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最新走進高二作文1000字(模板15篇)

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最新走進高二作文1000字(模板15篇)
2023-11-12 14:16:31    小編:ZTFB

考慮到各種限制因素,我們需要尋找一種更靈活的解決方案。寫一篇較為完美的總結(jié)需要我們注重細(xì)節(jié),注意字句的選擇和排列的順序。以下是小編為大家推薦的歷史名著,希望能夠開闊大家的視野。

走進高二作文1000字篇一

在喧鬧的世界里,心凈才能心靜!

——題記。

幾天后,爸爸帶我回鄉(xiāng)下老家去看望奶奶。下車后,撲面而來的是大自然的清香,我深吸一口氣,只覺得心中都干凈了不少。

老家很美,青蔥的樹木滿山都是,青草遍野,近處的田地,遠(yuǎn)方的山巒,都是一片綠。這綠泛著清香流入了我的心,我放心地將心靈安置在此,讓它在這美景中放松,休憩。鄉(xiāng)村的一個特點深得我喜歡,那就是寧靜。它沒有城市中那么多的汽車,沒有大機器。靜靜地站著,耳朵只能捕捉到風(fēng)的呼吸和大地的心跳,我隨著這律動,在大自然的撫慰下,那些束縛著心靈,使人壓抑窒息的瑣事都化作縷縷青煙,消散在了空氣里。原本沉重的心情此刻變得清清爽爽,干凈的如同一張可以任自己自由書寫的白紙,只覺得,整個心靈都安靜了,整個世界都安靜了。

帶著放松的心再回到城市時,周圍的一切依舊,可我卻不再浮躁,仍像在青山之中,世界一片寧靜。原來寧靜是自己制造的,只要讓寧靜走進心靈,那么周圍的喧鬧都會化為烏有。

坐在窗邊,我又拿起了那本書,周圍的環(huán)境一點都沒變,但我的心,現(xiàn)在是一片寧靜。

我想,我不會再急躁了。因為我知道,寧靜已經(jīng)走進了我的心靈。

走進高二作文1000字篇二

夕陽拖著疲憊的身軀緩緩地西沉。霞光初始的渴望也一點點暗淡,留下一抹命題作文炎夏的殘紅。

他落榜了,離他夢想的學(xué)校差20分。

一個煙頭扔出窗外,在夜幕中劃出一道暗紅的拋物線。突然感到肩膀一緊,他被拽進屋子,是父親。沒等他抬頭,一記重重的耳光已落到臉上:“你真沒出息,還學(xué)會了抽煙!你這個不爭氣的東西!”他把布滿血絲的雙眼投向父親,轉(zhuǎn)身重重地摔門而去…“三天后,他回了家,母親焦急地迎上來。這幾天,母親整夜合不上眼,走親訪友地四處尋找他的下落,就差報警了。望著兒子消瘦的臉龐,蓬亂的頭發(fā),臟兮兮的衣褲,母親不禁痛哭起來。他也滿臉愧疚,一頭扎進自己的房間,不再露面。母親在門外徘徊了好長時間,終于按捺不住,開始隔著門勸導(dǎo)兒子,讓他再吃一年苦,再復(fù)習(xí)一年??伤彩遣淮饝?yīng)。母親也沒有辦法,坐在門前,捂著臉哭泣。這邊傳來了父親的聲音:“好了好了,你就別管這個不成器的東西了。路是他自己選的,他會后悔的?!?/p>

他決定了,要外出打工。臨走的那一夜,父親母親一夜未合眼。他整理好自己的東西,把它們一股腦兒地塞進書包。母親絕望了,央求父親好好勸他,可父親硬是不肯,倔強得像一頭牛。屋子里一片寂靜。

眼看無力回天,母親不再勸阻。母親說,老屋子里有只破木箱,裝著各種工具,讓他去翻翻,看有沒有出門能用得上的東西。他應(yīng)了母親的話,低著頭走進了老屋,打開了木箱。

箱子里的東西可真多,不光有雜七雜八的各種工具,還有父親當(dāng)兵時的軍裝,甚至還有一本老相冊。他翻開相冊,那里有他兒時的回憶,還有一些父親年輕時的相片。有一張泛黃的老照片,是父親與一個比他年長些的大人照的。那時父親的臉還稍嫌稚嫩,看起來也就和他現(xiàn)在這般大。他好奇地拿出照片,一張小紙條掉了出來--原來,這紙條一直被夾在照片的背后,難怪他以前從沒見過。

紙條雖然泛黃,但上面的字跡依然清晰可見,上面寫道:“俺沒考上,就差1分。俺娘哭了,說要賣牛讓俺再上一年,俺不肯。爹只顧抽煙,不說話。俺決定了,先去當(dāng)兩年兵,練練力氣,再去工地干活兒,掙錢供弟弟讀書……”看到這里,他的眼眶濕潤了,雙手一抖,紙條落到地上。不知什么時候,父親站到了門外。他回頭望了望父親,蓋上了箱子。

回了屋,他把行李放到原處,從床底掏出了課本,讀了一夜。

走進高二作文1000字篇三

我有一個夢想,夢中有碧海,有藍(lán)天,有綠樹,有芳草,還有一張張年輕的笑臉。我不止一次的夢見我走進了那扇朱紅色的大門,走進了我夢中的大學(xué)。

今天,我站在高中的大門前,我知道,這里,將會是我夢想開始的地方。有人說,青春是汗與淚澆灌出的果實,而我,將在這片嶄新的沃土上,用三年的時間,用我的辛勤和智慧,用我的付出和汗水,培育我的理想之花,期待它結(jié)出芳香甜美的果實。

四年前的今天,同樣是一個新的開始,可那時的我只是一個稚嫩羞怯的孩子,用懵懂的眼睛窺視著周圍的一切。今天,同樣是一個新的開始,只是我已不再迷茫,我聽到心底潛藏的聲音,我聽到夢中銀鈴般的笑聲,我聽到父母殷切的希望,我聽到理想的召喚,它那么熱切的呼喚著我,呼喚我策馬揚鞭,揚帆起航;它叫醒我蟄伏的心靈,像漆黑的雨夜驚天動地的雷電,把我從混沌無知中喚醒,催我去繼續(xù)找尋生命的真諦。

過了貪玩的年紀(jì),明白理想的重量,我開始安頓下來,規(guī)劃我的人生。千里之行,始于足下。從我踏入高中校門的那一刻起,命運的時鐘便開始轉(zhuǎn)動,一分一秒,一點一滴,不容許絲毫懈怠,此時的同窗更像是并肩的戰(zhàn)友,互相鼓勵,互相幫助,真摯的友誼凝結(jié)著不服輸?shù)膴^斗,在每個人身上體現(xiàn)。

緊握手中的筆,寫下一行行飄著墨香的文字,我的心在歡愉中跳躍,那是獲取知識后的滿足,是對美好生活的無限向往。

重新啟動鬧鐘,洗去校服上的灰塵,翻開嶄新的課本,我迎著初生的太陽,踏上了新的征程。

路上秋色正濃,讓我們快快出發(fā),在新的征程上追逐理想的太陽!

走進高二作文1000字篇四

“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”,“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅”在詩人眼里,秋天總是蕭瑟,悲涼的,但在我眼里,秋,是涼爽的,是美麗的,是金黃的,是燦爛的。它是一年之中的豐收之季。

夏帶著炎熱悄悄離去,秋攜著秋風(fēng)徐徐走來。秋天到,秋風(fēng)起。徐徐秋風(fēng)給人帶來涼爽,吹在每個人的心間,風(fēng)里還夾雜著新開菊花的氣息。公園里的菊花展覽,菊花的種類各種各樣,顏色有黃,有紅,有白,有橘,有粉,使人眼花繚亂。

你看那朵“瑤臺玉鳳”,花色雪白,純潔,沒有一絲雜色,它的花瓣彎曲,向花心里面收縮,真似一個白色的大繡球,又似一位溫文爾雅,一身素衣的古代女子。

再看那朵“北京紅”,花色就像它的名字,紅!花瓣是狹長的水滴形,向外開放,如果說“瑤臺玉鳳”是一個內(nèi)斂,溫文爾雅的素衣女子。那么“北京紅”就是一個潑辣,風(fēng)流的傾國佳人。

其實最惹人喜愛的,是路邊那一簇簇的小雛菊,小雛菊是金黃的,嬌小的,如同一個個小太陽又如一張張正在笑的臉,秋風(fēng)一吹,雛菊便笑的更開心了。其實不管是小雛菊還是路邊野花,它們都是那樣的有生機,深吸一下花香,便就像被灌了蜜一樣,心里都是甜的。

看完花,再去田野看看吧。田野里,稻禾成熟了,個個飽滿,谷粒感覺都要沖破穗殼蹦出來了!風(fēng)拂過田野,稻穗們便隨著風(fēng)的旋律輕搖起來。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就如一片金色的海洋,還起著小浪!稻谷是經(jīng)過農(nóng)民伯伯們一年的辛苦付出才長得如此壯碩,伯伯們臉上洋溢的笑容真是比花還要甜呢!

過一兩個月,便是銀杏落葉的時候了。去公園看看吧,那是一條小路,兩旁都是銀杏樹,雖說銀杏名字里有個銀字,但它們的葉子是金黃的。風(fēng)一吹,幾千只“黃蝴蝶”紛紛揚揚落下,它們先是在空中盤旋了一會,隨后便落在地上,織成一條金黃的地毯,輕輕踩上去,軟軟的,很舒服。小路一直延伸向前,銀杏樹也一直向前,看不到路的盡頭,只看到滿眼的金黃,滿眼的燦爛。秋風(fēng)拂著臉,踏著銀杏織成的地毯,捧著一臺相機,在小路上慢慢踱著,真是難得的寧靜,難得的悠閑。

走進高二作文1000字篇五

那一刻,你悄悄地走來,驚醒了大地的心靈;蕭條的樹木不再枯萎,欣欣向榮,是生機。

那一刻,你輕輕地飄來,吹醒了大地的睡眠;昏暗的天空不再沉默,藍(lán)天白云,是壯觀。

那一刻,你默默地呼喚,激起了心中的波瀾;荒蕪的田野不再凄涼,綠草如茵,是美麗。

那一刻,你悄悄地?fù)崦|動了心中的情感;冰凍的小溪不再冷酷,柔情似水,是關(guān)愛。

那一刻,你輕輕地親吻,呼回了家園的溫馨;傷心的花蕾不再哭泣,繁花滿樹,是幸福。

那一刻,你默默地飄散,染藍(lán)了心中的心田;無情的沙漠不再風(fēng)化,綠樹青山,是天堂。

你熱情,你善良;你溫柔,你無私。感激蒼天把你賜給人間,你的到來,給萬物帶來了生機,帶來了希望,帶來了美麗。

慈祥的你,無時無刻不在關(guān)心著你的兒女。揮揮灑灑,種下一片愛心。

樹,在你的懷里欣欣向榮;

草,在你的懷里郁郁青綠;

花,在你的懷里嬌嬌嬉戲。

水,在你的懷里緩緩流淌。

萬物充滿活力,充滿生機;

世界變得精彩,變得神奇。

你有一顆體貼萬物的心。春,你是什么?是上帝,是天使,是慈母。

在母親的懷抱里,我是一朵幸運的花蕾,是一個自由、快樂的女孩。

我寂寞,你唱歌;

我傷心,你親吻;

我撒嬌,你微笑。

我怕黑,你給我陽光;

我怕冷,你給我溫暖;

我怕渴,你給我玉露;

我怕曬,你給我綠蔭。

世上的萬物都能喚起我們感恩的心。每一朵燦爛的鮮花,每一棵青綠的小草,每一道優(yōu)美的風(fēng)景,都是對你的感恩。

大海、河流、小溪,緩緩流淌,清澈見底,是感恩。

田野、草原、高山,鮮花漫爛,遼闊燦爛,是感恩。

梨白、桃紅、杏黃,十里飄香,清晰自然,是感恩。

清風(fēng)、晨露、玉泉,清爽可口,新鮮甜蜜,是感恩。

蝴蝶、蜻蜓、飛鳥,翩翩起舞,輕盈自在,是感恩。

藍(lán)天、白云、繁星,天馬行空,雄偉壯觀,是感恩。

平靜的萬物都有一顆感恩的心,更何況是有血有肉、有情有義的人呢!我感激上帝,感謝母親賜給我生命,賜給我關(guān)愛,才會使我如此自由、快樂、健康的成長。

走進高二作文1000字篇六

面對身處其境的高二,心中想法也頗多。高二這一年生活怎樣度過的問題,早在放假時我以有過打算,針對上學(xué)期期末考試的成績,我認(rèn)識到英語、生物是我最大的弱項,但同時它們也是我飛躍的跳板。因為對于只有滿分的三分之一的成績而言,其可提升的空間則是相當(dāng)大的。我有信心,同時也認(rèn)為有能力趕上其它同學(xué)。再加上數(shù)學(xué)化學(xué)兩個較強學(xué)科,所以我認(rèn)為我會在高二這一年中取得巨大進步。但過于自信就是自負(fù),而自負(fù)的人是不會成功的。所以,決心做到謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁。

“千里之行,始于足下”我會在以后的學(xué)習(xí)中,去實踐,去拼搏。

說到夢想,我想那是每一個開一人都曾擁有的東西。

當(dāng)我們剛剛站在固原五中的大門前,當(dāng)我們剛剛拿到高中課本,當(dāng)我們剛剛聽到老師的叮嚀與期望。這樣的光陰,我們也曾有過只不過這“曾經(jīng)”老得太快,已然成為去年的事了。

時光的更迭磨滅不掉心中夢想的火焰。一年的磨礪,使我們成熟許多,對待成績也可平靜相視,人生的閱歷為我們翻開了第一頁,不管結(jié)果如何,寫在上面的都將成為人生中無價的寶藏。雖然在這一年中,我的成績不算理想,但,我會放眼于未來的求學(xué)生涯。學(xué)無止境——我相信一個勤奮的人即使沒有那百分之一的天資,也可以得到九十九乃至一百分?!俺煽冎荒艽磉^去”,只有努力才能成就未來,如果一年的時間已荒廢,那就再用兩年把他加倍補回來,只要有信心,任何時候都不晚。

我的夢想——一個好的理工大學(xué),我實現(xiàn)夢的地方——固原五中。既然是夢想地實現(xiàn),那我就要為我們的夢想地增添一點光彩?;蛟S我的夢想在一些人看來也只能成為幻想,那么,就讓我給他們創(chuàng)造一個奇跡。我相信,我的大學(xué)生活會在理工大學(xué)度過,我的青春歲月會烙上水木清華的印記,我,會實現(xiàn)自己的夢想。

有希望就有夢想,有夢想就有希望,我會把夢想藏在心中,一直作為動力,去播撒未來的希望之種。

走進高二作文1000字篇七

一個炎熱而激情的暑假,有歡樂,有苦愁,有教訓(xùn),也有經(jīng)驗。漫漫求學(xué)路,長長的牽動著學(xué)子的心。我已是高二了。暑假里,我和我念高三的哥哥一樣焦急。

哥哥經(jīng)過了三年的奮斗,又經(jīng)過了三天的激戰(zhàn),又開始慢慢地熬七月。每一天都是同樣的期盼,每一秒都是一樣的等待。發(fā)黃的眼神里有希望。

理想是不會因它的疲倦而消逝的,它會隨著時間的流駛而更加堅定。哥哥的每一天都是在希望中睜開,每一夜都是在茫然中輾。

等待是一個很長很長的跑道,沒有到終點你永遠(yuǎn)都還在彷徨。

七月,是什么顏色?對于等待錄取通知書的高中畢業(yè)生們來說,當(dāng)然是黑色的。在黑暗中摸索,在黑暗中尋找,摸索那長長的生命線,尋找那久久的期盼。收獲是等待著的。每一個音符都有似跳動的心,每一次波動都像繩掛索牽。哥哥是這樣的許多像哥哥一樣的人也是這樣。他們心中最希望見到的是那打開理想的鑰匙,是啟動理想的海帆。當(dāng)鑰匙和海帆都把握在他們手中時,他們才會感到興慰、踏實。

等待是孤獨的。哥哥拿到了他所向往大學(xué)的錄取通知書。那是興奮的。同樣,他也是幸運的。

每一個等待者的眼神講述著他們自己的辛酸故事。失落者,感到無處感懷,憂愁的淡淡,不甘心的不平,倔強的執(zhí)著,選擇復(fù)讀。落魄者,感懷往事的快樂,推摩著僥幸的不樂,選擇放棄。他們像失魂落魄的樹葉飄飄蕩蕩,思無定所。

我是幸福的,我才高二;我是擔(dān)憂的,我要上高三。

滿載著希望的落榜者,他們開始了新的生活,哥哥也開始了新的生活。同樣的新生活,有不滿,也有幸福,但人生之路是不會斷的??部部揽赖匿亯|,才筑就了五彩繽紛,充滿酸甜苦辣的人生之路。

我陪哥哥等待、興奮、憧憬。哥哥的前景是光明的。美好的大學(xué)生活,美妙的青春之歌,創(chuàng)造著。

走進高二作文1000字篇八

轉(zhuǎn)眼間,我步入高二的大門。高二,既是人生中的新起點,又是成長里的接力者。我不想離開童年,但生活卻讓我面對現(xiàn)實。于是,我終究還是懷著期待而又害怕的心情,邁向了我未來三年所在的地方,走進校園,走進教室。

進入棗林高二的大門,首先映入眼前的,便是學(xué)校的食堂。我緩步走入食堂中,看到的便是深藍(lán)色的坐椅和整潔白凈的桌面交相輝映,給人以簡潔大方之感。地板、墻磚和玻璃在陽光的照射下,反射出明亮的光芒。面對這明亮干凈的食堂,我的嘴邊勾起了一抹微笑。

走出食堂,在它的前方十幾米的地方,有一座小小的花壇,碧綠的草配上粉紅的花,給人以耳目一新的感覺,再加上花壇中傳來的蛐蛐的叫聲,給整個畫面更增幾分動感與生機?;▔暮筮吅陀疫?,有一片幽靜的小園和一個報刊欄。前者使人在其中散步的時候感到平靜與安心,后者使人在閱讀之時感到愉悅與充實。

隨后,我向右看去,便看到了一個旗桿。鮮紅的紅旗在旗桿上迎風(fēng)飄揚,旗桿瞰俯著大地,如同一位戰(zhàn)士,守衛(wèi)在這一方土地。

我又向左看去,一棟雄偉宏觀的教學(xué)樓令我眼前一亮,紅色的墻,白色的磚,似是嶄新的樣子,但細(xì)看之下,仍能看出些許歲月殘留的痕跡。

我走上樓梯,步入窗明幾凈的教室里,我的手著迷地?fù)崦n桌、講臺和黑板。在這里,有多少學(xué)子日夜奮斗;在這里,有多少老師不眠不休;在這里,有多少日子徹底難眠。一想到我即將成為它們的主人,我的心中就激動了起來。我一定要勤學(xué)奮進、努力向上,讓我因為教室而自豪感動,讓教室因我而生輝。

這就是我未來三年所在的地方、這就是我未來三年要為之拼搏的地方、這就是我未來三年實現(xiàn)夢想的地方……讓我從這里揚帆起航,走進夢想!

走進高二作文1000字篇九

也許你們和我一樣都曾幻想過擁有小鳥的幸福:在蔚藍(lán)的天空中自由地飛翔,穿越那有雷、有風(fēng)、有雨的云層,去翱翔天際。

不知不覺中從高一緩步走進高二,從原來的嘻笑進入了另一種緊張勞累的生活,有些時候,覺得被學(xué)習(xí)壓的喘不過氣來,丟失了自我,迷失了方向,漸漸地忘了自己的理想,忘了自己還要尋找那飛向天空的翅膀。不知是誰的提議,我走上了二層,那里有我的師哥師姐,他們面臨的是那嚴(yán)峻的高考,我想他們一定比我們還要苦,還要心煩??山K究是我錯了,望著一塵不染的地面,聽不到一絲的雜聲,偶爾幾聲翻書的聲音也充滿了堅定,“因為我是最棒的?!笨粗鴰煾鐜熃銈兌紴榱俗约旱睦硐肴ヅ囵B(yǎng)翱翔天空的翅膀,更何況我們呢?突然間,我找回了自我,找到了目標(biāo):為自己的去培養(yǎng)那駕馭理想的翅膀。

記得一個諺語,“早起的鳥兒有蟲吃?!辈诲e,只有那些勤勞的鳥兒才可能填飽肚子,才能有力氣沖向天空,只有那些勤勞的人才能實現(xiàn)那最美的理想。至于“早起的蟲兒被鳥吃?!本褪且环N借口的心態(tài)罷了,正所謂,寧做勤鳥,不為惰蟲。

是龍就要騰云駕霧,是虎就要稱雄森林,是鷹就要翱翔蒼穹。所以如果你想去征服那理想的天空,就要努力去培養(yǎng)那駕馭理想的翅膀。歲月無聲,高一的生活已成為一段美好的回憶。進入高二,走上橋頭,展望未來。

讓我們用熱情的`雙手去營造我們高二的生活吧。

走進高二作文1000字篇十

灼人的陽光下,一滴滴的汗水砸在課本上,我們來不及拭去;悶熱的天氣里,臉頰像被無數(shù)根針刺扎一般,我們強迫自己轉(zhuǎn)移注意力;嘈雜的知了聲中,心里象長了草一樣煩躁,我們告訴自己要堅持下去。太陽曬不去我們的意志,暴雨澆不滅我們的激情,高溫蒸發(fā)不掉我們的信念,因為我們知道,自己肩上有太多太多的責(zé)任。

我們就像那一片片濃綠欲滴的樹葉,滿身的能量像充滿氣的擬于膨脹欲破,但卻執(zhí)拗地不肯凋落,因為我們明白,這個季節(jié),還不適合果實的收獲。

無數(shù)個夜晚,我們在公式的海洋里艱難地航行,寫滿了一張張的演算紙,腦海中卻沒有一點思路。而不久之后,隨著筆尖重重一點,我們臉上現(xiàn)出高二生所特有的欣慰,那是一種成功的快樂,時光就在無邊的計算中悄然逝去,吝嗇地不肯停留。但,我們無悔。

姿勢汲取知識,我們以奔跑的姿勢燃燒著自己的激情,我們以奔跑的姿勢闡釋著――什么是分秒必爭。

2004高考衡水市的文科狀元武丹誠懇地對我們說:“如果你是一塊鐵,衡中將你鑄煉成一塊鋼。我想,鋼鐵就是這樣煉成的吧?!笆堑模覀冋幵阼T煉的中間階段,不能放棄,也不會放棄。盡管忍受著化為鐵水的煎熬,但我們無語。我們深深明白,那是磨煉我們鋼鐵的堅韌。

沒有了高一的稚嫩和膽怯,增添了幾分成熟與自信。早操時那嘹亮的。

口號。

堅定的步伐便是最好的證明!我們會一步一步堅實地走下去為了高三的沖刺為了象牙塔的輝煌!

累了嗎?

不!沖鋒的號角已然吹響,為了理想,我們無悔地向著知識的巔峰,攀登!

走進高二作文1000字篇十一

淡泊如一泓清泉,潺潺地流入心間,蕩滌心靈;淡泊如一縷輕風(fēng),緩緩地拂過心間,吹拂心靈;淡泊如一場甘露,輕輕地滲入心底,潤澤心田。

“采菊東籬下”

陶潛,你看透了官場險惡菊譎詐,本性清高的你不愿深陷這官場的泥潭中,不能自拔。你“不為五斗米折腰”,毅然選擇了辭官歸隱。

你與妻兒在桃花源中生活,你寫下《桃花源記》。擺脫了官場的桎梏,雖然生活艱苦,需要自行勞作,自耕自食,事事需親為。但是這樣淡泊的你是快樂的,你可以肆意飲酒:“狂歌五柳前”。至少,你還有松菊相伴:“三徑就荒,松菊猶存?!泵慨?dāng)秋風(fēng)蕭蕭吹來,你都會飲酒,賞菊:“采菊東籬下”。你的淡泊,或許是因為“此中有真意,欲辯已忘言”吧。

陶潛,你的淡泊讓我記住了你。

“獨坐幽篁里”

王維,你獨在輞川隱居,在屋舍的竹林中,撥動琴弦,吹著長哨,悠揚的琴聲在竹林中徘徊,勾勒出你淡泊的心境。

幽深而又茂密的竹林里,沒有人知曉,你只是靜靜地一個人自娛自樂,真不愧有“詩佛”之稱。靜靜坐在那里,隱居的情涌上心頭。清冷的月光潑灑下來,在你心頭若隱若現(xiàn)。這明月是你的象征,超凡脫俗而又高雅閑淡。你揮筆寫下“獨坐幽篁里,彈琴復(fù)長嘯。深林人不知,明月來相照。”

王維,你的淡泊,讓我記住了你。

“安能摧眉折腰事權(quán)貴”

李白,當(dāng)初仗劍出蜀的你,當(dāng)初寫下“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的你:當(dāng)初寫下“直掛云帆濟滄?!钡哪?,看透了朝廷的腐敗,時事的變幻無常。你屢遭別人誹謗,雖有照若明星之德,日月齊輝之才,卻無處施展。你必須在阿諛奉承如高力士和淡泊之間做出抉擇。

你選擇了淡泊,“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏?!薄把鎏扉L嘯出門去,我輩豈是蓬蒿人。”你選擇了寄情于山水,在那名山大川中徜徉。登廬山,你留下“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天?!迸庶S鶴樓,你書寫:“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州?!秉S河邊,你留下“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回?!?/p>

李白,你的淡泊,讓我記住了你。

淵明、摩詰、太白,一個個身影都在書寫著淡泊的心境,我們也要像他們一樣,堅守自我,淡泊名利,才能升華自我。去尋找埋藏心底的淡泊吧!

你們的淡泊,讓我記住了你們。

走進高二作文1000字篇十二

華為公司取得了業(yè)績上的大滿貫,華為員工的工資也贏得了不少人的羨慕眼光。但他們同時也擁有著許多的優(yōu)秀準(zhǔn)則。我認(rèn)為,華為優(yōu)秀員工們的優(yōu)秀準(zhǔn)則值得每個人借鑒并實踐。勇于向自己挑戰(zhàn),向別人學(xué)習(xí),取長補短,方能迎來春暖花開。

為什么要挑戰(zhàn)自我,學(xué)習(xí)他人呢?首先,人生本就是不完美的。那句膾炙人口的警句說得好:天才來自1%的天生和99%的汗水。人生本不完美,但通過后天的勤奮努力,則可能達(dá)到自己的目標(biāo)。

其次,人生處處充滿著競爭與挑戰(zhàn),在這個經(jīng)濟全球化的大時代里,我們發(fā)展中國家可謂是機遇與挑戰(zhàn)并存。對于我們每一位中國公民來說,則更是如此。沒有競爭,更別提發(fā)展,最重要的前提便是挑戰(zhàn)自我,在同自我的競爭中一步步完善自我,汲取他人之長處,成就非凡人生。

最后,在向他人學(xué)習(xí)的同時,也是自己成長的過程,只有不斷的挑戰(zhàn)自我,才能發(fā)掘自身的不足,同時也能發(fā)現(xiàn)別人身上的閃光點,俗話說:滿招損,謙益強。驕傲自滿換取的只是迷失自我、原地踏步、止步不前,因而我們應(yīng)該謙虛向他人學(xué)習(xí),以此取長補短。

固然有的年輕人追求安逸的生活,認(rèn)為與世無爭,只做自己才是一種健康的生活狀態(tài),這一類人我們稱之為“佛系青年”。誠然,他們的生活觀念照理說沒錯,但是在當(dāng)今科技迅速發(fā)展的時代,他們能與時代接上軌嗎?答案當(dāng)然是——不能。在這個以科技創(chuàng)新為基礎(chǔ)的時代里,“佛系”跟不上這個快節(jié)奏。

與時俱進,不斷學(xué)習(xí)成長,我們才不至于跟不上時代步伐落人之后。在時間的河流中增長的是年輪和皺紋,豐盈的是智慧和心胸。有時候我們常說知足常樂,不如說我們不敢挑戰(zhàn)自我,害怕走出舒適區(qū),更沒有勇氣,害怕失敗,面對親朋的嘲諷。

在社會這個大舞臺上,由于自己的身份和所處的環(huán)境等都已經(jīng)發(fā)生改變。只有謙卑,才是為人處世的至高智慧,也是一種“無為而治"的勝利妙法。放低自己,是要我們不妄加評論別人的建議,不將自己的想法強加給他人。保持謙卑也不是讓人唯唯諾諾、卑躬屈膝,該維護尊嚴(yán)的時候,也要理直氣壯、絕不能含糊。保鐮卑更不是低聲下氣、奉承諂媚地說話。每一個人都有優(yōu)點和長處,每一個人也都有缺點和短處。只有虛心向別人學(xué)習(xí),做到取人之長補己之短,我們才會有進步。

雨果說:“所謂活著的人就是不斷挑戰(zhàn)的人,不斷攀登命運峻峰的人?!彼杂掠谔魬?zhàn)自己,學(xué)習(xí)他人之長處,才能遇見更優(yōu)秀的你,人生之路才能走得更加風(fēng)生水起,才會有更多的精彩記憶可回味。

走進高二作文1000字篇十三

當(dāng)我真正感受到生活的貼切和真實的時候。

我感受到了一些……因為生活像霧帷般地朝我眼前覆蓋過來,我還來不及……窗外雨聲潺潺,室內(nèi)簾帷深垂,獨坐窗前,或擁那份喧囂,或品味這一刻寧靜,黑暗中,劃一根火柴,“嚓”的一聲,轉(zhuǎn)瞬間化作熒熒燈火,像噙在我眼中的淚,昏黃壓抑的燈光,淹沒了時間,突出了空間,而我仿佛不是在坐著,而是在時間和空間中飄流……曾經(jīng),有太多的夢隨著悄然更疊的風(fēng)月漸漸丟失,曾經(jīng),有太多的“珍貴”被我無情的浪擲;曾經(jīng),有太多的甜美苦澀的陰霾一一遮蓋。曾經(jīng),在靜默的天空下,我圓睜著雙眼,執(zhí)勧地尋找著什么,堅信天花亂墜的理想中,總有那么一個愿和自己心跡相通。

然而,曾經(jīng)卻有太多太多的嘆息……。

窗外雨更大了,只見一個影影綽綽的影子,在窗前晃蕩,如同焦距未調(diào)好時拍出的照片。我把手伸出窗外去抓那影子,可是什么都沒有。

唉!我嘆了一口氣,已是深夜了,看著桌上的鐘,我無言了,那秒鐘一圏一圈地走,分針一格一格地移,一滴一滴地,一滴^滴地,走了寒來暑去,走了花開花落,走了日沉日升,走了,走了…悠思間,今年我高二了。

猛回首,竟發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)留下的足跡是那樣的模糊我悔了,如果生命有一次謄寫該有多好!

我把頭又轉(zhuǎn)向了窗外,那雨,還是那樣專心致志地,那樣義無返顧地飄灑而來,還是那樣瀟灑飄逸,還是那樣無拘無束。

雨還是那樣,還是那樣,而我呢?如果有一天我走了,像一發(fā)上膛的炮彈飛出槍膛,給容納過我的天空留下過什么,也許只是一聲巨響,或許什么都沒有,但是在我飛完全程的時候,我能驕傲地對自己說:我曾經(jīng)有過聲音,速度和光亮,就夠了!

走進高二作文1000字篇十四

做為世界上最后一座城市,藍(lán)城已經(jīng)人滿為患,不堪重負(fù)。于是,我們成立了探險隊,去尋找新的適于人類生存的居住地。楓哥、小雅、怡兒和我研究確定了最原始的森林的位置,因為根據(jù)記載,那里最有可能還存在適于人類生存的環(huán)境。因此尋找綠色成為我們的首要任務(wù)。

我們騎著自行車一路狂奔,一開始還興致勃勃,邊走邊唱。后來幾天,連說話的力氣都沒有了,騎車的速度也明顯減慢。一路上看見路邊到處是被人們丟棄的汽車、摩托等,因為沒有能源它們已成了廢物。很快前面沒有了路,我們只好步行。沒想到在人類高度文明的22世紀(jì),最先進的交通工具竟是兩條腿。

2133年4月29日雨。

在不知不覺中天開始下雨,我們只好呆在帳篷里閑聊。由于太渴,楓哥伸手去接雨水,放到口中舔舔就迅速的吐了出來:“雨是酸的?!?/p>

“這有什么奇怪的,下酸雨還不是常有的事。”小雅說。

“可是,資料上說上個世紀(jì)雨是甘露。”楓哥爭辯道。

我們相互看了一眼,苦笑了一下,看來,那已成為歷史。

啊,地球母親,您何時才能恢復(fù)容顏呢。

2133年5月13日陰轉(zhuǎn)晴。

這幾天我們一直在前進,終于到了森林的最深處,本以為會找到世外桃源,可是看到的卻是另一番景象:一個大大的垃圾場上面因為腐爛而黑色的液體橫流,惡臭讓人窒息,方便袋在上面招搖,蒼蠅在上面飛舞。我們都沮喪極了,這些天的努力白費了。

突然,我看到旁邊還有一抹綠色,是的,是一棵小草。它在風(fēng)中搖曳著柔弱的身軀,看上去是那么美麗。好久沒有看到這么新鮮的生命了。我剛想上去看仔細(xì),只聽得“啪”的一聲,一個巨大的垃圾袋從天而降,抬頭看去,不知從哪里飛來一架直升機,原來垃圾是它扔的。小草已不見了蹤影。

“可惡的人類,難道你們真的要毀滅自己嗎?”我大聲喊道……。

走進高二作文1000字篇十五

新學(xué)期,新起點。首先,要注意的是學(xué)習(xí)方法問題。新知識,新內(nèi)容,不能再用老的觀念去理解、思考,而應(yīng)該用新思維去面對。也許,上學(xué)期某些學(xué)科的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不好,但這并不能影響對新的內(nèi)容的接受。從現(xiàn)在開始,抓好基礎(chǔ),開始新一輪的挑戰(zhàn)。也許上學(xué)期某些科目成績很好,但也不能懈怠,還是應(yīng)積極努力。不論對待那一科都要專心投入,毫不放松,對學(xué)習(xí)充滿熱情。

當(dāng)然,只靠熱情是不能造就成功的。還要對所學(xué)的知識多想、多做、多練,而要完成這些,就需要提高效率。平時總會在上網(wǎng)時抱怨網(wǎng)走得太慢,而從沒想過自己對效率也沒有過高的追求。網(wǎng)站需要提高自身速度,才能使點擊頻率高,使自己生存。因為有了生存壓力,他們才會不斷提高技術(shù)。而我卻對競爭意識如此淡薄,對效率要求不高,致使一分一秒的時間似流水而過,沒能很好的利用,使自己從優(yōu)勢走向劣勢。生于憂患,死于安樂。只有把現(xiàn)在的競爭,作為對生存的競爭,激起自身最強的斗志,轉(zhuǎn)化為動力,提高效率,才能有望下一次的成功。

其實,最重要的還是持恒。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。在具備了一切條件以后,還要在生活中學(xué)會堅持。僅僅向前進一步,永遠(yuǎn)也不可能走向成功。只有一步一步,不停地走下去,才會創(chuàng)造與成功邂逅的機會。

高二新學(xué)期,踏入新的征程,在發(fā)揮自身優(yōu)點的同時,彌補自己的不足,把自己調(diào)整到最佳狀態(tài)。雄鷹的目標(biāo)是在九天翱翔。駿馬的理想,在原野越躍一切縱情馳騁。相信只要努力,乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。

其實我們最應(yīng)該感謝我們的老師,尤其是我們的班主任,他為了我們早起晚歸。有時我們不聽話時,他總是再教育我們。我們有自己的夢想,但是我們的老師也在為我們的夢想而努力。現(xiàn)在由我代表高二(2)班,向我們的老師說聲:“您們辛苦了?!?/p>

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