公告是一種發(fā)布重要信息、宣傳或通知的文本形式,它能夠有效傳達信息。總結(jié)應(yīng)該突出重點,避免泛泛而談,保持簡潔明了。總結(jié)是進步的階梯,我們可以從中找到提升的方向;
五必談五必訪談話內(nèi)容記錄篇一
家訪事由:
向家長反映該生的學(xué)習(xí)、活動等各方面的狀況。
家訪資料:
(1)家長向老師反映該生在家表現(xiàn):孩子在家十分聽話,照看弟弟,媽媽不在家的時候能夠做些簡單的飯菜。父母對她的學(xué)習(xí)成績很是關(guān)心,凡是需要的書籍,雖然經(jīng)濟條件有限但還是盡量滿足孩子。
(2)老師向家長匯報孩子在校表現(xiàn):該生十分認真,作為語文課代表,從收作業(yè)到作業(yè)檢查到安排早自習(xí)都很用心,是老師的得力助手。從該生的'家庭作業(yè)能夠看到家長的細心和關(guān)注,但該生的心理素質(zhì)還有待鍛煉,在參加大賽時往往怯場。我期望她能多用心參加一些活動,及時調(diào)節(jié)心理狀態(tài)。
經(jīng)常會看到他的媽媽,也多次交流。這是一位樸實、嚴厲和艱辛的媽媽,雖然生活很難,但她很注重對女兒的培養(yǎng),每一天都把女兒打扮得漂漂亮亮的,孩子也在母親的教誨下慢慢成長,并嶄露頭角。芮芮是一個十分重情感的孩子。記得一天下午,我讓她幫忙去買份午飯。當我從外邊回到辦公室時,我的桌子上放了這樣一張紙條,上面寫著:
對不起,郭老師,我因有急事而忘記給您買飯,請您原諒,但愿我的失誤不會造成您中午沒吃飯,就讓這朵花(旁邊畫有一朵漂亮的小花)代表我深深的歉意。
衷心的提醒:老師,我發(fā)現(xiàn)您有點不舒服,如果吃藥會讓您睡覺的話,那您就多喝點水。
您最可愛的喜歡藍色的學(xué)生:朱芮芮。
五必談五必訪談話內(nèi)容記錄篇二
根據(jù)縣紀委、縣委組織部文件精神要求,今天和你進行廉政談話,我們要從思想、工作、作風(fēng)等方面深刻查擺問題,剖析自我,嚴肅認真,實事求是,以達到查問題、促工作、改作風(fēng)的目標,以促進林業(yè)工作的更好發(fā)展。
1、貫徹落實中央和省市縣委重大決策部署情況,結(jié)合本部門實際推進工作情況?
我堅決擁護和認真貫徹落實中央和省市縣委各項重大決策部署,在實際工作中,按照上級部門的要求,認真扎實推進自己所負責局安全生產(chǎn)工作,始終把工作放在第一位,積極落實上級和職責要求,強化宗旨意識,認真履行職責,為促進林業(yè)發(fā)展積極工作。
黨的十八大提出了改進工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾“八項規(guī)定”、縣委制定了“十項規(guī)定”,林業(yè)局也對廉政建設(shè)防范機制做出了規(guī)定。我認真學(xué)習(xí)了這些規(guī)定,并和自身具體工作緊密結(jié)合起來,改變自身工作作風(fēng),思想作風(fēng)和學(xué)習(xí)作風(fēng),以更高的標準嚴格要求自己,忠實履行好作為黨員、干部的工作職責。
20**年1月9日。
**:我始終認真學(xué)習(xí)和宣傳貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀。嚴格遵守領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政有關(guān)制度、規(guī)定,時常聯(lián)系思想和工作實際,認真反思和檢查,進一步強化宗旨意識,堅持廉潔自律,認真履行人民群眾賦予的權(quán)利和義務(wù),為促進全縣交通運輸事業(yè)健康發(fā)展而努力工作。
**:我認真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大、十七大五中、六中全會精神,嚴格遵守各級黨委政府關(guān)于廉潔自律的相關(guān)規(guī)定,堅持履行“一崗雙責”,在實際工作中努力做到勤修身、嚴立戒、常知足、慎用權(quán),嚴格執(zhí)行工程招投標的有關(guān)規(guī)定,沒有為熟人、朋友說過情,沒有利用手中權(quán)力干涉招投標的行為20**年廉政談心談話記錄資料辦公文秘。
**:我始終認真貫徹落實黨的民主集中制和重大事項、工程招標、干部人事等重大問題民主決策制度,堅持群眾討論、會議決定的民主程序。在干部的提拔任用上,始終堅持任人唯賢、德才兼?zhèn)湓瓌t,強調(diào)公平、公正、擇優(yōu)原則。
五必談五必訪談話內(nèi)容記錄篇三
公司領(lǐng)導(dǎo)進行員工家訪不僅能提高員工工作積極性,也能加深領(lǐng)導(dǎo)和員工之間的感情。
本次家訪活動重點在于全面系統(tǒng)地了解員工生活狀況、思想狀況和社會活動狀況;向家屬反饋該員工在單位的工作表現(xiàn)情況和政治思想狀況以及一些行為習(xí)慣;了解被訪家庭對本行內(nèi)部管理等方面的意見和建議及需要組織幫助解決的問題和困難。
本次家訪由行長、行長助理及會計經(jīng)理組三人組成家訪小組按照計劃分別對支行六名員工進行家訪。
家訪小組與員工家屬進行了充分的溝通交流,了解了員工的思想狀況、工作狀態(tài)、家庭的主要情況和社會關(guān)系、員工業(yè)余時間的興趣愛好等。
(一)根據(jù)走訪情況,被訪員工思想狀況均良好,員工沒有異常言行和不良生活作風(fēng)。
在工作中需要改進的地方,并宣傳了該行有關(guān)員工行為方面的規(guī)定,員工家屬表示會與銀行一起進行督促教育,發(fā)現(xiàn)問題和困難會及時向單位反映。
(三)被訪員工家庭生活正常,社交范圍無異常,日常開支多屬于家庭生活開支和子女教育開支。家庭成員關(guān)系和諧友愛,父慈子孝。
(四)被訪員工社會關(guān)系簡單,無不良生活嗜好。員工工作之余,多數(shù)情況都是陪伴在親人身邊,平時也會參加體育鍛煉和一些有意義的社會活動。
(五)家訪小組趁此次機會向員工家人介紹了我行經(jīng)營、管理等方面的情況,并聽取他們的意見和建議。員工家屬對拉家常式家訪的形式表示歡迎,紛紛表示要配合銀行做好監(jiān)督教育工作。個別家屬也提出員工工作壓力較大,希望我行能多組織一些集體活動來緩解員工的壓力。
(六)家訪活動結(jié)束后,員工家屬認真填寫了《廣東河源農(nóng)村商業(yè)銀行家訪登記表并簽名確認;記錄員整理家訪談話內(nèi)容,對家訪工作進行分析總結(jié),認真填寫《廣東河源農(nóng)村商業(yè)銀行員工家訪家訪情況記錄表》,對家訪中發(fā)現(xiàn)的問題加以梳理,形成工作底稿,建立員工家訪檔案。
本次家訪活動不僅有效掌握員工的工余生活和家庭情況,從實際行動上關(guān)心員工,從源頭上防范風(fēng)險。而且架起了我行與員工溝通的橋梁,拉近了員工與我行的距離,加深了員工之間的感情,增強了員工的歸屬感。
五必談五必訪談話內(nèi)容記錄篇四
家訪對象:劉超越。
家訪目的:該學(xué)生自進校以來學(xué)習(xí)一直很努力,雖效果不是很理想,但積極性一直很高。上課不懂就問,有時問題很簡單,作為教師的我也是認真解答并且很有耐心,不知最近為什么,學(xué)習(xí)的畏難情緒很嚴重,明顯的厭學(xué)。問原因,不愿和老師作深層次的交流,為了幫助她克服現(xiàn)在的困難,我決定家訪。
家訪情況:學(xué)生父母和本人均在家等候我這位老師,家長非常熱情。聽家長說,該學(xué)生有一種不想讀書的念頭,原因是現(xiàn)在學(xué)不懂理科,學(xué)習(xí)付出了沒有收獲,幾次考試距自己想象的還差很遠,付出與收獲不成正比。這實在太可怕了,如果不及時幫助她,時間一長還真的不好辦了。針對她說的問題,我和家長耐心解答,最后她答應(yīng)我和家長,將認真學(xué)習(xí),不要讓困難把自己打倒。我知道問題還沒有完全解決,不過我們想看到的已經(jīng)看到了。
感觸:教師要細心觀察學(xué)生,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題,盡量幫助其解決問題。
五必談五必訪談話內(nèi)容記錄篇五
家訪或接待家長主要事由:向家長匯報學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,探討教育方式。
家訪資料:
(1)老師向家長反映該生近段在校表現(xiàn):該生大膽潑辣,熱心班級事物,用心參加各類活動并認真準備,本學(xué)期參加了區(qū)硬筆書法比賽,在朗讀和書寫方面比較突出,但是比較粗心,比如在聽寫中常常會出現(xiàn)意想不到的錯誤,我感覺就是態(tài)度問題,期望該生再仔細點,在期末考試中取得優(yōu)異成績。
(2)家長表示會用心配合老師,督促該生認真檢查,做好復(fù)習(xí)。
五必談五必訪談話內(nèi)容記錄篇六
地點:家。
目的:讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
高天彤是我班一名性格內(nèi)向,學(xué)東西不是很快,總的來說各個方面都不行,但挺討人喜歡的。但最近一段時間以來,上課注意力不集中,總是不好好聽課。為此,下午放學(xué)時,我和高天彤的媽媽進行了一次談話。她說:“我平常很忙,他爸爸上班時間卡的很緊,也沒有時間來管她?!蔽艺f,你們再忙,也不能不管孩子,升入一年級,你們要不配合我們給孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,將來孩子上學(xué)就會跟不上?!彼f:“以后我們一定要多抽時間來關(guān)心孩子經(jīng)常和孩子進行交流,多和老師聯(lián)系,一起來教育孩子,讓孩子健康活潑的成長,并養(yǎng)成上課認真聽講愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
五必談五必訪談話內(nèi)容記錄篇七
家訪對象:夢非。
家訪過程:夢非是個性格比較內(nèi)向的孩子,平時不愛說話,課堂上不主動回答問題,但是特別不聽話,經(jīng)常動手動腳,對此我利用課余時間,到他家里跟他父母談了談。說:這個孩子的性格很內(nèi)項,在學(xué)校不愛講話,不愿回答老師的問題,也不愛參加游戲。家長反映:孩子在家很活潑,很大方,每天回家都把在學(xué)校的情況和家長說一說,在學(xué)校孩子不好意思。針對這一情況,家長和老師配合,要教育好孩子,以后慢慢的培養(yǎng)學(xué)校家園一致。
五必談五必訪談話內(nèi)容記錄篇八
地點:家。
目的:讓幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
張路是一個聰明可愛的孩子,老師上課講的東西都會,但是學(xué)會了就擾亂秩序,不讓其他的同學(xué)學(xué)習(xí)。因此,對進行了一次家訪。在和他的父母談話中得知,他們的工作都很忙,對孩子的關(guān)心不夠多,孩子又經(jīng)常在奶奶家,奶奶對他嬌生慣養(yǎng)什么都依著他。這樣一來,孩子就養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣。所以,請家長多和學(xué)校保持聯(lián)系,并配合教師把孩子教育的更好。
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