關(guān)于英語(yǔ)：其實(shí)就把練習(xí)冊(cè)上的題掌握了問(wèn)題就不大了，有時(shí)間可以多看一些課外書，可以既增長(zhǎng)我們的知識(shí)有可以提高英語(yǔ)能力，可謂一舉兩得。還可以用老師教我們的快速背單詞法背單詞，提高詞匯量。

4．關(guān)于副科：上課認(rèn)真聽講，課后的練習(xí)題認(rèn)真做，并及時(shí)背誦需要特殊掌握的內(nèi)容，考試時(shí)認(rèn)真審題。如果有時(shí)間及興趣，還可以查閱相關(guān)資料，以更加了解事物。