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2023年年終總結(jié)個人心得體(模板15篇)

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2023年年終總結(jié)個人心得體(模板15篇)
2023-11-09 16:43:42    小編:ZTFB

總結(jié)是對我們過去所經(jīng)歷的一段時間內(nèi)所做的努力和付出的一種認(rèn)可和回報。寫總結(jié)時要用簡練的語言表達(dá)自己的觀點(diǎn),并避免冗長和啰嗦。以下是一些總結(jié)的寫作指導(dǎo)和經(jīng)驗(yàn)分享,希望能對大家有所幫助。

年終總結(jié)個人心得體篇一

1、工作內(nèi)容,對公司的貢獻(xiàn)(11年)首先,非常感謝公司對我的信任和支持,給了我一個重要的平臺。讓我在這一年里能充分的學(xué)習(xí)與成長。

20xx年全年銷售處basica,ak,dynimate,james,canstar等重要客戶保持穩(wěn)定外。同比去年,銷售量有了很好的提升。(老客戶corwik20xx年定單相對較少,不過全年的開發(fā)已為20xx打下基礎(chǔ)。堅信20xx會拿到我們想要的)。

對于定單,在生產(chǎn)過程中及時向客戶、主管反饋生產(chǎn)進(jìn)度。努力借助于一些專業(yè)的跟單東西,幫助解決跟單過程中的大事、雜事、瑣碎事,確保定單準(zhǔn)時出運(yùn),促使順利收匯。

2、自己的成長與突破、變化(11年)進(jìn)一步規(guī)范自己的工作流程,加強(qiáng)工作的計劃性。

預(yù)先充分估量工作中問題的潛在發(fā)生性,預(yù)先防范。相應(yīng)加強(qiáng)工作力度,完善細(xì)化前期工作。減少乃至杜絕其發(fā)生的可能性。在工作中重復(fù)發(fā)掘、及時處理問題并總結(jié)經(jīng)驗(yàn),工作體會對以后的工作方式和細(xì)節(jié)則進(jìn)一步完善。

3、自己的不足及需要改進(jìn)的地方(11年)回首過去,每次為自己順利解決一個個問題而自我肯定——當(dāng)然,這些成績的取得無不包含著領(lǐng)導(dǎo)的不懈關(guān)懷和同事的鼎力協(xié)助。

但同時也深刻地認(rèn)識到自己在工作中還有很多不足之處,需要在下一階段的工作中進(jìn)一步學(xué)習(xí)和改進(jìn)。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)向領(lǐng)導(dǎo)、向同事、向客戶學(xué)習(xí)的力度,不斷完善自己。學(xué)無止境,年前的我們要時刻保持著一顆虛心向上的心。

2、加強(qiáng)產(chǎn)品知識,生產(chǎn)工藝,加工過程知識上的學(xué)習(xí)。這是目前最欠缺的一塊,也是最重要的一塊。作為一名跟單(業(yè)務(wù))員,如果缺乏這方面的知識,那么其知識結(jié)構(gòu)是不完整的,與客戶溝通,訂單的操作也不夠踏實(shí)。在這也衷心希望公司能夠繼續(xù)組織和加強(qiáng)這方面知識的培訓(xùn)。

3、提高與客戶溝通的技巧。言語周全,滴水不漏。

4、面對來自大江南北的客戶,再多花點(diǎn)心思去了解他們(處事習(xí)慣,工作節(jié)奏)以便給予更周到的服務(wù)。

4、對公司的意見與建議(11年現(xiàn)狀)1、我們的產(chǎn)品質(zhì)量仍是問題。像e882每次做大貨,都會有不同程度的品質(zhì)問題,好在服裝廠比較配合,最后也沒有太大的索賠。有問題,最后沒有索賠,并不代表我ok了。

如果換個服裝廠,結(jié)果誰也不敢保證了?,F(xiàn)在許多領(lǐng)域出現(xiàn)的產(chǎn)品生產(chǎn)能力供大于求。所以客戶的選擇性增強(qiáng)。

對客戶來說,申請書產(chǎn)品來源的渠道增多,產(chǎn)品買賣的替代性增強(qiáng),所以客戶的購買行為變得更加理性了。買不買、買什么,買多少,需求的選擇性十分突出。

所以在這樣的條件下產(chǎn)品“優(yōu)勝劣汰,適者生存”已成為現(xiàn)實(shí)。對此,我們要準(zhǔn)確把握市場需求變化,提高產(chǎn)品質(zhì)量,品質(zhì)是爭取訂單的基石。

年終總結(jié)個人心得體篇二

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一年的工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、汲取教訓(xùn),本人特就這一年的工作小結(jié)如下:

一、思想工作方面。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,對人真誠、熱愛學(xué)生、任勞任怨,服從安排,完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)。

二、教育教學(xué)方面。

教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,本人作為班主任,時刻從現(xiàn)實(shí)身心健康,根據(jù)學(xué)生的個性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo),對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對人生。而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實(shí)生活中的典范,讓學(xué)生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠(yuǎn)大的理想。

在教學(xué)方面,能認(rèn)真制定計劃,注重研究教學(xué)理論,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加科組活動和備課組活動,上好公開課,并能經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生。

在這一年中,本人參加了市級小學(xué)多媒體教學(xué)的賽教,制作的課件被評為二等獎,課堂教學(xué)也受到好評,榮獲二等獎。本人上半年還擔(dān)任了學(xué)區(qū)的品德活動,上了一堂一年級的《品德與生活》的公開課《小手拉小手》受到兄弟學(xué)校聽課教師的好評。另外,撰寫的品德論文《新教材新觀念》獲無錫德育研究評比三等獎。

三、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面。

俗話說:“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。隨著新課程課改對教師業(yè)務(wù)能要求的提高,本人在教學(xué)之余擠時間學(xué)習(xí)多媒體課件制作,參加各項(xiàng)培訓(xùn),毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

當(dāng)然在教育教學(xué)工作中可能還存在著一些不足的地方,須在以后進(jìn)一步的努力。

年終總結(jié)個人心得體篇三

李主任安排的班主任培訓(xùn)非常及時,培訓(xùn)內(nèi)容也正是我說欠缺的,所以我感到這次培訓(xùn)非常精彩,讓我受益匪淺。

這次講座除了帶給我們一種精神、一種感動,同時也給我們帶來更多的思考!王老師的小課題培訓(xùn),讓我感受到他的別具匠心和對學(xué)生全心全意的愛,也讓我感受到班主任要重視班級文化的建設(shè),要用心設(shè)計每期板報,做到全員參與,而且從設(shè)計、制作、展示、維護(hù)、收集等各個環(huán)節(jié)都要做到踏實(shí)、用心、系統(tǒng)。也就是后來常校長在總結(jié)時說的“自己的班級管理與自己的學(xué)科教學(xué)相融合,與學(xué)?;顒酉嘟Y(jié)合”。另外,通過他的匯報,我還知道了小課題研究的匯報流程。

通過聆聽這次講座,讓我更加了解到做一個順應(yīng)時代發(fā)展的現(xiàn)代班主任的重要性,在以后的工作中我會用現(xiàn)代的課程培養(yǎng)學(xué)生,用優(yōu)雅的環(huán)境熏陶學(xué)生,用多彩的生活鍛煉學(xué)生,用豐富的活動啟迪學(xué)生,用優(yōu)秀的文化滋養(yǎng)學(xué)生,從而在提高自身文化素養(yǎng)和教育教學(xué)水平的同時,實(shí)現(xiàn)教師、學(xué)生、學(xué)校的共同發(fā)展!

年終總結(jié)個人心得體篇四

作為一名保險行業(yè)的從業(yè)人員,每到年末都會進(jìn)行一次保險年終總結(jié)。這個時候是對過去一年工作的回顧,也是對未來一年工作的展望,更是對個人職業(yè)規(guī)劃的思考。在這個過程中,我得到了很多的經(jīng)驗(yàn)和啟示,也有一些感悟和體會。

在年終總結(jié)時,我們需要將過去一年的業(yè)績、工作中的變化和困難、自身的優(yōu)劣勢等進(jìn)行回顧和總結(jié)。這個過程是一個對工作細(xì)節(jié)的全面梳理。我們會發(fā)現(xiàn)很多平時忽略或已經(jīng)忘記的細(xì)節(jié),也會發(fā)現(xiàn)一些重要的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在這里,我們重新審視過去一年的工作,提升我們的工作技巧和執(zhí)行能力,為未來的工作打下基礎(chǔ)。

第二段:年終總結(jié)是對自身的思考和規(guī)劃。

在年終總結(jié)中,我們需要分析自身的優(yōu)勢和劣勢,看看自己的成長軌跡和所處的位置。這個過程是一個自我思考和自我定位的過程。在這里,我們可以清晰地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),更好地規(guī)劃未來的職業(yè)發(fā)展和個人成長。

第三段:年終總結(jié)是對公司的貢獻(xiàn)和成效的評估。

在年終總結(jié)中,我們需要對過去一年的業(yè)績和貢獻(xiàn)進(jìn)行評估,看看在公司中所做的工作是否達(dá)到預(yù)期效果,是否為公司的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。這個過程是一個對公司目標(biāo)和價值觀的跟進(jìn),同時也是對自身所處的環(huán)境和氛圍的了解。在這里,我們能夠明確自己的業(yè)務(wù)重點(diǎn)和所需改進(jìn)的地方,推進(jìn)公司的發(fā)展,提高自身價值。

第四段:年終總結(jié)是對未來發(fā)展的展望和制定計劃。

在年終總結(jié)之后,我們需要對未來一年的工作進(jìn)行展望和規(guī)劃,制定個人的目標(biāo)和計劃。這個過程是一個對未來工作方向和職業(yè)發(fā)展的思考,也是對自己能力提升和成長的規(guī)劃。在這里,我們可以明確自己的目標(biāo)和計劃,制定工作目標(biāo)和計劃,不斷推動自己向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

第五段:結(jié)語。

保險年終總結(jié)是一個反思過往,尋求未來的機(jī)會和挑戰(zhàn),更好地發(fā)揮自己職業(yè)價值的機(jī)會。在這個過程中,我們不僅能夠洞悉公司的發(fā)展動態(tài)、自身的成長軌跡,同時也認(rèn)清自身的優(yōu)點(diǎn)和不足,更好地規(guī)劃未來的職業(yè)道路,達(dá)到自我價值的最大化。因此,年終總結(jié)是我們必須認(rèn)真對待的一項(xiàng)工作。

年終總結(jié)個人心得體篇五

要想成為一名優(yōu)秀的班主任,必須耐心做好每一件事,同時,要將班集體凝聚成一個堅不可摧的整體。每個學(xué)生都是集體中的一員,每個學(xué)生都充滿責(zé)任感和集體意識。這樣,班級才能健康向上發(fā)展。這是我通過實(shí)習(xí)代理班主任的最大心得。

頂崗實(shí)習(xí)半年時間已經(jīng)接近尾聲,回首自己走過的路,有收獲也有遺憾。遺憾的是自己雖然履行了代理班主任是職責(zé),用心做好了每一件事。但是,代理畢竟是代理,很多工作自己都沒有親自去體驗(yàn),只能通過指導(dǎo)老師來學(xué)習(xí)其中的經(jīng)驗(yàn)罷了。不過,這些經(jīng)驗(yàn)也是極其寶貴的。相信也一定能為我以后走上教師崗位,成為一名真正的班主任打下基礎(chǔ)。

有人說,班主任是世界上最小的主任;也有人說,班主任是學(xué)校最苦的崗位。不經(jīng)歷過永遠(yuǎn)不會理解。如今,經(jīng)過了半年的實(shí)習(xí)工作,我才真正明白了班主任的辛苦。當(dāng)然付出就會有回報,學(xué)生對你的回報是愛的回報,是一份滿足感、成就感的回報,它比任何物質(zhì)的回報還要來的珍貴。

謝謝頂崗實(shí)習(xí)給我這么多寶貴的收獲!

年終總結(jié)個人心得體篇六

一年過去的很快,轉(zhuǎn)眼又到了交年終工作總結(jié)的時候,每到這個時候總會很發(fā)愁寫什么,怎么寫。寫過幾次,到現(xiàn)在終于總結(jié)出來了一點(diǎn)點(diǎn)個人的小經(jīng)驗(yàn),也跟大家分享一下吧。

在我看來,年終工作總結(jié)不能眉毛胡子一把抓,必須突出亮點(diǎn)。工作總結(jié)絕不能寫成流水賬的形式,工作有重點(diǎn)才能有亮點(diǎn),文章有亮點(diǎn)才會有看點(diǎn),只有把總結(jié)中的亮點(diǎn)寫好才能突顯出一年工作的重點(diǎn)和實(shí)效。要想在總結(jié)中出現(xiàn)亮點(diǎn),就要注重平時的積累,定期梳理,做到心中有數(shù)。

而亮點(diǎn)也不能簡單的就事論事,要善于從重點(diǎn)工作中找優(yōu)點(diǎn)、找不足,做好分析和總結(jié),為之后的工作打好基礎(chǔ),提供寶貴經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然在年終工作總結(jié)中,總結(jié)只是一個方面,我們還必須要考慮做好明年的初步計劃,讓年終工作總結(jié)發(fā)揮好承上啟下的作用,為我們更好地完成接下來的工作服務(wù)。

一些公務(wù)員的意識里存在著一個誤區(qū):總結(jié)的字?jǐn)?shù)=工作量。就是工作總結(jié)的字?jǐn)?shù)越多,一年干的工作就越多?!鞍パ剑?jǐn)?shù)太少了,這怎么能夠體現(xiàn)我一年的辛苦呢?”這樣導(dǎo)致的結(jié)果就是空話、套話連篇,真正體現(xiàn)工作的內(nèi)容少之又少。何苦呢?我認(rèn)為,此種做法不僅沒有更好的體現(xiàn)你一年的辛苦,反而有喧賓奪主之嫌。甚至讓領(lǐng)導(dǎo)感覺你這一年沒有什么成績?有成績的話,怎么會沒工作可寫,空話、套話連篇累牘呢。

個人感覺,有個比較好的方法既能體現(xiàn)自己的工作成績,又可以不讓領(lǐng)導(dǎo)感覺空話、套話太多。不管是部門業(yè)務(wù)總結(jié)還是個人總結(jié),在引言部門都可以把一年取得的成績進(jìn)行簡要敘述,一目了然。不僅能夠突出取得的成績,也能節(jié)省領(lǐng)導(dǎo)的時間。比如,領(lǐng)導(dǎo)太忙,一看引言就知道你的主要工作成績了,后面的內(nèi)容如果領(lǐng)導(dǎo)不感興趣,可以略看或不看。

其實(shí),文章沒有定式,仁者見仁智者見智。但是沒有扎實(shí)的工作、沒有認(rèn)真的調(diào)研、沒有準(zhǔn)確的分析,即便妙筆生花寫出來也不是一篇好的總結(jié),這就是實(shí)事求是。

俗話說“成績不講跑不掉,問題不講不得了”,實(shí)事求是的年終總結(jié)最可貴。要本著實(shí)事求是的態(tài)度,說成績才不會夸夸其談,道失誤才不會輕描淡寫,談打算才不會信馬由韁。對于成績,認(rèn)真總結(jié)的目的在于找出好的經(jīng)驗(yàn)做法加以凝練提高;對于失誤,不妨實(shí)實(shí)在在地擺在桌面上,雖然丟了“面子”卻也交了“學(xué)費(fèi)”,找到了要害才能汲取教訓(xùn),避免再犯同樣的錯誤。

因此年終總結(jié)當(dāng)體現(xiàn)以下原則:一是突出重點(diǎn),著重介紹本單位、本部門承擔(dān)的任務(wù)指標(biāo)完成情況,隊(duì)伍建設(shè)情況,以及為克服困難所采取的措施等。二是依事說理,通過對全年的工作總結(jié)得出一般性規(guī)律,形成有益的經(jīng)驗(yàn),達(dá)成一致的認(rèn)識,使其對今后工作具有指導(dǎo)作用。三是一分為二,在總結(jié)成績的同時,更要客觀地查找工作中存在的不足和問題,正視缺點(diǎn),以警示今后的工作,少走彎路。

年終總結(jié)個人心得體篇七

在過去的一年里,保險業(yè)發(fā)生了許多變化。新的政策和技術(shù)的應(yīng)用都改變了保險行業(yè)的運(yùn)營方式。這對于每位保險從業(yè)人員來說都是一個新的挑戰(zhàn)。作為一名保險代理人,我感到很有收獲。在經(jīng)過長時間的工作和思考后,我做了一個保險年終總結(jié),以此來總結(jié)自己在這一年中所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

第二段:工作總結(jié)。

年終總結(jié)個人心得體篇八

我認(rèn)為部門明年的發(fā)展是與整個公司的員工綜合素質(zhì)、公司的戰(zhàn)略方針、廠家的政策扶持、和個人的努力是分不開的。提高執(zhí)行力的標(biāo)準(zhǔn),建立一支“亮劍”的銷售團(tuán)隊(duì)與一個好的工作習(xí)慣是我們工作的關(guān)鍵。我們銷售部在20xx年有信心,有決心為公司再創(chuàng)新的輝煌!

年終總結(jié)個人心得體篇九

一個學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,下面對該學(xué)期的工作作總結(jié)。

一、思想認(rèn)識。

在這一個學(xué)期里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。去年下半年我向?qū)W區(qū)黨支部遞交了入黨申請書,所以這一學(xué)期來我都是以黨員的要求來約束自己,鞭策自己。對自己要求更為嚴(yán)格,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。在“七一”那天,我還榮幸地成為了一名預(yù)備黨員。使自己的思想上了一個新的臺階,同時也是對自己思想上嚴(yán)格要求的一個新的開始。一學(xué)期來,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。

二、教學(xué)工作。

在教學(xué)工作方面,整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重。但不管怎樣,為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅持經(jīng)常翻閱《××*》、《××*》、《青年教師優(yōu)秀教案選》等書籍。還爭取機(jī)會多出外聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的老師。每上的一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,我的信念是―決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計教案。

這學(xué)期主要擔(dān)任*年級兩個班的××的教學(xué)及其中一個班的班主任工作。因?yàn)橐呀?jīng)接手第二學(xué)期,學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)以及家庭情況等我都一清二楚,并且教材經(jīng)過上學(xué)期的摸索,對教材比較熟悉,所以工作起來還算比較順利。培優(yōu)扶差是一個學(xué)期教學(xué)工作的重頭戲,因?yàn)橐粋€班級里面總存在幾個尖子生和后進(jìn)生。對于后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng),課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們“看扁”,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)*學(xué)的興趣。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師,令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出非常的踴躍,我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)老師,他們說:“老師都那么有信心他們會學(xué)好,我們同樣有信心?!薄拔蚁嘈旁谖业妮o導(dǎo)下,他一定有很大的進(jìn)步。”“我想全班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績都是那么好。”于是,我讓他們組成“一幫一”小組,并給他們開會,提出“老師”必須履行的職責(zé),主要就是檢查“學(xué)生”的作業(yè),輔導(dǎo)“學(xué)生”掌握課本的基本知識和技能。給后進(jìn)生根據(jù)各自的情況定出目標(biāo),讓他們雙方都朝著那個目標(biāo)前進(jìn)。“老師”們確實(shí)是非常盡責(zé),而“學(xué)生”時刻有個“老師”在身旁指點(diǎn),學(xué)起來也非常起勁。兩個班所定的9對“一幫一”小組,“學(xué)生”們?nèi)喽加羞M(jìn)步,有的進(jìn)步非常快。

這學(xué)期我還承擔(dān)了數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽的任務(wù)。從接到任務(wù)的時候開始,我就感到壓力是非常重。首先這次優(yōu)質(zhì)課是*學(xué)開放式的課,是一種新的嘗試性的教學(xué)模式。還有這次優(yōu)質(zhì)課與眾不同的是上完課后還要進(jìn)行答辯,要考的還是教師本身的素質(zhì)。再者本校的*學(xué)優(yōu)質(zhì)課連續(xù)三年能夠取得*的一等獎,并代表*到*參賽。面對這樣的壓力,我和*學(xué)科組的老師沒有氣餒,都想把這次課取得最好的成績。我從學(xué)習(xí)理論知識開始,翻越大量的書籍及從網(wǎng)上搜集有關(guān)數(shù)學(xué)開放式教學(xué)的資料。*學(xué)科組的老師及校長都非常重視這節(jié)課,給予我莫大的幫助,一起定內(nèi)容,一起出謀獻(xiàn)策想教案、課件的設(shè)計,共修改教案、課件、試教十多次。有時候還得全科組加班加點(diǎn)。像x老師幫我把課件做好,領(lǐng)導(dǎo)主動幫我提建議,其它老師幫我做教具、錄音等等。令我感覺到不是我一個人上公開課,而是有一股凝聚力使我感覺到是全校上。而在全體的努力下,這次的公開課終于實(shí)現(xiàn)了我校數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課連續(xù)四年獲鎮(zhèn)一等獎、并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽的夢想。

三、領(lǐng)班工作。

在班主任工作方面,我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我培養(yǎng)了兩位得力的班長。這些班干部能把班的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管好,為我減輕負(fù)擔(dān)。我為他們定出要爭取每星期都拿文明班的目標(biāo),各施其責(zé)。還常給班干定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班干能在同學(xué)中樹立起威信,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在他們的努力下,班務(wù)工作能正常開展,本班這學(xué)期也只有兩次沒有取得文明班的稱號。這個班本學(xué)期的插班生很多,有六個,加上原來的一共有13個,全是男生,并且來自不同的省份,語言溝通和學(xué)習(xí)習(xí)慣的參差就最令我頭疼。他們連上課的基本要求都沒養(yǎng)成,并且有幾個象xxx、xxx等是最調(diào)皮的。特別是xxx,這個小孩特別好奇、好動。上學(xué)期天天都要跟同學(xué)打上幾場架,我唯有苦口婆心地跟他做思想工作,慢慢把他轉(zhuǎn)化,今個學(xué)期打架違紀(jì)的現(xiàn)象大大減少了,上課能遵守紀(jì)律,并且非常積極回答問題,學(xué)習(xí)成績也優(yōu)秀。但還是不時出現(xiàn)一些消極的思想。為了把班的常規(guī)工作搞好,我每天都堅持早上七點(diǎn)三十分前、中午一時四十分前就到校,回到學(xué)校的第一件事就是到班上了解學(xué)生的早讀、午讀等情況,對學(xué)生進(jìn)行晨會教育。經(jīng)過一個的努力,我們班的各項(xiàng)常規(guī)工作像早讀、衛(wèi)生、課堂紀(jì)律等都抓得比較好。

這學(xué)期班主任工作最使自己滿意的是與家長的聯(lián)系溝通工作。這一學(xué)期,我主動與家長通過電話、校訪等的方式進(jìn)行密切聯(lián)系,了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)與生活情況,也向家長匯報其子女在校的情況,爭取與家長的教育思想達(dá)成一致。當(dāng)家長對我的工作提出意見的時候我非常樂意接受,并且調(diào)換角色站在家長的角度去考慮問題。結(jié)果,絕大部分的家長對我是非常信任和尊敬。像xxx同學(xué),她的家長因?yàn)橥渗P心切,把女兒的學(xué)習(xí)管得特嚴(yán)。要她在完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)的同時,中午要她寫兩頁的生字,晚上要寫兩課的生字和背語文或數(shù)學(xué),完成不了還用棍棒侍候。結(jié)果把小女孩壓得透不過氣來,上課也沒精打彩的,老師在學(xué)習(xí)要完成的作業(yè)總是完成不了,成績也越來越差。我跟她家長談過幾次,了解到這樣的情況,給他們提了個建議,讓他們不要布置額外的作業(yè)給她,不要把她逼得太緊,先試行兩個星期,如果還是老樣子的話就一起再想別的辦法。家長聽從了我的意見,結(jié)果這個同學(xué)在輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境下成績進(jìn)步很大,語文數(shù)學(xué)都達(dá)到了優(yōu)秀,數(shù)學(xué)還考了一百分。她的家長也對我表示謝意。

四、考勤方面。

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與家務(wù)之間的關(guān)系,雖然我在家是一名家庭主婦,但我家的家務(wù)活不是我干得最多,有很多時候跟女兒去看病也只能由丈夫陪著去。不論是學(xué)校分到的哪一項(xiàng)工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好。像“我們是新世紀(jì)雛鷹”文藝晚會,我負(fù)責(zé)訓(xùn)練司儀的工作,而這次晚會也受到了上級領(lǐng)導(dǎo)和家長及社會各界人士的肯定。

五、主要成績。

在這一學(xué)期里,自己任教的*年級*個班的及格率分別是*班100%。優(yōu)秀率*班81。8%,*班78。1%。所上的*學(xué)優(yōu)質(zhì)課獲*一等獎、*二等獎。

年終總結(jié)個人心得體篇十

一年來,在分局黨委和大隊(duì)中隊(duì)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,我堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的十七大精神,黨中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)公安工作和公安隊(duì)伍建設(shè)的重要指示,嚴(yán)格遵循《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)公安工作的決定》和第二十次全國公安會議精神,政治堅定、執(zhí)法公正,努力為擔(dān)負(fù)起鞏固黨的執(zhí)政地位,維護(hù)國家長治久安,保障人民安居樂業(yè)的重大政治和社會責(zé)任做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)?,F(xiàn)將我一年來工作情況總結(jié)匯報如下:

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的決議和有關(guān)精神,注重思想政治修養(yǎng),通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,樹立無產(chǎn)階級的世界觀、人生觀和價值觀,時刻牢記并努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,始終保持忠于黨、忠于祖國、忠于人民的政治本色,并不斷提高政治、理論、思想意識、職業(yè)道德、社會公德等方面的覺悟,不斷改造自己的主觀世界,努力爭做一名政治思想過硬,業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的新世紀(jì)、新階段的公安民警。

不斷向先進(jìn)典型學(xué)習(xí),以他們?yōu)榘駱?,做到廉潔奉公、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)。而且在工作、學(xué)習(xí)和生活中,時刻約束自己。在實(shí)際工作中,時刻嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、盡職盡則,努力做好本職工作,團(tuán)結(jié)同志,認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)。一年來,在大隊(duì)中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)及同志們的關(guān)心幫助下,抓獲違法犯罪嫌疑人數(shù)十名,調(diào)解糾紛300余起.搶險救災(zāi)十余起為人民群眾挽回財產(chǎn)損失數(shù)萬元。同時在自己上班期間加強(qiáng)巡邏摸索一套防“兩搶”的工作方式,做到少發(fā)“兩搶”嚴(yán)防惡性案件發(fā)生,在一年上班期間無惡性案件發(fā)生,圓滿完成了上級交給的各項(xiàng)工作任務(wù),為巡邏轄區(qū)的治安秩序穩(wěn)固發(fā)展打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。有力的凈化了巡邏轄區(qū)社會風(fēng)氣。

今年以來,我將加強(qiáng)組織紀(jì)律意識貫穿到工作生活中。不僅是從小事做起,點(diǎn)滴做起,嚴(yán)格要求自己。更在日常生活中注意遵守各項(xiàng)規(guī)則制度,每一天上下班,每一次接處警,每一次接待群眾,我都做到嚴(yán)格規(guī)范,堅持精益求精,不斷提高對自身的要求,確保紀(jì)律嚴(yán)明,作風(fēng)過硬。

在廉政建設(shè)中,我堅持做到廉潔自律,嚴(yán)格按照上級的要求約束自己的一言一行。在工作學(xué)習(xí)生活中,牢記自己是一名人民警察,不把自己混同于普通的老百姓,嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定參加社交圈、生活圈、娛樂圈,自覺維護(hù)人民警察在群眾中的良好形象。一年來,保證了無任何違法違紀(jì)行為。

回顧一年的工作學(xué)習(xí),檢查自身存在的問題,我發(fā)現(xiàn)存在以下問題:一是學(xué)習(xí)不夠。當(dāng)前,以信息技術(shù)為基礎(chǔ)的公安科技迅速發(fā)展,新情況新問題層出不窮,新知識新科學(xué)不斷問世。面對嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),缺乏學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺性將不能適應(yīng)新的要求。二是在工作壓力大的時候,有時情緒過于急躁,這是自己政治素質(zhì)還不夠高的表現(xiàn)。

年終總結(jié)個人心得體篇十一

今年我們財務(wù)部的工作在各位項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助下,在各部門的配合下,取得了較好的成績。本年度全體財務(wù)人員在繁忙的工作中都表現(xiàn)出非常的努力和敬業(yè)。雖然我們做了很多工作,但是,來年的任務(wù)會更重,壓力會更大,還有很多事情等待著我們,我們將繼續(xù)挑戰(zhàn)下年度的工作。積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,充分發(fā)揮財務(wù)管理在企業(yè)管理中的核心作用,為企業(yè)的發(fā)展壯大做出新的更大的貢獻(xiàn)!

年終總結(jié)個人心得體篇十二

初入大學(xué),我發(fā)現(xiàn)自己還不夠成熟,對未來的規(guī)劃也比較模糊。通過這一年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我逐漸認(rèn)識到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,逐步形成了自己的理性思考方式。我也意識到,大學(xué)生活需要自我規(guī)劃,學(xué)習(xí)除了要掌握知識外,還需關(guān)注自己的發(fā)展方向,充分認(rèn)知自己的優(yōu)勢和不足,制定有遠(yuǎn)見和可執(zhí)行的個人發(fā)展計劃。

二、大學(xué)生活需要多元化的積極參與。

在校期間,我參加了不少社團(tuán)和課外活動,提升了自己的綜合素質(zhì)和才華。我也發(fā)現(xiàn),大學(xué)是一個多元化的環(huán)境,需要多角度地參與。我在學(xué)校的學(xué)術(shù)、藝術(shù)、社會及公益等方面更深入地了解了身邊的人和事,與許多志同道合者交友,最終通過這些活動鍛煉自己,提升了專業(yè)和動手能力,為將來的工作打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

三、不斷學(xué)習(xí)提升自己是大學(xué)應(yīng)有的狀態(tài)。

在大學(xué),我不僅需要掌握專業(yè)知識,還需要擁有一定的終身學(xué)習(xí)意識,主動學(xué)習(xí)新技能和新知識。我通過閱讀、科研創(chuàng)新、結(jié)構(gòu)化課程以及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷擴(kuò)展自己的知識領(lǐng)域。我意識到,新時代的大學(xué)生需具備創(chuàng)新精神,需要掌握信息技術(shù)等前沿知識,擁有多元化的知識儲備和能力,不斷鉆研創(chuàng)新,才能不斷進(jìn)步。

四、培養(yǎng)好自己的習(xí)慣和能力是前提條件。

大學(xué)期間,我意識到,建立一套好的時間管理體系對于提高學(xué)習(xí)效率,提升個人綜合素質(zhì)十分必要。我積極改善學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,更好地利用時間,充分發(fā)揮自己的潛力和能力,同時還會不斷探尋和培養(yǎng)自己的特長和優(yōu)點(diǎn)。

五、多角度審視自己的大學(xué)時光。

全面地審視自己的大學(xué)生活,找出自己的優(yōu)缺點(diǎn)和不足,也許是提高自己的學(xué)習(xí)成績,也許是加強(qiáng)自己的社交能力、創(chuàng)新能力、乃至自律能力。為此,我也會在未來的大學(xué)生活中多角度審視自己的表現(xiàn)和進(jìn)步,不斷完善自己,提高自我認(rèn)知,進(jìn)一步獲得成長,并為將來規(guī)劃出最佳的發(fā)展和就業(yè)方向奠定基礎(chǔ)。

總之,大學(xué)生活作為人生中最寶貴的時光之一,應(yīng)該珍惜和利用好這段寶貴的時光,不斷完善自己,提高自我認(rèn)知,獲得全面成長。做一名具有富有創(chuàng)新精神和開拓精神的大學(xué)生,為未來實(shí)現(xiàn)自己的人生夢想奠定基礎(chǔ)。

年終總結(jié)個人心得體篇十三

隨著本年終的結(jié)束,年即將過去,回顧一年來的工作,充實(shí)而富有挑戰(zhàn),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的鼎立支持下努力地完成了各項(xiàng)任務(wù)。為來年的工作做得更好,特就年小學(xué)教育工作總結(jié)如下:

一、政治思想

本人思想端正,服從學(xué)校的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以便更好地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢。

二、教育教學(xué)

1、專業(yè)成長。嚴(yán)格做好五認(rèn)真常規(guī)工作,緊緊抓住課堂,研究教學(xué)設(shè)計,創(chuàng)設(shè)問題情境,改革教學(xué)方式,實(shí)施有效教學(xué),拓展學(xué)生思維,努力提高課堂教學(xué)效益;堅持撰寫個人教育教學(xué)博客,交流教學(xué)得失,學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),拓寬教學(xué)視野,廣交數(shù)學(xué)之友,豐富業(yè)余生活。認(rèn)真參與市小學(xué)數(shù)學(xué)中心組教研活動,在聽課、評課、交流中不斷學(xué)習(xí)、反思,努力提高自身數(shù)學(xué)專業(yè)素養(yǎng),下半年被評為小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)能手。

2、教學(xué)管理。認(rèn)真組織好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升教師教學(xué)理念;開展同課異構(gòu)課堂教學(xué)競賽活動,拉開過程,提高實(shí)效;啟用有效教學(xué)實(shí)施手冊,為教師個人、學(xué)校積累業(yè)務(wù)資料;每年終初制定好學(xué)校工作計劃并督促實(shí)施落實(shí),期末做好學(xué)校工作總結(jié)。

三、繼續(xù)教育

積極參加培訓(xùn)與學(xué)習(xí),分別交流培訓(xùn)心得,領(lǐng)略名校風(fēng)范、聆聽教授講學(xué)、對話專家學(xué)者、碰撞思想火花,更新了管理理念,豐富了管理思想,學(xué)習(xí)了管理技巧。

本人能努力做好各項(xiàng)工作,認(rèn)真地履行了自己的職責(zé)。加強(qiáng)自身的政治理論學(xué)習(xí),提高理論水平。在教學(xué)實(shí)踐中,與時俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。努力做到政治堅定、業(yè)務(wù)精干、作風(fēng)踏實(shí)、為人誠實(shí)。在師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個合格的人民教師!

在教學(xué)工作方面,能認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)業(yè)務(wù)知識,認(rèn)真研究教學(xué)規(guī)律,在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。

對個別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進(jìn)行補(bǔ)漏。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導(dǎo),及時反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識。做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n、制作課件、領(lǐng)會教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn),積極查找與教材有關(guān)的資料,幫助學(xué)生理解每一個問題和難點(diǎn)。

上課時認(rèn)真授課,抓住重點(diǎn)、突出難點(diǎn)、精講精練,運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的知識水平出發(fā),力求培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,最大限度地發(fā)揚(yáng)課堂民主,創(chuàng)設(shè)生動活潑的氣氛,讓學(xué)生愉快思考,主動探索、大膽質(zhì)疑,敢于標(biāo)新立異。在教學(xué)中注意理論與實(shí)踐相結(jié)合,注意搜集學(xué)生在實(shí)踐中遇到的實(shí)際問題,結(jié)合理論教學(xué)從理論上解釋出現(xiàn)的問題,提出解決的方法和措施,并積極培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。

不斷提高教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)效果評價良好。在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況,通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的教學(xué)工作計劃,保證了整個教學(xué)工作的順利開展。

安全常規(guī)教育工作我也從不忽視,經(jīng)常利用班會課、宣傳櫥窗對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育,并且每到重大節(jié)假日,都會讓學(xué)生帶去一封有關(guān)安全教育方面的致家長信,本學(xué)年無安全事故發(fā)生。

由于本人認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學(xué)生,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。通過一學(xué)年的努力,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高。得到校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評。

年終總結(jié)個人心得體篇十四

大學(xué)一年已經(jīng)結(jié)束了,回首自己在這一年里的所見所聞,所學(xué)所悟,自己的成長與進(jìn)步,不禁感慨萬千。每個人或多或少都有一些收獲和失落,但重要的是把這一年的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)起來,更好地迎接下一個挑戰(zhàn)。

第二段前行路上的艱辛。

大學(xué)是一個陌生的環(huán)境,一年的時間雖說不算長,但對于每個人來說卻充滿挑戰(zhàn)和不確定性。在很多人的心中,大學(xué)便是一個可以讓自己成為更好的人的地方,一方面可以豐富知識,提高自身素質(zhì),另一方面也需要面對許多感性與理性的關(guān)系,人際關(guān)系的問題。大學(xué)的過程就是在不斷的嘗試中探尋并發(fā)現(xiàn)自己,這其中免不了遇到失敗的挫折與不如意的挑戰(zhàn)。但是現(xiàn)在回過頭來看看,每一次傷痛都是成長與了解自己的機(jī)會。

第三段心靈教育的啟迪。

在大一的時間里,很多人多少浸潤了一些文化的底蘊(yùn),對于一些思想和看法的深入也多了一層理解。在生活的細(xì)節(jié)中,更多地思考自己所處的場景,感受人與人之間的關(guān)系并從中發(fā)現(xiàn)日常所需的道德。同時也明確了自己對于人生、未來的一定期望。在這個時候,大家在互動與溝通中也養(yǎng)成了自己的品質(zhì)和人格,學(xué)會了如何與自己不同的朋友溝通,理解和支持他們的想法,也進(jìn)一步獲得到了更多的自信。

第四段成長與鍛煉。

總的來看,大學(xué)的第一年是一個人青春生命中的一個極其重要的時間段,將決定著今后人生道路上的走向和成就。多一份抱怨,總是會少一份成長;多一分計較,就會少一份收獲。每一次失敗、挫折,就是為了更好的進(jìn)步,那么就學(xué)會堅持,并且不斷超越自己。在此過程中,我們也會不斷地思考、理解和認(rèn)識之間的不同之處,更加成熟地認(rèn)識自己的不足之處,然后不斷改進(jìn)和改善。有條不紊的學(xué)習(xí)方法、積極的心態(tài)、勇氣與自信,使我們成為生命中的一個百忙之中,也回憶無窮、回味蕩漾的時刻。

第五段結(jié)語。

在學(xué)期末,我們也應(yīng)該適當(dāng)放松,積極參與學(xué)校對不同方位的支持,為以后的自己做出更多的準(zhǔn)備。從這一年進(jìn)行總結(jié),明確我們自己在哪些方面的表現(xiàn)是值得肯定的,哪些方面需要加強(qiáng)和補(bǔ)充。未來的人生之路是漫長和曲折的,老師和朋友共同給我們提供了最好的幫助,緊握自己的思想和心靈,勇敢走自己的路。

年終總結(jié)個人心得體篇十五

本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我不僅僅圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),還在業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高。立足此刻,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),期望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),繼往開來,以促進(jìn)教育工作更上一層樓。這半年的教學(xué)歷程,是忙碌的半年;是充滿艱辛的半年;這也是收獲喜悅的一學(xué)期?,F(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下:

1、熱愛并忠誠于人民的教學(xué)事業(yè),教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,教風(fēng)扎實(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

2、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材資料及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時光安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的搞笑教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點(diǎn),歸納成集。

3、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上個性注意調(diào)動學(xué)生的用心性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得簡單,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分思考每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)潛力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。此刻學(xué)生普遍反映喜歡上課數(shù)學(xué)課。

4、在課堂教學(xué)中,堅持啟發(fā)式教學(xué),堅持向45分鐘要質(zhì)量。以學(xué)生為主體,以訓(xùn)練為主線。教學(xué)過程重視知識與技能,學(xué)習(xí)過程和方法,情感態(tài)度與價值觀,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),探究性學(xué)習(xí)的精神。

5、真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我常常透過互聯(lián)網(wǎng)搜集資料,對各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)狀況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評講,并針對有關(guān)狀況及時改善教學(xué)方法,做到有的放矢。

6、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不一樣層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不一樣層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要透過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原先的簡單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時,要個性注意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補(bǔ)充完整,這樣,他們就會學(xué)得簡單,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。

總之,教育工作,是一份常做常新、永無止境的工作。一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,但同時我也收獲了充實(shí)與快樂。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學(xué)生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日必須能盛開絢麗的花朵。期望在以后的工作中能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使教學(xué)工作更上一層樓。

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