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大學生學習全國勞動模范個人心得體會(通用11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 16:05:27 頁碼:14
大學生學習全國勞動模范個人心得體會(通用11篇)
2023-11-19 16:05:27    小編:ZTFB

寫心得體會是一種自我反省和自我意識提升的方式。在寫心得體會之前,我們可以先進行充分的準備和思考。以下是小編為大家整理的心得體會分享,希望對大家有所啟發(fā)。

大學生學習全國勞動模范個人心得體會篇一

尊敬的各位領導,同志們:

大家下午好!

非常榮幸今天能又這樣一個機會與大家一起學習全國勞動模范先進事跡,暢談學習勞模心得體會。

“勞?!笔且粋€光榮的稱號,是全社會勞動者的優(yōu)秀代表,是民族的精英、國家的棟梁、社會的中堅。他們以實際行動鑄就了愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新、淡泊名利、甘于奉獻的偉大勞模精神。今天從我們身邊也走出了這樣一位全國勞動模范-。這既是他個人的榮譽,也是我們所有地質(zhì)人的驕傲,為我們樹立了學習榜樣。

記得我剛上班的時候,“”這個名字就經(jīng)常在我耳邊響起,別人的嘖嘖稱贊在我心中烙下深刻的印記。當時我的心情就像如今的“粉絲”一樣,非常想親近名人,想近距離接觸他。后來,因為我的專業(yè)原因,經(jīng)常要幫做幻燈片,處理一些文字報告,這使我有了更多的機會接觸,去了解、去洞察、去感悟一路走來的人生歷程。時常為之感動、為之折服、為之感染。

我之所以感動,源自于他兢兢業(yè)業(yè),奉獻地質(zhì)事業(yè)的精神。1976年招工來到地質(zhì)隊,他就與鉆探結(jié)下了不解之緣,一干就是30多年。干鉆探專業(yè)十分艱苦,一個項目從設計方案、前期調(diào)查,到工程的建設開工、施工管理、矛盾協(xié)調(diào)、竣工驗收等等,都要傾注大量的精力,遇到工期緊,任務重的項目,完全顧不上家人,也顧不上自己身體,經(jīng)常半夜都能看見*辦公室的燈都還在亮著,他還在忙。為攻克“定向鉆探”方法技術(shù)項目,他曾有一次動手術(shù)住院,刀口還未拆線,就急忙出院了,躺在車上與南京大學教授們一道趕到江蘇泰州施工現(xiàn)場,為的是解決鉆探中原狀樣取心問題。在從事野外探礦科研工作的歲月里,在工地鉆機過年是常有的事,當春節(jié)震耳鞭炮和新年鐘聲敲響之時,想念親人,他內(nèi)心難免有些酸楚??伤麉s說:“鉆探施工雖然艱苦,但苦中也有樂,每當我與同志們一起解決了一項技術(shù)難題,心里就非常高興”.鉆探技術(shù)工作已成為他的一種樂趣,他從內(nèi)心愛這一行。

我之所以折服。是因為他扎實的專業(yè)功底和刻苦鉆研的精神,所謂衣帶漸寬終不悔,為伊消的人憔悴。他立足鉆探崗位,從“五小”成果創(chuàng)新活動開始,每一項小發(fā)明、小改革的成功,哪怕獲得一張獎狀、一部小收音機的鼓勵,都能激發(fā)他搞科研的熱情。上世紀80年代初,他設計研制了水力噴泥漿攪拌器和單點定向儀在鉆探施工中推廣應用,效果很好,分別獲得國家青工“五小”成果二等獎和安徽省青工“五小”成果一等獎,之后一發(fā)不可收,他在鉆探一線樂此不疲地完成了多個科研項目。由他主持研究成功的“受控定向鉆井技術(shù)”系列成果,為地質(zhì)找礦勘探方法及巖土工程施工關鍵技術(shù)解決和突破做出了較大的貢獻。解決了在城市建筑物密集區(qū)施工布孔、鉆進、取芯等一系列技術(shù)難題。實現(xiàn)了1000米以下人工控制“導航”鉆進,能在一個孔中分支成傘狀、羽狀、“s”型等多個方向的鉆孔,該勘探技術(shù)在從1985年開始就被采用以來,先后在多個大型礦區(qū)進行應用,解決了陡礦體,異型礦體、地面障礙物下部無法勘探礦體等技術(shù)難題,其潛在價值達數(shù)千億元。這些只是成果中的冰山一角。在從事探礦技術(shù)工作的30多年中,先后參加和主持多項國家、省部級、局級科研項目,獲得科研成果獎幾十項;參加主編的《定向鉆進規(guī)范》行業(yè)標準,由中國地質(zhì)出版社出版發(fā)行;在國內(nèi)公開出版的刊物上發(fā)表論文30余篇,8篇獲得省部級優(yōu)秀論文獎。他曾獲全國地礦系統(tǒng)十佳科技工作者、發(fā)展創(chuàng)新工程先進個人和“五一”勞動獎章等多項殊榮。今年“五一”前夕,他榮獲了“全國勞動模范”稱號,12月又榮獲“全國優(yōu)秀科技工作者”稱號。

我之所以感染,是因為他淡泊名利、無怨無悔的精神,上世紀90年代,地質(zhì)隊處在“低谷”狀況,地勘任務逐年減少,地質(zhì)隊面臨生存危機。沒有彷徨、沒有迷茫、沒有后悔,多次謝絕了一些大城市和發(fā)達地區(qū)科研院所的聘請。為了使單位生存和發(fā)展,他咬定鉆探專業(yè)技術(shù)不動搖。率先成立了一支專業(yè)技術(shù)強、工作作風硬的“特鉆工程處”.憑借著國內(nèi)領先的定向鉆探技術(shù)優(yōu)勢和良好信譽,南下廣州,北赴首都,東進上海、浙江,西挺鄂北,中守南京,在激烈的市場競爭中創(chuàng)下了輝煌業(yè)績,打造出自己的特鉆品牌。記得今年七一前夕,記者來我隊采訪,問取得勞模稱號的感受時,說的最多的一句話是:“雖然榮譽在我一人身上,但事情是大家做的,我只是他們中的一員?!痹趲ьI下,探礦所先后涌現(xiàn)出了多位五一勞動獎章獲得者、部級勞模、市局級先進人物。

同志們,如今“地質(zhì)立局、強隊富民”的戰(zhàn)鼓正愈擂愈響,宏偉的藍圖已經(jīng)展開,地勘行業(yè)正處在難得的發(fā)展機遇期,正需要你我的奉獻!因為我們的事業(yè),只有靠我們的辛勤工作,才會有更加燦爛的今天和明天;而我們自身也需要奉獻,因為我們平凡的生命只有在奉獻中才能得到升華和完善。是的,我們不能金戈鐵馬、轟轟烈烈,但我們可以像那些平凡的而又不凡的勞模一樣,立足本崗,兢兢業(yè)業(yè)。我們雖然平凡,一樣能走向不平凡。一位哲人說過:偉大往往是在平凡的夾縫中閃光。同志們、朋友們,亮出你的真誠、執(zhí)著和自信,在平凡的崗位中,讓我們創(chuàng)先爭優(yōu)。因為--平凡是真,奉獻最美!

大學生學習全國勞動模范個人心得體會篇二

勞模就是一面鮮明的旗幟。勞模的模范事跡對廣大職工群眾是一種非?,F(xiàn)實、非常直觀的教育和引導,是形象、生動的學習教材。學校抓住區(qū)黨委關于開展向身邊勞模學習活動的有利時機,大張旗鼓地學習先進人物、宣傳模范事跡、推廣典型經(jīng)驗,努力營造學勞模、趕勞模、當勞模的濃厚氛圍,旗幟鮮明地鼓勵和支持職工爭當先進模范、爭創(chuàng)優(yōu)良業(yè)績,為事業(yè)又好又快發(fā)展作貢獻。在學習勞模中,我注意做好“四個結(jié)合”。

一、結(jié)合實際情況學。

不同的工作情況不同,任務不同、特點也不相同;即使相同的工作,在不同的形勢和環(huán)境不盡相同,目標和任務也各有側(cè)重。因此,在學習勞?;顒又?,我針對工作的不同特點和實際情況開展學習活動。在學習中突出產(chǎn)業(yè)特點,抓住當前工作發(fā)展中的突出問題和難點,學習借鑒先進勞模的有益做法,學習技術(shù)能手、行業(yè)標兵的典型事跡和先進經(jīng)驗,為郵政事業(yè)發(fā)展貢獻力量?!褂性姇鴼庾匀A。面對新情況新問題的不斷出現(xiàn),我要象勞模那樣,在學習中開闊眼界、增長見識,在學習中更新知識、提高素養(yǎng),才能使自己站得更高一些、看得更遠一些,從而不斷提升自己及時發(fā)現(xiàn)問題、透徹分析問題和科學解決問題的水平,才能成為敢干事、會干事、干成事、不惹事。通過學習培養(yǎng)濃厚深重的文化底蘊和崇高的人格魅力,從而肩負起歷史賦予我們的神圣使命,為郵政企業(yè)又好又快發(fā)展做出自己的貢獻。

二、結(jié)合工作重點學。

各個工作在不同時期任務不同、工作也各有側(cè)重。在學習勞?;顒又?,緊密結(jié)合科室近期工作重點,學習勞模人物立足本職、建功立業(yè)的奉獻精神和不畏困難、開拓進取的創(chuàng)新精神,總結(jié)勞模在工作中創(chuàng)造出來的鮮活經(jīng)驗和成功做法。通過學習勞模,進一步煥發(fā)了我的勞動熱情,激發(fā)創(chuàng)造活力,集中聰明才智,在實際工作中充分發(fā)揮主觀能動性,確保工作任務的圓滿完成。

三、結(jié)合自身實際學。

在向先進典型學習過程中,選擇有代表性的典型事跡結(jié)合自身特點和工作實際開展學習,用勞模的精神激勵自己,用勞模的事跡鼓舞自己,振奮精神,進一步強化工作事業(yè)心責任感,增強提高自身素質(zhì)的緊迫感,真正在學習先進中有所啟迪、有所收益。針對工作的具體情況,認真分析自己的優(yōu)長和不足,對照勞模人物的先進事跡,查找差距和問題,確定學習榜樣,制定學習計劃和措施。本著“如何立足崗位學勞模、趕先進、講奉獻、見行動”學用結(jié)合。用勞模的事跡增添信心,用典型的經(jīng)驗提高素質(zhì),用典型的業(yè)績振奮精神,把學習典型的過程轉(zhuǎn)化為做好本職工作的具體行動,從而把學習與實踐有機地統(tǒng)一起來。四是結(jié)合崗位職責學。從事的工作不盡相同,具體承擔責任也不一樣,努力的方向和目標也千差萬別。要增強學習效果,就要在普遍學習勞模精神的基礎上,結(jié)合具體崗位職責搞好學習。相同行業(yè)、相同崗位上的先進典型的模范事跡,特別是自己身邊的典型,學習起來更加感到生動和親切,具有很強的直觀性,也有很強的說服力和吸引力。因此,在學習活動中,我立足行業(yè)特色,把學習全國勞模同學習身邊先進人物結(jié)合起來,使我學有方向、趕有目標,增強學習的實效性。

認真學習深刻領會勞模言論的精神實質(zhì),并用于工作生活的實踐,始終堅持不畏艱難、勇于進取的精神,以更高的標準要求自己,堅忍不拔,迎難而上,化壓力為動力、變挑戰(zhàn)為機遇,繪就人生最美好的畫卷。

學習的目的在于應用。因此,我既注重搞好學習,更做好學習成果的轉(zhuǎn)化。通過學習活動,進一步提高自身素質(zhì)、工作能力。學習中,堅持“高標準、創(chuàng)一流、有新意、無止境”的工作理念,弘揚“艱苦奮斗,愛崗敬業(yè),樂于奉獻,求嚴創(chuàng)新”的精神和“腳踏實地、雷厲風行、頑強拼搏、優(yōu)質(zhì)高效”的工作作風。堅決克服重形式、輕內(nèi)容,重布置、輕落實,重學習、輕轉(zhuǎn)化的形式主義,緊密結(jié)合工作實際、工作重點、自身實際、崗位職責開展學習活動,使學習更加緊貼實際、緊貼工作,提高自身積極性、主動性和創(chuàng)造性,使自己在學習活動取得實實在在的效果。為又好又快發(fā)展教育事業(yè)做出新的更大的貢獻。

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大學生學習全國勞動模范個人心得體會篇三

今天,我想跟大家分享一群”小人物”的“大堅守”??v觀古今,我們總是可以看到各式各樣的堅守,陶淵明采菊東籬下,堅守一份悠然;李太白人生得意須盡歡,堅守一種灑脫;廖俊波只砍枯枝當柴燒,堅守一顆初心;黃大年一腔熱血返故土,堅守一個信念。而我要說的是長江水文的一群小人物,他們從春走到冬,從南走到北,從白走到黑,以堅守的力量詮釋對事業(yè)的忠誠,對選擇的承諾,以最深情的訴說告白這條不枉此“行”的水文路。

20__年開始,長江水文參與到了巴基斯坦卡洛特水電項目的建設中。這不僅是“一帶一路”的重點項目,更是中巴友誼的見證,其重要意義不言而喻。

每年春節(jié)前,卡洛特現(xiàn)場都會有一批人員的輪換。即便身后就是萬家燈火,水文人前行的腳步依然堅定如初。今年年初,現(xiàn)場的廚師也請假回國過年了,這可愁壞了營地里的大老爺們。他們不僅要面對匱乏的物資,艱苦的環(huán)境,幾乎為零的文體場所和慢如蝸牛的網(wǎng)速,就連吃飯也成了問題??蓻]辦法,吃不了現(xiàn)成那咱就自己動手唄。于是,在巴國的一個角落里,一群兼職“大廚”誕生了。大年初一那天,我收到一張越洋照片和一段視頻——一桌盡力而為的年夜飯和來自營地的新年祝福。當時鼻頭突然就酸了,因為彼時彼刻我正被家人環(huán)繞著,而我卻清楚的知道有這樣一些家庭,他們正思念著父親,思念著丈夫,思念著兒子。哪有什么歲月靜好,只是有人用堅守和奉獻守護著我們的“團圓”。前些日子,有同事回國了,和他談起異國春節(jié)時,他聊得最多的卻是殺魚的時候手被劃傷了,炒菜的時候耍起了“天女散花”……講到最后居然炫耀起自己突飛猛進的廚藝,但是,對這個特殊春節(jié)的寂寞與心酸他卻一笑而過了。我想,他不是不苦,他只是學會了在堅守中發(fā)現(xiàn)一絲樂趣。

在營地里有一位“元老”級人物,一年12個月里,他大概有10個月都在現(xiàn)場,他還有另外一個身份,就是一名80后奶爸。因為工作他只能忍痛和兒子長期分別,父子間少有的親近也只能依靠冰冷的電腦屏幕。眼看兒子一天天長大了,可望向父親的眼神卻一天天陌生了。一次視頻聊天時,小寶貝看著父親硬生生地叫了句叔叔。當這聲清脆卻異常刺耳的叔叔在千里之外的陌生國度響起時,周圍沉靜了,這個直擊人心的拍打讓我們不得不捫心自問,誰又能承受來自孩子陌生的目光。我們問他,苦嗎?他笑笑說:“把本職工作做好也是給兒子作榜樣。”我想,他不是不苦,他只會學會了在堅守中寄托一份情感。

吾輩皆身處溝渠之中,然其必有仰望星空者也。水文工作很苦,沒錯,在狂風暴雨中一路逆行,很苦;在驕陽烈日下翻山越嶺,很苦;在異國他鄉(xiāng)飽受寂寞,很苦??杉幢闵硖幵谶@一個個“溝渠”之中,水文人依然不忘時時仰望星空,他們將橫在工作與生活之間的荊棘通通拔掉,因為心之所向去尋找了一個平衡點,一個既能在大愛中堅持自我,又能在小愛中成全彼此的平衡點。就是這樣一群“小人物”,他們默默踐行著江河守護者和把脈人的使命,把“堅守”二字深深融進了自己的骨血中。

多少輝煌的成就,都是在埋頭苦干的堅守中鑄成;多少豪邁的跨越,都是在日積月累的堅守中抵達;多少偉大的夢想,都是在代代相傳的堅守中實現(xiàn)!長江水文從無到有、從小到大、從弱到強不斷發(fā)展的歷程,就是一代又一代水文人用癡心不悔的堅守鑄就輝煌的歷程!我相信,用執(zhí)著堅守的長江水文明天會更好!我堅信,用力量筑成的中國夢,必定會在國家富強,民族振興中圓夢成真!

大學生學習全國勞動模范個人心得體會篇四

新中國一步一步走向繁榮昌盛,一步步走上世界強國。離不開作為中國人對民族的熱愛,離不開每個熱愛祖國的人的辛勤耕耘。讓我們一起用勤勞的雙手,為祖國添磚加瓦,為祖國走向更強的道路上,增添一份自己微薄的力量。

勞動是什么?一說起勞動部分人的腦子中可能想到的就是做著又苦又累的體力活,其實有這種想法說明還沒有真正理解勞動這個詞,我認為的勞動就像是油甘果,吃起來味道是甘甜的,一開始的嘗試是苦的,但嘗完之后會發(fā)現(xiàn)開始甜起來,而種甜只有自己親身體驗才會發(fā)現(xiàn)的'美好。

中華文化五千年的歷史演變,先烈祖先們用行動告訴我們只有勞動才能創(chuàng)造一切,只有勞動才能改變一切,是勞動者改變了我們的生活,是勞動者讓我們有了一個溫馨安詳?shù)男腋<覉@。從上世紀九十年代起,全國勞模表彰大會每5年召開一次,獲得這個榮譽稱號的人都是為國家做出巨大貢獻的人,什么是勞模?勞模也叫勞動模范,在社會主義建設的事業(yè)中成績能力卓著的勞動者,然后經(jīng)過民主評選,有關部門審核和政府審批后被授予的榮譽稱號,這是中國最高的榮譽稱號之一。

大學生學習全國勞動模范個人心得體會篇五

每一個時代都有一種先進的精神,這種精神源于我們身邊每一個身份普通、崗位平凡、業(yè)績突出的勞動者,這種精神成為了推動社會前進的源動力,引領著無數(shù)人戰(zhàn)勝苦難、不懈創(chuàng)新、勤勉開拓。這種精神稱之為勞模精神。作為備受爭議卻是趕想敢干的80后,我們在憑借自己的智慧和毅力創(chuàng)造價值的同時,要懂得用勞模精神指引前進的方向,要學習勞模,做服務社會的先鋒。學勞模,學什么?把握其核心價值為先。

王進喜、陳雙田、蔣筑英、袁隆平……每個時期的勞模,都是時代的精神符號和力量化身。隨著時代的發(fā)展,勞模被賦予著越來越多的時代內(nèi)涵和元素,但無論是生產(chǎn)者還是創(chuàng)業(yè)者,無論是比表現(xiàn)還是比貢獻,無論是講精神作用還是講經(jīng)濟效益,勞模的核心價值都是始終不變的:一種愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流,艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新,淡泊名利、甘于奉獻的精神;一種對職業(yè)、對社會、對國家的道德感、責任感和使命感。學習其先進精神為重?!皬娏业闹魅宋桃庾R和艱苦創(chuàng)業(yè)精神、忘我的勞動熱情和無私奉獻精神、良好的職業(yè)道德和愛崗敬業(yè)精神……”,今日之“勞模精神”既包于其中,又彰顯之。

學習勞模精神,就要學習他們報效祖國、服務人民的奉獻精神,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,把自己的人生理想和追求與祖國和人民的利益緊密聯(lián)系在一起,在奉獻中實現(xiàn)自己的人生價值;學習他們立足本職、愛崗敬業(yè)的職業(yè)精神,不斷追求一流的技術(shù)水平,干出一流的工作業(yè)績,創(chuàng)造一流的工作效率;學習他們勇于攀登、敢為人先的創(chuàng)新精神,增強創(chuàng)新意識,培養(yǎng)和提高創(chuàng)新能力,用新技術(shù)創(chuàng)造新業(yè)績;學習他們互幫互學、團結(jié)協(xié)作的團隊精神,用真情凝聚人心,用實干激勵人心,用先進思想鼓舞人心,心往一處想,勁往一處使,努力服務于社會、服務于人民。落實其實際行動為本。

我們學習勞模,不是光喊口號,不是做表面文章、搞花架子,而學習勞模所表現(xiàn)出來的一種團隊協(xié)作精神,這是一種無華的忠誠、一種樸實的敬業(yè)、一種與日俱增的進取,更是一股指導我們實踐的強大力量。在思想上,我們要堅定忠于人民、摯愛事業(yè)的信念,樹立奮勇爭先、爭創(chuàng)一流的進取意識,培養(yǎng)大局為重、無私奉獻的優(yōu)秀品質(zhì);在工作中,我們要注重把弘揚勞模精神同學習實踐科學發(fā)展觀結(jié)合起來,同貫徹落實314總體部署、建設“五個重慶”結(jié)合起來,積極參與到我市教育、衛(wèi)生、文化等社會事業(yè)建設中,以加快發(fā)展為己任,自覺服從和服務于全市經(jīng)濟社會發(fā)展的大局,充分發(fā)揮聰明才智,為重慶科學發(fā)展、加快發(fā)展、和諧發(fā)展獻計獻策;在生活中,堅持發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng),力爭做一名好公民、好兒女、好同事、好學生。

有人說,勞模意味著“!”,是一種指引方向、催人奮進的精神符號;勞模意味著“光”,是一種能照亮黑夜、溫暖人心的希望之光;勞模意味著一種“取向”,是一種人生道德觀念和價值取向。是的,時代的變遷、社會的發(fā)展證明了,勞動是人類文明進步的源泉,勞模是時代的標桿和旗幟,勞模精神是社會發(fā)展的寶貴財富。而今,在加快發(fā)展的關鍵時期,我們比任何時候都需要依靠廣大人民群眾的強大力量,比任何時候都需要發(fā)揮勞動模范的示范導向作用,比任何時候都需要弘揚具有時代特征的勞模精神。埋首在各條戰(zhàn)線、各個工作崗位上的80、90們,我們是新時代的建設者和參與者,讓我們以一種學習勞模、尊重勞模、崇尚勞模、爭當勞模的精神去詮釋生力軍的含義,以一種默默無聞、甘為孺子牛的心態(tài)做服務社會的先鋒。

大學生學習全國勞動模范個人心得體會篇六

勞動歷來被人們所重視。比如,“日出而作,日落而息”繪出了古人早出晚歸勞作的場景,“富貴本無根,盡從勤里得”道出了要勤能致富的真諦,“鋤禾日當午,汗滴禾下土”深入刻畫了勞動的艱辛,“勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉”傾訴了勞動的快樂,等等。

勞動之所以被重視,不僅因為它是人生存的必要手段,還因為勞動能體現(xiàn)“美”。日復一日的堅持之“美”,碩果累累的收獲之“美”,價值源泉的創(chuàng)造之“美”,辛勤耕耘的奉獻之“美”。所以說,勞動人民最美。做好組織工作也需要這種“美”。因為“美”能產(chǎn)生力量,“美”能啟發(fā)志之所“向”。

感受堅持之“美”,啟“講政治”要堅決。萬事貴有恒,勞動最能體現(xiàn)“恒”。無論環(huán)境和時代如何變化,人們始終不忘勞動?!爸v政治”作為組工干部的立命之本,要始終放到首要位置,須臾不能忘。要每日三省吾身,時常對標“講政治”的要求,在一言一行中現(xiàn)力量,在細節(jié)之中見真章。要自覺擔起“講政治”的表率,把“講政治”融入到干事創(chuàng)業(yè)之中,融入到做好各項工作的“血脈”里。面對那些不講政治的歪風邪氣,要“一帚常在旁”,見之必掃,聞之必清。對那些政治意識不強的干部,要及時提醒,加強引導教育。以敢講政治,守住政治底線。以善講政治,舉好政治旗幟,始終保持忠誠于黨、忠于人民的政治本色。

感受收獲之“美”,啟“重公道”要堅守?!耙环指?,一分收獲”是人們在勞動中最期待的。其實,干部的期待也是如此。選人用人是組工干部的重要職能,關鍵要公。要站在黨和人民的立場上選對人用對人,堅持事業(yè)為上選好人用好人。時刻牢記習近平總書記提出的“信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔”好干部標準。要嚴把選人用人關。要讓想干事、會干事、敢干事、干成事的干部“有位”“上位”,要讓不愿干、不會干、不敢干的干部“騰位”“丟位”?!坝靡毁t人則群賢畢至,見賢思齊就蔚然成風。”要想把對的干部、好干部選出來,腿要多沾泥,眼觀六路,耳聽八方,全方位考察干部。不能讓好干部寒心,更不能讓渾水摸魚的干部得利。

感受創(chuàng)造之“美”,啟“業(yè)務精”要磨練。勞動是創(chuàng)造價值的唯一源泉。要想創(chuàng)造更多價值,就要在效率上下功夫。同樣,組工人要想在組工路上創(chuàng)造更多的“價值”,就要情況明、業(yè)務精、效率高。要通過不斷學習,在實踐中積累。“書山有路勤為徑”,要以勤為“訣”。主動學習黨的理論知識和黨內(nèi)各項法規(guī)政策,不斷提高業(yè)務能力和水平?!皹I(yè)精于勤荒于嬉。”對干部的疑問,要有問即答,答之精準;對拿不清摸不準的,要及時記錄,向領導和同事們請教,向上級求教,決不能讓“含糊其辭”奪了對組工人業(yè)務精通的印象。要能時刻總結(jié)在實際工作中遇到的難題,形成解決辦法,分享給同事,一起填補知識空白、經(jīng)驗盲區(qū)、能力弱項,實現(xiàn)共同進步。

感受奉獻之“美”,啟“作風好”要傳承。勞動之所以被人尊敬,還在于奉獻。黨要管黨,從嚴治黨,關鍵是要從嚴治吏。組織部門作為“干部之家”,要帶頭繼承和發(fā)揚優(yōu)秀傳統(tǒng)和工作作風,把奉獻貫穿始終。在一個單位,來得最早、走得最晚的往往是組工干部。組工干部要能接急活,尤其是面對干部選拔等工作,要嚴守組織紀律,“動如脫兔”,來之即戰(zhàn)。要能打硬仗,尤其是面對重大節(jié)日和節(jié)點,夜以繼日加班,“5+2”苦戰(zhàn),要戰(zhàn)之必勝。要能坐得“冷板凳”,經(jīng)得住誘惑。見干部提任,組工干部往往也會“見彼思此”。此時,要有甘為人梯的情懷?!按笫驴磽敚∈驴葱貞??!币堰x人用人的大事做好,要把個人發(fā)展的小事看淡,耐住寂寞、經(jīng)起誘惑、守住底線,才能讓身邊的干部服氣,贏得尊重。

“講政治、重公道、業(yè)務精、作風好”是習近平總書記對組織部門自身建設提出的要求,也是所有組工人的志向,我們要在感受勞動的“美”中,孜孜不倦追求?!吧鐣髁x是干出來的,新時代也是干出來的?!背酥聲r代的東風,我們更要以實干之勞動,全力創(chuàng)造組工人之“美”。

大學生學習全國勞動模范個人心得體會篇七

按照省公司下發(fā)了黑郵創(chuàng)爭〔〕7號文件,在全局開展向身邊典型學習活動,通過認真學習《全省郵政“為民服務創(chuàng)先爭優(yōu)”先進事跡選編》內(nèi)容,結(jié)合工作實際,本人談一下心得、談體會。

一是結(jié)合實際情況學。不同的工作情況不同,任務不同、特點也不相同;即使相同的工作,在不同的形勢和環(huán)境不盡相同,目標和任務也各有側(cè)重。因此,在學習勞?;顒又?,我針對工作的不同特點和實際情況開展學習活動。在學習中突出產(chǎn)業(yè)特點,抓住當前工作發(fā)展中的突出問題和難點,學習借鑒先進勞模的有益做法,學習技術(shù)能手、行業(yè)標兵的典型事跡和先進經(jīng)驗,為郵政事業(yè)發(fā)展貢獻力量。——腹有詩書氣自華。面對新情況新問題的不斷出現(xiàn),我要象勞模那樣,在學習中開闊眼界、增長見識,在學習中更新知識、提高素養(yǎng),才能使自己站得更高一些、看得更遠一些,從而不斷提升自己及時發(fā)現(xiàn)問題、透徹分析問題和科學解決問題的水平,才能成為敢干事、會干事、干成事、不惹事。通過學習培養(yǎng)濃厚深重的文化底蘊和崇高的人格魅力,從而肩負起歷史賦予我們的神圣使命,為郵政企業(yè)又好又快發(fā)展做出自己的貢獻。

二是結(jié)合工作重點學。各個工作在不同時期任務不同、工作也各有側(cè)重。在學習勞?;顒又?,緊密結(jié)合科室近期工作重點,學習勞模人物立足本職、建功立業(yè)的奉獻精神和不畏困難、開拓進取的創(chuàng)新精神,總結(jié)勞模在工作中創(chuàng)造出來的鮮活經(jīng)驗和成功做法。通過學習勞模,進一步煥發(fā)了我的勞動熱情,激發(fā)創(chuàng)造活力,集中聰明才智,在實際工作中充分發(fā)揮主觀能動性,確保工作任務的圓滿完成。

大學生學習全國勞動模范個人心得體會篇八

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最近,我學習了國網(wǎng)公司10位特等勞模的事跡,他們工作和生活中的點點滴滴,讓我感動,催我奮進。他們雖然都是國網(wǎng)公司大家庭中的普通一員,但卻創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績,他們是我們學習的楷模和榜樣,是前進途中指路的明燈。

記得小時候老師常殷殷叮嚀:參加工作后要做一個愛崗敬業(yè)的人。我也曾淺薄地認為,愛崗敬業(yè)就是要為了工作加班加點犧牲休息時間,為了工作忽視親情和友情,為了工作視帶病的身體于不顧忘我投入??稍诮?jīng)歷了多年的工作,并學習了勞模的事跡后,我才知道什么是真正的愛崗敬業(yè)。

敬業(yè)不是加班加點,敬業(yè)不是任勞任怨,敬業(yè)是把自己的工作當作一種精神享受的人生體驗。就拿營業(yè)廳的工作來說吧,每天都在重復同樣的工作,機械的運動,可工作并不都是枯燥乏味的,我們要學會在工作中尋找樂趣。面對客戶不理解的時候,要想想他們滿意后的笑臉。如果人在干事情的時候沒有激情,那么顯然就會缺乏自信,工作也是不可能干好的。因此,“創(chuàng)先爭優(yōu)”客觀上要求我們每個員工都必須要有“不怕吃苦”的良好心態(tài)。

勞模的榮譽并不是憑空得來的,而是要通過自身的不斷努力來創(chuàng)造的。只有在實際工作中真正付出了辛勞和汗水,才能對得起勞模的稱號。怕苦怕累當不了勞模,面對困難時畏縮不前也同樣當不了勞模。那么到底要怎么樣才能成為工作中的模范呢?答案很簡單,就是要在實際工作中不怕困難、迎難而上,認認真真地想問題,踏踏實實地干事情。而且,“創(chuàng)先爭優(yōu)”靠的絕對不是哪一個人的力量,而是要大家一起團結(jié)協(xié)作,體現(xiàn)團體力量和價值才能夠創(chuàng)造出模范和業(yè)績。

作為我們基層的員工來說,我認為應該要堅持以下幾點:

要真正熱愛本職崗位,熟悉本職業(yè)務,融會貫通,增強業(yè)務能力。工作的任務越來越重,新的形勢對工作的要求越來越高,現(xiàn)有的工作能力和水平還存在許多不相適應的地方,所以我們要堅持學習不斷的進步才能順應時代的發(fā)展,更好地服務于本職工作,真正做到干一行、愛一行,做一行、精一行。

要主動親切工作和服務對象,不要因為別人對自身工作高看一眼而自我感覺良好,把自己封閉和孤立起來,而要多上一線服務群眾,真心實意地幫助群眾解難題、辦實事、做好事,把自身工作的良好氛圍造濃一些。

要提升境界,倡導奉獻情懷?!昂<{百川,有容乃大”要胸襟寬廣,甘為人梯,時時處處以企業(yè)發(fā)展為重,以他人的成長和進步為榮,努力在愛崗敬業(yè)、無私奉獻中體現(xiàn)自己的人生價值。

要有吃苦精神,甘舍小家為大家,發(fā)揚不怕辛勞、連續(xù)作戰(zhàn)、追求完美的優(yōu)良傳統(tǒng),保質(zhì)保量的完成上級領導交給的各項工作。

我相信,只要以勞模精神為指路的明燈,在平凡的崗位上真正做到踏踏實實、勤學肯干,就一定能贏得他人尊重,實現(xiàn)自我價值。

大學生學習全國勞動模范個人心得體會篇九

全國勞動模范和先進工作者表彰大會在x人民大會堂隆重舉行。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席胡錦濤在會上發(fā)表重要講話。對激勵和鼓舞全國各族人民滿懷豪情地推進全面建設小康社會進程、不斷開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面,對激勵和鼓舞xx地震災區(qū)各族干部群眾、廣大救援人員和全國各族人民信心百倍地戰(zhàn)勝一切艱難險阻、全面做好抗震救災工作,具有十分重要的意義。

通過學習中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席胡錦濤在會上發(fā)表重要講話,可以總結(jié)出此次講話的主要內(nèi)容是,應該不斷增加一線勞動者的報酬,讓群眾體面勞動,完善勞動保護機制。

首先,進一步弘揚勞模精神,為激勵全國各族人民團結(jié)奮斗凝聚強大精神力量。因為任何一項偉業(yè)都離不開勞動,要建設全面的小康社會,完成社會主義現(xiàn)代化建設,那更是離不開勞動,要發(fā)揚勤奮勞動,熱愛勞動的光榮傳統(tǒng),用勞模的優(yōu)秀品質(zhì)引領社會風尚,充分發(fā)揮勞模的骨干和帶頭作用,在全社會進一步形成崇尚勞模、學習勞模、爭當勞模、關愛勞模的良好氛圍。為祖國人民再立新功。

第二,進一步激發(fā)創(chuàng)造活力,為推動經(jīng)濟又好又快發(fā)展積極貢獻力量。發(fā)展是解決中國一切問題的“總鑰匙”。要開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)的新局面,實現(xiàn)民族的偉大復興,就要堅持“一個中心,二個基本點”,要創(chuàng)造活力,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,充分發(fā)揮一切勞動者的首創(chuàng)精神,充分調(diào)動他們的積極性、主動性、創(chuàng)造性,最大限度地把他們的智慧和力量凝聚到推動科學發(fā)展上來。

此次,進一步保障勞動者權(quán)益,為促進社會和諧奠定堅實基礎。實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民根本利益是我們一切工作的出發(fā)點和落腳點。我們黨的宗旨就是全心全意為人民服務,人民勞動者的利益是至上的,要要切實完善社會保障體系,著重解決困難勞動群眾生產(chǎn)生活問題,在經(jīng)濟發(fā)展的基礎上不斷提高廣大勞動群眾生活水平和質(zhì)量。

最后,進一步提高勞動者素質(zhì),為推動科學發(fā)展提供強有力的人力資源支持。勞動者素質(zhì)對一個國家、一個民族的發(fā)展至關重要。綜合國力的提高很大程度上是人才素質(zhì)的提高,因為當今世界的綜合國力競爭,歸根到底是勞動者素質(zhì)的競爭。只有不斷的提高勞動大眾的綜合素質(zhì),才能保證推動經(jīng)濟社會發(fā)展,才能很好的提升我國的綜合國力。

緊緊依靠和切實關心廣大勞動群眾,是堅持黨的全心全意為人民服務的根本宗旨和貫徹黨的群眾路線最重要最根本的體現(xiàn)。通過學習這次重要講話精神,是自己學到很多,思想覺悟得到提升,讓我們更加認識到勞動是人類文明進步的源泉,勞動創(chuàng)造世界。這就是我學習這次講話的一點收獲,希望組織加強對我的教育和培養(yǎng)。

大學生學習全國勞動模范個人心得體會篇十

工作近五年,長江委一共組織了兩次水質(zhì)技術(shù)比武,我有幸都參加了。而兩次競賽之前,我都理所當然的認為自己不可能參加。第一次是在20__年,那一次我剛?cè)肼?,職場菜鳥一只;第二次是在20__年,那一次我剛生娃,新手媽媽一枚。

13年10月,長江委開展第一屆水質(zhì)技術(shù)比武。最初我并沒有在意,畢竟當時才參加工作3個多月,有資歷,有經(jīng)驗,技術(shù)過硬的同事多了去了,我,炮灰無疑。抱著重在參與的放松心態(tài)參加初賽,沒想到,最終考了科室最后一名。雖然沒想過晉級,但最后一名這面子上也是在掛不住。強烈的羞恥感逐漸超越了內(nèi)心最初的畏難情緒,所以在接下來的復習備考中,我慢慢進入狀態(tài),甚至拿出了備戰(zhàn)高考的架勢。放棄周末,規(guī)定自己9點前到辦公室,一天練習實驗操作,一天復習理論知識。練習操作的過程中,只要出現(xiàn)失誤,從頭開始;理論復習,做錯的題目要一字一句抄在錯誤本上。最終的決賽中,意外地,我獲得了第一名,當接到通知作為獲獎選手代表發(fā)言的那一刻,我是激動而平靜的。從重在參與到努力爭取再到獲得榮譽的整個過程讓我感受到戰(zhàn)勝畏懼為自己帶來的快速進步。

15年底我升級做了媽媽,16年3月結(jié)束產(chǎn)假剛回到工作崗位,就收到了舉行第二屆水質(zhì)技術(shù)比武的通知。當時第一反應就是放棄,因為僅僅面對工作和孩子就讓我應接不暇了,更何況可怕的“一孕傻三年”,我這才過了一年半呢。

領導找我談話,希望我能克服困難,家人也全力支持??晌疫€是害怕,自己每天覺都不夠睡,怎么復習備戰(zhàn)呢?而且上次競賽是第一名,這次考得太差會不會太難看……畏懼再次成為我前進的最大阻礙,一萬個不可能總在腦子里打轉(zhuǎn)。最終是一位年長的同事打消了我的顧慮。他告訴我:“不用太在意結(jié)果,你剛生了孩子,實際困難擺在那里,考得不好沒人笑話你??己昧?,也算是再一次證明了自己?!?/p>

這段話似乎給了我一個臺階,甚至是一個釋放壓力的出口。放下顧慮投入復習的時候才明白,原來我不是不能去做,只是我沒有足夠的戰(zhàn)勝畏懼的勇氣。

這一次學習的困難比13年更大,新手媽媽的身份需要花費我巨大的精力和體力。參賽的同事每天自發(fā)加班學習3個小時,而我卻要盡快回家陪玩、收拾、喂奶、哄睡。每天晚上將近九點把孩子安頓好后,我到書房開始學習。為了不掉隊,我規(guī)定自己每天至少也要學習3個小時。周末不能像13年那樣兩天都加班,就加一天,上午去了先復習理論,下午操作練習。在家陪孩子的一天,抽空完成一套模擬試卷。

產(chǎn)后的第一次出差也獻給了比賽。正式比賽那幾天,我異常平靜,感覺成功與否并不重要,整個復習準備的過程能堅持下來,我已盡全力,所以沒有遺憾。最終我獲得二等獎,總分第四,賽后唯一的想法就是趕快回家陪孩子。

回想兩次參賽的經(jīng)歷,我都差點在與畏懼的博弈中敗下陣來。其實,在我們的人生中有多少事情不是因為你沒有這個能力去做,而是因為你害怕而沒有去做的呢!小到個人,大到國家,在勇敢跨出第一步之前,首先需要戰(zhàn)勝的就是內(nèi)心對于改變的恐懼。進步的腳步聲,只有自己聽得最清楚,如果因為畏懼導致我們不敢邁出第一步,那么發(fā)展之路也就走不遠,于國家,于自己皆是如此。所以,請懷抱夢想,戰(zhàn)勝畏懼,勇敢負重前行!

大學生學習全國勞動模范個人心得體會篇十一

大家好!我叫_,來自_省社會主義學院。我演講的題目是《致最可愛的你們:統(tǒng)戰(zhàn)人》。

說到統(tǒng)戰(zhàn),不知道在座的各位都會想到什么?我想起了自己有一次坐出租車的經(jīng)歷。上車后我對師傅說“去統(tǒng)戰(zhàn)部”,師傅扭過頭驚訝地盯了我半天,疑惑地問到:“你一個小姑娘家,去統(tǒng)一作戰(zhàn)指揮部干啥?”我哭笑不得,只好耐心地跟他解釋:“我們啊,是做統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的,就是毛主席說的‘把敵人搞得少少的,把朋友搞得多多的’工作?!?/p>

在統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)工作的一千多個日夜,我見過太多忠于職守、勤懇敬業(yè)的統(tǒng)戰(zhàn)人。他們之中,有人在零下30多度的高原之夜連續(xù)作業(yè),有人扎根在基層全年無休。是他們的愛崗敬業(yè)、無私奉獻,讓我深刻地理解了什么是為了實現(xiàn)“中華民族偉大復興”信念而奮斗,什么是“同心筑夢”。所以今天,我想把這群可愛的人和他們的故事分享給大家。

讓我們先把視線向西移,移到“雪域天路”——青藏鐵路線上?!白疖囘M拉薩”的旅客們也許不曾想到,列車在高原惡劣風環(huán)境下行車的安全,是一位女性和她所帶領的團隊克服了生死考驗,在“世界屋脊”上“與風共舞”才換來的保障。青藏鐵路沿線年均大風150天左右,風力風向瞬變,極端惡劣天氣頻發(fā),嚴重威脅鐵路運輸安全,且國際上沒有可以直接借鑒的技術(shù)。一切從零開始,為了取得試驗數(shù)據(jù),她和她的團隊經(jīng)常在零下30多度的高原之夜,頂著寒風和雪花冰粒,在野外一站就是幾個小時。零下30多度是什么概念?那是真冷??!呵氣成霜、潑水成冰的冷!有一次,她和隊員們在一個山谷考察完準備返回,突然刮起大風,大家差點被大風卷走。拿儀器一測,風速竟高達12級!在接受我們采訪的時候她說:“當時的想法就是完成任務,活著回來?!痹谶@樣的條件下,她和她的團隊,強忍著劇烈的高原反應,踏遍了青藏高原的山山嶺嶺,經(jīng)歷了三年沿線勘察,獲得了大量的實地數(shù)據(jù),攻克了一道道技術(shù)難關,主持研建了世界上唯一的“青藏鐵路極端惡劣風環(huán)境下行車安全保障系統(tǒng)”。這個人叫田紅旗,她是世界屋脊上的“御風者”,也是20__年_省十大“同心人物”。

第二個故事發(fā)生在張家界市慈利縣竹峪村。這張照片拍攝于20__年的冬天,去扶貧的路上下著大雪,然而這絲毫也不能阻止他翻山越嶺的腳步,因為那里有他掛念的村民,還有一群天真淳樸的留守孩子們。為了給這些從未享受過電影院、游樂場、博物館的孩子們一個難忘的童年,他把是大學老師的妻子帶到了村里,兩人自籌費用、出錢又出力,辦起了免費的夏令營,這一辦就是三年。來參加夏令營的孩子中,有一個叫鄭麗君的特殊的小朋友,她因從小大腦發(fā)育不全,右手右腳都有殘疾,并且沒有生活自理能力。在一次捏粘土的活動中,所有的小朋友做的都是漂亮的卡通形象,或者小動物,只有她的作品與眾不同。請大家跟我一起來看看大屏幕,這個才11歲的鄉(xiāng)下孩子,用自己行動不便的左手做出了三個歪歪扭扭的大字:“老師好”!看著這簡單的三個字,他鼻子一酸,一把摟住小麗君動情的說:“謝謝你,小麗君!你是最棒的孩子!”他的夏令營對這些孩子來說,就像炎炎夏日里一縷清爽的風,為他們、也為村里帶來了歡樂和希望。這個人叫王向前,他是20__年_省優(yōu)秀駐村干部,也是我的同事。

這兩個故事都是發(fā)生在我們_統(tǒng)一戰(zhàn)線成員之中真實的故事,一位為公益而生,用良心喚醒愛心;一位為事業(yè)而活,用勇氣推動變革。在我的心中,他們就是勞動的榜樣、平凡的英雄。流血犧牲是英雄,無私奉獻也是英雄。英雄就是平常日子的鞠躬盡瘁,也是普通崗位的恪盡職守。一個國家,它是由一個個具體的人構(gòu)成的,它由這些人創(chuàng)造并且決定。這樣的人是他,是你,也是我。英雄情懷于我們而言,就是普通人擁有一顆堅定、樸素、忠誠而又偉大的心。

“幸福都是奮斗出來的”,習總書記曾滿懷深情地說:“中華民族從站起來、富起來到強起來,經(jīng)歷了多少坎坷,創(chuàng)造了多少奇跡?!币粋€有希望的民族不能沒有英雄,一個有前途的國家不能沒有先鋒。愿我們都能像這群可愛可敬的統(tǒng)戰(zhàn)人一樣,懷揣英雄之心,雙手勞動,以夢為馬,筑夢前行!

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