小學(xué)生作文(優(yōu)質(zhì)13篇)

總結(jié)可以幫助我們理清思緒，提高工作效率。政治總結(jié)有哪些要求和標(biāo)準(zhǔn)？如何提高總結(jié)的針對(duì)性和指導(dǎo)性？小編為大家整理了一些總結(jié)范文，供大家參考和借鑒，希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。

小學(xué)生作文篇一

快樂(lè)如風(fēng)——在不經(jīng)意中，得到快樂(lè)會(huì)很簡(jiǎn)單；如果刻意追求，卻又很難，很難。

每個(gè)人都會(huì)有快樂(lè)，因?yàn)槔咸焓枪降??？鞓?lè)的秘訣是什么？有人曾這樣問(wèn)過(guò)我。其實(shí)這是一個(gè)既簡(jiǎn)單又棘手的問(wèn)題，不知?jiǎng)e人是怎么想的，我是這樣回答的：快樂(lè)是沒(méi)有秘訣的，只要你把別人的快樂(lè)當(dāng)作自己的快樂(lè)，就是最快樂(lè)的！就像風(fēng)一般！

就像那個(gè)美麗的故事，善良的小女孩救助了仙女，從而得到了仙女快樂(lè)的秘訣，從此她真的幸福地度過(guò)了一生。誰(shuí)也不知道仙女究竟對(duì)小女孩說(shuō)了些什么，便把仙女的一番細(xì)語(yǔ)稱之為快樂(lè)的秘訣。

何必苦苦追尋所謂的快樂(lè)秘訣，為什么不尋找最簡(jiǎn)單的快樂(lè)呢？就像尋找風(fēng)一般。

不要盲目去尋找快樂(lè)，那樣只會(huì)使自己增加憂愁，快樂(lè)唯一的秘訣——把別人的快樂(lè)作為自己的快樂(lè)，因給別人送去了快樂(lè)而快樂(lè)！

每個(gè)人在不同的階段都會(huì)對(duì)快樂(lè)有自己的一番理解，兒時(shí)的快樂(lè)是一支甜甜的冰激凌，小學(xué)時(shí)的快樂(lè)是老師一句淡淡的表?yè)P(yáng)，現(xiàn)在，我們的快樂(lè)就像風(fēng)一般易得。

快樂(lè)誰(shuí)都有，因?yàn)榭鞓?lè)如風(fēng)。

每天都問(wèn)一句：快樂(lè)嗎？

哦，快樂(lè)如風(fēng)！

小學(xué)生作文篇二

到云南的第一站玉龍雪山。一早7點(diǎn)多我們上了車，一路上導(dǎo)游給我們講了去玉龍雪山的路上沒(méi)有人居住，因?yàn)檫@下面曾經(jīng)是海由于地殼運(yùn)動(dòng)，海底的山抬到了海平面上，玉龍雪就是這樣形成的。我們看到沿著道路兩邊的草地很稀疏露出了大大小小的鵝卵石。車又往前走了一段，我又看了看旁邊的書很多樹(shù)都沒(méi)有葉子，樹(shù)也很矮。我還看了一下天空，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，很高很輕，云潔白潔白的，很多變。

我們一下車我聞到了空氣新鮮的味道。而且特別冷，在這個(gè)季節(jié)里我們穿著兩件長(zhǎng)袖，一條長(zhǎng)褲?？墒且粫?huì)兒太陽(yáng)出來(lái)了又變熱了，就這么冷熱交加導(dǎo)游說(shuō)這種天氣誰(shuí)也受不了。

這時(shí)我們來(lái)到玉龍雪山腳下，首先要坐車上山到達(dá)3356米的海拔。坐在車上我緊張的問(wèn)山上有沒(méi)有買氧氣的.，我一路上都在問(wèn)這句話，我們準(zhǔn)備上纜車了。

媽媽在山下抱這弟弟。我抱著氧氣穿著租來(lái)的羽絨服。我們很快就上了纜車，然后我就開(kāi)始使勁吸氧。我們終于到了4506米的海拔我就看見(jiàn)一層層霧向我撲來(lái)。很多大小不一的石頭大的約有一米見(jiàn)方，小的有10厘米散落在地面上好像是剛剛火山爆發(fā)過(guò)一樣，還有一些遠(yuǎn)處的大的石頭被霧擋住了我我看不清。我拼命的環(huán)繞四周想看到一到胃疼，頭暈。我使勁吸氧，我叫帶我上去的阿姨帶我下去。媽媽給我買了一點(diǎn)牛肉吃，又去餐館吃了一頓飯。我就好多了。我好失望沒(méi)有看見(jiàn)雪又搞得我很難受。

我以后再也不去這種高原地帶了。

小學(xué)生作文篇三

家到底是什么？季羨林在病重出院后就發(fā)出過(guò)感慨。在我看來(lái)，家就是產(chǎn)生歡樂(lè)的地方。家庭生活是一支歡樂(lè)，幽默的歌。

“老爸，我回來(lái)了！”我剛進(jìn)家門，一面脫鞋，一面喊道?！霸鯓訕樱坑袥](méi)有挨教師的罵呀！昨日的數(shù)學(xué)考試及格了嗎？”“什么呀，我怎樣能不及格呢？我打了94！”“呦，有吹牛了吧！”“好了，哪有那么多時(shí)間拌嘴玩，快，快，脫衣服，吃飯，吹號(hào)，寫作業(yè)，復(fù)習(xí)！”“哎……”

每一天，能夠與父母相處的時(shí)間最多也僅有二、三個(gè)小時(shí)，而在這期間，父母則變著花樣讓我感到家的溫暖。

“四小天鵝”是我最喜歡的曲子，總是把它當(dāng)作吹黑管的最終一支曲子。這時(shí)，父母已經(jīng)吃完飯，洗過(guò)碗了。聽(tīng)到這支曲子，就鉆進(jìn)屋中，跳起四小天鵝。要想繼續(xù)伴奏，只能轉(zhuǎn)過(guò)身去，否則，我必須會(huì)笑的喘可是氣的，父親與我差不多高，卻是一個(gè)160多斤的胖子，跳起四小天鵝，未免有些搞笑的意味。我便伴著歡樂(lè)，揣著快活的心境，開(kāi)始了晚上的學(xué)習(xí)。

雖然經(jīng)過(guò)我不厭其煩的勸說(shuō)，父母還是沒(méi)有為我發(fā)下“熬夜通行證”剛到十點(diǎn)，媽媽就出來(lái)了，催著我洗臉，我總是找借口再拖二十分鐘。到最終，被老爸像拎小雞一樣從座位上拎起，放在衛(wèi)生間里。不得已，只能結(jié)束一天的學(xué)習(xí)了。

我的家庭生活像一支歌，一支無(wú)止境的，歡樂(lè)的歌，我沐浴在這支歌中，歡樂(lè)的成長(zhǎng)。

小學(xué)生作文篇四

你聰明，人品好!你是勇敢的，一年中你忍受了失去兩個(gè)親人的痛苦。你充滿了求知的欲望。積極參加班上的一切有益活動(dòng)，有較強(qiáng)的交際能力。你只要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，一定會(huì)取得令所有人刮目相看的成績(jī)。你有一位了不起的母親，也是一位不可多得的好老師，她是堅(jiān)強(qiáng)的!對(duì)你母親最大的孝敬是你的勤學(xué)、懂事!

你有一種現(xiàn)代學(xué)生少有的“叫真”的正氣，同學(xué)送給你“鐵面無(wú)私”的美稱。老師也很欣賞你這種敢于說(shuō)真話的人。你學(xué)習(xí)、工作都比較盡職，成績(jī)也不錯(cuò)。由于你父母觀念上的陳舊，影響了你創(chuàng)新思維的發(fā)展，你要盡量與你父母溝通，爭(zhēng)取擴(kuò)大你的知識(shí)面，假日能不能帶你出去走走，再買一些課外書，不斷拓寬知識(shí)視野，最終使你各方面的發(fā)揮達(dá)到最佳!

我還記得你是第一個(gè)讓老師為你借校服的同學(xué)，當(dāng)時(shí)我很生氣，但是從那以后，你樂(lè)意把每一件小事做好，再也沒(méi)有發(fā)生自己的事要?jiǎng)e人幫你完成的時(shí)候了。那天家長(zhǎng)會(huì)，你在外打工的父親千里迢迢迢趕來(lái)參加，從此，你好像換了一個(gè)人似的'，開(kāi)始重視學(xué)習(xí)，各方面表現(xiàn)都很出色。昨天數(shù)學(xué)老師也在我面前夸你呢，老師為你高興!也感謝你的父親!

你是我們班少有的爸爸、媽媽都來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的幸運(yùn)者。要知道你的母親她可是你的繼母呀!這說(shuō)明你是一個(gè)很懂事的孩子。那天老師搞了一個(gè)綜合能力測(cè)試，你是本班唯一能過(guò)關(guān)的男生，總之無(wú)論從哪一方面來(lái)看，你都應(yīng)是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生。你覺(jué)得自己是嗎?為什么呢?找出原因之時(shí)，就是你開(kāi)始進(jìn)步之日。試試看吧!

你是我的語(yǔ)文科代表，開(kāi)始你就被老師數(shù)落過(guò)，但你做到了不犯同一樣的錯(cuò)誤。以后，你把這項(xiàng)工作搞得無(wú)可挑剔。更難能可貴的是，你在自己進(jìn)步的同時(shí)，還帶動(dòng)了其他比你成績(jī)和各方面都差得多的幾位同學(xué)。你是同學(xué)們可信賴的人，也是老師較得力的助手。如果你能一如既往的走下去，將會(huì)是老師、家人、同學(xué)的驕傲!

下雨天的你，穿一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的、濺滿黃泥的靴子，臉上洋溢著透身的朝氣，活脫脫一個(gè)美少年!你是一位樸直的同學(xué)，你熱情好客，有情趣，思維活躍。你很善于交友，虛心向你的朋友也是你的老師吳春同學(xué)請(qǐng)教，你的進(jìn)步是大家有目共睹的。你還是一個(gè)能干的男子漢，凡是班上的拖帕、桌子壞了之類，都是你心甘情愿做的事。學(xué)習(xí)中，如果你每一科都能像學(xué)語(yǔ)文這樣有熱情就好了。那天你笑著對(duì)我說(shuō)，你在外打工的父親還是很看重各科成績(jī)的。試試看吧，能學(xué)好語(yǔ)文的你一定也能學(xué)好其他科的!

小學(xué)生作文篇五

飛鳥(niǎo)掠過(guò)云端，似風(fēng)無(wú)聲，但那風(fēng)便是那痕；魚兒劃過(guò)浪尖，似水無(wú)痕，但那波便是那痕。

——題記。

一朵花開(kāi)過(guò)的痕跡，一根草舒展的痕跡，一縷風(fēng)吹過(guò)的痕跡，一點(diǎn)雪融化的痕跡……還有許多許多美好逝去的痕跡，似風(fēng)無(wú)聲，似夢(mèng)無(wú)形。______(快速切題)。

但是我記得。

媽媽一個(gè)笑容綻放過(guò)的痕跡，爸爸一個(gè)眉頭緊緊皺起的痕跡，朋友一滴淚水劃過(guò)的痕跡，……一切的一切我記得。

那些開(kāi)放在生命里的痕跡，是我青春的巨輪軋過(guò)的凹凸，回頭望去，馳目神移，那暗香隱約飄來(lái)，提醒我那些永恒的痕跡。

依然記得那個(gè)昏暗的傍晚，年幼的我因打磕睡坐過(guò)了站。寒風(fēng)瑟瑟，當(dāng)我背著書包蹲在終點(diǎn)站的入口，數(shù)著悄然出現(xiàn)的星星時(shí)，車站工作的一位阿姨為我披上了外套，陪我一起等待爸爸的到來(lái)。那位阿姨彎彎的眉眼，舒展的笑意在我心上留下的痕跡，每次回想便覺(jué)溫暖。

撫摸著那些不平的痕跡，細(xì)數(shù)那些零點(diǎn)的感情，體味那些縷縷的溫暖，我不禁為能留下痕跡而暗自慶幸。

從某種意義上講，痕跡是永恒的，還會(huì)有人記得。哪怕只是零星的片斷，但記憶真實(shí)的存在過(guò)，我們大聲的笑過(guò)，哭過(guò)，悵惘過(guò)，那便有永恒。

小學(xué)生作文篇六

當(dāng)學(xué)生李開(kāi)始上學(xué)時(shí)；職工王開(kāi)始忙碌時(shí)；司機(jī)張開(kāi)始踩動(dòng)油門時(shí)；這便宣告：城市忙碌起來(lái)了！若有人問(wèn)：“你在做什么？”回答有千萬(wàn)種：學(xué)習(xí)、開(kāi)車、開(kāi)會(huì)、表演、殺人……這些事，便叫做生活。

生活便是平衡。不錯(cuò)的?？傆腥嗽趪L試不過(guò)無(wú)人成功。但都在想辦法。

神經(jīng)病小達(dá)在平衡自己的情緒，小市民阿卡在平衡錢包的收支，小職員阿然在平衡自己的時(shí)間與老板的時(shí)間……但是，有一種人可是在平衡自己的生命是繼續(xù)還是結(jié)束。他們，叫小丑。

在耀眼的燈光下，粉彩把他的臉扭曲成一個(gè)白色的載體，承載著人們對(duì)滑稽的渴求。在他看來(lái)，這，才是真正的不折不扣的滑稽。他想冷笑，但他不能——一旦分神，手中的橫桿便向左或右——反正都是深淵。他本人便會(huì)化為塵埃。在臺(tái)下，他就是塵埃。但他不會(huì)向塵埃一樣下落，而是重重的跌在馬戲臺(tái)上，頭上的每塊骨頭皆會(huì)彎折，再?gòu)潱詈蠓鬯?，接著身軀上的組織便會(huì)分崩離析，散落在木質(zhì)板臺(tái)，被肆意橫流的污血渲染成恐怖的深紅……他不想這樣，真的不想，絕對(duì)不想。

于是，他又一次的執(zhí)著的撿回不被人注意的生命。不過(guò)，節(jié)目還沒(méi)完。

彩色的，紅鼻頭，黑發(fā)梢，藍(lán)衣裳在描出鮮紅。他面對(duì)觀眾，邁著內(nèi)八字左搖右擺。任汗水滴落在粉彩上，被地心引力拽入旋轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)輪，被甩飛，分裂，落在觀眾衣袖上。他沒(méi)有在意，不，是麻木了。仍然用最滑稽的動(dòng)作擺弄那些玩具。

表演終該結(jié)束。共計(jì)一小時(shí)十三分。

當(dāng)他謝幕時(shí)，有個(gè)人把空瓶扔進(jìn)垃圾桶。那一刻，他覺(jué)得，自己就是那空瓶，投進(jìn)生活中，接著被黑暗吞噬。

小學(xué)生作文篇七

被人幫助是一種幸福，幫助別人是一種快樂(lè)！前幾天我就體會(huì)到了這種快樂(lè)，感覺(jué)真好。

于是，我擠進(jìn)人群，想去扶老奶奶，心里突然閃過(guò)一個(gè)念頭：這么多人圍著，為什么沒(méi)有一個(gè)人去幫她呢？她這樣躺在地上是不是騙人的呢？”想起以前看到過(guò)的新聞，有人做了好事救了人反被家屬誤解，還要賠錢。我怕了，猶豫了……“哎喲，哎喲……”老奶奶痛苦的呻吟著。聽(tīng)到老奶奶的呻吟聲，我知道不能再猶豫了。直到我看到奶奶腳上的傷口，不知被什么東西劃出一個(gè)大大的口子，雖然血不流了，但干涸的血跡凝固在傷口的四周，還是看得人心里直發(fā)毛。我明白過(guò)來(lái)，馬上走到老奶奶身旁，放下手中的東西，扶起老奶奶說(shuō)：“老奶奶，你忍一下，我送你上醫(yī)院吧。”“好孩子，謝謝你。我沒(méi)事，都怪我自己沒(méi)看見(jiàn)地面的石子，騎自行車摔倒了。”“那我先扶你到邊上休息休息，坐一會(huì)兒再走吧?！蔽揖o緊攙著老奶奶的胳膊，讓老奶奶全身靠著我，一步一步往邊上走。沒(méi)想到剛走幾步，我小小的身子就承受不住，一個(gè)不小心老奶奶又摔倒了?！鞍?，哎喲……”老奶奶的臉上充滿痛苦的神情，眉頭緊皺，臉色蒼白，豆大的汗珠不停往下滴……我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，大聲呼喊著：“你們誰(shuí)來(lái)幫幫我呀，你們誰(shuí)來(lái)幫幫我呀?！苯K于，一位叔叔過(guò)來(lái)幫忙，我們倆一起扶老奶奶到樹(shù)蔭下坐著，叔叔還幫助老奶奶聯(lián)系了家人。老奶奶的家人趕到了，看到陪在老奶奶身邊的我和叔叔，不停地向我們表示感謝。我聽(tīng)了心里美滋滋的。

幫助別人能給他人帶來(lái)方便，同時(shí)，也給自己帶來(lái)快樂(lè)，這感覺(jué)真好！

小學(xué)生作文篇八

問(wèn)身邊的人，他們回答我很幸福。

是啊，不用為吃穿操心，放長(zhǎng)假時(shí)還會(huì)偶爾出個(gè)遠(yuǎn)門玩一趟。剩余的，便是上課、做功課、準(zhǔn)備考試。

因?yàn)槲液苄腋＃晕冶仨氃诳荚囍芯S持勝利者的姿態(tài)，所以我不得不放棄了繪畫、鋼琴。所以，我必須承受失敗后的漫罵與責(zé)罰。

因?yàn)槲液苄腋?，所以我不能記下真性情，所以我放棄了那些虛假的日記。所以，我將我的或囂張或蒼白的文字一張一張的燒掉，煙熏得我在幸福中流下了眼淚。

因?yàn)槲液苄腋?，所以我默默承受著不合時(shí)宜的孤獨(dú)，所以我必須在人前強(qiáng)顏歡笑，要顯得多么地彬彬有禮，“這樣才對(duì)得起你的幸福?！庇腥诉@樣說(shuō)。

因?yàn)槲液苄腋?，所以我沒(méi)有桀驁不馴的勇氣，一直小心翼翼自己的行為。我就在這種幸福中靜靜地等待死亡，充其量只能寫些飛揚(yáng)跋扈的`文字，做一些徒勞的掙扎。

擁有這樣踏實(shí)的幸福，我還缺什么，大概是一種叫快樂(lè)的東西吧。晚上。

獨(dú)自走在路上。

仰望天空。

繁星點(diǎn)點(diǎn)。

顯得更加冷清寂靜。

街上。

已經(jīng)沒(méi)有人。

感覺(jué)很孤獨(dú)。

我沒(méi)說(shuō)話。

看著天。

奢望會(huì)出現(xiàn)一顆流星。

許個(gè)愿。

希望快樂(lè)的日子多的數(shù)不清痛苦的時(shí)光很少很少。

好幼稚好天真的愿望。

我真的不想長(zhǎng)大。

不知道什么時(shí)后開(kāi)始。

我總是會(huì)掩飾住自己的真實(shí)情感。

明明很在乎。

卻要做出不在乎的樣子。

悲傷憋在心里。

開(kāi)心也憋在心里。

這種感覺(jué)真的很難受。

沒(méi)人知道。

突然。

有些傷感。

時(shí)間在流逝。

我已經(jīng)不是原來(lái)那個(gè)純真的我了。

我自己都不喜歡自己了。

那些美好回憶一直埋藏在我的內(nèi)心深處。

永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。

小學(xué)生作文篇九

甘甜的乳汁從天而降，像一根細(xì)細(xì)的繡花針，把大地從沉睡中喚醒，迎來(lái)了一個(gè)萬(wàn)紫千紅的春季。

一元復(fù)始，萬(wàn)象更新。春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。

春，是一支歌，跳躍著美妙的音符；春，是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬；春，是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界；春，是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里，向我們微笑。

在春姑娘的呼喚下，一株株稚嫩的小草從美夢(mèng)中蘇醒，使勁兒鉆出地面，伸伸懶腰，扭動(dòng)著纖細(xì)的身子，像一個(gè)新生兒，好奇地打量著這個(gè)五彩斑斕的春。綠葉兒在微風(fēng)中襟飄帶舞，扭動(dòng)著小巧玲瓏的身姿；綠葉點(diǎn)綴著含苞欲放的花蕾，它們點(diǎn)頭哈腰，迎著陽(yáng)光歡笑，和春風(fēng)婆婆竊竊私語(yǔ)。

瞧，那邊的柳樹(shù)上，垂掛著千萬(wàn)條鵝黃色的枝條。和煦的春風(fēng)輕輕地?fù)崦男乱拢捣髦情L(zhǎng)而細(xì)的辮兒；萬(wàn)種風(fēng)情的它搖擺著婀娜多姿的腰板，隨著風(fēng)婆婆的旋律，向春天翩翩起舞。

聽(tīng)，池塘里的青蛙也聽(tīng)到了春姑娘的呼叫，不約而同地從洞里爬了出來(lái)，“呱呱呱”地向春天歌唱。

一群群、一層層的魚兒陸續(xù)從石縫里鉆出來(lái)，金燦燦，紅艷艷，偷偷昂起頭，睜大眼睛向大地探望。它們自由自在地游著，不時(shí)吹著大大小小的晶瑩透亮的泡泡。

燕子從南方歸來(lái)，舒暢自由地在藍(lán)天漫游。在春雨的滋潤(rùn)下惺松的泥土夾著清香撲鼻而來(lái)。

讓我們用最燦爛的童年妝點(diǎn)美麗的祖國(guó)我們的家，用心靈的琴弦去歌唱美好的未來(lái)，去描繪燦爛的明天！

小學(xué)生作文篇十

在生活中總有一本叫幸福的說(shuō)明書，尾隨歲月的腳步漂蕩在靈魂的記憶里。

歲月的快車總是穿梭在記憶的時(shí)空里；繽紛的思緒總是紛飛在古老的日記里；燦爛的笑臉總是蕩漾在回憶的五線譜上；濃濃的深情總是滲透幸福的軌道；深邃的眼睛總是填滿幸福的說(shuō)明。

乘著時(shí)間的快車，借著桂花的香味。翻開(kāi)日記本的第一頁(yè)：小時(shí)候，幸福總是掛在臉上，從快車的后鏡，我看見(jiàn)孩童時(shí)代。我光著小腳丫和同伴們穿梭在田野上抓泥蚯；悠閑地在樹(shù)林里抓知了；飛奔在草坪上捕蜻蜓；順著小溪不知方向地抓魚；深夜里，點(diǎn)著燈籠，穿著睡衣抓蟈蟈；穿著大衣樂(lè)樂(lè)地堆雪人，打雪戰(zhàn)，這些都叫幸福。

勇敢，自信地走上舞臺(tái)，展現(xiàn)最好的一面，贏得排山倒海般的掌聲，那是幸福；回憶里歡樂(lè)的笑聲，那是幸福；成功前苦澀的'味道，那是幸福。

天空不會(huì)永遠(yuǎn)蔚藍(lán)，云朵不會(huì)總是白色，湖水不會(huì)永遠(yuǎn)都是碧綠，花兒不會(huì)永遠(yuǎn)綻放。從呱呱落地到老態(tài)龍鐘，有多少人是一帆風(fēng)順的？換一種眼光看待生活中的坎坷，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)，吃苦也是人生道路上的一種幸福！

夕陽(yáng)西下，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，漫步于林陰小道。幾位老者端坐在石板凳上。“閑看庭前開(kāi)花落，漫隨天外云卷云舒”，其態(tài)甚祥，全民似乎在思考什么，在感悟什么？花開(kāi)花落，日月輪回巖上石衣怎知日有晝夜，螻蟻如何了解歲年春秋？生命會(huì)老，老了就成了飄在天空的記憶；世界會(huì)老，老了就成了永恒的宇宙；夏天會(huì)老，老了就成了收獲的秋天；人生變老，老了就成了回憶的幸福。

生活中總有一本叫幸福的說(shuō)明書，藏在心里，鎖在記憶里。

小學(xué)生作文篇十一

在一次我的生日派對(duì)中，突然有人敲門，可是我請(qǐng)的人都到齊了呀？是誰(shuí)呢？我迫不及待地跑出去看門。

“呦，原來(lái)是你呀，‘五毛錢’！我還以為誰(shuí)呢！”他呀，就是咱們班的林黛玉！就是稍微撞到桌角就哭的那種?！班浮蔽疫@才發(fā)現(xiàn)他帶的禮物！那是一只超級(jí)大的玩具熊。這熊，都有他人那么高了?！皩?duì)了，你咋來(lái)了？難不成，你聽(tīng)到我和她們說(shuō)我生日了？”他不理我，問(wèn)：“你家冰箱呢？”我滿臉問(wèn)號(hào)：“干嘛？那兒呢。”只見(jiàn)他從一個(gè)白色帶磨砂的小盒子里拿出一塊塊冰箱貼——不，那并不是買的，而是他做的！好精致??！表面一層玻璃，后面一層磁鐵，中間夾著我的照片！而且，他還在小白盒里墊了一層棉花，好把冰箱貼放上去。

雖然只有四塊，但，這是在外面都買不到的，而且是他親手做的。我從來(lái)沒(méi)想過(guò)，一個(gè)男生竟然可以這么用心。那熊也是真大！另一個(gè)女生也送了我一個(gè)熊，可這么一比，簡(jiǎn)直是小巫見(jiàn)大巫了。米白色的絨毛，那水汪汪的大眼睛，以及脖子上圍著的絲巾。其中絲巾一塊繡著大大小小一串櫻桃的布帕。這熊，讓人一見(jiàn)就心生喜愛(ài)之情。

而那女同學(xué)，就沒(méi)這么用心了。她買的熊，深黃色的絨毛，咪咪小的眼眸，一點(diǎn)特點(diǎn)也沒(méi)有。但可惜的是，“五毛錢”來(lái)晚了，淋著果醬的奶油慕斯蛋糕已經(jīng)吃完了。他也沒(méi)生氣，和我么玩了起來(lái)。

這是我收到最最特別的禮物了！哪怕是個(gè)愛(ài)哭鬼，但他有這份心。走前，他還說(shuō)，他要送我一整套他自己做的日本卡通女孩徽章。

那時(shí)我還不怎么相信，但是，等他真送我時(shí)，我真是有說(shuō)不出的開(kāi)心。

小學(xué)生作文篇十二

指導(dǎo)教師：劉廣群。

“起來(lái)，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉，筑成我們新的長(zhǎng)城……”聽(tīng)!戰(zhàn)斗的號(hào)角昭示我們，團(tuán)結(jié)起來(lái)，復(fù)興中華。

中國(guó)曾飽經(jīng)風(fēng)霜，歷經(jīng)難以計(jì)數(shù)的坎坷歲月，她遍體鱗傷，蒙冤受辱。她在大聲疾呼：不要忘記過(guò)去那段屈辱的歲月：英國(guó)侵略者如何用鴉片、大炮轟開(kāi)中國(guó)的大門；不要忘記八國(guó)聯(lián)軍燒殺搶掠，肆意橫行，踐踏中國(guó)的文化珍寶；不要忘記日本鬼子血淋淋的刺刀以及國(guó)民黨政府用千百萬(wàn)人民的血肉之軀去換取一息安寢；不要忘記中國(guó)人民被列強(qiáng)欺壓，在水深火熱之中的痛苦煎熬……這冤，這屈，這辱，刻骨銘心吶！華夏兒女世世代代烙下了中國(guó)印，肩負(fù)著洗雪恥辱，重振國(guó)威的歷史使命！

1949年10月1日，新中國(guó)成立了，中國(guó)人民從此站立起來(lái)了，掌握著自己國(guó)家和民族的命運(yùn)。隨后改革的春風(fēng)吹遍神州大地，給中國(guó)帶來(lái)了蓬勃生機(jī)。中華民族的光輝前程，令我們?yōu)橹駣^，時(shí)刻鼓舞著中華健兒奮勇前進(jìn)！

我們的祖國(guó)在風(fēng)雨中屹立，這風(fēng)雨是淚，是汗水，是滾燙的血液。祖國(guó)走過(guò)了一段段艱難的歷程，成為了世界上唯一幸存的從未間斷過(guò)歷史的文明古國(guó)，這都全靠我們國(guó)家、民族艱苦卓絕的抗?fàn)幘?。中?guó)，她太古老太古老；中國(guó)，她太神圣太神圣。中國(guó)英雄輩出，是他們用生命創(chuàng)造了中華五千年光輝燦爛的文明史，是他們用勤勞的雙手，睿智的頭腦締造了這個(gè)文明的古國(guó)，在中國(guó)悠久的歷史篇章中，寫下了舉世矚目的一頁(yè)又一頁(yè)。

過(guò)去的中國(guó)是前人創(chuàng)造的奇跡，今日的中國(guó)是父輩汗水的結(jié)晶，未來(lái)的中國(guó)要靠我們成就其飛黃騰達(dá)！

因此，最后我莊嚴(yán)宣誓：我生是中國(guó)人，死是中國(guó)魂，我將用我的生命——復(fù)興中華！

小學(xué)生作文篇十三

葉夏桐。

90后的我們，越長(zhǎng)大越孤單。

看著一本又一本作業(yè)堆積成的那座“小山丘”，我不禁捫心自問(wèn)：13歲了，我的生活將會(huì)在這一年又發(fā)生什么變化呢？揉著發(fā)痛的額角，一個(gè)聲音遍不自主的叫起來(lái)：“壓力，13歲。"我也可以學(xué)習(xí)“大話西游”，風(fēng)趣的說(shuō)一聲：“咦，為什么要加個(gè)又字?！逼鋵?shí)仔細(xì)想想，真的是“又”??！一年又一年的壓力累積起來(lái)，直到13歲我才真正感到它壓在我肩頭沉重的擔(dān)子。

從每天10點(diǎn)就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，一下在蹦到每天11點(diǎn)才沾枕頭邊。任誰(shuí)都無(wú)法一下適應(yīng)過(guò)來(lái)。有時(shí)，望望桌上數(shù)不清的作業(yè)本，我會(huì)想：“瞇一下，我就瞇一下就醒來(lái)?！笨蓜倓傞]上眼睛，鳥(niǎo)中就會(huì)浮現(xiàn)出老師那嚴(yán)肅又和藹的神情，不由得便嚇的一驚，馬上又睜大眼睛，拿起筆，正襟危坐的繼續(xù)開(kāi)始寫起作業(yè)來(lái)，再也不敢有任何歪念斜想。

晚睡早起的結(jié)果自然是眼睛跟“熊貓”有的一拼。但第二天，你還是得認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)老師講課，這時(shí)心里就真的只有一個(gè)念頭：“累不只是在學(xué)校我能感到沉重的壓力，在家里也是一個(gè)樣。正苦想冥思著一道題，剛剛有點(diǎn)頭緒時(shí)，忽聽(tīng)身后傳來(lái)一聲怒吼：“把身子坐正，頭低著，把眼睛弄壞了怎么辦？”得！多虧了這聲怒吼的幫助，害得我剛才那點(diǎn)思路也瞬時(shí)間灰飛煙滅。想發(fā)火吧，人家可是你爸媽，生你養(yǎng)你也挺不容易的，咱得罪的起嗎？只好把苦水往自己肚子里眼，還得自己的肚子里也有了一片苦水的海洋。但在那嚴(yán)肅的語(yǔ)氣下，何不是他們的關(guān)心與愛(ài)護(hù)。

看看爸爸媽媽，在順帶瞅瞅他們鬢間多出來(lái)的白發(fā)，他們真的老了，青春無(wú)法在他們的臉上體現(xiàn)。我驚詫我看到的只是無(wú)盡的悲涼與風(fēng)霜。

于是我學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí)，邊學(xué)邊實(shí)踐，邊實(shí)踐再找出不足，再改再做??可我越做越失望，我終于知道有了父母的幫助對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么的重要，我在懷疑我當(dāng)時(shí)為什么能自信滿滿的對(duì)他們說(shuō)“我能行！”我明白了，那時(shí)我腦中心理實(shí)施的這個(gè)計(jì)劃太過(guò)于單純，幼稚，亦太過(guò)于完美無(wú)瑕。而在爸爸媽媽的幫助下，我始終都是有動(dòng)力的。因?yàn)樗麄兊膸椭腥猩钌畹?，濃厚的?ài)。于是我又為自己的肩頭增加了一份壓力，那時(shí)我自己加的，但我心甘情愿接受它。

13歲，又長(zhǎng)大了一歲。在我心里，也算是一個(gè)壓力的升華，他讓我感到壓力是前進(jìn)的動(dòng)力，勇于克服壓力才是現(xiàn)在最應(yīng)該做的事。

紫色的夢(mèng)。

白文萌。

所有的努力與汗水，都只為了那一剎。

——題記。

是紫丁香盛開(kāi)的時(shí)候，柳條兒綠油油的。春天早晨的大山里清新的仿佛是從露水里撈出來(lái)的似的。陽(yáng)光斜照著那一間破舊的茅屋。鳥(niǎo)兒剛睡醒，正快樂(lè)地吊著嗓子，人們伸伸自己懶懶的身子，打著哈欠，開(kāi)始了繁忙的一天。

夜晚，小紫夢(mèng)仰望著天空，又想起奶奶臨走前所說(shuō)的話：“知識(shí)能改變命運(yùn)?！蔽蚁胍淖冏约旱拿\(yùn)，就必須努力讀書。小紫夢(mèng)頓時(shí)好像一個(gè)高達(dá)數(shù)千尺的斷崖上的丁香花，那樣想改變自己的命運(yùn)，就為了那一天的到來(lái)。

當(dāng)所有的目標(biāo)都確定好后，你就只管努力而已。

“十年前的那次談話成就了我的未來(lái)！”小紫夢(mèng)經(jīng)過(guò)十年的寒窗苦讀，終于考上了大學(xué)，并且去了自己夢(mèng)寐已久的殿堂。在高達(dá)數(shù)千遲的斷崖上，丁香花一朵朵地盛開(kāi)著，花朵上每天都有晶瑩的水珠，而野草們以為那是昨天的露水，可只有丁香花自己知道，那是級(jí)深沉的歡喜所結(jié)的淚水，那是紫色的夢(mèng)的精華。

震撼心靈的大自然。

陳鶴婷。

流星劃過(guò)夜空，會(huì)震撼文人的心靈，瀑布飛流直下，會(huì)震撼詩(shī)人的心靈，鳥(niǎo)兒緩緩低唱，會(huì)震撼才子的心靈......大自然，深深震撼了我的心靈。

小草——堅(jiān)強(qiáng)。

我喜歡在草地上看小草，看它迎風(fēng)搖擺的多姿，看它在細(xì)雨中暢飲的姿態(tài)，看它在陽(yáng)光下的“貪婪”，這總會(huì)讓我心曠神怡。

一日，一場(chǎng)暴風(fēng)雨降臨，嬌柔的小草在暴風(fēng)雨的打擊下有的身體倒地，有的東倒西歪，全然沒(méi)有了往人的活潑。風(fēng)雨過(guò)后，我匆忙來(lái)到草地上，這群可愛(ài)的小草早已潰不成軍了。太陽(yáng)出來(lái)了，小草慢慢的舒展了自己的身軀，抬起來(lái)了，抬起來(lái)了，挺直了，挺直了。一棵、兩棵、三棵......多了，更多了，都站起來(lái)了。在陽(yáng)光的照耀下，臉上的淚珠晶瑩剔透。是小草讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)，它們深深震撼了我的心靈。

日落——惜時(shí)。

我喜歡在田野上看日落，看著太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)的落下山，感受著歲月一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝，我想伸手抓住它，可不等我伸出手，它早已悄然流逝。我迎著風(fēng)站在日落下，等待著這最后一絲余暉的消失，慢慢的，我閉上眼，任風(fēng)吹動(dòng)我的頭發(fā)，任晚霞映紅我的臉龐，任時(shí)間悄悄的流逝......我突然睜開(kāi)眼睛，感覺(jué)到時(shí)間的匆匆與寶貴。是日落讓我懂得了惜時(shí)，它深深震撼了我的心靈。

螞蟻——團(tuán)結(jié)。

我喜歡在門前看螞蟻，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了一粒大米，這對(duì)它來(lái)說(shuō)是龐然大物。于是那只螞蟻離開(kāi)了，隨后，一群螞蟻趕來(lái)了，它們共同抬起大米往洞里拖，“一二三......”我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了它們的叫聲，沉重的大米壓在它們瘦小的身體上，但它們團(tuán)結(jié)一致，終于將大米征服了。是螞蟻?zhàn)屛叶昧藞F(tuán)結(jié)，它們深深震撼了我的心靈。

神奇的大自然，充滿了奇妙，大自然中的事物都深深震撼了我的心靈，教會(huì)了我許多，許多......讓我能剖析人生。

憶童年。

薛泰康。

說(shuō)起幼時(shí)，真是有悲有歡，可以說(shuō)是人生一次喜愁交集的一段耐人尋味的經(jīng)歷啊！記得剛?cè)雽W(xué)的那天，爸爸說(shuō)有事，匆匆地溜了，確實(shí)是讓我更快地進(jìn)入啟蒙的狀態(tài)。老師點(diǎn)一點(diǎn)人數(shù)，說(shuō)：“立正！”立正是啥，啥是立正？起初我還以為是喊一個(gè)人的名字，滿不在乎的，后來(lái)看到同學(xué)們都站得筆直，只有我像個(gè)異類，突了出來(lái)，像群山中的一支斜峰，獨(dú)具一格似的，后來(lái)才知道是站直的意思，以后每逢老師說(shuō)立正，我都會(huì)站得直直的，像個(gè)小小軍人站軍姿。

在那里學(xué)習(xí)了一段時(shí)間，我有個(gè)同學(xué)叫什么什么斌的，我發(fā)現(xiàn)他很喜歡我，喜歡摸我的耳朵，盡管他是個(gè)男生（我也是男生）。有一次他送給我一個(gè)變形機(jī)器人，是個(gè)小火車，我起初不會(huì)變嘛，經(jīng)他教我后就覺(jué)得挺好玩，畢竟第一次接觸這個(gè)高科技，對(duì)這個(gè)充滿了好奇。當(dāng)我玩的時(shí)候，他拿出他那個(gè)藍(lán)白相間的小火車變形機(jī)器人，手指弄得玩具的花樣目不暇接，我發(fā)現(xiàn)我喜歡上他那個(gè)玩具了，于是我秉著大膽的心叫他把那個(gè)玩具給我，他不給，后來(lái)我跟他絕交了。長(zhǎng)大后，我對(duì)我的這種行為感到愧疚，讓我失去一個(gè)對(duì)我如此好的朋友。

時(shí)間匆匆，我從中3班，到了大3班，老師也從那個(gè)憨厚的胖老師換成了身材苗條的何老師。

幼兒園的伙食不怎么好，至少我覺(jué)得是這樣。有那么一回，我吃那叫啥的東西，其實(shí)我也不知道是什么東西，反正可以吃，我就吃了幾勺，那食物在小小的口腔里停留了一會(huì)，不是到了我小小的胃里，而是回到原位——那東西被我嘔了出來(lái)??！何老師說(shuō)，好像是故意針對(duì)我的：“同學(xué)們把早餐吃完哦，不吃完老師打屁屁！”聽(tīng)到那，我回憶以前偷家里的錢沒(méi)少被挨打，現(xiàn)在還有后怕?無(wú)奈，只好把那嘔出來(lái)的，還有那被嘔出來(lái)的污染的食物，重新給吞回去。在那時(shí)我盡有的一點(diǎn)小思想，都用來(lái)埋怨這學(xué)校。

成長(zhǎng)中，總會(huì)讓本來(lái)純潔的心靈玷污一點(diǎn)骯臟的污穢。

那一次真的讓我銘記在心！

那次放學(xué)，我和一個(gè)同學(xué)玩瘋了似的，看見(jiàn)何老師正準(zhǔn)備下班回家，我覺(jué)著，現(xiàn)在又不是上學(xué)，是放學(xué)，隨口飆出一句：叼你老母！何老師發(fā)現(xiàn)了是我，極為憤怒，但是看看天色不早了，她留下一個(gè)白眼就走了。那時(shí)我才意識(shí)到我犯錯(cuò)了我犯錯(cuò)了！心情的極度興奮讓我以為放寒假了說(shuō)一兩句臟話開(kāi)學(xué)時(shí)老師早忘了罷。但是這不是寒假，是正常的學(xué)期。我一邊埋怨自己，一邊咒罵著身邊的環(huán)境對(duì)我的耳濡目染。

終于，令我擔(dān)心的噩夢(mèng)成為了顯示，面對(duì)這怒氣沖天的何老師，我感到不知所措，心臟好像稍不防備就要奔出來(lái)似的。何老師用食指大力地頂了一下我的額頭，并把我訓(xùn)斥了一頓。從那一天起，我知道尊敬老師是我的必修課。

童年，過(guò)得普通而令人難忘，是??！在幼時(shí)得到的教訓(xùn)能讓我一生受用！

來(lái)生我想做一棵樹(shù)。

關(guān)佳佳。

不錯(cuò)的，我想做一棵樹(shù)，一棵“咬定青山不放松”的樹(shù)。

我承認(rèn)，我很悲傷，我很孤獨(dú)，我害怕失去，所以，我想做一棵樹(shù)，遠(yuǎn)離人事糾紛，即使最后老死，砍死，或被人作用具，我也不后悔。

我的確佩服，佩服那棵樹(shù)，無(wú)論刮風(fēng)下雨，還是烈日當(dāng)頭，它始終挺立——我被它的頑強(qiáng)所屈服，所震撼，我羨慕它。我讀過(guò)許多書，聽(tīng)到過(guò)許多關(guān)于贊美樹(shù)的詩(shī)句，詞句。我也不瞞你，我更喜歡的，是樹(shù)的安靜，這的確很美妙。我很妒忌樹(shù)的團(tuán)結(jié)，他們集體的生活著，互相的和睦，是我所不及的，樹(shù)群，證明了團(tuán)結(jié)就是力量。相反，我是最不合群的，在別人眼中，也許我是一個(gè)自高自大的嬌公主，性格孤僻。我經(jīng)常一個(gè)人偷偷地哭泣，也許，我太安靜了，安靜得令他們討厭，是啊，那個(gè)活躍的班級(jí)，容不下我這個(gè)驕傲的樹(shù)。

于是，我我想做一棵樹(shù)。因?yàn)橛袝r(shí)候，一棵樹(shù)也會(huì)有好處。如果做了一棵樹(shù)，我就不用聽(tīng)到別人的冷言冷語(yǔ)，不會(huì)心脆弱到“一碰就會(huì)碎”，不會(huì)為孤獨(dú)而煩惱，傷心落淚。

嗯，如果有來(lái)生，我愿做一棵樹(shù)。

感恩母親。

余陳晨。

莫泊桑說(shuō)：“人生最美的情景出現(xiàn)在我們懷念母親的時(shí)候?！敝皇且?yàn)槊總€(gè)人都沐浴著母親給予的愛(ài)的陽(yáng)光；只是因?yàn)椤笆澜绲囊磺泄鈽s與驕傲，都來(lái)自母親；”只是因?yàn)槲覀兊难褐辛魈实模覀兊难孕信e止中流露的那份獨(dú)特而超凡的東西，都來(lái)自母親的辛勤哺育和言傳身教。

我們的出生之日，便是母親受難之時(shí)。即使如此，母親還是選擇生下我們，用自己一生的愛(ài)和精力哺育我們，無(wú)私奉獻(xiàn)，卻不求回報(bào)。社會(huì)中卻出現(xiàn)啃老族，這些人到底有沒(méi)有想到：是誰(shuí)，辛勤勞作供你們生活；是誰(shuí)，在風(fēng)雨交加的夜晚陪在你身邊，徹夜不眠地守護(hù)著你；是誰(shuí)，在你犯錯(cuò)的時(shí)候不留情地打你，轉(zhuǎn)身卻心疼得淚流滿面；又是誰(shuí)??不用說(shuō)，所有的答案只有兩個(gè)字——母親。

我記得，曾見(jiàn)到一篇文章，名叫《三袋米》。講述的是“在一個(gè)特困家庭里，父親在兒子上小學(xué)的時(shí)候逝世，留下孤寡的母親含辛茹苦地拉扯著兒子。為了兒子，她忍受孤獨(dú)，頂著苦難沒(méi)有改嫁；為了兒子的學(xué)習(xí)，得了風(fēng)濕病的她毅然選擇區(qū)鄰村討米供兒子食用；為了兒子的自尊，不在同學(xué)面前抬不起頭，她選擇隱瞞自己所受的苦。不在兒子面前出現(xiàn)，連生活費(fèi)也是請(qǐng)人轉(zhuǎn)交；為了兒子，她??最后，兒子以627的高分翩翩飛進(jìn)清華校門，母親的故事被校長(zhǎng)和食堂的熊師傅公布在畢業(yè)會(huì)上，兒子與母親相擁，嚎啕大哭??若干年后，兒子將母親接到了北京，讓母親過(guò)上了舒適的晚年生活，在快樂(lè)中去世?！边@篇感人至深的故事，或許大家會(huì)以為是編出來(lái)做考題的，但這是真真切切發(fā)生在湖北省某縣的。雖然是十五、六年前的事，但仍然流傳至今。

當(dāng)啃老族。這一點(diǎn)，我真的真的做不到。我唯一做得到的，就是在母親愛(ài)我的時(shí)候，將更多的愛(ài)回報(bào)給她，并好好照顧自己，不讓她擔(dān)心。

讓我們一起感恩吧！將心靈深處最純潔的愛(ài)送給天底下最無(wú)私最偉大的母親吧！

夢(mèng)境奇遇記。

一《四》班。

張靖怡。

“咦？這里是哪里呀！我怎么會(huì)到這里？”我好奇的環(huán)顧了一下四周，突然我看見(jiàn)一頭獅子向我走來(lái)對(duì)我說(shuō)，“你好！”我嚇得暈了過(guò)去。

當(dāng)我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我正躺在一張粉紅色的床上，蓋著帶有蕾絲邊的粉紅色的被子，還有一把精致的鑲嵌著紫色的粉紅色茶壺，連桌子都是粉紅色的，哇塞！太棒了，這里的家具都是我喜歡的顏色。突然傳來(lái)了敲門的聲音，我正沉浸在歡喜的海洋里什么也沒(méi)想便說(shuō)了一聲請(qǐng)進(jìn)，門開(kāi)了我不經(jīng)意的瞄了一眼，又是那只獅子，我害怕地說(shuō)“你來(lái)干什么？”

“小姐，你該學(xué)習(xí)了。”那頭獅子說(shuō)。“這是怎么一回事呀，我怎么在這兒呀！”我問(wèn)獅子。“小姐，你忘了，你剛剛因?yàn)橛憛捵x書逃出了城堡?！薄斑@是到哪去呀？”我問(wèn)?！爱?dāng)然是去讀書。”接著我們來(lái)到一個(gè)房間，桌面上正擺著堆積如山的卷子。我又問(wèn)道“誰(shuí)要做這么多試卷呀？”

“是你，小姐?！?/p>

“??！我?”我又一次暈過(guò)去了?！翱炱鸫?，要遲到了?！蓖蝗粙寢屇乔宕嗟穆曇粲汁h(huán)繞在我的耳邊，我朦朧的張開(kāi)了眼，我又看到了原來(lái)那個(gè)熟悉的房間，我恍然大悟，原來(lái)這是夢(mèng)呀！

全家節(jié)水總動(dòng)員。

一《四》班。

王璐瑤。

水是寶貴的，水是稀缺的，有水才有我們，記得前倆天。。。?！吧砩隙家L(zhǎng)虱子了，還不快去洗澡！”廚房里又傳來(lái)媽媽的喊聲，我不得不慢悠悠慢悠悠地走向衛(wèi)生間去洗澡?！皣W啦啦，嘩啦啦。”我把噴水量開(kāi)到最大，水沖在身上好爽?。∷ㄋ臑R，落到地面還噼里啪啦直響，好好玩！就像放鞭炮一樣！衛(wèi)生間的巨大聲響傳到了廚房，媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，跑了進(jìn)來(lái)，“說(shuō)了多少次了，水有必要開(kāi)這么大嗎？”她一邊呵斥一邊“啪”地關(guān)掉了水籠頭。雖然不情愿這三個(gè)字寫在我臉上，但我還是乖乖的把水龍頭打開(kāi)并將噴水量調(diào)到了最小，我可不想干立在這里瑟瑟發(fā)抖，再說(shuō)，老媽也太煩了，估計(jì)如果我不乖乖就范，她煩到天黑都說(shuō)不定。

“洗刷刷，洗刷刷，哦哦?！蔽姨兆碓谂乃髦泻咧∏貌蛔栽?！不知不覺(jué)半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，“嘭！”水突然冷了下來(lái)，“??！凍死我了！救命??！”我打了個(gè)脊檁凍得雙腳直跳起來(lái)！這時(shí)候，耳邊傳來(lái)媽媽的聲音明顯有點(diǎn)嚴(yán)厲了：“看來(lái)，不給你點(diǎn)刺激，你是不會(huì)長(zhǎng)記性了！洗這么久要蛻皮?。】觳粮闪松眢w出來(lái)！”原來(lái)是媽媽關(guān)掉了暖氣，害得我差點(diǎn)凍僵，媽媽可真夠狠的！我只好悻悻地擦干身子穿好衣服出來(lái)，嘴上還嘟囔了一句“媽媽真是個(gè)小氣鬼，這點(diǎn)水能省下幾個(gè)錢??！連這點(diǎn)錢也舍不得！”這時(shí)候，滿臉的委屈和不快掛在我的臉上，一旁的爸爸聽(tīng)到了，發(fā)話說(shuō)：“寶貝??！不是錢的問(wèn)題！水資源是寶貴的，要是大家都像你這樣不注意節(jié)約用水的話，地球上的水總有一天是會(huì)用完的??！大家不是都說(shuō)不要讓最后一滴水成為我們的眼淚嗎，那到時(shí)候后悔可就晚了！”

晚飯過(guò)后，爸爸還和我一起上網(wǎng)百度了一下關(guān)于缺水和節(jié)水的資料，不查不知道，一查嚇一跳，請(qǐng)看資料：現(xiàn)在非洲每年還有30多萬(wàn)人死于干渴，去年云南干旱莊稼顆粒無(wú)收！我還了解到了許許多多感人的節(jié)水故事和人物事跡，譬如發(fā)生在青海省的老牛攔運(yùn)水軍車為小牛犢索水的故事；山西80多歲的“節(jié)水標(biāo)兵”郭爺爺退休后熱心從事節(jié)水宣傳活動(dòng)等等。再想想我們家里又何嘗沒(méi)有這樣的節(jié)水故事呢？譬如說(shuō)：奶奶把淘米水積起來(lái)用來(lái)澆花（有養(yǎng)分呢?。?用煮面條水來(lái)刷洗炒菜鍋，洗碗不用洗潔精（真節(jié)能?。?；媽媽把洗衣服過(guò)掉的水用來(lái)沖馬桶（連潔廁靈都省了?。?；爸爸用臉盆接水洗臉洗手，刷牙時(shí)關(guān)掉水龍頭；還有我家的“節(jié)水標(biāo)兵”爺爺，居然連洗腳水都不放過(guò)，說(shuō)是留著澆菜！再想想自己對(duì)水資源的浪費(fèi)，我真有點(diǎn)羞愧難當(dāng)了！

看來(lái)，全家節(jié)水總動(dòng)員能否成功關(guān)鍵就看我的了。我也要像他們一樣從身邊的每件節(jié)水小事做起。我相信，如果人人都愛(ài)護(hù)水資源，節(jié)約一滴水是一滴水，那我們的明天就會(huì)多一些水，地球就會(huì)多一份生存的空間！

冬天的味道。

一《四》班。

陶焰焰。

冬天的天氣是寒冷的，我想幾乎沒(méi)多少人喜歡冬天。然而，在我心中，冬天是富有色彩的，是溫暖的。

寒風(fēng)呼嘯著，樹(shù)上的葉子已經(jīng)落光了，只剩下光禿禿的樹(shù)干。有時(shí)，天空中不時(shí)的飄起幾片飛舞的雪花，我們幾乎都是溫室里的花朵，享受著恬靜與快樂(lè)。然而，在我們快樂(lè)的背后，卻是父母留下的辛勤汗水。

天空中漫舞著鵝毛般的雪花，我獨(dú)自走在去學(xué)校的路上。道路是如此的漫長(zhǎng)與坎坷。寒風(fēng)無(wú)情的吹著，在我臉上留下了掠過(guò)的痕跡，道路兩旁的樹(shù)干在風(fēng)中搖曳，尤如魔鬼的手爪在伸張。雪天，路滑。不久，看到前面有很多孩子，他們都由父母護(hù)送上學(xué)，他們生怕自己的孩子滑倒，生怕自己的孩子在風(fēng)中寂寞。心中不由羨慕起他們來(lái)。

寒風(fēng)凜冽，好冷啊。早上出門前，我認(rèn)為不冷，媽媽讓我穿衣服我也沒(méi)有穿。穿著單薄的衣服就跑了出來(lái)。卻沒(méi)想到，天是那么的冷?，F(xiàn)在想起一句話：“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前”啊。風(fēng)兒在我的脖子邊上進(jìn)入到我的衣服里面。走著走著，聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音，啊，原來(lái)是媽媽！她給我送來(lái)了衣服、給我送來(lái)了溫暖。頓時(shí)間，風(fēng)不再吼，雪花也笑著飄下來(lái)，樹(shù)干在風(fēng)中凜冽著，尤如一個(gè)個(gè)勇猛的戰(zhàn)士。

我加快了步伐，不一會(huì)就到了學(xué)校。

寒冬中顯真情。在每一個(gè)冬天，我都感覺(jué)不出寒冷，因?yàn)橛袗?ài)的存在。愛(ài)可以使冰川融化，可以使人不再孤單，做事也有了動(dòng)力。漸漸的，我喜歡上了冬天。每年不只盼望春天，更盼望著冬天的到來(lái)。在不斷的長(zhǎng)大中，我也學(xué)會(huì)了給予別人關(guān)愛(ài)。愛(ài)是相互的。在我心中，冬天的味道是淡淡的甜味。

溫暖的存在。

一《四》班。

焦玉佳。

回憶中的人來(lái)來(lái)往往，留下的只是一個(gè)個(gè)冷漠的背影，可仍是忘不了那個(gè)溫暖的存在。

——題記。

還記得去年去姐姐那里過(guò)寒假。姐姐讓我?guī)退鋈ベI幾個(gè)修正帶。姐姐那兒有一條很著名的商業(yè)街，于是我便趕到那條街去。

連逛了幾條街，都挑不到我看得上的修正帶，于是我決定再逛逛。剛出店門，我就被一個(gè)小攤吸引住了。在這個(gè)琳瑯滿目都是店鋪的商業(yè)街上居然還有擺攤子的，頓時(shí)吸引了我。嘿，這不看不知道，一看嚇一跳。這小攤上都是文具，什么款式的修正帶都有。我隨手拿起一個(gè)，小攤主一見(jiàn)有顧客來(lái)了，趕忙熱情地招呼我。小攤主是一位上了年紀(jì)的婦女。她很熱情地為我介紹了各種修正帶，包括產(chǎn)地、生產(chǎn)日期、價(jià)格等等。我聽(tīng)了她的介紹仔細(xì)地挑了幾個(gè)，便付了錢。這時(shí)，我起了身站在路口等姐姐開(kāi)車來(lái)接。那位婦女見(jiàn)我一直站著，便拿出一條凳子讓我坐下。我推辭不過(guò)她的好意，便坐下了。她見(jiàn)我坐下，也便安了心。

時(shí)間很快就過(guò)去了，姐姐已經(jīng)來(lái)了，我也該走了。這時(shí)，她掏出了一個(gè)小紅帽子，告訴我這是她自己織的，不嫌棄的話，冷的時(shí)候就戴上吧。我拿著帽子上了車，同她揮手告別。輕撫那帽子，仿佛上面還殘留著她的溫度，暖暖的就如同她溫暖的人一般。回過(guò)頭去，她人已看不清，可忘不了在那凜冽的寒風(fēng)中她那抹溫暖的存在。

在每個(gè)人的生命中，都一定會(huì)有這么一個(gè)溫暖的存在，是物是人，亦或是事，都難以得知，只有自己才最清楚，才最明白。明白在這繽紛嘈雜的世界里，遇見(jiàn)這樣溫暖的存在，是多么幸福。

生命因你而美麗。

一《四》班。

孫夢(mèng)圓。

微風(fēng)徐徐，吹綠了岸邊吐著嫩芽的小柳樹(shù)；細(xì)雨綿綿，滋潤(rùn)了叢中含羞帶放的花兒——在這個(gè)朝氣蓬勃的初春里一場(chǎng)美麗的意外每天都在晨曦里拉開(kāi)序幕，將生命的色彩演繹得精彩。

幾顆發(fā)著淡淡星光的星星散落在深沉夜空的懷抱里，像酣然入睡的小孩。蟲兒在纏綿的月光下站在自家門口唱起美妙的歌兒，似乎要催祛遮住月亮可愛(ài)臉蛋的那縷如紗的薄云。這一切仿佛在迎接一位神秘的客人。

霧氣濃濃，彌漫開(kāi)來(lái)，為大地披上了一件淺淡的外衣。一群小精靈從云層母親溫暖的懷抱掙脫，帶著春風(fēng)的祝福，星星的笑語(yǔ)，帶著美麗的宿愿，踏上快樂(lè)的旅程。來(lái)到了美麗人間，成為一顆玲瓏剔透的水珠。

你驚奇這大地端莊的儀態(tài)，你欣喜這世界多彩的面容，你追求這自然可愛(ài)的表情。于是你愛(ài)上了一花一木，愛(ài)上世間的一切，像傾心的戀人一樣把自己的心交付出來(lái)，把自己最美，最純凈的一面展現(xiàn)出來(lái)，為這繽紛世界添上一筆美麗的色彩，與星光相交輝映。

常見(jiàn)到你嬉皮笑臉地躺在嬌嫩的小草上，任清風(fēng)撫摸你的臉龐；常見(jiàn)到你親切甜蜜地抱著茁壯的小樹(shù)，幸福的在蟲兒的歌聲里癡迷；常見(jiàn)到你輕快矯健地追上流淌的小溪，在它的懷抱中跳著曼妙的舞姿。你說(shuō)你住在一軸優(yōu)美的畫卷里，所以你快樂(lè)著。

雄雞的一聲長(zhǎng)啼，撕開(kāi)了半邊臉，太陽(yáng)公公緩緩地爬上了樹(shù)梢，在丹紅的云霞里高揚(yáng)著頭，發(fā)出萬(wàn)丈光芒。這時(shí)，你在柔軟的陽(yáng)光里穿上了五彩斑斕的衣服，在青脆欲滴的葉上歡快奔跑，在清爽的空氣里輕聲歌唱。你知道你即將離去，離開(kāi)這帶給你快樂(lè)幸福的地方，但你依舊洋溢笑臉眷戀著你愛(ài)上的一切。

最后你揮手告別了薄霧慈愛(ài)的關(guān)照，青草的盛情挽留，花兒的依依惜別，燕兒的美好祝愿??你拭去眼角的淚花，在鳥(niǎo)兒歡聲笑語(yǔ)中朝著太陽(yáng)的方向飛向藍(lán)天。

露珠，正是因?yàn)槟銣厍榈睾亲o(hù)，小草才挺直腰桿，迎著晨風(fēng)洋溢起綠色的喜悅；露珠，正是因?yàn)槟慵?xì)心地的照料，小樹(shù)才挺起胸膛，朝著溫暖的陽(yáng)光得意地向明天招手；露珠，正是因?yàn)槟憧鞓?lè)地陪伴，小溪才牽著快樂(lè)的雙手，努力向前奔跑。

你用短暫的生命給大地帶來(lái)新生，活力的氣息，將萬(wàn)物的生命刻畫得精彩亮麗。