2023年護士節(jié)情景劇劇本(優(yōu)秀20篇)

理解是對知識和事物深入思考的過程，通過理解可以提高自己的思維邏輯和分析能力。掌握寫作技巧、方法和結構是寫一篇較為完美的文章所必需的。下面是一些相關的總結范文，供大家學習和參考，希望能夠幫助大家更好地進行總結。

護士節(jié)情景劇劇本篇一

第一幕：

王強：考試的時候自己傳紙條要了答案都不給我們傳一份，（頓下）還用百度了李華：我那是在回短信，而且紙條也···（王強左右中指豎起，李華便停止解釋）王強：彪悍的人生不需要解釋！（這時舞臺燈全滅）王磊：哎，怎么停電啦？（各自搬東西下臺）。

第二幕。

旁白：我于是一個人跑來圖書館看書，沒看多久，突然下起雨來，我的思緒也如敲打在玻璃上的雨水戛然而止，我看著窗外，想起了親人還有遠方的她，然而，在這個風雨交加、電閃雷鳴的夜晚，發(fā)生了一件不同尋常的事（有一個閃電的音效最好）。

李華：哎，哥們，干嘛坐地上?。颗さ侥_啦?（李華過去給他撐傘）雨下這么大，我們去那邊吧！（在舞臺上移動了點位置）天神：你，是個好人.李華：沒什么，我送你回去吧！

李華：月光寶盒是吧？（接了過來）我知道，大話西游里面有。那我豈不是可以時光倒流回到過去，然后把小時候欺負我的小胖痛扁一頓?（右手伸出、握拳往回抓）。

天神：元氣恢復得差不多了（活動下筋骨），再見了，人類！（下臺）。

第三幕。

旁白：第二天，我發(fā)現(xiàn)照片里面根本沒有人，我于是真的靜靜的等著烏云漸漸散去，月亮爬出來了，我想回家了。一個人離開家太久了，總是會想家的···李華：波若波羅密?。ɡ钊A拿著盒子，對著月光，認真的念出來，然后四周看了看）帥呀，真的時空穿梭了?。ㄇ瞄T）。

李華母：這次回來呆幾天啊？學校放假啦？

李華母：最近事多，這些天都這樣，過會兒應該就回來了吧，我去給他打個電話，讓他路上帶點水果（下臺）。

李華：我也去躺一會兒，有點累了（下臺）。

第四幕。

余詩杭:你們聊，我先走了。

夏紫陌：聽著，我知道你很好，但是·我真的不能要···（舞臺上吳子明將把硬塞給夏紫陌，夏紫陌不要，徑直離開，吳子明拉住了夏紫陌的手臂，夏紫陌一把甩開，下臺，聚光燈打到吳子明身上，吳子明將花仍在地上，趙虎，王磊，王強三人拿著凳子偷偷上臺，找好舞臺位置）旁白：（在話音未落之時，旁白緊湊跟上，背景音樂“英雄的黎明”（輕音樂，可適當剪切）響起）。

我看在眼里，感動在心里，我真想沖過去一把抱住她，但是我沒有，我直接回了學校（舞臺上聚光燈打到李華身上，李華對著寶盒喊出波若波羅密，聚光燈跟隨者李華，李華敲門動作，趙虎開門動作，隨著旁白，舞臺上表現(xiàn)出相應的動作，王強拿出啤酒，各自開啤酒在臺上喝著，不時還碰一下杯），三石告訴我昨晚輔導員來查寢了，他們編了個理由，讓我去找輔導員的時候別說漏了，王強還特意準備了酒等我回來，或許男人之間就是這樣，有什么話不說出來也能明白。（聚光燈滅，趙虎，王磊，王強三人拿凳子下場，工作人員抬桌子上臺）我不記得那天晚上喝了多少酒，我只記得很快就睡著了。（李華趴在桌子上，聚光燈打在他的身上）當我醒來的時候，我發(fā)現(xiàn)自己是在圖書館，看著書桌上滿桌的口水，還有被口水打濕的課本，原來那只不過是一場夢，沒有什么天神，也沒有什么月光寶盒。（李華打了個噴嚏，揉揉眼睛，搓了搓臉，深吸一口氣，站起身來，李華暢然的表情，走去舞臺中央，聚光燈跟隨李華。）。

李華：（拿著電話）喂，媽，睡了沒有？

李華：不用了，我就和你說一下這個事，不早了，早點休息吧！李華母：等等，等一下··快說說她是什么樣的？我現(xiàn)在睡不著了·快快··（比正常聲音略小聲的：孩子他爸，快醒醒，醒醒，你兒子有事要說）。

旁白：我很慶幸有這個夢，它讓我看到那么多人我付出和關愛，我想擁抱每一個對我好的人，即便他們不在眼前，卻依然感到溫暖。感謝所有對你好的人，因為他們其實可以不這么做的。（眾演員開始上臺，打開舞臺背景燈，眾人謝幕）。

theend。

護士節(jié)情景劇劇本篇二

安排了一次生日會，化解她們之間的種種誤會。

人物：a趙雨（貧困大學生）b王悅然c李欣d張可可。

道具：椅子，書本，饅頭，飯盒，電話，洗面奶護手霜等用品，蛋糕，字條。

第一幕。

音樂起（3秒后旁白起）。

旁白：伴隨大學生活的來臨，同學們也進入了新的環(huán)境，遠離了父母，遠離了家鄉(xiāng)，遠離了熟悉的一切，孤獨寂寞的情愫油然升起。

王悅然，（邊哼著歌邊上）：啊……，就我一人來了?。ㄓ悬c惆悵，坐下，繼續(xù)聽歌）。

（3秒后李欣上臺）。

王悅然：hi,你好啊。你叫什么名字??？

李欣：你好，我叫李欣，你呢？

王悅然：王悅然，哎，聽說你是來自淮安的，哪兒的肉圓蠻好吃的，我一直都想去嘗嘗。

李欣：好?。『冒?！隨時歡迎，包你吃個夠！

（趙雨走進寢室）。

李欣：你好啊！

（趙雨低頭不語走到自己的床鋪整理東西）。

王悅然：（湊到李欣耳邊）她怎么不說話阿？

李欣：算了，也許陌生，過一陣子就好了，你是從安徽來的，那黃山你一定去過咯？

王悅然：那是，那里的風景漂亮著呢！

（張可可進）。

張可可：你們都在啊，我叫張可可，江西人，以后請多多關照阿。

王悅然：（故作嚴肅）王悅然，女，安徽人。

李欣：（跟著故作嚴肅）李欣，女，重慶人。

（接著笑成一片，趙雨仍舊做著自己的事情）。

張可可：我剛去逛了下學校，挺漂亮的，現(xiàn)在差不多到吃飯的時間了，我們一起去吧！

王悅然，李欣：（一起說）好啊好??！

張可可：（轉向趙雨）你不去嗎？

趙雨：（小聲說）我疊好了被子再去，你們先去吧。

張可可：好吧，那我們先走了。

第二幕。

（食堂）。

王悅然：唉，到了這里才知道媽媽做的菜是最好吃的。

李欣：那還用說，家鄉(xiāng)菜永遠是最好吃的！

張可可：怎么，你們才來就想家了呀？

李欣：嘿嘿，寢室就是我們的家了，等會回去就是了，還用想嗎？

（李欣無意中看到趙雨獨自坐在不遠處）。

李欣（指著趙雨）；你們看，那不是趙雨么？

趙雨（嚇了一跳）：??？我餓了就來了啊。

王悅然（看著她手上的饅頭）：你午飯不吃，怎么啃饅頭??？

趙雨：饅頭好吃啊，我不喜歡吃飯。（故作輕松的咬了一口饅頭）。

王悅然：可是中午應該多吃一點啊，一個饅頭怎么夠??？

趙雨（不耐煩）：我愛吃什么就吃什么，和你有什么關系，你不去吃飯來這里研究我吃饅頭干什么！

王悅然：我沒別的意思啊，我是想叫你跟我們一起去吃飯呢，你……。

趙雨（打斷王悅然的話，非常不耐煩）：行了行了，你回去吃飯吧，我不過去了。

（王悅然一臉郁悶回地到自己的位置）。

李欣：怎么了？她好像不高興?。?/p>

王悅然：她不想過來，大概聞到飯香也會吐吧！

張可可：到底怎么回事?。?/p>

王悅然：算了，我多管閑事，不說了，我們吃飯。

（李欣，王悅然對看了一眼，便低頭吃飯，氣氛好像被破壞了）。

第三幕。

（第二天，在學校的林蔭道上，王悅然，李欣，張可可有說有笑地邊聊天邊走路，趙雨一個人走在前面）。

張可可：趙雨，不要走那么快啊，我們一起走嘛！

趙雨：哦（放慢了腳步，跟其他三個人并排走著）。

李欣：聽說給我們的輔導員很幽默呢！

張可可（花癡樣）：是嗎？長什么樣子?。繋洸粠?？多大了？

王悅然（笑）：哈哈，你花癡阿，是個女的拉！

（除了趙雨，她們都笑得前俯后仰，趙雨漸漸地落在了后面）。

（下課后）。

張可可：聽那些學姐學長們說這里的圖書館好大，有很多書呢，一起去看看嗎？

王悅然：好啊，我也一直很想見識一下！

李欣：恩，叫上趙雨吧（四周看了一下）咦？她人呢？怎么一下課就不見了？

王悅然：估計叫了也不會去吧，我們自己先去好了。

張可可：那走吧！

（趙雨其實是在教學樓的門口等她們出來，而王悅然她們已經從另一邊去了圖書館，等了一會兒，趙雨便獨自回到了寢室）。

（寢室里）。

（趙雨坐下，拿起電話，撥了家里的號碼，良久）。

（電話接線員：您撥打的用戶暫時無法接通，請稍后再撥。）。

（趙雨失落的放下電話，拿起書隨意的翻著，這時候李欣她們三個回來了）。

李欣：你已經回來了啊，剛下課后你去哪了呀？

（趙雨無力地搖了搖頭，似乎懶得說話了）。

王悅然（拉過李欣）：算了，她一直都這樣，不想說話就算了。

（趙雨起身離開，一轉身撞到手里拿著飯盒的張可可，里面的菜湯把張可可濺了一身）。

張可可：阿??！我的衣服，這個好難洗的！

王悅然：怎么回事，你怎么那么不小心?。?/p>

趙雨（手足無措）：對不起！對不起！我不是故意的……。

李欣：先去把衣服換掉吧。

（王悅然三人下場，趙雨獨自站在那里愣著）。

第四幕。

（寢室內，趙雨在翻書，王、李、張?zhí)嶂淮蠖褨|西進來）。

王悅然；好重啊，買太多了。

李欣；我們來看看自己的成果吧。

張可可；還成果呢，手都提腫了，叫你們下次買偏不聽。

王悅然；這不是提回來了嗎？

李欣；唉，那服務員說這款洗面奶是新上市的，洗過之后臉上會一片清爽。我想試試這效果如何。

張可可；花那麼多錢買一瓶新上市的洗面奶多不值??！我這件衣服才實惠呢。

（拿出衣服）。

看，是不是既大方又漂亮。

王悅然；不錯啊。你們都沒買防曬霜，曬后護理，洗面奶之類的嗎？這里紫外線這么強，要保護好呀！

李欣；對啊，我都給忘了。下次吧。

張可可；下次記得叫上我，我還想多買幾件短袖呢！

王悅然；趙雨，你怎麼不去超市買些東西呢？女生可要提早做好夏天的防護工作啊。

我發(fā)現(xiàn)你好象什么都沒買呢！

趙雨；你們買了，我就一定要跟著你們一起買嗎？我才不屑用那些東西呢！

王悅然；我又沒這麼說，只是一番好意而已，你有必要這麼沖嗎？

趙雨；好意？我看你們就是諷刺。

李欣；趙雨，你不能這么啊.

趙雨；怎麼不能呀，你們以為用了這些東西就能變成天仙嗎，有錢又怎么樣啊。

王悅然；趙雨，你這是什麼態(tài)度??？我已經忍你很久了。為什麼你總是這種態(tài)度呢，要是看不慣我們你就直說?。?/p>

趙雨；我就是看不慣你們，沒事裝闊，虛偽~~（冷笑）什么東西都要炫耀，有意思嗎？

王悅然；你別太過分了，你以為你是誰??？我們買東西還就犯法了！?

趙雨；我不管你們買什么東西，你們也別管我買不買什么東西，我的事情不用你們來管！

王悅然：好，你行，你拽，我們吃飽了撐著了才跟你說！

張可可；王悅然、趙雨，你們倆別吵了。干嗎為了一點小事吵呢？

王悅然；我受不了了。她一直都這樣自命清高，一副高高在上的樣子，讓人無法忍受，了不起啊。

趙雨；是啊，你們這些有錢人怎麼會和我這個窮人在一塊！?。ㄞD身走了）。

（王、李、張怔住了）。

張可可；原來她家真得很貧困。

李欣：悅然，你剛剛說話確實太沖了點……。

張悅然：是她先這樣說話的好吧？我說話根本就沒有帶諷刺的，她自己要想那么多我能怎么辦？！

李欣：話雖如此，但是也不能這樣總讓著，這樣我們不好受她也不會開心的。

（李欣和張可可都看著王悅然）。

張可可（露出笑容）：這樣就完美了，我已經有計劃了。

第五幕。

（趙雨打開燈，驚訝的發(fā)現(xiàn)自己的桌上擺著一個蛋糕，還有一張字條：祝趙雨18歲生日快樂！

王悅然三人從門后走出）。

王悅然，李欣，張可可：生日快樂！

趙雨（驚異）：你們……。

張可可：嘿嘿，我們知道今天是你剛滿18歲的生日，在外面不比在家里，只有我們幫你慶?？?，你就將就下吧！

趙雨：可是我今天……。

王悅然：趙雨，對不起，今天是我不對，我這人說話就是不經過大腦，希望你不要介意。我們從來都沒有因為你的貧困而歧視你，當然也沒有同情，我們是用平等的眼光去看你，貧困并沒有什么，財富是靠自己的雙手創(chuàng)造出來的，其實真正該覺得慚愧的是我們自己，我們用著父母的錢，卻如此揮霍，也不為他們想想賺錢的辛苦……呵呵，總之希望我們以后能互相諒解，你也不要總拒人于千里之外嘛！

趙雨：恩```我也有不對的……。

李欣：沒事拉，對拉，我一直有個問題想問你呢，你衣服怎么洗那么干凈，都像新的一樣！

趙雨（不好意思）：呵呵，我也發(fā)現(xiàn)你們洗衣服的方法不對，等等我教你們吧！

張可可：哈哈，皆大歡喜了！

（王悅然三人唱起了生日快樂歌，趙雨感動得熱淚盈眶，唱歌的聲音漸漸變小，旁白在歌聲中響起）。

旁白：在這一首發(fā)自內心唱出來的生日快樂歌中，趙雨覺得自己的心理被什么觸動了，不再那么僵硬，連呼吸都變得順暢，她突然覺得，原來她還有一個家，原來她并不孤獨，原來生活并沒有遺棄她。

（話外音：人生一世，白云悠悠；飄走的是多少滄桑與眼淚。

歲月苦短，汜水流盡；沉淀的又是多少往事與回憶。

人生真的很難，

會遇到許多溝溝坎坎，會遇到許多挫折與打擊，

孤獨無助時真心希望有人來幫我們一把。

然而，在人生旅途上，有許許多多的看客從我們生命的驛站匆匆而過。

不作任何停留，也沒有帶走一絲云彩，

只有那些命里注定的人會在我們身邊停下。

與我們相識，相知，相惜。

與我們成為朋友，

共同搏擊人生長河里的激浪。

朋友們，也許你的眼前是一片無止境的陰霾，

也許你常常在孤獨中感到絕望和無助，

但是，請回頭看看，你會發(fā)現(xiàn)有一大片的陽光在等著你轉身去擁抱?。?。

護士節(jié)情景劇劇本篇三

護士節(jié)快到了，搞笑感人的情景劇節(jié)目是最受歡迎的節(jié)目之一。如何做好護士節(jié)情景劇劇本編寫呢?下面就是本站小編給大家整理的護士節(jié)情景劇劇本，希望對你有用!

旁白：護士是美麗的白衣天使，白衣天使的翅膀，像夢一樣的輕盈。護士美好的心靈，像水一樣清澈透明。當黎明的第一縷曙光在東方微亮的時候，我們的護士又開始了新一天的工作。今天，責任護士小玲就遇到了一件煩心的事。

地點：護理站。

衛(wèi)小玲：吉老師，您幫我看一下415-1床的病人嗎?

吉麗：你是說昨天剛做完手術的那個病人嗎?

吉麗：好吧。

地點：病房。

查對。

衛(wèi)小玲：您好，我是您的責任護士，您能告訴我你叫什么名字嗎?

病人：那不是寫著嗎，為什么還要問。

病人：沉默。

吉麗：那么請問您現(xiàn)在有什么不舒服的嗎?

吉麗：噢，您輸液輸的特別難受是吧。你看，昨天手術到現(xiàn)在，你沒有吃任何的東西，所以輸的液體多了一些，但今天的液體就少了，這樣你就不會那么難受了。

病人：還有，你看，我的腿怎么腫的這么厲害呢?

吉麗：那么我?guī)椭惆淹忍Ц咭恍┖脝?(衛(wèi)小玲協(xié)助病人墊腿)。

病人：疼的叫了一聲：輕點輕點，疼死了。

吉麗：噢，對不起，我這下動作輕一點好嗎?

病人：算了，算了，我現(xiàn)在不想聽，一會兒再說吧。

吉麗：我知道你現(xiàn)在心情不好，那你休息一會兒，我們等會兒再來給你做治療，好嗎?

地點：護理站。

小玲：有認為有三個：一，術后疼痛，二，藥物相關知識不了解。三，對疾病的愈后效果持悲觀態(tài)度。

旁白：是呀，病人不配合怎么辦呢?大家陷入了深思?這時，護士長帶來了一個消息，她說病人的女朋友也是醫(yī)院一名護士，昨天上夜班，一直沒有時間來病房照顧他。護士長已經積極聯(lián)系到了病人的女朋友，讓她能夠給病人一些心理支持，這不，她來了。

吉麗：小王，你來了。

王玉：是的。

對病人：您現(xiàn)在怎么樣?

病人：沒事。

王玉：那你為什么不配合治療呢?

病人：我就是心情不好。

王玉：是因為手術嗎?

病人：倒也不是。昨天晚上，我看到了病房的護士給我做術前準備，手術回房后給我悉心的照顧，忙前忙后，不叫苦不叫累，一晚上都沒有合眼，我才理解了你平時工作那么辛苦，我這一病，又會給你還來很多麻煩。

王玉：那你為什么還不理解我們，不配合治療呢?

病人：我這么做，只是希望你們護士長可以放你一會假，讓你休息一會，我是不是太自私了呢?對不起，耽誤你工作了?(音樂：這就是愛)。

王玉：哭，無語。

那你現(xiàn)在能配合治療了嗎?

病人：好吧，打針吧。

吉麗：咱們今天輸的液體是甘露醇，主要作用是減輕腿部的腫脹，每天分三次輸液，這樣可以減輕您小腿的腫脹。

病人：我的傷口很疼，怎樣才能減輕疼痛呢?

病人：笑。

病人：可以。

病人：好吧。

吉麗：小玲，咱們幫助病人鍛煉一下關節(jié)吧。(指導鍛煉，每次做10分鐘，上下午各一次)。

衛(wèi)小玲：好的。

吉麗：怎么樣，掌握了嗎?

病人：就是這樣，每次做10分鐘，上下午各一次，對吧。

吉麗：對，看來，通過努力你會很快康復的。

病人：我會用你教的方鍛煉的，謝謝你們。

吉麗：也該謝謝你理解我們。

(音樂聲小)。

白衣天使的翅膀，

夢一樣的輕盈。

護士美好的心靈，

清凈透明。

醫(yī)海生涯拾得幾多珠貝，

苦樂年華贏得一片清聲。

平穩(wěn)聲(音樂停)介紹：

我院外科創(chuàng)建于20xx年10月，是一支集聚高素質、技術精、業(yè)務強的醫(yī)療護理隊伍。5年中，成功手術近百例，成功率100%，尤其是為一名僅六個月，體重5、5公斤的患兒成功實施先心病手術，填補了省內小齡低體重兒先心病手術的治療的空白。

榮譽的背后，飽嘗著護理工作的滄桑。綠葉襯托的花朵，散發(fā)著清色淡雅的幽香。請觀看室內情景劇《淡淡幽香濃濃情》。

講述的是一個真實的故事。

第一幕燈光亮。

場景設計：(舞臺正中有一白色屏風醒目的紅色大字。

“重癥監(jiān)護病房”病床兩旁分別放有。

氧氣，氧氣瓶里能看到氧氣在流動。監(jiān)護器和。

呼吸器及治療車等。

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護士節(jié)情景劇劇本篇四

人物：

大堂經理——配戴醒目職務牌。

柜員————始終微笑的青純天使摸樣。

客戶甲梁總————披金戴玉，老板摸樣，背一個另類皮包。

客戶乙劉姐————稍化淡裝，優(yōu)容典雅。

穿插客串人物————另加，待定。

地點：建行臨時排練場。

時間：晚上7：30—10：30。

柜員：(起身，雙手將憑證遞給客戶，始終保持微笑)梁總，這是您的取款憑條和四萬元現(xiàn)金，您可以到您旁邊的復點機上面復點一下。

梁總：(邊把錢裝進皮包說)哎——呀——，不用不用，不用點了，我對你們建行就是放心，。

要不我也不敢把整個家當都放你們這啊，(說完爽朗地笑)。

大堂經理上：(過來幫顧客背好皮包)梁總，提這么多現(xiàn)金要注意安全啊。

梁總：沒事沒事，我開了車過來的。

(重新調整了一下背包位置，拍了拍鼓鼓的包準備離開)。

柜員：梁總，您請慢走!

大堂經理：(單手做“請”的動作引導客戶走向門口)梁總，您請慢走，歡迎您再次光臨!

梁總：(轉頭跟大堂經理致謝)好好好，謝謝啊!

梁總：(握住乙的手)啊呀，是劉大美女啊，這么久不見還是那么愛開玩笑，什么大老板啊，不過你還別說，就前不久周經理(轉頭對著大堂經理感激地看了一下)推薦我買的建行基金，漲勢喜人，確實發(fā)了點小財，哈哈，要不是等著錢急用我還舍不得拋呢。

怎么樣?你也來買一點賺點外快?

客戶劉女士：呵呵，我哪能跟梁老板您比啦，您是該出手時就出手，一出手就是幾十萬眼皮都不眨一下，哈哈，我啊，來給在北京讀書的兒子寄點生活費。

護士節(jié)情景劇劇本篇五

梗概：從小遭遇種種不幸、身心累受創(chuàng)傷的某學院大一男生劉旦,自卑而孤獨.當他鼓起勇氣去追求自己的愛情時,又一次遭到了殘酷無情的打擊。絕望的他產生了輕生的想法,在同學們和老師的真誠幫助和感化下,他認識到了自己生命的價值、重新燃起了生命的希望。人物：劉旦，朱菲，朱菲室友（朱雪娟），老鄉(xiāng)（康金華），小餐館老板（王楊輝），小餐館服務員（王一良），趙波的班主任（何榆森），班長（楊昌明），室友甲（李春霖），旁白（何甜)，報幕（張子文），客人（徐兆梅，王永田，王一良，何榆森）同學們；(徐兆梅，王永田，朱雪娟，康金華，朱菲）。

第一幕：

時間：傍晚；地點：女生宿舍樓下，人物：劉旦、朱菲、朱菲室友、劉旦老鄉(xiāng)道具：蛋糕，手機，桌子，電話，音樂。

朱菲：怎么又是他？不接，就說我不在吧。（緊張而厭煩地）朱菲室友：喂，不好意思??她不在。

劉旦：我知道她在寢室，請讓她接一下，我真有事找她。（哀求）。

朱菲室友：不好意思，她真的不在！就這樣啊，你早點回去吧，再見（說完“啪”地掛了電話）。

劉旦：哎，喂，喂??（對著手機直叫喚）。

老鄉(xiāng)：好的，沒問題。（說著把蛋糕抱上樓了）。

旁白（何甜）：劉旦又撥了幾次朱菲的手機，可還是沒人接。于是他只好發(fā)微信給她。劉旦：朱菲，祝你生日快樂，不管怎樣我還是希望你幸?？鞓?，我會給足你的空間的。剛才打你手機沒人接，打你寢室電話又說你不在。所以我把蛋糕在我老鄉(xiāng)寢室了，她就在你樓下的206寢室，你等會有空去拿一下吧。

（劉旦的手機發(fā)出短信提示音，劉旦趕緊去看微信）。

朱菲回復：，算了吧，我想要一個人的自由，我累了......劉旦在音樂聲中失魂落魄地、一步一步地離開，幕布緩緩拉上。報幕（張子文）；第一幕介紹，第二幕開始。

第二幕：

時間：晚上。

地點：小餐館。

人物：劉旦、小餐館老板，客人若干道具：桌子，啤酒瓶，白酒。

劉旦坐在堆滿啤酒瓶的桌邊，對小餐館的服務員叫道：服務員，再給我來一瓶炸彈！

服務員（見形勢不妙，悄悄耳語老板）：老板啊，這小伙子喝了一晚上了，再這么下去得出事啊！

劉旦：怎么，你怕我不給你錢怎么地？（說著從口袋里摸出一張錢“啪”地在拍在桌上），快給我拿酒來！

旁白（何甜）:（老板不敢再多說，趕緊給他拿來了一瓶白酒，劉旦倒了一杯白酒猛地一口喝下。）旁白（何甜）：劉旦一個人在小餐館里喝著悶酒，他的心情糟糕極了，一陣陣孤獨、悲傷向他襲來，他看了看在一旁有說有笑的顧客們，他嘆了口氣，便喃喃自語著。劉旦：他們都是快樂的，唯獨我是這世界上最不快樂的人！，接著又低頭喝酒）客人若干（結賬）;服務員，買單。~老板：小伙子，不早了，我們要打烊了。你還是個學生吧？別喝了，快回學校去吧。此時現(xiàn)場慢慢的響起了《tears》的音樂~~~~~~劉旦：（帶著醉態(tài)雙眼迷茫地）連你也要趕我走？好，我走，我走?。ㄕf著拎了瓶啤酒踉蹌著走出了餐館，嘴里還在自言自語：天下之大，難道就容不下一個小小的我嗎？為什么我到哪里都不受歡迎，都這么令人討厭？難道喜歡一個人有錯嗎？為什么沒有人看出我的脆弱，為什么~~（邊說邊退出舞臺，拉幕）。劉旦在音樂聲中失魂落魄地、一步一步地離開，幕布緩緩拉上。報幕（張子文）；第二幕介紹，第三幕開始。

第三幕：

時間：深夜。

地點：青龍橋。

人物：劉旦、班長、王一良（班長的室友）、班主任、劉旦的其他同學等。

道具：手機，音樂（雨的記憶）。

“鈴鈴鈴??”（劉旦的手機突然響了，把陷入沉思的劉旦驚醒，他遲疑了一會兒，慢慢地按下了接聽鍵）。

班長：“劉旦，你在哪呢？這么晚了怎么還不回寢室呢？宿舍樓大門馬上要關了?！眲⒌号?，我??我還在外面?？赡茉僖膊粫貋砹恕?/p>

班長：劉旦，你怎么了？發(fā)生什么事情了嗎？你到底怎么了？（緊張地）。

劉旦：別問了，你們不要管我，只是請轉告我的父母，我對不起他們，就當他們白養(yǎng)了我這個兒子。

班長：劉旦，你在胡說些什么呀？你冷靜點！不管發(fā)生了什么事都請你先回來再說好嗎？（焦急，慌張中強作鎮(zhèn)靜）。

劉旦：沒用的，你們幫不了我，誰都幫不了我，就讓我給自己作個了結吧。

吃嗎？”很多年以后，這個小孩已經長成了一個頗有成就的人物，當別人再問起他：“艱難好吃嗎？”，他總會平靜而堅毅地說：“艱難不好吃，但艱難卻很耐嚼，它教會了我堅強，讓我懂得用一種“吃得難”的精神去直面人生，這才使我成就了今天的事業(yè)！我感謝艱難！”劉旦，生活給你的艱難是來磨練你的，你說命運對你不公平，難道這個小男孩不可憐嗎？他4歲那么大就失去了整條腿，而你至少四肢健全??！你比他幸運多了！我們生活在好多人的夢想里，我們更要好好的珍惜父母給予的生命，他都勇氣去面對生命的艱難，你要相信你也一樣可以做到?。∫魳窌和~劉旦：.....班長..我~我知道了...謝謝你.....但~但是朱菲為什么要拒絕我??！我真的好傷心，我還有希望嗎.......班長;劉旦，或許每個人都只是生命里的一個匆匆的行者，每一個人都有自己的故事，并不是她不喜歡你，而是你們之間還未了解過彼此的過去，也許她真的需要安靜和.自由。我們不能把愛自己當成愛別人的，我們首先要先學會愛自己，才能善待他人啊。

劉旦;我是真的喜歡她啊，我心好痛啊~。此時現(xiàn)場慢慢的響起了《tears》的音樂~~~~~~班長：那你知道我嗎，這些年以來，我愛過，笑過，哭過，痛過；恨過；傷過；最后我還是一個人。有時候，惟有一場眼淚，我們才徹底清晰了視線。我也喜歡著一個女生，她也拒絕了我，我沒有放棄，我會為了給她更好的未來而奮斗著。在生活面前我們都只是孩子而已，相戀雖易，相守不易，兒女情長并不是全部，我們要勇敢，我們還有夢想，還有追求??！

劉旦：對，在生活面前我們只是孩子，那我放不下她怎么辦啊~！

旁白（何甜）：劉旦聽了班長的話若有所悟，他們倆就這樣繼續(xù)在電話里聯(lián)絡著。過了不久，分頭去找他的老師和同學們終于在大橋上找到了劉旦。

劉旦：老師，你們??你們怎么來了？（大家邊呼喚著劉旦的名字邊上前來到劉旦身邊）。

班主任：（拉住劉旦的手說）劉旦，看到你好好地站在這，我們終于松了一口氣，剛才大家可都急死了！傻孩子，以后不許再有這樣的傻念頭了！每個人都有一條不能拒絕的路那就是成長之路，成長就是就淚水和疼痛換來的，這條路你不孤單，你還有友情，親情，要學會勇敢，不然誰替你堅強啊！

旁白（張子文）：此時班長氣喘吁吁的跑到了大橋這里，劉旦激動地緊緊的抱住了班長。

劉旦：班長，謝謝你們了。對，我要好好的活著，我還有未來，我還年輕，我要去奮斗，我要成為我父母的驕傲，我要為以后的幸福而努力的!

班長;對，生命就像是一場徒步旅行，穿越荊棘和沼澤，我們終將會迎來最美的風景。不要讓昨天的陰影遮住今天的陽光，我們要微笑面對一切，要勇敢，要堅強，跨過去，才會是海闊天空??！

（詩歌朗誦的同時，一同學向劉旦伸出一只手，劉旦握住，其他的同學有節(jié)奏地一只只手握在一起，最后是班住任的手搭在最上面。畫面定格，待詩歌朗誦完畢大家一起鞠躬謝幕）。

體育系社體班：楊昌明。

二零一四年四月二十一日。

護士節(jié)情景劇劇本篇六

―――新編歷史情景劇。

作者:周春柯。

主題:經由過程情景劇的形式,運用話劇、相聲、音樂劇、小品的體現(xiàn)手法,闡述華熙汽車提供新車咨詢、二手推車置換、優(yōu)惠車險、售后服務一條龍的創(chuàng)新服務模式,揭示華熙四年磨一劍,樹行業(yè)標桿,領跑車市的品牌形象。寓教于樂,雅俗共賞,形式生動、不落俗套。

人物(4人):。

皇帝。

《皇帝的新裝》里的皇帝,此次他不愛新裝愛新馬;。

王后。

與皇帝新婚不久,也是超等馬迷;。

大臣/馬匹京。

皇帝的貼心大臣,既是馬屁精,又是馬匹精,熟悉世界列國良馬。華英雄。

華熙公共名馬銷售專員,具有專業(yè)的馬匹銷售常識;。

(時裝道具盡量專業(yè),以造成最好戲臺表演效果)。

(樂起:中央媒體《新聞聯(lián)播》前奏)。

3、七、21??。

寡人是童話故事《皇帝的新裝》里皇帝,寡人一生有四大討厭??要問我討厭什么??貨攤擺上人行道,夜伴歌廳嗷嗷叫,相聲不逗本身笑,電視劇里插—廣—告!

現(xiàn)在這世道啊!什么東西都離不開告白!只要告白做的好,保你一夜走紅。明天一早,你將與明星齊名。和大腕同步。

星光耀眼。奪人耳目。大腹偏偏,別有器宇。不敢說你是二八佳人的偶像。我保證也會有中耆老向你吐逆。

王后:我說老公,上次你光著身子滿街走,有人編了故事諷刺你,被人愚弄還不夠嗎?咱倆結婚前你信誓旦旦,海誓山盟,凈挑好聽的說。說什么“要問你愛我有多深,月亮代表你的心”,說什么“我是你一生中等候的人”,我算看透你了,你這是一稿多投,見了哪1個女兒都是這幾句臺詞,《皇帝的新裝》就差嬗變成《皇帝的新娘子》了。我看你就是沒安好心!

皇帝:我說你小聲點不行嗎,本身家的事別讓鄰人聽見!

王后:聽見就聽見,有什么大不了!你說說你吧,打從和你結了婚,就沒過一天安生的日子,現(xiàn)在好容易分田到戶,把宮里的宮女都遣散了,你又折騰評比什么十大新馬。有匹馬騎著就行了唄,折騰啥玩意兒吧!

界慢跑錦標賽”,估計他能得冠軍。

王后:拉倒吧!這匹馬可是我爹地送我當嫁奩的,稀世至寶!從我爺爺那輩傳下來的,相當有歷史了!俗語說“老馬識途”

馬匹京:(上臺,獻媚)陛下賢明!啟奏陛下,現(xiàn)在風行香港六合彩,下的多贏的多,下的大,贏的大啊!港臺明星沒有幾個不玩的!

皇帝:哦,照舊馬愛卿博學多彩,這個六合彩是什么樣的馬?快說來聽聽??王后:這都哪兒跟哪兒啊!六合彩也出來了!

馬匹京:啟奏娘娘,我是給陛下開打趣的。這世界十大名馬沒有微臣不知道的!皇帝、王后:快說來聽聽!

馬匹京:(清清嗓子,故意賣弄)這世界十大名馬嘛:。

一曰奔吃:這年初冒充大款的都騎它;。

二曰寶驢:叫他寶驢,是因為它有點驢脾氣,不過它跑起明天將來行千里,不在話下;。

三曰靈芝:這匹馬超強安全性能,是不成多得的稀世至寶;。

皇帝:你別跟著摻合??。

五曰特福:來自美利間;特福這匹馬有個告白語,叫做活得精彩!

六曰標點:來自法蘭西;這匹馬,風情萬種,阿娜多姿??(皇帝及王后聽的呆頭呆腦,頻頻點頭)。

七曰:分田,和神州包產到戶有異曲同工之妙。有句告白語堪稱婦孺皆知。(馬到山前必有路,有路必有分田馬)。

(皇帝及王后聽的呆頭呆腦,不停的點頭)。

八曰:區(qū)歌,名兒取自神州著名詩人洛賓王的一首詩:鵝鵝鵝,曲項向天歌,白毛浮。

綠水,紅掌撥清波。

這九匹馬更絕??。

皇帝王后:叫什么??。

馬匹精:九曰:圈迪,奧運會的標志是5個圈,它的標志是四個圈,騎這款馬也是您身份的象征。

馬匹精:陛下賢明!

王后:我對你的仰慕如??黃河之水天上來,??奔流到海不復回??皇帝:我對你的仰慕如??孤帆遠影碧空盡,??唯見長江天際流??馬匹精:陛下賢明!(自言自語)這是哪國的皇帝,在這對上唐詩了!

皇帝、王后、馬匹精異樣的眼神看著他。

皇帝:這位大俠,真是賢明神武、儀表堂堂,豪邁矯健雄姿、玉樹臨風,風騷俶儻??。

馬匹精:陛下賢明!

三人呆頭呆腦??。

(華熙模特抬出途銳車kt造型板走秀)??。

華英雄:尊重的皇帝的陛下,及夫人,這款車叫做途銳,是千里挑一的好馬,(途銳車獨特之處,出格強調有品位的人士應該開它)。

皇帝、王后、馬匹精(陛下賢明)頻頻點頭,喜愛的舍不得放下。

皇帝:這樣的馬寡人照舊頭一次看到!得幾十兩白銀吧!

華英雄:陛下,您富可敵國,戔戔幾十萬人民幣何足掛齒;。

皇帝:言之有理!想我國有良田千頃,國庫充沛,買幾匹這樣的馬來接待客戶,真是再好不過了!

馬匹精:陛下賢明!

王后:賢明什么啊!陛下,公款吃喝是背反紀律的。

皇帝:空話,這是提高我國形象的面子工程,怎能和公款吃喝相提并論。(轉向華英雄),這樣的馬有小個的嗎,我要送一匹給我的王后作為生辰禮物。

馬匹精:陛下賢明!

(華熙模特抬出甲殼蟲kt板走秀??)。

馬匹精:陛下賢明!

華英雄:謝謝陛下善意。我不克不及留下,原因有三,其。

一、我公司對我有養(yǎng)育之恩,我豈能貪圖繁華,讓全國人譏笑!其。

2、我已經習慣2008年往后的生活,比起弼馬溫來,我更愿意做個“齊天大圣”!其。

三、我上有老八十歲老母,下有未滿周歲之小兒,我還要回去,共建調和社會??。

525130809,也可以登陸華熙公司網站主頁??。

馬匹精:好嘛,這做上告白了!

皇帝:華熙公司真是想的太周到了,來人啊,準備新裝,我要去華熙公司參加夜宴??。

王后、馬匹精:(異口同聲)還要選新衣服啊??。

劇終(謝幕)。

護士節(jié)情景劇劇本篇七

【預設情景】鈴聲響起。課外活動時間舞臺上約有是十學生，都各自背著書包，自由無序的散步，做慢慢回家狀態(tài)。

舞臺中間至后面，有兩個女同學在跳皮筋，兩個男同學在打羽毛球，另有一個三人小組還在舞臺一個角落扮演拖堂補課狀，教師學生皆用啞語動作。

【演員人數】9人。

【主角】男同學甲、乙；【配角】兩個女同學跳皮筋；兩個男同學打羽毛球；三個同學在聽一個老師上拖堂課。共7人。

甲乙兩個同學【主演】在”操場上“相遇。

甲：老師們，同學們，大家好！首先讓我懷著悲痛的心情告訴大家：我們班今天下午那最后一節(jié)課很重要，老師不辭幸苦，教給我許多知識做人的奧妙，我兩眼直直看著黑板，絲毫不敢往窗外瞧瞧，累得我屁股受不了，右手寫字起水泡。

乙：是嗎？那我們找個辦法來調節(jié)調節(jié)緊張的大腦。

甲：這就對了――我們來一個文字游戲？

乙：說說看――什么文字游戲？

乙：哦，聽起來挺新鮮好玩的。

甲：就是把一個詞語顛倒過來念，變成另一個詞語。

乙：哦，我明白了――開始吧！

甲：黃金是金黃的。

乙：白銀是銀白的。

甲：【夸獎狀】小樣兒，你對答得不錯！

甲：你真是我的乖女兒！

乙：這算什么，豬有一窩兒女！

甲：你想反敗為勝？沒門兒！我就不信贏不了你――再來：

我養(yǎng)蜜蜂釀蜂蜜。

乙：我為奶牛擠牛奶。

甲：我拉牲畜去犁田。

乙：拉你去掙錢。

甲：你就是我。

乙：我就是你。

甲：你就是牲畜。

乙：就是你?！居^眾大笑】。

甲：你損人利己。

乙：你利己損人。【廣眾笑】。

甲；停停，我們兩是沒水米湯來洗臉。

乙：不錯，我們兩是稀里糊涂不要臉。

甲：算了，不說了，我們兩真是旗鼓相當！

乙：拉倒，甭提了，我們倆真是廢品窩囊！

甲：我這叫自我批評。

乙：我這叫批評自我。

甲：除了自我批評，我們還應該自信。

乙：對，尤其是我們中學生，自信心很重要。

甲：沒錯，對待生活和學習要自信――自信是激勵前進的拖拉機。

乙：哪能像你這樣比喻的――應該叫”自信是前進的動力“.

甲：自信的人不怕失敗――”失敗是成功家媽?！啊?/p>

乙：【糾正狀】又錯了，應該叫”失敗是成功之母?！?。

甲；管他是”媽“還是”母“,反正都是女的，反正我就不怕失敗。比如說上次語文考試我沒及格，下一次一定要及格！

乙：我不信。

甲：不信咱就騎驢看唱本：走著瞧，打賭。

乙：賭什么？

甲：下次考試我要是得第一，那你就是大”大洋芋“.

乙：那要是分數還落伍？

甲：那你就是米老鼠！

乙：怎么老是我站下風？！

第二幕。

場景一操場至放學路上。

丙：【高興輕松狀】哦，哦，終于出來嘍，終于出來嘍！

甲乙【剛要退臺“回家”,忽然聽到丙的歡叫聲，停下腳步】。

甲：是誰在叫喊，那么難聽！走，【約乙一起，做詫異狀】我們看看去！

丙：哦，哦，終于出來嘍，終于出來嘍！

乙：【走到丙面前，詫異地】你說什么？“終于逃出來？你被抓啦？”

丙：你才被抓呢！

甲：要不就是被蹲監(jiān)獄了！

丙：你才蹲監(jiān)獄呢！

乙：【對丙說】看你這模樣就不是愛學習的家伙！

丙：【委屈地】哎呀，我都快累死了，你們倆還拿我尋開心。一點都沒有同情心。是這樣，我們政治老師上課愛拖堂，他翻來覆去的教我們“世界是變化發(fā)展的，可是我的腦呆一點都不發(fā)展。還沒下課，我的心思早就飛到網吧里去了?！?/p>

甲乙：【都捂嘴暗中嘲笑丙】。

丙：【邀約甲乙】走，陪我去泡網吧【邊說邊做在鍵盤上打游戲的聲音動作】。

甲：你們去吧，我不去，我昨天語文測驗沒有及格，我把說我是“二百五”.

丙：【強求乙】那你和我去！

乙:【猶豫后】行，走就走，不該出手也出手，不該出走也出走。

乙丙：【高興地唱】go!go!go!嘞啊，嘞啊，嘞哦……。

場景二某網吧，取名“極速二流”網吧。

乙丙兩人一起來到“網吧”門口。

老板：【熱情地】兩位同學……你們好！歡迎歡迎！【面向觀眾，得意地，小聲地說】嘻嘻！生意就要來了！

乙丙：【異口同聲地】干嘛？

老板：沒什么，你們有身份證嗎？

老板：【牽強地，像念繞口令】如果你們有，就得拿出來給我看；你們不拿出來給我看，我怎么知道你們有！你們倒地有沒有，別給我裝糊涂狗；你們把身份證拿出手，我才知道你們有；沒有你們趕快走，讓警察發(fā)現(xiàn)我就倒霉嘍。

乙丙：【還在各自摸衣袋找身份證，耳語，說悄悄話】。

老板：你們快一點，別耽擱我的時間，該出手時就出手！不過，你們既然來到這門口，那就證明你們有；不過實在沒有，你們就悄悄往里走，我站在門邊當看守――進去吧！

乙：【要嘔吐狀】哇，哇……【丙詫異，給乙撫胸捶背】。

老板：這個同學，你怎么啦？不舒服？要不要我喊120救護車？

乙：不用了，我沒事。

老板：沒事你怎么要嘔吐？

乙：你剛才說話來嗦，所以我聽了才想要嘔吐。

老板：嗨！我以為你獨子痛了。原來是心動了！那就趕快進去……。

場景三網吧里情景：乙丙連個學生在網吧里玩游戲狀，激烈拼搏cs。

乙丙兩同學：go!go!go……。

乙：土匪都是ak47,鉆下水道真能得第一。沖啊，咚咚咚咚……【口技摸聲】。

丙：不來三！土匪三把機槍阻擋，阻擋，噠噠，噠噠噠噠……快拉吊橋，吊橋！

乙：閃電丟呀！咚，咚咚……【口技摸聲】。

丙：c4埋好了嗎？兄弟們！沖進a區(qū)，沖啊……。

乙：當心，警察在后面暴頭。

丙：不要害怕，我已經把他狙掉了！

乙：兩個人從正門沖，mp4重中門出來！

丙：誰買了見到啦？――噢！b31好像丟掉了！

乙：揀把mp5沖出去呀！

丙：bachine先沖出去嚇嚇你啦！

乙：theterroswin!

場景4稽查隊隊長來到網吧里檢查。

乙丙兩同學躲在“電腦桌子”下，老板示意躲好，別說話……噓，噓噓……。

大隊長：不必了，例行公事。

老板：不要緊，你先喝杯茶――上班盡喝茶，賽過癩蛤蟆，再來抽支煙，就像活神仙！

大隊長：你說什么？我是癩蛤??？看我揍你一頓！【掄起拳頭要打狀】。

老板：不不不，我是說，我是癩蛤蟆，最害怕警察；你是活神仙，辦事不瘋癲！

大隊長：什么？！你又說我辦事瘋癲？！你骨頭癢了嗎？

大隊長：你少來這一套！我看你狗嘴真是長出象牙了――快說，你網吧里有沒有中小學生。

老邊：沒有沒有，我的網吧里來的盡是中老年人和大學生――你想來還不配呢！

大隊長：噢！你什么時候變得這么本分？！――怪不得天要下雨了！【諷刺地】不行，讓我來檢查一下。

大隊長：【對學生】你們兩個幾歲？

學生乙和丙：【害怕地，異口同聲】我們兩個一起誰，團結互助背靠背。

大隊長：什么一起睡，背靠背？！我問你們有好多年齡？給我老實一點！

老板：這個18歲，這個80歲――不，講錯了。這一個18.8歲。

大隊長：沒你的事，我不問你。

乙：哎呦，我要上廁所【借口躲到廁所里喬裝打扮成中年人模樣，聲音變粗】。

丙：報告大隊長，我今年四十歲了?！纠习逶谂赃呚Q起大拇指，夸學生配合得好，得意地】。

大隊長：四十歲？！皮膚怎么還這么白啊？

丙：我保養(yǎng)得好！你沒聽說過，()男人四十一枝花？

【乙已妝扮成老太婆，從旁邊步態(tài)佝僂的走過來，走到臺子中間】。

老板：就是，【指著乙說】我這位網蟲是有80歲了！

老板：【著急無奈地】看來是要原形畢露了，真沒辦法！

大隊長：【嚴厲地，咄咄逼人】老板，快說，這兩個學生是怎么回事？

乙：我們本來是碰碰運氣，是老板讓我們進來的。

丙：對，就是他把我們騙進來的。

老板：你們兩個毛孩還冤枉我，是你們自己想進來的?！菊f不過就想哭狀】唉，我真冤枉！

大隊長：【對老板說】老板，你別給我裝糊涂！你是怎么執(zhí)行新頒布的《未成年人保護法》的？看你是初戀。講錯了，念你是初犯，罰款5000元！

乙：【耳語后】三十六計走為上計，走，我們還是趕快遛了吧！

丙：我輕輕地走了，正如我輕輕地來；我揮一揮衣袖，不帶走鼠標的精彩！【想要走】。

大隊長：哎，你們兩個小鬼，快回來，跟我走！【跑過去抓】。

丙和乙；去哪里？【唱】跟你走吧，現(xiàn)在就出發(fā)！大隊長，我們去哪里？

大隊長：你們兩個學生和老板，去派出所拘留15天。先給大家承認錯誤！

【合念，像讀快板狀】。

乙：各位同學聽我言。

丙：大家都來聽我勸。

隊長：只要你是未成年。

老板：別泡網吧浪費錢。

【合】：

上網成癮像中毒。

神魂顛倒有危險。

青春學業(yè)要爭先。

爹娘祖宗不丟臉。

【向觀眾敬禮致意，退場】

護士節(jié)情景劇劇本篇八

地點：醫(yī)院輸液室。

人物：余護士，簡稱余。

潘大姐，簡稱潘。

黃小姐，簡稱黃。

(舞臺中間擺放一張桌子，桌上放置一部電話和一塊牌子，牌子上寫著“觀察室”字樣，桌子后面放置一道屏風，上面貼著一個大大“靜”字，桌子旁邊放置兩把椅子和一個輸液架)。

潘：(舉著輸液瓶上)不是我跟不上時代，是這世界變化的真快?，F(xiàn)在生活水平是越來越高了，得病的人卻越來越多了，就連禽流感、瘋牛病、羊癲風這些畜生病，也屁顛屁顛地跑到人身上了，你說這人跟畜生還有什么區(qū)別嘛!這不，感個冒，還沒高燒呢，就說我是疑似禽流感，搞得我在街坊面前抬不起頭。你瞧，這輸液室的病人，難不成都是禽流感啊。好好的中國人，還非要說英語，把禽流感說成什么甲型nba，真是虛偽!趁護士小姐不在，咱溜出去透透氣!

潘：瞧這個小護士，人長得挺水靈，說話卻不中聽。本來啊，被懷疑成疑似傳染病就夠遭人白眼的了，她倒好，一點也不尊重別人的隱私。就你嗓子好，你死勁叫吧，我就是聽不到!

余：(焦急地在舞臺上轉圈)潘大姐!潘大姐!您這禽流感??。

潘：你叫誰呢?叫誰呢?

余：可找著您了，趕緊跟我回去吧。

潘：就不回去，我就是感個冒，非說我是禽流感，弄得我家里人馬上都要跟我劃清界限了，我被拋棄了，你養(yǎng)活我啊。

余：這不給你檢查這呢嗎，萬一是禽流感咱也早診斷、早治療啊。

潘：你說什么來著?你說什么來著?大家都聽得明明白白、真真切切吧!小丫頭片子，咱倆可沒啥仇啊，你咋能這么咒我呢。

余：哎呦，大姐，你真誤會啦!我真不是咒你，我是說這禽流感病具有高度傳染性，不能到處亂跑，以免傳染給別人。當然，檢查結果出來了，證實您沒有患病，不是更好嘛。

余：哈哈哈哈!大姐，不是甲型nba，是甲型h7n9。

潘：哼，我就不相信這家伙比nba還牛!那你說說，這病可有預防的辦法？網上傳的什么喝板藍根可是真的??？這動不動就說喝板藍根的，非典的時候讓喝板藍根，手足口的時候也讓喝板藍根，甲流的時候還讓喝板藍根，到現(xiàn)在禽流感了，居然更過分，讓用板藍根泡方便面？你讓其他的清熱解毒的產品怎么活，好有沒有臉在市場上銷售下去了？怎么不讓雞直接喝板藍根呢？那天我到大藥房去，一老太太說非典時屯的板藍根到現(xiàn)在還沒喝完呢。

黃：(背著大包，穿著時髦上)護士呢?護士跑哪去啦?

潘：喲!又來了個禽流感，一看這打扮就知道和家禽有關系。

黃：(把包撂在桌子上)說誰呢?說誰呢?禽流感怎么了，禽流感招你惹你了?動不動就拿雞說事，又不讓吃雞！動不動就不讓吃雞，你讓雞以后怎么在家禽界混啊，你讓鴨怎么看雞啊，你讓大鵝怎么看雞啊，這還讓不讓人活了啊。

潘：呦，還是個抱不平的主，敢情你的祖先是鳳凰啊，不過可惜，是個落難鳳凰啊?

黃：仗著年紀大，變著戲法罵人，是吧?

潘：豈敢豈敢，您這流感一帶來，我恨不得立馬回到五百年前，一個跟頭翻過去離你十萬八千里。

余：小姐，你沒病吧?

黃：你才小姐，你才有病呢。不不不，我有病，我絕對有病，沒病到醫(yī)院來干啥?

潘：這女娃是走錯門了，看這情形估計是腦子有病。

黃：你腦子才有病!

余：(指著另一把椅子)女士，請過來扎針。

黃：你就在這里給我輸液?開什么玩笑?我可是有身份的人!我是白富美。

潘：連自己是從哪里來的都沒搞清楚，還談什么身份?

潘：我倒聽說過蘋果，也知道喬布斯，可沒聽說過黃大仙。更不知道你是誰了。這年頭假冒什么不好，偏要假冒死人親友，小心啊，哪天老喬空虛寂寞冷了，別真把你帶下去!

黃：姑奶奶我命還硬著呢，就是經?；几忻埃恢朗遣皇侨鄙段⒘吭?潘：嗨，這還不簡單，缺心眼了唄!黃：這里服務態(tài)度真差，不吊水了，走。（下臺）。

余：（喜悅的表情上）潘大姐，告訴您一個好消息，前幾天的檢查結果出來了，報告顯示您得的只是普通的感冒，不是禽流感，今天輸液結束后就可以停止治療了。

潘：真的？太好了。（臉上一變）哎呀，小余護士，說實話，剛才看到那位姑娘也來檢查，我當時心里就咯噔一下，害怕她也真是禽流感，這種感覺也讓我明白了為什么當別人聽到我感冒時被懷疑成禽流感就都躲的遠遠的了。要不這樣，我再治療幾天，鞏固一下？我保證，輸液的時候再也不亂跑了。

余：哈哈，潘大姐，這個真不用了，已經檢查的很詳細了，你啊，就放一百個心吧，別忘了，您的老鄰居們還等您回去帶她們跳廣場舞呢。

潘：對啊對啊，（適當的跳兩下），她們還等著呢。小余啊，這兩天謝謝你啊，給你添麻煩了。

余：（與潘兩人雙手緊握）大姐，您就別客氣了，照顧病人是我嗎的職責，帶病人如家人更是我們應該做的。

潘：對，大家相互理解，相互體諒，才能減少醫(yī)患糾紛，才能讓護士工作開心，病人看病舒心，這才能構建和諧社會??！

護士節(jié)情景劇劇本篇九

演員：旁白（）、前臺（蔣瑩）、秘書（王陳夢琦）、經理（林晨浩）、村婦（蔡佳寧）、老公（女扮男裝，王雨歡）。

演員衣著及妝容：

村婦（奶奶年紀的衣服褲子，小破包，包里放著扇子，臉上畫點灰，頭發(fā)盤起來）前臺以及秘書（秘書職業(yè)裝，高跟鞋，化妝）經理（職業(yè)裝，皮鞋）。

老公（老爺爺的衣服，臉上畫點灰）旁白（職業(yè)裝，高跟鞋）。

場景布置：前臺桌子在舞臺偏左側（一桌一椅），接待室在舞臺中間位置（一桌三椅子，兩個水杯，一壺水，一本本子一只筆），經理辦公室在最右側（一張桌子一張椅子，桌子上放有本子和筆）。

旁白：故事發(fā)生在一家大型的洗衣機公司里，今天的天氣格外的炎熱，一位村婦背著挎包拉著老公的手怒氣沖沖地沖進公司.....前臺（鄙夷的眼神，不屑的語氣）：這位大嬸你們干嘛呢？（一邊說著一邊攔住往公司里沖的村婦）。

老公：孩子他娘，別急別急，咱們慢慢跟他們理論。

前臺：不好意思，你們不能進去，你們預約了嗎？見我們經理。（依舊拉著村婦的衣服不放）村婦（兩手叉腰）：預約？什么預約??？能不能說句人聽得懂的啊？俺們管什么預約不預約（拉著孩子他爹就不顧一切往里沖...）。

前臺：哎哎哎，你們不能往里面跑啊...（伸手去拉住了村婦的包）。

村婦：等什么等，等就不會給我們處理了。咱們沖進去?。ɡ瞎屯餂_）。

前臺：哎，你們怎么不講道理啊，你們不能進去啊...哎，你們不能進去。（追在兩個人的身后）。

旁白：前臺沒有辦法只好跟著村婦他們，村婦老公拽著一路橫沖直撞跑到了經理辦公室。經理正在辦公室。

前臺：汪經理，他他他們倆人非要嚷著見您，我沒攔住..經理（站了起來，手上拿著開會用的本子）：嗯..這位大嬸...村婦（一邊搖著扇子，頭還臺的老高）：喊誰大嬸呢？誰是你大嬸?。浚ㄕZ氣很不高興）。

旁白：這時王秘書端著水進來了..經理（轉頭對著前臺）：小劉，你先出去工作吧。

王秘書：經理，我剛聽說是這樣的...旁白：話音未落，經理的手機便響起了鈴聲。

經理（將手舉起，示意小王先不要繼續(xù)說了，并轉頭對村婦）：不好意思我先接個電話村婦（將手一臺）：你接經理（接起電話）：喂你好，哎，董事長您好，您已經到啦？好好我馬上下來村婦（用手指著經理）：哎哎哎哎，什么馬上到馬上到，你別想溜。（伸手就要去攔下經理）老公：媳婦兒，別、別、別。（想攔住沖動的村婦）。

村婦：你起開，你不知道他們就是這樣欺負俺們農村人嘛。

經理：董事長已經到了，我必須要去了，（說著便指了指小王），這小王，是我的秘書，她就能代表我，您跟她說，和跟我說，是一樣的，她肯定能把問題解決好。（面向小王，使了個眼色）小王，你安排好啊。

王秘書：經理您放心，就交給我吧。

旁白：經理拿著本子下樓去接董事長...村婦（罵罵咧咧的）：哎，你什么安排不安排的，我今天就在這等著你，你不回來我就不走了。（王秘書伸手去拉村婦）哎，你別拉我，你起開。（手里搖著扇子）老公：老婆子，咱有話好好說就是了...（伸手去拉村婦）王秘書（依舊拉著村婦）：這位女士，您聽我慢慢說，您先別著急，來，先喝口水。老公：是啊是啊，孩子他娘，先喝口水吧。

王秘書：女士，您這是遇到什么事情了，這么生氣這么著急？

村婦：什么事情？還能有什么事情？來找你們經理，結果你們經理還跑了。王秘書：我們經理啊不是跑了，我們公司做事都是有計劃的..（話還沒說完，村婦一手拿著水杯一手去推王秘書，右手中的水杯順著往右邊推的動作掉落在地上）。

村婦：哎呀打人啦，哎呀欺負老人家啊，哎呀我的命怎么這么苦啊，買個洗衣機壞啦，現(xiàn)在還打人啦，是要俺的命啊。

老公：哎呀孩子他娘，你快起來。

村婦：你起開，你別拉著俺，你都沒看見他們怎么欺負你媳婦的嗎？王秘書（伸手去扶村婦）：哎呀，女士，對不起對不起啊，您先起來吧。村婦：你們盡欺負俺們老實人，哎喲喂，還打俺們農村人了。王秘書：女士，你這樣咱也不能解決問題不是嗎？您看，您先起來我扶您去接待室，坐下來了解事情的來龍去脈才能解決問題是不是？這地上也涼，天氣又熱，這樣容易著涼的是不？來，先起來吧。

村婦：你能給俺解決好問題？

王秘書：當然啦女士，你先起來，走，我扶您去接待室，那里說話安靜，我一定給您一個答復，好嗎？這地上也涼，會生病的，快起來吧。

旁白：一行人來到了公司的接待室，接待室的空調溫度合適，環(huán)境清雅。

王秘書：我啊，我是經理的秘書。村婦：秘書？秘書是什么書。

王秘書：這秘書啊不是什么書，我是經理的助手，來完成經理交代給我的各種事情，剛剛經理把您的事情交代給我了，我啊，一定會解決好的。

村婦：你不早說你有這本事，浪費俺時間，哎，就你們城里人的時間是時間，俺們農村人的時間就不是時間了？你耽誤了俺們接孩子，等下有你好看的（搖著扇子）老公：哎呀孩子娃兒娘，你不要這樣王秘書（拿起本子和筆）：好好好，大嬸，您的時間非常的寶貴，這樣吧，你把事情的具體內容跟我說一下吧，我馬上做個記錄。

村婦：恩那行你好好記著啊，哼，俺農村人賺的錢容易嘛你說。

王秘書：是啊，現(xiàn)在賺錢都不容易，大姐，我看您也是個直爽的人，我就叫您大姐了，大姐您可能不知道，我呀，也是從農村來的。

村婦：你也是從農村來的？（上下打量著王秘書）看著倒蠻秀氣的吼，看不出來你從農村來的。

王秘書：瞧您說的，大姐，咱們趕緊把這產品遇到的麻煩跟我說說吧。

村婦（一邊搖著扇子）：你們說的無所不洗嘛，俺洗地瓜怎么啦？老公：俺們就洗了一次地瓜呢...王秘書：大姐啊，這情況我已經知道了，也做了詳細的記錄，我等下就打電話給維修師傅明天上門去修，這維修不要錢，還在保修期內，師傅也會教您怎么使用，以后啊，若是哪里不清楚的，也可以免費咨詢師傅，給師傅打電話就行，您看這樣成嗎？如果可以，就在這里簽名然后留個聯(lián)系方式。

村婦看了看便簽了字，留了聯(lián)系方式。

王秘書：好嘞好嘞我一定不會忘的，往這邊走...全劇結束。旁白人員持話筒出來，站在舞臺中間，脫稿說完最后一段話。

旁白：“親愛的同學們，看了我們可愛的演員帶來的表演之后是不是心里暗暗覺得秘書和前臺的工作都不容易做呢？的確如此。我們文秘學生以后走向的工作崗位不論是前臺、文員還是秘書，都要與形形色色的人打交道，都要求我們有很強的人際交往能力。劇中的前臺顯然是新人，在接待中犯了很多錯誤，比如不夠禮貌，沒有及時安撫客戶，甚至與客人發(fā)生拉扯的動作，這都是禁忌。而相比較而言，我們的王秘書就顯得能干得體許多，不僅彬彬有禮，不卑不亢，而且極好地安撫了客戶的情緒，解決了客戶的問題，還與客人快速建立了信任感，這是一位成功的秘書。希望明天的我們都是王秘書，把我們的青春和熱情灑向每一個崗位。謝謝，謝謝大家”（鞠躬退場）。

護士節(jié)情景劇劇本篇十

故事主題：

本故事以我為中心人物，以我的一整天的生活為主線，以描述我及我的舍友們在周末中的生活為內容展開。

時間：某周末的一天地點：宿舍、校園、餐廳人物：我、我的舍友及周圍的人情景一：

周六晚上（宿舍），我和舍友們都在上網舍友：明天周日，對吧？我：嗯。

舍友：那好，今晚又可以玩通宵啦，明天好好補一覺。

畫外音：大家繼續(xù)玩各自的電腦。我睡得較早，舍友睡得很晚，各自抱著一臺電腦，直到凌晨。

情景二：（話外音）。

周日早上5：45（宿舍），鬧鈴響。我早早起床，其他舍友還在睡覺。我洗漱完畢，拿著練習普通話的材料跑出宿舍，來到田野間練習普通話。半個小時后，跑回學校，進入餐廳吃早餐。

餐后，回到宿舍，看到舍友還在睡覺。放輕腳步，開始洗臟衣服。洗完后，打開電腦開始上網。

舍友：這日子兒，真不好過啊……我：埋頭苦干，過成啥樣是啥樣吧！舍友：還沒。你做沒？我：正在做著呢，還沒做好。

舍友玩游戲，我繼續(xù)上網瀏覽網頁、做作業(yè)，持續(xù)到吃晚飯時。情景四：

話外音：我起身提起暖瓶，關閉電腦，走出宿舍，不久后，我一手提著暖瓶，一手提著買來的饅頭開門回到宿舍。

我：今天晚上涼調黃瓜、西紅柿。舍友：這生活過得不錯啊。

我：想吃，在咱餐廳又吃不到，只能這樣啦。我：來，都嘗嘗，看咋樣。

這就是我和舍友們周六的生活，周日繼續(xù)著這樣的生活。

護士節(jié)情景劇劇本篇十一

大堂經理迎上來：(目光接觸，面帶微笑，親切問候與客戶保持一米距離)，您好，您是劉姐吧，歡迎光臨建行。

劉女士：您好，(表現(xiàn)出對大堂經理能叫出她姓氏的贊賞，與大堂經理打過招呼后直接走向柜臺)。

柜員：(站立服務，眼睛平視客戶)您好，劉姐，歡迎光臨，(雙手接過客戶遞進來的卡和證件)。

劉：你好，小姑娘，連你也知道我姓劉啊?(開玩笑地說)不過都快可以叫劉姨了哦，我兒子都快大四畢業(yè)了，年紀應該比你小不了多少吧。

柜員：可是您皮膚那么好，看起來挺年輕的啊，呵呵，您是要辦理轉帳業(yè)務吧?

劉：小姑娘嘴真甜，對，我想給在北京讀書的兒子轉點錢過去。

柜員：哦，劉姐，是這樣的，如果您經常給您北京的兒子轉錢的話，可以使用我們的手機銀行，以后您都不需要跑銀行，24小時都可以辦理轉帳。

而且手續(xù)費只需柜臺的三折。

最低兩元，最高15元。

如果手機是移動公司套餐的話就更劃算。

劉：是嗎，這么好的產品早點開通就好了，我手機正好是用套餐的呢，還有啊，我就是愁著跑來跑去的，那麻煩你幫我開通一下吧。

柜員：好的，請您稍等。

柜員：哦，劉姐如果您有興趣購買基金的話需要先辦理證券卡，基金是長期理財的有效工具，關于基金的具體情況可以讓我們的個人業(yè)務顧問給您詳細介紹一下，(單手請字姿勢把顧客推薦給旁邊的大堂經理。

大堂經理：劉姐，您請這邊來，(引導來到理財區(qū)，落坐)，劉姐，是這樣的，基金是適宜長期持有的理財工具，他不是儲蓄，種類很多，不同的基金有不同風險收益特征，收益越大，風險也越大，建議您對自己的風險承受能力和理財目標進行分析，投資與風險承受能力相匹配的'產品。

[根據情景劇的時間來控制本段基金理財的推薦介紹。]。

[尾聲：交談中，劉姐的手機響起，外圍的梁總客串劉姐的兒子打來電話]。

梁總：喂，老媽，錢打過來了沒有啊，我都快餓昏了，。

(捂著肚子做饑餓狀)。

劉姐：(站起來嗔笑說)還不至于吧，你個衰崽，好象你老媽我虐待你似的，哎，錢轉過來了類，(稍作停頓，自豪地說)是我用手機銀行轉的，很快的，你現(xiàn)在就可以去取了。

老媽我準備買基金了，要是賺了給你零花錢翻倍怎么樣?

眾人笑，演員站起來謝幕。

本行員工帶頭熱烈鼓掌。

歡快點子搜集：由人扮演的可說話的利率牌;。

由人扮演的復點機;。

由兩個人組成的自動門;。

雨天，顧客進門撐著雨傘。

地面光滑引起的小矛盾。

護士節(jié)情景劇劇本篇十二

男(a):蘭蘭，四年了，真快啊！唉，我們都快畢業(yè)了，還記得我們剛認識的時候嗎？好像還是昨天的事。

女(b):嗯，是?。ㄊ洌?不過有你就感覺很充實，很快樂（高興）。a:(對b微笑)哦，對了b，你畢業(yè)后準備去哪?。坑羞^打算嗎？b:（對a傻笑）你去哪兒，我就去哪兒。a:（驚喜）真的。

b:（挽起a手臂）那當然，這輩子你休想逃出我的手掌心。（兩人相視一笑）。

廣播：現(xiàn)在播出一則新聞：大巴山遭遇洪水，山溝里唯一的一所學校被洪水沖塌，目前洪水已經退去，全村一片狼藉，據本社記者了解，那里只剩下一位老師在教書……b（在廣播時說）咦，大巴山，你家哎？a:（仔細聽廣播）。

a：我知道，但是現(xiàn)在家鄉(xiāng)需要我，那些沒法上學的孩子更需要我。

b:我能理解你，我知道你對家鄉(xiāng)有著深厚的感情，我也同情那些沒上學的孩子，可是你要知道，山里面和城市有很大的差距，回哪兒，你會失去很多機會，（懇求）留在這兒吧！a：（沉默，思考）。

b：這兒有我們的夢想，有我們的過去，有我們的未來，我們還要一起打拼，只有這樣，我們才會有美好的未來。（眼中含淚）。

a;蘭蘭，我知道在這會有舒適的生活，為了家鄉(xiāng)，為了那些孩子們，我可以放棄這些，甚至可以放棄我的前途，但是我必須回到山里，那里的山，那里的水養(yǎng)育了我，現(xiàn)在哪里有這么大的災難，我必須撐起一片天。

b:你走了，那我怎么辦呢？（一邊走一邊抹淚）。

a:（握著蘭蘭的手）我真的很在乎你，但是我不得不回去。b：（甩開a的手）好！你走！你走了，我們就分手?。ㄞD身生氣離去）。

情景二。

地點：教室。

旁白；一群同學圍著志遠討論著他要去支教的事。

甲：哥們，你別走，我們還有共同的理想，不是說好了要一起打拼的嗎？a：我也舍不得你們，但是。。

乙：你怎么能這樣呢？你想過蘭蘭的感受嗎？你走了，蘭蘭怎么辦？

丙：再說你也不能拿自己的前途開玩笑??！在這兒，我們要啥有啥！而那偏遠的山區(qū)什么也沒有。?。壕褪前?！你為什么要回那兒啊!在這兒，我們可以一邊奮斗，一邊賺錢，等有了足夠的錢，再去回報家鄉(xiāng)，有什么不可以的呢？（戊己圍著無話）。

導師：你們圍在這討論什么呢？

甲：導師，志遠要回山里支教，我們都在勸他呢？

乙：是??！老師，你勸勸他吧！不能讓他回那落后的山區(qū)?。”。豪蠋?，你勸勸他吧！

老總：志遠同學，你這不是那自己的前途開玩笑嗎？我很欣賞你的才能，今天來就是想和你詳談一下簽約的細節(jié)，我相信，你來我們公司，你的前途將會是一片光明。a：很感謝田總的好意，但是。。

老總：我也知道你的情況了，可你不能因一時的沖動而耽誤了自己的前程，希望你再考慮考慮。

旁白：志遠在眾人的勸說下，陷入了深深地沉思。。

情景三。

旁白：的感受。

（龍?zhí)滓惶柹希┩砩现具h的腦海中回想著眾人的話，思索著，思索著，睡著了，睡夢中，志遠夢到了童年時學校的那場火災，聽到了同學們求救的呼喊聲，也似乎看到了老師消失在大火中的背影，他突然驚醒了。。

(蘭蘭趴在桌上發(fā)呆)b:他怎么能這樣，一點也不考慮到我。

龍?zhí)祝禾m蘭，這兒有你的一封信，是你男朋友的。b：不要，（生氣）。

龍?zhí)祝阂晃規(guī)湍愦蜷_看看b：不行，（迅速站起，把信搶過來，然后看信）（插入信的內容）旁白讀信：。。。。。。。。情景五旁白：志遠拿著行李走到學校門口，回首校園，回想著蘭蘭，回想著那幫兄弟，滿心的傷感，但是他下定決心回到山區(qū)。

b:怎么！很驚訝吧！我說過的，你去哪我就去哪，（挽著志遠手臂）（志遠微笑著看著蘭蘭）。

（那幫同學跟在蘭蘭后面出場）甲：兄弟，我們都支持你。

乙：是?。∧阍谇胺街Ы?，我們在后方支援你。（語氣要有氣勢）。

a:好，那我們就一起努力，幫那些沒法上學的孩子們走出大山，走向世界。（志遠看著蘭蘭，滿心驚喜一起離開了），（播放背景音樂《感恩的心》）全體人員上臺，排成一排。

旁白：在偏遠的山區(qū),正是因為有了一個個這樣的支教老師，才讓一個個，一批批的山里孩子走出了大山，雖然我們不是從山里出來的，但是我們同樣向那些支教老師表達我們的感恩，表達我們的敬意?。ㄈw鞠躬）。

護士節(jié)情景劇劇本篇十三

期待已久的“第七屆社團文化建設月”。為了把今年的社團文化建設月搞得更加輝煌以及社聯(lián)社團取得創(chuàng)造性地發(fā)展，今天政法學院的環(huán)境保護協(xié)會、青年法學會、考研服務社、mmd、社工協(xié)會等五個社團在學院領的指引、社聯(lián)的領導下，融合當今緊迫的環(huán)境問題，共同協(xié)作舉辦了以下的后動。下面讓我們進入活動現(xiàn)場。

五個社團：（一邊發(fā)傳單一邊說）保護環(huán)境，人人有責，請。

大家關心環(huán)境，愛護我們的家。請加入環(huán)境保護的行列?。ㄐ腥擞腥私觽鲉?，有人不理會。有些人拿到傳單看了兩眼便丟到地上。）。

社聯(lián)主席：（清清嗓子）保護環(huán)境，人人有責！鑒于信陽師院社。

團文化月建設，響應社會以及學校的環(huán)保要求，咱們政法學院五個社團都要齊心協(xié)力創(chuàng)造性地完成此次文化月建設的任務。希望大家能夠積極加入環(huán)保的隊伍中來，讓我們的地球村恢復生機活力，回到綠意盎然的從前！請大家來參與我們的環(huán)?；顒樱。ㄗ呦聛戆l(fā)傳單，準備念稿，演員上宣傳臺準備）。

五個社團：（一起）請來參加我們的環(huán)?；顒?！

［路人有人駐足觀看，有人依然腳步匆匆。］。

社工（男）：嗨，美女······（請看看我們有關環(huán)境保護的宣。

傳活動吧，此句話還沒說出了）。

行人甲（女）：想搭訕呀，臭流氓~······。

社工（男）：哎，這世道咋會這樣呀，不就是做個環(huán)境保護的宣。

傳、倡導活動嗎，咋會這么難呢？保護環(huán)境不就是保護保護咱們自己的家園嘛！社會工作不就是靠大家一起努力才能做得更好嗎？（無奈的轉身，尋找行人）。

mmd（女）：哥哥，打擾一下。可不可以看看我們的宣傳單（同。

時把手中的宣傳單遞給乙）·····。

行人乙（男）：伸手接過宣傳單，瞧都不瞧，生氣的瞪著眼睛看。

著mmd女生）小小年紀，你就不學好，居然干起傳銷來了！你的爸媽是怎么管教你的？你的老師是怎么教育你滴？別看你長得美，你這是“香水有毒”，我得遠離“毒品”（乙快步跑走了）。

mmd（女）：哎，蒼天呀，大地呀，我怎么感覺比竇娥還冤??！

長得美，不是我的錯，這是上天賦予滴。這美女發(fā)傳單不是應該有好多人來看嘛,怎么到我了沒一個人接傳單、聽我的宣傳呀！再說了，這保護環(huán)境也體現(xiàn)咱們中國化的馬克思主義原理——科學發(fā)展觀中的“以人為本”、“全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展”的理念呀！無奈呀考研服務社：叔叔，你好！我是信陽師范學院政法學院的學生***，請看一下我們政法學院響應我?！暗谄邔蒙鐖F文化建設月”為倡導市民保護環(huán)境，共同呵護我們地球村而舉辦的活動吧。

頁吧！上面有我們此次活動的主題以及環(huán)境保護的法律法規(guī)、環(huán)境保護的重要性等等內容，你們可以坐到這邊的椅子上，看看我校政法學院社聯(lián)社團舉辦的活動。

環(huán)協(xié)：（熱情上前）老奶奶，請來參加我們的活動，這是我們的。

傳單。（遞傳單）。

老奶奶：（接過傳單，看了看，又倒過來看了看，不好意思的說）。

同學，對不起，我不識字。（把單子還給環(huán)協(xié)）。

青年法學會：沒什么，您瞧，我們的宣傳活動開始了，您可以在。

旁邊看我們的宣傳活動。

老奶奶：好好。（青法會和環(huán)協(xié)從一旁拿來一張凳子遞給老奶奶，帶她到一旁坐下）。

［宣傳臺上演員就位，環(huán)協(xié)旁白，燈光打在環(huán)協(xié)身上，大多數的。

路人停下觀看］。

［表演開始。柔和的燈光打上舞臺，由舞蹈演員用現(xiàn)代舞表現(xiàn)出。

環(huán)協(xié)：但是我們在失去著，失去著那些美麗動人的畫面。

［燈光開始變得暗淡，舞蹈表現(xiàn)出環(huán)境受到污染時樹木的痛苦，水也不再清澈，變得渾濁。音樂也充滿悲傷］長江水慢慢勝似黃河，每立方米黃河水中含有近５０％的沙土，桂林的山水、迷人的九寨溝，都被游人們離去后留下的垃圾所點綴，大海不再湛藍，沙灘不再柔軟，地球母親的美麗便毀在了自己孩子的手中。

青法會：人類的自私剝奪了地球的美麗，卻又不能象丟棄自己不再喜。

歡的東西那樣棄之而去，于是只好留下來，在指責別人破壞生態(tài)環(huán)境行為的同時，卻往往忘記自己也在污染著環(huán)境。故而，我們每一個人都應該懂得自己作為國家主人的責任和義務，為環(huán)境保護工作貢獻一份力量！然而，環(huán)境保護工作是一項龐大的系統(tǒng)工程。需要全社會的理解和支持。學好環(huán)境保護法律法規(guī)，用法律的武器來保護我們的“秀山麗水，綠谷”是我們每一位公民所應盡的義務。廣大環(huán)保干部、職工更要帶頭學好環(huán)保法律法規(guī)，熟練掌握環(huán)保法律法規(guī)的基本原則和立法精神，并能在執(zhí)法實踐中靈活運用。為生態(tài)市建設，打造環(huán)保模范城市，提高環(huán)境生活質量，貢獻自己的力量。下面就來讓我們看看筷子的自述吧。

［一盞追光燈打回宣傳臺，一次性筷子的表演者上臺，兩個人幫助演出］。

筷子：大家好，我是一次性筷子。其實不用我說，光看我這造型。

原本我的名字叫“風沙衛(wèi)士”，那時我長得又高又壯可威風了，可是后來。

變成一根木條，最后我就由一棵大樹變成了現(xiàn)在的樣子，一雙一次性筷子，明天我就要出國去日本了，今天是我最后一次在國內演說，謝謝大家的捧場。

青法：每年我們的森林面積都在減少，盡管我們國家每年都在大量的植樹造林，還實行了“退耕還林”的措舉，但是違法的伐木者還是在不顧后果的亂砍濫伐，甚至還存在著肆無忌憚的毀林燒山者。因此我們必須嚴格制定環(huán)境保護法律法規(guī)，作為地球村的子女我們必須做到有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究。

考研服務社：日本每年都會向中國進口一次性木筷，但是那個國家并。

不缺少茂密的樹林和優(yōu)良的樹種。水土的大量流失，沙塵暴年復一年的侵襲，這是大自然的報復，是地球母親的最輕的抗議，如果我們還是這樣我行我素沒有悔意，那么等待我們的，將是最嚴厲的懲罰！

五個社團：（大聲齊說）來吧，讓我們行動起來，加入環(huán)境保護者的。

行列，還給地球母親美麗的容貌，保護環(huán)境保護生態(tài)平衡，不要再繼續(xù)破壞環(huán)境，破壞我們賴以生存的家園！

［會員、演員與部分路人在下面鼓掌，然后表演者一起上宣傳臺向大家表示感謝］。

新聞部：今天的宣傳活動到此結束，希望通過咱們現(xiàn)場的以及新聞。

mmd：主席，今天的活動搞得還算成功吧。

社聯(lián)主席：是啊，還不錯。

青法會：當然不錯，我們?yōu)榱诉@次的活動都一個多星期沒睡好覺了，這下子總算圓滿完成學校布置的任務了。

考研服務社：是啊，為了排節(jié)目我們幾乎可以說是廢寢忘食了，連續(xù)。

社聯(lián)主席：大家都辛苦了，收拾好東西都早點回去休息吧！五個社團的人員：（一起）好?。ㄑ杆傩袆悠饋恚?。

［路人依然來來往往，老奶奶慢慢站起來，看了看滿地的紙屑，嘆了口氣，顫巍巍的走到路上，拾起一個塑料袋。此時音樂起。老奶奶彎下身子，慢慢將地上的紙屑撿進袋子里。各行各業(yè)穿著不同服裝的路人匆忙的走過，沒有人特別在意老人的行為。靜與動形成對比。］社聯(lián)主席：（跑回臺上，邊跑邊朝后面說）我的外套忘了，等我一下！

（拿了外套，擦過老奶奶正要走，突然站住了，回頭看看老奶奶，看看滿地的紙屑，片刻后，他把外套往肩上一掛，也撿起紙屑來）。

社工：（一邊跑過來一邊說）會長，怎么這么慢??？（看到眼前的。

景象，愣住了。其余會員，演員們也跟著跑過來，也愣住了。然后都慢慢散開來去拾起地上的垃圾）。

［帷幕在音樂聲中慢慢落下］。

劇中人物：

行人甲（女）行人乙（男）行人丙（聾子男）行人丁。

老奶奶——一個慈祥的老人，雖不識字，但在劇中點出環(huán)保就在。

身邊的寓意。

社聯(lián)主席——有領導的氣質，普通話標準，表情豐富。

筷子——肢體語言豐富，最好可以用特殊的腔調詮釋對白。

環(huán)境保護協(xié)會。

青年法學會考研服務社mmd社會工作協(xié)會（以上五個社團根據劇情需要確定人數）。

路人——至少需要六個人，表現(xiàn)不同的職業(yè)?？梢允谴蚬ふ摺⒗稀?/p>

板、白領、普通上班族、送外賣的、購物的、學生等等。

特殊演員：

舞蹈演員——在關于水的宣傳中進行舞蹈形式的表現(xiàn)。

口技演員——制造街道上人聲嘈雜，車水馬龍的場景。

聲樂演員——在某些場景中伴奏或者伴唱。

護士節(jié)情景劇劇本篇十四

人物：曾有才(支行行長，青年男子)。

覃菜(營業(yè)廳工作人員，青年女子)。

馬小虎(儲戶，中年男子)。

覃菜：參加工作半年多，從早到晚緊忙活，不見笑臉抱怨多，這銀行。

的工作不好做。

聽說行長要來檢查，我是既興奮又緊張，你。

說這要是表現(xiàn)好了，說不定一下就能轉正，要是不好吧，這工作準丟!~哎。

曾行長帶著墨鏡上：工作看著很簡單，成天到晚不得閑，熬夜熬出熊貓眼，帶著墨鏡來遮掩，我的職業(yè)有特點，缺啥咱都不缺錢。

現(xiàn)在的行長也難做，今天到南門支行檢查工作，我戴上墨鏡，也來個微服私訪~。

覃菜：什么?我是騙子，要舉報我~馬上要過來，喂，喂。

(掛斷電。

話)給他錢他還不要，真是腦袋讓門擠了!

曾行長進入營業(yè)廳，巡視著四周，左看看、又看看。

(動作有些夸張，一只手伸進里懷中)。

覃菜盯著李行長：一看他就不是好人，~難道他是個劫匪歹徒?還是過年缺錢買年貨了，肯定要搶取款機。

(掏出包中的氣霧劑)這個是我為了對付公車性騷擾，專門防色狼的。

今天讓這個銀行劫匪也嘗嘗姑奶奶的厲害。

覃菜將氣霧劑藏于身后，悄悄來到曾行長身邊。

覃菜：這位先生，您有事嗎?

曾行長：哦，沒事，隨便看看。

覃菜大驚失色，對著觀眾：他是來踩點兒的吧?

覃菜：先生，這里是郵儲銀行南門支行，(指著周圍)這里到處是攝像頭、監(jiān)控器、報警系統(tǒng)、滅火器。

曾行長：這位小姐，恐怕您誤會了，我是來取錢的。

覃菜：您是準備今天取錢嗎?

曾行長：對呀。

覃菜：就您一個人嘛?

曾行長(動了動衣兜，很像套東西的樣子)：沒錯啊。

覃菜對觀眾說：那就好辦了。

覃菜深呼吸一口氣，指著取款機：先生，這臺機器里的錢不夠了，請用這一臺。

曾行長來到機器旁邊：這機器怎么是壞的啊?

覃菜：可能是您戴墨鏡的原因，光線暗。

您摘下墨鏡就好了。

曾行長邊摘眼鏡邊說：有的機器明顯老舊，需要更換了。

覃菜面向觀眾：摘下眼鏡我的氣霧劑才靈呢。

曾行長：小姐，我怎么還是看不到啊?

覃菜用氣霧劑對著曾行長：那就可能是您的角度不對，您先向左看看~。

曾行長的身體向左移動。

覃菜：再向右看看~。

曾行長又向右移動。

覃菜做好了準備：再向后轉。

護士節(jié)情景劇劇本篇十五

場景：開學第一天，眾人站在班級門口。

班主任：（手指著座位）穆玨，你坐在那里吧。第四組第一排。

穆玨拉著絲巾低頭走了過去，安靜地坐下。女生a和女生b上。

女生a:（擦汗）哎，天這么熱，她怎么還帶著絲巾??？

女生b:是啊，真奇怪啊，她該不會是有什么病吧？

女生a惡作劇地拉下了穆玨的圍巾，眾人驚叫。

班主任：（搜尋一番）那……黎捷，你坐她旁邊吧。

黎捷臉色難看地走了過去，看了穆玨一眼，從舞臺另一側下。

班主任：（威嚴地）你過去?。?/p>

一片死寂。沒有人應答。穆玨難過地揉著手中的絲巾。

左拉拉：（沖出來）一個位子還討論到現(xiàn)在，沒人坐是吧？我坐！

左拉拉拉開了椅子，坐了過去。班主任下。

第二幕。

場景：左拉拉忽然看到穆玨桌子上里的碟片。

左拉拉：（驚喜地）啊，你也喜歡看這個？

穆玨：（低著頭）你……不怕我？

左拉拉：（半開玩笑地）我為什么要怕你？

穆玨安靜地一笑，抬起頭來。

左拉拉：白癜風，對吧？

穆玨頓時僵住。

左拉拉：（不好意思地）對不起，我說話比較直接。

穆玨：（輕聲地）哦，沒關系的。反正……。

左拉拉：（友好地）你叫什么名字？

穆玨：穆玨。

左拉拉：（熱情地）我叫左拉拉，名字比你好記呢。有空可以到我家來，（指了指碟片）我們可以一起看這個啊。

班主任上。

班主任：（嚴肅地）左拉拉，你來一下。

左拉拉聞聲走了過去。

班主任：你是個好學生，樂于幫助同學。但是我希望你能夠離她遠點，小心傳染。

左拉拉沒有理睬，班主任無奈地下。左拉拉下。

第三幕。

場景：穆玨坐在座位上認真地做卷子。

左拉拉上。

左拉拉：（大聲地）穆玨，你累不累啊？以后下課要陪我出去玩。坐在班上悶都悶死了。

穆玨：（搖搖頭）不行啊，我功課太差了，要趕上去。

左拉拉：（自豪地）這么簡單的東西，本小姐教你，你馬上就會。

左拉拉坐下來，給穆玨講題目。班主任拿著一張試卷，憤怒地上。

班主任：（揮著卷子）穆玨，我把左拉拉安排在你的旁邊，你要知足！你看看你的成績，連人家的一半都不到！你要努力啊，你想想有哪個女生會這么遷就你這么個……你給我好好想想吧。

班主任丟下試卷，生氣地下。

左拉拉：穆玨，別在意。來，我教你這道題。

一段時間后，穆玨仍滿面愁容。

左拉拉：（拍桌子）啊，這道題我講了三遍了?。。ㄎ兆∧芦k的手）穆玨同學，革命之路太過艱辛，容我先走一步了。

穆玨：（無奈地）哎，你……。

左拉拉跑了兩步，轉身跑回，從穆玨抽屜里拿出了碟片。

左拉拉：（開心地）你放心，我不會拋棄你的。學習固然重要，放松也很重要啊。讓我們暫時忘卻革命大業(yè)，先去看這個電影吧！

左拉拉拉起穆玨的手。

穆玨：（猶豫地）可是我還有……。

左拉拉：（輕松地）好了，別可是了。我們走吧。

兩人手拉手跑下。

第四幕。

場景：課堂上，班主任在講臺上滔滔不絕地說著。

旁白：看過電影后，第二天，上課。

班主任：同學們，下面我們來思考一下這道題……。

穆玨：（小聲地）你覺得……黎捷怎么樣？

左拉拉：（指著碟片）我覺得……他沒有這個男主角帥。

穆玨”撲哧“一聲笑了出來。

班主任：（憤怒地）穆玨，你上課都不安分！給我站到墻上去！

穆玨低著頭盯著自己的腳走了過去。

班主任：（指著穆玨）大家看看，這就是不認真學習的下場。自己上課不好好聽講還影響別人！好了，我們繼續(xù)上課。

過了一會，下課鈴響了。班主任下。

女生a:（從穆玨身邊走過）真恐怖，白癜風。

左拉拉：（沖過去，大吼）你再說一遍！

女生b:（不甘示弱）怎么樣，她就是白癜風！誰不知道啊，你來摻和什么勁！

左拉拉：（惡狠狠地）你再敢說一句，我就廢了你的嘴！

女生a和女生b顯然被左拉拉嚇到了，一句話都說不出來。

左拉拉：（拉著穆玨）穆玨，我們走。

左拉拉和穆玨走到舞臺另一側下。女生a和女生b下。

第五幕。

場景：穆玨從操場回來，看見左拉拉和黎捷在教室門口。

黎捷：（從后面跑上，攔住左拉拉）你和這種人做朋友有什么好處？

左拉拉：我的事不用你管，她是哪種人？

黎捷：反正就不是正常人。就你爛好心坐在她旁邊。你知道別人會怎么看你？

左拉拉：別人怎么看我又怎么樣？關你什么事！

左拉拉忽然看見了穆玨，黎捷拉住了左拉拉。穆玨低著頭走到座位上。

左拉拉：（甩開黎捷）你干嘛拉著我？

穆玨：（激動地）你還不明白嗎？跟她走太近，只會耽誤你自己！

左拉拉憤怒地一個巴掌甩了過去。黎捷驚恐地下。左拉拉走進班級，坐在穆玨的旁邊。

左拉拉：（小聲地）我……打了他。

穆玨難過地看著左拉拉。

左拉拉：（憤憤地）穆玨，我可不是因為你。會說出這種話的男生，自私又惡毒?；钤摚?/p>

穆玨：（極難過）謝謝你。可是……小心別人把你當母老虎。

左拉拉：（摟住穆玨）我不在乎，有你就夠了！

班主任氣鼓鼓地上。

班主任：（揮著手中的紙）左拉拉，這是什么東西？

左拉拉：（搶過紙）”據臨床驗證，白癜風患者不會傳染任何人，老師無權侮辱人格！左拉拉?！埃▓远ǖ兀?，這是我寫的。

班主任：（極生氣）行啊你，左拉拉，你不要仗著自己成績好就為所欲為！

班主任下。左拉拉反方向下。

第六幕。

場景：穆玨一個人坐在座位上。

黎捷跑上。

黎捷：穆玨，你知道嗎？就因為你，這次左拉拉沒有被評為優(yōu)秀學生！

穆玨低著頭不說話。

黎捷：（嚴肅地）穆玨，請你離開左拉拉。

黎捷下。

穆玨：（對著黎捷的背影，難過地）黎捷，連你也這么認為嗎？

穆玨從抽屜里拿出了碟片，緩緩打開。

穆玨：左拉拉，我要離開你了。只要你打開這個封面，就會看見背后的字跡，你就會知道一切。”送這個碟片給我喜歡的左拉拉。黎捷?！霸徫业淖运剑罄?。我一直不愿意讓你看到這個。我守著你的關心卻不愿意讓你得到你應有的一切。如果沒有我，朋友、成績、獎狀你一樣都不會少。抱歉，我想我是時候離開你了。再見，左拉拉。

穆玨把碟片放進了左拉拉的抽屜，緩緩下。

第七幕。

場景：背景音樂響起，演員在臺下。

左拉拉：（畫外音）那一天，穆玨當著全班同學的面說，”我不想和左拉拉坐在一起了。"那一天，是高三的開學；那一天，我看到了抽屜里的碟片；那一天，黎捷找到我，我只是甩開了他的手，說抱歉；那一天，我沒有再去找穆玨。我知道，這個女孩已經學會了勇敢。

穆玨：（畫外音）后來，我學會了堅強，從此再也不用在意別人異樣的眼光。高考過后的同學聚會上，黎捷告訴我，左拉拉出國了，她離開之前說，她從來沒有后悔跟我同桌。后來的后來，我走在被夏風吹過的海邊，忽然間想起了我們一起看的那部電影。你說，一年后，三年后，五年后，我們會變成什么樣子呢？我似乎看到多年以后，你站在一扇藍色的大門前。我笑著跑向你，問你好不好，你點點頭。我閉上了眼睛。左拉拉，你一定會變得更善良，不要懷疑。雖然，我閉著眼睛，也看不見自己，但是，我卻可以，看見你。

眾演員上，謝幕。

――劇終――。

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護士節(jié)情景劇劇本篇十六

人物：我、小a。

地點：大街上。

小a一大早便把我從被窩中拖出去跑步，大街上人還不多，我們倆相伴而跑。

小a:“這次體考，我一定要拿滿分?！?/p>

我（疑惑的看了他一眼）：“真的？”

小a（胸有成竹）：“一定會的?！?/p>

小a飛快的往前跑，把我拋在了后面。

畫外音：小a如此有信心，作為朋友的我當然高興，但不知他會不會堅持下去？

第二幕。

時間：星期六的早上8∶00鐘。

人物：a、我。

地點：小a家里。

小a（垂頭喪氣）：“唉，模擬體考我才得了16分，連及格線都不到?！?/p>

我（鼓勵道）：“不要灰心嘛，加油就是??！?/p>

小a傷心的搖著頭。

小a（突然想起什么似的，很高興）：“有了，我不參加體考了?！?/p>

我（不敢相信自己的耳朵）：“什么！?”

小a（解釋道）：“反正我模擬體考也只撈了16分，真正體考時也多不了幾分，還不如在其它科目上下功夫，多得分，你說呢？”

我（若有所思的點頭）：“也許，這樣做還不錯?！?/p>

小a（高興極了）：“這是我的起點，我會努力的（拉著我的手）走，幫我復習去。”

我?guī)托從早上9∶00鐘復習到晚上8∶00鐘，小a不停的問問題，我不停的給他，看樣子，他真要從起點出發(fā)了！

畫外音：小a找到了自己的起點，令人可喜可賀，但不知道他還會不會像上次那樣呢？

第三幕。

時間：晚上11∶00。

人物：小a、我、小a媽媽。

地點：小a的房里。

幫小a復習了2個多星期了，再過1個多月就該中考了。

小a（低著頭）：“這次失誤了?！?/p>

小a媽媽（生氣的指著卷子）：“失誤！你瞧瞧，你那可憐的38分喲！”

我（接過卷子看）：“不要灰心，也許你的學習方法沒有掌握好呢？”

小a的媽媽氣鼓鼓的走出書房，一路走一路罵。

小a（唉嘆道）：“我不是學習的料。”

小a想起了什么似的，從包里翻出一張紙，上面印有：藝體特長可加分。

小a（哀求似的看著我）：“瞧，這兒寫著藝體特長可加分呢，你不是鋼琴已到了8級，教教我吧。”

我：“你不是有了起點嗎？怎么又改了！”

小a:“起點也會變的，求你了。（美滋滋的說）如果我鋼琴能練到十級，也許會加不少的?！?/p>

我經不起小a的懇求，最終答應了。

畫外音：“小a又改起點了，這次學琴又會怎樣呢？第四幕。

時間：晚上12∶00鐘。

人物：小a,我。

地點：我家鋼琴室。

我（耐心勸導）：”學琴的人都是這樣過來的。“。

我（吃驚極了）：”怎么又學設計了？“。

小a（無所謂）：”不是說了嗎，起點會變的，不總是固定的?！?。

我聽了差點沒有暈過去，小a又改起點了！

人物：

甜甜、寧寧、琳琳、荷荷、華華、藝藝、祺祺、光光、晗晗、臣臣、濤濤、魚魚。

場景一：

教室里，同學們正在三個一伙五個一群的做著游戲，甜甜的身邊圍著晗晗、琳琳、荷荷、華華、藝藝，她們在小聲的談論著：

晗晗：這節(jié)班會課就要選班委了，甜甜，你準備競選那個職務呀？

琳琳：當然是班長了，像甜甜這樣優(yōu)秀的學生若要競選――非班長莫屬！

荷荷、華華、藝藝：對、對，就要競選班長！

甜甜：我覺得不管競選什么，都是為班級為同學服務，不過，有了你們的支持，我還是想競選一下班長試一試。

場景二：

上課鈴響了。

淘氣的祺祺（學上堂的樣子）高聲喊道：上――課――了――。

光光、魚魚、臣臣學（上堂的樣子）隨聲和道：威――武――。

同學們看到老師都安靜了下來。

班主任老師：好了，咱們言歸正傳，今天這節(jié)課我們就來選舉新一屆班委成員。首先咱們先來選班長。通過同學們推薦和自薦，班長候選人有這樣幾名同學：濤濤、臣臣、甜甜、下面我們就請他們到講臺前來，介紹他們自己。

濤濤：我是誰，這個不用介紹，我只想說，通過上一學期的實踐，我已經熟悉了作為班長的各項工作，并且在大家的努力下，我們取得了運動會第一名、各項評比都名列前茅。我想這一學期繼續(xù)為大家服務，為班級爭光，請大家支持我。

（數票數31票）。

臣臣：同學們好，我知道我身上有很多不足，但是我覺得我能改正，如果我當選了班長，我絕不會讓大家失望的，請大家投我一票。

（數票數28票）。

甜甜：大家好，我是抱著為大家服務的態(tài)度來競選班長的，我知道班長就是班級的'榜樣、就是最優(yōu)秀的學生，所以這幾年來，我努力學習，各方面都嚴格要求自己，雖然取得了一定的成績，但是我知道距離最優(yōu)秀的學生還有一段不小的距離，我想，如果當選了班長，我就會更加嚴格要求自己，處處為同學著想，讓我們的班級成為標兵班。如果我當選不上，我也絕不會氣餒，我一樣會一如既往地不斷努力，做最好的自己！請舉起您的手，支持我！

（熱烈的掌聲）。

（數票數40票）。

濤濤的臉色一下子變了，神情沮喪地回到自己的座位上。這一切，甜甜都看在了眼里。

老師宣布：通過剛才的選舉，支持率最高的是甜甜，那么，新一屆班長就是――。

甜甜打斷老師的話，站起來說：老師，我有話說。

老師轉向全體同學，問道：大家的意見呢？

同學們高呼：同意――。

座位上的濤濤笑了，向甜甜投來感激的目光。甜甜悄悄回頭朝濤濤微笑。

場景三：

自習課上，同學們正在安安靜靜地寫作業(yè)。這時，老師領著一個漂亮的女孩走了進來。同學們停下手中的筆，抬起頭來，祺祺、光光、魚魚、琳琳、晗晗、華華等都瞪大了眼睛，嘴里情不自禁地發(fā)出”啊“的驚嘆。調皮的光光、臣臣激動的臉都紅了。

老師站在講臺前，說道：同學們，這位同學叫寧寧，她是從濟南育豐小學轉來的。她會與我們一起度過小學階段最后兩年的美好時光，希望大家能夠幫助她，與她成為朋友。

寧寧露出甜甜的微笑，大大方方地說：各位同學好，我喜歡唱歌、舞蹈、讀書，我還喜歡書法，我的書法作品在全國少兒書法大賽中獲得過金獎。我也喜歡交朋友，希望在以后的學習生活中，我們都能成為好朋友！

（熱烈的掌聲，幾個調皮的男孩子拍得更起勁兒，做著大幅度的拍手動作。）。

課間，寧寧領著許多女同學跳起了優(yōu)美的舞蹈，她們在一起歡笑著，教室里剩下了孤獨的甜甜。

上課鈴響了，老師高興地走進教室，大聲地對同學們說：同學們，告訴大家一個好消息，在慶國慶作文比賽中，我們班的寧寧同學獲得了四年級級部特等獎。

大家盯著寧寧，高興地為她鼓掌，寧寧高興地笑了，而甜甜則神情尷尬地象征性地拍著手。

場景四：

課間，同學們議論著。

琳琳：知道嗎？周六是寧寧的生日，她要在家里開一個patty.

荷荷：早已知道了，你看，我已經接到了什么？（手拿請柬搖晃著。）。

華華、晗晗、藝藝驚訝地說：請柬？

這時，寧寧唱著歌、旋轉著優(yōu)美的舞姿進了教室，她手中拿著一摞紅色的請柬（自制的請柬卡片）。

她來到女同學中，發(fā)著請柬：晗晗，歡迎周六參加我的生日patty;華華，也歡迎你；藝藝，還有你。

寧寧又旋轉著舞姿來到甜甜身邊：甜甜，歡迎你周六參加我的生日patty.

甜甜坐在座位上看著書，頭也沒抬，冷冷地說：對不起，我沒有空。

甜甜：你們去就去，我不管。可是，我沒有空，我不去，你們也不要管我。

晗晗：甜甜，一起去吧？

甜甜：我不去，不去，你們煩不煩！

大家尷尬地愣在了那里。

場景五：

甜甜流著眼淚，獨自一人坐在教室里，（甜甜的畫外音：我恨你，寧寧。自從你來了，我就失去了老師的贊賞，失去了所有的朋友，失去了所有的快樂。朋友？她們不算是朋友！什么朋友呀，早已經把我忘得一干二凈了。有這樣的朋友嗎？我恨你，寧寧，是你奪走了我的一切?。?。

甜甜：知道，這都是因為寧寧，自從她來了以后，我就沒有了朋友，就再也得不到贊揚了。

老師：不是這樣子的，甜甜，你的同學沒有變，你的老師也沒有變，只是在寧寧沒有到來之前，你是班里最優(yōu)秀的學生。寧寧來了，她非常優(yōu)秀，有了這樣一個強有力的競爭對手，你的優(yōu)勢也不明顯了。知道嗎，真正改變的不是別人，是你！你沒有以前自信了，也沒有以前那樣大度了，是你的嫉妒心讓你變了。寧寧是一個好學生，她是你的競爭對手，也是你成長的朋友。如果你只把她看成對手，你將會非常痛苦；如果你把她看成對手的同時，還把她看成朋友，從她的身上學習優(yōu)點，彌補自己的不足。你將會成為最優(yōu)秀的學生。

甜甜的眼睛變了，變亮了，散發(fā)出以前那樣自信的光芒。

場景六：

在寧寧的家里，大家都非常沉靜，沒有了甜甜，大家都覺得少了點什么。

寧寧：我知道大家都在想什么？我們都在想甜甜，甜甜是我們的朋友，只是我們這些天忽視了她的感受。這樣吧，讓我們拿著蛋糕，到甜甜家去，我們跟她一起過生日去。

祺祺、臣臣、琳琳、晗晗等：走，到甜甜家去。

大家提著蛋糕、拿著禮物往甜甜家走去。

甜甜正坐在窗戶前出神。（畫外音：我多么想飛到我的朋友身邊，告訴他們，我錯了，我愿意與他們一起給寧寧過生日。）。

門鈴聲響起。甜甜跑過去開門。打開門，看到了朋友們，甜甜愣在了那里。

寧寧：甜甜，你好，我們大家都想你，我們覺得少不了你，沒了你，我們就不是一個集體了。

男女同學：對，我們少不了你，沒了你，我們就不是一個集體了！

寧寧：你看，我們提著蛋糕來你家過生日了。

男女同學：你看，還有生日禮物呢！

甜甜激動地流下了眼淚，緊緊地抱住了寧寧和同學們。

護士節(jié)情景劇劇本篇十七

演員表：老師——成麥芬家長——步雙利家長1——白娜情節(jié)簡介：

成老師在一天下午放學后到學生妍妍家里家訪，起因是小白在學校里和好朋友發(fā)生口角，一怒之下撕了對方的書。成老師在小白家里和家長進行了溝通，圓滿地解決了這個問題。通過這一家訪過程，展示出家校溝通方面的禮儀。道具:。

拖把一只、圍裙一個、三把椅子、一張桌子、一個水壺、兩個紙杯、手機兩個（自備）。

家長1接孩子沒接到，回到家，媽媽正在拖地，看見家長1回來，順口問了聲：“回來了？孩子呢？”家長1氣沖沖地坐在沙發(fā)上：“別提了，等了半個小時也沒接到，這孩子，不知道又跑哪去了？”話音剛落，電話響起。

家長：喂？

老師：您好！請問，是妍妍的媽媽嗎？家長：是的，成老師吧？您有什么事嗎？老師（已走到臺上）：“是這樣的。您現(xiàn)在有時間嗎？我想到您家和您聊聊孩子的事。

老師！”

家長1走過來握手：“成老師你好！請坐！”家長陪同老師坐下，家長1倒水，雙手端上：“成老師，請喝水！”老師起身接水：“謝謝！”老師：“孩子還沒回來嗎？那正好，是這樣的，今天妍妍在學校和朋友鬧了點矛盾，一氣之下，她把人家的書給撕了。我擔心她回來挨罵，先來跟你們溝通一下?！?/p>

家長1吃驚：“是真的嗎？怪不得我接不到她呢？看我回來怎么收拾他！”

老師溫和地說：“你們先別急著生氣，妍妍這個孩子平時在學校挺懂事、乖巧的。想必今天這件事也是事出有因，我們做家長的先要冷靜。打罵解決不了問題，也只會加重孩子的心理負擔，我建議你們在孩子回來后心平氣和地和孩子談一談，讓他認識到自己的錯誤，盡快地和朋友重歸于好。（轉向小姨）另外，咱們是不是也該反思一下平時對孩子的教育，我們的一言一行對孩子都有影響啊！”

小白不好意思地笑了：“成老師，我的脾氣不好，您別見怪!妍妍回來我一定好好跟他說?！?/p>

家長：“成老師，你就放心吧！真是太麻煩您了?！崩蠋熎鹕?，對著小白和家長：“這我就放心了，天也不早了，我要回去了?！?/p>

家長：“成老師，您真是個好老師！小白，咱們送送老師?！毙“咨锨耙徊剑隼T動作，揮手：“成老師，慢走！”成老師走出門外，向兩家長揮手：“再見！”三人走到臺前，謝幕。

護士節(jié)情景劇劇本篇十八

道具：治療車、監(jiān)護儀、呼吸器、病房、病歷夾人物：護士長、眾護士、甲、乙、丙(簡和護甲、乙、丙)。

左側上場：(護甲、乙、丙)。

右側上場，護士長(手持病歷夾、規(guī)范動作)。

護士長：同志們辛苦了!監(jiān)護準備工作怎么樣了?

護士甲：治療物品、機械準備好了。

護士乙：監(jiān)測儀數據檢測完畢。

護士丙：呼吸機安裝完畢。

護士長：好。手術成功于否監(jiān)護工作是關鍵，請大家進入工作狀態(tài)(眾護士有二名護士走場，左右上場)接術后病人。

旁白賈：心外監(jiān)護是無隨員療區(qū)，全部護理工作由護士擔任，

需要與患兒溝通、交流、生活護理、悉心照料飲食。

起居，減輕患兒的恐懼壓力，促進康復。

幕后聲：“監(jiān)護室，102病人手術回來啦!”

麻醉醫(yī)生(胸前掛著聽診器手中拿著病例)護士推手術車上場)。

麻醉醫(yī)生：(對護士長)“手術狀態(tài)良好，但是麻醉沒有清醒，要多注意呼吸和血壓的變化，有意外通知麻醉科?！?手中的病例遞給了護士長交代一下點頭示意退場。)。

監(jiān)護室的醫(yī)生和護士緊張有序的進行工作著。

幕落。舞臺燈光暗。

第二幕啟。

燈光亮。

場景設計：

道具：小方盤、小辦公桌、病歷。

人物：護士甲、護士小張、護士長。

旁白。

節(jié)日秋夜靜靜黑。

國慶燈火耀生輝。

晝夜相守重病兒。

溫馨幽香暖心扉。

酸甜苦辣言不盡，

一瓣花絮天淚垂。

場景設計：護士長舞臺略左側辦公桌前查病歷。

(電話鈴響護士長接起電話)。

護士長：小譚你的電話。

小譚(接過快步的來到護理站)。

旁白：(小譚護士8歲的女兒是一名重度的腦癱病兒，生。

活不能自理，因高熱正在醫(yī)院門診打吊瓶。

畫外母親音：“路路，我是媽媽，咱這孩子又發(fā)燒抽搐了，

聽大夫說孩子可能是要住院!你能過來看看啊?”

小譚：“媽媽，這里手術的患者還沒有脫離危險，我暫時。

不能離開這監(jiān)護病房的。您先和門診的醫(yī)生和護士。

說一下，讓他們照顧一下?！?/p>

母親音：“這孩子病成這樣，這女婿是醫(yī)生，女兒呢又是護士，

這連自己的孩子生病都顧不上，(聲音流露出又理解。

又怪責，矛盾的說)：咳!要忙，就別來了，我和你。

爸爸看吧!

小譚：(心牽女兒近咫尺，不能相見兩眼淚漣漣。她隨著媽媽嘆。

“陽陽，乖，要聽姥姥的話，打針不哭，醫(yī)院的病孩子更需要媽媽的治療和護理。媽媽下班一定趕快回去看你的。媽媽爸爸是女兒不孝拖累了您們，可要多多保重身體啊，我會永遠記住你的恩情的，好好孝敬您們的。”

(試淚狀，轉而略帶微笑，轉身回病房)。

旁白：誰沒有七情六欲，誰沒有骨肉親情，但我們的護士，喜怒哀樂心深鎖，面帶微笑展溫馨。面對著觸及死亡邊緣的患兒，渴望生命、企盼生命的眼神，我們感到生死的時速，死亡的零距離。她將母愛升華為更大的情愛奉獻給她的病人，展示了新時代護士的風采，升華了南丁格爾的精神。

燈光滅。

第三幕：

燈光亮。

場景設計：護理工作站，辦公桌上拜訪一臺電腦，護士長和同志們在交流工作的情況。

人物：患兒、家長、護士長(甲)。

右側上場：護士和患者、家長共同出場。

旁白：十幾個日日夜夜的守護，手術患兒康復了。一個生命的幼苗當他的生命枯萎時，你用真情為他灌溉了生命救治的泉水，當他生命康復的花盛開時，他會記住你的恩情。

(家長拉著孩子的手上場)。

家屬：大聲喊到：“護士長”

護士長(聞聲站起)“您好!

家屬;護士長，謝謝你們救了我的孩子，你們是幾天幾也沒合眼啊!眼睛熬紅了，人也累瘦了。真的是讓我們心疼啊。

公電話是8020xx2。

家屬;我們記住了，這是我們的一點心意，(錦旗遞給了護士)。

紅色的錦旗清晰的展現(xiàn)金黃字跡“天使精英，救我生命。”

此情此景，在場的護士們想起了十幾個晝夜工作的生活。小譚也想起病中的女兒。酸甜苦辣的情愫在她們的心底泛起了漣漪。共同發(fā)出：

“病人的康復就是我們最大的心愿!”

音樂歌聲起：今夜無眠曲幕落。

第四幕。

場景設計內科病房明亮的窗戶掛者淡藍色的窗簾襯托著白色的墻壁，病床旁的小桌有一花瓶插著一束粉紅的百合。給觀眾溫馨，幽靜，祥和家的感覺。有一小女孩在病床上打著吊瓶。

小譚：(輕輕推開房門，快步走向女兒)“陽陽，媽媽回來。

了!”

女兒：“媽媽，媽媽我想你!”(兩只小手插著淚)。

小譚;“陽陽，(她緊貼著女兒日漸消瘦的臉龐，將女兒在懷里。泣不成聲)媽媽回來晚了，讓你受委屈了，媽媽再也不走了，好好陪你。

女兒;(點點頭)媽媽。

母女二人相擁的哭泣著。

旁白;這是漣漪在醫(yī)海中的一朵小小浪花，她將思念女兒和牽掛女兒的痛苦，埋在心里，把歡笑送給了她的病人。這朵小浪花是否在善良人的心中引起共鳴和理解，我們不得而知，我們會為同仁的奉獻精神所贊嘆!

全體演員出場向觀眾謝幕。

音樂歌聲起《今夜無眠》。

燈光暗，幕落劇終。

時間：當代。

地點：醫(yī)院輸液室。

人物：余護士，簡稱余。

潘大姐，簡稱潘。

黃小姐，簡稱黃。

(舞臺中間擺放一張桌子，桌上放置一部電話和一塊牌子，牌子上寫著“觀察室”字樣，桌子后面放置一道屏風，上面貼著一個大大“靜”字，桌子旁邊放置兩把椅子和一個輸液架)潘：(舉著輸液瓶上)不是我跟不上時代，是這世界變化的真快。現(xiàn)在生活水平是越來越高了，得病的人卻越來越多了，就連禽流感、瘋牛病、羊癲風這些畜生病，也屁顛屁顛地跑到人身上了，你說這人跟畜生還有什么區(qū)別嘛!這不，感個冒，還沒高燒呢，就說我是疑似禽流感，搞得我在街坊面前抬不起頭。你瞧，這輸液室的病人，難不成都是禽流感啊。好好的中國人，還非要說英語，把禽流感說成什么甲型nba，真是虛偽!趁護士小姐不在，咱溜出去透透氣!

潘：你叫誰呢?叫誰呢?

余：可找著您了，趕緊跟我回去吧。

潘：就不回去，我就是感個冒，非說我是禽流感，弄得我家里人馬上都要跟我劃清界限了，我被拋棄了，你養(yǎng)活我啊。

余：這不給你檢查這呢嗎，萬一是禽流感咱也早診斷、早治療啊。

潘：你說什么來著?你說什么來著?大家都聽得明明白白、真真切切吧!小丫頭片子，咱倆可沒啥仇啊，你咋能這么咒我呢。

余：哎呦，大姐，你真誤會啦!我真不是咒你，我是說這禽流感病具有高度傳染性，不能到處亂跑，以免傳染給別人。當然，檢查結果出來了，證實您沒有患病，不是更好嘛。

余：哈哈哈哈!大姐，不是甲型nba，是甲型h7n9。

潘：喲!又來了個禽流感，一看這打扮就知道和家禽有關系。

黃：(把包撂在桌子上)說誰呢?說誰呢?禽流感怎么了，禽流感招你惹你了?動不動就拿雞說事，又不讓吃雞!動不動就不讓吃雞，你讓雞以后怎么在家禽界混啊，你讓鴨怎么看雞啊，你讓大鵝怎么看雞啊，這還讓不讓人活了啊。

潘：豈敢豈敢，您這流感一帶來，我恨不得立馬回到五百年前，一個跟頭翻過去離你十萬八千里。

余：(快步走上前)我是這里的護士，請問您有什么需要?

余：小姐，你沒病吧?

黃：你才小姐，你才有病呢。不不不，我有病，我絕對有病，沒病到醫(yī)院來干啥?潘：這女娃是走錯門了，看這情形估計是腦子有病。

黃：你腦子才有病!

余：(指著另一把椅子)女士，請過來扎針。

黃：你就在這里給我輸液?開什么玩笑?我可是有身份的人!我是白富美。

潘：連自己是從哪里來的都沒搞清楚，還談什么身份?

潘：我倒聽說過蘋果，也知道喬布斯，可沒聽說過黃大仙。更不知道你是誰了。這年頭假冒什么不好，偏要假冒死人親友，小心啊，哪天老喬空虛寂寞冷了，別真把你帶下去!黃：姑奶奶我命還硬著呢，就是經?；几忻?，不知道是不是缺啥微量元素!

潘：嗨，這還不簡單，缺心眼了唄!

黃：這里服務態(tài)度真差，不吊水了，走。(下臺)。

余：(喜悅的表情上)潘大姐，告訴您一個好消息，前幾天的檢查結果出來了，報告顯示您得的只是普通的感冒，不是禽流感，今天輸液結束后就可以停止治療了。

潘：真的?太好了。(臉上一變)哎呀，小余護士，說實話，剛才看到那位姑娘也來檢查，我當時心里就咯噔一下，害怕她也真是禽流感，這種感覺也讓我明白了為什么當別人聽到我感冒時被懷疑成禽流感就都躲的遠遠的了。要不這樣，我再治療幾天，鞏固一下?我保證，輸液的時候再也不亂跑了。

余：哈哈，潘大姐，這個真不用了，已經檢查的很詳細了，你啊，就放一百個心吧，別忘了，您的老鄰居們還等您回去帶她們跳廣場舞呢。

潘：對啊對啊，(適當的跳兩下)，她們還等著呢。小余啊，這兩天謝謝你啊，給你添麻煩了。

余：(與潘兩人雙手緊握)大姐，您就別客氣了，照顧病人是我嗎的職責，帶病人如家人更是我們應該做的。

潘：對，大家相互理解，相互體諒，才能減少醫(yī)患糾紛，才能讓護士工作開心，病人看病舒心，這才能構建和諧社會啊!

時間：當代。

地點：醫(yī)院輸液室。

人物：余護士，簡稱余。

潘大姐，簡稱潘。

黃小姐，簡稱黃。

(舞臺中間擺放一張桌子，桌上放置一部電話和一塊牌子，牌子上寫著“觀察室”字樣，桌子后面放置一道屏風，上面貼著一個大大“靜”字，桌子旁邊放置兩把椅子和一個輸液架)潘：(舉著輸液瓶上)不是我跟不上時代，是這世界變化的真快?，F(xiàn)在生活水平是越來越高了，得病的人卻越來越多了，就連禽流感、瘋牛病、羊癲風這些畜生病，也屁顛屁顛地跑到人身上了，你說這人跟畜生還有什么區(qū)別嘛!這不，感個冒，還沒高燒呢，就說我是疑似禽流感，搞得我在街坊面前抬不起頭。你瞧，這輸液室的病人，難不成都是禽流感啊。好好的中國人，還非要說英語，把禽流感說成什么甲型nba，真是虛偽!趁護士小姐不在，咱溜出去透透氣!

潘：你叫誰呢?叫誰呢?

余：可找著您了，趕緊跟我回去吧。

潘：就不回去，我就是感個冒，非說我是禽流感，弄得我家里人馬上都要跟我劃清界限了，我被拋棄了，你養(yǎng)活我啊。

余：這不給你檢查這呢嗎，萬一是禽流感咱也早診斷、早治療啊。

潘：你說什么來著?你說什么來著?大家都聽得明明白白、真真切切吧!小丫頭片子，咱倆可沒啥仇啊，你咋能這么咒我呢。

余：哎呦，大姐，你真誤會啦!我真不是咒你，我是說這禽流感病具有高度傳染性，不能到處亂跑，以免傳染給別人。當然，檢查結果出來了，證實您沒有患病，不是更好嘛。

余：哈哈哈哈!大姐，不是甲型nba，是甲型h7n9。

潘：喲!又來了個禽流感，一看這打扮就知道和家禽有關系。

黃：(把包撂在桌子上)說誰呢?說誰呢?禽流感怎么了，禽流感招你惹你了?動不動就拿雞說事，又不讓吃雞!動不動就不讓吃雞，你讓雞以后怎么在家禽界混啊，你讓鴨怎么看雞啊，你讓大鵝怎么看雞啊，這還讓不讓人活了啊。

潘：豈敢豈敢，您這流感一帶來，我恨不得立馬回到五百年前，一個跟頭翻過去離你十萬八千里。

余：(快步走上前)我是這里的護士，請問您有什么需要?

余：小姐，你沒病吧?

黃：你才小姐，你才有病呢。不不不，我有病，我絕對有病，沒病到醫(yī)院來干啥?潘：這女娃是走錯門了，看這情形估計是腦子有病。

黃：你腦子才有病!

余：(指著另一把椅子)女士，請過來扎針。

黃：你就在這里給我輸液?開什么玩笑?我可是有身份的人!我是白富美。

潘：連自己是從哪里來的都沒搞清楚，還談什么身份?

潘：我倒聽說過蘋果，也知道喬布斯，可沒聽說過黃大仙。更不知道你是誰了。這年頭假冒什么不好，偏要假冒死人親友，小心啊，哪天老喬空虛寂寞冷了，別真把你帶下去!黃：姑奶奶我命還硬著呢，就是經?；几忻?，不知道是不是缺啥微量元素!

潘：嗨，這還不簡單，缺心眼了唄!

黃：這里服務態(tài)度真差，不吊水了，走。(下臺)。

余：(喜悅的表情上)潘大姐，告訴您一個好消息，前幾天的檢查結果出來了，報告顯示您得的只是普通的感冒，不是禽流感，今天輸液結束后就可以停止治療了。

潘：真的?太好了。(臉上一變)哎呀，小余護士，說實話，剛才看到那位姑娘也來檢查，我當時心里就咯噔一下，害怕她也真是禽流感，這種感覺也讓我明白了為什么當別人聽到我感冒時被懷疑成禽流感就都躲的遠遠的了。要不這樣，我再治療幾天，鞏固一下?我保證，輸液的時候再也不亂跑了。

余：哈哈，潘大姐，這個真不用了，已經檢查的很詳細了，你啊，就放一百個心吧，別忘了，您的老鄰居們還等您回去帶她們跳廣場舞呢。

潘：對啊對啊，(適當的跳兩下)，她們還等著呢。小余啊，這兩天謝謝你啊，給你添麻煩了。

余：(與潘兩人雙手緊握)大姐，您就別客氣了，照顧病人是我嗎的職責，帶病人如家人更是我們應該做的。

潘：對，大家相互理解，相互體諒，才能減少醫(yī)患糾紛，才能讓護士工作開心，病人看病舒心，這才能構建和諧社會啊!

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頁，當前第。

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護士節(jié)情景劇劇本篇十九

地點：穩(wěn)本漆家電專賣店。

人物：胡（銷售）培（顧客）孔（顧客2——售后問題）。

劇情：

銷售：你好，歡迎光臨穩(wěn)本漆電器，請問有什么需要幫助的嗎？

培：系咁噶，我想要部電磁爐，(停頓3秒)呃，不過，我行佐咁耐都見唔到巖我心水嘎！

銷售：咁唔知你想要d乜功用噶，主要用于做乜??！

培：呃~~因為我份人比較忙啦唔想整太多嘢搞到好復雜，我想要部功能多。

d然之后功率大d噶夠快就得啦。

銷售：嗯，我地店入邊呢兩日巖好入佐d新貨，其中有一款都好適合你d要求噶。

3.銷售帶住顧客走到某個專柜面前。

銷售（拿起一款電磁爐）：就系呢款啦，憨居電磁爐。最高3000w噶功率，保證你樫時樫力，兼埋煎炒悶燉焗，冬天仲可以打埋邊爐。巖嗮你呢鐘有為青年啦！

培：嗯唔錯，就要呢款啦去邊度買單??！

銷售：請呢邊來！

移步到收銀臺買單。

銷售：呢個系你噶收據歡迎下次光臨。

4.此時，孔爺亂入。

孔爺：你個死撲街，賣我噶系乜垃圾啊，先用佐冇2個月啊，點解就用唔到啊。

培爺：乜事吖。

銷售：乜啊，既系搞事啦，保安，拉距地出去。

5.保安出場，拖人下場。

6.謝幕。

護士節(jié)情景劇劇本篇二十

場幕舉牌過（晚會繼續(xù)進行中）。

同學甲上，演奏準備開始。

輔導員老師上，做敲門狀。

“請等一下，大家起立，讓我們歡迎許老師的到來.”主持人春雨說道。

所有同學起立，鼓掌歡迎。

“同學們，首先，我要和同學們道歉，本應該早點來的，但恰巧今天例會，對不起啦，同學。

們?！痹S老師屈了屈身。

“歡迎許老師到來?！蓖瑢W們齊聲說。

春雨搬來凳子，“許老師請坐?！?/p>

“謝謝.”許老師答道。

同學甲再一次上，演奏開始。

“沒想到我們的同學真的是多才多藝呀，今天，敢于站在這里的，都是有勇氣的人，也都是不平凡的人，我們的身處的年代，就需要大家能夠勇于展現(xiàn)自己，證明自己，這對你們以后的為人處世，人際交往都是百無一害的，沒有站在舞臺上的同學，或許你們現(xiàn)在害沒有勇氣，但老師，父母，同學永遠是你們堅強的后盾，是不是，同學們？”

“是，謝謝許老師教晦，我們謹記?！比w同學齊聲回答。

“好了，同學們，我不得不走了，晚上還有個會，真抱歉，老師其實也不想走呢，再見，同。

學們。”許老師下。同學們全體做下。

“下面晚會繼續(xù)，下面有請文靜的琳琳同學給大家?guī)砹红o茹的《勇氣》，大家掌聲歡迎?！?/p>

主持人春雨。

“加油，琳琳?！贝河暝谖叶呎f著。

“謝謝，我會的?！?/p>

（音樂起，琳琳開始唱）。

曲畢，旁白甲：的確，我們都需要勇氣，需要勇氣去信心，我能，我可以，害怕，猶豫，即使是挫折，都會讓我的勇氣壓倒，不要再將自己的內心鎖在冰冷黑暗的夾子里，打開鎖，用真心去和別人相處，用真誠去對待你生命中的每一個人，特別是給你關心的人。走向光明，用你滾燙的心去溫暖別人吧。琳琳做到了，你也可以。

（第五幕完）。

法政學院法本四班：朱文靜。