小學(xué)六一活動(dòng)方案班級(jí)(實(shí)用15篇)

方案應(yīng)該具有可操作性和可持續(xù)性，而不僅僅是理論和設(shè)想。在制定方案之前，我們需要充分了解問(wèn)題的背景和影響因素。以下是小編為大家收集的方案范例，供大家參考。這些范例展示了不同領(lǐng)域、不同問(wèn)題的解決方案，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)吧。這些方案是經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的，可以為我們提供啟示和思路。當(dāng)我們面臨問(wèn)題時(shí)，可以借鑒這些方案的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，避免重復(fù)勞動(dòng)，更快地找到解決問(wèn)題的方法。讓我們共同學(xué)習(xí)這些范例，提高我們制定方案的能力。

小學(xué)六一活動(dòng)方案班級(jí)篇一

總顧問(wèn)：

顧問(wèn)：

總策劃：

策劃：

藝術(shù)總監(jiān)：

（負(fù)責(zé)督察各單位節(jié)目，審核后交林校長(zhǎng)正審后方可組織彩排、演出）。

舞臺(tái)總監(jiān)：

（負(fù)責(zé)晚會(huì)演出的節(jié)目單、演員的紀(jì)律監(jiān)督及候場(chǎng)準(zhǔn)備、協(xié)助后勤準(zhǔn)備道具、評(píng)分表等）。

節(jié)目主持：

節(jié)目串詞：每個(gè)節(jié)目的串詞由各節(jié)目組負(fù)責(zé)撰寫，5月15日前交吳梅芳老師處。

司儀訓(xùn)練：

舞臺(tái)背景設(shè)計(jì)：

（負(fù)責(zé)舞臺(tái)背景的設(shè)計(jì)和布置）。

燈光音響攝像：

（負(fù)責(zé)播放每一個(gè)節(jié)目的音樂(lè)及燈光切換）。

化妝：由各節(jié)目組負(fù)責(zé)。（班主任及科任教師協(xié)助幫忙）。

評(píng)委：

會(huì)場(chǎng)管理：

（負(fù)責(zé)維持紀(jì)律和秩序，保證各通道暢通，學(xué)生進(jìn)退場(chǎng)快捷有序。）。

后勤人員：

（負(fù)責(zé)布置舞臺(tái)背景、地毯、準(zhǔn)備道具及維持秩序）。

以上安排希望各負(fù)責(zé)人各盡其責(zé)，全體老師通力合作，確保晚會(huì)成功舉行！

小學(xué)六一活動(dòng)方案班級(jí)篇二

一年一度的六一接即將到了，在這是一個(gè)充滿童趣的節(jié)日，我為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí)，特以“展現(xiàn)自我，快樂(lè)成長(zhǎng)“為主題，制定六一節(jié)方案如下：

通過(guò)開展慶?！傲弧跋盗谢顒?dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神熏陶。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境，讓學(xué)生自己布置教室，讓學(xué)生在歡樂(lè)中體驗(yàn)合作的快樂(lè)。

2、為了增加學(xué)生的文藝生活，讓學(xué)生自己準(zhǔn)備文藝節(jié)目，有唱歌、舞蹈、朗誦、游戲等活動(dòng)，并給以學(xué)生一定的獎(jiǎng)勵(lì)，讓學(xué)生體驗(yàn)成功的'喜悅。

三、活動(dòng)內(nèi)容與要求。

1、唱歌、舞蹈，朗誦。

主持人：鐘培煊鐘鴻彬。

（1）目的：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)文藝的興趣；培養(yǎng)學(xué)生對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

（2）要求：學(xué)生準(zhǔn)備適合展現(xiàn)自我的節(jié)目，并自信地表演出來(lái)。

（3）評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)，

2、猜謎活動(dòng)。

主持人：鐘鈺玲鐘偉豪。

（1）目的：通過(guò)猜謎活動(dòng)，擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面，提高學(xué)生的思維能力。

（2）內(nèi)容與要求：要求學(xué)生人人參與，盡可能讓每一位學(xué)生都有展示自己的機(jī)會(huì)。

（3）評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)學(xué)生的正確回答給予獎(jiǎng)勵(lì)。

3、游戲活動(dòng)（搶椅子、踩氣球、我比你猜、投球等）。

主持人：鐘薪瑩鐘煥斌。

（1）目的：通過(guò)開展游戲活動(dòng)，活躍氣氛，增強(qiáng)同學(xué)間的合作。

（2）內(nèi)容與要求：要求每一位學(xué)生都要盡可能參加。

（3）根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)給予獎(jiǎng)勵(lì)。

4、比賽的獎(jiǎng)品由班級(jí)提供。

四、時(shí)間安排：

六月一日上午8：30至11：30結(jié)束。

小學(xué)六一活動(dòng)方案班級(jí)篇三

通過(guò)開展“六一”主題慶?；顒?dòng)，讓每個(gè)孩子都能感受到節(jié)日的氣氛，度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日；同時(shí)也讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中受到教育，培養(yǎng)積極向上、主動(dòng)參與、快樂(lè)奉獻(xiàn)的精神。進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園的情感。

20xx年5月31日。

本班教室。

我游戲，我快樂(lè)。

全班學(xué)生。

1、主持人導(dǎo)入。

2、游戲：畫鼻子。

3、游戲：搶凳子。

4、游戲：一反常態(tài)。

5、游戲：倒著說(shuō)。

6、寫下自己的六一心愿。

7、發(fā)獎(jiǎng)品。

8、全班一起分享美食。

1、保證活動(dòng)場(chǎng)地——教室無(wú)安全隱患。

2、照顧到每一個(gè)學(xué)生。

小學(xué)六一活動(dòng)方案班級(jí)篇四

一、活動(dòng)主題：

“陶花飄香，陶子飛飏”

二、活動(dòng)目的：

為慶祝20__年“六一”國(guó)際兒童節(jié)，使我校全體同學(xué)過(guò)一個(gè)豐富多彩、快樂(lè)并富有意義的兒童節(jié)。學(xué)校通過(guò)開展慰問(wèn)、慶祝、表彰活動(dòng)，來(lái)營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍，讓少先隊(duì)員在參與集體活動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè)，接受教育，感悟生活，培養(yǎng)積極向上，樂(lè)觀進(jìn)取的精神。同時(shí)結(jié)合我校學(xué)陶特色，將開展主題為“陶花飄香，陶子飛飏”的慶祝活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，個(gè)性凸顯，才藝彰顯，全面發(fā)展。

三、時(shí)間和地點(diǎn)：

20__年六月一日(星期一)上午9:30。

麓西中心小學(xué)大操場(chǎng)。

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1、領(lǐng)導(dǎo)蒞臨(9:20)地點(diǎn)：聞知樓一樓會(huì)議室。

2、“六一”慶?；顒?dòng)(9：30——10：30)。

(1)介紹領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓(學(xué)生)。

(2)少先隊(duì)員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾(__)。

(3)岀旗、敬禮、唱隊(duì)歌(__)

(4)少先隊(duì)員獻(xiàn)詞(__)。

(5)校長(zhǎng)致辭(__校長(zhǎng))。

(6)“六一”表彰(__)。

(7)宜城街道領(lǐng)導(dǎo)講話(待定)。

(8)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話。

(9)呼號(hào)、退旗。

(10)文藝表演。

3、領(lǐng)導(dǎo)視察校園。

小學(xué)六一活動(dòng)方案班級(jí)篇五

兒童是祖國(guó)的花朵，新中國(guó)的未來(lái)，為慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)，恰逢xx年兒童節(jié)是周六，法定節(jié)假日，四（2）班的小朋友倡議家長(zhǎng)組織一個(gè)有意義的“親子兒童節(jié)活動(dòng)”，活動(dòng)內(nèi)容如下：

通過(guò)活動(dòng)，讓小朋友們感覺(jué)節(jié)日的快樂(lè)和活動(dòng)帶來(lái)的濃濃溫馨，讓小朋友們表達(dá)自己對(duì)爸爸媽媽給關(guān)懷的感激以及對(duì)節(jié)日的憧憬和希冀、培養(yǎng)孩子生活、游戲能力，增進(jìn)親子關(guān)系。

xx年6月1日9點(diǎn)30分——13點(diǎn)，共三個(gè)半小時(shí)

（待定）

家長(zhǎng)自愿報(bào)名為工作人員，負(fù)責(zé)硬件配置，現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)。

1、會(huì)場(chǎng)布置：游戲區(qū)、義賣區(qū)

2、游戲器械：兒童自行車n輛、氣球若干、安排攝像

3、禮品區(qū)：獎(jiǎng)品發(fā)放

由小朋友提前做好一些手工品，包括繪畫、環(huán)保材料制造成的實(shí)用手工品等等。每份價(jià)格定在5—30元，義賣所有款項(xiàng)，僅限用于班級(jí)“捐助活動(dòng)”。

美食義賣分為2種，一種是小朋友提前在家里參與親手制作好的食品或點(diǎn)心，一種是現(xiàn)場(chǎng)制做的美食，價(jià)價(jià)定在3—10元一份，現(xiàn)場(chǎng)制做的由小朋友親自主廚。

分為n組，每組2人（父/母+孩子）。孩子先騎，父/母后騎。全程騎行兒童自行車，每人騎程一半。比賽在長(zhǎng)度為30米，寬1、5米的賽道上進(jìn)行，比賽過(guò)程運(yùn)動(dòng)員雙腳必須始終在自行車的腳踏上，腳一觸地或前輪接觸點(diǎn)離開賽道則扣時(shí)1秒，最終到達(dá)終點(diǎn)用時(shí)最多的家庭獲勝。

分n組，每組三個(gè)家庭六個(gè)人（父/母+孩子）。椅子=人員數(shù)—1。音樂(lè)開始，參賽人員圍繞椅子轉(zhuǎn)圈，音樂(lè)停止，馬上搶到椅子并坐好，未坐到椅子的退出。最后一位坐在椅子上的獲勝。

分成n組，每組四個(gè)家庭八個(gè)人。大小穿插排成一排。選一個(gè)詞語(yǔ)，由第一個(gè)孩子做動(dòng)作傳遞到下一個(gè)人，要求只能做動(dòng)作，不能說(shuō)話，傳遞到最后一個(gè)人時(shí)，由最后一個(gè)人公布答案，猜對(duì)的一組獲勝。

游戲人數(shù)：分n組，每組四個(gè)家庭八個(gè)人（父/母+孩子）。其中7個(gè)游戲者，1個(gè)臥底，若干不明所以圍觀者。

游戲規(guī)則：在場(chǎng)7個(gè)人中6個(gè)人拿到相同的一個(gè)詞語(yǔ)，剩下的1個(gè)拿到與之相關(guān)的另一個(gè)詞語(yǔ)。

每人每輪只能說(shuō)一句話描述自己拿到的詞語(yǔ)（不能直接說(shuō)出來(lái)那個(gè)詞語(yǔ)），與不能讓臥底發(fā)現(xiàn)，也要給同胞以暗示。

每輪描述完畢，7人投票選出懷疑是臥底的那個(gè)人，得票數(shù)最多的淘汰出局，如被淘汰的不是臥底的，游戲繼續(xù)，直接臥底被淘汰，游戲結(jié)束。

所有活動(dòng)獎(jiǎng)品均由家長(zhǎng)捐贈(zèng)，每參與一項(xiàng)活動(dòng)，小朋友可獲得1—3張游戲票，最后以票換禮品。獎(jiǎng)品兌換型式為三種等級(jí)，為保持神秘感，使用同等級(jí)抽獎(jiǎng)的形式兌換。

觀看男足女舞，節(jié)目由小朋友自主組織，最后以集體葫蘆絲表演項(xiàng)目結(jié)束愉快的六一節(jié)。

小學(xué)六一活動(dòng)方案班級(jí)篇六

一、活動(dòng)目的：

一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大學(xué)子最期盼的節(jié)日，為了豐富同學(xué)們的課余生活，努力營(yíng)造和諧向上、健康禮貌的校園文化氛圍，使同學(xué)們?cè)谟眯牡膮⑴c中體驗(yàn)群眾合作的快樂(lè)，體現(xiàn)樂(lè)觀進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)祖國(guó)的情感，歡度一個(gè)有好處的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，經(jīng)學(xué)校研究，特決定在“六一”之際舉行“展示自我風(fēng)采、放飛童年夢(mèng)想”主題系列慶祝活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：

1、時(shí)間：_年5月27、28、29號(hào)(若有變動(dòng)另行通知)。

2、地點(diǎn)：學(xué)校體育館內(nèi)。

3、出場(chǎng)順序：根據(jù)抽簽順序出場(chǎng)。

三、活動(dòng)要求及形式：

1、本次活動(dòng)分低年組(一、二年級(jí))、中年組(三、四年級(jí))、高年組(五、六年級(jí))不同形式進(jìn)行。

低年段：閩南童謠(每班兩首，時(shí)間5分鐘以內(nèi))。

中年段：經(jīng)典誦讀(每班至少1首，時(shí)間5分鐘以內(nèi))。

高年段：紅歌大合唱(每班兩首：一首規(guī)定曲目、一首自選曲目。)。

2、本次活動(dòng)以班級(jí)為單位自行組織排練，時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)8分鐘(包括上下場(chǎng))。

3、各班隊(duì)務(wù)必做到全員參與，著裝整齊。

4、各班主任在活動(dòng)前用心調(diào)動(dòng)學(xué)生，自主確定好參賽節(jié)目。閩南童謠和經(jīng)典誦讀資料要能體現(xiàn)少年兒童活潑、健康、向上的特點(diǎn);大合唱歌曲資料是歌頌祖國(guó)、歌頌黨、歌唱快樂(lè)童年、體現(xiàn)少年兒童用心向上的昂揚(yáng)風(fēng)貌。

四、活動(dòng)過(guò)程：

第一階段：準(zhǔn)備階段。

1、時(shí)間：_年3月--5月，為班級(jí)演練時(shí)間。

2、組織：由班主任、輔導(dǎo)員老師負(fù)責(zé)，全面發(fā)動(dòng)學(xué)生參與、練習(xí)，音樂(lè)老師協(xié)助配合，各位老師必須要互相配合，高度重視，精心組織，共同提高節(jié)目質(zhì)量。

第二階段：比賽階段。

1、時(shí)間：5月27號(hào)下午低年組，14:00準(zhǔn)備入場(chǎng)，14:30開始。

5月28號(hào)下午中年組，14:00準(zhǔn)備入場(chǎng)，14:30開始。

5月29號(hào)下午高年組，14:00準(zhǔn)備入場(chǎng)，14:30開始。

2、地點(diǎn)：學(xué)校體育館內(nèi)。

五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

(一)合唱評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：(總分100分)。

1、精神風(fēng)貌(15分)合唱隊(duì)著裝整齊，精神飽滿，隊(duì)員表演力強(qiáng)。

2、曲目難度(25分)曲目難度越高，分值越高，以15分為基礎(chǔ)分，難度值以5分往上加。

3、音樂(lè)表現(xiàn)(35分)準(zhǔn)確掌握音準(zhǔn)、節(jié)奏，貼合曲目的速度要求，有必須的演唱方法，藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng)。

4、配合效果(25分)演唱整齊，各聲部聲音協(xié)調(diào)統(tǒng)一，指揮對(duì)演唱的指揮協(xié)調(diào)力強(qiáng)。

(二)經(jīng)典誦讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：(總分100分)。

1、儀表形象：(10分)。

服飾大方、自然、整齊、舉止從容、端正，精神飽滿，態(tài)度親切。

2、語(yǔ)言表達(dá)：(30分)。

普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清楚、準(zhǔn)確，語(yǔ)言生動(dòng)，語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急、抑揚(yáng)頓挫切合詩(shī)歌朗誦的資料，能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意，舒心悅耳，娓娓動(dòng)聽。

3、態(tài)勢(shì)神情：(20分)。

姿態(tài)、動(dòng)作、手勢(shì)、表情、眼神能準(zhǔn)確、鮮明、自然、形象地表達(dá)朗誦資料和思想感情，渲染氣氛，增強(qiáng)表達(dá)效果。

4、朗誦效果：(30分)。

朗誦有感染力，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴。

5、時(shí)間要求：(5分)。

時(shí)間為5分鐘內(nèi)。

6、創(chuàng)意：(5分)。

朗誦形式富有創(chuàng)意，配以適當(dāng)伴舞或配樂(lè)，或其他富有創(chuàng)意的形式。

(三)閩南童謠評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1、服裝造型(10分)：參賽班級(jí)應(yīng)根據(jù)各自比賽曲目、資料以及現(xiàn)場(chǎng)表演效果進(jìn)行著裝。

2、表演(55分)：參賽學(xué)生基本素質(zhì)高，現(xiàn)場(chǎng)表演及臨聲發(fā)揮出色，包括參賽曲目的熟練程度、咬字發(fā)音、音準(zhǔn)節(jié)奏、表演技巧、童真童趣。

3、資料形式(35分)：參賽曲目的編排得當(dāng)，資料豐富，表演形式多樣。

(四)獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

低年組評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)7名。

中年組評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名。

高年組評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名。

六、其他事項(xiàng)安排：

1、節(jié)目及其音樂(lè)報(bào)送：5月4日前。

(各節(jié)目負(fù)責(zé)人報(bào)送節(jié)目名稱、演出形式、指導(dǎo)教師、演出串詞，報(bào)送至網(wǎng)上鄰居——公共文檔——科室暫存資料——音樂(lè)組文件夾——_六一文藝匯演節(jié)目(__負(fù)責(zé)匯總))。

2、舞臺(tái)背景幕布設(shè)計(jì)：美術(shù)組(組長(zhǎng)__主負(fù)責(zé)，于5月15前完成并交于廣告公司制作。)。

3、舞臺(tái)布置：總務(wù)處協(xié)調(diào)，全體男教師參與，于5月25號(hào)前完成。

4、主持人確定及訓(xùn)練：吳__、王__、趙__(5月5號(hào)前確定人員并訓(xùn)練，在比賽結(jié)束后第一時(shí)間撰寫本場(chǎng)活動(dòng)報(bào)道。)。

5、匯演現(xiàn)場(chǎng)秩序維持：各班主任及中隊(duì)輔導(dǎo)員(工作人員除外)。

6、音響控制、場(chǎng)地安排、道具上下場(chǎng)：體育組(5月25號(hào)完成音響調(diào)控及布置，組長(zhǎng)俊裕協(xié)調(diào)安排人員，班主任提前與話筒控制以及搬移的老師協(xié)調(diào)話筒位置，與音響師協(xié)調(diào)音控。)。

7、評(píng)委：

合唱評(píng)委：龔__、龔__、吳__、劉__、林__。

經(jīng)典誦讀評(píng)委：王__、鐘__、吳__、趙__、楊__。

閩南童謠評(píng)委：李__、吳_、林_、莊__、莊_。

8、統(tǒng)分：張__、張__。

9、攝影：許__、吳_。

10、活動(dòng)綜述報(bào)道撰寫：陳__。

七、結(jié)束工作：

1、演出結(jié)束后各班按順序退場(chǎng)不得擁擠、推搡。

2、各班負(fù)責(zé)好自己班級(jí)所在場(chǎng)地的清潔工作。

3、舞臺(tái)撤場(chǎng)(建平師統(tǒng)籌安排，全體男教師參與。)。

4、總結(jié)及過(guò)程材料整理：德育處、藝術(shù)組。

5、不盡事項(xiàng)，另行通知!

小學(xué)六一活動(dòng)方案班級(jí)篇七

一、開場(chǎng)：

1、教師講話：沈老師講話。

2、組織紀(jì)律：

(一)個(gè)人參與活動(dòng)：

1、夾彈珠。

活動(dòng)規(guī)則：四組同學(xué)同時(shí)進(jìn)行，用筷子把彈珠從一個(gè)碗中夾到另外一個(gè)碗中，時(shí)間為一分鐘，碗中彈珠最多者勝。

活動(dòng)準(zhǔn)備：八個(gè)碗，四雙筷子，一些彈珠。

2、端乒乓球。

活動(dòng)規(guī)則：兩個(gè)同學(xué)同時(shí)進(jìn)行，把乒乓球放在乒乓球拍上，保持平衡，從教室前面走到教室后面，乒乓球沒(méi)有掉下來(lái)就算過(guò)關(guān)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：一副乒乓球拍，兩個(gè)乒乓球。

(二)集體活動(dòng)：

1、擊鼓傳花。

活動(dòng)規(guī)則：聽到音樂(lè)從第一排開始，把花束從第一排往后傳，再往前穿，音樂(lè)聲停下來(lái)的時(shí)候，花束在誰(shuí)的手中，這個(gè)同學(xué)要上臺(tái)表演一個(gè)節(jié)目。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

錄音機(jī)、花束。

1、宣布游戲規(guī)則。

2、參與游戲的同學(xué)在教室后面排隊(duì)。

3、參與游戲。

4、領(lǐng)取禮物(只要有參與就可以得到禮物，闖關(guān)成功，得到雙份禮物)。

5、回到位置上。

老師總結(jié)。

小學(xué)六一活動(dòng)方案班級(jí)篇八

活動(dòng)主題：

“慶六一，展風(fēng)采”

活動(dòng)目的：

為孩子慶祝六一兒童節(jié)，讓他們?cè)诒硌莺陀螒蛑懈惺芸鞓?lè)，學(xué)會(huì)感恩，知道要孝順父母，做一個(gè)仁者。

活動(dòng)時(shí)間：

5月31日下午。

活動(dòng)地點(diǎn)：

學(xué)校二樓舞蹈室。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、學(xué)生排練節(jié)目。

2、“二人三足”繩子、禮物、食品、抽簽號(hào)碼等。

3、邀請(qǐng)有空的家長(zhǎng)參加，家委會(huì)部分成員協(xié)助。

4、幻燈片、音樂(lè)。

一、宣布活動(dòng)開始。

合：敬愛(ài)的爸爸媽媽、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!

甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去，

乙：火紅火紅的六月就在眼前，

丙：我們最喜歡的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨，

?。涸谶@歡樂(lè)的日子里，祝愿全世界的小伙伴們：

甲：看，六一的鮮花絢麗多彩。

乙：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目。

丙：為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié)，我們一(1)班的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備。

?。含F(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，盡情跳舞，表達(dá)我們的喜悅之情吧。

甲：下面讓我們隆重宣布：

合：新塘小學(xué)一(1)班“慶六一，展風(fēng)采”主題活動(dòng)現(xiàn)在開始!

二、活動(dòng)過(guò)程。

甲：首先為我們表演的節(jié)目是：“唱《三字經(jīng)》”，大家掌聲有請(qǐng)。(15個(gè)同學(xué)表演)。

乙：唱得多好呀，《三字經(jīng)》教會(huì)我們不少做人的道理。

丙：接下來(lái)讓我們一起欣賞節(jié)目詩(shī)朗誦《快樂(lè)的節(jié)日》大家掌聲有請(qǐng)。

丁：下面請(qǐng)1到10號(hào)同學(xué)出來(lái)抽禮物。(家長(zhǎng)協(xié)助分發(fā)禮物)。

甲：我們?nèi)嗤瑢W(xué)都喜歡看書，我們讀了許多有趣的故事。

乙：下面有請(qǐng)羅媛心同學(xué)為我們講《》故事。掌聲有請(qǐng)。

丙：剛才羅媛心同學(xué)的故事太精彩了，大家說(shuō)是不是呀?

?。含F(xiàn)在請(qǐng)黃睿羲同學(xué)為我們講《農(nóng)夫與蛇》的故事，掌聲鼓勵(lì)。

甲：運(yùn)動(dòng)使我們擁有強(qiáng)健的體魄，我們班上有幾個(gè)同學(xué)去學(xué)習(xí)跆拳道和太極拳。

乙：下面請(qǐng)謝亮、段宜晰、黃諾沂和馬文卓為我們表演一下，大家掌聲有請(qǐng)。

丙：又到了抽禮物的時(shí)間了。

?。赫?qǐng)11到20號(hào)的同學(xué)出來(lái)抽禮物。

甲：我們班的同學(xué)能歌善舞，

乙：下面有請(qǐng)熊小語(yǔ)、曾夢(mèng)瑤、等同學(xué)為我們唱一首歌。掌聲有請(qǐng)。

丙：我們班上有幾個(gè)鋼琴高手呢，你們猜猜他們是誰(shuí)?

?。合旅嬗姓?qǐng)彤禹彤、周舒樊和裴帥鵬我們彈奏一曲。

甲：他們彈奏得真精彩，我們?cè)俳o他們熱烈的掌聲。

乙：下面請(qǐng)21到30號(hào)同學(xué)出來(lái)抽禮物。

丙：我們的《日有所誦》的兒歌真有趣，

丁：下面有請(qǐng)戴穎等同學(xué)為我們誦讀《十二生肖歌》和《》。

甲：他們表演真精彩，我們的吟誦小組也不甘落后。

乙：下面有請(qǐng)江嘉民等同學(xué)我們吟誦《別董大》和《》。

丙：俗話說(shuō)“好物沉歸底”

?。鹤詈笳?qǐng)31到41號(hào)的同學(xué)出來(lái)抽查禮物。

甲：5月20號(hào)那天我們班表演的節(jié)目《老鼠娶新娘》獲得了鎮(zhèn)的一等獎(jiǎng)。

乙：大家想一睹他們的風(fēng)采嗎?掌聲有請(qǐng)。

丙：同學(xué)們坐了那么久，一定有些累了。

?。含F(xiàn)在讓我們來(lái)玩一個(gè)游戲“二人三足”吧。

甲：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們。

乙：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。

丙：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天。

丁：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

甲：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。

乙：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，

丙：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

?。何覀儗⒁砸活w感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。

甲：讓我們齊唱《跪羊圖》吧。

合：新塘小學(xué)“慶六一，展風(fēng)采”活動(dòng)到此結(jié)束，祝同學(xué)們六一兒童節(jié)快樂(lè)!

三、班主任講話。

四、家長(zhǎng)協(xié)助分發(fā)禮物?；顒?dòng)結(jié)束。

小學(xué)六一活動(dòng)方案班級(jí)篇九

為了確?；顒?dòng)順利進(jìn)行，提升品位，此次文藝匯演分四個(gè)階段進(jìn)行：籌備階段、排練階段、匯報(bào)演出階段、優(yōu)秀節(jié)目公演暨表彰階段。全校分低、中、高三個(gè)年級(jí)段，低年級(jí)段由劉朝暉總負(fù)責(zé)；中年級(jí)段由董茶麗總負(fù)責(zé)；高年級(jí)段由鄒石英總負(fù)責(zé)。每班編排一個(gè)節(jié)目，由班主任負(fù)責(zé)。

（一）籌備階段。

1.時(shí)間：5月3日——5月8日。

2.5月8日下午分年級(jí)段召開調(diào)度會(huì)，通報(bào)各班節(jié)目名稱。

3.各班主任把自己計(jì)劃要編排的節(jié)目形式和名稱報(bào)到各年級(jí)段負(fù)責(zé)老師處。各年級(jí)段負(fù)責(zé)老師把關(guān)，盡量使本年級(jí)段的節(jié)目形式多樣，早溝通，早協(xié)調(diào)。

（二）排練階段。

1.時(shí)間：5月9日——5月22日。

2.各年級(jí)段負(fù)責(zé)老師下組督查節(jié)目排練情況，確定時(shí)間，并提出意見(jiàn)，及時(shí)修改。

3.各班主任抓緊時(shí)間排練節(jié)目，各年級(jí)段負(fù)責(zé)老師經(jīng)常到各班督查節(jié)目排練情況并及時(shí)作出指導(dǎo)。個(gè)別節(jié)目需要道具可向美術(shù)老師李楨、李婧娜咨詢指導(dǎo)，準(zhǔn)備好演出服裝。

（三）年級(jí)段匯報(bào)演出階段。

1.時(shí)間：高年級(jí)段5月24日上午彩排，下午匯報(bào)演出；

中年級(jí)段5月27日上午彩排，下午匯報(bào)演出；

低年級(jí)段5月28日上午彩排，下午匯報(bào)演出。

2.匯報(bào)演出具體人員安排：詳見(jiàn)當(dāng)日通知。

（四）優(yōu)秀節(jié)目公演暨表彰階段。

1.彩排時(shí)間：5月30日上午。

2.公演時(shí)間：5月31日。

小學(xué)六一活動(dòng)方案班級(jí)篇十

一年一度的六一接即將到了，在這是一個(gè)充滿童趣的節(jié)日，我為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí)，特以“展現(xiàn)自我，快樂(lè)成長(zhǎng)“為主題，制定六一節(jié)方案如下：

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)開展慶?！傲弧跋盗谢顒?dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神熏陶。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境，讓學(xué)生自己布置教室，讓學(xué)生在歡樂(lè)中體驗(yàn)合作的快樂(lè)。

2、為了增加學(xué)生的文藝生活，讓學(xué)生自己準(zhǔn)備文藝節(jié)目，有唱歌、舞蹈、朗誦、游戲等活動(dòng)，并給以學(xué)生一定的獎(jiǎng)勵(lì)，讓學(xué)生體驗(yàn)成功的喜悅。

三、活動(dòng)內(nèi)容與要求

1、唱歌、舞蹈，朗誦

主持人：鐘培煊 鐘鴻彬

(1)目的：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)文藝的興趣;培養(yǎng)學(xué)生對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(2)要求：學(xué)生準(zhǔn)備適合展現(xiàn)自我的節(jié)目，并自信地表演出來(lái)。

(3)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)，

2、猜謎活動(dòng)

主持人：鐘鈺玲 鐘偉豪

(1)目的：通過(guò)猜謎活動(dòng)，擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面，提高學(xué)生的思維能力。

(2)內(nèi)容與要求：要求學(xué)生人人參與，盡可能讓每一位學(xué)生都有展示自己的機(jī)會(huì)。

(3)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)學(xué)生的正確回答給予獎(jiǎng)勵(lì)。

3、游戲活動(dòng)(搶椅子、踩氣球、我比你猜、投球等)

主持人：鐘薪瑩 鐘煥斌

(1)目的：通過(guò)開展游戲活動(dòng)，活躍氣氛，增強(qiáng)同學(xué)間的合作。

(2)內(nèi)容與要求：要求每一位學(xué)生都要盡可能參加。

(3)根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)給予獎(jiǎng)勵(lì)。

4、比賽的獎(jiǎng)品由班級(jí)提供。

四、時(shí)間安排：六月一日上午8：30至11：30結(jié)束。

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)開展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的`亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與兒童的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟兒童教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。舉行別開生面的入隊(duì)儀式，使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮，記住這個(gè)難忘的六一。各中隊(duì)組織隊(duì)員開展各種形式的表演活動(dòng)，使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一。

二、活動(dòng)主題：激揚(yáng)的旋律、歡快的六一

三、活動(dòng)時(shí)間：20xx。6。1

四、活動(dòng)地點(diǎn)：上秦小學(xué)操場(chǎng)

六、活動(dòng)組織：

組委會(huì)主任：劉武

策劃：劉貴褚志何曉玲

組委會(huì)成員：全校教師

七、活動(dòng)過(guò)程：

1、領(lǐng)導(dǎo)講話

2、校長(zhǎng)致詞并宣布活動(dòng)開始

3、新生入隊(duì)儀式：

(1)出旗、敬禮、奏樂(lè)、唱隊(duì)歌

(2)大隊(duì)部組織委員批準(zhǔn)新隊(duì)員名單

(3)授隊(duì)員標(biāo)志，請(qǐng)老隊(duì)員給新隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾

(4)宣誓

(5)新隊(duì)員代表發(fā)言

(6)呼號(hào)

(8)退旗、敬禮、奏樂(lè)

4、“我讀書、我快樂(lè)”朗誦比賽

5、幼兒園慶“六一”文藝表演

八、安全預(yù)案

(1)家長(zhǎng)通知，幼兒園及小學(xué)低年級(jí)的學(xué)生必須由家長(zhǎng)陪同參加活動(dòng)。

(2)、通過(guò)廣播向?qū)W生進(jìn)行安全教育;

(3)、在活動(dòng)前、中提醒需要注意的事項(xiàng)(自帶凳子、當(dāng)文明觀眾等)

(4)、現(xiàn)場(chǎng)聘請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)維持秩序，組全體成員巡邏。

一、指導(dǎo)思想

二、活動(dòng)主題

歡樂(lè)和諧迎華誕，激情飛揚(yáng)慶六一

三、活動(dòng)目的：

1、通過(guò)先進(jìn)班集體、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班級(jí)干部和標(biāo)兵的評(píng)選，使其成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，展示我校少先隊(duì)員積極健康向上的精神風(fēng)貌。

2、舉行別開生面的入隊(duì)儀式，使一年級(jí)每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員既感受到成為少先隊(duì)員的光榮，又記住這個(gè)難忘的六·一。

3、學(xué)校組織開展第一屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，以學(xué)生新廣播操比賽、乒乓球挑戰(zhàn)賽、小小運(yùn)動(dòng)會(huì)等各種形式的體育活動(dòng)、主題班隊(duì)活動(dòng)，使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而快樂(lè)的兒童節(jié)。

四、活動(dòng)時(shí)間

五、活動(dòng)地點(diǎn)

向陽(yáng)小學(xué)校內(nèi)操場(chǎng)

六、參加人員

1、鏡湖區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)

2、全體教師

3、全體學(xué)生

4、家長(zhǎng)代表(一年級(jí)部分)

5、社區(qū)代表(天門山街道、廣福社區(qū))

6、共建單位代表(蕪湖市邊防檢查站、蕪湖市武警部隊(duì)、蕪湖市大橋大隊(duì))

7、校外輔導(dǎo)員代表(安徽師范大學(xué)化材系部分學(xué)生)、

三、活動(dòng)安排：

1、“紅領(lǐng)巾召喚我們前進(jìn)”一年級(jí)入隊(duì)儀式

3、蕪湖市邊防檢查站愛(ài)心助學(xué)金發(fā)放儀式

4、第一屆陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)節(jié)開幕式

5、學(xué)生廣播體操比賽

6、乒乓球挑戰(zhàn)賽(時(shí)間：六月的每個(gè)星期三)

7、小小運(yùn)動(dòng)會(huì)(時(shí)間待定)

四、注意事項(xiàng)：

1、“六·一”慶?；顒?dòng)時(shí)間安排：慶祝及表彰會(huì)為半天，下午休息。

2、組織教育活動(dòng)，關(guān)心每一位學(xué)生，通過(guò)活動(dòng)的開展，展示我校學(xué)生的風(fēng)采。

3、六一活動(dòng)時(shí)間安排只是其中的一個(gè)點(diǎn)，將活動(dòng)與學(xué)生的德育教育有機(jī)結(jié)合，并能夠長(zhǎng)期堅(jiān)持開展。

4、開展活動(dòng)的要以安全為前提，確保學(xué)生過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)、和諧、健康的六一兒童節(jié)。

一、活動(dòng)目的

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生人人自主參與游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識(shí);在游園中培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，從而全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

二、活動(dòng)安排：

上午：慶祝儀式、游園活動(dòng)

1、7：50舉行升旗儀式，校長(zhǎng)講話、表彰優(yōu)秀學(xué)生(操場(chǎng))

2、表彰結(jié)束，各活動(dòng)點(diǎn)老師和學(xué)生及時(shí)到位，開始活動(dòng)。

3、10：30左右游園活動(dòng)結(jié)束，學(xué)生憑活動(dòng)券到領(lǐng)獎(jiǎng)處兌換相應(yīng)獎(jiǎng)品。(美術(shù)室)

下午：以班級(jí)為單位舉行“慶六一”聯(lián)歡會(huì)

(時(shí)間根據(jù)作息另定)

三、游園活動(dòng)地點(diǎn)

各班級(jí)教室及學(xué)校大禮堂

四、活動(dòng)的準(zhǔn)備與安排

1、各班在5月15日前充分發(fā)動(dòng)學(xué)生征集游園活動(dòng)節(jié)目方案，并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報(bào)學(xué)校大隊(duì)部討論，討論出本班級(jí)的節(jié)目方案后，即開始準(zhǔn)備活動(dòng)的組織工網(wǎng)作(包括本班級(jí)的人員安排與準(zhǔn)備道具等。)

2、各班級(jí)的節(jié)目準(zhǔn)備必須在5月20日前完成，并在5月20日前上報(bào)本班級(jí)活動(dòng)準(zhǔn)備的情況到大隊(duì)部。

3、在5月31日放學(xué)前，班級(jí)做好游園活動(dòng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，(場(chǎng)地、環(huán)境布置、進(jìn)口出口指示、游園活動(dòng)名稱、活動(dòng)規(guī)則等)。

4、6月1日下午各班可組織看電影、聯(lián)歡會(huì)等多種形式的自主活動(dòng)，活動(dòng)中注意安全。

五、活動(dòng)的形式

1、以班級(jí)為單位，自由選擇組織活動(dòng)節(jié)目，要求節(jié)目?jī)?nèi)容符合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目，優(yōu)勝者獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

2、參與的學(xué)生在玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)要求排隊(duì)，同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。

3、各班級(jí)必須精心布置好自己的活動(dòng)場(chǎng)地與準(zhǔn)備好本班級(jí)的節(jié)目，每個(gè)節(jié)目必須有負(fù)責(zé)人。

4、每個(gè)節(jié)目的負(fù)責(zé)人安排一至兩個(gè)，負(fù)責(zé)本游園節(jié)目的進(jìn)行、隊(duì)員參加游園次序的安排以及游戲得分的記錄。

5、各班級(jí)學(xué)生原則上先參加自己班的游園項(xiàng)目，然后是本年級(jí)的游園項(xiàng)目，最后才能參加其他項(xiàng)目。

六、活動(dòng)要求

1、校園外部環(huán)境布置由大隊(duì)部負(fù)責(zé)，室內(nèi)游園環(huán)境由班主任布置。(除布置活動(dòng)場(chǎng)地外，還應(yīng)顯示慶祝六一的歡快氣氛。)

2、學(xué)生游園后所得分?jǐn)?shù)，需加蓋章，凡學(xué)生自己簽名或涂改，此獎(jiǎng)券無(wú)效。

3、活動(dòng)前班主任老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則，并注意安全教育，反對(duì)弄虛作假?；顒?dòng)結(jié)束后，各班級(jí)要搞好衛(wèi)生工作。

4、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺(jué)遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。

七、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工

組長(zhǎng)：林惠珍

副組長(zhǎng)：朱超娃、陸曉燕

成員：班主任、相關(guān)任課教師

具體分工：

游園活動(dòng)總協(xié)調(diào)：朱超娃、陳敏

各游園點(diǎn)負(fù)責(zé)：班主任

獎(jiǎng)券獎(jiǎng)品發(fā)放總負(fù)責(zé)：陳敏

攝像攝影：陸建民、周瀟雨

八、獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則

根據(jù)實(shí)際情況另定

小學(xué)六一活動(dòng)方案班級(jí)篇十一

為了活躍學(xué)校的氛圍，豐富少年兒童的生活，通過(guò)開展“六·一”文藝匯演活動(dòng)，讓隊(duì)員們?cè)诜e極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè)，體現(xiàn)一種積極向上、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)生活的情感，歡度一個(gè)有意義、同時(shí)能令人回味的兒童節(jié)。

小學(xué)六一活動(dòng)方案班級(jí)篇十二

活動(dòng)過(guò)程：

一、開場(chǎng)：

1、教師講話：沈老師講話。

2、組織紀(jì)律：

二、活動(dòng)內(nèi)容：

(一)個(gè)人參與活動(dòng)：

1、夾彈珠。

活動(dòng)規(guī)則：四組同學(xué)同時(shí)進(jìn)行，用筷子把彈珠從一個(gè)碗中夾到另外一個(gè)碗中，時(shí)間為一分鐘，碗中彈珠最多者勝。

活動(dòng)準(zhǔn)備：八個(gè)碗，四雙筷子，一些彈珠。

2、端乒乓球。

活動(dòng)規(guī)則：兩個(gè)同學(xué)同時(shí)進(jìn)行，把乒乓球放在乒乓球拍上，保持平衡，從教室前面走到教室后面，乒乓球沒(méi)有掉下來(lái)就算過(guò)關(guān)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：一副乒乓球拍，兩個(gè)乒乓球。

(二)集體活動(dòng)：

1、擊鼓傳花。

活動(dòng)規(guī)則：聽到音樂(lè)從第一排開始，把花束從第一排往后傳，再往前穿，音樂(lè)聲停下來(lái)的時(shí)候，花束在誰(shuí)的手中，這個(gè)同學(xué)要上臺(tái)表演一個(gè)節(jié)目。

活動(dòng)準(zhǔn)備：錄音機(jī)、花束。

三、活動(dòng)流程：

1、宣布游戲規(guī)則。

2、參與游戲的同學(xué)在教室后面排隊(duì)。

3、參與游戲。

4、領(lǐng)取禮物(只要有參與就可以得到禮物，闖關(guān)成功，得到雙份禮物)。

5、回到位置上。

四、活動(dòng)結(jié)束。

老師。

小學(xué)六一活動(dòng)方案班級(jí)篇十三

“六一”，這個(gè)屬于我們?nèi)澜鐑和墓?jié)日，又將要來(lái)到了我們的身旁，本站小編下面為大家整理關(guān)于小學(xué)班級(jí)的六一兒童節(jié)。

活動(dòng)方案。

歡迎閱讀參考：

活動(dòng)主題：

“慶六一，展風(fēng)采”

活動(dòng)目的：

為孩子慶祝六一兒童節(jié)，讓他們?cè)诒硌莺陀螒蛑懈惺芸鞓?lè)，學(xué)會(huì)感恩，知道要孝順父母，做一個(gè)仁者。

活動(dòng)時(shí)間：

5月31日下午。

活動(dòng)地點(diǎn)：

學(xué)校二樓舞蹈室。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、學(xué)生排練節(jié)目。

2、“二人三足”繩子、禮物、食品、抽簽號(hào)碼等。

3、邀請(qǐng)有空的家長(zhǎng)參加，家委會(huì)部分成員協(xié)助。

4、幻燈片、音樂(lè)。

一、宣布活動(dòng)開始。

合：敬愛(ài)的爸爸媽媽、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!

甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去，

乙：火紅火紅的六月就在眼前，

丙：我們最喜歡的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨，

?。涸谶@歡樂(lè)的日子里，祝愿全世界的小伙伴們：

甲：看，六一的鮮花絢麗多彩。

乙：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目。

丙：為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié)，我們一(1)班的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備。

?。含F(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，盡情跳舞，表達(dá)我們的喜悅之情吧。

甲：下面讓我們隆重宣布：

二、活動(dòng)過(guò)程。

甲：首先為我們表演的節(jié)目是：“唱《。

三字經(jīng)。

》”，大家掌聲有請(qǐng)。(15個(gè)同學(xué)表演)。

乙：唱得多好呀，《三字經(jīng)》教會(huì)我們不少做人的道理。

丙：接下來(lái)讓我們一起欣賞節(jié)目詩(shī)朗誦《快樂(lè)的節(jié)日》大家掌聲有請(qǐng)。

?。合旅嬲?qǐng)1到10號(hào)同學(xué)出來(lái)抽禮物。(家長(zhǎng)協(xié)助分發(fā)禮物)。

甲：我們?nèi)嗤瑢W(xué)都喜歡看書，我們讀了許多有趣的故事。

乙：下面有請(qǐng)羅媛心同學(xué)為我們講《》故事。掌聲有請(qǐng)。

丙：剛才羅媛心同學(xué)的故事太精彩了，大家說(shuō)是不是呀?

丁：現(xiàn)在請(qǐng)黃睿羲同學(xué)為我們講《農(nóng)夫與蛇》的故事，掌聲鼓勵(lì)。

甲：運(yùn)動(dòng)使我們擁有強(qiáng)健的體魄，我們班上有幾個(gè)同學(xué)去學(xué)習(xí)跆拳道和太極拳。

乙：下面請(qǐng)謝亮、段宜晰、黃諾沂和馬文卓為我們表演一下，大家掌聲有請(qǐng)。

丙：又到了抽禮物的時(shí)間了。

?。赫?qǐng)11到20號(hào)的同學(xué)出來(lái)抽禮物。

甲：我們班的同學(xué)能歌善舞，

乙：下面有請(qǐng)熊小語(yǔ)、曾夢(mèng)瑤、等同學(xué)為我們唱一首歌。掌聲有請(qǐng)。

丙：我們班上有幾個(gè)鋼琴高手呢，你們猜猜他們是誰(shuí)?

?。合旅嬗姓?qǐng)彤禹彤、周舒樊和裴帥鵬我們彈奏一曲。

甲：他們彈奏得真精彩，我們?cè)俳o他們熱烈的掌聲。

乙：下面請(qǐng)21到30號(hào)同學(xué)出來(lái)抽禮物。

丙：我們的《日有所誦》的兒歌真有趣，

?。合旅嬗姓?qǐng)戴穎等同學(xué)為我們誦讀《十二生肖歌》和《》。

甲：他們表演真精彩，我們的吟誦小組也不甘落后。

乙：下面有請(qǐng)江嘉民等同學(xué)我們吟誦《別董大》和《》。

丙：俗話說(shuō)“好物沉歸底”

丁：最后請(qǐng)31到41號(hào)的同學(xué)出來(lái)抽查禮物。

甲：5月20號(hào)那天我們班表演的節(jié)目《老鼠娶新娘》獲得了鎮(zhèn)的一等獎(jiǎng)。

乙：大家想一睹他們的風(fēng)采嗎?掌聲有請(qǐng)。

丙：同學(xué)們坐了那么久，一定有些累了。

?。含F(xiàn)在讓我們來(lái)玩一個(gè)游戲“二人三足”吧。

甲：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們。

乙：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。

丙：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天。

?。河幸粓?chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

甲：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。

乙：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，

丙：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

?。何覀儗⒁砸活w感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。

甲：讓我們齊唱《跪羊圖》吧。

合：新塘小學(xué)“慶六一，展風(fēng)采”活動(dòng)到此結(jié)束，祝同學(xué)們六一兒童節(jié)快樂(lè)!

三、班主任講話。

四、家長(zhǎng)協(xié)助分發(fā)禮物?；顒?dòng)結(jié)束。

小學(xué)六一活動(dòng)方案班級(jí)篇十四

為隆重紀(jì)念第xx個(gè)“六一”國(guó)際兒童節(jié)，深入貫徹落實(shí)區(qū)委區(qū)政府關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作的有關(guān)要求，區(qū)婦聯(lián)研究決定將六月份確定為“關(guān)愛(ài)月”，開展“xx”系列慶祝活動(dòng)，為使廣大兒童度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日。

一、一個(gè)主題：關(guān)愛(ài)兒童，關(guān)注未來(lái)。少年兒童是祖國(guó)的未來(lái)，是人類進(jìn)步與發(fā)展的希望，關(guān)心少年兒童的健康成長(zhǎng)就是關(guān)心人類的未來(lái)。通過(guò)開展系列活動(dòng)進(jìn)一步豐富少年兒童的生活，讓他們特別是農(nóng)村留守兒童感受到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)心和重視，進(jìn)一步樹立他們努力學(xué)習(xí)、回報(bào)社會(huì)的信念。

二、助學(xué)兩所學(xué)校：區(qū)婦聯(lián)在實(shí)驗(yàn)小學(xué)和xx小學(xué)校開辦兩個(gè)春蕾女童班，資助貧困女童20名。

三、節(jié)日慰問(wèn)三所學(xué)校：婦聯(lián)慰問(wèn)三所學(xué)校（幼兒園），贈(zèng)送慰問(wèn)金、慰問(wèn)品；

五、舉辦五場(chǎng)家庭教育講座。結(jié)合未成年人思想道德建設(shè)，區(qū)婦聯(lián)在鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）街，村、（社區(qū)）家長(zhǎng)學(xué)校開辦五場(chǎng)“優(yōu)秀孩子需要智慧父母”等家庭教育講座。

六、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道婦聯(lián)自行組織開展慶?；顒?dòng)。

六月份確定為“關(guān)愛(ài)月”，集中開展關(guān)愛(ài)少年兒童特別是農(nóng)村留守兒童活動(dòng)。

1、大力宣傳，營(yíng)造六一喜慶氣氛。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)要充分利用節(jié)日契機(jī)，圍繞主題積極進(jìn)行宣傳，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心兒童少年健康成長(zhǎng)的良好輿論氛圍。

2、開展慰問(wèn)活動(dòng)，形成關(guān)愛(ài)兒童成長(zhǎng)的良好社會(huì)氛圍。除完成區(qū)婦聯(lián)安排的慰問(wèn)外，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)要各自開展慰問(wèn)活動(dòng)，特別是要慰問(wèn)貧困留守兒童。

3、開展豐富多彩的主題活動(dòng)，促進(jìn)少年兒童健康成長(zhǎng)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)要開展主題鮮明、形式多樣的主題活動(dòng)。

4、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道婦聯(lián)要在5月底前報(bào)送活動(dòng)方案，6月底前報(bào)送活動(dòng)情況，區(qū)婦聯(lián)將不定期進(jìn)行督查。

小學(xué)六一活動(dòng)方案班級(jí)篇十五

一年一度的“六一兒童節(jié)”又將來(lái)臨，為了能讓全校少年兒童過(guò)一個(gè)既有趣味又有意義的兒童節(jié)，給更多的同學(xué)展示自我和表現(xiàn)自我的空間，學(xué)校組織將開展如下系列活動(dòng)：

一、__區(qū)“慶六一”黨團(tuán)隊(duì)三旗傳遞暨團(tuán)隊(duì)一體化建設(shè)啟動(dòng)儀式。

時(shí)間：6月1日13:30——14:30。

1、__區(qū)“慶六一”黨團(tuán)隊(duì)三旗傳遞。

2、__區(qū)少年團(tuán)校授牌儀式。

3、七年級(jí)離隊(duì)入團(tuán)活動(dòng)。

參加對(duì)象：五到七年級(jí)學(xué)生。

負(fù)責(zé)教師：沈舜堯毛秀君潘雯。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、五——七年級(jí)學(xué)生自帶椅子，以年級(jí)組為單位自南向北排成三個(gè)方陣。

2、7年級(jí)每位同學(xué)精心設(shè)計(jì)一個(gè)信封或袋子，上面寫上姓名、離隊(duì)日期、我的努力目標(biāo)等，用來(lái)珍藏紅領(lǐng)巾。離隊(duì)前的星期天請(qǐng)清洗紅領(lǐng)巾，離隊(duì)時(shí)，帶上設(shè)計(jì)好的信封或袋子。

二、團(tuán)委、少先隊(duì)開展“愛(ài)心義賣專場(chǎng)”

時(shí)間：14:30—15:20地點(diǎn)：小報(bào)告廳旁長(zhǎng)廊。

參加對(duì)象：1——7年級(jí)學(xué)生都可去購(gòu)買。

責(zé)任人：學(xué)生會(huì)、大隊(duì)部學(xué)生干部。

負(fù)責(zé)教師：毛秀君潘雯。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、學(xué)生捐贈(zèng)玩具、文具等，5月29日前各班動(dòng)員學(xué)生將七成新以上、已不用的玩具、文具等放到團(tuán)隊(duì)室，每樣物品上貼上標(biāo)簽，寫上捐贈(zèng)人姓名、價(jià)格。

2、團(tuán)委、大隊(duì)部購(gòu)買物品進(jìn)行義賣。

時(shí)間：14:30—15:20。

活動(dòng)安排：三到五年級(jí)，每班安排布置一個(gè)“游藝場(chǎng)”，供一到六年級(jí)學(xué)生參與游藝。

活動(dòng)要求:學(xué)生喜歡，有創(chuàng)意。(每班于5月29日前，向毛秀君老師提供活動(dòng)方案，并由團(tuán)隊(duì)室進(jìn)行審核。)。

活動(dòng)要求:。

1、活動(dòng)結(jié)束后，根據(jù)學(xué)生投票，評(píng)出優(yōu)秀活動(dòng)，并適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)。

2、每項(xiàng)活動(dòng)要求在學(xué)生記分卡上打上“0——10”分?jǐn)?shù)，班級(jí)給予獎(jiǎng)勵(lì)，學(xué)生積分前三名學(xué)生，活動(dòng)結(jié)束后到團(tuán)隊(duì)室領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

責(zé)任人:班主任。

獎(jiǎng)品：學(xué)校為每班提供100元獎(jiǎng)品經(jīng)費(fèi)，班主任購(gòu)置，發(fā)放給活動(dòng)優(yōu)勝者。

四、科技創(chuàng)意比賽活動(dòng)。

1、紙船沉重比賽。

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：周建華費(fèi)瑩瑩。

參加對(duì)象：3——5年級(jí)學(xué)生每班10位同學(xué)。

要求：現(xiàn)場(chǎng)給a紙，現(xiàn)場(chǎng)做好紙船，放入水槽中，看哪只船能承受多少玻璃蛋珠。

活動(dòng)時(shí)間：14:30－15:20。

地點(diǎn)：中學(xué)食堂。

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：李建平(組長(zhǎng))孟森風(fēng)范辛祥。

活動(dòng)材料：塑料吸管20根；牙簽20根；乒乓球。

參加對(duì)象：6——7年級(jí)學(xué)生每班10位同學(xué)5組；

活動(dòng)要求：該活動(dòng)分制作環(huán)節(jié)和檢測(cè)環(huán)節(jié)，每組2人。制作環(huán)節(jié)時(shí)間為10分鐘，規(guī)定時(shí)間內(nèi)利用塑料吸管、牙簽做出一個(gè)裝置待用。按組進(jìn)入檢測(cè)環(huán)節(jié)，比較能夠容納乒乓球多的裝置為優(yōu)勝裝置。

比賽過(guò)程：先安排十分鐘，同時(shí)開始制作裝置，十分鐘結(jié)束，立即停止。接下來(lái)，同學(xué)往里加乒乓球，裁判老師檢測(cè)容納數(shù)。

注意：除提供的塑料吸管和牙簽外禁止使用其他材料，違反，視裝置無(wú)效。

活動(dòng)時(shí)間：14:30－15:20。

地點(diǎn)：小學(xué)陽(yáng)光餐廳。

五、一至四年級(jí)水果拼盤比賽。

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：班主任。

活動(dòng)時(shí)間：13:00——14:10。

活動(dòng)要求：

1、學(xué)生自帶各種水果、水果刀、刨子、盤子、牙簽及小裝飾品，自帶一次性手套；

2、學(xué)生可獨(dú)立完成，也可小組完成，在人人參與的基礎(chǔ)上，班級(jí)評(píng)選最有創(chuàng)意、最美觀的三份水果拼盤放至育心堂，參加年級(jí)組評(píng)選活動(dòng)。

3、團(tuán)隊(duì)室評(píng)選美觀獎(jiǎng)、創(chuàng)意獎(jiǎng)若干。

活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1、6月1日下午，小學(xué)部活動(dòng)結(jié)束后按平常時(shí)間放學(xué)；七年級(jí)學(xué)生4：00——4：50在教室里觀看電影，由班主任負(fù)責(zé)管理。

2、游園活動(dòng)時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生參加所有的活動(dòng)。

3、參與的學(xué)生在參加每一個(gè)項(xiàng)目時(shí)要求排隊(duì)，不得亂起哄，聽從指揮，遵守紀(jì)律。同時(shí)為了保證參與的公平性與廣泛性，要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。

4、七年級(jí)學(xué)生不得到小學(xué)部參加游園活動(dòng)或玩耍；小學(xué)生也不得到中學(xué)活動(dòng)區(qū)域內(nèi)嬉戲。

5、學(xué)生活動(dòng)時(shí)，要保持校園干凈整潔，不得亂扔垃圾雜物。

6、學(xué)生在班級(jí)游園活動(dòng)中所獲獎(jiǎng)品，當(dāng)場(chǎng)發(fā)掉。

7、活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校將對(duì)游園活動(dòng)中獲得高分的同學(xué)以及科技比賽中成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)進(jìn)行適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。