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小學(xué)六年級中隊工作計劃(優(yōu)秀13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 11:24:00 頁碼:14
小學(xué)六年級中隊工作計劃(優(yōu)秀13篇)
2023-11-13 11:24:00    小編:admin

計劃是為了實現(xiàn)某種目標(biāo)而制定的一系列具體步驟和行動。在寫計劃時,我們可以參考一些成功的案例和經(jīng)驗,借鑒他人的成功經(jīng)驗和教訓(xùn)。下面是一些計劃范文供大家參考,希望能夠給大家提供一些建議和啟發(fā)。這些范文涵蓋了個人、學(xué)習(xí)和工作計劃,并包含了具體的目標(biāo)和步驟。通過閱讀這些范文,我們可以了解到一些制定計劃的方法和技巧,從而更好地應(yīng)用到自己的生活中。這些范文具有很高的參考價值,值得我們仔細(xì)閱讀和思考。希望大家可以通過制定一個好的計劃,實現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢想。大家一起來看看吧!

小學(xué)六年級中隊工作計劃篇一

以隊員思想道德建設(shè)為主線,以素質(zhì)拓展、實踐體驗教育為載體,以文明禮儀行為的養(yǎng)成教育為抓手,六年級少先隊結(jié)合學(xué)校計劃,組織開展豐富多彩的班隊活動,培養(yǎng)隊員爭當(dāng)四好少年。以下是本站小編為你精心整理的關(guān)于小學(xué)六年級少先隊中隊。

的內(nèi)容,希望你喜歡。

一、指導(dǎo)思想:

認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,以愛國主義教育為主線,用汶川大地震、北京奧運會、改革開放30年所凝聚的中國精神引領(lǐng),攜“抗震救災(zāi)英雄少年”所發(fā)揮的榜樣力量前行,大力加強青少年思想道德教育,夯實基礎(chǔ)工作,進(jìn)一步完善組織建設(shè)、隊伍建設(shè);以心理健康教育為突破口,以德育教育平臺為陣地,牢固樹立“以人為本”的教育觀念和“先成人后成才,既成人又成才”的教育觀;以校園文化建設(shè)為依托,以行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為切入口,繼續(xù)重視日常行為規(guī)范教育實踐、星級達(dá)標(biāo)爭章活動,求實創(chuàng)新、與時俱進(jìn),為少年兒童的全面發(fā)展和健康成長服務(wù),真正達(dá)到育人的目的。

二、工作重點:

(一)、實抓師德師風(fēng)建設(shè)?!俺绺叩膸煹率菍嵤┧刭|(zhì)教育的根本保證”,師德師風(fēng)建設(shè)是學(xué)校提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。通過組織教師學(xué)習(xí)xx大精神、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、教育相關(guān)的法律法規(guī)、抗震救災(zāi)中教師英雄事跡及身邊師德典型等,從而規(guī)范教師的教育行為和工作方式,激發(fā)教師形成不斷錘煉師德的內(nèi)在需求,引導(dǎo)教師充分展現(xiàn)教師的生命之愛、理性之愛、創(chuàng)造之愛和榜樣之愛。

(二)、加強常規(guī)教育。愛國主義教育是學(xué)校德育工作的主旋律,也是學(xué)校的常規(guī)教育活動,本學(xué)期,各中隊?wèi)?yīng)加強對學(xué)生的愛國主義教育,通過每周一的升旗儀式及國旗下講話,每月一個教育主題、每月一次專題教育、每周一次主題班隊會等途徑,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育,突出學(xué)校教育的主旋律。

(三)、狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育。小學(xué)教育就是培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,并為以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。本學(xué)期,各中隊要全面認(rèn)真落實養(yǎng)成教育,重點推進(jìn)學(xué)生課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣、寫字習(xí)慣和文明禮貌習(xí)慣,確定各自的落實計劃、要求和檢查辦法,扎扎實實推進(jìn)養(yǎng)成教育的進(jìn)程,要求年級教師,要把養(yǎng)成教育的內(nèi)容、要求認(rèn)認(rèn)真真的貫徹在課堂上、學(xué)習(xí)中,教師要經(jīng)常檢查指導(dǎo),督促學(xué)生養(yǎng)成。利用升旗儀式、板報宣傳、廣播、班隊會等形式進(jìn)行宣傳,努力營造學(xué)校養(yǎng)成教育的氛圍。

(四)、深入開展主題教育。德育工作的切入點是讓學(xué)生親身參與各類德育活動,在活動中受到潛移默化式的教育。圍繞養(yǎng)成教育,確定以下五項內(nèi)容為本學(xué)期每月德育教育的主題:9月份的主題是“常規(guī)教育:重安全、懂禮儀”;10月份的主題是“隊旗飄飄,國慶頌歌”;11月份的主題是“在奧運精神鼓舞下起跑”;12月份的主題是“校慶暢想”;元月份的主題是“優(yōu)異成績獻(xiàn)師長”。

(五)、切實加強少先隊工作。各中隊要加強對學(xué)生的教育和管理,并開展豐富多彩的活動。通過廣播、板報的形式宣傳學(xué)生的良好風(fēng)尚,切實做好學(xué)生的值日工作,要從檢查內(nèi)容、形式和結(jié)果上創(chuàng)新務(wù)實,充分發(fā)揮少先隊的教育管理作用。認(rèn)真準(zhǔn)備好國慶節(jié)、建隊日、元旦的慶?;顒?,讓全體少先隊員得到優(yōu)良傳統(tǒng)教育。

(六)、加強年級文化建設(shè)。良好的年級文化是一種無形的巨大的教育力量,對學(xué)生健康成長具有不可替代的重要作用。各中隊?wèi)?yīng)重視班級環(huán)境文化建設(shè),力爭使班級環(huán)境做到“四化”,即:凈化、綠化、美化、教育化,達(dá)到環(huán)境育人的目的。

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小學(xué)六年級中隊工作計劃篇二

讀書使人明智,讀書使人聰慧,讀書使人高尚,讀書使人文明,讀書使人明理,讀書使人善辯,讓學(xué)生快樂讀書,快樂成長。

為了讓每個學(xué)生真正愛上看書,讓書真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的一部分,讓每個學(xué)生都快樂讀書、快樂成長,本學(xué)期,我們將繼續(xù)努力,結(jié)合本班實際及本冊語文教材的內(nèi)容和特點,開展系列讀書活動。

1、激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,讓學(xué)生真正喜歡讀書,和書成為好朋友,讓他們的童年浸潤在沁人心脾的書香里。

2、通過活動,提高學(xué)生的閱讀與寫作的能力,提高欣賞的水平。

3、讓學(xué)生在閱讀中養(yǎng)成愛書、愛讀書的習(xí)慣,與經(jīng)典為伍,與大師對話,體驗讀書的快樂,讓每個學(xué)生快樂成長。

1、開學(xué)初繼續(xù)做好宣傳發(fā)動工作,使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識到開展讀書活動的意義,明確讀書活動的.目標(biāo)、任務(wù)。

2、繼續(xù)建立班級圖書角,并給班級圖書大致分類,推選好班級圖書管理員,(林舒月、粟園悅)在班中營造一種良好的讀書氛圍。

(1)建立班級圖書角。在每個學(xué)生捐書的基礎(chǔ)上,建立起班級圖書角并分類放,完善班級圖書角的建設(shè),請圖書管理員作好每星期借書的記錄工作。教育學(xué)生在家里要設(shè)立自己的小書庫。在此基礎(chǔ)上,同學(xué)與同學(xué)之間,常進(jìn)行“好書換著看”的活動,讓班級充滿讀書氛圍。

(2)完善班級四塊墻報,讓班級充滿濃濃的書香味。2、請每位學(xué)生充分合理地利用課余時間來讀書。如安排中午的時間,晚上完成家庭作業(yè)后的時間,周六、周日的休息時間。每天讀書不得少于半小時。

4、充分利用好語文課堂,做好導(dǎo)讀工作,交給學(xué)生閱讀方法。提倡個性閱讀,教給學(xué)生讀書做記號,讀書做筆記的讀書方法。本學(xué)期共讀三本書,必讀一本書,選讀兩本書。

要求學(xué)生將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言等摘錄在讀書筆記中,并鼓勵學(xué)生寫讀后感。

5、繼續(xù)開展家庭讀書樂活動。提倡在家庭中開展親子閱讀活動,讓家長引導(dǎo)孩子選擇合適的讀物或家長和孩子共讀一本書,共議一本書,共寫讀書隨筆。

6、一期舉行兩次讀書交流活動,評選“優(yōu)秀小書蟲”,考核學(xué)生的閱讀情況,鼓勵學(xué)生讀好書,好讀書,和好書交朋友。

共讀書目:《西游記》、《夏洛的網(wǎng)》、《魯賓遜漂流記》、《永遠(yuǎn)講不完的故事》。

選讀書目:《綠山墻的安妮》、《我的野生動物朋友》、《海底兩萬里》、

《根鳥》、《荒野的呼喚》。

愿學(xué)生在書的海洋里自由翱翔,汲取到更多的知識!愿書伴隨著每一位學(xué)生幸福、快樂地成長。

小學(xué)六年級中隊工作計劃篇三

對少年兒童的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、發(fā)展”的要求,以學(xué)生發(fā)展為,以體驗教育為途徑實踐教育活動,學(xué)生規(guī)范建設(shè),響應(yīng)學(xué)校的“陽光少年”活動的號召,以江為少年雛鷹行動的題詞“自學(xué),自理,自護(hù),自強,自律,做事業(yè)合格建設(shè)者和接-班人”為,培養(yǎng)隊員做出色的接-班人。

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任六年級的班主任,為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求實”的良好班風(fēng)的班級,繼續(xù)立足“以人為本”的思想,在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,大力發(fā)展教育創(chuàng)新,積極開展豐富多彩的主題教育行動,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,深化素質(zhì)教育,著力構(gòu)建和諧校園,大力營造優(yōu)良學(xué)習(xí)風(fēng)氣,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展健康成長。特制定如下班務(wù)工作計劃:

二、班級概況

本班共有學(xué)生53人,其中男生 人,女生 人。學(xué)。有4名同學(xué)學(xué)習(xí)不努力,其中的4人很不好學(xué)而且較為懶惰,經(jīng)常課堂作業(yè)和家庭作業(yè)都不做,小學(xué)6年,他們學(xué)到的知識少得可憐,成績特別差。

三、教育總目標(biāo)

1、 堅決貫徹黨的教育方針,重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、文明行為等教育,有效提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。

2、 通過豐富多彩的少先隊活動,充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動能力,

創(chuàng)新實踐能力,自我管理能力等多種能力。使少先隊活動真正成為德育教育的有效陣地。

3、 進(jìn)一步加強行為規(guī)范的系列教育活動,通過學(xué)生的主動參與,自我管理,自我服務(wù)等多種活動模式,使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小榜樣”,并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,人人爭做“小榜樣”。

4、繼續(xù)開展“家長學(xué)?!钡闹笇?dǎo)與研究,切實提高廣大家長自身素質(zhì)和家庭教育水平,有效組織學(xué)生參與社區(qū)各項活動,使學(xué)校、家庭、社會這三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)保持整體性。

5、 加強心理健康教育,使心理輔導(dǎo)室成為孩子的“快樂小屋”,使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實實提高學(xué)生思想政治素質(zhì)。

6、加強安全教育工作,牢記任何工作安全第一。

7加強班級小干部的培養(yǎng),加強對他們的'技能培訓(xùn)。

四、教育內(nèi)容和措施

1、 文明行為教育:

(1)切實抓好行為規(guī)范教育。堅持每周一次班會,對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范訓(xùn)練,使行為規(guī)范經(jīng)?;?。(班會時間抽學(xué)生背誦《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等)。

(2)認(rèn)真抓好值日工作,實行人人輪流值日制,讓每位學(xué)生都感受值日的艱辛,從而積極主動地配合值日生的工作。

五、班級主要活動內(nèi)容

1、開學(xué)第一周對學(xué)生進(jìn)行安全教育,聽取安全教育報告。

2、第二周進(jìn)行心理健康教育,爭做“陽光美少年”

3、加強閱讀指導(dǎo),開展閱讀比賽。

4、開展語文實踐活動,兩周更換一次黑板報。

5、.利用國旗下講話、班會、晨會時間對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

6、加強學(xué)生的思想教育。臨近畢業(yè),學(xué)生思想波動較大,表現(xiàn)出迷茫、甚至沮喪等情緒,此時作為老師,要關(guān)心、體貼他們,幫助他們度過此關(guān)。

六、少先隊工作。

少先隊工作圍繞行為規(guī)范教育和行動口號,有效開展豐富多彩的少先隊活動,使學(xué)生真正成為各項教育活動的主人。

加強后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

小學(xué)六年級中隊工作計劃篇四

六年級班共有51名學(xué)生,全部都是少先隊員,每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進(jìn)心和集體榮譽感。我們的班風(fēng):團(tuán)結(jié)、勤奮、誠實、創(chuàng)新他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),這就要中隊輔導(dǎo)員在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育.因此,我決定從以下幾點入手:。

(一)常規(guī)教育方面。

1、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.我將在班級設(shè)立"小小監(jiān)督崗",專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點時間進(jìn)行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出"拇指獎".對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點撥,指導(dǎo),加強教育。

2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育.這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體.比如:可以利用校園電視節(jié)目,故事會和流動紅旗的評比等活動,對學(xué)生進(jìn)行思想教育。

(二)班級紀(jì)律方面。

一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點入手:。

1、課堂紀(jì)律。

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說到就要做到"。

2、課間紀(jì)律。

課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展"跳繩,做游戲,拍球"等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

3、路隊紀(jì)律。

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展"路隊小標(biāo)兵"評比活動,使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。

(三)衛(wèi)生方面。

講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.

1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",課桌勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵.同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

(四)隊干部的培養(yǎng)方面。

中隊管理光靠中隊輔導(dǎo)員一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.我要認(rèn)真抓好學(xué)生干部的培養(yǎng),充分的挖掘?qū)W生的潛能,讓每個孩子在班干的帶領(lǐng)下都得到較好的發(fā)展,讓孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

小學(xué)六年級中隊工作計劃篇五

本學(xué)期我校德育工作將認(rèn)真貫徹市、區(qū)教育局會議精神,堅持“育人為本、德育為先”,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),積極落實《中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,全面實施素質(zhì)教育。深入推進(jìn)有我區(qū)德育工作特色的“三本”理念,以“一三三”工程為主要內(nèi)容,夯實德育工作基礎(chǔ)、完善德育工作機制、打造德育工作品牌,提高德育工作實效。

二、基本思路。

緊緊圍繞區(qū)德育辦“常規(guī)管理打基礎(chǔ),隊伍建設(shè)添內(nèi)力,實踐活動創(chuàng)特色,校園文化鑄品牌”的德育工作思路,結(jié)合我?!鞍滋禊Z計劃”,以狠抓養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),逐步形成獨特的校園文化、班級文化,打造品牌新鐵東!

三、具體工作。

(一)加強德育隊伍建設(shè)。

1、營造“教師人人爭名師,學(xué)生個個受關(guān)愛”的良好育人氛圍,組織教職工鞏固學(xué)習(xí)《中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》及《中小學(xué)生教師職業(yè)道德規(guī)范》,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。

2、抓好班主任隊伍建設(shè),定期舉行班主任例會,有計劃、有重點地對班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。

3、完善班主任崗位職責(zé)、工作條例,考核獎勵制度,把班主任工作的實績作為評優(yōu)的重要依據(jù)。

4、盡量給班主任提供參觀學(xué)習(xí)的機會,經(jīng)驗介紹,取長補短。并要求每一位班主任每學(xué)期必須撰寫一篇德育工作論文或心得體會,并將組織評選,不斷提高班主任的業(yè)務(wù)水平。

(二)抓細(xì)抓實德育常規(guī)工作。

1、本學(xué)期在鞏固評選“潔白小天鵝”的基礎(chǔ)上,評選“文明小天鵝”,主要針對學(xué)生的文明禮貌進(jìn)行專題教育,以每周集中卡學(xué)校專用獎勵章為主要形式,并逐漸形成激勵學(xué)生的主要手段,花大力氣訓(xùn)練我們的學(xué)生從小養(yǎng)成“文明用語脫口而出,文明行為隨處可見”的好習(xí)慣。

2、根據(jù)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,抓好學(xué)生養(yǎng)成教育,每周根據(jù)學(xué)生的紀(jì)律、出勤、課間操、儀表、衛(wèi)生等方面評價每個班級,本學(xué)期為了激勵班級對文明班級評選進(jìn)行了調(diào)整,每周在全校公布分?jǐn)?shù),并發(fā)給流動紅旗,激勵先進(jìn),鞭策后進(jìn)。

3、根據(jù)每月教育重點和班級實際、生動活潑的上好每周三的晨會,有計劃地組織好每周一次的班會課。班會課要求班主任老師認(rèn)真設(shè)計班會內(nèi)容,寫好教案。

4、認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》,認(rèn)真落實每周一節(jié)心理健康教育課,由心理教師輔導(dǎo)學(xué)生填好我校的特色心理健康手冊,加強心理健康教育。

(三)、以少先隊為載體,開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動。

1、本學(xué)期以慶“六·一”為主題開展系列慶?;顒樱盒@歌詠比賽;趣味運動會;大型文藝演出等等。

2、組織學(xué)生參加社會實踐活動,參觀愛國主義教育基地、觀看電影等,讓學(xué)生在活動中受到感悟、教育。

3、認(rèn)真抓好感恩教育,讓學(xué)生知道得到別人關(guān)心幫助時要知道感恩,利用好母親節(jié)及本學(xué)期各類節(jié)日,舉行各種紀(jì)念、慶?;顒蛹氨匾膬x式,通過豐富多彩的活動形式,增強師生德育觀念。

小學(xué)六年級中隊工作計劃篇六

一、指導(dǎo)思想:

為了促進(jìn)學(xué)校少先隊工作向著規(guī)范加特色的方向發(fā)展,選出最優(yōu)秀的少先隊員擔(dān)任大隊委職務(wù),形成“自已的活動自己搞、自己的陣地自己建、自己的事情自己管”的少先隊工作新局面。

二、競選宗旨:

公平、公正、公開。

三、競選條件:

1、三至六年級品學(xué)兼優(yōu)的少先隊員。(每中隊限申報2名)。

2、曾擔(dān)任中隊委職務(wù),有組織才能,起到模范帶頭作用。

3、能獨立完成老師交辦的所有工作任務(wù)。

4、有敏銳地觀察事物及處理各種事務(wù)的能力,能創(chuàng)造性地開展工作。

5、熱心少先隊工作,有一定的活動能力和組織管理能力,善于團(tuán)結(jié)大多數(shù)同學(xué)。

四、競選方式:

采取中隊申報候選人,參加少先隊集會競選,產(chǎn)生出新一屆第一大隊、第二大隊大隊委員會。(包括大隊長(2人)、副大隊長(4人)、旗手(2人)、護(hù)旗手(4人)、組織委員(2人)、學(xué)習(xí)委員(4人)、宣傳委員(4人)、文娛委員(4人)、體育委員(2人)、勞動委員(2人)共30人)。

五、競選步驟:

1、各中隊通過中隊競選活動選出2名侯選人,填寫好推薦表格,候選人明確競選職務(wù)后,準(zhǔn)備2分鐘演講:作簡單的自我介紹、說明要競爭的崗位,對大隊部工作的看法或建議,以及上崗后的工作打算或創(chuàng)新活動的思路。(競選者請于競選演說結(jié)束后把競選稿上交大隊部)。

2、學(xué)校將在校櫥窗設(shè)專欄公布各候選人情況,給候選人一個展示自己的機會,同時使更多的老師及同學(xué)了解競選者。

3、9月15日下午,舉行部分少先隊集會,屆時將進(jìn)行大隊委競選,由候選人作2分鐘演講,才藝展示3分鐘,然后由隊員投票選出30名委員。

4、候選人演講順序由抽簽決定。

六、注意事項:

(1)請各中隊輔導(dǎo)員對候選人進(jìn)行競選前培訓(xùn)(2分鐘演講)。

(2)才藝表演:候選人通過展示自己的書法、繪畫、演唱、樂器、舞蹈、口才等特長,來向隊員們證明自己的膽量、素質(zhì)和才能。

(3)以上兩項必須參加,每位候選人限時5分鐘。

(4)評委德育組人員、大隊輔導(dǎo)員及每個中隊3名優(yōu)秀少先隊員。

七、時間安排:。

大隊委競選安排。

1、9月9日:三—六年級各中隊推選大隊委候選人2人,填寫登記表。

2、9月15日下午:各班大隊委候選人,參加學(xué)校競選。內(nèi)容:2分鐘演講(自我介紹、競崗理由)、才藝展示(3分鐘)。

3、9月21日升旗儀式宣布結(jié)果。

4、10月13日建隊日活動頒發(fā)大隊委標(biāo)志。

小學(xué)六年級中隊工作計劃篇七

六年級(2)班共有xx名學(xué)生,xx名女生,xx名男生。他們有的來自原來的小班,有的從大班報名過來。這些孩子活潑可愛,純潔善良,好奇心強,求知欲強,有著較強的上進(jìn)心和集體榮譽感。但是從評語上看,大部分學(xué)生無積極舉手發(fā)言的習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣有待培養(yǎng)。原來五年級的調(diào)皮蛋顧海兵也到了我們班,值得重視。

本學(xué)期重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的`終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊。

加強后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

及時了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。

培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。

重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

九月:

1.總結(jié)暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。

2.選舉班隊委,健全班隊組織。

3.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,抓好學(xué)生常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序。

4.組織好教師節(jié)主題班隊會活動,出好慶祝教師節(jié)的黑板報。

十月:

1.慶“十一”,進(jìn)行愛國主義教育。

2.抓好慶國慶的革命故事演講比賽。

3.抓好衛(wèi)生環(huán)境、早讀紀(jì)律、課堂常規(guī)等方面教育。

4.出好慶國慶黑板報。

十一月:

1繼續(xù)抓好法制和安全教育,出好法制安全方面的教育。

2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。尤其是中午紀(jì)律和路隊紀(jì)律。

3.加強學(xué)習(xí)目的教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,迎接期中考試。

十二月:

1.總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。

2.教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。

3.準(zhǔn)備班級閱讀比賽,寫字比賽。

4.教育學(xué)生早睡早起,不能因天冷而貪眠。

5.準(zhǔn)備節(jié)目,歡慶元旦。

一月:

1.進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。

2.對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。

3.再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。

4.舉行班級慶元旦演出。

5.制定復(fù)習(xí)計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

6.學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件,準(zhǔn)備評比。

7.加強安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作。

小學(xué)六年級中隊工作計劃篇八

本年級教師:行動快、運作快。團(tuán)結(jié)工作。倡導(dǎo)向優(yōu)秀教師看齊、發(fā)揚自己所長、干出個人特色。同事之間直言不諱,互相促進(jìn)。感情融洽。本學(xué)期我們這一屆老師與往屆比有以下不同:

(1)六年級的語文老師、英語老師與往屆不同,教學(xué)班級少了、課時量比上一學(xué)年少了。

(2)老師基本都是連續(xù)2、3年在本校教畢業(yè)班,他們多少已經(jīng)摸清了一些眉目。一些客觀的原因我們組里老師都說不會影響我們的工作。我們決定要發(fā)揮我們的主觀作用,發(fā)揚組里的團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,順利的完成教育教學(xué)任務(wù)。

本年級學(xué)生:1班——像一匹匹戰(zhàn)馬,確有“勢不可擋”之勢。2班——像一只只小羊,“勤能補拙”這個詞最適用于他們。3班是我們的學(xué)習(xí)上的“領(lǐng)頭羊”。這樣的三個班組成了我們學(xué)校的希望。

德育:“先做人、后成才”

教學(xué):“輕負(fù)荷、高質(zhì)量”組風(fēng):“開心、健康、緊張、具有責(zé)任感”班風(fēng):“讓每一個孩子都生活在愛與被愛之中”

一個樹立:

為小學(xué)部其他年級的學(xué)生樹立“六年級大哥哥、大姐姐的榜樣作用”。

二個完成:

1、做好課本劇的課題研究工作。提高班主任工作方法。

2、讓孩子們在緊張而又愉快的生活中完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)。

三個杜絕:

1、杜絕體罰、變向體罰、無故停學(xué)生的課。

2、杜絕作業(yè)量過多,搞題海戰(zhàn)術(shù)。

3、杜絕重結(jié)果、輕過程的簡單的育人方法。

(一)教育。

1、配合德育處做好養(yǎng)成教育:

2、注重班級管理。做好班主任工作經(jīng)驗交流:使每一個班都具有一個良好的精神面貌和學(xué)習(xí)氛圍。營造一個很有親情的集體氛圍,感受著愛和被愛。

每月一次做好班主任之間的工作方法的交流,找出自己的不足之處,采取更行之有效的辦法開展創(chuàng)造性的工作。受益于自己,更無愧教師這個光榮的稱號。

九月x老師做優(yōu)秀教師經(jīng)驗介紹。

十月x老師講“如何營造班級良好氛圍”的一些體會。

十一,十二月集中研討課本劇如何提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

一月自查工作中的不足之處。為下一學(xué)期創(chuàng)造性的工作做一鋪墊。

小學(xué)六年級中隊工作計劃篇九

一、目的要求:。

總體達(dá)到:“班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、個性強、發(fā)展全”。學(xué)生個體:“有恒心、有信心、善合作、多本領(lǐng)”。堅持“以人為本”,通過多種途徑,在學(xué)科上培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),在紀(jì)律上培養(yǎng)學(xué)生自律,在品德上培養(yǎng)學(xué)生自信、自強,努力讓每個學(xué)生成為獨特的“美麗學(xué)生”,讓班級成為“美麗班級”.

1、思想教育方面:。

俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神?!睆倪b遠(yuǎn)的古代開始,勞動人民便開始提倡讀書,書籍是了解世界的窗口,如今的信息時代,一切飛速發(fā)展,如果不讀書、不學(xué)習(xí),那必將被社會所淘汰。好的讀書習(xí)慣要從小培養(yǎng),讓書籍走進(jìn)孩子的心靈,豐富他們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操。以豐富多彩的讀書活動為載體,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,提高學(xué)生讀書的能力,從中體驗讀書的快樂!

2、美麗學(xué)生培養(yǎng)方面:。

作為評價體系,創(chuàng)建“美麗班級”和培養(yǎng)“美麗學(xué)生”,打破原先傳統(tǒng)的“三項紅旗”競賽,以柔性的創(chuàng)建和培養(yǎng)“美麗”為目標(biāo),根據(jù)學(xué)校實際情況重構(gòu)評價內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn),從“美在勤學(xué)”“美在品行”“美在體藝”和“美在環(huán)境”四個維度進(jìn)行評價,從而加強學(xué)生常規(guī)管理,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育,培養(yǎng)美麗學(xué)生,推進(jìn)班級文化建設(shè)和融合教育,營造和諧平安校園,將班級和學(xué)校打造成師生共同的精神家園。

3、學(xué)習(xí)方面:。

第一階段:啟動階段。

1、結(jié)合學(xué)?!靶@讀書節(jié)”活動方案及班級實際讀書現(xiàn)狀,制定本班讀書方案。

2、班級集體讀書內(nèi)容:背誦《大學(xué)》。

3、營造良好的班級讀書氛圍。

(1)以身作則,從老師自身做起,每天和同學(xué)們一起讀書。

(2)建立好班級的圖書角,做到圖書內(nèi)容豐富、數(shù)量充實。再次明確“圖書管理員”職責(zé),制定班級圖書管理制度。

(3)記住班級讀書要求“走進(jìn)教室就看書”,每個同學(xué)無論是早晨還是中午,走進(jìn)教室就看書。

(4)繼續(xù)圖書評比欄的評比,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成好的讀書習(xí)慣。

第二階段:活動階段。

1、開展課前三分鐘誦讀古詩活動,每周背誦兩首古詩。

2、每天7:30分之前為自由閱讀時間,每周二7:30——7:50為“讀書方法指導(dǎo)”時間,教師引導(dǎo)學(xué)生了解讀書方法,課內(nèi)與課外相結(jié)合,學(xué)著會讀書。

4、體育衛(wèi)生方面:。

按照學(xué)校的工作計劃,堅持以“健康第一”的指導(dǎo)思想,面向全體學(xué)生,抓好普及與提高,做好創(chuàng)衛(wèi)工作,提高學(xué)生自練、自查、自律能力,增進(jìn)學(xué)生健康,發(fā)展學(xué)生專長,培養(yǎng)學(xué)生良好的`文明衛(wèi)生習(xí)慣和體育鍛煉意識。

5、勞動教育方面:。

我們班學(xué)生在勞動技能等方面還存在較大的認(rèn)識偏差。勞動是人類生活、生存和發(fā)展的基本條件,人的勞動素質(zhì)形成必須經(jīng)過勞動的實踐。所以,人們的勞動及生活習(xí)慣的養(yǎng)成必須從小抓起。本學(xué)期重點使學(xué)生掌握勞動方法,培養(yǎng)勞動技能,養(yǎng)成愛勞動的良好習(xí)慣。結(jié)合課內(nèi)知識與課外活動,學(xué)以致用,讓學(xué)生品嘗成功的喜悅。展示勞動成果,發(fā)展學(xué)生個性,讓學(xué)生在“勞動”中成長。采用合作學(xué)習(xí)形式,創(chuàng)設(shè)濃厚的探究氛圍,促進(jìn)學(xué)生動手能力、合作精神的發(fā)展。

6、心理健康方面:。

在這方面主要做到以下幾點:。

1、全面滲透在學(xué)校教育的全過程中,在學(xué)科教學(xué)各項教育活動、班級工作中,都應(yīng)該注重對學(xué)生心理健康的教育。

2、開設(shè)心理健康教育課,同時舉辦心理健康教育的專題講座,幫助學(xué)生掌握一般的心理保健知識和方法,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。

3、開展心理咨詢和心理輔導(dǎo),通過學(xué)校的各種途徑(心理咨詢室定時開放、悄悄話信箱),對個別存在心理問題或出現(xiàn)心理障礙的學(xué)生要進(jìn)行認(rèn)真、耐心、科學(xué)的心理輔導(dǎo),幫助學(xué)生解除心理障礙,事后建立好心理檔案。

4、建立學(xué)校和家庭心理健康教育的溝通渠道,優(yōu)化家庭教育環(huán)境,引導(dǎo)和幫助學(xué)生家長樹立正確的教育觀,以良好的行為、正確的方式去影響和教育子女。

7、中隊(班級)干部的培養(yǎng):。

第一:物色得力幫手,組成強力班干群體。

每個新學(xué)期開始的前兩周,學(xué)校都很注重衛(wèi)生打掃和板報,而這也是班主任選拔班干的好時期。通過耐心細(xì)致的觀察,發(fā)現(xiàn)關(guān)心班集體,有責(zé)任心,勤奮,在班中有一定地位的學(xué)生,往往這些學(xué)生就是班干的好人選了。

小學(xué)六年級中隊工作計劃篇十

年級教師:行動快、運作快。喜歡結(jié)伴郊游、愉快工作。

倡導(dǎo)向優(yōu)秀教師看齊、發(fā)揚自己所長、干出個人特色。同事之間直言不諱,互相促進(jìn)。

感情融洽。本學(xué)期我們這一屆老師與往屆比有以下幾點不同:

(1)六年級的語文老師、英語老師與往屆不同,教學(xué)班級多了、課時量多了。還有兩個新來的老師沒有做班主任的經(jīng)驗。

(2)以往的六年級沒有參加“自我發(fā)展課題實驗”,今年我們也被列入到實驗中去。

(3)前幾屆的老師基本都是連續(xù)。

2、3年在本校教畢業(yè)班,他們多少已經(jīng)摸清了一些眉目。一些客觀的原因我們組里老師都說不會影響我們的工作。

我們決定要發(fā)揮我們的主觀作用,發(fā)揚組里的團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,順利的完成教育教學(xué)任務(wù)。本年級學(xué)生:1班———像一匹匹戰(zhàn)馬,確有“勢不可擋”之勢。

2班——像一只只小羊,“勤能補拙”這個詞最適用于他們。

3、4班一直在不懈的努力,相信也會有不俗的表現(xiàn)。

8班是我們的學(xué)習(xí)上的“領(lǐng)頭羊”。也是我們完成50%的希望。

德育:“先做人、后成才”教學(xué):“輕負(fù)荷、高質(zhì)量”組風(fēng):“開心、健康、緊張、具有責(zé)任感”班風(fēng):“讓每一個孩子都生活在愛與被愛之中”一個樹立:為小學(xué)部其他年級的學(xué)生樹立“六年級大哥哥、大姐姐的榜樣作用”。

二個完成:

1、做好“自我發(fā)展”德育實驗課題的研究工作。提高班主任工作方法。

2、讓孩子們在緊張而又愉快的生活中完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)。

三個杜絕:

1、杜絕體罰、變向體罰、無故停學(xué)生的課。

2、杜絕作業(yè)量過多,搞題海戰(zhàn)術(shù)。

3、杜絕重結(jié)果、輕過程的簡單的育人方法。

(一)教育1配合德育處做好養(yǎng)成教育:從集會紀(jì)律、課室內(nèi)外衛(wèi)生、值周班檢查、這些方面規(guī)范學(xué)生的行為。為其他年級樹立榜樣作用2注重班級管理。

做好班主任工作經(jīng)驗交流:使每一個班都具有一個良好的精神面貌和學(xué)習(xí)氛圍。營造一個很有親情的集體氛圍,感受著愛和被愛。

每月一次做好班主任之間的工作方法的交流,找出自己的不足之處,采取更行之有效的辦法開展創(chuàng)造性的工作。受益于自己,更無愧教師這個光榮的稱號。

九月蔣國冰做優(yōu)秀班主任經(jīng)驗介紹。十月哈婉莉講“如何營造班級良好氛圍”的一些體會。

十一月集中研討“怎樣才能帶出一個優(yōu)秀班集體、做一個合格的班主任。”十二月自查工作中的不足之處。

為下一學(xué)期創(chuàng)造性的工作做一鋪墊。精心的為孩子們安排好本學(xué)期的兩次活動。

使孩子們健康、快樂的生活、學(xué)習(xí)。班主任每周下宿舍一次。

與生活老師加強聯(lián)系?;ハ鄥f(xié)作,及時掌握孩子們的思想動向。

關(guān)心他們的身心發(fā)展。(每周填寫一表,交與組長)存在的問題:第xx周如何解決:與家長保持良好的、定期的聯(lián)系。

讓他們了解我們的工作,進(jìn)而信服我們,才能做到家校統(tǒng)一。將我們的班主任工作的一些心得與體會、一些優(yōu)秀學(xué)生的事跡及時加以小結(jié)。

積極向校報投稿,與同事切磋交流。每個月的月末,每班選出一份典型事例交與負(fù)責(zé)人。

9月份衷穎、陶玉肖10月份李先玉、吳祖文11月份肖紅海、蔣國冰12月份王漢棟、劉艷麗8結(jié)合生活部搞好我們小學(xué)部的第一個社團(tuán):愛心社——四個一一份作業(yè)每個星期都有一個德育作業(yè)。將愛心滲透在日常生活中。

一天主題活動日十一月有一天為愛心社團(tuán)活動日:一部分人宣傳一些好人好事、另一部分人幫助一些心里有問題的學(xué)生做好咨詢工作、還有一部分人介紹一些如何加強自我保護(hù)的方法。一份投稿每月一次向校外投稿:介紹我們的活動情況,向?qū)W生的朋友、家長吸收我們的社員,讓愛心社逐漸壯大。

一份關(guān)注關(guān)注社會:向發(fā)生在我們周圍需要關(guān)心的人獻(xiàn)出我們的愛心。從小培養(yǎng)孩子們具有走向社會的意識。

(二)教學(xué)配合教研組長有針對性的開展教學(xué)研究。更好的為六年級教學(xué)服務(wù)。

提倡愉快教學(xué)。從興趣出發(fā),不強迫、壓抑孩子。

更不要搞過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。各學(xué)科統(tǒng)一布置周末作業(yè)。

組長協(xié)調(diào)三科作業(yè)量,防止比例失衡。做好同學(xué)科相互聽課,并及時評課的工作。

不要因完成任務(wù)而完成。有計劃、針對性的做好培優(yōu)、輔差工作。

提高課堂效率、質(zhì)量。做到一課一得。

(詳見后面的工作安排)。

(一)快樂嘉年華目的:

1、揭開六年級新生活,體現(xiàn)出我們的生活是“緊張著,并快樂著”。

2、讓學(xué)生感受到老師生活中的關(guān)心。

促進(jìn)師生感情。形式:

1、請出每位同學(xué)的家長、老師、學(xué)生。共同開一個輕松、愉快的晚會。

2、每班兩個節(jié)目。

(展示個人特長或集體風(fēng)貌)兩個親子游戲。在活動中,融洽師生關(guān)系,體現(xiàn)“以情育人”。

(二)“愛心社”活動日目的:

1、將我們小學(xué)部的第一個社團(tuán)“愛心社”發(fā)展壯大。改變以往捐錢、捐物這一單一形式,開展多種有意義的活動內(nèi)容。

2、有利于增強孩子們的愛心,有利于班集體的建設(shè)。(配合我們年級本學(xué)期制定的注重班級管理所安排的一項活動)。

3、有利于提高孩子們的關(guān)注社會的能力。

內(nèi)容:宣傳自我防范的一些措施、現(xiàn)場搞一個愛心幫助(面對一二年級的小同學(xué)為他們解決在學(xué)校生活的煩惱)形式:宣傳活動。凡參與本活動的同學(xué),都會得到我們的現(xiàn)場幫助。

利用第二課堂??颇浚簲?shù)學(xué)、英語人員:每個班選出15名。

編班:編成三個班。每班40人。

(1)上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)。

(2)必須及時的將每一個學(xué)生的情況反映給她的班主任。

(3)當(dāng)堂課遺留下來的問題,事后有責(zé)任給學(xué)生講清。

(4)以興趣為前提。課堂要生動、活潑。聯(lián)系人:數(shù)——哈婉莉英——王漢棟職責(zé):

(1)每天協(xié)助授課老師檢查作業(yè)。

(2)及時交流、總結(jié)、找出不足,及時修改教案。

(3)每月出題考核教師與學(xué)生的教學(xué)情況。對任課老師做正確的評估。(根據(jù)試卷情況待定)。

(4)組織、策劃,授課內(nèi)容。安排進(jìn)度。說明:為了配合高段語文組的讀書活動。我們六年級7:00~7:30這段時間為全級學(xué)生的課外閱讀時間。還請英語、數(shù)學(xué)老師做好配合工作。

各班選定自己班的輔差生,自行輔差。

常規(guī)考核、科任老師的評估還要集中研討、聽取意見。

小學(xué)六年級中隊工作計劃篇十一

今年我接任六年級(1)班的班主任工作,這是我首次接任班主任,面對這些對將來滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的六年級學(xué)生,我的想法是:為了使學(xué)生能夠在三合二小習(xí)的最后一年里,學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個性,提高個人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識自己、提高自己。

雖然,我在班級管理工作上沒什么經(jīng)驗,但我希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中,把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應(yīng)用在實踐上。

畢竟,班級中的每一位同學(xué),都是一個可貴的生命。

教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù)。

如果一位班主任,不能夠把學(xué)生放在心中的首位,那它就不是一名稱職的班主任,更不是一名稱職的教師。

班主任的任務(wù)是神圣而又光榮,學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮,班主任也應(yīng)以自己的學(xué)生而光榮。

這是我一直勉勵自己話。

所以身為班主任,首先就是要對得起學(xué)生,其次還是要對得起學(xué)生,最后還是要對得起學(xué)生。

至于學(xué)校的表揚先進(jìn),都是其次。

學(xué)校的每位班主任都不是為了每月那可憐的一二百元班主任費而工作的,我和他們一樣都是為了對得起學(xué)生和對得起自己而工作的。

盡管現(xiàn)在的班主任工作日益繁重,而俗話又說“多做多錯,少做少錯,不做不錯?!蓖ぷ髁孔疃嗟娜耍傅腻e誤也是最多的。

但只要我所作的2009年至2010年班主任工作計劃的一切都是為了學(xué)生,心里也就沒有什么怨言了。

一、指導(dǎo)思想

1、堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹“全教會精神”,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,以學(xué)校提出的“六個現(xiàn)代教育觀念”為指針,以“學(xué)會關(guān)心”為主線,以“三觀教育”為重點,進(jìn)一步提高學(xué)生的政治素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)。

2、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神,進(jìn)一步加強班級的團(tuán)隊精神建設(shè),增強集體的凝聚力。

3、堅持德育科研,以心理健康教育為重點,深入研究班級中的典型案例,撰寫出有價值的德育論文,提高德育的實效型。

二、存在問題:

由于新的教學(xué)改革,我們學(xué)校只有六年級兩個班,學(xué)校為了更好地促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,在各年級都劃分了尖子班與平行班,這在一定程度上對學(xué)生的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了壓力。

作為一名班主任,我們一定要處理好學(xué)生在這方面會產(chǎn)生的各種情緒,盡力讓我們的每一位學(xué)生都朝著正確的方向前進(jìn)。

總來說,平行班的學(xué)生的基礎(chǔ)差異較大,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情沒有尖子班的學(xué)生高,后進(jìn)生較多。

因此,作為一名平行班的班主任,我更應(yīng)該努力去調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,時刻注意一些后進(jìn)生的發(fā)展動向,幫助他們克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難。

三、工作內(nèi)容及措施:

1、三觀教育

(1)充分利用班會時間,結(jié)合國內(nèi)外時事進(jìn)行世界觀教育。

如中國在北京奧運上取得的驕人成績、臺灣的問題等重大國內(nèi)外大事,結(jié)合學(xué)生思想實際,采取十分鐘演講、小型辯論會、學(xué)習(xí)評論員文章、專題小報告等形式,進(jìn)行世界觀教育。

(2)充分利用少先隊的活動時間,開展團(tuán)隊知識的學(xué)習(xí):團(tuán)章、團(tuán)史、鄧小平理論等,鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校組織的活動,在普遍進(jìn)行愛國主義教育的同時,引導(dǎo)學(xué)生在理想和信念上向更高層次探求,為他們的人生目標(biāo)指明方向。

(3)充分利用班會及休息時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)英模事跡、偉人傳記等,使學(xué)生在自己的心中形成一定的“坐標(biāo)、天平”,隨時都起著價值判斷的作用,以確定自己的行為方向、態(tài)度和方式,初步形成正確的價值觀。

2、少先隊隊精神教育

(1)抓好每一次班會。

提出班級的總體奮斗目標(biāo),以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,形成“我以班級為榮,班級以我為驕傲”的良好氛圍,進(jìn)一步增強班集體的凝聚力。

開展《日常環(huán)保知識競賽》,增強學(xué)生環(huán)保意識。

小學(xué)六年級中隊工作計劃篇十二

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

寫工作計劃實際上就是對自己工作的一次盤點。讓自己做到清清楚楚、明明白白。計劃是走向積極式工作的起點。下面小編給大家?guī)硇W(xué)六年級中隊工作計劃,希望大家喜歡!

一、班級概況:。

我班現(xiàn)有學(xué)生41人。男生21人,女生20人。班級學(xué)生學(xué)習(xí)積極性一般。但集體榮譽感較強,有競爭意識。紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等方面在六年的習(xí)慣培養(yǎng)中已見成效。班干部工作責(zé)任心強。良好的班級風(fēng)氣已逐漸形成,但部分學(xué)生自我管理方面還比較差,特別是進(jìn)入六年級以來班級學(xué)生處在生理心理的特殊時期,有些孩子思想比較偏激,這就需要老師的工作更加耐心細(xì)致,管理得法,制度嚴(yán)明,感情教人,真情育人。使班級風(fēng)氣更正,行為習(xí)慣更加規(guī)范,為初中學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ)。為學(xué)生負(fù)責(zé),為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切,努力做好本學(xué)期的班級工作。這是本學(xué)期的工作重點。

二、班級管理目標(biāo):。

1、進(jìn)一步創(chuàng)建“惜時、專心、苦讀、善思”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,和“做優(yōu)秀的自己,做優(yōu)勝班級”的班級風(fēng)氣。為母校爭光。

2、加強思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),以優(yōu)異的畢業(yè)成績進(jìn)入初中。

3、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,在綜合活動中提高能力。

4、做好每天的'行為規(guī)范管理工作。爭取每周的四項循環(huán)競賽都能取得優(yōu)異的成績。

三、具體管理措施:。

1、加強愛的教育。培養(yǎng)責(zé)任感、義務(wù)感。

2、加強誠信教育,做誠實守信的人。培養(yǎng)“自尊、自愛、自律、自主”的道德風(fēng)范。

3、遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)。加強小干部工作的力度。責(zé)任到人。崗位到人。

4、開展班級星級小組評比。爭當(dāng)優(yōu)秀小隊。每周進(jìn)行評比總結(jié)。

5、繼續(xù)完善落實班級日常行為規(guī)范評比工作,按各項要求嚴(yán)格管理,堅持每天四位值日班長分工管理的制度,做到每天一小結(jié),每周一總結(jié)。

6、兩操、衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)是班級工作的常規(guī)。要持抓不懈、嚴(yán)抓不怠。抓好兩操的質(zhì)量。

7、嚴(yán)格按照早讀計劃進(jìn)行早讀,有專門的學(xué)習(xí)班長帶領(lǐng)學(xué)習(xí)。老師作好監(jiān)督檢查工作。

8、繼續(xù)強化課外閱讀,爭取每天中午開展閱讀活動和口語交際活動,形成班級的閱讀特色。

四、各月活動安排:。

1、做好新學(xué)期學(xué)生報到工作,配合學(xué)校做好開學(xué)典禮工作。

2、穩(wěn)定班級秩序,完善班干部隊伍,完善學(xué)習(xí)新學(xué)期班規(guī)。

3、做好新學(xué)期大掃除工作。

4、做好寒假作業(yè)評比工作。

5、組織開展一次安全主題班隊教育。

1、辦一期“雷鋒與我們同行”的黑板報。

2、舉辦一次主題中隊會:“雷鋒與我們同行”

3、打造“美麗班級”班容班貌布置活動。

4、開展“三八”婦女節(jié)系列感恩活動。

5、植樹節(jié):為班級添綠活動。

6、舉行跳繩評比活動。

1、召開主題中隊會“我愛我的班集體”。

3、組織學(xué)生開展一次社會綜合實踐活動。

1、班級演講賽——“難忘母?!?/p>

2、優(yōu)秀作文比賽,評優(yōu)表彰。

1、“六一”匯演。

2、期末各項評比工作。

3、畢業(yè)典禮晚會“再見了,母?!?。

一、目的要求:。

總體達(dá)到:“班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、個性強、發(fā)展全”。學(xué)生個體:“有恒心、有信心、善合作、多本領(lǐng)”。堅持“以人為本”,通過多種途徑,在學(xué)科上培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),在紀(jì)律上培養(yǎng)學(xué)生自律,在品德上培養(yǎng)學(xué)生自信、自強,努力讓每個學(xué)生成為獨特的“美麗學(xué)生”,讓班級成為“美麗班級”.

二、中隊(班級)具體工作:。

1、思想教育方面:。

俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”從遙遠(yuǎn)的古代開始,勞動人民便開始提倡讀書,書籍是了解世界的窗口,如今的信息時代,一切飛速發(fā)展,如果不讀書、不學(xué)習(xí),那必將被社會所淘汰。好的讀書習(xí)慣要從小培養(yǎng),讓書籍走進(jìn)孩子的心靈,豐富他們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操。以豐富多彩的讀書活動為載體,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,提高學(xué)生讀書的能力,從中體驗讀書的快樂!

2、美麗學(xué)生培養(yǎng)方面:。

作為評價體系,創(chuàng)建“美麗班級”和培養(yǎng)“美麗學(xué)生”,打破原先傳統(tǒng)的“三項紅旗”競賽,以柔性的創(chuàng)建和培養(yǎng)“美麗”為目標(biāo),根據(jù)學(xué)校實際情況重構(gòu)評價內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn),從“美在勤學(xué)”“美在品行”“美在體藝”和“美在環(huán)境”四個維度進(jìn)行評價,從而加強學(xué)生常規(guī)管理,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育,培養(yǎng)美麗學(xué)生,推進(jìn)班級文化建設(shè)和融合教育,營造和諧平安校園,將班級和學(xué)校打造成師生共同的精神家園。

3、學(xué)習(xí)方面:。

第一階段:啟動階段。

1、結(jié)合學(xué)?!靶@讀書節(jié)”活動方案及班級實際讀書現(xiàn)狀,制定本班讀書方案。

2、班級集體讀書內(nèi)容:背誦《大學(xué)》。

3、營造良好的班級讀書氛圍。

(1)以身作則,從老師自身做起,每天和同學(xué)們一起讀書。

(2)建立好班級的圖書角,做到圖書內(nèi)容豐富、數(shù)量充實。再次明確“圖書管理員”職責(zé),制定班級圖書管理制度。

(3)記住班級讀書要求“走進(jìn)教室就看書”,每個同學(xué)無論是早晨還是中午,走進(jìn)教室就看書。

(4)繼續(xù)圖書評比欄的評比,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成好的讀書習(xí)慣。

第二階段:活動階段。

1、開展課前三分鐘誦讀古詩活動,每周背誦兩首古詩。

2、每天7:30分之前為自由閱讀時間,每周二7:30——7:50為“讀書方法指導(dǎo)”時間,教師引導(dǎo)學(xué)生了解讀書方法,課內(nèi)與課外相結(jié)合,學(xué)著會讀書。

4、體育衛(wèi)生方面:。

按照學(xué)校的工作計劃,堅持以“健康第一”的指導(dǎo)思想,面向全體學(xué)生,抓好普及與提高,做好創(chuàng)衛(wèi)工作,提高學(xué)生自練、自查、自律能力,增進(jìn)學(xué)生健康,發(fā)展學(xué)生專長,培養(yǎng)學(xué)生良好的`文明衛(wèi)生習(xí)慣和體育鍛煉意識。

5、勞動教育方面:。

我們班學(xué)生在勞動技能等方面還存在較大的認(rèn)識偏差。勞動是人類生活、生存和發(fā)展的基本條件,人的勞動素質(zhì)形成必須經(jīng)過勞動的實踐。所以,人們的勞動及生活習(xí)慣的養(yǎng)成必須從小抓起。本學(xué)期重點使學(xué)生掌握勞動方法,培養(yǎng)勞動技能,養(yǎng)成愛勞動的良好習(xí)慣。結(jié)合課內(nèi)知識與課外活動,學(xué)以致用,讓學(xué)生品嘗成功的喜悅。展示勞動成果,發(fā)展學(xué)生個性,讓學(xué)生在“勞動”中成長。采用合作學(xué)習(xí)形式,創(chuàng)設(shè)濃厚的探究氛圍,促進(jìn)學(xué)生動手能力、合作精神的發(fā)展。

6、心理健康方面:。

在這方面主要做到以下幾點:。

1、全面滲透在學(xué)校教育的全過程中,在學(xué)科教學(xué)各項教育活動、班級工作中,都應(yīng)該注重對學(xué)生心理健康的教育。

2、開設(shè)心理健康教育課,同時舉辦心理健康教育的專題講座,幫助學(xué)生掌握一般的心理保健知識和方法,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。

3、開展心理咨詢和心理輔導(dǎo),通過學(xué)校的各種途徑(心理咨詢室定時開放、悄悄話信箱),對個別存在心理問題或出現(xiàn)心理障礙的學(xué)生要進(jìn)行認(rèn)真、耐心、科學(xué)的心理輔導(dǎo),幫助學(xué)生解除心理障礙,事后建立好心理檔案。

4、建立學(xué)校和家庭心理健康教育的溝通渠道,優(yōu)化家庭教育環(huán)境,引導(dǎo)和幫助學(xué)生家長樹立正確的教育觀,以良好的行為、正確的方式去影響和教育子女。

7、中隊(班級)干部的培養(yǎng):。

第一:物色得力幫手,組成強力班干群體。

每個新學(xué)期開始的前兩周,學(xué)校都很注重衛(wèi)生打掃和板報,而這也是班主任選拔班干的好時期。通過耐心細(xì)致的觀察,發(fā)現(xiàn)關(guān)心班集體,有責(zé)任心,勤奮,在班中有一定地位的學(xué)生,往往這些學(xué)生就是班干的好人選了。

一、指導(dǎo)思想:

認(rèn)真貫徹黨的教育方針,結(jié)合《公民道德建設(shè)實施綱要》,以提高學(xué)生的素質(zhì)和教育質(zhì)量為中心,以建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)為主線,以“在校做個好學(xué)生,在家做個好孩子,在外做個好公民”為標(biāo)準(zhǔn),全面深化“愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)?!钡那楦?,融合體驗教育和自我教育,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新精神,努力營造積極向上、朝氣蓬勃的優(yōu)良班集體的氛圍。

二、班級學(xué)生概況:

全班學(xué)生共計69人,其中男生34人,女生35人,全班基本上是少先隊員,多數(shù)學(xué)生積極要求進(jìn)步,思想活躍,熱心參加學(xué)校舉行的各項有益活動,但是有少數(shù)學(xué)生自私自利,勞動不積極、偷懶,經(jīng)常拖拉作業(yè)、厭學(xué),有一個弱智生,面對新學(xué)年,繼續(xù)努力,力求在原有的基礎(chǔ)上更進(jìn)一層樓。

三、主要目標(biāo)和措施:

1、根據(jù)班級常規(guī),繼續(xù)鞏固良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),展示“修人班”雄風(fēng),鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,讓學(xué)生個個養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,讓學(xué)生人人成為合格的小學(xué)畢業(yè)生。

2、建立、健全班委會,及時召開班委會議,加強班干部思想工作,努力提高班干部的工作職能和工作效率。

3、利用班級圖書、黑板報等陣地,積極營造和構(gòu)建良好的班級文化。

4、增強學(xué)生主人翁責(zé)任感,抵制不文明現(xiàn)象,引導(dǎo)學(xué)生抓緊時間學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí),力求在升學(xué)考中能取得好的成績。

5、嚴(yán)格執(zhí)行“一日三掃三查,一月一大掃”制度,加強班級衛(wèi)生管理,增強學(xué)生的環(huán)保意識,保持班級和校園的整潔。

6、修正班級公約,配合學(xué)校檢查,強化班級的四項競賽,“從嚴(yán)要求,責(zé)任到人?!迸Α盃巹?chuàng)修人班級、爭做修人之星”,不斷激發(fā)集體榮譽感,把班級打造為群星璀璨的“航母”。

7、繼續(xù)開展心理健康教育,定期與學(xué)生交流談心。重點了解單親生、外地生、學(xué)困生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的心理問題,培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。

8、重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發(fā)生。

9、狠抓“文體活動和主題活動”,每周開展“一天無零花錢”和感恩活動(如:感恩老師、感恩同學(xué)、感恩他人;我的感恩格言;今天你有幾個謝謝等)。

四、班隊工作和活動安排:

1、開學(xué)準(zhǔn)備,報到注冊,寒假總結(jié)表彰大會。

2、開學(xué)初,制定中隊工作計劃,明確集體和個人奮斗目標(biāo),開展小組競賽。

3、加強始業(yè)教育,對照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強組織、紀(jì)律性。

4、在集體討論選舉的基礎(chǔ)上,輪換干部,讓多數(shù)學(xué)生共同參與班級管理。

5、開展班級圖書節(jié),營造班級文化。

6、加強班級值勤崗,根據(jù)學(xué)生的不同特點,階梯式提出要求,同時做好與后進(jìn)生結(jié)對。

7、嚴(yán)格升旗制度,加強集訓(xùn)兩操,要求做到快,靜,齊。

8、安全教育,常規(guī)教育,養(yǎng)成良好的行為教育。

9、構(gòu)思開展班級午休紅讀活動。

1、開展交通、消防、飲食衛(wèi)生等“安全教育日”活動;。

2、開展”學(xué)雷鋒,見行動”主題活動。

3、“愛在孝心里”主題活動。

4、“愛護(hù)環(huán)境,節(jié)約能源”四個一活動;。

5、組織學(xué)生參加廣播操比賽。

1、“黨是陽光我是花”主題活動。

2、春游;。

3、“歷史的選擇”愛國主義讀書征文比賽;。

4、舉行數(shù)學(xué)競賽;。

1、開展“遠(yuǎn)離垃圾食品”及“安全自護(hù)”優(yōu)秀手抄報評選活動;。

2、“勞動最光榮”主題班會;。

3、勞動基地活動;。

4、“爭當(dāng)優(yōu)秀班級”主題活動;。

1、組織:三好學(xué)生初評。

2、總結(jié)班隊工作。

3、慶“六一兒童節(jié)”主題班會。

4、開展“安全伴我在校園,我把安全帶回家”主題征文比賽。

5、評比各類先進(jìn)和積極分子。

6、期末家訪。

一、指導(dǎo)思想:

堅持以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo);堅持以“立德、守紀(jì)、好學(xué)、安全、健康”為德育總體管理目標(biāo),培養(yǎng)“和諧發(fā)展,特長明顯”的學(xué)生,結(jié)合本班的實際情況開展各種活動,使本班具有“守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮、和諧、”的班風(fēng),使學(xué)生成為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生,為小學(xué)生活畫一個圓滿的句號。

二、班級概況:

六年級五班現(xiàn)有學(xué)生72人。男生43人,女生29人。班級學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高,上課能做到專心聽講,平時作業(yè)能認(rèn)真完成。能積極參加學(xué)校各項活動,集體榮譽感強,有競爭意識。紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等方面在六年的'習(xí)慣培養(yǎng)中已見成效。班干部工作責(zé)任心強。良好的班級風(fēng)氣已逐漸形成,學(xué)生能配合各科老師上好每一節(jié)課。但是因為班額大,在管理方面也有一定的難度,特別是進(jìn)入六年級以來班級學(xué)生處在生理心理的特殊時期。這就需要老師的工作更加耐心細(xì)致,管理得法,制度嚴(yán)明,感情教人,真情育人。使班級風(fēng)氣更正,行為習(xí)慣更加規(guī)范,為初中學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ)。

為學(xué)生負(fù)責(zé),為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切,努力做好本學(xué)期的班級工作。這是本學(xué)期的工作重點。

三、班級管理目標(biāo):

1、進(jìn)一步創(chuàng)建“樂學(xué)、勤學(xué)、拓學(xué)”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,“勤奮、進(jìn)取、團(tuán)結(jié)、守紀(jì)”的班級風(fēng)氣。為母校爭光。

2、加強思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),以優(yōu)異的畢業(yè)成績進(jìn)入初中。

3、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,在綜合活動中提高能力。

4、做好每天的行為規(guī)范評比工作。有評有比有總結(jié)有記錄。爭做每周的行為規(guī)范標(biāo)兵。做合格的實驗小學(xué)畢業(yè)生。

四、具體措施:

2、加強后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

3、及時了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。

5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)困生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做得更好。

7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊部,結(jié)合實際搞好各項活動。

8、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

9、抓好女生的衛(wèi)生知識教育。

五、工作安排:

1、做好開學(xué)的各項工作。

2、改選班干部,召開班干部及各種學(xué)生會議。

3、完善班級管理制度,搞好教室、保潔區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。

4、建立學(xué)困生跟蹤檔案。

5、開展雙優(yōu)評比活動。

1、開展“學(xué)雷鋒”主題活動,出“學(xué)雷鋒”墻報。

2、組織學(xué)生積極參加學(xué)校每周一賽的體育活動。

3、對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育。

4、女生衛(wèi)生與健康知識講座。

1、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。

2、召開班干部及不同層次學(xué)生會議,深入了解學(xué)生情況。

3、做好期中測試的學(xué)習(xí)動員和復(fù)習(xí)工作,學(xué)習(xí)目的性的教育。

4、結(jié)合“清明”進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。開展“革命烈士在我心中”主題活動。

5、結(jié)合“四月二十三日——世界圖書日“開展勤讀書讀好書”的活動。

1、組織學(xué)生籌備六一節(jié)文藝活動。

2、召開學(xué)困生會議,深入了解情況,鼓勵及指導(dǎo)學(xué)習(xí)。

3、結(jié)合“五一勞動節(jié)”開展“愛人民、勤勞動、講節(jié)約”主題班會。加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

4、結(jié)合母親節(jié)開展感恩教育活動。

5、結(jié)合“五月十五日——國際家庭日”開展“我愛我家”的教育活動。

6、結(jié)合“五月三十一日——世界無煙日”對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育。

1、做好復(fù)習(xí)動員工作,認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計劃,做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作。

2、做好學(xué)生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?/p>

3、制定復(fù)習(xí)計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

4、結(jié)合“六月五日——世界環(huán)境保護(hù)日”對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育。

5、結(jié)合“六月十七日——父親節(jié)”開展感恩活動。

6、六月二十五日——全國土地日,環(huán)保教育。

7、六月二十八日——全國禁毒日,開展“遠(yuǎn)離毒品,愛惜生命”教育。

1、“七月一日——建黨節(jié)‘主題教育。

2、學(xué)期工作總結(jié)。

3、對學(xué)生進(jìn)行假期法制和各項安全教育。

一、基本情況分析:

這學(xué)期,我班共有學(xué)生26人,其中26名女生,29名男生。

這55個孩子熱愛學(xué)校、班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動。他們積極參加各項活動,熱愛體育鍛煉.通過幾年的培養(yǎng),班內(nèi)小干部都能起到模范帶頭作用,對待工作積極熱情,愿為集體服務(wù),為同學(xué)服務(wù),責(zé)任心比較強。因此整個班集體充滿著積極向上的活力。但由于種種的原因,部分學(xué)生雖有紀(jì)律觀念,但自我約束力較差,須通過集體教育、家庭教育來轉(zhuǎn)化。個別小干部對工作主動性還不夠,能力還需培養(yǎng),需要不斷提高。

二、本期班級工作重點:

好習(xí)慣,益終生。加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣在我看來永遠(yuǎn)是班主任工作的重點。通過讀書學(xué)習(xí)、通過各種活動,幫助他們形成積極健康的心理;對學(xué)習(xí)、對理想有初步正確認(rèn)識;培養(yǎng)他們熱愛班級,樹立較強的集體榮譽感;學(xué)會尊重他人、團(tuán)結(jié)同學(xué)??幫助他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

(一)培養(yǎng)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng):

1、抓好班干部隊伍的建設(shè)和培養(yǎng),切實發(fā)揮班級管理作用。

班隊干部有明確的責(zé)任分工,定期召開小干部會,半期一次小干部工作評議。

2、從班主任到班集體都要關(guān)心后進(jìn)生的學(xué)習(xí)和生活。

在生活中、課堂上,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,經(jīng)常表揚鼓勵他們,增強他們的自信心?;突ブ?,培養(yǎng)團(tuán)隊精神,創(chuàng)建良好的班級學(xué)習(xí)氛圍。

3、加強學(xué)生的自我管理能力,使學(xué)生學(xué)習(xí)有目標(biāo),行動有準(zhǔn)則。

培養(yǎng)和發(fā)揮學(xué)生的主人翁的意識,鍛煉自己管理自己的能力。這學(xué)期已修訂原有的操行評分制度,小組內(nèi)分別確定學(xué)習(xí)和紀(jì)律小組長,擬定每周要對學(xué)生的操行進(jìn)行公布,一個學(xué)月進(jìn)行一次簡單的總結(jié),以激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)、紀(jì)律意識,使得他們學(xué)習(xí)有目標(biāo),行動有準(zhǔn)則。

4、借助班會、晨會形式,加強全班學(xué)生的德育教育,讓學(xué)生學(xué)會怎樣做人,樹立公德意識,愛校意識。

三、具體措施:

(一)改變班隊干部改選方式。

這學(xué)期班隊干部的改選將采取以下方法。首先全班學(xué)生對原有小干部進(jìn)行評價,結(jié)合評價小干部做自我反省,然后對部分干部的工作做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,該學(xué)期和補選部分新干部個人演講。

(二)完善班級管理日記。

這學(xué)期班級管理日志已經(jīng)在原來的基礎(chǔ)上進(jìn)行了完善,會讓更多的學(xué)生參與到班級管理日記的填寫中,參與到班級管理中。

(三)做好家校的溝通。

進(jìn)步的辦法。本學(xué)期將進(jìn)一步發(fā)揮家長委員會的力量,結(jié)合本班實際情況,組織各種有效的活動。同時,讓更多的家長也參與到班級的管理工作中來,使班級工作更上一個新臺階。

(四)定期評比。

結(jié)合“班級管理日記”和學(xué)生操行分的評定,每周有小結(jié),月末有評比,期末有表彰。

四、活動安排:

結(jié)合學(xué)校一月一主題的德育工作安排,安排每月具體活動。

2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,完善《班級管日志》,確定班級衛(wèi)生的勞動分工。

3、班隊干部改選。

4、向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),鼓舞學(xué)生多做好事。

5、三八婦女節(jié),“我為媽媽做一件事”;開展愛綠護(hù)綠活動。

1、進(jìn)行班級講故事比賽;對學(xué)生進(jìn)行安全教育?;I備“世界水日”主題隊會。

2、開展“世界水日”主題隊會,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。

3、讀書交流活動,繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育,作文比賽。

4、進(jìn)行愛國主義運動,紀(jì)念為國獻(xiàn)身的革命者。

1、準(zhǔn)備期中考試?yán)^續(xù)抓好法制和安全教育。

2、“我當(dāng)水管家”活動啟動。

3、半期總結(jié),小干部工作評價,學(xué)??萍荚禄顒印?/p>

1、向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育。再次進(jìn)行安全教育,尤其是夏季安全。

2、寫字比賽,學(xué)生綜合能力展示準(zhǔn)備。

3、學(xué)生綜合能力展示?!傲弧睉c?;顒訙?zhǔn)備。“我當(dāng)水管家”活動總結(jié)。

4、安全教育,“六一”慶祝活動。

5、制定復(fù)習(xí)計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

6、認(rèn)真復(fù)習(xí);學(xué)生完成本期個人總結(jié)。

7、評優(yōu)、期末檢測。

8、召開六年級畢業(yè)班茶話會。

小學(xué)六年級中隊工作計劃篇十三

進(jìn)一步落實學(xué)校德育工作計劃、教育教學(xué)工作計劃,本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),深入開展各種活動,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為指導(dǎo)思想,以“讓我們的童年充實、快樂,擁有智慧”為目標(biāo),以“立志、努力、進(jìn)步、成功”為班訓(xùn),努力創(chuàng)建“團(tuán)結(jié)、快樂、和諧、奮進(jìn)”的班風(fēng)和“愉快學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步”的學(xué)風(fēng)。

一、班級情況分析。

本班共有學(xué)生73名,其中男生47人,女生26人?;A(chǔ)參差不齊,班級整體學(xué)習(xí)成績一般,出現(xiàn)了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能積極主動的學(xué)習(xí),但不夠靈活,差生基礎(chǔ)不扎實,出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象??傮w上分析,全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正,由于處在小學(xué)階段的末期,面臨升學(xué),有的在積極進(jìn)取,有的失去了信心。

二、中隊建設(shè)措施。

(一)進(jìn)一步抓好行為規(guī)范教育、常規(guī)教育。

充分利用隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立小小監(jiān)督崗,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在每周五進(jìn)行一周總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出拇指獎。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點撥,指導(dǎo),加強教育,加強《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)與教育,進(jìn)行“晨會”、“主題班隊會活動”等途徑,提高規(guī)范教育的針對性和實效性,加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育。重點抓學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練。

(二)加強學(xué)生的德育教育。

1、充分利用晨會,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。利用節(jié)日參加學(xué)校舉行的一些有意義的活動,使學(xué)生懂得做人的道理。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。要充分發(fā)揮少先隊組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機,通過豐富多彩的少先隊活動,努力提高德育實效。

2、結(jié)合基礎(chǔ)道德教育,強化“關(guān)心他人、誠實守信、尊老愛幼、遵紀(jì)守法”的教育,幫助學(xué)生規(guī)范品行,端正為他人服務(wù)的思想。

(三)班級紀(jì)律方面。

一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點入手:

1、課堂紀(jì)律:首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到,就要做到。

2、課間紀(jì)律:課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展跳繩,踢毽子活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

3、路隊紀(jì)律:為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,使學(xué)生不僅做到快、靜、齊,而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,使學(xué)生在小隊長的帶動下,上下課的秩序有所提高。

(四)衛(wèi)生方面:

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,課桌勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃學(xué)生給予鼓勵,并發(fā)給加分獎。

3、“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的主題教育活動:利用晨會和學(xué)生討論環(huán)保的重要性,說一說日常生活中如何做到環(huán)保,提一些合理化建議,收集環(huán)保方面的成就,在班中進(jìn)行交流。

(五)抓隊風(fēng),促學(xué)風(fēng),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。

1.抓好班級小干部隊伍建設(shè),使之成為老師的好助手。

2.每四周召開一次中隊會議,了解班級風(fēng)貌。了解學(xué)生的思想情況,及時采取措施,指導(dǎo)學(xué)生改正不足。

3.舉行一次家長會,力爭家?;?,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

4、發(fā)揮家長的作用。

1、深化主題隊會教育內(nèi)容,每周主題班會不少于1次,精心設(shè)計,開出特色。

2、根據(jù)每月不同教育主題,評選優(yōu)秀隊員。

3、做好學(xué)生日常的安全工作。每日必講安全。

(七)重視對后進(jìn)生的教育工作。

針對每一個學(xué)生的基礎(chǔ)和特點,進(jìn)行正確的指導(dǎo)和必要的幫助,使每個學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。幫助他們制定學(xué)習(xí)計劃,并通過劃分學(xué)習(xí)小組的形式提高他們的學(xué)習(xí)成績。

(八)指導(dǎo)培養(yǎng)小干部。

班級小干部是老師的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。

六年級中隊工作計劃第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的*,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。

(九)針對特殊學(xué)生,開展特殊教育。

學(xué)期初排出特殊學(xué)生名單通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開展教育。通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子。

(十)家長工作:做好家訪工作,做到及時聯(lián)系。

1.開好家長會,繼續(xù)辦好家長聯(lián)誼會,積極引導(dǎo)家長參與“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭”活動,努力使其成為教育教學(xué)的有益補充和助手。

2.利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。

3.引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以求雙向了解。

(十一)加強心理健康教育。

1、全面滲透在班級教育的全過程中,在學(xué)科教學(xué)各項教育活動、班級工作中,都應(yīng)該注重對學(xué)生心理健康的教育。同時觀看一次心理健康教育的專題講座,幫助學(xué)生掌握一般的心理保健知識和方法,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。

2、開展心理咨詢和心理輔導(dǎo),通過學(xué)校的各種途徑,對個別存在心理問題或出現(xiàn)心理障礙的學(xué)生要進(jìn)行認(rèn)真、耐心、科學(xué)的心理輔導(dǎo),幫助學(xué)生解除心理障礙,事后建立好心理檔案。

3、建立學(xué)校和家庭心理健康教育的溝通渠道,優(yōu)化家庭教育環(huán)境,引導(dǎo)和幫助學(xué)生家長樹立正確的教育觀,以良好的行為、正確的方式去影響和教育子女。

三、預(yù)期達(dá)到的目標(biāo)。

充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,對學(xué)生的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操、等情況進(jìn)行考核,每周進(jìn)行小結(jié),形成人人爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。從守紀(jì)律、站好隊、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手,狠抓常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,逐步使學(xué)生從"要我這樣做"轉(zhuǎn)變?yōu)?我應(yīng)該這樣做"。

四、具體安排。

1、總結(jié)寒假情況,制定"新目標(biāo)"。

2、進(jìn)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育,引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期。

的學(xué)習(xí),加強行為習(xí)慣的訓(xùn)練。

3、和學(xué)生一起積極準(zhǔn)備學(xué)校檔案袋評比.

5、隊會:國防章:知道解放軍歷史、認(rèn)識軍旗(2.13)及地方課程。

1、3月8日開展"媽媽,您辛苦了"為主題的慰問媽媽的活動。

2、3月12日組織學(xué)生開展植綠護(hù)綠環(huán)?;顒印?/p>

3、廣播操比賽。

4、全體學(xué)生家長會。

5、開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”和慶祝“三八”勞動婦女節(jié)活動。

7、隊會:二十四節(jié)氣知識普及,會背二十四節(jié)氣歌(3.19)。

1、部分學(xué)生家長會。

2、學(xué)校春季運動會。

4、隊會:心理健康教育活動課(4.9)和“課間安全”主題隊會。

2、部分家長會。

3、慶?!拔逡弧眲趧庸?jié)、“五四”青年節(jié)。

5、隊會:團(tuán)結(jié)就是力量(5.7)主題隊會和地方課程。

1、慶?!傲粌和?jié)”,布置班級。

3、隊會:珍惜時間主題隊會(6.18)和地方課程。

1、組織學(xué)生復(fù)習(xí)。

2、填寫好家校聯(lián)系卡。

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