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最新校長述職述廉報(bào)告篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
到xx小學(xué)以后,自覺學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)欠缺,所以特別加強(qiáng)了學(xué)校管理知識方面的學(xué)習(xí)。同時(shí)也不忘記政治思想方面和教學(xué)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)??沼鄷r(shí)間,還積極撰寫教學(xué)管理隨筆,記錄反思工作中的得與失,及時(shí)改進(jìn)管理方法,提高管理效益。努力做到了三清:清高不隨波逐流,做校長應(yīng)該做的,不做校長不該做的事;天天充滿工作的激情和熱情,以微笑待人,堅(jiān)持清爽做好每一天的工作,不拖不拉;校家分離不糊涂,做到公私分明,清廉治校。
注重學(xué)校班子教師團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。學(xué)校班子成員分工明確、配合協(xié)調(diào)、顧全大局、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),有較強(qiáng)的凝聚力和工作執(zhí)行力,樹立了全新的教育觀念工作積極肯干,辦事效率高,完成任務(wù)質(zhì)量較好,同時(shí)大力培養(yǎng)年輕教師參加上級組織聽課講課比賽、培訓(xùn)。這半年來,可以看到xx小學(xué)的老師們面對學(xué)校發(fā)展、教師成長、學(xué)生進(jìn)步是何等的理解和支持。趁此機(jī)會(huì)我也要向我們學(xué)校的所有老師表達(dá)我和所有的班子成員最深的敬意:學(xué)校因你而精彩。
從開學(xué)工作一開始,就努力從教師的思想建設(shè)入手,不唱高調(diào),從教師實(shí)際需要出發(fā),為教師解決現(xiàn)實(shí)生活問題,關(guān)心教師的成長,突出人情味但不講人情。及時(shí)地解決了學(xué)校遺留下來的很多棘手問題:順利開展幼教樓的建設(shè)工程,解決了比如電表使用跳閘問題,更新了食堂中的布置,改善了師生用膳的質(zhì)量等。一系列存在的問題得到及時(shí)解決,所以也得到了老師們廣泛的認(rèn)可。穩(wěn)定來之不易,同時(shí)我認(rèn)為學(xué)校的穩(wěn)定非常重要,只有靜下心來,教師的成長、學(xué)生的發(fā)展這一切才有可能。
為了更好地服務(wù)于學(xué)生,為學(xué)生的生命健康負(fù)責(zé),管理過程中發(fā)現(xiàn)的安全隱患能夠及時(shí)排除。像教室玻璃更換,日光燈更換,學(xué)生課桌椅使用等等,及時(shí)排除了校園因?yàn)殛惻f引發(fā)的一些列安全隱患,提高了校園安保級別。同時(shí)還積極組織學(xué)生進(jìn)行地震安全演練,堅(jiān)持放學(xué)護(hù)送制度等。
以“微笑每一天,進(jìn)步多一點(diǎn)”為學(xué)校主題文化理念,積極推行“學(xué)校像學(xué)校、教師像教師、學(xué)生像學(xué)生”這樣一個(gè)看似很平常,但實(shí)質(zhì)上具有深刻內(nèi)涵的學(xué)校管理理念。在現(xiàn)階段社會(huì)上很多教師的浮躁心比比皆是,回歸我們校園,我們不追求高深理論,忘我境界。我們要求老師能從良知出發(fā),擁有三心:良心、愛心、責(zé)任心。我們?nèi)w教師也在一學(xué)期中積極做到了學(xué)生進(jìn)校管好,學(xué)生吃飯少剩,學(xué)生出門護(hù)送,課間出操隨隊(duì),鈴響之前候課,言行舉止如師,走路開車輕巧,見面打個(gè)招呼,彼此宛如家人。
此致
敬禮
述職人:xxx。
20xx年xx月xx日。
最新校長述職述廉報(bào)告篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
首先感謝在座的領(lǐng)導(dǎo)、老師、朋友給我述職的機(jī)會(huì)。一年來,大家與我同舟共濟(jì),患難與共,走過了艱難的歲月。請?jiān)试S我代表學(xué)校黨支部、行政,特別是我個(gè)人對大家的披荊斬棘、辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)表示衷心的感謝。時(shí)光飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間已揮手而去,驀然回首,感慨萬千,思緒難定。校長,也許對普通人來說是權(quán)力大于責(zé)任,是一份耀眼并令人崇拜的職位。但在我眼里,校長不是一個(gè)職位,而是一個(gè)職業(yè),是一個(gè)服務(wù)者的代名詞,它服務(wù)于學(xué)校,服務(wù)于老師,服務(wù)于學(xué)生。我踐行著感悟至深的工作格言:不以權(quán)威治人,應(yīng)以威權(quán)服人;不靠制度管人,應(yīng)憑人格育人;不看表面順從,但求內(nèi)心相融。肩上有學(xué)校,眼中有老師,心中有學(xué)生。沒有最好,只有更好,進(jìn)步就是勝利,成功就是希望。一年來,我與同志們一道,同心同德,齊心協(xié)力,同甘共苦,使學(xué)校的教育教學(xué)工作井然有序,各項(xiàng)工作扎實(shí)開展。現(xiàn)將一年來本人的.履職情況,簡要報(bào)告如下:
一、學(xué)習(xí)提升、不斷進(jìn)步。
(一)扎實(shí)深入地開展“四風(fēng)”和“一校五園”建設(shè)活動(dòng)。按照縣委和局黨委要求,在全校扎實(shí)開展“四風(fēng)”建設(shè)和“一校五園”建設(shè)活動(dòng),要求學(xué)校黨員教師深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論,認(rèn)真踐行,努力使學(xué)校的校風(fēng)文明、教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)扎實(shí)、考風(fēng)嚴(yán)格,努力打造規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化校園,打造平安、書香、生態(tài)、信息、健康校園。
(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己。注重加強(qiáng)政治理論和法律法規(guī)的學(xué)習(xí),完成了干部在線學(xué)習(xí)任務(wù)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十七屆四中、五中全會(huì)精神,正確領(lǐng)會(huì)了科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵,并用其統(tǒng)領(lǐng)工作全局;通過學(xué)習(xí),堅(jiān)定了黨的信念,增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感,使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校。同時(shí)也使自己理解政策,把握政策的水平明顯提高。
(三)重視業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。通過看名校特色,學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),我進(jìn)一步樹立了新的教育觀念,更新了學(xué)校的管理方法,在校內(nèi)完善了學(xué)校班主任選聘體系,實(shí)行了“年級組--備課組縱橫管理”模式,堅(jiān)持開門辦學(xué)的思路,規(guī)范辦學(xué)行為;逐步完善了教師考核和獎(jiǎng)懲制度,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了廣大教師的積極性。學(xué)校管理工作日臻完善,也更人性化。
二、忠于職守、扎實(shí)工作、務(wù)求實(shí)效。
(一)多措并舉,創(chuàng)新德育模式。
高度重視學(xué)校德育工作,德育常規(guī)工作有計(jì)劃且有序開展,重視學(xué)生文明素養(yǎng)教育、愛國主義教育、法制教育、國防教育、環(huán)境教育等。加強(qiáng)家校聯(lián)系,推動(dòng)家庭教育工作開展。一年來學(xué)校要求每一個(gè)班每周都要認(rèn)真召開班會(huì),每次一個(gè)主題;多次舉辦各種主題的黑板報(bào)、手抄報(bào)比賽;組織觀看各類教育視頻;形式活潑,內(nèi)容豐富,特色鮮明。共青團(tuán)組織的“大家唱,大家跳”藝術(shù)活動(dòng)也提高了學(xué)生素質(zhì),促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。
重視學(xué)生的心理健康教育。利用心理健康課,心理健康主題報(bào)告會(huì)、開展心理咨詢活動(dòng)等,并開設(shè)心理健康教育專欄,全方位加強(qiáng)對學(xué)生心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理,使學(xué)生積極健康的成長。
(二)突出安全教育重心地位。
初,就建立健全了學(xué)校安全工作制度,明確安全工作第一責(zé)任人和直接責(zé)任人,學(xué)校每月對教室、宿舍、水電衛(wèi)生設(shè)施定期進(jìn)行安全隱患排查。利用多種形式對學(xué)生開展了食品、交通、防火、防溺水等安全教育知識培訓(xùn)。安全防范措施到位,有人防、物防、技防,全面推行校方責(zé)任保險(xiǎn),著力創(chuàng)建平安校園。
(三)求真務(wù)實(shí),努力推進(jìn)各項(xiàng)管理效能建設(shè)。
規(guī)范管理是學(xué)校科學(xué)發(fā)展的中心工作,一年來,以縣局《學(xué)校常規(guī)管理100條》為指導(dǎo),部署全年教育、教學(xué)工作。中間細(xì)化安排,劃出各科室重點(diǎn)工作任務(wù),分解落實(shí),工作取得了顯著成績。
注重加強(qiáng)學(xué)校干部作風(fēng)和效能建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范推進(jìn)校務(wù)公開工作,努力使決策科學(xué)化、民主化和公開化,有效推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展。在班子中,我充分發(fā)揚(yáng)民主,有重大事情集體商量決策,不搞“一言堂”,班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯增強(qiáng)。
(四)堅(jiān)持以教科研為先導(dǎo),以質(zhì)量求生存,
高度重視教科研工作,鼓勵(lì)教學(xué)研究與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,“問題即課題”,結(jié)合“高效課堂”和“比訪”活動(dòng)的開展,同時(shí)在校內(nèi)大力提倡年級組教師集體備課,加強(qiáng)學(xué)科間橫向聯(lián)系和縱向溝通,舉辦一學(xué)期一次的教學(xué)開放周活動(dòng),積極組織并鼓勵(lì)教師走出去培訓(xùn)學(xué)習(xí),充分利用這個(gè)平臺促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。
積極的教研工作,扎實(shí)的教學(xué)管理,對提升教學(xué)質(zhì)量起到了積極的作用。
(五)規(guī)范辦學(xué)行為,辦人民滿意的教育。
在規(guī)范辦學(xué)行為上,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策,建立收費(fèi)公示制度,嚴(yán)厲查處、制止亂收費(fèi)行為。嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案,開齊課程,開足課時(shí)。
(六)積極推進(jìn)校園建設(shè),后勤管理工作積極有效。
20底,學(xué)校克難攻堅(jiān),加大力度,學(xué)生食堂和學(xué)生廁所、教學(xué)樓樓面滲漏、食堂舞臺等校園各項(xiàng)建設(shè)工程順利完工。
校內(nèi)完成了寄宿生貧困生學(xué)生資助工作,按照個(gè)人申報(bào)―班級推薦―學(xué)校評議―組織公示的程序,公平公開,陽光操作,穩(wěn)妥地把好事辦好,一大批寒門學(xué)子受惠,在社會(huì)上起到了積極的影響。始終關(guān)注教職員工的生活,努力提高他們的待遇,年在外部經(jīng)濟(jì)困難的情況下,仍想方設(shè)法確保他們的福利待遇。
最新校長述職述廉報(bào)告篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
任職以來,我懷著強(qiáng)烈的使命感和危機(jī)感,把“說好xx話,辦好xx事,做好xx人”作為自己的工作信條,恪盡職守,求真務(wù)實(shí),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高個(gè)人修養(yǎng),謀政、勤政、廉政,全身心投入到加快發(fā)展、振興我校教育的事業(yè)中去。始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置,堅(jiān)持從教師中來,到教師中去,努力營造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系。
20xx年x月,學(xué)校被評為xx縣教育工作先進(jìn)單位。
作為學(xué)校的管理者,我始終堅(jiān)持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),告誡自己要為公,執(zhí)政為民,要權(quán)為民所用,利為民所謀,情為民所系。
和學(xué)校其他班子成員一樣,自己堅(jiān)持做到謀政,把學(xué)校發(fā)展作為第一目標(biāo);勤政,把真抓實(shí)干作為第一追求;廉政,把清正廉潔作為第一責(zé)任。
我一直保持著邊做邊學(xué)的態(tài)度,力爭把學(xué)生工作做到扎實(shí)、細(xì)致。在這一年中,學(xué)生工作未出現(xiàn)大的違紀(jì)事件。
20xx年x月底,學(xué)校新領(lǐng)導(dǎo)班子成立以來,認(rèn)真轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),關(guān)心教師疾苦,主要進(jìn)行了如下工作:
1.人員調(diào)整:針對班子成員分工不明確,互相推諉、人浮于事的現(xiàn)象,重新進(jìn)行了分工,精簡了人員。對學(xué)校德育處、教導(dǎo)處、安全保衛(wèi)處、總務(wù)處和財(cái)務(wù)室的人員進(jìn)行了調(diào)整,使中層領(lǐng)導(dǎo)有上有下,有橫向交流。調(diào)整以后,德育處的人員得到加強(qiáng);教導(dǎo)處的工作更專注于教學(xué);總務(wù)處和財(cái)務(wù)室的服務(wù)能力得到加強(qiáng);德育處與安全保衛(wèi)處的工作更加協(xié)調(diào)。
2.建章立制:針對學(xué)校的規(guī)章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺點(diǎn),對學(xué)校的各種制度進(jìn)行了梳理。重新制訂了學(xué)校的考勤制度、班主任工作制度、教師考核細(xì)則、課堂教學(xué)常規(guī)等,加強(qiáng)了可操作性,明確了各種制度的考核主體和被考核對象,逐步改變了干多干少一個(gè)樣、干好干壞一個(gè)樣的弊端,出現(xiàn)了人心向上的良好局面。
3.制定規(guī)劃:對“雙高普九”中出現(xiàn)的學(xué)校辦學(xué)特色缺乏學(xué)生參與的情況,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,確定藝術(shù)教育、快樂體育為學(xué)校的辦學(xué)特色并取得了初步成果。在縣首屆藝術(shù)節(jié)比賽中,我校均取得佳績。
現(xiàn)在,領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭早來晚走,深入課堂,深入群眾,深入一線,實(shí)現(xiàn)了工作重心下移。學(xué)校師生的面貌煥然一新,教師們普遍反映,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力增強(qiáng)了,干群關(guān)系和諧了,環(huán)境整潔了,教師上班來的早了,出滿勤的同志多了,課堂教學(xué)秩序好了,工作的針對性強(qiáng)了,總之,學(xué)校管理越來越走向正軌。
自分管學(xué)校德育工作以來,自己在實(shí)踐地過程中對學(xué)校的德育和自身工作情況一直在不斷的反思。有許多不足之外,有待于今后進(jìn)一步地改進(jìn)。
1、工作態(tài)度上,創(chuàng)新精神不夠。
2、工作方法上,深入群眾不夠,調(diào)動(dòng)廣大教職員工的德育熱情,特別是科學(xué)合理評價(jià)班主任工作優(yōu)劣的管理藝術(shù)需要進(jìn)一步提高。
3、工作作風(fēng)上,協(xié)同部門內(nèi)人員、協(xié)調(diào)部門之間的親和力還需進(jìn)一步增強(qiáng)。
回顧所作的工作和所取得的工作成績,我認(rèn)為:我所做的工作及其學(xué)校所取得的成績,一是歸功于全體教職工的理解、支持及其卓有成效的工作,二是歸功于全體行政人員識大體,顧大局,各行其職,各負(fù)其責(zé)的合作精神,三是歸功于上級領(lǐng)導(dǎo)部門對我的信任,為我的工作營造一個(gè)寬松的環(huán)境,為我提供人生更廣闊的舞臺。借此機(jī)會(huì),請?jiān)试S我向一貫關(guān)心和支持我開展工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝!
此致
敬禮
述職人:xxx。
20xx年xx月xx日。
最新校長述職述廉報(bào)告篇四
本人自任職以來,負(fù)責(zé)校園全盤工作的順利實(shí)施。分管教師的年度考核職稱評聘、勤工儉學(xué)、教學(xué)管理等具體工作。
一年來,在各級教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)的支持下。按照學(xué)區(qū)的部署,以主動(dòng)、用心、認(rèn)真、踏實(shí)的態(tài)度開展學(xué)習(xí)和工作,取得了必須的好成績。現(xiàn)綜合匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識。
我認(rèn)為要使自己能更好地為黨,為人民做好工作和做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),務(wù)必有良好的道德行為,愛崗敬業(yè)的精神,正確的指導(dǎo)思想,妥善的工作方法。以黨的路線方針政策法規(guī)以及各級黨政、主管部門頒發(fā)的文件為主要資料,認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)和鉆研,深刻領(lǐng)會(huì)其精神,用心貫徹實(shí)施方法;用心參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),從而提高自己的文化業(yè)務(wù)水平,增強(qiáng)工作潛力,提高工作效率。在教育教學(xué)改革創(chuàng)新的過程中,要持續(xù)清醒的頭腦,適應(yīng)當(dāng)代教材改革的需要,參與教學(xué)改革。以良好的道德修養(yǎng),規(guī)范自己的行為,廉潔奉公的態(tài)度,勤奮敬業(yè)的精神,靈活機(jī)動(dòng)的藝術(shù),真抓實(shí)干的工作作風(fēng)。妥善的方法協(xié)調(diào)好方方面面的關(guān)系,而銳意進(jìn)取。
二、工作業(yè)績。
1、我認(rèn)真履行自己的職責(zé),安排部署各科室負(fù)責(zé)人每學(xué)期及時(shí)制定工作計(jì)劃并按要求認(rèn)真組織教師實(shí)施。使教師了解教材,用心組織教師開展教研活動(dòng)和課改活動(dòng),注意教育教學(xué)方向,推行創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育。深入校園了解狀況,參加聽課、評課的教研活動(dòng)。并與教師一齊共同研究教學(xué)工作,適應(yīng)當(dāng)前教育教學(xué)工作的需要,提出改革創(chuàng)新教育的教學(xué)方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、關(guān)心教師是自己的本職工作。不斷進(jìn)取是自己工作的出發(fā)點(diǎn)。以堅(jiān)持公正、公開、公平把好質(zhì)量關(guān),嚴(yán)格按照上級有關(guān)文件標(biāo)準(zhǔn)切實(shí)及時(shí)妥善地做好教師的年度考核和職稱評聘工作。認(rèn)真審核教師的評審材料,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通知被評審人補(bǔ)充或修改材料,按時(shí)按質(zhì)按量完成教師的上報(bào)材料,在校教師都很滿意。
3、按學(xué)區(qū)工作安排,認(rèn)真做好各項(xiàng)工作。一年來,我用心帶領(lǐng)校教務(wù)主任深入各班級,經(jīng)常檢查各教師的教育教學(xué)等工作。用心配合校園組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)新課改的有關(guān)文章和資料。提高教師對新課改的認(rèn)識,適應(yīng)當(dāng)前新課改的需要。按學(xué)區(qū)的工作計(jì)劃我校對教師進(jìn)行師德、法制教育不斷增強(qiáng)教師職責(zé)感與事業(yè)心。用心組織教師學(xué)習(xí)政治和業(yè)務(wù),提高教師的政治思想和業(yè)務(wù)水平。
4、深入了解校園師生生活狀況,在了解到狀況后用心帶頭向我校貧困學(xué)生5名進(jìn)行了自發(fā)的捐款、捐物活動(dòng);由于從今年開始在為學(xué)生供應(yīng)營養(yǎng)餐但是校園原有食堂面積較小無法滿足師生就餐因此,我組織師生將校園原有庫房收拾、整理后用作校園廚房該在校師生帶給就餐地,為在校師生辦實(shí)事辦好事。
5、用心協(xié)助學(xué)區(qū)其他領(lǐng)導(dǎo),抓好其他活動(dòng)工作。以促進(jìn)校園其他工作正常開展。
6、教研工作。
教學(xué)常規(guī)管理。充分發(fā)揮創(chuàng)新教育和常規(guī)管理,保障創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育運(yùn)行和管理育人工作,提高教學(xué)質(zhì)量。(2)認(rèn)真組織和參與教學(xué)常規(guī)管理的檢查,如深入校園隨堂聽課,并進(jìn)行合理的評價(jià)。在各項(xiàng)檢查中,逐師進(jìn)行反饋,好的進(jìn)行表揚(yáng),差的進(jìn)行批評和提出整改意見,得到了教師的好評。
7、用心開展安全教育工作。組織教師、學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識。提高師生安全、健康意識。經(jīng)常深入校園檢查過問,要求校園安全工作負(fù)責(zé)人發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào),并推薦校園采取有效措施,防止事故發(fā)生。
8、重視德育工作,再創(chuàng)新績。在今年的德育達(dá)標(biāo)校復(fù)驗(yàn)工作中我校取得了全縣分的好成績。
9、用心配合教育黨總支部抓好黨支部工作。
收繳黨費(fèi)和發(fā)展新黨員工作,20__年度本人被評為鄉(xiāng)級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
以上是我的主要工作,雖然取得了一些好成果,但跟黨和人民的要求仍有很大的距離,仍需不斷的努力。
三、存在問題。
1、我校雙語班逐漸增多,由于校園教師雙語水平低能夠勝任雙語教學(xué)的教師太少。
2、由于校園建筑面積的缺少也隨著我校師生數(shù)逐漸增多校園原有教學(xué)班與教師辦公室、各器材室缺少。
3、我校食堂不達(dá)標(biāo),需重建。
四、今后設(shè)想。
1、用心組織在校骨干教師參加各級雙語培訓(xùn),做好校園教師雙語校本培訓(xùn)等各項(xiàng)工作提高教職工的雙語教學(xué)潛力,為被評為縣級雙語示范校園而努力。
2、努力爭取將校園的德育工作、綠色校園工作評為州級德育達(dá)標(biāo)校、州級綠色校園,為建立平安校園而努力奮斗。
3、管理好校園的財(cái)務(wù),保證校園財(cái)務(wù)更好地為校園教學(xué)工作而服務(wù)。
4、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的__大精神,帶領(lǐng)在校教職工為培養(yǎng)出社會(huì)主義接班人而奮斗。
5、加強(qiáng)校園安全工作,帶頭說、做有利于民族團(tuán)結(jié)的話、事為民族團(tuán)結(jié)做貢獻(xiàn)。
6、改善校園教學(xué)條件,為各班級配備所需教學(xué)設(shè)備。
7、不斷改善和完善各項(xiàng)管理制度,做到更科學(xué),更有效地管理好各項(xiàng)工作。
8、堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身的形象建設(shè),以更好的形象取信于群眾和支持,繼續(xù)做好本職工作。
五、整改意見。
對于以上存在的各項(xiàng)問題都需要上級有關(guān)部門的大力支持,因此,我校能做的就是向上級有關(guān)部門遞交報(bào)告、申請。
最新校長述職述廉報(bào)告篇五
20xx年,我加強(qiáng)學(xué)習(xí),廉潔自律,恪盡職守,帶領(lǐng)全體育才人立足本校實(shí)際,上下同欲,全面實(shí)施差異教育,堅(jiān)持“科研引領(lǐng)、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、改革推動(dòng)、項(xiàng)目帶動(dòng)、家校聯(lián)動(dòng)”的辦學(xué)策略,深入推進(jìn)課程和課堂改革,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校發(fā)展的突破性進(jìn)展,出色地完成了年初確定的工作任務(wù),得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,教育質(zhì)量、辦學(xué)品質(zhì)、社會(huì)聲譽(yù)和家長滿意度大幅提升。
一、學(xué)習(xí)理論,履行職責(zé),加強(qiáng)思想政治建設(shè)。
一是認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的xx大、xx屆四中及五中全會(huì)和習(xí)近平重要講話精神,大力加強(qiáng)作風(fēng)、思想政治和黨風(fēng)廉政建設(shè),以辦好人民滿意的教育為抓手,認(rèn)真貫徹落實(shí)市委市政府重大決策部署,先后召開了“會(huì)員卡清退”“慵懶散治理”“小班化教育實(shí)驗(yàn)”等4次專項(xiàng)會(huì)議。
二是凝心聚力、攻堅(jiān)克難,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校教職工圓滿完成了省教學(xué)示范學(xué)校迎檢、省依法治校復(fù)檢、省小學(xué)課程實(shí)施水平督導(dǎo)評估、致遠(yuǎn)樓抗震加固既恢復(fù)工程、新游泳館招標(biāo)建設(shè)、小班化教育試點(diǎn)、歷史遺留問題化解等任務(wù),成功承辦了中國教育學(xué)會(huì)初中教育專業(yè)委員會(huì)第十七次學(xué)術(shù)年會(huì)暨初中教育改革創(chuàng)新成果博覽會(huì)。
三是積極參加齊魯名校長第三協(xié)作組會(huì)議、國家教育行政學(xué)院第77期“基礎(chǔ)教育改革動(dòng)態(tài)”研修班、大連小班化教育工作考察、xx市教育轉(zhuǎn)型下的小班化教育(xx)專題考察、“學(xué)校特色與義務(wù)教育均衡化發(fā)展”江浙滬教育考察等活動(dòng)。
四是先后組織編印政策法規(guī)資料兩輯,在編印5冊規(guī)章制度匯編的基礎(chǔ)上,又整理編印了1冊續(xù)編,為學(xué)校發(fā)展提供了強(qiáng)有力的制度保障。
二、推進(jìn)改革,不斷發(fā)展,完成學(xué)校重點(diǎn)工作。
一是教師發(fā)展取得突破性進(jìn)展。實(shí)施師德建設(shè)、教師研訓(xùn)和讀書行動(dòng)計(jì)劃,依托名師工作室,組建教師學(xué)習(xí)共同體,落實(shí)教師多元評價(jià)改革措施,開展了師德十佳、十大感動(dòng)育才人物、愛心獎(jiǎng)、進(jìn)步獎(jiǎng)、特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)及讀書十佳等評選活動(dòng)。涌現(xiàn)出翟福東、王江海、張永翠、李艷梅等一大批愛駐育才、德學(xué)雙豐的優(yōu)秀教師,收到家長表揚(yáng)信5封,王燕老師被評為xx市首屆道德模范,崔婧老師被評為黃河口最美女教師;張樹清、譚春燕、陳飛、姜妮娜、侯培勇、黃明真、李愛云等一大批老師犧牲休息時(shí)間為學(xué)生義務(wù)輔導(dǎo)。
崔靜、孟凡波、倪慧娟被評為20xx年“市優(yōu)秀班主任”,陳淑芬等在全國中小學(xué)班主任會(huì)議作了典型發(fā)言;外派485人次參加了省內(nèi)外觀摩課、學(xué)術(shù)會(huì)議和高端論壇,組織185名中小學(xué)教師參加了20xx年山東省暑期全員遠(yuǎn)程研修活動(dòng);教師反思集《探尋自主課堂的奧秘》由漓江出版社出版發(fā)行,90篇論文在市級以上評選中獲獎(jiǎng),77項(xiàng)論文在各級各類刊物發(fā)表(核心期刊發(fā)表14項(xiàng)),134項(xiàng)講課活動(dòng)獲市級以上獎(jiǎng)勵(lì)。
二是課程和課堂改革再創(chuàng)輝煌。通過調(diào)序、整合、優(yōu)化,積極推進(jìn)國家課程的校本化改造,完善三級課程管理體系,深入推進(jìn)了自主課堂改革。八九年級數(shù)學(xué)英語和五六年級體育差異走班成效顯著,開設(shè)了95門校本課程,又提煉了《游泳》等9門校本精品課程資源;在研10項(xiàng)省“十二五”課題,2項(xiàng)市“十二五”課題,校小課題共立項(xiàng)110項(xiàng)。邀請市教科院楊守菊、尚凡青等專家到校對各學(xué)科“自主課堂模式”進(jìn)行指導(dǎo)。
先后選派周象霞、石其剛、陳金凱等10位教師執(zhí)教課改示范課或作專題報(bào)告;組織韓科芳等12名教師舉辦了首屆教師論壇活動(dòng),舉辦了10余次課改經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),舉辦了全體教師說課標(biāo)、說教材和說個(gè)人建模活動(dòng);先后到廣饒稻莊鎮(zhèn)大營學(xué)校等四校進(jìn)行“送課下鄉(xiāng)”。《校本課程實(shí)踐與探索》已由福建教育出版社出版,并榮獲首屆xx市教學(xué)成果三等獎(jiǎng)(一等獎(jiǎng)空缺)。20xx年1月8日、15日,《中國教育報(bào)》連續(xù)報(bào)道了我校實(shí)施差異教育的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和改革成果。5月27日,《山東教育報(bào)》專版報(bào)道我校的差異教育改革成果。
9月23—25日,中國教育學(xué)會(huì)初中教育專業(yè)委員會(huì)第十七次學(xué)術(shù)年會(huì)暨全國初中教育改革創(chuàng)新成果博覽會(huì)在我校召開現(xiàn)場會(huì),98位教師展示了校本課程公開課,將我校的校本課程建設(shè)等改革成果向全國推廣。《中小學(xué)管理》《基礎(chǔ)教育論壇(文摘版)》《輔導(dǎo)員》《創(chuàng)新教育》《xx教育研究》等報(bào)刊雜志先后對我校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行重點(diǎn)推介,在省素質(zhì)教育論壇和省教學(xué)示范學(xué)校校長論壇做學(xué)校改革成果典型發(fā)言。
三是教育質(zhì)量大幅提升,素質(zhì)教育成果突出。全力推進(jìn)全員導(dǎo)師育人制和班主任助理制,加強(qiáng)三級組織建設(shè),實(shí)施家長素質(zhì)提高工程,積極推進(jìn)學(xué)生評價(jià)制度改革。全年組織了16場年級以上規(guī)模的家教報(bào)告會(huì),評選表彰優(yōu)秀家長300多人次;表彰每周一星、雛鷹獎(jiǎng)?wù)?、美德少年及各類星級學(xué)生5000多人次,利用節(jié)假日組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)21800多人次;組織家長講壇45場,2600多名家長進(jìn)校辦公,參與聽課、監(jiān)考、學(xué)生管理等。
今年我校初中畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)了中考錄取率的連續(xù)增長,信息技術(shù)a等率99%以上,實(shí)驗(yàn)技能平均成績9.5分,體育測試57分。八年級生物、地理會(huì)考成績與往年相比有巨大提升,信息技術(shù)a等率95.01%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先于縣區(qū)和市直其他學(xué)校。學(xué)生參加市級以上各類比賽獲獎(jiǎng)650余人次。學(xué)校以優(yōu)異成績通過了省級小學(xué)教學(xué)示范校、省小學(xué)課程實(shí)施水平評估和全市教育現(xiàn)代化學(xué)校驗(yàn)收,并獲“全國基礎(chǔ)教育特色學(xué)?!钡葮s譽(yù)。
四是游泳繼續(xù)領(lǐng)先,其他藝體特色取得長足發(fā)展。貫徹市委書記、人大常委會(huì)主任姜杰和市委副書記、市長申長友視察我校時(shí)加強(qiáng)藝體特色創(chuàng)建工作的指示精神,認(rèn)真抓好游泳、合唱、舞蹈、足球、乒乓球等各種團(tuán)(隊(duì))的訓(xùn)練和比賽。在20xx年省級和全國各類游泳比賽中,奪得16金、17銀、21銅。初中組、小學(xué)組均獲山東省中小學(xué)體育聯(lián)賽游泳比賽團(tuán)體總分第一名,我校被正式命名為xx市游泳訓(xùn)練中心。
足球、乒乓球分別榮獲xx市中小學(xué)生體育聯(lián)賽第一名和第三名,經(jīng)典誦讀《豐碑》獲全市第一名、全省二等獎(jiǎng)的好成績,拉丁舞《青春炫舞》獲市第四屆中小學(xué)藝術(shù)展演(舞蹈類)中學(xué)組一等獎(jiǎng),大合唱《唱臉譜》《送別》獲全省中小學(xué)合唱節(jié)合唱比賽一等獎(jiǎng),小品《擺攤》獲戲劇類表演一等獎(jiǎng)和最佳創(chuàng)作獎(jiǎng)。
五是辦學(xué)條件極大改善,歷史遺留問題徹底解決2017年校長述職述德述廉報(bào)告2017年校長述職述德述廉報(bào)告。爭取資金1700多萬元完成了游泳館建設(shè)項(xiàng)目招標(biāo)開工手續(xù)辦理及主體框架建設(shè)、致遠(yuǎn)樓抗震加固恢復(fù)、運(yùn)動(dòng)場地改造、部分教學(xué)樓教職工衛(wèi)生間改造、美術(shù)展室和舞蹈房、電子閱覽室、校園音響系統(tǒng)改造等工程。徹底解決了與山東齊泰建筑公司的經(jīng)濟(jì)訴訟、徐芳光房屋出租合同糾紛和東發(fā)建筑安裝公司的配套工程糾紛等歷史遺留問題,為學(xué)校發(fā)展掃清了障礙。同時(shí),嚴(yán)格落實(shí)安全“一崗雙責(zé)”制,健全各種安全應(yīng)急預(yù)案,切實(shí)加強(qiáng)校車安全管理,全年未發(fā)生安全責(zé)任事故,學(xué)校被評為“市級平安單位”
三、廉潔自律,保持操守,維護(hù)學(xué)校正當(dāng)利益。
一是凡涉及工程維修的基建項(xiàng)目均遵照市政府相關(guān)規(guī)定和程序進(jìn)行招標(biāo),主動(dòng)向市紀(jì)委匯報(bào)并及時(shí)邀請介入。二是帶頭落實(shí)中央的八項(xiàng)規(guī)定,堅(jiān)持定期的中心組學(xué)習(xí)制和重大事情集體決策制,堅(jiān)持校務(wù)黨務(wù)公開,積極實(shí)施民主管理,凡學(xué)校重大決策和涉及教師切身利益的考核評價(jià)政策均提交教代會(huì)討論審議通過。三是在學(xué)?;?、歷史遺留問題處理、改革推進(jìn)等工作中,堅(jiān)持原則,秉公辦事,頂住威脅和壓力,將集體的利益放在首位。四是講奉獻(xiàn),以校為家,幾乎沒休息過雙休日和節(jié)假日,在急、難、險(xiǎn)、重任務(wù)面前能夠身先士卒,率先垂范。
四、不斷鉆研,勇于攀登,推介學(xué)校改革經(jīng)驗(yàn)。
一是我認(rèn)真閱讀了《教育是沒有用的》《第56號教室的玄機(jī)》《第56號教室的奇跡》等書籍5本,并對老師進(jìn)行了集體推薦,出版了隨筆集《教育是明天》,編著出版了《校本課程開發(fā)的實(shí)踐與思考》。作為專家評委參加了省師訓(xùn)干訓(xùn)中心組織的初中學(xué)校教學(xué)團(tuán)體培訓(xùn)答辯會(huì)。
二是由我主持的市“十二五”規(guī)劃辦課題《差異教育的理論與實(shí)踐研究》進(jìn)行了中期階段性總結(jié),主持的省“十二五”重點(diǎn)課題《義務(wù)教育階段實(shí)施差異教育的理論與實(shí)踐研究》進(jìn)行了階段性總結(jié)。
三是在全國中文核心期刊《中小學(xué)管理》發(fā)表了論文《“差異教育”:促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的探索》。在齊魯名校長張廣利工作室上傳隨筆和文章96篇,在新華教育論壇—“大國教育之聲”被授予“基礎(chǔ)教育突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”,并在“中小學(xué)生創(chuàng)新精神的培養(yǎng)”分論壇上做現(xiàn)場訪談。
四是接待臨沂、德州、利津、廣饒、勝利教管中心等市內(nèi)外學(xué)校參觀和交流12次300余人,我代表學(xué)校在泰安、濟(jì)南、萊蕪、青島等地作改革經(jīng)驗(yàn)介紹13場次,先后在全國第五屆中小學(xué)校長論壇、首屆山東省以校為本的課程資源開發(fā)學(xué)術(shù)研討會(huì)上做典型發(fā)言,課改成果正向省內(nèi)外輻射推廣。
回顧20xx年的工作,我圓滿完成年內(nèi)各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),實(shí)現(xiàn)了學(xué)校的突破發(fā)展,但受基本建設(shè)、歷史遺留問題處理、迎檢等影響,導(dǎo)致深入課堂和推進(jìn)改革的跟進(jìn)措施研究和落實(shí)不夠。在新的一年,我將抓住全市教育現(xiàn)代化實(shí)施的大好機(jī)遇,繼續(xù)團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教職員工,堅(jiān)持質(zhì)量核心,不斷改革創(chuàng)新,深入實(shí)施差異教育,繼續(xù)推進(jìn)課程和課堂改革,優(yōu)化教學(xué)過程管理,全面落實(shí)校本研究措施,進(jìn)一步提升育才質(zhì)量和辦學(xué)品質(zhì),為早日實(shí)現(xiàn)全市領(lǐng)先、省內(nèi)外有一定影響力的差異教育品牌學(xué)校而不懈努力奮斗!
最新校長述職述廉報(bào)告篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
下面,我就這一年我個(gè)人與學(xué)校的工作向在座各位作述職,請予以審議。
在這一學(xué)年中,我緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展的工作重心和奮斗目標(biāo),著重抓了以下幾個(gè)方面的工作:
(一)狠抓教育教學(xué)質(zhì)量不動(dòng)搖。
一所學(xué)校,教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校立足的根基,也是發(fā)展的目標(biāo),要用教育教學(xué)的質(zhì)量向社會(huì)、向人民群眾作出交待,我們一直為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展做著努力。教育教學(xué)質(zhì)量如果不能保持良好勢頭和水平,爭創(chuàng)一流農(nóng)村校只能是空談.可喜的是有學(xué)校全體教職工齊心協(xié)力、兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)的工作,有我們雙小人以辦人民滿意教育的信心和決心,有具有和諧奉獻(xiàn)精神領(lǐng)導(dǎo)班子的努力工作,我們教學(xué)第一線的老師和中層干部們付出的努力,使我校在普通年級的教學(xué)上達(dá)到同類地區(qū)一流水平,畢業(yè)班教學(xué)成績迅速提高,特別是英語成績超出全區(qū)平均水平,受到教委獎(jiǎng)勵(lì)。
(二)加強(qiáng)德育工作和校風(fēng)建設(shè),
學(xué)校以培養(yǎng)人才為根本任務(wù),而人才以德為先,因此德育在教育工作中處的地位。同時(shí),培養(yǎng)出品德高尚的人才,必須首先要求教育者具備高尚的道德風(fēng)范。為此,我在學(xué)校工作決策過程中高度重視德育工作。
結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開展師德建設(shè)演講、師德答卷等活動(dòng)。以新教育理論為指導(dǎo),以本土文化為依托,成立了農(nóng)民畫活動(dòng)社團(tuán)。發(fā)揮傳承文化的作用,以此培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。
由于德育教育及管理觀念得到了領(lǐng)導(dǎo)、老師們的認(rèn)可和支持,管理細(xì)致到位,學(xué)校形成了優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),在行為規(guī)范養(yǎng)成教育上初見成效。
(三)加強(qiáng)干部隊(duì)教師伍建設(shè)規(guī)范管理。
過去的學(xué)年,我一方面堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),深入思考、研究學(xué)校改革和發(fā)展問題,努力提高自已的管理水平、管理藝術(shù);另一方面,大膽培養(yǎng)班子成員的管理能力,提高學(xué)校整體的管理水平。同時(shí),對班子成員嚴(yán)格要求、增強(qiáng)服務(wù)意識,成為“和諧、奉獻(xiàn)、學(xué)習(xí)”的團(tuán)隊(duì)。從一年來的運(yùn)行情況看,班子是富于改革意識和創(chuàng)造精神的,是朝氣蓬勃的,是團(tuán)結(jié)進(jìn)取的。
(四)堅(jiān)持“科研興?!钡姆铰?,促學(xué)校教育工作上水平。
“科研興教”是高層次辦學(xué)的必由之路,是一所學(xué)校辦學(xué)水平的重要標(biāo)志之一,也是教育發(fā)展的一大契機(jī)本學(xué)期,我校成為教科院試驗(yàn)基地校,天津教科院基礎(chǔ)教育研究所副研究員陳雨亭博士親臨我校指導(dǎo)。為了實(shí)踐新教育,我校充分結(jié)合實(shí)際,開展《深入實(shí)踐自主活動(dòng)教學(xué)模式,提高教學(xué)有效性的研究》的課題研究,并已被區(qū)級立項(xiàng)。
(五)以學(xué)生為本創(chuàng)造性的開展活動(dòng)。
素質(zhì)教育不能光掛在口頭上,培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力是教育工作者必須思考的,開展各類的比賽活動(dòng),群體活動(dòng)。_月份成功的召開了學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。_月份借助六一如期的舉辦了“雙口小學(xué)首屆讀數(shù)節(jié)”,市區(qū)級報(bào)社、有關(guān)單位十幾個(gè)單位領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校祝賀,場面盛大,氣氛感人。
(六)關(guān)心教師學(xué)生生活,提倡管理民主。
作為校長,我重視營造和諧的工作氛圍,提倡民主管理,依法治校,并攜同工會(huì)關(guān)心教師生活,主要有:
1、注重青年教師,多方調(diào)動(dòng)教師積極性。
2、凡學(xué)校大事都經(jīng)行政集體討論,有涉及學(xué)校發(fā)展及教工利益的大事均經(jīng)教代會(huì)討論。
3、經(jīng)常率領(lǐng)行政慰問生病教工。我還資助過家庭困難生病學(xué)生,關(guān)心青年教師的生活,從宿舍的粉刷到聯(lián)系床,借電視、電腦事無巨細(xì)。
4、組織教師學(xué)生春游活動(dòng)。
5、在教師節(jié)組織教師進(jìn)行慶?;顒?dòng)并給離別的同志舉行歡送聚會(huì)。
6、為全體教師舉行新春團(tuán)拜酒會(huì)。
(一)爭創(chuàng)一流的學(xué)校是我的愿望也是全體教師的追求。
(二)畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量是我??沙掷m(xù)發(fā)展的根本。
(三)我的工作離不開全體教職工們的支持。
(四)全校教職工要進(jìn)一步統(tǒng)一思想,超前謀劃,
增強(qiáng)競爭與服務(wù)意識。立足本崗,講和諧、謀發(fā)展,為雙小的發(fā)展出謀獻(xiàn)策,貢獻(xiàn)力量。
(五)我在工作中存在許多不足:
(1)有時(shí)因工作的繁重與壓力,產(chǎn)生畏難的情緒。
(2)有時(shí)因事務(wù)性工作纏身,對教職工們關(guān)心還不夠;老師的困難、問題沒有及時(shí)地解決;對有的老師提出的建議也有時(shí)沒能及時(shí)考慮、采納。
(3)辦學(xué)的經(jīng)驗(yàn)不足,辦學(xué)的理論水平有待提高。
(4)在對領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)和對教師教育方面仍需進(jìn)一步加強(qiáng)。
此致
敬禮
述職人:xxx。
20xx年xx月xx日。
最新校長述職述廉報(bào)告篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
學(xué)校歷年來重視行政領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),提倡以“勤政務(wù)實(shí)、依法治校、服務(wù)群眾、開拓創(chuàng)新”作為班子成員工作的行為準(zhǔn)則。班子成員分工明確,各司其職,工作中始終堅(jiān)持民主集中決策制度。凡遇學(xué)校重大問題,如人事分工、評優(yōu)評先、重大活動(dòng)、大型采購、工作方案都需行政、部門負(fù)責(zé)人及職代會(huì)成員集體討論決定,決策結(jié)果在教師會(huì)上宣布公或校務(wù)公示欄公示,廣泛接受全體教職工的建議與監(jiān)督。期末臨近,校長分批與教師面對面談話,虛心聽取教師對學(xué)校工作的建議與意見,及時(shí)為困難教師排憂解難,同時(shí)收集有利于學(xué)校發(fā)展的工作思路,為新學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃的制定提供依據(jù)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的工作效率以及工作能力已經(jīng)得到了廣大教職工的一致認(rèn)可。
進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,實(shí)行民主理財(cái),民主監(jiān)督。全體在職教師參與學(xué)校賬務(wù)審核,按預(yù)算方案,堅(jiān)持以“少花錢、多辦事、辦好事”的原則,合理使用資金,保證??顚S谩P姓芰疂嵎罟?、開源節(jié)流,在重大資金使用下,學(xué)校召開行政部門會(huì)議討論,并向全體教師公示,接受群眾監(jiān)督。
1、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),關(guān)注教師健康成長。教育需要一支符合時(shí)代發(fā)展要求的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,我們在積極行動(dòng)!。
2、抓好教學(xué)常規(guī)管理,保障教學(xué)工作的有序進(jìn)行。學(xué)校經(jīng)常采取定期和不定期檢查方式了解教師完成教育教學(xué)任務(wù)情況,教導(dǎo)處定期對教師教案及作業(yè)批改進(jìn)行評優(yōu),將優(yōu)秀學(xué)生作業(yè)定期進(jìn)行展示,起到標(biāo)榜示范作用。抓好素質(zhì)評價(jià)和檢測工作,形成良好的考風(fēng)、學(xué)風(fēng)。教導(dǎo)部門對每學(xué)期期中期末檢測都能夠認(rèn)真、周密的安排,做到單人單座,交叉閱卷,使學(xué)校形成了良好的考風(fēng)、學(xué)風(fēng)。本學(xué)期,教育局來我校進(jìn)行學(xué)科操作抽測,合格率達(dá)100%,優(yōu)秀率達(dá)80%。
學(xué)校充分挖掘校園人文資源,以校園文化活動(dòng)為載體,以學(xué)生發(fā)展為根本,推動(dòng)校園文化建設(shè),我們力求讓每位學(xué)生在高格調(diào)的校園文化的浸潤下,激發(fā)學(xué)生愛校、愛國情感,增強(qiáng)學(xué)生的光榮感和責(zé)任感。本學(xué)期著重開展“綠色家園我們在行動(dòng)”的德育特色活動(dòng),努力構(gòu)建綠色校園、文明校園。組織開展“我身邊的文明之星”調(diào)研活動(dòng),發(fā)現(xiàn)身邊的好人好事。通過紅領(lǐng)巾廣播站宣傳文明禮儀知識,倡導(dǎo)低碳生活觀念。各中隊(duì)扎實(shí)開展了“文明從小事做起”“安全伴我行”“在同一片藍(lán)天下”的主題隊(duì)活動(dòng),通過活動(dòng)讓學(xué)生從認(rèn)知上形成禮儀、安全、環(huán)保的意識與習(xí)慣,讓同學(xué)們在生活實(shí)踐中做一名優(yōu)秀的小公民。
此致
敬禮
述職人:xxx。
20xx年xx月xx日。
最新校長述職述廉報(bào)告篇八
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報(bào)告格式嗎?以下是小編幫大家整理的校長述職述廉報(bào)告,歡迎閱讀與收藏。
各位領(lǐng)導(dǎo),老師們、同志們:
20xx年,在上級領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷和指導(dǎo)下,在學(xué)校全體教職員工的共同努力下,學(xué)校的各項(xiàng)工作、各項(xiàng)建設(shè)成效顯著。學(xué)校獲得了區(qū)委、區(qū)政府“和諧文明單位”、“模范單位”、市實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作“先進(jìn)單位”、市委、市政府“教育工作先進(jìn)集體”,陽泉市勞動(dòng)競賽委員會(huì)二等功。山西經(jīng)濟(jì)日報(bào)、科學(xué)導(dǎo)報(bào)都對學(xué)校的發(fā)展做出了專題報(bào)道。這是上級領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)對我們工作的肯定和鼓勵(lì)。這也是每一位劉家垴學(xué)校師生員工的自豪。在此,對礦區(qū)領(lǐng)導(dǎo)給予學(xué)校工作的指導(dǎo)、幫助和大力支持,表示誠摯的謝意;對全體教職員工的辛勤勞動(dòng)和無私奉獻(xiàn)表示衷心的感謝。
回顧這一年的工作,我深深體會(huì)到:以人為本,科學(xué)創(chuàng)新是學(xué)校發(fā)展的重要源泉。基于這種認(rèn)識,學(xué)校確定了“以德立校、依法治校、合作創(chuàng)新、共建和諧”的工作方針;以文明禮儀、精細(xì)管理、專業(yè)成長為主要抓手,力求“把關(guān)心、體貼、理解、支持、協(xié)作、補(bǔ)臺放在首位,形成一個(gè)一個(gè)集體內(nèi)部統(tǒng)一協(xié)作、部門之間主動(dòng)協(xié)調(diào)、學(xué)校整體團(tuán)結(jié)向上的戰(zhàn)斗集體;把計(jì)劃、協(xié)調(diào)、檢查、考核、評價(jià)、公布、總結(jié)工作作為管理的主要工作落到實(shí)處,形成管理新秩序;把學(xué)校工作獎(jiǎng)勵(lì)辦法貫徹好,調(diào)動(dòng)教職員工愛崗敬業(yè)、講究禮儀、遵紀(jì)守法、創(chuàng)新工作;把教育教學(xué)改革工作進(jìn)一步深化,全面建設(shè)和諧校園,圓滿地完成了xx年的工作目標(biāo)。
1、嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,堅(jiān)持學(xué)習(xí),以身作則,注意規(guī)范,無違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。
2、堅(jiān)持經(jīng)費(fèi)預(yù)算制度,對學(xué)校財(cái)務(wù)運(yùn)行情況進(jìn)行管理與調(diào)控。
3、堅(jiān)持大額度資金校長審批制度。定期了解學(xué)校的資金使用狀況,了解學(xué)校重點(diǎn)資金是否使用到位,教職工福利是否發(fā)放到位等等,防止資金的無計(jì)劃使用。
4、堅(jiān)持收費(fèi)工作校長一只筆審批制度。學(xué)校正常的收費(fèi),以及校服、保險(xiǎn)、等代收費(fèi)用都要通過校長審批,讓后進(jìn)行收取。學(xué)校反對教學(xué)輔助用書的征訂,嚴(yán)格按照上級部門的最低要求進(jìn)行征訂教輔用書。
5、堅(jiān)持做好教職員工和家長的思想工作。熱情接待老師、家長、學(xué)生、社會(huì)各界人士的來信與來訪。學(xué)校的工作千頭萬緒,但來訪的多是有關(guān)學(xué)生上學(xué)、學(xué)校收費(fèi)、老師對待學(xué)生、學(xué)生安全事件的事情。作為校長總是認(rèn)真聽取來訪人的意見,解釋學(xué)校的工作目的,解釋上級文件精神;對于學(xué)校和老師存在問題的,學(xué)校虛心接受批評,作出道歉,造成影響的進(jìn)行處理,努力建設(shè)和諧校園。
1、落實(shí)“xxx”發(fā)展規(guī)劃。制定“九大校園”實(shí)施方案,分階段落實(shí)“xxx”發(fā)展規(guī)劃。
2、修訂xx大類制度。形成十四個(gè)篇目的制度系列,依法治校,規(guī)范辦學(xué)行為。
3、分條塊制定檔案目錄系列。為學(xué)校今后日常工作的管理、檔案資料的整理、上級重點(diǎn)工作的檢查和驗(yàn)收,從整體上做出了一個(gè)全面地、系統(tǒng)地、科學(xué)的規(guī)范。
4、實(shí)行電子校務(wù),實(shí)現(xiàn)無紙化辦公。通知、安排、簡訊等,公布于學(xué)校教育網(wǎng)、校園黑板上、櫥窗張貼欄中,教職工可通過其路徑獲取了解學(xué)校一切信息,及時(shí)了解學(xué)校工作動(dòng)態(tài),配合學(xué)校做好一切工作。
5、突出重點(diǎn)工作,推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。xx年年開始著手進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作,制定標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施方案,成立建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組,多次召開會(huì)議,進(jìn)行了人員責(zé)任分工;核實(shí)學(xué)?,F(xiàn)有硬件情況、軟件情況,對照標(biāo)準(zhǔn),理清家底;兩次向礦區(qū)政府報(bào)告標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)存在問題情況;向礦區(qū)政府遞交所需經(jīng)費(fèi)請示報(bào)告,重點(diǎn)是電腦、音體美數(shù)學(xué)科學(xué)設(shè)備和儀器、圖書;北教學(xué)樓欄桿、配電室、樓頂防雨層等存在安全隱患的部位進(jìn)行了大修改造;學(xué)校整理專用教室,制度上墻進(jìn)行學(xué)校檔案分類工作,制定劉家垴小學(xué)檔案目錄分類明晰;資料編目,迎接標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收等等,圓滿完成了標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作。
6、出臺校本課程建設(shè)綱要。制定了開發(fā)與實(shí)施方案,形成了一個(gè)主題——“走進(jìn)獅腦山”,兩大版塊——“自主教育、知識創(chuàng)新”,十大系列——“自主學(xué)習(xí)、自主管理、自主發(fā)展、自主活動(dòng)、藝術(shù)天地、科學(xué)探究、體育縱橫、文學(xué)大觀、紅色經(jīng)典、社會(huì)共建”的校本課程體系。
7、堅(jiān)持搞好課外活動(dòng)。合理安排作息時(shí)間,制定課外活動(dòng)安排,使課外活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定,保證了活動(dòng)的穩(wěn)定性,保證學(xué)生在?;顒?dòng)時(shí)間不少于一小時(shí)。特別是本學(xué)期的陽光體育戶外活動(dòng)扎實(shí)有效,許多老師也參與其中。
8、構(gòu)建起新的'學(xué)生評價(jià)體系。學(xué)校以發(fā)展性評價(jià)為杠桿,制定了學(xué)生星級評價(jià)方案,并將評價(jià)結(jié)果與三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀隊(duì)干等評比直接掛鉤,形成學(xué)生成績、特長成績、操行評定成績相統(tǒng)一的評價(jià)體系,從品行、閱讀、科技、崗位、棋王、舞星、it等方面為學(xué)生提供實(shí)現(xiàn)自我的激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展。開展“雛鷹爭章”學(xué)生評價(jià)活動(dòng),頒發(fā)學(xué)習(xí)章、勞動(dòng)章、紀(jì)律章等,促使學(xué)生自覺養(yǎng)成學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,形成積極、向上的學(xué)習(xí)氛圍。
9、注重班主任工作。召開第一屆班主任工作論壇,討論“如何創(chuàng)建快樂中隊(duì)”、“班主任在班級管理中應(yīng)起哪些作用”等問題,舉行和諧生態(tài)園德育示范基地掛牌儀式。
10、堅(jiān)持家校聯(lián)系,形成德育教育網(wǎng)絡(luò)。召開了三六年級學(xué)生家長會(huì),放假前,班級召開學(xué)生家長會(huì)。指導(dǎo)家長積極配合學(xué)校,共同培養(yǎng)和教育好孩子。學(xué)年初,在一年級學(xué)生家長中舉辦了“第三xx屆家長學(xué)校”,我親自為家長做“做文明家長、育文明孩子”的講座,讓家長們通過傾聽、交流、溝通與答卷,學(xué)習(xí)教育孩子的方法,了解到了學(xué)校辦學(xué)理念、教育理念,為孩子的成長改變自己。10月31日的“家校委員會(huì)”。家長們對學(xué)校提出了不少具有可行性、可操作性的建議或意見,促進(jìn)學(xué)校在今后的工作中不斷調(diào)整工作步伐,改進(jìn)工作方式方法,以此推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育向縱深全面發(fā)展。
11、狠抓安全不松懈。安全工作形成了以“校長負(fù)總責(zé),副校長分管,總務(wù)部門主抓校舍安全,德育部門主抓安全教育和活動(dòng)安全、課間安全,教學(xué)部門管理課堂安全”的管理體系。學(xué)校建立多項(xiàng)安全制度。制定了詳細(xì)的“應(yīng)急疏散”活動(dòng)方案,組織全校學(xué)生進(jìn)行2次地震應(yīng)急逃生演練。在廣大師生員工的共同努力下,學(xué)校未發(fā)生一起中的安全責(zé)任事故。
12、開展“心系災(zāi)區(qū),情寄親人”捐款活動(dòng)。全校師生員工捐款23750.6元,學(xué)習(xí)用品8571件。500多名學(xué)生們自報(bào)奮勇積極參加學(xué)生志愿者隊(duì)伍與“5.12”地震受災(zāi)嚴(yán)重的甘肅省文縣梨坪小學(xué)學(xué)生“手拉手、結(jié)對子”,他們通過書信形式,進(jìn)行交流互助,共同勉勵(lì),一起進(jìn)步。學(xué)生志愿者不僅在書信中進(jìn)行了慰問,而且還將自己節(jié)省下來的零花錢購買成學(xué)習(xí)用品,為災(zāi)區(qū)的小朋友寄去,以表達(dá)自己的一片愛心。
13、學(xué)校加大了教師集體學(xué)習(xí)培訓(xùn)的力度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部都參與到培訓(xùn)當(dāng)中來,講理論、講師德,講業(yè)務(wù)、講和諧,講法律,講美德。集中教育已經(jīng)成為促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的主要形式,每月至少三次集體培訓(xùn),雷打不動(dòng),為教師專業(yè)成長提供了集中學(xué)習(xí)的平臺。
14、發(fā)揮博客教師成長檔案功能。每一位教師都在網(wǎng)上建立了自己的教育博客,通過博客寫教育隨筆、教學(xué)心得、生活感悟、教學(xué)設(shè)計(jì)等,為教師專業(yè)成長、互相學(xué)習(xí)提供了網(wǎng)絡(luò)信息平臺支持。學(xué)校推薦1名教師網(wǎng)站、4名教師博客和學(xué)校博客圈參加山西省專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站評選。
15、輸送教師外出培訓(xùn)。今年4月份,8名語文教師赴省城參加小學(xué)語文國際精品課的觀摩學(xué)習(xí)后,組織相關(guān)教師進(jìn)行研討、學(xué)習(xí);10月,青年教師何蕓霞參加了山西省廣播操培訓(xùn);11月,6名教師到太原參加了全國語文、數(shù)學(xué)、外語研討會(huì);12月,4名教師前往北京參加了北師大組織的全國小學(xué)語文閱讀教學(xué)精品賞析互動(dòng)研討會(huì)。通過外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn),為教師專業(yè)成長提供了專題平臺。
16、推進(jìn)學(xué)校信息化建設(shè)。學(xué)校建有校園局域網(wǎng),加入了國家教育資源“共享聯(lián)盟”,對外網(wǎng)站開辟了學(xué)校簡介、電子校務(wù)、科研在線、教師頻道、學(xué)生頻道、黨旗飄飄、德育之窗、校長信箱、特色教育、教師博客、未來論壇等欄目,為學(xué)校數(shù)字化、現(xiàn)代化發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
17、積極做好兩免一補(bǔ)工作。為41名貧困學(xué)生和殘疾學(xué)生、108名農(nóng)民工提供幫助。
18、繼續(xù)改善學(xué)校面貌。政府投資16萬,對西樓進(jìn)行了粉刷,對三個(gè)房頂進(jìn)行了防水層更換,遷移了配電室,更換了北樓欄桿,為教育教學(xué)提供良好環(huán)境。開元公司投資3萬,購置開水鍋爐,解決師生員工的喝水問題。
19、逐年加大對老師的福利投入。三年共計(jì)支出慰問費(fèi)、福利費(fèi)14.6321萬元。
1、隊(duì)伍建設(shè)方面,開始注重專業(yè)成長,注重老師們寫體會(huì)、做反思、經(jīng)營博克,但在前一階段忽視了教師集體學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。這樣就導(dǎo)致老師們學(xué)不到最先進(jìn)的東西,停留在過去的成績和水平上,與兄弟學(xué)校出現(xiàn)了差距。作為校長我認(rèn)為這是我最大的失誤。這個(gè)學(xué)期開始,加大教師培訓(xùn)工作,盯的教導(dǎo)處這方面也緊了,過問多了,提出:教研員和中層以上領(lǐng)導(dǎo)都要參與培訓(xùn)、骨干教師也要參與培訓(xùn),堅(jiān)持周周培訓(xùn),集體培訓(xùn)次數(shù)每月不少于三次,每學(xué)期不少于12次的最低標(biāo)準(zhǔn)。內(nèi)容和主講人要經(jīng)過校務(wù)會(huì)和黨支部審核,把教師的師德教育、政治意識教育和業(yè)務(wù)理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)都納入到學(xué)校的大培訓(xùn)當(dāng)中來,不斷提高老師們的思想和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
2、學(xué)校管理方面,實(shí)行人性化管理和制度化管理相結(jié)合還沒有形成學(xué)校的特色。雖然制定了好多制度,但大家都沒有認(rèn)真地看制度,更沒有讓大家學(xué)習(xí)制度,也談不上貫徹制度。所以加大制度化管理和加大協(xié)作意識的培養(yǎng)都是很重要的。今后,一方面,要學(xué)習(xí)制度,發(fā)現(xiàn)問題,完善制度,但又不能唯制度是問,還得靠我們每個(gè)同志的大局意識、責(zé)任意識、協(xié)作意識,每一個(gè)部門在某一方面管理著別人,但每一個(gè)人又在別的事情上受別的部門的管理,這就是管理的系統(tǒng)性表現(xiàn)。所以我們要互相支持、互相諒解、互相補(bǔ)臺、互相捧場、協(xié)調(diào)一致,才能建立一種和諧的、科學(xué)的管理體系和學(xué)校精神。在這方面,主要是中層人員的素質(zhì)建設(shè),要繼續(xù)抓緊抓好。
最新校長述職述廉報(bào)告篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
工作中我始終堅(jiān)持“以人為本,以誠待人”的原則,不斷提高自己的師德修養(yǎng)。嚴(yán)格要求自己,帶頭執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到堅(jiān)持原則,率先垂范,為人師表、廉潔自律。努力使自己的工作能夠促進(jìn)學(xué)生的成長、教師的提升、學(xué)校的發(fā)展。
(一)德業(yè)雙修,提升自身水平。
以身作則,持之以恒。工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實(shí),秉公處事,積極營造同事之間相互信任、相互尊重、相互理解,相互關(guān)心的和諧氛圍。堅(jiān)持學(xué)習(xí)政治理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的政策法規(guī),通過伊犁州領(lǐng)導(dǎo)干部在線學(xué)習(xí)平臺,進(jìn)行學(xué)習(xí)提升政治素養(yǎng)。堅(jiān)持學(xué)習(xí)管理知識和技能不斷地豐富自己的管理經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)教學(xué)專業(yè)知識,更好地推進(jìn)學(xué)校教學(xué)改革。
(二)以人為本,改進(jìn)管理方式。
實(shí)行以身示范的人性化管理模式。以誠謀事,實(shí)行校務(wù)公開,以禮待人,以理服人,以身作則,力求管理能依于理、管于心,使每個(gè)人都能盡職、盡責(zé)、盡心。
(一)注重文化內(nèi)涵,構(gòu)建和樂校園。
優(yōu)化育人環(huán)境,狠抓校園硬化、綠化、凈化、美化建設(shè),努力改善教育教學(xué)條件,配足配齊各種軟硬件設(shè)施。多舉措構(gòu)建和諧校園,通過三風(fēng)一訓(xùn)的提煉、編印校報(bào)、開通校園廣播,定時(shí)更新校園文化陣地,有力充實(shí)了校園文化內(nèi)涵;學(xué)校經(jīng)過校園基礎(chǔ)設(shè)施改造,面貌有了較大的改觀,我也深切地認(rèn)識到,環(huán)境育人是學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要部分。
(二)細(xì)化教育管理,建設(shè)師資隊(duì)伍。
細(xì)化工作,明確分工,認(rèn)真制定《績效考核量化細(xì)則》,通過一年的實(shí)踐,充分調(diào)動(dòng)了教職工工作積極性。同時(shí)優(yōu)化整合教師隊(duì)伍,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),努力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和工作能力,一年來多名教師榮獲縣、州級等各項(xiàng)榮譽(yù),細(xì)化了的管理,增強(qiáng)了教師們的團(tuán)隊(duì)精神、敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神。
(三)齊抓共管,打造平安校園。
把安全教育列為學(xué)校工作的重要內(nèi)容,對安全穩(wěn)定工作分工明確,建立完善的工作制度,縱到底,橫到邊,不留空白,不留死角,將安全穩(wěn)定作為學(xué)校工作的重中之重。實(shí)行“警鐘長鳴”。時(shí)刻重視、經(jīng)常教育、天天提醒,對學(xué)生進(jìn)行系列安全教育,每學(xué)期定期進(jìn)行兩次安全演練,提高師生的安全意識,豐富師生的安全應(yīng)急技能。
我能夠以正確的態(tài)度對待各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé)。認(rèn)真遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,努力提高工作質(zhì)量,以校為家,沒有無故遲到、早退現(xiàn)象,始終堅(jiān)守在工作崗位上,我始終認(rèn)為,一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒有關(guān)系,人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn)。我必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
工作中認(rèn)真領(lǐng)會(huì)國家大政方針,關(guān)心國家時(shí)事政治,努力增強(qiáng)法治觀念,正視虛名浮利,正確行使管理職權(quán)。全面推行校務(wù)公開,財(cái)務(wù)公開,嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律。不斷改進(jìn)工作作風(fēng),始終告誡自己要堅(jiān)持“平等、微笑、合作、贊賞”,杜絕“架子、臉色、說教、指責(zé)”,增強(qiáng)自身親和力,充分調(diào)動(dòng)同志們的工作積極性。
此致
敬禮
述職人:xxx。
20xx年xx月xx日。
最新校長述職述廉報(bào)告篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
以來,我一向分管學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù),具體主抓教務(wù)處、教科室、實(shí)驗(yàn)室等三個(gè)處室工作。在上級組織部門和關(guān)懷指導(dǎo)下,我求真務(wù)實(shí),甘于奉獻(xiàn),較好地完成本職工作,現(xiàn)就__年以來的工作向組織述德述職述廉如下。
一
1、思想政治上。我忠誠黨的教育事業(yè),能以《黨章》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)范自己,用心開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)習(xí)了《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等國家相關(guān)的教育政策法規(guī)。樹立了堅(jiān)定的政治方向,強(qiáng)化了對社會(huì)主義核心價(jià)值觀認(rèn)識,能用優(yōu)良的政治思想素質(zhì)為社會(huì)主義現(xiàn)代化教育建設(shè)服務(wù)。
2、道德品質(zhì)上。我恪守學(xué)高為師,身正為范的信念,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真履行教師神圣職責(zé),用自己的智慧啟迪學(xué)生智慧,用自己的愛心激發(fā)學(xué)生愛心,努力鑄造自己作為一名教師的高尚品格。
(一)學(xué)習(xí)和作風(fēng)狀況。
1、專業(yè)學(xué)習(xí)上,三年來,我主要參加了高完中校長任職資格培訓(xùn)學(xué)習(xí)、國家及省市縣高中新課程改革培訓(xùn)學(xué)習(xí),參加了“”市級骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。這些培訓(xùn)學(xué)習(xí)提升了我專業(yè)素養(yǎng)。__年被__縣教育局評為“”中繼教“先進(jìn)個(gè)人”,__年12月被__市教育局認(rèn)定高市級骨干教師,獲“烏江園丁”稱號,__年被__縣委、縣政府評為“優(yōu)秀學(xué)科十佳帶頭人”。
2、工作作風(fēng)上,從__年分管教學(xué)業(yè)務(wù)工作至今。我不貪權(quán)斂財(cái),牢固樹立服務(wù)意識,對學(xué)生,循循善誘,不體罰,不侮辱;對教師,態(tài)度和藹,不指手劃腳,實(shí)施科學(xué)管理,關(guān)注學(xué)生身心的健康發(fā)展,促進(jìn)教師的專業(yè)成長,竭盡全力為師生服務(wù)。
(二)完成重點(diǎn)工作狀況。
在學(xué)校管理工作中,我態(tài)度端正,認(rèn)真工作。每一天校園巡查,下課堂聽課,和教師交心談心,努力做好了教學(xué)業(yè)務(wù)管理工作,促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展,努力使自己成為校長的好參謀,好助手。
1、抓好了教學(xué)常規(guī)管理工作。開齊課程,上足課時(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行上級規(guī)定,按課程計(jì)劃規(guī)定開齊課程,不隨意停課,不隨意增刪課時(shí),保證學(xué)生每一天有1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,確保體育課、藝術(shù)課(美術(shù)、音樂)開足課時(shí)。
2、學(xué)校中、高考穩(wěn)中有升。在生源質(zhì)量極度低下的困難環(huán)境中,中考成績完成縣委政府規(guī)定的“55”計(jì)劃,連續(xù)三年500分以上高分段名列全縣第四。高考一本在10至16人之間,平衡發(fā)展;二本從__年的42人上升今年的73人。__年、__年獲__市高中教育綜合評估三類校三等獎(jiǎng)。
在學(xué)校教育教學(xué)管理工作中,我對自己嚴(yán)格要求,對他人公平公正,尤其是對自己家屬、親友和身邊的'工作人員的教育管理嚴(yán)格,交友謹(jǐn)慎,說話注意形象分寸,行事注意場合,組織紀(jì)律上具有極強(qiáng)保密意識,業(yè)余愛好健康,空閑時(shí)喜歡讀書,無吸煙、賭博、酗酒等不良習(xí)慣,能很好地貫徹落實(shí)和遵守廉潔從政規(guī)定。
一是對學(xué)習(xí)的重視程度不夠,特別是教育教學(xué)理論方面的學(xué)習(xí)還不夠深入。
二是工作水平有待提高。在管理中如何科學(xué)規(guī)劃與組織教學(xué)、優(yōu)化組合教師隊(duì)伍與有效激勵(lì)工作積極性、正確指導(dǎo)與嚴(yán)謹(jǐn)督導(dǎo)教學(xué)過程、用心組織教改科研、努力保障教學(xué)秩序等教學(xué)管理工作方面,我深知自己還是有所欠缺的,尤其是高中新課程改革,更是因主觀和客觀上的原因,在通用技術(shù)、研究性學(xué)習(xí)等課程開設(shè),學(xué)生成長檔案,學(xué)分管理等方面還不健全,存在問題。
三是服務(wù)上做得還不夠好。服務(wù)好教師的教育教學(xué)是我的工作宗旨。有時(shí)工作方式簡單而傷害了同事們,我要借此機(jī)會(huì)深表歉意。在今后的工作中,我將認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé),進(jìn)一步增強(qiáng)黨性,學(xué)習(xí)先進(jìn)的理念,培養(yǎng)扎實(shí)的工作作風(fēng)。做到眼勤,腿勤,手勤,吃苦耐勞,替領(lǐng)導(dǎo)分憂,提高辦事效率。更新觀念,走近學(xué)生,走近教師,走進(jìn)課堂,深入到教研組、班主任和年級中去,大膽工作,創(chuàng)新工作,在工作中勤于思考,盡可能多溝通、多調(diào)查、多發(fā)現(xiàn)問題,多解決一些問題。
以上為我的個(gè)人測評述德述職述廉報(bào)告,請各位領(lǐng)導(dǎo)、同事批評指正。
謝謝大家!
最新校長述職述廉報(bào)告篇十一
回顧,學(xué)校在曲折中前行,取得了不小的成績,同時(shí)也存在著嚴(yán)重的不足。本人也在困境中奮進(jìn),在勤政廉政方面無愧于黨和群眾對我的信任。
一、學(xué)校事業(yè)得到進(jìn)一步的發(fā)展。
自學(xué)校開辦以來,我做夢都在想,如何改變生源結(jié)構(gòu)?如何擁有一流的師資?我這個(gè)校長怎樣做才能對得起金陵中學(xué)這塊金字招牌?本年度在區(qū)教育局的支持下,教師隊(duì)伍不斷壯大,師資質(zhì)量不斷提升,骨干教師隊(duì)伍已經(jīng)基本形成。學(xué)校的事業(yè)規(guī)模增加到24個(gè)班級,學(xué)生人數(shù)增加到986人。在辦學(xué)經(jīng)費(fèi)問題上,本人也付出了巨大的努力,在區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,爭取到財(cái)政幾百萬的支持,維持學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn),同時(shí),引導(dǎo)我的朋友和社會(huì)公益人士捐款,解決獎(jiǎng)學(xué)金和獎(jiǎng)教金的問題。
二、首屆畢業(yè)生滿意地離校。
第一屆學(xué)生60人,我們陪伴他們?nèi)?,他們見證了學(xué)校的開辦和發(fā)展。他們的文化基礎(chǔ)太薄弱了,中考成績是可想而知的。但是這批孩子在校期間,得到了學(xué)校老師們的關(guān)愛,他們形成了良好的習(xí)慣,我校食堂有序就餐,晚自習(xí)后排隊(duì)離校,都是從他們開始的,這將影響到以后多少代學(xué)生。我在他們的畢業(yè)典禮上講了這樣一句話,我說,你們以后不管是任何時(shí)候在任何地方,遇到了自己解決不了的困難時(shí),請跟學(xué)校聯(lián)系。因?yàn)槲覀兊脑S多學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)和社會(huì)地位真的很有限,是這個(gè)城市里面的弱者。我想我們要認(rèn)真地做好這件事,它將是我們學(xué)校精神文化的突出體現(xiàn)。
三、“華興實(shí)驗(yàn)”嶄露頭角一鳴驚人。
華興,是一個(gè)寓意高遠(yuǎn)的名字,中華復(fù)興、振興中華,切合我們的時(shí)代。華興村的發(fā)展史,是一部華僑愛國史,它凝聚了偉大的愛國精神。華興初一年級4個(gè)班,在期中期末兩次統(tǒng)測中,均列公辦初中第一,可算是一鳴驚人。這是金中岱山分校全體教職工共同努力地結(jié)果??上部少R!當(dāng)然本人也為之付出了努力。
四、維護(hù)集體利益,廉潔自律。
規(guī)范使用學(xué)校的經(jīng)費(fèi),想方設(shè)法為教職工謀福利,不貪圖學(xué)校的一分錢。暑期在學(xué)校加班幾十天,沒有拿一分錢補(bǔ)貼。學(xué)校招待的茶葉基本上都是個(gè)人提供的。
五、從嚴(yán)治黨,發(fā)揮先鋒模范作用。
按照教育局黨工委統(tǒng)一部署,開展“兩學(xué)一做”活動(dòng)。帶領(lǐng)黨員同志重溫黨章,明確黨的宗旨,發(fā)揮黨員示范作用,推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的開展,黨員同志成為我校教育教學(xué)的主力軍。()黨員獻(xiàn)愛心,關(guān)心孤寡老人單洪福,傳為美談。
本年度工作中也存在不少問題,主要是以下幾個(gè)方面:
一、學(xué)校管理機(jī)構(gòu)不完善,影響功能發(fā)揮。黨支部組織不健全,支委會(huì)只有兩人,影響工作開展。教保處管理范圍過大,事情太多,有些事情不能及時(shí)地做到位。
二、思想工作不到位和管理制度不完善,致使部分教職工產(chǎn)生工作惰性。少數(shù)教師進(jìn)取精神不足,對課堂教學(xué)以外的教育、管理等工作沒有興趣,甚至逃避,影響自身發(fā)展,也對學(xué)校發(fā)展產(chǎn)生不利因素。學(xué)校的`行政人員、教學(xué)輔助人員、后勤服務(wù)人員的崗位職責(zé)沒有落實(shí)到位,因而他們的工作出現(xiàn)了工作質(zhì)量的問題。
三、學(xué)校的宣傳工作不到位,影響學(xué)校發(fā)展。這兩年學(xué)校的網(wǎng)站沒有能夠及時(shí)充實(shí)更新,其原因是給我們做網(wǎng)站的服務(wù)商沒了?,F(xiàn)在要找人重做,計(jì)劃是在智慧校園的建設(shè)中一并解決。學(xué)校的微信幾乎關(guān)停,沒有發(fā)揮應(yīng)有的宣傳作用。學(xué)校重要活動(dòng)的對外發(fā)布也不夠及時(shí)不夠全面。檔案資料的積累也有許多問題。
上述問題有待于在今后的工作做好努力改正。
最新校長述職述廉報(bào)告篇十二
20xx-20xx學(xué)年,本人擔(dān)任學(xué)校副校長,主管高二年級和安全保衛(wèi)工作。一年來,在上級教育行政部門和e校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校全體教職員工的支持和幫助下,我認(rèn)真履行工作職責(zé),較好地完成了各項(xiàng)工作。
一年來,我時(shí)刻將“以德立人,做崇高師德的力行者;愛崗敬業(yè),做學(xué)校發(fā)展的行動(dòng)者;勤懇敬業(yè),做不斷進(jìn)取的開拓者;廉潔自律,做干部作風(fēng)的遵守者”作為我的工作格言。為了提高自己的執(zhí)政本領(lǐng),我積極參加各種學(xué)習(xí),在政治思想上積極要求上進(jìn)。作為一名共產(chǎn)黨員,結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),我積極參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)了十七大和十七屆四中全會(huì)精神,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng),使自己保持清醒的政治頭腦,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。
作為主管高二年級的副校長,我能夠緊跟教育發(fā)展形勢,學(xué)習(xí)新的教育思想、新的觀念,掌握教育的動(dòng)態(tài)發(fā)展。尤其是認(rèn)真閱讀和學(xué)習(xí)了《國家中長期教育發(fā)展綱要》和《江西省中長期教育發(fā)展綱要》,潛心學(xué)習(xí)全國新課程改革理論,讓全新的教育理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng)。在學(xué)校教育教學(xué)管理中,積極探索,推動(dòng)學(xué)校工作的不斷發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升。
本人熱愛本職工作,樂于奉獻(xiàn),能以身作則自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),科學(xué)求實(shí),有較強(qiáng)的敬業(yè)精神。一年來,我以“樸實(shí)、積極、進(jìn)取”的工作作風(fēng)參與學(xué)校的各項(xiàng)管理事務(wù),在工作中做好校長的助手,從學(xué)校利益出發(fā),從教師利益出發(fā)來思考問題,以一顆誠心與各位中層領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力協(xié)調(diào)分管的各項(xiàng)工作,配合校長制訂、完善了學(xué)校的有關(guān)管理制度。我平時(shí)對周圍的人熱情真誠,年老的教師我敬之為長輩,青年的視之為朋友,在工作中能注意團(tuán)結(jié)同志,聽取周圍教師意見,改進(jìn)自己的工作。在與教師的交流中,我都毫不保留的、真誠地將自己在校內(nèi)外聽課和工作交流中的點(diǎn)滴感受,包括教學(xué)理念、教學(xué)方法、年級和班級管理技巧等與老師們探討,有較強(qiáng)的為教師服務(wù),為學(xué)生服務(wù)的意識。
(一)踏踏實(shí)實(shí)抓教學(xué)常規(guī)建設(shè)
1、抓好教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)管理的效能。我心中牢固確立了“向管理要質(zhì)量,以質(zhì)量求生存”的教育教學(xué)理念,時(shí)刻將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心,嚴(yán)格備課、上課、批改、測驗(yàn)、聽課、評課等各環(huán)節(jié)的管理,努力使高二年級教育教學(xué)管理工作制度化、常規(guī)化、科學(xué)化。通過深入教學(xué)一線,掌握第一手情況,了解掌握教學(xué)動(dòng)態(tài),監(jiān)控本年級教學(xué)質(zhì)量,考試后及時(shí)召開質(zhì)量分析會(huì)、學(xué)生座談會(huì)和師生大會(huì),加強(qiáng)質(zhì)量分析,確保教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)行,為全面提高教學(xué)質(zhì)量提供保證。
2、加強(qiáng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。我堅(jiān)持從教師的教學(xué)行為規(guī)范和學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣入手,從抓細(xì)節(jié)、抓規(guī)范做起,會(huì)同教務(wù)處和高二年級一起修訂了學(xué)校的監(jiān)考規(guī)范和學(xué)生考試要求,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。修訂高二年級班級和教師的考核指標(biāo),務(wù)實(shí)進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量考核,高二年級逐步形成了良好的教風(fēng)、濃厚的學(xué)風(fēng)。
3、聚焦課堂,打好課堂教學(xué)改革攻堅(jiān)戰(zhàn)。課堂教學(xué)是教學(xué)的主渠道,課堂教學(xué)有效性的高低決定著教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣。為了提高課堂教學(xué)有效性,我與高二年級和教科研部門一起,深入課堂,開展聽評課活動(dòng),了解掌握教學(xué)動(dòng)態(tài),基本實(shí)現(xiàn)了規(guī)范課堂教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量的目的。
(二)以教師專業(yè)化發(fā)展引領(lǐng)高二年級教師隊(duì)伍建設(shè)。
1、在教師隊(duì)伍建設(shè)上,我們狠抓了教師業(yè)務(wù)能力和班主任管理能力的提高。我們以教師崗位培訓(xùn)為載體,注重抓教師和班主任的校本培訓(xùn),日常教學(xué)中,我注重發(fā)揮骨干教師和老教師的引領(lǐng)和指導(dǎo)作用,與教科研室、政教處、備課組長一起組織進(jìn)行家常課的聽課、評課活動(dòng),聽后能及時(shí)與教師反饋,分析教學(xué)過程的優(yōu)與劣,使教師不斷更新觀念,在工作中探索課改的教學(xué)新路,讓教師加快專業(yè)化成長。
2、加強(qiáng)對新進(jìn)教師的指導(dǎo)。學(xué)校制定了新進(jìn)教師培訓(xùn)計(jì)劃,開展一幫一結(jié)對子活動(dòng),并隨時(shí)檢查落實(shí)情況。組織跟蹤聽新進(jìn)教師常規(guī)課,關(guān)注新進(jìn)教師的提高與發(fā)展,對存在的問題及時(shí)提出改進(jìn)意見。并要求青年教師能積極參加學(xué)校教學(xué)評優(yōu)活動(dòng)和名師培養(yǎng)活動(dòng),這些活動(dòng)開闊了我校教師的視野,豐富了我校教師的教學(xué)方法,提高了我校教師的教學(xué)水平。通過這一系列活動(dòng),一批新進(jìn)教師較快適應(yīng)了江西省新課改要求,逐步擔(dān)當(dāng)起了教育教學(xué)工作。
3、積極參與高二年級教育教學(xué)管理,提高高二年級工作的有效性。在高二年級每次月考以后,我會(huì)同高二年級組一起認(rèn)真開展質(zhì)量分析,召開教師會(huì),制定措施,加強(qiáng)教學(xué)策略的及時(shí)調(diào)節(jié)。并多次到臨川一中等全省主流學(xué)校對高中選修科目的選擇進(jìn)行專題研討,通過調(diào)查研究讓教師、家長和學(xué)生擺正位置,看清形勢,也為明年最后高考取得突破打下基礎(chǔ)。切實(shí)可行的舉措帶來了較好的效益,盡管本屆是小屆,由于注重了尖子生的奧賽輔導(dǎo)和強(qiáng)化了學(xué)生的周訓(xùn)練和月考,仍取得了較好教育教學(xué)成績。在5月份舉辦的大課間活動(dòng)比賽中,高二年級獲得第一名;在全校元旦文藝匯演中,高二年級獲得了團(tuán)體總分第一名和優(yōu)秀組織獎(jiǎng);高二年級連續(xù)2年被評為優(yōu)秀年級組。
(三)除擔(dān)任副校長一職外,全年還兼任高二一個(gè)班的化學(xué)教學(xué),在教學(xué)中,我充分尊重學(xué)生,充分理解學(xué)生,盡力調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,用心上課,取得了較滿意的效果。
(四)牢牢抓住學(xué)?!鞍踩€(wěn)定第一”的工作重點(diǎn),及時(shí)傳達(dá)安全工作要求,布置安全工作,建立健全安全制度規(guī)范,組織有關(guān)處室認(rèn)真開展安全巡查,認(rèn)真履行各項(xiàng)安全工作制度,及時(shí)排除安全隱患,確保了學(xué)校發(fā)展的穩(wěn)定局面。
1、我嚴(yán)格按照市教育局關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的有關(guān)文件要求,學(xué)習(xí)各級黨委政府實(shí)行黨風(fēng)廉正建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格要求自己,作到廉潔自律,嚴(yán)明紀(jì)律,一年來沒有以權(quán)謀私,從不計(jì)較個(gè)人得失,從不做違法亂紀(jì)的事,以大局為重,以集體利益為重,全心全意為師生服務(wù),沒有做過任何違紀(jì)事項(xiàng)。
2、我作為副校長,能夠發(fā)揮助手和參謀作用,在工作中積極主動(dòng)維護(hù)校長權(quán)威,帶頭執(zhí)行和實(shí)踐校長的決策部署,能夠履行職責(zé),認(rèn)真工作,按時(shí)完成工作任務(wù)。自己如果發(fā)現(xiàn)學(xué)校工作中出現(xiàn)苗頭問題,積極向校長反饋,協(xié)助校長解決。我對自己分管的工作方面,涉及到一些利益分配的問題,能夠做到執(zhí)行制度、堅(jiān)持原則、秉公辦事、不謀私利。
最新校長述職述廉報(bào)告篇十三
至今,本人擔(dān)任副校長,主管教學(xué)工作。無論在哪里,本人一貫堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線、方針和政策,積極參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。在學(xué)校教學(xué)管理中,改革創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校教學(xué)工作在改革中不斷發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不斷提升。本人工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),科學(xué)求實(shí)。
作為主管教學(xué)的副校長,我能夠緊跟教育發(fā)展形勢,學(xué)習(xí)新的教育思想,新觀念,掌握教育的動(dòng)態(tài)發(fā)展。我學(xué)習(xí)國務(wù)院有關(guān)基礎(chǔ)教育改革的文件,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和名師教育專著,并組織全體教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育的最新理論和教育的最新動(dòng)態(tài)。根據(jù)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的方向和本校實(shí)際,制定學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃,組織學(xué)校教育教學(xué)工作。在教育教學(xué)管理中,以教科研為先導(dǎo),積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)開展各項(xiàng)工作。
(一)聚焦課堂,打好課堂教學(xué)攻堅(jiān)戰(zhàn)
為了加強(qiáng)課堂教學(xué)改革的力度,構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)的實(shí)效性,我引導(dǎo)教師將課題研究、專題研究與日常教研相結(jié)合,以立項(xiàng)課題為重點(diǎn),以點(diǎn)帶面開展活動(dòng)。提出了“關(guān)注課堂,重塑行為”的口號,以“課堂教學(xué)中的有效預(yù)設(shè)與智慧生成”為關(guān)注點(diǎn)。通過同課異構(gòu)、多教多評的研究方式,大大提高了課堂教學(xué)的實(shí)效,在全校范圍內(nèi)營造了較好的科研氛圍,發(fā)揮了骨干教師和老教師的引領(lǐng)和指導(dǎo)作用,促進(jìn)了青年教師在研究中不斷成長。通過引導(dǎo)教師課堂研究,潛移默化中改變了教師的教學(xué)理念與行為,改進(jìn)了教學(xué)方式,促進(jìn)了“有效課堂”的形成。
(二)積極為上公開課示范課的教師提供技術(shù)指導(dǎo)。
在教師上研究課前,我常常組織相關(guān)教師為執(zhí)教者進(jìn)行導(dǎo)課,分析教材、教法,提出指導(dǎo)意見;研究課后,我再次組織相關(guān)教師為執(zhí)教者進(jìn)行析課,以其促進(jìn)課堂教學(xué)實(shí)效性研究向更深層的方向發(fā)展,促進(jìn)教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平不斷提升。
教研組是學(xué)校教學(xué)和教學(xué)管理工作的基層組織,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高低,教學(xué)研究搞得如何,與教研組的工作質(zhì)量有著密切的關(guān)系。教學(xué)管理中,我引導(dǎo)教研組建設(shè)步入發(fā)展軌道,為教學(xué)質(zhì)量提升推波助瀾。 一是審核研究主題,幫助教研組科學(xué)合理制定計(jì)劃。每學(xué)期開學(xué)初,我都要逐一指導(dǎo)審核各教研組研究主題、教研計(jì)劃,做到每個(gè)教研組研究主題明確,計(jì)劃制定合理規(guī)范,可操作性強(qiáng) 。 二是指督促研究過程扎實(shí)。我提出了構(gòu)建“說”“議”“研”“思”一體化的集體備課形式,讓集體備課成為有效教學(xué)的孵化器。推行“同課異常構(gòu)”“一課多上”的課例研究方式,讓課例研究成為有效教學(xué)的助推器。通過有效備課、上課、辯課、反思,引導(dǎo)教研組及時(shí)記載研究過程,走實(shí)過程每一步,讓研究服務(wù)教學(xué),為提高教育教學(xué)質(zhì)量推波助瀾。 三是提倡教師及時(shí)寫教學(xué)反思,創(chuàng)新教學(xué)行為。教學(xué)是日復(fù)一日持續(xù)不斷的革新和永無止境的探索的過程。教師要勇于批判、勤于觀察、善于提升。反思是在自我分析與他人評價(jià)相結(jié)合的基礎(chǔ)上提升自己的教育理論水平和自我認(rèn)識的過程。工作中,我積極提倡教師寫教育隨筆、教學(xué)日志、教學(xué)故事、教學(xué)案例等。鼓勵(lì)教師參與網(wǎng)絡(luò)教研,與專家直面對話,把教學(xué)的困惑,教學(xué)所得與同行分享。通過多種反思、總結(jié)、交流,將教育理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,不斷激發(fā)教師的職業(yè)熱情和潛力,讓教師享受教育的幸福。
(一)將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心,用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標(biāo),對影響“教”與“學(xué)”的各種因素,進(jìn)行診斷。通過檢查、分析、控制,以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。我親臨教學(xué)一線,掌握第一手情況。每學(xué)年深入課堂,堅(jiān)持聽課近百節(jié),了解掌握教學(xué)動(dòng)態(tài),適時(shí)指導(dǎo)。監(jiān)控各年級教學(xué)質(zhì)量,重點(diǎn)抓好六年級畢業(yè)班的教學(xué)。制定畢業(yè)年級預(yù)達(dá)目標(biāo),定期召開教師會(huì),加強(qiáng)質(zhì)量分析,及時(shí)調(diào)節(jié)。
(二)(加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)
制定了學(xué)校青年教師培訓(xùn)計(jì)劃和青藍(lán)工程實(shí)施方案。召開一幫一師徒結(jié)對子會(huì),并隨時(shí)檢查落實(shí)情況。組織跟蹤聽青年教師常規(guī)課和研討課,關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展,對存在問題及時(shí)提出改進(jìn)意見。
作為副校長,我對自己分管的工作高度負(fù)責(zé),身體力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大膽工作,勇于創(chuàng)新。處理問題果敢、堅(jiān)決,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。同時(shí),我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo),體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。作為校長的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動(dòng)溝通。對群眾,我熱切關(guān)注,真誠愛護(hù),用心幫助,不斷激勵(lì)。
(一)領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì)。
(二)努力提高個(gè)人修養(yǎng),提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,合理安排工作,盡量為老師們營造愉悅的工作環(huán)境。
伏案回眸,我自認(rèn)為工作踏實(shí)求實(shí),以身作則,堅(jiān)持早來晚走,每天處于緊張忙碌之中,為學(xué)生發(fā)展、學(xué)校發(fā)展與老師們一起拼搏。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷開拓創(chuàng)新,為教育的發(fā)展作出新貢獻(xiàn)。
最新校長述職述廉報(bào)告篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
一年多來,我一邊學(xué)習(xí),一邊管理,緊緊依靠一中黨組織,依靠學(xué)校行政班子,圍繞一中發(fā)展目標(biāo),積極探索,開拓進(jìn)取。全面貫徹黨的教育方針,強(qiáng)化精細(xì)管理;進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),促使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
一年下來,學(xué)校辦學(xué)水平和辦學(xué)效益明顯提高,現(xiàn)就我本人一年來的工作情況,報(bào)告如下:
一、思想政治素質(zhì):
加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己。一是加強(qiáng)了政治理論和法律法規(guī)的學(xué)習(xí),擠出時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的__屆__全會(huì)精神,并用其統(tǒng)領(lǐng)工作全局;合縣局“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象”師德主題教育,我堅(jiān)持系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了各項(xiàng)教育法律法規(guī)。通過學(xué)習(xí),堅(jiān)定了黨的信念,增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感,使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校,同時(shí)也使自己理解政策,把握政策的水平明顯提高。
二是重視業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)??刺厣瑢W(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。我進(jìn)一步樹立了新的教育觀念,更新了學(xué)校管理方法,在校內(nèi)完善了學(xué)校班主任選聘,堅(jiān)持開門辦學(xué)的思路,規(guī)范辦學(xué)行為;逐步完善了教師考核和獎(jiǎng)懲制度,在規(guī)范的大前提下,堅(jiān)決支持教師的合理勞動(dòng)報(bào)酬,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了廣大教師的積極性。我汲取了外地的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),取人長補(bǔ)己短,使學(xué)校管理工作日臻完善,也更人性化。
三是作為校長,我嚴(yán)于律已,全身心投入到工作之中,起好示范帶頭作用。一直堅(jiān)持站在學(xué)校發(fā)展的高度,思考學(xué)校工作,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)。生活、工作中力戒浮躁,虛心聽取師生意見和建議,接受教職工批評,客觀公正地對待和處理人和事。平時(shí)深入群眾中,關(guān)心教師和學(xué)生,了解師生呼聲,建立了和諧的人際關(guān)系。
二、履職能力:
1.深入學(xué)習(xí)、貫徹,組織學(xué)習(xí)調(diào)研活動(dòng),走學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展之路。組織教師積極參加學(xué)校統(tǒng)一組織的集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo),要求教師合個(gè)人的學(xué)習(xí)、思想和工作實(shí)際撰寫一篇以上的心得體會(huì),學(xué)習(xí)交流。圍繞“全面推進(jìn)教育創(chuàng)新,努力提高辦學(xué)檔次”這一主題,展開解放思想大討論,把大家的思想認(rèn)識從那些違背科學(xué)發(fā)展的觀念、做法和體制的縛中解放出來,形成共識,解放思想,開拓創(chuàng)新,統(tǒng)領(lǐng)工作全局。
2.求真務(wù)實(shí),扎實(shí)工作。首先是加強(qiáng)班子建設(shè),我明白班子是學(xué)校的靈魂,班子的思想品質(zhì)、工作作風(fēng)、言行舉止在學(xué)校工作中無不起著導(dǎo)航引路、影響大局的突出作用。為此,我在班子中充分發(fā)揚(yáng)民主,有重大事情集體商量決策,不搞“一言堂”。班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯增強(qiáng)。堅(jiān)持創(chuàng)設(shè)一個(gè)以人為本,充滿“人情味”的學(xué)校環(huán)境。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作和校園文化建設(shè)。我堅(jiān)持德育經(jīng)?;⒅贫然?,下定決心要提高德育水平,致力于校園文化建設(shè),呼吁教師要教會(huì)學(xué)生做人,而不僅是單單會(huì)做題。制定了“篤信、謙恭;好學(xué),弘毅”的校風(fēng),學(xué)校還逐步完善了各項(xiàng)管理制度、激勵(lì)措施,加強(qiáng)了管理運(yùn)作的規(guī)范化。
4、強(qiáng)化課堂教學(xué),明確了抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)的方向,向教師提出不上“垃圾課”的倡議。我平時(shí)還反復(fù)向教職工宣講“視教學(xué)質(zhì)量為生命線”這句話,增強(qiáng)大家的憂患意識,危機(jī)感,樹立服務(wù)意識和質(zhì)量意識。__年高考,學(xué)校應(yīng)屆二本以上達(dá)線率61.9%,應(yīng)歷屆二本以上達(dá)線人數(shù),穩(wěn)中見增。
5.致力于打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。合“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象”師德教育活動(dòng),我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和所有教師扎扎實(shí)實(shí)搞剖析,不留情面查問題,做到廉教勤教,依法執(zhí)教。學(xué)校制定了《教師個(gè)人三年業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃》,進(jìn)行了“教師隊(duì)幫扶”。學(xué)校組織開展了課堂教學(xué)研究等一系列常規(guī)活動(dòng);實(shí)行備課組集體備課制度,發(fā)揮集體的智慧與力量,平時(shí)抓好教職工業(yè)務(wù)考核。這一切都開始引導(dǎo)一中教師走上教研、教改之路。
6.加大投入,改善辦學(xué)。只要有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量的錢,肯定舍得投入在刀刃上。
三、廉潔自律。
1.我一直重視學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè),在學(xué)校深入開展黨風(fēng)黨紀(jì)教育,進(jìn)一步提高了領(lǐng)導(dǎo)班子和全體黨員廉潔自律的自覺性。今年10月27日,我校舉辦了廉政文化進(jìn)校園現(xiàn)場會(huì),通過這次活動(dòng),當(dāng)涂一中的黨風(fēng)廉政宣傳教育取得了實(shí)效。
2.認(rèn)真執(zhí)行校務(wù)公開制度,向教職工公開學(xué)校財(cái)務(wù)收支情況,增加工作透明度。嚴(yán)格教育收費(fèi)治理,加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為,自覺接受家長和上級領(lǐng)導(dǎo)對教育收費(fèi)的監(jiān)督。
3.過去的一年里,我對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤于思考,用心謀劃學(xué)校建設(shè)和發(fā)展,恪盡職守。一切以學(xué)校工作為重,不計(jì)較個(gè)人得失,能夠正確處理好集體與個(gè)人之間利益關(guān)系。在公務(wù)活動(dòng)中,能做到廉潔自律,不以權(quán)謀私;堅(jiān)持原則,嚴(yán)格把關(guān)。在財(cái)務(wù)開支、來人招待方面力求節(jié)約,維護(hù)學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度。
四、存在問題及今后努力方向:
1、隨著學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展,面對新形勢下的教育,總覺得自己所學(xué)甚少,如何突破學(xué)校發(fā)展的瓶頸,自己能力還不夠,應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),努力使自己的履職水平,治校藝術(shù)更上一個(gè)檔次。
2、學(xué)校質(zhì)量雖有所提高,但與周邊同類學(xué)校比還嫌緩慢,底氣與后勁都顯得不足。
3、教師隊(duì)伍建設(shè)還缺少行之有效的辦法,仍有少數(shù)教師奉獻(xiàn)意識淡薄,還需加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和思想教育工作,名師隊(duì)伍尚未建成。
4、我校雖有許多制度,但都在紙上,落實(shí)起來缺乏大的背景和氛圍,實(shí)際操作起來較,加上有畏難思想,缺乏創(chuàng)新精神,各項(xiàng)工作推進(jìn)缺乏大的力度。
5、學(xué)校還沒有形成自己的文化特色,辦學(xué)特色。作為百年老校,說不清底蘊(yùn)到底在哪里。
五、今后的工作設(shè)想、措施:
1、加強(qiáng)自身教育教學(xué)治理理論的學(xué)習(xí),努力提高自己的理論素質(zhì)和治理水平。
2、抓教師隊(duì)伍建設(shè),抓教育教學(xué)精細(xì)管理。加強(qiáng)教職工政治理論學(xué)習(xí)和思想教育工作,增強(qiáng)教職工的奉獻(xiàn)意識和敬業(yè)精神。切實(shí)加強(qiáng)科研教研工作,幫助教師盡快轉(zhuǎn)變教育觀念,改變教學(xué)方式,走專業(yè)發(fā)展之路。
3、進(jìn)一步完善教職工評價(jià)方案,為崗位設(shè)置制和分配制度的改革打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性,激活學(xué)校人力資源,讓其充分發(fā)揮潛能,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量持續(xù)、快速提高。
4,抓校園文化建設(shè),加強(qiáng)每個(gè)人的文化修養(yǎng),大興校園學(xué)習(xí)之風(fēng),研修之風(fēng)。
5,繼續(xù)創(chuàng)建和諧校園,平安校園,關(guān)注生命健康意識。
總之,在教育局黨委和局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷之下,通過校領(lǐng)導(dǎo)班子、全校職工的共同努力,學(xué)校教育教學(xué)水平在原有基礎(chǔ)上有較大的提高。就我個(gè)人而言,通過這一年的教育管理工作,自己也得到了充分的鍛煉,素質(zhì)和能力都得到不同程度的提高。當(dāng)然,學(xué)校在發(fā)展的過程中也存在諸多的問題和困難,但我堅(jiān)信,有局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo),有學(xué)校團(tuán)協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)班子,有全校教師的支持和努力,我校的發(fā)展定會(huì)迎來燦爛的明天。
謝謝大家!
最新校長述職述廉報(bào)告篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
20xx年度,在校黨委和校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本人緊緊圍繞教育科學(xué)學(xué)院的中心工作,秉承務(wù)實(shí)重干的工作作風(fēng),認(rèn)真履行崗位職責(zé)。現(xiàn)將我本年度政治學(xué)習(xí)、履行工作職責(zé)、教學(xué)科研和黨風(fēng)廉政建設(shè)主要情況總結(jié)如下:
按照校黨委要求,積極參加黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,參加有關(guān)會(huì)議,深入在班子成員和教職員工中征求意見,查找自己存在的“四風(fēng)”問題,對照查找出的問題,認(rèn)真撰寫檢查材料,剖析原因,開展自我批評,制定整改措施,明確努力方向。通過活動(dòng),思想上有很大提高,理想信念更加堅(jiān)定,宗旨意識更加牢固,進(jìn)一步增強(qiáng)了工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
1.成功申報(bào)校級精品課程2門,教育學(xué)被評為省級專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)。
2.拓展實(shí)習(xí)基地,新建了xx幼兒園、xx幼兒園、xx小學(xué)、xx小學(xué)分校、xx小學(xué)等5個(gè)中小學(xué)、幼兒園為實(shí)踐實(shí)習(xí)基地;積極開展雙導(dǎo)師制工作,培訓(xùn)4名教師為校內(nèi)雙導(dǎo)師,校外雙導(dǎo)師4名。
3.教師獲得校級重點(diǎn)教學(xué)改革項(xiàng)目2項(xiàng)、一般項(xiàng)目2項(xiàng);承擔(dān)學(xué)校布置的廳級教改項(xiàng)目6項(xiàng);教改項(xiàng)目獲得省級一等獎(jiǎng)2項(xiàng)。
6.積極配合學(xué)校做好農(nóng)村幼兒教師國培計(jì)劃(20xx)的教學(xué)工作,積極協(xié)調(diào)相關(guān)專業(yè)的`學(xué)生做好國培服務(wù)工作,國培計(jì)劃工作有序開展;認(rèn)真落實(shí)“豫東地區(qū)基礎(chǔ)教育‘xx名師’教育改革創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)”項(xiàng)目,扎實(shí)做好教師教育改革工作。
7.圓滿完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的教師教育教學(xué)研究中心的各項(xiàng)任務(wù)。首先,順利完成全校20xx級教師教育專業(yè)學(xué)生的各項(xiàng)師范技能測試工作與。其次,圓滿完成教師科學(xué)素養(yǎng)與人文素養(yǎng)教材的出版工作與課程的教學(xué)任務(wù)。最后,完成了全校20xx級教師教育專業(yè)學(xué)生的各項(xiàng)師范技能培訓(xùn)工作。
8.新建、擴(kuò)建大學(xué)生心理實(shí)驗(yàn)室與學(xué)前手工制作等實(shí)驗(yàn)室共14個(gè)。
學(xué)院嚴(yán)格要求在崗教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)自修,積極支持年青教師出外訪問學(xué)習(xí)或攻讀博士學(xué)位。本年度培養(yǎng)華東師范大學(xué)心理學(xué)博士1名,有3名教師被聘為教育碩士專業(yè)碩士生導(dǎo)師。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)科帶頭人2名。目前教育科學(xué)學(xué)院已有教授10人,副教授16人,博士7人,碩士40人,已經(jīng)形成了一支職稱學(xué)歷和素質(zhì)較高、年齡優(yōu)化配置、實(shí)力強(qiáng)勁的優(yōu)秀教師隊(duì)伍,為教育科學(xué)學(xué)院的教學(xué)與科研工作提供了堅(jiān)實(shí)的人才保障。
1.認(rèn)真抓好重點(diǎn)學(xué)科申報(bào)工作。教育科學(xué)學(xué)院是我校申碩學(xué)科重點(diǎn)建設(shè)的院系之一。根據(jù)國家一級學(xué)科申碩的新要求,我們確立了教育學(xué)與心理學(xué)2個(gè)研究方向和及其學(xué)科帶頭人,使申碩學(xué)科建設(shè)目標(biāo)任務(wù)、研究方向和人員分工更加明確。20xx年教育學(xué)被確定為商丘師范學(xué)院第四批重點(diǎn)學(xué)科之一。
2.科研成果質(zhì)量再上新臺階。教科院全體教師共發(fā)表論文24篇,其中核心期刊11篇,被《民族教育研究》等cssci收錄3篇。出版著作3部,其中有一本專著。獲得省級獎(jiǎng)勵(lì)10項(xiàng),市級獎(jiǎng)勵(lì)6項(xiàng)。
3.認(rèn)真組織了各類項(xiàng)目的申報(bào)及結(jié)項(xiàng)工作。20xx年,共完成各類科研項(xiàng)目的申報(bào)13項(xiàng),其中省政府招標(biāo)項(xiàng)目1項(xiàng),省科技廳軟科學(xué)項(xiàng)目3項(xiàng),校級教學(xué)研究課題4項(xiàng)。
4.積極開展學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。先后邀請了華東師范大學(xué)xx教授、xx師范大學(xué)的博士xx教師來我院做學(xué)術(shù)報(bào)告,并組織教師外出到xx師范大學(xué)、華東師范大學(xué)等參加了學(xué)術(shù)會(huì)議。
1.成功舉辦以“我成長,我快樂”為主題的八屆大學(xué)生心理健康教育宣傳月活動(dòng),完成對對全校心理委員、大學(xué)生心理協(xié)會(huì)會(huì)員的培訓(xùn)工作。
2.完成了心理健康教育中心的擴(kuò)建工作,并運(yùn)用新軟件對全校20xx級新生采用自主測評方式的進(jìn)行了scl-91和upi心理普查,之后,對參與測試的學(xué)生的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,將各學(xué)院重度、中度的學(xué)生名單通知到各學(xué)院。
3.完成了xx省普通高等學(xué)校心理健康教育試點(diǎn)單位建設(shè)的申報(bào)、評審、現(xiàn)場答辯和實(shí)地考察等工作,最終我校以全省第二的成績成功入選第二批10所普通高等學(xué)校心理健康教育試點(diǎn)單位。
按照教育科學(xué)學(xué)院班子分工,教育科學(xué)學(xué)院各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)開支,由我負(fù)責(zé)簽字。在這方面,我首先能做到以身作則,除個(gè)人科研經(jīng)費(fèi)外,自己從不到財(cái)務(wù)處報(bào)賬,我個(gè)人因公外出確需報(bào)賬也是由工作人員代為辦理。其次是重大開支堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論,民主理財(cái),定期向教育科學(xué)學(xué)院全體領(lǐng)導(dǎo)與教師匯報(bào)經(jīng)費(fèi)使用情況。再一點(diǎn)就是堅(jiān)持原則,勤儉節(jié)約,力爭花較少的錢辦較多的事,不給學(xué)校找麻煩。利用自主經(jīng)費(fèi),積極為教師教學(xué)辦實(shí)事,辦好事。
20xx年3月至7月,根據(jù)學(xué)校推薦和xx省委組織部的安排,我被選派到上海大學(xué)掛職鍛煉,任社區(qū)學(xué)院副院長。在這3個(gè)月的掛職學(xué)習(xí)中,我能夠按照各級領(lǐng)導(dǎo)要求,積極配合掛職單位完成各項(xiàng)工作,在工作和生活中注重自己的言行,保持良好的心態(tài);進(jìn)一步提高了思想認(rèn)識,開闊了業(yè)務(wù)視野,拓寬了工作思路,學(xué)習(xí)了先進(jìn)的辦學(xué)理念、規(guī)范的工作程序和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。
在總結(jié)成績的同時(shí),我也清醒地看到自己中有不少需要改進(jìn)的地方,如性格過于直率,考慮問題不周,工作方法單一,工作求穩(wěn)怕亂等。
謝謝大家!
最新校長述職述廉報(bào)告篇十六
20__年以來,我一直分管學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù),具體主抓教務(wù)處、教科室、實(shí)驗(yàn)室等三個(gè)處室工作。在上級組織部門和楊飛校長的關(guān)懷指導(dǎo)下,我求真務(wù)實(shí),甘于奉獻(xiàn),較好地完成本職工作,現(xiàn)就20__年以來的工作向組織述德述職述廉如下。
一、思想政治、道德品質(zhì)表現(xiàn)情況。
1、思想政治上。我忠誠黨的教育事業(yè),能以《黨章》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)范自己,積極開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)習(xí)了《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等國家相關(guān)的教育政策法規(guī)。樹立了堅(jiān)定的政治方向,強(qiáng)化了對社會(huì)主義核心價(jià)值觀認(rèn)識,能用優(yōu)良的政治思想素質(zhì)為社會(huì)主義現(xiàn)代化教育建設(shè)服務(wù)。
2、道德品質(zhì)上。我恪守學(xué)高為師,身正為范的信念,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真履行教師神圣職責(zé),用自己的智慧啟迪學(xué)生智慧,用自己的愛心激發(fā)學(xué)生愛心,努力鑄造自己作為一名教師的高尚品格。
二、履行崗位職責(zé)情況。
(一)學(xué)習(xí)和作風(fēng)情況。
1、專業(yè)學(xué)習(xí)上,三年來,我主要參加了高完中校長任職資格培訓(xùn)學(xué)習(xí)、國家及省市縣高中新課程改革培訓(xùn)學(xué)習(xí),參加了“__x”市級骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。這些培訓(xùn)學(xué)習(xí)提升了我專業(yè)素養(yǎng)。20__年被__縣教育局評為“__x”中繼教“先進(jìn)個(gè)人”,20__年__月被__市教育局認(rèn)定高市級骨干教師,獲“烏江園丁”稱號,20__年被__縣委、縣政府評為“優(yōu)秀學(xué)科十佳帶頭人”。
2、工作作風(fēng)上,從20__年分管教學(xué)業(yè)務(wù)工作至今。我不貪權(quán)斂財(cái),牢固樹立服務(wù)意識,對學(xué)生,循循善誘,不體罰,不侮辱;對教師,態(tài)度和藹,不指手劃腳,實(shí)施科學(xué)管理,關(guān)注學(xué)生身心的健康發(fā)展,促進(jìn)教師的專業(yè)成長,竭盡全力為師生服務(wù)。
(二)完成重點(diǎn)工作情況。
在學(xué)校管理工作中,我態(tài)度端正,認(rèn)真工作。每天校園巡查,下課堂聽課,和教師交心談心,努力做好了教學(xué)業(yè)務(wù)管理工作,促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展,努力使自己成為校長的好參謀,好助手。
1、抓好了教學(xué)常規(guī)管理工作。開齊課程,上足課時(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行上級規(guī)定,按課程計(jì)劃規(guī)定開齊課程,不隨意停課,不隨意增刪課時(shí),保證學(xué)生每天有1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,確保體育課、藝術(shù)課(美術(shù)、音樂)開足課時(shí)。
2、學(xué)校中、高考穩(wěn)中有升。在生源質(zhì)量極度低下的困難環(huán)境中,中考成績圓滿完成縣委政府規(guī)定的“55”計(jì)劃,連續(xù)三年500分以上高分段名列全縣第四。高考一本在10至16人之間,平衡發(fā)展;二本從20__年的42人上升今年的73人。20__年、20__年獲__市高中教育綜合評估三類校三等獎(jiǎng)。
三、廉潔自律方面。
在學(xué)校教育教學(xué)管理工作中,我對自己嚴(yán)格要求,對他人公平公正,尤其是對自己家屬、親友和身邊的工作人員的教育管理嚴(yán)格,交友謹(jǐn)慎,說話注意形象分寸,行事注意場合,組織紀(jì)律上具有極強(qiáng)保密意識,業(yè)余愛好健康,空閑時(shí)喜歡讀書,無吸煙、賭博、酗酒等不良習(xí)慣,能很好地貫徹落實(shí)和遵守廉潔從政規(guī)定。
四、主要不足及整改措施。
一是對學(xué)習(xí)的重視程度不夠,特別是教育教學(xué)理論方面的學(xué)習(xí)還不夠深入。二是工作水平有待提高。在管理中如何科學(xué)規(guī)劃與組織教學(xué)、優(yōu)化組合教師隊(duì)伍與有效激勵(lì)工作積極性、正確指導(dǎo)與嚴(yán)謹(jǐn)督導(dǎo)教學(xué)過程、積極組織教改科研、努力保障教學(xué)秩序等教學(xué)管理工作方面,我深知自己還是有所欠缺的,尤其是高中新課程改革,更是因主觀和客觀上的原因,在通用技術(shù)、研究性學(xué)習(xí)等課程開設(shè),學(xué)生成長檔案,學(xué)分管理等方面還不健全,存在問題。三是服務(wù)上做得還不夠好。服務(wù)好教師的教育教學(xué)是我的工作宗旨。有時(shí)工作方式簡單而傷害了同事們,我要借此機(jī)會(huì)深表歉意。在今后的工作中,我將認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé),進(jìn)一步增強(qiáng)黨性,學(xué)習(xí)先進(jìn)的理念,培養(yǎng)扎實(shí)的工作作風(fēng)。做到眼勤,腿勤,手勤,吃苦耐勞,替領(lǐng)導(dǎo)分憂,提高辦事效率。更新觀念,走近學(xué)生,走近教師,走進(jìn)課堂,深入到教研組、班主任和年級中去,大膽工作,創(chuàng)新工作,在工作中勤于思考,盡可能多溝通、多調(diào)查、多發(fā)現(xiàn)問題,多解決一些問題。
以上為我的個(gè)人民主測評述德述職述廉報(bào)告,請各位領(lǐng)導(dǎo)、同事批評指正。
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