3.通過總結可以回顧過去,展望未來我們可以通過回顧過去的努力和結果,總結出經(jīng)驗和教訓。大家可以參考以下總結范文的結構和語言表達方式。
工作績效簡短自我評價篇一
在即將過去的一年里,晝夜四季,春風秋雨,只有時間記錄了忙碌工作的歷練間隙與簡約的生活片段。
而這一切將很快就會成為過眼云煙,飄拂而去。
關于近日所說的輪崗一事,自己還沒來得及多做考慮。
自從這個設想提出來之后,只是短時間稍作分析,覺得不合乎具體實際。
因事設崗,以崗定人是合乎科學的,但是因人設崗卻有違常規(guī)且于理不合。
真若如此,這不僅打破了控制總量的上限,而且提高質量更是無從說起。
從行政系統(tǒng)轉向生產(chǎn)系統(tǒng),目的性很明確。
特別是所在的資源型制造類企業(yè)里,一切以生產(chǎn)為中心,一切都服務于生產(chǎn),“生產(chǎn)”與“服務”兩者并不矛盾,關鍵是如何更好的服務于生產(chǎn),生產(chǎn)出的業(yè)績又如何反哺于服務。
輪崗,對于自己來說,顯然是一個新的嘗試,但是兩個崗位之間的工作有同質化現(xiàn)象,部分職責也存在重疊。
雖說有其可行性,卻因為自身的緣故,最終沒有付諸行動。
以上所作的工作總結與自我評估,整體說來,有臨陣磨槍,不快也光之意。
只是一年工作光景中的一個概括縮影,但也是經(jīng)年累月的沉淀,沉淀過后,就必能有所收獲。
即使是一些往往看似枯燥、操作乏味的事情,也是如此。
歲月磨礪與社會閱歷在告訴我一個道理:花瓶易碎,紅顏易老,唯有我們自身的內(nèi)涵,歷久彌新,經(jīng)久不衰。
本人對任職以來思想、工作成績、業(yè)務能力的自我鑒定 本人自從事教育教學工作以來,思想上,堅持黨的四項基本原則,平時認真學習馬列主義、鄧小平理論,思想和言行上與組織的要求保持一致。
認真學習各項規(guī)章制度。
熱愛黨的教育事業(yè),遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,認真學習政治業(yè)務知識。
在工作中,熱愛自己的教育事業(yè),服從組織安排,并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)工作。
嚴格執(zhí)行《新課程標準》要求,積極參加各種教育教學活動,主動搞好學科教學工作,虛心向老教師學習,團結同事,熱愛學生,積極參加教師上崗培訓。
2012至2013學年,身為仙石小學四年級班主任,我始終把服務意識貫穿于整個工作的過程之中,將為學生服務、為教師服務、為學校負責作為指導自己工作的出發(fā)點和最終目標,具有靈活務實的'工作意識、創(chuàng)新的工作態(tài)度、勤政務實的工作作風 ,最終所教的成績在總個校區(qū)取得七、八的進步成績,學生都得到不同程度的進步。
在教學上,能勝任小學數(shù)學學科教學,潛心學習業(yè)務知識,認真體會教材,備好課,設計好每一堂課的教學過程,充分做好課前的各項準備。
按時上下課,課堂上和藹、幽默、循循善誘,注重發(fā)揮學生的主體作用,激發(fā)學生學習興趣,鼓勵學生參與課堂活動,教學效果好,并能根據(jù)教學情況及時反思,總結。
“學為人師,行為世范”。
在今后的教學工作與學習生活中,我一定會保持時刻學習,花更多的時間到課堂教學方法和策略上去。
找機會從各方面鍛煉自己,逐步提高自己的教育理論水平、課堂教學能力、班級管理能力以及人際交往能力,爭取更全面的完善自己,成為一名更加合格優(yōu)秀的人民教師。
在日常工作中,本人自覺端正工作作風,緊系聯(lián)系群眾,經(jīng)常深入現(xiàn)場檢查質量規(guī)程標準的執(zhí)行情況,出現(xiàn)工程質量隱患及時和施工工人交流,提出整改要求。
整改到位后,能夠及時總結經(jīng)驗,避免出現(xiàn)同樣的質量問題。
在工作中,做到勤查勤改,及時監(jiān)督指導,分析質量動態(tài),提供準確數(shù)據(jù),推行全面質量管理并督促有關人員做好工程質量的各項原始記錄,接受各級質量監(jiān)督機構對工程質量的監(jiān)督。
對待工程質量問題做到不回避矛盾,不弄虛作假,不以職謀私,不降低標準。
在工作中,既獲得了各班組的積極配合與支持又得到領導的肯定和表揚。
有扎實的專業(yè)功底,做事有條理,能吃苦耐勞,有較強的表達能力和溝通能力,善于與人合作,有團隊精神,能快速適應各種環(huán)境,有較強的組織能力,勤奮好學,能夠認識自己的優(yōu)缺點努力改正,不斷完善自我 踏實認真的學習態(tài)度,積極主動的工作作風,熱情大方的待人原則,艱苦樸素的生活習慣塑造了我獨特的個性和人生追求,培養(yǎng)了我正確的人生觀,世界觀,價值觀,使我能樂觀面對生活和工作并取得理想的成績.
作為公司一位數(shù)控機床的操作工,對公司質量方針、環(huán)境方針、有以下認識:質量是企業(yè)的生命。
首先,按照設備的安全操作規(guī)程正確的操作設備;在確保設備安全運行的前提下,做到“三好、四會”;其次,通過學習,掌握乃至精通設備的加工范圍、能力,發(fā)揮設備的各項性能,按照既定的加工工藝(編制合理的加工程序),滿足零件的圖紙質要求,并交驗。
量的考慮,主要在于工藝的合理、輔助工作時間,以及個人操作的熟悉程度和養(yǎng)成良好的工作習慣。
如公司要求的定置管理就非常重要。
工作績效簡短自我評價篇二
善于同孩子打交道;工作認真負責,勇于承擔任務與責任,有較強的組織、管理能力;較強的團隊合作精神,善于和同事學生合作,發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)勢,因材施教。以下是小編整理的幼師自我評價簡短,歡迎閱讀參考!
我極樂觀,能夠吃苦耐勞,關心愛護學生,喜歡和學生在一起生活學習,同時我也相信我能夠讓同學們認可我,而且實踐已經(jīng)證實了這一點。在擔任學院職業(yè)發(fā)展協(xié)會發(fā)展部部長期間,對待工作認真負責,與同事關系和睦融洽。盡管我還缺乏一定的經(jīng)驗,但我有活力,有激情,我會用時間和汗水去彌補,在實戰(zhàn)中不斷提升自己。
在此同時性格開朗,有很好的親和力,喜歡并且善于同孩子打交道;工作認真負責,勇于承擔任務與責任,有較強的組織、管理能力;較強的團隊合作精神,善于和同事學生合作,發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)勢,因材施教;良好的綜合素質,具備復合型人才的條件。
本人誠信務實,踏實肯干,不張揚。活潑的我保留著一顆童心,我愛教師這個神圣的職業(yè),愛那三尺講臺,更愛那些可愛的孩子。我相信自己會為學生的健康成長而努力工作,用愛心去澆灌,用真情去感化,用智慧去啟迪,用人格去熏陶,用理想去塑造這一個個充滿希望與夢想的生命,做一名幸福的老師,讓我的學生在我的課堂上如沐春風而不是如做針氈。
我在思想上積極要求上進,性格開朗善于交際,能吃苦,有很好的親和力,有耐性、愛心、細心;有較強的實踐能力,集體觀念強,具有良好的團隊協(xié)作精神和創(chuàng)新意識。我喜歡舞蹈、喜歡鉆研畫畫、喜歡音樂,喜歡充實的感覺,因為覺得這樣的每一天都會很有意義。在學校的工作中,我努力做好自己的工作,配合保育老師認真做好保教工作,和同事之間配合默契。認真積極的配合年級組的各項工作。我現(xiàn)在帶的是中班,從小班到中班孩子們成長的一點一滴我都看在眼里,有時候也會偷偷的開心,因為孩子們都長大了。有時候說的話也會讓我哭笑不得。前兩天我們班的“**”午睡起來后,興高采烈的問我:“*老師,你喜不喜歡“鐘”???”我說:“我?。∥蚁矚g可愛的鐘”。**說:“那我就把那一塊大石頭,放在你身上?!蔽液芤苫蟛唤獾膯枺骸盀槭裁窗??”這時候**笑瞇瞇的說:“*老師,你不說你喜歡“重”的嗎?”這時的我才恍然大悟,不禁的笑了起來。我真想永遠和他們在一起。
本人非常熱愛幼教事業(yè),熱愛本職工作,熱愛每一位幼兒,尊重每一個孩子,用愛心、耐心讓幼兒喜歡我,愿意和我交朋友。兩年的幼教工作,使我自身的素質和政治覺悟都提高了。在今后的工作中,我會積極學習各種教育理論閱讀有關書籍,以充實自己,以便在工中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育。
教學。
我也需要經(jīng)常反思和總結:教育是一門博大精深的學問,而且學無定法,面對如雪花分飛般的教材以及網(wǎng)絡帶給我們豐富的信息經(jīng)驗,我們必須把握一點:讓孩子們真正做到快樂中學習,在快樂中得到發(fā)展做教師的難,做幼兒教師更難,但是我覺得在辛苦中,能感受到別人感受不到的樂趣——那就是童年的樂趣。
工作績效簡短自我評價篇三
這一年,在各級主管及同仁的指導與幫助下,我感覺自己成長很快。自身技能不斷提高的同時,也自知電極設計需要學習的還很多。
2.本年度工作細致,365天無異常。
3.參與組內(nèi)品檢工作,幫助本組同仁解決設計中的問題,品檢ng電極比例僅為0.1%。
4.培訓并指導新人工作,幫助新人了解電極設計規(guī)范,掌握電極設計流程,使新人更快投入工作狀態(tài)。
5.多次排除重大安全隱患,有效避免異常發(fā)生。
6.積極與現(xiàn)場溝通,優(yōu)化設計及加工方案,減少不必要的工時,有效地提高了設計及加工效率。
7.年度考勤零異常,零遲到,零早退,零請假。
8.更新/制作電極設計文案教材,便于信息及時共享。
9.制作視頻課件便于信息直觀傳播。
10.撰寫技術通報,服務團隊,共同提高。
工作績效簡短自我評價篇四
2.良好的個人形象和素養(yǎng),專業(yè)技能和業(yè)務水平優(yōu)秀,為公司業(yè)務創(chuàng)造更多機會和效益,受公司客戶及合作企業(yè)好評,為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益;工作認真負責,積極主動,服從整體安排,愛崗敬業(yè),樂于助人,與同事相處融洽,業(yè)務知識扎實,業(yè)務水平優(yōu)秀,能帶動東區(qū)的給為同事積極工作,勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;工作出色,業(yè)務熟悉,為我們成立起榜樣。
6.工作態(tài)度端正,業(yè)績比較突出。
7.專業(yè)技能業(yè)務水平優(yōu)秀,為公司創(chuàng)造好的企業(yè)效益。
9.優(yōu)秀的業(yè)務水平,為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益,與同事相處和諧。
11.對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進取,起到帶頭作用。
12.行事果斷準確,企圖心強,機伶敏捷。
13.格外出色、善于社交、觀察能力強。
14.工作態(tài)度熱忱、思維敏捷、進取向上。
15.復雜工作上邏輯清晰、判斷能力強、事業(yè)心強。
16.為人隨和、模范員工。
17.善于釋放壓力、工作第一位、獨立工作能力強。
18.眼光長遠、具有極佳的口才。
工作績效簡短自我評價篇五
作為普通兒科在兒童醫(yī)院的我,在工作當中,逐漸體會到需要不斷的累積自己的護理經(jīng)驗,這樣在日常的護理工作中,才可以得心應手實在作為一個幫助者,有責任使其護理工作達到積極的、建設性的效果,而起到治療的作用,護患關系也就成為治療性的關系。
常說護理工作又苦又累,這話的確不假,但是也會帶來很多快樂,你只有親身投進其中才會對它有深深的體會。在兒科的護理當中,每個患兒都牽動著我們的心,碰到大一些的孩子,心里護理是很重要的,剛進院的孩子,只要我們進進到病房他們就開始哭。我們想辦法和他們成為好朋友,得到他們的信任,才能讓他們配合治療。
面對的是小兒的時候,無論從穿刺、注射到各種用藥,都跟大人有很大的區(qū)別!在護患關系上也有變化,小孩都是爸爸媽媽的心肝寶貝,所以在每一個治療上,我們都會跟家長們溝通好!讓他們放心,他們才能安心!
在兒科,沒有過硬的穿刺技術是不行的,“一針見血”在兒科更顯突出,尤為重要,由于患兒都是爸媽的心頭肉,打在兒身上,痛在爸媽身上嘛!因此我們勤學苦練,多總結多摸索,“熟能生巧”的道理也在這里得以體現(xiàn)。我們下苦工夫,多學多看多練,頭皮穿刺也是輕易一次成功的,而能做到“一針見血”在兒科干護理工作也輕易多了,輕松多了。
工作過程中,我嚴格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,認真履行職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同事,踏實工作,熱愛兒童事業(yè),全心全意為患兒著想。同時理解家屬,正確處理好護患關系,能做好解釋與安慰工作。
一切都以患兒為中心,處處為患兒著想,不做有損患兒的事情。從內(nèi)心熱愛兒童護理事業(yè),不會因工作繁瑣而厭倦,全心全意為患兒服務。
工作績效簡短自我評價篇六
這一年,在各級主管及同仁的指導與幫助下,我感覺自己成長很快。自身技能不斷提高的同時,也自知電極設計需要學習的還很多。
現(xiàn)將年終總結歸納如下:
1.積極主動完成主管排配的工作任務,并且每天的有效工時達98。8%以上。
2.本年度工作細致,365天無異常。
3.參與組內(nèi)品檢工作,幫助本組同仁解決設計中的問題,品檢ng電極比例僅為0。1%。
4.培訓并指導新人工作,幫助新人了解電極設計規(guī)范,掌握電極設計流程,使新人更快投入工作狀態(tài)。
5.多次排除重大安全隱患,有效避免異常發(fā)生。
6.積極與現(xiàn)場溝通,優(yōu)化設計及加工方案,減少不必要的工時,有效地提高了設計及加工效率。
7.年度考勤零異常,零遲到,零早退,零請假。
8.更新/制作電極設計文案教材,便于信息及時共享。
9.制作視頻課件便于信息直觀傳播。
10.撰寫技術通報,服務團隊,共同提高。
工作績效簡短自我評價篇七
工作業(yè)績是指工作人員在實際工作中所做出的成績。比如經(jīng)營者的工作業(yè)績,就是完成主管部門下達的各項經(jīng)濟效益指標和工作任務的情況;普通手工工作者,工作業(yè)績即是其完成的工作量。
評價、考核工作業(yè)績的項目或指標可從工作效率(包括組織效率、管理效率、機械效率)、工作任務(包括工作數(shù)量、工作質量)、工作效益(包括社會效益、經(jīng)濟效益、時間效益)等方面去衡量。
工作績效簡短自我評價篇八
工作績效是關于對雇員們寄予的種種期望以及旨在促使雇員們提高工作績效的連續(xù)目標導向計劃的一種具體描述?,F(xiàn)在下面是由本站小編分享相關的。
范文,希望對你有用。
工作以來,在單位領導的精心培育和教導下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲,現(xiàn)將。
工作總結。
如下:
思想上,積極參加政治學習,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法規(guī),工作上,本人自-xx年工作以來,先后在某某部門、某某科室、會計科等科室工作過,不管走到哪里,都嚴格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務,爭當行家里手。就是憑著這樣一種堅定的信念,我已熟練掌握儲蓄、會計、計劃、信用卡、個貸等業(yè)務,成為行業(yè)務的行家里手。
我工作過的崗位大部分在前臺,為了能更好的服務客戶,針對不同層次、不同需求的客戶,我給予不同的幫助和服務,記得有一位第一次到我行客戶,當我了解到他要貸款買二手房時,由于他不知該怎么辦,只是有個想法,我便詳細地向他介紹了個貸的所有手續(xù)。除了在服務客戶上我盡心盡力,在行里組織的各項活動中我也積極響應,經(jīng)常參加單位組織的各項競賽,展示自我,并取得了優(yōu)異的成績,受到了單位的嘉獎。
學習上,自從參加工作以來,我從沒有放棄學習理論知識和業(yè)務知識。由于我畢業(yè)財校屬于中專,剛工作我就利用業(yè)余時間自學大專,并于xx年畢業(yè),但我沒有滿足于現(xiàn)狀,又于xx年自修東北大學金融本科,由于學習勤奮刻苦,成績優(yōu)良,學習中受到老師充分肯定,目前正在積極準備論文答辯。不但掌握和提高了金融知識,也有了一定的理論水平,完全達到了本科生所具有的水準。學習理論的同時,更加鉆研業(yè)務,把學到的金融知識融會到工作中去,使業(yè)務水平不斷提高,并于xx年參加全國中級經(jīng)濟師資格考試,順利通過同時被行里聘為中級師。在多年的業(yè)務知識考核當中,每次會計業(yè)務資格考試都達到1級水平。
最后,我想說的是,上面只是我工作中取得的一點成績,這與單位的領導和同事們的幫助是分不開的。我始終堅信一句話“一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴,則會熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春,去點燃周圍每個人的激-情,感召激勵著同事們一起為我們的事業(yè)奉獻、進娶立功、建業(yè)。
自從20xx年7月來到工作以來,已經(jīng)有近三年的時間了,在這兩年中,加強學習,努力適應工作的需要,經(jīng)過兩年的學習和工作,已能勝任現(xiàn)在的工作崗位,現(xiàn)將三年來的工作表現(xiàn)總結如下:
一、政治思想方面。
政治上嚴格要求自己,積極參加各項政治活動,自覺學習政治理論,認真學習了馬列主義、毛澤東思想,深刻理解鄧小平同志關于建設有中國特色的社會主義理論,堅持黨的四項基礎原則,學習“三個代表”重要思想,思想上行動上同黨中央保持一致。具有較強的大局意識和組織觀念,工作上以事業(yè)為重,不計個人得失,在新的崗位上擺正位置把廣大人民群眾的利益放在首位,努力實踐全心全意為人民服務的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派,具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神,工作中吃苦耐勞,積極主動,作風踏實,不推諉扯皮,講求效率。工作中注意調(diào)查研究,勤于思考,工作思路清晰,能把科研管理的一般理論同科研工作實際相結合,積極為本系統(tǒng)制訂符合實際的科研發(fā)展目標和科研發(fā)展措施獻計獻策。在大是大非和原則面前做到毫不含糊。在實際工作中,努力學會運用馬克思主義的立場、觀點和方法去分析、研究、解決問題,有一定的組織協(xié)調(diào)能力和科學決策水平。
二、業(yè)務能力方面。
從參加工作以來,努力學習本專業(yè)的理論知識和專業(yè)技能,重視不斷提高自己的業(yè)務水平和教學能力,曾擔任過《城市防洪》、《水質監(jiān)測與評價》、《水力學》、《水工建筑物》、《工程力學》、《建筑工程概論》、《市政工程概論》《建筑材料》教學工作,并根據(jù)水工專業(yè)工作的實際需要,通過業(yè)余時間以不同形式學習、實踐,提高自己的專業(yè)技術能力和水平。通過兩年多的努力,本人的專業(yè)技術和教學工作的能力得到了較大幅度的提高,為更好的完成各項工作任務奠定了堅實的基礎。
示范建設中,協(xié)助實訓教研室完成了力學拉伸實驗室和壓縮實驗的硬件建設以及內(nèi)涵建設,實驗室目前已經(jīng)可以投入使用。目前正在建設結構實驗室。
參與力學結構教研室示范教材《鋼筋混凝土計算基礎》、《工程力學》配套教材的編寫,參與水工教研室示范教材《水力學》的編寫,為響應學校網(wǎng)絡課程建設的要求,負責《工程力學》網(wǎng)絡課程的建設。
三、生活方面。
在工作中,我努力從每一件事情上進行總結,不斷摸索,掌握方法,提高工作效率和工作質量,因為自己還是新同志,在為人處事、工作經(jīng)驗等方面經(jīng)驗還不足,在平時工作和生活中,我都能夠做到虛心向老同志學習、請教,學習他們的長處,反思自己不足,不斷提高政治業(yè)務素質。我時刻提醒自己,要誠懇待人,態(tài)度端正,積極想辦法,無論大事小事,我都要盡最大能力去做。在平時時刻要求自己,必須遵守勞動紀律、團結同志、從打掃衛(wèi)生等小事做起,嚴格要求自己。
四、存在不足。
1、對工作程序掌握不充分,對自身業(yè)務熟悉不全面,對工作缺少前瞻性,致使自己在工作中偶爾會遇到手忙腳亂的情況,甚至會出現(xiàn)一些不該出現(xiàn)的錯誤。
2、缺少細心,辦事不夠謹慎。教學工作是相對簡單但又繁多的工作,這就要求我必須細心有良好的專業(yè)素質,思路縝密。在這方面,我還不夠細心,時有粗心大意、做事草率的情況。
三年的時間很快過去了,這一年里,在校領導及同事們的關心與幫助下我圓滿地完成了各項工作,在思想覺悟以及各個層面都有了更進一步的提高,本年度的工作表現(xiàn)。
自我鑒定。
如下:
一、愛崗敬業(yè),為人師表。
“學高為師,德高為范?!蔽迥陙?,始終具有堅定的理想和信念,崇高的品德修養(yǎng),堅持黨的教育方針,認真貫徹教書育人的思想。在工作中具有高度的責任心,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng),熱愛關心全體學生,幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。嚴格按照學校的要求做好各項工作,積極參加教研活動,服從分配,完成學校指定的各項工作,積極參加學校的政治學習,努力提高思想覺悟,自覺遵守《教師法》等法律法規(guī),自覺遵守學校的。
規(guī)章制度。
在工作中,廉潔自律,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力甘于奉獻,從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。
二、熱愛工作,提高教學質量。
在教學方面,能把握課標及教材,制定合理的教學目標,把各種教學方法有機結合起來,充分發(fā)揮教師的主導,學生的主體作用。認真?zhèn)湔n,認真寫好。
教案。
;認真上課,認真批改作業(yè);課后及時對該課作出總結,寫好教后反思。關心愛護每一個學生,尊重學生的人格,平等,公正對待學生,對學生嚴格要求,耐心教導。不諷刺,挖苦,歧視學生,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權益,促進學生全面,積極主動,健康向上的發(fā)展。在教學上,有疑必問,征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,及時聽取他們的反饋意見,改進工作中的不足。
三、個人收獲及努力的方向。
“逆水行舟不進則退”。為了使自己適應教育發(fā)展的需要,在這一年來,我不斷地學習,給自己充電,也有了點滴收獲。
1、在20xx年被中心小學評為“優(yōu)秀班主任”,所教班級評為“優(yōu)秀班集體”;。
2、20xx年xx月全鎮(zhèn)語文組優(yōu)質課比賽第三名;。
4、20xx年全鎮(zhèn)“五心教育”演講比賽優(yōu)秀獎;。
俗話說:“活到老,學到老?!蔽覍⒃谝院蟮娜兆永?,繼續(xù)堅持學習各種教育教學理論,潛心鉆研,不斷完善自我。在以后的日子,我會堅持工作,堅持學習,堅持走下去,我相信堅持的昨天是立足,堅持的今天是進取,堅持的明天是成功!
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