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師范生求職計劃書范文(模板18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 02:36:09 頁碼:11
師范生求職計劃書范文(模板18篇)
2023-11-20 02:36:09    小編:ZTFB

計劃可以讓我們更好地規(guī)劃未來,設定目標,并朝著目標努力前進。好的計劃應該具備可行性、具體性和可評估性。該計劃涵蓋了各個方面的考慮,細致入微,整體可行性高。

師范生求職計劃書篇一

古今之成大事業(yè)、大學問者,必經(jīng)過三種境界。我認為三境界中的“昨夜西風凋碧樹。獨上高樓,望盡天涯路”用現(xiàn)在的語言來說就是指求職計劃。作為一只腳已經(jīng)邁向社會一只停駐在校門的在校大學生來說,我們即將面臨的是怎樣尋找、把握就業(yè)機會,從而去實現(xiàn)第二乃至第三境界。雖然學院就業(yè)指導中心的老師也為我們更好地邁向社會做了不少的服務和準備,例如開展職業(yè)規(guī)劃課程、就業(yè)指導課程、和3月29號的模擬面試。通過這些使我們認識了就業(yè)形勢,和初步了解到面試、應聘所需的基本素質。據(jù)此,我的求職計劃有以下幾點:

1、職業(yè)質素

我的性格真誠大方,做事謹慎,在不違背原則的前提下樂于與人通過協(xié)商解決問題,有較強的適應能力。因此,比較適合會計這個職業(yè)。

2職業(yè)勝任能力

(1)個人能力

經(jīng)過多年的教育洗禮,以及不斷的自我完善與努力,我具備了較好的學習能力,能夠較快且虛心地接受新的知識,并應用于實際工作中。在計算機方面,我能熟悉地運用辦公軟件和用友、金碟等會計軟件。

(2)專業(yè)技能

我學的是注冊稅務師方向的會計專業(yè),經(jīng)過一年半的努力,我取得了會計從業(yè)資格證。與此同時,我正為助理會計師考試做準備。

3、通過實習來更好地掌握就職所需的能力并提升自身的職業(yè)能力

5、第4年開始認真找一份適合自己且在廣州范圍的有關會計方向的工作

師范生求職計劃書篇二

人類長期的生產(chǎn)生活中,隨著生產(chǎn)力的發(fā)展,社會分工不斷細化,職業(yè)正是伴隨著這種分工出現(xiàn)的。職業(yè)的產(chǎn)生和發(fā)展既是社會生產(chǎn)力發(fā)展的體現(xiàn),同時也反過來促進生產(chǎn)力的進步。職業(yè)是社會發(fā)展的客觀產(chǎn)物。當今社會處在變革的時代,到處充滿著激烈的競爭。物競天擇,適者生存。選擇職業(yè)對于每一個大學生的一生都具有十分重要的意義經(jīng)過多年的學習,必須從第一個職業(yè)選擇開始,經(jīng)過現(xiàn)實嘗試后,我們發(fā)現(xiàn)了適合自己的特點以及與自己能力相適應的職業(yè),或堅持首選職業(yè),或做出職業(yè)修正,直至尋找到合適職業(yè),并且使自己的意識完全現(xiàn)實化,職業(yè)能力與職業(yè)要求、職業(yè)現(xiàn)實與職業(yè)理想才能獲得平衡。

就業(yè)環(huán)境是指大學畢業(yè)生就業(yè)的政治,經(jīng)濟,文化環(huán)境。就業(yè)環(huán)境對我們的`擇業(yè)有著多重的復雜的影響。包裝技術與設計專業(yè)是全國就業(yè)形勢良好的專業(yè),隨著經(jīng)濟的飛速發(fā)展,尤其是加入世貿(mào)組織后,中國的商品走向全球,商品包裝也迎來了發(fā)展的絕好機會,社會對其需求量很大,人才處于供不應求的緊缺狀態(tài)。包裝企業(yè)急需擁有扎實專業(yè)技術的創(chuàng)造性人才。

1、性格本人性格開朗活潑,樂觀向上。

2、興趣愛好廣泛,喜歡智力游戲。

3、特長本人熱愛學習,喜歡博弈,在數(shù)學方面很擅長。

4、學識在校期間在學好本專業(yè)的同時,積極涉獵,充實自己,希望自己將來學有所用。

5、價值觀一個人的價值和人生觀直接影響到他的世界觀,一個人的世界觀又決定了他能否與社會相適應,實現(xiàn)自我價值。我認為作為社會的一份子我們應該積極承擔起相應的責任與義務,努力實現(xiàn)自我價值。

在飛速發(fā)展的現(xiàn)代社會,對大學畢業(yè)生來說確定正確的求職目標尤為重要,可以避免走彎路。確定求職目標。要首先端正心態(tài),明白自己喜歡什么,哪種職業(yè)適合自己的專業(yè),不能盲目的隨大流,要知道只有自己喜歡的才會有興趣做好。

首先要有充分得認識和心里準備。我們在求職過程中不免會出現(xiàn)一些不良的心態(tài),例如城市心結,實用主義心里,從眾心里,終身就業(yè)心里,我們應該正視社會,正視現(xiàn)實,正視自己,敢于競爭,勇于競爭,著眼未來。其次職材料準備處理就業(yè)信息通過高校就業(yè)指導中心就業(yè)信息網(wǎng)、高校組織的校院“雙選”招聘會、國家主管部門和勞動人事部門、人才市場中介服務機構和職業(yè)介紹服務、網(wǎng)絡、媒體、社會實踐、親朋好友等獲得良好正確的就業(yè)信息,整合后,根據(jù)自身特點對號入座,進行客觀的分析評價。準備求職信。

(一)、書寫格式:開頭+正文+結尾+落款。

(二)、寫作步驟第一步:。

1、我是誰。

2、說明自己從何處得到招聘信息。

3、如何巧用第三者。

4、闡明自己要應聘什么職位。

(三)、第二步:。

1、描述自己對招聘公司的認識與了解。

2、綜合介紹自身能力。

3、強調自己能為公司作出哪些貢獻第三步:表明自己非常愿意接受公司的面試。

(四)、注意問題。

1、對自己的優(yōu)缺點進行藝術的處理。

2、恰如其分地進行文字處理。

3、應與個人簡歷、有關證明材料、獲獎證書復印件等一并寄出。

(五)再次,準備個人簡歷。簡歷主要包括。

1、標題。

2、個人基本情況。

4、教育背景。

5、社會經(jīng)驗。

6、所獲獎勵。

7、個人信息。

(六)簡歷要求:。

1、文字簡練。

2、文風樸實。

3、重點突出。

4、版面美觀。

5、文筆通順。

(七)最后,面試前的準備。

1、資料準備。

(1)學習成績單。

(2)榮譽證書。

(3)成果證明:研究成果報告、論文、專著、發(fā)明專利證書等。

(4)證明具備某方面素質或能力的其他材料:歌舞大賽獲獎證書、技能鑒定證書、汽車駕照等。

(5)個人簡歷、求職信、推薦書等。

2、對可能談論的問題的準備。

(1)教育培訓類的問題。

(2)求職動機類問題。

(3)社會實踐或社會活動經(jīng)歷表現(xiàn)。

(4)未來計劃和目標類問題。

(5)面試者要提出的問題。

4、結語:機會總是青睞有準備的人,凡事預則立,不預則廢。轉眼間的大學生活就將結束,在大學這幾年的時光里,我更加堅信早點制定好自己的職業(yè)設計規(guī)劃是非常重要的。即將邁入社會工作的我感謝各位老師讓我對我自己的將來有了清晰的認識,未來充滿了機會而機會總是留給有準備的人。

師范生求職計劃書篇三

步入了大學生活,我們的生活空間自由大了,而大學生活卻是我們?nèi)松吠旧系囊粋€轉折點,有時候我們很可能會因無目標而迷失方向,給自己制定了目標,就像有了啟航的方向。而大學生就業(yè)策劃書為我們提供了這樣的機會,我們也要更好地規(guī)劃我們的職業(yè)生涯!使自己能夠有目標地學習,有目標地工作,有目標地生活,使自己每一天都過得既有意義又充實!

二、自我分析。

個人興趣愛好:繪畫,書法,看書,運動。

個人優(yōu)缺點:本人做事有恒心,凡事都要追求做到最好,是一個有理想有目標的人,處事沉穩(wěn),有責任心,面對問題能養(yǎng)成獨立思考的良好習慣。對朋友充實厚誼,能和睦相處,唯一的不足是學習不夠主動,自制力不強。

解決自我的缺點:對于自己的缺點,我一直在努力地改進,因為我是一個有理想,有目標的人,只有不斷地改善自己缺點,才能更好實現(xiàn)自己的目標。

職業(yè)興趣:本人所學的專業(yè)是美術學(師范類),因此我的職業(yè)興趣是做一名優(yōu)秀的美術老師,我希望能通過自己努力去實現(xiàn)我的夢想,更希望能腳踏實地的做一名能為社會服務的好老師。職業(yè)能力:在大學期間我已經(jīng)順利地獲得了英語四級證書,普通話二乙證書,畢業(yè)后也能順利獲得教師資格證書,通過在校本科四年的努力學習,我取得了良好的成績,且有較好的語言表達能力和交流能力,同時也有較好的專業(yè)技能。在假期間我還做過家教、在藝術培訓中心任職,因此我具備較好的教師條件和教學經(jīng)驗。

個人特質:我是一個性格活躍、樂觀,有良好的心態(tài),有上進心和責任心的人,平時善于交際,有較好的表能力,但是有時自制力不夠強。

職業(yè)價值觀:在我的測評結果中可以知道,自我實現(xiàn)取向,經(jīng)營取向,才能取向的得分是最高的,我認為自己在工作中,如果在不考慮工資收入的前提之下,我是考慮自己最喜歡做的工作為第一,對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學習知識的機會,對工作的收入要不低于我本人的工作能力的價值。同時,也會考慮這份工作是否能實現(xiàn)自己的目標或者自己的理想。最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關的問題。

勝任能力:

(1)能力優(yōu)勢:

頭腦靈活,有較強的發(fā)展、提升意識,邏輯推理能力比較強,有注重團體精神。創(chuàng)造性地解決問題的技能,具有探險精神、創(chuàng)造意識以及克服困難的勇氣,獨立自主,能以個人工作,并且全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題,而不是感情用事.交際能力較強.對自己要求嚴格.有強烈的上進心。

(2)能力劣勢:做事過于理性,不喜歡按傳統(tǒng)的。毅力仍然有些不足,學習不夠主動,自制力不強,專業(yè)理論知識比較薄弱。

自我分析小結:我認為自己明確職業(yè)興趣,有一定的能力優(yōu)勢,但是也有一定的能力劣勢,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓練,譬如,要多練練寫作,多看一些課外書,拓寬自己的視野,等等。

三、.職業(yè)分析:

我國現(xiàn)在大學生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,對經(jīng)濟方面的研究不透徹,社會就業(yè)率不高,反而失業(yè)率有上升的趨勢,所以就業(yè)環(huán)境不是很好的,大學畢業(yè)生普遍出現(xiàn)找工作難的問題。應對這一個問題我所能做到的就是不斷提高自己的自身綜合能力,加強自己的專業(yè)技能和提高自己的專業(yè)知識水平,同時要具備良好地社會適應條件。在如此激烈競爭的社會里,只有不斷地努力,不斷地學習,才能更好地立足與社會。

教師這個職業(yè)對于教師本身的專業(yè)技能和教學經(jīng)驗的要求是非常高,但是這個職業(yè)的社會地位和待遇相對是比較好的。而就目前的形勢來看,當前大部分中小學校以及高等學校的教師人數(shù)以達到飽和狀態(tài),可提供的工作崗位較小,這就是要求應聘者必須具備更好的優(yōu)勢條件和更強的綜合能力。

四、就業(yè)目標:

1,、近期目標:畢業(yè)前順利完成學業(yè),拿到畢業(yè)證,好好利用實習的機會,提高自己的教學經(jīng)驗。好好復習教師招聘統(tǒng)考考試資料,做好充分的準備迎接考試。

2、遠期目標:做一個優(yōu)秀的美術老師。

五、就業(yè)規(guī)劃。

1、近期規(guī)劃:充分利用好學校的資源,努力學習專業(yè)知識,順利拿到畢業(yè)證和教師資格證,全面提高自己的綜合素質,為應聘教師做好充分的準備。

2、遠期規(guī)劃:如果能順利通過考試,能應聘上一個好的崗位,我將會全心全意的投入自己的工作中,做到有責任心很上進心,同時還要不斷地努力學習,繼續(xù)深造自己的學業(yè)。如果不能順利通過考試,我將會更加努力復習,向經(jīng)驗者學習,好好把握有限的考試機會,達到自己的目標。但是如果多次考試還沒通過,我將會考慮到其他工作單位就業(yè),盡自己的最大努力做好自己應盡的責任。

六、結束語。

就業(yè)是我們大學生必然面臨的問題,有一個好的規(guī)劃書,對與我們來說就是給自己制定了一個目標,這樣我們才有了啟航的方向。但是要達到目標最重要的是要有實際的行動,我們只有不斷地努力學習,不斷地提高自身的綜合能力,好好把握每次的學習機會,做到揚長避短,遇到困難時要勇于面對和想辦法解決,只有通過這樣不斷前進,我們才能達到自己的目標,實現(xiàn)自己的理想。

師范生求職計劃書篇四

性格:我的性格雖然談不上外向活潑,也算樂觀開朗。雖然在人際交往中比較被動,和陌生人交流時往往略顯拘束,但是在正式場合發(fā)言還是能以自信、從容的姿態(tài)面對。就態(tài)度而言,無論是做事和學習我都很有責任感,能把一件事堅持下去,并盡心盡力地去做好。但有時也難免會有懶惰的心理,有拖延的壞習慣。產(chǎn)生負面情緒時,能夠很快地做到自我調整,變消極心態(tài)為積極心態(tài)。另外,我來自南方邊疆地區(qū),生于斯長于斯,自認為性情淳樸,待人也較真誠,與周圍的同學朋友相處得很融洽。

興趣:就個人愛好而言,泛而不精,多而不擅?;@球、羽毛球、乒乓球、輪滑、登山等等都是我喜歡的體育活動。唱歌、寫作、攝影、文學都是我喜歡的文化活動。就專業(yè)知識的學習興趣來說,我比較熱衷法律和心理學,打算在今后的學習計劃中逐漸涉及。

能力:我曾在校學生會擔任干事,從事新聞稿的寫作工作,具有較強的語言組織和寫作能力;熱愛攝影,在學校的藝術作品大賽上曾獲攝影三等獎,也算是證明了自己在這方面的一種能力;擔任班級的學習委員一職,在班級活動中鍛煉了一定的組織和領導能力。但是接觸的人和事還不夠多,所以人際交往能力較差,獨立性較弱。

價值觀:雖然當前社會很復雜,體制依然存在各種各樣的問題,但我覺得還是應該以積極進取的精神面貌去面對生活和未來。既然不能逃避現(xiàn)實,那就換個方式去面對。在人生價值觀上,我認為世界上有三類人,類是為自身利益而活的人,這類人占絕大多數(shù);第二類是大部分為自身利益而活,小部分為他人利益而活的人,這類人占少數(shù);第三類是大部分為他人利益而活,小部分為自身利益而活的人,這類人占極少數(shù)。我們或許無法做第三類人,但是我們要努力去成為第二類人,這樣社會才會和諧,國家才能強盛不衰。

目前我所學的專業(yè)是廣告學專業(yè),廣告學是一門研究廣告活動的歷史、理論、策略、制作與經(jīng)營管理的科學,是將廣告以學術性的方法來教育和研究的學科。本專業(yè)培養(yǎng)具備廣告學理論與技能、寬廣的文化與科學知識,能在新聞媒介廣告部門職業(yè)規(guī)劃廣告公司、市場調查及信息咨詢行業(yè)以及企事業(yè)單位從事廣告經(jīng)營管理、廣告策劃創(chuàng)意和設計制作、市場營銷策劃及市場調查分析工作的廣告學高級專門人才。一般來說,廣告業(yè)的發(fā)展多數(shù)集中在大中城市和經(jīng)濟發(fā)達的地區(qū)。這些地區(qū)人口密集、競爭激烈,但薪水相對較高。

1、個人職業(yè)選擇目前的困惑或遇到的困難

目前適合文科專業(yè)就業(yè)的行業(yè)大多數(shù)都人滿為患,專業(yè)與工作不對口已經(jīng)不是什么奇怪的現(xiàn)象。少數(shù)專業(yè)比如歷史學、哲學、宗教學等工作崗位雖然空缺太多,但偏向研究型,缺乏實踐性,工作相對較乏味,對相關知識無興趣的人都不愿選擇,我也不例外。所以就目前形勢而言,個人職業(yè)選擇處于一種矛盾的狀態(tài)。

2、個人的職業(yè)選項

通過對自身性格、能力、興趣等方面因素的分析,我為自己定下了三個職業(yè)選項:記者、編輯、國家公務員。

3、選擇路徑

鑒于個人知識積累有限,目前打算先讀研后就業(yè)。就現(xiàn)在所學專業(yè)廣告學的知識來說,它和新聞學相差不大,有共通之處,所以我計劃跨專業(yè)考新聞學的研究生,更深入地去了解新聞方面的知識,以適應今后的相關職業(yè)。

大二:學好專業(yè)課,爭取獲得獎學金;自學新聞學課程,多向新聞學的同學請教;通過英語四級和計算機二級;養(yǎng)成閱讀報刊雜志的習慣,學習新聞稿的寫作,學會使用新聞語言;大量閱讀文學作品,積累文化底蘊、增強寫作能力;參加學校的雜志社團,參與采訪工作,鍛煉人際溝通能力,培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng);學習常用圖像、動畫編輯程序;寒暑假到家鄉(xiāng)的報社或電視臺實習。

大三:爭取通過英語六級;每周寫兩篇文章,包括學術性和非學術性文章,并向學校和市級刊物投稿;找一家能夠周末去實習的報社或雜志社,堅持實習一年。

大四:一方面著手復習考研,另一方面要加強與周圍的交流和溝通,隨時做好準備,如果有好的招聘機會要爭取去嘗試。

"千里之行,始于足下",計劃再好也要從一點一滴做起,從現(xiàn)在做起,我要做到不僅知之,還要有實際行動。中國人常說,盡人事,聽天命。對于我可以控制的,理當全力以赴,因為操之在我;對于不可控制的,我會養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著一種信念,那就是不做則已,要做就要做好。在工作中,努力奮斗,自動自發(fā),精益求精。這樣,才能贏得收獲。一個人,一生當中不知道要遇到多少困難,很多困難是不能預見的,這就要靠自己處事時隨機應變的能力,面對突如其來的麻煩事情,臨危不亂,保持冷靜的心態(tài),急中生智,想出好辦法來。睿智的人,善于分析事物的發(fā)展情況,能夠抓住事物的特點,成竹在胸,料事如神,成功的預測事物的發(fā)展方向。決策于千里之外,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。

師范生求職計劃書篇五

很強的理解能力和學習能力,具有較強的創(chuàng)新精神和團隊精神, 同時具備一定的領導能力。

2、興趣。 本人興趣較為廣泛,喜歡寫作,攝影,尤其喜歡動手方面的,喜歡實踐。

4、技能。一直以來本人都注意收集各種知識信息,努力充實自己,我在大學期間獲得了計算機一級證書,英語四六級證書,證券從業(yè)資格證書,河北師范大學金融技能大賽二等獎;同時還是學校的入黨積極分子,隨時準備加入中國共產(chǎn)黨,為人民服務。

5優(yōu)劣勢分析

1 優(yōu)勢分析

我的優(yōu)勢在于我能夠經(jīng)常反思自己,哪些做對做錯,以及如何完善自己的人格和關注心理健康。懂得開導自己,并以已推人。己所不欲勿施于人,己所不樂 勿加于人。我每天都保持微笑的狀態(tài),隨和,易相處,傾聽,不太喜歡計較人際關系中的得失:有自己的思想,不一味盲從。 職業(yè)價值觀 在學校我有良好的學習態(tài)度,端正自己,對自己的工作認真負責。平時,無 非常特殊情況絕不遲到、請假,更不準曠課,保證好學習聽講時間及學習質量。 除去上課時間,充分利用課余時間。除去必要適可的身體鍛煉、娛樂活動及休閑 時間外,均安心、踏實、專注地攻讀專業(yè)書籍及其它類別的實用書籍。學習時注意預習、聽講、復習、綜合分析對比聯(lián)系,以及所用時間比例。相信我在工作崗位上同樣也會有良好的表現(xiàn),認真做好一切份內(nèi)工作,刻苦努力,堅持不懈。

1) 樂觀積極的生活態(tài)度;

2) 強烈的責任心與團隊意識;

3) 較好的人際交往和關系協(xié)調能力;

4) 堅持不懈的精神;

5) 較強的創(chuàng)新能力和邏輯分析能力;

6) 較強的適應能力;

7) 做事認真負責。

2劣勢分析

1) 缺乏社會經(jīng)驗、工作經(jīng)驗;

2) 做事猶豫,不夠果斷

3) 在文史類知識極其缺乏,不善于書面理論性文字

3 改進方法

在校多參加社團及學院組織的各項活動,多與老師、同學交流、探討問題, 對于不明白的事情及時共同解決,若解決不了應請教老師、導員。假期外出找工作單位實習使自己忙碌起來,工作中遇到的問題及時解答并做記錄, 定期翻看整理總結經(jīng)驗教訓,與同事和領導相處要保持友好的態(tài)度。遇事三思而后行不能過度自信,該決斷時就果斷做出決定別猶豫不決。平時多讀課外書以及史書類書籍并及時記錄筆記,定期寫心得積累經(jīng)驗。積極參加寫作比賽多寫些論文并且找老師幫助改正分析。

1.證券分析師2銀行從業(yè)人員3資產(chǎn)評估師4投資基金咨詢員

1 網(wǎng)申 這是最便捷也是成本最低的應聘形式,包括在中華英才網(wǎng),智聯(lián)招聘 等幾家大型人力資源網(wǎng)站上投遞簡歷 在應聘公司的公司網(wǎng)站或郵箱投遞簡歷,堅持每天花費一定的時間用于搜索相關信息,投遞簡歷和接收回饋。

2 積極參加大小型招聘會 攜帶個人簡歷前往指定的地點參加,前期了解參加招聘會的用人單位的相關信息情況, 對自己中意并覺得合適的單位深入了解,調整個人簡歷。

3 直接去中意的公司求職4其他求職的途徑。主要依靠人脈關系為基礎的引薦。不做重點但不可輕視。

1 簡歷:結合自身特點,有針對性的制作一份大方得體全面展現(xiàn)重 點突出的中英文個人簡歷,在小組中討論修改,其中英文簡歷要有 一定英語專業(yè)背景的同學予以修改,然后請教就業(yè)指導老師審閱,修改。 2 職業(yè)素養(yǎng)訓練:包括禮儀著裝,認識三個方面的職業(yè)素養(yǎng)訓練 在求職過程中必須認真嚴格對待自身職業(yè)道德,不斷學習,不斷糾正,以戰(zhàn)代練,在實踐中不斷提高自己3 信息搜索:通過多方渠道的搜集有關招聘信息包括電視,報紙雜志,海報網(wǎng)絡和同學聯(lián)絡等一切可能的渠道,盡可能多的獲取包括招 聘市場狀況用人單位等信息, 同時也要及時且盡可能深入的了解用人 單位的相關信息,不至于應聘時沒有準備,過于慌亂。

所有的計劃都不可能沒有缺陷,個人所做的相關求職計劃也是局限于當時的經(jīng)驗。我會在一次次真實的實踐之后,隨著個人的不斷成熟,不斷對自己對待職場的觀念發(fā)展修改。我會樹立正確的就業(yè)思想,端正自己對就業(yè)的態(tài)度:把自己放在一個合適的高度來看,做到不驕,但也不要太過悲哀,相信自己會對自己認真負責。雖說計劃是永遠趕不上變化的,但是只有計劃才會明確的認識到自己的任務和方向,相信隨著進程的不斷深入和自我的不斷提高,我會愈挫愈勇,永不言棄,靠著自己的毅力與決心不斷前進。

師范生求職計劃書篇六

在《事業(yè)的境界》這本大學生人文讀本中,我曾經(jīng)讀過一段關于事業(yè)的經(jīng)典論述,是這樣說的:“人在做事中一旦作出興趣來,做出情感來,做出味道來,做出意義來,那么所做的事就成為了事業(yè)。事業(yè)是人與事在做中的一種美妙的契合。事業(yè)是人生的一種境界?!弊鳛橐幻谛4髮W生,我們即將面臨著人生的又一次挑戰(zhàn)——求職、應聘,去為實現(xiàn)自己的理想而奮斗。就業(yè)準備不僅是為求職投入更多的經(jīng)歷,同時我們也要保持樂觀的心態(tài)。而在其中,為幫助每一名即將走出校門的大學生實現(xiàn)自己的就業(yè)理想,學院就業(yè)指導中心和學生工作辦公室為畢業(yè)生提供多方面的服務與幫助,例如:舉辦大型和專場校園招聘會;舉行就業(yè)指導講座、就業(yè)報告會等,內(nèi)容包括就業(yè)形勢與政策,知名企業(yè)對應聘大學生的素質要求,大求職中應具備的學生成才之路,法律知識,成功就業(yè)應具備的素質,以及求職知識與技巧等活動。學院做的這些,對我們的幫助很大,而我們也要正確認識就業(yè)形勢,樹立處處立業(yè)的觀念,積極到基層鍛煉。我的求職計劃有以下幾點:

一、自我評價。

1.性格特征。

具備較強的責任心。我相信這些是我的一些優(yōu)勢,讓我可以從容地走上求職的道路。

2.個人能力。

經(jīng)過多年的國家教育,以及我自己的不斷努力和不斷完善,我具備了較好的學習能力,能夠從容不迫地接受新的要求和能夠更快更好地學會一門新的本事,并加以實踐,做到活學活用。

3.專業(yè)技能:我的專業(yè)是機械制造與自動化,經(jīng)過三年的在校學習以及我自己的努力學習,我已經(jīng)得到了學校的認證。我在大學期間獲得了計算機一級證書,英語證書,機械二維繪圖高級證書,中級車工證書。

1.做足市場調查工作。

市場調查工作包括多個方面,人力資源市場供求狀況和相應的人力資源價格。針對這兩點,我會對自己的價值做出初步估計,這份估計需要我自己深入地對當前形勢以及個人本身情況量身定做,不遺漏一個細節(jié),不放過一個疏忽。只有經(jīng)過全面的自我剖析,才能更加犀利地給將來就業(yè)方向進行定位。

2.注重同學之間交流。

在自我探索的過程里,不能一味的一意孤行,有的時候需要多聽聽家長、同學們的意見。我認為同學們之間有必要就求職的問題深入討論,結合同學的優(yōu)缺點,適時補充自己的不足,發(fā)現(xiàn)同學的優(yōu)點,知己知彼,方能百戰(zhàn)而不殆。

1.加大就業(yè)信息的收集,通過學校、報紙、網(wǎng)絡、招聘現(xiàn)場等。把自己的就業(yè)問題放在第一位,多動大腦思考如何才能找到適合自己的工作,為自己也為家人,為父母,讓父母不在辛苦,因為他們?yōu)槲覀兏冻龅氖窃谑翘嗔?,我們無以為報,只能是找到一份好的工作,,讓他們放心——他們的孩子過的很好,使他們頤養(yǎng)天年。

2.樹立正確的就業(yè)思想,端正自己對就業(yè)的態(tài)度,把自己放在一個合適的高度來看,做到不驕不傲,但也不要太過悲哀,相信自己會對自己認真負責。

3.通過學校舉行的招聘會,結合自己所學的技術專業(yè),尋找一份與專業(yè)知識有關的工作,以便在以后的工作中能夠發(fā)揮自己的能力為公司求和自己求發(fā)展,讓自己有一個美好的明天。

四、實踐鍛煉方法。

1.鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。有意識地進行自我訓練。

2.養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣,保持身體的良好。

3.充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

還要學會寬容和真誠。一個人在社會當中總會遇上不能稱心如意的事情,有些時候只有寬容才能愈合創(chuàng)傷的奇妙的效果,寬容不僅僅是容忍缺點和錯誤,更是一種無言的教誨,寬容是一個人的人格完善的體現(xiàn),在寬容的過程中自己的心靈也會得到凈化和升華。真誠的力量是無窮的,人是有感情的動物,人的內(nèi)心很容易被感動,引起人內(nèi)心感動的因素很多,往往一句熱情的問候,一個燦爛的笑容,就足以喚醒一顆冷漠的心。現(xiàn)在的我,我必須踏踏實實地在學好專業(yè)課的同時,不斷地向課外擴展,豐富我的視野,為實現(xiàn)我的夢想奠定堅實的基礎。

五、總結。

計劃是永遠都趕不上變化的,但是只有計劃才會明確的認識到自己的任務與方向,我的計劃不會變化,我會為自己負責的,永不言棄,在求職的道路上我會一路高歌涌進!

師范生求職計劃書篇七

土木工程專業(yè)是全國就業(yè)形勢良好的專業(yè),隨著經(jīng)濟的飛速發(fā)展,我國各地的基礎設施建設將迎來新的高峰,因此掌握專業(yè)知識的土建人才未來的就業(yè)空間仍然是巨大。

1性格:本人性格務實沉穩(wěn),守信負責

2興趣:游泳、寫硬筆字

3特長:本人熱愛學習,學習能力較強。

4學識:在校期間在學好本專業(yè)的同時,積極涉獵,充實自己,希望自己將來學有所用。

與土木工程專業(yè)相關的就業(yè)崗位,求職方向為設計、監(jiān)理、檢測、預算等崗位

1、我對求職工程中的困難有充分的認識和心里準備。我們在求職過程中不免會出現(xiàn)一些不良的心態(tài),例如城市心結,實用主義心里,從眾心里,終身就業(yè)心里,我們應該正視社會,正視現(xiàn)實,正視自己,敢于競爭,勇于競爭,著眼未來。

2、職材料準備,處理就業(yè)信息。通過高校就業(yè)指導中心、就業(yè)信息網(wǎng)、高校組織的校院“雙選”招聘會、國家、主管部門和勞動人事部門、人才市場中介服務機構和職業(yè)介紹服務、網(wǎng)絡、媒體、社會實踐、親朋好友等獲得良好正確的就業(yè)信息,整合后,根據(jù)自身特點對號入座,進行客觀的分析評價。

3、撰寫簡歷,準備面試。對可能談論的問題的準備包括

(1)教育培訓類的問題

(2)求職動機類問題

(3)社會實踐或社會活動經(jīng)歷表現(xiàn)

(4)未來計劃和目標類問題

(5)面試者要提出的問;形象準備:穿著打扮、外形儀態(tài),行為舉止和談吐。

結語:機會總是青睞有準備的人,凡事預則立,不預則廢。轉眼間的大學生活就將結束,在大學這幾年的時光里,我更加堅信早點制定好自己的職業(yè)設計規(guī)劃是非常重要的。即將邁入社會工作的我感謝各位老師讓我對我自己的將來有了清晰的認識,未來充滿了機會而機會總是留給有準備的人。

師范生求職計劃書篇八

班級:

姓名:

學號:

求職計劃書

經(jīng)歷了兩年大學高等教育的培養(yǎng)的優(yōu)秀文化的熏陶,跨入大三的我們開始直接面對即將到來的應屆畢業(yè)生求職高峰。目前國內(nèi)就業(yè)狀況相當明了,用人單位的用人計劃不管在數(shù)量上還是要求上都與畢業(yè)生現(xiàn)狀存在著明顯的鴻溝。找到一份工作或者說找到一份滿意的工作對于臨近畢業(yè)的五門來說是一種不小的挑戰(zhàn)。

我是河南工程學院藝術設計系環(huán)藝0831班的張寧瑋,對于室內(nèi)設計、園林設計、平面設計都有深入的專業(yè)學習技能。本人想求職有關于設計的職位。

成功,并不是遙遙無期的奢求,只要你一伸手,就能緊緊抓住他。也不是不可能實現(xiàn)的夢想,只要你揚起風帆便可駛向成功的彼岸。理想是事業(yè)的大門,是登堂入室的旅程,這個旅程的盡頭,就有成功在等待著,來慶祝我努力的結果。為了實現(xiàn)我的理想,我毫不懈怠,因為我知道:沒有理想等于沒有靈魂。我要證明我擁有理想,擁有靈魂。我的理想是重點。我不質疑自己的能力,我要超越自我,實現(xiàn)理想。太陽總在有理想的地方升起,月亮也總在有理想的地方朦朧。理想是永恒的微笑,我的理想不盡,我要理想之花永不合攏,為了夢,那遙遠而真實的理想,我會努力前行。

成功目標及誓言:每個設計師都有自己的特色和風格,但他們還有共同的特征,那就是:有正確的判斷力,有決心,敢于創(chuàng)新,勤奮工作。

大學第一年:大一是個學會獨立的階段,也是從中學向大學過渡的階段,更重要的是人生的起點。第一次開始追逐自己的理想、興趣。這是你離開家庭生活,第一次獨立參與團體和社會生活。這是你不再單純地學習或背誦書本上的理論知識,第一次有機會在學習理論的同時親身實踐。這是你第一次不再由父母安排生活和學習中的一切,而是有足夠的自由處置生活和學習中遇到的各類問題,支配所有屬于自己的時間。

大學第二年:大二緊張而又繁忙,一定要考過英語四級,考過計算機二級...

除去上課時間,應充分利用課余時間。除去必要適可的身體鍛煉、娛樂活動及休閑時間外,均應安心、踏實、專注地攻讀專業(yè)書籍及其它類別的實用書籍。學習時應注意預習、聽講、復習、綜合分析對比聯(lián)系,以及所用時間比例。知識積累不僅應做到廣、博,更應做到專、精,力爭畢業(yè)時獲得優(yōu)秀畢業(yè)生稱號。

大學第三年:大三是個收獲的季節(jié),把自己的知識與能力結合起來,作好外出求職的準備,讓自己變的成熟穩(wěn)重,有主見,有理智的人.

我的特征:沉著,冷靜,有較強的交際能力,有理智的頭腦.

成功標準:在企業(yè)或事業(yè)單位中是個有用的人才,能不斷開闊創(chuàng)新,尋找自我,檢視自我不斷提高自己,充實自己!

主要職業(yè)領域:室內(nèi)設計

職業(yè)發(fā)展路線:設計師助理——邊學習邊提高——設計師

職業(yè)準備與培訓:擴大自己的知識領域,提高自己的交際能力,不斷接受新的理念.

1鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。

2養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。

3充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

中總會遇上不能稱心如意的事情,有些時候只有寬容才能愈合創(chuàng)傷的奇妙的效果,寬容不僅僅是容忍缺點和錯誤,更是一種無言的教誨,寬容是一個人人格完善的體現(xiàn),在寬容的過程中自己的心靈也會得到凈化和升華。真誠的力量是無窮的,人是有感情的動物,人的內(nèi)心很容易被感動,引起人內(nèi)心感動的因素很多,往往一句熱情的問候,一個燦爛的笑容,就足以喚醒一顆冷漠的心?,F(xiàn)在的我,我必須踏踏實實地在學好專業(yè)課的同時,不斷地向課外擴展,豐富我的視野,為實現(xiàn)我的夢想的奠定堅實的基礎。

過去的已經(jīng)過去,未來的又遙不可及,而只有現(xiàn)在的才是最真實的,我們能把握的。悟以往之不諫,知來者之可追,及時當勉勵歲月不待人,今朝最寶貴!把握今天,我的明天會是一個艷陽天!

坐而寫不如站而行,用毛主席的話作為結束語吧:最無益莫過于一日曝,十日寒,恒為貴,何必三更眠,五更起?;蛟S我這里面的觀點有些偏激,純屬個人觀點。我只能說,“為了我的輝煌人生,我會笑對挑戰(zhàn),奮力拼搏,因為我的未來不是夢。

師范生求職計劃書篇九

今我的初步定位:

性格決定命運,認識自己是一件很重要的事情。只有充分地了解自己,我們才能對自己做出準確的定位。在mbti的性格類型中我屬于內(nèi)向感覺思維判斷型的,又結合其它的方面我覺得我應該比較適合開個創(chuàng)意冰激凌店。

什么時候我要完成什么:

現(xiàn)在的我已經(jīng)大二了,做好計劃對于實現(xiàn)自己的目標有很重要的意義。以下是我的一些計劃。

同步,包括專業(yè)知識方向,個人素質培養(yǎng),企業(yè)文化培訓等等,這避免了自己盲目的學習,與時俱進才是王道;找實習,了解以后工作要注意些什么,為以后更好的適應工作的環(huán)境,為以后找工作增加籌碼。

大三:認真做好畢業(yè)設計,為能夠畢業(yè),為增加成績單的分量,熟悉這樣的一個過程;充分利用最后一年,進一步調整自己,強化自己,完善自己,使自己以一個最好的面貌,最好的狀態(tài)走出校園,走向社會,大三有可能是在學校的最后一年了,充分利用好很重要;學會面試技巧、禮儀舉止﹑衣著打扮等一些知識,這對于面試來說至關重要,有時成敗就在于這里了;多實習,融入社會,多接觸人,多往外走,多練習口才,多注意招聘動向,實時把握資訊,一個人必須要與社會接軌才能體現(xiàn)他的價值。畢業(yè)后:找一家適合自己的公司。然后積累經(jīng)驗,為開店做好充分準備。

師范生求職計劃書篇十

1、就業(yè)信息的收集通過網(wǎng)絡、報紙、或招聘現(xiàn)場。

如下:

2、求職計劃

(1)通過××網(wǎng)先向××x公司發(fā)送自己的個人簡歷及求職自薦書。

(2)注明自己應聘的職位電氣設計工程師,及自己的意愿。薪酬要求(實習期間800元人民幣左右,正式上班1500元人民幣左右。工作環(huán)境要求適合自己所學知識。

(3)通過××x有限公司聯(lián)系電話:x咨詢自己是否會被錄用,以及公司用人條件的具體情況。

(4)加大鍛煉自己的求職技巧,訓練自己的心理素質,強化自己的口語表達能力。我相信黃天不負有心人,什么困難我都會解決。

(1)加大就業(yè)信息的收集,通過學校、報紙、網(wǎng)絡、招聘現(xiàn)場等。把自己的就業(yè)問題放在第一位,多動大腦思考如何才能找到適合自己的工作,為自己也為家人。

(2)樹立正確的就業(yè)思想,端正自己對就業(yè)的態(tài)度,把自己放在一個合適的高度來看,做到不驕,但也不要太過悲哀,相信自己會對自己認真負責。

(3)通過學校舉行的雙選會,結合自己所學的供用電技術專業(yè),尋找一份與專業(yè)知識有關的工作,以便在以后的工作中能夠發(fā)揮自己的能力為公司求和自己求發(fā)展,讓自己有一個美好的明天。

(1)繼續(xù)通過各種渠道尋找適合自己的工作,加強體育鍛煉,身體是本錢。

(2)知識就是力量,鞏固自己的所學知識,盡量多學一些除電力以為的知識以便擴大自己的就業(yè)途徑,不要讓自己在一棵樹上吊死。

(3)擴大自己的人際交往,以便在需要時可以幫助自己,使自己有一個發(fā)揮的空間,讓自己有一個充實。

(4)一切從實際出發(fā),樹立自己的目標,朝著目標努力奮斗,做一個有上進心的人。

師范生求職計劃書篇十一

整個教師隊伍的發(fā)展,由重視數(shù)量的滿足發(fā)展到質量的提高,教師隊伍質量的提高要求職前職后教師同步發(fā)展。目前,師范生頂崗支教與在職教師置換培訓實踐在全國各地高等師范院校紛紛開展。下文是本站小編為大家整理的師范生求職計劃書范文,僅供參考。

我是xx大學xx學院xx級的學生,對生物與教育都有濃厚的興趣并立志當一名人名教師。經(jīng)歷了兩年大學高等教育的培養(yǎng)的優(yōu)秀文化的熏陶,跨入大三的我們開始直接面對即將到來的應屆畢業(yè)生求職高峰。目前國內(nèi)就業(yè)狀況相當明了,用人單位的用人計劃不管在數(shù)量上還是要求上都與畢業(yè)生現(xiàn)狀存在著明顯的鴻溝。找到一份工作或者說找到一份滿意的工作對于臨近畢業(yè)的五門來說是一種不小的挑戰(zhàn),所以提前為自己做一份求職計劃有目標有步驟讓自己離成功更進一步!

一、就業(yè)形勢分析及目標選擇與確定。

社會環(huán)境分析:當前就業(yè)形勢嚴峻,大學畢業(yè)生普遍出現(xiàn)找工作難的問題。應對這一問題,我們所能做的就是提高自身綜合能力,加強專業(yè)技能修養(yǎng),同時具備良好的社會適應能力。作為生物系的女生,更應意識到競爭的激烈性,我們不僅要和同等學歷的其他高校畢業(yè)生比,而且還要和??茖W歷,甚至研究生學歷的人比。所以,唯有加強自身競爭力,才可在這社會中占有一席之地。職業(yè)環(huán)境分析:1、行業(yè)分析:教育事業(yè)在國家發(fā)展中起至關重要的作用,它的發(fā)展狀態(tài)是積極向上的,可以說是屬于永遠的“朝陽產(chǎn)業(yè)”,我選擇教育業(yè)作為自己的終身職業(yè),也是考慮到了它的社會地位和發(fā)展前景的。

2、職業(yè)分析:教師這個職業(yè)工作環(huán)境單純,對教師本身的專業(yè)技能要求較高,社會地位和待遇都相對較好。唯一存在的問題是,當前大部分高校的教師人數(shù)已經(jīng)飽和,可提供的工作崗位較少,這就要求應聘者必須具備更為突出的條。

3、企業(yè)分析:學校,尤其是高校,具有濃厚的文化氛圍和學術氣息,易于形成良好的心態(tài),而教師和學生的素質普遍較高,可以自己的修養(yǎng)得到進一步的提升。

4、地域分析:之所以選擇,首先是因為它是我的家鄉(xiāng),作為女生總是很念家的,在工作離父母比較近,便于照應。其次是因為在xx地區(qū),經(jīng)濟文化各方面發(fā)展都是相對不發(fā)達,與東南地區(qū)相比,它的競爭相對較弱。第三個原因是我有相當一部分同學都在工作或學習,有利于今后相互幫助。

5、學校選擇:母校xx中學是1982年12月省政府下文明確為省重點中學,1992年國家教委將清華中學選定為全國中學名校。20xx年6月被授予省級二類示范性普通高中稱號。

xx中學現(xiàn)有師生員工3000余人,全校有42個教學班。專任教師157人,其中特級教師2人,高級教師62人。教師學科配套,學歷達到國家要求。

集75年的建校歷史,校舍建設日臻完善,各種教學設施齊全。校園占地面積85300㎡(約128畝),生均校園占地面積50.3㎡。校園建筑面積19125㎡,生均建筑面積11.2㎡。校園綠化面積40585㎡,生均綠化面積23.9㎡。設施設備比較先進,信息化程度高,普通教室和專用教室、學生宿舍和食堂、教師資料室和學生閱覽室、實驗室和實驗儀器等完全滿足教學的需要。

二、職位要求及自身現(xiàn)有條件。

職位要求:一名高中生物教師;。

我現(xiàn)在所具有的條件。

自我評價。

:專業(yè)基礎扎實,對工作認真負責,積極主動,反應迅速,具有良好的溝通能力;有很強的組織能力和團隊協(xié)作精神,具有較強的適應能力;紀律性強,工作積極配合;意志堅強,具有較強的無私奉獻精神。具有良好的合作精神、人際交往能力、策劃能力;具有高度的責任心和愛心。

教育經(jīng)歷。

20xx.9~20xx.6師范大學生命科學學院生物科學專業(yè)理學學士20xx年獲得院級教師機制大賽“三等獎”

20xx年獲得院級新課導演大賽“二等獎”

20xx年獲得院級。

課件。

制作大賽“三等獎”

20xx年獲得院級教師技能訓練活動“二等獎”

20xx年獲得“優(yōu)良學風無人監(jiān)考誠信個人”榮譽。

實踐經(jīng)歷。

20xx年學院學生會生活部干事。

工作職責:宿舍衛(wèi)生檢查參與組織學生活動。

工作業(yè)績:學院獲得“20xx-20xx學年校級文明宿舍”

20xx年9月--12月在國家重點實驗室細胞實驗室。

工作描述:在細胞實驗室學習和實驗。

工作職責:基礎實驗。

個人技能。

普通話普通話等級證書二級甲讀寫能力精通較強的聽說能力。

本專業(yè)證書教師資格證(即將獲得)。

三、實現(xiàn)目標的計劃。

1、提升自己的教師素養(yǎng),充分利用學校圖書館資源以及向他人學習的方式。

2、提高自己的教師技能,通過參考文獻、觀看優(yōu)秀教師錄像、參加頂崗實習的方式。

3、求職渠道,收集處理就業(yè)信息通過學校就業(yè)指導中心就業(yè)信息網(wǎng)、高校組織的“雙選”招聘會,國家主管部門和勞動人事部門、人才市場中介服務機構和職業(yè)介紹服務、網(wǎng)絡、媒體、社會實踐、親朋好友等獲得良好正確的就業(yè)信息,整合后,根據(jù)自身特點對號入座,進行客觀的分析評價。

一、前言。

步入了大學生活,我們的生活空間自由大了,而大學生活卻是我們?nèi)松吠旧系囊粋€轉折點,有時候我們很可能會因無目標而迷失方向,給自己制定了目標,就像有了啟航的方向。而大學生就業(yè)。

策劃書。

為我們提供了這樣的機會,我們也要更好地規(guī)劃我們的職業(yè)生涯!使自己能夠有目標地學習,有目標地工作,有目標地生活,使自己每一天都過得既有意義又充實!

二、自我分析。

個人興趣愛好:繪畫,書法,看書,運動。

個人優(yōu)缺點:本人做事有恒心,凡事都要追求做到最好,是一個有理想有目標的人,處事沉穩(wěn),有責任心,面對問題能養(yǎng)成獨立思考的良好習慣。對朋友充實厚誼,能和睦相處,唯一的不足是學習不夠主動,自制力不強。

解決自我的缺點:對于自己的缺點,我一直在努力地改進,因為我是一個有理想,有目標的人,只有不斷地改善自己缺點,才能更好實現(xiàn)自己的目標。

職業(yè)興趣:本人所學的專業(yè)是美術學(師范類),因此我的職業(yè)興趣是做一名優(yōu)秀的美術老師,我希望能通過自己努力去實現(xiàn)我的夢想,更希望能腳踏實地的做一名能為社會服務的好老師。職業(yè)能力:在大學期間我已經(jīng)順利地獲得了英語四級證書,普通話二乙證書,畢業(yè)后也能順利獲得教師資格證書,通過在校本科四年的努力學習,我取得了良好的成績,且有較好的語言表達能力和交流能力,同時也有較好的專業(yè)技能。在假期間我還做過家教、在藝術培訓中心任職,因此我具備較好的教師條件和教學經(jīng)驗。

個人特質:我是一個性格活躍、樂觀,有良好的心態(tài),有上進心和責任心的人,平時善于交際,有較好的表能力,但是有時自制力不夠強。

職業(yè)價值觀:在我的測評結果中可以知道,自我實現(xiàn)取向,經(jīng)營取向,才能取向的得分是最高的,我認為自己在工作中,如果在不考慮工資收入的前提之下,我是考慮自己最喜歡做的工作為第一,對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學習知識的機會,對工作的收入要不低于我本人的工作能力的價值。同時,也會考慮這份工作是否能實現(xiàn)自己的目標或者自己的理想。最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關的問題。

勝任能力:

(1)能力優(yōu)勢:

頭腦靈活,有較強的發(fā)展、提升意識,邏輯推理能力比較強,有注重團體精神。創(chuàng)造性地解決問題的技能,具有探險精神、創(chuàng)造意識以及克服困難的勇氣,獨立自主,能以個人工作,并且全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題,而不是感情用事.交際能力較強.對自己要求嚴格.有強烈的上進心。

(2)能力劣勢:做事過于理性,不喜歡按傳統(tǒng)的。毅力仍然有些不足,學習不夠主動,自制力不強,專業(yè)理論知識比較薄弱。

自我分析小結:我認為自己明確職業(yè)興趣,有一定的能力優(yōu)勢,但是也有一定的能力劣勢,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓練,譬如,要多練練寫作,多看一些課外書,拓寬自己的視野,等等。

三、.職業(yè)分析:

我國現(xiàn)在大學生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,對經(jīng)濟方面的研究不透徹,社會就業(yè)率不高,反而失業(yè)率有上升的趨勢,所以就業(yè)環(huán)境不是很好的,大學畢業(yè)生普遍出現(xiàn)找工作難的問題。應對這一個問題我所能做到的就是不斷提高自己的自身綜合能力,加強自己的專業(yè)技能和提高自己的專業(yè)知識水平,同時要具備良好地社會適應條件。在如此激烈競爭的社會里,只有不斷地努力,不斷地學習,才能更好地立足與社會。

教師這個職業(yè)對于教師本身的專業(yè)技能和教學經(jīng)驗的要求是非常高,但是這個職業(yè)的社會地位和待遇相對是比較好的。而就目前的形勢來看,當前大部分中小學校以及高等學校的教師人數(shù)以達到飽和狀態(tài),可提供的工作崗位較小,這就是要求應聘者必須具備更好的優(yōu)勢條件和更強的綜合能力。

四、就業(yè)目標:

1,、近期目標:畢業(yè)前順利完成學業(yè),拿到畢業(yè)證,好好利用實習的機會,提高自己的教學經(jīng)驗。好好復習教師招聘統(tǒng)考考試資料,做好充分的準備迎接考試。

2、遠期目標:做一個優(yōu)秀的美術老師。

五、就業(yè)規(guī)劃。

1、近期規(guī)劃:充分利用好學校的資源,努力學習專業(yè)知識,順利拿到畢業(yè)證和教師資格證,全面提高自己的綜合素質,為應聘教師做好充分的準備。

2、遠期規(guī)劃:如果能順利通過考試,能應聘上一個好的崗位,我將會全心全意的投入自己的工作中,做到有責任心很上進心,同時還要不斷地努力學習,繼續(xù)深造自己的學業(yè)。如果不能順利通過考試,我將會更加努力復習,向經(jīng)驗者學習,好好把握有限的考試機會,達到自己的目標。但是如果多次考試還沒通過,我將會考慮到其他工作單位就業(yè),盡自己的最大努力做好自己應盡的責任。

六、結束語。

就業(yè)是我們大學生必然面臨的問題,有一個好的規(guī)劃書,對與我們來說就是給自己制定了一個目標,這樣我們才有了啟航的方向。但是要達到目標最重要的是要有實際的行動,我們只有不斷地努力學習,不斷地提高自身的綜合能力,好好把握每次的學習機會,做到揚長避短,遇到困難時要勇于面對和想辦法解決,只有通過這樣不斷前進,我們才能達到自己的目標,實現(xiàn)自己的理想。

作為一名新時代的大學生,我們擁有著比前輩們優(yōu)越許多的物質條件以及更高層次的精神財富,但是隨著各大院校的擴招,時代的迅速發(fā)展,知識更新的加快,以往的天之驕子和天之嬌女們也在新的時期遇到了新的問題,面對更多的機遇,也面臨這更加巨大的挑戰(zhàn)與考驗,為了能夠更清醒的面對自己的未來,更有條理更合理的安排自己今后的學習和生活,在今天這個人才競爭的時代,得以立足。就業(yè)規(guī)劃是一個有效地手段和途徑,而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的如果不進行有效地規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代的大學生,若是帶著一臉的茫然和毫無目的,踏入這個擁擠而又人才輩出的社會又怎么能滿足這個社會的需求,是自己擁有一席之地?因此,我朝著自己的目標位自己擬定了一份就業(yè)規(guī)劃書,為自己的未來的夢想好好的設計一下,有了目標,我們才能更好的努力。作為一名大二學生,在我看來,作為當代大學生的我們,不僅要注重自己專業(yè)知識的培養(yǎng),認真努力的學習,同時也要注重自己全面的發(fā)展,我在大學參加了心連心志愿者聯(lián)盟,讓自己全面發(fā)展,提高自己的綜合素質。

一自我分析。

我是一名應用心理學專業(yè)本科大二學生,喜歡心理學的我最大的優(yōu)點就是喜歡交朋友,可以和朋友肝膽相照,我覺得這主要歸功于我開朗直爽的交際方式,我相信只要以真心待人,就會換得他人同樣的真心和彼此間的信任。同時,有了這些朋友的支持和幫助,也使得我的學習和生活之路都平坦了許多,他們是我一生的財富。我覺得自己樂于與人溝通,并且善于與人溝通是作為一名優(yōu)秀的心理咨詢師必備的特長,我想可能也是因為這個原因讓我毫不猶豫的選擇了心理學,并準備繼續(xù)深入學習。我最大的缺點就是比較懶散,耐心不足,自我責任感并不是特別的強,所以進入大學之后,我便開始努力改變自己這些不好的壞習慣,我著眼于此,有針對性的進行這方面的改正和鍛煉,積極參加了各種活動以及社團學生會以及志愿者活動中,在參加活動以及服務他人的過程中我體味到了付出的樂趣。

同時,也使得自己的缺點得以改進,我會繼續(xù)通過今后的工作不斷并改正自己,讓自己的能力與水平不斷的提高與完善。讓自己全面綜合的發(fā)展,全面提高自己的綜合素質。通過進行威廉斯創(chuàng)造力傾向測試量,社會適應性自我測評,人際交往能力自我測評,氣質類型測評以及職業(yè)興趣的自我測評等測試,是我認識到:我是一個想象力比較豐富,挑戰(zhàn)性創(chuàng)造性較突出的人,同時好奇心較重,對社會的適應程度較好的人,但我缺乏對學術性問題刻苦專研的耐性,人際交際能力強,這也是心理咨詢師必備的素質之一呀。情緒方面表現(xiàn)為沉著,平靜,心境平靜,感情外露少。在行為方面表現(xiàn)為胸懷寬廣,不計小事,自制力強,活動中表現(xiàn)為有條有理,積極主動,深思熟慮。容易形成善于觀察,細心發(fā)現(xiàn)的良好品質,但也會出現(xiàn)萎靡,消極等不良品質。適合的職業(yè)有老師和心理咨詢師等。而我的專業(yè)是應用心理學,這意味著我將來從事的工作已側重專業(yè)知識和心理素質的可能性最大,所以我必須培養(yǎng)自己良好的職業(yè)素質,以及增加自己的專業(yè)知識。

二對所學專業(yè)的看法。

職業(yè)環(huán)境分析。

學校環(huán)境我現(xiàn)在就讀于阜陽師范學院教育科學學院,學校擁有雄厚的師資力量對我們進行專業(yè)的教學,認真的教學態(tài)度,嚴謹?shù)慕虒W教風,都讓我們感受到了心理學的,魅力與力量,不過在一些硬件設備缺乏的教學情況下,也一定程度上影響了我們對應用心理學的深入理解和學習。同時學校建有逸夫圖書館,擁有大量珍貴藏書,以及中國期刊網(wǎng)的免費進入與使用,這些都為我們的學習提供了良好的氛圍以及環(huán)境。

社會環(huán)境現(xiàn)如今工作與學習壓力不斷增大的情況,各種心理問題不斷出現(xiàn),心理學市場不斷擴大,這是心理咨詢師的時代,也是對心理學的肯定和支持。在當今的情況下,心理學市場廣闊,就業(yè)前景一片光明。

家庭環(huán)境我父母從始至終都支持這我的決定和選擇,同時他們也相信心理學的前途一片光明,相信我會在心理學的路上越走越遠,越走越好。有了父母的支持,也給了我前進最大的動力和鼓舞。

三職業(yè)環(huán)境。

專業(yè)所瞄準的主要社會職業(yè)崗位群:

就目前的情況來看,國內(nèi)的心理學專業(yè)研究生畢業(yè)后,就業(yè)流向主要包括高校,公安司法機關中小學,醫(yī)院診所,心理咨詢機構等,從事咨詢,研究,教學,心理輔導等工作。但實際的就業(yè)情況與薪酬水平事業(yè)發(fā)展等,還不太理想。尤其是一些崗位,社會能提供的就業(yè)機會也并不多。

所學專業(yè)的培養(yǎng)目標。

本專業(yè)主要培養(yǎng)德,智,體,全面發(fā)展的具有良好的心理學基本理論素養(yǎng),掌握心理學基本知識,了解心理學發(fā)展趨勢的應用心理學專門人才,包括在普通中小學,職業(yè)中學,中等技術專業(yè)學校及高等院校從事心理咨詢與輔導師資,在現(xiàn)代工商企業(yè)及國家機關事業(yè)機構(公安,司法,勞動人事,社會保障,醫(yī)療衛(wèi)生,體育等)從事人才測評與管理的工作者,或在各領域從事心理科學研究的專門人才。

此職業(yè)崗位群眾所處的社會環(huán)境和職業(yè)單位相關的社會系統(tǒng)。

在國內(nèi),心理學是一門新興學科,人們對這個專業(yè)了解的并不多,這在一定程度上限制了其就業(yè)范圍。不過目前由于就讀人數(shù)相對較少,就業(yè)前景還是比較樂觀的。

與此職業(yè)崗位結合緊密交叉性明顯的職業(yè)。

人力資源管理師,社會學講師,解剖學實驗者。

此職業(yè)崗位范圍的技術等級,職稱,更細致的專業(yè)崗位分工等。

1心理咨詢師,幫助別人解決心理困擾,起薪一般每月在1000—20xx。

此崗位所必須的知識,技能,以及綜合素質。

心理學有關職業(yè)是一個崇高的職業(yè),可以學習心理學的知識與技巧,可以幫助人們認識自己與社會,處理各種關系,逐漸改變與外界不合理的思維,情感和反應方式,并學會與外界相適應的方法。心理學不僅能夠幫助來訪者解決問題,排除困擾,還能掌握自我調節(jié)的方法,最終實現(xiàn)自我成長,自我發(fā)展。

此職業(yè)崗位中典型的職業(yè)術語,最先進的科學技術的體現(xiàn)和應用。

與心理學有關的一些職業(yè)術語都可以定義為職業(yè)術語,比如心理咨詢師等。spss軟件數(shù)據(jù)處理可以通過被試的情況測量出主試不同的要求。

此專業(yè)職業(yè)崗位未來的發(fā)展前景和趨勢。

從心理學產(chǎn)生與發(fā)展的歷史來看,兒童的地位和兒童觀的變革,普通與特殊教育的發(fā)展是心理學發(fā)展和實踐的主要決定力量。在新世紀剛剛開始的時候,這兩種主要的決定力量任然是學校心理學發(fā)展的強大力量。

一般來說,一個人要成為專業(yè)咨詢工作者需要經(jīng)歷若干的階段,如參加培訓,接觸來訪者,獲得實習經(jīng)驗等。國外的一項研究考查了咨詢者的職業(yè)生涯的發(fā)展,并發(fā)現(xiàn)一個人由決定從事咨詢業(yè)開始,到成為經(jīng)驗豐富的臨床咨詢家,往往經(jīng)歷了八個階段,他們分別是:常規(guī)階段,職業(yè)訓練轉型階段,模仿專家階段,條件自主化階段,探索階段,整合階段,個性化階段和完善階段。認為這八個階段是相互關聯(lián)。隨著職業(yè)化過程的進展,新的主題和關注點會不斷產(chǎn)生。

四未來人生規(guī)劃。

1相識自我。

身為學生的我們在學校學到的是課本上理論知識,并沒有實際體驗,也沒有親身經(jīng)驗,所以在我們學習理論知識的時候一定好好把握機會,認真學習課本知識,增強自己理論知識,同時也要多進入圖書館,多涉足各方面的知識,在各個領域都應該有所涉及,這是為了以后工作時能夠發(fā)揮的更游刃有余,同時也可以提高我們自身的文化修養(yǎng)及提高我們的整體素質,也可以培養(yǎng)我們耐心與細心地優(yōu)良品質。同時我們也應該多走出校園,多與社會各界人士接觸,我相信不同身份不同職位以及不同背景的人都有各自的一種心理特點,多于不同身份的人接觸也可以為以后的工作做好鋪墊工作,可以讓我們在日后的工作中更加的胸有成竹,同時在學習的同時我們不應該忘記回報社會,應該多參加公益性活動,關愛他人,讓社會更溫暖。作為新時代的大學生,我們不僅應該注重文化素質的提高,同時更應該全面的發(fā)展自己,提高自己的綜合素質。

2確定求職目標。

當我們在決定擬定一份就業(yè)策劃書之前,我們首先應該考慮的便是自己理想的職業(yè),在我選擇專業(yè)的時候,就考慮到了自己的興趣愛好,以及是否符合自己的性格,自己是否適合此份職業(yè),憑著對心理學的愛好以及從自己的實際情況考慮,我覺得自己還是很愿意并且很適合在心理學領域發(fā)展,我主要的求職的目標當然那是專業(yè)的心理咨詢師,可以在心理診所里專心的為過來咨詢的對象服務,或者可以自己在醫(yī)院里做一個心理醫(yī)生,不過這些目標還是有很高的要求的,所以要求我們不斷的增強自己的綜合素質和專業(yè)知識,另外,如果在剛畢業(yè)的時候我們的資歷和經(jīng)歷無法勝任這兩份工作的話,我會考慮著先到初中或高中擔任心理老師,在豐富自己經(jīng)驗的同時也可以不斷的學習專業(yè)知識,彌補自己在大學時期的不足,一邊工作一邊學習也是為以后在專業(yè)路上走得更好做準備,可以讓我們擁有更深入的了解,更加全面了解此職位,為以后的工作做好充分的準備。

3求職途徑。

主要求職途徑包括校內(nèi)途徑,社會途徑以及綜合途徑,在校內(nèi)途徑里又分為學院就業(yè)網(wǎng)站,校園專場招聘會,以及畢業(yè)生雙選會,對我而言,我覺得就業(yè)機會以及求職成功理想的途徑主要有學院就業(yè)網(wǎng)站以及校園專場招聘會,特別是校園專場招聘會,在阜陽師范學院,這場校園招聘會主要針對大三學生,這個時候可能有學生準備考研,或者考編,可是在我看來,不管我們是否直接畢業(yè)就業(yè)都應該去參加一下這場招聘會,不管成功與否,都會給我們帶來很大的收益。

社會途徑主要包括人才市場和親朋好友,最大的求職市場不外乎人才市場了,這里有最多的就業(yè)機遇,也會給我們就業(yè)提供最大的市場。至于親朋好友就不用多說了。

至于綜合途徑的求職途徑,在這個互聯(lián)網(wǎng)與多媒體不斷發(fā)展的時代,利用互聯(lián)網(wǎng)報刊雜志以及電視平臺求職的數(shù)不勝數(shù),在這個信息時代,互聯(lián)網(wǎng)的傳播速度是最及時的,也可以最大范圍的傳播這些求職消息,利用這些方法求職可謂最靈活最及時,同時也節(jié)約了我們大量的時間。求職的途徑數(shù)不勝數(shù),我相信只要我們擁有扎實的專業(yè)知識,認真負責的工作態(tài)度,一定可以找到一份理想的職業(yè)。

4我的階段規(guī)劃。

20xx-20xx年學業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,全面提高個人的綜合素質,并為就業(yè)做準備。

20xx-20xx年,熟悉適應期:利用五年左右的時間,經(jīng)過不斷地學習和努力嘗試,初步找到合適自己發(fā)展的工作環(huán)境和崗位。

完成主要內(nèi)容:

(1)學歷,知識結構:提升自身學歷層次,從本科走向研究生,開始接觸社會,工作,熟悉工作環(huán)境。

(2)個人發(fā)展,人際關系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,加強溝通,虛心請教。培養(yǎng)自己良好的工作素養(yǎng)和提高自己的專業(yè)技能。

(3)生活習慣,興趣愛好:適當?shù)慕浑H情況下,形成良好的比較有規(guī)律的良好個人習慣,增強自己身體素質,加強體育鍛煉,以及不斷細讀心理學的專業(yè)書籍,。

(4)20xx-2070年,在自己的工作崗位上,認真努力工作,為社會為他人貢獻自己的一份力量。

五結束語。

當今社會處在變革的時代,到處充滿著激烈的競爭。物競天擇,適者生存。職業(yè)活動的競爭非常突出,尤其是我國加入wto后。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地,必須設計好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣才能做到心中有數(shù),不打無準備之仗。而不少應屆大學畢業(yè)生不是首先坐下來做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,而是拿著。

簡歷。

與求職書到處亂跑,總想會撞到好運氣找到好工作。結果是浪費了大量的時間、精力與資金,到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠,不能“慧眼識英雄”,嘆息自己英雄無用武之地。這部分大學畢業(yè)生沒有充分認識到職業(yè)生涯規(guī)劃的意義與重要性,認為找到理想的工作*的是學識、業(yè)績、耐心、關系、口才等條件,認為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵,簡直是耽誤時間,有那時間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念,實際上未雨綢繆,先做好職業(yè)生涯規(guī)劃,磨刀不誤砍柴工,有了清晰的認識與明確的目標之后再把求職活動付諸實踐,這樣的效果要好得多,也更經(jīng)濟、更科學。

大學生要對職業(yè)進行物質、心理、知識、技能等各方面充分的準備,還要根據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)錨合理客觀地對職業(yè)做出選擇。對即將踏入的職業(yè)活動要有一定的合理的心理預期,包括工作的性質、勞動強度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關系都要快速適應,迅速成為一個成功的職業(yè)者。

師范生求職計劃書篇十二

我有扎實的應用電子專業(yè)知識基礎,對專業(yè)知識有較深入的了解;有較強的學習能力、上進心強,處事態(tài)度細心謹慎、認真負責;富有團隊合作精神,善于與他人溝通交流,尤其是技術方面的知識,虛心請教他人,共同學習,共同進步;有良好的生活習慣,與他人相處融洽,善于與人交際。

我熱愛運動,喜歡旅游,我的性格開朗樂觀,熱情友好,能吃苦耐勞,學習能力強。三年的校園學習生活經(jīng)歷使我積累了較強的組織、協(xié)調溝通能力和團隊合作精神,具有較強的責任心。面對校外的實習機會我會努力認真的工作,積累更多的相關工作經(jīng)驗,能夠在實習期間在處理問題時能夠取得重大的提升,使自己更成熟。對事物有敏銳的洞察力,多次的社會實踐經(jīng)歷及在學生會工作期間鍛煉了我與人溝通合作的能力以及獨立能力,做事認真負責。

熱情隨和,活波開朗,具有進取精神和團隊精神,有較強的動手能力。良好協(xié)調溝通能力,適應力強,反應快、積極、靈活,愛創(chuàng)新!兩年的會計經(jīng)歷鍛煉了我細心的準則,以及冷靜解決困難的能力。不過參加實踐活動有限,社會經(jīng)驗相對缺乏,我相信通過立足于社會能不斷提升發(fā)展自己。

我的性格有點內(nèi)向、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;對待工作認真負責,善于溝通、協(xié)調有較強的組織能力與團隊精神;上進心強、勤于學習能不斷進步自身的能力與綜合素質。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地進步自己的工作能力,與公司同步發(fā)展。

我熱情隨和,活波開朗,具有進取精神和團隊精神,有較強的動手能力。良好協(xié)調溝通能力,適應力強,反應快、積極、細心、靈活, 具有一定的社會交往能力。所以我需要找一份與自身知識結構相關的工作來展示自己的能力,在學習中,我注重理論與實踐的結合,己具備了相當?shù)膶嵺`操作能力。很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。

具備較高專業(yè)素養(yǎng),我的性格開朗學習勤奮,態(tài)度認真,善于交流,具有較強的集體主義精神和團隊合作精神。有足夠的自學能力和應變能力,同時能熟練運用各類專業(yè)軟件能力。大學期間在建筑施工現(xiàn)場兼職過,對其有一定了解,也經(jīng)常參加廣聯(lián)達,斯維爾的培訓,善于聽取他人意見,認真執(zhí)行上級安排,實習期間多次受領導表揚。

我我的性格開朗,對待工作認真負責,待人真誠,善于溝通、協(xié)調,有較強的組織能力與團隊精神;上進心強、勤于學習能不斷進步自身的能力與綜合素質。在未來的實習工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作。

我我的性格開朗,為人誠實大方,積極向上,勤奮好學,能夠吃苦耐勞。作為初學者,我有較強的學習能力,能虛心請教。作為參與者,我誠實可信,富有團隊合作精神,有良好的協(xié)作能力。我做事認真負責,有抗壓能力和強烈的責任和上進心,最大優(yōu)點是耐心及細心。

我是一個樂觀開朗的人,善于與人相處,具有親和力,對待生活充滿激情,工作認真負責,有耐心,能夠吃苦耐勞;大學里我系統(tǒng)的學習了物業(yè)管理方面的知識,熟悉物業(yè)管理相關的工作,熟悉物業(yè)管理法律法規(guī),熟悉基本辦公軟件;同時我還利用時間去物業(yè)公司實習,做過保安;曾經(jīng)在大學里參加了許多的社團,興趣愛好廣泛。希望在物業(yè)這個行業(yè)有所發(fā)展。

師范生求職計劃書篇十三

就業(yè)環(huán)境是指與大學畢業(yè)生擇業(yè)有關的政治、經(jīng)濟、文化等社會環(huán)境。就業(yè)環(huán)境對畢業(yè)生擇業(yè)的影響作用是多方面的,有些是直接的、現(xiàn)實的,有些則是間接的、潛在的,有些是積極的、正面的,有些則是消極的、負面的。就業(yè)環(huán)境是一種社會存在。

1.1 行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀

市場營銷專業(yè)是全國就業(yè)形勢良好的專業(yè),社會對市場營銷專業(yè)人才需求量大,專業(yè)人才始終處于緊缺狀態(tài)。營銷專業(yè)人才招聘需求量大,市場營銷大專學歷人才需求量大,市場營銷崗位的酬薪比較高,精通市場營銷的高素質人才缺口大,快速消費品行業(yè)緊缺高級營銷人才。

1.2 人才需求狀況

從行業(yè)角度來看,快速消費品行業(yè)對營銷專業(yè)人才需求量大,并且對營銷專業(yè)人才的綜合素質要求較高營銷類職位是目前招聘類別中熱點之一,企業(yè)急需的是有技術類專業(yè)背景的營銷類人才。

1、性格 本人性格較為開朗,樂觀向上,對生活積極向上。

2、興趣 本人興趣較為廣泛,尤其喜歡動手方面的,喜歡實踐。

3、特長 本人在英語方面有較深的了解,四級之內(nèi)的聽說讀寫都能應用。

4、學識 一直以來本人都注意收集各種知識信息,努力充實自己,希望可以學有所用。

5、技能 我在大學期間獲得了計算機一級證,英語二級證,普通話二甲,高級營銷員證。我還取得了學校黨校結業(yè)證書,并評為入黨積極分子,隨時準備加入中國共產(chǎn)黨,為人民服務。

6、智商 我的智商屬于普通型,但在個別方面還是優(yōu)于他人。

7、情商 我的情商較為突出,不但會團結成員,還會較好的處理成員之間的關系。

8、價值觀 一個人的價值觀和人生觀直接影響到他的世界觀。而一個人的世界觀又與能否適應社會發(fā)展,實現(xiàn)自身價值息息相關。我覺得我們作為社會的一份子,就應當堅定地肩負起社會以及國家所賦予的職責,把為人類謀福利,促發(fā)展作為第一位。努力實現(xiàn)自我價值。

在飛速發(fā)展的時代,大學畢業(yè)生選擇職業(yè)已成為當前熱門話題。而對于大學畢業(yè)生自己來說確定正確的求職目標是尤為重要的。確定求職目標首先要端正心態(tài),考慮清楚自己喜歡哪種職業(yè),對于哪種職業(yè)自己有專業(yè)知識,不能盲目的隨大流,從眾,要知道只有做自己喜歡做的事情才會有興趣,有了興趣才能把事情做好。再有就是現(xiàn)在選擇職業(yè)不一定非要專業(yè)對口,有時自己喜歡的不定是自己所學的專業(yè)。

首先做好充分的認識和心理準備。在我們求職擇業(yè)的過程中不免會出現(xiàn)一些不良的心態(tài),比如無限的自主擇業(yè)心理,“城市”情節(jié),攀比心理,實用主義心理,錯誤的推理,等靠心理,從眾心理,終生就業(yè)心理等。為了合理解決這些不良心理,求得一個稱心的職位,我們應該做到以下幾點:

1.正視現(xiàn)實,正視社會,正視自己

2.敢于競爭,有競爭意識,從實際出發(fā),靠真才實學,準備經(jīng)受挫折

3.不怕挫折

4.放眼未來,學會用發(fā)展的眼光看待就業(yè).

其次,準備求職信。

1、書寫格式:開頭+正文+結尾+落款

2、寫作步驟

第一步:

(1)我是誰

(2)說明自己從何處得到招聘信息

(3)如何巧用第三者

(4)闡明自己要應聘什么職位

第二步:

(1)描述自己對招聘公司的認識和了解

(2)介紹自身的綜合能力

(3)強調自己能為公司做出哪些貢獻;

第三步:表明自己

非常愿意接受公司的面試。

注意問題:

(1)對自己的優(yōu)缺點進行藝術處理

(2)恰如其分的進行文字處理

(3)應與個人簡歷、有關證明材料、獲獎證書復印件等一并寄出。

再次,準備個人簡歷;主要包括:標題,個人基本情況,求職意向,教育背景,社會經(jīng)歷,所獲獎勵,個人信息,要求:文字簡練,文風樸實,重點突出,版面美觀,文筆通順。

最后,準備面試。面試前的準備:

(2)對可能談論的問題的準備:教育培訓類問題,求職動機類問題,社會實踐活動表現(xiàn),未來計劃或目標類問題;(3)形象準備:穿著打扮,外形儀態(tài),行為舉止和談吐,。

收集處理就業(yè)信息通過學校就業(yè)指導中心就業(yè)信息網(wǎng)、高校組織的“雙選”招聘會,國家主管部門和勞動人事部門、人才市場中介服務機構和職業(yè)介紹服務、網(wǎng)絡、媒體、社會實踐、親朋好友等獲得良好正確的就業(yè)信息,整合后,根據(jù)自身特點對號入座,進行客觀的分析評價。

想要實現(xiàn)自己的求職目標,就必須在求職準備方面做好充分的準備,古人有云:不打無準備的仗。所以說不論做什么事情都要做好準備,只有準備得當才可能在面試,筆試時脫穎而出。

師范生求職計劃書篇十四

知己知彼方能百戰(zhàn)不殆。獲得一份滿意的工作不是獲得薪水最高的工作、福利最高的工作、最簡便的工作,而是真正貼合自我工作本事,能夠勝任又有發(fā)展余地的工作。所以,求得一份滿一個工作第一關鍵的是了解自我。可經(jīng)過以下途徑:

1、職業(yè)性向測試。如學院就業(yè)指導中心的朗途職業(yè)測評;

2、兼職實習總結。暑假期間曾在非織造廠里實習;

3、與其他同學交流。俗話說:旁觀者清。

自我評價:

專業(yè)基礎知識扎實,做事認真負責,但性格略微內(nèi)向,不善與人交流。

非織布定向或隨機排列的纖維,經(jīng)過摩擦、抱合、或粘合,或者這些方法的組合而相互結合制成的片狀物、纖網(wǎng)或絮墊,不包括紙、機織物、針織物、簇絨織物以及濕法縮絨的氈制品。簡單的講就是:它不是由一根一根的紗線交織、編結在一齊的,而是將纖維直接經(jīng)過物理的方法粘合在一齊的,所以,當你拿到你衣服里的粘稱時,就會發(fā)現(xiàn),是抽不出一根根的線頭的。非織造布突破了傳統(tǒng)的紡織原理,并具有工藝流程短、生產(chǎn)速度快,產(chǎn)量高、成本低、用途廣、原料來源多等特點。

該行業(yè)是近幾十年來新興的高科技原材料工業(yè),與傳統(tǒng)紡織相比,無紡布的生產(chǎn)不經(jīng)過傳統(tǒng)的紡織織布,而采用先進的水刺、針刺、熱軋、紡粘、熔噴、化學粘合、縫編、熱熔復合和濕法等先進無紡加工工藝,將各種天然纖維、化學纖維和化學聚合物直接成網(wǎng)加固,構成人們需要的各種各樣的功能性布料。再加以熱壓成型和復合技術,還可生產(chǎn)出各種各樣的功能性塊狀料和弧、球狀材料等,被譽為“朝陽行業(yè)”。

隨著科學技術的發(fā)展,非織造布已經(jīng)很廣泛地進入到我們的日常生活中。我國非織造布還有巨大的發(fā)展空間,所以本專業(yè)畢業(yè)生有很廣闊的就業(yè)空間和發(fā)展前途。

從以往幾屆學長的就業(yè)情景來看,本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)情景良好。結合專業(yè)實際,我們的就業(yè)面雖然較為廣闊,但應以非織布生產(chǎn)為主,可謀求的職業(yè)如開機工、生產(chǎn)管理等。

1)求職材料的準備收集處理就業(yè)信息經(jīng)過學院就業(yè)指導中心就業(yè)信息網(wǎng)、學校組織的校院“雙選”招聘會、國家主管部門和勞動人事部門、人才市場中介服務機構和職業(yè)介紹服務、網(wǎng)絡、媒體、社會實踐、親朋好友等獲得良好正確的就業(yè)信息,整合后,根據(jù)自身特點對號入座,進行客觀的分析評價。

2)材料及心理準備

首先,做好充分的認識及心理準備。在我們求職擇業(yè)的過程中不免有時會出現(xiàn)一些不良的心態(tài),攀比心理、錯誤的推理、等靠心理、從眾心理、終身就業(yè)心理等。我們應當做到正視一切,實事求是,不怕挫折,學會用發(fā)展的眼光看待就業(yè)。做好擇業(yè)前的心理準備,排除心理干擾,應著重克服以下幾方面的心理障礙:盲目自信、胃口高吊自卑畏怯、信心不足當斷不斷、患得患失依靠心理、人云亦云。

其次,準備求職信。

最終,準備面試。面試應有充分準備,如資料的準備、形象的準備以及面試可能被問到的知識的準備等。

1、學院就業(yè)指導中心發(fā)布的就業(yè)信息,這類信息比較可靠,可信度高,能夠此作為主要就業(yè)途徑。

2、網(wǎng)申這是最便捷也是成本最低的應聘形式,包括在中華英才網(wǎng)、智聯(lián)招聘等幾家大型人力資源網(wǎng)站上投遞簡歷,在應聘公司的公司網(wǎng)站或郵箱投遞簡歷。堅持每一天花費必須的時間用于搜索相關信息、投遞簡歷和接收回饋。應注意辨別就業(yè)信息的真?zhèn)?,防止上當受騙。

2、大小型招聘會鄭州人才交流中心會定期舉辦各種招聘會,到時攜帶個人簡歷前往指定地點參加。前期可了解參加招聘會的用人單位的相關情景,對自我中意并自覺適宜的單位深入了解,并調整個人簡歷。

3、學校宣講會這是大型企業(yè)招聘應屆大學畢業(yè)生的主要途徑之一,也是比較貼合大學生求職意愿的途徑。我個人覺得,學校宣講會不僅僅是一次招聘會,更是一次先進知識的介紹會,用人單位對應聘人員的要求闡述會。

4、其他主要依靠人脈關系為基礎的引薦。不做重點但不可輕視。

我始終相信機會是留給有準備的人的,做什么事情之前必須要有個準備,必須時刻都準備著。轉眼間我的大學生活就快結束,在這幾年的時光里讓我更加堅信了這一點。所以早早的去制定自我的職業(yè)計劃這是十分有必要的。而去做職業(yè)計劃就必須了解自我、從事的行業(yè)等情景。

我此刻是一名大三的學生了,但在學習各位教師的課之前對自我對未來想得很少。但最終我還是要走出校門,加入社會進行工作,所以我必須早早地就想好我應當去干什么,讓我對以后的就業(yè)方向有了一個更加清晰的了解,從而朝著目標前進。

感激各位教師給了我們這次認識自我認識未來的機會。未來充滿著各種機遇和挑戰(zhàn),機會是留給有準備的人的,所以我要時刻準備著、努力著!

師范生求職計劃書篇十五

尊敬的領導:

您好!

非常感謝您能在百忙之中翻閱我的求職信,我是一名即將從xx大學生命科學院生物制藥專業(yè)畢業(yè)的大學生。我很榮幸有機回向您呈上我的個人資料。在投身社會之際,為了找到符合自己專業(yè)和興趣的工作,更好地發(fā)揮自己的才能,實現(xiàn)自己的人生價值,謹向各位領導作一自我推薦?,F(xiàn)將自己的情況簡要介紹如下:。

作為一名制藥專業(yè)的大學生,我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在三年的學習生活中,我所學習的內(nèi)容包括了從藥學的基礎知識到運用等許多方面。通過對這些知識的學習,我對這一領域的相關知識有了一定程度的理解和掌握,此專業(yè)是一種工具,而利用此工具的能力是最重要的,在與課程同步進行的各種相關時踐和實習中,具有了一定的實際操作能力和技術.在學校工作中,加強鍛煉處世能力,學習管理知識,吸收管理經(jīng)驗。

我正處于人生中精力充沛的時期,我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能,我不滿足與現(xiàn)有的知識水平,期望在實踐中得到鍛煉和提高,因此我希望能夠加入你們的單位。我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作,竭盡全力的在工作中取得好的成績.我相信經(jīng)過自己的勤奮和努力,一定會做出應有的貢獻。

愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!希望各位領導能夠對我予以考慮,我熱切期盼你們的回音。

此致

敬禮!

求職人:

時間:x年xx月xx日。

師范生求職計劃書篇十六

經(jīng)歷了兩年大學高等教育的培養(yǎng)的優(yōu)秀文化的熏陶,跨入大三的我們開始直接應對即將到來的應屆畢業(yè)生求職高峰。目前國內(nèi)就業(yè)狀況相當明了,用人單位的用人計劃不管在數(shù)量上還是要求上都與畢業(yè)生現(xiàn)狀存在著明顯的鴻溝。找到一份工作或者說找到一份滿意的工作對于臨近畢業(yè)的五門來說是一種不小的挑戰(zhàn)。

我是xx工程學院藝術設計系環(huán)藝0831班的張寧瑋,對于室內(nèi)設計、園林設計、平面設計都有深入的專業(yè)學習技能。本人想求職有關于設計的職位。

成功,并不是遙遙無期的奢求,只要你一伸手,就能緊緊抓住他。也不是不可能實現(xiàn)的夢想,只要你揚起風帆便可駛向成功的彼岸。理想是事業(yè)的大門,是登堂入室的旅程,這個旅程的盡頭,就有成功在等待著,來慶祝我努力的結果。為了實現(xiàn)我的理想,我毫不懈怠,因為我明白:沒有理想等于沒有靈魂。我要證明我擁有理想,擁有靈魂。我的理想是重點。我不質疑自己的潛力,我要超越自我,實現(xiàn)理想。太陽總在有理想的地方升起,月亮也總在有理想的地方朦朧。理想是永恒的微笑,我的理想不盡,我要理想之花永不合攏,為了夢,那遙遠而真實的理想,我會努力前行。

成功目標及誓言:每個設計師都有自己的特色和風格,但他們還有共同的特征,那就是:有正確的決定力,有決心,敢于創(chuàng)新,勤奮工作。

大學第一年:大一是個學會獨立的階段,也是從中學向大學過渡的階段,更重要的是人生的起點。第一次開始追逐自己的理想、興趣。這是你離開家庭生活,第一次獨立參與團體和社會生活。這是你不再單純地學習或背誦書本上的理論知識,第一次有機會在學習理論的同時親身實踐。這是你第一次不再由父母安排生活和學習中的一切,而是有足夠的自由處置生活和學習中遇到的各類問題,支配所有屬于自己的時間。

大學第二年:大二緊張而又繁忙,必須要考過英語四級,考過計算機二級...除去上課時間,應充分利用課余時間。除去必要適可的身體鍛煉、娛樂活動及休閑時間外,均應安心、踏實、專注地攻讀專業(yè)書籍及其它類別的實用書籍。學習時應注意預習、聽講、復習、綜合分析比較聯(lián)系,以及所用時間比例。知識積累不僅僅應做到廣、博,更應做到專、精,力爭畢業(yè)時獲得優(yōu)秀畢業(yè)生稱號。

大學第三年:大三是個收獲的季節(jié),把自己的知識與潛力結合起來,作好外出求職的準備,讓自己變的成熟穩(wěn)重,有主見,有理智的人.

我的特征:沉著,冷靜,有較強的交際潛力,有理智的頭腦.

成功標準:在企業(yè)或事業(yè)單位中是個有用的人才,能不斷開闊創(chuàng)新,尋找自我,檢視自我不斷提高自己,充實自己!

主要職業(yè)領域:室內(nèi)設計

職業(yè)發(fā)展路線:設計師助理——邊學習邊提高——設計師

職業(yè)準備與培訓:擴大自己的知識領域,提高自己的交際潛力,不斷理解新的理念.

1、鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。

2、養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每一天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。

3、充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

4、認識自己了解自己。在確定了職業(yè)生涯目標后,行動便成了關鍵的環(huán)節(jié)。沒有達成目標的行動,目標就難以實現(xiàn),也就談不上事業(yè)的成功。那里所指的行動,是指落實目標的具體措施,主要包括工作、教育等方面的措施。小時候的夢想,從來就不曾遺忘,做個為教育付出自己的生命,在這個理想的激勵下,我不斷的努力,當我遇到困難和挫折的時候,是它給了我力量和自信。俗話說:“興趣是最好的老師?!钡俏颐靼?,一個人如想做好一件事,只有興趣是不行的,尤其是對我將來的目標,不僅僅需要興趣,還要學會寬容和真誠。一個人在社會當中總會遇上不能稱心如意的事情,有些時候只有寬容才能愈合創(chuàng)傷的奇妙的效果,寬容不僅僅僅是容忍缺點和錯誤,更是一種無言的教誨,寬容是一個人人格完善的體現(xiàn),在寬容的過程中自己的心靈也會得到凈化和升華。真誠的力量是無窮的,人是有感情的動物,人的內(nèi)心很容易被感動,引起人內(nèi)心感動的因素很多,往往一句熱情的問候,一個燦爛的笑容,就足以喚醒一顆冷漠的心。此刻的我,我務必踏踏實實地在學好專業(yè)課的同時,不斷地向課外擴展,豐富我的視野,為實現(xiàn)我的夢想的奠定堅實的基礎。

過去的已經(jīng)過去,未來的又遙不可及,而只有此刻的才是最真實的,我們能把握的。悟以往之不諫,知來者之可追,及時當勉勵歲月不待人,今朝最寶貴!把握這天,我的明天會是一個艷陽天!尾聲:

坐而寫不如站而行,或許我那里面的觀點有些偏激,純屬個人觀點。我只能說,“為了我的輝煌人生,我會笑對挑戰(zhàn),奮力拼搏,因為我的未來不是夢。

計劃是永久都趕不上變化的,但是只有計劃才會明確的認識到自己的任務與方向,我的計劃不會變化,我會為自己負責的,永不言棄,在求職的道路上我會一路高歌涌進!

師范生求職計劃書篇十七

面對瞬息萬變的信息時代,面對當今社會嚴重的就業(yè)形勢。作為一名在校大學生,我也即將面臨著人生的又一次挑戰(zhàn)——求職.應聘,去為實現(xiàn)自己的理想而奮斗。就業(yè)對我們每個人來說都是非常重要的事情,我們都要做好充分的準備,這種準備不僅是為求職投入更多的精力,同時我們也要保持樂觀的心態(tài)?!爱厴I(yè)等于失業(yè)”——這句話時時在我的耳畔響起。當今這嚴峻的就業(yè)環(huán)境不得不讓這些沒有深入社會的大學生恐懼萬分,自己好不容易發(fā)費了家里大量的積蓄,來到大學接受了三年的高等教育,難道自己就這么一文不值嗎?其實我想說,情況并非如此,問題的關鍵在于我沒有能夠很好的認識自己了解自己,現(xiàn)今的就業(yè)環(huán)境,若是對自己有一個全面的透徹的了解加上對社會的求職經(jīng)驗,技巧所有涉及的話,找到一份工作其實并不難。一個人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于有無正確適當?shù)哪繕?。沒有目標如同大海的孤舟,四野茫茫;沒有方向,不知道自己應走向何方。只有樹立了目標,才能明確奮斗的方向,猶如海洋中的燈塔,引導你避開險礁暗石,走向成功。

當今社會處在變革的時代,到處充滿著激烈的競爭。物競天擇,適者生存。選擇職業(yè)對于每一個大學生的一生都具有十分重要的意義。經(jīng)過多年的學習,必須從第一個職業(yè)選擇開始,經(jīng)過現(xiàn)實嘗試后,我們發(fā)現(xiàn)了適合自己的特點以及與自己能力相適應的職業(yè)。或堅持首選職業(yè),或做出職業(yè)修正,直至尋找到合適職業(yè),并且使自己的意識完全現(xiàn)實化,職業(yè)能力與職業(yè)要求、職業(yè)現(xiàn)實與職業(yè)理想才能獲得平衡。

1 性格特征

我的性格是活潑開朗,豪爽正直,真誠待人,擅于與人溝通,喜歡結交很多新朋友。無論做什么事情,我都會有我自己堅持的原則,當然是在不違反法律的情況下,我會堅守自己的諾言,一旦說出口,就會做到。另一方面,我的脾氣比較倔強,一旦認定的事情不會作出輕易的更改。我還具備較強的集體榮譽感,能夠很快地融入集體,具備較強的責任心。我相信這些是我的一些優(yōu)勢,讓我可以從容地走上求職的道路。

1 優(yōu)勢分析

我的優(yōu)勢在于我能夠經(jīng)常反思自己,哪些做對做錯,以及如何完善自己的人格和關注心理健康。懂得開導自己,并以已推人。己所不欲勿施于人,己所不樂勿加于人。我每天都保持微笑的狀態(tài),隨和,易相處,傾聽,不太喜歡計較人際關系中的得失:較聰明,智力中上,有頭腦,不一味盲從。

職業(yè)價值觀

在學校我有良好的學習態(tài)度,端正自己,對自己的工作認真負責。平時,無非常特殊情況絕不遲到、請假,更不準曠課,保證好學習聽講時間及學習質量。除去上課時間,充分利用課余時間。除去必要適可的身體鍛煉、娛樂活動及休閑時間外,均安心、踏實、專注地攻讀專業(yè)書籍及其它類別的實用書籍。學習時注意預習、聽講、復習、綜合分析對比聯(lián)系,以及所用時間比例。相信我在工作崗位上同樣也會有良好的表現(xiàn),認真做好一切份內(nèi)工作,刻苦努力,堅持不懈。

1) 樂觀積極的生活態(tài)度;

2) 強烈的責任心與團隊意識;

3) 較好的人際交往和關系協(xié)調能力;

4) 堅持不懈的精神;

5) 較強的創(chuàng)新能力和邏輯分析能力;

6) 較強的適應能力;

7) 做事認真負責。

2 劣勢分析

1) 缺乏社會經(jīng)驗、工作經(jīng)驗;

2) 做事猶豫,不夠果斷

3) 在文史類知識極其缺乏,不善于書面理論性文字

3 改進方法

在校多參加社團及學院組織的各項活動,多與老師、同學交流、探討問題,對于不明白的事情及時共同解決,若解決不了應請教老師、導員。假期不宅在家里外出找工作單位實習使自己忙碌起來,工作中遇到的問題及時解答并做記錄,定期翻看整理總結經(jīng)驗教訓,與同事和領導相處要保持友好的態(tài)度。遇事三思而后行不能過度自信,該決斷時就果斷做出決定別猶豫不決。平時多讀課外書以及史書類并及時記錄筆記,定期寫心得積累經(jīng)驗。積極參加寫作比賽多寫些論文并且找老師幫助改正分析。

1、求職目標用人單位:杭州諾邦無紡股份有限公司

2、求職目標崗位: 車間主任

1.簡歷 結合自身特點、有針對性的制作一份大方得體、全面展現(xiàn)、重點突出的個人簡歷,然后報請就業(yè)指導老師審閱。

2.職業(yè)素養(yǎng)訓練 包括禮儀、著裝、認識三方面的職業(yè)素養(yǎng)訓練。實質是個人角色的轉換訓練。認真接受相關培訓、以小組為單位相互學習、相互扶助,爭取在短期內(nèi)實現(xiàn)形象氣質的成功轉型。此外在求職過程中必須認真嚴格對待自身職業(yè)素養(yǎng),不斷學習,不斷糾正。以戰(zhàn)代練,迅速提高。

3.信息搜集 通過多方渠道搜集有關招聘信息,包括電視、報紙、雜志、海報、網(wǎng)絡和同學聯(lián)絡等一切可能的渠道,盡可能多的獲取包括招聘、人力資源市場狀況、用人單位要求等信息。同時也要及時且盡可能深入的了解用人單位的相關信息,不至于在應聘時沒有準備、過于慌亂。

4. 其他準備

隨身攜帶的記事本一套,用于隨時記錄相關信息

手機持續(xù)開機

穩(wěn)定且持續(xù)關注的電子郵箱

1.網(wǎng)申 這是最便捷也是成本最低的應聘形式,包括在中華英才網(wǎng)等幾家大

型人力資源網(wǎng)站上投遞簡歷,在應聘公司的公司網(wǎng)站或郵箱投遞簡歷。堅持每天花費一定的時間用于搜索相關信息、投遞簡歷和接收回饋。

2.大小型招聘會 攜帶個人簡歷前往指定地點參加。前期可了解參加招聘會的用人單位的相關情況,對自己中意并自覺合適的單位深入了解。調整個人簡歷。

3.校園宣講會 這是大型企業(yè)招聘應屆大學畢業(yè)生的主要途徑之一,也是比較符合大學生求職意愿的途徑。我個人覺得,校園宣講會不僅僅是一次招聘會,更是一次先進知識的介紹會,用人單位對應聘人員的要求闡述會。

4.其他 主要依靠人脈關系為基礎的引薦。不做重點但不可輕視。

1 樹立正確的就業(yè)思想,端正自己對就業(yè)的態(tài)度:把自己放在一個合適的高度來看,做到不驕,但也不要太過悲哀,相信自己會對自己認真負責。

計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

師范生求職計劃書篇十八

1、興趣,比較廣泛,比較喜歡去接觸一些新興的事物。

2、特長,其實也并沒什么擅長的愛好,不過我會飽含熱情的對待我的工作。

3、性格,我對待事情會比較樂觀,性格“能去能伸”,就是可以外向也可以內(nèi)向。

4、學識,離知識淵博還有距離,但我平時會注意一些信息和知識,所以對一些方面的知識都有一定的了解。

5、技能,我取得了學校黨校的畢業(yè)證書,隨時準備加入中國共產(chǎn)黨,為國家出一份力。我還獲得過學校院的三等獎學金。

6、情商,我的情商雖然沒有絕對突出,但是對于處理工作中合作伙伴的關系和生活中朋友的關系,我還是不錯的。

7、思維方式,我的思維方式主要是統(tǒng)籌兼顧,結合各方面情況,給出合理的處理方法。

9、價值觀,我覺得,我們作為社會的一份子,就應當堅定地肩負起社會以及國家所賦予的職責,為人類社會謀幸福。同時,我會兼顧自身利益的價值,為父母親和親人朋友謀幸福,回報他們多年來為我無私付出的愛。

企業(yè)計算領域對人才的需求顯然永遠是數(shù)量的,因為這是計算機應用最多的領域、搞這方面的好處是:

(1)人才需求量極大,從事企業(yè)計算的公司在it企業(yè)中占了大多數(shù)。除非在專業(yè)上一無特長,一般在這一領域總能找到工作。

(2)這方面的入門門檻相對較低(如果你的軟件功底不是很深,可考慮這一領域)

(3)這方面的大公司較多,大公司要賺大錢,所以多將精力花在企業(yè)計算業(yè)務上、如果將來想到大公司找一份相對穩(wěn)定的工作,從事這方面機會要大很多。

但從事這一領域的缺點也是明顯的:

由于這方面的入門門檻相對較低,雖然這方面的人才需求量是的,但將來競爭對手會較多。您會發(fā)現(xiàn),即使他原不是學it專業(yè)的人,也許他突擊幾個月后,做得照樣像模像樣。特別是當您年紀漸大后,您可能會發(fā)現(xiàn),后面的年輕人可能很容易追上你的水平。如果您將來到國外去工作,你可能會發(fā)現(xiàn)從事這領域的人更多且高手如云。當然,若您在這一領域經(jīng)過多年企業(yè)經(jīng)驗,達到較高境界(如能設計軟件架構),則身價永遠是高的。國內(nèi)在這方面人才領域的主要問題是,有經(jīng)驗的高手太少,皮毛了解的人太多。

求職材料的準備

(1)收集處理就業(yè)信息

通過高效就業(yè)指導中心就業(yè)信息網(wǎng)、國家主管部門和勞動部門、人才市場中介服務機構和職業(yè)紹服務、網(wǎng)絡、媒體、社會實踐、親朋好友等獲得良好正確的就業(yè)信息,整合后,根據(jù)自身特點對號入座,進行客觀的分析評價。

(2)材料及心理準備

首先,做好充分的認識及心理準備。

在我們求職擇業(yè)的過程中不免有時會出現(xiàn)一些不良的心態(tài),比如無限的自主擇業(yè)心理、“城市“情結、攀比心理、實用主義心理、錯誤的推理、從眾心理、終身就業(yè)心理等。為了合理解決這些不良心理,我們應該做到以下幾點:正視社會,正視現(xiàn)實,正視自己;敢于競爭,有競爭意識,從實際出發(fā)、靠真才實學、準備受挫折;不怕挫折;放眼未來,要學會用發(fā)展的眼光看待就業(yè)。

其次,準備求職信。

1、書寫格式:

開頭+正文+結尾+落款

2、寫作第一步:

(1)我是誰

(2)說明自己從何處得到招聘信息

(3)如何巧用第三者

(4)闡明自己要應聘什么職位

第二步:

(1)描述自己對招聘公司的認識和了解

(2)綜合介紹自身能力

(3)強調自己能為公司做出哪些貢獻第三步:表明自己非常愿意接受公司的面試

再次,準備個人簡歷。

1、標題

2、個人基本情況

3、求職意向

4、教育背景

5、社會經(jīng)驗

6、所獲獎勵

7、個人信息

1、文字簡練

2、文風樸實

3、重點突出

4、版面美觀

5、文筆通順

最后,準備面試。

wisemedia

(一)資料準備

(1)學習成績單。

(2)榮譽證書。

(3)成果證明:研究成果報告、論文等。

(4)證明具備某方面素質或能力的其他材料:技能鑒定書、汽車駕照等。

(5)個人簡歷、求職信等、推薦書等。

(二)對可能談論的問題的準備

(1)教育培訓類問題

(2)求職動機類的問題

(3)社會實踐或社會活動經(jīng)歷表現(xiàn)

(4)未來計劃和目標類問題

(5)面試者要提出的問

(三)形象準備:穿著打扮、外形儀態(tài);行為舉止和談吐。面試時的注意事項:應著裝整潔,不要過分打扮。等候或面試時,要放松心情,不要顯得焦慮不安。冷靜、充滿自信;精彩亮相。與接見人握手,并問候。信心十足,但不自負。面試結束后表示感謝;耐心等待面試結果;調整心態(tài),振作精神,為下一個目標而集中精力。

我始終相信機會是留給有準備的人的,做什么事情之前一定要有個準備,必須時刻準備著,轉眼間,我的大學生活就快結束,所以早早地去制定計劃自己的職業(yè)計劃這是非常有必要的。我現(xiàn)在是一名大二的計算機專業(yè)的學生,但學習了各位老師的課之后,我覺得我很不適合這方面的工作,所以我決定明年去專升本,后年可能就會去別的學校繼續(xù)我的學生生活。但最終我還是要走出校門,加入社會進行工作。所以,我必須早早就想好我應該干什么,讓我更好的把握未來,感謝各位老師給了我們這次自己認識未來的機會。未來充滿著各種機遇和挑戰(zhàn),機會是留給有準備的人的,所以我要時刻準備著、努力著!

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