2023年校園青春夢(mèng)想的演講稿(匯總15篇)

演講稿需要經(jīng)過(guò)充分的準(zhǔn)備和練習(xí)，以確保演講的效果和流暢度。寫(xiě)一篇較為完美的演講稿需要充分準(zhǔn)備，包括對(duì)主題的深入研究和材料的搜集整理。演講稿范文中包含一些優(yōu)秀演講者的演講經(jīng)驗(yàn)和技巧，值得大家借鑒和學(xué)習(xí)。

校園青春夢(mèng)想的演講稿篇一

尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!青春不是夢(mèng)，但青春不能沒(méi)有夢(mèng)。

青春多么可笑啊!是啊!如今的我們已經(jīng)不再是幼稚，天真的孩子了，而是朝氣蓬勃的飛翔在蔚藍(lán)色天空下的矯健的雄鷹，想像著一天像雄鷹一樣在空中自由翱翔，這，就是我們青春的夢(mèng)想。

青春是一幅五彩的畫(huà)，夢(mèng)想便是這畫(huà)中美麗的色彩。我們都在獲取自己的夢(mèng)想，我們用昂揚(yáng)的腔調(diào)唱出“我的將來(lái)不是夢(mèng)〞，可正因?yàn)榻裉斓膲?mèng)，才會(huì)使將來(lái)的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。于是我們愛(ài)做，但那不是白日夢(mèng)，我們自信地說(shuō)：“我就是我，明天的我定能。〞因此，我們夢(mèng)想著自己成為第二個(gè)比爾·蓋茨。第二個(gè)喬治·華盛頓;我們夢(mèng)想著自己成為明星姚明、劉翔、喬丹;我們夢(mèng)想著自己成為慈善家、藝術(shù)家，音樂(lè)家……青春，就是可以這樣張揚(yáng)著自己的個(gè)性。因?yàn)槲覀儞碛凶顐ゴ蟮?資本——年輕，“因?yàn)槟贻p，所以自信!〞自信是我們通向成功的橋梁。

有了夢(mèng)的青春才更加絢麗，獲取了夢(mèng)的青春才更加完美。朋友，你獲取到夢(mèng)了嗎?

校園青春夢(mèng)想的演講稿篇二

親愛(ài)的教師、同學(xué)們：

午時(shí)好!

我是來(lái)自高一(3)班的胡丹妮，在這柳絮紛飛的時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了xxx學(xué)校的第二個(gè)生日。今日我很榮幸地能在那里演講，我演講的題目是“美麗的學(xué)校，我的家”。

當(dāng)你第一次跨進(jìn)xxx學(xué)校的大門(mén)時(shí)，你必須會(huì)驚嘆萬(wàn)分，竟有如此寬廣而美麗的學(xué)校!

我們的學(xué)校占地214畝，設(shè)計(jì)獨(dú)特，環(huán)境優(yōu)雅，并有著一套完整先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施。

確實(shí)，xxx學(xué)校一年四季都放射著迷人的光彩：春天，綠樹(shù)成蔭，百花縮放;夏天，教室宿舍，一片清涼;秋天，微風(fēng)徐吹，碧波蕩漾;冬天，銀裝素裹，臘梅飄香。我們沒(méi)有絲毫的寒意，因?yàn)榈鼐锰扉L(zhǎng)的友誼便是我們的“保暖衣”。

我們的學(xué)校不僅僅有一流的設(shè)施，更有一流的教師，他們?yōu)槿藥煴?，循循善誘，功底深厚，高度負(fù)責(zé)，他們不僅僅教給我們知識(shí)和技能，更教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

在教師的諄諄教導(dǎo)和同學(xué)的'奮力拼搏下，期末考試呈現(xiàn)了輝煌。所以請(qǐng)相信，只要我們師生齊心協(xié)力，等待我們的將會(huì)是xxx學(xué)校最燦爛的明天!

我的演講完了——多謝!

校園青春夢(mèng)想的演講稿篇三

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

大家早上好!

走過(guò)如詩(shī)的春季，踏過(guò)如花的雨季，我們迎來(lái)了人生中的青蔥歲月，青春無(wú)語(yǔ)，卻煥發(fā)出活力，鮮花無(wú)語(yǔ)，卻散發(fā)出芬芳，春雨無(wú)語(yǔ)，卻滋潤(rùn)著大地。而我們的心中也有了一個(gè)個(gè)美好的青春夢(mèng)想。

我看過(guò)一個(gè)叫做《十年》的宣傳片，里面有一句話(huà)叫我至今還猶記在心“夢(mèng)想太漫長(zhǎng)，總是來(lái)不及做到，媽媽說(shuō)，如果夢(mèng)想有捷徑的話(huà)，那么，這條路的名字一定叫堅(jiān)持……”，這句話(huà)一直激勵(lì)著我，讓我懂得了夢(mèng)想的意義，也更加堅(jiān)定了自己的青春夢(mèng)想。

歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)“不要懷有渺小的夢(mèng)想，它們無(wú)法打動(dòng)人心?！币虼?，我有了一個(gè)大膽的青春夢(mèng)想，能夠有機(jī)會(huì)去到世界各地看一看，走一走，領(lǐng)略世界的美好與傳奇?？墒?，我從心底里知道，這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的概率很小很小，小到不足以讓人們?nèi)ハ嘈潘?，但是我還是在心里埋下了這個(gè)夢(mèng)想的種子，希望有一天它可以生根、發(fā)芽。

“夢(mèng)想起航，就算是風(fēng)浪滔天，也要大聲地唱，不管前方有再大險(xiǎn)阻，要為彼此護(hù)航，放手翱翔，張開(kāi)翅膀，在此刻，夢(mèng)已無(wú)可阻擋，堅(jiān)定著希望勇往直前，夢(mèng)在未來(lái)綻放!”這首《夢(mèng)想起航》的歌詞給了我實(shí)現(xiàn)青春夢(mèng)想的勇氣和決心，就像《十年》宣傳片里的那句話(huà)一樣“即使十年后我們沒(méi)辦法成功，我們也離夢(mèng)想靠近了十年”。

歷史總是會(huì)磨平一切尖銳的事物，這句話(huà)就像我的青春夢(mèng)想一樣，有很多的含義。因?yàn)檫@個(gè)青春夢(mèng)想，除了是我的夢(mèng)想之外，也是父母的夢(mèng)想，一輩子扎根在這個(gè)城市，無(wú)法去世界各地游覽，無(wú)非是十分遺憾的一件事，而我，只能盡力讓他們更好地享受生活，就像一篇美文中的一句話(huà)一樣“你的前半生我無(wú)能為力，你的后半生我一定陪伴到底”。

我們的生命本就是一場(chǎng)無(wú)法回頭的旅行，也許會(huì)在意沿途的風(fēng)景，也會(huì)有不盡如人意的地方，但這就是結(jié)果，無(wú)從改變。青春也是一樣，我們的青春夢(mèng)想也許大膽創(chuàng)新，也許渺小平凡，也許可以輕易實(shí)現(xiàn)，也許前途渺茫，但我們不怕失敗，只有努力為我們的夢(mèng)想拼搏過(guò)、努力過(guò)，就是值得的。因?yàn)椋啻翰谎曰冢瑦?ài)拼才會(huì)贏!

“曾經(jīng)的跌倒，統(tǒng)統(tǒng)都忘掉，青春的宣告，夢(mèng)想最重要，放肆的大笑，瘋狂的喊叫，我有我驕傲，比誰(shuí)都閃耀”!

這，就是我的青春夢(mèng)想?！?/p>

校園青春夢(mèng)想的演講稿篇四

尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

青春，是人類(lèi)生命激情的贊歌，對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是生命最珍貴的時(shí)期;在這個(gè)時(shí)期中，我們擁有把戲的年華，充分的精力和靈敏的，我們應(yīng)該珍惜青春，敞開(kāi)心扉，感受多彩的生活，斑斕的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)精神成長(zhǎng)。

我們從少年時(shí)代走來(lái)，經(jīng)過(guò)青春期，即將走向成熟。

青春著所有的希望，青春對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是有所作為的時(shí)期，來(lái)吧，讓我們一起向青春舉杯。

青春，如同六月的季節(jié)，那熾熱的青春和充滿(mǎn)激情的生命是青春的象征;青春，如同五顏六色的筆，那風(fēng)風(fēng)火火的光陰和年輕的活力是青春的象征;青春，如同洶涌澎湃的大海，那種對(duì)理想的渴望和對(duì)將來(lái)的憧憬是青春的象征。

今天，我們已不再屬于，屬于單純，屬于夢(mèng)想，我們需在人生的喧鬧季節(jié)，步入有聲有色的青春年華，少年風(fēng)華正茂的時(shí)期，逐漸變得理性，讓思想掀起一次次激情的海嘯，為我們的人生畫(huà)上濃重的一筆。

明天，我們將成為建立社會(huì)的國(guó)之棟梁，在充滿(mǎn)青春活力，具有開(kāi)展趨勢(shì)的時(shí)期，我們更需領(lǐng)悟“少壯不努力，老大徒傷悲〞的警訓(xùn)，才能在這個(gè)時(shí)期，為以后的人生打下結(jié)實(shí)的根底。

男孩子定會(huì)變得像橡樹(shù)一樣堅(jiān)強(qiáng)，挺拔有力，顯示自己的陽(yáng)剛之美;女孩子也會(huì)成為一株木棉，作為樹(shù)的形象，和橡樹(shù)站在一起，顯示自己的美麗、英勇堅(jiān)韌和陰柔之美。

在上網(wǎng)看看我們的郭敬明，矮小的.他，如今卻站在作家的巔峰，站在商業(yè)經(jīng)濟(jì)的巔峰。我知道對(duì)于他來(lái)說(shuō)，這個(gè)世界是殘酷而不公平的，如今的他仍然有我們常人所不知的努力，奮斗和拼搏。他會(huì)孤獨(dú)的熬夜，也會(huì)把自己累倒，也許我們只看到清晨提著lv，司機(jī)拉開(kāi)車(chē)門(mén)，他坐進(jìn)去，卻沒(méi)有看到宏大的墨鏡下，是深藏的。

是的，他可以做到的，我們同樣也可以，我們正值青春年少，我們朝氣蓬勃，我們斗志昂揚(yáng)。

讓我們一起為青春喝彩，為青春歌頌。

校園青春夢(mèng)想的演講稿篇五

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家下午好！

青春如火，跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏，燃燒著熾熱的情懷!青春似河，平靜時(shí)，泉水叮咚響，綿綿訴說(shuō)著青春的故事;激蕩時(shí)，洶涌澎湃，激情放射出絢爛的光彩。青春，總是讓心聲裝滿(mǎn)期待，總是讓夢(mèng)想連著未來(lái)，青春，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動(dòng)著不知疲倦的音符，是播種著充滿(mǎn)希望的未來(lái)!

人的生命只有一次，生命本來(lái)就是脆弱的。但是有了夢(mèng)想的支撐，生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。生活在黑暗和寂寞世界里的海倫凱勒，走遍美國(guó)和世界各地，把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。海倫用頑強(qiáng)的毅力，克服生理缺陷所造成的精神痛苦。

因?yàn)樾闹杏袎?mèng)想，海倫.凱勒的青春綻放了光彩;高位截癱的張海迪，在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，沒(méi)有沮喪和沉淪，以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng)，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，對(duì)人生充滿(mǎn)了信心。因?yàn)樾闹杏袎?mèng)想，張海迪的青春綻放了光彩;“最美女教師”張麗莉，車(chē)禍瞬間推開(kāi)學(xué)生，自己卻失去雙腿，在自己的安危與學(xué)生的安危做選擇時(shí)，她毅然決然地將健康留給學(xué)生，麗莉老師就象“默默開(kāi)放的花朵”，她的美不張揚(yáng)，卻在關(guān)鍵時(shí)刻大放異彩。因?yàn)樾闹杏袎?mèng)想，麗莉老師的青春綻放了光彩。

正因?yàn)槿绱?，我們?cè)敢庾哌^(guò)那段漫長(zhǎng)而又充滿(mǎn)荊棘的道路，讓我們用艱辛的汗水沖散痛苦，用堅(jiān)強(qiáng)的信念在崎嶇的道路上，鋪就一條通往理想的平坦大道,我們要學(xué)會(huì)珍惜這里的一切，學(xué)會(huì)在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng)，在坎坷泥濘中拼搏，在驚濤駭浪中奮進(jìn)。讓我們?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵，嚼一路艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒。我堅(jiān)信有了夢(mèng)想，青春便能綻放光彩!

今天，我們?cè)谶@里勤奮學(xué)習(xí)，帶著對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求，面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn)，讓夢(mèng)想在這里放飛，明天,我們才能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó),復(fù)興中國(guó)的重任,讓我們共同行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,勇敢地追逐夢(mèng)想,讓我們的青春綻放奪目的光彩!

校園青春夢(mèng)想的演講稿篇六

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我演講的題目是《用勤奮塑輝煌》。

書(shū)山跋涉，需要用勤奮的步伐，在無(wú)邊的莽野中，踏出一條通向頂峰的道路。學(xué)海泛舟，需要不懈地努力去擎起理想高懸的風(fēng)帆。

親愛(ài)的同學(xué)們：

高三學(xué)子，我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面，生命的扉頁(yè)，我們將踏上奔赴明年六月的征程，朝著六月的夢(mèng)想努力奔跑。

許多人都說(shuō)高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海，嘴里好像永遠(yuǎn)都念叨著abc和xxyz，眼鏡片一天天厚起來(lái)，頭發(fā)一天天薄下去……高三意味著充實(shí)日出而作，日落不息。

所以，高三學(xué)年注定是沉甸甸的：沉甸甸的學(xué)習(xí)，沉甸甸的教誨，沉甸甸的期望，沉甸甸的關(guān)注……一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲，在堅(jiān)持中，在奮斗中!尼采說(shuō)過(guò)：“一棵樹(shù)，要長(zhǎng)得更高，接受更多的光明，那么它的根就必須更深入黑暗?！倍呷驮撓褚豢脴?shù)一樣堅(jiān)韌而寂寞地成長(zhǎng)。

我們都知道：“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表，更美在昂揚(yáng)向上的精神，美在奮然前行的決心。我們普通，因?yàn)槲覀兒推渌翱嘧x的書(shū)生一樣都在追夢(mèng);我們特殊，因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松顬殛P(guān)鍵的答卷。

知足者常樂(lè)，不知足者常進(jìn)，很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn)，再前進(jìn)。因此我們就要有這樣的決心和干勁：“堅(jiān)持到底，永不放棄!”夏天不摘秋天的果。摘下來(lái)，食之不甜，棄之可惜，還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!

校園青春夢(mèng)想的演講稿篇七

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家下午好！

時(shí)光斑駁，指縫流光，素年錦時(shí)，回首往昔，已經(jīng)被列為曾經(jīng)的那些時(shí)光，那些經(jīng)歷那些酸甜苦辣到了此刻就像是變成了一杯冷卻的白開(kāi)水，雖然依舊會(huì)在我們的生活里一天天一次次地出現(xiàn)，然而卻只是一杯回不到燒開(kāi)之前的狀態(tài)的'涼白開(kāi)。

我們依舊為著夢(mèng)想奮斗著，背著書(shū)本上的歷史書(shū)寫(xiě)著自我的歷史，心中懷揣著完美與信仰，相信風(fēng)雨之后定能見(jiàn)到彩虹，之后才漸漸明白，即便是沒(méi)有彩虹我們依舊能夠在風(fēng)雨之中沉醉著。

花開(kāi)花落訴說(shuō)著一個(gè)又一個(gè)的輪回，訴說(shuō)著輝煌與失敗，是的，我們哭過(guò)，我們笑過(guò)，我們?cè)鵀榱艘粋€(gè)代名詞像一片葉子一樣卑微過(guò)，可是我們不后悔，雖然未來(lái)真的很迷茫，在黑暗中無(wú)法觸摸到光的方向，可是我們的心卻總能為我們指引正確的道路，尋找到未來(lái)的天堂。

都明白化繭成蝶的痛苦，但為了美麗，我們?cè)敢飧冻觯驗(yàn)檫@是自我的使命，因?yàn)檫@攜帶著家人們殷切的期望，如果你足夠細(xì)心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)什么都是有痛苦，有歡樂(lè)的，即使是天，也是這樣，雨滴是他有唯美旋律的淚珠，而雨后彩虹是他永恒溫暖的笑臉。

活在當(dāng)下吧，相信，在青春的陽(yáng)光照耀下，我們會(huì)活出自我的姿態(tài)，散發(fā)出耀人的光芒。

校園青春夢(mèng)想的演講稿篇八

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

大家早上好!

在漫漫人生路上，你是否在人生路口彷徨，望著自己的夢(mèng)想，是一條人煙稀少的沙漠。而你踏入這里，無(wú)論做什么夢(mèng)，都不會(huì)有結(jié)果。當(dāng)你才張開(kāi)翅膀，風(fēng)便沉默。但如今你已經(jīng)習(xí)慣了傷痛，這就是一種收獲，現(xiàn)在眺望前方，終于發(fā)現(xiàn)了一片綠洲，等待你將破碎的夢(mèng)想重拾，種下。

或許你擁有一個(gè)別人都不理解的夢(mèng)想，而這些人就會(huì)冷落你，看輕你。但不要放棄。知道嗎?蝸牛背著那沉重的夢(mèng)想，在烈日下，在傷痛中它們不曾放棄，他們明白只要擁有夢(mèng)想，總有一天會(huì)有屬于他們的天。

回收瞻望，袁隆平做了40年的水稻夢(mèng)，即使有再多人不理解，但他堅(jiān)信一定要讓“禾下乘涼夢(mèng)”成真;萊特兄弟曾懷揣著人類(lèi)最想實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，即使有再多人嘲笑，他也不曾放棄。

是啊!我們僅懷著一個(gè)卑微的夢(mèng)想，被人看輕，被人嘲笑，甚至被命運(yùn)束縛。但我們一定要執(zhí)著，傾其所有將命運(yùn)的鎖打破，命運(yùn)他無(wú)法讓我們跪地求饒，與其被一切束縛，不如縱情燃燒。感謝那些冷漠的人，謝謝你們?cè)?jīng)看輕我，讓我不低頭，更精彩的活。

的確，夢(mèng)想可以貫穿人的一生，而青春只是生命的一部分，青春再長(zhǎng)，也長(zhǎng)不過(guò)夢(mèng)想的城。但是現(xiàn)在，我擁有夢(mèng)想，是簡(jiǎn)單快樂(lè)的;我擁有夢(mèng)想，是奮發(fā)向前的;我擁有夢(mèng)想，是青春無(wú)所畏懼的!

青春的我，今日將無(wú)所畏懼將夢(mèng)想放飛藍(lán)天!

校園青春夢(mèng)想的演講稿篇九

青春，充滿(mǎn)激情的年代;夢(mèng)想，包容無(wú)數(shù)的未知。擁有青春我們可以無(wú)所為畏懼，懷抱夢(mèng)想我們可以飛向天堂。下面是小編帶給大家的校園青春夢(mèng)想的。

演講稿。

僅供參考。

大學(xué)，我們夢(mèng)寐以求的地方，也是我們夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的地方!當(dāng)我們懷著憧憬的心情踏入大學(xué)校門(mén)時(shí)，意味著我們真正的成為了一名大學(xué)生，關(guān)于大學(xué)青春夢(mèng)想的演講稿。我們遠(yuǎn)離父母及親人，帶著他們對(duì)自己深深的期望，只身來(lái)到一個(gè)陌生的但能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方。然而，大學(xué)生不僅是一頂耀眼的冠冕，而且還肩負(fù)著更重大的責(zé)任。我們必須全力以赴我們的大學(xué)生活，我們必須攜著理想、充滿(mǎn)信心，精彩的度過(guò)我們的大學(xué)生活。在大學(xué)世界里，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立，我們要學(xué)會(huì)友好的與人相處、禮貌待人，要學(xué)會(huì)慢慢長(zhǎng)大。我相信通過(guò)自己的努力，一定能為我們的人生添上濃墨重彩的一筆!

我們各自懷著自己的夢(mèng)想步入大學(xué)，都希望自己可以有一番作為。但夢(mèng)想往往是虛幻且美好的，夢(mèng)想能否成真的關(guān)鍵在于行動(dòng)。大學(xué)，一個(gè)給我們發(fā)展空間的地方，為此，我們必須志存高遠(yuǎn)，我們必須努力奮斗。航標(biāo)是指引我們前進(jìn)的“引路人”，而風(fēng)帆是助我們成功的“終結(jié)者”，要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就必須堅(jiān)守成功的信念，用踏實(shí)的腳步夯實(shí)我們前進(jìn)的路基，用行動(dòng)來(lái)鑄就夢(mèng)想的輝煌。

進(jìn)入大學(xué)，首先開(kāi)展的是新生入學(xué)教育活動(dòng)，通過(guò)教育，能夠幫助新生更加了解學(xué)校、專(zhuān)業(yè)和畢業(yè)后的前景，使我們盡快的適應(yīng)大學(xué)生活、轉(zhuǎn)變角色，盡早確定與大學(xué)相適應(yīng)的思維和生活方式，為今后的成長(zhǎng)與發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。聽(tīng)到一位位教授和書(shū)記那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)，我感到醍醐灌頂，心中由生感動(dòng)。是的，領(lǐng)導(dǎo)及老師都對(duì)我們給予厚望，我們又怎能忍心讓他們失望呢?不能，我們絕對(duì)不能辜負(fù)他們對(duì)我們的期望，我們必須用理想與信念去完成那屬于我們的光榮使命。

良好的開(kāi)端是成功的一半，只有一開(kāi)始就全心全意、盡心盡力地去做，成功才會(huì)有保障，成功的大門(mén)才會(huì)愿意為你而啟。

理想信念是人們對(duì)未來(lái)的向往和追求，崇高的理想信念是一種強(qiáng)大的精神力量。作為大學(xué)生，我們應(yīng)該樹(shù)立崇高的理想信念，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，用濃厚的文化底蘊(yùn)來(lái)升華我們的精神境界。我們只有懷著理想信念，才能堅(jiān)定不移的往前走，唯有這樣才能朝著目標(biāo)前進(jìn)。理想信念給予我們無(wú)窮的力量，帶著它上路我們才能看到目標(biāo)就在前方向我們招手。是的，心中裝有理想信念，再難過(guò)的關(guān)我們也可以度過(guò)，再難吃的苦我們也能熬。堅(jiān)定的理想，才會(huì)邁向人生最遠(yuǎn)的方向;堅(jiān)定的信念，才會(huì)開(kāi)啟人生的最頂端。我們現(xiàn)在所走的每一步都很關(guān)鍵，必須瞄準(zhǔn)方向再前進(jìn)，絕對(duì)不能在選擇方向上出現(xiàn)了差池。

行走在美容醫(yī)學(xué)院里，聽(tīng)到一位位導(dǎo)師深情的講述，很感謝他們對(duì)我們的深深厚望。作為一名大學(xué)生，我必須好好的規(guī)劃人生，將來(lái)的路要我自己去走，所以必須慎重選擇。醫(yī)學(xué)美容，學(xué)校里面的王牌專(zhuān)業(yè)，我很慶幸選擇了它。之所以選擇醫(yī)學(xué)美容技術(shù)這個(gè)專(zhuān)業(yè)，是因?yàn)閷?duì)美容很感興趣。然而興趣是學(xué)習(xí)最好的導(dǎo)師，我相信通過(guò)四年的大學(xué)生活我可以變得很優(yōu)秀的。職業(yè)生涯規(guī)劃，一件對(duì)于我來(lái)說(shuō)很重要的事。人生漫漫長(zhǎng)路，我將在這里為其添上華麗的一筆。規(guī)劃事業(yè)、規(guī)劃人生，仔細(xì)思考，我相信我能行!

但是，我清楚的知道，任何一個(gè)成功者都不是輕而易舉獲得名就的，他們都是通過(guò)自身的不斷努力，不斷克服前行道路上的困難才取得成功的。學(xué)校的知名人士是學(xué)校的驕傲，我必然的也會(huì)以他們?yōu)榘駱?，努力向他們學(xué)習(xí)，努力向他們看齊!我深知成長(zhǎng)的道路上布滿(mǎn)荊棘，但就算風(fēng)雨再狂再大，只要我們能夠堅(jiān)持住，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，相信定會(huì)有彩虹。只要我們勇敢的跨出每一步，前方便是理想的天堂，加油一定行!

大學(xué)入學(xué)教育，收獲的是一種信念，一種一如既往的信念。既然已經(jīng)選擇了大學(xué)這條路，即使再苦再累，跪著也要走完!大學(xué)，需要我用自制力去完成我的夢(mèng)想，需要我用行動(dòng)去證明我是優(yōu)秀的。既然選擇了大學(xué)，我就要與大學(xué)風(fēng)雨兼程。所以，腳踏實(shí)地、勇敢向前將是我大學(xué)所奉行的信條。

大學(xué)是精彩的，未來(lái)是美好的，我相信我可以在大學(xué)里創(chuàng)造一片屬于自己的晴空!!

親愛(ài)的朋友們：

理想是風(fēng)，吹起飽滿(mǎn)的帆。理想是帆，帶起前進(jìn)的船。理想是船，駛向憧憬的海理想是海，載你向遙遠(yuǎn)的彼岸。

一個(gè)人有了理想就好像是找到了人生努力的方向，就像迷途的扁舟發(fā)現(xiàn)了燈塔一樣，便會(huì)為之而努力奮斗。我也一樣，有了理想，才能促使自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中更加努力，更上一層樓，才能為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦。

當(dāng)一名教師是一個(gè)神圣，辛苦的職業(yè)。它的任務(wù)是為祖國(guó)的未來(lái)培養(yǎng)人才。作用很大，很神圣，全國(guó)到處都需要教師。但這個(gè)職業(yè)同樣也很辛苦。每天要講課，有時(shí)學(xué)生不聽(tīng)話(huà)，還要管紀(jì)律，甚至?xí)蟀l(fā)雷霆，遭受那些不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生的白眼。即使受到再大的委屈，也還要堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)閲?guó)家需要他。每天晚上，當(dāng)人們都進(jìn)入夢(mèng)想時(shí)，有一個(gè)屋子里依然有燈光，那是老師在批改作業(yè)，寫(xiě)。

教案。

一夜一夜，教師們都是這樣熬到很晚，第二天還要打起精神給學(xué)生講課，這是何等的辛苦。

正因?yàn)檫@樣，我更想要做一名老師，為祖國(guó)培養(yǎng)人才，體會(huì)教師的辛苦，所以我立志要做一名教師。

從很小開(kāi)始我就很想做一名教師。在家里還經(jīng)常把自己當(dāng)成老師，學(xué)習(xí)講課?，F(xiàn)在我覺(jué)得，當(dāng)一名教師，要把知識(shí)掌握好，還要有自己的見(jiàn)解，這樣才能把知識(shí)更好的傳授給同學(xué)們。另外，還要把性格變的開(kāi)朗些。最后，還要有耐心。

教師是我的理想，它會(huì)為我敲響警鐘，提醒我不犯錯(cuò)誤，更加向上，促使我努力學(xué)習(xí)，勇往直前，堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)拼搏，為理想的實(shí)現(xiàn)而奮斗!

謝謝大家!

人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。

最后我想用梁?jiǎn)⒊脑?huà)來(lái)結(jié)束今天的演講：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球?！弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的夢(mèng)想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)!

大家好!首先請(qǐng)?jiān)试S我做一個(gè)簡(jiǎn)短的。

自我介紹。

我是來(lái)自經(jīng)濟(jì)系國(guó)貿(mào)1033班的尹陽(yáng)平很高興能夠站在這里，下面是我的演講，主題是我的夢(mèng)想。

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!

夢(mèng)想是我們給自己鑄造的一座城池，是我們奮斗的最遠(yuǎn)的目標(biāo)。聽(tīng)過(guò)馬丁.路德.金慷慨激昂的演講---《我有一個(gè)夢(mèng)想》，讓每一天聽(tīng)眾心潮澎湃。他的夢(mèng)想是如此的偉大，而我的夢(mèng)想沒(méi)有他那么的偉大，但是我堅(jiān)信每一個(gè)人的夢(mèng)想都是神圣的、值得尊重的。

我的夢(mèng)想是能夠在我50歲的時(shí)候修建一所希望學(xué)府，這是一所集小學(xué)到高中的信息化教學(xué)的學(xué)校，在這里全部實(shí)行信息化教學(xué)，老師都是碩士學(xué)位以上的出色的老師，教學(xué)內(nèi)容與世界接軌，教學(xué)方法以體現(xiàn)學(xué)生的個(gè)人素質(zhì)為主。我希望通過(guò)修建這樣一所學(xué)校，能夠上更多的窮苦孩子能夠走進(jìn)明亮的教室，能夠讓更多的孩子接受到好的教學(xué)，能夠上他們發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，挖掘自己的潛能，能夠讓他們與社會(huì)的差距縮短，能夠?yàn)樗麄兲峁┮粋€(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的平臺(tái)，能夠?yàn)樯鐣?huì)增添一片愛(ài)的云朵，讓社會(huì)充斥著愛(ài)心。

也許有人會(huì)質(zhì)疑，你的夢(mèng)想是真的嗎?我可以很懇誠(chéng)的告訴你這是真的。因?yàn)槲以且粋€(gè)不幸的孩子，但是正是在很多好心人的幫助下使我成為了一個(gè)幸運(yùn)的孩子。所以我應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)，讓愛(ài)心的圣火繼續(xù)傳遞下出。只要每一個(gè)人能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界將更加的溫暖。我會(huì)為自己的夢(mèng)想而努力奮斗，努力學(xué)習(xí)，從各方面提升自己的能力，在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域中能夠占有一席之地，為自己的夢(mèng)想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

天行健，君子以自強(qiáng)不息。青春無(wú)畏，行者無(wú)疆。讓我們揚(yáng)起生命的航帆，向夢(mèng)想進(jìn)軍!

謝謝大家，我的演講完畢。

郭小川《閃耀吧，青春的火花》：在青春的世界里，沙粒要變成珍珠，石頭要化做黃金——青春的魅力，應(yīng)當(dāng)叫枯枝長(zhǎng)出鮮果、沙漠布滿(mǎn)森林——這才是青春的美，青春的快樂(lè)、青春的本分。

我的青春，我做主。

青春，堅(jiān)持也。成長(zhǎng)路上少不了挫折，我們能做的是堅(jiān)持。西漢司馬遷著《史記》，費(fèi)時(shí)20xx年;宋代司馬光著《資治通鑒》，費(fèi)時(shí)20xx年;清代曹雪芹著《紅樓夢(mèng)》，費(fèi)時(shí)20xx年;俄國(guó)列夫·托爾斯泰著《復(fù)活》，費(fèi)時(shí)20xx年。他們都為之付出堅(jiān)持，正是因?yàn)閳?jiān)持才創(chuàng)出如今的這一部部名著啊!青春，因堅(jiān)持而美麗。

青春，責(zé)任也。青春路上，有責(zé)任，路會(huì)走得更加平坦，因?yàn)樯砩媳池?fù)著——責(zé)任。楊利偉載著中華民族飛天的夢(mèng)想，成功地完成國(guó)家與人民交付給他的偉大使命，肩負(fù)著神圣的責(zé)任遨游于浩渺的宇宙。正是有了責(zé)任，使中華五千年的飛天夢(mèng)想順利實(shí)現(xiàn)了。青春，因責(zé)任而閃耀。

青春，自信也。一個(gè)人無(wú)論做任何事情，首先要先相信自己、肯定自己，才能到達(dá)成功的彼岸。平民凱特以自己特有的風(fēng)度，充滿(mǎn)自信與威廉王子步入婚姻的禮堂;聾啞運(yùn)動(dòng)員許朗憑借非凡的機(jī)會(huì)，終于自信地站上了他夢(mèng)想的舞臺(tái);流浪女孩茲莉自信地踏進(jìn)哈佛的校門(mén)。他們都憑借自己的自信，走上夢(mèng)想的舞臺(tái)。青春，因自信而獨(dú)特。

年輕的時(shí)候，懷揣著青春，擁抱著夢(mèng)想，一步一步，堅(jiān)信有一天能夠到達(dá)成功的彼岸。擁有青春，就要好好利用，不要虛度。我有我的青春，我有我的夢(mèng)想。我的青春，我做主!

校園青春夢(mèng)想的演講稿篇十

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

我是來(lái)自xxx的xxx，是漢語(yǔ)言文化學(xué)院xxx系的一名留學(xué)生。非常榮幸今天能夠在這個(gè)秋風(fēng)送爽的季節(jié)里在我們風(fēng)景如畫(huà)的理工大學(xué)與各位老師和同學(xué)相聚在一起。同樣感謝老師和同學(xué)們的關(guān)心，能讓我在這個(gè)舞臺(tái)上表達(dá)我自己。我演講的題目是《放飛青春夢(mèng)想，建設(shè)美麗天津》。

毫無(wú)疑問(wèn)，中國(guó)在世界的版圖上是個(gè)美麗而又神秘的地方——她地大物博四季都有如畫(huà)的風(fēng)景，她古老厚重處處都有文化的積淀。博大精深的華夏文明不知從何時(shí)起，就無(wú)時(shí)無(wú)刻不縈繞在我的心間，吸引著我去接近她，去探索她，去接受她精神的洗禮!還好有上天眷顧，最終滿(mǎn)足了我來(lái)中國(guó)的愿望。當(dāng)我直到自己要去的地方是渤海明珠——天津時(shí)，我徹夜未眠。我興奮，卻又忐忑。

因?yàn)?，未知帶?lái)的不僅僅是好奇，還有一點(diǎn)點(diǎn)恐懼。

我不知道怎樣去和中國(guó)朋友們友好相處，不知道怎樣學(xué)會(huì)復(fù)雜的漢語(yǔ)系統(tǒng)，不知道怎樣去慢慢改變已經(jīng)積習(xí)了二十年的生活習(xí)慣。我不知道，我不知道未來(lái)我要走的路究竟是個(gè)什么樣子，不知道我把青春最珍貴的的種子播撒在異國(guó)他鄉(xiāng)會(huì)結(jié)出什么樣的花兒。

但事實(shí)證明，我的忐忑又是多余的。天津像大海包容溪流一樣很自然地把我吸納為海河的孩子——天津朋友的熱情和耐心給了我無(wú)微不至的幫助;天津的開(kāi)放和包容精神讓我丟掉了背井離鄉(xiāng)的哀嘆與苦惱。我即使從未刻意去追求，一切也顯得那么理所應(yīng)當(dāng)——而我相信，這就是作為渤海明珠的天津之于我的情結(jié)。

而我可以回報(bào)她的，唯有付出自己的青春歲月。我一直堅(jiān)信青春是上帝賦予我們無(wú)限高貴的禮物，但它不是余音繞梁的翩翩仙樂(lè)，也不是超脫世俗的晨鐘暮鼓。在我的信仰字典里，青春是沖鋒的號(hào)角，青春是噴薄的激情，青春是一場(chǎng)關(guān)于毅力和斗志的遠(yuǎn)航。如今，在這新的起點(diǎn)上，我們心中更是充滿(mǎn)了期待：期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，期待著結(jié)交各方英才，期待著更為碩果累累的留學(xué)生涯。在未來(lái)在天津的日子，我愿意用自信做帆，用激情做槳，用膽識(shí)和才氣去降服驚濤駭浪，去實(shí)現(xiàn)建設(shè)我的第二故鄉(xiāng)——美麗天津的夢(mèng)想!

校園青春夢(mèng)想的演講稿篇十一

各位教師，同學(xué)：

大家早上好!

三月，細(xì)雨如絲，小樹(shù)抽出了新的枝芽?jī)海▋壕`開(kāi)了五彩的笑臉，小草兒也悄悄地探出了腦袋，同學(xué)們，你們是否聞到了春的氣息。

全世界有50多個(gè)國(guó)家規(guī)定了植樹(shù)節(jié)，各個(gè)國(guó)家由于氣候的不一樣，植樹(shù)的節(jié)日各不相同，每年的3月12日是中國(guó)的植樹(shù)節(jié)。很多同學(xué)都明白，在茫茫的宇宙中僅有一個(gè)地球，這是人類(lèi)唯一的能賴(lài)以生存的地方，但由于人類(lèi)的亂砍亂伐，亂扔垃圾，亂排廢氣，地球上的植被在正逐漸地減少，導(dǎo)致土地沙漠化，全球氣溫上升，地球母親千瘡百孔。植樹(shù)造林，保護(hù)人類(lèi)賴(lài)以生存的生態(tài)環(huán)境，是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。

為此，學(xué)校向全體隊(duì)員發(fā)出倡議，開(kāi)展“我和小樹(shù)交朋友”活動(dòng)。要求大家從身邊每一件小事做起，做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，在家里，在學(xué)校，在社會(huì)上都本事所及地保護(hù)周?chē)?環(huán)境，隨手拾起地上的垃圾，勸阻不文明的破壞環(huán)境的人，保護(hù)學(xué)校的一草一木，不摘樹(shù)葉，不踩踏草地，有條件的同學(xué)在家里種一棵小樹(shù)或栽一盆花，讓“綠在身邊，花在眼前”，用我們的實(shí)際行動(dòng)做綠色的小天使。

最終，讓我們牢記這一句話(huà)，班級(jí)、學(xué)校是我們的家，一切靠大家，讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，共創(chuàng)一個(gè)整潔、美麗的學(xué)校環(huán)境。

校園青春夢(mèng)想的演講稿篇十二

大家早上好!

我來(lái)自__。今天我演講的題目是《丟棄惰性，奮斗夢(mèng)想》!

說(shuō)實(shí)話(huà)，報(bào)名這次演講比賽的初衷只是為了鍛煉自己的能力，并沒(méi)有研究這次比賽該說(shuō)什么。當(dāng)我真正知道我演講的題目是“放下夢(mèng)想，讓自己更強(qiáng)大”的時(shí)候，我不知所措。因?yàn)槲也挥浀梦业膲?mèng)想是什么。

當(dāng)我回憶起高考失利后別無(wú)選擇只能去一三所學(xué)校讀書(shū)的時(shí)候，我暗暗發(fā)誓，一定要在大學(xué)里努力，彌補(bǔ)高考留下的遺憾，創(chuàng)造屬于自己的世界。

然而上了大學(xué)之后，在大學(xué)輕松自由的環(huán)境中頹廢了。早上躺在床上，晚上睡懶覺(jué)，一有空閑就去網(wǎng)吧。學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)似乎是一種奢侈?，F(xiàn)在習(xí)慣了自由懶散，心也麻木了。不知道什么是理想。

然而，這次演講的主題深深打動(dòng)了我，喚醒了我。在準(zhǔn)備這篇演講的過(guò)程中，我似乎明白了很多，成長(zhǎng)了很多。一個(gè)人的生命很短暫。如果一個(gè)人活在世上的目的是為了平庸而活，那么這個(gè)人就是一輩子在世上漂泊。只有樹(shù)立一個(gè)崇高的理想，沒(méi)有挫折地為之奮斗，才能完成自己應(yīng)該做的'事情。

可能有人在懷疑自己有沒(méi)有這個(gè)能力，在質(zhì)疑自己的資質(zhì)。我想說(shuō)的是，照明不是太陽(yáng)的專(zhuān)利。我們也可以，要讓別人看得起自己，首先要看得起自己。每個(gè)人都有自己的勢(shì)能，但很容易被習(xí)慣掩蓋，被時(shí)間模糊，被慣性消耗。所以一定要樹(shù)立自己的夢(mèng)想，一步一步向前，最終會(huì)觸及夢(mèng)想的邊緣。和我一樣迷茫和困惑的何達(dá)大學(xué)商學(xué)院的朋友們站起來(lái)!夢(mèng)想總是為愿意奮斗的人準(zhǔn)備的。讓我們都從一個(gè)微不足道的開(kāi)始，為自己的夢(mèng)想努力奮斗。

也許在這個(gè)過(guò)程中，我們會(huì)遇到很多挫折，但我們都要明白，“天會(huì)降大任，所以人也會(huì)受心態(tài)之苦，筋骨疲勞，體膚挨餓，體虛乏力，為所欲為?！贝煺凼遣豢杀苊獾?，但我們不應(yīng)該害怕，因?yàn)槲覀兊膲?mèng)想就在前方，我們有一雙可以為夢(mèng)想努力的腳。即使摔倒了，也要毫不猶豫的站起來(lái)繼續(xù)走。在《亮劍》，李云龍的話(huà)是“死亡也在沖鋒的路上”。我們都想“自強(qiáng)不息”。說(shuō)到“自強(qiáng)”這個(gè)詞，我特意查過(guò)它的意思，字典上的解釋是：自強(qiáng)不息。不要管你站在哪里，只要你堅(jiān)持自己夢(mèng)想的方向，努力自強(qiáng)，時(shí)刻激勵(lì)自己，那么最后我們也會(huì)站在榮耀的最高點(diǎn)，也許我們會(huì)站得比別人更高，因?yàn)槲覀円恢痹谂M(jìn)步。沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，也沒(méi)有比人更高的山。只要我們積極努力向上，不斷超越自己，就可以自豪地對(duì)天空說(shuō)，我的未來(lái)不是夢(mèng)，因?yàn)槲覀円恢笔且粋€(gè)自強(qiáng)不息，努力向上，不斷超越的人。

同學(xué)們，雖然我們現(xiàn)在的起點(diǎn)會(huì)比別人低，雖然我們看起來(lái)不如別人，但我堅(jiān)信有一天我們會(huì)爬到頂峰，和那些起點(diǎn)高的人一樣高，因?yàn)橹灰覀冇袎?mèng)想，只要我們有一顆為夢(mèng)想而憤怒的心，我們的未來(lái)就不是夢(mèng)。然后，同學(xué)們，讓我們一起玩玩手，讓我們從今天開(kāi)始告別昨天的墮落，讓我們?yōu)榱藟?mèng)想而努力!

我的演講結(jié)束了。謝謝你。

校園青春夢(mèng)想的演講稿篇十三

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家下午好！

追夢(mèng)想，我們的青春飛揚(yáng)，棄夢(mèng)想，我們的青春就在春天飄落，夢(mèng)想，有夢(mèng)有想，讓我們追夢(mèng)想，讓我們青春飛揚(yáng)。

我處于青春待飛的時(shí)期，我像一只小鳥(niǎo)從校長(zhǎng)到此刻，有飛的夢(mèng)想，終會(huì)有一天我會(huì)為這個(gè)夢(mèng)想而飛揚(yáng)。

小時(shí)候的夢(mèng)想是坐飛機(jī)摘天上飛，我很小的時(shí)候家在城區(qū)外，天天看見(jiàn)飛機(jī)從頭上飛過(guò)，不免想上去坐一坐，我癡癡地仰望飛機(jī)，那時(shí)我第一個(gè)夢(mèng)想，我大聲地對(duì)天上吼，試圖讓他下來(lái)，直到我五歲，我的夢(mèng)想最終實(shí)現(xiàn)，我真的坐上了飛機(jī)，飛翔在云中，飛揚(yáng)在青春中。

再之后，我的.夢(mèng)想是用我的雙手飛到優(yōu)秀中，我上小學(xué)時(shí)，數(shù)學(xué)并不強(qiáng)，但從小以來(lái)我對(duì)數(shù)學(xué)充滿(mǎn)樂(lè)趣可是成績(jī)卻不好，我下定要拿一個(gè)優(yōu)秀，我天天晚上做練習(xí)，天天早睡早起，充足的經(jīng)力聽(tīng)課，下課也不瘋玩了，取而代之的是沉默。功夫不負(fù)有心人，我再次飛翔，在青春早期飛翔真好呀。

而此刻，我的夢(mèng)想就不是一件小事了，我就是要在中考中，考出好成績(jī)，我以上初三就開(kāi)始努力，一次又一次地刷新著我的成績(jī)，我不斷努力，學(xué)如逆水行舟，我要逆下去，真到青春飛揚(yáng)。

夢(mèng)想有著實(shí)際意義的東西，它讓我的青春飛揚(yáng)。

文檔為doc格式。

校園青春夢(mèng)想的演講稿篇十四

大家好。

有人說(shuō)，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫(huà)，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

20____前，為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。

如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而，“五四”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它是一種精神，表現(xiàn)出青年人對(duì)我們民族熾熱的愛(ài)，對(duì)國(guó)家前途和命運(yùn)的關(guān)注，表現(xiàn)著青年人的責(zé)任和使命。

今天，我們這一代青年人有幸生活在改革開(kāi)放的大好時(shí)代，有幸站立在世紀(jì)和千年交匯點(diǎn)上。我們是幸運(yùn)者。面對(duì)新世紀(jì)，我們責(zé)任重大。我們回顧發(fā)揚(yáng)“五四”精神，認(rèn)真思索著，自己應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春，怎樣的人生。記得，最初開(kāi)始認(rèn)識(shí)“五四”是從小學(xué)的歷史課開(kāi)始的。那時(shí)，老師講到“五四”運(yùn)動(dòng)，向我們講述帝國(guó)主義列強(qiáng)對(duì)中國(guó)的種種欺凌，講述青年們?yōu)樽鎳?guó)不惜獻(xiàn)身的種種壯舉。

是啊，我們不小了，我們不能永遠(yuǎn)停在父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨。今年的五月四日，我們將參加成人宣誓儀式。那意味著我們將要同父輩們一起，共同撐起一片藍(lán)天。

長(zhǎng)輩們常說(shuō)我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子，少些緊迫感，也少些責(zé)任感。的確，與他們相比，我們的生活更舒適，更安逸。但這決不意味著我們可以放松身上的努力，減輕肩上的責(zé)任。

是的，責(zé)任放在我們每個(gè)青年的肩上，放眼新世紀(jì)，振興中華，建設(shè)家鄉(xiāng)，我們是不會(huì)退縮的。

李大釗曾在《青春》一文中寫(xiě)道：“沖決歷史桎梏，滌蕩歷史之積穢，新造民族之生命，挽回民族之危機(jī)?！苯裉斓奈覀冸m然無(wú)需面對(duì)國(guó)土的淪喪，無(wú)需承受戰(zhàn)火硝煙，但我們面前的任務(wù)同樣艱巨。我們應(yīng)該努力成為魯迅所說(shuō)的“創(chuàng)造人類(lèi)歷史上從未有過(guò)的第三代?！?/p>

“位卑未敢忘憂(yōu)國(guó)”，以天下為己任，青春熱血獻(xiàn)祖國(guó)，頑強(qiáng)地努力，無(wú)私地奉獻(xiàn)，為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的全部智慧和力量。我們今天是桃李芬芳，明天是社會(huì)的棟梁，要掀起中華騰飛的巨浪。

校園青春夢(mèng)想的演講稿篇十五

教師們同學(xué)們：

大家好！

我是軟件學(xué)院軟開(kāi)xx班xx很榮幸能夠參加這次的演講比賽。今日我演講的題目是——放飛青春，讓夢(mèng)想起航。

不管昨日發(fā)生了什么不管昨日的自我有多難堪有多無(wú)奈有多苦澀都過(guò)去了不會(huì)再來(lái)也無(wú)法更改就讓昨日把所有的苦所有的累所有的痛遠(yuǎn)遠(yuǎn)地帶走而今日我要收拾心境重新上路。

在家鄉(xiāng)的一些人不明白我去哪里了也斷了聯(lián)系就像消失了一樣她們肯定想不到我進(jìn)了學(xué)校做回一個(gè)正常的孩子我覺(jué)得什么樣的年紀(jì)就該做什么樣的事情。一個(gè)女孩若不信任家庭關(guān)愛(ài)，不論這關(guān)愛(ài)的本事如何，若她不信任，且寄期望和感情過(guò)多地予他人，早早走入世界探歡，多半需要走過(guò)一些苦難，短則賠上青春，長(zhǎng)則賠上一生。慶幸的是我回頭了憑自我的實(shí)力進(jìn)了湖南省最好的專(zhuān)科很多人羨慕我。我期待開(kāi)學(xué)我期待重新開(kāi)始我期待從頭來(lái)過(guò)我期待在一個(gè)新環(huán)境做一張白紙改變自我給自我繪上豐富多彩的畫(huà)面不愿做一張被抹黑的紙。

有人問(wèn)我為什么會(huì)選擇軟件開(kāi)發(fā)與項(xiàng)目管理這個(gè)專(zhuān)業(yè)因?yàn)槲矣X(jué)得這個(gè)專(zhuān)業(yè)很熱門(mén)到了學(xué)校我感受到的是班上有很多高手讓我很崇拜雖然我只是個(gè)女孩但巾幗不讓須眉我想逼自我一把看看自我的極限。大學(xué)的選擇有很多，能夠做學(xué)霸，做活動(dòng)達(dá)人，能夠做運(yùn)動(dòng)達(dá)人，能夠做技術(shù)帝。

有人問(wèn)我來(lái)讀書(shū)是為了什么，我沒(méi)那么偉大到說(shuō)為中華崛起而讀書(shū)。我學(xué)這個(gè)也想象不到自我的未來(lái)我想象不到一個(gè)網(wǎng)頁(yè)從我手里設(shè)計(jì)出來(lái)想象不到今后你們最?lèi)?ài)的游戲是由我們研發(fā)的可是僅有想不到?jīng)]有做不到。

很多父母對(duì)子女說(shuō)：你畢業(yè)了就回老家，我們托人幫你找一份工作，買(mǎi)套房子，找個(gè)好男人嫁了，生活安心，我們也放心，但每個(gè)人生下來(lái)不就是為了見(jiàn)識(shí)這個(gè)世界么如果我們都變成小肥羊的羊肯德基的雞生下來(lái)就是為了死我寧愿從來(lái)就不被生下來(lái)。

我重新回到學(xué)校讀書(shū)是為自我也為別人，在那里一個(gè)人再孤單學(xué)習(xí)再苦再累再難堅(jiān)持撐下去努力開(kāi)心過(guò)好每一天的理由就是關(guān)心我的人在乎我的人。親愛(ài)的同學(xué)們，照顧好自我，對(duì)自我負(fù)責(zé)，人能夠不為自我而活，但必須不能讓關(guān)心你的人在乎你的人、教師同學(xué)們父母?jìng)兪?/p>

學(xué)習(xí)在大學(xué)里仍然是重中之重，知識(shí)不能直接生成力量，但它是生成力量的原料。在大學(xué)里多學(xué)一點(diǎn)實(shí)用的技能，培養(yǎng)鍛煉其他各方面本事，多看些書(shū)充實(shí)自我的精神世界。

書(shū)到用時(shí)方恨少多看與學(xué)科無(wú)關(guān)的書(shū)籍，無(wú)關(guān)并非無(wú)用，也許三年后我們所從事的工作恰與專(zhuān)業(yè)無(wú)關(guān)。條條大路通羅馬，不必認(rèn)為此路不通就無(wú)路可走。

親愛(ài)的同學(xué)們，大一不要想大三的事，不要想畢業(yè)后的事，將目標(biāo)定在我們能夠看到的地方，過(guò)遠(yuǎn)的目標(biāo)會(huì)增加不必要的壓力，不要因未來(lái)的想象影響今日的生活。

我相信目標(biāo)永遠(yuǎn)在我的前方不遠(yuǎn)處，我有可能實(shí)現(xiàn)但未必必須能實(shí)現(xiàn)，其中需要汗水和努力。誰(shuí)也不能隨隨便便成功，它來(lái)自徹底的自我管理和毅力。

最終，共勉一句話(huà)：自我選擇的路即使跪著也會(huì)走下去。