合理的方案可以為我們帶來更多的機會和發(fā)展空間。一個好的方案應(yīng)該能夠解決實際問題并達(dá)到預(yù)期的效果。以下是小編為大家精心挑選的方案范例,供參考。
小學(xué)119消防演練活動方案篇一
為認(rèn)真貫徹落實滎陽市教育體育局《關(guān)于xxxx年“119”消防月宣傳活動方案》的精神,扎實開展好“119”宣傳月各項活動,切實提高全體師生消防安全意識,增強抗御火災(zāi)的.能力,創(chuàng)建平安校園。
全民關(guān)注消防,生命安全至上
xxxx年11月1日-11月25日。
成立“119消防宣傳月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
成員:
1、認(rèn)真利用班會課上好安全教育課,各班開展一次消防安全主題班會。
2、在國旗下舉辦“消防在我心中”――119消防知識征文演講。
3、發(fā)放消防安全知識宣傳頁,提高學(xué)生及家長消防安全意識
4、三年級開展消防安全手抄報比賽,每班5張。
5、組織消防緊急疏散逃生演練11月9日。
6、懸掛消防安全宣傳條幅
7、在校園內(nèi)主辦“119”消防宣傳專刊。
8、學(xué)校進(jìn)行了全面排查消防安全隱患工作,對滅火器材,消防通道,電器開關(guān),電路電線等進(jìn)行檢查,維修,更換等工作消除火災(zāi)隱患。
牢固樹立“以人為本,生命至上”的思想理念,以開展“119消防宣傳月”主題活動為契機,動員全體師生員工投入到“火災(zāi)隱患大排查,大整改,保安全”活動中去,要提高防火意識,對重點部位認(rèn)真排查,發(fā)現(xiàn)問題要立即整改,要對消防設(shè)施進(jìn)行一次全面核查,看是否齊備、完好無損,不齊或損壞的要按規(guī)定要求配齊配足。
消防工作是學(xué)校安全工作中的重中之重,進(jìn)一步落實消防安全工作制度,層層落實責(zé)任,確保校園不發(fā)生火災(zāi)事故。
小學(xué)119消防演練活動方案篇二
全市中小學(xué)學(xué)生。
20xx年11月6日—20xx年11月0日。
本次活動安排學(xué)校版和家庭版兩個主題教育內(nèi)容。學(xué)校版的主要內(nèi)容包括:如何預(yù)防校園火災(zāi)、校園火災(zāi)逃生技巧;家庭版的主要內(nèi)容包括:如何查找家庭火災(zāi)隱患、如何火災(zāi)逃生自救等。
1.學(xué)校版:由學(xué)校統(tǒng)一組織,此主題內(nèi)容在學(xué)校安全教育信息化平臺上的“專題中心”欄目,并在平臺首頁提供明顯入口。
2.家庭版:由學(xué)校布置為學(xué)生家庭作業(yè),此主題內(nèi)容在學(xué)校安全教育信息化平臺上的“我的作業(yè)”欄目,要求學(xué)生在家長的陪同下觀看消防安全教育視頻并完成家庭消防自查。
1.把握時機,精心組織,確保教育實效。消防安全是學(xué)校公共安全教育的一項重要內(nèi)容,各地各校應(yīng)及時召集有關(guān)人員認(rèn)真研究20xx年“119消防專題教育”活動的時間、內(nèi)容、形式和要求,制定具體可行的活動方案,確?;顒痈采w到每一所學(xué)校、每一個班級、每一名學(xué)生和每一位家長。要通過本次專題教育活動普及消防安全知識,進(jìn)一步提高學(xué)生的消防安全意識和自救能力。同時,各校要通過動員廣大家長參與本次專題教育活動,達(dá)到教育一個學(xué)生、帶動一個家庭,影響整個社會的效果。
2.強化督查,及時反饋,推進(jìn)平臺應(yīng)用。自今年8月我市開展學(xué)校安全教育實驗區(qū)建設(shè)工作以,在各地各校的共同努力下,全市中小學(xué)校已基本完成了學(xué)校安全教育信息平臺的帳號開通工作,大部分學(xué)校已通過該平臺開展了安全教育活動。各地各校要以本次“119消防專題教育”活動為契機,積極推進(jìn)學(xué)校安全教育信息平臺的全面應(yīng)用。活動開展期間,各地教育主管部門要通過平臺專題活動頁面的“查看完成情況”欄,及時督查和反饋屬地中小學(xué)校落實本次專題教育活動情況,統(tǒng)計和分析本地區(qū)學(xué)校開展本次專題教育活動的效果和存在的問題。各校要及時查看各班級、學(xué)生的完成情況,督促各班級和學(xué)生及時完成本次活動的各項內(nèi)容。
小學(xué)119消防演練活動方案篇三
我校于20xx年2月18日在全校開展消防應(yīng)急演練,此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強生命教育,提高學(xué)生消防安全防范意識,此次演練,我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“防火逃生技能演練”活動,活動包括:“模擬火情”;學(xué)生逃生(學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下,手扶著墻壁下樓);講解滅火器知識,點評學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注意事項;紀(jì)校長總結(jié)了次消防演練活動。本校學(xué)生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識,增強了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情,使學(xué)生切實感受到社會對未成年人成長的關(guān)心與愛護,進(jìn)一步明確了“珍愛生命,關(guān)愛他人”的教育主題。
我校針對這次防火演習(xí)制作了防火宣傳板,讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。
2月18日上午10:50,一聲令下,學(xué)生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴(yán)肅,迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生,保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場之后,就會招到相應(yīng)的隊伍排成方隊。
本次消防安全疏散演習(xí)歷時2分鐘40秒,可以說是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé),確保活動萬無一失。通過演習(xí),使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個人應(yīng)該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。
演習(xí)中,學(xué)校教職工態(tài)度認(rèn)真,團結(jié)協(xié)作,密切配合。通過集中演練,使大家在實戰(zhàn)中得到鍛練,取得經(jīng)驗,達(dá)到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后紀(jì)校長以“珍愛生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題對本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功。
小學(xué)119消防演練活動方案篇四
一、活動主題:
二、參與對象:
全市中小學(xué)學(xué)生。
三、活動時間:
20xx年11月6日—20xx年11月0日。
四、活動內(nèi)容:
本次活動安排學(xué)校版和家庭版兩個主題教育內(nèi)容。學(xué)校版的主要內(nèi)容包括:如何預(yù)防校園火災(zāi)、校園火災(zāi)逃生技巧;家庭版的主要內(nèi)容包括:如何查找家庭火災(zāi)隱患、如何火災(zāi)逃生自救等。
五、組織辦法:
1、學(xué)校版:由學(xué)校統(tǒng)一組織,此主題內(nèi)容在學(xué)校安全教育信息化平臺上的“專題中心”欄目,并在平臺首頁提供明顯入口。
2、家庭版:由學(xué)校布置為學(xué)生家庭作業(yè),此主題內(nèi)容在學(xué)校安全教育信息化平臺上的“我的作業(yè)”欄目,要求學(xué)生在家長的陪同下觀看消防安全教育視頻并完成家庭消防自查。
六、工作要求:
1、把握時機,精心組織,確保教育實效。消防安全是學(xué)校公共安全教育的一項重要內(nèi)容,各地各校應(yīng)及時召集有關(guān)人員認(rèn)真研究20xx年“119消防專題教育”活動的時間、內(nèi)容、形式和要求,制定具體可行的活動方案,確?;顒痈采w到每一所學(xué)校、每一個班級、每一名學(xué)生和每一位家長。要通過本次專題教育活動普及消防安全知識,進(jìn)一步提高學(xué)生的消防安全意識和自救能力。同時,各校要通過動員廣大家長參與本次專題教育活動,達(dá)到教育一個學(xué)生、帶動一個家庭,影響整個社會的效果。
2、強化督查,及時反饋,推進(jìn)平臺應(yīng)用。自今年8月我市開展學(xué)校安全教育實驗區(qū)建設(shè)工作以,在各地各校的共同努力下,全市中小學(xué)校已基本完成了學(xué)校安全教育信息平臺的帳號開通工作,大部分學(xué)校已通過該平臺開展了安全教育活動。各地各校要以本次“119消防專題教育”活動為契機,積極推進(jìn)學(xué)校安全教育信息平臺的全面應(yīng)用。活動開展期間,各地教育主管部門要通過平臺專題活動頁面的“查看完成情況”欄,及時督查和反饋屬地中小學(xué)校落實本次專題教育活動情況,統(tǒng)計和分析本地區(qū)學(xué)校開展本次專題教育活動的效果和存在的問題。各校要及時查看各班級、學(xué)生的完成情況,督促各班級和學(xué)生及時完成本次活動的各項內(nèi)容。
小學(xué)119消防演練活動方案篇五
為貫徹落實上級要求,進(jìn)一步鞏固提高全體師生消防安全意識和抗御火災(zāi)的整體能力,推進(jìn)平安校園的.發(fā)展,我校結(jié)合學(xué)校實際情況,特制定20xx年“119消防日”宣傳教育月活動方案如下:
宣傳活動時間為一個月,自x月x日開始至x月xx日結(jié)束,緊緊圍繞“我會四會、消防我會”的活動主題,以11月9日當(dāng)天為重點,集中開展各種活動。
對微校園滅火設(shè)備、疏散指示標(biāo)志等進(jìn)行一次全面檢查維修,及時消除隱患,指派專人對全校線路進(jìn)行一次全面檢修,防止火災(zāi)發(fā)生。加強對易燃品、易燃源的管理,落實和完善管理制度。
結(jié)合實際,采用多種形式廣泛開展消防安全教育?;顒悠陂g,進(jìn)行一次消防安全為主題的國旗下講話;各班結(jié)合教育平臺,開展一堂消防安全教育課;舉辦一次消防黑板報;開展一次消防應(yīng)急疏散演練,向家長發(fā)一條消防安全知識短信”等安全宣傳教育活動,確保每個學(xué)生及學(xué)生家庭受到消防教育。
切實提高對做好此項工作的重要性的認(rèn)識,加強對此項活動的領(lǐng)導(dǎo),成立領(lǐng)導(dǎo)小組,校長為組長,親自組織精干力量,認(rèn)真落實相關(guān)工作。
根據(jù)實際情況,抽專人負(fù)責(zé),確定內(nèi)容,明確責(zé)任,確保活動順利開展。
要在活動結(jié)束時認(rèn)真搞好總結(jié),并于11月下旬將活動相關(guān)材料收錄歸檔。同時向上級報送有關(guān)活動照片等相關(guān)資料。
小學(xué)119消防演練活動方案篇六
通過消防安全演練,增強全體師生的消防安全意識,使學(xué)生從小掌握火災(zāi)防范知識及逃生技能,從而減少、避免因火災(zāi)而造成的傷害事故發(fā)生。
組長:紀(jì)金濤
副組長:趙元軍
成員:校領(lǐng)導(dǎo)班子成員各班主任
20xx年2月18日下午第四節(jié)課。
(1)消防逃生演練
(2)滅火器滅火演示
1、廣播警報組:負(fù)責(zé)火災(zāi)發(fā)生后,通過廣播發(fā)出疏散指令。責(zé)任人:孟德山
2、疏散組:負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)學(xué)生有序安全地撤離到安全地帶。
疏導(dǎo)責(zé)任人安排:
教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員安排(站在樓梯轉(zhuǎn)彎處,可以觀測到上下情況):
教學(xué)樓樓梯:
進(jìn)入操場秩序維持:
大廳門口:
一年級前入口處:
四年級前入口處:
操場秩序指揮:
3、拍照組:
1、各班主任在演練前,把有關(guān)目的、要求必須預(yù)告學(xué)生,以免造成混亂,同時,要給學(xué)生教授逃生的'基本方法、注意事項等,真正使活動收到實效。
2、聽到報警后,班主任立即指揮教室里的學(xué)生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場。
3、在演練過程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完成逃生任務(wù)。
1、10:40班主任進(jìn)班,作疏散前準(zhǔn)備,提出活動要求。
2、10:50廣播發(fā)出逃生指令:“請大家注意,現(xiàn)在學(xué)校一教室突發(fā)火災(zāi),請大家迅速疏散?!保ú杀椋?/p>
3、各班在班主任(突發(fā)情況下由課任教師)的組織下沿疏散逃生路線,撤離現(xiàn)場。
1、每個班級根據(jù)本班情況分成2個小組分別從教室的前后門迅速出教室(事先在班級中進(jìn)行安排練習(xí)),沿著樓道有秩序的進(jìn)行撤離現(xiàn)場,不搶道、不驚慌。
2、各班主任確保學(xué)生疏散時要有秩序,保證學(xué)生的安全。
3、每個被疏散的學(xué)生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,彎腰撤離,在老師的指導(dǎo)下迅速到操場集合。
4、滅火器滅火演示。
5、紀(jì)校長就消防安全疏散演練作總結(jié)講話。
6、各班按秩序回教室。
小學(xué)119消防演練活動方案篇七
某教學(xué)或?qū)S媒淌遥?01教室)突然起火,火勢較猛,情況緊急。(后勤辦汪老師負(fù)責(zé)安排放煙幕)
1、廣播緊急通知(洪xx)
擬內(nèi)容:各位同學(xué),201班教室前突然起火,情況緊急,請同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下迅速、有序的撤離教室,到操場集中。
2、拉響警報(報警聲)
3、聽到警報聲后,班主任老師(上課老師)帶領(lǐng)學(xué)生迅速撤離。但須注意:
(1)冷靜判斷,起火點的位置
(2)帶好濕毛巾
(3)用濕毛巾捂著口鼻、低著身子撤離
(4)應(yīng)絕對服從老師的組織
(5)按預(yù)定的撤離線路有序地撤離
4、學(xué)生撤離后,到大操場集中:
(1)各班主任清點人數(shù),向年級組長匯報;年級組長向鄭xx匯報。
(2)點評。
(一)、各通道管理老師
(1)1號通道:前教學(xué)樓西面樓梯及出口
通道管理老師安排:值周老師莫xx(前一樓西出口處)
(2)2號通道:前教學(xué)樓東面樓梯,經(jīng)德育廳出口到教學(xué)間操場
通道管理老師安排:馮xx(前二樓東面樓梯口)、賴xx(前四樓東面樓梯口)、馬xx(德育廳外側(cè)操場)
(3)3號通道:后教學(xué)樓西面樓梯及出口
通道管理老師安排:孫xx(后一樓西面樓梯口)
(4)4號通道:后教學(xué)樓東面樓梯及出口
通道管理老師安排:許xx(后教學(xué)樓二樓東面大廳)、楊xx(后教學(xué)樓四樓東面大廳)、馮xx(后一樓大廳樓梯口)
(二)要求:
1、各通道管理老師主要負(fù)責(zé)學(xué)生疏散路上的秩序,控制速度,確保學(xué)生疏散過程中的安全。
2、對疏散過程中學(xué)生的操作方法進(jìn)行提醒與指導(dǎo)
3、沒有明確指派任務(wù)的老師在演練過程中酌情協(xié)助管理。
4、1—6年級到操場站立按升旗位置排列。
小學(xué)119消防演練活動方案篇八
為進(jìn)一步貫徹上級部門關(guān)于安全工作的指導(dǎo)精神,積極打造平安校園,根據(jù)學(xué)期工作安排,特組織消防逃生演練。一方面提高學(xué)校處理突發(fā)事件的能力,另一方面增強學(xué)生的安全意識、強化學(xué)生的緊急逃生技能。特制訂如下消防逃生演練方案:。
組長:
副組長:
組員:
下設(shè)演練指揮小組:
總指揮:
隊伍疏散負(fù)責(zé):
活動安全保障:
演練計時員:
1.11月9日—12日各班利用談話時間進(jìn)行火災(zāi)逃生常識介紹及各班利用大課間下樓時進(jìn)行下樓預(yù)練。
2.時間:11月12日大課間(周五);具體聽警報聲演練。
3.疏散地點:從教學(xué)樓到學(xué)校操場。
準(zhǔn)備工作。
負(fù)責(zé)人。
準(zhǔn)備完成時間。
備注。
橫幅2條、煙霧制造。
11月11日。
報警聲、音控。
11月11日。
攝像、活動報道。
11月11日。
按排2位攝影老師,前后各1。
各班級每人備毛巾1塊。
班主任。
11月11日。
講解火場逃生自救知識。
班主任。
11月9日-11日。
班級疏散指揮。
班主任。
橫幅內(nèi)容:
樹立消防安全責(zé)任主體意識,貫徹落實消防安全責(zé)任制掛行政樓。
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