最新給老師的一封信四年級作文200字(實用10篇)

每個人在生活中都會遇到各種各樣的問題，不僅限于我們目前正在處理的事情?？偨Y(jié)時要避免流水賬式的敘述，注重思考和總結(jié)歸納。以下是一些總結(jié)范文的提取，希望能為大家寫作提供一些參考和借鑒。

給老師的一封信四年級作文200字篇一

敬愛的老師：

您好！

不知最近您身體如何，勁椎舒服嗎？喉嚨舒服嗎？可別太累哦。您像蠟燭一樣犧牲自己，照亮他人；您像慈母一樣，無微不至的關(guān)愛我；您像園丁一樣，辛勤地培育我。

在我的印象中，您永遠是偉大的。是啊！您為我們付出的實在太多太多，而我們對您的回報卻太少太少。您有如又有如一個方向標，帶領(lǐng)著我們在知識的海洋中遨游。讓我們知道：做人的道理。您公平、公正，差生進步了表揚，優(yōu)生做錯了照樣批評——?。±蠋?！您有如春雨般滋潤著我們的心田，讓我們在步入中學(xué)之前認準了前進的道路。

我記得有一次，您喉嚨疼，說不出話，就用手寫字讓我們看，老師您生病了，還帶著病來上課，功課趕上了，可是您的病耽誤了?？粗?，您疲憊又忙碌的身影，我不由得為自己有這么優(yōu)秀的老師而自豪。

老師，我們永遠都愛您，您是我們的好老師！在這兒，我非常感謝您，感謝您對我的關(guān)心和愛護！我想大聲對您說一聲：老師，您辛苦了！謝謝您！

祝您：

身體健康！工作順利！萬事如意！

您的學(xué)生。

20xx年xx月xx日。

給老師的一封信四年級作文200字篇二

敬愛的實習(xí)老師們：

你們好！

也許現(xiàn)在我不應(yīng)該這樣稱呼你們，但我依然還懷念著我們一起渡過的美好時光。

你們現(xiàn)在還好嗎？雖然我并不知道你們在哪兒？但你們一定會在各自的教室里，面對著同學(xué)們花兒般的笑臉，你們用自己清脆的聲音為同學(xué)們講課，這是多么愉快的事呀！也許你們和同學(xué)們之間會有些小摩擦，但很快便會過去的。

實習(xí)老師們，你們還記得安陽實驗小學(xué)三（2）班的一個瘦小的女孩嗎？她戴著一幅橢圓形的眼鏡，寫得一手好文章，常被你們表揚，她有時還會有點害羞。呵，這就是去年的我。如果你不記得我，那你還記得我們班同學(xué)嗎？雖然只有短短的五周時間，但我想你們一定會記得那段快樂的日子。還記得在送別會那天，我們每個人的臉上都掛著晶瑩的淚珠，那淚珠包含著濃濃的師生情誼。你們送給我們的小禮物，雖然不是昂貴的，但是那么精致，我一起把它珍藏著。

也許，這封信你們永遠也收不到，但我依然會信紙折好，放在你們送我的禮物旁。

此致

敬禮

你們的學(xué)生。

20xx年xx月xx日。

給老師的一封信四年級作文200字篇三

尊敬的老師：

春去秋來，眨眼間，您跟我們相處了四年了。這四年的點點滴滴，就像發(fā)生在昨天似的，歷歷在目。四年前，我是一個“哇哇學(xué)語”的小孩子，踏進小學(xué)的大門，正式成為您的一名學(xué)生，在您的耐心指導(dǎo)下，我的數(shù)學(xué)在日日提高。不過，我們班的同學(xué)提起數(shù)學(xué)課上的紀律，哪位好學(xué)生都會“頭痛”。我們班的數(shù)學(xué)紀律是所有科目中最差的。上課時，同學(xué)們做小動作的聲音能把回答問題的聲音壓下去。還有一次，您叫李召旭回答問題，他像沒聽到一樣，從自己位上坐的穩(wěn)如泰山，繼續(xù)玩兒他的玩具。您后來叫了三遍李召旭，他依然紋絲不動。在后來您把他提了起來。他還是不知道要干什么。這樣的例子還有很所很多。我建議您像英語聶老師一樣的加分制，共評為幾個小組，這個組表現(xiàn)好加分，那個組表現(xiàn)不好減分，這樣應(yīng)該能提高我們班的紀律。因為所以，科學(xué)道理。有了我們班紀律不好的因為，所以自然就是考試成績不好嘍。我們班每次數(shù)學(xué)考試平均成績總比二班低。課堂回答問題也不比二班多，您提出一個問題，先是教室里驟然鴉雀無聲，搞小動作的也沒聲了，回答問題的也沒聲了。然后您再重復(fù)一邊問題，才有幾個會的勉強舉手了。這就是我們班的數(shù)學(xué)狀況，可夠糟糕的啊！您可得采取點措施了。

此致

敬禮

xxx。

20xx年xx月xx日。

給老師的一封信四年級作文200字篇四

您好!

你好!謝謝你這些日子對我的關(guān)心與愛護，俗話說;老師是一支蠟燭燃燒了自己，照亮了我們;老師是辛勤的園丁，我們是花園的花朵。自從你擔(dān)任了我的語文老師以后，我的語文成績明顯提高，各科成績也都提高了不少。老師，你知道嗎?我現(xiàn)在越來越喜歡你給我們上語文課了，因為，我犯了小錯誤你不批評我，你總是那么信任我，每一件事情都放在我這里你都很放心。

老師，您像一支紅燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。為我們獻出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!

您用您的汗水教會了我們看書、寫字，我們走到今天，都有您的陪伴。

老師，您用人類最崇高的感情--愛，播種春天，播種理想，播種力量，用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的陳老師。

您就像陽光照耀著我們，讓我們感到您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和暖，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩。

老師，您就像是挺拔的大樹，我們在您的樹蔭下健康成長，您就像一把大傘日月為我們遮風(fēng)擋雨，正因為有您辛苦的付出，才會有我們這些國家未來的`棟梁，讓我們成長的道路更加寬闊，我們的進步離不開您的教誨和幫助，老師，謝謝您!您是我們的希望。

教師節(jié)快到了我先您節(jié)日快樂，身體健康。

祝：永遠美麗，萬事如意。

您的學(xué)生：***。

給老師的一封信四年級作文200字篇五

敬愛的賀老師：

您好!雖然我每一天都能見著您，但我仍然想給您寫封信，向您表達我的感激之情。

老師，您就像一支默默無聞燃燒的蠟燭，照亮了三(4)班里所有的學(xué)生;您就像春天里飄飄灑灑的細雨，滋潤著我們茁壯成長;您就像忙忙碌碌的園丁，用知識澆灌著我們這些祖國的花朵。老師，也是您把年幼無知的我們，漸漸培養(yǎng)成了一個個聰明機智的兒童。不是嗎?作為您的學(xué)生，您給予了我更多關(guān)懷。我從您那里，懂得了了很多道理，獲得了很多知識。個性是在您的精心輔導(dǎo)下，我的作文水平不斷提高，所有作文均在《中小學(xué)生作文網(wǎng)》發(fā)表，并得到很多媒體轉(zhuǎn)載。此刻只要在百度搜索我的名字，能查詢到近30000個結(jié)果，成了小有名氣的小作者。在那里我要真誠地對您說：“老師，感謝您為我和我們班所做的一切!”

俗話說：滴水之恩，涌泉相報。老師對我的恩情，我會銘記在心。此刻的我既沒有金錢，也沒有地位，唯有從此刻開始，珍惜時間，好好學(xué)習(xí)，為我的“北大夢”努力奮斗!但愿10年后的這天，我能向敬愛的老師——您說：“賀老師，我沒有令你失望，感謝您對我的細心栽培!”

祝您：

身體健康，工作順利!

你的學(xué)生：xxx。

20xx年xx月xx日。

給老師的一封信四年級作文200字篇六

尊敬的段老師:。

您好！

久而久之，離開母校已經(jīng)四年了。在這四年里，我從未忘記你對我的幫助和鼓勵。雖然你只教了我短短的三年，但我的記憶是滿滿的。每次你教我，每次我看到一盞明燈，心里總有一種無言的感覺。

還記得嗎？在那短短的三年里，每次難過痛苦的時候，我總是把我的想法寫在日記里，傾訴給你，你會幫助我；當(dāng)我遭遇糟糕的考試時，你也給了我最大的幫助和安慰...

記得一個月的考試，考了91分。有一天早上，我看了課，發(fā)了卷子，你批評成績比我好的同學(xué)。當(dāng)你來找我，看到我在簡單的題上也丟了成績，你好心的告訴我:“你考得不錯，繼續(xù)努力，基礎(chǔ)知識更努力。”我點點頭，然后你笑著走開了。老師，是您的鼓勵讓我充滿信心，讓我在學(xué)習(xí)中快樂。還有一次因為考試沒覺得不舒服，一發(fā)考卷就揉成了衛(wèi)生紙的形狀。下課后，你把試卷拿回來。你拿著我的試卷看著我，我立刻低下了頭。事后我在日記里給你解釋了原因，你卻告訴我:盡力就好。初三最后一段的一節(jié)語文課，我遲到了很久。半節(jié)課過去后，我慢慢走到教室門口。這時，你正在講課。我推開門，徑直走進教室，站在講臺前。你走下講臺，輕聲問我:“怎么了？”我低聲說:“沒什么事?！蹦愠聊艘粫汉螅一氐阶簧?。老師，以你的脾氣，你應(yīng)該讓我去上課，但是你沒有。老師，謝謝您對我的包容和默默的關(guān)心。上節(jié)課你講了很多離別的話，讓我很難受。最后，你讓我們唱《水手》這首歌，我看著你含淚唱《離別》這首歌。

現(xiàn)在每次聽到這首歌，心里都會有一種說不出的苦惱，會想起上一節(jié)語文課，想起你曾經(jīng)對我說過的話。前段時間高考的時候，你不斷用微笑鼓勵我，讓我對高考有了信心。老師，謝謝你理解我，謝謝你幫助我，謝謝你在我最痛苦的時候給我啟發(fā)，謝謝你給我信心和勇氣，謝謝你讓我變得更堅強。雖然我高中三年很少見到你，但我永遠不會忘記你對我說的話。

我多么希望你能讀到這封信。我真的想念我的語文課快三年了。希望看到你的回復(fù)。我最希望的是我們能從這封信中保持聯(lián)系。我離開了四年，這四年發(fā)生了太多的事情，所以我改變了很多，但永遠不會改變的是我對你的感激和想念！

給老師的一封信四年級作文200字篇七

尊敬的劉先生:。

您好！

看了你給我們的信，我流淚了。我沒事。我奶奶每天都和我一起學(xué)習(xí)和玩耍。我現(xiàn)在住院了，上課得了腮腺炎，但是臉頰已經(jīng)不疼了，差不多好了。醫(yī)生說再打幾天針就可以出院了。(提示:我不是孤立的！)我就是有點想你和同學(xué)。我夢見你昨天給我們上課了！

老師，你給李昊陽抗病毒藥了嗎？一定要堅持吃！你要注意身體，不要擔(dān)心我們，我們很快就會好的，然后我們會再見面的。

劉小姐，我希望你永遠是我們的班主任。我下學(xué)期一定比這學(xué)期更好。就看我的表現(xiàn)！

祝你身體健康，萬事如意，家庭幸福。

給老師的一封信四年級作文200字篇八

敬愛的劉老師：

俗話說：“一日為師，終身為母?！笔前。≡谶@六年的小學(xué)生涯里，是您教會了我怎樣做人，是您讓我明白人要學(xué)會感恩，是您在我最困難，最無助的時候幫助了我，讓我懂得了：“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村?！钡暮x。

從我進入校園的第一刻開始，見到你的第一眼時，我就喜歡上了您，您那和藹可親的面容便深深地印在我的腦海里。

小學(xué)生活中最難忘的一件事是那次運動會上，當(dāng)時，我參加了小學(xué)六年級組二百米比賽?？煲喌轿冶荣悤r，我緊張的四處張望，我多么希望劉老師您能出現(xiàn)在我的眼前，對我說一句話，哪怕是在簡單不過的話也行，可時間不等人，我?guī)еz憾上了比賽，隨著一聲巨響，我開始努力的奔跑了，當(dāng)我快要到達終點時，我隱約的聽見，我身后有人在對我喊：“加油加油！”我用余光看了一眼，原來是您。那一刻，我高興的無法用言語來形容了。

劉老師，您就像我的母親一樣，哺育了我，滋潤了我，您永遠是我的好老師。

祝您：

青春常在。

您的學(xué)生。

20xx年xx月xx日。

給老師的一封信四年級作文200字篇九

敬愛的王老師：

您好!

每次跑步時我都會不停的喘粗氣，跑到跑道一半時，我便上氣不接下氣了。那一次投壘球測試，成績出來了，四米及格，而我只投了三米多，老師告訴我：你怎么又沒及格!沉思的我在乒乓球臺前不停的邁步，我在想：為什么我不及格呢?是我沒集中精力?還是我平時沒鍛煉，才導(dǎo)致……我不敢再往下想。

“德、智、體、美、勞”這五個字不斷的在我的腦海里徘徊。以后，我開始重視體育。我在體育方面進步很快：我能堅持跑一圈了;又一次投壘球測試，我及格了!這一系列的進步使我感到了高興!又讓我感到驚訝：在心理上做一點理念的改變，能換來這么多的驚喜!

我相信所有的小孩子都希望天天痛痛快快的玩耍!王老師，您說我說得對嗎?

祝：

笑口常開!

此致

敬禮!

xxx。

20xx年xx月xx日。

給老師的一封信四年級作文200字篇十

敬愛的老師：

您好！

您是一支紅燭，燃起了我們心中最熱情的火把。

剛步入四年級的時候，您對我們的要求特嚴格，您那一臉的嚴肅在我看來十分不習(xí)慣，因為我們從一年級開始就被老師寵著、慣著，經(jīng)常無法無天。您一來，那樣的眼神，那樣的威嚴，仿佛震住了所有人。大家再。也不吵鬧了，下課再也不追追打打了，我們猶如脫胎換骨，大家再也不由著性子胡來了。我們漸漸地懂得您對我們嚴格是為我們好。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，您在自己平凡的工作崗位上默默地耕耘了整整25年，您培養(yǎng)了多少優(yōu)秀的人才，誰也數(shù)不清。有人說看字如看人，我的字一直寫不好，是您耐心的指點和寫在我作業(yè)本上一些鼓勵的語句時時提醒我，因此，我的字慢慢地漂亮起來了。讓我多了一份自信。

“教師是真的種子，善的信使，美的旗幟，愛的化身?！边@句話說得一點也沒有錯。您天天奔波于學(xué)校和家的兩點一線之間。一次，您的兒子嚴重的高燒引起了肺炎。下午家人來電催促您去看看，您心里雖急，但是為了學(xué)校里幾十個學(xué)生的學(xué)業(yè)，卻仍未成行。當(dāng)您下班時，您的丈夫問您：“您的學(xué)生重要還是兒子重要？”您說：“都重要。”然后就對您的丈夫慢慢地解釋起來：“兒子有你一個人照顧就夠了，可學(xué)校里那么多學(xué)生出了事怎么辦？”您走出房間，望著臉色蠟黃，咳嗽不停的兒子，淚水涌了出來：“強強，我是個不稱職的母親?！蹦傇诳酀凶骶駬?，您做出的都是先人后己的選擇。您憑著對事業(yè)執(zhí)著的追求，熱愛學(xué)生的赤誠之心，以一貫的踏實勤懇和進取譜寫了一曲平凡而動人的歌。

身體健康！桃李滿天下！

xxx。

20xx年xx月xx日。