我不由得加快了腳步作文(實(shí)用14篇)

在學(xué)習(xí)和工作中，總結(jié)是一種重要的反思方式，可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題并加以解決。完美的總結(jié)也需要有針對(duì)性，對(duì)于不足之處要有明確的改進(jìn)方向。以下是小編為大家整理的寓言故事，通過故事的形式來傳遞深刻的哲理和思考。

我不由得加快了腳步作文篇一

經(jīng)過一天的長途跋涉，回到老家已是深夜，疲憊的我很快就躺在床上睡著了。第二天起床時(shí)，已是八點(diǎn)多了。我揉了揉雙眼，推開窗戶。霎時(shí)，我眼前一亮，只見地上鋪上一層銀色的薄紗，下雪了!我趕緊穿上件外套，奔向外面。

雪就像頑皮的小精靈一樣，轉(zhuǎn)瞬即逝，一落在手上就融化了。我抬頭看了看天空，雪像絨毛一樣落下。雪若是單獨(dú)落下，瞬間就“尸骨無存”了，可要是沒人打擾它們，它們卻能用潔白的身軀把地面鋪滿，果真是由細(xì)微凝成的偉大力量啊!

想著，一片雪花飄落下來，我伸出手，想接住它，可它一到我的手上，或者是因?yàn)槭值臏囟?，它一瞬間就融化了。是不是美麗的東西都會(huì)特別的脆弱呢?我走進(jìn)屋內(nèi)，屋里燒著柴火，木屑在火的伴奏下翩翩起舞，而火似乎也想學(xué)跳舞，不停地左右搖擺著。

被這些可愛的小東西感染，我也情不自禁地開始手舞足蹈起來，歡樂的氣氛渲染了一整間屋子。在屋內(nèi)是溫暖的，在外面卻是寒冷的，我感覺像是身處冰火兩重天里。一屋子的溫暖早已把剛才在屋外沾到的寒氣祛除，讓我感到很暖和。可時(shí)間長了，總覺得有點(diǎn)悶，我再次走到門外。

在雪地上慢慢地走著，回頭一望，看見自己鑲在雪地上的一個(gè)個(gè)深深淺淺的腳印。是啊，腳步如人生，都是我們自己走出來的，即便是別人推了或者拉了你一把，就像鞋子和襪子一樣，都不過是輔助工具罷了。就像一整片白雪一樣，單獨(dú)的雪是它的腳步，只有等它們聚集起來才能匯成一大片雪。又猶如火一樣，木屑是它的腳步，所有木屑堆在一起燒起一堆大火，照亮人生的大火。

我不由得加快了腳步作文篇二

學(xué)習(xí)，是一條長長的程途，在書海中遨游，在知識(shí)天空中飛翔，而我的腳步則在遇到她之后，邁開了踏上征程的第一步。她——我最敬愛的啟蒙老師——我一年級(jí)的語文老師，她也會(huì)成為我一生當(dāng)中影響最大的老師。

依稀記得老師曾教過我們?cè)S許多多道理，她常說：“人，在這世上就是靠奮斗的。”這一句簡單而深刻的話讓我永遠(yuǎn)記在心里，記得我曾被老師批評(píng)過兩次，第一次是因?yàn)槲疑险n沒認(rèn)真聽講，導(dǎo)致作業(yè)寫得亂極了，而老師不給我一點(diǎn)面子，當(dāng)著全班人的面點(diǎn)我的名，批評(píng)我，我頓時(shí)感覺到很委屈，但是的確是我不夠認(rèn)真，而且作業(yè)也的確寫得有些亂，于是我羞愧地低下了頭，這一件事件讓我印象深刻，于是我開始大有長進(jìn)。而第二次則是一次考試，我考得爛透了，老師依舊批評(píng)了我，她說：“下一次，如果你再考這么差，我就會(huì)罰你了。”我很害怕，也覺得很沒面子，不過想想也是，我最近的確是太不認(rèn)真，因?yàn)樽约簺]有奮斗，才會(huì)導(dǎo)致考得那么爛的。

那位老師，把我們從纖纖樹苗一步一步指導(dǎo)著，將我們培養(yǎng)成小樹，是她的批評(píng)使我進(jìn)步，讓我們懂得做人，靠奮斗的就是，讓我邁出了踏進(jìn)社會(huì)踏進(jìn)書海踏進(jìn)學(xué)習(xí)踏進(jìn)人生的第一步。

如竹石一般，如梅花一般，沒有“任爾東西南北風(fēng)”又怎么扎實(shí)地立足，又怎能有“梅花撲鼻香”?樹苗的根要堅(jiān)實(shí)地成長，要靠努力扎根，我們也一樣，要有目標(biāo)，腳踏實(shí)地，步步踩實(shí)，一個(gè)勁的往前走。而這一條旅途的啟程者，是您，是老師您。

因?yàn)橛心荒昙?jí)的老師，我邁出了腳步。

我不由得加快了腳步作文篇三

初秋夏末。天高云淡。向遠(yuǎn)向上看!哦!南飛雁。一會(huì)兒，一個(gè)一字。一會(huì)兒，一個(gè)人字。雁群的目的地在前方。更美想法在心里。

絲絲的秋風(fēng)。溫度在慢慢下降。楓樹感到天氣涼了。率先換上了秋裝。微紅的楓葉在綠色中點(diǎn)點(diǎn)的出現(xiàn)。

秋。真的到了。大自然發(fā)出了秋天的信號(hào)。

柳枝在風(fēng)的吹動(dòng)下.左右的擺動(dòng)著.枝頭上幾只山雀放開了歌喉。用甜美的歌聲。唱迎接秋的到來。收獲的季節(jié)真好!

幾只野兔在快樂的跑著。練習(xí)追捉。生存和傳承。地上的野草是野兔美食。跑著.吃著.野兔的毛絨也隨著季節(jié)在慢慢著改變。適應(yīng)自然。野兔在享受著自然的給予.看來今天的野兔真的是很快樂。用奔跑和追捉撲捉秋的信息。野兔的肢體形態(tài)。奔跑的健美。自如。那是因?yàn)樾那榈目鞓返妮敵觥?/p>

其實(shí)舞蹈演員的演技在好。也無法和野兔的美姿相提并論。因?yàn)樽匀坏臇|西更真。更自然。更自由。舞蹈演員的舞臺(tái)是無法和野兔的舞臺(tái)相比擬的。大自然才是生靈的真正的競(jìng)技場(chǎng)。

思想有多真。舞臺(tái)就有多大。真正的舞臺(tái)在生靈的心里。真正的感悟是生靈的心靈的快樂的輸出。

心情有多好。舞臺(tái)就有多大。演技是感悟輸出。肢體語言和心靈感悟的合奏。

暢想更新更美的明天!

我不由得加快了腳步作文篇四

我怨過，恨過，痛過。那些感覺源自于無法分辨和無法知曉的地方。只是淺淺地在心臟深處試探著，整個(gè)暑假都持續(xù)著隱約地傳遞進(jìn)大腦，拉出清晰的痛來。

如果我那是奮發(fā)圖強(qiáng)，中考應(yīng)該會(huì)取得一個(gè)好的成績，如果我中考時(shí)取得了好的成績，爸爸媽媽大概會(huì)很安慰;如果爸爸媽媽很安慰，我大概會(huì)得到他們的溺愛------有太多太多不如意，都只能借“如果”來發(fā)泄。所以“如果”是字典里最常用的一個(gè)詞語，它所承載的是那么多熱切的希望，是那么多沒有做到而很想做到的事情。

如果。如果。如果，畢竟只是如果。

光陰似劍，還沉浸在自己血淚史中的時(shí)候數(shù)字就跳了一跳，高一了。

曾經(jīng)錯(cuò)過的，錯(cuò)了就錯(cuò)了。再?zèng)]有什么舍不得，再?zèng)]有什么重新來過，在沒有可能糾正己經(jīng)成為往事的過錯(cuò)。我應(yīng)該做的只有奮發(fā)向前。

新的`老師，新的同學(xué)，新的環(huán)境，新的日子-----我必須通透的領(lǐng)悟到著意味著新的開始-----“過去”再見!

我承認(rèn)，我開始喜歡上這里了------我生活的地方，我學(xué)習(xí)的地方，我奮斗的地方，給我夢(mèng)想于未來的地方。

聽，聽到奮斗的腳步聲了嗎?帶著目標(biāo)，期望和未來的成功的腳步聲，變得越來越急促，也越來越接近了。

我不由得加快了腳步作文篇五

魯迅十分珍惜時(shí)間，他曾經(jīng)說過：時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。

魯迅先生自己就有一件真實(shí)的事：

一次，魯迅一個(gè)人去附近的理發(fā)店理發(fā)。理發(fā)員認(rèn)得魯迅，知道魯迅是很有名的人，就想給魯迅把頭發(fā)做好一點(diǎn)、做漂亮一點(diǎn)。

可是，做得越好越漂亮，就需要更多的時(shí)間呀!就是這樣，理發(fā)時(shí)間比預(yù)算的整整多出了30分鐘!頭發(fā)很漂亮，但本來五角錢的費(fèi)用也變成了一塊錢。理發(fā)師笑盈盈地對(duì)著魯迅要這一塊錢，魯迅卻只給了五角錢。理發(fā)師很錯(cuò)愕。魯迅嚴(yán)肅地說：“你浪費(fèi)了我的時(shí)間?！?/p>

“生命是有限的，智慧是無限的。趁有限的生命，學(xué)習(xí)無窮的智慧?！背矛F(xiàn)在我們還年輕，趁現(xiàn)在還有時(shí)間，多學(xué)一些又用的知識(shí)。如果現(xiàn)在沒有抓緊時(shí)間，老了就只能夠發(fā)出“少壯不努力，老大徒傷悲”了。

時(shí)間如同金錢一般的寶貴;如同生命一樣不可重復(fù)再來;時(shí)間如同你的一切。

時(shí)間看似普通卻讓你猜不透他的心思。節(jié)約時(shí)間，利用好時(shí)間，就等于延長你的壽命，等于增加你生命的價(jià)值。

所以，不管何時(shí)，我們一定要懂得“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這個(gè)道理，好好珍惜時(shí)間!

我不由得加快了腳步作文篇六

你所做的所有努力和奮斗，終有一天會(huì)有人為你加油喝彩，到那時(shí)你是否愿意付出更多的努力，拼盡一切去奮斗，只為有更多人對(duì)你說加油，為你喝彩。

幾年前，有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我和小芳一起去參加了比賽，可是我卻很快地輸?shù)袅吮荣?。其?shí)早在比賽前我就預(yù)料到了。可仍舊參加比賽是因?yàn)樾》枷肴?，小芳，體育超好，因?yàn)椴幌矚g獨(dú)自一人參加，便把我拖了進(jìn)來，輸了后，我便坐在觀眾臺(tái)上看著小芳在體育場(chǎng)健步如飛，我忍不住地喝彩并喊到：加油?。⌒》?，我看好你哦。

可事實(shí)上，小芳并沒有拿第一，而是第三，這已經(jīng)是很不錯(cuò)的成績了。幾天后小芳高興的來找我說那一次比賽，有一位體育老師說我還有跑步的潛力，于是我便被他們隊(duì)選中了，我說真的嗎？太好了！小芳，你一定要加油，將來說不定會(huì)參加什么大型比賽呢？小芳笑著說，你也要加油奮斗??！我希望有一天你能和我一起去！我笑而不答，心中對(duì)：他說努力加油，你會(huì)成功的。

一段兒時(shí)間以后，小芳又來找我說訓(xùn)練好累哦，我不想去訓(xùn)練呢，王老師太苛刻了！聽完之后我真的很驚奇，想了想后對(duì)他說小芳不可以放棄呀，你訓(xùn)練了這么長時(shí)間，現(xiàn)在放棄豈不是半途而廢嗎？那你之前的努力可全都白費(fèi)了啊，你看那些體育明星，哪一個(gè)沒有經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練，他們都曾奮斗過，他們的努力眾人皆知啊而他們沒有一個(gè)人喊苦，更沒有一個(gè)人放棄，像劉翔，鄧亞萍他們都不曾放棄過，現(xiàn)在的努力和奮斗，他們都不會(huì)虧待你的。寂靜了一段兒時(shí)間后，小芳說的你說的對(duì)，沒有付出，何來回報(bào)？我的能力會(huì)讓所有人看見的，他們都會(huì)為我加油喝彩的。

之后我曾問過小芳一個(gè)問題，我說如果當(dāng)初讓你重新選擇是否加入體育隊(duì)，你會(huì)如何抉擇？小芳想都沒想就說如果讓我重新選擇，我仍會(huì)選擇這條路，如果我付出的所有努力。可以換來更多人的加油喝彩，那一切都是值得的！

我不由得加快了腳步作文篇七

夏天的雨，總是那樣突如其來，猝不及防。

暑假的一天，我坐在窗口寫作業(yè)，說是寫作業(yè)，但手已經(jīng)從握著筆，到放下筆，再到托著下巴，神思早已飛揚(yáng)到九霄云外。突然，一陣電話鈴把我拉回現(xiàn)實(shí)，再是我媽一段急切的聲音：“你在家干嘛呢，下雨了知不知道，快到樓上把衣服收下來?！蔽姨ь^一望，呀！天上滿是烏云，真想神話故事妖怪快來的前兆，仿佛要把人吞噬了。我急忙跑到樓上，手一伸，抓住衣叉，三下兩下就把衣服全收完了。此時(shí)，豆粒大的雨點(diǎn)從天而降，我跑到了陽臺(tái)上，避避雨。雨點(diǎn)像小石子一樣打在玻璃上，真讓人害怕，那氣勢(shì)好像要把玻璃打破，“啪啪”作響。

我停留了一會(huì)兒，抱著一大堆衣服正準(zhǔn)備下樓時(shí)，無意間瞥了一眼，目光鎖定在玻璃窗外的一棵松樹上?？耧L(fēng)伴隨著大雨將它吹得東倒西歪，我真擔(dān)心它會(huì)被吹倒?。‘吘挂策@么多年了。想到這里，我停下了腳步，收回了那只往下邁的腳，回到了陽臺(tái)上，把衣服放在桌子上，向前走走，看著他。這棵樹是我爺爺小時(shí)候栽的，也有六十多年了，現(xiàn)在長得有兩三層樓房那么高。小時(shí)后的我最愛在樹底下玩了它那寬大的樹杈為我擋住了陽光，微風(fēng)輕拂，“沙沙”作響，涼快極了，且別有一番風(fēng)味。它是我童年的伙伴。

雨水打在樹枝上，有些許下彎，但不會(huì)因此而被折斷。瞧！它多機(jī)智啊！彎到一定程度，待雨水滑落下去，它又向上反彈。承受一定壓力，但不會(huì)完全屈服，保護(hù)好自己。但是，有一點(diǎn)很重要，樹杈必須要有足夠的韌勁，不然被暴雨一打，就折斷了，那可不行。這也許就是它歷經(jīng)滄桑，卻仍然屹立不倒的秘訣吧！

我，也可以這樣。就拿學(xué)習(xí)來說吧，壓力一定是有的，但我們不能被它壓得喘不過氣來，壓力太多會(huì)失去信心，太少又會(huì)驕傲，只有適當(dāng)壓力才剛剛好，才會(huì)保持最良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

嘿！松樹--我的老友！你又教會(huì)了我一點(diǎn)！

我不由得加快了腳步作文篇八

清早，露珠還在青草上久久不肯離去，早上起床，便邁步走向屋后的小林子，不為別的，只為化解心中的愁悶。

走進(jìn)林中，樹上的鳥兒賣弄著她的歌喉，似乎早已經(jīng)迫不及待的向我展示她那清翠的歌聲，太陽才剛剛升起，萬物都顯得寧靜而又祥和。踩著腳下芬香的泥土，頓時(shí)感到身心愉悅。

繼續(xù)往前走著，便來到了小溪邊，溪水潺潺地流著，叮咚地作響，在這寧靜的環(huán)境中別有一番韻味，呆呆地望著，似乎這溪水能洗濯我的身心。

走走停停，來到那棵熟悉的小樹邊，不，它已經(jīng)算得上是大樹了，我不由得停住了腳步，它承載著我童年的快樂，小時(shí)候，每次放學(xué)回家，都會(huì)來到這里，童年的記憶在眼前一遍遍浮現(xiàn)，它帶領(lǐng)著我尋找自己的初心，小時(shí)候，總在想：“我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)？”這個(gè)問題好像也沒有得到回答，學(xué)習(xí)，雖然枯燥，但也有趣味，它決定著自己未來的命運(yùn)，堪稱手握重權(quán)呀，一位名人說過：“”學(xué)是永無止境的，”對(duì)呀，在學(xué)中去尋找快樂，感悟人生，塑造一個(gè)更完美的自己。問題得到解決，心中的愁悶便也化解了。

人的一生有很多張知識(shí)答卷，但能把答卷做得完美無缺的人，是在答卷前付出艱辛與汗水的人。正值青春當(dāng)少的我們，為何不去努力拼一把，為何不去努力營造自己更好的未來，珍惜時(shí)間，把握當(dāng)下。少年們勇敢的拼吧。

我不由得加快了腳步作文篇九

春游來了，春姑娘的輕盈的腳步悄悄地向我們走來了。在這春暖花開的季節(jié)，我們下個(gè)月一號(hào)，我舉行‘相約春天”的春游活動(dòng)，地點(diǎn)是江濱公園。晚上，我準(zhǔn)備了點(diǎn)心，照相機(jī)，準(zhǔn)備一個(gè)攝影小活動(dòng)。要注意幾點(diǎn)，不能折斷樹木，不能去河邊嬉戲，只要注意安全，就可以去春游了。走進(jìn)江濱公園，遍地都是五顏六色的鮮花和嫩綠的小草。柳樹彎著腰，在梳理著自己長長地柳枝。江濱公園，著名的當(dāng)然是清澈的湖了。

春天湖水叮咚，春天頻吹，使平靜的湖起了一層微波。草灘上，孩子們?cè)诳鞓返挠螒?，有的在放風(fēng)箏。時(shí)時(shí)傳來幾只小鳥發(fā)出唧唧的叫聲，江濱公園增添了無限生機(jī)。江濱公園美麗極了，如果你們?nèi)ビH自體驗(yàn)，還能在那里活動(dòng)活動(dòng)。這就是我的春游計(jì)劃。還有田野冬天過去了，春天的腳步悄悄地向我們走來。來到田野上、來到山岡上、來到小河邊、來到校園里、來到我的身邊…你看，山岡上的小草才剛剛從土里露出一個(gè)個(gè)小腦袋，它們嫩生生，綠油油的。肥胖的小葉兒，像一個(gè)個(gè)剛剛睡醒的胖娃娃。小河邊的柳樹垂著又細(xì)又長的枝條，像個(gè)害羞的小姑娘，在春風(fēng)里翩翩起舞。田野上，一望無邊的油菜花，金黃色的，漂亮極了。校園里，小朋友們?cè)跍嘏年柟庀屡軄砼苋ァ⑻鴣硖ィ鞓返赝嫠！?/p>

春天的腳步來了，萬物復(fù)蘇，到處是一片生機(jī)勃勃的景象。

我不由得加快了腳步作文篇十

媽，不要再說了！”我獨(dú)自走了出來，飛奔下樓，徘徊在小區(qū)荷塘邊，這時(shí)，我不由得停住了腳步。

從未見過開得這樣盛的荷花，只見一塘夢(mèng)幻的淡粉，像亭亭的少女矗立在河中，不見其染上淤泥，也不見其顯的妖艷。有的只是淺淺的粉，潔凈的挺立水中，侵入了我的心底。它們粉紅的花瓣泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光，就像晶瑩的寶珠。仔細(xì)看時(shí)，才知道那是一顆顆晨露珠，在和陽光互相挑逗。

如此美景怎能不多作觀賞，只可惜天公不作美，天逐漸陰了下來。我不敢多做停留，惶急的四處走著，滂沱的大雨轉(zhuǎn)瞬那至，我望著幽深的天際?！鞍?！”無奈的惋惜劃破天際，一粒雨點(diǎn)落在了我的嘴中。啊，它竟是咸的！想著既然要淋雨，就干脆在雨中停下來吧，看看這雨中的荷花，似乎也別有一番滋味。遠(yuǎn)處的荷花在風(fēng)雨中搖曳，顯得那么孤單無助，嬌嫩的花瓣在繁密的雨點(diǎn)中凋落！它們雖仍傲視群花，但早已沒了先前的傲骨，耷拉著腦袋，無精打采的挺立著。

“滴答，滴答”它們呼喊。

“滴答，滴答”它們哭泣。

我惋惜的用余光去看著它們，這時(shí)大片大片的荷葉向荷花傾斜去，遮住了滂沱大雨。我驚呆了，無私的荷葉奉獻(xiàn)了自己，為荷花撐起一片天。我深深觸動(dòng)了，母親??！你又何嘗不是如此呢？心中的風(fēng)雨來了，我只躺到你的懷里。你柔弱的身體，為我撐起一切。你忙碌的背影，深深印在我的腦海。心中的不悅沒有了，有的只是頓悟的后悔。

再過天晴，天空微微泛起魚肚白。被大雨洗滌過的荷花，在微陽的照耀下，變得更誘人。晶瑩剔透的雨珠泛著銀光，緩緩流入我的心頭。

我不由得加快了腳步作文篇十一

人生就像一條曲折的海岸，彎彎的，凹凸的海岸是一串繁忙的腳印，密密的，清晰的。

作為一個(gè)在海岸邊行走的人，我正在前往我的目標(biāo)——那在遙遠(yuǎn)天邊的彩云，那朵最鮮艷的云彩。

覺醒。

眼睛只看到前方的我，終于被絆倒了。

此刻我覺醒了，我發(fā)現(xiàn)了比彩云耀眼的景色——身后斑斕的經(jīng)歷。

思考。

正如雕像思考者一樣，我坐在沙地上沉思起來。

我在思考一個(gè)無法表達(dá)的問題。我的沉思讓我看穿了更多：一葉障目，我神往的彩云遮蓋了我身后美麗的景色;好高騖遠(yuǎn)，我的精神世界被緊鎖在那片天空上，那朵可望不可及的彩云侵占了我輝煌的青春。

不由得長嘆一聲：“真正的美好景色并不在遠(yuǎn)方啊!路近小草本來也在繽放花朵了。”

領(lǐng)悟。

我又再次站起來，繼續(xù)向彩云邁進(jìn)。

匆匆的腳步終究放緩下來了，因?yàn)殡p腿已走得疲倦了，雙眼已不愿繼續(xù)眺望了。我被我身后的美景打動(dòng)了。

放緩你的腳步吧，朋友!你在一個(gè)繽紛的世界里呢。

我不由得加快了腳步作文篇十二

時(shí)間，像一把細(xì)細(xì)的沙子，在慢慢流逝，就好似我們的生活，在時(shí)間的流逝中慢慢化為烏有。這一把沙子流過了，流完了，就沒有重新再來的機(jī)會(huì)了，所以，珍惜時(shí)間，是每個(gè)人讓自己有限的生命有更多意義和價(jià)值的唯一方法。

不用去找那用各種奇怪的偏方來長生不老，你以為你找得到?不，就算你找到了方法，一做起來，時(shí)間又在無聲無息中溜走了，到頭來，方法做完了，沒準(zhǔn)兒還可能會(huì)有副作用，而剛才你失去的時(shí)間，卻是在你的浪費(fèi)中失去的，你相當(dāng)于什么都沒做。

時(shí)間是再正直、再公平不過的了;它不會(huì)可憐誰，也不會(huì)偏愛誰，它在一開始，就會(huì)給所有人提出考驗(yàn)：“我”給你們每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的，就是要看你們誰能在自己有限的生命之中讓自己的時(shí)間掌握在自己手中，讓自己的生命有價(jià)值、有意義。

致中小學(xué)生珍惜時(shí)間方法：

(1)上課認(rèn)真聽講、記筆記，以免重要內(nèi)容忘記。

(2)下課及時(shí)整理知識(shí)點(diǎn)，做好復(fù)習(xí)工作。

(3)回家認(rèn)真規(guī)劃時(shí)間，做好每一個(gè)時(shí)間段的學(xué)習(xí)安排。

時(shí)間就是生命，生命就如時(shí)間，時(shí)間沒了，生命也就沒了，但生命沒了，時(shí)間依然還在流逝。

我不由得加快了腳步作文篇十三

人難免會(huì)停下腳步休息，可停下的有些腳步不是休息那么簡單。

“太陽當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑……”雖然陰雨綿綿，我照舊哼著這不合時(shí)宜的歌曲，走在放學(xué)回家的路上。路上積水不少、行人不少，可我依然樂淘淘。忽然，前面一個(gè)老奶奶倒地了。我趕忙跑過去，小心翼翼地在五米之外停下了腳步，仔細(xì)審視著這位老奶奶——?dú)q月像把小刀在她眼角刻下了深深的痕跡，手中的水果已經(jīng)從袋子里滾落出來……“好像是真摔。”旁邊有幾個(gè)人議論道，但沒有一個(gè)人上去幫扶老奶奶。

不一會(huì)兒，幾個(gè)小朋友圍攏過去了，我以為他們要以集體的力量扶老奶奶一把，哪曉得他們一人撿起一個(gè)紅通通的大蘋果，撒腿就跑。我想看個(gè)究竟，就尾隨而去，在差不多五米之外，我又一次停下了腳步。一個(gè)小朋友喜滋滋地沖進(jìn)一個(gè)男人懷抱里，一臉得意：“爸爸，我撿到一個(gè)大蘋果?！彼职植]有斥責(zé)他，反而是“兒子真乖，你吃吧，下次撿到100元就帶你去吃kfc！”我無語。

我又回到老奶奶摔倒的地方，蘋果早就沒影了。我很想上去扶老奶奶一把，內(nèi)心的兩個(gè)小人兒“小黑”和“小白”開始吵嘴了。小白：“你快上去扶一把呀！看這老奶奶多可憐。”小黑：“扶什么？現(xiàn)在社會(huì)人心難測(cè)，誰知道是不是碰瓷的?！笔前。嘁皇虏蝗缟僖皇?，人家大人都不管，關(guān)我小孩子什么事啊。

那一刻，我停下了腳步。我的心里舒服多了，謝謝你！叔叔。在這個(gè)陰雨綿綿的日子，你終于讓我看到了陽光。

我不由得加快了腳步作文篇十四

獨(dú)自彷徨在悠長悠長又寂寥的小巷里，心情憂郁惆悵，只想馬不停蹄。但又步步沉重，像時(shí)間荏苒，不會(huì)停止。當(dāng)我看到那勃勃生機(jī)的彩色。我不由得停住腳步。

——題記。

那叢繽紛彩色正是那許許如生的花叢。

她“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的結(jié)貞自好，也沒有“落紅不是無情物，化作春更護(hù)花”的舍已為人。也更比不上那“世人甚愛”的高雅牡丹。但她卻讓我沉迷上她那“如米野花，肚丹開放”的堅(jiān)強(qiáng)。

“苔花如米小，也學(xué)牡丹開”，會(huì)開嗎？

她正是哪百花爭艷中，最渺小最簡樸的無名小花。但她盡心竭力，奮發(fā)向上，努力讓自己從百花盛開中掙扎出來，她不是仙人掌，不會(huì)輕易舉生根發(fā)芽。她并非竹筍不能蓄積能量飛快猛長，她不是駱駝刺不能在地下長出萬丈根莖。她只能努力拼命的與那百斗拼搏竟?fàn)?。在她的身上，有與玫瑰爭搶外風(fēng)而被刺到的莖枝，有與喇叭花爭搶雨露而被砸彎的花葉，甚至與菊花爭搶陽光而留下的灼痕，如今的她已經(jīng)遍體鱗傷。仿佛不能再次受傷，甚至不能碰。

風(fēng)雨來，落花多少，何人知曉？

我恍然大悟，失敗不可怕，放棄才可怕。我丟下手中的成績單，心中豁然開朗。

看到了那被雨擊打的枯枝敗葉，我看到了那朵野花，身上滿了雨滴。但沒有失敗，沒有凋落。

“苔花如米小，也學(xué)牡丹開”不會(huì)不開。

我敢碰那一朵茍延殘喘的花嗎？我經(jīng)歷了失敗，但不想回歸成功。失敗下只有失敗，但只要爬上失敗就是成功，我輕輕地碰一下花苞“花”，開了。