小學(xué)秋季德育工作總結(jié)(精選19篇)

通過寫總結(jié)，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗、提高自身素質(zhì)?？偨Y(jié)要注意邏輯性和條理性，確保內(nèi)容清晰易懂。以下是小編為大家精心收集的總結(jié)范文，希望對大家的寫作有所幫助。

小學(xué)秋季德育工作總結(jié)篇一

德育它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面，對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動力和保證的作用。因此我校一直把德育工作擺在重要位置，提高認(rèn)識，樹立教書育人，管理育人，服務(wù)育人的思想，確保學(xué)校德育工作的順利實施。一學(xué)期以來，我校德育工作以形式多樣的道德實踐活動為渠道，引導(dǎo)和鼓勵全體隊員積極參與，促進學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。為發(fā)揚成績，克服不足，以利于今后的工作，把本學(xué)期的德育工作總結(jié)如下：

1.充分利用每周一的升旗儀式，國旗下講話，培養(yǎng)學(xué)生的愛國意識和集體榮譽感。

2.日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分,也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的保障，也是組織和開展少先隊活動的必要前提。它包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。因此，我們加強每天對學(xué)生的考勤、日常紀(jì)律、儀容儀表、班級衛(wèi)生每天的早讀和兩操等一系列學(xué)生日常管理工作,進行“落實、檢查”。每天的檢查結(jié)果累計作為班級考核的一項依據(jù),進一步加強學(xué)生集體榮譽感,班級凝聚力,并大力加強學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育,集體問候等文明習(xí)慣的檢查,樹立了學(xué)生的良好的文明禮儀習(xí)慣。

3.繼續(xù)把學(xué)生行為規(guī)范教育和文明禮儀教育作為德育的工作重點，定期召開大隊委員會議，讓他們在各方面都起到帶頭作用，堅持在隊員中貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的五愛熱情。

本學(xué)期，我校利用教師政治學(xué)習(xí)的時間，組織教師學(xué)習(xí)了市、教委有關(guān)師德教育和建設(shè)的文件資料等，有效地加強了教師師德理論學(xué)習(xí)。同時，語文、數(shù)學(xué)和技能科教研組各教研組長的帶領(lǐng)下，積極學(xué)習(xí)相關(guān)的業(yè)務(wù)知識并加以研討，力求提高自身的教學(xué)能力。

以豐富多彩的道德實踐為載體，積極開展各項活動，不斷提升全體隊員的各方面的認(rèn)知和行為水平。

1.認(rèn)真落實“珍愛生命安全第一”工作。堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，把安全意識貫穿于日常的教育教學(xué)活動中，努力創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。

2.以重大節(jié)日、重要人物和紀(jì)念日為契機，開展形式多樣的實踐活動，提高德育工作實效。如:“教師節(jié)”期間開展“感謝師恩”的活動;“中秋節(jié)”期間開展“我們的節(jié)日—中秋”系列活動;“建隊節(jié)”期間參加安海鎮(zhèn)“唱響國歌，唱亮隊歌”歌詠比賽，榮獲三等獎，開展“紅領(lǐng)巾相約中國夢”暨新隊員入隊儀式;開展“12.4”法制宣傳教育;開展“世界艾滋病日”宣傳教育活動;開展“三愛”“三節(jié)”教育活動等等。

3.重視心理健康教育。充分利用日常教育教學(xué)主渠道，開展好學(xué)校心理健康教育。12月20日下午，莊頭小學(xué)專職心理健康教育的顏春紅老師為五、六年級的女生開設(shè)了一堂主題為“女孩，你了解自己嗎?”的青春期心理健康教育宣傳講座。

4.扎實開展小記者站工作。學(xué)校加強對小記者的培養(yǎng)，本學(xué)期共組織小記者參加12次的采訪實踐活動。

5.抓好文明禮儀教育。10月28日早上，少先隊大隊部舉行了“文明禮儀教育”活動啟動儀式。儀式上，肖加梭校長對全校學(xué)生提出了“當(dāng)現(xiàn)代文明人”的要求，大隊輔導(dǎo)員向全校師生發(fā)出倡議，號召大家在“文明禮儀伴我行”主題活動中，認(rèn)真學(xué)習(xí)禮儀知識，提高文明素養(yǎng)，向不文明行為告別，用自己的行動帶動和感染周圍同學(xué)。11月26日下午在多媒體教室舉行了文明禮儀知識競賽活動。本次比賽通過隨機抽取3——6年段每個班級3名少先隊員，共33名隊員參加了本次競賽。12月25日下午在會議室進行了以“文明禮儀”為主題的現(xiàn)場作文比賽，共有3—6年級的22名同學(xué)參加。12月31日下午，舉行中、高年級“講文明，懂禮儀”講故事比賽。

1、積極參加體育鍛煉，組織全校師生參加“冬季陽光長跑訓(xùn)練”。我校的運動健兒們在10月份參加鎮(zhèn)的小學(xué)生田徑運動比賽中，為我校爭得甲組總分第五名這一榮譽，學(xué)生們的個人表現(xiàn)更是令人折服。其中，夏林菊同學(xué)代表安海鎮(zhèn)參加晉江市中小學(xué)生運動會，獲得女子壘球第一名，鉛球第三名的好成績。?；@球隊的隊員們經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練，在安海鎮(zhèn)第三屆“金彩虹杯”籃球比賽中勇奪第二名的佳績。

2、我校的合唱隊在鎮(zhèn)小學(xué)生合唱比賽中，表現(xiàn)出色，榮獲乙組三等獎。

3、注重學(xué)生的全面發(fā)展，積極開展各種興趣小組活動。

一學(xué)期來，我校的德育工作在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全體師生的共同努力，完滿地完成期初制訂的各項計劃任務(wù)。我們將繼續(xù)結(jié)合學(xué)校實際反思總結(jié)，開拓進取，爭取把學(xué)校推向新的、更高一級的層次。

1.繼續(xù)做好文明禮儀教育活動和日行一善教育活動。

2.持續(xù)推進“晉江經(jīng)濟報小記者站”工作。

3.立足少先隊主陣地，以重大節(jié)日、活動為契機，切實開展各項教育活動。

4.校園文化建設(shè)改造升級。

小學(xué)秋季德育工作總結(jié)篇二

本學(xué)期，我校德育工作以文明、誠信、愛國、敬業(yè)、友善等社會主義核心價值觀為指導(dǎo)，根據(jù)學(xué)期初德育工作計劃，把小日常行為規(guī)范教育作為為抓手，把愛國、尊重、誠信、友善等美好情感、美好品質(zhì)等的培養(yǎng)作為重點開展了扎實、有效的教育工作。具體總結(jié)如下：

一、強化行為規(guī)范訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。

1、繼續(xù)“七好三愛”的針對性教育和培養(yǎng)。在上學(xué)期培養(yǎng)成效的基礎(chǔ)上，這學(xué)期，針對學(xué)生的薄弱習(xí)慣，讀好書、寫好字、愛整潔、愛集體幾項目標(biāo)被作為重點工作狠抓落實。最美作業(yè)評比、書寫情況的定期檢查、寫字課的落實督促、書香班級的創(chuàng)建、圖書補充渠道的拓寬、青春正能量第十四屆讀書教育活動的開展、體態(tài)禮儀規(guī)范的競賽、行為規(guī)范星級班的爭創(chuàng)等活動的扎實開展都有效地促使了七好三愛目標(biāo)的達(dá)成。

2、強化行為規(guī)范教育的檢查、評比、量化措施。

本學(xué)期，對行為規(guī)范的檢查、評比措施進行了更進一步的完善與落實。重新制定評分內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，重新設(shè)計較合理、較規(guī)范的評比版面。對衛(wèi)生、課桌椅、保障。眼保健操、班報評比、標(biāo)志佩戴情況、、違紀(jì)情況的檢查評比落實到位。對衛(wèi)生、課桌椅、眼保健操、采取天天檢查的方式，對佩戴情況采取突擊檢查的方式，對班級墻報、班級布置采取定期檢查的方式。

薄弱項采取強化訓(xùn)練、競賽評比的方式進行，如廣播體操競賽、坐立行走體態(tài)禮儀競賽等。

管理的完善對七好三愛的目標(biāo)落實提供了有力的保障。

3、充分發(fā)揮值周生、班級干部、少先隊大中隊的監(jiān)督作用。一學(xué)期來，各部門認(rèn)真負(fù)責(zé)，檢查公平公正，值周工作到位。

4、繼續(xù)對各班行為規(guī)范進行檢查、評比，每月評出流行為規(guī)范星級班，起到表揚一批、激勵一批的作用。評比總分與班主任期末的量化考核直接掛鉤，有力地調(diào)動了班主任工作。

二、抓實主題教育，構(gòu)建學(xué)生的品質(zhì)框架。

1、以節(jié)日為主線，開展豐富多彩的教育活動。

端午節(jié)的香飄端午的包粽子、做香囊等活動都使學(xué)生受到了實質(zhì)性的文化傳統(tǒng)教育。而利用好“九一八”國恥紀(jì)念日、三月十二日的植樹節(jié)、六月五日環(huán)境日、六月二十六日的禁毒日等專題日對學(xué)生進行不失時機的教育也開展得扎實有效。

2、發(fā)揮好班會、國旗下講話、少先隊活動課等教育陣地的教育功能。

我校一周一次的國旗下講話和班會課是對學(xué)生進行教育的集中時段，為了充分發(fā)揮好它們的功能，每一次的班會和講話，都做了精心準(zhǔn)備，每一節(jié)的班會基本都做到了有課件、有互動、有續(xù)期實踐活動，教育形式和內(nèi)容都做到了貼近學(xué)生認(rèn)知特點和年齡特點，力求凸顯細(xì)、小、實的教育原則。而少先隊的隊課也周周如期開展，承擔(dān)了相應(yīng)的教育內(nèi)容。

三、充分挖掘、整合優(yōu)質(zhì)教育資源。

利用鄖陽師專、鄖陽醫(yī)學(xué)院等高校距離我校較近的優(yōu)勢，我們和高校積極聯(lián)絡(luò)，和高校學(xué)生社團密切聯(lián)系，建立了鄖陽醫(yī)學(xué)院第四臨床醫(yī)護學(xué)院志愿者服務(wù)基地。鄖陽師專和醫(yī)學(xué)院的志愿者們參與、籌劃、承擔(dān)了如環(huán)保、六一聯(lián)歡、禁毒、走進大學(xué)校園等為內(nèi)容的多項教育活動。另外，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢，把網(wǎng)絡(luò)作為教育平臺之一和資源提供途徑也是本學(xué)年教育特點之一。如愛國主義影片展播、青春正能量讀書教育活動網(wǎng)絡(luò)知識競賽、網(wǎng)上祭英靈等活動都是通過網(wǎng)絡(luò)而展開的。

四、家長學(xué)校工作。

本學(xué)期，成功召開了全校學(xué)生家長會，家長出席率達(dá)90％。在家長會上，每位班主任認(rèn)真準(zhǔn)備、精心布置教室，主題鮮明突出。家長會的召開，拉近了家庭與學(xué)校的距離，溝通了家長與老師的情感。

五、交通安全教育。

同學(xué)們在本學(xué)期能夠很好的遵守交通規(guī)則，上學(xué)能夠自然成排走進校園，放學(xué)后各班能夠由小組長負(fù)責(zé)有組織的離校。同學(xué)們能夠按交通信號燈的指示過人行橫道，不橫穿馬路。

總之，本學(xué)期學(xué)校德育工作做了不少工作，也取得了不少成績，但與上級要求還有較大差距，一些焦點問題有待解決。

1、學(xué)生日常行為習(xí)慣不盡人意。如課間上下樓梯、走廊行走不按要求去做、一些學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣較差，隨意丟棄臟物，還有少數(shù)學(xué)生有在校園內(nèi)吃零食的不良習(xí)慣。

2、班級之間存在不平衡，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)參差不齊，某些班級在管理上還存在一些問題。

3、班主任隊伍的建設(shè)和培訓(xùn)力度強度不夠。部分班主任的教育理念和工作方法都有待改變和改進。

4、家長學(xué)員素質(zhì)較低、觀念落后，家長學(xué)校學(xué)員出勤率不高等難點問題都沒有得到有效解決。

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小學(xué)秋季德育工作總結(jié)篇三

本學(xué)期，我校在上級領(lǐng)導(dǎo)的指引下，堅持以德育為首、育人為本的辦學(xué)方向，確立了“全面規(guī)劃，整體推進，突出重點，講求實效”的德育工作思路，提高了德育工作的針對性、實效性和主動性，努力構(gòu)建“讓孩子快樂、讓教師幸福、讓教育精彩”的和諧德育，我們圓滿地完成了本學(xué)期的德育工作任務(wù)取得了良好的效果，現(xiàn)把本學(xué)期德育工作回顧如下：

（一）重視德育隊伍建設(shè)，強化德育意識。

1.加強了班主任工作。

開學(xué)初要求班主任寫好工作計劃，對本班的班級管理做好規(guī)劃，做好班隊計劃，學(xué)期末寫出工作總結(jié)。組織班主任外出培訓(xùn)，參加的老師都有一定的收獲，并與全體班主任進行反饋交流。

2.重視少先隊輔導(dǎo)員隊伍。

組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)了解相關(guān)隊的知識以及隊課的基礎(chǔ)布驟，輔導(dǎo)員深入課堂上好隊課。12月份總輔導(dǎo)員xx老師參加xx市少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)。

3.加強任課老師的德育滲透。

重視指導(dǎo)全體任教老師結(jié)合各科教學(xué)時，要注重對學(xué)生的德育教育。如行為習(xí)慣養(yǎng)成教育系列活動中，向老師贈書《教師的99個禮儀》，進行教師禮儀的學(xué)習(xí)，并于12月份開展學(xué)習(xí)心得交流，與全體老師形成課堂禮儀規(guī)范的共識，加強對學(xué)生課堂禮儀規(guī)范的教育。

（二）加強行為規(guī)范教育，深化文明禮儀。

1.堅持不懈地抓好了《新守則》的養(yǎng)成教育。

重點放在了文明禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、節(jié)約糧食和安全教育上。在開學(xué)初，集中對全校學(xué)生進行《新守則》的教育，利用班隊會課，紅領(lǐng)巾廣播站對學(xué)生進行宣傳教育。

2.制定每月主題的養(yǎng)成教育。

九月份的儀容儀表規(guī)范教育，即學(xué)生的個人衛(wèi)生禮儀教育；十月份的課堂禮儀規(guī)范教育，給學(xué)生定下本學(xué)期的四個目標(biāo)：做好準(zhǔn)備、認(rèn)真傾聽、積極發(fā)言、聲音響亮；十一月份的“我快樂我文明”禮儀主題教育，校園里大部分學(xué)生懂得了要文明禮讓、上下樓梯要靠右走；十二月份的愛國主義教育，結(jié)合“12.9”運動，開展全校性的愛國歌曲合唱活動。元月份的復(fù)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，與全體學(xué)生分享復(fù)習(xí)的好方法，督促學(xué)生制定復(fù)習(xí)計劃，養(yǎng)成復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。

3.堅持了常規(guī)檢查評比。

堅持對評比的隊員進行定期培訓(xùn)，檢查評比做到了客觀公正。并且把衛(wèi)生和紀(jì)律（佩戴紅領(lǐng)巾等）作為檢查評比的重點，每周一公布，在升旗儀式上頒發(fā)流動紅旗。

4.繼續(xù)做好班級文化建設(shè)。

用好班級陣地，給學(xué)生搭建展示平臺，班級文化墻內(nèi)容做到了定期更換，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，促進學(xué)生身心健康發(fā)展。12月份開展班級文化建設(shè)評比，通過評比努力營造健康向上、富有成長氣息的班級文化氛圍。

（三）創(chuàng)設(shè)各種活動載體，寓教育于活動中。

1.20xx年9月8日至14日是第19屆全國推廣普通話宣傳周，在為期一周的宣傳活動中，我校本著推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，培育社會主義核心價值觀，弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，提高國家軟實力的指導(dǎo)思想，結(jié)合我校實際情況，大力宣傳，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的活動，使全體師生在活動中體驗，在活動中學(xué)習(xí)，并將這種影響力推及到社會和家庭，取得了良好的效果。

2.中秋節(jié)日小報。結(jié)合《國學(xué)》讀本，開展經(jīng)典誦讀活動及創(chuàng)作“節(jié)日小報”。

3.“迎中秋慶國慶”經(jīng)典誦讀活動。以班會的形式開展誦讀活動。

4.重陽節(jié)活動。重陽節(jié)開展了“敬老在我心孝心我踐行”主題系列活動：國旗下講話進行宣傳倡議、班隊課上了解習(xí)俗、敬老在行動、愛的延續(xù)等。

5.開展“12.9”愛國主義教育活動。利用班隊課，班主任引導(dǎo)學(xué)生開展相關(guān)的活動：討論會、交流會等形式。

6.“三愛”教育活動。每年的一年級照例開展了“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”的教育活動，活動形式多樣：“繪家園，我是個愛祖國的好孩子”、“誦古詩（講故事），我是愛學(xué)習(xí)的好孩子”、“動小手，我是個愛勞動的好孩子”。

7.今年是中國共產(chǎn)黨建黨95周年、紅軍長征勝利xx周年、少先隊建隊xx周年，為貫徹落實《關(guān)于深入推進“先鋒行動”之“紅色先鋒創(chuàng)建年”系列活動的通知》要求，進一步深化我校少先隊“先鋒行動年”推進工作，開展紀(jì)念少先隊建隊xx周年系列活動。

8.組織小記者活動。

12月6日下午，以中國古代十大名橋之一的安平橋為核心的安平橋景區(qū)將“迎考”，有望成為國家4a級景區(qū)。xx中心小學(xué)30名小記者們懷著興奮的心情，來到考評現(xiàn)場，感受安平橋景區(qū)美侖美奐的景致，領(lǐng)略閩南文化的魅力風(fēng)采。小記者一路參觀了民俗文化長廊、下南洋雕塑、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展示館等；觀看了具有xx特色的“嗦啰嗹”“什音演奏”“南音”表演；還在“鴻江手作”“手工工坊”親身體驗制作的樂趣。

9.為夢起航——我校隆重舉行2018年校園文化藝術(shù)節(jié)暨迎新春文藝匯演。

舞臺上燈光閃耀，光彩熠熠；舞臺下座無虛席，氣氛熱烈。整個文化中心洋溢著濃濃的節(jié)日氣息。文藝匯演分為《百年風(fēng)華》《活力校園》《揚帆絲?！啡齻€篇章，分別以歌舞、朗誦、課本劇等豐富多樣的形式反映了安小師生的追求與夢想，也展現(xiàn)出播灑汗水后收獲的希望與豐碩成果。

（四）夯實少先隊工作，發(fā)揮隊的作用。

1.做好少先隊小干部的選拔、培訓(xùn)工作。

少先隊大隊部在開學(xué)初舉行了大隊委競選活動，并選拔了一批優(yōu)秀的小干部：糾察隊員、文明崗小蜜蜂、圖書管理員等，每月定期對他們進行培訓(xùn)，使他們能真正成為老師的小幫手，發(fā)揮隊員們小小主人翁的作用。

2.加強少先隊陣地建設(shè)。

本學(xué)期少先隊室全面開放，安排擔(dān)任品生、品社的老師組織帶領(lǐng)隊員了解隊室與隊的相關(guān)知識。紅領(lǐng)巾廣播站還有待進一步充實完善，爭取下學(xué)期正常進行。

3.“我是向上向善好隊員”建隊節(jié)主題活動。

活動分別有：中隊輔導(dǎo)員對一年級新生的“我要成為一名光榮的少先隊員”和8名大隊委對新生的“我愛紅領(lǐng)巾”為主題的“紅領(lǐng)巾上講壇”的隊前教育；建隊節(jié)當(dāng)日的入隊儀式和高年級換巾儀式。

4.主題系列活動。

五年段的“紅領(lǐng)巾相約中國夢”主題活動；“向國旗敬禮“網(wǎng)上簽名寄語活動。

（五）健全三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)教育，辦好家長學(xué)校。

1.定期開展專家家教講座。

為了促進家校教育的有效溝通，推進學(xué)校教育教學(xué)工作的開展，使每一個孩子得到健康和諧地發(fā)展。9月2日下午，我校邀請xx市教師進修學(xué)校心理健康教育教研員陳漢民老師到校為一年級新生家長做“陪伴—最好的教育”家庭教育專題講座。

此次家庭教育講座，有效提高了家長的認(rèn)識，切實幫助新生家長建立家庭教育觀念，提高了學(xué)校工作的實效性。今后，學(xué)校還將通過多種形式加強與家長溝通，搭建起家校合作的平臺，共同為孩子的健康成長不懈努力。

2.召開家長會。

家長會是讓家長了解孩子學(xué)習(xí)情況、學(xué)校生活，同時是老師與全班家長溝通的一個重要的渠道。

（1）本學(xué)期9月份開學(xué)初召開了一年級新的家長會，讓新加入這個大家庭的家長們初步了解我校的大體情況，了解開學(xué)初需要與學(xué)校、老師互相配合的具體工作。

（2）期中、期末，我校各個班級組織了家長會，主要讓家長了解一個學(xué)期以來學(xué)校開展的相關(guān)活動，孩子參加了什么，收獲了什么。

3.充分發(fā)揮家長志愿者的作用。

為好更好地保證了學(xué)生放學(xué)時間在校門口的交通安全，家長志愿者護崗工作一直在進行中。開學(xué)初，安全辦安排好護學(xué)崗輪值表，按照每周一個班級輪值的制度進行，護崗工作有序地進行。特別是校慶當(dāng)日，家長志愿者更是一道亮麗的風(fēng)景線，他們在校園、操場各個角落為我們的紀(jì)念校慶活動安全有序的進行貢獻(xiàn)力量。

（六）發(fā)展學(xué)校特色教育，提供展示舞臺。

1.堅持開展少年宮活動。

學(xué)校一向努力打造特色教育，尤其是在第二課堂中，開展鴻儒少年宮活動，共開展了25個大項目，50個活動組活動，根據(jù)學(xué)生的興趣和特長開設(shè)有特色的興趣組，主要有合唱、籃球、舞蹈、笛子、圍棋、象棋、書法、手工、繪畫、小記者和小主持人等。

我們的合唱團、舞蹈班、古箏班、啦啦操班、鼓號班、棋藝班穩(wěn)步提高，我們的鴻儒少年宮成為了孩子激發(fā)興趣，訓(xùn)練技能、展示才華、培養(yǎng)自信的廣闊平臺。

2.發(fā)展學(xué)校藝術(shù)特色教育。

積極推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生特長，重視拓展藝術(shù)教育的空間和方向，提升藝術(shù)教育質(zhì)量，不斷提高全體學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。本學(xué)期學(xué)校還申報創(chuàng)建xx市藝術(shù)教育特色學(xué)校的工作。

（1）合唱首先作為學(xué)校普及型的藝術(shù)特色項目，做到班班參與，人人參與。學(xué)校通過開展“班班有歌聲”的活動（下午的1點40分至1點55分），將合唱落實到位。并通過開展“唱響安小，揚帆起航”校歌班班唱等比賽活動，檢驗合唱成效。在活動中學(xué)生體驗了唱歌的快樂，體驗團結(jié)協(xié)作在合唱中的重要性，陶冶了學(xué)生的藝術(shù)情操，表彰了優(yōu)秀的合唱班級。

學(xué)校在普及合唱的基礎(chǔ)上，組建了一支約100人的百靈鳥合唱團，依托少年宮活動時間每周堅持訓(xùn)練。合唱團近年來在比賽和演出中表現(xiàn)出色，深獲好評。

（2）彩球舞，又名“踢球舞”或“貢球”。

我校為傳承xx民間藝術(shù)文化不遺余力，把彩球舞作為學(xué)校的一個藝術(shù)特色項目，作為藝術(shù)課題進行研究。通過深入拜訪xx老民間藝術(shù)人，了解彩球舞的背景，收集相關(guān)材料、圖片。聘請了的民間舞蹈專業(yè)人才xx老師作為志愿輔導(dǎo)員，還多次到xx請教享受國務(wù)院津貼的專家，對彩球舞進行了傳承與創(chuàng)新。在百年校文藝演出，舞蹈“彩球弄”的成功表演，獲得了各級領(lǐng)導(dǎo)、海內(nèi)外嘉賓、各兄弟學(xué)校的一致好評。

（七）加強安全衛(wèi)生、心理健康教育，感悟生命價值。

我校除了常規(guī)性的對學(xué)生進行各項安全教育外，還開展各種活動，加深學(xué)生對安全的認(rèn)識，增強對安全事故的預(yù)防與應(yīng)對能力。

1.開展了“安全教育周暨法制教育日”活動?；顒悠陂g，利用led宣傳欄向大家介紹憲法知識，進一步增強小學(xué)生遵法、守法意識。

2.每月開展了“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳教育與應(yīng)急逃生演練活動。這一系列活動的開展，有效地提高了全體師生防災(zāi)減災(zāi)的意識和避險自救的能力，切實提高了學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作水平。

3.食品安全教育活動。于11月份，我校開展了“安全食品伴我成長——食品安全小衛(wèi)士”主題活動。該活動也將會是一個持續(xù)性的活動，繼續(xù)加強對學(xué)生的食品安全教育。

4.生理心理健康教育活動。11月，我校邀請xx衛(wèi)生院的保健員為五年級的200多名學(xué)生進行生理和心理的健康教育講座，講解了青春期的生理衛(wèi)生常識和如何減輕心理負(fù)擔(dān)的方法。

5.愛牙主題教育活動。結(jié)合我國的第28個全國愛牙日，我市婦聯(lián)、市疾控中心與我校聯(lián)合開展“健康口腔幸福家庭”主題活動。開展了針對怎樣預(yù)防齲病、減少口腔疾病，開展了宣傳教育。

1.健全德育工作考核制度，將德育工作全面納入班級及教師個人的考核量化，進一步調(diào)動全體教職員工德育工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性，扎扎實實落實好德育工作。

2.以素質(zhì)教育為核心，根據(jù)不同學(xué)科特點和學(xué)生年齡特征，促進各類學(xué)科教學(xué)與德育工作的有機結(jié)合，以學(xué)科教材為依據(jù)搞好德育滲透，進一步達(dá)到學(xué)科育人的教育目的。

3.加強德育課題研究，召開以班級文化建設(shè)、班級管理、隊工作為主題的班主任或輔導(dǎo)員經(jīng)驗交流會。

4.完善德育體系，讓德育工作進一步整體化、系統(tǒng)化。

5.持續(xù)深化藝術(shù)教育特色校創(chuàng)建工作。

6.創(chuàng)建20xx—20xx年度xx市文明學(xué)校。

小學(xué)秋季德育工作總結(jié)篇四

學(xué)期，我校認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅持以德立校，以德立人的辦學(xué)方向，確立了“全面規(guī)劃，整體推進，突出重點，講求實效”的德育工作思路，拓寬了德育工作渠道，提高了德育工作的針對性、實效性和主動性.切實尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律，將日常培養(yǎng)與開展活動、激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合，切實抓好對小學(xué)生的弘揚和培養(yǎng)民族精神教育、誠信教育、養(yǎng)成教育、法紀(jì)教育以及心理健康教育，取得了良好的效果。現(xiàn)將本年度德育工作總結(jié)如下：

一、加強德育隊伍建設(shè)，提高德育工作質(zhì)量。

1、學(xué)校重視對教師的培訓(xùn)，通過教育理論學(xué)習(xí)，舉辦專題講座，加強德育科研等形式，不斷提高德育工作者自身素質(zhì)。本年度，我們利用政治學(xué)習(xí)的機會，組織教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》，制定《小學(xué)教師行為準(zhǔn)則》、學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》。要求教師以身作則，為人師表。每人撰寫學(xué)習(xí)心得，在每周一學(xué)習(xí)期間組織觀看師德典范光盤，學(xué)習(xí)典型事跡，并撰寫心得體會，通過學(xué)習(xí)提高了教師的德育理論水平。

2、加強以班主任為主體的德育隊伍建設(shè)，組織班主任培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)有關(guān)班級管理方面的知識內(nèi)容，通過學(xué)習(xí)，更新了教育理念。按時檢查德育工作，對各班黑板報，讀書角，衛(wèi)生角，通過開學(xué)初、期中、期末三次檢查，班主任都能按要求填寫各欄目，中隊活動記錄，活動內(nèi)容符合學(xué)生年齡特點。

為了提高德育工作的針對性和實效性，學(xué)校積極改革課堂教學(xué)，明確德育教學(xué)目標(biāo)。堅持以思品課為德育主要課程，積極利用現(xiàn)代信息技術(shù)作為教育手段進行教學(xué)。堅持充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)滲透德育的功能，挖掘教材中德育因素，有目的地在學(xué)科教學(xué)中對學(xué)生進行正確的人生觀、價值觀教育。每位教師都撰寫了質(zhì)量較好的德育滲透論文。

三、創(chuàng)設(shè)活動載體，寓德育教育于活動之中。

1、本年度我們繼續(xù)抓好學(xué)生的愛國教育，幫助學(xué)生樹立正確的國防意識，法律意識、環(huán)保意識等。

2、結(jié)合重要節(jié)慶日、紀(jì)念日組織宣傳教育和實踐活動，“九月十日”教師節(jié)進行《國學(xué)》誦讀比賽;“十月一日”國慶節(jié)，組織手抄報比賽活動。同時繼續(xù)開展文明禮貌主題教育活動，引導(dǎo)學(xué)生弘揚民族精神，增進愛國情感，提高道德素養(yǎng)。十一月份，我們學(xué)校分三個年級組召開了三次養(yǎng)成教育大會，以培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣、文明習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣等，增強學(xué)生的紀(jì)律意識、安全意識和責(zé)任意識。十二月份，組織參加安溪縣小學(xué)生生活與技能比賽，我校吳榮海同學(xué)獲得三等獎。

3、環(huán)保教育：通過宣傳畫、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義，上好《環(huán)境教育》課。我們教育學(xué)生從身邊做起，從小事做起，從我做起。組織開展以“愛護家鄉(xiāng)環(huán)境，共建美好家園”為主題，開展美化家鄉(xiāng)環(huán)境，愛護大自然和生態(tài)資源的教育實踐活動。學(xué)生和老師一起清掃衛(wèi)生死角，同時通過世界環(huán)保日、植樹節(jié)、無煙日等各項活動，使學(xué)生樹立了良好的環(huán)保意識。

4、繼續(xù)發(fā)揮紅領(lǐng)巾小記者站、紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾板報作用。宣傳小學(xué)生行為規(guī)范，小學(xué)生文明禮儀、法律知識、自糾自護知識、先進人物事跡等，每月進行一次板報評比，通過評比活動，使板報內(nèi)容越來越豐富，形式多樣化并每月由校長、大隊輔導(dǎo)員作行為規(guī)范的專題講座.收到了一定的教育效果。

5、抓好養(yǎng)成教育，以創(chuàng)建平安校園為契機，全方位，多渠道，強化了養(yǎng)成教育，本年度，為突出我校的德育主題，我校繼續(xù)加強了學(xué)生常規(guī)養(yǎng)成教育，特別是文明禮貌教育，以新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容，開展“爭當(dāng)文明班級”活動，以班級教育、自我教育為主，紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗為陣地，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，收到了良好的教育效果。學(xué)校繼續(xù)強化了“文明班集體”的創(chuàng)建評比活動，通過衛(wèi)生、守紀(jì)、兩操、禮貌、好人好事及愛護公物等內(nèi)容，每天公布各班得分情況，增強了學(xué)生的競爭意識，同時也規(guī)范了學(xué)生的行為，為創(chuàng)建平安校園打下了堅實的基礎(chǔ)。

小學(xué)秋季德育工作總結(jié)篇五

學(xué)校德育工作是一個系統(tǒng)工程,需要整體規(guī)劃、整體實施,要整合學(xué)校、家庭、社會三方面的德育資源,共同抓好德育工作。今天本站小編給大家整理了秋季小學(xué)學(xué)校德育工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。

本學(xué)期，根據(jù)期初德育。

工作計劃。

以小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)加強對學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育堅持"突出重點注重實效"地開展德育工作圍繞校園文化建設(shè)積極開展各類主題教育活動使學(xué)生學(xué)會做人學(xué)會求知學(xué)會生活學(xué)會勞動學(xué)會健體學(xué)會審美努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。主要做了以下一些工作：

一、重視德育隊伍建設(shè)，強化德育意識。

1、加強了班主任工作。開學(xué)初要求班主任寫好工作計劃，對本班的班級管理做好規(guī)劃，對班主任每月工作進行總結(jié)，并對下階段工作作出部署，學(xué)期末寫出工作總結(jié)。每月根據(jù)學(xué)校檢查對班主任工作進行考核。

2、加強了德育研究，召開了以班級文化建設(shè)和班級管理為主題的班主任經(jīng)驗交流會。

3、做好少先隊小干部的選拔、培訓(xùn)工作。每月定期對他們進行培訓(xùn)，使他們能真正成為老師的小幫手，在學(xué)生勸導(dǎo)、廣播站管理等方面發(fā)揮作用。每周召開例會對他們值日中存在的問題提出并要求改正。

4、加強少先隊陣地建設(shè)。本學(xué)期著重加強對校園廣播站建設(shè)、利用國旗下的講話和各班。

黑板報。

對學(xué)生進行教育。強化少先隊禮儀隊伍形象。

5、加強后進生管理。

做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作。本學(xué)期，各班都能結(jié)合本班實際，做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作，建立幫教檔案，并制定了具體的幫教措施，記載好幫教情況，努力做到用愛心去關(guān)懷他們，用耐心去感化他們，盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之中。德育處做了大量的工作，對重點的問題學(xué)生“一對一”個別談心，對本校的后進生、單親家庭子女進行排隊摸底，落實結(jié)對幫教教師和措施，增強教育轉(zhuǎn)化的責(zé)任感。

二、本學(xué)期的行為規(guī)范教育繼續(xù)加強。

以學(xué)生為主體，從行為規(guī)范教育入手，培養(yǎng)全面發(fā)展的具有現(xiàn)代意識的小學(xué)生。

1、堅持不懈地抓好了《守則》、《規(guī)范》的養(yǎng)成教育。重點放在了文明禮儀、清潔衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣、節(jié)約糧食和安全教育上。在開學(xué)初，集中對全校學(xué)生進行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育，利用廣播站對學(xué)生進行宣傳。

2、堅持了常規(guī)檢查評比。檢查評比做到了客觀公正。并且把清潔衛(wèi)生的打掃和保持紀(jì)律、兩操作為檢查評比的重點。把學(xué)生檢查的“三評”每天公布，每周分發(fā)三評的流動紅旗。

3、加強了班級制度建設(shè)。根據(jù)本班情況制定了《班規(guī)》和班級評價方案，并張貼于教室醒目處。各班建立了行之有效的班級規(guī)范和課堂常規(guī)，細(xì)化了班級管理，把每一項制度落到了實處。

4、繼續(xù)做好了班級文化建設(shè)，彰顯出班級個性，班級板報做到了定期更換。

5、安全教育做到了警鐘長鳴、常抓不懈。加強了對學(xué)生課間活動的監(jiān)督，堅持了樓道值班和集體放學(xué)制度，做好了交通安全、食品衛(wèi)生安全的教育。

6、開展隊前教育，教唱隊歌，少先隊禮儀知識，組織一年級新生入隊，加強少先隊組織建設(shè)。

三、針對主題進行各項活動，在特色中成長。

作為少先隊工作者就應(yīng)該抓住良機，營造氛圍，創(chuàng)造性地規(guī)劃少先隊活動內(nèi)容，并做到每月都有活動主題，采用生動活潑的形式，讓隊員們在活動中，知識得到進一步擴充，能力得到進一步提高。我校大隊部以開展豐富多彩、生動活潑的少先隊活動為主線;以開展主題、形式多樣的班隊會活動為載體。本著“年度有主線，月月有主題，天天是活動，處處受教育”的原則，充分發(fā)揮少先隊組織在學(xué)校各項工作中的橋梁和紐帶作用。

(一)開展文明禮儀伴我行活動。

1、本學(xué)期，我校繼續(xù)加強了學(xué)生常規(guī)教育，特別是文明禮貌教育，以新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容，以班級教育、自我教育為主，校園之聲廣播站每周三次也增加了“文明小知識”欄目。

2、勸導(dǎo)隊每天在學(xué)校各個角落糾正學(xué)生的不文明行為，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，收到了良好的教育效果。

3、繼續(xù)開展雅行教育活動，利用國旗下的講話、班隊會、晨會等教育陣地對學(xué)生進行教育，規(guī)范自己的行為，使學(xué)生的文明習(xí)慣有較大改變。

(二)開展健康安全教育。

結(jié)合教育局衛(wèi)生安全教育工作，做好學(xué)生的健康安全教育宣傳工作。

1、召開班主任會議，安排落實健康教育的各項檢查，督促學(xué)生健康教育知識的掌握。

2、利用廣播站宣傳有關(guān)知識，并辦一期以“珍愛生命關(guān)注健康”為主題的黑板報。

(三)開展班級文化建設(shè)，積極打造書香校園。

本學(xué)期繼續(xù)深入開展班級文化建設(shè)，按照學(xué)校工作要點，積極打造書香校園。

1、創(chuàng)建溫馨班級內(nèi)涵，就是人人知道建設(shè)“溫馨教室”，主要包括班級人際環(huán)境、課堂教學(xué)環(huán)境、自身心理環(huán)境、教室物質(zhì)環(huán)境建設(shè)等四個方面的內(nèi)容。在上學(xué)期工作基礎(chǔ)上，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，提出切實可行的具體措施，把創(chuàng)建活動引向深入。布置教室，讓教室真正成為學(xué)生的“家”。

2、積極開展班級文化建設(shè)交流。利用晨會時間讓各班交流本班的班級文化建設(shè)特色，互學(xué)互評，讓班級文化建設(shè)繼續(xù)深入。

回顧半年來的德育工作，有成功也有失意。今后，我們將在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，決心不斷探索行之有效的德育工作途徑，安排適合學(xué)生年齡特點的德育工作內(nèi)容，充分發(fā)揮德育目標(biāo)體系的導(dǎo)向性、針對性，促進德育訓(xùn)練的養(yǎng)成性，使德育工作的實效性不斷得到提升。我們相信，通過全體師生的共同努力，德育之花將會在一實小這片文明的校園中盛開地更加艷麗!

德育是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面，對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動力和保證的作用。因此，學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置，提高認(rèn)識，樹立教書育人，管理育人，服務(wù)育人的思想，為了確保學(xué)校德育工作的順利實施，一學(xué)期以來，我們加強了學(xué)校德育管理工作的研究，其主要做法是：

一、不斷完善校園文化建設(shè)，加強班集體建設(shè)，鑄就良好班風(fēng)。

校園是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的場所，校園文化的第一性和直觀性，決定了它在育人方面具有春風(fēng)化雨“潤物細(xì)無聲”的作用。學(xué)校的宣傳欄面積不斷擴大，內(nèi)容新穎，是我校一道亮麗的風(fēng)景線。班級文化是學(xué)生才藝展示的最大舞臺，班級文化建設(shè)按照“十個一”的要求來布置，班級整潔，充滿書香之氣，使人一走進教室，即能感受到讀書的樂趣。每個教室外面墻上的“班級之星”展示欄，更為我校學(xué)生展現(xiàn)無限的風(fēng)采。教學(xué)樓走廊的布置，為校園增添幾許的藝術(shù)氛圍，使人身在其中，樂在其中。這些宣傳陣地就像一位位無聲的老師，用無聲的語言教育著每位學(xué)生，催促孩子們奮發(fā)上進。

二、在常規(guī)教學(xué)管理中，培養(yǎng)良好的習(xí)慣，努力提高學(xué)生素質(zhì)。

學(xué)校里常有這樣的一句話：幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，等于事情做成了一半。所以本校主要從兩個方面入手，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，從而全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

1.課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。這主要包括學(xué)生的傾聽習(xí)慣，發(fā)言習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣。

2.文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成。這主要包括學(xué)生的儀容儀表、言行舉止等。

三、安全第一，校園平安。

安全是學(xué)校第一要務(wù)。學(xué)校成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，分工明確，完善職責(zé)，各負(fù)其責(zé)，層層落實，層層追究。全體教師能夠時刻不忘學(xué)生身心安全、學(xué)校財產(chǎn)安全、自我身心健康，能夠做好防范工作，實現(xiàn)平安校園。學(xué)校堅持月月安全隱患排查制度，每天值班制度，電話家訪制度，電話家訪記錄，召開家長會議，學(xué)生點名制度，學(xué)生追查制度，各班級建立學(xué)生通訊簿等。缺課和有無法處理的情況及時聯(lián)系家長。經(jīng)常性利用班隊會課、宣傳欄、國旗下講話做好宣傳工作等，切實把學(xué)校安全落實到實處。學(xué)校嚴(yán)格禁止教師體罰和變相體罰學(xué)生，有事情要巧妙的藝術(shù)的適當(dāng)?shù)暮图议L溝通，建立和諧的師生關(guān)系，受到家長的好評，學(xué)校在學(xué)期初與教師、家長簽訂。

責(zé)任書。

定期召開家長會(期中和期末)讓學(xué)生家長明確學(xué)生安全責(zé)任意識長假前發(fā)放告家長書。為了進一步保障學(xué)生安全學(xué)校規(guī)定早會為全校性的安全教育宣傳班班做好每天的安全一句話做到時時提醒時時把安全記在心。

四、主題活動系列化。

(1)以活動為載體，進行教育。

學(xué)校通過每周一的升旗儀式，利用“國旗下講話”對學(xué)生進行主題教育，九月份，開展“尊師重教”、“文明禮儀伴我成長’”等系列活動;十月份開展愛國主義教育專題活動，開展慶祝建隊節(jié)活動，舉行了新隊員入隊儀式暨大隊干部就職儀式，對學(xué)生進行隊的教育;十一月份開展消防教育主題實踐活動、安全與法制教育活動;十二月份開展感恩教育活動，“文明交通、告別陋習(xí)”主題實踐活動;一月份開展慶元旦。

手抄報。

展示活動。

(2)以評價激勵學(xué)生身心健康發(fā)展。

讓孩子在夸獎中長大，這是成功教育的經(jīng)驗。得不到贊揚的人生是灰色的。所以我校開展了“優(yōu)秀學(xué)生、美麗班級”它不僅點燃廣大學(xué)生積極向上的熱情，同時又極大地激發(fā)了不同層次、不同類型學(xué)生爭先創(chuàng)優(yōu)的積極性，收到了良好的教育效果。

總之，我們的德育工作任務(wù)艱巨，工作中好的經(jīng)驗繼續(xù)采納，不足之處努力彌補。我們將以存在的問題作為下學(xué)期德育工作的重點，使我們的學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人。

工作思路。

1.以愛心教育為主線，以學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點;。

2.以學(xué)生喜聞樂見的形式為載體，例如：故事、歌曲等;。

3.以國內(nèi)外重大節(jié)日、重大時事為契機;。

4.重視后進生的幫教轉(zhuǎn)化和學(xué)生心理健康教育;。

5.努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會一體的德育網(wǎng)絡(luò);。

6.加強少先隊、班主任建設(shè)。

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小學(xué)秋季德育工作總結(jié)篇六

德育它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面，對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動力和保證的作用。因此我校一直把德育工作擺在重要位置，提高認(rèn)識，樹立教書育人，管理育人，服務(wù)育人的思想，確保學(xué)校德育工作的順利實施。一學(xué)期以來，我校德育工作以形式多樣的道德實踐活動為渠道，引導(dǎo)和鼓勵全體隊員積極參與，促進學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。為發(fā)揚成績，克服不足，以利于今后的工作，把本學(xué)期的德育工作總結(jié)如下：

一、抓好基礎(chǔ)常規(guī)教育。

1.充分利用每周一的升旗儀式，國旗下講話，培養(yǎng)學(xué)生的愛國意識和集體榮譽感。

2.日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分,也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的保障，也是組織和開展少先隊活動的必要前提。它包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。因此，我們加強每天對學(xué)生的考勤、日常紀(jì)律、儀容儀表、班級衛(wèi)生每天的早讀和兩操等一系列學(xué)生日常管理工作,進行“落實、檢查”。每天的檢查結(jié)果累計作為班級考核的一項依據(jù),進一步加強學(xué)生集體榮譽感,班級凝聚力,并大力加強學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育,集體問候等文明習(xí)慣的檢查,樹立了學(xué)生的良好的文明禮儀習(xí)慣。

3.繼續(xù)把學(xué)生行為規(guī)范教育和文明禮儀教育作為德育的工作重點，定期召開大隊委員會議，讓他們在各方面都起到帶頭作用，堅持在隊員中貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的五愛熱情。

二、加強師德建設(shè)，提高教師德育工作隊伍建設(shè)與管理。

本學(xué)期，我校利用教師政治學(xué)習(xí)的時間，組織教師學(xué)習(xí)了市、教委有關(guān)師德教育和建設(shè)的文件資料等，有效地加強了教師師德理論學(xué)習(xí)。同時，語文、數(shù)學(xué)和技能科教研組各教研組長的帶領(lǐng)下，積極學(xué)習(xí)相關(guān)的業(yè)務(wù)知識并加以研討，力求提高自身的教學(xué)能力。

三、強化德育為先，力促隊員健康成長。

以豐富多彩的道德實踐為載體，積極開展各項活動，不斷提升全體隊員的各方面的認(rèn)知和行為水平。

1.認(rèn)真落實“珍愛生命安全第一”工作。堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，把安全意識貫穿于日常的教育教學(xué)活動中，努力創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。

2.以重大節(jié)日、重要人物和紀(jì)念日為契機，開展形式多樣的實踐活動，提高德育工作實效。如:“教師節(jié)”期間開展“感謝師恩”的活動;“中秋節(jié)”期間開展“我們的節(jié)日—中秋”系列活動;“建隊節(jié)”期間參加安海鎮(zhèn)“唱響國歌，唱亮隊歌”歌詠比賽，榮獲三等獎，開展“紅領(lǐng)巾相約中國夢”暨新隊員入隊儀式;開展“12.4”法制宣傳教育;開展“世界艾滋病日”宣傳教育活動;開展“三愛”“三節(jié)”教育活動等等。

3.重視心理健康教育。充分利用日常教育教學(xué)主渠道，開展好學(xué)校心理健康教育。12月20日下午，莊頭小學(xué)專職心理健康教育的顏春紅老師為五、六年級的女生開設(shè)了一堂主題為“女孩，你了解自己嗎?”的青春期心理健康教育宣傳講座。

4.扎實開展小記者站工作。學(xué)校加強對小記者的培養(yǎng)，本學(xué)期共組織小記者參加12次的采訪實踐活動。

5.抓好文明禮儀教育。10月28日早上，少先隊大隊部舉行了“文明禮儀教育”活動啟動儀式。儀式上，肖加梭校長對全校學(xué)生提出了“當(dāng)現(xiàn)代文明人”的要求，大隊輔導(dǎo)員向全校師生發(fā)出倡議，號召大家在“文明禮儀伴我行”主題活動中，認(rèn)真學(xué)習(xí)禮儀知識，提高文明素養(yǎng)，向不文明行為告別，用自己的行動帶動和感染周圍同學(xué)。11月26日下午在多媒體教室舉行了文明禮儀知識競賽活動。本次比賽通過隨機抽取3——6年段每個班級3名少先隊員，共33名隊員參加了本次競賽。12月25日下午在會議室進行了以“文明禮儀”為主題的現(xiàn)場作文比賽，共有3—6年級的22名同學(xué)參加。12月31日下午，舉行中、高年級“講文明，懂禮儀”講故事比賽。

四、加強體藝工作的開展，促進學(xué)生全面發(fā)展。

1、積極參加體育鍛煉，組織全校師生參加“冬季陽光長跑訓(xùn)練”。我校的運動健兒們在10月份參加鎮(zhèn)的小學(xué)生田徑運動比賽中，為我校爭得甲組總分第五名這一榮譽，學(xué)生們的個人表現(xiàn)更是令人折服。其中，夏林菊同學(xué)代表安海鎮(zhèn)參加晉江市中小學(xué)生運動會，獲得女子壘球第一名，鉛球第三名的好成績。校籃球隊的隊員們經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練，在安海鎮(zhèn)第三屆“金彩虹杯”籃球比賽中勇奪第二名的佳績。

2、我校的合唱隊在鎮(zhèn)小學(xué)生合唱比賽中，表現(xiàn)出色，榮獲乙組三等獎。

3、注重學(xué)生的全面發(fā)展，積極開展各種興趣小組活動。

一學(xué)期來，我校的德育工作在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全體師生的共同努力，完滿地完成期初制訂的各項計劃任務(wù)。我們將繼續(xù)結(jié)合學(xué)校實際反思總結(jié)，開拓進取，爭取把學(xué)校推向新的、更高一級的層次。

下學(xué)期工作思路：

1.繼續(xù)做好文明禮儀教育活動和日行一善教育活動。。

2.持續(xù)推進“晉江經(jīng)濟報小記者站”工作。

3.立足少先隊主陣地，以重大節(jié)日、活動為契機，切實開展各項教育活動。

4.校園文化建設(shè)改造升級。

小學(xué)秋季德育工作總結(jié)篇七

結(jié)嘎小學(xué)20xx秋學(xué)校德育工作總結(jié)德育是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面，滲透在智育、體育、美育和勞動教育中。對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動力和保證的作用。

小學(xué)德育是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程，是提高全民族思想道德素質(zhì)的奠基性教育，是培養(yǎng)造就中華人民共和國合格公民的起點。小學(xué)德育是基礎(chǔ)教育，它要在德智體諸方面為學(xué)生的成長與發(fā)展打好基礎(chǔ)，要為學(xué)生步入社會打好做人的基礎(chǔ)。同時，《中共中央、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育的決定》指出：實施素質(zhì)教育，必須把德育、智育、體育、美育等有機地統(tǒng)一在教育活動的各個環(huán)節(jié)中。

學(xué)校教育不僅抓好智育，更要重視德育，還要加強體育、美育、勞動技術(shù)教育和社會實踐，使諸方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展，促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。因此，學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置，并認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作政策文件，提高認(rèn)識，樹立教書育人，管理育人，服務(wù)育人的思想，為了確保學(xué)校德育工作的順利實施，一學(xué)期來，我們加強了學(xué)校德育管理工作的研究，其主要做法是：

1、組織師德理論學(xué)習(xí)本學(xué)期，我們利用教師政治學(xué)習(xí)的機會，組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護法》《義務(wù)教育法》和市縣教委有關(guān)師德教育和建設(shè)的文件資料等，以教育行評為契機，有效地加強了師德建設(shè)。

2、開展德育科研活動我們以新課程理念努力轉(zhuǎn)變班主任的角色，并通過小課題研究、理論學(xué)習(xí)、案例撰寫等形式開展德育科研活動。本學(xué)期，每位教師都結(jié)合自己的教育教學(xué)實踐，撰寫學(xué)習(xí)心得體會提高教師的德育理論水平。

1、愛國主義教育。

（1）本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話，激發(fā)學(xué)生愛國熱情，樹立正確的國家意識，培養(yǎng)愛國主義意識。

（2）開展好“祖國明天會更好”讀書活動，并根據(jù)學(xué)校有關(guān)要求，組織了征文比賽。學(xué)生通過讀書活動，進一步提高了愛國熱情。

2、安全法制教育。

（1）加強安全知識的宣講教育。

（2）繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作，簽定有關(guān)責(zé)任書，規(guī)范制度，落實好各種措施。本學(xué)期此項工作運行良好，未發(fā)生任何安全事故。

（3）各班繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《預(yù)防未成年人犯罪法》，對一些苗頭性現(xiàn)象及時加以教育，杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。

（4）開展了系列宣傳教育活動，如黑板報、專題廣播等，學(xué)生受到良好的教育。

3、環(huán)保教育通過宣傳櫥窗、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義，上好《環(huán)境教育》課。我們教育學(xué)生從身邊做起，從小事做起，樹立良好的環(huán)保意識。

4、文明禮貌教育。

本學(xué)期，我校繼續(xù)加強了學(xué)生常規(guī)教育，特別是文明禮貌教育，以新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容，開展“文明班級百分賽”活動，以班級教育、自我教育為主，紅領(lǐng)巾督察隊為陣地，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，收到了良好的教育效果。

5、學(xué)校認(rèn)真開展了關(guān)愛“留守孩”教育工作。

本學(xué)期制定了家長學(xué)校各種制度并開展活動，還對班主任或其他任課老師提出一定的要求，使學(xué)校、家庭、社會聯(lián)系更為緊密，構(gòu)建立體的教育網(wǎng)絡(luò)。

1、利用教師政治學(xué)習(xí)等機會讓教師明確人人都是德育工作者、思想?yún)R報專題個個有責(zé)任參與德育工作，樹立“大德育觀”，增強德育力量。

2、繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè)。組織了班主任聯(lián)系座談會，通過交流取長補短，提高了班級管理水平。

以上是本學(xué)期我校德育工作的簡單回顧，我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力，務(wù)實創(chuàng)新，進一步提高德育工作實效。

小學(xué)秋季德育工作總結(jié)篇八

本學(xué)期，我校德育工作以“三個代表”重要思想和社會主義榮辱觀為指導(dǎo)，進一步貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成人思想道德建設(shè)的若干意見》，認(rèn)真落實胡__在第五次全國少代會上對少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求。圍繞市教育重點和學(xué)校工作計劃，把德育工作擺在重要位置，在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫，努力開創(chuàng)德育工作新局面，不斷完善學(xué)校德育工作機制，強化德育工作責(zé)任，不斷加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作，切實落實德育實效?，F(xiàn)就本學(xué)期德育工作做如下總結(jié)。

學(xué)校進行德育教育管理，需要有一個健全的組織機構(gòu)。我校建立健全了校、室、班三級管理網(wǎng)絡(luò)，同時，明確規(guī)定各級的德育管理職責(zé)。成立了由校長、德育主任、大隊輔導(dǎo)員、班主任和法制副校長組成德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，從校長到基層的班級，形成一種垂直的聯(lián)系，并溝通教導(dǎo)處、總務(wù)處之間的橫向聯(lián)系，使學(xué)校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切，指揮靈活，步調(diào)一致，信息暢通，充分發(fā)揮德育管理的效能，保證了學(xué)校德育工作的實施。與此同時，我校注重加強師德師能和班主任隊伍建設(shè)。以新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)則，以教育部《關(guān)于進一步加強中小學(xué)班主任工作的意見》為指導(dǎo)，深入開展鑄師魂、養(yǎng)師德、樹師表、正師風(fēng)、練師能活動。本學(xué)期，我校組織教師參加“教師的責(zé)任”師德演講比賽，其中陳幼玲、占翠蘭分別榮獲第一、第三名;組織教師參加“現(xiàn)場教學(xué)設(shè)計”、“教學(xué)課例、案例、論文展示評選”、“教師硬筆書法、板書設(shè)計”等教師崗位大練兵活動，參賽選手均獲得可喜佳績;組織班主任參加培訓(xùn)，本學(xué)期派出林案興、蘭彬彬參加市舉辦的班主任培訓(xùn)，兩位老師回校后，都對本校教師進行了二次培訓(xùn)，效果良好。通過開展或參與這些活動，使教師具備了高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范，全面提高了教師的整體素質(zhì)和教育教學(xué)能力，為德育工作的有效開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

二、抓好行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練，實施常規(guī)育人。

播種行為，可以收獲習(xí)慣;收獲習(xí)慣，可以養(yǎng)成性格;養(yǎng)成性格可以成就未來。規(guī)范行為，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，是學(xué)生健康成長的根本保證。三月份，我校根據(jù)上級有關(guān)精神，結(jié)合自身實際，扎實地開展“行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練月”活動，有效地推動了我校精神文明和學(xué)風(fēng)建設(shè)，進一步推進了全體學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成，營造了良好德育軟環(huán)境，實施了常規(guī)育人的功效。

(一)、提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)。

行為規(guī)范的養(yǎng)成訓(xùn)練，是學(xué)校德育的基礎(chǔ)工程。行為規(guī)范訓(xùn)練工作包容方方面面，關(guān)鍵是提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)期伊始，我校就組織全體教師召開會議，學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，形成共識，研究制定“行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練月”活動方案，并把活動方案分發(fā)到每一位教師手中，張貼在每一間教室里面，讓師生明確訓(xùn)練內(nèi)容。

(二)、形式多樣，強化訓(xùn)練。

行為規(guī)范訓(xùn)練工作啟動后，我校通過多種渠道，多種方式，積極采取行之有效的措施，努力提高學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練的效果。

1、加強宣傳，潛移默化。在行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練中，我校注重宣傳教育，利用板報、校刊等載體向?qū)W生展現(xiàn)行為規(guī)范養(yǎng)成的重要性及意義，利用國旗下講話、早會課、班隊課等機會向?qū)W生講解訓(xùn)練的內(nèi)容，讓學(xué)生在耳聞目染中受到潛移默化的熏陶。我校還要求班主任有計劃地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》等，觀看有教育意義的影視材料。通過這些宣傳教育活動使學(xué)生提高了思想認(rèn)識，樹立了正義感，激勵了了上進心。

2、舉行講座，明確是非?！靶袨橐?guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練月”活動啟動之后，我校經(jīng)常性地利用集隊時間，舉行即時講座，對學(xué)生進行“道德規(guī)范”、“文明禮貌”、“言行規(guī)范”、“禁毒、法制”、“交通安全”、“社會公德”等教育，讓學(xué)生明辨是非。同時，我校要求各班主任每星期組織一次以行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練為主題的班隊活動，寓教于樂，并積極與科任老師配合，把行為規(guī)范滲透到各種教學(xué)活動中。在全體教師的努力下，我校的行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練得到了有效的開展及落實。

3、細(xì)處著手，養(yǎng)成習(xí)慣。我校在“行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練月”活動中，循序漸進，指導(dǎo)學(xué)生從細(xì)微處入手，從學(xué)習(xí)生活中的小事做起，使學(xué)生體驗到養(yǎng)成良好行為規(guī)范的重要及意義，樹立信心，積極參與訓(xùn)練活動。如：開展“美化校園、凈化心靈”、“感謝勞動者，珍惜勞動果實”、“做好學(xué)習(xí)主人”等活動，取得了良好的收效。

4、自我教育，形成自制。良好行為習(xí)慣的形成關(guān)鍵在于自省，在各種環(huán)境中進行自我約束。自訓(xùn)練活動開展以來，我校非常重視學(xué)生的自我教育，致力于學(xué)生自我約束能力的提升。

5、加強監(jiān)督，鞏固成效。小學(xué)生自制力和持久性差，我校在開展訓(xùn)練活動中推選出一批行為習(xí)慣較好、較有有組織能力的學(xué)生擔(dān)任監(jiān)督員，明確分工，各司其職，隨時隨地督促其他同學(xué)的行為。通過加強監(jiān)督，鞏固了訓(xùn)練成效，學(xué)校里違規(guī)犯紀(jì)現(xiàn)象逐漸減少，學(xué)生的良好習(xí)慣也慢慢地養(yǎng)成了。

三、創(chuàng)設(shè)活動載體，寓教育于活動中。

“教”，既指社會道德教育，又指德育文化開發(fā)，德育工作的“教”的功效應(yīng)是崇尚美德、簡樸、正義、秩序和法律，應(yīng)促使人接受文明，養(yǎng)成規(guī)范。教是目的，教必須通過樂的手段才能實現(xiàn)，教化功能不能脫離使人獲得愉悅的具體形象，受教者總是在體驗樂趣和感受審美中得到陶冶。本學(xué)期，我校重視活動的開展，使德育在活動中得到落實。

(一)、堅持規(guī)范的升旗儀式、國旗下講話和時事報道。每周一堅持舉行正規(guī)的升旗儀式和國旗下講話，全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，感受祖國的騰飛，在教師的國旗下講話中聆聽教誨，在時事報告中感受時代變遷，使師生受到了一次又一次的德育醺陶。

我校舉行了豐富多彩的活動，讓全體少先隊員過了一個有意義、愉快的國際兒童節(jié)。分別舉行了學(xué)生書畫美術(shù)比賽，新生入隊儀式，“慶祝六一，放飛夢想”合唱比賽和猜謎語、繞口令、摸鹿鼻子、盲人擊鼓、夾珠子、成語接龍、運用爆破音吹蠟燭、巧移乒乓球、搬石頭過河、比比誰的眼力好、快樂呼拉圈、跳繩、彈球等游園活動。通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒樱龟爢T在積極的參與中體驗快樂，感受積極向上、樂觀進取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。6、開展“敬老、愛老、助老系列活動。“尊老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德”，為進一步加強青少年的思想道德教育，大力弘揚中華民族敬老愛老助老傳統(tǒng)美德，在全社會樹立良好的道德風(fēng)尚，我校開展了系列敬老、愛老、助老活動。本次活動引導(dǎo)了青少年認(rèn)識長輩及老年人的無私奉獻(xiàn)和人生價值，培養(yǎng)了青少年對長輩及老年人的感恩之情、孝順之心，在校園和社會形成青少年孝敬長輩、關(guān)愛幫助老年人的和諧氛圍。7、組織學(xué)生參加各級各類競賽。本學(xué)期，我校積極組織學(xué)生參加了市書法繪畫競賽、“感恩教師”征文、“我是城市家園小衛(wèi)士”征文、安全法制知識競賽、第六屆青少年書信大賽和中心舉行的第三屆“七波輝”杯體育單項競賽、校園歌手大賽等各類賽事，取得了良好的成績。這些競賽活動豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，張揚了學(xué)生個性，鍛煉了學(xué)生的能力，醺陶了學(xué)生的品格。

四、加強安全宣傳教育，引導(dǎo)學(xué)生感悟生命價值。

法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律法規(guī)及社會主義法治理念進行了深入的宣傳與詮釋，同時就溺水、盜竊、交通、火災(zāi)、自然災(zāi)害等事故的預(yù)防和救護對師生進行了教育與指導(dǎo)，使法制理念及安全意識更深層地進入了師生的心中，有力地推進了平安和諧校園建設(shè)，提升了師生的法制素養(yǎng)，同時也提高了師生對生命的認(rèn)識，學(xué)會珍愛生命。

五、加強校園文化建設(shè)，充分發(fā)揮環(huán)境育人作用。

我校在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，繼續(xù)加強校園環(huán)境建設(shè)，不斷提高硬化、綠化、美化水平，根據(jù)泉州市教育局“十個一”的要求，結(jié)合實際，科學(xué)規(guī)劃，精心布置校園環(huán)境和班級文化氛圍，提升了學(xué)校文化品位;廣泛開展豐富多彩的社會實踐活動和校園文化藝術(shù)活動，組織形式多樣的興趣小組，豐富校園文化生活，濃厚學(xué)校文化環(huán)境，充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用。

六、拓展育人空間，拓寬德育力量的渠道。

本學(xué)期，我校加強了課堂滲透德育的力量，積極開發(fā)德育課程，充分挖掘各學(xué)科的“育人點”，讓德育有機地滲透到各學(xué)科的教學(xué)中，發(fā)揮其德育功能。加強班隊會主題教育，積極開展德育活動，通過班隊會積極開展豐富多彩主題教育活動，對學(xué)生進行有效的思想道德教育。致力搭建家校互動平臺，形成家校教育合力，本學(xué)期，我校要求各班主任召開一次家長會，班主任及科任老師必須對本班學(xué)生進行兩次以上的全面家訪，加強了學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。

雖然本學(xué)期的德育工作取得了一定的成績，但是仍一些不足，如德育工作考核制度的不夠完善、德育活動內(nèi)容不夠豐富，德育工作經(jīng)驗交流較少，德育工作方式缺乏創(chuàng)新等。今后，我們要進一步結(jié)合小學(xué)德育工作中的新情況、新問題，結(jié)合少年兒童的年齡特點，加強德育理論學(xué)習(xí)，提高德育工作者的能力，增強德育工作者的責(zé)任意識和創(chuàng)新意識，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。

小學(xué)秋季德育工作總結(jié)篇九

堅持以思品課為德育主要課程，積極利用現(xiàn)代信息技術(shù)作為教育手段進行教學(xué)。堅持充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)滲透德育的功能，挖掘教材中德育因素，有目的地在學(xué)科教學(xué)中對學(xué)生進行正確的人生觀、價值觀教育?，F(xiàn)在，就來看看以下兩篇關(guān)于秋季小學(xué)德育。

的范文!

我校全面貫徹落實上級文件精神，按照上級教育部門和學(xué)校德育工作提出的“育人為本，德育為先”的要求，堅持“以人為本，全面發(fā)展”的教育要求，堅持以愛國主義、集體主義、社會主義教育為主線，以行為規(guī)范、生活規(guī)范、學(xué)習(xí)規(guī)范為重點，圍繞校園文化建設(shè)，積極開展各類主題教育活動，使學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會生活，學(xué)會勞動，學(xué)會健體，學(xué)會審美，努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、改進德育工作方法，提高德育工作實效。

學(xué)校堅持德育為首的工作思路，積極研究德育工作內(nèi)容，針對新時期德育新問題，提出學(xué)校德育工作新思路，改進學(xué)校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。

(一)加強德育領(lǐng)導(dǎo)力量。

1、成立朱永龍校長為組長，周天德為副組長，班主任為組員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，整合各方面教育力量，使學(xué)校德育工作既分工負(fù)責(zé)，又統(tǒng)一協(xié)調(diào)。德育領(lǐng)導(dǎo)小組做出了大量的工作：組織召開德育工作研討會，廣泛聽取各方面的意見和建議，認(rèn)真分析學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀，針對存在問題，積極探討解決問題的途徑、方法和策略，確定工作目標(biāo)，積極開展切合實際的系列教育活動。

2、加強教職工思想道德建設(shè)，促進自身素質(zhì)的根本性提高。始終堅持每周一次的教職工政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)制度，以教師職業(yè)道德為重點，進一步推動教職工隊伍的思想道德建設(shè)，強化教職工教書育人，服務(wù)育人，管理育人的意識，增強職業(yè)責(zé)任感，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)，為人師表的良好教風(fēng)。同時將教職工職業(yè)道德要求與。

崗位職責(zé)。

結(jié)合起來，并將其納入教職工工作考核中，促進了教職工自身素質(zhì)的提高，初步營造了人人關(guān)心學(xué)生健康成長的良好德育環(huán)境。

3、抓好班主任工作的管理和指導(dǎo)，發(fā)揮班主任德育骨干作用。我校堅持精選優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任，嚴(yán)格對班主任工作的考核，充分調(diào)動他們的積極性，搞好班級管理工作。以上好班會課為突破口，每月一個主題，系統(tǒng)地進行思想品德教育，所有班主任能精心備課，認(rèn)真上課，及時總結(jié)。構(gòu)建健全的班主任工作考核評估機制，真實、客觀地衡量班主任工作。著力表彰在教書育人中成績顯著的班主任和德育工作者。

(二)健全制度，完備計劃，使學(xué)校德育工作有章可循。

1、制訂出切合實際的整改措施和。

規(guī)章制度。

對學(xué)校德育工作作了進一步的規(guī)范使其更系列化、條理化和科學(xué)化。

2、每學(xué)期開學(xué)前，學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合教育形勢，提前制定好本學(xué)年、學(xué)期切實可行的德育。

工作計劃。

開學(xué)后，各班都能制訂好相應(yīng)的德育工作計劃同時，學(xué)校把相應(yīng)的德育工作層層落實，責(zé)任到人。

二、本學(xué)期的行為規(guī)范教育繼續(xù)加強。

以學(xué)生為主體，從行為規(guī)范教育入手，培養(yǎng)全面發(fā)展的具有現(xiàn)代意識的小學(xué)生。

1、堅持不懈地抓好了《守則》、《規(guī)范》的養(yǎng)成教育。重點放在了文明禮儀、清潔衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣、節(jié)約糧食和安全教育上。在開學(xué)初，集中對全校學(xué)生進行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育，利用廣播站對學(xué)生進行宣傳。

2、充分利用升旗儀式、班會課，對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、法制安全和思想品德的教育。通過國旗下講話、主題班會課，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛集體、熱愛家鄉(xiāng);學(xué)習(xí)法律，遵紀(jì)守法;講文明禮貌，做時代新人，努力提高學(xué)生的素質(zhì)。

3、堅持了常規(guī)檢查評比。檢查評比做到了客觀公正。并且把清潔衛(wèi)生的打掃和保持紀(jì)律、兩操、路隊作為檢查評比的重點。把學(xué)生檢查的“三評”每天公布，每周分發(fā)三評的流動紅旗。

4、加強了班級制度建設(shè)。根據(jù)本班情況制定了《班規(guī)》和班級評價方案，并張貼于教室醒目處。各班建立了行之有效的班級規(guī)范和課堂常規(guī)，細(xì)化了班級管理，把每一項制度落到了實處。

5、繼續(xù)做好了班級文化建設(shè)，彰顯出班級個性，班級板報做到了定期更換。

6、加強安全教育、不斷增強學(xué)生的安全意識。通過法制報告、主題班會或其它形式，強化對學(xué)生的游泳安全、交通安全、飲食安全、實驗安全等各項安全教育。積極開展相關(guān)主題班會，進一步增進學(xué)生的法制知識和守法意識，懂得珍愛生命、崇尚科學(xué)、拒絕毒品。

7、開展隊前教育，教唱隊歌，少先隊禮儀知識，組織一年級新生入隊，加強少先隊組織建設(shè)。

三、針對主題進行各項活動，在特色中成長。

作為少先隊工作者就應(yīng)該抓住良機，營造氛圍，創(chuàng)造性地規(guī)劃少先隊活動內(nèi)容，并做到每月都有活動主題，采用生動活潑的形式，讓隊員們在活動中，知識得到進一步擴充，能力得到進一步提高。我校大隊部以開展豐富多彩、生動活潑的少先隊活動為主線;以開展主題、形式多樣的班隊會活動為載體。本著“年度有主線，月月有主題，天天是活動，處處受教育”的原則，充分發(fā)揮少先隊組織在學(xué)校各項工作中的橋梁和紐帶作用。

(一)開展文明禮儀伴我行活動。

1、本學(xué)期，我校繼續(xù)加強了學(xué)生常規(guī)教育，特別是文明禮貌教育，以新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容，以班級教育、自我教育為主，校圓之聲廣播站每周兩次也增加了“文明小知識”欄目。

2、勸導(dǎo)隊每天在學(xué)校各個角落糾正學(xué)生的不文明行為，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，收到了良好的教育效果。

3、繼續(xù)開展雅行教育活動，利用國旗下的講話、班隊會、晨會等教育陣地對學(xué)生進行教育，規(guī)范自己的行為，使學(xué)生的文明習(xí)慣有較大改變。

(二)開展健康安全教育。

結(jié)合教育局衛(wèi)生安全教育工作，做好學(xué)生的健康安全教育宣傳工作。

1、召開班主任會議，安排落實健康教育的各項檢查，督促學(xué)生健康教育知識的掌握。

2、利用廣播站宣傳有關(guān)知識，并辦一期以“珍愛生命關(guān)注健康”為主題的黑板報。

(三)開展班級文化建設(shè)，積極打造書香校園。

本學(xué)期繼續(xù)深入開展班級文化建設(shè)，按照學(xué)校工作要點，積極打造書香校園。

1、創(chuàng)建溫馨班級內(nèi)涵，就是人人知道建設(shè)“溫馨教室”，主要包括班級人際環(huán)境、課堂教學(xué)環(huán)境、自身心理環(huán)境、教室物質(zhì)環(huán)境建設(shè)等四個方面的內(nèi)容。在上學(xué)期工作基礎(chǔ)上，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，提出切實可行的具體措施，把創(chuàng)建活動引向深入。布置教室，讓教室真正成為學(xué)生的“家”。

2、積極開展班級文化建設(shè)交流。利用晨會時間讓各班交流本班的班級文化建設(shè)特色，互學(xué)互評，讓班級文化建設(shè)繼續(xù)深入。

回顧半年來的德育工作，有成功也有失意。今后，我們將在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，決心不斷探索行之有效的德育工作途徑，安排適合學(xué)生年齡特點的德育工作內(nèi)容，充分發(fā)揮德育目標(biāo)體系的導(dǎo)向性、針對性，促進德育訓(xùn)練的養(yǎng)成性，使德育工作的實效性不斷得到提升。我們相信，通過全體師生的共同努力，德育之花將會在這片文明的校園中盛開地更加艷麗!

德育是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面，對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動力和保證的作用。因此，學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置，提高認(rèn)識，樹立教書育人，管理育人，服務(wù)育人的思想，為了確保學(xué)校德育工作的順利實施，一學(xué)期以來，我們加強了學(xué)校德育管理工作的研究，其主要做法是：

一、不斷完善校園文化建設(shè)，加強班集體建設(shè)，鑄就良好班風(fēng)。

1、校園是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的場所，校園文化的第一性和直觀性，決定了它在育人方面具有春風(fēng)化雨“潤物細(xì)無聲”的作用。學(xué)校的宣傳欄面積不斷擴大，內(nèi)容新穎，是我校一道亮麗的風(fēng)景線。班級文化是學(xué)生才藝展示的最大舞臺，班級文化建設(shè)按照“十個一”的要求來布置，班級整潔，充滿書香之氣，使人一走進教室，即能感受到讀書的樂趣。每個教室外面墻上的“每月之星”展示欄，更為我校學(xué)生展現(xiàn)無限的風(fēng)采。教學(xué)樓走廊的布置，為校園增添幾許的藝術(shù)氛圍，使人身在其中，樂在其中。這些宣傳陣地就像一位位無聲的老師，用無聲的語言教育著每位學(xué)生，催促孩子們奮發(fā)上進。

2、各班以學(xué)校的陽光之星評比為基礎(chǔ)，制訂出班級的陽光之星的評比方案。一個良好的班集體，應(yīng)該有一個合理而有效的管理機構(gòu)，作為班集體的管理核心的，在班主任的指導(dǎo)下，由班長領(lǐng)導(dǎo)獨立開展班級的各項工作，并完善班級制度。

二、在常規(guī)教學(xué)管理中，培養(yǎng)良好的習(xí)慣，努力提高學(xué)生素質(zhì)。

學(xué)校里常有這樣的一句話：幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，等于事情做成了一半。所以本校主要從兩個方面入手，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，從而全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

1、課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。這主要包括學(xué)生的傾聽習(xí)慣，發(fā)言習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣。

2、文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成。這主要包括學(xué)生的儀容儀表、言行舉止等。

三、安全第一，校園平安。

安全是學(xué)校第一要務(wù)。學(xué)校成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，分工明確，完善職責(zé)，各負(fù)其責(zé)，層層落實，層層追究。全體教師能夠時刻不忘學(xué)生身心安全、學(xué)校財產(chǎn)安全、自我身心健康，能夠做好防范工作，實現(xiàn)平安校園。學(xué)校堅持月月安全隱患排查制度，每天值班制度，電話家訪制度，電話家訪記錄，召開家長會議，學(xué)生點名制度，學(xué)生追查制度，各班級建立學(xué)生通訊簿等。缺課和有無法處理的情況及時聯(lián)系家長。各負(fù)責(zé)教師經(jīng)常檢查學(xué)校安全設(shè)施，經(jīng)常性利用班隊會課、宣傳欄、國旗下講話、廣播站做好宣傳工作等，切實把學(xué)校安全落實到實處。學(xué)校嚴(yán)格禁止教師體罰和變相體罰學(xué)生，有事情要巧妙的藝術(shù)的適當(dāng)?shù)暮图议L溝通，建立和諧的師生關(guān)系，受到家長的好評，學(xué)校在學(xué)期初與教師、家長簽訂。

責(zé)任書。

定期召開家長會(期中和期末)讓學(xué)生家長明確學(xué)生安全責(zé)任意識長假前發(fā)放告家長書。為了進一步保障學(xué)生安全學(xué)校規(guī)定每星期五的早會為全校性的安全教育宣傳班班做好每天的安全一句話做到時時提醒時時把安全記在心。

四、主題活動系列化。

(1)以活動為載體，進行教育。

學(xué)校通過每周一的升旗儀式，利用“國旗下講話”對學(xué)生進行主題教育，九月份，開展“尊師重教”、“文明禮儀伴我成長’”等系列活動;十月份開展愛國主義教育專題活動，開展慶祝建隊節(jié)活動，舉行了新隊員入隊儀式暨大隊干部就職儀式，對學(xué)生進行隊的教育;十一月份開展消防教育主題實踐活動、安全與法制教育活動;十二月份開展感恩教育活動，“文明交通、告別陋習(xí)”主題實踐活動;以及安海鎮(zhèn)少先隊主題隊會觀摩活動，一月份開展慶元旦手抄報展示活動。

(2)“多維立體”的評價，激勵學(xué)生身心健康發(fā)展。

讓孩子在夸獎中長大，這是成功教育的經(jīng)驗。得不到贊揚的人生是灰色的。所以我校開展了“美麗學(xué)生、美麗班級”及“綠色中隊”評比活動。它不僅點燃廣大學(xué)生積極向上的熱情，同時又極大地激發(fā)了不同層次、不同類型學(xué)生爭先創(chuàng)優(yōu)的積極性，收到了良好的教育效果。

總之，我們的德育工作任務(wù)艱巨，工作中好的經(jīng)驗繼續(xù)采納，不足之處努力彌補。我們將以存在的問題作為下學(xué)期德育工作的重點，使我們的學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人。

下學(xué)期工作計劃：

一、繼續(xù)加強安全教育，優(yōu)化安全隱患排查制度，加強校園執(zhí)崗登記。

二、啟動“養(yǎng)成良好習(xí)慣，爭做五星級美德少年”評選機制。

三、以節(jié)日以契機，深化主題教育活動。

小學(xué)秋季德育工作總結(jié)篇十

德育是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面，對少年兒童健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動力和保證的作用。因此，學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置，提高認(rèn)識，樹立教書育人，管理育人，服務(wù)育人的思想，為了確保學(xué)校德育工作的順利實施，一學(xué)期以來，我們加強了學(xué)校德育管理工作的研究，其主要做法是：

校園是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的場所，校園文化的第一性和直觀性，決定了它在育人方面具有春風(fēng)化雨“潤物細(xì)無聲”的作用。學(xué)校的宣傳欄面積不斷擴大，內(nèi)容新穎，是我校一道亮麗的風(fēng)景線。班級文化是學(xué)生才藝展示的最大舞臺，班級文化建設(shè)按照“國學(xué)”文化的要求來布置，班級整潔，充滿書香之氣，使人一走進教室，即能感受到讀書的樂趣。每個教室墻壁上的“學(xué)習(xí)園地”和“光榮榜”展示欄，更為我校學(xué)生展現(xiàn)無限的風(fēng)采，為校園增添幾許的藝術(shù)氛圍，使人身在其中，樂在其中。這些宣傳陣地就像一位位無聲的老師，用無聲的語言教育著每位學(xué)生，催促孩子們奮發(fā)上進。

學(xué)校里常有這樣的一句話：幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，等于事情做成了一半。所以本校主要從兩個方面入手，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，從而全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

1、課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。這主要包括學(xué)生的傾聽習(xí)慣，發(fā)言習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣。

2、文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成。這主要包括學(xué)生的儀容儀表、言行舉止等。

3、教師候課習(xí)慣的養(yǎng)成。這主要包括學(xué)生課前三分鐘的利用，教師提前到崗組織這課前三分鐘。

安全是學(xué)校第一要務(wù)。學(xué)校成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，分工明確，完善職責(zé)，各負(fù)其責(zé)，層層落實，層層追究。全體教師能夠時刻不忘學(xué)生身心安全、學(xué)校財產(chǎn)安全、自我身心健康，能夠做好防范工作，實現(xiàn)平安校園。學(xué)校堅持月月安全隱患排查制度，每天值班制度，電話家訪制度，電話家訪記錄，召開家長會議，學(xué)生點名制度，學(xué)生追查制度，各班級建立學(xué)生通訊簿等。缺課和有無法處理的情況及時聯(lián)系家長。經(jīng)常性利用班隊會課、宣傳欄、國旗下講話做好宣傳工作等，切實把學(xué)校安全落實到實處。

學(xué)校嚴(yán)格禁止教師體罰和變相體罰學(xué)生，有事情要巧妙的藝術(shù)的適當(dāng)?shù)暮图议L溝通，建立和諧的師生關(guān)系，受到家長的好評，學(xué)校在學(xué)期初與教師、家長簽訂責(zé)任書，定期召開家長會，讓學(xué)生家長明確學(xué)生安全責(zé)任意識，長假前發(fā)放告家長書。同時開展了五六年級女生健康教育和自我保護意識，提前教育，提前預(yù)防。

（1）以活動為載體，進行教育。

學(xué)校根據(jù)以國內(nèi)外重大節(jié)日、重大時事為契機進行主題教育，

1、營造開學(xué)氛圍，做好開學(xué)工作，做到各個環(huán)節(jié)進行得有序和緊湊。

2、班主任工作會議，制定班級工作計劃。

3、組織收看開學(xué)第一課。

4、開展班主任能力大賽。

5、策劃和準(zhǔn)備“藝術(shù)節(jié)”的各項活動，做出詳盡的方案計劃，在校委會上討論通過并實施訓(xùn)練。

6、對學(xué)生的行為習(xí)慣、文明禮儀和公德秩序進行系列教育宣傳活動，對學(xué)生和家長進行環(huán)境教育和宣傳，使校門口保持干凈。

7、加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)，做好鼓號隊的更新工作，補充完善鼓號隊成員。

8、評選校級優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教師。

9、開展迎中秋、慶國慶活動，做好一期黑板報、布置校園文化櫥窗、布置心愿墻。

11、各班布置教師，彰顯班級文化。

12、為了讓新教師更好的步入工作，開展了新教師培訓(xùn)。

13、為學(xué)生食品藥品安全知識競賽做好準(zhǔn)備，并參加了比賽，獲得了季軍的好成績。

14、少先隊還參加了社區(qū)送新兵入伍活動。

1、國慶放假。

2、為增強學(xué)生的愛國情懷，開展了“向國旗敬禮”系列活動。

3、增強學(xué)生少先隊知識，開展建隊日年紀(jì)念活。

4、傳承我國傳統(tǒng)文化，開展重陽節(jié)敬老活動。

5、為幫助個別學(xué)生改掉不文明習(xí)慣，開展了文明禮儀檢查。

2、抽查“課前3分鐘”，師生課前準(zhǔn)備。

3、為增強學(xué)生感恩意識，開展了感恩主題活動。

4、為進一步增強自覺維護自身及他人健康的良好公共衛(wèi)生意識，選擇正確洗手方式，特開展了洗手活動。

5、籌備藝術(shù)節(jié)。

6、根據(jù)上級文件精神及我校實際情況，開展了特色班級評選活動，公平公正評選出一批校級特色班級，推薦六（1）班為中山市特色班級，經(jīng)過角逐，正式被評為中山市特色班級。

2、藝術(shù)節(jié)開幕式、閉幕式及藝術(shù)節(jié)期間各種活動的開展。

3、文明禮儀抽查。

4、全校教師集中學(xué)習(xí)校園。

5、為加強學(xué)生安全教育，開展了“安全伴我在校園、我把安全帶回家”主題班會活動。

6、為提高學(xué)生自我保護意識和能力，切實樹立“學(xué)生健康安全第一”的思想。開展了“食品安全，關(guān)系你我他”為主題的教育課、主題班會和手抄報活動。

7、配合司法所做好了家長的法律知識問卷調(diào)查。

8、接受了中山市學(xué)生心理健康促進和干預(yù)項目的測評工作。

9、開展慶元旦系列活動，做好一期黑板報、布置校園文化櫥窗、布置心愿墻。

1、新年暢想。

2、評優(yōu)、總結(jié)及資料歸檔。

3、教師總結(jié)會。

4、散學(xué)典禮并進行寒假安全教育。

（2）以評價激勵學(xué)生身心健康發(fā)展。

讓孩子在夸獎中長大，這是成功教育的經(jīng)驗。得不到贊揚的人生是灰色的。所以我校開展了“優(yōu)秀學(xué)生、美麗班級”它不僅點燃廣大學(xué)生積極向上的熱情，同時又極大地激發(fā)了不同層次、不同類型學(xué)生爭先創(chuàng)優(yōu)的積極性，收到了良好的教育效果。

總之，我們的德育工作任務(wù)艱巨，工作中好的經(jīng)驗繼續(xù)采納，不足之處努力彌補。我們將以存在的問題作為下學(xué)期德育工作的重點，使我們的學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人。

1、以愛心教育為主線，以學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點；

2、以學(xué)生喜聞樂見的形式為載體，例如：故事、歌曲等；

3、以國內(nèi)外重大節(jié)日、重大時事為契機；

4、重視后進生的幫教轉(zhuǎn)化和學(xué)生心理健康教育；

5、努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會一體的德育網(wǎng)絡(luò)；

小學(xué)秋季德育工作總結(jié)篇十一

下學(xué)期，我校認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅持以德立校，以德立人的辦學(xué)方向，確立了“全面規(guī)劃，整體推進，突出重點，講求實效”的德育工作思路，拓寬了德育工作渠道，提高了德育工作的針對性、實效性和主動性、切實尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律，將日常培養(yǎng)與開展活動、激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合，切實抓好對小學(xué)生的弘揚和培養(yǎng)民族精神教育、誠信教育、養(yǎng)成教育、法紀(jì)教育以及心理健康教育，取得了良好的效果?，F(xiàn)將本年度德育工作總結(jié)如下：

1、學(xué)校重視對教師的培訓(xùn)，通過教育理論學(xué)習(xí)，舉辦專題講座，加強德育科研等形式，不斷提高德育工作者自身素質(zhì)。本年度，我們利用政治學(xué)習(xí)的機會，組織教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》，制定《小學(xué)教師行為準(zhǔn)則》、學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、要求教師以身作則，為人師表、每人撰寫學(xué)習(xí)心得，在每周一學(xué)習(xí)期間組織觀看師德典范光盤，學(xué)習(xí)典型事跡，并撰寫心得體會，通過學(xué)習(xí)提高了教師的德育理論水平。

2、加強以班主任為主體的德育隊伍建設(shè)，組織班主任培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)有關(guān)班級管理方面的知識內(nèi)容，通過學(xué)習(xí)，更新了教育理念。按時檢查德育工作，對各班黑板報，讀書角，衛(wèi)生角，通過開學(xué)初、期中、期末三次檢查，班主任都能按要求填寫各欄目，中隊活動記錄，活動內(nèi)容符合學(xué)生年齡特點。

為了提高德育工作的針對性和實效性，學(xué)校積極改革課堂教學(xué)，明確德育教學(xué)目標(biāo)。堅持以思品課為德育主要課程，積極利用現(xiàn)代信息技術(shù)作為教育手段進行教學(xué)。堅持充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)滲透德育的功能，挖掘教材中德育因素，有目的地在學(xué)科教學(xué)中對學(xué)生進行正確的人生觀、價值觀教育。每位教師都撰寫了質(zhì)量較好的德育滲透論文。

1、本年度我們繼續(xù)抓好學(xué)生的愛國教育，幫助學(xué)生樹立正確的國防意識，法律意識、環(huán)保意識等。

2、結(jié)合重要節(jié)慶日、紀(jì)念日組織宣傳教育和實踐活動，“九月十日”教師節(jié)進行《國學(xué)》誦讀比賽；“十月一日”國慶節(jié)，組織手抄報比賽活動。同時繼續(xù)開展文明禮貌主題教育活動，引導(dǎo)學(xué)生弘揚民族精神，增進愛國情感，提高道德素養(yǎng)。十一月份，我們學(xué)校分三個年級組召開了三次養(yǎng)成教育大會，以培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣、文明習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣等，增強學(xué)生的紀(jì)律意識、安全意識和責(zé)任意識。十二月份，組織參加安溪縣小學(xué)生生活與技能比賽，我校吳榮海同學(xué)獲得三等獎。

3、環(huán)保教育：通過宣傳畫、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義，上好《環(huán)境教育》課。我們教育學(xué)生從身邊做起，從小事做起，從我做起。組織開展以“愛護家鄉(xiāng)環(huán)境，共建美好家園”為主題，開展美化家鄉(xiāng)環(huán)境，愛護大自然和生態(tài)資源的教育實踐活動。學(xué)生和老師一起清掃衛(wèi)生死角，同時通過世界環(huán)保日、植樹節(jié)、無煙日等各項活動，使學(xué)生樹立了良好的環(huán)保意識。

4、繼續(xù)發(fā)揮紅領(lǐng)巾小記者站、紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾板報作用。宣傳小學(xué)生行為規(guī)范，小學(xué)生文明禮儀、法律知識、自糾自護知識、先進人物事跡等，每月進行一次板報評比，通過評比活動，使板報內(nèi)容越來越豐富，形式多樣化、并每月由校長、大隊輔導(dǎo)員作行為規(guī)范的專題講座、收到了一定的教育效果。

5、抓好養(yǎng)成教育，以創(chuàng)建平安校園為契機，全方位，多渠道，強化了養(yǎng)成教育，本年度，為突出我校的德育主題，我校繼續(xù)加強了學(xué)生常規(guī)養(yǎng)成教育，特別是文明禮貌教育，以新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容，開展“爭當(dāng)文明班級”活動，以班級教育、自我教育為主，紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗為陣地，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，收到了良好的教育效果。學(xué)校繼續(xù)強化了“文明班集體”的創(chuàng)建評比活動，通過衛(wèi)生、守紀(jì)、兩操、禮貌、好人好事及愛護公物等內(nèi)容，每天公布各班得分情況，增強了學(xué)生的競爭意識，同時也規(guī)范了學(xué)生的行為，為創(chuàng)建平安校園打下了堅實的基礎(chǔ)。

小學(xué)秋季德育工作總結(jié)篇十二

本學(xué)期，根據(jù)期初德育工作計劃，以小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手，以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，加強對學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育，堅持＂突出重點，注重實效＂地開展德育工作，圍繞校園文化建設(shè)，積極開展各類主題教育活動，使學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會生活，學(xué)會勞動，學(xué)會健體，學(xué)會審美，努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。主要做了以下一些工作：

學(xué)校堅持德育為首的工作思路，積極研究德育工作內(nèi)容，針對新時期德育新問題，提出學(xué)校德育工作新思路，改進學(xué)校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。

1、加強師德師風(fēng)建設(shè)。

搞好學(xué)校的德育工作，離不開一支經(jīng)驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍。組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛生樂教，勤奮工作，勇于創(chuàng)新，樂于奉獻(xiàn)。全面關(guān)心、愛護暫時落后的學(xué)生，杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象。構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。

2、抓好班主任隊伍管理。

適時召開班主任工作會議，與班主任老師一起探討學(xué)校德育工作的方法，布置每月的工作重點和主題教育活動，及時反饋、處理班級中發(fā)現(xiàn)的問題。并不斷完善班主任崗位職責(zé)，工作條例、考核、獎勵制度，做好班主任工作的月查，加強班主任工作的過程化管理，并把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu)、發(fā)津貼的重要依據(jù)。

3、構(gòu)建社會、家庭、學(xué)校同步教育網(wǎng)絡(luò)。

德育工作離不開社會、家庭的配合，為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。《二小周報》，每兩周出版一期，及時傳達(dá)學(xué)校中心工作，各項主要活動，教育教學(xué)成果，指導(dǎo)家教工作等等。為廣大學(xué)生、家長提供了一個交流的平臺，努力使家庭教育與學(xué)校教育能默契配合。

4、加強后進生管理。

做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作。本學(xué)期，各班都能結(jié)合本班實際，做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作，建立幫教檔案，并制定了具體的幫教措施，記載好幫教情況，努力做到用愛心去關(guān)懷他們，用耐心去感化他們，盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之中。德育處做了大量的工作，對重點的問題學(xué)生一對一個別談心，對本校的后進生、單親家庭子女進行排隊摸底，落實結(jié)對幫教教師和措施，增強教育轉(zhuǎn)化的責(zé)任感。

本學(xué)期的行為規(guī)范教育繼續(xù)加強。

1、加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育，開展誠信從身邊做起活動。對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動衛(wèi)生習(xí)慣進行訓(xùn)練和教育。

2、強化行為規(guī)范教育的檢查、評比、量化措施。

本學(xué)期，對行為規(guī)范的檢查、評比措施進一步完善與落實。重新制定評分內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，重新設(shè)計較合理、較規(guī)范的評比版面。對衛(wèi)生、課桌椅、眼保健操、自行車排放、班報評比、標(biāo)志佩戴情況、食堂取飯情況、違紀(jì)情況的檢查評比落實到位。對衛(wèi)生、課桌椅、眼保健操、自行車排放、食堂用餐采取天天檢查的方式，對佩戴情況采取突擊檢查的方式，對班級墻報、班級布置采取定期檢查的方式。

3、充分發(fā)揮值周生、班級干部、校內(nèi)110的值日監(jiān)督作用。一學(xué)期來，各部門認(rèn)真負(fù)責(zé)，檢查公平公正，值周工作到位。

4、繼續(xù)對各班行為規(guī)范進行檢查、評比，每周評出流動紅旗及每月評出行為規(guī)范示范班，起到表揚一批、激勵一批的作用。評比總分與班主任期末的量化考核直接掛鉤，有力地調(diào)動了班主任工作。

5、學(xué)校新出臺了校學(xué)生家庭禮儀、學(xué)校禮儀常規(guī)，并把兩個禮儀常規(guī)的評價細(xì)化：家庭禮儀由學(xué)生的家長負(fù)責(zé)；學(xué)校禮儀由班主任老師負(fù)責(zé)。并將兩項的評價結(jié)果與學(xué)生的思想品德考試成績綜合，最終得出學(xué)生的思想品德成績。

通過對學(xué)生的行為規(guī)范教育，讓他們養(yǎng)成文明禮儀、勞動衛(wèi)生習(xí)慣等。通過對行為規(guī)范教育的檢查、評比，形成班級競爭，促進了全校的行為規(guī)范。

學(xué)校把10月份定為法制宣傳月，并聘請我市看守所的劉中舉同志為我校的法制副校長。在10月中旬學(xué)校還組織六年級的全體學(xué)生去參觀市看守所，并觀看了在押犯人的演出，接受法制教育。10月30日學(xué)校還請到了我校的法制副校長為二址的全體學(xué)生做了《做知法懂法守法的好少年》法制報告會。收到了良好的教育效果。

本學(xué)期，成功召開了全校學(xué)生家長會，家長出席率達(dá)90%。在家長會上，校領(lǐng)導(dǎo)以具體事例講述了家庭教育的方法；每位班主任認(rèn)真準(zhǔn)備、精心布置教室，主題鮮明突出。家長會的召開，拉近了家庭與學(xué)校的距離，溝通了家長與老師的情感。

2、健康、環(huán)境教育。

在本學(xué)期，二址校園環(huán)境美化，學(xué)生們更加喜愛我們的學(xué)校，學(xué)生們很少有人踐踏草坪，更沒有折花枝、樹枝的現(xiàn)象出現(xiàn)。學(xué)生們更加愛惜校園里的花鳥魚樹，能夠給垃圾分類，扔到指定的垃圾點。同時，同學(xué)們能夠很好的利用起校園里的廢舊電池回收箱，把拾到的、家中的廢舊電池收集到回收箱里?？傮w來說，作為國家級綠色學(xué)校的一分子，同學(xué)們都知道自己應(yīng)該為此殊榮做些什么。

3、交通安全教育。

同學(xué)們在本學(xué)期能夠很好的遵守交通規(guī)則，上學(xué)能夠自然成排走進校園，放學(xué)后各班能夠由小組長負(fù)責(zé)有組織的離校。同學(xué)們能夠按交通信號燈的指示過人行橫道，不橫穿馬路。經(jīng)過全校師生的努力，我校再次被評為遼寧省交通安全學(xué)校光榮稱號。

總之，本學(xué)期學(xué)校德育工作做了不少工作，也取得了不少成績，但與上級要求還有較大差距，一些焦點問題有待解決。

1.學(xué)生日常行為習(xí)慣不盡人意。如課間上下樓梯、走廊行走不按要求去做、一些學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣較差，隨意丟棄臟物，還有少數(shù)學(xué)生有在校園內(nèi)吃零食的不良習(xí)慣，這也是造成學(xué)校衛(wèi)生狀況不佳的主要原因之一。

2.個別問題學(xué)生在校內(nèi)茲事生非的現(xiàn)象也時有發(fā)生，對學(xué)校聲譽造成直接損害。

3.班級之間存在不平衡，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)參差不齊，某些班級在管理上還存在一些問題。

小學(xué)秋季德育工作總結(jié)篇十三

安全教育始終是小學(xué)德育工作的重點，片刻都不能放松。下面小編就和大家分享小學(xué)秋季德育工作總結(jié)，來欣賞一下吧。

我校全面貫徹落實上級文件精神，按照上級教育部門和學(xué)校德育工作提出的“育人為本，德育為先”的要求，堅持“以人為本，全面發(fā)展”的教育要求，堅持以愛國主義、集體主義、社會主義教育為主線，以行為規(guī)范、生活規(guī)范、學(xué)習(xí)規(guī)范為重點，圍繞校園文化建設(shè)，積極開展各類主題教育活動，使學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會生活，學(xué)會勞動，學(xué)會健體，學(xué)會審美，努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、改進德育工作方法，提高德育工作實效。

學(xué)校堅持德育為首的工作思路，積極研究德育工作內(nèi)容，針對新時期德育新問題，提出學(xué)校德育工作新思路，改進學(xué)校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。

(一)加強德育領(lǐng)導(dǎo)力量。

1、成立朱永龍校長為組長，周天德為副組長，班主任為組員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，整合各方面教育力量，使學(xué)校德育工作既分工負(fù)責(zé)，又統(tǒng)一協(xié)調(diào)。德育領(lǐng)導(dǎo)小組做出了大量的工作：組織召開德育工作研討會，廣泛聽取各方面的意見和建議，認(rèn)真分析學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀，針對存在問題，積極探討解決問題的途徑、方法和策略，確定工作目標(biāo)，積極開展切合實際的系列教育活動。

2、加強教職工思想道德建設(shè)，促進自身素質(zhì)的根本性提高。始終堅持每周一次的教職工政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)制度，以教師職業(yè)道德為重點，進一步推動教職工隊伍的思想道德建設(shè)，強化教職工教書育人，服務(wù)育人，管理育人的意識，增強職業(yè)責(zé)任感，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)，為人師表的良好教風(fēng)。同時將教職工職業(yè)道德要求與。

崗位職責(zé)。

結(jié)合起來，并將其納入教職工工作考核中，促進了教職工自身素質(zhì)的提高，初步營造了人人關(guān)心學(xué)生健康成長的良好德育環(huán)境。

3、抓好班主任工作的管理和指導(dǎo)，發(fā)揮班主任德育骨干作用。我校堅持精選優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任，嚴(yán)格對班主任工作的考核，充分調(diào)動他們的積極性，搞好班級管理工作。以上好班會課為突破口，每月一個主題，系統(tǒng)地進行思想品德教育，所有班主任能精心備課，認(rèn)真上課，及時總結(jié)。構(gòu)建健全的班主任工作考核評估機制，真實、客觀地衡量班主任工作。著力表彰在教書育人中成績顯著的班主任和德育工作者。

(二)健全制度，完備計劃，使學(xué)校德育工作有章可循。

1、制訂出切合實際的整改措施和。

規(guī)章制度。

對學(xué)校德育工作作了進一步的規(guī)范使其更系列化、條理化和科學(xué)化。

2、每學(xué)期開學(xué)前，學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合教育形勢，提前制定好本學(xué)年、學(xué)期切實可行的德育。

工作計劃。

開學(xué)后，各班都能制訂好相應(yīng)的德育工作計劃同時，學(xué)校把相應(yīng)的德育工作層層落實，責(zé)任到人。

二、本學(xué)期的行為規(guī)范教育繼續(xù)加強。

以學(xué)生為主體，從行為規(guī)范教育入手，培養(yǎng)全面發(fā)展的具有現(xiàn)代意識的小學(xué)生。

1、堅持不懈地抓好了《守則》、《規(guī)范》的養(yǎng)成教育。重點放在了文明禮儀、清潔衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣、節(jié)約糧食和安全教育上。在開學(xué)初，集中對全校學(xué)生進行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育，利用廣播站對學(xué)生進行宣傳。

2、充分利用升旗儀式、班會課，對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、法制安全和思想品德的教育。通過國旗下講話、主題班會課，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛集體、熱愛家鄉(xiāng);學(xué)習(xí)法律，遵紀(jì)守法;講文明禮貌，做時代新人，努力提高學(xué)生的素質(zhì)。

3、堅持了常規(guī)檢查評比。檢查評比做到了客觀公正。并且把清潔衛(wèi)生的打掃和保持紀(jì)律、兩操、路隊作為檢查評比的重點。把學(xué)生檢查的“三評”每天公布，每周分發(fā)三評的流動紅旗。

4、加強了班級制度建設(shè)。根據(jù)本班情況制定了《班規(guī)》和班級評價方案，并張貼于教室醒目處。各班建立了行之有效的班級規(guī)范和課堂常規(guī)，細(xì)化了班級管理，把每一項制度落到了實處。

5、繼續(xù)做好了班級文化建設(shè)，彰顯出班級個性，班級板報做到了定期更換。

6、加強安全教育、不斷增強學(xué)生的安全意識。通過法制報告、主題班會或其它形式，強化對學(xué)生的游泳安全、交通安全、飲食安全、實驗安全等各項安全教育。積極開展相關(guān)主題班會，進一步增進學(xué)生的法制知識和守法意識，懂得珍愛生命、崇尚科學(xué)、拒絕毒品。

7、開展隊前教育，教唱隊歌，少先隊禮儀知識，組織一年級新生入隊，加強少先隊組織建設(shè)。

三、針對主題進行各項活動，在特色中成長。

作為少先隊工作者就應(yīng)該抓住良機，營造氛圍，創(chuàng)造性地規(guī)劃少先隊活動內(nèi)容，并做到每月都有活動主題，采用生動活潑的形式，讓隊員們在活動中，知識得到進一步擴充，能力得到進一步提高。我校大隊部以開展豐富多彩、生動活潑的少先隊活動為主線;以開展主題、形式多樣的班隊會活動為載體。本著“年度有主線，月月有主題，天天是活動，處處受教育”的原則，充分發(fā)揮少先隊組織在學(xué)校各項工作中的橋梁和紐帶作用。

(一)開展文明禮儀伴我行活動。

1、本學(xué)期，我校繼續(xù)加強了學(xué)生常規(guī)教育，特別是文明禮貌教育，以新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容，以班級教育、自我教育為主，校圓之聲廣播站每周兩次也增加了“文明小知識”欄目。

2、勸導(dǎo)隊每天在學(xué)校各個角落糾正學(xué)生的不文明行為，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，收到了良好的教育效果。

3、繼續(xù)開展雅行教育活動，利用國旗下的講話、班隊會、晨會等教育陣地對學(xué)生進行教育，規(guī)范自己的行為，使學(xué)生的文明習(xí)慣有較大改變。

(二)開展健康安全教育。

結(jié)合教育局衛(wèi)生安全教育工作，做好學(xué)生的健康安全教育宣傳工作。

1、召開班主任會議，安排落實健康教育的各項檢查，督促學(xué)生健康教育知識的掌握。

2、利用廣播站宣傳有關(guān)知識，并辦一期以“珍愛生命關(guān)注健康”為主題的黑板報。

(三)開展班級文化建設(shè)，積極打造書香校園。

本學(xué)期繼續(xù)深入開展班級文化建設(shè)，按照學(xué)校工作要點，積極打造書香校園。

1、創(chuàng)建溫馨班級內(nèi)涵，就是人人知道建設(shè)“溫馨教室”，主要包括班級人際環(huán)境、課堂教學(xué)環(huán)境、自身心理環(huán)境、教室物質(zhì)環(huán)境建設(shè)等四個方面的內(nèi)容。在上學(xué)期工作基礎(chǔ)上，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，提出切實可行的具體措施，把創(chuàng)建活動引向深入。布置教室，讓教室真正成為學(xué)生的“家”。

2、積極開展班級文化建設(shè)交流。利用晨會時間讓各班交流本班的班級文化建設(shè)特色，互學(xué)互評，讓班級文化建設(shè)繼續(xù)深入。

回顧半年來的德育工作，有成功也有失意。今后，我們將在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，決心不斷探索行之有效的德育工作途徑，安排適合學(xué)生年齡特點的德育工作內(nèi)容，充分發(fā)揮德育目標(biāo)體系的導(dǎo)向性、針對性，促進德育訓(xùn)練的養(yǎng)成性，使德育工作的實效性不斷得到提升。我們相信，通過全體師生的共同努力，德育之花將會在這片文明的校園中盛開地更加艷麗!

在這學(xué)期的德育工作中，我校按照起初制定的德育工作計劃，在學(xué)校工作中把德育放在首位，切實把德育教育落到實處，做到為了一切的學(xué)生，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切。現(xiàn)將學(xué)期德育工作總結(jié)如下：

(一)落實德育隊伍建設(shè)，德育有主體。

班主任是一個班級的靈魂，是班級德育工作的首席執(zhí)行官。落實班主任培訓(xùn)工作是我校德育工作的一大重點。組織班主任不斷學(xué)習(xí)，更新德育理念，把所學(xué)到的應(yīng)用于現(xiàn)實中來;多組織老師小組討論，在討論不斷產(chǎn)生一些新的想法，并付諸于實踐，一些好的做法得以推廣。

班主任是德育工作的主體，家長同樣也是德育工作的主體。一個是在學(xué)校班級起主導(dǎo)作用，一個是在家庭中起到主導(dǎo)作用。所以家長的重要性是不言而喻的。我校通過固定的家長會，定期與家長溝通，及時了解孩子在家表現(xiàn)，與家長共商聯(lián)，同謀劃，一起為了孩子的快樂成長而努力。也鼓勵家長多到學(xué)校來與老師進行面對面交流，或者是電話交流，及時了解孩子的動態(tài)。有時候甚至不用打電話，一條溫馨的提示短信往往也能起到很好的效果。

(二)善抓住教育契機，德育有效果。

1、班會、少先隊活動是我們德育教育的主陣地。我校充分利用這一主陣地，形成了每月每周固定的一個主題，班主任老師結(jié)合本班級的實際情況，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，共同完成一堂成功的有實際效果的班會課，讓孩子在情感的觸動中學(xué)會做人。如學(xué)校舉行“法制教育”主題活動，各中隊通過自己獨到的形式，把法制意識深入推廣。

2、衛(wèi)生和紀(jì)律評比是我們德育工作的一大平臺。勸導(dǎo)員經(jīng)過老師的培訓(xùn)，上崗給每個班級的衛(wèi)生和紀(jì)律進行評分，并對其不足之處提出了改進的意見。學(xué)生在活動中得到了鍛煉，班級在活動中體驗了班集體的榮辱與共。要加強守則和規(guī)范的教育，強化衛(wèi)生、做操、紀(jì)律等常規(guī)管理和考核，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

3、學(xué)校組織的活動或者教委辦、教育局舉行的活動，同樣也是對學(xué)生進行道德教育的良機。比如書畫比賽、體育競賽等等，我們都抓住適時的機會，加以引導(dǎo)和鼓勵，促使孩子更為健康快樂的成長。此外，學(xué)校還重視校園文化建設(shè)，力爭讓孩子在快樂成長的過程中將一些美好的品德加以潛移默化的吸收，可謂是潤物細(xì)無聲!

4、10月13日，利用少先隊建隊日這一契機，邀請校外輔導(dǎo)員顏曉軍老師到校進行講座，在講座上，顏老師與孩子們交流了自己的經(jīng)驗以及關(guān)于書法的若干技巧。

5、在學(xué)生中開展文明禮儀知識競賽，在全校范圍內(nèi)選拔出十名表現(xiàn)突出的學(xué)生，在升旗儀式上進行表彰。

(三)傳播德育關(guān)懷，德育啟智慧。

隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，留守兒童的出現(xiàn)頻率越來越高。于此同時，班級的后進生等一些問題也都困擾著我們。我們強調(diào)在教育孩子的過程中一視同仁，對待后進生、留守兒童等更應(yīng)花更多的時間來關(guān)心，有條件的話還要深入家訪，切實幫助他們解決問題。

針對不同年齡階段的學(xué)生，我們還制定了不同年齡階段的不同教育目標(biāo)。低年級的學(xué)生我們著眼于幫助他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣;高年級的學(xué)生我們則是側(cè)重于孩子們的心理教育。不僅僅是看到他們的行為，更是看到了之所以有這種行為的深層次的原因，加以疏導(dǎo)，力求減輕他們的壓力和煩惱。

(四)安全不放松，德育需保障。

安全教育始終是我們德育工作的重點，片刻都不能放松。平時各班充分利用機會，宣講安全出行，安全用電等一些十分基本的知識，幫助學(xué)生樹立安全意識。結(jié)合教委辦和教育局開展的活動，再次突出了安全教育的重要性。清查火患、疫苗接種等等我們認(rèn)真組織，細(xì)心工作，將安全放在重中之重的位置，確保萬無一失。

總之，一學(xué)期以來，我校德育工作絕大多數(shù)得到了落實，也取得了一定的成績，下學(xué)期，我們將吸取本學(xué)期工作中的經(jīng)驗，抓實抓好各項工作，爭取使學(xué)校的德育工作取得讓人滿意的成績。

工作思路：

1、認(rèn)真履行教育局、教委辦下發(fā)的各項德育文件要求，以學(xué)校的實情出發(fā)，做好德育工作。

2、繼續(xù)抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

3、努力打造具有特色的德育隊伍。

4、繼續(xù)開展“日行一善”活動。利用有利資源進行感恩行善教育，用身邊的先進典型影響學(xué)生，用身邊的好人好事教育他們，激勵和引導(dǎo)學(xué)生以先進典型為榜樣，不斷培養(yǎng)崇善向善的自覺意識和行為。

德育是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面，對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動力和保證的作用。因此，學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置，提高認(rèn)識，樹立教書育人，管理育人，服務(wù)育人的思想，為了確保學(xué)校德育工作的順利實施，一學(xué)期以來，我們加強了學(xué)校德育管理工作的研究，其主要做法是：

一、不斷完善校園文化建設(shè)，加強班集體建設(shè)，鑄就良好班風(fēng)。

1、校園是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的場所，校園文化的第一性和直觀性，決定了它在育人方面具有春風(fēng)化雨“潤物細(xì)無聲”的作用。學(xué)校的宣傳欄面積不斷擴大，內(nèi)容新穎，是我校一道亮麗的風(fēng)景線。班級文化是學(xué)生才藝展示的舞臺，班級文化建設(shè)按照“十個一”的要求來布置，班級整潔，充滿書香之氣，使人一走進教室，即能感受到讀書的樂趣。每個教室外面墻上的“每月之星”展示欄，更為我校學(xué)生展現(xiàn)無限的風(fēng)采。教學(xué)樓走廊的布置，為校園增添幾許的藝術(shù)氛圍，使人身在其中，樂在其中。這些宣傳陣地就像一位位無聲的老師，用無聲的語言教育著每位學(xué)生，催促孩子們奮發(fā)上進。

2、各班以學(xué)校的陽光之星評比為基礎(chǔ)，制訂出班級的陽光之星的評比方案。一個良好的班集體，應(yīng)該有一個合理而有效的管理機構(gòu)，作為班集體的管理核心的，在班主任的指導(dǎo)下，由班長領(lǐng)導(dǎo)獨立開展班級的各項工作，并完善班級制度。

二、在常規(guī)教學(xué)管理中，培養(yǎng)良好的習(xí)慣，努力提高學(xué)生素質(zhì)。

學(xué)校里常有這樣的一句話：幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，等于事情做成了一半。所以本校主要從兩個方面入手，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，從而全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

1、課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。這主要包括學(xué)生的傾聽習(xí)慣，發(fā)言習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣。

2、文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成。這主要包括學(xué)生的儀容儀表、言行舉止等。

三、安全第一，校園平安。

安全是學(xué)校第一要務(wù)。學(xué)校成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，分工明確，完善職責(zé)，各負(fù)其責(zé)，層層落實，層層追究。全體教師能夠時刻不忘學(xué)生身心安全、學(xué)校財產(chǎn)安全、自我身心健康，能夠做好防范工作，實現(xiàn)平安校園。學(xué)校堅持月月安全隱患排查制度，每天值班制度，電話家訪制度，電話家訪記錄，召開家長會議，學(xué)生點名制度，學(xué)生追查制度，各班級建立學(xué)生通訊簿等。缺課和有無法處理的情況及時聯(lián)系家長。各負(fù)責(zé)教師經(jīng)常檢查學(xué)校安全設(shè)施，經(jīng)常性利用班隊會課、宣傳欄、國旗下講話、廣播站做好宣傳工作等，切實把學(xué)校安全落實到實處。學(xué)校嚴(yán)格禁止教師體罰和變相體罰學(xué)生，有事情要巧妙的藝術(shù)的適當(dāng)?shù)暮图议L溝通，建立和諧的師生關(guān)系，受到家長的好評，學(xué)校在學(xué)期初與教師、家長簽訂。

責(zé)任書。

定期召開家長會(期中和期末)讓學(xué)生家長明確學(xué)生安全責(zé)任意識長假前發(fā)放告家長書。為了進一步保障學(xué)生安全學(xué)校規(guī)定每星期五的早會為全校性的安全教育宣傳班班做好每天的安全一句話做到時時提醒時時把安全記在心。

四、主題活動系列化。

(1)以活動為載體，進行教育。

學(xué)校通過每周一的升旗儀式，利用“國旗下講話”對學(xué)生進行主題教育，九月份，開展“尊師重教”、“文明禮儀伴我成長’”等系列活動;十月份開展愛國主義教育專題活動，開展慶祝建隊節(jié)活動，舉行了新隊員入隊儀式暨大隊干部就職儀式，對學(xué)生進行隊的教育;十一月份開展消防教育主題實踐活動、安全與法制教育活動;十二月份開展感恩教育活動，“文明交通、告別陋習(xí)”主題實踐活動;以及安海鎮(zhèn)少先隊主題隊會觀摩活動，一月份開展慶元旦手抄報展示活動。

(2)“*立體”的評價，激勵學(xué)生身心健康發(fā)展。

讓孩子在夸獎中長大，這是成功教育的經(jīng)驗。得不到贊揚的人生是灰色的。所以我校開展了“美麗學(xué)生、美麗班級”及“綠色中隊”評比活動。它不僅點燃廣大學(xué)生積極向上的熱情，同時又極大地激發(fā)了不同層次、不同類型學(xué)生爭先創(chuàng)優(yōu)的積極性，收到了良好的教育效果。

總之，我們的德育工作任務(wù)艱巨，工作中好的經(jīng)驗繼續(xù)采納，不足之處努力彌補。我們將以存在的問題作為下學(xué)期德育工作的重點，使我們的學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人。

下學(xué)期工作計劃：

一、繼續(xù)加強安全教育，優(yōu)化安全隱患排查制度，加強校園執(zhí)崗登記。

二、啟動“養(yǎng)成良好習(xí)慣，爭做五美德少年”評選機制。

三、以節(jié)日以契機，深化主題教育活動。

小學(xué)秋季德育工作總結(jié)篇十四

本學(xué)期我校的德育工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校教師的共同努力下，取得了較好的成績，學(xué)生的行為習(xí)慣尤其是衛(wèi)生習(xí)慣較以前有了較大的改善。圍繞“五不準(zhǔn)”教育，學(xué)校開展了一系列的活動，并在各種集會、班會上進行強調(diào)和教育，使“五不準(zhǔn)”成為了我校學(xué)生的行為準(zhǔn)則。學(xué)校圍繞“學(xué)會做人立志成才”這一校訓(xùn)，堅持培養(yǎng)隊員學(xué)會做人，學(xué)會生活，學(xué)會勞動，學(xué)會健體，學(xué)會審美，努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)期初，學(xué)校成立了以校長為組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定班級考核細(xì)則、班主任考核細(xì)則；定期召開德育工作會議，小結(jié)階段德育工作情況，并針對學(xué)生中出現(xiàn)的各種問題提出有效的解決方案；大隊部定期召開大隊干部會議，由大隊干部將收集到的學(xué)生的情況進行通報，同時也將收集到的學(xué)生給學(xué)校的建議提出來，在大隊干部集會上通過的就進行實施。

我校盧校長歷來重視學(xué)生德育工作，把育人放在工作的首位，力求做到全員育人、環(huán)境育人、文化育人，堅持“好習(xí)慣才能成就好人生”這一育人理念，從學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、生活習(xí)慣為抓手，以家校結(jié)合的方式對學(xué)生進行培養(yǎng)和訓(xùn)練，利用每一次家長會上與家長進行溝通交流，力求家校合力，從一年級開始，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，讓家長明白好習(xí)慣在學(xué)生成長過程中的重要性。

同時，我們定期召開班主任會議，就班級管理、安全教育、學(xué)生行為習(xí)慣等方面的問題及時與班主任老師進行溝通和交流，同時通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、專題講座等形式對班主任進行班級管理能力的提升培訓(xùn)，一學(xué)期以來，學(xué)校無安全事故發(fā)生。由于我校地處交通要道長江大道，學(xué)生放學(xué)、上學(xué)路上的安全是學(xué)校最為重視，不管是升旗儀式還是班級集會，都會不厭其煩地向?qū)W生強調(diào)；不管是班主任老師還是其他任課老師，大家都積極參與到學(xué)生安全教育中來，真正做到了全員育人。

三、豐富校園活動。

少先隊活動是學(xué)校德育工作的主要載體，通過豐富的、形式多樣的少先隊活動，讓學(xué)生在活動中受教育，在活動中思考、在活動中成長是我們少先隊工作方向。以下是本期開展了幾次主要的活動：

2.9月中旬開展了“與人為善，明禮誠信”主題教育活動；

4.9月中旬，大隊部組織4—6年級部分學(xué)生開展了大隊干部競選活動，共有18名同學(xué)參加了此次競選，同學(xué)們在競選演講中充分展現(xiàn)了自己語言能力，以及為同學(xué)們服務(wù)的決心，同時又以才藝展示的方法向老師和同學(xué)們證明了自己的綜合素質(zhì)。經(jīng)過遴選，有8名同學(xué)進入了新一輪的大隊委，并較好地開展了各自的工作。

5.9月30日上午，學(xué)校大隊部組織開展了“追尋紅色記憶放飛藝術(shù)夢想”校園藝術(shù)節(jié)開幕式文藝匯演；為了迎接這次匯演，各班早早就作好了準(zhǔn)備，有的班為了排練出更高質(zhì)量的節(jié)目還從校外請來了專業(yè)老師，有的請來了熱心的家長，功夫不負(fù)有心人，大家的付出都是有收獲的，整臺節(jié)目質(zhì)量比以前有了明顯的提高，參與人數(shù)達(dá)到了全校為數(shù)的30%以上，不管是我們的評委老師還是前來觀看的家長朋友都對此次的文藝節(jié)節(jié)目給予了高度的評價。

6.10月13日少先隊建隊日，大隊部組織全體少先隊員在學(xué)校操場舉行了隆重的新隊員入隊儀式，共有一年級的67名同學(xué)光榮地加入了少先隊這個組織。

7.半期考試結(jié)束后，大隊部配合學(xué)校行政召開了全校學(xué)生家長會，盧校長在會上就學(xué)校前期的工作以及今后的發(fā)展規(guī)劃作了報告；大隊部也對學(xué)校評選“校園之星”進行了表彰，據(jù)統(tǒng)計，全校80%的家長前來參加了家長會，并與老師進行了溝通和交流。

8.十月學(xué)校還圍繞“立志立德，向上向善”開展專項主題教育活動，從升旗儀式上大隊干部的演講到各班的主題班會，都圍繞這一內(nèi)容展開。

9.11月學(xué)校大隊部會同綜合組舉行了“第30屆校園秋季運動會”，運動全歷時一天，共有拔河、接力、跳長繩、跳短繩幾個項目，參賽學(xué)生在比賽中賽出了風(fēng)格也賽出了水平，為班級爭得了榮譽。

10.12月19日，學(xué)校大隊部會同綜合組開展了“校園藝術(shù)節(jié)”現(xiàn)場書畫比賽，共有74名同學(xué)參加了此次比賽，此次比賽在學(xué)校操場舉行，參賽學(xué)生用繪畫、書法、手抄報等形式充分展示了自己的藝術(shù)才能。

11.12月大隊部還開展了“知法守法法在心中”專項主題教育活動，以手抄報比賽、主題班會、唱“校園普法歌”等形式再一次向?qū)W生進行了普法教育。

四、及時總結(jié)揚長避短。

本期的各項工作在全校老師的鼎力支持下，在全校同學(xué)的共同努力下，也算是圓滿完成。但在回顧本期工作時，我們也發(fā)現(xiàn)了工作中存在的一些問題：

3.部分工作不及時，比如對教室的布置檢查、黑板報的定期更換檢查等；

4.活動設(shè)計缺少創(chuàng)意，導(dǎo)致學(xué)生參加活動的積極性受到了影響。

今后，我們要進一步結(jié)合我校德育工作中的新情況、新問題，結(jié)合少年兒童的年齡特點，加強教育理論的學(xué)習(xí)，不斷提高教師的科研意識，針對以上幾個方面的問題進行思考和改進，力爭讓自己的工作更完美，讓德育之花真正在我們長江路小學(xué)盛開，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。

小學(xué)秋季德育工作總結(jié)篇十五

我校根據(jù)學(xué)期初德育工作計劃，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為抓手，以《小學(xué)生守則》為基礎(chǔ)，加強對學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育，堅持“突出重點，注重實效”地開展德育工作，圍繞校園文化建設(shè)，積極開展各類主題教育，使學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會生活，學(xué)會勞動，學(xué)會健體，學(xué)會審美，努力培養(yǎng)舉止文明、禮儀周全、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。我們主要做了以下一些工作：

一、改進德育工作方法，提高工作實效。

學(xué)校堅持德育為首的工作思路，積極研究德育工作內(nèi)容，針對新時期德育新問題，提出學(xué)校德育工作新思路，改進學(xué)校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。

1、加強師德師風(fēng)建設(shè)。

搞好學(xué)校的德育工作，離不開一支經(jīng)驗豐富、方法獨到的德育工作隊伍。組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛生樂教，勤奮工作，勇于創(chuàng)新，樂于奉獻(xiàn)。全面關(guān)心、愛護暫時落后的學(xué)生，杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象。構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。

2、抓好班主任隊伍管理。

適時召開班主任工作會議，與班主任老師一起探討學(xué)校德育工作的方法，布置每月的工作重點和主題教育，及時反饋、處理班級中發(fā)現(xiàn)的問題。并不斷完善班主任崗位職責(zé)，工作條例、考核、獎勵制度，做好班主任工作的月查，加強班主任工作的過程化管理，并把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu)樹先的重要依據(jù)。

3、構(gòu)建社會、家庭、學(xué)校同步教育網(wǎng)絡(luò)。

德育工作離不開社會、家庭的配合，為此學(xué)校積極構(gòu)建社會、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。通過微課掌上通平臺，及時傳達(dá)學(xué)校中心工作，各項主要活動，教育教學(xué)成果，指導(dǎo)家教工作等等。為廣大學(xué)生、家長提供了一個交流的平臺，努力使家庭教育與學(xué)校教育能默契配合。

4、加強后進生管理。

做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作。本學(xué)期，各班都能結(jié)合本班實際，做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作，建立幫教跟蹤檔案，并制定了具體的幫教措施，記載好幫教情況，努力做到用愛心去關(guān)懷他們，用耐心去感化他們，盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之中。德育處做了大量的工作，對重點的問題學(xué)生“一對一”個別談心，對本校的后進生、單親家庭子女進行排隊摸底，落實結(jié)對幫教教師和措施，增強教育轉(zhuǎn)化的責(zé)任感。

二、強化行為規(guī)范訓(xùn)練，改變學(xué)生精神面貌。

1、加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育，開展誠信從身邊做起活動。對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動衛(wèi)生習(xí)慣進行訓(xùn)練和教育。

2、強化行為規(guī)范教育的檢查、評比、量化措施。本學(xué)期，對行為規(guī)范的檢查、評比措施進一步完善與落實。重新制定校值日檢查內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，重新設(shè)計較合理、較規(guī)范的評比版面。對衛(wèi)生、眼保健操、課間操、自行車排放、標(biāo)志佩戴情況、文明禮儀、違紀(jì)情況的檢查評比落實到位。對文明禮儀、校內(nèi)紀(jì)律、課前準(zhǔn)備、清潔衛(wèi)生等采取天天檢查的方式，對佩戴情況采取突擊檢查的方式，對班級墻報、班級布置采取定期檢查的方式。

3、充分發(fā)揮值周生、班級干部的監(jiān)督作用。一學(xué)期來，各部門認(rèn)真負(fù)責(zé)，檢查公平公正，值周工作到位。

4、繼續(xù)對各班行為規(guī)范進行檢查、評比，每周評出流動紅旗及每月評出行為規(guī)范示范班，起到表揚一批、激勵一批的作用。評比總分與班主任期末的量化考核直接掛鉤，有力地調(diào)動了班主任工作。

5、學(xué)校對學(xué)生個人禮儀、家庭禮儀、學(xué)校禮儀常規(guī)有明確要求，并把禮儀常規(guī)的評價細(xì)化。家庭禮儀由學(xué)生的家長負(fù)責(zé)；學(xué)校禮儀由班主任老師負(fù)責(zé)，并將兩項的評價結(jié)果與學(xué)生的思想品德考試成績綜合，最終得出學(xué)生的思想品德成績。

通過對學(xué)生的行為規(guī)范教育，讓他們養(yǎng)成文明禮儀、勞動衛(wèi)生習(xí)慣等。通過對行為規(guī)范教育的檢查、評比，形成班級競爭，促進了全校的行為規(guī)范。

三、多方面、多形式的安全教育，學(xué)生健康有了保障。

1、同學(xué)們在本學(xué)期能夠很好的遵守交通規(guī)則，通過學(xué)習(xí)掌握了防溺水、放上當(dāng)受騙、防極端天氣、防中毒等有關(guān)知識。。經(jīng)過全校師生的努力，我校再次獲得“平安校園”的光榮稱號。

2、學(xué)校推出多項舉措加強預(yù)防“手足口病”的宣傳教育，動員全體師生積極行動起來投入這項工作。向師生們介紹了手足口病的癥狀、危害、加強監(jiān)測、發(fā)現(xiàn)病例的處理，如何對學(xué)生加強健康教育和防治工作指導(dǎo)等，廣大師生加深了對手足口病的認(rèn)識，科學(xué)、有序地做好傳染病的預(yù)防控制工作，保障了校園衛(wèi)生安全。

如今，學(xué)生的心理健康問題越來越受到社會的關(guān)注，如何培養(yǎng)小學(xué)生良好的心理素質(zhì)，就成為擺在家庭和學(xué)校面前的一道難題。近年來，我校著力修筑學(xué)校、家庭間溝通的橋梁，開辟多途徑進行學(xué)生心理健康教育，通過多種形式的活動，為學(xué)生提供心理傾訴和咨詢的平臺，極大地提高了學(xué)生的心理素質(zhì)。

四、存在的問題和不足。

1、德育系列活動開展還不夠經(jīng)常。如社會實踐教育，有時因受教學(xué)的沖擊，聯(lián)系不及時，抓不住季節(jié)性，致使活動不能堅持經(jīng)常。

2、個別教師，特別是個別任課教師，對德育的認(rèn)識不足，認(rèn)為對學(xué)生的教育是班主任的工作，自己上好課就可以了，不能很好地配合學(xué)校和班主任做好班級德育工作，失去了一個教育工作者必須具備的育人素質(zhì)。

3、對德育工作的考核還不夠完善。

五、今后工作打算。

1、健全德育工作考核制度，將德育工作全面納入班級及教師個人的考核量化，進一步調(diào)動全體教職員工德育工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性，扎扎實實落實好德育工作。

2、積極創(chuàng)造條件，努力改善育人環(huán)境，進一步搞好校內(nèi)、外德育陣地建設(shè)，保障學(xué)校德育工作長期、有序、健康、和諧地開展，使每一名同學(xué)都受良好的德育教育。

3、以素質(zhì)教育為核心，根據(jù)不同學(xué)科特點和學(xué)生年齡特征，促進各類學(xué)科教學(xué)與德育工作的有機結(jié)合，以學(xué)科教材為依據(jù)搞好德育滲透，進一步達(dá)到學(xué)科育人的教育目的。

小學(xué)秋季德育工作總結(jié)篇十六

本學(xué)期我校德育工作以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)，圍繞學(xué)校工作中心，以愛國主義教育為中心，以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容，不斷開拓德育新思路，發(fā)揮德育途徑整體效益，提高學(xué)校德育整體效果，培養(yǎng)新世紀(jì)人才。

1、加強德育骨干隊伍建設(shè)，重視對新班主任的培訓(xùn)。由學(xué)校建立了以校長為組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并充分發(fā)揮指導(dǎo)作用，班主任科任老師全員參加。

“人人都做德育工作者”，充分發(fā)揮了團隊在德育工作中的重要作用；各任科教師，也充分發(fā)揮其學(xué)科優(yōu)勢，加強了學(xué)科的德育滲透工作。

我校不斷完善行之有效的德育工作制度，堅持每周一的升旗儀式和“國旗下講話”制度、“文明班評比制度”、以重大節(jié)日或紀(jì)念日為主題的活動制度等。我們所制定的一整套考核制度更嚴(yán)格，檢查力度更大。我們還制定的學(xué)生思想品德考核和常規(guī)管理考核方案，學(xué)生違規(guī)違紀(jì)處理程序，以使德育工作經(jīng)?；⒅贫然?，收到了良好的效果。

4、全方位、多渠道育人，強化養(yǎng)成教育。

“班級常規(guī)量化考核”，目的是培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣?！鞍嗉壋Ｒ?guī)量化考核”，是根據(jù)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》及學(xué)校的規(guī)章制度，對學(xué)生每天的行為分早讀、清潔衛(wèi)生、行為規(guī)范、課間操、眼保健操、等10進項進行考核的一項管理措施。年級每天有學(xué)生負(fù)責(zé)巡視檢查，并將檢查結(jié)果及時反饋給班主任。通過一系列措施落實“班級常規(guī)考核”，學(xué)生們從“上好一堂課，做好一節(jié)操，掃好一次地”做起，逐漸養(yǎng)成良好習(xí)慣。

（2）教書育人。

課堂上教師嚴(yán)格要求，積極引導(dǎo)，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維品質(zhì)、競爭意識和合作精神。各科教學(xué)充分利用學(xué)科優(yōu)勢，挖掘教材中的德育內(nèi)容，學(xué)生在課堂上既學(xué)到了知識又受到了思想教育。

（3）活動育人。

班級教育活動是學(xué)校德育工作的重心，班級教育在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，以班會課為主陣地，采取靈活多樣的教育形式，開展系列教育活動，有針對性地解決學(xué)生中存在的問題。班級常規(guī)教育以落實“班級常規(guī)量化考核”為主要內(nèi)容，促進學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成；以學(xué)生為主體，召開主題班會、辦班報、出黑板報，學(xué)生在這些活動中提高了自我教育能力；以班級為單位參加學(xué)校組織各項活動，如熱愛祖國朗誦比賽，新年拔河比賽等等，各班振奮精神，競相展示風(fēng)采，增強了班集體的凝聚力，促進了良好班風(fēng)的形成。

我校非常注重寓教育于活動之中，組織了一系列的活動：如開展了以“向偉人學(xué)習(xí)，爭做四好少年”、“國學(xué)經(jīng)典誦讀”等為主題的系列教育活動；積極組織學(xué)生參加各種社會實踐活動，培養(yǎng)了學(xué)生的社會活動能力；組織學(xué)生定期觀看教育片；布置宣傳櫥窗，讓學(xué)生及時了解了國際、國內(nèi)及校園大事；召開家長會，努力營造學(xué)校、家庭、社會共同教育的氛圍。

（4）扎實推進“打造書香校園”活動，營造師生共讀氛圍。繼續(xù)建好班級圖書角，充分發(fā)揮圖書角作用，讓圖書角成為學(xué)生讀書的樂園。

我校非常重視家庭教育工作，成立了家長委員會，定期研究教育工作、開展活動，使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致。例如，在每學(xué)期家長會上，班主任有關(guān)教師分別到各年級向家長介紹學(xué)生基本情況、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對學(xué)生的要求和對家長的希望。希望家長和學(xué)校密切配合，用正確的方法教育好孩子。為了提高家庭教育效果，轉(zhuǎn)變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法。學(xué)校組織家長觀看教育專題片，印發(fā)家長學(xué)習(xí)材料，以此加強家庭和學(xué)校的聯(lián)系，使家庭教育和學(xué)校教育保持一致，為學(xué)生營造良好的家庭教育、學(xué)校教育環(huán)境，共同培養(yǎng)學(xué)生成才。

1、對學(xué)生的各種安全教育長抓不懈，特別是自我安全防范和自救意識的教育。

2、樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想，使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項規(guī)章制度。以嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)加強學(xué)生的組織紀(jì)律。

3、加大心理健康教育力度，對心理有問題的學(xué)生要耐心輔導(dǎo)，防止造成損害。

4、加強德育課題研究工作，進一步提升教育管理水平，把研究成果及時應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去。

5、采取有效措施，防止學(xué)生因迷戀上網(wǎng)、電子游戲等耽誤學(xué)業(yè)，加大正面教育引導(dǎo)的力度。

小學(xué)秋季德育工作總結(jié)篇十七

xx小學(xué)xx秋學(xué)校德育工作總結(jié)德育是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和日常生活的各個方面，滲透在智育、體育、美育和勞動教育中。對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動力和保證的作用。小學(xué)德育是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程，是提高全民族思想道德素質(zhì)的奠基性教育，是培養(yǎng)造就中華人民共和國合格公民的起點。小學(xué)德育是基礎(chǔ)教育，它要在德智體諸方面為學(xué)生的成長與發(fā)展打好基礎(chǔ)，要為學(xué)生步入社會打好做人的基礎(chǔ)。同時，《中共中央、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育的決定》指出：實施素質(zhì)教育，必須把德育、智育、體育、美育等有機地統(tǒng)一在教育活動的各個環(huán)節(jié)中。學(xué)校教育不僅抓好智育，更要重視德育，還要加強體育、美育、勞動技術(shù)教育和社會實踐，使諸方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展，促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。因此，學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置，并認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作政策文件，提高認(rèn)識，樹立教書育人，管理育人，服務(wù)育人的思想，為了確保學(xué)校德育工作的順利實施，一學(xué)期來，我們加強了學(xué)校德育管理工作的研究，其主要做法是：

1、組織師德理論學(xué)習(xí)本學(xué)期，我們利用教師政治學(xué)習(xí)的機會，組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護法》《義務(wù)教育法》和市縣教委有關(guān)師德教育和建設(shè)的文件資料等，以教育行評為契機，有效地加強了師德建設(shè)。

2、開展德育科研活動我們以新課程理念努力轉(zhuǎn)變班主任的角色，并通過小課題研究、理論學(xué)習(xí)、案例撰寫等形式開展德育科研活動。本學(xué)期，每位教師都結(jié)合自己的教育教學(xué)實踐，撰寫學(xué)習(xí)心得體會提高教師的德育理論水平。

1、愛國主義教育

(1)本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話，激發(fā)學(xué)生愛國熱情，樹立正確的國家意識，培養(yǎng)愛國主義意識。

(2)開展好“祖國明天會更好”讀書活動，并根據(jù)學(xué)校有關(guān)要求，組織了征文比賽。學(xué)生通過讀書活動，進一步提高了愛國熱情。

2、安全法制教育

(1)加強安全知識的宣講教育。

(2)繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作，簽定有關(guān)責(zé)任書，規(guī)范制度，落實好各種措施。本學(xué)期此項工作運行良好，未發(fā)生任何安全事故。

(3)各班繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《預(yù)防未成年人犯罪法》，對一些苗頭性現(xiàn)象及時加以教育，杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。

(4)開展了系列宣傳教育活動，如黑板報、專題廣播等，學(xué)生受到良好的教育。

3、環(huán)保教育通過宣傳櫥窗、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義，上好《環(huán)境教育》課。我們教育學(xué)生從身邊做起，從小事做起，樹立良好的環(huán)保意識。

4、文明禮貌教育

本學(xué)期，我校繼續(xù)加強了學(xué)生常規(guī)教育，特別是文明禮貌教育，以新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容，開展“文明班級百分賽”活動，以班級教育、自我教育為主，紅領(lǐng)巾督察隊為陣地，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，收到了良好的教育效果。

5、學(xué)校認(rèn)真開展了關(guān)愛“留守孩”教育工作。

1、利用教師政治學(xué)習(xí)等機會讓教師明確人人都是德育工作者、個個有責(zé)任參與德育工作，樹立“大德育觀”，增強德育力量。

2、繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè)。組織了班主任聯(lián)系座談會，通過交流取長補短，提高了班級管理水平。

以上是本學(xué)期我校德育工作的簡單回顧，我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力，務(wù)實創(chuàng)新，進一步提高德育工作實效。

xx小學(xué)

20xx年xx月xx日

小學(xué)秋季德育工作總結(jié)篇十八

根據(jù)期初德育工作計劃，本學(xué)期我校以新修訂的《中小學(xué)生守則》為抓手，以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，加強對學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育，堅持“突出重點，注重實效”地開展德育工作，圍繞校園文化建設(shè)，積極開展各類主題教育活動，使學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會生活，學(xué)會勞動，學(xué)會健體，學(xué)會審美，努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的學(xué)生。

本學(xué)期我校的德育工作在全體師生的共同努力下，逐漸地走向規(guī)范化，形成教育合力，取得了良好的效果，主要做了以下一些工作：

一、重視德育隊伍建設(shè)，強化德育意識。

1.加強班主任工作。開學(xué)初要求班主任寫好工作計劃，對本班的班級管理做好規(guī)劃，對班主任及時進行工作總結(jié)，并對下階段工作作出部署，學(xué)期末寫出工作總結(jié)。每月根據(jù)學(xué)校檢查對班主任工作進行考核。

2.加強師德教育。本學(xué)期我校組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《未成年人保護法》，教育部《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補課的規(guī)定》，全體教師簽訂了《自覺抵制有償補課承諾書》，并進行莊嚴(yán)宣誓。通過學(xué)習(xí)，提高了教師的意識，規(guī)范教師的教學(xué)行為。

為提高我校教師的綜合能力素養(yǎng)，結(jié)合安海鎮(zhèn)教委的要求，我校每周一例會進行《教育中的心理效應(yīng)》一書的讀書心得交流，每周兩位老師與大家分享自己的讀書所得，提出疑惑共同探討，在分享交流中提高自己的教育教學(xué)能力，也在讀書中促使自身不斷進步。

3.與少先隊大隊部一起做好少先隊干部的選拔、培訓(xùn)工作。本學(xué)期我校少先隊進行換屆選舉，學(xué)校對新隊干進行崗前培訓(xùn)，培養(yǎng)其在全體學(xué)生中的榜樣示范作用，在“飛翔少警隊”、糾察隊、“紅領(lǐng)巾”廣播站管理等方面發(fā)揮作用?！帮w翔少警隊”每天早晨在校門口的監(jiān)督使全校學(xué)生的禮儀意識提高了，著裝更加整齊、規(guī)范，更有禮貌；糾察隊每天兩查，巡視校園環(huán)境和班級衛(wèi)生，隊員認(rèn)真負(fù)責(zé)，一學(xué)期下來，校園環(huán)境都保持干凈、整潔；本學(xué)期“紅領(lǐng)巾”廣播的播音質(zhì)量有所提高，廣播員都會在播音前認(rèn)真練習(xí)稿件，做到抑揚頓挫、聲情并茂。

二、繼續(xù)加強行為規(guī)范教育。

以學(xué)生為主體，從行為規(guī)范教育入手，培養(yǎng)全面發(fā)展的具有現(xiàn)代意識的小學(xué)生。

１．借著《中小學(xué)生守則》新修訂的契機，我校組織全校師生共讀《守則》，閱讀《守則》讀本，在誦讀的基礎(chǔ)上理解其中的內(nèi)容，并利用“紅領(lǐng)巾”廣播站對學(xué)生進行了宣傳，組織對各班學(xué)生進行抽查背誦，使文明禮儀內(nèi)化為學(xué)生的共同認(rèn)識，外化為良好的行為習(xí)慣。

２．堅持常規(guī)檢查評比。德育工作的好壞體現(xiàn)在日常規(guī)范管理中，我?！叭u”（紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操）常規(guī)檢查長抓不懈，每天的護導(dǎo)師、“飛翔少警隊”、糾察隊都各司其職，維持好當(dāng)天的常規(guī)工作。每周一國旗下講話結(jié)束后便進行上一周的三項評比，選出當(dāng)周的“最美班級”?！罢\信小鋪”作為我校的一個特色教育陣地，本學(xué)期在顏明莉、張惠如老師的帶領(lǐng)下，經(jīng)營得有聲有色，學(xué)生得到了良好的監(jiān)督和教育。

3.繼續(xù)做好了班級文化建設(shè)，彰顯出班級個性，班級板報做到定期更換，各班都十分重視，認(rèn)真完成。

4.開展隊前教育，教唱隊歌、少先隊禮儀知識；組織一年級新生入隊及開筆禮；此外還組織學(xué)生參加了安海鎮(zhèn)“十佳少先隊員”評選活動，在承辦評選活動第二場考核中學(xué)習(xí)他校之長，補己之短。

5.安全教育做到了警鐘長鳴、常抓不懈。加強了對學(xué)生課間活動的監(jiān)督，堅持了樓層護導(dǎo)和放學(xué)5分鐘安全教育制度，做好了防溺水、秋季傳染病、交通安全、食品衛(wèi)生安、防火災(zāi)及法制知識的教育。

三、開展主題活動，在特色中成長。

作為少先隊工作者就應(yīng)該抓住良機，營造氛圍，創(chuàng)造性地規(guī)劃少先隊活動內(nèi)容，并做到每月都有活動主題，采用生動活潑的形式，讓隊員們在活動中，知識得到進一步擴充，能力得到進一步提高。我校大隊部以開展豐富多彩、生動活潑的少先隊活動為主線；以開展主題、形式多樣的班隊會活動為載體，充分發(fā)揮少先隊組織在學(xué)校各項工作中的橋梁和紐帶作用。

（一）參加安海鎮(zhèn)“兩歌一隊禮”比賽。

我鎮(zhèn)每年開展“兩歌一隊禮”比賽，提高學(xué)生唱國歌、隊歌的質(zhì)量，規(guī)范少先隊敬禮姿勢，這給了全體師生很大的前進動力，我校積極響應(yīng)，在技能組老師的帶領(lǐng)下全力以赴為比賽做準(zhǔn)備。

（二）開展《弟子規(guī)》誦讀活動。

《弟子規(guī)》誦讀活動是我校的一大專項教育活動，本學(xué)期我校繼續(xù)開展《弟子規(guī)》誦讀，分階段誦讀不同章節(jié)，并針對主題開展活動，旨在通過閱讀教育學(xué)生孝親敬老、團結(jié)友愛、誠實守信、親近賢仁、努力學(xué)習(xí)。一學(xué)期的堅持使我們看到了令人欣喜的現(xiàn)象，學(xué)生的文明禮儀得到了很大的提高，家長也積極參與其中，及時與學(xué)校溝通，反饋活動效果，讓我們更有針對性地教育學(xué)生。

（三）開展班級文化建設(shè)，積極打造書香校園。

本學(xué)期繼續(xù)深入開展班級文化建設(shè)，按照學(xué)校工作要點，積極打造書香校園。

1.創(chuàng)建溫馨班級內(nèi)涵，主要包括班級人際環(huán)境、課堂教學(xué)環(huán)境、自身心理環(huán)境、教室物質(zhì)環(huán)境建設(shè)等四個方面的內(nèi)容。在上學(xué)期工作基礎(chǔ)上，各班認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，提出適合本班學(xué)生情況的具體措施，把創(chuàng)建活動引向深入。布置教室，讓教室真正成為學(xué)生的“家”。

2.充實圖書角，創(chuàng)新閱讀形式。為了豐富學(xué)生的課外閱讀，我校組織各班購買適合本年段學(xué)生閱讀的圖書充實圖書角，讓學(xué)生讀到不一樣的課外書；鼓勵學(xué)生將自己的讀物與同學(xué)交流分享，讓讀書之風(fēng)在各班盛行起來，讓讀書變得更加容易，讓閱讀像吃飯一樣自然，成為每個學(xué)生的一種習(xí)慣。

回顧半年來的德育工作，有成功也有不足。在本學(xué)期的德育工作中，個別工作被疏漏，導(dǎo)致沒能有效地完成，今后須未雨綢繆，方能以不變應(yīng)萬變，這也是對學(xué)校中層干部的一種鞭策。今后，我們將在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，決心不斷探索行之有效的德育工作途徑，相信通過全體師生的共同努力，德育之花將會在這片文明的校園中盛開得更加艷麗！

20__工作思路。

1.我校德育工作雖已形成常規(guī)，活動開展也有聲有色，初步形成特色，今后繼續(xù)將活動的輻射范圍擴大，力求每位學(xué)生都有機會參與，都能受到教育，努力提高活動質(zhì)量。

2.德育工作隊伍建設(shè)還有待進一步加強，教師隊伍需加強德育教育能力學(xué)習(xí)，學(xué)生團隊則需老師的進一步指導(dǎo)，以形成更強的一股力去完成各項工作。

小學(xué)秋季德育工作總結(jié)篇十九

這以學(xué)期，我校認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅持以德立校，以德立人的辦學(xué)方向，確立了“全面規(guī)劃，整體推進，突出重點，講求實效”的德育工作思路，拓寬了德育工作渠道，提高了德育工作的針對性、實效性和主動性、切實尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律，將日常培養(yǎng)與開展活動、激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合，切實抓好對小學(xué)生的弘揚和培養(yǎng)民族精神教育、誠信教育、養(yǎng)成教育、法紀(jì)教育以及心理健康教育，取得了良好的效果。現(xiàn)將本年度德育工作總結(jié)如下：

1、學(xué)校重視對教師的培訓(xùn)，通過教育理論學(xué)習(xí)，舉辦專題講座，加強德育科研等形式，不斷提高德育工作者自身素質(zhì)。本年度，我們利用政治學(xué)習(xí)的機會，組織教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》，制定《小學(xué)教師行為準(zhǔn)則》、學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、要求教師以身作則，為人師表、每人撰寫學(xué)習(xí)心得，在每周一學(xué)習(xí)期間組織觀看師德典范光盤，學(xué)習(xí)典型事跡，并撰寫心得體會，通過學(xué)習(xí)提高了教師的德育理論水平。

2、加強以班主任為主體的德育隊伍建設(shè)，組織班主任培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)有關(guān)班級管理方面的知識內(nèi)容，通過學(xué)習(xí)，更新了教育理念。按時檢查德育工作，對各班黑板報，讀書角，衛(wèi)生角，通過開學(xué)初、期中、期末三次檢查，班主任都能按要求填寫各欄目，中隊活動記錄，活動內(nèi)容符合學(xué)生年齡特點。

為了提高德育工作的針對性和實效性，學(xué)校積極改革課堂教學(xué)，明確德育教學(xué)目標(biāo)。堅持以思品課為德育主要課程，積極利用現(xiàn)代信息技術(shù)作為教育手段進行教學(xué)。堅持充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)滲透德育的功能，挖掘教材中德育因素，有目的地在學(xué)科教學(xué)中對學(xué)生進行正確的人生觀、價值觀教育。每位教師都撰寫了質(zhì)量較好的德育滲透論文。

1、本年度我們繼續(xù)抓好學(xué)生的愛國教育，幫助學(xué)生樹立正確的國防意識，法律意識、環(huán)保意識等。

2、結(jié)合重要節(jié)慶日、紀(jì)念日組織宣傳教育和實踐活動，“九月十日”教師節(jié)進行《國學(xué)》誦讀比賽；“十月一日”國慶節(jié)，組織手抄報比賽活動。同時繼續(xù)開展文明禮貌主題教育活動，引導(dǎo)學(xué)生弘揚民族精神，增進愛國情感，提高道德素養(yǎng)。十一月份，我們學(xué)校分三個年級組召開了三次養(yǎng)成教育大會，以培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣、文明習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣等，增強學(xué)生的紀(jì)律意識、安全意識和責(zé)任意識。十二月份，組織參加安溪縣小學(xué)生生活與技能比賽，我校吳榮海同學(xué)獲得三等獎。

3、環(huán)保教育：通過宣傳畫、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義，上好《環(huán)境教育》課。我們教育學(xué)生從身邊做起，從小事做起，從我做起。組織開展以“愛護家鄉(xiāng)環(huán)境，共建美好家園”為主題，開展美化家鄉(xiāng)環(huán)境，愛護大自然和生態(tài)資源的教育實踐活動。學(xué)生和老師一起清掃衛(wèi)生死角，同時通過世界環(huán)保日、植樹節(jié)、無煙日等各項活動，使學(xué)生樹立了良好的環(huán)保意識。

4、繼續(xù)發(fā)揮紅領(lǐng)巾小記者站、紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾板報作用。宣傳小學(xué)生行為規(guī)范，小學(xué)生文明禮儀、法律知識、自糾自護知識、先進人物事跡等，每月進行一次板報評比，通過評比活動，使板報內(nèi)容越來越豐富，形式多樣化、并每月由校長、大隊輔導(dǎo)員作行為規(guī)范的專題講座、收到了一定的教育效果。

5、抓好養(yǎng)成教育，以創(chuàng)建平安校園為契機，全方位，多渠道，強化了養(yǎng)成教育，本年度，為突出我校的德育主題，我校繼續(xù)加強了學(xué)生常規(guī)養(yǎng)成教育，特別是文明禮貌教育，以新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容，開展“爭當(dāng)文明班級”活動，以班級教育、自我教育為主，紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗為陣地，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，收到了良好的教育效果。學(xué)校繼續(xù)強化了“文明班集體”的創(chuàng)建評比活動，通過衛(wèi)生、守紀(jì)、兩操、禮貌、好人好事及愛護公物等內(nèi)容，每天公布各班得分情況，增強了學(xué)生的競爭意識，同時也規(guī)范了學(xué)生的行為，為創(chuàng)建平安校園打下了堅實的基礎(chǔ)。