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鼓勵(lì)初中作文600字(模板18篇)

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鼓勵(lì)初中作文600字(模板18篇)
2023-11-13 09:34:15    小編:ZTFB

總結(jié)是思考的結(jié)果,是對經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)的理性反思??偨Y(jié)是對過去的回顧,未來的展望,該如何平衡?總結(jié)范文可以為我們提供一些新穎的觀點(diǎn)和見解,讓我們的總結(jié)更有新意。

鼓勵(lì)初中作文600字篇一

1.一切偉大的行動(dòng)和思想,都有一個(gè)微不足道的開始。

2.跑昨越快,遇到風(fēng)的阻力越大。

阻力與成就相伴隨。

3.太陽雖有黑點(diǎn),卻在奮力燃燒中樹立了光輝的形象。

4.只會(huì)在水泥地上走路的人,永遠(yuǎn)不會(huì)留下深深的腳印。

5.那些嘗試去做某事卻失敗的人,比那些什么也不嘗試做卻成功的人不知要好上多少。

6.我真喜歡你努力鉆研的精神。

7.不大可能的事也許今天實(shí)現(xiàn),根本不可能的事也許明天會(huì)實(shí)現(xiàn)。

8.第一個(gè)青春是上帝給的;第二個(gè)的青春是靠自己努力的。

9.成功根本沒有秘訣可言,如果有的話,就有兩個(gè):第一個(gè)就是堅(jiān)持到底,永不言棄;第二個(gè)就是當(dāng)你想放棄的時(shí)候,回過頭來看看第一個(gè)秘訣,堅(jiān)持到底,永不言棄。

10.仰望天空時(shí),什么都比你高,你會(huì)自卑;俯視大地時(shí),什么都比你低,你會(huì)自負(fù);只有放寬視野,把天空和大地盡收眼底,才能在蒼穹泛土之間找到你真正的位置。

無須自卑,不要自負(fù),堅(jiān)持自信。

11.有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦關(guān)終歸楚;苦心人,天不負(fù);臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

12.你在這個(gè)暑假進(jìn)步了很多,爸爸媽媽為你感到驕傲,尤其要提到的是在這個(gè)暑假更懂得體貼爸爸媽媽了,每天下班回家,你總是為我們準(zhǔn)備好拖鞋,晾好開水,真的謝謝你,雖然你說這些都是小事,但在爸爸媽媽眼里,這是大事,說明你長大了,懂得愛了,一個(gè)懂得愛他人的人,更加會(huì)得到別人的愛,開學(xué)了,祝愿你可以獲得更多,天天快樂。

13.駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。

不抱有一絲幻想,不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì),不停止一日努力。

14.行動(dòng)是成功的階梯,行動(dòng)越多,登得越高。

15.書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。

16.沒有風(fēng)浪,便沒有勇敢的弄潮兒;沒有荊棘,也沒有不屈的開拓者。

17.假如你從來未曾害怕、受窘、受傷害,好就是你從來沒有冒過險(xiǎn)。

18.好學(xué)而不勤問非真好學(xué)者。

19.貴有恒何必三更眠五更起,最無益只怕一日曝十日寒。

20.耕耘者的'汗水是哺育種子成長的乳汁。

鼓勵(lì)初中作文600字篇二

一句鼓勵(lì)的話語,或許可以使你擺脫困境,點(diǎn)燃希望;一句真誠的鼓勵(lì),也許會(huì)使你脫離迷惘,重塑新生。在我記憶的長河中,永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)雨天、那句鼓勵(lì)的話語。

那是一個(gè)煙雨迷蒙的下午,中考成績下來了,看著那些因?yàn)轳R虎本不該錯(cuò)的題目,我一片茫然,心情惆悵,因?yàn)轳R虎是我一貫的毛病,為此您沒少下功夫,可我總也改不了,我拿著卷子,心情差到了極點(diǎn),總想著回家后您是如何批評我,到了家門口我遲遲不敢敲門,好像心有感應(yīng)似地,您突然就開了門,看著我耷拉著腦袋、臉上一副難過的表情您就知道是怎么一回事兒了,可您還一如既往地歡迎我,等吃過了飯,我結(jié)結(jié)巴巴地告訴您我的事情,您先是沉默。沉默過后,您語重心長地對我說:“孩子,你馬虎的毛病不是一次兩次了,您將來的愿望是考一所名牌大學(xué),你若不改掉馬虎的毛病,怎能會(huì)實(shí)現(xiàn)你的愿望,況且以后你不管做什么事情,都不能有馬虎的習(xí)慣,以后你改了仍是媽媽的好孩子,‘沒有一番寒徹骨,那得梅花撲鼻香’?!蔽艺×?,媽媽并不是我所想象的火冒三丈,而是用了一句歌詞來鼓勵(lì)我,平時(shí)聽這首歌時(shí),并沒有絲毫的感觸,而當(dāng)現(xiàn)在身臨其境時(shí),竟然感慨萬千,竟然可以讓我感到一種如此強(qiáng)大的力量,媽媽的這句話在我心中生了根、發(fā)了芽,有朝一日長成參天大樹。雨,依然在下,而此時(shí)我的心情早已不是低落,在此時(shí)我的心中,雨滴在地上,是它歡快的笑聲,絕無一絲半點(diǎn)凄涼之意。

“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”,是啊!不經(jīng)歷一番困難挫折,怎能獲得成功呢。

大地鼓勵(lì)了小草,因此它拔地而起;雨露鼓勵(lì)了小苗,因此它茁壯成長;長空鼓勵(lì)了雄鷹,因此它自由飛翔。母親鼓勵(lì)了我,讓我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)雨天、那句鼓勵(lì)的話。

鼓勵(lì)初中作文600字篇三

功夫不負(fù)有心人。我終于在書法比賽中一展風(fēng)采,獲得了盼望已久的獎(jiǎng)。

獲獎(jiǎng)以后的一切似乎都是美好打撈是的表揚(yáng),同學(xué)的羨慕,父母的欣慰,和煦的陽光,清新的空氣,含苞的花朵,嫩綠的小草,天際的飛鳥。

我不禁大喊:“知我者,天也!”心情也似乎被這一切美好的事物帶動(dòng)起來,像吃了蜜一樣的甜,又像著了火一樣的熱。

“喂,你是誰?你是誰?!?/p>

誰說“好事不出門,壞事傳千里”,本來就是“好事傳千里,壞事不出門”嘛!不過這個(gè)人實(shí)在有點(diǎn)奇怪,他怎么知道我得獎(jiǎng)了,又為什么勸我要繼續(xù)努力?唉,那種“愁眉苦對毛筆尖,俯首冷視鋼筆頭”的滋味,我可是受夠了?,F(xiàn)在目的已經(jīng)達(dá)到,還需努力什么?這以后我不僅沒有堅(jiān)持天天練字,久連寫作業(yè)也是應(yīng)付了事。

有一天,老師找我談了話,狠狠批評了我一頓。原來,失落的感覺竟是這么的糟糕。

又一次打開電腦,我想把心中的苦惱向網(wǎng)友傾訴,電話又響了——。

“喂,你找誰?”

“你好,被老師訓(xùn)了吧!請記住,不驕不躁,持之以恒才是通往書法最高境界的道路,相信吧,成功是屬于你的!”說完,電話就掛了。

哦,想起來了,這不是她么,是她,一定是她——莫名,一個(gè)小我?guī)讱q的而且蟬聯(lián)五年冠的小姑娘。此時(shí)此刻,我的心甜甜的,拿出日記本,寫下她的話。

鼓勵(lì)初中作文600字篇四

有人曾經(jīng)問過:“什么是愛?”愛,就是在你失敗時(shí)給予你鼓勵(lì),讓你獲得自信。那么,什么是鼓勵(lì)呢?鼓勵(lì)就是在你郁郁不得志時(shí)帶去的一份的溫暖,一份關(guān)愛,讓你從困境中走出來,從而面對新的生活,新的體驗(yàn)。

那次,考完數(shù)學(xué)后我心中便有一份不安。次日,數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來,面對這張考得十分差的試卷,我十分沮喪,要知道,我的數(shù)學(xué)成績一向都還不錯(cuò),可對對了這張?jiān)嚲砗螅覐氐紫萑肓死Ь持小?/p>

過了一會(huì)兒,我頓時(shí)感覺頭頂上像是有什么東西,為我擋雨,反過頭一看,原來是一位陌生的老爺爺,我想:這位爺爺空間是誰?他為什么要做這些呢?我看著他的目光,目光中涌現(xiàn)出在等什么的神情??匆娝麤]有惡意后,我又一次向身后的花壇中望去。

過了一會(huì)兒,雨停了,花兒立直了它們的腰。這時(shí),老爺爺開口了,他說:“你是因?yàn)槟撤N原因陷入困境了吧?雖然我不知道是什么原因,但是,你看,花兒在大雨的洗禮后,挺直了腰桿,開得更加燦爛,小伙子,不要放棄噢,你還有很長的路要走,你還有很多機(jī)會(huì)可以去嘗試,相信自己,可以像花兒一樣開得更鮮艷,燦爛?!闭f完這些,他便轉(zhuǎn)身走了,我轉(zhuǎn)頭看著他,這時(shí)的我想對他說聲“謝謝”可是話到嘴邊又止住了。

那次以后,我變得更加自信了,因?yàn)槲业玫搅斯膭?lì),得到了關(guān)愛,看到了世界上最美麗的花兒那綻放的一幕。

鼓勵(lì)初中作文600字篇五

鼓勵(lì)是一種信心。公元206年,項(xiàng)羽兵敗墳下,惱羞成怒之下拔劍自別。只可惜了他“力拔山兮氣蓋世”。雖然當(dāng)初別人也給了他鼓勵(lì),但是,他自己沒有鼓勵(lì)自己。我們試想一下,如果當(dāng)初他給自己以鼓勵(lì),給自己以信心,回到江東,在那兒積蓄兵力,還是有可能奪回自己失去的江山的。不是有一句話叫“江東弟子多才俊,卷土重來未可知”嗎?由此可見,項(xiàng)羽不是輸給了劉邦,而是輸給了自己。是在關(guān)鍵時(shí)刻沒有鼓勵(lì)自己,也就是沒有給自己以信心。

鼓勵(lì)是一種希望。弗勞倫斯·查德威克因?yàn)闆]有希望的牽引,在最后的時(shí)刻沒有給自己以鼓勵(lì),以至于造成了她的終身遺憾,將失敗永遠(yuǎn)定格在距終點(diǎn)僅一英里的海峽上而未能打破世界記錄?!靶邪倮镎甙刖攀?,此言不虛,它告訴我們越是最后時(shí)刻越要堅(jiān)持,越要對自己充滿希望,也越要不斷地鼓勵(lì)自己。

鼓勵(lì)是一種斗志。當(dāng)人生的雨季來臨的時(shí)候,請不要憂傷,不要仿徨,不要失望。要滿懷斗志地面對困難。在關(guān)鍵時(shí)刻要鼓勵(lì)自己。梵·高不就是經(jīng)歷過許多人的嘲笑之后而畫畫的嗎?他那時(shí)畫畫就是不斷鼓勵(lì)自己,給自己以斗志,最終成為世界著名大畫家。

人生就是要不斷鼓勵(lì)自己。朋友,讓我們在任何時(shí)候都鼓勵(lì)自己吧!給自己以信心、希望和斗志,這樣一定會(huì)獲得成功。

鼓勵(lì)初中作文600字篇六

水滴想要穿透一塊石頭,卻失去了最后一絲落下去的勇氣。

是從什么時(shí)間開始的呢?我開始喜歡上了藍(lán)色。像遼遠(yuǎn)的天空,像深邃的大海,神秘,寬廣無邊。又是從哪一天開始的呢?我愈加喜歡戴帽子,是那種連衣帽,并把帽檐壓得非常低,陽光就照不進(jìn)去了。

坐在不起眼的地方,繼續(xù)不起眼的生活。像一滴小小的水珠,蓄足了力,卻從未落下,也從未鼓起勇氣。

這次考試的結(jié)果早在預(yù)料之中,我以特有些安靜,等待班主任發(fā)試題。

她每發(fā)一張卷子便會(huì)說一句鼓勵(lì)的話,這一句話像是一縷陽光,溫暖而又容易。

心里忽然有個(gè)念頭,期望老師也能對我說一句鼓勵(lì)的話,溫暖的話……。

她輕松地念出我的名字,語氣和聲調(diào)都是一如既往的平靜,只不過她抬起頭,對我笑了笑。但這看上去平凡的小動(dòng)作,卻照進(jìn)了我的心。

我的嘴角勾起一個(gè)自嘲的笑。我不是差生,但也不算優(yōu)生,我自卑地覺得自己沒用,就像母親說的“我與高分無緣,高分只能成為一種奢望?!?/p>

我像冬季一樣敏銳,然而這只能讓我變得愈加寒冷。下課鈴聲扯破嗓子,仿佛也在嘲笑我的無能。我低埋下頭,繼續(xù)我那無助的倔強(qiáng)。

忽然風(fēng)停了,我抬起頭,一個(gè)身影為我擋住了風(fēng)寒。她用我熟知而陌生的嗓音說:“這次成績有所上升,別泄氣,加油!”

我又一次看到了老師的笑容,微微上翹的嘴角,仿佛盛滿了陽光。

在一個(gè)雨過放晴的午后,我坐在窗邊,看見了多日不見的彩虹。那一道七色的光,看不到那一端連向什么地方,但我知曉,這一端連向我的心。我知曉,鼓勵(lì)的力量,足以讓一滴滴的水珠,穿透一塊石頭。

鼓勵(lì)初中作文600字篇七

人生中,我們會(huì)經(jīng)歷很多鼓勵(lì),親人的鼓勵(lì),同學(xué)的鼓勵(lì),朋友的鼓勵(lì)。生活中有很多人都在給你鼓勵(lì),而我最難忘最深刻的鼓勵(lì),是老師給我的鼓勵(lì)。

從我小學(xué)四年級,我就永遠(yuǎn)記住了我的班主任――米靜老師。米老師中等身材,卷卷的短發(fā),美麗的流海,五官端莊,長的十分清秀。正是因?yàn)樗f地第一句鼓勵(lì)我的話,我改變了,變得勇敢,自信。這簡直就是一場夢!一場美夢!記得有一天,早上上語文課,語文米老師問了我們一個(gè)問題,我想了想,心理已經(jīng)知道了一個(gè)答案,但是,我不能確定我的答案完全正確,還有點(diǎn)恐懼,怕說錯(cuò)了,同學(xué)們笑我。于是,我沒有舉手,老師隨便點(diǎn)名,結(jié)果卻點(diǎn)到了我!我急忙站起來,心里有些緊張,七上八下,腿都發(fā)抖了,于是,便在心里對自己說:“別緊張,只不過是一次發(fā)言而已”,我鼓足了勇氣,把我的答案結(jié)結(jié)巴巴地說了出來,剛說完便趕緊坐下,我萬萬沒有想到,語文米老師竟然走到我前面,響亮地說:“真好!你說地答案太好了!……”我愣住了!老師說我回答得好?我甚至懷疑自己地聽力!老師忽然拍拍我的肩,如陽光般溫暖,我猛然驚醒!抬起頭,與老師溫柔地目光相對,她親切的對我說:“為什么不舉手呢?你說得很好??!下次要勇于舉手發(fā)言哦!老師相信你!”真的!老師對我說她相信我!從那一刻,我心里充滿了希望,充滿了自信。就因?yàn)槔蠋煹靡痪湓?,使我克服了?nèi)心的恐懼!

鼓勵(lì)初中作文600字篇八

在大家成長的道路上,會(huì)遇到各種各樣的鼓勵(lì)。有些是一個(gè)微笑,有些是一個(gè)擁抱,有些是一個(gè)眼神,有些只是一句話。這部分鼓勵(lì)在大家心灰意冷時(shí)給大家信心和勇氣,在大家沮喪難過時(shí)給大家溫暖和安慰,在大家馬上放棄時(shí)讓大家重新燃起前進(jìn)的動(dòng)力。

記得有一次,大家去游樂園玩。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便看見一個(gè)似塔又似山的高高的東西,走近一看,??!原來是一個(gè)攀巖設(shè)施。我看見一個(gè)孩子一下子就攀到了頂端,我也想爬。

不一會(huì)兒,穿好裝備,我開始向上爬去。剛開始我并不害怕,后來,慢慢爬高了,我看了一眼腳下,哇!這么高!我雙腿不由自主地打起顫來。母親看見了,鼓勵(lì)我說:“加油,你行的!”可是我怕的不敢向前走一步。只好下來了。

母親摸摸我的頭,溫和地說:“世上無難事,只怕有心人。只須你不往下看,你就肯定可以到最頂端!”

聽了母親的話,我擦了擦眼淚,開始了第二輪的攀爬。這一次好像沒那樣害怕了,但是當(dāng)我到達(dá)首次退下來的地方時(shí),我又害怕了。但是我想起了母親說的話,難道我真的不可以嗎?不!我可以成功!由于我是男子漢!我控制自己不往下看,雙眼只看著前方,我想象自己不過是在平地攀爬,腦海里只有一個(gè)字,那就是爬!

我克服恐懼一路向前,終于爬到最頂端。下來的時(shí)候,母親豎著拇指對我說:“你真棒!”

那一次母親對我的鼓勵(lì),我一直銘記在心。從那將來每每遇到困難,我會(huì)便想起母親鼓勵(lì)我的話語與教會(huì)我的應(yīng)對的辦法。我都會(huì)在心中油然升起一股勇氣,一股力量!

鼓勵(lì)初中作文600字篇九

1、山不厭高,海不厭深,學(xué)不厭問。

2、沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí)是空學(xué),沒有方法的學(xué)習(xí)是死學(xué)。

3、試了就有一半的可能,不試就等于。

4、勤奮不是萬能的,離開勤奮是萬萬不能的。

5、深深的腳印,匯成了成功的畫卷。

6、如果你不能擴(kuò)大你的步幅,那么就增大你的步頻。

7、把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活習(xí)慣。

8、頑石絕縫勇綻綠,風(fēng)口浪尖敢爭流。

9、不以無過為賢,而以改過為美。

10、有機(jī)會(huì)時(shí)不努力,那么想努力時(shí)多半是沒有機(jī)會(huì)了。

11、學(xué)習(xí)懂得知識,知識創(chuàng)造人生。

12、勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。

13、讀書的方法,最寶貴的是循序漸進(jìn)以至精深。

14、不是只有真理才能征服一切,博大的愛一樣能夠做到。

15、成功等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。

20xx中學(xué)生學(xué)習(xí)勵(lì)志名言。

1.誰把最美的夢大膽的插進(jìn)冰封的土壤,誰就會(huì)獲得滿園的芬芳。

2.世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。

3.世界上那些最容易的事變中,拖延時(shí)間最不費(fèi)力。

4.如果我們想要更多的玫瑰花,就必需種植更多的玫瑰樹。

5.任何地點(diǎn)都可以成為起點(diǎn),只要你的心不拒絕奔跑。

6.人之以是能,是相信能。

7.拼搏,只為花開不敗。

8.努力就有希望。

9.那個(gè)叫做成長的東西,讓我們明白,哭過了,笑容才會(huì)更加燦爛。

10.沒有口水與汗水,就沒有樂成的淚水。

11.心有多大,舞臺就有多大。

12.先知三日,繁華十年。

13.我要飛的更高。

14.我現(xiàn)在只想踏踏實(shí)實(shí),開開心心地做好手頭的每一件事。

15.我可以接受失敗,但無法接受放棄,與天斗,其樂無窮。

20xx中學(xué)生經(jīng)典學(xué)習(xí)名言。

1、沒有最笨的,只有最不努力的。

2、做人貴在有德,學(xué)習(xí)貴在有心。

3、不為彼岸,只為海。

4、抓住每個(gè)細(xì)節(jié),不犯同樣錯(cuò)誤。

5、除了學(xué)習(xí),我們別無選擇。

6、煩躁讓你失去心中的航標(biāo),心靜讓你找回迷失的方向。

7、積累點(diǎn)滴,收獲碩果。

8、知識是座寶庫,而勤奮就是開啟寶庫大門的鑰匙。

9、學(xué)習(xí)正如挖井,再堅(jiān)持一會(huì)兒也許便可以喝到甘泉。

10、沒有做不完的事,只有用不完的力。

11、知識像寬闊的海洋,學(xué)習(xí)如航行的風(fēng)帆。

12、放棄時(shí)間的人,時(shí)間出會(huì)放棄他。

13、信心是半個(gè)生命,淡漠是半個(gè)死亡。

14、甘泉在流出地面以前是苦的。

15、不問一個(gè)為什么,什么都學(xué)不到。

16、痛苦因?yàn)橄M蛪粝攵?/p>

17、超前才能超眾,多思才能多知。

18、即使跌倒一百次,我也要一百零一次地站起來。

19、努力是柴,成功是火,要想火旺,必須加柴。

20、兩點(diǎn)之間,“勤奮”最短。

鼓勵(lì)初中作文600字篇十

1.能把在面前行走的機(jī)會(huì)抓住的人,十有八九都會(huì)成功。

2.用行動(dòng)祈禱比用言語更能夠使上帝了解。

3.當(dāng)一個(gè)人先從自我的內(nèi)心開始奮斗,他就是個(gè)有價(jià)值的人。

4.如同磁鐵吸引四周的鐵粉,熱情也能吸引周圍的人,改變周圍的狀況。

5.自古成功在嘗試。

6.你的臉是為了呈現(xiàn)上帝賜給人類比較貴重的禮物——微笑,必須要成為你工作比較大的資產(chǎn)。

7.目標(biāo)的堅(jiān)定是性格中比較必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。沒有它,天才也會(huì)在矛盾無定的迷徑中徒勞無功。

8.失敗是什么?沒有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走過了所有通向失敗的路,只剩下條路,那就是成功的路。

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鼓勵(lì)初中作文600字篇十一

記得小時(shí)候,我不小心摔倒了,趴在地上痛哭,媽媽慢慢地走過來,和藹可親的對我說:“乖,孩子,自己站起來,你能行的。”也許是媽媽的話語中有一股魔力吧,我真的自己站起來了,我當(dāng)時(shí)高興的手舞足蹈。

上小學(xué)時(shí),我開始學(xué)騎自行車,由于我不懂的騎自行車的樂趣,因此我非常害怕,不敢學(xué),爸爸、媽媽便鼓勵(lì)我說:“孩子,沒事的,有我們呢!你不會(huì)摔倒的,爸爸、媽媽保護(hù)你?!甭犃税职?、媽媽的話,我樹立了自信,勇敢的去學(xué)自行車,沒想到,只有一會(huì)的時(shí)間,我變學(xué)會(huì)了騎自行車,從那以后,我便把騎自行車作為一種樂趣,它也成為我生活中不可缺少的伙伴。

記得還有一次,是上初一的時(shí)候,月考了,考過后,我滿懷信心的走出考場,以為自己做的很好,哪知成績出來后卻是數(shù)學(xué)成績不及格——僅僅48分。我的目光頓時(shí)黯淡下來,我的雙手緊緊的握住試卷,心覺得好痛仿佛有無數(shù)把刀子絞痛著我幼小的心靈,我禁不住熱淚盈眶,終于,淚水還是禁不住流了下來。很長時(shí)間都走不出心中的陰影,老師鼓勵(lì)我說:“這次考不好沒有關(guān)系,只是偶爾的一次失利,況且一次成績并不能說明什么,我相信你只要努力就一定能行?!?/p>

我是一個(gè)生活在鼓勵(lì)之中的人!

鼓勵(lì)初中作文600字篇十二

“好好學(xué)習(xí),天天向上”這想必是每位同學(xué)從幼兒園到現(xiàn)在都還在聽著的鼓勵(lì)語。

小的時(shí)候,覺得這句話念得好聽,于是每當(dāng)父母,親戚朋友和老師說起這句話時(shí),我總認(rèn)認(rèn)真真地聽著,把它牢記在心底。盡管只懂得前半句的“好好學(xué)習(xí)”,而仍不曉得后半句的“天天向上”是否抬頭看著上面高高的,藍(lán)藍(lán)的,可望而不可及的天空。那時(shí)候的想法就是如此單純,像天上一塵不染的白云。

當(dāng)小學(xué)那次升中考結(jié)束后,我知道了我的成績。不經(jīng)意地瞥了瞥曾經(jīng)熟悉的天空,竟發(fā)現(xiàn)沒有了以前淡淡的,舒服的藍(lán),取而代之的是深一點(diǎn)的藍(lán),并且讓人呼吸困難?!笆俏覜]好好學(xué)習(xí)嗎?”我經(jīng)常責(zé)問自己,盡管父母沒對我一句埋怨。

又是一個(gè)大晴天。天空是一種新的藍(lán),給人帶來了希望,也帶來了不安,我來到這間將“收留”我三年的中學(xué)門口,卻始終不敢邁出第一步。媽媽急匆匆地對我說:“好好學(xué)習(xí),天天向上?!北汶x開了。當(dāng)我再一次聽到這句話時(shí)我說不清心里的滋味到底有哪些,只覺得,“好好學(xué)習(xí),天天向上?!辈辉偈且痪涔膭?lì),而是一種要求,一種責(zé)任。于是我糊里糊涂地伸出右腳,跨過欄桿。

鼓勵(lì)初中作文600字篇十三

1.敢于向黑暗宣戰(zhàn)的人,心里必須充滿光明。

2.奮斗者在汗水匯集的江河里,將事業(yè)之舟駛到了理想的彼岸。

3.奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時(shí),卻開拓了一條創(chuàng)造之路。

4.對于攀登者來說,失掉往昔的足跡并不可惜,迷失了繼續(xù)前時(shí)的方向卻很危險(xiǎn)。

5.聰明出于勤奮,天才在于積累。

6.不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣,而應(yīng)揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆,駛向現(xiàn)實(shí)生活的大海。

7.不去耕耘,不去播種,再肥的沃土也長不出莊稼,不去奮斗,不去創(chuàng)造,再美的青春也結(jié)不出碩果。

8.寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

10.不是境況造就人,而是人造就境況。

11.成功需要成本,時(shí)間也是一種成本,對時(shí)間的珍惜就是對成本的節(jié)約。

12.大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界,但卻罕有人想改造自己。

13.當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí),最好是去學(xué)些什么東西。

學(xué)習(xí)會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。

14.當(dāng)一個(gè)人先從自己的內(nèi)心開始奮斗,他就是個(gè)有價(jià)值的人。

15.好咖啡要和朋友一起品嘗,好機(jī)會(huì)也要和朋友一起分享。

鼓勵(lì)初中作文600字篇十四

1、不惜寸陰于今日,必留遺憾于明日。

2、日子象念珠一樣,一天接著一天滑過,串成周,串成月。

3、不從泥濘不堪的小道上邁步,就踏不上鋪滿鮮花的大路。

4、征服畏懼、建立自信的最快最確實(shí)的方法,就是去做你害怕的事,直到你獲得成功的經(jīng)驗(yàn)。

5、摒棄僥幸之念,必取百煉成鋼;厚積分秒之功,始得一鳴驚人。

6、無窮的偉大,也是從“一”開始的。

7、如果我們把每個(gè)人的不幸堆成一堆由大家均分,大多數(shù)人都會(huì)甘愿接受一份,欣然離去。

8、人就個(gè)人而言終有一死,就整體而言則是不朽的。

9、人之所以有一張嘴,而有兩只耳朵,原因是聽的要比說的多一倍。

10、一個(gè)人除非自己有信心,否則帶給別人信心。

11、征服畏懼建立自信的最快最確實(shí)的方法,就是去做你害怕的事,直到你獲得成功的經(jīng)驗(yàn)。

12、如果我們想要更多的玫瑰花,就必須種植更多的玫瑰樹。

13、好高騖遠(yuǎn)的一無所得,埋頭苦干的獲得知識。百藝通,不如一藝精。

14、忍耐力較諸腦力,尤勝一籌。

15、喜歡讀書,就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻。

16、假如你從來未曾害怕、受窘、受傷害,好就是你從來沒有冒過險(xiǎn)。

17、人生猶如一本書,愚蠢者草草翻過,聰明人細(xì)細(xì)閱讀。為何如此。因?yàn)樗麄冎荒茏x它一次。

18、要無條件自信,即使在做錯(cuò)的時(shí)候。

19、耕耘于分秒,收獲于細(xì)微。

20、真心的對別人產(chǎn)生點(diǎn)興趣,是推銷員最重要的品格。

21、人生有一道難題,那就是如何使一寸光陰等于一寸生命。

22、流過淚的眼睛更明亮,滴過血的心靈更堅(jiān)強(qiáng)!

23、松軟的沙灘上最容易留下腳印。鉭也最容易被潮水抹去。

24、其實(shí)我們往往失敗不是在昨天,而是失敗在沒有很好利用今天。

25、駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想,不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì),不停止一日努力。

26、弱者等待時(shí)機(jī),強(qiáng)者爭取時(shí)機(jī),智者創(chuàng)造時(shí)機(jī)。

27、障礙與失敗,是通往成功最穩(wěn)靠的踏腳石,肯研究利用它們,便能從失敗中培養(yǎng)出成功。

28、我一向憎惡為自己的溫飽打算的人。人是高于溫飽的。

29、努力了,拼搏了,我們必將收獲!認(rèn)真了,付出了,我們必將成功!

30、樹凌云壯志,懸梁刺骨,苦盡甘來終有日,蓄建瓴之勢,聞雞起舞,明歲金秋揚(yáng)眉時(shí)。

鼓勵(lì)初中作文600字篇十五

今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)如同兩年前一樣的熱鬧、激情。運(yùn)動(dòng)員在比賽場內(nèi)盡情地發(fā)揮自己的實(shí)力。比賽場外是啦啦隊(duì)們一陣一陣的歡呼與吶喊。

400米,決賽的亞軍亞西。

“哎呀,這不是晨雪嗎?嘖嘖,好可憐哦。竟然躲在這里哭。你不是說要贏過我嗎?也不瞧瞧自己有幾量肉,敢跟我比?哼,手下敗將。”說完,轉(zhuǎn)身就走了。

“她說得沒錯(cuò),我好沒用,只是原地踏步?!背垦┑难劬Π档讼聛??!安?,才沒有那回事。晨雪,你要記住,你很棒,真的非常棒。雖然這場比賽你輸了,但我知道晨雪你肯定不會(huì)因?yàn)檫@樣而再也站不起來。下午的比賽我可是會(huì)看著的喲。4x100最有看頭的就是你這一棒。最后的沖刺你可要贏哦!來,笑一個(gè)讓我看看,別哭了?!蔽遗牧伺某垦┑谋?,希望她能好過點(diǎn)?!班?,我會(huì)的?!闭f完她還摸了摸我的頭,沖著我笑了笑。

這家伙的恢復(fù)能力比我想像中的還強(qiáng)!下午的比賽晨雪果然跑了第一。她笑得很開心,一見到我就來了個(gè)大擁抱?!爸x謝你的鼓勵(lì),秀。是你在我最難過的時(shí)候給了我力量?!?/p>

幾句鼓勵(lì)的話就可以讓難過、悲傷的人得到安慰。太棒了,多多去鼓勵(lì)你身邊的人吧!

鼓勵(lì)初中作文600字篇十六

有一次,我考試考完了,我竟然下了90分。我垂頭喪氣地回到家里,把那張“灰色”的試卷交給了爸爸。爸爸一看,立刻爽朗地笑開了:“哈哈哈,這次沒考好有什么!別灰心,下次努力!”爸爸的笑聲使我重拾信心。

遇到了難題,我冥思苦想,卻總是得不到答案。我愁眉苦臉地找到爸爸,告訴爸爸:“爸,我不會(huì)做?!卑职诸┝祟}目一眼,輕蔑地笑了笑:“哈哈,是嗎?這么簡單的題能難到我的女兒嗎?爸相信你能做對的!”聽了爸爸的話,我繼續(xù)思考,做對了這道題。爸爸的笑聲使我有了戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心。

寫的作文有了回應(yīng),匯款單飛到了我手中,我回到家,欣喜萬分地將這個(gè)天大的好消息告訴爸爸媽媽。爸爸看了看匯款單,沉思了一會(huì)兒,平靜地笑了笑:“呵呵,表現(xiàn)挺好,但你要記住,勝不驕,敗不餒,那些大作家取得了多少榮譽(yù),都沒有輕浮氣躁,你更不能了。”“恩!”爸爸的笑聲使我明白了“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的道理。

考試取得了好成績,得到了老師和同學(xué)們的稱贊,我歡天喜地、迫不及待地要把這個(gè)喜訊告訴爸爸媽媽。爸爸望了卷子一眼,不以為然地笑了笑:“呵呵,這還不算什么,山外有山,人外有人??!總有人考得比你好的!這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)還不能滿足??!要朝新的目標(biāo)奮斗啊老爸!”我俏皮地一笑。爸爸的笑聲使我明白了一個(gè)人應(yīng)該朝新的目標(biāo)奮斗的道理。

爸爸的笑聲中蘊(yùn)涵著無窮無盡的智慧,教會(huì)了我做人的道理。

鼓勵(lì)初中作文600字篇十七

生活是一塊五彩繽紛的調(diào)色板,其中蘊(yùn)涵著追夢的艱辛,成功的喜悅,挫折的痛苦,孤獨(dú)的寂寞……而在我的眼里,我卻希望生活多些鼓勵(lì)。

在三年級的`考試中,因?yàn)槲疫^于貪玩,沒有復(fù)習(xí),成績一落千丈,從一二年級的第一名或第二名,現(xiàn)在卻變成了第十名,回家的時(shí)候,我覺得我的爸爸媽媽一定會(huì)把我臭罵一頓,可是不是那樣的,我的父母說:“這就是一個(gè)教訓(xùn),下一回,繼續(xù)努力”,爸爸媽媽的話激勵(lì)了我,到了學(xué)校,同學(xué)問我的分?jǐn)?shù),我都快哭了,但是同學(xué)說:“不就是一次考試嗎!下一回考試好好復(fù)習(xí),不就行了嗎?”,我又重新樹立起了自信心,也有了自己的目標(biāo),不求超越別人,超越自己就行!

開運(yùn)動(dòng)會(huì)了,我在一百米中,因?yàn)轵湴?,我輸了,在總成績中連名次也沒拿到,連跑四百米的信心也沒有了,同學(xué)給我說:“別在這灰心喪氣的,好好跑,四百米怎么辦??!”同學(xué)們的一番話,讓我的全身又充滿了力量,我想:我得好好跑,要不然,我不是就辜負(fù)了大家的期望了嗎!四百米時(shí),我一路狂奔,取得了第一名的好成績,我一定要好好謝謝他們!

鼓勵(lì)初中作文600字篇十八

鼓勵(lì),是學(xué)海中劈波斬浪的漿;鼓勵(lì),是人生中相互依持的拐杖;總在洶涌波濤中給予你無窮力量,總在低谷中增強(qiáng)你的自信!

記得那一次,由于我的大意、疏忽,所以平時(shí)總考第一名的我那次才考了89.5分,看著那試卷上紅得刺眼的89.5,心里一陣生疼。

回家時(shí),我忐忑不安的想:唉,待會(huì)兒回家后一定會(huì)挨老媽一頓胖揍,或者是老爸的一頓訓(xùn)。我簡直不敢再往下想了。等到了家門口,我不禁猶豫起來,我害怕父母那嚴(yán)峻的臉龐;害怕父母那嚴(yán)厲的聲音;更害怕父母那嚴(yán)重的懲罰!可是,說來我也活該,每次我都總是榮登第一名的寶座,可這次……我卻只考了89.5,真抬不起頭來!

我打開家門垂頭喪氣的進(jìn)了家,媽媽走上前來,把我拉到沙發(fā)上坐下,語重心長的對我說:“孩子呀,人生就是要有挫折,它不是一條光明大道,而是崎嶇坎坷的,所以跌倒了就要爬起來,繼續(xù)前進(jìn)?!薄鞍?,媽媽,你原來都知道了,我,我……我真是太不像話了,這次竟然才考了89.5?!蔽业难劬镩W著晶瑩的淚花,哽咽著說。媽媽鼓勵(lì)我說:“沒事,一次失敗并不代表永遠(yuǎn)的失敗,只要吸取教訓(xùn),下次就能考好?!薄翱墒沁@次我不是第一名了?!蔽冶瘋^望地說。媽媽安慰我:“不要?dú)怵H,第一名說明不了什么,只有自己努力了,才是真正的第一,就會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢想!失敗是成功之母嘛!”

聽了媽媽的一席話,我暗下決心,一定要再次拿第一,果然,經(jīng)過我不懈的努力,我的夢想實(shí)現(xiàn)了,我重新登上了冠軍的寶座!

“路曼曼其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。媽媽,請放心,我一定不會(huì)辜負(fù)您對我的高度期望,盡力拿到一個(gè)好成績!

燃起他人希望之火,重塑他人自信之心。同學(xué)們,相信自己,你是最棒的!

張家口市宣化區(qū)工業(yè)街小學(xué)五年級一班王欣雨。

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