2023年平安校園工作總結(jié)(大全12篇)

總結(jié)的目的是幫助我們反思和改進(jìn)，以提高工作和學(xué)習(xí)的效果。寫一篇完美的總結(jié)，還需要運(yùn)用合適的語言技巧和表達(dá)方式，讓讀者能夠快速理解。在這里收集了一些精選的總結(jié)范文，分享給大家，希望能夠給大家的寫作提供一些思路和借鑒。

平安校園工作總結(jié)篇一

安全重于泰山，我園堅(jiān)決貫徹“安全第一預(yù)防為主綜合治理”的方針，以“加強(qiáng)安全管理打造平安校園”為主題，認(rèn)真貫徹區(qū)教育局創(chuàng)建“平安校園”文件精神和各級教育部門的有關(guān)要求，始終把師生安全放在我園工作的首要位置，緊緊圍繞創(chuàng)建“平安校園”為目標(biāo)，動員和組織全園師生扎實(shí)開展平安創(chuàng)建活動。一年來，我校未發(fā)生過安全事故，維護(hù)了校園穩(wěn)定，促進(jìn)了校園教育教學(xué)工作的平穩(wěn)和協(xié)調(diào)發(fā)展?，F(xiàn)將平安創(chuàng)建活動的情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。

在創(chuàng)建平安校問題上，我們高度重視這個問題，特別是加強(qiáng)學(xué)校各崗位的責(zé)任管理，是校園平安和安全教育的亮點(diǎn)，我園積極創(chuàng)建“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組分別由園長和副園長任正、副組長，各班級教師、后勤等部門為成員園長為核心的領(lǐng)導(dǎo)小組，多次召開會議專題研究這個問題，清楚地認(rèn)識到學(xué)生的安全和教學(xué)的質(zhì)量是學(xué)校教育的生命線，把安全放在第一位，切實(shí)開展以“珍惜生命、愛我校園、愛我學(xué)生”主題的校園文化建設(shè)，學(xué)校采取不同方式對教師進(jìn)行崗位責(zé)任的督導(dǎo)，向幼兒進(jìn)行文明守紀(jì)教育，學(xué)生自覺做到在校是個好學(xué)生，在家是個好孩子。認(rèn)真貫徹《未成年人保護(hù)法》和了《公民道德綱要》，認(rèn)真落實(shí)國務(wù)院的《若干意見》指示精神，加強(qiáng)的幼兒思想道德建設(shè)工作。

二、規(guī)范管理明確職責(zé)。

健全組織、完善制度是創(chuàng)建“平安校園”的重要保證。積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動是確保廣大師生的生命和財產(chǎn)安全、確保正常的教學(xué)秩序、確保校園穩(wěn)定的前提和基礎(chǔ)。明確單位法人是第一負(fù)責(zé)人的治保制度，并與教師簽訂治安綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任書和安全教育責(zé)任書。做到人員落實(shí)、責(zé)任明確、制度健全一級抓一級、層層抓落實(shí)。

三、完善崗位責(zé)任制。

每日由園長或副園長做總值，和值日教師一起來維護(hù)好學(xué)校教育教學(xué)的平安秩序。在此基礎(chǔ)上學(xué)校與各位教師簽定了安全責(zé)任狀，教師對學(xué)生的安全責(zé)任與年末的崗位目標(biāo)管理考核掛鉤，這樣使制度具體落實(shí)，不留于形式。我們的這些做法得到家長、社區(qū)認(rèn)同，他們同我們一起來關(guān)注的健康，這正是由于我們盡心去工作，盡心去關(guān)愛孩子，所以，我校無一例類似的事故發(fā)生。加強(qiáng)對幼兒的德育教育和法制教育是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行的常規(guī)教育，我們定期向?qū)W生進(jìn)行日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，教育幼兒認(rèn)識防火、防盜、防水的一些常識。我校根據(jù)本校實(shí)際每學(xué)期開展不同形式的一至二次緊急疏散逃生演練活動。并做到有預(yù)案、有計(jì)劃、有記錄增強(qiáng)了師生的自救自護(hù)意識。比如，在十二月下旬組織了一次緊急疏散演練活動。提高了自我防控能力，效果非常好。

為最大限度減少安全事故的隱患，我園從實(shí)際出發(fā)，使安全工作常抓不懈，杜絕了安全事故的發(fā)生。

1、加強(qiáng)學(xué)生集體活動的管理。每一次大型活動前學(xué)校都制定安全預(yù)案并對師生進(jìn)行預(yù)防安全事故教育或應(yīng)急演練，活動時都有主管領(lǐng)導(dǎo)在場。無論在校園或是在戶外集體活動都有相應(yīng)的安全防范措施，做到精心組織，確保師生安全不發(fā)生傷害事故。

2、加強(qiáng)學(xué)校設(shè)施的安全管理。經(jīng)常檢查學(xué)校用房、用電、防火、教育教學(xué)設(shè)施等安全，及時消除各類事故隱患。

3、注重防邪教宣傳工作。我們教育師生崇尚科學(xué)文明，堅(jiān)決反對封建迷信，并且通過多種形式深入揭批等邪教組織。

4、注重學(xué)校食品衛(wèi)生安全的管理。嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生管理?xiàng)l例，后勤部門重視做好衛(wèi)生監(jiān)督工作和操作培訓(xùn)工作。加強(qiáng)食堂的衛(wèi)生監(jiān)督工作，嚴(yán)格把好食品采購、清洗、烹飪、消毒衛(wèi)生關(guān)，堅(jiān)持做好食物留樣制度。食堂工作人員持證上崗規(guī)范操作，防止食物中毒事故的發(fā)生。

四、整治周邊排除隱患。

以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一，對存在的隱患進(jìn)行逐一整改。放假前后，學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的安全排查整改?，F(xiàn)在教學(xué)樓安裝了應(yīng)急燈、每個樓層放置滅火器。通過安全檢查，我園教學(xué)樓、辦公室、及公共活動場所的電線安裝使用基本上規(guī)范，供電設(shè)施較完備。滅火器、應(yīng)急燈等設(shè)備良好。消防通道和樓梯較暢通，無障礙物，每個樓層設(shè)置疏散標(biāo)志。

2、狠抓周邊環(huán)境整治工作。加強(qiáng)了與公安、文化、衛(wèi)生、工商等部門的聯(lián)系，還加強(qiáng)了與家庭、社區(qū)、社會的聯(lián)系，建立了家校聯(lián)系點(diǎn)，設(shè)立了家校聯(lián)系卡，形成了家校育人的良好工作機(jī)制，使學(xué)校的周邊環(huán)境得到了明顯改善。

3、關(guān)注學(xué)生校外安全。加強(qiáng)門衛(wèi)值班制度落實(shí)，非正常放學(xué)時間學(xué)生出校門必須由班級教師向門衛(wèi)保安說明情況。校外來客必須問清來意，進(jìn)入校門必須登記。

總之,園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，我園已形成了“多方配合、全面參與、齊抓共管”的安全工作格局和良好局面。通過全體教職工的共同努力，各部門、各崗位的通力合作，為我園爭創(chuàng)“平安校園”提供了良好的條件。我們的平安校園建設(shè)工作才剛剛開始，還存在一些問題和不足，有待于在今后的工作中不斷改進(jìn)和加強(qiáng)。今后，我們將在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)努力工作，為辦人民滿意的教育做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

平安校園工作總結(jié)篇二

一年來，我校在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，規(guī)范“平安校園”創(chuàng)建活動。始終把學(xué)校安全工作擺在各項(xiàng)工作的首要位置，以學(xué)校為主體，服務(wù)師生為宗旨。牢固樹立“預(yù)防為主，安全第一”安全責(zé)任意識。堅(jiān)持“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到整建結(jié)合，群防群治。有效維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，保證師生生命財產(chǎn)安全，努力構(gòu)建安全穩(wěn)定、文明健康、和諧發(fā)展的育人環(huán)境。一年來，我校沒有發(fā)生重大安全事故和師生違法亂紀(jì)的現(xiàn)象；學(xué)校及周邊治安秩序良好，師生的安全防范意識，民主法治觀念顯著增強(qiáng)；群眾師生員工對校園治安的滿意程度不斷提高?，F(xiàn)就創(chuàng)建“平安校園”取得成效和措施總結(jié)如下：

（一）創(chuàng)建“平安校園”工作是維護(hù)校園良好的教書育人環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的有力保證。我校高度重視“平安校園”的創(chuàng)建工作，切實(shí)加強(qiáng)創(chuàng)建“平安校園”的組織領(lǐng)導(dǎo)，把安全工作放在各項(xiàng)工作的首位，切實(shí)抓好創(chuàng)建“平安校園”工作的落實(shí)。開學(xué)初，成立了創(chuàng)建“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組：由校長和副校長分別擔(dān)任組長和副組長，成員由全體中層領(lǐng)導(dǎo)組成。學(xué)校班主任隊(duì)伍的選配更是高度的重視和嚴(yán)格把關(guān)。為平安校園的創(chuàng)建活動提供有力的組織保證。

（二）進(jìn)一步完善安全防范體系，全校設(shè)置2名門衛(wèi)和2名宿舍管理員。設(shè)置學(xué)校安全辦公室，分管副校長鄒光耀及政教主任李偉負(fù)責(zé)辦公室日常事務(wù)，學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)，分管"平安校園”創(chuàng)建工作，聘請張?zhí)锗l(xiāng)派出所教導(dǎo)員為法制副校長，定期到校開展普法宣傳講座，安全指導(dǎo)，積極開展校園及周邊整治活動。嚴(yán)格門衛(wèi)制度，建立健全嚴(yán)格的《張?zhí)罩袑W(xué)九年制學(xué)校學(xué)生宿舍管理制度》《張?zhí)罩袑W(xué)九年制學(xué)校班主任考核制度》。門衛(wèi)室、值班室配備了安全器械，實(shí)現(xiàn)人防物防技防三結(jié)合。

（三）根據(jù)息縣教育局全縣中小學(xué)暨幼兒園安全工作會議精神，結(jié)合我校的特點(diǎn)，制定了《張?zhí)罩袑W(xué)九年制學(xué)校平安創(chuàng)建工作三年行動計(jì)劃及任務(wù)分工（20xx-20xx年）》。從時間、內(nèi)容、形式等方面作了規(guī)定。建章立制，分工明確，責(zé)任到人，安全辦牽頭，各班級展開工作，密切配合，實(shí)行層級式管理，做到各司其職。與各級管理人員簽定責(zé)任書，執(zhí)行安全工作責(zé)任制和安全工作責(zé)任追究制，確實(shí)做好學(xué)校安全工作，確保學(xué)校教育教學(xué)和管理健康、和諧發(fā)展，保證教育質(zhì)量和辦學(xué)效益的穩(wěn)步提高。

建設(shè)“平安校園”，保障學(xué)校安全的關(guān)鍵在于防范。學(xué)校堅(jiān)持“預(yù)防為主”的方針，嚴(yán)格管理，落實(shí)各項(xiàng)安全措施。各處室根據(jù)工作實(shí)際，在落實(shí)原有規(guī)定的基礎(chǔ)上，完善和充實(shí)有關(guān)制度，進(jìn)一步明確目標(biāo)，責(zé)任到人。堅(jiān)持學(xué)校抽查，安全辦檢查，與各處室自查相結(jié)合的管理模式，做到了邊查邊改，對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患和存在問題及時整改。

（一）加大對硬件設(shè)施的投入，積極消除安全隱患。20xx年，投入近1萬多元對校園文化環(huán)境進(jìn)行全新的布置，提高校園育人文化品位。對學(xué)校存在的消防安全隱患進(jìn)行全面整改，如：安裝監(jiān)控；校園拓寬操場；修建下水道；改建護(hù)欄，廁所；建設(shè)路燈；更換維修多個消火栓等。

（二）加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，開展形式多樣的法制教育、道德教育。今年9月份，積極響應(yīng)省、市、縣的號召，再次對全校的教職工開展形式多樣的師德主題教育月活動。學(xué)校定期組織師生學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，觀看倡廉、禁毒電視電教片。

（三）加大宣傳力度，營造安全氛圍。學(xué)校通過專欄、班級黑板報、橫幅標(biāo)語等方式宣傳安全常識，結(jié)合安全活動月、安全活動周等形式發(fā)放安全材料，分發(fā)《致家長一封信》；舉辦安全講座等，將校內(nèi)的安全與家庭安全有機(jī)結(jié)合起來，形成“人人講安全，處處講安全，安全伴我在校園，平安校園在身邊”的.輿論氛圍。由安全辦制定活動方案，利用主題班會時間，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《安全知識手冊》，觀看《安全知識系列圖片》展覽，以及教育部下發(fā)的《中小學(xué)安全教育指導(dǎo)綱要》等有關(guān)安全教育的材料，并印發(fā)《安全教育材料》，進(jìn)行安全教育、法律知識教育，強(qiáng)化了安全意識，把安全法制教育工作開展的既豐富多彩又扎實(shí)有效。

（四）大力開展各項(xiàng)安全專項(xiàng)整治活動。

一是狠抓交通安全專項(xiàng)整治活動。我校大多數(shù)學(xué)生為寄宿生，往返路途遙遠(yuǎn)，交通條件差，學(xué)生往返均騎自行車或家長接送；校門口離街道較近且沒有監(jiān)控設(shè)備，因此存在不安全因素。為此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子加大了校園內(nèi)外的安全管理，學(xué)校保安在學(xué)生都離開校園后立即將大門上鎖。安全辦、班主任利用集會、班會舉行交通安全知識講座，觀看交通安全課件，加大宣傳教育，提高學(xué)生交通安全意識。

二是做好消防安全專項(xiàng)整治工作。重視消防安全培訓(xùn)，對全校教職員工、全體學(xué)生進(jìn)行消防安全教育，組織觀看消防自我保護(hù)管理教育片，組織學(xué)生消防演練，提高消防意識，讓人人都參與消防安全工作，人人懂得使用消防器材，確保無火災(zāi)事故發(fā)生。每學(xué)期將組織全校師生進(jìn)行了一至兩次的上下樓梯疏散救援演及消防應(yīng)急演練等。

三是認(rèn)真做好全校師生飲食衛(wèi)生工作。第一，加大食品衛(wèi)生安全宣傳力度；第二，加強(qiáng)對食堂工作的管理，做到制度上墻，文化上墻；第三，嚴(yán)格從業(yè)人員的管理，每學(xué)期進(jìn)行一次體檢，注意個人衛(wèi)生，統(tǒng)一著裝服務(wù)；第四，嚴(yán)把食品關(guān)，嚴(yán)禁變質(zhì)低劣“三無”食品進(jìn)入學(xué)校食堂，確保師生飲食衛(wèi)生安全；第五，學(xué)校食堂免費(fèi)提供開水服務(wù)，確保學(xué)生飲食的衛(wèi)生與安全。從學(xué)校食堂承包或托管經(jīng)營以來從未發(fā)生有關(guān)食物中毒事故。

四是加強(qiáng)24小時監(jiān)護(hù)值日值班。節(jié)假日和上課期間學(xué)校安排值日領(lǐng)導(dǎo)24小時住校值班，確保學(xué)校安全。

五是加強(qiáng)安全檢查，學(xué)生宿舍每周進(jìn)行一次常規(guī)的安全檢查，全校每月一次全面安全檢查，重點(diǎn)部位不定時進(jìn)行檢查。重點(diǎn)檢查用電線路、消防設(shè)施、用電設(shè)備、疏散通道等。發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。建設(shè)安全檢查臺帳，并定期上報教育局。

六是加強(qiáng)寄宿生的管理。本學(xué)期計(jì)劃為學(xué)生宿舍安裝攝像頭，提高宿舍安全防范力度。規(guī)范宿舍管理制度，制定了《張?zhí)罩袑W(xué)九年制學(xué)校文明宿舍評比方案》，做到公約上墻，制度上墻，文化上墻；學(xué)生宿舍配備2名宿管員，對學(xué)生的生活起居進(jìn)行統(tǒng)一的管理，強(qiáng)化宿舍衛(wèi)生與生活習(xí)慣管理，24小時值班，對學(xué)生的生活起居進(jìn)行全程的監(jiān)督，每天夜晚深入宿舍點(diǎn)名查實(shí)，發(fā)現(xiàn)異常及時匯報并采取有效措施對應(yīng)，有效扼制了學(xué)生夜不歸宿等現(xiàn)象的發(fā)生。

七是嚴(yán)格大型活動審批制度，學(xué)校組織的大型活動，上報教育局審批后開展，各班級自行組織的活動，由校長審批后開展，并要求做好各項(xiàng)活動的安全預(yù)案和安全措施。

八是實(shí)行安全事故報告制度，我校要求所有處室、班級認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各類安全工作規(guī)章制度和規(guī)定，每周對安全工作進(jìn)行自檢一次，并及時安全辦上報自查情況。

一是我校邀請法制副校長到校開設(shè)法制講座，利用法制教育課、法制宣傳欄、班級板報、大副標(biāo)語、多媒體機(jī)等開展形式多樣的法制宣傳。學(xué)校大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，開展《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《青少年犯罪的成因及預(yù)防對策》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》講座及有關(guān)教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，努力提高師生人人學(xué)法、知法、守法的意識。

二是邀請衛(wèi)生院院長與醫(yī)生每學(xué)期開設(shè)兩次季節(jié)易發(fā)病、傳染病防治知識講座，利用衛(wèi)生教育課，衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成宣傳畫報、疾控知識宣傳畫報等形式開展食品衛(wèi)生知識與疾控知識宣傳。根據(jù)實(shí)際情況，修訂了突發(fā)疫情的防治預(yù)案，把宣傳工作與防治工作有效地結(jié)合起來。一年來，學(xué)校沒有發(fā)生過一起食品安全事故，也沒有重大疫情發(fā)生。

“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組成員各司其職，積極參與值日，檢查督促學(xué)生的日常安全行為，并把各班學(xué)生的安全情況進(jìn)行記錄，為班級評優(yōu)樹先。

平安校園工作總結(jié)篇三

學(xué)校高度重視“創(chuàng)建平安校園”及社會治安綜合治理工作，新年伊始召開的學(xué)校創(chuàng)建平安校園專題會議上就重新調(diào)整并成立了新一屆“創(chuàng)建平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓的格局，學(xué)生發(fā)展中心、教師發(fā)展中心、后勤保障中心、教學(xué)管理部等職能處室具體分工協(xié)調(diào)，形成了職責(zé)明確、協(xié)調(diào)配合的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，確保創(chuàng)建工作扎實(shí)、有效地落到實(shí)處。學(xué)?！捌桨残@”工作領(lǐng)導(dǎo)小組以實(shí)現(xiàn)“五無”工作目標(biāo)為核心，即：無校園刑事案件，無群體性踩推擠傷事件，無嚴(yán)重影響國家安全或政治穩(wěn)定的重大事件，無較大交通安全事故，無造成師生嚴(yán)重傷害和影響的傳染性疾病發(fā)生。堅(jiān)持“明確責(zé)任，預(yù)防為主”的方針，把創(chuàng)建平安校園與學(xué)校創(chuàng)建“縣級文明單位”工作有機(jī)結(jié)合起來，從解決具體問題抓起，鏟除校園安全隱患，確保校園的文明、衛(wèi)生和安全有序，扎實(shí)推進(jìn)和落實(shí)“素質(zhì)教育”。

創(chuàng)建“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組分工內(nèi)容包括：學(xué)生常規(guī)安全檢查、學(xué)生常規(guī)紀(jì)律檢查、學(xué)生儀表檢查、學(xué)生活動場所安全檢查、學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)值班巡視、保衛(wèi)人員工作職責(zé)及制度的檢查、學(xué)校設(shè)施、設(shè)備安全檢查、學(xué)生交通、防水、防火、防電等安全檢查；學(xué)生各項(xiàng)法制宣傳日活動、消防自救、環(huán)境保護(hù)知識等專項(xiàng)宣傳教育、專題教育、人身自我保護(hù)教育、及防火專題教育由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)；學(xué)校衛(wèi)生情況、學(xué)校及各種電路、報警器、用電設(shè)備、圍墻等設(shè)施安全情況、師生用電情況、各種消防設(shè)施、設(shè)備質(zhì)量及性能、學(xué)校樓道、樓梯、扶手、照明等安全情況檢查由后勤保障中心負(fù)責(zé)。

學(xué)校在明確職責(zé)、全面實(shí)施“校園安全責(zé)任制”的基礎(chǔ)上，落實(shí)責(zé)任追究制。學(xué)校實(shí)行分級管理，分別與各處室、班主任、任課教師及其他崗位負(fù)責(zé)人針對不同部門的安全指標(biāo)，簽訂“創(chuàng)建平安校園目標(biāo)責(zé)任書”和“綜合治理安全目標(biāo)責(zé)任書”，實(shí)行“創(chuàng)建平安校園”一票否決制和責(zé)任追究制，強(qiáng)化責(zé)任意識，確保創(chuàng)建平安校園系列任務(wù)、內(nèi)容、活動的健康有序開展。

實(shí)施責(zé)任追究制后，各處室、班級能夠經(jīng)常自覺地在各自范圍內(nèi)主動開展自查、互查活動，“創(chuàng)平安校園”辦公室負(fù)責(zé)及時將上級對創(chuàng)建“平安校園”的指示傳達(dá)到相關(guān)處室及進(jìn)行情況通報，同時負(fù)責(zé)對全體教職工進(jìn)行安全教育和管理，各部門各司其責(zé)，及時找出校園內(nèi)的安全隱患，并提出整改措施。學(xué)校在完善各處室多項(xiàng)制度基礎(chǔ)上，明確并長期堅(jiān)持把安全工作作為考核各處室、班級和每位教職工的重要條件之一。

創(chuàng)建“平安校園”是學(xué)校落實(shí)教育教學(xué)活動，全面實(shí)施“素質(zhì)教育”的`基本保障和基礎(chǔ)，也是學(xué)校上下進(jìn)一步形成“以人為本、和諧發(fā) 展”的良好氛圍的需要，是廣大師生員工以及學(xué)生家長的熱切期望和迫切要求。在創(chuàng)建“平安校園”過程中，學(xué)校校長、黨委書記、副校長及相關(guān)處室負(fù)責(zé)人都分別針對學(xué)校安全方面，從不同角度利用學(xué)校櫥窗、國旗下講話、校園廣播站、專題會議、班級黑板報、主題班會等形式進(jìn)行專項(xiàng)動員、專題教育、明確要求，并帶領(lǐng)廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，認(rèn)真分析我校面臨的形勢，查找工作中存在的問題，進(jìn)一步增強(qiáng)維護(hù)社會穩(wěn)定和校園安全的責(zé)任感和緊迫感，充分認(rèn)識建設(shè)“平安校園”的重要性、必要性和迫切性，通過大量、頻繁的宣傳與強(qiáng)化，形成“推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育，校園安全責(zé)任重于泰山”的氛圍，為學(xué)校創(chuàng)建“平安校園”工作的深入開展和扎實(shí)推進(jìn)打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

安全問題，預(yù)防為主，學(xué)校明確各處室領(lǐng)導(dǎo)、班主任和所有教職工都是安全員，都有定崗、定位的“安全工作職責(zé)”。學(xué)校長期堅(jiān)持正常教育教學(xué)時間內(nèi)行政領(lǐng)導(dǎo)值班制、節(jié)假日學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班、行政人員值班制，學(xué)生意外情況落實(shí)“首遇制”。在加強(qiáng)門衛(wèi)管理，把好校門安全的第一關(guān)同時，堅(jiān)持巡視、強(qiáng)調(diào)，外來人員落實(shí)“門崗登記制度”。每天由校長室負(fù)責(zé)落實(shí)、督察學(xué)校行政人員值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班情況，并做好值班記錄，對校園衛(wèi)生、秩序、兩操情況、自行車擺放情況、正常教學(xué)情況、學(xué)生出勤情況進(jìn)行全面安全檢查，班級各項(xiàng)指標(biāo)考核結(jié)果每周一通報。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次在教職工大會和班主任、例會上加強(qiáng)安全意識教育、教育教學(xué)安全事故和學(xué)生安全管理情況定期通報，針對暴露出的問題和隱患，限期整改。

關(guān)注學(xué)生飲食衛(wèi)生，保障學(xué)生健康。對學(xué)校臨工、工作人員進(jìn)行衛(wèi)生防疫及食品安全教育和每年一次的健康檢查，在校內(nèi)開展“拒絕購買校外攤點(diǎn)零食，保潔校園環(huán)境衛(wèi)生，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣”宣傳教育活動，并把此項(xiàng)內(nèi)容納入班級規(guī)范管理考核之中。

交通安全、交往安全、飲食安全、網(wǎng)絡(luò)安全、人身自我保護(hù)等內(nèi)容是學(xué)校安全工作中常抓不懈的工作，學(xué)校每學(xué)期都請相關(guān)部門人員到校進(jìn)行交通安全法、交通案例分析、未成年人保護(hù)法和預(yù)防未成年人犯罪法等專題法制講座。

有了制度，關(guān)鍵在于落實(shí)。每學(xué)期校長與各處室負(fù)責(zé)人及各班主任簽訂《安全目標(biāo)責(zé)任書》，并建立嚴(yán)格的考核制度。校創(chuàng)建“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組每周抽查，每月綜合檢查，在期末進(jìn)行全面考核，做到獎罰分明?！皠?chuàng)建平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組定期在全校范圍內(nèi)定期進(jìn)行衛(wèi)生保潔、水電設(shè)施、照明設(shè)施、教室門窗、消防等處進(jìn)行安全檢查，學(xué)生發(fā)展中心、班主任按要求經(jīng)常進(jìn)行學(xué)生常規(guī)規(guī)范檢查、防火教育。

1、 加強(qiáng)安全教育，完善學(xué)生安全防范體系。突出師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)校突出師德建設(shè)，提出“兩個強(qiáng)調(diào)”。一是強(qiáng)調(diào)學(xué)校教師隊(duì)伍要加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，用理論凝聚教師：要改進(jìn)工作作風(fēng)，用人格凝聚教師：要加強(qiáng)交流合作，用情感凝聚教師。對學(xué)校中層以上干部提出“十八字”要求：善學(xué)習(xí)、重實(shí)踐、嚴(yán)律己、多奉獻(xiàn)、高素質(zhì)、高效率。二是強(qiáng)調(diào)學(xué)校教師要具有“三愛”（愛學(xué)生、愛崗位、愛學(xué)校）、 “三讓” （讓學(xué)生成才、讓家長放心、讓社會滿意）、“三負(fù)責(zé)”（對學(xué)生負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)、對事業(yè)負(fù)責(zé)）的思想境界。對全體教師提出“四字”要求：高、寬、專、新，即思想境界要高、知識面要寬、業(yè)務(wù)要有專長、要善于接受新思想、新方法，大膽改革、勇于創(chuàng)新。此外，我們還要求每一位教職工要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，不準(zhǔn)體罰和變相體罰學(xué)生。凡有體罰和變相體罰現(xiàn)象，不管對學(xué)生有沒有造成傷害，都要對相關(guān)老師予以嚴(yán)肅批評和處理。

2、采取各種措施，規(guī)范安全管理

下樓梯時靠右慢行，不準(zhǔn)擁擠與喧嘩、不準(zhǔn)攀爬扶手，這是學(xué)生一日常規(guī)中的基本要求，學(xué)生日常管理與教育，不能忽視點(diǎn)滴安全隱患。周一升旗、做課間操上下樓梯前，必須由班主任在教室門前集隊(duì)再帶入場地，活動完畢仍由班主任帶回教室。課間不準(zhǔn)學(xué)生外出校門購買零食，嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生。打掃衛(wèi)生時每位同學(xué)都要注意安全，如擦玻璃門窗時，不要讓玻璃割傷身體、不站到門窗外沿清理等。教室內(nèi)的電源插座不許學(xué)生摸，需使用由老師插電源。校內(nèi)所有的體育場地、器械，未在老師帶領(lǐng)下，不得私自玩耍。要求附近學(xué)生回家就餐，不到校外個體攤點(diǎn)、小吃部吃飯，不準(zhǔn)將在外面買的食品帶入校園，所有這些都構(gòu)成了學(xué)生教育過程中的基本安全常識。

3、每個學(xué)期進(jìn)行一到兩次的緊急疏散演練，整個活動詳細(xì)計(jì)劃，周密安排，精心組織，保證活動有序進(jìn)行，萬無一失，通過演練，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識，提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

4、學(xué)習(xí)法律法規(guī)，提高師生法制觀念。在師生中開展學(xué)習(xí)公民道德綱要活動，并進(jìn)行普法測試以及相關(guān)的法律知識競賽，習(xí)慣養(yǎng)成知識競賽，競賽結(jié)果納入班級考評，和創(chuàng)建文明班級體掛鉤，。

6、開展心理健康教育。

開展心理健康教育，及時了解學(xué)生的心理變化，了解學(xué)生心里動態(tài)，及時幫助學(xué)生解決心理方面的問題。即做到“八有兩及時”：有專人負(fù)責(zé)學(xué)校心理健康教育工作，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生問題行為背后的心理問題，及時化解學(xué)生心理發(fā)展中的矛盾與沖突，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧發(fā)展。加強(qiáng)班集體學(xué)生心理健康教育和班集體凝聚力建設(shè)；針對性加強(qiáng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化等方面教育與探索。

7、學(xué)校、社會、家庭共建安全管理網(wǎng)絡(luò)

構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”的立體化教育網(wǎng)絡(luò)。每學(xué)期開辦各年級家長學(xué)校，依據(jù)需要舉辦非起始年級家長會，向家長宣傳家校配合的重要意義，強(qiáng)化學(xué)生安全意識，主動向家長介紹學(xué)生在校表現(xiàn)情況，了解學(xué)生校外表現(xiàn)，積極探索家校配合的最佳途徑，追求良好的教育效果。針對性地開展工作，每逢重大節(jié)日，校長親自帶人督查，落實(shí)安全防范措施，查找安全隱患，發(fā)現(xiàn)一處，解決一處，發(fā)生一起，追查一起，直至把隱患消除在萌芽狀態(tài)。

我校安全工作多年來一直得到上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的大力支持與配合，學(xué)校與城南派出所年初簽訂治安聯(lián)防警校共建協(xié)議書，每學(xué)期召開會議，開展聯(lián)防工作，對我校的內(nèi)保安全工作提出指導(dǎo)性的意見，使我校的安全工作有了重要保障。

一年來，由于上級及社會各界的關(guān)心支持與配合，我們始終把學(xué)校及師生安全工作當(dāng)作大事抓緊抓實(shí)抓好，從不大意，從不麻痹，從不懈怠，一年來，我校1200余名師生無一違法犯罪，未出現(xiàn)安全事故，學(xué)校及師生財產(chǎn)損失減少到最低限度，學(xué)校先后被評為縣文明單位、綜冶先進(jìn)集體，廬江縣特色學(xué)校。

平安校園工作總結(jié)篇四

學(xué)校是育人的場所，也是社會的組成部分。搞好社會治安綜合治理，是實(shí)現(xiàn)國家長治久安的戰(zhàn)略任務(wù)，在社會主義精神文明建設(shè)中，學(xué)校具有特殊的地位和作用?！鞍踩哂谝磺?，責(zé)任重于泰山”，營造良好的育人環(huán)境是學(xué)校取得優(yōu)異成績的重要前提，也是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。我校在校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強(qiáng)全校師生的安全意識和自我防護(hù)能力，從而切實(shí)保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育。

教學(xué)。

秩序。幾年來，我校一直把安全工作作為學(xué)校重點(diǎn)工作之一，全面貫徹教育方針，堅(jiān)持把創(chuàng)建“平安校園”列入學(xué)校管理的重要內(nèi)容，常抓不懈，持之以恒。我校創(chuàng)建“平安校園”工作總結(jié)如下：

教書育人，需要有一個安寧的環(huán)境，如果沒有安全作保障，勢必影響師生雙方的教與學(xué)。創(chuàng)建“平安校園”是落實(shí)上級文件精神和聯(lián)系學(xué)校實(shí)際作出的一項(xiàng)重要決策，是為學(xué)校教育教學(xué)活動的開展創(chuàng)設(shè)一個良好環(huán)境，進(jìn)一步形成“聚精會神抓教學(xué)、放開手腳抓質(zhì)量、堅(jiān)定不移抓改革、一心一意謀發(fā)展”的良好氛圍的需要，是廣大師生員工以及學(xué)生家長的熱切期望和迫切要求。我校高度重視社會治安綜合治理與創(chuàng)建平安校園工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自抓，各個教師具體抓，形成了職責(zé)明確、協(xié)調(diào)配合的組織，全面落實(shí)責(zé)任制和責(zé)任追究制，確保創(chuàng)建工作扎扎實(shí)實(shí)地得到深入開展。學(xué)校安全教育必須做到年年抓、月月抓、天天抓，始終警鐘長鳴。我們不僅把安全工作列入學(xué)校全年工作計(jì)劃，而且作為重要的議事內(nèi)容。無論教師會議，還是班級會等，都把安全工作作為首要問題擺上議事日程。

我們認(rèn)為，創(chuàng)建平安校園同加強(qiáng)班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)，同創(chuàng)建文明學(xué)校、綠色學(xué)校是緊密聯(lián)系在一起的，它是構(gòu)建和諧校園的一個重要方面。因此，在學(xué)校管理上，堅(jiān)持“從大處著眼，細(xì)微處入手”的原則，堅(jiān)持“管理和教育同時抓”的原則，搞好創(chuàng)建“平安校園”工作。學(xué)校結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真制訂系列安全管理制度.。我校通過建立組織、健全制度、暢通管理渠道、狠抓制度落實(shí)，形成了安全教育“事事有人問、事事有人抓”的良好局面。

三、建立學(xué)校預(yù)防和處置突發(fā)事件預(yù)案制度。

四、加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)。

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、防溺水等的安全教育。

開展豐富多彩的教育活動。利用班會、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防火、防盜、防震、防騙等安全知識和技能教育。還利用黑板報等宣傳工具及舉行主題班會等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

五、加強(qiáng)檢查，及時整改。

開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。夏季，學(xué)校對教室、廁所、圍墻進(jìn)行全面的安全檢查。冬季，學(xué)校對電線進(jìn)行防火安全檢查。

六、工作成效及存在問題。

由于學(xué)校完善了制度，加強(qiáng)了管理，促進(jìn)了管理措施和目標(biāo)的落實(shí)，調(diào)動了廣大師生的創(chuàng)建積極性和主動性，取得了顯著效果。杜絕了由校方負(fù)主要責(zé)任的傷害事故，構(gòu)建了寬松的育人環(huán)境，形成了良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)。學(xué)生在各個方面都得到了發(fā)展，師生素質(zhì)得到了廣泛提高，師生對校園秩序非常滿意。學(xué)校有了良好的社會信譽(yù)。

安全工作細(xì)致繁雜，任重而道遠(yuǎn)。

一年來，在縣教育局、校領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷與指導(dǎo)下，我校的安全工作取得了一定的成績，但也還存在許多不足。今后，我們將在縣教育局、校領(lǐng)的領(lǐng)導(dǎo)下，不斷改進(jìn)工作，完善措施，將創(chuàng)建“平安校園”工作推上一個新的臺階，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高打造良好的育人環(huán)境。以上工作不到之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

二0一一年十二月十九日。

平安校園工作總結(jié)篇五

在思想上，站在建設(shè)“平安奔幼”的高度，充分認(rèn)識安全管理的重要意義、利用學(xué)習(xí)典型案例、相關(guān)安全知識、教工會議、加強(qiáng)平時的檢查督促等形式，引導(dǎo)教職工時刻繃緊安全這根弦，切實(shí)強(qiáng)化意識，樹立安全工作無小事觀念、在日常工作中，加強(qiáng)了安全管理工作目標(biāo)、責(zé)任落實(shí)、考核監(jiān)督三個體系建設(shè)，把安全管理工作貫穿到全部工作之中，為幼兒園的安全運(yùn)作奠定了基礎(chǔ)。

，研究幼兒園安全工作措施，能定時做好學(xué)校安全隱患排查，各項(xiàng)工作都能及時、妥善的處理和完成。

1、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作的制度。每學(xué)期開學(xué)前，我們都必須對各條線、各部位、各環(huán)節(jié)進(jìn)行排查摸底，根據(jù)實(shí)際情況建立各項(xiàng)安全制度，使得各項(xiàng)制度不斷的完善充實(shí)，幼兒園與各辦公室，辦公室與各條線，層層簽定安全協(xié)議，明確各自的職責(zé)、建立健全定期檢查和日常防范值班和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，具體有門衛(wèi)值班、巡邏值班、食品衛(wèi)生管理，體育器材檢查、衛(wèi)生保健傳染病的防止、財產(chǎn)管理等規(guī)章制度，使涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作都要有章可循。

2、建立學(xué)校安全事故預(yù)案。幼兒園建立了事故處理領(lǐng)導(dǎo)小組和各種事故預(yù)案，有火警應(yīng)急預(yù)案，突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案（事物中毒、燙傷、走失、傳染病、癲癇）大型活動應(yīng)急預(yù)案，外出活動應(yīng)急預(yù)案，平時教師組織幼兒外出參加活動能堅(jiān)持走近徒步的原則，對于涉及幼兒園安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作都能做到違章必究，不留空點(diǎn)，不出漏洞。

要確保安全，根本在于提高安全意識和自我防范的能力，本學(xué)期采用多種形式在教師、孩子和家長中加強(qiáng)安全教育。

發(fā)生，本學(xué)期我們提高了防范，開學(xué)初我們每位孩子一份告家長書，做好學(xué)校與家長的銜接工作，讓每位家長知道接送的時間和來園的制度，各班采取不同的方式在教室門口做了提示，家長能有秩序的排隊(duì)，并且嚴(yán)格要求家長委托他人接孩子的一定要寫好委托書或電話委托，老師才能放行、平時定時召開家長會，增強(qiáng)家長的安全意識，及時對孩子進(jìn)行的安全教育，如防火、防水的知識，進(jìn)行逃生演習(xí)，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識和能力。

2、幼兒園的孩子小，自我保護(hù)能力差，生活中時有磕磕碰碰的事情發(fā)生，如燙傷，脫臼，抓破等等，怎樣使教師正確的處理一些突發(fā)的事件，專門組織教師學(xué)習(xí)了常見事故發(fā)生的處理方法，為幫助教師理解，還專門請教師進(jìn)行方法的演示，并且引導(dǎo)討論正確的方法，加深印象，當(dāng)掌握一些正確的處理方法后，確保孩子發(fā)生意外事故時能及時正確的處理。

3、我們把安全貫穿于日常生活中，鼓勵每位員工人人爭做有心人，善于發(fā)現(xiàn)問題，在教學(xué)中加強(qiáng)對孩子自我保護(hù)教育的力度，特別注重孩子在欄桿旁、樓梯上以及器械上的安全防護(hù)，發(fā)揮每位教師的才干，班班開展安全教育，把好的方法在學(xué)習(xí)期間交流推廣，提高每位教師的安全意識。

1、日常安全：后勤條線能夠真正把安全工作落實(shí)到實(shí)處，每天輪流巡視校園房舍，器械，設(shè)施，設(shè)備等使用情況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理損壞的物品并加以維修，從不留后遺癥、一些工程量大的合理安排在節(jié)假日以保證孩子在園期間的安全、平時加強(qiáng)各班的物品擺放，特別是熱水瓶、消毒柜的擺放，以免傷害孩子、走廊處嚴(yán)禁堆放雜物，每天能保證消防通道的暢通，由門衛(wèi)值班人員負(fù)責(zé)每天的`開關(guān)，晚上起防盜作用。

2、食堂安全：食堂是一個單位的重要部位，關(guān)系著全校師生的健康，必須加強(qiáng)食堂的管理工作，為確保食品的安全，每學(xué)期初我們都與供貨商簽定協(xié)議，強(qiáng)調(diào)送貨制度，明確要求，確保食品的安全，保證食品的新鮮與安全，并索取對方單位的衛(wèi)生許可證和健康證，不合格者不應(yīng)許供貨、每天由保健老師嚴(yán)格把關(guān)，督促菜的數(shù)量和質(zhì)量，食堂人員把好衛(wèi)生制作關(guān)，保證菜肴的色、香、味滿足孩子的口味、認(rèn)真學(xué)習(xí)各種設(shè)備的使用方法，定期檢查，以保證使用的安全性、每年組織食堂人員進(jìn)行體檢，保證持證上崗，平時提醒他們養(yǎng)成個人衛(wèi)生習(xí)慣，保證食堂工作的安全運(yùn)作。

認(rèn)真做好登記，發(fā)現(xiàn)幼兒有不良情況及時與家長聯(lián)系，控制傳染病在幼兒園的傳播。

服務(wù)對象，并進(jìn)行了掛牌服務(wù)，將她的照片、工號、警官號、聯(lián)系電話在校門口公布、平時她還能經(jīng)常來園進(jìn)行法治安全知識培訓(xùn)、講座。

校園的安全是一項(xiàng)長期工作，近幾年來社會上出現(xiàn)許多不穩(wěn)定的現(xiàn)象偷竊、破環(huán)事件時有發(fā)生，有時會影響到校園，我們將與公安機(jī)關(guān)聯(lián)系，配備技防設(shè)備，不斷加強(qiáng)防范力度。根據(jù)“江蘇省平安校園”創(chuàng)建考核細(xì)則，我園已達(dá)到“平安校園”的要求、在“平安校園”創(chuàng)建之際，我們?nèi)w教職員工將更好的強(qiáng)化安全意識，時刻緊繃安全之弦，決不麻痹，不斷完善，力求佳績。

平安校園工作總結(jié)篇六

學(xué)校安全關(guān)系到廣大師生的根本利益，關(guān)系到改革發(fā)展的穩(wěn)定大局。為了保障少年兒童的生命安全和身心健康，為他們的健康成長提供良好的校園環(huán)境，為了將安全教育落到實(shí)處，增強(qiáng)廣大師生安全防范意識，提高師生自護(hù)自救能力，確保學(xué)生的生命安全，在教育局關(guān)于“平安校園”創(chuàng)建工作精神的指導(dǎo)下，以爭創(chuàng)“平安校園”為目標(biāo)，我校積極開展平安校園創(chuàng)建活動，我們把創(chuàng)建工作納入學(xué)校工作計(jì)劃，成立了一把手校長為組長“平安校園”創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，制定“平安校園”創(chuàng)建計(jì)劃，建立并落實(shí)“平安校園”創(chuàng)建系列工作制度，一年來，創(chuàng)建工作取得了初步成效。具體措施是：落實(shí)七項(xiàng)制度，爭創(chuàng)“平安校園”。

一是落實(shí)學(xué)習(xí)制度。及時組織“平安校園”創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組成員、全體教師學(xué)習(xí)上級有關(guān)的指示精神，把握好內(nèi)涵，領(lǐng)會好實(shí)質(zhì)，增強(qiáng)工作的主動性和自覺性。

二是落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制?！捌桨残@”工作領(lǐng)導(dǎo)小組大多是校級領(lǐng)導(dǎo)和中層干部，我們堅(jiān)持“一崗雙責(zé)”，既要做好分管的業(yè)務(wù)工作，又要切實(shí)做好職責(zé)范圍內(nèi)的安全工作，學(xué)期結(jié)束對安全工作履職情況進(jìn)行專項(xiàng)考核。

三是落實(shí)工作責(zé)任制。學(xué)校與教師層層簽訂《安全管理責(zé)任書》，建立和完善了學(xué)校安全工作管理制度。

四是落實(shí)監(jiān)督檢查制度。成立由校長、分管校長為組長的監(jiān)督檢查小組。定期召開例會，匯總情況，研究解決辦法，提出具體要求。我們嚴(yán)格執(zhí)行安全工作日檢查、周檢查、月檢查制度，檢查工作中堅(jiān)持“三結(jié)合”，綜合檢查和專項(xiàng)檢查相結(jié)合，突擊檢查和日常檢查相結(jié)合，抽查和自查相結(jié)合，確保學(xué)校安全工作無疏漏、無死角。

五是落實(shí)宣傳制度。學(xué)校利用升旗儀式、主題班（隊(duì)）會、校會、宣傳櫥窗、黑板報等途徑，做好對學(xué)校安全工作的宣傳。通過宣傳，營造一種全員參與，齊心協(xié)力，共建安全有序校園的良好氛圍。

六是落實(shí)家長聯(lián)絡(luò)制度。進(jìn)一步加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通與聯(lián)系，對學(xué)生實(shí)行在校時間的監(jiān)控和上學(xué)時間的監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)問題及時處理并與家長取得聯(lián)系。學(xué)校利用告家長書、家校校訊通或電話等形式，將采取的措施和要求及時向家長通報，爭取家長的配合與支持。

七是落實(shí)責(zé)任追究制度。學(xué)校規(guī)定對疏于職守，思想不重視，工作不落實(shí)，措施不到位的；對缺乏大局觀念、不服從統(tǒng)一指揮和調(diào)度，推諉扯皮的；對緩報、瞞報和漏報工作實(shí)情的；對造謠傳謠，迷惑人心，影響學(xué)校安全穩(wěn)定的都要進(jìn)行嚴(yán)肅查處。一年來全體教職工明確目標(biāo)，履行職責(zé)，安全工作目標(biāo)達(dá)成情況良好。

一年中所做的具體工作如下：

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真學(xué)習(xí)了上級各部門關(guān)于創(chuàng)建“平安校園”工作的精神，成立了“平安校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，制訂了《城沙第一小學(xué)創(chuàng)建“平安校園”工作計(jì)劃》，制定和完善了相關(guān)安全工作制度，實(shí)行了平安創(chuàng)建責(zé)任制和安全責(zé)任追究制。

二、層層簽訂安全工作責(zé)任書。教育局與學(xué)校法人、學(xué)校法人與班主任、教師等簽訂了安全管理責(zé)任書，明確責(zé)任意識和崗位意識，并與考核掛鉤，強(qiáng)化管理，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落。

三、積極懸掛創(chuàng)建平安校園的安全宣傳橫幅和標(biāo)語，通過宣傳櫥窗、墻報板報、紅領(lǐng)巾廣播等形式途徑進(jìn)行廣泛宣傳，全面掀起創(chuàng)建的高潮。積極組織教師學(xué)習(xí)文件精神，營造平安創(chuàng)建的良好氛圍。

四、認(rèn)真制定安全教育專題計(jì)劃，落實(shí)“自救自護(hù)”、“行為規(guī)范”、“交通安全”、“拒絕毒品”、“消防演習(xí)”、“逃生演練”等安全教育內(nèi)容，每周堅(jiān)持升國旗和國旗下講話，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師經(jīng)常利用國旗下講話進(jìn)行安全教育，班主任利用晨會和班隊(duì)會對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

五、按照上級文件精神，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際有序組織開展安全教育宣傳活動。一年中學(xué)校組織開展全校性安全教育活動十余次，其中以下活動特別有意義：

活動一：交通安全主題教育。上半年，我校以積極加強(qiáng)學(xué)校安全教育，加大對師生的交通安全教育。學(xué)校統(tǒng)一制定教育活動方案，分年級組織實(shí)施，內(nèi)容包括道路常識、交通標(biāo)志、安全步行、安全乘車、安全逃生等。我們還在小學(xué)部專題開展交通安全主題班會。各班主任聯(lián)系本班實(shí)際，開展適合學(xué)生的各種形式的交通安全教育。組織學(xué)生參加學(xué)校組織的交通安全競賽。規(guī)范學(xué)校內(nèi)部車輛管理，發(fā)放內(nèi)部通行證、登記駕駛員基本情況表，規(guī)范停車。

平安校園工作總結(jié)篇七

清華大學(xué)校園中目前有近10萬人生活學(xué)習(xí)于其間，全校加上保安人員，保衛(wèi)處共有200多人，擔(dān)負(fù)方圓近5000畝土地的安保工作，壓力可想而知。對此，韓標(biāo)反復(fù)強(qiáng)調(diào)：“平安校園創(chuàng)建的最重要一點(diǎn)是，讓大家都意識到，每個人自己是自身安全的第一責(zé)任人?！?/p>

這句話說起來容易，做起來，困難重重。清華大學(xué)經(jīng)過努力，逐步建立完善了“平安校園”創(chuàng)建六大工作體系，即“組織領(lǐng)導(dǎo)體系”、“維護(hù)穩(wěn)定工作體系”、“矛盾糾紛排查化解體系”、“校園綜合防控體系”、“安全教育管理服務(wù)體系”、“應(yīng)急處突體系”等等。

在建立和完善六大工作體系的過程中，安全教育是非常重要的環(huán)節(jié)。清華大學(xué)每年都會組織全體新生進(jìn)行防恐防爆疏散演練以及消費(fèi)逃生演練，每年一度的新生安全知識競賽已經(jīng)堅(jiān)持了xx，教工消防運(yùn)動會也堅(jiān)持了xx，這在全國高校都是絕無僅有的。安全教育的覆蓋面也從本科生擴(kuò)展到研究生、教工以及校內(nèi)的居民。

“我們的工作是要謀長遠(yuǎn)，而不是謀一時。平安校園創(chuàng)建關(guān)乎校園中的每一個人，為了校園中的每一個人，所以也必然期望校園中的每一個人都參與其中，依靠大家，服務(wù)大家。讓校園中的人都認(rèn)識到這一點(diǎn)并參與進(jìn)來，就要靠宣傳教育，因此安全教育非常重要?！备鞣N規(guī)則制定下來，并不意味著就能夠切實(shí)形成真正的實(shí)效?！奥犚话俅沃v座，都不如實(shí)際操作一次?！鼻迦A大學(xué)安全教育的最大特點(diǎn)除了全覆蓋以外就是注重實(shí)踐教育，案例基本都來自于師生生活實(shí)踐，所以成效比較顯著。據(jù)統(tǒng)計(jì)，20xx年校園里各項(xiàng)事故案件發(fā)生數(shù)20xx年度有明顯的下降。

目前，清華大學(xué)保衛(wèi)處平均每年處理130~150起各類大小突發(fā)事件，“除了采用技術(shù)防范手段降低發(fā)案數(shù)之外，注重安全教育、提高對困難群體的關(guān)注度，以發(fā)展保和諧，以發(fā)展促平安，這些都是我們平安校園創(chuàng)建工作的特點(diǎn)?！?/p>

“平安校園創(chuàng)建永遠(yuǎn)在路上，永遠(yuǎn)是進(jìn)行時，沒有結(jié)尾。透過現(xiàn)象抓住本質(zhì)，掌握基本準(zhǔn)則，才能從本質(zhì)上幫助和促進(jìn)'平安校園'創(chuàng)建工作?！表n標(biāo)最后總結(jié)道。

平安校園工作總結(jié)篇八

“平安校園”的創(chuàng)建活動，是新形勢下對學(xué)校的全面工作提出的新要求，是衡量學(xué)校各方面工作的新標(biāo)準(zhǔn)。創(chuàng)建活動開始，院領(lǐng)導(dǎo)就提出了“平安貿(mào)院大家共建，貿(mào)院平安人人共享”的創(chuàng)建口號，為我們指明了創(chuàng)建工作的方法和目標(biāo)。

根據(jù)學(xué)院的總體部署，我們首先做好有關(guān)法律法規(guī)的宣傳、學(xué)習(xí)和教育。在電教科的大力協(xié)助下，在校園網(wǎng)上登載了《高等學(xué)校內(nèi)部保衛(wèi)工作規(guī)定》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校治安綜合治理工作的意見》等十?dāng)?shù)份與我院在教學(xué)、管理等安全方面關(guān)系較為密切的法規(guī)文件，供各系、處、室和學(xué)生上網(wǎng)查閱學(xué)習(xí)。我們還在學(xué)生工作處的大力配合下，由我處張大一老師組織舉辦了兩期相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和講座，結(jié)合我院及周邊治安狀況講解治安管理?xiàng)l例。通過對法制法規(guī)的宣傳、學(xué)習(xí)和宣講，提高了師生的法制觀念和自我保護(hù)意識。

抓好制度建設(shè)，就是要做好規(guī)章制度的建立和健全工作。首先，院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，建立了學(xué)院創(chuàng)建“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組和“平安校園”工作小組，建立了校園110組織和聯(lián)動系統(tǒng)。爾后，我們根據(jù)創(chuàng)建“平安校園”的具體工作要求，對全處各個工作環(huán)節(jié)的各項(xiàng)規(guī)章制度以安全為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了整理、修訂和補(bǔ)充，完善了相關(guān)安全工作制度和管理規(guī)定，初步形成了我院《后勤管理制度文件匯編》。通過不斷建立和完善的各項(xiàng)規(guī)章制度，使各個崗位的安全制度得到進(jìn)一步的健全。本次活動以來，在原有相關(guān)制度的基礎(chǔ)上，新制定以下11項(xiàng)文件：

1、校園110組織和聯(lián)動；

2、物資倉庫管理規(guī)定；

3、校園安全保衛(wèi)工作的有關(guān)規(guī)定；

4、夜間巡邏人員職責(zé)；

5、監(jiān)控系統(tǒng)管理制度；

6、收發(fā)工作的有關(guān)規(guī)定；

7、假期護(hù)校人員守則；

8、校衛(wèi)隊(duì)管理規(guī)定；

9、消防設(shè)備和消防器材管理辦法；

10、校園暫住人員管理辦法；

11、學(xué)院治安保衛(wèi)委員會職責(zé)；

1、學(xué)院抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組；

2、關(guān)于破壞性地震的應(yīng)急預(yù)案；

3、重要部位突發(fā)火警的緊急處理預(yù)案；

4、預(yù)防和處置突發(fā)時件的有關(guān)規(guī)定；

5、膳食委員會及工作制度；

6、校舍、辦公室修繕制度；

7、公務(wù)用車管理制度；

8、集體采購制度；

9、醫(yī)務(wù)室管理制度；等等。

通過對規(guī)章制度的不斷完善和修訂，使后勤部門的各個工作環(huán)節(jié)以及各崗位人員的工作更加條理化。同時，我們也加強(qiáng)了對規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，提高所屬人員的法律意識和法制觀念，深刻理解和自覺接受制度的規(guī)范和約束，使后勤服務(wù)工作有章可循，按章辦事，各項(xiàng)工作更加規(guī)范有序。

我們根據(jù)上級有關(guān)法規(guī)和文件的要求，在參考兄弟院校的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，結(jié)合我處的實(shí)際情況和不同崗位的工作要求，分別制定了《駕駛員安全責(zé)任書》、《營業(yè)場所安全責(zé)任書》、《水電安全責(zé)任書》、《醫(yī)療衛(wèi)生安全責(zé)任書》。并在深入學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)的基礎(chǔ)上，與本部門相關(guān)人員層層簽定了安全責(zé)任書，增強(qiáng)了相關(guān)人員的法律意識和服務(wù)意識，也進(jìn)一步健全和完善了安全責(zé)任制。

醫(yī)務(wù)室結(jié)合我院學(xué)生個人衛(wèi)生情況，較全面地整理修訂了有關(guān)工作制度，制定提高服務(wù)質(zhì)量的措施，如中午和傍晚時間的值班制度。還利用校園網(wǎng)、廣播、墻報等形式加大了預(yù)防各種流行疾病、運(yùn)動傷害的自我防護(hù)個人健康保健知識等的宣傳力度，特別加強(qiáng)了對食堂、服務(wù)部食品衛(wèi)生安全情況的檢查力度，加強(qiáng)了對衛(wèi)生設(shè)施、食品采購等方面的檢查指導(dǎo)，督促衛(wèi)生安全制度的落實(shí)。門衛(wèi)工作責(zé)任心明顯提高，除認(rèn)真做好進(jìn)出人員和物資的檢查登記工作外，還認(rèn)真配合學(xué)生處做好學(xué)生進(jìn)出校門必須佩帶校徽的工作，嚴(yán)格檢查，及時糾正。并在對各類信函的登記檢查和分發(fā)時做到認(rèn)真細(xì)致和及時，杜絕差錯和丟失情況的發(fā)生。在水、電、木工的維護(hù)修繕工作中，除及時作好修繕服務(wù)工作之外，還配合保衛(wèi)人員認(rèn)真檢查糾正學(xué)生亂拉電線，違規(guī)使用電熱棒燒開水等現(xiàn)象，并對違規(guī)學(xué)生進(jìn)行安全教育。倉庫物資管理工作在財務(wù)部門的指導(dǎo)下，帳冊的登記管理和實(shí)物清理核對工作正在逐步完善和規(guī)范。車輛交通安全和相關(guān)的管理制度得到進(jìn)一步完善，駕駛?cè)藛T在車輛少，任務(wù)重的情況下，任勞任怨，謹(jǐn)慎駕駛，遵守制度，安全行車，不斷提高服務(wù)質(zhì)量?？傊?，通過各項(xiàng)制度的健全和完善，特別是安全責(zé)任制度的落實(shí)，進(jìn)一步調(diào)動各崗位人員的工作積極性和安全責(zé)任意識，各項(xiàng)服務(wù)和安全工作都有了一個新的提高。

自建校以來，特別是96年以來，歷任領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校的基本建設(shè)方面都給予了高度的重視，投入了很大的資金，逐步建立和完善學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活、服務(wù)等各項(xiàng)設(shè)施，先后建設(shè)和配套了學(xué)生公寓、校園983、20xx學(xué)生電話、太陽能熱水淋浴系統(tǒng)、修建了校園道路和運(yùn)動場、校園綠化美化、校園“一卡通”系統(tǒng)、開水房、配電系統(tǒng)的多次升級和設(shè)備改造、閉路監(jiān)控系統(tǒng)等，這些，都為創(chuàng)建“平安校園”提供了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)保證。在本次活動中，在硬件方面我們重點(diǎn)做了以下幾個方面的補(bǔ)充和完善工作：

1、投入一萬余元，建設(shè)了閉路監(jiān)控系統(tǒng)，加強(qiáng)對進(jìn)出人員、物資的監(jiān)控和夜間安全保衛(wèi)工作。

2、投入九千余元，對校園內(nèi)消防設(shè)施及超期使用的老式滅火器進(jìn)行了檢修和更新。

3、投入近四萬元，建設(shè)了開水房，解決了學(xué)生的開水供應(yīng)問題。禁止使用電熱棒，杜絕因此帶來的安全隱患。

4、投入一千余元自購部分材料，由我院電工等人員，對學(xué)生宿舍內(nèi)的`電源插座進(jìn)行了更新改造，設(shè)定最大負(fù)荷保護(hù)，增強(qiáng)了用電安全性。

5、由院木工自行制作并設(shè)置了校園交通警示標(biāo)識、安全用電標(biāo)識，規(guī)范了車輛停放場所和標(biāo)線?！秳?chuàng)建“平安校園”工作匯報》出自：

6、食堂、服務(wù)部的衛(wèi)生許可證和從業(yè)人員健康證進(jìn)行規(guī)范和檢查，確保各營業(yè)點(diǎn)必須持有防疫部門發(fā)放的衛(wèi)生許可證和從業(yè)人員健康證及各營業(yè)點(diǎn)的合法、有效的供貨憑證。

7、校園內(nèi)的主要用電部門和場所的用電安全情況進(jìn)行檢查并提出了整改意見。

8、校園內(nèi)教學(xué)區(qū)和學(xué)生宿舍區(qū)的消防安全情況進(jìn)行檢查并提出了整改意見。

通過補(bǔ)充完善硬件設(shè)施，使我院在創(chuàng)建“平安校園”工作的建設(shè)中更上了一個臺階，在為教學(xué)、生活服務(wù)方面硬件建設(shè)方面更加規(guī)范化和更加人性化了，也為下半年進(jìn)行的“平安校園”評估工作打下良好的基礎(chǔ)。

創(chuàng)建“平安校園”工作是一個長期的和艱苦細(xì)致的工作，它關(guān)系到學(xué)生的身心健康和學(xué)院的生存發(fā)展，不僅需要社會各方面的關(guān)注，更需要全院教職工堅(jiān)持不懈的共同努力。隨著創(chuàng)建“平安校園”工作的不斷深入開展，我們將根據(jù)學(xué)院的新發(fā)展和院領(lǐng)導(dǎo)對后勤保衛(wèi)工作的新要求，不斷更新完善和不斷建立健全有關(guān)的規(guī)章制度，在院黨委的統(tǒng)一部署下，為把我院真正建設(shè)成為一所“平安校園”而努力。

以上是我們一個多月來的工作情況匯報，不足之處請大家批評指正。

平安校園工作總結(jié)篇九

（一）切實(shí)加強(qiáng)對“平安校園”創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)，把平安創(chuàng)建工作納入學(xué)校工作的重要日程，成立了以校長為組長的“平安校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《平秋小學(xué)“平安校園”創(chuàng)建工作實(shí)施方案》、《平秋小學(xué)“平安校園”創(chuàng)建工作實(shí)施意見》、《平秋小學(xué)“平安班級”創(chuàng)建工作實(shí)施方案》、《平秋小學(xué)“平安班級”創(chuàng)建工作實(shí)施意見》、《平秋小學(xué)“平安寢室”創(chuàng)建工作實(shí)施方案》、《平秋小學(xué)“平安寢室”創(chuàng)建工作實(shí)施意見》等文案及相關(guān)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)施細(xì)則，安排專項(xiàng)資金配備了照相機(jī)、打印機(jī)等辦公設(shè)備。定期召開平安創(chuàng)建工作會議，聽取各崗位、各班級平安創(chuàng)建工作進(jìn)展情況匯報，對存在的問題作了具體分析指導(dǎo)，明確職責(zé)，貫徹措施，任務(wù)到班級、責(zé)任到個人。

（二）抓好“平安校園”創(chuàng)建的基礎(chǔ)性工作，夯實(shí)“平安校園”創(chuàng)建基礎(chǔ)。為提高我校平安創(chuàng)建工作質(zhì)量，我校在提高師生知曉率、參與率、滿意率方面都狠下功夫，一是加強(qiáng)“平安校園”創(chuàng)建宣傳工作，營造全員參與“平安校園”創(chuàng)建的工作氛圍，以教育大課，集會，班會宣傳欄，永久性標(biāo)語等不同形式，切實(shí)開展了“平安校園”的宣傳工作；二是學(xué)校平安創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組利用班集體的有效平臺，發(fā)放《平安創(chuàng)建知識問答》、《禁毒知識宣傳》、《消防安全知識》、《食品衛(wèi)生安全知識》、《緊急情況自救知識》、《紅眼病預(yù)防知識》及《小學(xué)生文明禮儀》等平安創(chuàng)建宣傳資料，要求各班主任不定時間、不定形式的進(jìn)行常規(guī)性學(xué)習(xí)。接受師生相關(guān)咨詢，初步形成“人人關(guān)心平安，人人參與平安創(chuàng)建”的工作格局，加強(qiáng)平安創(chuàng)建各項(xiàng)硬件工作，提高全體師生對“平安校園”創(chuàng)建工作的滿意率。首先是以“平安班級”的創(chuàng)建為著眼點(diǎn)，將“平安校園”創(chuàng)建工作具體化，制定詳細(xì)的“平安班級”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，指導(dǎo)班集體的平安創(chuàng)建工作；其次是認(rèn)真做好“平安寢室”的創(chuàng)建工作，營造安全、文明的宿舍生活氛圍，為住校學(xué)生營造平安、各諧的生活環(huán)境；再次是切實(shí)抓好了禁毒、安全等常規(guī)教育的同時，常規(guī)性的開展“校園周邊安全隱患排查”、“學(xué)生食堂食品衛(wèi)生常規(guī)檢查”及“校園環(huán)境常規(guī)檢查”等學(xué)校安全管理工作，以及時發(fā)現(xiàn)問題，將所有可能的隱患消除在萌芽狀態(tài)。到目前為止，我校未發(fā)現(xiàn)任何影響“平安校園”創(chuàng)建工作的不良現(xiàn)象，無擾亂社會治安的個人或組織，學(xué)校常年保持著安全生產(chǎn)的“零”事故發(fā)生率。

（三）強(qiáng)平安創(chuàng)建基層組織建設(shè)。在“平安校園”建設(shè)中，我校按照“抓基層，打基礎(chǔ)”的要求，把平安創(chuàng)建與加強(qiáng)班集體建設(shè)，與安全教育，與食品衛(wèi)生，與文明禮儀，與整臟治亂，與“兩基”工作有機(jī)結(jié)合起來，以建立健全學(xué)生自治、自管、自防、自救能力，夯實(shí)學(xué)校綜治基層基礎(chǔ)為重點(diǎn)，動員廣大師生開展“平安校園”、“平安班級”、“平安寢室”的創(chuàng)建活動。加強(qiáng)以學(xué)校行政為核心的平安創(chuàng)建組織建設(shè)，將一些年富力強(qiáng)，有奉獻(xiàn)精神，懂法律知識，辦事公道，熱心學(xué)校管理和治安工作的人充實(shí)到治保，調(diào)解組織中來，確保學(xué)校綜治工作有人管，有人抓。建立健全“平安校園”創(chuàng)建工作的各項(xiàng)規(guī)章制度。組建學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)等群治組織，強(qiáng)化學(xué)校的治安防范和消防管理，防止案件，事故的`發(fā)生。

a)個別班級和老師對平安建設(shè)工作認(rèn)識不足，沒有“平安校園”創(chuàng)建工作的責(zé)任感和使命感，工作缺乏主動性和創(chuàng)造性。

b)由于我干部教師人手少，工作任務(wù)大，再加上“兩基”迎“國檢”等教育的歷史性課題對學(xué)校人力資源的沖擊，專抓平安建設(shè)工作的人手不夠，“平安校園”創(chuàng)建的各項(xiàng)措施落實(shí)不全面，執(zhí)行不徹底。

c)今年我校的“平安校園”創(chuàng)建工作起步較晚，工作進(jìn)度相對滯后，工作效率有待加強(qiáng)。

a)進(jìn)一步統(tǒng)籌安排，明確工作進(jìn)度，確保各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)。

b)加大人力物力的投入，把“平安校園”建設(shè)及迎檢工作當(dāng)做學(xué)校工作當(dāng)前的中心任務(wù)，按要求進(jìn)一步落實(shí)任務(wù)，明確責(zé)任，搞好后勤保障，及時解決“平安校園”建設(shè)中遇到的問題和困難，確?！捌桨残@”建設(shè)順利進(jìn)行。加大對轄區(qū)內(nèi)的治安管理防范力度，特別是要強(qiáng)化學(xué)生宿舍的管理力度，增強(qiáng)學(xué)生自防、自治、自管和自救能力，控制案件事故的發(fā)生。

c)加大對“平安校園”建設(shè)的宣傳力度，形成齊抓共管的工作格局，利用班會、隊(duì)會、集會或?qū)ｎ}教育大課等不同形式大力宣傳，努力營造“平安校園”的創(chuàng)建氛圍，增強(qiáng)師生的參與意識，提高師生對平安創(chuàng)建的知曉率、參與率、認(rèn)同率。

平安校園工作總結(jié)篇十

創(chuàng)建“平安校園”，全面建設(shè)社會主義新農(nóng)村，加強(qiáng)校園治安綜合治理，是貫徹黨的十六大和十七大文件精神的具體體現(xiàn)；是確保校園一方平安，優(yōu)化良好的育人環(huán)境，維護(hù)正常教育教學(xué)秩序的重大舉措；是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，推動學(xué)校精神文明建設(shè)，造就德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)“四有”人才的迫切需要。一年來，我們中心學(xué)校積極把握防范關(guān)口，發(fā)揮教育功能，構(gòu)建法制網(wǎng)絡(luò)，為“平安校園”建設(shè)作出不懈努力，優(yōu)化了教育發(fā)展環(huán)境，增強(qiáng)了師生的安全意識和法制觀念。

通過今年“平安校園”創(chuàng)建活動的開展，取得了以下的成績：

1、在校師生無違法犯罪，無意外事故作傷亡。

2、通過各種途徑宣傳教育，加大了農(nóng)村反邪教警示教育活動，以點(diǎn)帶面，以學(xué)校促進(jìn)家庭，構(gòu)建和形成了學(xué)校、家庭、社會三位一體的工作平臺，效果明顯。

3、從我校的各項(xiàng)達(dá)標(biāo)來看，我校以達(dá)到達(dá)到了創(chuàng)建“平安校園”標(biāo)準(zhǔn)。

為確保“平安校園”工作有條不紊地進(jìn)行，學(xué)校成立了以校長徐義勝為組長的創(chuàng)建平安校園活動領(lǐng)導(dǎo)小組，擬定了實(shí)施方案。校長親自任組長，作為第一責(zé)任人，對學(xué)校工作做全盤負(fù)責(zé)。具體工作責(zé)任到人，學(xué)校安排少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員范毓梁同志具體辦理。另外，學(xué)校與班級簽訂了安全責(zé)任書。把安全觀念深入全體師生，把安全教育成效的好壞與職評、晉級和評優(yōu)掛鉤，增強(qiáng)了教師的責(zé)任感。由于多方合作、上下聯(lián)動，我校形成了和諧、團(tuán)結(jié)、積極向上的良好局面。

加強(qiáng)師生“平安校園”創(chuàng)建意識，養(yǎng)成良好自覺行為。學(xué)校在夯實(shí)雙基，實(shí)施素質(zhì)教育過程中，堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、內(nèi)外并舉的方針，全方位多角度地開展了“平安校園”創(chuàng)建教育活動。

（一）、是發(fā)揮教育功能。利用黑板報、宣傳欄、廣播站三大宣傳陣地，做到了安全知識“期期在播出，月月有回聲”。少先隊(duì)建立了安全崗，設(shè)立了安全宣傳員，由德育教師持帥，班主任披掛上陣，班干全員行動，構(gòu)成了校園安全網(wǎng)絡(luò)。

（二）、是發(fā)揮基地作用。學(xué)校與派出所建立了警校共建單位，并聘請派出所所長為校法治副校長，經(jīng)常請干警來校講課，學(xué)生在鮮活的事例中受到了一次次的教育。

（三）、是發(fā)揮輿論攻勢。學(xué)校充分利用圍墻、校門定期拉橫幅，張貼標(biāo)語，每年的寒暑假伊始，印發(fā)《致家長一封信》，要求家長在假期中配合學(xué)校督促孩子做好文化課的復(fù)習(xí)工作，并且監(jiān)督孩子的安全。

（四）、是關(guān)注留守孩子的健康成長。留守孩子的父母在外打工，大都是爺爺、奶奶帶著，他們的年齡大，孩子又不聽話，更無法輔導(dǎo)孩子們的學(xué)習(xí)。針對這一情況，我們的具體做法是：多方籌措謀劃成立了“留守之家”，豐富了留守兒童的課內(nèi)外的學(xué)習(xí)生活。各班給留守孩子登記造冊，了解父母打工的地點(diǎn)、聯(lián)系電話，定期互通情況，老師常上門家訪，寫好家訪記錄，把愛心、關(guān)心送上門，使孩子覺得老師就是他們的父母，使打工父母在外打工安心不牽掛。

責(zé)任重于泰山，學(xué)校在創(chuàng)建“平安校園”活動中狠抓落實(shí)。

（一）、是定期開展校園安全大檢查。對校舍房屋、教學(xué)設(shè)施、體育器材等進(jìn)行全面檢查，把檢查的結(jié)果如實(shí)上報。

（二）、是開展校園周邊環(huán)境治理，配合派出所開展錄像廳、電子游戲廳整頓。要求他們遠(yuǎn)離校園，不讓黃、賭、毒等丑惡現(xiàn)象污染學(xué)生純凈的心靈。

（三）、是集中開展校園安全專項(xiàng)整治工作。由安慶市沿江交警大隊(duì)、新洲鄉(xiāng)派出所等到我校開設(shè)了，法制、安全專項(xiàng)講座。使法制、安全觀念得以生動的詮釋，更是深入到我校全體師生的內(nèi)心深處。

（四）、是加大了反邪教警示教育活動。校少先大隊(duì)組織學(xué)生觀看了反邪教宣傳教育警示掛圖，號召學(xué)生撰寫了“崇尚科學(xué)、反對邪教、關(guān)愛家庭、珍愛生命”的討論征文，鄉(xiāng)政法部門領(lǐng)導(dǎo)來校對全體教師進(jìn)行反邪教方面的講座，使廣大師生深知邪教的危害，樹立崇沿科學(xué)的信心。這項(xiàng)工作先后經(jīng)歷了“宣傳發(fā)動、整改落實(shí)、總結(jié)驗(yàn)收”三個階段，受到了師生和家長的一致好評。

四、完善規(guī)章制度，確保長治久安。

幾年來，學(xué)校先后建立了定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。主要有“校園日常值班制度”、“校園安全值班制度”、“應(yīng)急事件報警制度”、“流失生報告制度”、“班主任常規(guī)管理制度”等等。各項(xiàng)工作不斷走向制度化、正規(guī)化的軌道。

（一）、是加強(qiáng)值班，無論是雙休日還是節(jié)假日，學(xué)校實(shí)行二十四小時不間斷地輪流值班。

（二）、是設(shè)置了應(yīng)急方案，要求各班定時報告學(xué)生數(shù)，學(xué)生有無正常事由不到校的，老師及時上門了解情況，確保校園教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。

平安校園工作總結(jié)篇十一

穩(wěn)定壓倒一切，安全重于泰山。安全和穩(wěn)定是各項(xiàng)各業(yè)一切工作的重中之重。學(xué)校工作也不例外，學(xué)校教職工和學(xué)生的生命財產(chǎn)安全得到有效的保障是學(xué)校管理工作的一項(xiàng)十分重要的工作。自開展平安校園創(chuàng)建工作以來，我校一直把安全工作放在首要位置來抓，取得了較好的效果。具體做法反映在以下幾個方面。

一、建立一個強(qiáng)有力的安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)集體，保障安全工作順利實(shí)施。學(xué)校成立安全工作專班，校長為第一責(zé)任人，安全管理員負(fù)責(zé)具體工作管理，少先隊(duì)輔導(dǎo)員和各班班主任和安全教育、心理健康教育、環(huán)境教育課科任教師為成員，具體負(fù)責(zé)落實(shí)安全教育管理工作。做到職責(zé)分明，責(zé)任明確，保證安全工作得以落實(shí)。

二、建立一套安全工作管理制度，保障安全管理工作有章可可循。學(xué)校高度重視安全工作，堅(jiān)持落實(shí)安全教育制度，做到分工具體，責(zé)任明確，認(rèn)真執(zhí)行校園封閉管理制度，值勤教師巡視校園制度，安全告知制度，路隊(duì)接送制度，網(wǎng)絡(luò)信息報告制度和教師對學(xué)生飲食起居護(hù)理制度，食品衛(wèi)生管理制度，疾病防控制度，學(xué)校設(shè)備設(shè)施定期檢查制度，門衛(wèi)管理制度，看門護(hù)校制度等系列安全管理制度，使學(xué)校師生的財產(chǎn)和人身安全時刻處于有效保護(hù)狀態(tài)之中。師生的安全責(zé)任意識有了很大提高，安全自我防護(hù)能力得到了加強(qiáng)，全面實(shí)現(xiàn)了安全責(zé)任事故零發(fā)生的目標(biāo)。有效地穩(wěn)定了學(xué)校工作秩序，保證了學(xué)校教育工作的正常開展。

三、認(rèn)真落實(shí)安全教育和心理健康教育課程，教給學(xué)生會安全保密知識促進(jìn)學(xué)生會心理健康意識的形成，提高學(xué)生的安全意識。學(xué)校堅(jiān)持按國家課程規(guī)劃的要求開設(shè)安全教育和心理健康教育課程，通過安全告知、安全知識講座、安全演練活動和心理疏導(dǎo)等形式引導(dǎo)學(xué)生掌握必備的學(xué)習(xí)、生活等方面安全知識和心理健康知識，促使學(xué)生心理健康意識和安全自我保護(hù)意識的形成。

四、加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全管理，提高學(xué)生的生活質(zhì)量。俗話說：病從口入。因此，加強(qiáng)食品安全管理是寄宿制學(xué)校后勤服務(wù)管理的重要環(huán)節(jié)。學(xué)校堅(jiān)持落實(shí)后勤事務(wù)長負(fù)責(zé)制，堅(jiān)持定點(diǎn)采買索證制度；堅(jiān)持食品分離管理，嚴(yán)禁與有毒物品混放，嚴(yán)禁外來無關(guān)人員進(jìn)入操作間和食品保管室；加強(qiáng)對炊事人員的衛(wèi)生管理，堅(jiān)持定期體檢，保證衛(wèi)生操作。嚴(yán)禁將霉變腐爛物品和隔夜食品銷售給學(xué)生；加強(qiáng)、食堂餐廳的衛(wèi)生管理，及時打掃整理，保證整潔清爽；堅(jiān)持餐具消毒，定時開展滅鼠、滅蚊蠅和滅蟑螂等工作，有效遏制病菌傳播。

五、建立路隊(duì)安全責(zé)任制，落實(shí)路隊(duì)接送制度。每學(xué)期開始，學(xué)校安全管理員根據(jù)學(xué)生的分布情況將學(xué)生劃分成若干個路隊(duì)，各隊(duì)配1—2位教師具體負(fù)責(zé)路隊(duì)管理工作，填寫路隊(duì)成員登記表，選拔安排路隊(duì)長，提出路隊(duì)安全管理的要求，每周定時聽取路隊(duì)長關(guān)于路隊(duì)紀(jì)律情況匯報，及時處理有關(guān)情況。遇到惡劣天氣，跟隊(duì)教師還要定點(diǎn)定位護(hù)送學(xué)生，保證學(xué)生的路途安全。對學(xué)前班和低年級學(xué)生，學(xué)校有關(guān)教師還與家長辦理簽字交接手續(xù)，使低幼兒童的人身安全得到有效保護(hù)。

六、堅(jiān)持落實(shí)學(xué)校設(shè)備、設(shè)施定期和不定期檢查制度，及時排除安全隱患。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和后勤負(fù)責(zé)人堅(jiān)持對學(xué)校的設(shè)備、設(shè)施、廚房及職工家中的燃料物品進(jìn)行定期和不定期檢查，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行整改，及時排除安全隱患，讓師生在安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作和生活。

七、積極配合衛(wèi)生部門搞好疾病預(yù)防工作，有效控制流行性疾病在校園集中爆發(fā)流行。我校一貫重視疾病防預(yù)工作，一是宣傳常見性疾病預(yù)防知識，增強(qiáng)積極預(yù)防意識。二是利用環(huán)境保護(hù)教育課教育學(xué)生講究衛(wèi)生，增強(qiáng)抵抗疾病的能力。三是把握季節(jié)，采集草藥偏方，組織預(yù)防。四是大力宣傳，配合衛(wèi)生部門組織學(xué)生接種預(yù)防各種流行性疾病的疫苗，有效控制各種疾病的流行。

八、加強(qiáng)校園封閉管理，落實(shí)門衛(wèi)安全管理制度和看門護(hù)校制度，保障師生人身和財產(chǎn)安全不受侵犯。根據(jù)各級教育主管部門的要求，學(xué)校一律實(shí)行封閉管理，認(rèn)真落實(shí)門衛(wèi)管理制度，實(shí)行校領(lǐng)導(dǎo)帶班、值勤教師和值班學(xué)生干部共同負(fù)責(zé)制。領(lǐng)導(dǎo)班子成員負(fù)責(zé)對值勤教師值勤情況進(jìn)行評價，教師和學(xué)生干部要堅(jiān)持巡視校園，落實(shí)門口定位值班制度，定時開關(guān)學(xué)校大門，不讓師生在大門處停留，嚴(yán)格控制外來人員和車輛隨便進(jìn)入校園，嚴(yán)格執(zhí)行陌生人員詢問和索證及進(jìn)出校園登記制度。堅(jiān)持節(jié)假日教職工輪流護(hù)校制度，保障學(xué)校和師生財產(chǎn)安全不受侵犯。對除學(xué)習(xí)、工作和生活必需品以外的物品實(shí)行定期檢查，嚴(yán)禁將易燃、易爆、管制刀具、危險藥品及其它有害物品帶入校園。

九、建立警校聯(lián)防制度，堅(jiān)持治理周邊環(huán)境。學(xué)校配有法治副校長，負(fù)責(zé)學(xué)校周邊環(huán)境治理，定期為學(xué)生上法治教育課并對學(xué)校安全工作定期檢查。學(xué)校堅(jiān)持妥善處理周邊關(guān)系，及時化解調(diào)處各類矛盾，堅(jiān)持把一切危害人身和財產(chǎn)安全的不利因素消滅在萌芽狀態(tài)之中。

十、堅(jiān)持定期開展“平安班級、平安寢室和平安職工家庭”的評選命名活動。每年4月底和10月底，學(xué)校對照評選標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持開展兩次“平安班級、平安寢室和平安職工家庭”評選命名活動，樹立典型和榜樣，帶動全體形成強(qiáng)烈的平安意識。

經(jīng)過努力，多年來學(xué)校沒有任何治安案件的和安全責(zé)任事件發(fā)生。

2010年10月22日。

平安校園工作總結(jié)篇十二

2017年我校平安創(chuàng)建工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，全面貫徹縣委縣政府和縣局下發(fā)的關(guān)于平安創(chuàng)建的文件精神，一貫堅(jiān)持貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持“以人為本，構(gòu)建和諧校園”的理念，始終把創(chuàng)建平安校園工作作為學(xué)校日常工作重中之重，常抓不懈。圍繞教育教學(xué)這個中心，不斷完善各項(xiàng)安全規(guī)章制度，注重崗位責(zé)任制的落實(shí)，強(qiáng)化安全管理，堅(jiān)持以法治校，促使學(xué)校安全工作走上規(guī)范化、法制化的軌道，在切實(shí)維護(hù)校園穩(wěn)定、確保師生生命和學(xué)校財產(chǎn)的安全方面做了大量的工作，取得了一定的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、健全機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

1、學(xué)校成立了“平安校園”建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由王瑋校長親自任組長，、由副校長任副組長，由各處室主任為領(lǐng)導(dǎo)小組成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由政教處負(fù)責(zé)，使創(chuàng)建工作有了組織領(lǐng)導(dǎo)保障。明確領(lǐng)導(dǎo)小組成員的職責(zé)分工，確保各司其職、各負(fù)其責(zé)。具體創(chuàng)建工作由平安校園建設(shè)辦公室負(fù)責(zé)，由政教處負(fù)責(zé)實(shí)施，其他處室協(xié)助。根據(jù)形勢發(fā)展和學(xué)校周邊治安嚴(yán)峻形勢的需要，學(xué)校建立了保安隊(duì)組織，負(fù)責(zé)學(xué)校的保衛(wèi)和對校園每天24小時的值班巡邏、處理偶發(fā)事件等。嚴(yán)格門衛(wèi)制度，實(shí)行外來人員來訪登記制度，學(xué)校有了一支從事學(xué)校安全穩(wěn)定工作的隊(duì)伍。

2、學(xué)校每周星期日下午召開行政擴(kuò)大會議，凡涉及學(xué)校安全工作的重要問題都要在會議上討論研究。分管學(xué)校安全工作的副校長每月組織一次專題會議，及時分析和研究校園治安綜治、創(chuàng)建平安校園工作面臨的問題，討論解決的方法和措施的落實(shí)等，做到及時發(fā)現(xiàn)工作中的薄弱環(huán)節(jié)，及時解決和整改，把目標(biāo)任務(wù)落到實(shí)處。

3、學(xué)校制定了創(chuàng)建“平安校園”工作規(guī)劃和實(shí)施方案，并把“平安校園”校園建設(shè)納入學(xué)校年度工作計(jì)劃。在年初，法人代表與各處室及時地簽訂了安全管理目標(biāo)責(zé)任書;各處室、各年段、各班主任，各崗位層層分解安全管理目標(biāo)，分工明確，責(zé)任到人，做到一級抓一級，層層抓落實(shí)。各部門、各教研組與教職工評優(yōu)評先一律實(shí)行安全目標(biāo)管理責(zé)任一票否決制，使全體教職工從思想上認(rèn)識到學(xué)校社會治安綜合治理、建設(shè)平安校園活動是學(xué)校工作頭等大事，務(wù)必認(rèn)真抓實(shí)抓緊抓好，從而上下一條心，大家齊努力，開創(chuàng)了學(xué)校良好的校園治安局面，建設(shè)了優(yōu)美和諧的治安環(huán)境。

4、為了加強(qiáng)對師生的法制教育水平，預(yù)防和減少青少年、未成年人犯罪，學(xué)校特邀了派出所指導(dǎo)員為學(xué)校法制副校長，進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校校園周邊治安綜合治理、創(chuàng)建平安校園的領(lǐng)導(dǎo)，法制副校長在學(xué)校開展法制講座，參與學(xué)校綜治、創(chuàng)建平安校園等活動、對師生員工進(jìn)行法制、安全等教育，使學(xué)校依法治校進(jìn)一步加強(qiáng)、為培養(yǎng)21世紀(jì)具有中國特色的社會主義德、智、體全面發(fā)展接班人和建設(shè)者提供了有力的保證。

5、不斷健全完善安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，建立健全考核制度，做到崗位目標(biāo)明確，責(zé)任到人，學(xué)校嚴(yán)格年段、班級負(fù)責(zé)制，課任教師、晚自習(xí)老師點(diǎn)名制與安全工作責(zé)任制，進(jìn)行了教職工安全責(zé)任與評優(yōu)評先等一票否決制，制定了各種安全工作防范預(yù)案，明確責(zé)任追究制度，大大加強(qiáng)學(xué)校安全工作群防群治機(jī)制。

二、加強(qiáng)安全管理，促進(jìn)平安和諧校園建設(shè)。

1、學(xué)校與派出所聯(lián)系緊密，設(shè)立了校園警務(wù)點(diǎn)，加強(qiáng)了警校聯(lián)系，學(xué)校的安全工作有了可靠的保證;學(xué)校還投入了大量的經(jīng)費(fèi)，在教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)、校園圍墻重點(diǎn)地段設(shè)置了紅外線監(jiān)控系統(tǒng)，為保證師生的交通安全針對校門口車流量比較大的情況，學(xué)校在校門口設(shè)置了警示牌。提高了學(xué)校的治安工作“技防”、“物防”水平。

2、學(xué)校制定了嚴(yán)格的門衛(wèi)制度和來訪人員的登記、驗(yàn)證制度，學(xué)生出入校園驗(yàn)證制度，保衛(wèi)人員夜間值班消防安全巡查制度，保衛(wèi)人員實(shí)行24小時值班，并做好值班記錄和來訪人員登記記錄。

3、建立健全并嚴(yán)格執(zhí)行寄宿生管理制度。學(xué)校實(shí)行寄宿生全封閉管理，寄宿生星期日下午到校，無家長或老師陪同不能隨便進(jìn)出校門，回家時必須有家長或其他監(jiān)護(hù)人來帶，不然一律不準(zhǔn)出校門。普通班學(xué)生的校服設(shè)置與寄宿生不同，普通班學(xué)生憑學(xué)生證出入大門，上課期間禁止任何學(xué)生外出，特殊情況需要外出的學(xué)生，必須有班主任陪同，方可出入。在平時，晚自習(xí)后由晚自習(xí)上課教師將學(xué)生帶到宿舍交給宿管人員，并與宿管員履行交接手續(xù)，交接手續(xù)履行完之后，宿管員馬上進(jìn)宿舍點(diǎn)名。每晚熄燈前，生活管理員要組織各寢室的負(fù)責(zé)人清點(diǎn)人數(shù)，并及時報告宿舍管理員，學(xué)校還要求生活管理員要認(rèn)真執(zhí)行夜間消防安全巡查，并做好記錄，確保在校住宿學(xué)生的安全。

4、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，學(xué)校對食堂管理非常重視，實(shí)行學(xué)校親自經(jīng)營，要求食堂服務(wù)員、廚師必須持有健康證;市衛(wèi)生管理部門組織的幾次衛(wèi)生大檢查均以高標(biāo)準(zhǔn)通過;學(xué)校還不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立健全食品衛(wèi)生制度，嚴(yán)把“病從口入”關(guān)，學(xué)校成立了以副校長為組長、總務(wù)處主任、醫(yī)務(wù)室等人組成的食堂管理領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)行隨時檢查督促與指導(dǎo)，保證食品衛(wèi)生。不斷完善食堂管理機(jī)制，總務(wù)處還成立了由學(xué)生組成的監(jiān)督小組，日日監(jiān)督，月月匯報，及時反饋，及時解決，保證了學(xué)生的飲食安全。

5、學(xué)校不斷加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)和實(shí)驗(yàn)室安全管理，實(shí)行教師崗位責(zé)任制，要求任何一位教師必須對自己的崗位安全負(fù)全責(zé)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次重申，任何任課教師都是自己學(xué)科崗位的第一負(fù)責(zé)人。學(xué)年初，每位教師都要與保衛(wèi)部門簽訂安全責(zé)任狀;實(shí)驗(yàn)室管理方面，不斷建立健全安全操作規(guī)程和實(shí)驗(yàn)室管理制度。實(shí)驗(yàn)員和上課教師要嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程，確保實(shí)驗(yàn)過程的安全。

6、認(rèn)真執(zhí)行安全事故報告制度，學(xué)校對安全事故有嚴(yán)格的報告制度，由政教處負(fù)責(zé)，決不允許緩報、瞞報或不報的現(xiàn)象發(fā)生。

三、扎扎實(shí)實(shí)抓安全教育防范于未然。

1、認(rèn)真開展豐富多彩的法制、交通安全、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、預(yù)防溺水、預(yù)防違法犯罪等教育，除了法制副校長給師生進(jìn)行法制教育外，學(xué)校還舉辦了“青少年法制教育圖片展”;積極組織學(xué)生參加消防知識競賽、安全知識競賽等活動;加強(qiáng)了對學(xué)校大型集體活動(包括外出社區(qū)活動、實(shí)踐活動等)的安全教育和安全管理;學(xué)校還印發(fā)了消防安全材料、游泳防溺水安全材料、交通安全、安全知識手冊，《關(guān)于安全工作告家長一封信》等發(fā)分給師生，不斷加強(qiáng)師生的法制、交通安全、消防安全、安全防范的教育力度，增強(qiáng)他們法制觀念和安全防范能力。

2、按照縣教育局統(tǒng)一部署，每年的三月份最后一個星期一起，我校都開展以安全教育為主題的主題班會活動和安全宣傳教育月活動，為了保證教育活動的落實(shí)，政教處經(jīng)常組織人員下到各班級進(jìn)行觀摩，有力地促進(jìn)了主題班會課的質(zhì)量的提高;學(xué)校能夠借助開學(xué)初、國慶節(jié)、元旦、五一等重大節(jié)假日和寒、暑假的時間，通過告家長書等形式加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，并要求家長共同負(fù)起安全教育責(zé)任;學(xué)生參加勞動生產(chǎn)實(shí)踐、勤工儉學(xué)活動，必須要進(jìn)行活動前的安全教育，精心制定安全應(yīng)急預(yù)案，保障學(xué)生的交通、飲食、人身的安全。

3、開發(fā)學(xué)校宣傳陣地，充分發(fā)揮學(xué)校墻報的宣傳作用，學(xué)校在主要通道開辟了文化長廊，調(diào)動學(xué)生的主體性作用，少先隊(duì)學(xué)生干部經(jīng)?？鲆恍┌踩R的板報，學(xué)生在閑暇時間受到一次次很好的安全教育，教室的黑板報是主要安全教育宣傳陣地，每月一期的黑板報是學(xué)生課余時間經(jīng)常光顧的地方，每次的評比活動都能夠引起班主任和學(xué)生的高度重視，評比內(nèi)容涉及：版面設(shè)計(jì)，內(nèi)容、書寫等，通過評比活動，各班的黑板報一個個班級都精心準(zhǔn)備，學(xué)生十分樂于駐足觀看，政治處把每次的黑板報都拍攝下來，精選部分優(yōu)秀的作品上傳到校園網(wǎng)供師生共賞，使安全教育收到很好的效果。

4、加強(qiáng)法制教育，建立教職工學(xué)法制度。將法制教育納入教師培養(yǎng)、培訓(xùn)計(jì)劃及考核內(nèi)容。學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)能夠充分利用國旗下的講話、每周的教工例會、法制報告會等形式，加強(qiáng)對全校教職工的法制教育，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)法、用法，掌握國家基本法律法規(guī)，通曉教育方面的法律法規(guī)，使學(xué)校的教育教學(xué)工作走上了法制化的軌道;建立學(xué)生法制教育制度。做到計(jì)劃、課時、教材、師資、效果五落實(shí)。法制宣傳形式多樣，每周星期一國旗下的講話，每周一次的班會課，教室的黑板報，學(xué)校的墻報，每學(xué)期一次或兩次的法制講座，法律知識競賽或法制征文比賽等等，這些都是對學(xué)生進(jìn)行法制教育的很好形式，學(xué)校已把學(xué)生的法制教育制度常態(tài)化，學(xué)生的法律知識水平、法律素質(zhì)明顯提高。學(xué)生的法律意識增強(qiáng)，自我保護(hù)的能力大大提高，學(xué)校的教育教學(xué)活動在師生關(guān)系和諧的氣氛中有序開展，學(xué)校各項(xiàng)工作取得了較大的發(fā)展。

5、加強(qiáng)心理健康教育，開展心理咨詢。為了適應(yīng)形勢的發(fā)展需要，學(xué)校專門開了心理咨詢室，負(fù)責(zé)學(xué)生的心理咨詢;學(xué)校還了舉辦了由本校教師講授的心理教育講座，及時糾正學(xué)生中存在著的一些心理障礙和不良傾向;政教處每年都要求班主任對本班的學(xué)生進(jìn)行全面的排查、分析，鎖定有心理問題傾向的學(xué)生，報政教處備案，并在日常的班級管理中要多疏導(dǎo)、教育，積極爭取家長的支持，以便更好地做好學(xué)生的心理健康教育。

6、學(xué)校積極推進(jìn)素質(zhì)教育，對全體學(xué)生負(fù)責(zé)，加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)癡迷者、學(xué)習(xí)困難者、生活困難者、嚴(yán)重心理障礙者和經(jīng)常違紀(jì)者等學(xué)生的教育管理，學(xué)校有一支敬業(yè)的班主任隊(duì)伍，學(xué)校要求班主任積極關(guān)注這些學(xué)生的發(fā)展，政教處要求班主任要做好轉(zhuǎn)化工作，制定相關(guān)的措施，轉(zhuǎn)化的結(jié)果要上報政教處，并把這項(xiàng)工作列入班主任的工作計(jì)劃，并組織考評，促進(jìn)了后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。