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最新小喇叭廣播站廣播稿(精選12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 02:51:00 頁碼:9
最新小喇叭廣播站廣播稿(精選12篇)
2023-11-12 02:51:00    小編:zdfb

總結讓我們看到了自己的進步和成就,也提醒了我們?nèi)孕枧Α?偨Y應當注重邏輯性和層次感,避免信息的雜亂無章。下面是一些總結的步驟和要點,希望能給大家提供一些參考。

小喇叭廣播站廣播稿篇一

中午好!

小喇叭開始播音了,歡迎大家的收聽,我是海寶班的老師林兵兵,很高興在新的學期里我們又相見了!經(jīng)過一個寒假的休息,相信小朋友們又長高長胖了,到幼兒園也更懂事、更認真了。非常感謝各位老師在過去的一學期中對我們工作的大力支持與理解!

開學初,家長朋友們可能會碰到許多新問題:如孩子又哭鬧不愿上幼兒園了,早上不愿起床了,上幼兒園講條件了,不敢自己進幼兒園門了等等;又多了許多擔心:擔心孩子一時不適應鬧情緒,擔心孩子吃不好睡不好,擔心老師照顧不周到,擔心孩子受到委屈等等;還多了許多期望:期望孩子在新期里學習更進步一點兒、更開心一點兒、更聰明一點兒、更能干一點兒,期望老師更愛孩子一點兒、照顧孩子更細心一點兒、教得更好一點兒、活動更豐富一點兒等等,這一切存在的問題和你們的擔心、期望都是非常正常的,我們非常理解每一個家長朋友的心情。不用擔心,我們的目標是一致的,我們會與家長朋友一起,共同面對和解決一切問題,只要我們的看法統(tǒng)一,教育一致,所有問題都會迎刃而解。同時,在新的學期里,我們希望能與家長朋友們成為更好的合作伙伴,在共同努力下把孩子照顧得更好,把保教工作做得更好,把幼兒園辦得更好,讓家長放心,孩子開心。據(jù)此,希望家長朋友們在新學期里配合做好以下幾項工作:

1、按照幼兒園的作息時間按時接送幼兒進園、離園。為了孩子的安全,幼兒入園時家長將幼兒送到班級老師手中,要求幼兒自己進園接受晨檢,家長不在園內(nèi)逗留,養(yǎng)成幼兒獨立行動的能力。

2、幼兒有病有事需要在家休息一定要及時給班級老師請假。

3、帶給幼兒在園服用的藥品一定要在家寫好幼兒姓名、班級,藥品交給老師,嚴禁讓幼兒自己帶藥進班和讓幼兒自己服用藥物。

4、有問題多與班級教師溝通交流,爭取老師的理解和支持,共同努力解決幼兒園管理、教育、保育及孩子存在的問題。

5、注意閱讀教室門前的家長宣傳欄和幼兒園發(fā)的各種信息資料和通知,及時配合幼兒園做好各項工作。

總之,有了您的參與,教育才完整,孩子發(fā)展才會健康!讓我們共同攜手,共創(chuàng)幼兒教育的美好明天!

小喇叭廣播站廣播稿篇二

下面是小編為大家整理的。

廣播稿。

歡迎閱讀!

宋:四月,你用如今幸福的語言,告訴我們,你的故事,你的滄桑,我們的心里,扣響著歷史的回音。

陳:四月,你大步流星走過來,帶來一種凝重的懷念。

宋:四月,你以父親似的壯懷,傳給我們“你的精神,你的風采”。我們的生活中,記憶著當年的英雄業(yè)績。

陳:啊!四月!歌唱著英雄的精神,傳誦著革命的故事,也訴說著今天的幸福!

宋:親愛的老師們、同學們:今天我們小喇叭廣播的主題是“四月的懷念”,希望能和你一起緬懷曾經(jīng)的歲月,共同珍惜今天的和平與幸福生活!我是六三中隊的宋新艷。

陳:我是六三中隊的陳川冀。本期小喇叭廣播為大家安排了以下內(nèi)容:懷念抗日小英雄,讓我們記住這些可愛的人物;懷念經(jīng)典歌曲,懷念中感受我們今天的幸福時光,希望今天的內(nèi)容能讓大家喜歡!

宋:自古英雄出少年。抗日戰(zhàn)爭時期,中華民族涌現(xiàn)出了一批少年英雄。在民族危亡的時刻,他們跟父輩一起,用自己稚嫩的肩膀擔起了沉重的抗爭。他們的傳奇事跡經(jīng)過藝術家們的演繹,成了經(jīng)典的歌曲、小說、電影,幾十年來被人們傳頌,經(jīng)久不衰。活在歌聲里的小英雄——王二?!芭哼€在山坡吃草,放牛的卻不知哪兒去了……”這首名為《歌唱二小放牛郎》的敘事民歌傳唱了許多年,優(yōu)美的旋律和動人的故事影響了幾代人。王二小家在河北淶源的一個小山村??谷諔?zhàn)爭爆發(fā)后,日軍把魔爪伸進了這個寧靜的村莊。1942年10月25日,二小在山坡上放牛時碰上了打算進村“掃蕩”的鬼子。鬼子讓他帶路,二小卻把鬼子帶進了八路軍的埋伏圈。鬼子發(fā)現(xiàn)上當后,用刺刀刺向二小的胸膛……王二小犧牲后,當?shù)剀娒癜阉裨嵩诖搴蟮纳狡律??!稌x察冀日報》在第一版發(fā)表了介紹他英雄事跡的消息。詞作家方冰、曲作家劫夫被王二小的事跡深深地打動了,很快創(chuàng)作了這首流傳60多年的歌曲。新中國成立后,王二小的故事被編進了小學課本,二小成了千千萬萬兒童心目中的英雄。

陳:銀幕上的抗日小英雄——張嘎。抗日戰(zhàn)爭時期,生活在冀中白洋淀的小男孩張嘎與奶奶相依為命。為了掩護在他家養(yǎng)傷的八路軍偵察連長鐘亮,奶奶英勇地犧牲在日軍的刺刀下,而鐘亮也被敵人抓走了。為替奶奶報仇并救出老鐘叔,嘎子歷經(jīng)艱辛,找到了八路軍,當上了一名小偵察員……電影《小兵張嘎》講述了一個小八路戰(zhàn)斗成長的過程。這部兒童軍事題材影片,通過寓意豐富的細節(jié)安排和少年兒童所特有的心理活動的描寫,真實自然地塑造了一個性格鮮明的少年英雄形象,影響了幾代小觀眾。

宋:送雞毛信的抗日小英雄——海娃?!峨u毛信》是一部根據(jù)同名小說改編的家喻戶曉的電影。影片的主角是十二歲的兒童團團長海娃,他的任務是一邊放羊,一邊放哨,發(fā)現(xiàn)敵人,給村里人打信號。海娃的父親是民兵中隊長。有一天,父親讓論整理他送一封有關攻打敵人炮樓的“雞毛信”給八路軍。海娃以放羊作掩護,攜信上路。不料途中卻遭遇敵人……故事的情節(jié)一波三折,扣人心弦,深受廣大觀眾特別是孩子們的喜愛。這部上世紀50年代拍攝的黑白片不僅在國內(nèi)影響很大,而且在國際電影節(jié)上兩次獲獎。1955年,在英國第9屆愛丁堡國際電影節(jié)榮獲優(yōu)勝獎,是新中國在國際上獲獎的第一部兒童故事片。

陳:小說里的抗日小英雄——雨來。蘆花村里有個叫雨來的男孩,他喜歡游泳,也喜歡讀書。有一天,村里的李大叔急急忙忙地進了雨來家,挪開了水缸,跳進了缸下面的地洞。雨來將水缸挪回了原位,這時,鬼子也到了……這是小說《雨來沒有死》描述的一段情景。雨來是抗日戰(zhàn)爭年代冀東少年兒童的一個縮影,這其中也包括小說作者管樺本人在內(nèi)。管樺從小就和村里的兒童一起站崗放哨,給八路軍送雞毛信,上樹眺望,捕捉敵情。1940年,他離家奔赴抗日戰(zhàn)場,長年轉戰(zhàn)南北。他參軍以后,童年時代的情景常常浮現(xiàn)在他眼前。于是,他創(chuàng)作了以雨來為主人公的小說《雨來沒有死》,發(fā)表在《晉察冀日報》上,受到了廣大讀者的好評。新中國成立后,教育部一位負責語文教科書的編審專程找到管樺,告知他的小說改名《小英雄雨來》被選進了語文課本。從此,小英雄雨來便成了整整一個時代全國少年兒童心目中的英雄。

宋:下面我們在一起懷念經(jīng)典歌曲。

陳:在世界的東方,有一個古老的國度,美麗而寬廣;。

宋:在世界的東方,有一個偉大的民族,勤勞而堅強;。

陳:巍峨屹立的泰山是她的脊梁;。

宋:奔騰不息的黃河是她的血脈,中華民族的兒女啊,抱定決心,保衛(wèi)黃河!保衛(wèi)華北!保衛(wèi)全中國!你聽到了黃河的怒吼了嗎?大家聽過《保衛(wèi)黃河》吧:“風在吼,馬在叫,黃河在咆哮。”這是大型聲樂作品,它以響亮的戰(zhàn)斗。

口號。

鏗鏘的節(jié)奏振奮人心的旋律剛毅、自信充滿力量的感情形象地刻畫了游擊健兒端起土的槍洋槍、揮動大刀長矛在青紗帳里、萬山叢中為保衛(wèi)黃河、保衛(wèi)全中國而戰(zhàn)斗的壯麗場景。是抗日軍民廣為傳播的一首歌曲。

陳:如果說,我們的生命是我們祖先世世代代相繼而成,那么是他們創(chuàng)造了我們今天的幸福生活,是他們用強大的人格支持我們不屈的靈魂,頑強的性格。當我們走進明亮的教室,我們不會忘記融入大地的偉大的靈魂,當我們快樂生活的時候,我們怎能忘懷他們的業(yè)績。

看看今天的中國處處是盛開的笑容。啊,中國,今天的中國,我們的土地正生長著自豪,我們的尊嚴正拔節(jié)長高。億萬兄弟姐妹擰成一股勁呀,闖一條新路讓世界震驚。億萬兄弟姐妹肩并著肩手挽著手,共同開創(chuàng)美好的未來,巍巍的長城將永遠是獨特的風景。

宋:四月的懷念,承載了歷史,書寫著今天,也暢想著未來!

小喇叭廣播站廣播稿篇三

親愛的老師、同學們:

大家好!

隨著經(jīng)濟發(fā)展速度的加快,人們生活水平的提高,車輛逐漸走進千家萬戶,但隨時而來的也有慘痛的交通事故。

每年因為交通意外死亡的`人數(shù)有很多。這是用血的代價敲響了交通安全警鐘,使人們在為無辜生命惋惜的同時,不禁深切地感受到“車輛猛于虎”。究其原因,大都是人們忽視了交通安全,沒有足夠的交通安全意識,很多“交通陋習”習以為常,例如等車加塞,闖紅燈等等。這些都不得不讓人深思和重視。

為了提高全民交通法制意識,安全意識和公德意識,創(chuàng)造安全、暢通、文明、和諧的道路交通環(huán)境。每年12月2日被設立為“全國交通安全日”。每年這天都會舉辦形式不一,豐富多彩的活動,集中宣傳這個具有特別意義的主題日,大力推動群眾交通安全意識,倡導全民安全文明出行。

在今年的全國交通安全日,我們也同樣應該在班級內(nèi)開展活動,讓交通安全意識牢記心中。千萬不要只把這當小事,不去重視。俗話說:“一個不經(jīng)意的動作就可能會改變?nèi)说囊簧 被蛟S就在你身邊,甚至是你自己身上。例如自行車在校園里疾馳而過,而在拐角處貨這是在夜晚里看不清的地方就有同學們的身影,也許是大意了,也許本就不可避免。最終,事故發(fā)生了。這樣的場景在現(xiàn)實生活中并不罕見。在我們的校園中,偶爾就能看到一些同學為了趕時間而直接騎車進出校園,為了方便而不把自行車停在專門停放的區(qū)域。

早上,有些家長用車接送同學們上學,為了方便我們進入校園,直接把車停在了學校門口,擋住了其它車輛。到了晚上,更是堵得水泄不通,同學們在穿行馬路時,車子不時地就會往前開,又或是一輛電動車突然從車隙中竄了出來,加上天黑看不清楚,極有可能出事。在這個月前不久,就有這樣一起事故發(fā)生在學校前門口。這些危險的隱患,其實都藏在我們的生活當中。一個不起眼的小細節(jié),就可能把我們推下深淵。

我建議大家不要騎自行車進出校園。要將車輛停放在指定位置。騎自行車時速度不能太快。紅燈時,即使沒有車輛行駛也不要穿行馬路。走路時不要玩手機,聽歌。開車門前,一定要看看后面有沒有車輛行駛過來。

謝謝大家!

文檔為doc格式。

小喇叭廣播站廣播稿篇四

宋:四月,你用如今幸福的語言,告訴我們,你的故事,你的滄桑,我們的心里,扣響著歷史的回音。

陳:四月,你大步流星走過來,帶來一種凝重的懷念。

宋:四月,你以父親似的壯懷,傳給我們“你的精神,你的風采”。我們的生活中,記憶著當年的英雄業(yè)績。

陳:啊!四月!歌唱著英雄的精神,傳誦著革命的故事,也訴說著今天的幸福!

宋:親愛的老師們、同學們:今天我們小喇叭廣播的主題是“四月的懷念”,希望能和你一起緬懷曾經(jīng)的歲月,共同珍惜今天的和平與幸福生活!我是六三中隊的宋新艷。

陳:我是六三中隊的陳川冀。本期小喇叭廣播為大家安排了以下內(nèi)容:懷念抗日小英雄,讓我們記住這些可愛的人物;懷念經(jīng)典歌曲,懷念中感受我們今天的幸福時光,希望今天的內(nèi)容能讓大家喜歡!

宋:自古英雄出少年??谷諔?zhàn)爭時期,中華民族涌現(xiàn)出了一批少年英雄。在民族危亡的時刻,他們跟父輩一起,用自己稚嫩的肩膀擔起了沉重的抗爭。他們的傳奇事跡經(jīng)過藝術家們的演繹,成了經(jīng)典的歌曲、小說、電影,幾十年來被人們傳頌,經(jīng)久不衰?;钤诟杪暲锏男∮⑿邸醵!芭哼€在山坡吃草,放牛的卻不知哪兒去了……”這首名為《歌唱二小放牛郎》的敘事民歌傳唱了許多年,優(yōu)美的旋律和動人的故事影響了幾代人。王二小家在河北淶源的一個小山村??谷諔?zhàn)爭爆發(fā)后,日軍把魔爪伸進了這個寧靜的村莊。1942年10月25日,二小在山坡上放牛時碰上了打算進村“掃蕩”的鬼子。鬼子讓他帶路,二小卻把鬼子帶進了八路軍的埋伏圈。鬼子發(fā)現(xiàn)上當后,用刺刀刺向二小的胸膛……王二小犧牲后,當?shù)剀娒癜阉裨嵩诖搴蟮纳狡律??!稌x察冀日報》在第一版發(fā)表了介紹他英雄事跡的消息。詞作家方冰、曲作家劫夫被王二小的事跡深深地打動了,很快創(chuàng)作了這首流傳60多年的歌曲。新中國成立后,王二小的故事被編進了小學課本,二小成了千千萬萬兒童心目中的英雄。

陳:銀幕上的抗日小英雄——張嘎。抗日戰(zhàn)爭時期,生活在冀中白洋淀的小男孩張嘎與奶奶相依為命。為了掩護在他家養(yǎng)傷的八路軍偵察連長鐘亮,奶奶英勇地犧牲在日軍的刺刀下,而鐘亮也被敵人抓走了。為替奶奶報仇救出老鐘叔,嘎子歷經(jīng)艱辛,找到了八路軍,當上了一名小偵察員……電影《小兵張嘎》講述了一個小八路戰(zhàn)斗成長的過程。這部兒童軍事題材影片,通過寓意豐富的細節(jié)安排和少年兒童所特有的心理活動的描寫,真實自然地塑造了一個性格鮮明的少年英雄形象,影響了幾代小觀眾。

宋:送雞毛信的抗日小英雄——海娃?!峨u毛信》是一部根據(jù)同名小說改編的家喻戶曉的電影。影片的主角是十二歲的兒童團團長海娃,他的任務是一邊放羊,一邊放哨,發(fā)現(xiàn)敵人,給村里人打信號。海娃的父親是民兵中隊長。有一天,父親讓論整理他送一封有關攻打敵人炮樓的“雞毛信”給八路軍。海娃以放羊作掩護,攜信上路。不料途中卻遭遇敵人……故事的情節(jié)一波三折,扣人心弦,深受廣大觀眾特別是孩子們的喜愛。這部上世紀50年代拍攝的黑白片不僅在國內(nèi)影響很大,而且在國際電影節(jié)上兩次獲獎。1955年,在英國第9屆愛丁堡國際電影節(jié)榮獲優(yōu)勝獎,是新中國在國際上獲獎的第一部兒童故事片。

陳:小說里的抗日小英雄——雨來。蘆花村里有個叫雨來的男孩,他喜歡游泳,也喜歡讀書。有一天,村里的李大叔急急忙忙地進了雨來家,挪開了水缸,跳進了缸下面的地洞。雨來將水缸挪回了原位,這時,鬼子也到了……這是小說《雨來沒有死》描述的一段情景。雨來是抗日戰(zhàn)爭年代冀東少年兒童的一個縮影,這其中也包括小說作者管樺本人在內(nèi)。管樺從小就和村里的兒童一起站崗放哨,給八路軍送雞毛信,上樹眺望,捕捉敵情。1940年,他離家奔赴抗日戰(zhàn)場,長年轉戰(zhàn)南北。他參軍以后,童年時代的情景常常浮現(xiàn)在他眼前。于是,他創(chuàng)作了以雨來為主人公的小說《雨來沒有死》,發(fā)表在《晉察冀日報》上,受到了廣大讀者的好評。新中國成立后,教育部一位負責語文教科書的編審專程找到管樺,告知他的小說改名《小英雄雨來》被選進了語文課本。從此,小英雄雨來便成了整整一個時代全國少年兒童心目中的英雄。

宋:下面我們在一起懷念經(jīng)典歌曲。

陳:在世界的東方,有一個古老的國度,美麗而寬廣;。

宋:在世界的東方,有一個偉大的民族,勤勞而堅強;。

陳:巍峨屹立的泰山是她的脊梁;。

宋:奔騰不息的黃河是她的血脈,中華民族的兒女啊,抱定決心,保衛(wèi)黃河!保衛(wèi)華北!保衛(wèi)全中國!你聽到了黃河的怒吼了嗎?大家聽過《保衛(wèi)黃河》吧:“風在吼,馬在叫,黃河在咆哮?!边@是大型聲樂作品,它以響亮的戰(zhàn)斗口號,鏗鏘的節(jié)奏,振奮人心的旋律,剛毅、自信,充滿力量的感情,形象地刻畫了游擊健兒端起洋槍、揮動大刀長矛,在青紗帳里、萬山叢中,為保衛(wèi)黃河、保衛(wèi)全中國而戰(zhàn)斗的壯麗場景。是抗日軍民廣為傳播的一首歌曲。

陳:如果說,我們的生命是我們祖先世世代代相繼而成,那么是他們創(chuàng)造了我們今天的幸福生活,是他們用強大的人格支持我們不屈的靈魂,頑強的性格。當我們走進明亮的教室,我們不會忘記融入大地的偉大的靈魂,當我們快樂生活的時候,我們怎能忘懷他們的業(yè)績。

看看今天的中國處處是盛開的笑容。啊,中國,今天的中國,我們的土地正生長著自豪,我們的尊嚴正拔節(jié)長高。億萬兄弟姐妹擰成一股勁呀,闖一條新路讓世界震驚。億萬兄弟姐妹肩并著肩手挽著手,共同開創(chuàng)美好的未來,巍巍的長城將永遠是獨特的風景。

宋:四月的懷念,承載了歷史,書寫著今天,也暢想著未來!

小喇叭廣播站廣播稿篇五

音樂(秋天多么美)。

宋(侯):大家好,“實幼小喇叭”開始廣播啦。

儲(龐):今天的節(jié)目由我們大5班主持。

宋(侯):我是宋星葉(我是侯樂軼)。

儲(龐):我是儲翊帆(我是龐凱譽)。

宋(侯):哩哩啦,哩哩啦,敲鑼鼓,吹喇叭,

儲(龐):咦!宋星葉(侯樂軼),什么事這么開心,這么熱鬧呀?

宋(侯):噢,儲翊帆(龐凱譽),告訴你,是老鼠家里辦喜事,有個女兒要出嫁。

儲(龐):快說,快說,老鼠女兒要嫁給誰?新郞是誰?

宋(侯):別急,別急,請聽大5班的兩位主持人為你朗誦:

合:兒童詩老鼠嫁女兒。

宋(侯):哩哩啦,哩哩啦,敲鑼鼓,吹喇叭,老鼠家里辦喜事,有個女兒要出嫁。

儲(龐):女兒嫁給誰?媽媽問爸爸。爸爸是個老糊涂,他說:“誰神氣就嫁給他。”

宋(侯):爸爸就去找太陽,太陽說:“烏云要遮我,烏云來了我害怕?!?/p>

儲(龐):爸爸又去找烏云,烏云說:“大風要吹我,大風來了我害怕?!?/p>

宋(侯):爸爸又去找大風,大風說:“圍墻要堵我,我見圍墻就害怕。”

儲(龐):爸爸又去找圍墻,圍墻說:“老鼠會打洞,老鼠來了我害怕?!?/p>

宋(侯):太陽怕烏云,烏云怕大風,大風怕圍墻,圍墻怕老鼠,老鼠怕誰呀?

儲(龐):爸爸樂得笑哈哈:“原來貓咪最神氣,女兒應當嫁給他?!?/p>

宋(侯):哩哩啦,哩哩啦,敲鑼鼓,吹喇叭,老鼠女兒坐花轎,一抬抬到貓咪家。

儲(龐):老鼠爸爸,老鼠媽媽,第二天來看女兒,咦,女兒不見啦!

宋(侯):女兒在哪?女兒在哪?貓咪說:“我怕人家欺負她,啊嗚一口就吞下?!?/p>

儲(龐):哎呀呀,哎呀呀,小朋友,你們來說說看:老鼠爸爸是不是個老糊涂?

宋(侯):嗯,這真是一首有趣的兒童詩,接下來,我們再來聽一首好玩的歌曲:小老鼠打電話。

合:聽著音樂唱歌。歌詞:小老鼠打電話,找個朋友過家家,電話本呀手中拿,五四三二六七八。(鼠):喂,喂,你好呀,請你快到我的家。(貓):好,好,知道啦,馬上就到你的家。朋友怎么會是他,原來號碼打錯了。

儲(龐):哈哈!這又是一只糊涂的小老鼠。

合:今天的小喇叭到此結束,小朋友,下次再見。

小喇叭廣播站廣播稿篇六

親愛的老師、小朋友們:

大家好!歡迎大家收聽小喇叭廣播,我是大二班的小小播音員張丹,今天的主題是:講衛(wèi)生,勤洗手。

小朋友們,洗手是我們每天都要做的事,因為我們拿東西時小手上沾了許多細菌,如果不洗掉,吃到肚子里就會生病,要去醫(yī)院打針,所以我們要講衛(wèi)生,勤洗手,做個健康的小寶寶。

好了,今天就到這里,明天再見!希望大家在幼兒園度過愉快的一天!

音樂(秋天多么美)。

宋(侯):大家好,“實幼小喇叭”開始廣播啦。

儲(龐):今天的節(jié)目由我們大5班主持。

宋(侯):我是宋星葉(我是侯樂軼)。

儲(龐):我是儲翊帆(我是龐凱譽)。

宋(侯):哩哩啦,哩哩啦,敲鑼鼓,吹喇叭,

小喇叭廣播站廣播稿篇七

a.親愛的同學們。

b.敬愛的老師們,大家好!

a.我是播音員阿麗婭。

b.我是播音員張曉哲。

a.在這豐收的季節(jié),校園小喇叭開播了,在第一期節(jié)目中我們主要為同學們介紹廣播站的開播情況,及開設的欄目,投稿的方法、開播的時間等。

b.我們的名稱是大河沿子鎮(zhèn)小學校園小喇叭廣播站,那廣播站開設哪些欄目呢?

a.我們廣播站開設的欄目有:《校園風景線》欄目。在這個欄目里,主要報道學校最新的校園動態(tài),報道體現(xiàn)校園生活的新面貌、新現(xiàn)象,當然也可以是一些不文明的現(xiàn)象。希望同學們留心觀察身邊的事物,用心寫下自己的所見所感。羅丹說過:生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

b.《習作欣賞》欄目。在這個欄目里,主要為大家朗讀同學們寫的優(yōu)秀習作。只要是你看到的、聽到的、想到的;好玩的、有趣的、難忘的只要是你在生活中捕捉到的,是你心靈體悟到的',不管是兒歌、童話、詩歌等都可以。到時,我們還會請老師為你的習作做點評。愿習作欣賞欄目為你作文助一臂之力,也許,今日的小作家,明日的大文豪!

b.《心靈對對碰》欄目。在你成長的過程中,肯定有很多煩惱,受老師批抨了,受同學誤會了,想對好朋友說心理話了等等,都可以在本欄目里盡情傾訴。有位哲人說得好:如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂,而如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁。

a.《七彩讀書閣》欄目。還記得我們學校舉辦的“小腳丫文學社”嗎?

b.當然記得啦。

a.看來你真得要給自己充充電了。告訴你吧,我們學校的小腳丫文學社正在火熱進行中呢。通過這項活動,讓每一位師生都親近書本,都喜愛讀書,學會讀書,養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習慣。享受學習的快樂,生活的快樂。為此,我們特別開設了《七彩讀書閣》欄目,在本欄目里,同學們可以向大家推薦適宜自己閱讀的各類圖書和報刊,同時要附上推薦的理由,或者是讀書體會,也可以是閱讀方法的介紹。

a.每班都確定了一名通訊員,同學們積極寫稿,通訊員負責交到政教處,不過稿子左上角要寫清投稿的欄目,最后寫上班級姓名,涉及到小秘密的可以不寫姓名哦!在下期節(jié)目中我們會對投稿較多的班級進行表揚,在文明班隊評比中進行加分。

b.趕快行動起來吧!

a.同學們,我們廣播站的口號是:

a.廣播站的寫稿、編稿、播音都是由我們在老師的指導下自己完成,雖然還很稚嫩,但我相信在不斷的實踐中,我們一定會越來越行,廣播站一定會越辦越好!

b.那我們的廣播站什么時候開播呢?

a.每天中午3:20—3:40。如果有特殊情況,我們另行通知。

b.同學們,通過剛才的介紹,你知道開設的欄目和投稿方式了嗎?為了下期的節(jié)目更精彩,趕快拿起你的筆,積極投稿吧??!

a.好了,校園之聲廣播站第一期節(jié)目馬上就要和大家說再見了,請記住我們廣播站的口號是——校園之聲廣播站,我們自己的廣播站!讓我們的節(jié)目在歌聲中結束吧!祝老師們工作順利。

b.祝同學們學習進步。讓我們明天同一時間再見。

小喇叭廣播站廣播稿篇八

親愛的老師們,親愛的小朋友們:

中午好!

小喇叭開始播音了,歡迎大家的收聽,我是海寶班的老師林兵兵,很高興在新的學期里我們又相見了!經(jīng)過一個寒假的休息,相信小朋友們又長高長胖了,到幼兒園也更懂事、更認真了。非常感謝各位老師在過去的一學期中對我們工作的大力支持與理解!

開學初,家長朋友們可能會碰到許多新問題:如孩子又哭鬧不愿上幼兒園了,早上不愿起床了,上幼兒園講條件了,不敢自己進幼兒園門了等等;又多了許多擔心:擔心孩子一時不適應鬧情緒,擔心孩子吃不好睡不好,擔心老師照顧不周到,擔心孩子受到委屈等等;還多了許多期望:期望孩子在新期里學習更進步一點兒、更開心一點兒、更聰明一點兒、更能干一點兒,期望老師更愛孩子一點兒、照顧孩子更細心一點兒、教得更好一點兒、活動更豐富一點兒等等,這一切存在的問題和你們的擔心、期望都是非常正常的,我們非常理解每一個家長朋友的'心情。不用擔心,我們的目標是一致的,我們會與家長朋友一起,共同面對和解決一切問題,只要我們的看法統(tǒng)一,教育一致,所有問題都會迎刃而解。同時,在新的學期里,我們希望能與家長朋友們成為更好的合作伙伴,在共同努力下把孩子照顧得更好,把保教工作做得更好,把幼兒園辦得更好,讓家長放心,孩子開心。據(jù)此,希望家長朋友們在新學期里配合做好以下幾項工作:

1、按照幼兒園的作息時間按時接送幼兒進園、離園。為了孩子的安全,幼兒入園時家長將幼兒送到班級老師手中,要求幼兒自己進園接受晨檢,家長不在園內(nèi)逗留,養(yǎng)成幼兒獨立行動的能力。

2、幼兒有病有事需要在家休息一定要及時給班級老師請假。

3、帶給幼兒在園服用的藥品一定要在家寫好幼兒姓名、班級,藥品交給老師,嚴禁讓幼兒自己帶藥進班和讓幼兒自己服用藥物。

4、有問題多與班級教師溝通交流,爭取老師的理解和支持,共同努力解決幼兒園管理、教育、保育及孩子存在的問題。

5、注意閱讀教室門前的家長宣傳欄和幼兒園發(fā)的各種信息資料和通知,及時配合幼兒園做好各項工作。

總之,有了您的參與,教育才完整,孩子發(fā)展才會健康!讓我們共同攜手,共創(chuàng)幼兒教育的美好明天!

親愛的老師、小朋友們:

大家好!歡迎大家收聽小喇叭廣播,我是大二班的小小播音員張丹,今天的主題是:講衛(wèi)生,勤洗手。

小朋友們,洗手是我們每天都要做的事,因為我們拿東西時小手上沾了許多細菌,如果不洗掉,吃到肚子里就會生病,要去醫(yī)院打針,所以我們要講衛(wèi)生,勤洗手,做個健康的小寶寶。

好了,今天就到這里,明天再見!希望大家在幼兒園度過愉快的一天!

親愛的老師、小朋友們:

小朋友們,我們每天吃飯吃點心前,上完廁所后和玩完游戲后都要洗手,如果手臟了就及時洗干凈。洗手時要先卷起袖子,然后用洗手液或肥皂,最后用流動水把泡泡沖干凈。

希望小朋友們都養(yǎng)成講衛(wèi)生勤洗手的好習慣。再見!

親愛的老師、小朋友們:

大家好!歡迎大家收聽小喇叭廣播,我是大二班的小小播音員張丹,今天的主題是:講衛(wèi)生,勤洗手。

小朋友們,洗手是我們每天都要做的事,因為我們拿東西時小手上沾了許多細菌,如果不洗掉,吃到肚子里就會生病,要去醫(yī)院打針,所以我們要講衛(wèi)生,勤洗手,做個健康的小寶寶。

好了,今天就到這里,明天再見!希望大家在幼兒園度過愉快的一天!

小喇叭廣播站廣播稿篇九

宋(侯):噢,儲翊帆(龐凱譽),告訴你,是老鼠家里辦喜事,有個女兒要出嫁。

儲(龐):快說,快說,老鼠女兒要嫁給誰?新鄌是誰?

宋(侯):別急,別急,請聽大5班的兩位主持人為你朗誦:

合:兒童詩老鼠嫁女兒。

宋(侯):哩哩啦,哩哩啦,敲鑼鼓,吹喇叭,老鼠家里辦喜事,有個女兒要出嫁。

儲(龐):女兒嫁給誰?媽媽問爸爸。爸爸是個老糊涂,他說:“誰神氣就嫁給他。”

宋(侯):爸爸就去找太陽,太陽說:“烏云要遮我,烏云來了我害怕?!?/p>

儲(龐):爸爸又去找烏云,烏云說:“大風要吹我,大風來了我害怕?!?/p>

宋(侯):爸爸又去找大風,大風說:“圍墻要堵我,我見圍墻就害怕?!?/p>

儲(龐):爸爸又去找圍墻,圍墻說:“老鼠會打洞,老鼠來了我害怕?!?/p>

宋(侯):太陽怕烏云,烏云怕大風,大風怕圍墻,圍墻怕老鼠,老鼠怕誰呀?

儲(龐):爸爸樂得笑哈哈:“原來貓咪最神氣,女兒應當嫁給他?!?/p>

宋(侯):哩哩啦,哩哩啦,敲鑼鼓,吹喇叭,老鼠女兒坐花轎,一抬抬到貓咪家。

儲(龐):老鼠爸爸,老鼠媽媽,第二天來看女兒,咦,女兒不見啦!

宋(侯):女兒在哪?女兒在哪?貓咪說:“我怕人家欺負她,啊嗚一口就吞下?!?/p>

儲(龐):哎呀呀,哎呀呀,小朋友,你們來說說看:老鼠爸爸是不是個老糊涂?

宋(侯):嗯,這真是一首有趣的兒童詩,接下來,我們再來聽一首好玩的歌曲:小老鼠打電話。

合:聽著音樂唱歌。歌詞:小老鼠打電話,找個朋友過家家,電話本呀手中拿,五四三二六七八。

(鼠):喂,喂,你好呀,請你快到我的家。

(貓):好,好,知道啦,馬上就到你的'家。朋友怎么會是他,原來號碼打錯了。

儲(龐):哈哈!這又是一只糊涂的小老鼠。

合:今天的小喇叭到此結束,小朋友,下次再見。

小喇叭廣播站廣播稿篇十

音樂(秋天多么美)。

儲(龐):今天的節(jié)目由我們大5班主持。

宋(侯):我是宋星葉(我是侯樂軼)。

儲(龐):我是儲翊帆(我是龐凱譽)。

宋(侯):哩哩啦,哩哩啦,敲鑼鼓,吹喇叭,

儲(龐):咦!宋星葉(侯樂軼),什么事這么開心,這么熱鬧呀?

宋(侯):噢,儲翊帆(龐凱譽),告訴你,是老鼠家里辦喜事,有個女兒要出嫁。

儲(龐):快說,快說,老鼠女兒要嫁給誰?新?o是誰?

宋(侯):別急,別急,請聽大5班的兩位主持人為你朗誦:

合:兒童詩老鼠嫁女兒。

宋(侯):哩哩啦,哩哩啦,敲鑼鼓,吹喇叭,老鼠家里辦喜事,有個女兒要出嫁。

儲(龐):女兒嫁給誰?媽媽問爸爸。爸爸是個老糊涂,他說:“誰神氣就嫁給他?!?/p>

宋(侯):爸爸就去找太陽,太陽說:“烏云要遮我,烏云來了我害怕?!?/p>

儲(龐):爸爸又去找烏云,烏云說:“大風要吹我,大風來了我害怕。”

宋(侯):爸爸又去找大風,大風說:“圍墻要堵我,我見圍墻就害怕?!?/p>

儲(龐):爸爸又去找圍墻,圍墻說:“老鼠會打洞,老鼠來了我害怕?!?/p>

宋(侯):太陽怕烏云,烏云怕大風,大風怕圍墻,圍墻怕老鼠,老鼠怕誰呀?

儲(龐):爸爸樂得笑哈哈:“原來貓咪最神氣,女兒應當嫁給他?!?/p>

宋(侯):哩哩啦,哩哩啦,敲鑼鼓,吹喇叭,老鼠女兒坐花轎,一抬抬到貓咪家。

儲(龐):老鼠爸爸,老鼠媽媽,第二天來看女兒,咦,女兒不見啦!

宋(侯):女兒在哪?女兒在哪?貓咪說:“我怕人家欺負她,啊嗚一口就吞下?!?/p>

儲(龐):哎呀呀,哎呀呀,小朋友,你們來說說看:老鼠爸爸是不是個老糊涂?

宋(侯):嗯,這真是一首有趣的兒童詩,接下來,我們再來聽一首好玩的歌曲:小老鼠打電話。

合:聽著音樂唱歌。歌詞:小老鼠打電話,找個朋友過家家,電話本呀手中拿,五四三二六七八。(鼠):喂,喂,你好呀,請你快到我的家。(貓):好,好,知道啦,馬上就到你的家。朋友怎么會是他,原來號碼打錯了。

儲(龐):哈哈!這又是一只糊涂的小老鼠。

合:今天的小喇叭到此結束,小朋友,下次再見。

小喇叭廣播站廣播稿篇十一

親愛的同學們:

大家好,我是今天的廣播員xxx。

今天是20xx年x月xx日,星期三,晴轉多云,最高溫度27度。伴著秋天清爽的風,紅領巾廣播站又如約而至了,歡迎大家收聽今天的節(jié)目。

青少年作為祖國的未來,花園的花朵,在家長與老師的雙重呵護下茁壯成長,但是,在很多時刻,我們需要增強自己的安全意識,只有將安全牢記在心中,才能夠構建一個美麗和諧的社會。有這樣一個消息,據(jù)公安交警部門統(tǒng)計顯示,我國每年因交通事故造成中小學生及學前兒童傷亡人數(shù)超過萬人。交通安全很重要,安全知識不可少。同學們,我們要如何在生活中知危險懂避險呢?今天就為大家說說我們在上學、放學以及平時出行過程中需要了解學會的交通安全知識。

比如說,當我們步行的時候要注意以下幾點。

1、在道路上行走的時候,要走人行道;沒有人行道的道路,要靠路邊行走;

6、不要突然橫穿馬路,特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚,或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進站,千萬不能貿(mào)然行事,以免發(fā)生意外。

7、集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走;結伴外出時,不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。

8、我們在放學排路隊時要注意秩序,在霧、雨、雪天,最好穿著色彩鮮艷的衣服,以便于機動車司機盡早發(fā)現(xiàn)目標,提前采取安全措施。

當我們騎車時要注意:

騎自行車外出比起走路,不安全的因素增加了,需要注意的安全事項有很多。

1、要經(jīng)常檢修自行車,保持車況完好。車閘、車鈴是否靈敏、正常,尤其重要。

2、自行車的車型大小要合適,不要騎兒童玩具車上街。也不要人小騎大型車。

3、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,不逆行;轉彎時不搶行猛拐,要提前減慢速度,看清四周情況,以明確的手勢示意后再轉彎。

4、經(jīng)過交叉路口,要減速慢行、注意來往的行人、車輛;不闖紅燈,遇到紅燈要停車等候,待綠燈亮了再繼續(xù)前行。

5、騎車時不要雙手撒把,不多人并騎,不互相攀扶,不互相追逐、打鬧。

6、騎車時不攀扶機動車輛,不載過重的東西,不騎車帶人,不在騎車時戴耳機聽廣播。

7、還有要提醒大家的是,12歲以下兒童不得騎車上路,摩托車更是no!no!no!

9、在車輛行進過程中,坐好扶穩(wěn),不嬉戲打鬧,不將身體伸出車窗,以免發(fā)生危險;

10、禁止在機動車道上追趕公交車,尤其是結伴等公交車時,不要在在上下乘客車門口推搡,在車頭、車尾處逗留。自覺在公交站臺等車,有序排隊上車。

最后,想跟大家分享的是,道路是為了交通的便利而建造的。道路上車輛川流不息。交通十分繁忙,如果我們隨意地在道路上玩耍、游戲、追逐,把它當作“游戲場”,放學以后在道路拉開“場子”踢足球、打羽毛球,既妨礙車輛的'通行又會被車輛撞傷,是不允許的。在人行道上跳“橡皮筋”、跳繩、踢毽子,會給行人的通行帶來困難,是妨礙交通的。在道路上追追打打,車前車后亂穿,甚至相互扔石子,這就更容易出事故了。

同學們,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng)造美好的未來,大家一定要培養(yǎng)文明交通意識,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實到行動,我相信,我們都可以遠離交通事故,讓安全陪伴在我們身邊!

我們作為祖國的花朵,出行安全也成為社會關注的焦點,交通安全關系到每一個家庭的幸福,讓我們一起,牢記交通安全知識,平平安安上學,開開心心回家!

美好的時光,總是過的飛快,今天的節(jié)目就要和大家說再見了!希望大家能夠在新的學期,牢記交通安全知識,知危險,會避險,爭做時代的好少年!

再見!我們下期節(jié)目再見!

小喇叭廣播站廣播稿篇十二

甲:九月,我們告別暑假重返校園。

乙:九月,我們把歌聲獻給敬愛的老師們。

甲:在一片真誠的祝福聲中,我們向九月?lián)]手告別。

乙:翻開日歷嶄新的一頁,我們將迎來金秋的十月。

甲:迎來十月,我們將迎來祖**親的生日!

合:親愛的聽眾朋友們,大家好!東元小學雛鷹空間站又和大家見面了!

甲:我是主持人黃袁耀。

乙:我是主持人包佳穎。

合:愿我們的節(jié)目能通過電波給你們帶來快樂!

甲:今天的節(jié)目為大家安排了以下內(nèi)容:一、小知識《國慶節(jié)的由來》;二、詩朗誦《祖國頌》;三、散文欣賞《祖國》;四、每周一歌《多情的土地》。

乙:下面請聽節(jié)目的詳細內(nèi)容。

甲:小知識《國慶節(jié)的由來》。

乙:“國慶”一詞,本指國家喜慶之事,最早見于西晉。我國封建時代,國家喜慶的大事,莫大過于帝王的登基、誕辰等。因而我國古代把皇帝即位、誕辰稱為“國慶”。當今,我國就將國家建立的紀念日為國慶。

甲:1949年10月1日,在首都北京天安門廣場舉行了開國大典,在隆隆的禮炮聲中,毛澤東主席莊嚴宣告中華人民共和國成立并親手升起了第一面五星紅旗。聚集天安門廣場的三十萬軍民進行了盛大的閱兵和慶祝游行。中國人民經(jīng)過一百多年的英勇奮戰(zhàn),在中國共產(chǎn)黨的領導下,取得了人民革命的偉大勝利。

在1949年10月1日宣告中華人民共和國成立,這是中國歷史上一個最偉大的轉變。1949年9月的政協(xié)一屆一次會議上決定把10月1日定為我國的國慶節(jié)。

乙:下面我們要獻給祖國媽媽一首詩,請欣賞詩朗誦《祖國頌》。

甲:祖國,我們在您的胸懷中生存了五千年,骨子里便有了不變的中華魂。

乙:祖國,我們在您的肩上成長了五千年,性情中刻下了不變的“勤奮”。

甲:當新世紀的鐘聲敲響,全世界的目光都集中在您的身上。

乙:我們的雙肩將托負起您明天的希望,我們的雙手將創(chuàng)造出您未來的輝煌。

合:祖國,我們定將令您永遠屹立在——世界的東方!

乙:朗誦完了詩歌,我們再來欣賞一篇散文《我的祖國》。

甲:我的祖國,高山巍峨,雄偉的山峰俯瞰歷史的風狂雨落,暮色蒼茫,任憑風云掠過。堅實的脊背頂住了億萬年的滄桑從容不迫。

乙:我的祖國,大河奔騰,浩蕩的洪流沖過歷史翻卷的漩渦,激流勇進,洗刷百年污濁,驚濤駭浪拍擊峽谷涌起過多少命運的顛簸。

甲:我的祖國,地大物博,風光秀美孕育了瑰麗的傳統(tǒng)文化,大漠收殘陽,明月醉荷花,廣袤大地上多少璀璨的文明還在熠熠閃爍。

乙:我的祖國,人民勤勞,五十六個民族相濡以沫,東方神韻的精彩,人文風貌的風流,千古流傳著多少美麗動人的傳說。

合:這就是我的祖國,這就是我深深愛戀的祖國。

甲:我愛你源遠流長燦爛的歷史,我愛你每一寸土地上的花朵,我愛你風光旖旎壯麗的河山,我愛你人民的性格堅韌執(zhí)著。

乙:我的祖國,我深深愛戀的祖國。你是昂首高吭的雄雞——喚醒拂曉的沉默,你是沖天騰飛的巨龍——叱咤時代的風云,你是威風凜凜的雄獅——舞動神州的雄風,你是人類智慧的起源——點燃文明的星火。

甲:你有一個神圣的名字,那就是中國!那就是中國啊,我的祖國。我深深愛戀的祖國。我深深地愛著我的祖國,搏動的心臟跳動著五千年的脈搏,我深深地愛著我的祖國,涌動的血液奔騰著長江黃河的浪波,我深深地愛著我的祖國,黃色的皮膚印著祖先留下的顏色,我深深地愛著我的祖國,黑色的眼睛流露著謙遜的笑窩,我深深地愛著我的祖國,堅強的性格挺拔起泰山的氣魄,我深深地愛著我的祖國,遼闊的海疆裝滿了我所有的寄托。

乙:我的祖國,可愛的中國,你創(chuàng)造了輝煌的歷史,你養(yǎng)育了偉大的民族。我自豪你的悠久,數(shù)千年的狂風吹不折你挺拔的脊背,我自豪你的堅強,抵住內(nèi)憂外患闖過歲月蹉跎。我自豪你的光明,中華民族把自己的命運牢牢掌握,我自豪你的精神,改革勇往直前開放氣勢磅礴。

甲:可愛的祖國啊,無論我走到那里,我都挽住你力量的臂膊,無論我身居何方,你都溫暖著我的心窩。

乙:可愛的祖國啊,你把住新世紀的航舵,你用速度,你用實力,創(chuàng)造震驚世界的奇跡。你用勤勞,你用智慧,進行了又一次更加輝煌的開拓!

合:祖國啊,祖國,你永遠充滿希望,延續(xù)輝煌!

甲:下面請欣賞每周一歌《多情的土地》。

(播放歌曲《多情的土地》)。

甲:讓我們打開情感的閘,向祖國致敬吧!

乙:讓藍天白云抒寫著我們的祝福,讓山川田野蕩漾著我們的深情!

甲:同學們,愛祖國是每一個公民義不容辭的責任。

乙:愛祖國就要把祖國時刻裝在心里,時刻與祖**親同命運,共呼吸。

合:本期的節(jié)目到此已全部結束,謝謝大家的收聽。再見!

文檔為doc格式。

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