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小學足球訓練總結(jié)500字(優(yōu)質(zhì)13篇)

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小學足球訓練總結(jié)500字(優(yōu)質(zhì)13篇)
2023-11-11 01:36:12    小編:ZTFB

總結(jié)是提高工作和學習效果的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一。在寫總結(jié)時,要注意突出重點,突顯個人的亮點和特長。對于寫總結(jié)感到困惑的朋友可以看看以下范文,或許會有所啟發(fā)。

小學足球訓練總結(jié)500字篇一

經(jīng)過近一年的艱苦訓練,我校永聯(lián)二小學業(yè)余足球隊取得了可喜的進步,隊員的球技有了很大的提高,技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)方面也有了很大的提高。在學期開始的時候,我通過體育課組織了所有年級的班級比賽。目的是挑選隊員并組織比賽以取得好成績。所選隊員在身高、速度、耐力和綜合素質(zhì)方面突出,為本隊打下了良好的基礎。同時,我制定了一系列的訓練計劃,從嚴格(嚴格管理)到大(高強度、大運動量)對團隊進行訓練。在培訓初期,注意團隊成員的薄弱環(huán)節(jié),開展有針對性的培訓,重點進行基礎技術(shù)培訓。例如:運球、運球、傳球、射門和投籃等。這一階段主要是讓球員對足球技術(shù)有一個初步的、全面的了解和掌握。在綜合訓練階段,在注重基本技術(shù)訓練的同時,注入簡單的戰(zhàn)術(shù)配合訓練,并在此期間教授足球比賽的基本規(guī)則,使運動員能夠掌握必要的戰(zhàn)術(shù)規(guī)則并加以運用?!?002〕〔1000〕堅持在訓練中進行大量的運動和強度訓練,為本隊打下堅實的基礎。在堅持戰(zhàn)術(shù)配合訓練的同時,多次開展教學比賽,增加比賽經(jīng)驗,力求在運動對抗中全面、熟練、快速、準確地掌握各種技戰(zhàn)術(shù)。不斷提高個人控球和突破技術(shù),各種傳球技術(shù)、投籃技術(shù)和攔截技術(shù)。在比賽中灌輸良好的比賽作風和堅強的意志,克服各種困難,培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì)和頑強的拼搏精神。在最后的調(diào)整階段,我們將在注重技戰(zhàn)術(shù)訓練的同時,有選擇地與其他學生隊和教師組成的隊伍進行比賽,增強比賽意識和現(xiàn)場適應能力,豐富比賽經(jīng)驗。經(jīng)過近兩個學期的訓練,這支隊伍在各方面都有了很大的.提高。然而,由于團隊組建時間短、基礎薄弱,不可避免地存在許多不足。我相信只要我們繼續(xù)努力訓練,我們的成績就會大大提高。

團隊成立一學年以來,學校領導和上級領導一直非常關(guān)心和支持團隊的工作。校長等領導非常重視和關(guān)心我們的足球隊,經(jīng)常詢問和觀看球隊的訓練情況。開學之初,學校投入必要的資金購買訓練所需的設備(如足球訓練)以及校內(nèi)外領導的關(guān)心和支持,我們決心密切關(guān)注球隊的訓練和建設,進一步提高我們足球隊的水平。

小學足球訓練總結(jié)500字篇二

本年度,認真貫徹《學校體育工作條例》,堅持以“健康第一”為主導思想,確立“團結(jié)、進取、務實、創(chuàng)新”的隊風,“吃苦耐勞、勇于拼搏、遵守紀律”的訓風;規(guī)范業(yè)余訓練管理。取得了體育工作與體訓工作的雙豐收。

學校由校長領導分管訓練工作,建立考核制度,認真實行考核辦法,任務目標明確,訓練經(jīng)費、器材有保障,積極參與業(yè)余訓練工作的研究,做好學生與家長的思想工作。

教練員有年度計劃、階段計劃、周計劃和課時計劃、有年度工作總結(jié)。

在訓練中,根據(jù)教練員特長、運動員特點,進行分工訓練,由康作榮負責籃球,金作龍籃球、田徑,康衛(wèi)成負責田徑。明確任務,力求突破。各年齡檔運動員能相互銜接,構(gòu)成梯隊,注重尖子培養(yǎng)。

進取按市體育活動中心規(guī)程要求參加各類競賽。在訓練和比賽期間注重安全教育。訓練運動量能根據(jù)學生特點進行,全年訓練中運動員無任何傷害事故。

教練員全年訓練時間較長,對運動員在訓練中比賽中能夠密切關(guān)注體質(zhì)狀況,完善請假制度,嚴格執(zhí)行運動員守則,能注重對運動員的平的培養(yǎng),關(guān)心他們的學習狀況,能及時的與班主任聯(lián)系,能主動進行家訪工作,力求訓練成績與文化課成績都優(yōu)異。

教練員在訓練工作中能建全運動員檔案,對每位學生有特點分析與運動處方,教練員能積極進修,撰寫論文。

順利完成各級任務在全市田徑運動會中獲得總分第三名,冬季長跑賽中獲得團體總分第二名,女子籃球榮獲冠軍。

本年度體育業(yè)訓工作由于領導重視,教練員團結(jié)協(xié)作,運動員刻苦努力取得了必須的成績,但我們還有許多不足之處,有待改善提高。在分工與合作上要進一步貫徹安全教育、品行教育、體育意志與精神教育。在今后的工作中,與時俱進,不斷開拓創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績。

小學足球訓練總結(jié)500字篇三

透過近一個學期的刻苦訓練,我們足球隊取得可喜的進步,隊員們的球性得到了很大的提高,技戰(zhàn)術(shù)方面也得到了較大的進步。

及臨場的應變潛力,豐富比賽經(jīng)驗,為即將到來的比賽做好準備。

(區(qū)小學生足球比賽)。經(jīng)過近一個學期的訓練,這支隊伍在各個方面得到了很大的提高,但由于這支隊伍組隊時間較短,基礎比較薄弱,難免存在許多不足。我相信只要堅持努力訓練,成績將會得到更大的提高。

在隊伍組建一個學期以來,學校領導和上級領導十分關(guān)心和支持球隊的工作校長十分重視和關(guān)心我校的足球隊,經(jīng)常詢問和觀看球隊的訓練狀況,了解隊員的困難并用心給予解決。學校在學期初時投入必須的資金購置訓練所需器材(如:訓練用足球)并定期維修、整理足球場。岳麓區(qū)業(yè)余體校也經(jīng)常派人到我校進行檢查,指導訓練工作,對于校內(nèi)校外各領導的關(guān)心和支持,我們決心抓好隊伍的訓練和建設,爭取在以后的比賽中取得最好的成績。

xx市六中女子足球隊成立于20xx年x月,透過近三年的刻苦訓練,我們邢臺市六中女子足球隊取得可喜的進步。隊員們的球性得到了很大的提高,技戰(zhàn)術(shù)方面也得到了較大的進步。

在足球隊組建初始階段,我遇到隊員不好招、隊員身體素質(zhì)差、場地器材都不完善、訓練時間不能保證等等很多困難。學校領導和體衛(wèi)處十分關(guān)心并支持球隊的工作。經(jīng)常詢問和觀看球隊的訓練狀況,了解隊員的困難并用心給予解決。學校投入必須的資金購置訓練所需器材(如:訓練用足球、足球門)并定期維修、整理足球場。我每一天到六中利用學生上體育課的時間,觀察選拔隊員。遇到不錯的苗子就做學生的動員工作,有的家長和班主任對女足運動不了解,我耐心的給她們講解,取得他們的信任和支持。被選拔出來的隊員在身高、速度、耐力,綜合身體素質(zhì)都較突出,為這支隊伍打下良好的基礎。

與此同時,我制訂了一系列的訓練。

計劃。

從嚴(嚴格管理)、從大(大強度、大運動量)來訓練隊伍。

天完全黑。到周日我組織學生看比賽錄像,給她們講比賽,提高她們的興趣,不知不覺中我的隊員都被我感染了,慢慢的訓練熱情越來越高漲。

到綜合訓練階段時,在抓好技術(shù)基礎訓練同時,注入簡單戰(zhàn)術(shù)配合的訓練,并在此期間傳授足球比賽基本規(guī)則,使隊員們掌握必須的戰(zhàn)術(shù)和規(guī)則并可加以運用。在訓練中堅持大運動量、大強度地訓練,為這支隊伍打下堅實的基礎。在堅持以戰(zhàn)術(shù)配合訓練為主的同時多次進行隊內(nèi)教學比賽,增加比賽經(jīng)驗,盡量在運動中、對抗中,全面、熟練、快速、準確地掌握各種技戰(zhàn)術(shù)。不斷提高個人控球和突破潛力,多種傳球技術(shù)和射門技能以及搶截潛力。并在比賽中灌輸良好的比賽作風和堅強的意志,克服種種困難,培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì)和頑強的拼搏精神。

在賽前的沖刺階段,在抓好技戰(zhàn)術(shù)訓練的同時,有選取地和其他學生隊、老師組成的球隊比賽,增強比賽意識以及臨場的應變潛力,豐富比賽經(jīng)驗。20xx年x月份學校放假,從7月x日—7月x日我把學生集中起來進行集訓,一天兩練。7月份正值酷暑,天氣變幻無常剛剛還是35度的艷陽,一會兒就下起暴雨。鄰近比賽我們沒有時間能夠耽擱,在高溫中暴雨下訓練就成了家常便飯。20天下來,隊員黑了教練瘦了。

經(jīng)過近兩年的訓練,這支隊伍在各個方面得到了很大的提高。在。

20xx年河北省第十四屆運動會女子乙組足球比賽中取得第四名。

但由于這支隊伍組隊時間較短,基礎比較薄弱,難免存在許多不足。,主要問題有:

1、隨著99,xx年齡段升入甲組,乙組隊員01,02隊員偏少,沒有構(gòu)成以老帶新的團隊效應。

2、比賽較少,只能和甲組女子隊員和六中教工進行比賽。缺乏和同年齡段隊伍的實戰(zhàn),造成進步比較慢。

3、器材缺乏,球隊練習務必用的足球,隨著損耗越來越少。目前人均不能保證有一個足球,其他一些務必的器材少或者沒有。期望能給予支持,保證器材供應。

我決心抓好隊伍的訓練和建設,進一步的發(fā)展我校足球隊的水平。相信只要堅持努力訓練,成績將會得到更大的提高。

這天下午,我們足球隊開始訓練了,我準時的到達了足球俱樂部,

開始上課啦!!楊老師讓我們排成四縱隊,做熱身運動。之后,我們開始了拉球轉(zhuǎn)身訓練,那是在這一關(guān),做對的人沒有幾個。于是,光是這一個動作,我們就練習了四十分鐘,才全部做對。然后,之后是腳弓內(nèi)側(cè)與角弓外側(cè)的控球訓練,我們輕而易舉的過了這一關(guān)。最后,老師組織我們進行了伸展運動,就放學了。就當我和媽媽正要走的時候,楊老師走了過來,開始夸我踢得好,楊老師夸我的話就像滔滔江水一樣連綿不斷。我十分自豪!

下一回我必須要表現(xiàn)得更好,爭取在以后的基礎上更上一層樓。

在本學期的訓練中,以基本訓練為主同時提高專項也是本階段訓練的目標之一。針對個人的基本功進行適當安排。隊員平常訓練能根據(jù)教練制定的計劃合理地完成,訓練期間,學生能服從安排,及時地反饋信息。本學期的訓練工作主要做了以下幾方面:

一、認真擬定訓練計劃,從組織、思想、技術(shù)、身體素質(zhì)等具體環(huán)節(jié)上從嚴、從難地進行訓練。

二、加強訓練工作。

對運動隊的訓練,管理嚴格,不斷要加強思想教育,加強素質(zhì)訓練。提倡在三從一大的訓練原則的前提下,著重“三抓”的訓練。

“三抓”為:

1、抓身體。抓好身體素質(zhì)基礎(快速跑,快速起動、彈跳力、力量和觀察潛力,反應與應變潛力等)。

2、抓技術(shù)。抓好技術(shù)基礎。

2、抓比賽。訓練中常有計劃地安排一些比賽,如特定規(guī)則的比賽,友誼比賽,適應性比賽等。

透過近幾個月的強化訓練,隊員的技戰(zhàn)術(shù)水平都有了大幅提高。

三、有計劃的認真選材。

真,成績較好的學生補充入隊。由于近期天氣比較熱,所以隊員們都一個個練的很苦,但他們不怕累,有時我們要結(jié)束訓練了,可他們還要對我說讓他們再練會。他們的這種精神讓我們的心里也個性的高興。所以我們要把這種精神一向持續(xù)下去。

本學期的訓練工作已告一段落,期望能透過明年一年的認真、踏實訓練,能夠在來年的比賽中取得更大的進步。

透過近一個學期的刻苦訓練,三隊取得可喜的進步,隊員們的球性得到了很大的提高,技戰(zhàn)術(shù)方面也得到了較大的進步。

賽事,增加比賽經(jīng)驗,盡量在運動中、對抗中,全面、熟練、快速、準確地掌握各種技戰(zhàn)術(shù)。不斷提高個人控球和突破潛力,多種傳球技術(shù)和射門技能以及搶截潛力。并在比賽中灌輸良好的比賽作風和堅強的意志,克服種種困難,培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì)和頑強的拼搏精神。在最后的調(diào)整階段(5月16日---6月底),在抓好技戰(zhàn)術(shù)訓練的同時,有選取地和青年城二隊部分適齡隊員組隊比賽,增強比賽意識以及臨場的應變潛力,豐富比賽經(jīng)驗,經(jīng)過近一個學期的訓練,這支隊伍在各個方面得到了很大的提高,但由于這支隊伍組隊時間較短(將近一年),球員年齡段不齊,基礎比較薄弱,難免存在許多不足。我相信在暑假為期2個月的集訓中,上下午系統(tǒng)的訓練,隊員們透過堅持努力,成績將會得到更大的提高。

球隊由于學期期末考試,從6月3日至6月底全面進入復習階段,只是每周五下午放學后和青年城二隊合練一會。

透過近一個學期的刻苦訓練,我們博才金峰足球隊取得可喜的進步,隊員們的球性得到了很大的提高,技戰(zhàn)術(shù)方面也得到了較大的進步。

在學期初始階段,我就透過體育課組織各個年級進行班級比賽,其目的在于選拔隊員,組織比賽收到很好的效果,被選拔出來的隊員有身高、有速度、有耐力,綜合身體素質(zhì)較突出,為這支隊伍打下良好的基礎。與此同時,我制訂了一系列的訓練計劃,從嚴(嚴格管理)、從大(大強度、大運動量)來訓練隊伍。初始訓練階段注重隊員的薄弱環(huán)節(jié),進行有針對性的訓練,并著重抓好基礎的技術(shù)訓練。例如:運球、帶球過人、傳球、射門……等等。

這一階段主要讓隊員對足球技術(shù)有個初步、全面的認識和掌握。到綜合訓練階段時,在抓好技術(shù)基礎訓練同時,注入簡單戰(zhàn)術(shù)配合的訓練,并在此期間傳授足球裁判規(guī)則,使隊員們掌握必須的戰(zhàn)術(shù)和規(guī)則并可加以運用。在訓練中堅持大運動量、大強度地訓練,為這支隊伍打下堅實的基礎。在堅持以戰(zhàn)術(shù)配合訓練為主的同時多次進行隊內(nèi)教學比賽,增加比賽經(jīng)驗,盡量在運動中、對抗中,全面、熟練、快速、準確地掌握各種技戰(zhàn)術(shù)。

難,培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì)和頑強的拼搏精神。在最后的調(diào)整階段,在抓好技戰(zhàn)術(shù)訓練的同時,有選取地和一些足球傳統(tǒng)學校球隊比賽,增強比賽意識以及臨場的應變潛力,豐富比賽經(jīng)驗,為即將到來的比賽做好準備(5月份參加中山市小學生足球比賽)。

經(jīng)過近一個學期的訓練,這支隊伍在各個方面得到了很大的提高,但由于這支隊伍組隊時間較短,基礎比較薄弱,難免存在許多不足。我相信只要堅持努力訓練,成績將會得到更大的提高。

在隊伍組建一個學期以來,學校領導和上級領導十分關(guān)心和支持球隊的工作。體校伍教練十分重視和關(guān)心我校的足球隊,經(jīng)常詢問和觀看球隊的訓練狀況,了解隊員的困難并用心給予解決。對于校內(nèi)校外各領導的關(guān)心和支持,我們決心抓好隊伍的訓練和建設,爭取在以后的比賽中取得最好的成績。

工作總結(jié)。

轉(zhuǎn)眼間,校園足球的開展已進入第三個年頭?;仡檸啄陙淼娘L風雨雨,幾多歡樂幾多愁,百感交集,一言難盡。下面著重從思想工作,足球教學、訓練與比賽和安全與宣傳三個方面來談談,我校足球工作是如何展開的。

一、思想工作。它包括個人和領導,學生和家長,班主任和科任三個方面。最初我接手這項工作時,還處于猶豫之中。我的猶豫來源于對足球運動的陌生,生怕搞不好。領導對我說,你就摸著石頭過河吧。我說,水深的地方摸不到石頭咋辦?那我就給你一根竹蒿,領導笑著說。于是我義無反顧地上路了。當需要場地器材經(jīng)費時,輪到我反復做領導的思想工作了。費盡唇舌,由于學校經(jīng)費緊張,只能解決小部分;但領導言語上始終是支持的。我苦笑著,繼續(xù)著足球工作。學生的思想工作還好說,只要能激發(fā)他們的興趣,趕也趕不走。關(guān)鍵是取得家長們的支持很困難。他們大都怕影響孩子們的學習成績,包括科任教師在內(nèi)也是如此。問題的焦點是,如何讓學生處理好學習與足球的關(guān)系。我與學生約法三章,如果學習成績下降,一律開除足球隊,并與家長開通熱線電話,經(jīng)常持續(xù)聯(lián)系,盡量說服班主任的支持。經(jīng)過各方面的超多思想工作的準備,班級和校級足球隊總算組成功。

二、足球教學、訓練與比賽。足球教學是推廣和普及足球的主要途徑。我在制訂教學計劃時,將足球比重安排百分之五十。低年級以足球游戲及基本功為主,高年級以基本功和簡單的戰(zhàn)術(shù)為主,透過各種方式的比賽貫穿。在激發(fā)和提高學生興趣的基礎上,將足球教學資料落到實處。定期帶領學生觀看足球教學和比賽的錄像,與學生一齊教學相長;并要求學生每個月,要看二場足球直播或轉(zhuǎn)播,同學之間互相交流心得。利用早晚課余時間,訓練學校足球隊。抓住市級足球聯(lián)賽的契機,走出去請進來,以賽促練,以練推賽,不斷提高隊員的足球水平和用心性。透過校級聯(lián)賽和班級對抗賽,不斷提高學生對足球的熱情,從而讓校園足球得到進一步的推廣。

三、安全與宣傳。安全問題是學校的頭等大事,也是校園足球得以延伸的保障。每次足球活動之前,我都要和學生們一齊仔細清理場地與器材,再三強調(diào)安全細則,并做好充分的熱身活動。外出比賽,領導親自保駕護航,我當然是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,汗不敢出。幾年來,無一例嚴重足球事故發(fā)生,我心甚慰。足球的宣傳工作,始終是我校的一塊短板。由于人手的短缺和本人潛力有限,無法建設校園足球網(wǎng)站,及時把我校的足球動態(tài)向外界反饋,我為此感到十分遺憾!

我校足球隊成立于20xx年x月x日,成員由3——6年級學生組成,訓練教師為阿迪力江。

從9月份起,我校足球隊在教師的帶領下,展開了嚴格的訓練,每一天早晨8點至9點期間,足球隊在前操場上訓練基礎動作;下午5:30至7點期間,在學校后操場展開對抗賽,提高學生應變潛力與實戰(zhàn)潛力。在為期三個月的訓練時間里,學生能夠用心參與,按時完成當天的訓練任務,在訓練當中體現(xiàn)出了吃苦耐勞的精神,遵守時間,尊重教練,將團結(jié)、互助等精神發(fā)揚光大。

在訓練中,我采用一般的訓練方法,在發(fā)展學生身體素質(zhì)練習的同時,提高學生的運動興趣,使其在訓練中,能夠熱愛練球運動,提高學生的運動技術(shù),從轉(zhuǎn)反素質(zhì)練習轉(zhuǎn)向素質(zhì)練習,戰(zhàn)術(shù)的訓練讓學的好的同學帶動學習較差的同學,構(gòu)成全體隊員相互溝通,相互交流的良好學習方法,在三個月的訓練中無一例受傷現(xiàn)象,訓練效果明顯。

烈的對決。在為期三天的比賽中,我校足球代表隊的同學們,頑強拼搏,發(fā)揮了優(yōu)秀的團隊作戰(zhàn)意識,最終,取得了全市少年足球?qū)官惖谒拿暮贸煽儭?/p>

一學期的工作即將結(jié)束,足球隊的訓練也告一段落。足球隊在今年取得的各項成績,離不開校領導的大力支持與關(guān)心,也離不開教練老師的辛勤付出。在新的一年中,我校足球隊將繼續(xù)以優(yōu)異的成績報答母校。

20xx年已悄悄來臨,新的一年又是新的開始。20xx年的所有輝煌也成為過眼云煙,一切將重新來過,新的一年我們不帶著榮耀而來,將帶著成功與失敗之經(jīng)驗有準備而來。下面我把一年的足球訓練狀況總結(jié)如下:

比較薄弱,難免存在許多不足。我相信只要堅持努力訓練,成績將會得到更大的提高。

學校足球近幾年所取的輝煌成績并不是一朝一夕能夠得來的,只有透過刻苦地訓練、頑強地拼搏、以及球員與教練的堅持,才能不斷突破自我。塔城市第六中學小學足球隊的球員和教練沒有節(jié)假日,每年的寒暑假、雙休日,在學校的操場上都能見到他們的身影,他們揮漢如雨,跌倒了爬起來,受傷了強忍著,就是這樣一日復一日,持之以恒才造就了平小足球的輝煌。在7月11日由塔城地區(qū)教委舉辦的“黃金杯”足球比賽中,我校女子足球隊以四戰(zhàn)二勝的戰(zhàn)績獲得團體第四名。

在隊伍組建一年以來,學校領導和上級領導十分關(guān)心和支持球隊的工作。經(jīng)常詢問和觀看球隊的訓練狀況,了解隊員的困難并用心給予解決。我們決心抓好隊伍的訓練和建設,爭取在以后的比賽中取得最好的成績。

一、領導重視,建立各項管理制度。

我校用心領會上級精神,把小足球訓練列為學校的一項工作長期抓,抓落實。建立了由校長牽頭負責的組織機構(gòu),制定了教練員崗位職責和管理考核細則,逐步完善成一套長效管理考核制度和激勵機制,構(gòu)成班班有足球隊,天天有足球訓練,周周有足球比賽的特色風景。

二、加強培訓,打造師資隊伍。

學校要求每位體育老師熟悉小足球訓練業(yè)務知識,寫好長期訓練計劃和短期計劃,認真?zhèn)浜蒙虾妹抗?jié)訓練課,并將其納入教師教學過程考核。透過這些途徑,確實提高了教練員的業(yè)務水平。

三、建立梯隊,構(gòu)成長效發(fā)展機制。

從二年級到六年級各班建立小足球隊,班主任為領隊,體育教師為教練,班班建立運動員檔案,及時發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀苗子,并報送到校隊,構(gòu)成梯隊銜接。九月底我校已建立起一支校隊,平均年齡為10歲。

四、循序漸進,整體提高足球素養(yǎng)。

我們訓練的指導思想是科學訓練、系統(tǒng)訓練、循序漸進、激發(fā)興趣、整體提高。

訓練的資料為:

1、嚴格紀律性,規(guī)范比賽作風,培養(yǎng)良好的體育道德風尚。

2、提高隊員的身體素質(zhì),重點發(fā)展速度、靈敏、協(xié)調(diào)、爆發(fā)力。

素質(zhì),全面提高學生的基本技能,逐步發(fā)展學生的個人技術(shù)特長。提高活動中控球的技術(shù),傳接球的技術(shù),提高應用潛力和團隊配合潛力。

3、提高隊員的戰(zhàn)術(shù)潛力。本期訓練的重點是個人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù)。明確個人攻守的職能,進攻和防守的原則;提高個人戰(zhàn)術(shù)意識和局部二對一,三對二的潛力;確定基本陣容,初步構(gòu)成必須的打法。

五、營造氣氛,打造校園小足球特色。

我校舉行了全校師生體育盛會,設立了校隊足球友誼賽,顛球、定點射門、定點頭頂球和帶球繞桿四項基本功競技賽等比賽項目,既為體育盛會增添了新的亮點,又為小足球訓練工作的全面推進搭建了一個平臺。

六、存在的不足。

經(jīng)過全校師生的努力,個性是教練員的辛苦付出,我校的小足球訓練工作已順利拉開序幕。但由于我校是農(nóng)村小學,在學生培養(yǎng)經(jīng)費、設備設施的購置,師資業(yè)務提高以及校級小足球隊比賽交流等方面都存在方方面面的難題,我們力爭透過多方面的努力,進一步加強與家長的聯(lián)系,爭取更多的支持;進一步加強落實足球訓練課,做到時間入格,資料入格,杜絕放羊式的訓練;集思廣益,進一步提升品位,構(gòu)成有紅小特色的校園足球文化。相信經(jīng)過我們的努力,必須會為上一級學校培養(yǎng)優(yōu)秀的足球苗子,為孩子們的成長拓開另一片藍天。

小學足球訓練總結(jié)500字篇四

xx市六中女子足球隊成立于20xx年x月,透過近三年的刻苦訓練,我們邢臺市六中女子足球隊取得可喜的提高。隊員們的球性得到了很大的提高,技戰(zhàn)術(shù)方面也得到了較大的提高。

在足球隊組建初始階段,我遇到隊員不好招、隊員身體素質(zhì)差、場地器材都不完善、訓練時間不能保證等等很多困難。學校領導和體衛(wèi)處十分關(guān)心并支持球隊的工作。經(jīng)常詢問和觀看球隊的訓練狀況,了解隊員的困難并用心給予解決。學校投入必須的資金購置訓練所需器材(如:訓練用足球、足球門)并定期維修、整理足球場。我每一天到六中利用學生上體育課的時間,觀察選拔隊員。遇到不錯的苗子就做學生的動員工作,有的家長和班主任對女足運動不了解,我耐心的給她們講解,取得他們的信任和支持。被選拔出來的隊員在身高、速度、耐力,綜合身體素質(zhì)都較突出,為這支隊伍打下良好的基礎。

與此同時,我制訂了一系列的訓練計劃,從嚴(嚴格管理)、從大(大強度、大運動量)來訓練隊伍。

天完全黑。到周日我組織學生看比賽錄像,給她們講比賽,提高她們的興趣,不知不覺中我的隊員都被我感染了,慢慢的訓練熱情越來越高漲。

到綜合訓練階段時,在抓好技術(shù)基礎訓練同時,注入簡單戰(zhàn)術(shù)配合的訓練,并在此期間傳授足球比賽基本規(guī)則,使隊員們掌握必須的戰(zhàn)術(shù)和規(guī)則并可加以運用。在訓練中堅持大運動量、大強度地訓練,為這支隊伍打下堅實的基礎。在堅持以戰(zhàn)術(shù)配合訓練為主的同時多次進行隊內(nèi)教學比賽,增加比賽經(jīng)驗,盡量在運動中、對抗中,全面、熟練、快速、準確地掌握各種技戰(zhàn)術(shù)。不斷提高個人控球和突破潛力,多種傳球技術(shù)和射門技能以及搶截潛力。并在比賽中灌輸良好的比賽作風和堅強的意志,克服種種困難,培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì)和頑強的拼搏精神。

在賽前的沖刺階段,在抓好技戰(zhàn)術(shù)訓練的同時,有選取地和其他學生隊、教師組成的球隊比賽,增強比賽意識以及臨場的應變潛力,豐富比賽經(jīng)驗。20xx年x月份學校放假,從7月x日—7月x日我把學生集中起來進行集訓,一天兩練。7月份正值酷暑,天氣變幻無常剛剛還是35度的艷陽,一會兒就下起暴雨。鄰近比賽我們沒有時間能夠耽擱,在高溫中暴雨下訓練就成了家常便飯。20天下來,隊員黑了教練瘦了。

經(jīng)過近兩年的訓練,這支隊伍在各個方面得到了很大的提高。在20xx年河北省第xx屆運動會女子乙組足球比賽中取得第四名。

但由于這支隊伍組隊時間較短,基礎比較薄弱,難免存在許多不足。,主要問題有:

1、隨著99,xx年齡段升入甲組,乙組隊員01,02隊員偏少,沒有構(gòu)成以老帶新的團隊效應。

2、比賽較少,只能和甲組女子隊員和六中教工進行比賽。缺乏和同年齡段隊伍的實戰(zhàn),造成提高比較慢。

3、器材缺乏,球隊練習務必用的足球,隨著損耗越來越少。目前人均不能保證有一個足球,其他一些務必的器材少或者沒有。期望能給予支持,保證器材供應。

我決心抓好隊伍的訓練和建設,進一步的發(fā)展我校足球隊的水平。相信只要堅持努力訓練,成績將會得到更大的提高。

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小學足球訓練總結(jié)500字篇五

足球運動水平,打造“陽光教育”品牌為目標,使我校足球運動得到健康、持續(xù)的發(fā)展,現(xiàn)將各項事宜匯報如下:

我校進取領會上級精神,把足球訓練列為學校的一項工作長期抓,抓落實。建立了由校長牽頭負責的組織機構(gòu),制定了教練員崗位職責和管理考核細則,逐步完善成一套長效管理考核制度和激勵機制,構(gòu)成有足球隊,天天有足球訓練,月月有足球比賽的特色風景。由于很多家長對孩子的培養(yǎng)只注重成績,所以很多家長對參加足球訓練和比賽并不很支持。為此我校在召開家長會的時候,努力爭取家長的理解,經(jīng)過很多細致的工作,大多數(shù)家庭條件稍好的家長都表示支持。學校也有計劃的從經(jīng)費上保證了訓練和比賽工作的順利開展。今年學校有了標準的田徑運動場,專業(yè)的訓練場地,同時對學生訓練和比賽供給全方位的保障。

學校努力培養(yǎng)專業(yè)足球教師,盡可能地讓教師外出學習,學習更先進的知識。學校還要求每位體育教師熟悉足球訓練業(yè)務知識,寫好長期訓練計劃和短期計劃,認真?zhèn)浜蒙虾妹抗?jié)訓練課,并將其納入教師教學過程考核。經(jīng)過這些途徑,確實提高了教練員的業(yè)務水平。

我們訓練的指導思想是科學訓練、系統(tǒng)訓練、循序漸進、激發(fā)興趣、整體提高。訓練的資料為:1、嚴格紀律性,規(guī)范比賽作風,培養(yǎng)良好的體育道德風尚。2、提高隊員的身體素質(zhì),重點發(fā)展速度、靈敏、協(xié)調(diào)、爆發(fā)力素質(zhì),全面提高學生的基本技能,逐步發(fā)展學生的個人技術(shù)特長。提高活動中控球的技術(shù),傳接球的技術(shù),提高應用本事和團隊配合本事。3、提高隊員的戰(zhàn)術(shù)本事。本期訓練的重點是個人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù)。明確個人攻守的職能,進攻和防守的原則;提高個人戰(zhàn)術(shù)意識和局部二對一,三對二的本事;確定基本陣容,初步構(gòu)成必須的打法。

我校在20xx年被國家體育總局授予“足球特色學習”,為此我們確立了打造學校足球文化特色的工作思路,既開展豐富的第二課堂活動,又突出一個特色。學校經(jīng)過學校的文化布置,廣播站,手抄報等陣地建設進取宣傳和普及足球知識,讓廣大師生在耳聞目染中了解足球,并確定每學年要舉行學校班際足球聯(lián)賽,為足球訓練工作的全面推進搭建了一個平臺。

經(jīng)過全校師生的努力,異常是教練員的辛苦付出,我校的足球訓練工作已順利拉開序幕。但學生培養(yǎng)經(jīng)費、設備設施的購置,師資業(yè)務提高以及校級足球隊比賽交流等方面都存在方方面面的難題,我們力爭經(jīng)過多方面的努力,進一步加強與家長的聯(lián)系,爭取更多的支持;進取創(chuàng)設條件,讓教練員走出去多學習、多交流,確實提高自身的業(yè)務素質(zhì);多方聯(lián)系,創(chuàng)造機會把我們的隊伍帶出去多參加一些比賽,增加和積累實戰(zhàn)經(jīng)驗;進一步加強落實足球訓練課,做到時間入格,資料入格,杜絕放羊式的訓練;集思廣益,進一步提升品位,構(gòu)成有明城小學特色的學校足球文化。相信經(jīng)過我們的努力,必須會為上一級學校培養(yǎng)優(yōu)秀的足球苗子,為孩子們的成長拓開另一片藍天。

小學足球訓練總結(jié)500字篇六

足球運動水平,打造“陽光教育”品牌為目標,使我校足球運動得到健康、持續(xù)的發(fā)展,現(xiàn)將各項事宜匯報如下:

二、領導重視,建立各項管理制度。

我校進取領會上級精神,把足球訓練列為學校的一項工作長期抓,抓落實。建立了由校長牽頭負責的組織機構(gòu),制定了教練員崗位職責和管理考核細則,逐步完善成一套長效管理考核制度和激勵機制,構(gòu)成有足球隊,天天有足球訓練,月月有足球比賽的特色風景。由于很多家長對孩子的培養(yǎng)只注重成績,所以很多家長對參加足球訓練和比賽并不很支持。為此我校在召開家長會的時候,努力爭取家長的理解,經(jīng)過很多細致的工作,大多數(shù)家庭條件稍好的家長都表示支持。學校也有計劃的從經(jīng)費上保證了訓練和比賽工作的順利開展。今年學校有了標準的田徑運動場,專業(yè)的訓練場地,同時對學生訓練和比賽供給全方位的保障。

三、加強培訓,打造師資隊伍。

學校努力培養(yǎng)專業(yè)足球教師,盡可能地讓教師外出學習,學習更。

先進的知識。學校還要求每位體育教師熟悉足球訓練業(yè)務知識,寫好長期訓練計劃和短期計劃,認真?zhèn)浜蒙虾妹抗?jié)訓練課,并將其納入教師教學過程考核。經(jīng)過這些途徑,確實提高了教練員的業(yè)務水平。

三、循序漸進,整體提高足球素養(yǎng)。

我們訓練的指導思想是科學訓練、系統(tǒng)訓練、循序漸進、激發(fā)興趣、整體提高。訓練的資料為:1、嚴格紀律性,規(guī)范比賽作風,培養(yǎng)良好的體育道德風尚。2、提高隊員的身體素質(zhì),重點發(fā)展速度、靈敏、協(xié)調(diào)、爆發(fā)力素質(zhì),全面提高學生的基本技能,逐步發(fā)展學生的個人技術(shù)特長。提高活動中控球的技術(shù),傳接球的技術(shù),提高應用本事和團隊配合本事。3、提高隊員的戰(zhàn)術(shù)本事。本期訓練的重點是個人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù)。明確個人攻守的職能,進攻和防守的原則;提高個人戰(zhàn)術(shù)意識和局部二對一,三對二的本事;確定基本陣容,初步構(gòu)成必須的打法。

四、營造氣氛,打造學校足球特色。

我校在20xx年被國家體育總局授予“足球特色學習”,為此我們確立了打造學校足球文化特色的工作思路,既開展豐富的第二課堂活動,又突出一個特色。學校經(jīng)過學校的文化布置,廣播站,手抄報等陣地建設進取宣傳和普及足球知識,讓廣大師生在耳聞目染中了解足球,并確定每學年要舉行學校班際足球聯(lián)賽,為足球訓練工作的全面推進搭建了一個平臺。

五、存在的不足。

經(jīng)過全校師生的努力,異常是教練員的辛苦付出,我校的足球訓。

練工作已順利拉開序幕。但學生培養(yǎng)經(jīng)費、設備設施的購置,師資業(yè)務提高以及校級足球隊比賽交流等方面都存在方方面面的難題,我們力爭經(jīng)過多方面的努力,進一步加強與家長的聯(lián)系,爭取更多的支持;進取創(chuàng)設條件,讓教練員走出去多學習、多交流,確實提高自身的業(yè)務素質(zhì);多方聯(lián)系,創(chuàng)造機會把我們的隊伍帶出去多參加一些比賽,增加和積累實戰(zhàn)經(jīng)驗;進一步加強落實足球訓練課,做到時間入格,資料入格,杜絕放羊式的訓練;集思廣益,進一步提升品位,構(gòu)成有明城小學特色的學校足球文化。相信經(jīng)過我們的努力,必須會為上一級學校培養(yǎng)優(yōu)秀的足球苗子,為孩子們的成長拓開另一片藍天。

小學足球訓練總結(jié)500字篇七

進一步培養(yǎng)和鞏固學生對足球運動的興趣和愛好,培養(yǎng)團體主義觀念,經(jīng)過訓練發(fā)展學生的身體素質(zhì),增強體能,促進身體正常的生長發(fā)育。使學生進取參加到學習中,并大膽向同學展示自我的本事。

相信我能行,告別我不行。使學生掌握小足球的基本技術(shù),了解足球比賽的規(guī)則,并能夠自我組織比賽。在學習中充分展現(xiàn)自我,增強自信心和意志品質(zhì),得到成功的喜悅。培養(yǎng)良好的團結(jié)協(xié)作精神,進取進取,樂觀開朗。經(jīng)過對學生的訓練,提高他們的身體素質(zhì)和技術(shù)技能水平,爭取在比賽中獲得好的成績,同時為校足球隊的建設打好基礎。

二、訓練對象。

小學一至六年級。

三、訓練地點。

校足球場。

四、訓練目標。

(一)提高隊員的訓練比賽作風。

訓練作風方面:

1、嚴格的組織紀律性。

2、嚴格的訓練自覺性。

比賽作風方面:

1、培養(yǎng)良好的體育道德作風。

2、培養(yǎng)勇猛頑強的踢球作風。

3、嚴格的比賽紀律。

(二)全面提高隊員的基本技術(shù)。

五、六年級:。

1:為迎接比賽加強訓練,重點:體力方面的訓練,提高射門的準確性,熟悉戰(zhàn)術(shù)的運用,隊友之間的配合,培養(yǎng)團結(jié),堅強的意志。三、四年級:

1、提高隊員的傳接球的速度。

2、提高隊員的防守本事。

3、提高隊員運控球的保險系數(shù)。

4、提高隊員戰(zhàn)術(shù),重點是個人與局部的戰(zhàn)術(shù)配合。

5、明確個人的攻守職能,進攻防守原則。

6、提高個人戰(zhàn)術(shù)意識和局部二打一,三打二結(jié)合射門本事。

一、二年級:

1、提高隊員運控球本事。

2、掌握正確的傳接球技術(shù)。

3、學習簡單的傳切配合技術(shù)。

(三)主要訓練手段:。

身體訓練手段:克服自身體重的各種跳躍、后退跑、曲線跑等。

技術(shù)訓練手段:各種個人墊、運、控練習,各種一對一攻守,二三人跑動中傳接球配合。

(四)訓練主要技術(shù):。

踢球:以腳內(nèi)側(cè)踢球、腳背正面踢球、腳背內(nèi)側(cè)踢球為主,腳背外側(cè)踢球、腳尖踢球為輔。停球:以腳內(nèi)側(cè)停球、腳底停球為主,腳背外側(cè)、腳背正面、胸部大腿停球為輔。頭頂球:以前額正面、前額側(cè)面頂球為主,介紹魚躍頭頂球。運球:以腳背正面、腳背內(nèi)側(cè)運球為主,腳背外側(cè)、腳內(nèi)側(cè)為輔。

(五)戰(zhàn)術(shù):。

1:認真挖掘有潛力的新隊員,建設好球隊,壯大球隊,保證球隊的持續(xù)發(fā)展。

2:加強思想工作,讓其明白鍛煉的必要性以及為校爭光的榮譽感,使之有意主動投入。

3:注重球隊作風建設,嚴抓紀律,認真做好考勤工作,建立獎罰機制,調(diào)動學生訓練的進取性。

4:本學期的訓練工作主要是圍繞著培養(yǎng)足球技術(shù),基本功,提高身體素質(zhì),提高足球的整體水平。

1、選擇適宜的對手進行條件性的各類比賽。

2、參加路北區(qū)學校足球聯(lián)賽,打出好的成績。

3、進一步鞏固和提高訓練水平,改善技戰(zhàn)術(shù)上存在的主要弱點。

4、加強思想教育和心理訓練,保證充分發(fā)揮身體、技戰(zhàn)術(shù)訓練水平。休整期。

進取性休息,消除疲勞,積蓄力量更好地迎接下一年的訓練。

1、進行進取性休息。

2、堅持必須的訓練水平,安排強度不大的技術(shù)練習。

3、總結(jié)經(jīng)驗,準備好隊伍調(diào)整工作,做好新的訓練準備工作。新學期新的開始。

1:提高隊員訓練作風,比賽作風,嚴格紀律性,培養(yǎng)良好體育道德作風,嚴格訓練質(zhì)量。

2:提高隊員的全面身體素質(zhì),重點發(fā)展速度靈敏、協(xié)調(diào)、爆發(fā)力等素質(zhì)。

a.學習掌握跑的正確技術(shù)。

b.提高速度所需要的肌肉力量。

c.提高完成各種技術(shù)動作所需要的靈敏協(xié)調(diào)本事。

3:全面提高學生的基本技術(shù)(重點傳、接技術(shù))逐步發(fā)展學生個人技術(shù)特長。

a.提高活動中控球本事。

b.正確掌握傳接球技術(shù)。

c.提高技術(shù)運用本事。

d.注意發(fā)現(xiàn)學生特點加以培養(yǎng)。

4:提高隊員的戰(zhàn)術(shù)本事。重點是個人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù)。

a.明確個人攻守的職能,進攻和防守原則。

b.提高個人戰(zhàn)術(shù)意識和局部2對1,3對2本事。

c.確定基本陣容,初步構(gòu)成3-2-1全攻全守的基本打法。

5:主要訓練手段。

a.身體訓練:各種快速跑,耐久跑,負重柔韌等練習。

b.技術(shù)訓練:各種個人顛,控球練習,1對1攻守2-3跑動中傳接配合,搶截球等。

c.戰(zhàn)術(shù)訓練:2對1,2對2,3對2對抗攻守,半場攻守練習比賽。

備注:

1、訓練均為學生自愿參與,自愿報名參加訓練。

2、每堂訓練課都必須奉著“安全第一、健康第一、全面發(fā)展”的原則進行,嚴格球隊作風,紀律嚴明,認真刻苦訓練。

3、訓練本著“以人為本”,以適合同齡隊員心理,生理理解本事為提前,進取推行“歡樂體育”和“健康體育”讓學生進取主動的投到訓練中。

小學足球訓練總結(jié)500字篇八

通過近一個學期的刻苦訓練,我們中南小學足球隊取得可喜的進步,隊員們的球性得到了很大的提高,技戰(zhàn)術(shù)方面也得到了較大的進步。

在學期初始階段,我就通過體育課組織各個年級進行班級比賽,其目的在于選拔隊員,組織比賽收到很好的效果,被選拔出來的隊員有身高、有速度、有耐力,綜合身體素質(zhì)較突出,為這支隊伍打下良好的基礎。

與此同時,我制訂了一系列的訓練計劃,從嚴(嚴格管理)、從大(大強度、大運動量)來訓練隊伍。初始訓練階段注重隊員的薄弱環(huán)節(jié),進行有針對性的訓練,并著重抓好基礎的技術(shù)訓練。

例如:運球、帶球過人、傳球、射門……等等。這一階段主要讓隊員對足球技術(shù)有個初步、全面的認識和掌握。到綜合訓練階段時,在抓好技術(shù)基礎訓練同時,注入簡單戰(zhàn)術(shù)配合的訓練,并在此期間傳授足球裁判規(guī)則,使隊員們掌握一定的戰(zhàn)術(shù)和規(guī)則并可加以運用。

在訓練中堅持大運動量、大強度地訓練,為這支隊伍打下堅實的基礎。在堅持以戰(zhàn)術(shù)配合訓練為主的同時多次進行隊內(nèi)教學比賽,增加比賽經(jīng)驗,盡量在運動中、對抗中,全面、熟練、快速、準確地掌握各種技戰(zhàn)術(shù)。不斷提高個人控球和突破能力,多種傳球技術(shù)和射門技能以及搶截能力。

并在比賽中灌述良好的比賽作風和堅強的意志,克服種種困難,培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì)和頑強的.拼搏精神。

在最后的調(diào)整階段,在抓好技戰(zhàn)術(shù)訓練的同時,有選擇地和一些足球傳統(tǒng)學校球隊比賽,增強比賽意識以及臨場的應變能力,豐富比賽經(jīng)驗,為以后的比賽做好準備。經(jīng)過近三個多月的訓練,這支隊伍在各個方面得到了很大的提高,但由于這支隊伍組隊時間較短,基礎比較薄弱,難免存在許多不足。我相信只要堅持努力訓練,成績將會得到更大的提高。

在隊伍組建一個學期以來,學校領導和教務處都十分關(guān)心并支持球隊的工作。 經(jīng)常詢問和觀看球隊的訓練情況,了解隊員的困難并積極給予解決。學校在學期初時投入一定的資金購置訓練所需器材(如:訓練用足球)并定期維修、整理足球場。我們決心抓好隊伍的訓練和建設,爭取在以后的比賽中取得最好的成績。

通過近一個學期的刻苦訓練,我們博才金峰足球隊取得可喜的進步,隊員們的球性得到了很大的提高,技戰(zhàn)術(shù)方面也得到了較大的進步。

在學期初始階段,我就通過體育課組織各個年級進行班級比賽,其目的在于選拔隊員,組織比賽收到很好的效果,被選拔出來的隊員有身高、有速度、有耐力,綜合身體素質(zhì)較突出,為這支隊伍打下良好的基礎。與此同時,我制訂了一系列的訓練計劃,從嚴(嚴格管理)、從大(大強度、大運動量)來訓練隊伍。初始訓練階段注重隊員的薄弱環(huán)節(jié),進行有針對性的訓練,并著重抓好基礎的技術(shù)訓練。例如:運球、帶球過人、傳球、射門……等等。

這一階段主要讓隊員對足球技術(shù)有個初步、全面的認識和掌握。到綜合訓練階段時,在抓好技術(shù)基礎訓練同時,注入簡單戰(zhàn)術(shù)配合的訓練,并在此期間傳授足球裁判規(guī)則,使隊員們掌握一定的戰(zhàn)術(shù)和規(guī)則并可加以運用。在訓練中堅持大運動量、大強度地訓練,為這支隊伍打下堅實的基礎。在堅持以戰(zhàn)術(shù)配合訓練為主的同時多次進行隊內(nèi)教學比賽,增加比賽經(jīng)驗,盡量在運動中、對抗中,全面、熟練、快速、準確地掌握各種技戰(zhàn)術(shù)。

難,培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì)和頑強的拼搏精神。在最后的調(diào)整階段,在抓好技戰(zhàn)術(shù)訓練的同時,有選擇地和一些足球傳統(tǒng)學校球隊比賽,增強比賽意識以及臨場的應變能力,豐富比賽經(jīng)驗,為即將到來的比賽做好準備(5月份參加中山市小學生足球比賽)。

經(jīng)過近一個學期的訓練,這支隊伍在各個方面得到了很大的提高,但由于這支隊伍組隊時間較短,基礎比較薄弱,難免存在許多不足。我相信只要堅持努力訓練,成績將會得到更大的提高。

在隊伍組建一個學期以來,學校領導和上級領導十分關(guān)心和支持球隊的工作。體校伍教練十分重視和關(guān)心我校的足球隊,經(jīng)常詢問和觀看球隊的訓練情況,了解隊員的困難并積極給予解決。對于校內(nèi)校外各領導的關(guān)心和支持,我們決心抓好隊伍的訓練和建設,爭取在以后的比賽中取得最好的成績。

小學足球訓練總結(jié)500字篇九

通過近一個學期的刻苦訓練,我們博才金峰足球隊取得可喜的進步,隊員們的球性得到了很大的提高,技戰(zhàn)術(shù)方面也得到了較大的進步。

在學期初始階段,我就通過體育課組織各個年級進行班級比賽,其目的在于選拔隊員,組織比賽收到很好的效果,被選拔出來的隊員有身高、有速度、有耐力,綜合身體素質(zhì)較突出,為這支隊伍打下良好的基礎。與此同時,我制訂了一系列的訓練計劃,從嚴(嚴格管理)、從大(大強度、大運動量)來訓練隊伍。初始訓練階段注重隊員的薄弱環(huán)節(jié),進行有針對性的訓練,并著重抓好基礎的技術(shù)訓練。例如:運球、帶球過人、傳球、射門……等等。

這一階段主要讓隊員對足球技術(shù)有個初步、全面的認識和掌握。到綜合訓練階段時,在抓好技術(shù)基礎訓練同時,注入簡單戰(zhàn)術(shù)配合的訓練,并在此期間傳授足球裁判規(guī)則,使隊員們掌握一定的戰(zhàn)術(shù)和規(guī)則并可加以運用。在訓練中堅持大運動量、大強度地訓練,為這支隊伍打下堅實的基礎。在堅持以戰(zhàn)術(shù)配合訓練為主的同時多次進行隊內(nèi)教學比賽,增加比賽經(jīng)驗,盡量在運動中、對抗中,全面、熟練、快速、準確地掌握各種技戰(zhàn)術(shù)。

難,培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì)和頑強的拼搏精神。在最后的調(diào)整階段,在抓好技戰(zhàn)術(shù)訓練的同時,有選擇地和一些足球傳統(tǒng)學校球隊比賽,增強比賽意識以及臨場的應變能力,豐富比賽經(jīng)驗,為即將到來的比賽做好準備(5月份參加中山市小學生足球比賽)。

經(jīng)過近一個學期的訓練,這支隊伍在各個方面得到了很大的提高,但由于這支隊伍組隊時間較短,基礎比較薄弱,難免存在許多不足。我相信只要堅持努力訓練,成績將會得到更大的提高。

在隊伍組建一個學期以來,學校領導和上級領導十分關(guān)心和支持球隊的工作。體校伍教練十分重視和關(guān)心我校的足球隊,經(jīng)常詢問和觀看球隊的訓練情況,了解隊員的困難并積極給予解決。對于校內(nèi)校外各領導的關(guān)心和支持,我們決心抓好隊伍的訓練和建設,爭取在以后的比賽中取得最好的成績。

小學足球訓練總結(jié)500字篇十

我校足球隊成立于20xx年x月x日,成員由3——6年級學生組成,訓練教師為阿迪力江。

從9月份起,我校足球隊在教師的帶領下,展開了嚴格的訓練,每一天早晨8點至9點期間,足球隊在前操場上訓練基礎動作;下午5:30至7點期間,在學校后操場展開對抗賽,提高學生應變潛力與實戰(zhàn)潛力。在為期三個月的訓練時間里,學生能夠用心參與,按時完成當天的訓練任務,在訓練當中體現(xiàn)出了吃苦耐勞的精神,遵守時間,尊重教練,將團結(jié)、互助等精神發(fā)揚光大。

在訓練中,我采用一般的訓練方法,在發(fā)展學生身體素質(zhì)練習的同時,提高學生的運動興趣,使其在訓練中,能夠熱愛練球運動,提高學生的運動技術(shù),從轉(zhuǎn)反素質(zhì)練習轉(zhuǎn)向素質(zhì)練習,戰(zhàn)術(shù)的訓練讓學的好的同學帶動學習較差的同學,構(gòu)成全體隊員相互溝通,相互交流的良好學習方法,在三個月的訓練中無一例受傷現(xiàn)象,訓練效果明顯。

烈的對決。在為期三天的比賽中,我校足球代表隊的同學們,頑強拼搏,發(fā)揮了優(yōu)秀的團隊作戰(zhàn)意識,最終,取得了全市少年足球?qū)官惖谒拿暮贸煽儭?/p>

一學期的工作即將結(jié)束,足球隊的訓練也告一段落。足球隊在今年取得的各項成績,離不開校領導的大力支持與關(guān)心,也離不開教練老師的辛勤付出。在新的一年中,我校足球隊將繼續(xù)以優(yōu)異的成績報答母校。

小學足球訓練總結(jié)500字篇十一

小學學校足球運動的普及既是足球運動發(fā)展的基礎,也是培養(yǎng)高水平足球運動員的搖籃。各級學校近幾年來對足球訓練都很重視,使得足球水平逐年提高,從而推動了足球運動的發(fā)展,如何才能更好地開展小學學校足球訓練呢?這是一個值得思考的問題。

眾所周知,一所學校要有一支水平較高的足球隊,這與學校領導的正確指導、指導教師的認真負責、班主任及家長的支持是分不開的。而此刻像我們中小型小學中,精通足球?qū)I(yè)的教師十分短缺,這直接阻礙了足球運動的開展與提高。所以說聘請高水平足球教練,對現(xiàn)有體育教師進行各類培訓都是不錯的選擇。

如何發(fā)揮指導教師的主導作用是很重要的,指導教師是訓練課的組織者與指導者。指導者自覺性和進取性的高低對球員有著直接影響。必須要嚴格要求自我,以身作則,做球員的榜樣,不斷提高自我的思想覺悟和師德修養(yǎng)水平。學生對教師的一言一行,往往都要學習、模仿,他們對教師的熱情教誨是樂于理解的。所以,凡是要求學生做到的,教師必須首先做到,并且以自我對工作的熱情和認真負責的態(tài)度去影響隊員。指導教師不但要敬業(yè)樂業(yè),還要努力鉆研業(yè)務,學習和掌握足球運動的基礎理論,熟練地掌握足球的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù),懂得有關(guān)的裁判知識,不斷總結(jié)訓練教學經(jīng)驗,改善訓練教學方法,提高訓練教學質(zhì)量,這樣才能更好地發(fā)揮主導作用。為了更好地調(diào)動和鞏固球員訓練的自覺性和進取性,還必須加強與班主任、科任教師和家長聯(lián)系,取得他們的支持和幫忙??刹捎秒娫挕⒃L問、談話等方式定期或不定期地與家長交換情景,互相配合,共同做好學生的思想教育工作。使球員感覺到你不但教會自我踢球,并且還關(guān)心自我的起居生活、學習情景及做人的道理,時時在身邊督促和鼓勵自我,并且和學生打成一片。

小學生參加足球運動是從興趣出發(fā),都抱著貪玩心理,練球沒有方向性和目的性,所以指導教師要抓住少年兒童的特點進行思想教育,充分調(diào)動學生的自覺性和進取性。還要經(jīng)常向他們講解世界足球的競技水平和我國足球運動的發(fā)展狀況,以及今后的發(fā)展遠景,激發(fā)他們的鍛煉熱情。讓他們懂得:運動技術(shù)水平的提高必須經(jīng)過長期不懈的努力和勤學苦練的過程。

小學足球訓練總結(jié)500字篇十二

堅決貫徹三臺縣教育和體育局關(guān)于體育運動各類文件精神。以增強學生體質(zhì),培養(yǎng)學生團結(jié)、合作、堅韌、友愛的品格為宗旨,以“我愛運動、陽光足球”為主題,深入研究開發(fā)足球文化,努力提高我校足球運動水平,使我校足球運動得到健康、持續(xù)的發(fā)展,現(xiàn)將各項事宜匯報如下:

二、領導重視,建立各項管理制度我校進取領會上級精神,把小足球訓練列為學校的一項工作長期抓,抓落實。建立了由校長牽頭負責的組織機構(gòu),制定了教練員崗位職責和管理考核細則,逐步完善成一套長效管理考核制度和激勵機制,構(gòu)成班班有足球隊,天天有足球訓練,周周有足球比賽的特色風景。由于農(nóng)村孩子普遍家庭經(jīng)濟不是很好,很多家長對孩子的培養(yǎng)只注重成績,所以很多家長對參加足球訓練和比賽并不很支持。為此我校于11月上旬召開了家長會,努力爭取家長的理解,經(jīng)過很多細致的工作,大多數(shù)家庭條件稍好的家長都表示支持。學校也有計劃的從經(jīng)費上保證了訓練和比賽工作的順利開展。

三、加強培訓,打造師資隊伍。

其中王強教師有扎實的基本功和豐富的比賽經(jīng)驗。本期體育教師參培2人次,8月初,王強教師參加了縣級教練員培訓,,回校后及時組織了二次培訓;體育組每學月進取開展一次“足球訓練觀摩討論”活動,旨在經(jīng)過交流到達校內(nèi)培訓提高的目的。學校要求每位體育教師熟悉小足球訓練業(yè)務知識,寫好長期訓練計劃和短期計劃,認真?zhèn)浜蒙虾妹抗?jié)訓練課,并將其納入教師教學過程考核。經(jīng)過這些途徑,確實提高了教練員的業(yè)務水平。

三、建立梯隊,構(gòu)成長效發(fā)展機制。

從一年級到六年級各班建立小足球隊,班主任為領隊,體育教師為教練,班班建立運動員檔案,及時發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀苗子,并報送到校隊,構(gòu)成梯隊銜接。十月底我校已建立起一支校隊,平均年齡為10歲。11月份,這支隊伍代表里程學校參加學區(qū)小學足球賽,男隊獲得第三名。

四、循序漸進,整體提高足球素養(yǎng)。

我們訓練的指導思想是科學訓練、系統(tǒng)訓練、循序漸進、激發(fā)興趣、整體提高。訓練的資料為:

1、嚴格紀律性,規(guī)范比賽作風,培養(yǎng)良好的體育道德風尚。

2、提高隊員的身體素質(zhì),重點發(fā)展速度、靈敏、協(xié)調(diào)、爆發(fā)力素質(zhì),全面提高學生的基本技能,逐步發(fā)展學生的個人技術(shù)特長。提高活動中控球的技術(shù),傳接球的技術(shù),提高應用本事和團隊配合本事。

3、提高隊員的戰(zhàn)術(shù)本事。本期訓練的重點是個人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù)。明確個人攻守的職能,進攻和防守的原則;提高個人戰(zhàn)術(shù)意識和局部二對一,三對二的本事;確定基本陣容,初步構(gòu)成必須的打法。

五、營造氣氛,打造學校足球特色。

我校在20xx年被三臺縣教育和體育局確定為首批“足球?qū)W?!?,為此我們確立了打造學校足球文化特色的工作思路,既開展豐富的第二課堂活動,又突出一個特色。學校經(jīng)過足球操、學校的文化布臵,廣播站,手抄報等陣地建設進取宣傳和普及足球知識,讓廣大師生在耳聞目染中了解足球,并確定每學年第二學期4月至6月為學校班際足球聯(lián)賽,為足球訓練工作的全面推進搭建了一個平臺。

六、存在的不足。

經(jīng)過全校師生的努力,異常是教練員的辛苦付出,我校的足球訓練工作已順利拉開序幕。但由于我校是農(nóng)村小學,在學生培養(yǎng)經(jīng)費、設備設施的購臵,師資業(yè)務提高以及校級足球隊比賽交流等方面都存在方方面面的難題,我們力爭經(jīng)過多方面的努力,進一步加強與家長的聯(lián)系,爭取更多的支持;進取創(chuàng)設條件,讓教練員走出去多學習、多交流,確實提高自身的業(yè)務素質(zhì);多方聯(lián)系,創(chuàng)造機會把我們的隊伍帶出去多參加一些比賽,增加和積累實戰(zhàn)經(jīng)驗;進一步加強落實足球訓練課,做到時間入格,資料入格,杜絕放羊式的訓練;集思廣益,進一步提升品位,構(gòu)成有里程學校特色的學校足球文化。相信經(jīng)過我們的努力,必須會為上一級學校培養(yǎng)優(yōu)秀的足球苗子,為孩子們的成長拓開另一片藍天。

小學足球訓練總結(jié)500字篇十三

我校坐落于三中沿線,離縣城,依山傍水,有著較為豐富的文化底蘊和教育精神。學校本著“為了學生的一切”的辦學思想,注重學生綜合素質(zhì)的提高,積極開展陽光體育運動,其中小足球運動就是傳統(tǒng)的體育項目。學校有符合要求的訓練場地,具備經(jīng)驗豐富的小足球訓練教練,于20xx年被縣教育局,縣文化體育新聞出版局授予足球網(wǎng)點學校,這使我校的體育工作如沐春風,也給農(nóng)村娃展現(xiàn)自己的特長提供了一個平臺,為此,我校高度重視小足球訓練工作,現(xiàn)將各項事宜匯報如下:

我校積極領會上級精神,把小足球訓練列為學校的一項工作長期抓,抓落實。建立了由校長牽頭負責的組織機構(gòu),制定了教練員崗位職責和管理考核細則,逐步完善成一套長效管理考核制度和激勵機制,形成班班有足球隊,天天有足球訓練,周周有足球比賽的特色風景。

由于農(nóng)村孩子普遍家庭經(jīng)濟不是很好,很多家長對孩子的培養(yǎng)只注重成績,所以很多家長對參加足球訓練和比賽并不很支持。為此我校于11月上旬召開了家長會,努力爭取家長的理解,經(jīng)過大量細致的工作,大多數(shù)家庭條件稍好的家長都表示支持。學校也有計劃的從經(jīng)費上保證了訓練和比賽工作的順利開展。本期學校更換了球門、定制了足球筐,為參賽學生購置了比賽服和必需用品等,費用共計元。

學校校隊教練員是代長春、張永富兩位老師,各班教練員為各班的體育教師。其中代長春、張永富、汪春燕老師都是體育專業(yè)畢業(yè),有扎實的基本功和豐富的比賽經(jīng)驗。本期藝體教師參培6人次,九月底,代長春老師參加了縣級教練員培訓,回校后及時組織了二次培訓;藝體組每學月開展一次“足球訓練觀摩討論”活動,旨在通過交流達到校內(nèi)培訓提高的目的。學校要求每位體育老師熟悉小足球訓練業(yè)務知識,寫好長期訓練計劃和短期計劃,認真?zhèn)浜蒙虾妹抗?jié)訓練課,并將其納入教師教學過程考核。通過這些途徑,確實提高了教練員的業(yè)務水平。

我們訓練的指導思想是科學訓練、系統(tǒng)訓練、循序漸進、激發(fā)興趣、整體提高。訓練的內(nèi)容為:

1、嚴格紀律性,規(guī)范比賽作風,培養(yǎng)良好的體育道德風尚。

中控球的技術(shù),傳接球的技術(shù),提高應用能力和團隊配合能力。

經(jīng)過全校師生的努力,特別是教練員的辛苦付出,我校的小足球訓練工作已順利拉開序幕。但由于我校是農(nóng)村小學,在學生培養(yǎng)經(jīng)費、設備設施的購置,師資業(yè)務提高以及校級小足球隊比賽交流等方面都存在方方面面的難題,我們力爭通過多方面的努力,進一步加強與家長的聯(lián)系,爭取更多的支持;積極創(chuàng)設條件,讓教練員走出去多學習、多交流,確實提高自身的業(yè)務素質(zhì);多方聯(lián)系,創(chuàng)造機會把我們的隊伍帶出去多參加一些比賽,增加和積累實戰(zhàn)經(jīng)驗;進一步加強落實足球訓練課,做到時間入格,內(nèi)容入格,杜絕放羊式的訓練;集思廣益,進一步提升品位,形成有紅小特色的校園足球文化。相信經(jīng)過我們的努力,一定會為上一級學校培養(yǎng)優(yōu)秀的足球苗子,為孩子們的成長拓開另一片藍天。

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