大熊貓范文簡短(優(yōu)質(zhì)20篇)

總結(jié)可以幫助我們更好地理解過去的經(jīng)驗和教訓，避免再次犯錯。在寫總結(jié)之前，我們應該先梳理出要點，并進行邏輯性的組織。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

大熊貓范文簡短篇一

一、開始部分：

隨著音樂全體小朋友學著大熊貓的動作進入活動室。

二、基本部分：

1、出示課件：（大熊貓吃竹子的畫面、玩耍的畫面），讓幼兒觀察并講述大熊貓的外形特征。

小朋友，圖上是誰啊？（大熊貓）大熊貓在干什么?(在吃竹子、在玩……)大熊貓長什么樣子??？（身上有毛，有黑色的、有白色的，有四條腿，有一條尾巴，有兩只半圓形的耳朵，身體胖胖的……）。

教師總結(jié)：剛才小朋友們看的真仔細，說的太好了，大熊貓身體肥胖，四肢粗壯，皮毛黑白分明，四肢、肩部和耳朵黑亮，眼睛周圍也是八字形的黑毛，其余均為白毛。而且大熊貓生活在山林中，喜歡吃竹葉和竹筍。是國家一級保護動物。

2、朋友們看磁性黑板，出示熊貓圖片，請幼兒觀察靜止的熊貓的樣子。

3、老師在卡紙上示范并講解大熊貓的畫法。

2）出大熊貓橢圓形的白色身體。

3）畫出大熊貓又粗又短的四條黑腿。

4）給大熊貓?zhí)懋嬌涎劬Α⒈亲?、耳朵?/p>

4、幼兒在繪畫紙進行繪畫。

1）自己畫，老師巡回指導，必要時給予幫助。

2）畫簡單的大熊貓的基礎上，大膽想象，畫出不同形態(tài)的大熊貓。

3）為大熊貓?zhí)懋嬛窆S、竹葉等。

4）給大熊貓進行著色。注意畫面的整潔，涂色要均勻。

7、對孩子的作品進行評價，組織孩子們選出不同姿態(tài)的大熊貓，組成熊貓的一家，進行組合活動，并進行講述活動，發(fā)展孩子們的語言表達能力和組合能力。

8、小朋友，今天我們把大熊貓的一家打扮的這么漂亮，它們可高興了。讓我們一起祝賀一下，來做一個《大熊貓鉆圈》的游戲，好不好？（好?。?/p>

老師講明游戲的玩法、規(guī)則和注意事項。

玩法：幼兒排成兩隊，第一個幼兒學習大熊貓的模樣，手腳著地，鉆過呼啦圈后，返回拍第二個小朋友的手，依次類推，看哪一隊的小朋友先鉆完，哪隊便為勝方。

規(guī)則：必須手腳著地鉆過呼啦圈。

注意事項：不能碰倒呼啦圈。

三、活動延伸：

剛才小朋友們表現(xiàn)太棒了！現(xiàn)在讓我們把大熊貓送回家吧。

聽著音樂，組織孩子們張貼自己的作品到互動墻壁上。

四、結(jié)束部分：

隨著音樂，老師組織孩子們學著大熊貓的樣子，出去尋找東西吃。教育孩子們要愛護大熊貓，發(fā)動家人和朋友一起愛護國家一級動物——大熊貓。

1、能根據(jù)所學的有關知識和大熊貓圖片，簡單的畫出大熊貓的體態(tài)。

2、增強幼兒愛護大熊貓的情感。

課件大熊貓、大熊貓圖片、錄音機、磁帶、彩筆、油畫棒、繪畫紙，小椅子、呼啦圈。

大熊貓范文簡短篇二

你知道我們國家的國寶是什么嗎？嘿嘿不錯你答對了，正是我國獨有的。

一提到熊貓，就想起當年在動物園，那是一個鳥語花香的季節(jié)。熊貓身高一米多，才到我的肩膀；眼睛黑黑的，兩個黑眼圈像一天到晚都沒有睡；身體胖嘟嘟的。

熊貓最喜歡的食物是竹子，一只熊貓一天就得吃一大堆。后來，我找了幾根竹子來喂熊貓，熊貓一下子就吃完了。

我不僅為了它還跟它玩呢！我走過去時，熊貓就站起來和我招手，我也給熊貓招手。我走過去抱了抱小熊貓，好可愛??！

有機會，我也帶你們?nèi)デ魄啤?/p>

大熊貓范文簡短篇三

星期六，我、媽媽和姐姐去了鄭州動物園，我們看到了。

正在吃美味的竹筍，媽媽說道：“是國家一級保護動物?！蔽液闷娴貑枺骸耙患壉Ｗo動物有什么用呢？”媽媽說道：“一級保護動物是稀有的，瀕臨滅絕的珍貴動物?！蔽艺f道：“一定要保護它?！眿寢尯徒憬阒С至宋业目捶?。

我認真地觀察了它的樣子，我看到它的眼睛是黑色的，好大好大，姐姐和媽媽都笑了起來，那只是它的毛，我也笑了起來；我又觀察了，它肥胖肥胖的，姐姐說道：“還有一只在床上睡覺?！蔽翼樦憬闶种傅姆较蚩戳诉^去，一只趴在工作人員做的木床上，正睡的香香的。突然，它的肚子餓了，就起來找吃的，它正好看見另一只在吃著新鮮的竹筍，它就沖上去一把奪過來，最后兩只打成一團了。我、姐姐和媽媽樂的哈哈大笑。

我喜歡。

大熊貓范文簡短篇四

（一）說到，它可是我最喜歡的動物了。我相信，聽了我的介紹，你也一定會喜歡它的。全身上下都是黑白色的，黑色的部分有：耳朵，眼圈，手和腳。白色的部分有：頭和身體。整個身體肥肥胖胖的，像一個圓圓的大皮球。廢話不多說，先讓我來介紹一下它吧！，又名食肉目。屬于貓科動物。中國一級保護動物。主要分配在中國四川西部，陜西秦嶺南坡已及甘肅文縣等地。是中國特有種。棲息于海拔20xx——3500米的高山竹林中。喜歡獨居，除產(chǎn)仔外，無固定巢穴，晝夜均有活動。主要以竹葉，竹桿，竹筍為食，兼食野果，鳥卵，竹鼠等，邊走邊吃。聽，視覺遲頓，嗅覺靈敏，善爬樹，游泳。孕期3——5個月，偶爾有3仔。初生幼崽約120克，全身粉紅色，有稀疏白色的胎毛，眼睛幾乎看不見，到四十多天才睜眼。全由母親撫育，一歲多才獨立生活，5——7歲性成熟，壽命約30年，而繁殖年齡段僅在2——13年。中國的所有的數(shù)量以降低至900——1200只，所以說大家一定要愛護好。怎么樣，聽了我的介紹，你也開始喜歡上了吧！

（二）可愛的今天，我和爸爸還有許多老師和小朋友，一起乘車去安吉竹博園參觀。我今天是特意去看我國的國寶。主要分布在我國的四川、甘肅、陜西地區(qū)。人工飼養(yǎng)的小主要吃些嫩竹、蘋果、牛奶、面包等。8個月以后就特別愛吃、竹子、竹筍。一走進竹博園就看見用竹子編成的鳳凰。漂亮極了。沿著園內(nèi)彎彎曲曲的小路終于走到熊貓館。首先，映入眼簾的是一只憨態(tài)可拘的熊貓?zhí)稍谝粋€人工搭建的環(huán)境里，站在圍欄外，放眼望去，熊貓的身子胖胖的，尾巴很短、皮毛光滑像黑色的綢緞。頭和身體是白色的，頭上長著一對毛茸茸的.黑耳朵。兩個圓圓的黑眼眶就像戴了一副大墨鏡。我聽爸爸說熊貓小時候特別活潑、很愛動，整天爬上爬下，可是長大后就特別懶。常常用爪子抱著頭呼呼大睡，餓的時候才擺動著胖乎乎的身體找東西吃。熊貓是我國一級保護動物，只有我們中國才有且數(shù)量很少。我希望它們在人類的保護下繁殖的越來越多，讓全世界的小朋友都能和我一樣，近距離的和嬉戲、玩耍看它可愛的樣子。

（三）熊貓是我國國寶之一，也是我最喜歡的動物。熊貓有兩個半圓形的耳朵，有西瓜般圓圓的頭，臉上鑲嵌著兩只黑溜溜的眼睛，眼睛的外框也是黑的，像九天九夜沒睡覺似的，眼睛下面有一個能吃竹子的嘴巴。熊貓全身黑不溜秋的，肚皮卻是白的，四肢也是白的，真有趣。它的四肢短小，身子圓滾滾的，趴在地上走來走去，看起來可愛極了。我真正認識熊貓，是在我七歲的時候。有一天，爸媽要帶我到漳州動物園看熊貓，我興奮得一晚上睡不著。到了動物園，我直奔熊貓館。館里的熊貓一只只站得東倒西歪，其實，那是它們太胖了，看起來好像都站不穩(wěn)，我被它們逗得哈哈大笑。我去旁邊的竹林里摘了竹葉走過來。熊貓一看見我拿來竹葉，都精神抖擻，個個蹣跚地朝我走來。哈，現(xiàn)在走得多穩(wěn)當??！我把竹葉拿到左邊，熊貓就跟我轉(zhuǎn)到左邊；我拿到右邊，它們就走到右邊；我這樣左右移動，熊貓的眼睛跟我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，不停地走啊走，不一會兒，熊貓終于“暈”了，我才放下竹葉給它們吃，它們吃得津津有味。我真喜歡熊貓，我跟它們玩的時候覺得很有趣，我真想養(yǎng)一只。

大熊貓范文簡短篇五

星期日，我和媽媽到動物園里去看。

它是哺乳綱食肉目，是熊貓科。它最愛吃的是竹子、竹筍、樹皮，它生活在四川、陜西和甘肅等地。

長的胖乎乎的，除了腦袋和身體以外，其它地方都是黑色的。它的眼邊有一條黑色的'邊，就像戴了一個墨鏡一樣，它的眼睛小小的，就像一個玻璃珠一樣，它的鼻子也小小的，四肢都很短。

它吃竹子的時候，是先把兩只爪子抓住竹竿，然后用牙齒咬，只聽咔嚓”一聲，竹子被它咬成了兩半，它吃的那是個津津有味兒??！它喝水的樣子是用舌頭來舔的，這個動作惹得我們大家哈哈大笑。它睡覺的樣子是趴著的，它走路的姿勢是內(nèi)八步，非常可愛！

很溫順，我喜歡！

大熊貓范文簡短篇六

是中國國家一級保護動物，是我國的國寶。它主要分布在四川和陜西等地區(qū)。

長得十分可愛。身子胖胖的，遠看就像一個大球；四肢又短又粗，走起路來一搖一擺，像去參加完宴會喝醉的樣子，真是可愛極了！它的腦袋上豎著一對美麗的貝殼形耳朵，這對耳朵像勤勞的衛(wèi)兵，每天都堅守在頭頂上。它的眼珠黑黑的鑲嵌在腦袋上，就像兩顆亮晶晶的黑寶石。哈哈，它的眼睛旁邊還有著大大的黑眼圈，仿佛戴了一副酷酷的墨鏡。它的鼻子上面是白色，下面是黑色，像馬戲團的.小丑，真是令人哈哈大笑！

熊貓不僅長得可愛，也非常貪吃。它每天吃竹子竹筍的時候，抱成一團，從后面看簡直是一個圓滾滾的大球。你瞧，它掰下一根竹子，找一片空地安安靜靜坐下來，右手拿著竹子的中間，左手握著下面，頭歪著，從上往下咬。兩只爪子緊緊握著竹子，像拿著自己心愛的寶貝一樣。

它們除了貪吃，貪睡，還很貪玩呢！有很多游戲，互相咬，撓癢癢……其中最有趣的就是爬樹了。你看，它們有的爬到了一半，伸個懶腰，不小心掉下來。有的好不容易爬到樹的頂部，打了個小盹兒，結(jié)果也摔下來了。這真是讓人笑到肚子痛！

看，這就是，多么可愛，多么招人喜歡！真不愧是我們的國寶！

大熊貓范文簡短篇七

“身穿黑白袍子，足蹬黑色靴子，戴副黑邊鏡子，愛吃嫩綠竹子。”大家猜猜它是誰？沒錯，它就是可愛的。

的樣子非?？蓯?。它的身體圓滾滾的，穿著一件黑白相間的外衣，走起路來一搖一擺的，像喝醉了一樣。它的耳朵是半圓形的，像頂著兩塊被咬了一半的奧利奧餅干。的眼睛外有一圈黑色的絨毛，像是熬夜熬出來的`黑眼圈，又像有人趁它不注意時拿毛筆畫了一個“八”字，讓人看了忍不住發(fā)笑呢！它的尾巴圓圓的，像一個毛茸茸的球，走路時在屁股后面搖擺著，有趣極了！

最喜歡吃竹子，有時躺在草地上吃，有時坐著吃?？?，它一把抓起一根竹子，又把竹皮一條一條地撕下來，津津有味地吃了起來，它每天要吃十二到十六公斤的竹子呢，是不是個貪吃鬼？平時還喜歡懶洋洋地睡大覺，一會兒趴在樹上呼呼大睡，一會兒四腳朝天地躺在草地上睡，不時流出幾滴口水，似乎是夢見了美味可口的竹子，正在夢里享用呢！

還很頑皮，它喜歡打滾兒，瞧，它先用手抱住頭，接著從山坡上滾下來，就像一個滾動的足球，又像一個胖乎乎的湯圓兒。還會趴在滑梯上，頭朝下，一個接一個地滾下來，有時還會撞在一起，那憨厚的模樣真惹人喜愛。

同學們，你們喜歡嗎？它是我國的國寶，請大家保護它們哦！

大熊貓范文簡短篇八

教學目標：從文著手，緊扣中心，通過“讀”“看”“想”“議”“練”這幾個環(huán)節(jié)，使學生了解課文主要內(nèi)容，并學會“言之有序”的表達方法。

教學步驟：

一、啟發(fā)談話，引出課題。

1.小朋友，你看見過大熊貓嗎？

2.你看到的大熊貓是什么樣子的？

3.讓學生結(jié)合在電影、電視里或動物園里看到大熊貓的情景，用自己的話說一說，然后教師板書課題。

二、范讀課文，初知整體。

1.由教師或朗讀水平較高的學生示范讀課文。

2.學生邊聽邊想，然后說說：你覺得課文中描寫的大熊貓怎么樣？

3.教師板書：可愛。

三、圖文對照，學習字詞。

1.讓學生仔細觀察課文插圖，然后講出大熊貓哪些地方很可愛？

2.學生講到一個地方，就讓其在文中找出一個相應的詞語，然后全班一起學習，力求講清音、形、義。

（重點學習：胖乎乎、光滑、毛茸茸、黑眼圈、新鮮、活潑、睜開、呼呼睡大覺等詞語。）。

四、分節(jié)細讀，情感體驗。

1.指名讀第一節(jié)。

（1）思考：

a.這一節(jié)主要講了大熊貓的什么？

b.哪些詞句說明大熊貓外形很可愛？

（2）學生交流，教師板書。

2.輕讀第二節(jié)。

（1）思考：

a.這一節(jié)有幾句話，每句講了什么？

b.大熊貓小時候和長大以后有什么不同？

（2）教師小結(jié)：這一節(jié)寫了大熊貓的生活習性。

3.齊讀最后一節(jié)。

要求讀出“真是”“可愛”這兩個詞語的朗讀重音。

五、熟讀全文，練習鞏固。

1.看圖請學生按順序復述全文。

2.自由讀課文，然后填空：

“大熊貓是一種（????）的動物。它的身體（???），尾巴（????）。皮毛（?????），頭和身子（?????），四肢和肩膀（?????）。它頭上長著一對（?????）的黑耳朵，最逗人的是兩個（???????）的黑眼圈。它小時候（???????????????），長大以后（??????????????）。

[設計解讀]。

本設計從文入手，以文悟道，把傳授知識、語言訓練和情感體驗統(tǒng)一在同一個教學過程中。

先讓學生將在平時電影、電視或動物園里看到大熊貓的情景，用自己的話說一說；然后在初知課文整體的基礎上讓學生說說課文中描寫的大熊貓是怎么樣的；再要求學生用課文中的詞、句分別說出大熊貓哪些地方很可愛；最后讓學生看圖有順序地說說大熊貓。這樣學生就易于學會“言之有序”的表達方法，而且達到了理解課文內(nèi)容的目的。教學中通過“聽”“讀”“看”“想”“議”“練”這幾個環(huán)節(jié)培養(yǎng)學生閱讀課文的能力，另外圍繞訓練重點進行填空，引導學生練習。這樣訓練就很扎實。

本設計符合低年級學生思維的特點，即以形象思維為主，從圖到文，再從文到圖，讓學生從觀察體驗，進入情境。如此，學生學習的興趣就會濃厚，學習的積極性就會大大提高。

大熊貓范文簡短篇九

星期六，媽媽帶著我去舅舅工作的動物園玩，我看見了我最喜歡的動物——。

長著肥嘟嘟的身體，憨態(tài)可掬。它披著一件黑白相間的外衣，黑黑的眼圈就像是戴著一副墨鏡。黑眼圈里鑲嵌著兩顆像黑寶石一樣的大眼睛，一眨一眨的，很吸引人。圓圓的鼻子下面長著一個大嘴巴，吃起東西來細嚼慢咽，可愛極了。

我站在熊貓館里，看見飼養(yǎng)員給它抱來一籃竹子，雖然竹子看起來硬硬的，但對于來說，就像是吃面包一樣呢！只見拿起一根竹子，用四只腳抱住，一點點地將食物往嘴里送。吃完竹子，站起身來轉(zhuǎn)了幾圈，然后趴在地上，慢慢地睡著了。過了一會，它醒來了，喝了點水，在小樹林里爬上爬下地玩呢，玩累了就又趴在地上睡著了。

不僅因為它的可愛吸引著我，它還是國寶呢！我們國家最著名的熊貓就數(shù)“團團”、“圓圓”了。我們國家還經(jīng)常把熊貓贈送給別的國家，表示和平友好。熊貓在外國也很受小朋友的歡迎呢！

熊貓是我最喜歡的動物，我以后還會來動物園看望它的。

大熊貓范文簡短篇十

教學目標:。

2、正確、流利、有感情地朗讀課文,使學生感受熊貓的珍奇、可愛,從而樹立保護動物的意識。

3、收集熊貓的圖片資料,能根據(jù)課文內(nèi)容為大熊貓涂色。

教學重難點:。

15個生字詞,滲透性識字。

教學方法:。

講讀法、情境法、表演法。

教具準備:。

課件、熊貓頭飾。

教學安排:。

2課時。

教學過程:。

第一課時。

一、課件為媒,誘發(fā)興趣。

1、欣賞課件《動物掠影》。

教師邊配合熊貓的特寫鏡頭,邊引用課文的有關語句作為解說。(運用視聽的效果,感受各種珍奇動物的可愛:猴子的頑皮,狗熊的笨重,獅子的威武,獵豹的兇猛,熊貓的憨態(tài)可掬。)。

2、用簡短的幾句話說說你最喜歡什么動物,喜歡它的什么。(交流觀后感,鼓勵學生大膽說出自已的真情實感,借以導入新課。)。

3、你還知道哪些有關熊貓的知識?是怎么知道的?(學生交流并展示材料、圖片。)。

二、以讀為主,緊咬重點。

1、讀一讀,劃一劃,小組探究識字。

(2)這些生字你準備用哪些方法記住它???(回憶識字方法,小組討論并總結(jié)出:認真聽讀、看生字表、看查字表、問同學老師、大膽猜一猜等方法)。

(3)你能當小老師教教這些生字嗎?(以能者為師,換個方式檢查學生的識字效果。)。

2、讀一讀,畫一畫,變畫面為語言。

(1)在認讀生字,掃除字詞障礙后,先自讀課文第二自然段,再畫出大熊貓的形體。(在正確朗讀的基礎上,把抽象的語言文字改成“畫面”)。

(2)引導學生根據(jù)所畫的熊貓,按一定的順序說說它的樣子。(再通過“畫面”體味語言從而感知課文的思想內(nèi)容。)。

(3)誰愿意把這段讀給大家聽聽?(激發(fā)學生表現(xiàn)欲,引導學會自評、互評。)。

3、讀一讀,演一演,摹動作促體驗。

(1)引讀—比較。大熊貓真可愛,它小的時候與長大以后可不大一樣,請你來讀一讀第三自然段,你就知道了。

(2)細讀—感悟。

學生反復細讀,悟出大熊貓小時候很活潑,長大以后就變得懶洋洋了。教師相機點撥:這兩部分的句子的讀法肯定不同,要怎樣讀呢?用比較歡快的語調(diào)表現(xiàn)大熊貓小時候的活潑,用比較緩慢的語調(diào)刻畫長大以后的大熊貓懶散、憨態(tài)十足的形象。

(3)表演讀—促體驗。

誰能根據(jù)課文的內(nèi)容表演一下熊貓???(學生戴上頭飾,融入表情、動作、聲音,創(chuàng)造性地表現(xiàn)文字所表達的內(nèi)容,加深對熊貓生活特點、食物特點的印象。)。

(4)全班有感情地朗讀。

三、以疑為題,拓展思維。

1、學完這篇課文,你知道了什么?有什么特別的感受?還有什么問題想與同學討論?(學生交流疑難,討論解決,在碰撞中發(fā)展求異思維。)。

2、熊貓是珍奇的動物,你應該怎樣做?有什么好的建議想告訴人們?

第二課時。

一、復習鞏固。

1、小組開火車讀課文。

2、你還知道大熊貓的一些事情嗎?請給大家介紹一下。

3、有感情朗讀全文。

二、識記生字,積累詞匯。

1、?抽讀本課生字卡片。

2、?開火車進行擴詞。

3、?反饋識字情況,交流識記方法。

4、?重點指導識記:。

全——金??黑——里??爪——瓜??圓——園。

5、出示詞語花籃。

(1)指名讀,齊讀。

(2)你還喜歡課文里的哪些詞語,說一說,再抄到“花籃”中。

(3)比一比誰積累的詞語多。

三、認識偏旁,書寫生字。

1、出示田字格中的生字,指名認讀。

2、分類識記,指導書寫。

(1)獨體字:巴?爪?皮。

(2)左右結(jié)構:雙??動。

(3)上下結(jié)構:全??黑。

3、學生書空。

4、教師板演示范。

5、學生仿寫。

6、教師巡視指導。

四、書寫展示、評議。

板書設計:。

樣子:很可愛。

小時侯:很活潑。

長大后:愛睡覺。

最愛吃:竹葉、竹筍。

大熊貓范文簡短篇十一

星期天，媽媽帶我去動物園看，我終于見到我期盼已久的了。

有一個圓滾滾的`大肚子，黑珍珠般的眼睛上戴著一副黑眼鏡，穿著黑白相間的外衣，可愛極了！聽爸爸說，以前以肉食為主，經(jīng)過漫長的演變，改為吃竹葉、竹筍為食，偶爾也捕捉小動物，它們分布在四川、陜西和甘肅等地。行動緩慢，性情溫順，很少有攻擊行為。

只見悠閑地在那里散步，累了就躺在地上睡覺，比較小的熊貓非常好動，它們一會兒跳來跳去，一會兒爬上樹，一會兒在熊貓媽媽身邊蹭來蹭去，好像要媽媽陪它玩兒似的。

你看是不是很可愛？你要好好保護它哦！

大熊貓范文簡短篇十二

“頂著黑眼圈，渾身胖乎乎，以前愛吃肉，現(xiàn)在愛吃竹”你們猜這是什么？讓我來告訴你吧！

全世界野生不足1600只。我國野生的屈指可數(shù)。熊貓是有著800萬年歷史的古老生物，它有活化石之稱，是世界上最珍貴的生物之一。

的樣子可愛極了。身子胖乎乎的，尾巴短短的，短短的尾巴下有黝黑黝黑的四肢，黝黑黝黑的四肢包圍一個圓圓的腦袋，圓圓的腦袋上長著一對黑黑的.耳朵，黑黑的眼圈就像一副大墨鏡，別看他長得很笨重走起路來也很緩慢，但其實，一旦危險來臨，它是火速逃離，攀爬上樹的本領會讓你目瞪口呆的。

它喜歡盤腿而坐地吃竹子，不僅如此，竹筍、玉米桿和油杉樹皮它也不放過呢！它吃起東西來津津有味，既不用冬眠，又沒有固定的棲息地。

它睡覺的姿勢是各種各樣的。有時腹部朝天，有時呈大字型，有時隨處滾動……多么惹人喜愛！

我喜歡國寶，因為他們不僅呆萌，而且也是國家的珍稀動物。

不知道你們有沒有發(fā)現(xiàn)？作者巧用一種修辭手法！是頂真（頂針），亦稱聯(lián)珠、蟬聯(lián)，是一種修辭方法，是指上句的結(jié)尾與下句的開頭使用相同的字或詞，用以修飾兩句子的聲韻的方法。

大熊貓范文簡短篇十三

“是貓不捕鼠，專吃鮮葉竹，墨鏡不離眼，戴著黑雨靴?！蹦銈冎肋@是誰嗎？沒錯，它就是我們中國的國寶。

十分惹人喜愛，它又圓又胖，像一個大皮球，走起路來搖搖晃晃，可愛極了。最有趣的是它的兩只像戴了墨鏡似的.大眼睛，會不會是天天熬夜，眼睛四周才有了黑眼圈，都是黑白相間的，難怪想照一張彩色的照片呢。大部分都在四川，陜西和甘肅的山區(qū)。

大家都知道最喜歡吃竹子了，它們每天餓了就會去找竹子吃，找到竹子后，就會像一個貪婪的孩子，津津有味地享用著美味的食物，吃完竹子，又開始大口大口的喝水，吃飽喝足后，就像個玩累的孩子，開始呼呼大睡。

的孩子剛剛出生時，小的像只老鼠，一根毛都沒有，而成年的身軀可以漲到1200毫米到1800毫米，尾長100到120毫米，體重八十到一百二十千克，最重可達一百八十千克重。

可真可愛啊，可是不知道什么原因，現(xiàn)在變得越來越少了，大家可要好好愛護哦。

大熊貓范文簡短篇十四

在許多中，我最喜歡，不僅是我國一級保護動物，還是我國的國寶呢！

食肉木哺乳動物，頭曲長1.2到1.8米，尾巴長10到12厘米，體色為黑白色。她有著圓圓的臉大大的黑眼圈胖嘟嘟的身體。內(nèi)八行的`走路方式也有假割刀般鋒利的爪子。

小的時候喜歡爬上爬下。長大以后不大愛活動，常常用爪子抱著頭呼呼大睡，他睡覺時，你逗他他睜開眼看看你，然后又呼呼的睡了。等他睡醒了就擺動著胖胖的身體走來走去去尋找吃的。

對了我們不能叫小時候的熊貓為小熊貓，因為和小熊貓不是一個品種！

那就貓數(shù)量稀少，我們一定要保護好它！

大熊貓范文簡短篇十五

你們見過嗎？我相信很多同學都見過，但是你們對真正了解多少呢？下面我來給大家做一個詳細的介紹。

的顏色十分特別。它不像老虎、獅子有彩色的皮毛，它只有黑白兩種顏色，它的耳朵、眼圈、眼睛、鼻子、四只爪子、肩膀和胳膊是黑色，剩下的部位是白色。成年體長約1。2—1。5米，體重約50—80公斤，在人工飼養(yǎng)下體長可達1。8米，體重200公斤。

平時吃新鮮的竹葉、竹筍，有時還吃其它植物。吃東西時一般是后面兩只腳坐在地上，前面兩只手拿著吃。棲息在四川、陜西和甘肅等地的山區(qū)。隨著環(huán)境被過度開發(fā)，的生存環(huán)境收到破壞，可能會面臨滅絕的危險。人類在近年來建立了13個自然保護區(qū)。

野生的壽命一般是12—20歲，人工飼養(yǎng)的可以活到30歲以上。雌性孕期一般為3—5個月。生前，熊貓媽媽會找一個陰暗背風的`樹洞作為產(chǎn)房，剛出生的小熊貓體重約36—200克。

傳說在古代人們稱熊貓為“食鐵獸”。熊貓真的能吃鐵嗎？據(jù)說古時候熊貓肚子餓了就喜歡闖入民居覓食，舔食那些鐵制的炊具，甚至因為找不到東西吃而發(fā)怒，用強力的牙齒咬壞炊具，村民們誤以為喜歡吃鐵，就把它叫做“食鐵獸”。

同學們，你們覺得可愛嗎？

大熊貓范文簡短篇十六

同學們，你們知道中國的國寶是誰嗎？沒錯，是。別看它的名字里一個貓字，它可不是小貓咪呦！

圓圓的腦袋上扎著兩個俏皮可愛的丸子頭，小小的眼睛上戴著一副漂亮的墨鏡，真是酷極了。它胖嘟嘟的身體上穿著黑白相間的皮襖，粗短的四肢加上肥肥的身體，真是憨態(tài)可掬。

最喜歡的食物是竹子，它最愛吃鮮嫩可口的竹葉和竹筍，有時也吃肉。它的食量大的不得了，一天要消耗十千克左右的竹子，它可真是個“大胃王”啊！

不但是個“大胃王”，還是位“竹林隱士”呢？你們知道為什么被稱為“竹林隱士”嗎？主要分布在我國的四川、陜西、甘肅等地。它們喜歡獨自生活在竹林里，單獨行動，不喜歡群居，只有在繁殖期才會“夫妻同居”但是隨后又各奔東西。所以它有了這個雅號——“竹林隱士”。

它的視覺有些遲鈍，但嗅覺很靈敏。野外生存的身手可靈活了。又是爬樹又是游泳，什么都難不倒它。小時候它們活潑好動，喜歡爬上爬下。但它長大了就越來越懶，一動也不想動，和以前截然相反，只有在遇到危險時才會變得敏捷些。小朋友們可不能學習它這個懶惰的壞習慣??！

你們知道為什么被稱為國寶嗎？因為它是我國特有的動物，繁殖力低，數(shù)量少，異常珍貴。經(jīng)常被作為國禮送給外國，架起了我國與外國友誼的橋梁。

小朋友們，通過我的介紹，你們感受到的珍貴和可愛了嗎？

大熊貓范文簡短篇十七

大熊貓，在地球上已經(jīng)生活了兩百多萬年了，是活化石。以前是以肉為主的雜食性動物。但由于季節(jié)，環(huán)境的變化，它開始慢慢吃素了，只是偶爾吃肉、魚。他是我國特有的動物。

大熊貓憨態(tài)可掬，非?？蓯?，很討人喜歡。它全身毛茸茸的，顏色黑白，最大的愿望就是能照一張彩色照片。眼眶外是黑色的，像是熬夜造成的；它的臉是白色的；鼻子等器官都是黑色的；胸部呈白色；腹部毛是淡褐色；前爪后爪的毛黑色的，它的前爪除了有5個帶爪的指外，還有第六指呢。

大熊貓很會保護幼仔，但有時會不小心把幼仔壓死。大熊貓?zhí)貏e聰明，當它遇到危險時，會倚靠樹還擊，以免遭到敵人從后面偷襲。狼豺虎豹只能“望熊興嘆”。大熊貓的名字很好聽，不過中國很多人管它叫熊貓，其實它的真名叫大熊貓。大熊貓的幼仔不叫小熊貓，而叫小大熊貓。小熊貓是另外一物種，身體小巧玲瓏，它不及大熊貓的歷史久遠，沒經(jīng)歷過大熊貓的所經(jīng)歷的滄桑巨變?，F(xiàn)在大熊貓在四川省臥龍保護中心養(yǎng)殖，只剩下幾千只。

目前，大熊貓已經(jīng)被國家列為一級保護動物，但是還是有一些人偷偷獵殺。大熊貓從不主動攻擊其他動物，雖然他有十足的力量、龐大的身軀和靈活的身體。如果拿其他動物跟他相比，就會發(fā)現(xiàn)，驢子長得太丑，獅子頭太大，牛腿太細太短，和它那粗大的身軀毫不相稱，駱駝更是畸形，而最大的動物，大象只不過是一堆肉罷了。而馬，沒有經(jīng)歷過4次冰河時期的滄桑巨變，沒有經(jīng)歷滅頂之災，經(jīng)歷遠不如大熊貓。1862到1874年一個法國教士在中國發(fā)現(xiàn)了大熊貓，他一開始把大熊貓叫黑白熊。但是由于人類出現(xiàn)，砍伐森林，獵殺熊貓，導致大熊貓的數(shù)量急劇下降，直到現(xiàn)在才禁止獵殺并提出要保護大熊貓。

大熊貓范文簡短篇十八

我們中國的國寶是，它已經(jīng)瀕臨滅絕了。雖然國家一直致力于人工養(yǎng)殖，但是全國的數(shù)量依然非常稀少。

我之前去過廣州長隆動物園，有幸見過憨態(tài)可掬的。它渾身毛茸茸的，除了耳朵、眼眶、腳和手，其他地方全都是像棉花一樣白。而且，我發(fā)現(xiàn)的牙齒尖尖的，于是我就問爸爸：“為什么的牙齒這么鋒利？”爸爸一本正經(jīng)地告訴我：“其實并不叫，只是民間稱呼而已，它的真實名字叫做貓熊。因為熊貓的體型和熊一樣，臉卻和肥胖的貓一樣，所以叫做貓熊。由于當時人們已經(jīng)習慣了從右往左讀，所以把它叫做熊貓。后來這個稱呼一直流傳下來，我們現(xiàn)在便叫它熊貓了?！?/p>

而且，屬于食肉目，熊科，屬的動物。野生的主要食物是各種各樣的竹子。偶爾，它們也吃一些小動物和其他植物。而圈養(yǎng)的主要食物有竹子和一些水果、蔬菜。其實它們的咬合力很強，以前以食肉為主，但由于人類的活動和環(huán)境的變化，肉類變少，所以只好退而求其次，改吃素了。

一天的活動除了吃竹子就是睡大覺，所以養(yǎng)成了那樣肥胖的身體。但是，你別看它長得那么胖，看起來十分溫順，其實發(fā)起怒來堪比威武的雄獅。而且，它跑起來的時候雖然有些笨拙，但在雪地里卻健步如飛，速度可以超過“飛人”劉翔。

熊貓繁殖非常困難，因為熊貓剛生下來只有十幾克，所以想養(yǎng)活它很不容易。經(jīng)過中國第三次野外出外調(diào)查，發(fā)現(xiàn)野外的不足1600只。就是因為很多人都去捕捉，而且的繁殖力不強，所以數(shù)量才會如此稀少。

我們要好好保護野生動物，讓它們能在地球上無憂無慮地生活。要是我們將它們趕盡殺絕，最終斬殺的只能是我們?nèi)祟愖约骸?/p>

大熊貓范文簡短篇十九

大熊貓，乃是國家之寶，全世界只有1000多只。熊貓胖胖的身體，肥肥的爪子，貪吃的嘴巴，總會給我們大家留下很深的印象。

大熊貓五分像熊，五分像貓，怪不得人們叫它熊貓。它胖胖的身體，肥肥的四肢，還有那特大號“墨鏡”。可能是熊貓經(jīng)常熬夜，熬出來的黑眼圈吧。熊貓的毛看著非常光滑，毛茸茸的耳朵不時地伸縮，好像在傾聽什么。熊貓的尾巴很短。四肢黑黑的，走起來屁股一扭一扭的，逗得我們不笑都不行。

它吃竹子的時候也很有趣，先是緊緊地抓住竹子，生怕有人搶走了美食。接著，它左一口，右一口，津津有味地吃著。它吃竹子時從不“三心二意”我連叫了它好幾聲它都不理我。它吃完竹子，用那胖胖的爪子擦了擦嘴，就懶洋洋地躺在床上一動不動地。

這一幕，惹得人們合不攏嘴。突然，大熊貓坐了起來，用爪子摸摸腦袋，用好奇的眼光望著我們，好像在說：“怎么了，出了什么事情嗎？你們在笑什么呢？”它這一動作更是讓我們笑得前仰后合，熊貓做出無奈的樣子，然后在地上翻了個筋斗，像個皮球似的在地上翻滾著。人們看到了連聲叫好，大熊貓好像明白了大家的意思，邁著驕傲的步子走到圍欄邊，一揮手，又往回走，像領導視察似的，我們先是一愣，隨后哄堂大笑。

大熊貓范文簡短篇二十

我喜歡悠然可愛的北極熊，輕巧活潑的小貓……但我最喜歡的笨拙。

我在七歲那年，我跟著媽媽、表姐、表弟和舅媽去七星公園玩，我們看了獅子表演之后，就去館看。

從屋子里出來了！那是我平生第一次看到，的眼睛圓圓的，眼睛旁圍著黑黑的圈，像是的黑眼圈。

媽媽告訴我是世界上最珍貴的動物之一，主要分布在我國四川，甘肅，陜西省的個別崇山峻嶺地區(qū)，數(shù)量十分稀少，屬于國家一類保護動物，被稱為國寶。

我看見在家旁的'竹子林走了一圈，然后拿起一根竹子啃起來，那吃竹子的樣子真好笑。

雖然有人說皮毛很白，但是我看了后，發(fā)現(xiàn)的皮毛非常的黃，應該是他滾泥土太多了吧！

雖然非常笨拙，但是它非?？蓯?，受人喜愛，我喜歡笨拙的！