最新建議類型作文(精選8篇)

總結(jié)是歸納經(jīng)驗(yàn)、提煉核心的重要工作。總結(jié)可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)，但要注重自己的創(chuàng)新和獨(dú)立思考。以下是一些寫作范文，希望可以給大家提供一些啟示和靈感。

建議類型作文篇一

親愛的同學(xué)們：

你們好!

我是一個(gè)跟你們差不多大年紀(jì)的學(xué)生，今年剛上六年級(jí)。我們同在一個(gè)地球上，同在一片藍(lán)天下，珍惜地球資源是我們的責(zé)任。

我們都知道，地球是我們賴以生存的地方。宇宙中，以地球?yàn)橹行牡乃氖f億千米的范圍里，沒有適合人類居住的另一個(gè)星球。所以，我們不能指望破壞了地球以后，再移居到別的星球。

現(xiàn)在，有的人為了自身的利益就去破壞地球，比如：毫無節(jié)制的用水、肆虐地砍伐樹木、過分地開發(fā)耕地、無止境地排放污水……可是，地球的資源是有限的，是經(jīng)過幾百萬年，甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。

同學(xué)們，地球是無私的，她慷慨地向人類提供資源，但是這些資源一但枯竭，人類的生存也將受到威脅。

我們是地球的未來，如果我們這一代不保護(hù)地球和地球資源，那么，我們?nèi)祟愐矊?huì)滅絕。同學(xué)們，我建議你們節(jié)約一張紙、少用一滴水，讓她更美好!

如果你以前浪費(fèi)了很多資源，那么請(qǐng)一定要記住我的建議：節(jié)約一張紙、少用一滴水!

xxx。

日期

【保護(hù)環(huán)境建議書】。

敬愛的xx市市民：

你們好!我是市二小的一名普普通通的學(xué)生。

我們生長在這個(gè)美麗而又富饒的地球上，是地球母親給了我們一個(gè)溫暖的家。然而，在此同時(shí)，我們卻不顧后果的破壞各種資源，不但使他們不能再生，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。在大街上，一些在亂扔垃圾的人屈指可數(shù)，還有一些不講衛(wèi)生的人隨地吐痰，一個(gè)個(gè)細(xì)菌蔓延開來，使人膽戰(zhàn)心驚。攀枝花近幾年來，氣溫在逐漸上升，不再是冬暖夏涼之地，這還不是人們?yōu)E用電資源造成的。夏天，每家每戶都開著空調(diào)，雖然解決了一時(shí)危機(jī)，但給許多人都造成了危害。來到大海邊，江上漂浮著許多雜物，有罐頭、水果皮、食品包裝袋，甚至還有一些居民扔掉的剩飯和剩菜。大海也不是以前的原樣了，在汽油的污染下，原本藍(lán)色的海水變成了黑通通的'了，見了使人害怕。這都是一些捕魚的漁民捕魚時(shí)留下來的汽油。嘿，這是可憐了這海水!為此，我向您誠懇地提出了以下建議：

1、請(qǐng)讓垃圾回到自己的家，亂扔垃圾不但影響市容，還污染了環(huán)境，請(qǐng)市民們不要亂扔垃圾，更不要扔到海邊。

2、建議市民們自己組織一個(gè)環(huán)保隊(duì)，去尋找身邊亂扔垃圾的人，并進(jìn)行教育和提醒。

3、市民們要在馬路周圍多多植樹，樹會(huì)吸收氧氣吐出二氧化碳，時(shí)空氣更清新。

4、建議漁民們使用一些好漁船，使汽油不會(huì)漏到海里去。

如今，創(chuàng)衛(wèi)口號(hào)喊得響響的，可是這些不文明的舉動(dòng)常常出現(xiàn)在我們眼簾，希望以后廣大群眾能夠愛護(hù)珍惜自然資源，讓我們的地球母親不再哭泣，煥發(fā)以前年輕美麗的容姿。

xxx。

日期

【回收舊電池建議書】。

市環(huán)保局局長：

您好!

我是一名普通的小學(xué)生。今天我想跟您探討一下回收廢舊電池的問題。

我們國家是生產(chǎn)消費(fèi)干電池最多的大國，1980年時(shí)，我國生產(chǎn)的干電池已超越美國成為世界第一，約占全世界生產(chǎn)總量的47%。全球65億多人平均每個(gè)月丟一個(gè)廢電池，那么一年就約有7980億個(gè)廢舊電池，其間又有多少億廢電池會(huì)破壞環(huán)境，又有多少人會(huì)因?yàn)殡姵卦斐傻奈：Χ廊?廢電池中含有重金屬鎘、鉛、汞、鎳、鋅、錳等，重金屬鎘會(huì)使人得心腦血管疾病，能引起腎功能衰竭;鉛會(huì)導(dǎo)致嬰兒先天智力低下，老人得癡呆癥，重則致癌。所以，解決回收廢舊電池已是迫在眉睫。為此，我向您真誠地提出幾點(diǎn)建議：

1、加強(qiáng)學(xué)生對(duì)廢舊電池相關(guān)知識(shí)的了解，多開展一些教育活動(dòng)、講座。

2、通過廣播、電視，播放一些有關(guān)廢舊電池的公益廣告;在報(bào)紙、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)上刊登一些相關(guān)知識(shí)。使廣大群眾了解其危害性，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

3、多建一些廢舊電池回收站，并告知地址，方便大家將廢電池送到回收站。

4、希望能設(shè)計(jì)一種新型的垃圾桶?，F(xiàn)在的垃圾桶只分為兩種：可回收、不可回收。我希望新型的垃圾桶的一側(cè)加一個(gè)小格，專門用于放廢舊電池，方便回收。

以上的幾點(diǎn)建議，希望您能考慮。環(huán)保需要大家共同參與，共同努力，從我做起，從小事做起。就像那句公益廣告所說的：再小的力量，也是一種支持。讓我們朝著那個(gè)方向，共同追尋目標(biāo)!把我們的家園建設(shè)得更加美麗!

xxx。

日期

建議類型作文篇二

1、由于他這樣的好成績，得到了老師和同學(xué)的贊揚(yáng).

2、看到了他的照片，我便想起了當(dāng)年我們一起玩耍，同桌共讀.

3、通過這次小提琴比賽，使她的信心增強(qiáng)了。

4、不但他學(xué)習(xí)好，而且思想也很好。

5、課堂上應(yīng)該發(fā)揮同學(xué)們充分的主體作用.

6、全校學(xué)生認(rèn)真討論和學(xué)習(xí)了《中學(xué)生守則》的內(nèi)容。

7、這部小說成功的塑造了江華等人的英雄事跡。

8、他參加了這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)后，正式退出了運(yùn)動(dòng)員的生涯。

9、我們一進(jìn)球場就看到許多面國旗和一片歡呼聲.

10、個(gè)體戶登上了舞臺(tái)，這是破天荒第一次.

11、這本書大約20元左右.

12、看他的臉上愁眉苦臉的，肯定又闖禍了。

13、誰也不能否認(rèn)長江不是向東流的。

14、為了防止不再出現(xiàn)這樣的問題，我們班全體同學(xué)專門開會(huì)研究，制定出具體的改進(jìn)措施。

15、我們所缺乏的，一是勇氣不足，二是謀略不當(dāng).

16、小李發(fā)現(xiàn)老王正在和他的戰(zhàn)友談話.

17、他一個(gè)早晨就寫了三封信.

18、一種介紹菲律賓的權(quán)威著作。

19、要穩(wěn)住人才，使之不流失，關(guān)鍵在于激勵(lì)措施是否得當(dāng).

20、能否努力學(xué)習(xí)，是我們?nèi)〉脙?yōu)異成績的關(guān)鍵.

21、汽車忽然漸漸地停了下來。

22、他提出展開學(xué)習(xí)競賽，大家紛紛附和.

23、在47屆的世乒賽上，我國運(yùn)動(dòng)員精神矍鑠，奪得了四塊金牌.

24、這件精密的手工作品,出自韓睿之手。

建議類型作文篇三

個(gè)人網(wǎng)站可劃分為“垃圾站”、“跟風(fēng)站”和“創(chuàng)新站”等三種類型。

“垃圾站”是個(gè)人網(wǎng)站中的主流。這類網(wǎng)站都是c&p類型的，也就是說都非原創(chuàng)，只是到網(wǎng)上去到處copy，然后past到自己的網(wǎng)站上。這類網(wǎng)站基本都是“多一個(gè)不多，少一個(gè)不少”的類型，其流量主要來自搜索引擎，而非網(wǎng)友的收藏夾或口碑相傳。當(dāng)前個(gè)站中比較流行的圖片站、笑話站、娛樂新聞?wù)尽⒁魳氛镜?，每種類型都上千家同類網(wǎng)站，這些都可歸為垃圾站一類，做垃圾站的要點(diǎn)是：少量工作海量信息；什么熱門做什么，且只做熱門主題；做好搜索引擎優(yōu)化。

如百度（跟google），qq（跟icq），好123（跟5566）等。要做跟風(fēng)站也得花些苦功夫，就說李興平吧，他對(duì)稍微有些流量規(guī)模的網(wǎng)站都深有研究，哪些類型的網(wǎng)站比較受歡迎，最近新出現(xiàn)了什么新的網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)，他都是一清二楚的。當(dāng)你選擇了跟風(fēng)某一類網(wǎng)站，還得注意跟風(fēng)的時(shí)機(jī)，等到大家都看好的時(shí)候你再跟進(jìn)就難免被套。比如當(dāng)前泛濫成災(zāi)的諸多博客站和播客站，大多數(shù)都會(huì)成為炮灰。另外，你得分析你所跟風(fēng)的對(duì)象實(shí)力如何，如果對(duì)手實(shí)力強(qiáng)大，你最好還是掂量著再跟進(jìn)。

第三種類型是“創(chuàng)新站”。創(chuàng)新，即創(chuàng)造出當(dāng)前市場上沒有的，對(duì)用戶真正有意義的產(chǎn)品和服務(wù)。做創(chuàng)新站的要點(diǎn)：必須要能結(jié)合自己的優(yōu)勢，不然你就是為別人做嫁衣裳；必須要對(duì)該產(chǎn)品的市場潛力做一番量化的估計(jì)，要明確這市場到底有多大；必須全力以赴，因?yàn)橐茝V一個(gè)新的概念，難度尤其大；必須要對(duì)“流量翻滾規(guī)模點(diǎn)”和“盈利規(guī)模點(diǎn)”有清晰的認(rèn)識(shí)，并做好足夠的資金、人員和時(shí)間上的準(zhǔn)備。

當(dāng)然，除了以上最常見的三種站點(diǎn)類型之外，也還可以劃分出其他的類型，比如那些專門附屬于某個(gè)主流站的，也可以劃歸一類。如針對(duì)百度、針對(duì)qq、針對(duì)某款游戲、針對(duì)迅雷等主流站的個(gè)人網(wǎng)站，我們可稱之為“依附站”。

建議類型作文篇四

法國留學(xué)簽證在整個(gè)法國留學(xué)規(guī)劃中起著重要作用。法國留學(xué)簽證主要分為3種類型。育路留學(xué)專家為您一一介紹。

1.學(xué)生應(yīng)試簽證：

也就是說，這類法國留學(xué)簽證適用于去法國參加競考或者以考試為目的的短期留法學(xué)生，這類簽證的最長時(shí)間不得超過90天。如果遇到考試合格并被相關(guān)法國大學(xué)最終錄取的情況下，法國當(dāng)局規(guī)定持有該類法國留學(xué)簽證的學(xué)生無需回原籍國就可以獲得長期學(xué)生簽證。如果遇到某一法國大學(xué)要求學(xué)生在最終錄取注冊之前接受一項(xiàng)預(yù)備或補(bǔ)充課程時(shí)，也可以頒發(fā)“學(xué)生應(yīng)試簽證”

2.短期學(xué)生簽證：

申請(qǐng)短期學(xué)生簽證的條件是在法國的學(xué)習(xí)時(shí)間要少于6個(gè)月的留學(xué)生。這一簽證的時(shí)間和類別一旦確定下來就不能再次更改，即便法國留學(xué)學(xué)生需要在法國繼續(xù)學(xué)習(xí)其它的課程，也必須先返回原籍國辦理長期學(xué)生簽證方可繼續(xù)求學(xué)。持該類短期簽證的留法學(xué)生，在抵達(dá)法后無需再辦理法國居留證，因?yàn)樵摵炞C本身就具有居留效力。

3.長期學(xué)生簽證：

長期學(xué)生簽證的`申請(qǐng)對(duì)象為非歐盟成員國國籍的、去法國的學(xué)習(xí)時(shí)間超過6個(gè)月的法國留學(xué)學(xué)生。長期學(xué)生簽證會(huì)注明“大學(xué)生”字樣，它的有效期在半年到一年之間，且最長不會(huì)超過一年。因此，法國留學(xué)學(xué)生在首次抵達(dá)法國后應(yīng)在最短的時(shí)間內(nèi)辦理法國居留證，在辦理居留證的時(shí)候必須出示長期學(xué)生簽證。留法學(xué)生在法國學(xué)習(xí)一年之后，只需要準(zhǔn)備相關(guān)材料，對(duì)居留證進(jìn)行延期就可以了。

以上是法國留學(xué)簽證類型的基本介紹，希望能夠?qū)τ幸飧胺▏魧W(xué)的學(xué)生有所幫助。如有更多法國留學(xué)問題，歡迎咨詢育路留學(xué)專家。

建議類型作文篇五

敬愛的校長：

您好！

六年前，我走進(jìn)校門時(shí)，還是一個(gè)無知的孩子。在老師的培養(yǎng)下，快樂地度過了六年的光陰。畢業(yè)之際，我有千言萬語想對(duì)您說。我非常熱愛母校，想就母校今后的發(fā)展提幾點(diǎn)小小的建議，盡學(xué)子的微薄之力。校園里的樹木花草只有淡淡一抹，幾叢矮矮的灌木圍著孔子塑像。我建議在主席臺(tái)兩旁，休閑座椅兩側(cè)增加一些綠植。夏天。同學(xué)們可以在樹下乘涼，也會(huì)增加母校的美麗。

現(xiàn)在，我校的圖書館只對(duì)三、四、五年級(jí)開放。“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。對(duì)于即將迎接小升初的同學(xué)們，更需要多讀書，讀好書。所以，我建議：學(xué)校圖書館對(duì)全校師生開放。為了避免丟失，可以在書上貼磁碼，并且在門口安裝磁感裝置，然后，每班每周輪流整理圖書館的書籍。母?，F(xiàn)在是“足球特色學(xué)校”、“排球特色學(xué)?！?。但是，校園內(nèi)其他健身器材仍然需要增加。

我建議：在校園內(nèi)建立單杠、雙杠、兵乓球臺(tái)，并對(duì)同學(xué)開放籃球框。這樣，同學(xué)們鍛煉身體時(shí)，器械才會(huì)有保障。還希望加強(qiáng)對(duì)個(gè)別老師的師德師風(fēng)的考核。有些體育老師會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行體罰，比如：跑圈、做俯臥撐、做仰臥體坐。希望校領(lǐng)導(dǎo)“推門聽課”監(jiān)督教師。

以上是我對(duì)母校的建議，望采納。

建議人：

日期：20xx年xx月xx日

建議類型作文篇六

冰雪消融，青芽涌動(dòng)，我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期!歡迎廣大青年學(xué)子返校學(xué)習(xí)!為營造積極向上的師大校園風(fēng)尚，使廣大學(xué)子迅速進(jìn)入新學(xué)期良好的學(xué)習(xí)生活狀態(tài)，校團(tuán)委向全校青年學(xué)子發(fā)出如下倡議：

求知若渴，在教室里做一個(gè)上進(jìn)的學(xué)生。

教室是老師與學(xué)生交流知識(shí)的神圣殿堂，作為學(xué)生既要愛護(hù)這個(gè)殿堂，更要正確利用這個(gè)殿堂。

1.準(zhǔn)時(shí)上每一節(jié)課，不遲到早退，與老師積極互動(dòng)，課間主動(dòng)為老師擦黑板;。

2.認(rèn)真聽課，不聊天、不看手機(jī)、不看課外書，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情;。

3.保持教室清潔，隨手清理并帶走垃圾，尊重值日生同學(xué)的勞動(dòng)成果;。

視寢如家，在寢室里做一個(gè)貼心的家人。

寢室是大學(xué)生活的重要場所，是廣大青年學(xué)子的第二個(gè)家，能否適應(yīng)寢室生活、處理好室友關(guān)系體現(xiàn)了一個(gè)人的能力和發(fā)展?jié)撡|(zhì)。

4.主動(dòng)打掃寢室衛(wèi)生，新學(xué)期新生活從整潔積極向上的寢室開始;。

5.提高安全意識(shí)，不違章用電，隨手關(guān)好門窗，避免人身安全和財(cái)產(chǎn)安全受到威脅;。

6.構(gòu)建和諧寢室，與室友互敬互助，共同分享學(xué)習(xí)和成長中的每一份感受和努力;。

言行得體，在公眾場所做一個(gè)文明青年。

公眾場所是大家互動(dòng)交流的平臺(tái)，一個(gè)人在公眾場所里的言行直接體現(xiàn)了這個(gè)人的素質(zhì)與素養(yǎng)。

8.慎獨(dú)自律，崇尚節(jié)儉，讓父母辛勤賺來的血汗錢創(chuàng)造出更多價(jià)值;。

10.拒絕吸煙，踐行無煙校園，培養(yǎng)健康的生活習(xí)慣;。

11.言行文明，無污言穢語，不橫穿馬路，傳遞師大正能量;。

率先垂范，在校內(nèi)校外爭當(dāng)青年榜樣。

學(xué)生干部是學(xué)生群體的先進(jìn)代表，是校園文化、先進(jìn)思想的傳播者和踐行者，更要率先垂范的做好自己的學(xué)習(xí)與工作。

12.找準(zhǔn)定位，增強(qiáng)角色意識(shí)，迅速提升工作狀態(tài)、創(chuàng)造工作成果;。

13.在工作中，思路要清，心態(tài)要好，作風(fēng)要實(shí)，做好師生紐帶;。

14.在生活中，要善于與人溝通合作，熱心幫助他人，帶頭營造助人為樂的校園風(fēng)尚;。

16.爭當(dāng)楷模，全面發(fā)展，放大自身優(yōu)點(diǎn)和能力，學(xué)會(huì)自我培養(yǎng)。

營造師大良好的校園文化氛圍，需要全校師生尤其是青年團(tuán)員、團(tuán)學(xué)骨干不懈努力，腳踏實(shí)地，踐行我校共青團(tuán)“用歷史觀照未來，用責(zé)任理解青春，用實(shí)踐提升發(fā)展，用價(jià)值詮釋人生”的工作和發(fā)展理念，以校為家、以校為榮、勤思好學(xué)、共同努力!

建議類型作文篇七

(一)、成分殘缺：

例1：通過老師的耐心教育，使我改正了錯(cuò)誤。

(主語殘缺，刪去“通過”或“使”。)。

例2：全校師生積極開展“手牽手，獻(xiàn)愛心”。

(句子后面缺少“開展”的賓語，可以加上“活動(dòng)”一詞。)。

(二)、詞序不當(dāng)：

例3：文學(xué)對(duì)我很感興趣。

(主體“我”，客體“文學(xué)”，改為“我對(duì)文學(xué)很感興趣。”)。

例4：各種新發(fā)現(xiàn)的流行病，使我們改正并認(rèn)識(shí)了自己不良的衛(wèi)生習(xí)慣。

(邏輯上應(yīng)是先“認(rèn)識(shí)”，再“改正”。)。

(三)、搭配不當(dāng)：

例5：他那銳利的眼睛投向了人群。

(主謂搭配不當(dāng)，把“眼睛”改為“目光”)。

例6：迷上網(wǎng)絡(luò)游戲后，他的學(xué)習(xí)明顯下降。

(“學(xué)習(xí)”不能說下降，應(yīng)在學(xué)習(xí)后加上“成績”。)。

(四)、重復(fù)羅嗦：

(五)例7：劉老師把這次團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的具體詳情都告訴了大家。

(“具體”與“詳”重復(fù)。)。

例8：李大爺老了，頭上的頭發(fā)全白了。

(頭發(fā)不在頭上在哪里呢?可見“頭上的”三個(gè)字是不必要的，否則羅嗦。)(五)、否定不當(dāng)：

例9：睡眠三忌：一忌睡前不可惱怒，二忌睡前不可飽食，三忌臥處不可當(dāng)風(fēng)。(“忌”就是“不能”，后三句中的“不”應(yīng)該去掉，否則意思完全相反。)。

例10：為了避免今后不再發(fā)生安全事故，我們要盡快健全安全制度。

(這句話中的“避免不再發(fā)生”就是“要再發(fā)生”，意思完全相反，應(yīng)去掉副詞“不”。)。

(六)、誤用歧義：

例11：這輛自行車沒有鎖。

(這句話可以理解成“車沒有配鎖具。”也可以理解為“車沒鎖起來?！?。

例12：做手術(shù)的是他的父親。

(“做手術(shù)的”人可是醫(yī)生，也可指病人。)。

(七)、前后矛盾：

例13：這場籃球賽的勝敗關(guān)鍵是隊(duì)員們的齊心協(xié)力。

(前半句講“勝敗”，后半句只講“勝”，兩面對(duì)一面，不一致，應(yīng)改為“是隊(duì)員們能否齊心協(xié)力”)。

例14：我們學(xué)校的學(xué)生人數(shù)差不多超過1000人。

(“差不多”和“超過”前后矛盾。)。

(八)、用詞不當(dāng)：

例15：我忽然感到她是個(gè)很智慧的人。

(名詞“智慧”誤用為形容詞，可改為“有智慧”或“聰慧”)。

例16：小王經(jīng)過三年的艱苦拼搏，中考取得了優(yōu)異的成就。

(“成就”詞義過重，改為“成績”)。

建議類型作文篇八

從小，爸爸媽媽就經(jīng)常對(duì)我說馬克思的一句名言：“只有經(jīng)過摔跤，才能學(xué)會(huì)走路?！蔽乙恢便裸露钡阶罱鼘W(xué)校舉辦首屆“繩彩飛揚(yáng)”八字繞繩跑跳大繩比賽時(shí)，我才懂得了它的真正含義，也正是這種精神，讓我學(xué)會(huì)了“成長”。

為了比賽創(chuàng)佳績，同學(xué)們都要進(jìn)行跳大繩訓(xùn)練?；叵氲谝淮蔚挠?xùn)練場景，我仍心有余悸。這可是我的第一次跳大繩經(jīng)歷，我仍清晰地記得大繩被快速地?fù)u著，“啪、啪”地抽打著地面，一股股灰塵撲面而來，讓人莫名地緊張。我前面的同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻地跑到繩中央，像輕巧的小燕子一樣，騰空一躍，便跳了過去。

看到前面的同學(xué)們都輕松地跳到了對(duì)面，我的內(nèi)心不由地越來越忐忑。“要是被繩子抽到了怎么辦？”“要是摔倒了多丟臉??！”……我的大腦被一些莫名其妙的想法填滿。等輪到我時(shí)，由于高度緊張，我就像一個(gè)呆頭憨腦的狗熊一樣，似乎腿里灌滿了鉛，不聽使喚，沒等跑到繩中央就被落下的繩子絆倒在地，重重地摔到了地上?；艁y中，我看到同學(xué)們的一雙雙眼睛不約而同地掃向我。俗話說：“眼睛是心靈的窗口?！彼麄兯坪踉诼裨刮?，又似乎在鼓勵(lì)我。在眾目睽睽之下，我羞愧難當(dāng)，臉像熟透了的大蘋果，瞬間漲紅了起來。我快速地爬起來，在心里暗下決心：一定要克服恐懼，刻苦練習(xí)，取得成功！

接下來，我趁大家休息之際，在幾個(gè)好朋友的幫助下反復(fù)練習(xí)。我照葫蘆畫瓢，渴望成功的到來，可前幾次都以失敗告終。功夫不負(fù)有心人，到第六次時(shí)，我靈活地跑到繩中央，縱身一躍，我在空中形成了一個(gè)完美的拋物線，成功地落到了繩子的另一邊。那動(dòng)作干凈利索，行如流水，我終于成功了。

在我的努力下，我的跳繩水平取得了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步！我與同學(xué)們配合得越來越默契，最終為班級(jí)贏得了榮譽(yù)！

那次跳繩訓(xùn)練至今仍讓我難以忘懷。正是那次失敗，才激發(fā)了我成功的夢想；正是那次失敗，才讓我走向成功；也正是那次失敗，才讓我懂得了成長、學(xué)會(huì)了成長——成長就是美麗的痛！