最新青青校園廣播稿(二十二篇)

范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

青青校園廣播稿篇一

乙：親愛的同學(xué)們

甲：大家下午好

合：紅領(lǐng)巾又和大家見面了

甲：我是主持人

乙：我是主持人

甲：《我們是共產(chǎn)主義接班人》這首歌你聽過沒有?

乙：愛祖國愛人民鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸。

甲：每一塊紅領(lǐng)巾都是用鮮血染成，每一位少先隊(duì)員都能沐浴到黨的陽光。

乙：回顧革命歷史的風(fēng)浪，我們需要插上堅(jiān)強(qiáng)的翅膀。

甲：想起無數(shù)先烈的業(yè)績(jī)，我們應(yīng)該珍惜美好時(shí)光。

合：讓我們一起飛躍，讓我們共同成長(zhǎng)。

乙：親愛的少先隊(duì)員們，

甲：親愛的少年朋友們，

合：讓我們高高地舉起拳頭，讓我們雄壯的誓言飛揚(yáng)。

乙：xx年前，在新中國剛剛成立不久，黨中央就委托共青團(tuán)建立中國少年兒童組織。1953年6月改名為中國少年先鋒隊(duì)。同學(xué)們，努力拼搏吧!光榮屬于我們，勝利屬于我們，未來屬于我們!

甲：下面讓我們一起學(xué)習(xí)一些少先隊(duì)基本的常識(shí)：

乙：我們的隊(duì)名：中國少年先鋒隊(duì)。

我們隊(duì)的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者：中國共產(chǎn)黨。黨委托中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)直接領(lǐng)導(dǎo)我們隊(duì)。

我們的隊(duì)旗：五角星加火炬的紅旗是我們的隊(duì)旗。五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利。

甲：隊(duì)徽：五角星加火炬和寫有中國少先隊(duì)的紅色綬帶組成我們的隊(duì)徽。

我們的隊(duì)歌：《我們是共產(chǎn)主義接班人》。

我們的標(biāo)志：紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。每個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該佩戴它和愛護(hù)它，為它增添新的榮譽(yù)。正確佩戴紅領(lǐng)巾的方法是：領(lǐng)巾披在肩，左邊壓右邊，右邊繞一圈，小角圈中過，兩角拉拉緊。

乙：我們的隊(duì)禮：右手五指并攏，高舉頭上。它表示人民的利益高于一切。正確行隊(duì)禮的方法應(yīng)該是右手五指并攏，經(jīng)前胸舉至頭頂約一拳處，成45度，掌心向下。

我們的呼號(hào)：準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!回答：時(shí)刻準(zhǔn)備著!

我們的作風(fēng)：誠實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)。

甲：我們的入隊(duì)誓詞：我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!

乙：時(shí)間過得真快，同學(xué)們，又到說再見的時(shí)候了。親愛的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂;

甲：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。

甲：感謝大家的收聽，本次播音到此結(jié)束，再見。

乙：再見。

青青校園廣播稿篇二

甲：尊敬的老師、親愛的同學(xué)

乙：你們好!紅領(lǐng)巾廣播開始啦!

甲：我是五(2)中隊(duì)的

乙：我是五(2)中隊(duì)的

乙：愿我們的廣播給大家的業(yè)余生活增添光彩，能在大家緊張忙碌的學(xué)習(xí)生活之余為你帶來歡笑和舒心。

《校園芳草地》

【甲】和煦的春風(fēng)吹拂著我們的面龐，陽光明媚的x月讓人神暢，而一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們舒心。

【乙】自1996年起，中國確定每年3月份最后一周的星期一，為全國中小學(xué)生“安全教育日”。設(shè)立這一制度是為全面深入地推動(dòng)中小學(xué)生安全教育工作，大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率，切實(shí)做好中小學(xué)生的安全保護(hù)工作，促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)。

【甲】今年是第十五個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”，主題為“加強(qiáng)疏散演練確保學(xué)生平安”。各地教育行政部門和廣大中小學(xué)要教育學(xué)生有序上下樓、文明把路行。進(jìn)一步普及防震減災(zāi)知識(shí)，堅(jiān)決避免僥幸心理。堅(jiān)持利用升旗、課間操、上下學(xué)等時(shí)間開展演練。寄宿制學(xué)校還要開展針對(duì)宿舍區(qū)的突發(fā)演練，并確保演練時(shí)學(xué)生安全。

【乙】研究部門公布的調(diào)查資料顯示：安全事故已成為14歲以下少年兒童的“第一殺手”?，F(xiàn)在，中小學(xué)生意外傷害事故時(shí)有發(fā)生，有關(guān)專家指出，通過安全教育和預(yù)防，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力，有80%以上的意外傷害事故可以避免。

【甲】據(jù)調(diào)查，涉及學(xué)校青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患達(dá)20多種，包括食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友、交通事故、火災(zāi)、溺水等，這些都危害著青少年身心健康。

【乙】小學(xué)時(shí)，正是我們學(xué)習(xí)知識(shí)、增長(zhǎng)才干的開端。父母和老師竭盡全力為我們創(chuàng)造優(yōu)越的生活和學(xué)習(xí)條件，希望我們茁壯成長(zhǎng)，成為棟梁之材。然而，在緊張的學(xué)習(xí)之后，在快樂玩耍的時(shí)刻，在歸心似箭的回家途中，有些同學(xué)忘了“安全”兩字，忽視了安全問題，讓關(guān)心我們的老師、家長(zhǎng)時(shí)時(shí)擔(dān)心著，時(shí)時(shí)牽掛著。

【甲】我們經(jīng)常在報(bào)刊上，電視里看到，有的少年在游泳時(shí)出事故，有的在公路上出了車禍，有的中毒死亡，有的觸電死亡，有的玩火死亡，有的從樓上摔下……無數(shù)的事實(shí)撕扯著人們的心，我們不得不疾呼，同學(xué)們，“安全”兩字，請(qǐng)時(shí)刻牢記!

【乙】同學(xué)們，父母、老師、祖國在期待著你們，美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學(xué)習(xí)，“安全”兩字，請(qǐng)時(shí)刻牢記!

為此，因此我班倡議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：

【乙】1、要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風(fēng)，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購買路邊小吃，流動(dòng)攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。

【甲】2、遵守交通規(guī)則，過馬路左右看。主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛，謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。

【乙】3、上體育課和課處活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，活動(dòng)前要做好準(zhǔn)備工作，運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×业嘏鲎?，以免撞傷或摔傷?/p>

【甲】4、要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好燈，放學(xué)了在最后一位同學(xué)離開教室時(shí)必須做好關(guān)燈、關(guān)窗、關(guān)門。

【乙】5、自己的所作所為也要有安全意識(shí)。因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，同學(xué)之間吵鬧要注意分寸，下課活動(dòng)要文明有序。

【甲】同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。因?yàn)?，只有安全了，才能更快樂?/p>

【甲】安全兒歌我問你，自我保護(hù)可知道?

【乙】隨你問，隨你考，安全保護(hù)有八條。最關(guān)鍵，不碰插座不玩電，過馬路，兩邊看，紅燈亮走斑馬線。

【甲】星期天，去郊游，小河邊上不能走。坐汽車，坐火車，頭手不伸窗外邊。你的家，住高樓，不爬陽臺(tái)翻筋斗。

【乙】煤氣灶，有危險(xiǎn)，千萬不能去開關(guān)，水果刀，大人用，等我長(zhǎng)大才能動(dòng)。

【甲】家里人，都不在，誰叫我都不離開。我是媽媽的乖寶寶，自我保護(hù)最安全。

【乙】同學(xué)們，在校園里，你們是否經(jīng)?？吹竭@樣的情景：

樓梯上，一位同學(xué)不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去;校園里，幾位同學(xué)橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學(xué);欄桿上，有同學(xué)踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望……每當(dāng)看到這樣的情景，我們就應(yīng)該問問自己，這樣做對(duì)嗎?

【甲】從樓梯扶手上滑下來，很可能會(huì)摔下來。在校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞，往往會(huì)撞傷對(duì)方，還可能頭破血流;欄桿上的同學(xué)也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命……

【乙】同學(xué)們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外，會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無法挽回。

音樂《do re mi點(diǎn)歌臺(tái)》

【甲】我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全，同學(xué)之間注意禮讓，讓康和小學(xué)成為一個(gè)安全、文明的學(xué)習(xí)樂園，讓每一位康和小學(xué)的學(xué)生天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家。

【乙】本期為大家推薦的歌曲是《校園安全歌》。

【甲】 每一次相約，都傾注了我們殷切的期待。

【乙】 每一次離別，都意味著下一次更精彩的回來。

【甲】 希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。節(jié)目最后請(qǐng)記住我們，我是本期播音員周。

【乙】 我是本期播音員王x。

【齊】我們下次再會(huì)。

青青校園廣播稿篇三

今天廣播的主題是《誦讀國學(xué)經(jīng)典 開啟智慧人生》。

我們班的男孩子都很喜歡周杰倫的歌，特別是這首《青花瓷》。論意境，《青花瓷》宛然一出煙雨朦朧的江南水墨山水，水云萌動(dòng)之間依稀可見伊人白衣素袂裙帶紛飛;論詞句，《青花瓷》卻是一幅筆端蘊(yùn)秀臨窗寫就的素心箋，走筆曲折只因心似雙絲網(wǎng)，中有千千結(jié);論曲調(diào)，《青花瓷》仿佛微風(fēng)中靜靜流淌石上的山泉溪澗，清泠透亮而又蜿蜒回環(huán)多有不盡之意。

其實(shí)我們女孩子也很喜歡這首歌。這首歌之所以受歡迎，是它開拓了中國風(fēng)歌曲創(chuàng)作的新路，歌詞正是傳承了國學(xué)詞匯風(fēng)雅、精深的魅力，將離愁別緒描寫得婉轉(zhuǎn)細(xì)膩，隱藏得愈加含蓄而韻味別生，仿佛青橄欖在口，可以慢慢回味。

一首歌滲透出國學(xué)之美，讓我們更加關(guān)注國學(xué)。正如xx大以來，就弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作出一系列重要指示，并曾多次在不同場(chǎng)合強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)傳統(tǒng)文化教育。

國學(xué)經(jīng)典不僅是中華民族的燦爛遺產(chǎn)，也是中國人不可或缺的精神力量。

不錯(cuò)。幼兒養(yǎng)性，童蒙養(yǎng)正，少年養(yǎng)志，成人養(yǎng)德。一個(gè)人的道德、品行是最難教的，很多時(shí)候都是在耳濡目染、潛移默化中學(xué)來的。

學(xué)國學(xué)，魅在領(lǐng)悟，工在體味，效在吸納。讀國學(xué)經(jīng)典，能助今人修身怡心，達(dá)到腹有詩書氣自華之境界;品國學(xué)經(jīng)典，能讓今人以圣人為師，汲取歷經(jīng)歲月沉淀的人生哲理。

我們的實(shí)驗(yàn)學(xué)校就非常重視國學(xué)的教育，教導(dǎo)我們做向上向善的少先隊(duì)員。入學(xué)以來，我們的班主任王麗老師更是帶領(lǐng)我們誦讀了《弟子規(guī)》、《笠翁對(duì)韻》等國學(xué)經(jīng)典，開展了豐富多彩的《奉行弟子規(guī)、百善孝為先》和《文明禮儀伴我行、美麗校園更和諧》主題中隊(duì)會(huì)活動(dòng)，以及成語接龍、講成語故事活動(dòng)。

我們班的家長(zhǎng)也非常棒，四年二班家長(zhǎng)自發(fā)組織每周開展的戶外親子讀書活動(dòng)已經(jīng)堅(jiān)持了半年多，家長(zhǎng)已經(jīng)陪伴我們共同誦讀了《千字文》、《孝經(jīng)》、《易經(jīng)》、《諸子之家格言》、《增廣賢文》、《笠翁對(duì)韻》、《老子》等多篇國學(xué)經(jīng)典。家長(zhǎng)們還建立了微信群，同學(xué)們熱情高漲，爭(zhēng)相在群里背誦國學(xué)經(jīng)典里的新篇章。

有人說國學(xué)生澀難懂、枯燥乏味，大人都看不進(jìn)去，小學(xué)生更讀不明白了。尤其是在電影、電視、網(wǎng)絡(luò)、游戲等各種娛樂活動(dòng)不斷涌現(xiàn)的今天，把民眾的注意力重新吸引到傳統(tǒng)文化上來，鼓勵(lì)當(dāng)代人重讀經(jīng)典、接續(xù)傳統(tǒng)，確實(shí)不易。

其實(shí)小學(xué)生誦讀的主要目的在于國學(xué)經(jīng)典文化的積累，雖然小學(xué)生古漢語知識(shí)缺乏、理解能力不強(qiáng)，但我們的記憶正處于黃金時(shí)期，把重心放在誦讀和背誦上，大量地存儲(chǔ)國學(xué)經(jīng)典篇目，隨著年齡的增長(zhǎng)，古漢語知識(shí)的不斷增加和生活閱歷的不斷豐富，我們會(huì)逐漸理解、感悟，將經(jīng)典當(dāng)中闡發(fā)的精神融于現(xiàn)實(shí)生活，做到知行合一。

的確是這樣，如：我們誦讀的《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》蘊(yùn)涵著豐富的歷史知識(shí)和各種題材廣泛的典故;讀了《增廣賢文》會(huì)說話;《笠翁對(duì)韻》為聲律啟蒙讀物，它既能給學(xué)生一種寫作格式的對(duì)韻，又傳送了歷史、地理以及古典文學(xué)知識(shí);《論語》、《莊子》，儒家和道家是我們民族思想的源頭構(gòu)成;唐詩所表達(dá)的人的思想情感的豐富性、復(fù)雜性、廣闊性是前所未有的優(yōu)美文化經(jīng)典，這些范文烙印腦中，自然就提高語文素養(yǎng)。

不錯(cuò)，熟誦于口，濡染于心，也能改變德育以說教為主的方式。如己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人的仁道;己所不欲，勿施于人的恕道;和為貴、和而不同的共生共處之道;自強(qiáng)不息、厚德載物的個(gè)人與社會(huì)健康互動(dòng)之道;以及民吾同胞，物吾與生的人文關(guān)懷等等。

在國學(xué)經(jīng)典潤(rùn)物無聲的浸染下，老師和家長(zhǎng)欣喜的發(fā)現(xiàn)，孩子們從文化素養(yǎng)到精神氣質(zhì)都發(fā)生了巨大的變化。無論是在課堂上還是在家里，同學(xué)們的語言變得豐富靈動(dòng)了，常常妙語連珠，出口成章;寫作文也常常引經(jīng)據(jù)典，信手拈來。

更讓家長(zhǎng)高興的是，孩子們懂得了孝敬，懂得了感恩，懂得了一衣一食來之不易。經(jīng)典詩文開闊了學(xué)生的視野，陶冶了學(xué)生的情操，凈化了學(xué)生的品格，全面提升了學(xué)生的人文素養(yǎng)，為我們的內(nèi)心世界涂下亮麗的底色。

你喜歡國學(xué)的哪本書哪句話。我印象最深的就是《孝經(jīng)》中身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也。立身行道，揚(yáng)名于后世，以顯父母，孝之終也。夫孝，始于事親，中于事君，終于立身。我覺得孝不是說在嘴上，更要落實(shí)在行動(dòng)上。我每天給姥姥端洗腳水，自己的小件衣物自己洗，已經(jīng)堅(jiān)持兩年了。

我比較喜歡《論語》中的學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆這句話，我覺得讀書不能讀死書，更要懂得思考，懂得活學(xué)活用。

學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典，能砥礪我們的品行，健全我們的人格，使我們成長(zhǎng)為德行高尚、知識(shí)廣博、行為優(yōu)雅的現(xiàn)代中國人;學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典，能植根于民族傳統(tǒng)，掌握優(yōu)雅、精致的祖國語言，使我們成長(zhǎng)為既有知識(shí)又有修養(yǎng)的現(xiàn)代中國人。

國學(xué)經(jīng)典誦讀，猶如播下文明的種子，期待著未來的收獲。這些文明的種子以后會(huì)慢慢發(fā)芽、成長(zhǎng)、開花、結(jié)果乃至不斷收獲，成就同學(xué)們一生的發(fā)展與幸福。

那還等什么?

一起加入我們，一起來誦讀國學(xué)經(jīng)典，開啟智慧人生吧!

謝謝大家收聽!

青青校園廣播稿篇四

今天廣播的主題是《家的溫暖》。

家是什么?家是一份重?fù)?dān)，家是一份責(zé)任;家是彼此的真誠相待，家更是能夠白頭偕老的慢慢旅程。家還是一件舊風(fēng)雨衣，只有在狂風(fēng)暴雨之中才能更體現(xiàn)它的真正價(jià)值。每個(gè)人都有自己的家，每個(gè)人都愛自己的家，我更不例外，我也愛自己的家，因?yàn)樗o了我溫暖!寒冷的冬天，媽媽給我添衣;每天早上，爸爸送我上學(xué);夜晚有人給我蓋被子這每一個(gè)細(xì)節(jié)，都溫暖了我，給了我前進(jìn)的動(dòng)力!

記得那是一次單元測(cè)驗(yàn)，我本以為可以考個(gè)好成績(jī)，可是當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí)，我傻了眼了，這是我的試卷嗎，怎么這么差，我頓時(shí)感到天仿佛塌了下來又考砸了!看著同學(xué)們的異樣眼光，淚水就在眼睛里打轉(zhuǎn)。我多想讓時(shí)光倒流，流回考試的那一瞬間，我再仔細(xì)的看一下那些題目!可那只是期望而已!

我垂頭喪氣地走在回家的路上，仿佛身邊的一切都已隱去，抬頭看天，灰蒙蒙的，那一聲聲的車笛，使我更加煩躁。一陣風(fēng)吹過，樹葉沙沙作響，似乎是在嘲笑我。我慢悠悠的走著，任影子在路燈下變長(zhǎng)，變短，變長(zhǎng)，變短我仿佛已走過了二萬五千里才到達(dá)家門口。我不想進(jìn)去，猶豫了一會(huì)兒，還是進(jìn)去了，我不敢抬頭，心里想：如果說出了自己的成績(jī)，肯定會(huì)被大罵一頓，而且會(huì)讓爸爸媽媽失望，這該怎么辦呢?我忍不住哭了出來，爸爸，媽媽見此狀況，明白了一定是我考試沒考好。但出乎意料的是爸爸媽媽并沒有批評(píng)我，而是一如既往地鼓勵(lì)我，對(duì)我說：孩子，成績(jī)并不重要，重要在于過程，我們相信你!漫長(zhǎng)的人生路，不能夠一帆風(fēng)順，這正是考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)候，不要泄氣，我們永遠(yuǎn)相信你、支持你!看著他們鼓勵(lì)的目光我心中的太陽穿過云霧，把一切都照亮了，我一定會(huì)成功的!

家是堅(jiān)固的小船，在困難時(shí)駛向彼岸;家是拂面的春風(fēng)，在懦弱時(shí)帶來希望;家是冬日的陽光，在失望時(shí)帶來溫暖。

我也有一個(gè)幸福的家，有著愛我的爸爸和媽媽。爸爸是我學(xué)習(xí)上的好老師，他十分關(guān)心我的學(xué)習(xí)。我是個(gè)小粗心，每次做完作業(yè)，爸爸都要一絲不茍地檢查，一點(diǎn)點(diǎn)小小的錯(cuò)誤都逃不過他銳利的眼睛。每次他發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤，就耐心地幫助我分析做錯(cuò)的原因，以免以后再錯(cuò)。有一次，一道數(shù)學(xué)題目把我難住了，我冥思苦想都找不到頭緒，爸爸孜孜不倦地教我，舉例子幫助我理解。燈光下，我看見爸爸頭上又增添了幾許銀色的華發(fā)。媽媽是我生活的管理員，對(duì)我的生活照顧得無微不至。記得我第一次獨(dú)自睡覺的時(shí)候，心里非常害怕，半夜里老是使勁地蹬被子，幸虧媽媽三番五次地起來看我，一次又一次地給我蓋好被子，我才沒有感冒。早晨起來的時(shí)候，看見媽媽無精打采的模樣，我心里很難過。這是媽媽默默無聞付出的愛，仿佛一瓶陳年的老酒，散發(fā)著濃濃的醇香。我深知，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是家給予我的溫暖，都是爸爸媽媽給予我的愛。

在我們身邊有很多很多溫暖的事，讓我們看看下面這位小主人公的精彩故事吧!

記得有一次，爸爸媽媽帶我去成都玩，一天半夜里我突然發(fā)了高燒，爸爸媽媽很著急，附近沒有醫(yī)院，爸爸只好抱起我飛快的奔向距離這兒幾里遠(yuǎn)的一家醫(yī)院，我迷迷模模的睜開眼睛看見他的汗水從他的額頭上大滴大滴地往下流。不一會(huì)兒就到了醫(yī)院，經(jīng)過醫(yī)生檢查后說吃點(diǎn)藥就行了，爸爸聽了才松了一口氣.讓我感覺心里暖暖的。

家是一杯暖意綿綿的茶，給你帶來絲絲縷縷的清香和暖意;家是一片音樂世界，那里有無盡的和諧美滿的音符;家是一張?jiān)缫逊狐S的老照片，留給你無限的思索和懷念。 讓我們愛這個(gè)溫馨幸福的家，讓愛永遠(yuǎn)住我家!

時(shí)間過得可真快呀!不知不覺又到了和大家說再見的時(shí)候了。歡迎大家收聽，下期我們同一時(shí)間不見不散。

青青校園廣播稿篇五

甲：總有一句問候，讓我們的心時(shí)刻感受著溫暖;

乙：總有一次祝福，讓我們的心時(shí)刻背負(fù)著幸福;

甲：總有一陣關(guān)心，讓我們的心時(shí)刻承載著感動(dòng);

乙：本期《校園之聲》廣播站又和大家見面了。

甲：請(qǐng)大家欣賞中文美文《寬容是陽光》。

乙：哲學(xué)家康德說：生氣，是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己。優(yōu)雅的康德大概是不會(huì)有暴風(fēng)驟雨的，心情永遠(yuǎn)是天朗氣清。別人犯錯(cuò)了，我們?yōu)榇死做f鈞，那犯錯(cuò)的該是我們自己了。

甲：現(xiàn)代的戴爾卡內(nèi)基不主張以牙還牙，他說：要真正憎惡別人的簡(jiǎn)單方法只有一個(gè)，即發(fā)揮對(duì)方的長(zhǎng)處。憎惡對(duì)方，恨不得食肉寢皮敲骨吸髓，結(jié)果只能使自己焦頭爛額，心力盡瘁。卡內(nèi)基說的憎惡是另一種形式的寬容，憎惡別人不是咬牙切齒饕餮對(duì)手，而是吸取對(duì)方的長(zhǎng)處化為自己強(qiáng)身壯體的鈣質(zhì)。

乙：狼再怎么扮演慈祥的外婆，發(fā)從此吃素的毒誓，也難改吃羊的本性，但如果捕殺凈盡，羊群反而容易產(chǎn)生瘟疫;兩虎共斗，其勢(shì)不俱生，但一旦英雄寂寞，不用關(guān)進(jìn)柵欄，兇猛的老虎也會(huì)退化成病貓。把對(duì)手看做朋友，這是更高境界的寬容。

甲：林肯總統(tǒng)對(duì)政敵素以寬容著稱，后來終于引起一議員的不滿，議員說：你不應(yīng)該試圖和那些人交朋友，而應(yīng)該消滅他們。林肯微笑著回答：當(dāng)他們變成我的朋友，難道我不正是在消滅我的敵人嗎?一語中的，多一些寬容，公開的對(duì)手或許就是我們潛在的朋友。三峽工程大江截流成功，誰對(duì)三峽工程的貢獻(xiàn)最大?著名的水利工程學(xué)家潘家錚這樣回答外國記者的提問：那些反對(duì)三峽工程的人對(duì)三峽工程的貢獻(xiàn)最大。反對(duì)者的存在，可讓你保持清醒理智的頭腦，做事更周全，可激發(fā)你接受挑戰(zhàn)的勇氣，迸發(fā)出生命的潛能。這不是簡(jiǎn)單的寬容，這寬容如硎，磨礪著你的意志，磨亮了你生命的鋒芒。

乙：雖然我不同意你的觀點(diǎn)，但我有義務(wù)捍衛(wèi)您說話的權(quán)利。這句話很多人都知道，它包含了寬容的民主性內(nèi)核。良言一句三冬暖，寬容是冬天皚皚雪山上的暖陽。惡語傷人六月寒，如果你有了寬容之心，炎炎酷暑里就把它當(dāng)作降溫的空調(diào)吧。

甲：寬容是一種美。深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時(shí)的肆虐，才有風(fēng)和日麗;遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時(shí)的猖獗，才有浩淼無垠;蒼莽的森林忍耐了弱肉強(qiáng)食一時(shí)的規(guī)律，才有郁郁蔥蔥。泰山不辭杯土，方能成其高;江河不擇細(xì)流，方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山，是容納百川的江河湖海。

乙：與朋友交往，寬容是鮑叔牙多分給管仲的黃金。他不計(jì)較管仲的自私，也能理解管仲的貪生怕死，還向齊桓公推薦管仲做自己的上司。

甲：與眾人交往，寬容是光武帝焚燒投敵信札的火炬。劉秀大敗王郎，攻入邯鄲，檢點(diǎn)前朝公文時(shí)，發(fā)現(xiàn)大量奉承王郎、侮罵劉秀甚至謀劃誅殺劉秀的信件?？蓜⑿銓?duì)此視而不見，不顧眾臣反對(duì)，全部付之一炬。他不計(jì)前嫌，可化敵為友，壯大自己的力量，終成帝業(yè)。這把火，燒毀了嫌隙，也鑄煉堅(jiān)固的事業(yè)之基。

乙：你要寬容別人的齟齬、排擠甚至誣陷。因?yàn)槟阒?，正是你的力量讓?duì)手恐慌。你更要知道，石縫里長(zhǎng)出的草最能經(jīng)受風(fēng)雨。風(fēng)涼話，正可以給你發(fā)熱的頭腦冷敷給你穿的小鞋，或許能讓你在舞臺(tái)上跳出曼妙的芭蕾舞給你的打擊，仿佛運(yùn)動(dòng)員手上的杠鈴，只會(huì)增加你的爆發(fā)力。睚眥必報(bào)，只能說明你無法虛懷若谷;言語刻薄，是一把雙刃劍，最終也割傷自己;以牙還牙，也只能說明你的牙齒很快要脫落了;血脈僨張，最容易引發(fā)高血壓病。一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬恕。安德魯馬修斯在《寬容之心》中說了這樣一句能夠啟人心智的話。

甲：寬容也許它的效應(yīng)不再眼下卻在將來，不管怎樣卻是美好的。

青青校園廣播稿篇六

張：這是一個(gè)洋溢著鮮花、掌聲的日子;

熊：這是一個(gè)充滿著歡樂、笑臉的日子。

張：這個(gè)日子記錄著很多人童年的最好回憶。

熊：這個(gè)日子牽掛著更多人入學(xué)的最深心愿。

合：親愛的老師、同學(xué)們，你們好!校園紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。今天廣播的主題是《我們的節(jié)日——喜迎建隊(duì)xx周年》。

熊：隊(duì)旗飄飄，歌聲嘹亮，我們?nèi)w隊(duì)員，歡聚一堂。首先請(qǐng)聽我們給少先隊(duì)建隊(duì)日的獻(xiàn)詞：

張：在這個(gè)值得高興的日子里，讓我們共同感受建隊(duì)日的盛況。

熊：我們的心在激蕩，我們的情在流淌。

張：每一塊紅領(lǐng)巾都是用鮮血染成，每一位少先隊(duì)員都能沐浴到黨的陽光。

熊：回顧革命歷史的風(fēng)浪，我們需要插上堅(jiān)強(qiáng)的翅膀。

張：想起無數(shù)先烈的業(yè)績(jī)，我們應(yīng)該珍惜美好時(shí)光。

合：讓我們一起飛躍，讓我們共同成長(zhǎng)。讓我們同心協(xié)力去創(chuàng)造，讓我們并肩戰(zhàn)斗去遠(yuǎn)航。

熊：我們是鮮艷的紅領(lǐng)巾，我們是堅(jiān)強(qiáng)的少先隊(duì)員。

張：只有我們才會(huì)團(tuán)結(jié)友愛，只有我們才能勇敢堅(jiān)強(qiáng)。

熊：親愛的少先隊(duì)員們，

張：親愛的少年朋友們，

合：讓我們高高地舉起拳頭，讓我們雄壯的誓言飛揚(yáng)。

熊：接下來的欄目是：知隊(duì)史，明天是10月13日，是少先隊(duì)第六十七個(gè)建隊(duì)日。首先，我們來了解一下我們隊(duì)是如何發(fā)展起來的。

張：20xx年6月1日，在北京召開了全國第五次少代會(huì)，在大會(huì)上，國家領(lǐng)導(dǎo)人爺爺向全國少年兒童提出：努力學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。在少代會(huì)上，還把我們的隊(duì)章進(jìn)行了修改，今天我們來學(xué)習(xí)一下隊(duì)章的內(nèi)容，來進(jìn)一步了解少先隊(duì)的知識(shí)。

熊：同學(xué)們，你們知道建隊(duì)日的由來嗎?下面就聽我給大家說說吧!

中國少年先鋒隊(duì)，簡(jiǎn)稱“少先隊(duì)”，是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)立和領(lǐng)導(dǎo)的，是學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校。早在新民主主義革命時(shí)期，中國共產(chǎn)黨就先后領(lǐng)導(dǎo)建立了勞動(dòng)童子軍、共產(chǎn)兒童團(tuán)、抗日兒童團(tuán)、少先隊(duì)等少年兒童革命組織。1949年10月，正式建立全國統(tǒng)一的少年兒童革命組織——中國少年兒童隊(duì)。10月13日定為少先隊(duì)建隊(duì)節(jié)。1953年6月，中國少年兒童隊(duì)更名為“中國少年先鋒隊(duì)”，并于1954年6月1日正式公布了《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)章》?！?/p>

張：你對(duì)少先隊(duì)的基本情況了解嗎?

熊：了解，你可以任意提問;

張：少先隊(duì)全稱是中國少年先鋒隊(duì)，你知道為什么以“先鋒”命名嗎?

熊：所謂的“先鋒”，原義是開辟道路的人，是為人民的利益走在前面的人。少先隊(duì)以“先鋒”的稱號(hào)命名，不是要求少先隊(duì)員起先鋒模范作用，而是要求少先隊(duì)員從小學(xué)習(xí)先鋒模范的偉大榜樣，準(zhǔn)備長(zhǎng)大繼承他們的事業(yè)，成為建設(shè)祖國的先鋒模范。

張：紅領(lǐng)巾是什么?

熊：紅領(lǐng)巾是每個(gè)少先隊(duì)員的標(biāo)志，它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成的。用紅領(lǐng)巾作為少先隊(duì)員的標(biāo)志，就是要讓少先隊(duì)員繼承革命事業(yè)，為建設(shè)祖國，實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。每個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該佩戴它和愛護(hù)它，為它增添新的榮譽(yù)。

張：是啊，我們要愛護(hù)它，為它增添新的榮譽(yù)。我們少先隊(duì)的作風(fēng)是什么?

熊：8個(gè)字：誠實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié);

少先隊(duì)員要做誠實(shí)的人，就是要說老實(shí)話，辦老實(shí)事，做老實(shí)人，不說謊，不騙人。少先隊(duì)員待人做事要忠誠老實(shí)，絕不能欺騙老師、同學(xué)和家長(zhǎng);有了缺點(diǎn)錯(cuò)誤，不要掩飾隱瞞，要從小養(yǎng)成實(shí)事求是的作風(fēng);要對(duì)祖國、對(duì)人民忠誠老實(shí)。

張：少先隊(duì)員要做勇敢的人，就是為了人民的利益，敢于同敵人、同困難作斗爭(zhēng)。對(duì)待學(xué)習(xí)、工作和生活中碰到的困難，要努力戰(zhàn)勝它;要勇于批評(píng)和自我批評(píng)，對(duì)待自己身上存在的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤要下決心去克服和改正。

熊：少先隊(duì)員要做活潑的人，主要指思想活躍，敢想敢說。要有鉆研精神，愛動(dòng)腦筋。在學(xué)習(xí)、工作和生活中，遇事愛問個(gè)為什么，尋根究底，勇于探索;不唯唯諾諾，也不馬馬虎虎。要性格開朗，朝氣蓬勃，對(duì)學(xué)習(xí)、工作、生活充滿信心和力量。

少先隊(duì)員還要做團(tuán)結(jié)的人，團(tuán)結(jié)才能產(chǎn)生偉大力量。改革開放，保衛(wèi)祖國，振興中華，都離不開全國人民的團(tuán)結(jié)一致。養(yǎng)成團(tuán)結(jié)的好作風(fēng)，要從小做起，要從小事情做起。要尊敬長(zhǎng)輩，愛護(hù)弟妹，對(duì)同學(xué)互助友愛。誰落后，熱心幫助;誰先進(jìn)，虛心學(xué)習(xí)。在少先隊(duì)組織里，要有友愛的民主生活，經(jīng)常開展表揚(yáng)批評(píng)，促進(jìn)團(tuán)結(jié)，共同進(jìn)步。

張：懂了，我們要做誠實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)的好隊(duì)員。

下面請(qǐng)欣賞歌曲《紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)》

熊：同學(xué)們，中國少年先鋒隊(duì)在這xx年的光輝歷程中，記載著成千上萬英雄少年熱愛祖國、英勇奮斗、不畏強(qiáng)暴、舍己為人等令人稱頌的豐富內(nèi)容!又寫滿了那一串串星星般閃亮的姓名!在新世紀(jì)的今天，少年兒童更應(yīng)該為閃亮的星星火炬增光添彩!希望同學(xué)們?cè)谛率兰o(jì)祖國建設(shè)的功勞簿上留下你的名字，努力拼搏吧!光榮屬于我們，勝利屬于我們，未來屬于我們!

合：讓我們?cè)卩诹恋年?duì)歌聲中暗下決心：準(zhǔn)備著，準(zhǔn)備著，時(shí)刻準(zhǔn)備著!

張：本周紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，同學(xué)們?cè)僖?

青青校園廣播稿篇七

甲：點(diǎn)擊學(xué)校生活，感受校園精彩;

乙：放飛青春夢(mèng)想，打造陽光生活。

合：菁——菁——?！獔@。

甲：在這熟悉而又溫暖的音樂聲中，我們“菁菁校園”廣播站又和您見面了。

乙：各位老師同學(xué)們，大家好!今天是9月28日，星期三。

甲：我是主持人： 。

乙：我是主持人： 。

甲：今天我們的《名人軼事》欄目給大家介紹的是心懷祖國的青年科學(xué)家施一公的故事。

乙：施一公1967年5月出生在一個(gè)知識(shí)分子家庭，父親畢業(yè)于哈爾濱工業(yè)大學(xué)，母親畢業(yè)于北京礦業(yè)學(xué)院，施一公的名字帶著深深的時(shí)代烙?。焊改赣H給他取名“一公”，希望他“一心為公”。1985年被保送到清華生物系。清華園里的他學(xué)習(xí)成績(jī)年年名列全年級(jí)第一。1989年，他又以第一名的成績(jī)提前一年畢業(yè)。在出色完成生物系課程的同時(shí)，他還獲得了數(shù)學(xué)系的學(xué)士學(xué)位。

甲：施一公注重全面發(fā)展，他永遠(yuǎn)充滿激情，永遠(yuǎn)樂觀，永不服輸。在高中期間，他就練習(xí)長(zhǎng)跑，練過的項(xiàng)目從800米到1500米，再到3000米。進(jìn)入清華后，由于長(zhǎng)跑隊(duì)只招收專業(yè)運(yùn)動(dòng)員，施一公便轉(zhuǎn)練競(jìng)走，從5000米到1萬米。他還在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上創(chuàng)下全校競(jìng)走項(xiàng)目的紀(jì)錄。一直到1994年，在他大學(xué)畢業(yè)5年后，這個(gè)紀(jì)錄才被打破。

乙：1990年年初，施一公赴美深造，在全美一流的約翰·霍普金斯大學(xué)醫(yī)學(xué)院攻讀生物物理學(xué)及化學(xué)博士學(xué)位。施一公初到美國時(shí)，最先發(fā)現(xiàn)的差距就是英語不行。他給自己規(guī)定每天背25個(gè)新單詞。科研上，他勤思苦干，持之以恒。自信心的重建給施一公注入了一股巨大的力量，他的科研能力迅速提高。1997年4月，他還未完成博士后研究課題，就被普林斯頓大學(xué)分子生物學(xué)系聘為助理教授。

甲：普林斯頓大學(xué)給他提供了面積達(dá)200平方米的實(shí)驗(yàn)室和近50萬美元的啟動(dòng)基金。在當(dāng)時(shí)，這樣的待遇是很多人都無法企及的。良好的科研條件和機(jī)制為施一公提供了施展才華的空間。短短9年間，他就獲得了普林斯頓大學(xué)最高級(jí)別的教授職位，并很快成為學(xué)校分子生物學(xué)系的領(lǐng)軍人物。

乙：施一公選擇癌癥作為自己的主攻方向，研究的課題是：細(xì)胞凋亡和癌癥發(fā)生的分子機(jī)理。致癌原因一直是全球科學(xué)家致力研究的目標(biāo)之一。20xx年，由于破解了這一類生命科學(xué)之謎，當(dāng)時(shí)年僅36歲的施一公獲得全球生物蛋白研究學(xué)會(huì)頒發(fā)的“鄂文西格青年研究家獎(jiǎng)”，成為這一獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立20xx年以來首位獲獎(jiǎng)的華裔學(xué)者。迄今為止，施一公已在國際權(quán)威學(xué)術(shù)雜志發(fā)表學(xué)術(shù)論文100余篇。

甲：在普林斯頓，學(xué)校資助他購買了500平方米的獨(dú)棟別墅，他擁有15畝土地，一對(duì)龍鳳胎兒女。事業(yè)的成功也給施一公教授帶來了優(yōu)越而幸福的家庭生活。

乙：然而，面對(duì)廣闊的事業(yè)發(fā)展前景，面對(duì)優(yōu)越的生活條件，施一公卻作出了一個(gè)讓許多人為之驚訝而敬佩的決定：放棄這一切，全職回國，回到母校清華。在他看來，“愛國是最樸素的感情，有誰不愛自己的母親呢?”

甲：回到清華后，施教授開始了事業(yè)的新征程。他還是像學(xué)生時(shí)代那樣充滿激情，現(xiàn)在每天都早上都很激動(dòng)，又是新的充實(shí)的一天，又可以做很多事情。當(dāng)你很有理想、心情愉快的時(shí)候，就覺得特別有勁?！?/p>

乙：盡管清華已盡其所能地為施一公的科研提供便利條件，但仍無法與他在普林斯頓大學(xué)的條件和環(huán)境相比。但這些毫不影響他回到祖國的興奮與激情，施教授說：“中國的科技和教育體制、中國大學(xué)的科研和教學(xué)，都與美國一流大學(xué)有相當(dāng)?shù)牟罹啵袊跒榇硕?。我?huì)發(fā)自內(nèi)心地為清華、為中國科技和教育體制的進(jìn)一步發(fā)展付出更多。”

甲：施一公目前正與清華的同事們做一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，利用清華有限的資金和空間，精打細(xì)算找出一些發(fā)展前景廣闊的生命科學(xué)學(xué)科和專業(yè)方向，并利用他的號(hào)召力，吸引更多世界優(yōu)秀人才加入。

乙：經(jīng)歷攀登的艱辛，山頂總會(huì)有無盡的風(fēng)光。施一公后來回憶道：“1萬米競(jìng)走要繞操場(chǎng)走25圈，每走一圈都要打一次鈴，提醒你必須要堅(jiān)持。這不僅是一個(gè)體育項(xiàng)目，還是意志品質(zhì)的鍛煉，這種鍛煉讓我在以后的學(xué)習(xí)和工作中都受益無窮?！?/p>

甲：如果僅僅因?yàn)榭蒲?，施一公不?huì)回來。他有更高的理想和追求。他希望能夠通過自己的努力，為改善和改進(jìn)國家的教育體制和科技體制做些努力，能培養(yǎng)一批人才，為國家的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步做出一些貢獻(xiàn)。

乙：他在為自己的理想奮斗的同時(shí)，心里還裝著一些自己之外的東西，以天下事為己任，驅(qū)使他往前走。

甲：同學(xué)們，讓我們以施一公教授為榜樣，懷揣著理想，在國旗底下莊嚴(yán)地宣誓“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”，用實(shí)際行動(dòng)為自己的理想而奮斗，為祖國美好的明天盡一份力。

乙：時(shí)間過得真快啊!本期節(jié)目又到了該說再見的時(shí)候了。

甲：親愛的同學(xué)們，我們衷心地祝愿“菁菁校園”能帶走你所有的煩惱，給你帶去無盡的歡樂。

乙：傾聽別人的故事，書寫自己的人生!下周三《名人軼事》欄目再見!工作16個(gè)小時(shí)以上。他自己說：“回到清華后，我每天早上都很激動(dòng)，又是新的充實(shí)的一天，又可以做很多事情。當(dāng)你很有理想、心情愉快的時(shí)候，就覺得特別有勁?！?/p>

乙：盡管清華已盡其所能地為施一公的科研提供便利條件，但仍無法與他在普林斯頓大學(xué)的條件和環(huán)境相比。但這些毫不影響他回到祖國的興奮與激情，施教授說：“中國的科技和教育體制、中國大學(xué)的科研和教學(xué)，都與美國一流大學(xué)有相當(dāng)?shù)牟罹啵袊跒榇硕?。我?huì)發(fā)自內(nèi)心地為清華、為中國科技和教育體制的進(jìn)一步發(fā)展付出更多?！?/p>

甲：施一公目前正與清華的同事們做一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，利用清華有限的資金和空間，精打細(xì)算找出一些發(fā)展前景廣闊的生命科學(xué)學(xué)科和專業(yè)方向，并利用他的號(hào)召力，吸引更多世界優(yōu)秀人才加入。

乙：經(jīng)歷攀登的艱辛，山頂總會(huì)有無盡的風(fēng)光。施一公后來回憶道：“1萬米競(jìng)走要繞操場(chǎng)走25圈，每走一圈都要打一次鈴，提醒你必須要堅(jiān)持。這不僅是一個(gè)體育項(xiàng)目，還是意志品質(zhì)的鍛煉，這種鍛煉讓我在以后的學(xué)習(xí)和工作中都受益無窮?！?/p>

甲：如果僅僅因?yàn)榭蒲?，施一公不?huì)回來。他有更高的理想和追求。他希望能夠通過自己的努力，為改善和改進(jìn)國家的教育體制和科技體制做些努力，能培養(yǎng)一批人才，為國家的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步做出一些貢獻(xiàn)。

乙：他在為自己的理想奮斗的同時(shí)，心里還裝著一些自己之外的東西，以天下事為己任，驅(qū)使他往前走。

甲：同學(xué)們，讓我們以施一公教授為榜樣，懷揣著理想，在國旗底下莊嚴(yán)地宣誓“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”，用實(shí)際行動(dòng)為自己的理想而奮斗，為祖國美好的明天盡一份力。

乙：時(shí)間過得真快啊!本期節(jié)目又到了該說再見的時(shí)候了。

甲：親愛的同學(xué)們，我們衷心地祝愿“菁菁校園”能帶走你所有的煩惱，給你帶去無盡的歡樂。

乙：傾聽別人的故事，書寫自己的人生!下周三《名人軼事》欄目再見!

青青校園廣播稿篇八

男：給你的世界奏一曲雄壯的奏鳴，

女：給你的世界繪一幅靈動(dòng)的畫圈。

男：這里是“園之聲”廣播站。

女：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，

齊：大家好!

女：伴隨著這優(yōu)美的樂曲，聆聽著這動(dòng)人的旋律，校園之聲廣播站又和您見面了

男：我是播音員。

女：我是播音員。男：歡迎大家走進(jìn)今天的《校園之聲----經(jīng)典賞析》欄目。

女：今天就讓我們走進(jìn)詩人王維，去感受他筆下美麗的山水田園風(fēng)光。

王維(699—759)，字摩詰，盛唐時(shí)期的著名詩人。其中，最能代表其創(chuàng)作特色的是描繪山水田園等自然風(fēng)景及歌詠隱居生活的詩篇。

男：王維描繪自然風(fēng)景的高度成就，使他在盛唐詩壇獨(dú)樹一幟，成為山水田園詩派的代表人物。

女：王維的創(chuàng)作才能是多方面的。他的五律和五、七言絕句造詣最高，同時(shí)，其他各體也都擅長(zhǎng)，這在整個(gè)唐代詩壇是頗為突出的。

男：今天，讓我們欣賞王維的著作《相思》、《山中送別》及《竹里館》。

男：希望同學(xué)們都能愛唐詩，讀唐詩，背唐詩。在班里開展唐詩背誦比賽，讓校園里充滿詩的韻味，詩的文化。

女：時(shí)間過得真快，又到了和您說再見的時(shí)候了，歡迎您下周同一時(shí)間繼續(xù)收聽我們的《經(jīng)典賞析》欄目，同學(xué)們?cè)僖姟?/p>

青青校園廣播稿篇九

(男)在清水巖山下，蓬萊溪南濱，

綠水如帶縈，青山展翠屏，

美麗的校園，幸福的八中

理想在這里起步，夢(mèng)想在這里翱翔。

(女)五十七年前，這里還是荊杞之地

山里的孩子，

在稻香中入夢(mèng)，在茶香中幻想

山外的大海在夢(mèng)中奔騰翻涌，

青春的脈搏應(yīng)和著天風(fēng)海濤的共鳴

(男)那一年，海外回來一位老華僑，

他的容顏矍鑠中透出滄桑

他的話語沉著而有份量

他說：落后的家園需要現(xiàn)代的文明

(女)“要健民辦醫(yī)院，要強(qiáng)國辦學(xué)校!”

(合)“要健民辦醫(yī)院，要強(qiáng)國辦學(xué)校!”

(女)他立下的校訓(xùn)意味深長(zhǎng)：

(男合)“勤敬”——

(合)勤而有方，敬業(yè)奉獻(xiàn)!

(女)從此，蓬萊仙境增添了朗朗書聲，

(男)從此，僑鄉(xiāng)奏響了現(xiàn)代教育激昂樂章

(女合)校主的名字叫柯進(jìn)來。

(合)進(jìn)身有望，來日方長(zhǎng)。進(jìn)身有望，來日方長(zhǎng)。

(女)五十七年是一首催人奮進(jìn)的詩篇;

五十七年是一曲蕩氣回腸的進(jìn)行曲;

五十七年是一幅震撼人心的美麗畫卷;

(合)現(xiàn)在的溪安八中，

以創(chuàng)優(yōu)達(dá)標(biāo)、躋身名校為目標(biāo)，

正一年一個(gè)臺(tái)階，幾年一個(gè)大跨越。

故事

(男)我曾經(jīng)是一名后進(jìn)生，

自卑是我的心態(tài)，孤獨(dú)是我的伴侶，

師長(zhǎng)們一次次安慰、一次次的鼓勵(lì)，

讓我重新感受到了學(xué)習(xí)的快樂。

我心懷忐忑地參加了學(xué)生社團(tuán)，

社友們的包容互動(dòng)，

讓我重新找回了自信。

菁菁校園安撫了我躁動(dòng)的心靈，

殷殷師恩點(diǎn)燃我青春美麗火焰

(女)我來自一個(gè)貧困的家庭

曾經(jīng)為自己的家境而悲傷

曾經(jīng)為未來感到很迷惘。

學(xué)校及時(shí)為我減免了學(xué)費(fèi)

僑親向我伸出了幫助的雙手

社會(huì)很多人給我送上關(guān)愛的款項(xiàng)

現(xiàn)在我要說，

我的花季也是陽光燦爛，

我的雨季也有鮮艷的霓虹

(男)我是一位獨(dú)生子，

驕寵是我的甜食，脆弱是我的名字

我曾經(jīng)很霸道，也曾經(jīng)很無助。

在八中，我學(xué)會(huì)了合作學(xué)會(huì)了感恩

知識(shí)成了我的美食，書香成了我的佐料

……

(合)身在八中，

可以深切地感受到，

從領(lǐng)導(dǎo)到老師，

每一個(gè)人都真心的關(guān)心我們，

幸福的八中，每天都有幸福的故事上演。

暢想

(男合)站在校標(biāo)前，我想，

八中的歷史就是一片群星璀璨的天空;

八中的將來必定是一艘劈波斬浪的巨輪。

現(xiàn)在我們以八中為榮耀，

將來我們是八中的榮耀。

(女合)但是，不管走到哪里，

我們依戀校園中那一陣風(fēng)那一陣雨

不管什么時(shí)候，我們感恩僑親

慈善成為美德，奉獻(xiàn)成為風(fēng)尚

你們是我大愛的榜樣

(合)讓我們堅(jiān)定前行，

用成績(jī)點(diǎn)燃激情的夢(mèng)想，

用激情續(xù)寫發(fā)展的篇章，

用發(fā)展共譜嶄新的輝煌。

青青校園廣播稿篇十

a:同學(xué)們，老師們，大家好，紅領(lǐng)巾廣播又開始廣播啦。

b:楊柳枯了,有再青的時(shí)候,花兒謝了,有再開的時(shí)候,燕子去了,有再飛的時(shí)候,然而時(shí)間溜走了卻永不返回。

a:我是

b:我是

a:一個(gè)人珍惜時(shí)間，就是愛護(hù)他自己的生命。自古以來，大凡取得成就的人，他們沒有一位是不珍惜時(shí)間的。下面就為大家講一個(gè)關(guān)于<愛迪生珍惜時(shí)間>的故事.

b:愛迪生一生只上過三個(gè)月的小學(xué)，他的學(xué)問是靠母親的教導(dǎo)和自修得來的。他的成功，應(yīng)該歸功于母親自小對(duì)他的諒解與耐心的教導(dǎo)，才使原來被人認(rèn)為是低能兒的愛迪生，長(zhǎng)大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。

愛迪生從小就對(duì)很多事物感到好奇，而且喜歡親自去試驗(yàn)一下，直到明白了其中的道理為止。長(zhǎng)大以后，他就根據(jù)自己這方面的興趣，一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室，一生共發(fā)明了電燈、電報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、磁力析礦機(jī)、壓碎機(jī)等等總計(jì)兩千余種東西。愛迪生的強(qiáng)烈研究精神，使他對(duì)改進(jìn)人類的生活方式，作出了重大的貢獻(xiàn)。

“浪費(fèi)，最大的浪費(fèi)莫過于浪費(fèi)時(shí)間了?！睈鄣仙?duì)助手說。“人生太短暫了，要多想辦法，用極少的時(shí)間辦更多的事情?！?/p>

一天，愛迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作，他遞給助手一個(gè)沒上燈口的空玻璃燈泡，說:“你量量燈泡的容量?！彼值皖^工作了。

過了好半天，他問:“容量多少?”他沒聽見回答，轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測(cè)量燈泡的周長(zhǎng)、斜度，并拿了測(cè)得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。他說:“時(shí)間，時(shí)間，怎么費(fèi)那么多的時(shí)間呢?”愛迪生走過來，拿起那個(gè)空燈泡，向里面斟滿了水，交給助手，說：“里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量?！?/p>

助手立刻讀出了數(shù)字。

愛迪生說:“這是多么容易的測(cè)量方法啊，它又準(zhǔn)確，又節(jié)省時(shí)間，你怎么想不到呢?還去算，那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎?”

助手的臉紅了。

愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了，太短暫了，要節(jié)省時(shí)間，多做事情啊!”

a:時(shí)間的腳步是無聲的。冬去春來，天回地轉(zhuǎn)，稍不留意，歲月就會(huì)從你身邊悄悄溜走。它不會(huì)給延誤時(shí)間的人以任何寬恕，也不會(huì)因任何人的苦苦哀求而有所眷顧.人或許永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間,但我們至少可以做到利用時(shí)間,珍惜時(shí)間,下面我們一起看看名人是怎樣珍惜時(shí)間的.

b:名人為什么會(huì)成功?因?yàn)樗麄兌酶鼤r(shí)間賽跑。

1.偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言，“我哪里是什么天才，我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上?！币?yàn)槎美脮r(shí)間他為我們留下了六百多萬字的精神財(cái)富.魯迅把時(shí)間當(dāng)作生命。他說：“無端地空耗別人的時(shí)間，其實(shí)無異于謀財(cái)害命的?！濒斞冈谑攀狼安痪?，還在病床上寫文章，寫日記.就是這么珍惜時(shí)間，才使魯迅在他有限的生命中寫出那么多好文章。

a:2.數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)，夜以繼日，潛心于研究數(shù)學(xué)難題——哥德巴赫猜想，光是演算的草稿就有幾麻袋，但終于證明了這道難題，摘下了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠.

b:3.雨果是19世紀(jì)法國著名作家。有一回，他為了創(chuàng)作一部新作品，便緊張地投入工作中?？墒牵粩嘤腥藖硌把?，出于禮節(jié)，他不得不去，為此浪費(fèi)了好多時(shí)間。最后，他想出一個(gè)絕妙辦法，把自己的頭發(fā)剪去一半，這樣，他就不好出去會(huì)客，留在家中專心致志地埋頭創(chuàng)作。正是因?yàn)樗绱苏湎r(shí)間，雨果才能不斷地奉獻(xiàn)巨著給人們.

a:4.居里夫人害怕來客，坐下來會(huì)談天說地耽誤了時(shí)間,連多余的椅子都不肯多擺.

b:這些事例都生動(dòng)地說明了要想獲得成功，就必須珍惜時(shí)間。

a:下面我們來聽一篇?jiǎng)尤说耐捁适拢?/p>

寒號(hào)鳥的故事大家可能都聽過,那只寒號(hào)鳥微弱的在大嚴(yán)冬中叫著：“哆羅羅,哆羅羅,寒風(fēng)凍死我，明日就壘窩”。是呀，嚴(yán)冬即將來臨，寒號(hào)鳥凍壞了，于是它說：“寒風(fēng)凍死我，明日就壘窩”?？商炝亮耍纯磁年柟?，還是先享受吧，明天再開始?jí)靖C吧，到了晚上“寒風(fēng)凍死我，明日就壘窩”。寒號(hào)鳥又開始叫了，但是第二天它看到太陽公公在微笑，又不動(dòng)了......日子一天天的流逝了，寒號(hào)鳥始終沒有履行自己的諾言，仍舊撲打著翅膀在寒風(fēng)中念叨著“寒風(fēng)凍死我，明日就壘窩”。很快冬天來了，寒號(hào)鳥已被凍得奄奄一息了，但嘴里還在微弱地喊著“寒……風(fēng)……凍……死我，明天就……”。是呀,“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎!

b:時(shí)間是最公正的裁判，不管你是富有的還是貧窮的，都會(huì)公平的分配給你大好的時(shí)光，一年三百六十五天，一天二十四小時(shí)，八萬六千四百秒，誰也不多誰也不少，就看你如何合理安排了，也許有人會(huì)在一天里創(chuàng)造出一項(xiàng)偉大的發(fā)明,也許有人會(huì)在一天里碌碌無為、虛度時(shí)光.讓我們不要在幻想明天或感嘆昨天了，我們最應(yīng)該珍惜的應(yīng)該是“今”，正如文嘉先生所說：“今日復(fù)今日，今日何其少，今日又不為，此事何時(shí)了?人生百年幾今日，今日不為真可惜!若言姑待明日至，明朝又有明朝事，為君聊賦今日詩，努力請(qǐng)從今日始”。我們是祖國的花朵更應(yīng)該攜手共進(jìn)，珍惜時(shí)間，讓我們珍惜時(shí)間，做時(shí)間的主人吧!

a;時(shí)間過得真快，開始，結(jié)尾，謝謝您的收聽。

b:祝您今天有個(gè)好心情，星期五再見。

青青校園廣播稿篇十一

柳：hello，everyone, my name is lucia, i’m from class 1 grade 6

沈：hello，everyone, my name is joey, i’m from class 7 grade 6

柳：親愛的老師、同學(xué)們，大家早上好!今天我要與大家分享的是我們d2學(xué)子的第六次赴加修學(xué)之旅。我們此次加拿大修學(xué)的友好學(xué)校redcliff middle school，位于哈利法克斯市的truro小鎮(zhèn)。全校師生共五百多人，學(xué)校雖不大，但課程和活動(dòng)都十分豐富和有趣。

沈：課間我們也都得被“趕出教室”，在操場(chǎng)上奔跑游戲，活躍身心。我們除了學(xué)習(xí)體驗(yàn)他們的課程外，也會(huì)向當(dāng)?shù)貛熒鷤鞑ノ覀兊闹袊幕?，?dāng)好一名“文化小使者” 我們講解了中國民俗文化，如剪紙、茶的藝術(shù)，中國結(jié)等等。還給加拿大同學(xué)介紹中國的傳統(tǒng)節(jié)日。

柳：在這樣一次次的鍛煉中，我們不僅練習(xí)提升了自己的英文，更重要的是感受到了一種文化傳播的使命感。每天離開學(xué)校，大家就能早早回家，大多數(shù)住家爸爸媽媽待我們十分熱情周到，只要一有空，便會(huì)帶我們?nèi)ジ魈庌D(zhuǎn)轉(zhuǎn)，領(lǐng)略加拿大地道的風(fēng)土人情。

沈：第九屆雙語節(jié)在本周拉開了帷幕，本次雙語節(jié)的活動(dòng)豐富多彩，下面就讓我來給大家介紹一下吧：一年級(jí)：英語童謠大樂透，觀看英語電影等。二年級(jí)：英語“故事大王”，字母書寫比賽等。三年級(jí)：家長(zhǎng)會(huì)集中展示。四年級(jí)：開始世界眼 比智慧心-----“國際理解教育知識(shí)競(jìng)賽”。五年級(jí)：國外文化拓展培訓(xùn)。六年級(jí)：電影配音活動(dòng)。五六年級(jí)都將參加“the voice of d2”。

柳：再過幾天就是十二月二十五日，是基督教徒紀(jì)念耶穌誕生的日子，稱為圣誕節(jié)。圣誕樹是圣誕節(jié)的主要裝飾品，用松樹或人造樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈和裝飾，還點(diǎn)燃著圣誕蠟燭。

圣誕老人是圣誕節(jié)活動(dòng)中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕節(jié)前夕臨睡之前，會(huì)在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子，等候圣誕老人在他們?nèi)胨蟀讯Y物放在襪子里。在西方，由裝扮成圣誕老人的人在圣誕聚會(huì)中發(fā)禮物是很普遍的習(xí)俗。

沈：正像中國人過春節(jié)吃年夜飯一樣，歐美人過圣誕節(jié)也很注重全家人圍坐在餐桌旁共進(jìn)節(jié)日美餐。圣誕大餐吃火雞的習(xí)俗盛行于美國。英國人的圣誕大餐是肉派和圣誕蛋糕。

沈：下面歌曲欣賞：the little thing

結(jié)束語：

男：時(shí)間過得真快呀!轉(zhuǎn)眼間，紅領(lǐng)巾廣播站又到了和大家說再見的時(shí)候了!

女：真希望這期節(jié)目能給大家?guī)砜鞓?

合：我們下次再見!

青青校園廣播稿篇十二

男)大一的時(shí)候，生活是橙色的，太多的新鮮撲面而來，熱情而緊張

女)大二的時(shí)候，生活是綠色的，青春拔節(jié)生長(zhǎng)，夢(mèng)想也一點(diǎn)點(diǎn)接近現(xiàn)實(shí)

男)大三的時(shí)候，生活變成了藍(lán)色。我們冷靜下來了，也明白了自己究竟離未來有多遠(yuǎn)

女)大四的時(shí)候，像有一層薄薄的灰色，我們?cè)诟鞣N選擇里彷徨，每一個(gè)人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒寫完的詩，匆匆開始又匆匆告別

男)大學(xué)四年總有一些經(jīng)歷讓您銘心刻骨

女)大學(xué)四年總有一段旋律讓您記憶猶新

親愛的聽眾朋友們，中午好!今天是6月20號(hào)，農(nóng)歷五月十三，星期四，很高興與您一起聆聽本期的《校園之聲---畢業(yè)季專題》。

畢業(yè)，就像一個(gè)大大的句號(hào)，從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個(gè)充滿幻想的時(shí)代……

畢業(yè)前的這些日子，時(shí)間過的好像流沙，看起來漫長(zhǎng)，卻無時(shí)無刻不在逝去;想挽留，一伸手，有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走，畢業(yè)答辯，散伙席筵，舉手話別，各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到，一切又似乎走的太過無奈。

每一天，我們都會(huì)有意無意地再逛逛校園，看一看它今天的樣子，再想一想四年前它如何迎來稚氣未脫的我們。走了四年，似乎又走回到了起點(diǎn)。突然覺得，四年的同窗、身邊的朋友，比想象中要和善、可愛得多!星光下的夜晚，每一個(gè)都溫柔如風(fēng)。

最后一堂課，是和老師告別;考完最后一場(chǎng)試，是和學(xué)業(yè)告別;通過畢業(yè)論文答辯，是和學(xué)生生涯告別。然后，知道一個(gè)個(gè)朋友離去的日期，開始一場(chǎng)場(chǎng)告別，告別朋友，告別同窗，告別四年已經(jīng)習(xí)慣的許多生活。

結(jié)束：生活就像一杯沒有加糖的咖啡，喝起來是苦澀的，回味起來卻有久久不會(huì)退去的余香。人生就是一場(chǎng)旅行，不在乎目的地，在乎的是沿途的風(fēng)景以及看風(fēng)景的心情。人生就是一條坎坷曲折的路，即使不斷跌倒，也一定要爬起來，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。即將離校的師兄師姐們，無論未來的路有多長(zhǎng)，有多艱難，我們都祝你們一路順風(fēng)!

親愛的聽眾朋友，今天的《校園之聲——畢業(yè)季專題》到這兒就該和您說再見了。

感謝您的收聽，讓我們相約下周，再會(huì)。

青青校園廣播稿篇十三

新學(xué)期開始第五次播音。我是高二5班主持人王楚源。

新學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)已經(jīng)過去一周，在過去的一周中，在全體同學(xué)的共同努力下，我們學(xué)校展現(xiàn)出新學(xué)期良好的風(fēng)貌。

在新學(xué)期中，要想保證學(xué)習(xí)狀態(tài)，很多學(xué)生一直在苦苦地尋求著答案，但卻“枉以執(zhí)著而不得征”——其實(shí)，學(xué)習(xí)狀態(tài)并不是直接靠學(xué)習(xí)來保證的。

怎樣保證學(xué)習(xí)狀態(tài)呢?需要以下四個(gè)要素：

一、要遵規(guī)守紀(jì)。

對(duì)于一名學(xué)生來說，守紀(jì)是根，求知是本，根不扎實(shí)，本就會(huì)搖擺不定。試想，作為一名學(xué)生，如果三天兩頭的惹事生非，隔三差五的上差下錯(cuò)，哪里還能有穩(wěn)定的心態(tài)專注于學(xué)習(xí)。其實(shí)，很多錯(cuò)誤本就是一些雞毛蒜皮的“小事”，問題不在于克服的難度上，而是在于克服的態(tài)度上——不服管教，對(duì)老師“無所謂”;不聽叮囑，對(duì)家長(zhǎng)“不在乎”。歌德講：“只有敢于宣稱自己是受限制的，才會(huì)感到自己是自由的。”掙斷線的風(fēng)箏不僅得不到自由，反而會(huì)一頭栽地。我們知道，nba中很多球員的薪金都是遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于教練員的，但是他們也要服從教練員的管教，否則，只能要么被雪藏冷凍，要么被交易走人，因而他們會(huì)更加樂于配合，以便發(fā)揮出自己的最大潛能。所以，“謹(jǐn)慎比大膽要有力量得多”。

送給大家一首周華健《我是明星》

二、要融入集體。

“一個(gè)人像一塊磚砌在大禮堂的墻里，是誰也動(dòng)不得的;但是丟在路上，擋人走路是要被人一腳踢開的。”當(dāng)今社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)空前激烈的時(shí)代，要坦然地應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，就要決然地進(jìn)行合作。合作中，可以給人幫助，體驗(yàn)充實(shí)感，也可以得人幫助，體驗(yàn)歸屬感;團(tuán)隊(duì)中，自己不放棄，相互不拋棄，這樣就能促使你以更樂觀的態(tài)度去面對(duì)挫折，以更堅(jiān)定的信念去迎接挑戰(zhàn)。送給大家一首高進(jìn)《我的好兄弟》

三、要懂得感恩。

“恩”淺顯的理解就是別人的好意，也許你正在享受，卻還不曾感受到其所帶來的好處，但你至少應(yīng)該懂得這是一種真心的付出，比如父母的養(yǎng)育之恩;也許你正在收受，卻還沒能體驗(yàn)其所帶來的好處，但你至少應(yīng)該懂得這是一種真誠的付出，比如老師的教育之恩。感恩父母，至少那是因?yàn)槭呛⒆釉跓┧麄兊臅r(shí)候，而他們卻仍然不煩孩子，叮囑時(shí)刻;感恩老師，至少那是因?yàn)閷W(xué)生在怨他們的時(shí)候，而他們卻仍然不怨學(xué)生，教導(dǎo)始終。作為孩子和學(xué)生，至少應(yīng)該自知孩子和學(xué)生畢竟純摯，需要呵護(hù)和指引，否則就可能會(huì)因?yàn)樽约旱娜涡远e(cuò)過現(xiàn)在、錯(cuò)失將來。記住吧，感恩之情猶如疏通劑，能讓你茅塞頓開;感恩之情猶如抗磨劑，能讓你堅(jiān)韌不折;感恩之情猶如潤(rùn)滑劑，能讓你風(fēng)馳電掣!送給大家一首《左邊》

四、要明確自信。

自信是一種狀態(tài)，然而這種狀態(tài)需要用一個(gè)明確的目標(biāo)來有效維持，也就是說，一定要搞清楚你憑什么自信，自信于什么?比如說，九中老師一直教導(dǎo)學(xué)生一定要憑進(jìn)步自信，要自信于進(jìn)步!不要因?yàn)椤奥倍员?，挑山工?fù)重登階，盡管慢，但每前進(jìn)一步都有新高度，只因?yàn)樗麄兡繕?biāo)明確而堅(jiān)定，不為閑景流云而留戀，因而他們總會(huì)“又悄悄地超過了我們”。所以，只要有進(jìn)步，哪怕慢，也會(huì)慢走快到!這才是實(shí)實(shí)在在的自信!

同學(xué)們，新學(xué)期開始，我們要?jiǎng)?chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開始，認(rèn)認(rèn)真真地做人，認(rèn)認(rèn)真真地讀書。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)中。

最后，在五月天《諾亞方舟》的優(yōu)美歌曲聲中，祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期健康、快樂的成長(zhǎng)!

青青校園廣播稿篇十四

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們，中午好!本期紅領(lǐng)巾廣播由我們五(4)班來主持。本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是：安全教育。

小朋友，我問你，自我保護(hù)可知道?

隨你問，隨你考，安全保護(hù)有八條。

最關(guān)鍵，不碰插座不玩電，

過馬路，兩邊看，紅燈亮走斑馬線。

星期天，去郊游，小河邊上不能走。

任宗康坐汽車，坐火車，頭手不伸窗外邊。

你的家，住高樓，不爬陽臺(tái)翻筋斗。

煤氣灶，有危險(xiǎn)，千萬不能去開關(guān)，

水果刀，大人用，等我長(zhǎng)大才能動(dòng)。

家里人，都不在，誰叫我都不離開。

我是媽媽的乖寶寶，自我保護(hù)最安全。

同學(xué)們，在校園里，你們是否經(jīng)?？吹竭@樣的情景：

樓梯上，一位同學(xué)不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去;校園里，幾位同學(xué)橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學(xué);欄桿上，有同學(xué)踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望……

每當(dāng)看到這樣的情景，我們就應(yīng)該問問自己，這樣做對(duì)嗎?

從樓梯扶手上滑下來，很可能會(huì)摔下來。在校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞，往往會(huì)撞傷對(duì)方，還可能頭破血流;欄桿上的同學(xué)也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命……

趙x：同學(xué)們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外，會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無法挽回。

因此，我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動(dòng)中注意活動(dòng)安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長(zhǎng)。下面進(jìn)入“小白鴿”欄目，讓我們來學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生安全守則》吧!

青青校園廣播稿篇十五

男：敬愛的老師們!

女：親愛的同學(xué)們!

合：大家早上好!

男：紅領(lǐng)巾廣播站開始播音了。我是主持人( )

女：我是主持人( )。

男：首先，讓我們走進(jìn)校園新聞。

女：升旗儀式是一件莊重而嚴(yán)肅的事，他代表我們對(duì)祖國的崇敬和熱愛。最近，經(jīng)過我校師生的共同努力，我校升旗儀式的面貌大有改觀。升旗時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，敬禮動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，國歌唱得更是響亮動(dòng)聽，成了一道亮麗的風(fēng)景。

男：接下來，我們想和大家聊一個(gè)老話題，那就是“禮儀和文明”。

首先讓我們?yōu)榇蠹抑v述兩個(gè)事例：

第一個(gè)事例是：新加坡是一個(gè)通用英語的國家，這個(gè)國家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答：因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語重心長(zhǎng)地說：不文明行為也是國恥。

女：第二個(gè)事例是：據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道，國慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng)，隨處可見的口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔暇褂?塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。

男：以上兩個(gè)事例表明，文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，通過這些細(xì)節(jié)，我們看見了文明離我們國家還有一定距離，因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為。例如，我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾，尤其中午這段時(shí)間，教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見，甚至有的同學(xué)認(rèn)為，反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又何妨;甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。

女：讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們我們的腳，不踐踏花草。我相信，我們?nèi)w師生經(jīng)過努力，一定會(huì)營造成一個(gè)寧靜、有序，有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。我們自己也一定能做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播!

男：最后，讓我們一起走進(jìn)好書推薦欄目 男：滾滾長(zhǎng)江東逝水， 浪花淘盡英雄。

女：是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅。

男：白發(fā)漁樵江渚上， 慣看秋月春風(fēng)。

女：一壺濁酒喜相逢。 古今多少事，都付笑談中。

男：這個(gè)學(xué)期，我班掀起了“三國”熱，同學(xué)們手不釋卷，讀起了《三國演義》。

女：這部書中描寫了四百多個(gè)人物，塑造了許多栩栩如生的英雄形象，你最敬佩三國中的哪個(gè)人物?

男：我最敬佩關(guān)羽。

女：為什么呀?說來聽聽。

男：因?yàn)殛P(guān)羽忠肝義膽，驍勇善戰(zhàn)，是一個(gè)錚錚男子漢。

女：那你來給大家講講他的故事!

男：那我就講一個(gè)關(guān)羽《刮骨療毒》的故事。關(guān)羽攻打樊城時(shí)，被毒箭射中右臂。將士們?nèi)〕黾^一看，毒已滲入骨頭，勸關(guān)羽回荊州治療。關(guān)羽決心攻下樊城，不肯退。將士們見關(guān)羽箭傷逐漸加重，便派人四處打聽名醫(yī)。一天，有人從江上駕小舟來到寨前，自報(bào)姓華名佗，特來給關(guān)羽治傷。關(guān)羽問華佗怎樣治法?華佗說："我怕你害怕，立一柱子，柱子上吊一環(huán)，把你的胳膊套入環(huán)中，用繩子捆緊，再蓋住你的眼睛，給你開刀治療。"關(guān)羽笑著說："不用捆。"然后吩咐招待華佗。關(guān)羽喝了幾杯酒就與人下棋，同時(shí)把右臂伸給華佗，并說："隨你治吧，我不害怕。"華佗切開肉皮，用刀刮骨。在場(chǎng)的人嚇得用手捂著眼。再看關(guān)羽，一邊喝酒，一邊下棋。過了一會(huì)，血流了一盆，骨上的毒刮完，關(guān)羽笑著站起來對(duì)眾將說："我的胳膊伸彎自如，好像從前一樣。華佗先生，你真是神醫(yī)呀!"華佗說："我行醫(yī)以來，從沒見像你這樣了不起的人，將軍乃神人也。"

真精彩!關(guān)羽真是名不虛傳

男：想要知道關(guān)羽更多的故事，認(rèn)識(shí)更多的英雄人物，請(qǐng)大家去讀讀《三國演義》吧。

男女：今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，謝謝大家的收聽。

青青校園廣播稿篇十六

時(shí)政要聞

一、國內(nèi)熱點(diǎn)新聞：

1、4月22日結(jié)束的十一屆全國人大會(huì)第二十次會(huì)議，未表決國務(wù)院提交的個(gè)人所 得稅法修正案草案。知情人士表示，將匯總相關(guān)意見修改草案后，進(jìn)入二審階段，甚至有可能進(jìn)行第三次審議。他認(rèn)為，我國真正的高收入者的主要收入來源是財(cái)產(chǎn) 收入和其他隱形收入，因?yàn)槠涫杖雭碓床还潭?，反而成為“合理避稅大戶”。很顯然，這樣的稅收結(jié)構(gòu)和“富人多交稅，工薪少交稅，低收入者不交稅”的個(gè)稅基本 征收原則和宗旨相背離。這就需要政府認(rèn)真研究對(duì)待。

2、推行行政效能電子監(jiān)察，實(shí)行政務(wù)服務(wù)行為全程監(jiān)督。一個(gè)月內(nèi)發(fā)生超時(shí)辦理政務(wù)服務(wù) 事項(xiàng)3件以上的，將追究有關(guān)負(fù)責(zé)人行政責(zé)任。廣西壯族自治區(qū)擬出臺(tái)辦法規(guī)范廣西政務(wù)服務(wù)活動(dòng)，提高政府部門辦事效率，方便老百姓生活。日前，《廣西壯族自 治區(qū)政務(wù)服務(wù)管理辦法(征求意見稿)(以下簡(jiǎn)稱《意見稿》)已出爐，并在廣西政府法制網(wǎng)上公開征求意見。同時(shí)，《意見稿》還明確了組織開展聯(lián)合審批或者并 聯(lián)審批，實(shí)行否定報(bào)備，依法收取費(fèi)用，推行信息公開和信息統(tǒng)計(jì)分析等辦事流程，方便申請(qǐng)人。比如，在收費(fèi)方面，規(guī)定政務(wù)服務(wù)事項(xiàng)不得收取任何費(fèi)用，法律、 法規(guī)和規(guī)章規(guī)定可以收費(fèi)的除外。依法收取費(fèi)用的，應(yīng)當(dāng)公布收費(fèi)項(xiàng)目及其標(biāo)準(zhǔn);應(yīng)當(dāng)通過指定的金融機(jī)構(gòu)收繳。

3、十一屆全國人大會(huì)第二 十次會(huì)議4月22日在京閉幕，表決通過了關(guān)于修改煤炭法、建筑法、道路交通安全法的決定。為有效懲處飲酒后駕駛機(jī)動(dòng)車違法行為，修改后的道路交通安全法加 大了對(duì)此類行為的行政處罰力度。對(duì)醉駕行為一律吊銷駕照，并在5年之內(nèi)不得重新取得。對(duì)酒后駕駛行為的罰款從200-500元提高至1000-20xx 元，暫扣駕照的期限從1-3個(gè)月提高為6個(gè)月。新的道路交通安全法將于5月1日起施行。

4、4月22日，人力資源和社會(huì)保障部新聞發(fā)言人 尹成基在新聞發(fā)布會(huì)上透露，今年1月至3月，13個(gè)省份調(diào)整了最低工資標(biāo)準(zhǔn)，平均增幅20.6%。尹成基說，目前，全國月最低工資標(biāo)準(zhǔn)最高的是深圳市 1320元，小時(shí)最低工資標(biāo)準(zhǔn)最高的是北京市13元。同時(shí)，“兩節(jié)”期間實(shí)現(xiàn)了農(nóng)民工工資基本無拖欠。尹成基說，國家已連續(xù)七年調(diào)整企業(yè)退休人員的基本養(yǎng) 老金，使各類群體的退休待遇水平有一個(gè)合理的關(guān)系。今年，企退人員基本養(yǎng)老金全國月人均增加140元左右。

二、國外熱點(diǎn)新聞：

1、 有意競(jìng)選下一任美國總統(tǒng)的美國地產(chǎn)大亨唐納德-特朗普攻擊中國的驚人言論21日遭到美國多家媒體和專家的炮轟。美國傳統(tǒng)基金會(huì)分析師布萊恩-雷利22日在 其博客上撰文指出，特朗普的指責(zé)有2/3是錯(cuò)誤的，他必須學(xué)習(xí)“大量關(guān)于中國的知識(shí)”。美國“northjersey”網(wǎng)站21日的文章則將矛頭對(duì)準(zhǔn)了特 朗普有關(guān)要對(duì)中國產(chǎn)品征收25%關(guān)稅的言論，認(rèn)為這完全是“胡扯”。報(bào)道質(zhì)問特朗普，是否知道對(duì)中國征收這么高的關(guān)稅將對(duì)每個(gè)美國家庭的餐桌帶來多大的影 響。美國“政治”網(wǎng)站22日以“特朗普空手而來”為題稱，特朗普具備神奇的自我推銷能力，已成為挑戰(zhàn)奧巴馬的最具潛力人選，但是他沒有政治綱領(lǐng)，對(duì)中國的 認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單而不切實(shí)際。

2、綜合新華社駐曼谷和金邊記者報(bào)道：泰國和柬埔寨軍隊(duì)22日早晨在兩國邊境地區(qū)爆發(fā)武裝沖突，已造成雙方至少7名 士兵死亡，多人受傷。柬埔寨國防部發(fā)言人春索杰說，22日早上6時(shí)起，泰國軍隊(duì)“侵入柬埔寨奧多棉吉省境內(nèi)達(dá)曼和達(dá)格羅貝古廟及周邊地區(qū)”，并向柬境內(nèi)發(fā) 射炮彈，使古跡受損，數(shù)千老百姓逃離家園。他說，雙方交火中動(dòng)用了機(jī)關(guān)槍、迫擊炮、火箭炮等武器。柬埔寨軍隊(duì)將遵守洪森首相的命令，堅(jiān)決捍衛(wèi)國家領(lǐng)土完 整。此次沖突的地點(diǎn)位于柏威夏寺以西200多公里。今年2月上旬，泰柬兩國軍隊(duì)在有爭(zhēng)議的柏威夏寺附近地區(qū)多次交火，雙方動(dòng)用了火箭炮、大炮等重型武器， 各有人員傷亡。2月22日，東盟10國外長(zhǎng)及代表在雅加達(dá)就柬泰邊境沖突舉行非正式會(huì)議并決定：支持柬泰雙方達(dá)成的停火共識(shí);歡迎柬泰雙方邀請(qǐng)印尼派遣觀 察員監(jiān)督雙方?；?今后柬泰兩國外長(zhǎng)級(jí)、防長(zhǎng)級(jí)或聯(lián)合邊境委員會(huì)會(huì)議均應(yīng)有東盟代表參加。3、埃及檢方22日決定將對(duì)前總統(tǒng)穆巴拉克的拘 留延長(zhǎng)15天。目前穆巴拉克正因涉嫌卷入武裝鎮(zhèn)壓示威民眾與腐敗案接受調(diào)查。檢察部門正在考慮將穆巴拉克移送監(jiān)獄或監(jiān)獄附屬醫(yī)院。埃及媒體21日援引不愿 公開姓名的醫(yī)務(wù)人員的話報(bào)道，穆巴拉克當(dāng)前健康狀況“不穩(wěn)定”。這一消息源說，醫(yī)生正密切跟進(jìn)穆巴拉克身體狀況，“展開多項(xiàng)檢查以確定他健康狀況不穩(wěn)的原 因”。

長(zhǎng)見識(shí)

春季校園衛(wèi)生保健常識(shí)：

a、果蔬的健康吃法①清洗去皮：用水沖洗干凈，去皮再吃。②擇時(shí)而 吃：飯前1小時(shí)或飯后2小時(shí)，在上午9時(shí)至下午4時(shí)食用，更易為人體所吸收利用。橘子含有機(jī)酸可刺激胃粘膜，不宜飯前或空腹時(shí)吃。③對(duì)癥吃法：蘋果血脂高 者可多吃;梨治療咳嗽、氣喘、咽干口燥;苦瓜降血糖、健胃、降肝炎;茄子可防治高血壓、腦溢血。④加工后吃：菠菜、筍、洋蔥、荸薺、茭白等在烹制時(shí)最好先 用開水燙一下;苦瓜辣椒可去部分苦味;蘋果吃后馬上用清水漱口可避免發(fā)生齲齒。

b、用蔬果防病治?、倥河孟锤蓛舻娜n苣或卷心葉用泥涂 上，要防止患處腫脹。②咬傷：若是被蜜蜂咬，則涂上小蘇打液，并來回搓患處。③口臭：嗅丁香樹，口咬新鮮歐芹，并咀嚼之，使口臭消失。④便秘：洋李脯是眾 所周知的治便秘最好的方法，將干的洋李脯放在水中或蘋果汁、橙汁中浸過夜，然后吃它們和喝它們的水，最好在早餐前吃，以疏通那些谷類纖維。⑤打嗝兒：吃一 二茶匙橘子醬。⑥消化不良：喝一茶匙小蘇打水。若你感到腸痛，則可喝一些姜水，將姜切碎約一茶匙放入熱水中。⑦暈車：咀嚼一些小姜片。

c、 能防治感冒的食物①用食物防治感冒是較簡(jiǎn)便，節(jié)省和無副作用的方法。這些食物有：大蒜、生姜、干辣椒、檸檬、柑橘、可以食用的花卉、雞肉、雞湯、蜂蜜尤其 是富含王漿的王漿蜜、富含維生素c的各種蔬菜水果、富含鋅元素的海產(chǎn)品如牡蠣等。②長(zhǎng)期多食富含飽和脂肪酸的食物，如肉類、人造黃油等。谷物、蔬菜、水果 吃得少，會(huì)降低機(jī)體免疫細(xì)胞的抗病毒能力，引起感冒。③食菜太咸也是引發(fā)感冒的一個(gè)誘因。因此，平時(shí)吃清淡飲食，少食高脂肪食品也不失為一條防感冒的有效 措施

如何調(diào)節(jié)情緒在日常生活中，要提倡心理衛(wèi)生，學(xué)會(huì)自我心理調(diào)節(jié)，以保持良好的精神狀態(tài)。具體來說，希望能做到以下幾點(diǎn)：①要對(duì)自然事 物保持興趣。像孩子一樣，對(duì)環(huán)境中的色彩、聲、光、香味、美景等自然萬物保持興趣，使人生變成一段趣味無窮的旅程。②廣交朋友，積極處世。與朋友一起，積 極參與一些有意義的活動(dòng)，克服顧影自憐，郁郁寡歡的自卑心理。③樂觀開朗的人生態(tài)度。無論在學(xué)校里或家庭中，避免過多的抱怨、挑剔和指責(zé)。遇事不忘超脫， 放棄一切成見。尤其在用餐時(shí)切忌苦惱、害怕、焦灼或責(zé)難。④對(duì)問題當(dāng)機(jī)立斷，不要左思右想，猶豫不決。問題一經(jīng)決定，不要再去多想。⑤珍惜時(shí)光。不要熱衷 于空想未來追憶從前而使自己陷入苦思冥想的深淵，應(yīng)該以最有效的方法來從事現(xiàn)在的工作和生活。⑥從事適度的文娛、體育活動(dòng)。⑦必要時(shí)可運(yùn)用“心理防御機(jī) 制”進(jìn)行自我調(diào)節(jié)。

美文賞析：

《境由心造》

一個(gè)人的處境是苦是樂常是主觀的。有人安于某種生活，有人不能。因此能安于自已目前處境的不妨就如此生活下去，不能的只好努力另找出路。

你無法斷言哪里才是成功的，也無法肯定當(dāng)自已到達(dá)了某一點(diǎn)之后，會(huì)不會(huì)快樂。有些人永遠(yuǎn)不會(huì)感到滿足，他的快樂只建立在不斷地追求與爭(zhēng)取的過程之中。因此，他的目標(biāo)不斷地向遠(yuǎn)處推移。這種人的快樂可能少，但成就可能大。

苦樂全憑自己判斷，這和客觀環(huán)境并不一定有直接關(guān)系，正如一個(gè)不愛珠寶的女人，即使置身在極其重視虛榮的環(huán)境，也無傷她的自尊。

擁有萬卷書的窮書生，并不想去和百萬富翁交換鉆石或股票。滿足于田園生活的人也并不艷羨任何學(xué)者的榮譽(yù)頭銜，或高官厚祿。你的愛好就是你的方向，你的興趣就是你的資本，你的性情就是你的命運(yùn)。各人有各人理想的樂園，有自已所樂于安享的花花世界。

青青校園廣播稿篇十七

張：一縷陽光給我們帶來了快樂;畢：一陣清風(fēng)給我們帶來了好心情。

張：快樂屬于我們。

畢：紅領(lǐng)巾小廣播又和大家見面了。

張：我是廣播員……畢：我是廣播員……

張：今天我們給大家講一個(gè)故事，名字叫《先把桌子擦好》

畢：克洛克的家境并不富裕，下課的時(shí)候在一家快餐店打工。起初老板安排他專門擦桌子，他毫無干勁兒，當(dāng)天就溜回了家。

張：克洛克向父親訴苦：“我的理想是做老板，不是擦桌子。父親沒有反駁他，而是叫他先把自家的餐桌擦干凈?？寺蹇四脕砻恚谧雷由想S意擦了一遍，然后看著父親，等他驗(yàn)收。父親拿來一塊嶄新的白毛巾，在桌面上輕輕擦拭了一下，潔白的毛巾立即臟了，分外刺眼。父親指著桌子說：“孩子，擦桌子是很簡(jiǎn)單的活兒?？墒悄氵B桌子都擦不干凈，還能做好什么，憑什么做老板?”克洛克羞愧難當(dāng)。

畢：克洛克回到了快餐店，他謹(jǐn)記父親的教誨，每次擦桌子都要準(zhǔn)備5條毛巾，依次擦s遍，而且每次都順著同一個(gè)方向擦，為的是不讓毛巾重復(fù)污染桌面。

張：最終，克洛克得到老板賞識(shí)留了下來，并接管了那家快餐店，做了老板。xx年后，他創(chuàng)立了自己的餐飲公司——麥當(dāng)勞。

畢：有人向克洛克討教成功秘訣，他總是自豪地說：因?yàn)槲矣幸粋€(gè)偉大的父親，他教會(huì)了我怎樣才能把桌子擦得最干凈。

合：今天的紅領(lǐng)巾小廣播到此結(jié)束。

青青校園廣播稿篇十八

大家好，我是主持人任娜!

眼下，雖然依舊春寒料峭，但我們每個(gè)人的臉上都是盎然的春意，寒風(fēng)中早已有了春天的繽紛，我們一定都在明媚的春光里編織了許多七彩的夢(mèng)。

開學(xué)了，請(qǐng)把早春里飛揚(yáng)的思緒，在記憶的深處塵封、醞釀，讓它在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候迸發(fā)芬芳的甘醇。

上課了，課堂是我們放飛夢(mèng)想的樂園。在這里，有知識(shí)的甘露任大家吮吸，有思維的天空任我們翱翔，有智慧的寶庫等大家開啟，有未知的世界等我們?nèi)ソ庵i，有諸多的權(quán)威盼望同學(xué)們?nèi)ヌ魬?zhàn)——

學(xué)習(xí)中，你的個(gè)性可以去張揚(yáng)，你的雄心可以去展示。今天的你們是時(shí)代的新人類，時(shí)代為你們創(chuàng)設(shè)了發(fā)展個(gè)性、完善人格的天地：你們的課堂已經(jīng)不再是催眠式的灌 輸，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的主人是你們;死記硬背也已不屬于你們，因?yàn)槟芰?shí)在重要;打罵體罰已從你們的生活中消失，因?yàn)橐匀藶楸?、人格第一已?jīng)成為共識(shí)。

作為老師，早已把位置擺正：我們是助手，幫助你們成功;我們是引玉之磚，惟愿你們成大器;我們渴望成為你們的“忘年交”，這里還包藏著我們的“小私心”，因?yàn)楹湍銈兘慌笥眩覀儠?huì)變得純凈、年輕。

讀書能改變我們的命運(yùn)，刻苦才能成就夢(mèng)想的事業(yè)，健全的心態(tài)決定了我們?nèi)松磥淼囊磺小Ｓ腥苏f得好：年輕時(shí)的幾步，往往決定我們的一生。同學(xué)們正處在人生的黃金時(shí)期，請(qǐng)牢牢抓住命運(yùn)的韁繩，不論順境、逆境，都要勤奮上進(jìn)。

因?yàn)閺哪撤N意義上說，人生最大的差距是勤奮的差距，人生最大的遺憾是勤奮不夠，讓我們都不留或少留遺憾地去渡過我們共同擁有的學(xué)習(xí)生活。

同學(xué)們，終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為社會(huì)的需要，我們的學(xué)習(xí)的還有廣闊的生活課堂。我們?cè)谠S嶺初中這片青春沃土上，在老師的培養(yǎng)下，刻苦學(xué)習(xí)，努力成為理想遠(yuǎn)大、熱愛祖國的人，追求真理、勇于創(chuàng)新的人，德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人，視野開闊、胸懷寬廣的人。

同學(xué)們，新學(xué)期開始了，新的征程開始了，我們要滿懷信心、奮發(fā)拼搏，譜寫東鄉(xiāng)的新篇章!

同學(xué)們，新的啟航開始了，讓我們攜起手來共同打造美好的明天，共同為北街實(shí)驗(yàn)學(xué)校加油鼓勁，相信我們每一個(gè)人是最棒的。

青青校園廣播稿篇十九

a：同學(xué)們，

b：老師們

a：中午好!

b：廣播站又和大家見面了!

a：我是主持人……

b：我是主持人……

a：b，你知道今天是個(gè)什么日子嗎?

b：你讓我想想。哦，我看電視了，今天是國際禁毒日。

a：對(duì)，國際禁毒日是這樣由來的。1987年6月12日至26日，由138個(gè)國家和地區(qū)的3000名代表參加的“麻醉品濫用和非法販運(yùn)問題”部長(zhǎng)級(jí)會(huì)議在維也納召開，向各國政府和有關(guān)國際組織提出了在今后的禁毒活動(dòng)中開展綜合治理的建議，并提出了“愛生命、不吸毒”的口號(hào)。同時(shí)，將每年的6月26日定為“國際禁毒日”。

b：是呀，今年已經(jīng)是第xx個(gè)國際禁毒日了，今年禁毒日的主題是“全球行動(dòng)共建無毒品安全社區(qū) ”。

a：一個(gè)世紀(jì)以來，毒品就像瘟疫一樣在全球蔓延，成為威脅人類生存最嚴(yán)重的醫(yī)學(xué)和社會(huì)問題之一。對(duì)于毒品，人們最大的忠告是：遠(yuǎn)離，終生遠(yuǎn)離!

b：毒品，通常指能使人成癮的藥物，種類很多，各國因其流行的種類不同而設(shè)定其范圍。

a：我國在1990年12月28日頒布的全國人大常委會(huì)《關(guān)于禁毒的決定》中，根據(jù)當(dāng)時(shí)的情況將毒品定義為"鴉片、海洛因、嗎啡、大麻、可卡因以及國務(wù)院規(guī)定管制的其它能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。

b：根據(jù)1990年12月28日我國第7屆人大常委會(huì)第17次會(huì)議通過的《關(guān)于禁毒的決定》，明確規(guī)定毒品為鴉片、嗎啡、海洛因、大麻、可卡因，以及國務(wù)院規(guī)定管制和其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品?，F(xiàn)簡(jiǎn)介如下。

a：鴉片又稱阿片。為罌粟未成熟果實(shí)的漿汁干燥而成，可用于治療疼痛及止瀉等。其提取物嗎啡具有強(qiáng)大的鎮(zhèn)痛作用，幾乎對(duì)一切劇痛均有效。將嗎啡進(jìn)一步加工，即可得到臭名昭著的海洛因，俗稱白粉。以嗎啡為例，若連續(xù)應(yīng)用兩天左右，每4小時(shí)1次，即可成癮，停藥后會(huì)產(chǎn)生一系列痛苦的反應(yīng)。

b：罌粟殼俗稱大煙殼，為罌粟的干燥果殼。它原是一味中藥，可用于治療久咳、久瀉、脫肛、便血及胃痛等癥，但不宜多服、久服，否則容易成癮。某些見利忘義的攤主、飯店經(jīng)理竟將它放在火鍋內(nèi)或牛肉湯中煮汁，讓顧客上癮，以招徠“回頭客”。此屬違法犯罪行為。 a：大麻是一種草本植物，也曾作過藥用，它的雌花與樹脂則為含有大麻素的毒品，少量食用可使人產(chǎn)生一種夢(mèng)幻感，看到的物體變得鮮艷明亮，具有很強(qiáng)的引誘力。成癮后會(huì)使人驚恐或產(chǎn)生攻擊行為。

b：可卡因從古柯樹葉中提取的一種局部麻醉藥，常用于手術(shù)麻醉，一旦成癮，會(huì)因幻覺而自殘，如感到有許多蟲子在皮膚內(nèi)騷動(dòng)，不堪忍受，于是不惜用刀將皮膚切開，鮮血

淋漓，慘不忍睹，或產(chǎn)生迫害、嫉妒妄想，以致用暴力進(jìn)行“報(bào)復(fù)”。

a：此外，“冰毒”、致幻劑、苯丙胺類興奮劑(如搖頭丸等)及某些揮發(fā)性溶劑也屬于毒品之列。

b：同學(xué)們，你們是祖國的未來和希望，你們能否健康成長(zhǎng)，不僅關(guān)系到一個(gè)個(gè)家庭的幸福，而且關(guān)系到國家和民族的興衰成敗。所以，我們的社會(huì)，我們每個(gè)人(包括你們自己)，都有責(zé)任和義務(wù)保障你們的健康和安全。

a：首先讓我們一起來關(guān)注下兩大毒品產(chǎn)地。兩大毒品產(chǎn)地鄰近我國。世界有四大毒品產(chǎn)地：“金三角”地區(qū)、“金新月”地區(qū)、拉丁美洲地區(qū)、非洲西部幾內(nèi)亞灣沿岸地帶。其中，“金三角”地區(qū)、“金新月”地區(qū)鄰近我國。“金三角”地區(qū)包括緬甸、泰國、老撾等國毗鄰地區(qū)，面積為20萬平方公里，是世界上最大的毒品產(chǎn)地。據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì)，“金三角”年產(chǎn)鴉片3000噸左右?！敖鹦略隆钡貐^(qū)主要由阿富汗、巴基斯坦、伊朗等國的交匯地區(qū)組成，主要種植大麻和罌粟。公安部禁毒局的一份報(bào)告指出，地處“金三角”的緬甸今年罌粟種植大幅度反彈，達(dá)9萬公頃。預(yù)計(jì)可產(chǎn)鴉片達(dá)900噸左右。比鄰我國的另一大毒源地阿富汗，罌粟種植與毒品加工也在xx年以來出現(xiàn)大幅反彈，xx年鴉片生產(chǎn)突破了3600噸。而這兩大毒源地制販的毒品80%以上都以各種方式流入我國。接下來，讓我們一起來關(guān)注一下這組數(shù)據(jù)， xx年，我國登記在冊(cè)的吸毒人員已超過105萬人。吸毒人員逐年上升。從年齡看新收勞教戒毒人員6.15萬多人次，比上一年有較大升高。應(yīng)該承認(rèn)，吸毒者中72%是青少年;從職業(yè)看，無業(yè)的社會(huì)閑散人員有57.3萬人、農(nóng)民有29.4萬人。xx年，強(qiáng)制戒毒22.25萬人次，其中，我國實(shí)際吸毒人員遠(yuǎn)高于登記在冊(cè)的人數(shù)。

b：是啊，毒品猛如虎，它的社會(huì)危害正日趨加大?，F(xiàn)在我向大家介紹一下： 毒品問題嚴(yán)重危害社會(huì)治安，引發(fā)大量違法犯罪案件。有調(diào)查顯示，男性吸毒人員中，80%都有盜竊、搶劫等犯罪問題。女性吸毒人員中，80%有賣淫等問題。另外，通過對(duì)一些地區(qū)發(fā)生的盜竊和搶劫案件分析，60%甚至80%是吸毒人員做的案。此外，毒品嚴(yán)重?fù)p害了人民群眾的身心健康。據(jù)衛(wèi)生部測(cè)算，我國現(xiàn)有艾滋病感染者84萬多人，因靜脈注射毒品感染者占63.7%。 這真是一個(gè)比戰(zhàn)爭(zhēng)還要無情，還殘酷的數(shù)字。這一連串觸目驚心的數(shù)字背后，這一起起慘烈的案例背后，有多少家庭失去了親人，有多少歡樂變成了悲劇，有多少幸福化為烏有。在每一起案件背后，是一個(gè)個(gè)家庭失去了頂梁柱，是一個(gè)個(gè)白發(fā)人送走了黑發(fā)人，是一個(gè)個(gè)孩子與父母陰陽兩隔。

a：生命對(duì)于一個(gè)人來說，只有一次，應(yīng)該愛護(hù)，應(yīng)該珍惜。每人自重，這是大家都希望的。同學(xué)們，我們小學(xué)生應(yīng)該掌握哪些自身安全防御的知識(shí)：

b：1、遠(yuǎn)離毒品。毒品是人類的大敵、世界的公害，染上它，小則家破人亡，大則禍國殃民。規(guī)定每年6月26日為國際禁毒日。我們要拒絕毒品、遠(yuǎn)離毒品，做到：提高防范意識(shí)，堅(jiān)決不吸第一口，自覺接受禁毒教育;增強(qiáng)法制觀念，自覺抵制毒品;加強(qiáng)自身修養(yǎng)，樹立正確的人生觀，增強(qiáng)辨別是非的能力，克服尋求刺激等不良心理和習(xí)慣;要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)遠(yuǎn)離毒品的生活空間，不要吸煙，不進(jìn)舞廳、賭場(chǎng)、游戲廳，潔身自好。

a：2、受到不法分子侵害如何報(bào)警?小學(xué)生受到違法犯罪分子的直接威脅和侵害，僅憑同學(xué)們自身的力量很難防范，最有效的方法就是向公安部門報(bào)告。1)匪警電話的號(hào)碼是110。這個(gè)號(hào)碼應(yīng)當(dāng)牢記，以便發(fā)生異常情況時(shí)及時(shí)撥打。2)撥打110電話，要簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確地向公安部門報(bào)告案件發(fā)生的地點(diǎn)、時(shí)間、當(dāng)事人、案情等內(nèi)容，以便公安部門及時(shí)派人員處理。

b：3、打報(bào)警電話是事關(guān)社會(huì)治安管理的大事，千萬不要隨意撥打或以此開玩笑。

a：同學(xué)們，美好的人生從自我開始，只有保證了健康和安全，才能創(chuàng)造美好的未來，只要大家始終把遠(yuǎn)離毒品牢記在心，落實(shí)到行動(dòng)，我相信，我們完全可以遠(yuǎn)離。

合：最后，祝愿大家身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，一生平安!

青青校園廣播稿篇二十

(開播前播放校園歌曲——《讓我們蕩起雙槳》)

甲：敬愛的老師

乙：親愛的同學(xué)們

合：大家早上好!

(播放背景音樂——《秋日私語》鋼琴曲)

甲：春暖花開，萬物復(fù)蘇。在這時(shí)節(jié)里，我們放飛童年夢(mèng)想;在春暖的季節(jié)里，我們收獲春色的美麗。在這美好的日子，我們大元小學(xué)“紅領(lǐng)巾”校園廣播站成立了.

乙：校園廣播站將預(yù)設(shè)以下幾個(gè)欄目：“校園動(dòng)態(tài)”、“美文共賞”、“輕松驛站”、“溫馨傳送”“聲聲傳祝?！薄吧钚〕ＷR(shí)”、“科技小天地”、等欄目。

《校園新聞》主要是播報(bào)校園內(nèi)的感人事、新鮮事、快樂事，好人好事，請(qǐng)隊(duì)員們積極向廣播站投遞稿件，優(yōu)秀的稿件一經(jīng)錄用，將記錄在冊(cè)，為個(gè)人及所在班級(jí)加分。

《美文欣賞》則是由主持人帶領(lǐng)大家暢游知識(shí)的海洋，一起欣賞優(yōu)秀的古今中外文學(xué)作品、電影片段、音樂佳作等等，讓隊(duì)員們的身心得到愉悅的享受。

《輕松驛站》，一聽這個(gè)名字，大家一定聯(lián)想到了笑話、相聲、小品，沒錯(cuò)!這個(gè)版塊就是由主持人帶領(lǐng)大家一起來笑一笑，樂一樂。如果你有這方面的才藝還可以到大隊(duì)輔導(dǎo)員這來報(bào)名，在《輕松驛站》里為大家傳遞快樂，展示自己的才華。

《溫馨傳送》每一天，我們都生活在家長(zhǎng)、老師、同學(xué)的愛里，你的內(nèi)心是否充滿了對(duì)她們的感恩之情。你的身邊是不是有很多很多的朋友，如果你有什么祝福和感謝想大聲的告訴他，那么，請(qǐng)給《溫馨傳送》欄目寫信吧，我們將為你把內(nèi)心的話傳遞出去。

《聲聲傳祝?！贰獮榇蠹覝?zhǔn)備了一支支動(dòng)聽的歌曲，你可以來信為你的老師、同學(xué)或朋友點(diǎn)上一曲，讓歌聲為你傳遞真摯的感情、深情的祝?；蛎篮玫男脑?。也可以通過點(diǎn)歌臺(tái)給老師和同學(xué)點(diǎn)播表達(dá)友情和親情的歌曲。

熱忱歡迎全體同學(xué)，在老師的精心指導(dǎo)下，踴躍投稿，用您的慧眼和雙手，記錄下身邊的精彩和快樂。

甲：作為廣播員，我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步離不開您的支持和幫助。我們將以飽滿高昂的工作熱情，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)，精益求精的工作精神，努力辦好廣播節(jié)目，真誠地為大家服務(wù)，在你我之間架起一座溝通的橋梁。

乙：下面請(qǐng)欣賞首播特別節(jié)目“起飛吧，雛鷹”由小小播音員———為您朗誦。

(播放背景音樂——《梁祝》鋼琴曲甲：在音樂聲中開始……)

附;

起飛吧，雛鷹

這里是浩浩蕩蕩、廣闊無邊的知識(shí)海洋，海上有一支強(qiáng)大的精英隊(duì)伍，他們不負(fù)眾望，正領(lǐng)著一群活潑可愛的孩子揚(yáng)帆起航，駛向勝利的遠(yuǎn)方。這就是在中心店鎮(zhèn)大元小學(xué)——一所美麗溫馨的鄉(xiāng)春小學(xué)，“優(yōu)雅校園、溫馨家園、科技樂園”是她彰顯特色的名片。

這里是邁向成功的起點(diǎn)，這里是放飛夢(mèng)想的殿堂。生活在這里，就像置身于無邊無際的藍(lán)天，永遠(yuǎn)是晴朗、廣闊的天際，而我們就是展翅的雛鷹，自由自在地翱翔。

這里只有知識(shí)的源頭，沒有知識(shí)的盡頭;這里只有自由，沒有束縛;這里只有勤奮，沒有懶惰;這里只有永恒的發(fā)展，沒有呆滯的停留。

這里就像一條多姿多彩，鋪滿新鮮感的道路，這里又像是競(jìng)賽場(chǎng)。這里有友誼，有親切，有尊敬，還有微笑……在這里可以找到歡樂，找到目標(biāo)，找到理想，找到屬于自己的一片藍(lán)天。雛鷹，你飛吧，展翅飛翔吧!在這方美麗的天空，你我盡情舞動(dòng)彩翼，盡情享受陽光。乙：“起飛吧，雛鷹”這是對(duì)我們所有人的熱切呼喚。

甲：是啊，親愛的同學(xué)們，在這里我們忠心的祝愿每位同學(xué)都能找到歡樂，找到目標(biāo)，找到理想，找到屬于自己的一片藍(lán)天。

乙：老師們，同學(xué)們，短暫的時(shí)間很快就過去了，愿我們的廣播能帶給您輕松與快樂，收獲與啟迪。最后，衷心地祝愿我們的老師身體健康、工作愉快，祝愿我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步，祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡前程。今天的播音到此結(jié)束，謝謝各位收聽。咱們下期再見。

(播放校園歌曲…《長(zhǎng)大后我就成了你》…)

青青校園廣播稿篇二十一

各位老師，各位同學(xué)，大家好!這里是xx中學(xué)校園之聲廣播站。

(曲目)

伴隨著這熟悉的樂曲，聆聽著這動(dòng)人的旋律，

“校園之聲”廣播站現(xiàn)在開始播音。我是主持人

今天是20xx年x月16日，星期一，歡迎收聽今天下午的節(jié)目!

親愛的同學(xué)們：文明禮貌是什么?文明就是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的問候，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時(shí)的主動(dòng)制止......一個(gè)講文明的學(xué)生才有一顆潔凈的心;一個(gè)懂禮貌的學(xué)生，才會(huì)從知識(shí)中升華做人的道理。 然而，在這美麗的校園里，總有一些不和諧的音符：綠色的操場(chǎng)上總有我們隨手扔下的包裝紙、塑料袋;長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊里總響起不和諧的爭(zhēng)吵聲......這些破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。

中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅，落落大方，謙恭禮讓的禮儀之邦。

一位名人說過：如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來;如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋;如果你失去了禮儀與文明，你就徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

在21世紀(jì)，禮儀已經(jīng)等于我們的第二張臉。就算你長(zhǎng)得再漂亮，穿得再好，如果你的言行舉止粗魯，沒有半點(diǎn)禮儀的話，那么你還是會(huì)遭人討厭，你的形象也會(huì)非常失敗。

記得老師說過：一個(gè)社會(huì)的公共文明水平，可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國家的文明程度，一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明，小的會(huì)影響自身形象，大的會(huì)影響國家聲譽(yù)。

在清朝的時(shí)候，大臣李鴻章出使俄國，在一公開場(chǎng)合，惡習(xí)發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。

我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。但是看見校園中隨處丟棄的垃圾，聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不叫人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人，行動(dòng)的矮人”嗎?

那么，我們?cè)鯓硬拍芨玫刈龅剑屔畛錆M文明禮儀的氣息呢?

首先，我們應(yīng)現(xiàn)嚴(yán)于律已，做到穿戴整潔，樸素大方。穿著校服可以端正學(xué)生的思想作風(fēng)，抵制攀比等不良風(fēng)氣。對(duì)待他人應(yīng)彬彬有禮，用語文明。一聲謝謝，等于一次情感的交流;一聲對(duì)不起，能化解劍拔弩張的沖突;一個(gè)不要緊，等于給人吹去一陣溫暖的春風(fēng);以禮待人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)天很藍(lán)，花很紅，其他的人也很友善，世界是多么的美好，這就是禮貌的魅力所在了。

其次，生活經(jīng)驗(yàn)告訴我們，笑也是一種禮儀。笑是柔和的和平武器，笑是自信心的表現(xiàn)，笑是溝通人與人心靈之間的紐帶，笑是鼓勵(lì)的，笑是溫馨的。

校道上，同學(xué)們向老師的一聲聲問好，那一張張可愛的笑臉，使冬季從此不再嚴(yán)寒;課堂上，老師的一個(gè)笑容，讓課堂的氣氛變得更活躍了起來;早晨，對(duì)著鏡子給自己一個(gè)微笑，讓一天的學(xué)習(xí)生活不再枯燥。

最后，作為學(xué)生，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，愛護(hù)公共財(cái)物，不人為損壞桌椅，節(jié)約水電是最基本的行為要求。積極主動(dòng)地參加大掃除，為潔凈校園奉獻(xiàn)自己的一份力量。上課、做操、就餐都應(yīng)該自覺遵守紀(jì)律，鐵一般的紀(jì)律才能造就一個(gè)優(yōu)秀的集體，才能營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。隨時(shí)隨地，我們都應(yīng)該牢記并堅(jiān)決做到尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助，禮貌待人，自覺使用禮貌用語。課間要文明休息，不奔跑打鬧，以免產(chǎn)生不必要的傷害。

革陋習(xí)，講文明，不是一時(shí)的風(fēng)采，而應(yīng)是長(zhǎng)久的風(fēng)景。紅旗飄飄，迎風(fēng)展，文明禮儀記心間。親愛的同學(xué)們，讓我們攜起手來!從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的學(xué)生。愿我們共同生活在一個(gè)更加整潔優(yōu)美的校園環(huán)境中，愿文明禮貌之花開遍我校的校園!

青春在這里飛揚(yáng)，心靈在這里交織，不變的相約，讓我們相約在每天的電波中!您的喝彩就是我們的精彩!

同學(xué)們，老師們，感謝你們的收聽!本次播音到此結(jié)束!明天同一時(shí)間，再見!

青青校園廣播稿篇二十二

男：敬愛的老師們

女：親愛的同學(xué)們

合：大家早上好!

男：我是今天的主持人，六5正誠中隊(duì)的

女:：我是六5正誠中隊(duì)的

男：今天d2之聲廣播的主題是：與文明同行。

女：說到文明，它到底是什么意思呢?

男：簡(jiǎn)單地說，文明就是舉止言行有禮貌，經(jīng)常幫助別人。對(duì)個(gè)人來說，文明禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的表現(xiàn);對(duì)社會(huì)來說，文明禮儀是一個(gè)國家道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。

女：孔子曾經(jīng)說過“不學(xué)禮，無以立”。做一個(gè)講文明，懂禮儀的學(xué)生，將來才能更好地走向社會(huì)。

男：是啊，禮貌是人類共處的金鑰匙。只要大家都做講文明、懂禮儀的人，社會(huì)才能更加美好啊!我來給大家說個(gè)故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請(qǐng)你先過去吧!”他把“請(qǐng)”字說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。列寧不顧自己身份，禮貌待人，博得了大家的尊敬。

女：嗯，我也想起前不久在街上看到的一件事，當(dāng)時(shí)很有感觸，我來講給大家啦。一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車，對(duì)女兒說：“來，咱們把它扔到垃圾桶里去。”說著便把孩子抱下來，倆人彎腰一起去撿地上的餅干。就是這一普通的一幕，不由讓人想起一句話：文明，是一種習(xí)慣。

男生：約翰·洛克說過，禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心地養(yǎng)成習(xí)慣的第一件大事。

女生：是啊，在平時(shí)，我們不僅要注重文化知識(shí)的學(xué)習(xí)，更不能忽略自己文明習(xí)慣的養(yǎng)成。

男生：讓我們從身邊的點(diǎn)滴小事做起，不隨手丟垃圾，不大聲喧嘩，勤用日常禮貌用語;

男：向粗魯?shù)缆暈t灑的再見，向陋習(xí)說聲堅(jiān)決的bye bye。在校園，在家庭，在社會(huì)，隨時(shí)克制自己，一言一行，一舉一動(dòng)，彬彬有禮，收放自如，展現(xiàn)我們d2小學(xué)生的文明修養(yǎng)。

男：我覺得，我們對(duì)待身邊的每一個(gè)人，不僅要有禮貌，更應(yīng)該表現(xiàn)出足夠的熱情、耐心和友善，樂于助人，有公德，這才是真正的小紳士，更高的文明品質(zhì)。

女：是啊，你看新聞了嗎?幾星期前，一場(chǎng)暴雨傾瀉在了蘇城，一位因腿部殘疾以乞討為生的老爺爺來不及避雨，只得浸在雨中。突然，一把紫色的傘打在了他的頭上，他疑惑地抬起了頭，看到一個(gè)年輕的姑娘打著一把傘，一言不發(fā)，身上的衣服全淋濕了，老大爺無言報(bào)答，只得一個(gè)勁地點(diǎn)頭，雨停了，老大爺對(duì)她感激不盡，她說：“沒事，這是我應(yīng)該做的”。如果大家都像她這樣，我們的生活一定更美好!

男：嗯，勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人

女：不論在哪里，文明都是一張名片，一面能照出你自己的鏡子，代表著你的風(fēng)度，展現(xiàn)著你的修養(yǎng)。

親愛的同學(xué)們，讓我們一起攜手與文明同行，努力做一名文明小使者，國際小公民。下面請(qǐng)大家欣賞一首歌曲：《文明在哪里》