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2023年兒童節(jié)目廣播稿(實(shí)用14篇)

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2023年兒童節(jié)目廣播稿(實(shí)用14篇)
2023-11-20 00:10:19    小編:zdfb

總結(jié)不僅是對(duì)自己的一種交代,也是對(duì)他人工作的參考和借鑒。寫總結(jié)時(shí),要注意考慮受眾的需求和背景,采用合適的語(yǔ)言和方式進(jìn)行表達(dá)。在這里,為您推薦一些經(jīng)典的總結(jié)樣例,它們或讓您受益良多。

兒童節(jié)目廣播稿篇一

男:放飛童年夢(mèng)想,播灑希望明天。

女:敬愛的老師,

男:親愛的同學(xué)們:

合:下午好!

女:伴隨著這熟悉的樂曲。

男:聆聽著這動(dòng)人的旋律。“七彩童音”廣播臺(tái)又和大家見面啦。

女:我是小播xxx。

男:我是小播xxx。

合:歡迎您的收聽!

女:關(guān)注校園動(dòng)態(tài),盤點(diǎn)一周新聞。首先,讓我們一起走進(jìn)今天的《校園風(fēng)鈴》。(暫停片刻)。

男:在此我們祝福所有小朋友節(jié)日快樂!

女:你說的太對(duì)了,不管怎樣,最終的目的都是要快。

樂。哎,說到快樂,不禁讓我想到即將要到來的。

兒童節(jié),想想那是屬于我們的節(jié)日,那該多快樂??!

男:哇,“六一”兒童節(jié)要來了?我可是期待了好久呢,

每年的兒童節(jié)媽媽都會(huì)送我一份小禮物,雖然不貴重,但我特別高興。

女:我爸媽會(huì)陪我出去逛公園,給我買好吃的,我也特別開心。真希望每天都是兒童節(jié)呀!

男:哈哈,那大概是我們所有同學(xué)們的心愿吧!

女:一篇優(yōu)美的文章,是春天里潺潺的溪流,是夏日里清涼的百荷,是秋天火紅的楓葉,是冬日皚皚的白雪,會(huì)給人純美的感受。這里是“七彩樹”欄目,請(qǐng)您靜靜地聆聽xxx同學(xué)給我們帶來的帶來的優(yōu)秀文章《童年趣事》。

童年趣事童年,像一條絡(luò)繹不絕的小溪,緩緩地流在我的心里。在這條小溪里,既有歡樂的笑聲,也有傷心的眼淚,但記得最深的,要數(shù)童年時(shí)我做過的一件傻事。

那是我四歲的時(shí)候。有一天上午,外婆正在廚房里炒菜,發(fā)覺鹽沒有了,頓時(shí)手足無措。為什么呢?因?yàn)榧依镏皇O挛乙粋€(gè)人,如果她自己出去,丟下我一個(gè)人在家,又不知會(huì)發(fā)生什么事?所以感到不安。這時(shí)候我看穿了外婆的難處,自告奮勇地對(duì)外婆說:“我?guī)湍グ邀}買回來?!薄澳?”外婆疑惑地看著我?!皩?duì)!我還去過幾次了呢!”(事實(shí)上我并沒有去過)外婆無奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

很快,我就從小賣部買回了鹽,正高興著自己能為大人做事了,孰不知一不留神踩中了地上的香蕉皮。頓時(shí)摔了一跤,鹽袋落在地上摔破了,白花花的鹽撒滿了一地,我立刻慌了手腳,心想:鹽掉在地上弄臟了,得趕快把這個(gè)壞消息告訴給外婆聽。

剛來到院子門口,就看見隔壁的王奶奶正在洗米。我頓。

時(shí)靈機(jī)一動(dòng),心想:既然米可以用水洗干凈,那么鹽一定也可以洗干凈。想到這里,我立即向王奶奶借了一個(gè)水盆。來到大街上把鹽裝進(jìn)水盆里,往大院的水龍頭跑去。

水很快就把盆子裝滿了,我使勁地?fù)u了搖盆子,然后把手伸進(jìn)去攪動(dòng)一下。孰知盆子里空空如也,我十分驚慌,也顧不得盆子,立刻向家里跑去。

回到家里,我把事情的經(jīng)過講給外婆聽。還未說完,外婆已經(jīng)捧腹大笑起來。她摸了摸我的頭,笑盈盈地說:“傻孩子,鹽并不像米那樣洗得干凈的,它是遇水即溶的?!闭f完又大笑起來。

聽完外婆的話,我這才恍然大悟,看來凡事皆要三思而后行啊。

男:感謝xxx同學(xué)的朗讀。哈哈,我想每個(gè)人的童年都經(jīng)歷過有趣、讓人發(fā)笑的故事,像xxx一樣把它寫下來,投給我們的“七彩樹”欄目哦!

男:開心多一點(diǎn),煩惱少一點(diǎn)。笑一笑,十年少。下。

面有請(qǐng)?jiān)蹅兊睦吓笥汛笞旌铩?/p>

一只小蜈蚣心情不好,他爸爸問:兒子,你怎么了?小蜈蚣說:我說了怕你受不了。

爸爸:你說吧,我受得了。小蜈蚣于是擺動(dòng)著他那100多條腿說:六一了我想買運(yùn)動(dòng)鞋....

男:哈哈,我看小蜈蚣的這個(gè)愿望爸爸是滿足不了咯!第二則笑話又是什么?

第二則笑話是:

男:同學(xué)們,看來我們讀書的時(shí)候可要看清字形讀準(zhǔn)字音哦,要不然可要鬧出笑話來的!

女:每天開心幾分鐘,讓你學(xué)習(xí)更輕松。今天的《哈哈鏡》就為您講述到這里,希望能夠帶給你一天的好心情。

女:絢麗色彩,繽紛校園,體味文海,情感生活,“書海拾貝”帶你走進(jìn)文學(xué)殿堂,與你共享佳文。(暫停片刻)。

女:有一個(gè)節(jié)日在六月。

男:在我們眼里,它只是一個(gè)新鮮的蘋果。

女:它采集太陽(yáng)的顏色,汲取大地的汁液。

男:切開它吧,讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。

女:有一個(gè)節(jié)日在六月。

男:在我們眼里,它只是一只小小的鳥兒;

女:鳥兒的鳴叫斟滿酒杯,

男:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的`歡樂。

女:在這特別的日子里,我們“書海拾貝”欄目想以一首詩(shī)歌獻(xiàn)給所有的同學(xué)們。

男:《記憶中的童年》。

小時(shí)候媽媽對(duì)我講。

長(zhǎng)大了你就可以去遠(yuǎn)方。

走過很長(zhǎng)很長(zhǎng)的人生路。

踏遍萬水千山。

女:

那時(shí)候,我就盼呀盼?

盼望自己快快長(zhǎng)大。

長(zhǎng)大了就可以像大人一樣去遠(yuǎn)方。

走過很長(zhǎng)很長(zhǎng)的人生路。

踏遍萬水千山。

男:

童年童年記憶里永遠(yuǎn)的童年。

常常在我的夢(mèng)里展現(xiàn)。

它美麗也溫馨。

它純潔。

合:童年童年我們記憶中的童年。

女:一首好歌,就是一道陽(yáng)光,照耀著我們的童年。

男:一首名曲,就是一陣和煦的春風(fēng),吹開我們的心扉。

女:哆來咪點(diǎn)歌臺(tái),歡迎你的傾聽。

男:今天我要為大家?guī)硪皇捉?jīng)典老歌《童年》,希望大家喜歡。

女:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光。我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

男:六月,是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

女:六月,有童年的沃土,六月,有童年的太陽(yáng)。

男:六月,是我們大家的節(jié)日。

女:六月,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

兒童節(jié)目廣播稿篇二

關(guān)于兒童節(jié)的廣播稿就在下面,歡迎大家閱讀!

開場(chǎng)白:

a:敬愛的老師們!

b:親愛的同學(xué)們!

合:大家好!

a:六月里陽(yáng)光明媚

b:六月里花香四溢

a:六月里歌聲嘹亮

b:六月里播撒希望

a:下周二就是六一兒童節(jié)了,在這火熱的季節(jié)里,我們歡聚一堂,慶祝自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。

b: 在此之計(jì)也允許我們廣播站全體成員祝福:因地震而流離失所,遠(yuǎn)離校園的玉樹兒童們,能早日重返校園,并祝他們節(jié)日快樂。

b:首先請(qǐng)大家收聽《音樂之聲》

音樂之聲

a:有一個(gè)節(jié)日在六月,

b:在我們眼里,它是一只新鮮的蘋果;

a:它采集太陽(yáng)的顏色,汲取大地的汁液,

b:切開它吧,讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。

a:有一個(gè)節(jié)日在六月,

b:在我們眼里,它只是一只小小的鳥兒;

a:鳥兒的鳴叫斟滿酒杯,

b:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂。

a:讓我們一起來聆聽《快樂的節(jié)日》

佳文共賞

a:伴隨著歡快的節(jié)奏、優(yōu)美的旋律,歡迎大家步入《佳文共賞》。

今天我們終于迎來了一年一度的“六一兒童節(jié)”。

“六一”的歌聲,是這樣動(dòng)聽。

“六一”的舞蹈 ,是這樣多情。

“六一”的故事 ,是這樣引人。

“六一”的集會(huì) ,是這樣歡騰…… 今天我們用歌舞、故事、集會(huì)表達(dá)我們心中的快樂。

下面請(qǐng)大家收聽,廖陽(yáng)陽(yáng)為我們帶來的詩(shī)歌《獻(xiàn)給快樂的孩子們》

b:獻(xiàn)給快樂的.孩子們

清晨,我們放飛一群白鴿

我們放飛一群白鴿

在六·一兒童節(jié)的清晨

初升朝陽(yáng)的晨暉

照徹

無數(shù)透明的心空

展翅高飛的白鴿

帶走了

我們所有的

祝福 理想 希望與憧憬!

鴿哨

響在五星紅旗

冉冉升起的校園上空

我們向著莊嚴(yán)的國(guó)旗

頂禮

優(yōu)秀中華兒女的鮮血和生命

染紅了國(guó)旗

也贏得了

一個(gè)民族 一個(gè)國(guó)家

應(yīng)有的主權(quán)與尊重

祖國(guó)高于一切的信念

深深

植入了我們心中

胸前的紅領(lǐng)巾的火紅中

民族魂

獲得了新生

一串鳴唱的白云

在萬里晴空中

巡行

我們象小樹 幼苗 花朵

成長(zhǎng)在

祖國(guó)的溫暖的懷抱中

明亮的教室里

我們汲取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)

熱鬧的操場(chǎng)上

我們放飛著童年的心情

奇異的網(wǎng)絡(luò)中

我們苦練著高科技的本領(lǐng)

童真的幻想中

我們

一次次登上了金星 水星

六·一

我們的節(jié)日

鮮花 彩旗 美麗的氣球

歡笑著

我們幸福的心情

可我們更愿把

我們花朵一樣的笑臉

編成

一個(gè)巨大的花環(huán)

由全世界兒童

共同舉起

我們一起

告別貧困

告別戰(zhàn)爭(zhēng)

告別歧視

告別一切罪惡的猙獰

在這個(gè)蔚藍(lán)色的星球上

創(chuàng)造出一個(gè)地球村的高度文明

我們放飛一群白鴿

在六·一兒童節(jié)的清晨

讓白鴿

帶著我們稚氣的宣言

飛向世界各地

飛向未來時(shí)空

放大鏡

y:親愛的老師們,同學(xué)們:首先在這里住大家節(jié)日快樂。

一起來看看鏡子今天給我們帶了什么禮物。

兒童節(jié)目廣播稿篇三

答:各位老師!

b:各位同學(xué)!

co:大家好!

六月陽(yáng)光明媚

六月開花

六月的歌聲很響亮

乙:六月傳播希望

答:本期紅領(lǐng)巾播報(bào)將由四(六)中隊(duì)為您播報(bào)!

我是主持人張?zhí)焯欤液芨吲d能在這里見到你。

b:我是主持人王,很高興我們?cè)谶@個(gè)美好的時(shí)刻再次相聚。

在這個(gè)炎熱的季節(jié),我們聚在一起慶祝我們自己的節(jié)日——兒童節(jié)。

首先,有請(qǐng)方校長(zhǎng)講話。

(音樂:節(jié)日快樂)

六月有一個(gè)節(jié)日。

b:在我們眼里,它是一個(gè)新鮮的蘋果;

答:它收集太陽(yáng)的顏色,吸收地球的汁液。

把它切開,讓蜂蜜滴入我們的心里。

六月有一個(gè)節(jié)日。

b:在我們眼里,它只是一只小鳥;

玻璃里充滿了鳥兒的歌唱。

乙:快給我們。讓我們喝下這新鮮的快樂。

我在校園里,我關(guān)心這個(gè)世界。歡迎收看本期《世界大事》。

請(qǐng)聽下面兩條校園新聞

輕微地

(播放歌曲:昆蟲飛翔)

答:

“六一”的歌聲真美。

“六一”舞蹈好深情。

“六一”的故事太讓人著迷了。

“六一”集會(huì)是如此歡騰......

今天,我們用歌舞、故事和聚會(huì)來表達(dá)我們的快樂。

(音樂:6月1日,6月1日,節(jié)日快樂)

知識(shí)圖書館兒童節(jié)的由來

a:今天我們來談?wù)剝和?jié),請(qǐng)逸飛、石介紹一下國(guó)際兒童節(jié)的由來。

劉蕓·亦菲:你知道兒童節(jié)是怎么來的嗎?

石:當(dāng)然,它打不過我。1949年11月,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行的政治事務(wù)會(huì)議上規(guī)定了世界各地兒童共享的節(jié)日。在此之前,世界各國(guó)也設(shè)定了自己的兒童節(jié)。在舊中國(guó),是四月四日。但是在資本主義社會(huì),兒童節(jié)其實(shí)是有錢人的孩子的節(jié)日。勞動(dòng)人民的子女和他們的父母一樣,過著受剝削和受壓迫的生活。很多8、9歲的孩子被強(qiáng)制送去做童工、童養(yǎng)媳,也有三毛流浪之類的在街頭流浪。

劉蕓亦菲:所以,為了爭(zhēng)取全世界兒童的生存權(quán)、受保護(hù)權(quán)、受教育權(quán),為了加強(qiáng)全世界兒童之間的友誼,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)于1949年11月在莫斯科召開執(zhí)行委員會(huì),正式?jīng)Q定6月1日為國(guó)際兒童節(jié),以反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)販子對(duì)兒童的殘酷和毒害。理事會(huì)決定每年的6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。1931年,中國(guó)將每年的4月4日定為兒童節(jié)。1949年12月23日,中央人民政府國(guó)務(wù)院規(guī)定,“六一”國(guó)際兒童節(jié)是中國(guó)兒童的節(jié)日。1950年3月30日,教育部發(fā)出通知,規(guī)定6月1日為兒童節(jié),廢除舊的兒童節(jié)。

石:同學(xué)們,在今天的世界上,我們是幸福的一代。但是你有沒有想過,世界上還有很多孩子生活在饑餓和痛苦中?甚至被種族主義者鄙視和殘害。所以,我們生活在幸福環(huán)境中的孩子,要珍惜!

(音樂:讓我們一起來吧)

文學(xué)星空的詩(shī)歌朗誦

乙:請(qǐng)欣賞樂瀟雅、陸陳星、榮燦文等。,誰給你帶詩(shī)來背誦六一之歌

早上,我們讓一群白鴿飛翔

六一兒童節(jié)早上,

朝陽(yáng)的晨光

根據(jù)無數(shù)透明的心靈

高飛的白鴿

拿走了

我們所有的祝福,理想,希望和憧憬!

我們就像小樹、幼苗和花朵

在祖國(guó)溫暖的懷抱中長(zhǎng)大

在明亮的教室里

我們吸收知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)

在熱鬧的操場(chǎng)上

我們帶著童年的心情飛翔

在一個(gè)奇怪的網(wǎng)絡(luò)中

我們努力練習(xí)我們的高科技技能

在孩子般的幻想中

我們

我一次又一次登上金星和水星

6月1日我們的節(jié)日

鮮花、旗幟、漂亮的氣球

笑。

但我們寧愿把笑臉像花一樣。

編織成一個(gè)巨大的花環(huán)

由全世界的孩子撫養(yǎng)長(zhǎng)大

讓我們告別貧困、戰(zhàn)爭(zhēng)、歧視和一切邪惡

在這個(gè)藍(lán)色的星球上,

在地球村創(chuàng)造高度文明

我們放飛了一群鴿子

六一兒童節(jié)早上,

讓鴿子

用我們幼稚的宣言

飛遍世界

飛向未來的時(shí)空

(音樂:楊樹林)

結(jié)束語(yǔ):

b:“六一”,一年只有一次,就像一只小船,靜靜地漂流在時(shí)間的海洋里。

答:“六一”,一年只有一次,像蝴蝶春天的蝴蝶一樣飛。

b:同學(xué)們,穩(wěn)住船,抓住蝴蝶,不要讓美好的歲月白白流逝。

答:一年一個(gè)音符,一年一個(gè)臺(tái)階,多么幸福的童年,多么幸福的“六一”!

b:帶著幸福的笑臉,一路高歌,留下無限美好的回憶。

a:再過十天,我們六年級(jí)的兄弟姐妹就要離開母校去讀更高的學(xué)校了!

在校園里,我們是含苞待放的。

答:來自母校,我們是鮮艷的花朵。

今天,我們聚集在這里。

明天,我們將一起建設(shè)一個(gè)偉大的祖國(guó)。

答:六月的陽(yáng)光,六月的藍(lán)天,六月的鮮花都在祝福我們。

六月的激情、情感和希望都充滿了我們。

我們?cè)诹聼崆楸挤?/p>

我們?cè)诹陆】迪蛏?/p>

一起:讓我們揚(yáng)起燦爛的笑臉,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,迎接美好的未來!

有了畫筆,我們有信心描繪一個(gè)光明的未來。

答:放下希望,我們堅(jiān)信明天會(huì)更好!

今天的廣播就到這里。四(6)所有的學(xué)生感謝你的傾聽。

co:再見!

兒童節(jié)目廣播稿篇四

三1班廣播稿

開頭:(播放一段音樂)---歡快曲子(1分鐘)

甲:敬愛的老師!

乙:親愛的同學(xué)們!

合:大家上午好!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!

甲:本次的廣播由我們?nèi)?班為大家播出。我是今天的主持人徐安琪。 乙:我是揚(yáng)子西豫。

甲:“盼望著,盼望著,在六月的第一天,與你一起,迎來夏日里最燦爛、最快

活的日子!

乙: 昨天,是六一國(guó)際兒童節(jié)。一個(gè)屬于小不點(diǎn)兒們的節(jié)日,卻給全世界的人

們帶來了最純粹的快樂!

甲:是啊,昨天的歌聲似乎還在我們耳邊回蕩。

乙:昨天的舞蹈似乎還在我們眼前閃爍。

甲:昨天的游戲至今還讓我留連。

乙:那一幕幕的情景依然讓我難忘。

甲:感謝學(xué)校讓我們又度過了一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)。

乙:是的。同學(xué)們,“每當(dāng)“六一”國(guó)際兒童節(jié)的時(shí)候,我們都興高采烈地歡度

甲:同學(xué)們,想知道答案嗎?一段音樂之后,回來告訴你。

( 播放音樂 蟲兒飛 2分鐘)

甲:老師們、同學(xué)們,歡迎繼續(xù)收聽我們的廣播。

乙:接下來為大家介紹------國(guó)際六一兒童節(jié)的來歷。

甲:那是在第二次世界大戰(zhàn)期間,1942年6月,德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策

村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。

乙:為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童,反對(duì)帝國(guó)

主義戰(zhàn)爭(zhēng)販子虐-殺和毒害兒童,保障兒童權(quán)利,1949年11月國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開執(zhí)委會(huì),正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國(guó)際兒童節(jié)。

就有兒童節(jié)了。

甲:嗯,是的。在1925年,國(guó)際兒童幸福促進(jìn)會(huì)倡議建立兒童紀(jì)念日,英國(guó)、

分男女兒童節(jié),男兒童節(jié)在5月5日、女兒童節(jié)在3月3日等等。當(dāng)時(shí)我國(guó)在1931年也曾經(jīng)規(guī)定4月4日為中國(guó)兒童節(jié)。

乙:是呀,不過,自從1949年確立6月1日為國(guó)際兒童節(jié)以后,世界各國(guó)紛紛

廢除原來的兒童節(jié),而統(tǒng)一為"六一國(guó)際兒童節(jié)"。我國(guó)中央政府1949年12月宣布:以"六一國(guó)際兒童節(jié)"代替原來的"四四兒童節(jié)",并規(guī)定少年兒童放假一天。

( 播放音樂 六一、六一、快樂的節(jié)日 2分鐘)

甲:兒童節(jié)是我們小朋友自己的節(jié)日,也是我最喜歡的節(jié)日啦!

乙:你一般怎樣慶祝兒童節(jié)呢?

甲:慶祝的方式可多了,叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物,爸爸、媽媽陪我逛游

樂園,還要請(qǐng)我吃頓大餐呢!

乙:呵!你的兒童節(jié)安排得真豐富,可讓人羨慕啊!

甲:不過,我知道,不同的國(guó)家,他們慶祝兒童節(jié)的方式也有不同哦!有的還很

特別呢!

乙:哦,是嗎?舉個(gè)例子聽聽。

甲:就比如日本的3月3日女孩節(jié) 這個(gè)節(jié)日是專門為小女孩設(shè)立的,每到這一

天,家中有女兒的父母會(huì)在家里設(shè)置一個(gè)陳列臺(tái),臺(tái)上放上穿著日本和服的漂亮女娃娃玩偶,作為給自己女兒的節(jié)日禮物。 在5月5日男孩節(jié)這天, 為了祝福家中的男孩健康、快樂,這一天日本家家戶戶都會(huì)用紙或布做成色彩鮮艷、形狀像鯉魚的彩帶,然后把這些彩帶串在竹竿上,并和金色的風(fēng)車綁在一起,掛在屋頂上。之所以這樣做,是因?yàn)槿毡救讼嘈捧庺~最有精神和活力,希望家中的男孩都像鯉魚那樣,因此這一天又稱為鯉魚日”。

乙:哦,你知道的可多了。在我們中國(guó),大部分孩子過六一節(jié)都像過年一樣這么

開心,因?yàn)樵谶@一天,可以收到好多家人或者親戚送給自己的禮物,在學(xué)校,老師還給我們舉辦一些節(jié)目,讓我們大開眼界并讓我們的心情得到放松,校長(zhǎng)還給我們派禮品呢!真是太幸福了。如果每個(gè)月一次過六一節(jié),那該多好?。?/p>

甲:同學(xué)們,在今天世界上,我們是幸福的一代。但你們有沒有想過世界上還有

許多的兒童在饑餓和痛苦中生活,甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此,我們生活在幸福的環(huán)境中的孩子們,要珍惜!

(播放歌曲 1分鐘)

甲:敬愛的老師、

乙:親愛的同學(xué)們

甲:六月的陽(yáng)光,六月的藍(lán)天,六月的鮮花,都在為我們祝福。

乙:六月的激情,六月的感動(dòng),六月的希望,都因我們充溢。

甲:六月的我們,是熱情的奔放的

乙:六月的我們,是健康的向上的

合:讓我們昂起燦爛的笑臉,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,迎接美好的未來!

合:老師、同學(xué)們,本次播音到此結(jié)束,感謝收聽,再見。

(播放 大家一起來)

六一兒童節(jié)的廣播稿

開頭:(播放一段音樂)---歡快曲子(1分鐘)

甲:敬愛的老師們!

乙:親愛的同學(xué)們!

合:大家早上好

甲:本次的廣播由我們和大家一起度過。我是今天的主播。 乙:我是主播。

甲:“盼望著,盼望著,在六月的第一天,與你一起,迎來夏日里最燦爛、最快活的日子!

乙: 今天,是六一國(guó)際兒童節(jié)。一個(gè)屬于小不點(diǎn)兒們的節(jié)日,卻給全世界的人們帶來了最純粹的快樂!

甲:我祝愿在這一年一度的節(jié)日里,我們陸郎小學(xué)的所有同學(xué)都能開開心心的度過。

乙:是的。同學(xué)們,“每當(dāng)“六一”國(guó)際兒童節(jié)的時(shí)候,我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張笑臉,一陣陣歌聲,一個(gè)個(gè)優(yōu)美的舞姿,都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這“六一”節(jié)的來歷?是否知道當(dāng)年確定兒童節(jié)的時(shí)候,是因?yàn)槭澜缟嫌袩o數(shù)的少年兒童在戰(zhàn)爭(zhēng)中被奪去了幼小的生命呢? 甲:同學(xué)們,想知道答案嗎?一段音樂之后,回來告訴你。

(播放歌曲 《讀唐詩(shī)》 2分鐘)

甲:老師們、同學(xué)們,歡迎繼續(xù)收聽我們的廣播。

乙:接下來為大家介紹------國(guó)際六一兒童節(jié)的來歷。

甲:那是在第二次世界大戰(zhàn)期間,1942年6月,德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。 乙:為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童,反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)販子虐-殺和毒害兒童,保障兒童權(quán)利,1949年11月國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開執(zhí)委會(huì),正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國(guó)際兒童節(jié)。

甲:同學(xué)們,聽了我們的介紹,你是不是對(duì)我們的兒童節(jié)又多了一些了解了呢? 乙:希望是這樣。記得老師以前說過,在此之前,世界上的許多國(guó)家就有兒童節(jié)了。

甲:嗯,是的。在1925年,國(guó)際兒童幸福促進(jìn)會(huì)倡議建立兒童紀(jì)念日,英國(guó)、美國(guó)、日本等國(guó)積極響應(yīng),先后建立了自己國(guó)家的兒童節(jié),英國(guó)規(guī)定每年的7月14日為兒童節(jié),美國(guó)規(guī)定5月1日為兒童節(jié)。日本的兒童節(jié)很特殊,分男女兒童節(jié),男兒童節(jié)在5月5日、女兒童節(jié)在3月3日等等。當(dāng)時(shí)我國(guó)在1931年也曾經(jīng)規(guī)定4月4日為中國(guó)兒童節(jié)。

乙:是呀,不過,自從1949年確立6月1日為國(guó)際兒童節(jié)以后,世界各國(guó)紛紛廢除原來的兒童節(jié),而統(tǒng)一為"六一國(guó)際兒童節(jié)"。我國(guó)中央政府1949年12月宣布:以"六一國(guó)際兒童節(jié)"代替原來的"四四兒童節(jié)",并規(guī)定少年兒童放假一天。 (播放音樂 六一國(guó)際兒童節(jié)歌 2分鐘)

甲:盼望著,盼望著,在六月的第一天,與你一起,迎來夏日里最燦爛最快活的日子!

乙:紅色的、藍(lán)色的氣球,在孩子仰望天空的一瞬間,飛到天盡頭;

甲:田野里,草叢邊,翩翩起舞的花蝴蝶和孩子們玩著捉迷藏;

乙、吹泡泡的小女孩兒,將希望裝得滿滿的,透過七彩陽(yáng)光,看快樂的輪廓越變?cè)酱螅?/p>

甲:愛讀書的少年,在夏日的日頭下,手捧那本愛不釋手的外太空探索,津津有味地讀著

乙:今天,是六一國(guó)際兒童節(jié)。一個(gè)屬于小不點(diǎn)兒們的節(jié)日,卻給全世界的人們帶來了最純粹的快樂!

甲:記憶里的小時(shí)候,兒童節(jié)的下午,我們總愛纏著大人,去游樂場(chǎng)玩碰碰車,騎旋轉(zhuǎn)木馬。乙:記憶里的小時(shí)候,太陽(yáng)公公總是很早回家,和小伙伴嬉戲玩耍的時(shí)光總是那么短暫......

甲:而終于有一天,我們長(zhǎng)大成人。在緊張忙碌的現(xiàn)代生活里,很難停下來喘一口氣。何不在今天,讓我們放慢腳步,和身邊的小不點(diǎn)兒們一起,肆無忌憚地開懷大笑吧!

乙:溫習(xí)年少時(shí),那最初夢(mèng)想,而今是不是已漸行漸遠(yuǎn)?或者還為之堅(jiān)持著,努

力著?

甲:在六月的第一天,我們?cè)负推仗熘碌乃腥耍捕葰g樂時(shí)分,追憶少年夢(mèng)想。

乙:讓童心未泯的人,一起驕傲地說,我們都是孩子!

甲:慶祝的方式可多了,叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物,爸爸、媽媽陪我逛游樂園,還要請(qǐng)我吃頓大餐呢!

乙:呵!你的兒童節(jié)安排得真豐富,可讓人羨慕啊!

甲:敬愛的老師、

乙:親愛的同學(xué)們

甲:六月的陽(yáng)光,六月的藍(lán)天,六月的鮮花,都在為我們祝福。

乙:六月的激情,六月的感動(dòng),六月的希望,都因我們充溢。

甲:六月的我們,是熱情的奔放的

乙:六月的我們,是健康的向上的

合:讓我們昂起燦爛的笑臉,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,迎接美好的未來!

合:老師、同學(xué)們,本次播音到此結(jié)束,感謝收聽,再見。

(播放 《大家一起來》)

六一兒童節(jié)的廣播稿

開頭:(播放一段音樂)---歡快曲子(1分鐘)

甲:敬愛的老師們!

乙:親愛的同學(xué)們!

合:大家早上好!莘陂小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!

甲:我是今天的主持人 邵薇然 。

乙:我是 邵紫茵 。

甲:“盼望著,盼望著,在六月的第一天就快到了,與你一起,迎來夏日里最燦爛、最快活的日子!

乙:對(duì)啊?!皣?guó)際六一兒童節(jié)”即將到來了!一個(gè)屬于小不點(diǎn)兒們的節(jié)日,卻給全世界的人們帶來了最純粹的快樂!

甲:我祝愿在這一年一度的節(jié)日里,我們莘陂小學(xué)的所有同學(xué)都能開開心心的度過。

甲:同學(xué)們,想知道答案嗎?一段音樂之后,回來告訴你。

(播放歌曲2分鐘)

甲:老師們、同學(xué)們,歡迎繼續(xù)收聽我們的廣播。

乙:接下來為大家介紹------國(guó)際六一兒童節(jié)的來歷。

甲:那是在第二次世界大戰(zhàn)期間,1942年6月,德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。

女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開執(zhí)委會(huì),正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國(guó)際兒童節(jié)。

甲:同學(xué)們,聽了我們的介紹,你是不是對(duì)我們的兒童節(jié)又多了一些了解了呢?

乙:希望是這樣。記得老師以前說過,在此之前,世界上的許多國(guó)家就有兒童節(jié)了。

甲:嗯,是的。在1925年,國(guó)際兒童幸福促進(jìn)會(huì)倡議建立兒童紀(jì)念日,英國(guó)、美國(guó)、日本等國(guó)積極響應(yīng),先后建立了自己國(guó)家的兒童節(jié),英國(guó)規(guī)定每年的7月14日為兒童節(jié),美國(guó)規(guī)定5月1日為兒童節(jié)。日本的兒童節(jié)很特殊,分男女兒童節(jié),男兒童節(jié)在5月5日、女兒童節(jié)在3月3日等等。當(dāng)時(shí)我國(guó)在1931年也曾經(jīng)規(guī)定4月4日為中國(guó)兒童節(jié)。

乙:是呀,不過,自從1949年確立6月1日為國(guó)際兒童節(jié)以后,世界各國(guó)紛紛廢除原來的兒童節(jié),而統(tǒng)一為"六一國(guó)際兒童節(jié)"。我國(guó)中央政府1949年12月宣布:以"六一國(guó)際兒童節(jié)"代替原來的"四四兒童節(jié)",并規(guī)定少年兒童放假一天。

(播放音樂2分鐘)

甲:盼望著,盼望著,在六月的第一天,與你一起,迎來夏日里最燦爛最快活的日子!

乙、吹泡泡的小女孩兒,將希望裝得滿滿的,透過七彩陽(yáng)光,看快樂的輪廓越變?cè)酱螅?/p>

甲:愛讀書的少年,在夏日的日頭下,手捧那本愛不釋手的外太空探索,津津有味地讀著

乙:今天,是六一國(guó)際兒童節(jié)。一個(gè)屬于小不點(diǎn)兒們的節(jié)日,卻給全世界的人們帶來了最純粹的快樂!

甲:記憶里的小時(shí)候,兒童節(jié)的下午,我們總愛纏著大人,去游樂場(chǎng)玩碰碰車,騎旋轉(zhuǎn)木馬。乙:記憶里的小時(shí)候,太陽(yáng)公公總是很早回家,和小伙伴嬉戲玩耍的'時(shí)光總是那么短暫......

甲:而終于有一天,我們長(zhǎng)大成人。在緊張忙碌的現(xiàn)代生活里,很難停下來

喘一口氣。何不在今天,讓我們放慢腳步,和身邊的小不點(diǎn)兒們一起,肆無忌憚地開懷大笑吧!

乙:溫習(xí)年少時(shí),那最初夢(mèng)想,而今是不是已漸行漸遠(yuǎn)?或者還為之堅(jiān)持著,努力著?

甲:在六月的第一天,我們?cè)负推仗熘碌乃腥?,共度歡樂時(shí)分,追憶少年夢(mèng)想。

乙:讓童心未泯的人,一起驕傲地說,我們都是孩子!

甲:慶祝的方式可多了,叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物,爸爸、媽媽陪我逛游樂園,還要請(qǐng)我吃頓大餐呢!

乙:呵!你的兒童節(jié)安排得真豐富,可讓人羨慕?。?/p>

甲:不過,我知道,不同的國(guó)家,他們慶祝兒童節(jié)的方式也有不同哦!有的還很特別呢!

乙:哦,是嗎?舉個(gè)例子聽聽。

甲:就比如日本的3月3日女孩節(jié) 這個(gè)節(jié)日是專門為小女孩設(shè)立的,每到這一天,家中有女兒的父母會(huì)在家里設(shè)置一個(gè)陳列臺(tái),臺(tái)上放上穿著日本和服的漂亮女娃娃玩偶,作為給自己女兒的節(jié)日禮物。 在5月5日男孩節(jié)這天, 為了祝福家中的男孩健康、快樂,這一天日本家家戶戶都會(huì)用紙或布做成色彩鮮艷、形狀像鯉魚的彩帶,然后把這些彩帶串在竹竿上,并和金色的風(fēng)車綁在一起,掛在屋頂上。之所以這樣做,是因?yàn)槿毡救讼嘈捧庺~最有精神和活力,希望家中的男孩都像鯉魚那樣,因此這一天又稱為鯉魚日”。

乙:哦,你知道的可多了。在我們中國(guó),大部分孩子過六一節(jié)都像過年一樣這么開心,因?yàn)樵谶@一天,可以收到好多家人或者親戚送給自己的禮物,在學(xué)校,老師還給我們舉辦一些節(jié)目,讓我們大開眼界并讓我們的心情得到放松,校長(zhǎng)還給我們派禮品呢!真是太幸福了。如果每個(gè)月一次過六一節(jié),那該多好??!

甲:同學(xué)們,在今天世界上,我們是幸福的一代。但你們有沒有想過世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活,甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此,我們生活在幸福的環(huán)境中的孩子們,要珍惜!

(播放歌曲《快樂的節(jié)日》1分鐘)

甲:敬愛的老師、

乙:親愛的同學(xué)們

乙:六月的我們,是健康的向上的

合:讓我們昂起燦爛的笑臉,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,迎接美好的未來! 合:老師、同學(xué)們,本次播音到此結(jié)束,感謝收聽,再見。 (播放 《大家一起來》)

六一兒童節(jié)廣播稿

齊:親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!校園直通車又和大家見面了。

甲:今天是我們?nèi)澜鐑和墓?jié)日——兒童節(jié)。當(dāng)我們邁入與教室,將會(huì)發(fā)現(xiàn),這天的教室是特別的,好像要綻放出它最美麗的一面。每個(gè)班里都掛上了彩帶和同學(xué)們的作品,特別漂亮。

乙:我知道,同學(xué)們都期待著這一天的來臨。因?yàn)?,到了這一天,大家可以展現(xiàn)出自己多才多藝的一面,鋼琴、小提琴、相聲、小品、書法、畫畫、舞蹈、歌唱等等。 甲:這是我們的節(jié)日,這是是保障兒童權(quán)利的節(jié)日,因此,我再次向全體同學(xué)祝賀。在陽(yáng)光明媚的這天,小鳥為我們歌唱,綠樹為我們遮涼,小草向我們祝賀,花兒讓我們感受到了明日的光輝與燦爛。大自然一切一切,都在兒童節(jié)這天,顯得生機(jī)勃勃。

乙:老師們,您們就放縱放縱你們的學(xué)生吧,讓他們?cè)谶@天能夠盡情地玩耍,盡情地表演吧;同學(xué)們,你們就放開學(xué)習(xí)中的煩惱和成績(jī)吧,不要讓它們占據(jù)了你的思緒,一年就這么一次,玩吧,跳吧,沒有人會(huì)阻止你。 甲:在聯(lián)歡會(huì)上,如果你是演員,你就盡力地表演,展示出你的風(fēng)采,如果你是觀眾,你就認(rèn)真觀看,時(shí)不時(shí)來一陣熱烈的掌聲,來鼓勵(lì)臺(tái)上的演員,讓他們的擁有自信心吧!

乙: “ 等待著下課, 等待著放學(xué),等待游戲的童年……一天又一天 ,一年又一年,迷迷糊糊的童年,沒有人知道為什么……盼望著假期盼望著明天, 盼望著長(zhǎng)大的童年,一天又一天 一年又一年,盼望長(zhǎng)大的童年?!薄白屛覀兪幤痣p漿,小船兒推開波浪,海面倒映著美麗的白塔,四周還繞著綠樹紅墻,小船兒輕輕飄蕩在水中,迎面吹來涼爽的風(fēng)……”讓我們一起合唱,來慶祝兒童節(jié)吧。 齊:時(shí)間過得真快呀,校園直通車又要和大家說再見了,我們下期不見不散。

兒童節(jié)目廣播稿篇五

開場(chǎng)白:

a:敬愛的老師們!

b:親愛的同學(xué)們!

合:大家好!

a:六月里陽(yáng)光明媚。

b:六月里花香四溢。

a:六月里歌聲嘹亮。

b:六月里播撒希望。

a:后天就是六一兒童節(jié)了,在這火熱的季節(jié)里,我們歡聚一堂,慶祝自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。

b:在此之計(jì)也允許我們廣播站全體成員祝福:因地震而流離失所,遠(yuǎn)離校園的四川兒童們,能早日重返校園,并祝他們節(jié)日快樂。

b:首先請(qǐng)大家收聽《音樂之聲》。

音樂之聲。

a:有一個(gè)節(jié)日在六月,

b:在我們眼里,它是一只新鮮的蘋果;。

a:它采集太陽(yáng)的顏色,汲取大地的汁液,

b:切開它吧,讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。

a:有一個(gè)節(jié)日在六月,

b:在我們眼里,它只是一只小小的鳥兒;。

a:鳥兒的鳴叫斟滿酒杯,

b:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂。

a:讓我們一起來聆聽《快樂的節(jié)日》。

佳文共賞。

a:伴隨著歡快的節(jié)奏、優(yōu)美的旋律,歡迎大家步入《佳文共賞》。今天我們終于迎來了一年一度的“六一兒童節(jié)”?!傲弧钡母杪?,是這樣動(dòng)聽?!傲弧钡奈璧?,是這樣多情?!傲弧钡墓适?,是這樣引人。“六一”的集會(huì),是這樣歡騰……今天我們用歌舞、故事、集會(huì)表達(dá)我們心中的快樂。

結(jié)束語(yǔ)。

彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光。

我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

六月是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

六月有童年的沃土,六月,有童年的太陽(yáng)。

六月是我們大家的節(jié)日。

六月我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

“六一”一個(gè)讓人回味無群的日子,因?yàn)橛心銈兌@得更加的美好。

“六一”一個(gè)展示自己的才華的日子,愿你們能夠開心,快樂,幸福的度過每一天。

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兒童節(jié)目廣播稿篇六

甲:敬愛的老師們!

乙:親愛的同學(xué)們!

合:大家中午好!我們的好朋友——紅領(lǐng)巾廣播又來到大家身邊。

本期紅領(lǐng)巾廣播由我們?yōu)榇蠹也ヒ簟?/p>

希望有我們的陪伴,大家能度過愉快的二十分鐘。

甲:本期紅領(lǐng)巾廣播,我們安排的欄目有社會(huì)廣角鏡、走進(jìn)六月、勤奮學(xué)習(xí)專題欄目。

乙:首先讓我們一起踏上”社會(huì)廣角鏡“。

甲:下面我們?yōu)榇蠹医榻B一下”兒童節(jié)由來“。

乙:對(duì)啊,我也只知道六一是我們少年兒童的節(jié)日,至于是怎么來的,我也不太清楚。

甲:別急,聽我一一道來。

每當(dāng)”六一“國(guó)際兒童節(jié)的時(shí)候,孩子們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。

那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。

但是你是否知道這”六一“節(jié)的來歷?是否知道當(dāng)年確定兒童節(jié)的時(shí)候,是因?yàn)槭澜缟嫌袩o數(shù)的少年兒童在戰(zhàn)爭(zhēng)中被奪去了幼小的生命。

乙:那是在第二次世界大戰(zhàn)期間,1942年6月,德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。

村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。

甲:為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童,反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)分子虐殺和毒害兒童,保障兒童權(quán)利,1949年11月國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開執(zhí)委會(huì),正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國(guó)際兒童節(jié)。

乙:新中國(guó)成立后,中央政府政務(wù)院于1949年12月23日作出決定,規(guī)定6月1日為新中國(guó)的兒童節(jié),同時(shí)宣布廢除舊中國(guó)國(guó)*黨政府1931起實(shí)行的4月4日為兒童節(jié)的規(guī)定。

甲:目前,各國(guó)政府普遍關(guān)注兒童的未來,保護(hù)兒童的權(quán)益。

聯(lián)合國(guó)1990年通過的《兒童權(quán)利公約》,我國(guó)是參與制定國(guó)和簽約國(guó)之一。

在批準(zhǔn)《兒童權(quán)利公約》的同一年,我國(guó)頒布了《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》,這對(duì)維護(hù)少年兒童的權(quán)益起到了積極的作用。

乙:聽到六一節(jié)來歷的介紹,我覺得六一節(jié)的意義很重要了,我們要銘記那段歷史,不能再讓這樣的人間慘劇重演。

合:伴著悠揚(yáng)的樂曲聲,我們一起”走進(jìn)六月“。

甲:六月里陽(yáng)光明媚。

乙:六月里花香四溢。

甲:唉,xxx,你知道六月里除了六一兒童節(jié),還有哪些節(jié)日?

乙:這可難不倒我。

六月五日是世界環(huán)境日、六月六日是全國(guó)愛眼日、六月十一日是中國(guó)人口日、六月十四日是世界獻(xiàn)血日、六月第三個(gè)星期日是父親節(jié)、六月二十日是世界難民日、六月二十二日是中國(guó)兒童慈善活動(dòng)日、六月二十五日是全國(guó)土地日、六月二十六日是國(guó)際禁毒日、六月三十日是世界青年聯(lián)歡節(jié)。

甲:真的不錯(cuò),看來你有準(zhǔn)備,今天的廣播到此結(jié)束,我們下周見。

乙:下周見!

兒童節(jié)目廣播稿篇七

合:老師們,同學(xué)們,大家好!

朱:我是朱科逸

羅:我是羅德翔

朱:上周的六一兒童節(jié),我們歡聚一堂,慶祝自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

羅: 兒童節(jié)是我們的節(jié)日,也是我們最喜歡的節(jié)日。

朱: 是啊,六一節(jié)那天估計(jì)許多家庭都要慶祝一番呢

羅:雖然六一兒童節(jié)已經(jīng)過去,但是六一慶祝的快樂情景總是在我腦海中揮之不去。

羅:哎,朱科逸,那你知道不同的國(guó)家,他們慶祝兒童節(jié)的方式又是怎么樣的呢?

朱:我當(dāng)然知道,要論最特別的還是日本兒童啦!他們一年要過三次兒童節(jié)。3月3日女孩節(jié)。這個(gè)節(jié)日是專門為小女孩設(shè)立的,每到這一天,家中有女兒的父母會(huì)在家里設(shè)置一個(gè)陳列臺(tái),臺(tái)上放上穿著日本和服的漂亮女娃娃玩偶,作為給自己女兒的節(jié)日禮物。

羅:5月5日男孩節(jié)。節(jié)日當(dāng)天,有兒子的家庭,門前都懸掛“鯉魚旗”,表示鯉魚跳龍門的意思。11月15日“七五三”兒童節(jié)在日本習(xí)俗里,三歲、五歲和七歲是小朋友特別幸運(yùn)的三個(gè)年紀(jì),所以每年的這一天,會(huì)專門為這三個(gè)年紀(jì)的孩子熱鬧地慶祝一番。

朱: 還有新加坡的兒童節(jié)也很有趣。10月1日兒童節(jié)當(dāng)天不僅給小朋友放假,還要給所有大人放假。原因就在于如果只給小孩放假的話,大人都出去上班了,沒人陪小朋友玩。

羅:更有意思的是,新加坡最大的國(guó)家游樂場(chǎng)還專門為兒童節(jié)制訂了一條特殊規(guī)定,兒童節(jié)當(dāng)天小朋友要購(gòu)買全票,大人則要購(gòu)買半票。這樣子,不僅讓小朋友高高興興體驗(yàn)了一次做小大人的感覺,更讓大人們重新找回了久違的童年時(shí)光。

朱:瑞典卻把兒童節(jié)分得比較細(xì),男女各過一次,每年的8月7日是“男孩節(jié)”,又稱為“龍蝦節(jié)”,意思是鼓勵(lì)全國(guó)的小男孩學(xué)習(xí)龍蝦的勇敢精神。這一天,孩子們要打扮成龍蝦的樣子,表演一些非常活潑可愛的節(jié)目。

羅:12月13日則是瑞典的“女孩節(jié)”,又叫“露西婭女神節(jié)”。露西婭是瑞典傳說中專門保護(hù)女孩的女神,每到這個(gè)節(jié)日,女孩子都要打扮成女神的模樣,為其他孩子做好事。

朱:以上這些就是我們所介紹的特別的兒童節(jié)啦!

羅:你們還知道哪些嗎?

羅:六月的激情,六月的感動(dòng),六月的希望,都因我們充溢。六月的我們,是健康的向上的

合:讓我們昂起燦爛的笑臉,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,迎接美好的未來!祝同學(xué)們六一快樂!再見!

兒童節(jié)目廣播稿篇八

開場(chǎng)白:

a:敬愛的老師們!

b:親愛的同學(xué)們!

合:大家好!

a:六月里陽(yáng)光明媚。

b:六月里花香四溢。

a:六月里歌聲嘹亮。

b:六月里播撒希望。

a:下周二就是六一兒童節(jié)了,在這火熱的季節(jié)里,我們歡聚一堂,慶祝自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。

b:在此之計(jì)也允許我們廣播站全體成員祝福:因地震而流離失所,遠(yuǎn)離校園的玉樹兒童們,能早日重返校園,并祝他們節(jié)日快樂。

b:首先請(qǐng)大家收聽《音樂之聲》。

音樂之聲。

a:有一個(gè)節(jié)日在六月,

b:在我們眼里,它是一只新鮮的蘋果;。

a:它采集太陽(yáng)的顏色,汲取大地的汁液,

b:切開它吧,讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。

a:有一個(gè)節(jié)日在六月,

b:在我們眼里,它只是一只小小的鳥兒;。

a:鳥兒的鳴叫斟滿酒杯,

b:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂。

a:讓我們一起來聆聽《快樂的節(jié)日》。

佳文共賞。

a:伴隨著歡快的節(jié)奏、優(yōu)美的旋律,歡迎大家步入《佳文共賞》。

今天我們終于迎來了一年一度的“六一兒童節(jié)”。

“六一”的歌聲,是這樣動(dòng)聽。

“六一”的舞蹈,是這樣多情。

“六一”的故事,是這樣引人。

“六一”的集會(huì),是這樣歡騰……今天我們用歌舞、故事、集會(huì)表達(dá)我們心中的快樂。

下面請(qǐng)大家收聽,廖陽(yáng)陽(yáng)為我們帶來的詩(shī)歌《獻(xiàn)給快樂的孩子們》。

b:獻(xiàn)給快樂的孩子們。

清晨,我們放飛一群白鴿。

我們放飛一群白鴿。

初升朝陽(yáng)的晨暉。

照徹。

無數(shù)透明的心空。

展翅高飛的白鴿。

帶走了。

我們所有的。

祝福理想希望與憧憬!

鴿哨。

響在五星紅旗。

冉冉升起的校園上空。

我們向著莊嚴(yán)的國(guó)旗。

頂禮。

優(yōu)秀中華兒女的鮮血和生命。

染紅了國(guó)旗。

也贏得了。

一個(gè)民族一個(gè)國(guó)家。

應(yīng)有的主權(quán)與尊重。

祖國(guó)高于一切的信念。

深深。

植入了我們心中。

胸前的紅領(lǐng)巾的火紅中。

民族魂。

獲得了新生。

一串鳴唱的白云。

在萬里晴空中。

巡行。

我們象小樹幼苗花朵。

成長(zhǎng)在。

祖國(guó)的溫暖的'懷抱中。

明亮的教室里。

我們汲取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。

熱鬧的操場(chǎng)上。

我們放飛著童年的心情。

奇異的網(wǎng)絡(luò)中。

我們苦練著高科技的本領(lǐng)。

童真的幻想中。

我們。

一次次登上了金星水星。

六·一。

我們的節(jié)日。

鮮花彩旗美麗的氣球。

歡笑著。

我們幸福的心情。

可我們更愿把。

我們花朵一樣的笑臉。

編成。

一個(gè)巨大的花環(huán)。

由全世界兒童。

共同舉起。

我們一起。

告別貧困。

告別戰(zhàn)爭(zhēng)。

告別歧視。

告別一切罪惡的猙獰。

在這個(gè)蔚藍(lán)色的星球上。

創(chuàng)造出一個(gè)地球村的高度文明。

我們放飛一群白鴿。

讓白鴿。

帶著我們稚氣的宣言。

飛向世界各地。

飛向未來時(shí)空。

放大鏡。

y:親愛的老師們,同學(xué)們:首先在這里住大家節(jié)日快樂。

一起來看看鏡子今天給我們帶了什么禮物。

兒童節(jié)目廣播稿篇九

:同學(xué)們,大家好!陽(yáng)光地帶又和大家見面了。

: ,你知道今天是幾號(hào)嗎?

:嗯~~~是5月26號(hào)。

:離我們的節(jié)日可是越來越近了哦!

:飛向金色的目標(biāo),同學(xué)們,你有自己的目標(biāo)嗎?本學(xué)期初,大隊(duì)部就開展“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”的活動(dòng),大家做得怎么樣呢?希望每名同學(xué),都給自己定下目標(biāo),一起努力爭(zhēng)當(dāng)四好少年,我們學(xué)校會(huì)給每名同學(xué)發(fā)一張 ,只要你表現(xiàn)的突出,班主任老師就會(huì)在你 上貼一朵紅花,到六月末我們要進(jìn)行評(píng)比,每班得紅花多的同學(xué),就有機(jī)會(huì)被評(píng)為校園“四好少年”,大家加油哦!

:在開學(xué)初,我們還進(jìn)行了“小發(fā)明”“征文”大賽,現(xiàn)在把獲獎(jiǎng)情況公布一下,下課后,獲獎(jiǎng)同學(xué)到大隊(duì)部領(lǐng)取證書。

:同學(xué)們,讓我們一起來祝賀這些獲獎(jiǎng)的同學(xué)吧,他們總是積極參加學(xué)校的活動(dòng),我們應(yīng)向他們學(xué)習(xí)。:時(shí)間過得真快啊,本期的節(jié)目就要結(jié)束了,我們期待的、充滿著歡樂的“六一”終于要來臨了,這是屬于我們的節(jié)日。最后祝全世界的兒童健康成長(zhǎng),快樂地度過每一天!讓我們一起來欣賞歌曲《 》來結(jié)束今天的播音吧!

兒童節(jié)目廣播稿篇十

甲:敬愛的老師們!

乙:親愛的同學(xué)們!

合:大家中午好!我們的好朋友——紅領(lǐng)巾廣播又來到大家身邊。本期紅領(lǐng)巾廣播由我們五中隊(duì)為大家播音。希望有我們的陪伴,大家能度過愉快的二十分鐘。

甲:本期紅領(lǐng)巾廣播,我們安排的欄目有社會(huì)廣角鏡、走進(jìn)六月、勤奮學(xué)習(xí)專題欄目。

乙:首先讓我們一起踏上”社會(huì)廣角鏡“。

甲:下面我們?yōu)榇蠹医榻B一下”兒童節(jié)由來“。

乙:對(duì)啊,我也只知道六一是我們少年兒童的節(jié)日,至于是怎么來的,我也不太清楚。

甲:別急,聽我一一道來。

每當(dāng)”六一“國(guó)際兒童節(jié)的時(shí)候,孩子們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這”六一“節(jié)的來歷?是否知道當(dāng)年確定兒童節(jié)的時(shí)候,是因?yàn)槭澜缟嫌袩o數(shù)的少年兒童在戰(zhàn)爭(zhēng)中被奪去了幼小的生命。

乙:那是在第二次世界大戰(zhàn)期間,1942年6月,德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。

甲:為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童,反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)分子虐殺和毒害兒童,保障兒童權(quán)利,1949年11月國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開執(zhí)委會(huì),正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國(guó)際兒童節(jié)。

乙:新中國(guó)成立后,政府政務(wù)院于1949年12月23日作出決定,規(guī)定6月1日為新中國(guó)的兒童節(jié),同時(shí)宣布廢除舊中國(guó)國(guó)民黨政府1931起實(shí)行的4月4日為兒童節(jié)的規(guī)定。

甲:目前,各國(guó)政府普遍關(guān)注兒童的未來,保護(hù)兒童的權(quán)益。聯(lián)合國(guó)1990年通過的《兒童權(quán)利公約》,我國(guó)是參與制定國(guó)和簽約國(guó)之一。在批準(zhǔn)《兒童權(quán)利公約》的同一年,我國(guó)頒布了《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》,這對(duì)維護(hù)少年兒童的權(quán)益起到了積極的作用。

乙:聽到六一節(jié)來歷的介紹,我覺得六一節(jié)的意義很重要了,我們要銘記那段歷史,不能再讓這樣的人間慘劇重演。

合:伴著悠揚(yáng)的樂曲聲,我們一起”走進(jìn)六月“。

甲:六月里陽(yáng)光明媚。

乙:六月里花香四溢。

甲:唉,,你知道六月里除了六一兒童節(jié),還有哪些節(jié)日?

乙:這可難不倒我。六月五日是世界環(huán)境日、六月六日是全國(guó)愛眼日、六月十一日是中國(guó)人口日、六月十四日是世界獻(xiàn)血日、六月第三個(gè)星期日是父親節(jié)、六月二十日是世界難民日、六月二十二日是中國(guó)兒童慈善活動(dòng)日、六月二十五日是全國(guó)土地日、六月二十六日是國(guó)際禁毒日、六月三十日是世界青年聯(lián)歡節(jié).

合:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,seeyou!

兒童節(jié)目廣播稿篇十一

開頭:(播放一段音樂) --- 歡快曲子 (1 分鐘)

甲:敬愛的老師!

乙:親愛的同學(xué)們!

合:大家下午好! 紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!

甲:本次的廣播由我們?nèi)? 班為大家播出。

我是今天的主持人xxx 。

乙:我是xxx 。

甲:“盼望著,盼望著,在六月的第一天,與你一起,迎來夏日里最燦爛、最快活的日子!

乙: 昨天,是六一國(guó)際兒童節(jié)。

一個(gè)屬于小不點(diǎn)兒們的節(jié)日,卻給全世界的人們帶來了最純粹的快樂!

甲:是啊,昨天的歌聲似乎還在我們耳邊回蕩。

乙:昨天的舞蹈似乎還在我們眼前閃爍。

甲:昨天的游戲至今還讓我留連。

乙:那一幕幕的情景依然讓我難忘。

甲:感謝學(xué)校讓我們又度過了一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)。

乙:是的。

同學(xué)們,”每當(dāng)“六一”國(guó)際兒童節(jié)的時(shí)候,我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。

那一張張笑臉,一陣陣歌聲,一個(gè)個(gè)優(yōu)美的舞姿,都充滿了幸福和快樂。

甲:同學(xué)們,想知道答案嗎?一段音樂之后,回來告訴你。

( 播放音樂 蟲兒飛 2 分鐘)

甲:老師們、同學(xué)們,歡迎繼續(xù)收聽我們的廣播。

乙:接下來為大家介紹 ------ 國(guó)際六一兒童節(jié)的來歷。

甲:那是在第二次世界大戰(zhàn)期間,1942 年6 月,德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16 歲以上的男性公民140 余人和全部嬰兒,并把婦女和90 名兒童押往集中營(yíng)。

村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。

乙:為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童,反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)販子虐殺和毒害兒童,保障兒童權(quán)利,1949 年11 月國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開執(zhí)委會(huì),正式?jīng)Q定每年6 月1 日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國(guó)際兒童節(jié)。

甲:同學(xué)們,聽了我們的介紹,你是不是對(duì)我們的兒童節(jié)又多了一些了解了呢?

乙:希望是這樣。

曉妍啊,記得張老師以前說過,在此之前, 世界上的許多國(guó)家就有兒童節(jié)了。

甲:嗯,是的。

在1925 年,國(guó)際兒童幸福促進(jìn)會(huì)倡議建立兒童紀(jì)念日,英國(guó)、美國(guó)、日本等國(guó)積極響應(yīng),先后建立了自己國(guó)家的兒童節(jié),英國(guó)規(guī)定每年的7 月14 日為兒童節(jié),美國(guó)規(guī)定5 月1 日為兒童節(jié)。

日本的兒童節(jié)很特殊,分男女兒童節(jié),男兒童節(jié)在5 月5 日、女兒童節(jié)在3 月3 日等等。

當(dāng)時(shí)我國(guó)在1931 年也曾經(jīng)規(guī)定4 月4 日為中國(guó)兒童節(jié)。

乙:是呀,不過,自從1949 年確立6 月1 日為國(guó)際兒童節(jié)以后,世界各國(guó)紛紛廢除原來的兒童節(jié),而統(tǒng)一為“ 六一國(guó)際兒童節(jié)” 。

我國(guó)中央政府1949 年12 月宣布:以“ 六一國(guó)際兒童節(jié)” 代替原來的“ 四四兒童節(jié)” ,并規(guī)定少年兒童放假一天。

( 播放音樂六一、六一、快樂的節(jié)日2 分鐘)

甲: xx 啊,兒童節(jié)是我們小朋友自己的節(jié)日,也是我最喜歡的節(jié)日啦!

乙:那,xx ,你一般怎樣慶祝兒童節(jié)呢?

甲:慶祝的方式可多了,叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物,爸爸、媽媽陪我逛游樂園,還要請(qǐng)我吃頓大餐呢!

乙:呵!你的兒童節(jié)安排得真豐富,可讓人羨慕啊!

甲:不過,我知道,不同的國(guó)家,他們慶祝兒童節(jié)的方式也有不同哦! 有的還很特別呢!

乙:哦,是嗎?舉個(gè)例子聽聽。

甲:就比如日本的 3 月 3 日女孩節(jié) 這個(gè)節(jié)日是專門為小女孩設(shè)立的,每到這一天,家中有女兒的父母會(huì)在家里設(shè)置一個(gè)陳列臺(tái),臺(tái)上放上穿著日本和服的漂亮女娃娃玩偶,作為給自己女兒的節(jié)日禮物。

在 5 月 5 日男孩節(jié)這天, 為了祝福家中的男孩健康、快樂,這一天日本家家戶戶都會(huì)用紙或布做成色彩鮮艷、形狀像鯉魚的彩帶,然后把這些彩帶串在竹竿上,并和金色的風(fēng)車綁在一起,掛在屋頂上。

之所以這樣做,是因?yàn)槿毡救讼嘈捧庺~最有精神和活力,希望家中的男孩都像鯉魚那樣,因此這一天又稱為鯉魚日 “ 。

乙:哦,你知道的可多了。

在我們中國(guó),大部分孩子過六一節(jié)都像過年一樣這么開心,因?yàn)樵谶@一天,可以收到好多家人或者親戚送給自己的禮物,在學(xué)校,老師還給我們舉辦一些節(jié)目,讓我們大開眼界并讓我們的心情得到放松,校長(zhǎng)還給我們派禮品呢!真是太幸福了。

如果每個(gè)月一次過六一節(jié),那該多好啊!

甲:同學(xué)們,在今天世界上,我們是幸福的一代。

但你們有沒有想過世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活,甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。

因此,我們生活在幸福的環(huán)境中的`孩子們,要珍惜!

(播放歌曲 1 分鐘)

甲:敬愛的老師、

乙:親愛的同學(xué)們

甲:六月的陽(yáng)光,六月的藍(lán)天,六月的鮮花,都在為我們祝福。

乙:六月的激情,六月的感動(dòng),六月的希望,都因我們充溢。

甲:六月的我們,是熱情的奔放的 乙:六月的我們,是健康的向上的 合:讓我們昂起燦爛的笑臉,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,迎接美好的未來!

合:老師、同學(xué)們,本次播音到此結(jié)束,感謝收聽,再見。

(播放大家一起來)

兒童節(jié)目廣播稿篇十二

開頭:(播放一段音樂)---歡快曲子(1分鐘)。

甲:敬愛的老師!

乙:親愛的同學(xué)們!

合:大家下午好!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!

甲:本次的廣播由我們?nèi)?班為大家播出。

我是今天的主持人xxx。

乙:我是xxx。

甲:“盼望著,盼望著,在六月的第一天,與你一起,迎來夏日里最燦爛、最快活的日子!

乙:昨天,是六一國(guó)際兒童節(jié)。

一個(gè)屬于小不點(diǎn)兒們的節(jié)日,卻給全世界的人們帶來了最純粹的快樂!

甲:是啊,昨天的歌聲似乎還在我們耳邊回蕩。

乙:昨天的舞蹈似乎還在我們眼前閃爍。

甲:昨天的游戲至今還讓我留連。

乙:那一幕幕的情景依然讓我難忘。

甲:感謝學(xué)校讓我們又度過了一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)。

乙:是的。

同學(xué)們,”每當(dāng)“六一”國(guó)際兒童節(jié)的時(shí)候,我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。

那一張張笑臉,一陣陣歌聲,一個(gè)個(gè)優(yōu)美的舞姿,都充滿了幸福和快樂。

甲:同學(xué)們,想知道答案嗎?一段音樂之后,回來告訴你。

(播放音樂蟲兒飛2分鐘)。

甲:老師們、同學(xué)們,歡迎繼續(xù)收聽我們的廣播。

乙:接下來為大家介紹------國(guó)際六一兒童節(jié)的來歷。

甲:那是在第二次世界大戰(zhàn)期間,1942年6月,德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。

村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。

乙:為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童,反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)販子虐殺和毒害兒童,保障兒童權(quán)利,1949年11月國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開執(zhí)委會(huì),正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國(guó)際兒童節(jié)。

甲:同學(xué)們,聽了我們的介紹,你是不是對(duì)我們的兒童節(jié)又多了一些了解了呢?

乙:希望是這樣。

曉妍啊,記得張老師以前說過,在此之前,世界上的許多國(guó)家就有兒童節(jié)了。

甲:嗯,是的。

在1925年,國(guó)際兒童幸福促進(jìn)會(huì)倡議建立兒童紀(jì)念日,英國(guó)、美國(guó)、日本等國(guó)積極響應(yīng),先后建立了自己國(guó)家的兒童節(jié),英國(guó)規(guī)定每年的.7月14日為兒童節(jié),美國(guó)規(guī)定5月1日為兒童節(jié)。

日本的兒童節(jié)很特殊,分男女兒童節(jié),男兒童節(jié)在5月5日、女兒童節(jié)在3月3日等等。

當(dāng)時(shí)我國(guó)在1931年也曾經(jīng)規(guī)定4月4日為中國(guó)兒童節(jié)。

乙:是呀,不過,自從1949年確立6月1日為國(guó)際兒童節(jié)以后,世界各國(guó)紛紛廢除原來的兒童節(jié),而統(tǒng)一為“六一國(guó)際兒童節(jié)”。

我國(guó)中央政府1949年12月宣布:以“六一國(guó)際兒童節(jié)”代替原來的“四四兒童節(jié)”,并規(guī)定少年兒童放假一天。

(播放音樂六一、六一、快樂的節(jié)日2分鐘)。

甲:xx啊,兒童節(jié)是我們小朋友自己的節(jié)日,也是我最喜歡的節(jié)日啦!

乙: 那,xx,你一般怎樣慶祝兒童節(jié)呢?

甲:慶祝的方式可多了,叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物,爸爸、媽媽陪我逛游樂園,還要請(qǐng)我吃頓大餐呢!

乙:呵!你的兒童節(jié)安排得真豐富,可讓人羨慕啊!

甲:不過,我知道,不同的國(guó)家,他們慶祝兒童節(jié)的方式也有不同哦!有的還很特別呢!

乙:哦,是嗎?舉個(gè)例子聽聽。

甲:就比如日本的3月3日女孩節(jié)這個(gè)節(jié)日是專門為小女孩設(shè)立的,每到這一天,家中有女兒的父母會(huì)在家里設(shè)置一個(gè)陳列臺(tái),臺(tái)上放上穿著日本和服的漂亮女娃娃玩偶,作為給自己女兒的節(jié)日禮物。

在5月5日男孩節(jié)這天,為了祝福家中的男孩健康、快樂,這一天日本家家戶戶都會(huì)用紙或布做成色彩鮮艷、形狀像鯉魚的彩帶,然后把這些彩帶串在竹竿上,并和金色的風(fēng)車綁在一起,掛在屋頂上。

之所以這樣做,是因?yàn)槿毡救讼嘈捧庺~最有精神和活力,希望家中的男孩都像鯉魚那樣,因此這一天又稱為鯉魚日“。

乙:哦,你知道的可多了。

在我們中國(guó),大部分孩子過六一節(jié)都像過年一樣這么開心,因?yàn)樵谶@一天,可以收到好多家人或者親戚送給自己的禮物,在學(xué)校,老師還給我們舉辦一些節(jié)目,讓我們大開眼界并讓我們的心情得到放松,校長(zhǎng)還給我們派禮品呢!真是太幸福了。

如果每個(gè)月一次過六一節(jié),那該多好啊!

甲:同學(xué)們,在今天世界上,我們是幸福的一代。

但你們有沒有想過世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活,甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。

因此,我們生活在幸福的環(huán)境中的孩子們,要珍惜!

(播放歌曲1分鐘)。

甲:敬愛的老師、

乙:親愛的同學(xué)們。

甲:六月的陽(yáng)光,六月的藍(lán)天,六月的鮮花,都在為我們祝福。

乙:六月的激情,六月的感動(dòng),六月的希望,都因我們充溢。

甲:六月的我們,是熱情的奔放的乙:六月的我們,是健康的向上的合:讓我們昂起燦爛的笑臉,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,迎接美好的未來!

合:老師、同學(xué)們,本次播音到此結(jié)束,感謝收聽,再見。

(播放 大家一起來)。

兒童節(jié)目廣播稿篇十三

男:放飛童年夢(mèng)想,播灑希望明天。

女:敬愛的老師,

男:親愛的同學(xué)們:

合:下午好!

女:伴隨著這熟悉的樂曲。

男:聆聽著這動(dòng)人的旋律?!捌卟释簟睆V播臺(tái)又和大家見面啦。

女:我是小播__________。

男:我是小播__________。

合:歡迎您的收聽!

女:關(guān)注校園動(dòng)態(tài),盤點(diǎn)一周新聞。首先,讓我們一起走進(jìn)今天的《校園風(fēng)鈴》。(暫停片刻)。

女:大后天就是六一兒童節(jié)了,在這火熱的季節(jié)里,我們歡聚一堂,慶祝自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)男:在此我們祝福所有小朋友節(jié)日快樂!

女:你說的太對(duì)了,不管怎樣,最終的目的都是要快。

樂。哎,說到快樂,不禁讓我想到即將要到來的。

兒童節(jié),想想那是屬于我們的節(jié)日,那該多快樂啊!

男:哇,“六一”兒童節(jié)要來了?我可是期待了好久呢,

每年的兒童節(jié)媽媽都會(huì)送我一份小禮物,雖然不貴重,但我特別高興。

女:我爸媽會(huì)陪我出去逛公園,給我買好吃的,我也特別開心。真希望每天都是兒童節(jié)呀!

男:哈哈,那大概是我們所有同學(xué)們的心愿吧!過度音樂2:

女:一篇優(yōu)美的文章,是春天里潺潺的溪流,是夏日里清涼的百荷,是秋天火紅的楓葉,是冬日皚皚的白雪,會(huì)給人純美的感受。這里是“七彩樹”欄目,請(qǐng)您靜靜地聆聽______同學(xué)給我們帶來的帶來的優(yōu)秀文章《童年趣事》。

童年趣事童年,像一條絡(luò)繹不絕的小溪,緩緩地流在我的心里。在這條小溪里,既有歡樂的笑聲,也有傷心的眼淚,但記得最深的,要數(shù)童年時(shí)我做過的一件傻事。

那是我四歲的時(shí)候。有一天上午,外婆正在廚房里炒菜,發(fā)覺鹽沒有了,頓時(shí)手足無措。為什么呢?因?yàn)榧依镏皇O挛乙粋€(gè)人,如果她自己出去,丟下我一個(gè)人在家,又不知會(huì)發(fā)生什么事?所以感到不安。這時(shí)候我看穿了外婆的難處,自告奮勇地對(duì)外婆說:“我?guī)湍グ邀}買回來?!薄澳?”外婆疑惑地看著我。“對(duì)!我還去過幾次了呢!”(事實(shí)上我并沒有去過)外婆無奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

很快,我就從小賣部買回了鹽,正高興著自己能為大人做事了,孰不知一不留神踩中了地上的香蕉皮。頓時(shí)摔了一跤,鹽袋落在地上摔破了,白花花的鹽撒滿了一地,我立刻慌了手腳,心想:鹽掉在地上弄臟了,得趕快把這個(gè)壞消息告訴給外婆聽。

剛來到院子門口,就看見隔壁的王奶奶正在洗米。我頓。

時(shí)靈機(jī)一動(dòng),心想:既然米可以用水洗干凈,那么鹽一定也可以洗干凈。想到這里,我立即向王奶奶借了一個(gè)水盆。來到大街上把鹽裝進(jìn)水盆里,往大院的水龍頭跑去。

水很快就把盆子裝滿了,我使勁地?fù)u了搖盆子,然后把手伸進(jìn)去攪動(dòng)一下。孰知盆子里空空如也,我十分驚慌,也顧不得盆子,立刻向家里跑去。

回到家里,我把事情的經(jīng)過講給外婆聽。還未說完,外婆已經(jīng)捧腹大笑起來。她摸了摸我的頭,笑盈盈地說:“傻孩子,鹽并不像米那樣洗得干凈的,它是遇水即溶的。”說完又大笑起來。

聽完外婆的話,我這才恍然大悟,看來凡事皆要三思而后行啊。

男:感謝______同學(xué)的朗讀。哈哈,我想每個(gè)人的童年都經(jīng)歷過有趣、讓人發(fā)笑的故事,像______一樣把它寫下來,投給我們的“七彩樹”欄目哦!

男:開心多一點(diǎn),煩惱少一點(diǎn)。笑一笑,十年少。下。

面有請(qǐng)?jiān)蹅兊睦吓笥汛笞旌铩?/p>

一只小蜈蚣心情不好,他爸爸問:兒子,你怎么了?小蜈蚣說:我說了怕你受不了。

爸爸:你說吧,我受得了。小蜈蚣于是擺動(dòng)著他那100多條腿說:六一了我想買運(yùn)動(dòng)鞋....

男:哈哈,我看小蜈蚣的這個(gè)愿望爸爸是滿足不了咯!第二則笑話又是什么?

男:同學(xué)們,看來我們讀書的時(shí)候可要看清字形讀準(zhǔn)字音哦,要不然可要鬧出笑話來的!

女:每天開心幾分鐘,讓你學(xué)習(xí)更輕松。今天的《哈哈鏡》就為您講述到這里,希望能夠帶給你一天的好心情。

過度音樂4:

女:絢麗色彩,繽紛校園,體味文海,情感生活,“書海拾貝”帶你走進(jìn)文學(xué)殿堂,與你共享佳文。(暫停片刻)。

女:有一個(gè)節(jié)日在六月。

男:在我們眼里,它只是一個(gè)新鮮的蘋果。

女:它采集太陽(yáng)的顏色,汲取大地的汁液。

男:切開它吧,讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。

女:有一個(gè)節(jié)日在六月。

男:在我們眼里,它只是一只小小的鳥兒;

女:鳥兒的鳴叫斟滿酒杯,

男:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂。

女:在這特別的日子里,我們“書海拾貝”欄目想以一首詩(shī)歌獻(xiàn)給所有的同學(xué)們。

男:《記憶中的童年》。

小時(shí)候媽媽對(duì)我講。

長(zhǎng)大了你就可以去遠(yuǎn)方。

走過很長(zhǎng)很長(zhǎng)的人生路。

踏遍萬水千山。

女:

那時(shí)候,我就盼呀盼??

盼望自己快快長(zhǎng)大。

長(zhǎng)大了就可以像大人一樣去遠(yuǎn)方。

走過很長(zhǎng)很長(zhǎng)的人生路。

踏遍萬水千山。

男:

童年童年記憶里永遠(yuǎn)的童年。

常常在我的夢(mèng)里展現(xiàn)。

它美麗也溫馨。

它純潔。

合:童年童年我們記憶中的童年。

女:一首好歌,就是一道陽(yáng)光,照耀著我們的童年。男:一首名曲,就是一陣和煦的春風(fēng),吹開我們的心扉。女:哆來咪點(diǎn)歌臺(tái),歡迎你的傾聽。

男:今天我要為大家?guī)硪皇捉?jīng)典老歌《童年》,希望大家喜歡。

女:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光。我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

女:六月我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

兒童節(jié)目廣播稿篇十四

開頭:(播放一段音樂)---歡快曲子(1分鐘)

甲:敬愛的老師!

乙:親愛的`同學(xué)們!

合:大家上午好!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!

甲:本次的廣播由我們?nèi)?班為大家播出。我是今天的主持人徐安琪。

乙:我是揚(yáng)子西豫。

甲:“盼望著,盼望著,在六月的第一天,與你一起,迎來夏日里最燦爛、最快活的日子!

乙: 昨天,是六一國(guó)際兒童節(jié)。一個(gè)屬于小不點(diǎn)兒們的節(jié)日,卻給全世界的人們帶來了最純粹的快樂!

甲:是啊,昨天的歌聲似乎還在我們耳邊回蕩。

乙:昨天的舞蹈似乎還在我們眼前閃爍。

甲:昨天的游戲至今還讓我留連。

乙:那一幕幕的情景依然讓我難忘。

甲:感謝學(xué)校讓我們又度過了一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)。

甲:同學(xué)們,想知道答案嗎?一段音樂之后,回來告訴你。

( 播放音樂 蟲兒飛 2分鐘)

甲:老師們、同學(xué)們,歡迎繼續(xù)收聽我們的廣播。

乙:接下來為大家介紹------國(guó)際六一兒童節(jié)的來歷。

甲:那是在第二次世界大戰(zhàn)期間,1942年6月,德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。

乙:為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童,反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)販子虐殺和毒害兒童,保障兒童權(quán)利,1949年11月國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開執(zhí)委會(huì),正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國(guó)際兒童節(jié)。

甲:同學(xué)們,聽了我們的介紹,你是不是對(duì)我們的兒童節(jié)又多了一些了解了呢?

乙:希望是這樣。曉妍啊,記得張老師以前說過,在此之前,世界上的許多國(guó)家就有兒童節(jié)了。

甲:嗯,是的。在1925年,國(guó)際兒童幸福促進(jìn)會(huì)倡議建立兒童紀(jì)念日,英國(guó)、美國(guó)、日本等國(guó)積極響應(yīng),先后建立了自己國(guó)家的兒童節(jié),英國(guó)規(guī)定每年的7月14日為兒童節(jié),美國(guó)規(guī)定5月1日為兒童節(jié)。日本的兒童節(jié)很特殊,分男女兒童節(jié),男兒童節(jié)在5月5日、女兒童節(jié)在3月3日等等。當(dāng)時(shí)我國(guó)在1931年也曾經(jīng)規(guī)定4月4日為中國(guó)兒童節(jié)。

乙:是呀,不過,自從1949年確立6月1日為國(guó)際兒童節(jié)以后,世界各國(guó)紛紛廢除原來的兒童節(jié),而統(tǒng)一為六一國(guó)際兒童節(jié)\。我國(guó)中央政府1949年12月宣布:以六一國(guó)際兒童節(jié)\代替原來的四四兒童節(jié)\,并規(guī)定少年兒童放假一天。

( 播放音樂 六一、六一、快樂的節(jié)日 2分鐘)

甲:兒童節(jié)是我們小朋友自己的節(jié)日,也是我最喜歡的節(jié)日啦!

乙:你一般怎樣慶祝兒童節(jié)呢?

甲:慶祝的方式可多了,叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物,爸爸、媽媽陪我逛游樂園,還要請(qǐng)我吃頓大餐呢!

乙:呵!你的兒童節(jié)安排得真豐富,可讓人羨慕??!

甲:不過,我知道,不同的國(guó)家,他們慶祝兒童節(jié)的方式也有不同哦!有的還很特別呢!

乙:哦,是嗎?舉個(gè)例子聽聽。

甲:就比如日本的3月3日女孩節(jié) 這個(gè)節(jié)日是專門為小女孩設(shè)立的,每到這一天,家中有女兒的父母會(huì)在家里設(shè)置一個(gè)陳列臺(tái),臺(tái)上放上穿著日本和服的漂亮女娃娃玩偶,作為給自己女兒的節(jié)日禮物。 在5月5日男孩節(jié)這天, 為了祝福家中的男孩健康、快樂,這一天日本家家戶戶都會(huì)用紙或布做成色彩鮮艷、形狀像鯉魚的彩帶,然后把這些彩帶串在竹竿上,并和金色的風(fēng)車綁在一起,掛在屋頂上。之所以這樣做,是因?yàn)槿毡救讼嘈捧庺~最有精神和活力,希望家中的男孩都像鯉魚那樣,因此這一天又稱為鯉魚日”。

乙:哦,你知道的可多了。在我們中國(guó),大部分孩子過六一節(jié)都像過年一樣這么開心,因?yàn)樵谶@一天,可以收到好多家人或者親戚送給自己的禮物,在學(xué)校,老師還給我們舉辦一些節(jié)目,讓我們大開眼界并讓我們的心情得到放松,校長(zhǎng)還給我們派禮品呢!真是太幸福了。如果每個(gè)月一次過六一節(jié),那該多好??!

甲:同學(xué)們,在今天世界上,我們是幸福的一代。但你們有沒有想過世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活,甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此,我們生活在幸福的環(huán)境中的孩子們,要珍惜!

(播放歌曲 1分鐘)

甲:敬愛的老師

乙:親愛的同學(xué)們

甲:六月的陽(yáng)光,六月的藍(lán)天,六月的鮮花,都在為我們祝福。

乙:六月的激情,六月的感動(dòng),六月的希望,都因我們充溢。

甲:六月的我們,是熱情的奔放

乙:六月的我們,是健康的向上的

合:讓我們昂起燦爛的笑臉,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,迎接美好的未來!

合:老師、同學(xué)們,本次播音到此結(jié)束,感謝收聽,再見。

(播放 大家一起來)

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