樹(shù)葉篇作文(匯總18篇)

學(xué)會(huì)適應(yīng)變化是現(xiàn)代社會(huì)中重要的能力之一，只有適應(yīng)變化才能不斷發(fā)展和進(jìn)步。有哪些方法可以提高工作效率？通過(guò)閱讀總結(jié)范文，我們可以了解到不同領(lǐng)域的總結(jié)方式和技巧。

樹(shù)葉篇作文篇一

人生或許是短暫的，但是在這短暫的人生中得到升華，那便是永恒……。

在這大起大落之間，生活是短暫的，學(xué)習(xí)是短暫的，事業(yè)是短暫的。但是在這短暫的背影中留下永恒的親情，永恒的友誼，永恒的精神?！扒吧灏俅蔚幕仨艙Q來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)?！倍虝号c永恒不也是這樣的嗎?沒(méi)有短暫的瞬間，哪能體現(xiàn)永恒的真諦;沒(méi)有永恒的存在，哪能感知短暫的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

如果說(shuō)短暫是春生秋死的青青蔓藤，那么永恒便是凝聚時(shí)開(kāi)出的那朵朵鮮花;如果說(shuō)短暫是微不足道的水滴，那么永恒便是那細(xì)細(xì)清溪的化身。正是這樣，一點(diǎn)一滴的短暫積累起來(lái)，就變成那光輝照人的永恒。

人生就如同那片片飄落的樹(shù)葉，說(shuō)短暫便也短暫，說(shuō)永恒便也永恒。

身在紅塵，必定會(huì)被心情所擾。是短暫還是永恒?是稍縱即逝還是精神永固，并不是靠別人去評(píng)說(shuō)，靠的只應(yīng)是自己的思想。因?yàn)閷?duì)自己而言，是短暫的不會(huì)成為永恒，是永恒的也不會(huì)變?yōu)槎虝骸蛟S多年的時(shí)光在一拂袖中便會(huì)消失，或許只是一瞬的光陰卻深深地留在腦海中。

看著落葉飛舞的姿態(tài)，不知道那算是永恒還是短暫?

樹(shù)葉篇作文篇二

望著剛剛做好的樹(shù)葉畫(huà)，我滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我用手背抹了一把頭上細(xì)密的汗珠，心中是無(wú)限的欣喜。

我的樹(shù)葉畫(huà)——一條林中小徑。它分為近景和遠(yuǎn)景兩部分，近景是綠油油的草地上幾朵迎著太陽(yáng)平靜綻放的小花，花瓣呈紅褐色，一只有著鵝黃色翅膀的蝴蝶輕盈地落在花瓣上，伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的口器，吮吸著花蜜；遠(yuǎn)景是路邊挺拔的大樹(shù)，像士兵一樣在路邊站崗。一條鋪滿彩色小石子的小路繞過(guò)草地和大樹(shù)，延伸到遠(yuǎn)方。在蔚藍(lán)的天空中，午后的暖陽(yáng)斜斜地射下來(lái)，小石子閃閃發(fā)光，給人以溫馨、慵懶的感覺(jué)。

樹(shù)葉畫(huà)的樹(shù)葉來(lái)自媽媽的單位，當(dāng)初收集它們，也費(fèi)了我不少功夫呢！

可以開(kāi)始制作樹(shù)葉畫(huà)了。首先，在a4紙上用彩鉛勾出太陽(yáng)、小路、草地的輪廓，再繪上它們的顏色，最后在a4紙上方用藍(lán)色的彩鉛描幾筆，天空就畫(huà)好了，打底也完成了。

接著，用柳葉和紅褐色的橢圓形葉子拼出花朵，貼在“草地“上，再將用柳葉和楊樹(shù)葉拼成的蝴蝶覆在花瓣上，用膠水粘好，將幾片近似于樹(shù)的形狀的葉子沿著”路邊“粘好，這下”遠(yuǎn)景“也完成了。

彩色的”小石子“再簡(jiǎn)單不過(guò)，把各種顏色的葉子”大卸八塊“，然后在“路面”上涂上膠水，把它們均勻地撒在上面就好了。

這幅畫(huà)，與姥姥跟我講述過(guò)的一個(gè)故事有關(guān)。

在當(dāng)時(shí)，交通很不發(fā)達(dá)，這條路是大山居民與外界聯(lián)系的唯一一條紐帶。人們將秋收的農(nóng)作物運(yùn)出去，換來(lái)錢(qián)和其他的一些日常用品。姥爺年輕時(shí)就是那個(gè)負(fù)責(zé)運(yùn)輸?shù)娜恕?/p>

秋天的時(shí)候，姥爺開(kāi)著拖拉機(jī)，載著全村人的期盼離開(kāi)，又在幾天后回來(lái)。姥爺回來(lái)的那天，村口一定有村民在翹首望著路的盡頭，好像能把路程縮短一般。拿到物資時(shí)，他們都把它捧在手里，那樣灼熱的目光，都要把物資燒出來(lái)個(gè)洞來(lái)一樣。

直到現(xiàn)在，姥娘望著這條崎嶇不平的山路的眼神已然是那么溫柔，像是看到了通往美好未來(lái)般，眼里充滿著殷切的希望和熱忱。

是的，這幅畫(huà)不僅是一副風(fēng)景畫(huà)，還代表了老一輩人對(duì)美好未來(lái)的向往。

是的，我重新端詳著這幅畫(huà)，不禁微微勾起了嘴角……。

樹(shù)葉篇作文篇三

又就是一個(gè)“園林盡掃西風(fēng)去，唯有黃花不負(fù)秋”的季節(jié)，此時(shí)穿過(guò)熙熙攘攘的人流，走出繁華喧鬧的城市，秋風(fēng)把我們引進(jìn)了一個(gè)大自然的天堂。一片金色的世界映入了我的眼簾。

放眼望去，大地鋪上了一層薄薄的、軟軟的金色地毯。此時(shí)高大的銀杏樹(shù)使我眼前一亮，粗壯的枝干斜伸出去，上面掛滿了一片片金燦燦的葉子，在陽(yáng)光的照射下，閃閃發(fā)光，不愧就是被游人稱贊不已的`“金錢(qián)樹(shù)”。我伸手接住一片旋轉(zhuǎn)而下的銀杏葉，捧在雙手中，細(xì)細(xì)的觀察。此時(shí)一把精致的小扇子就是它的化身，一把小巧的小掃帚就是它的影子。嗬，它那粗糙的質(zhì)感，撓得我手直癢癢。

我捧著那片銀杏葉，輕輕地撒向大樹(shù)的懷抱。此時(shí)不禁感嘆道：“櫚庭多落葉，慨然知已秋。”說(shuō)完，我仰起頭，看著那蔚藍(lán)的天空。突然，有一片黃色東西映入了我的眼簾中，我伸出了手，抓住了它，一看，原先就是一片梧桐樹(shù)的葉子，它就像就是一位年過(guò)古稀的老人那布滿皺紋的臉。此時(shí)我聞了聞，一股大自然的氣息撲面而來(lái)，淡淡的葉香讓我想到了百花齊放的春天和郁郁蔥蔥的夏天仿佛就在眼前。我漫步在樹(shù)葉叢中，聆聽(tīng)著“沙沙”作響的聲音，此時(shí)有一種心曠神怡的感覺(jué)，仿佛身臨在一個(gè)樹(shù)葉的大合奏當(dāng)中，我沉醉了，完全沉醉了。

在一年四季中，有鳥(niǎo)語(yǔ)花香。的春天，有酷日炎炎的夏天，有金色涼爽的秋天，還有漫天雪花的冬天，雖然四個(gè)季節(jié)都那么完美，但就是我最愛(ài)那果實(shí)累累的秋天，更愛(ài)那雖不繁華，但又不平凡的秋之葉。

樹(shù)葉篇作文篇四

世間萬(wàn)物千姿百態(tài)，在大自然的哺育下煥發(fā)出自己無(wú)與倫比的美。俗話說(shuō)：“弱水三千，獨(dú)取一瓢”，在這千嬌百媚的萬(wàn)物中，我最欣賞樹(shù)的葉子。

樹(shù)葉，他既不羨慕廣袤無(wú)垠的草原，也不嫉妒高聳入云的山峰。它只在乎它所在的枝頭。葉，它生長(zhǎng)于樹(shù)峰之上，枯爛于樹(shù)根之下。它的青翠碧綠展現(xiàn)了樹(shù)的勃勃生機(jī)，它的枯黃衰竭暗示樹(shù)已走進(jìn)凜冽嚴(yán)冬。葉落歸根，零落成泥。

一片小舟似的葉，搖碎了一束燦爛的陽(yáng)光。它是樹(shù)的手，遇到陽(yáng)光便奮力向上伸展。把金光篩成碎銀灑落一地。它在微風(fēng)中低吟淺唱。它是樹(shù)的嘴巴。仔細(xì)聽(tīng)，那是在演奏落葉歸根的旋律。

葉子，渺小卻又偉大，平凡而又特殊。第一個(gè)沐浴清晨的陽(yáng)光，第一個(gè)吮吸清晨的露珠……你撐開(kāi)綠傘，庇護(hù)著驕陽(yáng)或風(fēng)雨下的路人，挑逗著身邊的小鳥(niǎo)。到了秋天，葉子便要準(zhǔn)備一支輕盈優(yōu)美的舞，踩著風(fēng)的步子，繞著樹(shù)干緩緩地飛舞。他們這些樹(shù)葉啊，極象一只只美麗的蝴蝶，舞畢，便微笑著閉上了眼睛，遐想著來(lái)世的幸福。

葉子??！我愿化為一片樹(shù)葉，在陽(yáng)光雨露里成長(zhǎng)，在暴風(fēng)驟雨里成熟，在風(fēng)霜雪雨中升華，生命短暫只一輪春秋，卻能留下最美的回憶。生命雖短暫，生活最充實(shí)，閱歷最豐富。

我最欣賞你??！——樹(shù)葉。

樹(shù)葉篇作文篇五

秋來(lái)了，天涼了，葉落了。

傍晚時(shí)分，我閑來(lái)無(wú)事，便隨便走走。走累了，站在一棵槐樹(shù)下，靠著樹(shù)，思緒萬(wàn)千。剛上初中，還有稍許的不適應(yīng)，學(xué)習(xí)更累了，再?zèng)]有那么多的時(shí)間玩耍。因?yàn)橐磺性缫押托W(xué)生活不一樣了。正想著，一陣風(fēng)刮來(lái)了，好涼爽！盡管是初秋，但此時(shí)的傍晚已經(jīng)十分涼爽了。我裹了裹衣服，理了理被吹亂的頭發(fā)，找回被吹亂的`思緒。

忽然，一片樹(shù)葉從我的頭上滑了下來(lái)。撿起來(lái)，仔細(xì)地端詳著手中這片樹(shù)葉：葉的邊緣早已干枯，葉面變成了金黃色，只有微微的一點(diǎn)綠摻雜在其中，葉的紋理顯得更加清晰了。也許是剛才那陣風(fēng)吧，把它吹落了。再抬頭看看這棵樹(shù)，遠(yuǎn)沒(méi)有盛夏時(shí)節(jié)那般氣派，而是默默地低著頭，等待著自己樹(shù)葉的凋零。此時(shí)，樹(shù)上的大部分樹(shù)葉已經(jīng)微微泛黃，只等著再過(guò)些時(shí)日生命的結(jié)束。猛地，我想到了一個(gè)問(wèn)題――秋天來(lái)得如此之快，樹(shù)葉會(huì)不會(huì)適應(yīng)呢？陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉搖擺、搖擺，然后落下，結(jié)束了它短暫的一生，它將轉(zhuǎn)化為新的養(yǎng)料，支持又一年嫩葉的新生。時(shí)間過(guò)得太快了，它還來(lái)不及適應(yīng)就要落下。我呢？初中生活縱然來(lái)得快，可是時(shí)間不等人??！我必須利用我最美好的年華抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)，否則初中三年一眨眼就又過(guò)去了。

這片樹(shù)葉警醒著我，激勵(lì)著我：時(shí)間就是生命！

（山東省惠民縣第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校初一（5）班指導(dǎo)老師：尹永霞）。

樹(shù)葉篇作文篇六

樹(shù)葉，這是誰(shuí)都知道的一個(gè)名字，但同時(shí)，或許誰(shuí)也不會(huì)去在意它。

它的一生很短暫，分別為“春、夏、秋、冬”，它把自己的一生都獻(xiàn)給我們，獻(xiàn)給大地。

春天，是新生的萌發(fā)，那小巧玲瓏的葉子從樹(shù)枝里鉆出來(lái)，用好奇興奮的目光觀察著世界，它是多么的可愛(ài)，美麗??！嫩綠嫩綠的，帶著芳香，帶著蠱惑。

夏天，它長(zhǎng)高長(zhǎng)大，翠綠的葉子在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，像是鍍上一層金邊。這是它人生最旺的時(shí)刻，大樹(shù)母親便給它穿上最美的衣服。

慢慢地，秋天到，它已是成年人，不再是歡樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮的小孩。它也沒(méi)有再穿艷麗的衣，而是穿著古樸而又悲傷的連衣裙，仍然帶著少女的微笑，它的連衣裙十分美麗，隨著黃變成橘，再由橘變成紅，時(shí)不時(shí)有它的同胞落在地上，被人踩的“沙沙”地響，但它們并不抱怨，一聲不發(fā)。

冬天來(lái)臨，寒冷的風(fēng)吹過(guò)來(lái)，只剩下大樹(shù)母親光禿禿地站在風(fēng)里，瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)，是樹(shù)葉們最后的時(shí)刻，但它并不悲傷，它為自己的一生感到快樂(lè)，然后，伴著這銀色的世界，消失。

樹(shù)葉的一生并不像人，錯(cuò)還可以再重新做，但一旦錯(cuò)，便一生也無(wú)法改變，即使是這樣，但它還是以微笑面對(duì)生活。

樹(shù)葉篇作文篇七

秋天的樹(shù)葉，多姿多彩，形態(tài)各異。有的是火紅色，綠色，黃還有黃中帶綠。

從地上撿起一片法國(guó)梧桐葉，只見(jiàn)像手掌一樣，又像一個(gè)個(gè)星星。樹(shù)葉的顏色有褐色和黃色或又像綠色又像棕色。梧桐葉聞起來(lái)有淡淡的香草味。落下來(lái)的葉子就像鋪了一層柔軟的地毯。我踩在上面，聲音聽(tīng)上去很清脆，“咔嚓咔嚓”的聲，像鑼撞在一起發(fā)出來(lái)的聲音。

在梧桐葉中還夾雜著銀杏葉，銀杏葉像一個(gè)個(gè)小扇子，金黃色的，綠中透黃，葉脈連接著細(xì)細(xì)的葉柄，葉子的邊緣像一座座凸起的小山脈。我好奇的湊上去聞了聞，還真聞到了一縷清香。

也許你走一走會(huì)在路邊的草叢，看到冬青葉，它的葉上面是深色，下面是淺色。形狀是橢圓形，像人們的眼睛一樣大。氣味是草香味。葉脈像錯(cuò)落有序的魚(yú)骨頭一樣。

葉子的作用很大，不僅可以凈化空氣。而且它們用自己最后的精力化作春泥保護(hù)著花兒。我不禁想起“落紅不是無(wú)情物，化作春泥愛(ài)護(hù)花。”這句詩(shī)。

彩葉把秋天裝點(diǎn)得不亞于春日，看秋天的樹(shù)葉真美呀！

樹(shù)葉篇作文篇八

秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，秋天更是一個(gè)美麗的季節(jié)。

秋姑娘用她那神奇的畫(huà)筆，把秋天輕輕地描繪成了一個(gè)五彩斑斕的童話世界，而那五彩繽紛的樹(shù)葉就是秋姑娘手上最好的顏料。

看，秋姑娘的信使“銀杏樹(shù)先生”給小動(dòng)物們送來(lái)了一封封秋的來(lái)信—銀杏葉。

銀杏葉的顏色各有不同，你瞧，樹(shù)上是大片的黃綠色，那邊地上躺著一片金黃色的銀杏葉，而樹(shù)上剛剛飄落下來(lái)一片枯黃的銀杏葉……它們就像一把把涼爽的小扇子，為我們吹散了夏天的所有煩惱。我從樹(shù)下?lián)炱鹨黄y杏葉，仔細(xì)地摸一摸，發(fā)現(xiàn)葉片上還有一道細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的紋路；再聞一聞，便能嗅到一股屬于樹(shù)葉的清香，還夾雜著一絲泥土的氣息和小草的芳香。

我最喜歡這片銀杏葉，看，它左邊是綠色，右邊是黃色，中間淺淺地過(guò)渡了一下。

葉子的半邊有一點(diǎn)點(diǎn)微卷，就像女孩子的頭發(fā)上燙出的小邊兒，真漂亮呀！

秋天可不是只有銀杏樹(shù)葉那小巧的身姿引人注目，秋姑娘還給予了金邊黃楊美麗的身影。在小區(qū)、公園里隨處可以看見(jiàn)她那美麗的身影。

金邊黃楊是一種灌木，它的顏色很淡，整片葉子就像淡黃的邊框中鑲嵌著一顆不太規(guī)則的綠寶石，可真是“名副其實(shí)”呀！它摸起來(lái)滑滑的，一條條清晰可見(jiàn)的紋路從下至上、由粗到細(xì)排列，聞起來(lái)有一股金邊黃楊特有的淡淡的香味兒。它的邊上還是鋸齒狀呢，雖然摸上去不刺手，但是，這可是它的一大特色喲！

記得那天，好像刮風(fēng)又下著大雨，路邊的小樹(shù)苗感覺(jué)都被風(fēng)雨吹打得東倒西歪的，但是窗外的金邊黃楊并沒(méi)有屈服，而是堅(jiān)強(qiáng)地昂著頭、挺著胸，努力地挺直身軀。

只見(jiàn)他們一層一層地聚在一起，好像一個(gè)個(gè)彼此擁抱在一起的兄弟。正是因?yàn)樗麄儓F(tuán)結(jié)一致，所以才能抵抗這狂風(fēng)和暴雨吧！

每一種秋天的樹(shù)葉，都有著它獨(dú)特的美，它們一起為我們創(chuàng)造了最美麗的秋天。

樹(shù)葉篇作文篇九

我喜歡樹(shù)葉，喜歡它的內(nèi)在美。

春天，它便鉆出了枝條，好奇地看著這個(gè)從未見(jiàn)過(guò)的新世界。它開(kāi)始是胭脂色，隨著一天天地長(zhǎng)大，就變成嫩綠色了。它被雨水滋潤(rùn)著，被太陽(yáng)照耀著，開(kāi)始慢慢地抽出了新葉來(lái)，裝扮著花朵，使它們更加的嬌艷，受到人們的夸獎(jiǎng)，自己卻不顧一切地奉獻(xiàn)。

夏天，它長(zhǎng)大了。綠油油的很惹人喜愛(ài)?？蛇@時(shí)的太陽(yáng)卻變得十分頑皮，弄的天氣十分的炎熱，人們叫苦不堪。它也不顧陽(yáng)光地烤曬了，與兄弟姐妹們一起擋住陽(yáng)光，讓人們?cè)凇皞恪毕鲁藳?，看到人們舒服的樣子，就是它最開(kāi)心的事了。

秋天，它變得枯黃了，伴隨著涼爽的秋風(fēng)輕輕地?fù)u擺。雖然它已經(jīng)要離開(kāi)這個(gè)美麗的世界了，似乎還很依依不舍。它還沒(méi)有忘記自己的責(zé)任。雖然落入泥土中，但仍能變成有用的養(yǎng)料，使花朵開(kāi)得更鮮艷，小草長(zhǎng)得更翠綠。

啊，樹(shù)葉，我喜歡你，喜歡你那勇于奉獻(xiàn)的內(nèi)在美！

樹(shù)葉篇作文篇十

一天傍晚，我在小區(qū)里散步，突然發(fā)現(xiàn)一棵山茶樹(shù)下“躺”著一些樹(shù)葉，它們晶瑩剔透，綠得發(fā)亮，像一塊塊碧玉，我撿起一片，好像撿到寶貝似的，捧回家。

我在家仔細(xì)端詳這片綠葉，只見(jiàn)它有雞蛋大小，是個(gè)扁平體，它的全身布滿細(xì)小的葉脈，像是四通八達(dá)的高速公路，又像是縱橫交錯(cuò)的江河溪流，多么神奇??！

我又用手小心翼翼地摸摸，葉面光滑如鏡，葉柄到葉尖由粗到細(xì)，我正屏息凝神觀察著。突然，像被什么東西刺著我的手一樣，“唉喲，疼死我作?！蔽也唤舐暭饨衅饋?lái)，仔細(xì)地又瞧一瞧，原來(lái)葉緣上有一些鋸齒狀的東西，像鋒利的電鋸，由此，我又聯(lián)想到木匠的祖師爺——魯班發(fā)明鋸子的故事，他也是被一種奇怪的葉子不小劃破自己的手，因而受到啟發(fā)，發(fā)明鋸子，看來(lái)大自然真是我們?nèi)祟惖牧紟熞嬗蜒剑?/p>

我不由自主地把葉子放在鼻子下聞一聞，一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)，真是沁人心脾，舒服極。

我突發(fā)奇想：竟然有這么好聞的香氣，那么吃來(lái)的味道肯定也美味極。頓時(shí)，我垂涎欲滴，扯下一小片葉子，放在口中咬咬，先是覺(jué)得有一點(diǎn)兒苦，又有一點(diǎn)澀，最后竟然咬出冬棗的味道，為時(shí)，我又覺(jué)得自己多么像嘗遍百草，為民造福的李時(shí)珍呀！

看著這一片小小的葉子，我情不自禁地想：“別看這只是一片在陽(yáng)光下它會(huì)進(jìn)行光合作用，合成養(yǎng)料，奉獻(xiàn)給大樹(shù)，還能為人類凈化空氣，減少噪音，美化環(huán)境。葉落之后，還給大樹(shù)當(dāng)肥料，把自己的一身奉獻(xiàn)給大樹(shù)。小小的葉子，可它的作用卻不小哩！

想到這兒，我不禁又想起古人的詩(shī)句：“落花不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花?！?/p>

我喜歡這美麗神奇的葉子，更喜歡默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的'葉子！

樹(shù)葉篇作文篇十一

日月如梭，光陰似箭。夏哥哥已經(jīng)離我們而去，取而代之的是美麗的秋姑娘。

秋風(fēng)吹，吹黃了樹(shù)葉。我走進(jìn)銀杏樹(shù)林，只見(jiàn)銀杏樹(shù)上零零散散掛著幾把小扇子，顯得有些“可憐”。而地上，金黃金黃的，像鍍上了黃金，又像鋪上了一層黃色的地毯。

秋風(fēng)吹，吹紅了樹(shù)葉。我走進(jìn)了楓樹(shù)林。幾片紅里透黃的楓葉飄下來(lái)，躺進(jìn)了我的掌心。??！這多么像秋姑娘寫(xiě)給我的信?。±锩鎸?xiě)滿了果實(shí)，里面裝滿了樹(shù)葉，里面畫(huà)滿了山水。這不就是宣示著秋天的豐收，秋天的獨(dú)特，秋天的美麗嗎？我抬頭望去楓葉有的紅似火，有的黃似金，還有的半紅半黃，像一只龍爪。雨后的`楓樹(shù)葉，又掛滿了珍珠，更顯得美麗動(dòng)人。

秋風(fēng)吹，吹綠了樹(shù)葉。我走進(jìn)松樹(shù)林，里面一片翠綠，給美麗秋天又增添了一絲生機(jī)，一份色彩。遠(yuǎn)看，松樹(shù)像裹上了綠色的被子，近看像插滿了針。站在樹(shù)下，望著高大挺拔的松樹(shù)，別有一番情趣。

秋風(fēng)吹，吹紫了樹(shù)葉。我走進(jìn)紫葉李樹(shù)林，里面別有洞天，是紫色的天堂，真是奇怪的樹(shù)！它的葉子呈紫色，橢圓橢圓，像一個(gè)小小的橄欖球，真是美麗極了！

秋風(fēng)蕭瑟，秋天像個(gè)五顏六色的大拼盤(pán)。梧桐樹(shù)也是那生機(jī)勃勃的綠葉，那橢圓橢圓且?guī)Т痰娜~子上，表現(xiàn)著綠色的紋路，真是美麗！

秋天的樹(shù)葉真美??！

老師點(diǎn)評(píng)：以色彩為線索組織材料，寫(xiě)出“秋天樹(shù)葉”五顏六色的特點(diǎn)，層次分明。

樹(shù)葉篇作文篇十二

我好想化作一片樹(shù)葉，翩舞地逃離那灰色高樓林立的“家園”。每天游離在灰色的高樓之間，那歡欣的綠色，那生機(jī)勃勃的綠色，那屬于萬(wàn)物的綠色在哪?有的僅是絲絲孤獨(dú)的綠色碎片，散落在高樓之間，在風(fēng)中搖曳，在陽(yáng)光下閃著幽幽的墨綠，顯得那樣刺眼。

我好想化作一片樹(shù)葉，狂舞在纖細(xì)的枝頭。常常聽(tīng)母親述說(shuō)他們童年時(shí)的快樂(lè)自由，在廣闊的原野上，起伏的麥田里，與花兒愉快的交談，與鳥(niǎo)兒歡快的歌唱，與魚(yú)兒幸福的嬉戲，那時(shí)的天是藍(lán)的，水是綠的，低下頭可以親吻金黃的麥穗，仰起頭可以撫摸潔白的云朵，生活總是那么的快樂(lè)，自由。母親每講到現(xiàn)在，總是感嘆：“現(xiàn)在的生活好了，孩子卻總沒(méi)有過(guò)去快樂(lè)了?！笔菃?每天遨游在茫茫題海之間，背著沉重的書(shū)包，偶爾興奮的去野外探青，看到的卻是草叢中的垃圾袋，泛著墨色的河水，每天無(wú)聊的只能去看電視劇，去虛擬世界中發(fā)泄，這難道會(huì)快樂(lè)嗎?還不如化作一片樹(shù)葉，看著滿山的蒼翠，在風(fēng)兒的撫摸下，舞動(dòng)著，歌唱著，跳著輕盈的舞步，去詮釋生命的美好與幸福。不必去思考暴風(fēng)雨的兇猛，不必去擔(dān)憂生命逝去的可怕，只要舞動(dòng)著，歌唱著，只要做真實(shí)的自己，迎著風(fēng)兒快樂(lè)的歌唱。

我好想化作一片樹(shù)葉，在生命逝去時(shí)淡然躍下……我不用去遺憾，我不用去悲傷，我只是一片樹(shù)葉，一片普普通通已經(jīng)枯黃的葉兒。沒(méi)有人為我悲傷，沒(méi)有人為我哭泣。我只需求人生的無(wú)悔，人生的快樂(lè)坦然，然后乘著風(fēng)從枝頭躍下，旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)，舞動(dòng)著自己綠色的紗裙，在風(fēng)中舞動(dòng)，如一只凄美的蝶，悄悄地旋落，悄悄地逝去。

“輕輕的我走了，

正如我輕輕的來(lái)。

揮一揮衣袖，

不帶走一片云彩?！?/p>

靜靜地落在地上，等待著風(fēng)沙將我掩埋，為明年那嫩綠一抹的萌發(fā)，做出自己最后的貢獻(xiàn)。

風(fēng)輕拂樹(shù)葉，“沙沙”作響，就讓我的思緒隨著綠葉的舞動(dòng)，珍藏在那一片綠色之中，作為我與樹(shù)葉永恒的秘密。

樹(shù)葉篇作文篇十三

一陣大風(fēng)吹過(guò)，涼涼的感覺(jué)，我好孤獨(dú)?！吧成场蔽姨痤^，路邊的大樹(shù)被風(fēng)吹得樹(shù)枝左右搖晃。樹(shù)葉們?cè)谔瑁睹\(yùn)交響曲》。我眼前突然浮出一片中國(guó)人與日本人戰(zhàn)斗的場(chǎng)面?！皼_！沖！”我們的戰(zhàn)士們奮勇向前，殺一個(gè)又一個(gè)日本鬼子。啊，我為我是一名中國(guó)人而感到驕傲。

一會(huì)兒，風(fēng)停，天也暗不少。那些一動(dòng)不動(dòng)的大樹(shù)，像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士站在祖國(guó)的邊疆，保衛(wèi)著祖國(guó)。不管是烈日當(dāng)空，還是冰天雪地，它，都那么堅(jiān)強(qiáng)。

風(fēng)，又起，但這次是微風(fēng)。我又抬起頭樹(shù)枝隨風(fēng)搖曳，小樹(shù)葉們翩翩起舞。我看到戰(zhàn)士們打一個(gè)又一個(gè)的勝仗，老百姓們欣喜若狂，整個(gè)國(guó)家都熱鬧非凡。終于，我們贏，魚(yú)島是我們中國(guó)的。我開(kāi)心極，再一次抬起頭去看樹(shù)葉，風(fēng)雖然很大，但是樹(shù)葉們毫不懼怕，風(fēng)來(lái)，左右晃動(dòng)幾下，風(fēng)停，依然朝氣蓬勃。

樹(shù)葉，你很普通。在馬路上，在小區(qū)里，在校園里，在公園里，到處能看到你那綠色的身影。大樹(shù)，如果沒(méi)有你，我們的生活將會(huì)怎樣？我從沒(méi)想過(guò)。大樹(shù)，你給我們帶來(lái)綠色，謝謝你！

綠色的樹(shù)葉，喜歡你，更不想失去你……。

樹(shù)葉篇作文篇十四

晚風(fēng)伴著清脆的蟬聲，滑過(guò)葉梢，飄向無(wú)邊的夜。我靜坐窗前，望向窗外，黑，卻充滿生機(jī)。

盛夏，我被夜晚優(yōu)美的蟬鳴交響曲陶醉。風(fēng)又起，蟬消停，樹(shù)葉沙沙作響，它在說(shuō)話呢。它說(shuō)著白天的炎熱，說(shuō)著夜晚的清涼，說(shuō)著蟬聲的優(yōu)美，說(shuō)著它只想對(duì)我說(shuō)的話。我微笑著，我很幸福自己能成為一個(gè)快樂(lè)的傾聽(tīng)者，即使燈光漸暗，我也沉醉其中，它喃喃著，伴著晚風(fēng)，飄進(jìn)我心中，帶來(lái)陣陣清涼，凝成絕美的旋律，牽動(dòng)我躁動(dòng)的靈魂。夏夜樹(shù)葉的訴說(shuō)，融入風(fēng)中，輾轉(zhuǎn)成歌！

深秋，漫步于湖堤大道，兩旁高樹(shù)上的秋葉妝扮出一片金色的世界。秋風(fēng)裹著絲絲涼意，鉆進(jìn)我單薄的衣裝，我打了一個(gè)哆嗦。黃葉執(zhí)拗地掙脫樹(shù)枝，隨風(fēng)而動(dòng)，將我包圍，漸漸輕躺于我的頭上、肩上、腳上。我的心，隨之歡快舞動(dòng)。落葉道：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！蓖艟勎嶂畠A訴，今朝吾必以身相報(bào)！我停下腳步，不忍前行，生怕身上的葉片落下。深秋冷風(fēng)中舞盡生命之美的黃葉，凄婉動(dòng)人，溫暖我心！

冬，圍坐于火爐旁，望著窗外的飛雪，不禁想到了夏夜的歌唱和深秋的`舞蹈，葉，你可安好？“該加柴火了?！蓖馄诺脑挻驍嗔宋业乃季w。她抱著一個(gè)大竹筐，筐內(nèi)裝滿了干癟的樹(shù)葉?！斑@是秋天時(shí)撿來(lái)的，有這干葉，火會(huì)更旺?！蓖馄胚呎f(shuō)邊要往火里倒。我制止外婆，小心地從筐中取出一片小小的樹(shù)葉，捧在手心，生怕它會(huì)碎掉。葉啊，你這又是為何？為何讓我得到你的同時(shí)卻又要失去你？它只是抖抖身子，義無(wú)反顧地跳入了火中。火果真更旺了，我分明聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音在說(shuō)：“這是我的歸宿，不必為我難過(guò)?！卑橹鸬臏嘏?，我的頭腦忽然一熱，淚水在眼眶中轉(zhuǎn)悠著，透過(guò)的火光灼痛了我的眼。寒冬火爐旁枯葉的縱情一躍，犧牲自己，溫暖他人，觸動(dòng)我心，久久不得平靜。

又是一年春，我仍坐于窗前，卻無(wú)心關(guān)心窗外事，手中的筆不停顫動(dòng)。春雨伴著雷聲剎那間降臨，透過(guò)窗架，打在我手下的試卷上。我驚醒，急忙起身關(guān)窗，無(wú)意間望見(jiàn)窗前漸現(xiàn)那一抹淡黃的綠，不起眼，嬌嫩的新葉輪廓卻清晰可見(jiàn)。它被雨打著，每次打下馬上倔強(qiáng)地?fù)P起高昂的頭。“不痛嗎？”我忍不住憐憫到。它卻說(shuō)：“這點(diǎn)挫折算什么，我還得到盛夏歌唱呢！”暮地，我望了望窗臺(tái)上的期末考試倒計(jì)時(shí)牌，不禁充滿了力量，筆動(dòng)得更勤了。雨中新葉不屈的抗?fàn)?，始終堅(jiān)守，頑強(qiáng)如詩(shī)。

樹(shù)葉，伴著我一季復(fù)一季，教我傾聽(tīng)、感恩；教我奉獻(xiàn)，堅(jiān)強(qiáng)……。

取一枝葉，戀一輪月，奉于心間，傾聽(tīng)它的聲音，感悟人生之真諦！

樹(shù)葉篇作文篇十五

你們好，我的名字叫葉，你們一定會(huì)問(wèn)：你不是叫樹(shù)葉嗎？是的，可那是你們?nèi)祟惤o我取的名字，我根本就不喜歡這個(gè)名字，所以我叫葉。

我剛剛出生的時(shí)候，還是一顆小苗，那時(shí)我是樹(shù)爸爸最小的兒子，可我現(xiàn)在長(zhǎng)大，我坐在樹(shù)爸爸高大的手臂上，特別的舒服。

到夏天，樹(shù)爸爸一直被太陽(yáng)吸收著身體里的水分，被曬得特別干，坐著也就不舒服，我就特別想從爸爸的身上下來(lái)可無(wú)奈的是就是下不來(lái)。

過(guò)很長(zhǎng)的時(shí)間就到秋天，樹(shù)爸爸的水分又慢慢的恢復(fù)，我又不想從樹(shù)爸爸的身上下來(lái)，可是我不得不從樹(shù)爸爸身上下來(lái)，因?yàn)榈角锾煳业母?，根軟我就從?shù)爸爸身上掉下來(lái)，掉下來(lái)就進(jìn)入泥土。

又過(guò)好久好久……我又重生，重新回到樹(shù)爸爸身上。

這不，我又開(kāi)始我的新的一季。

樹(shù)葉篇作文篇十六

一個(gè)秋日的清晨，我漫步在校園的小徑上，不經(jīng)意，走到一棵銀杏樹(shù)前，立刻被那一樹(shù)的金黃所吸引。

一陣微風(fēng)吹來(lái)，一片銀杏樹(shù)葉飄飄悠悠地飛起來(lái)，落在我的肩膀上，我輕輕地將它取下，端詳起來(lái)，小小的葉片逐漸張開(kāi)形成小小的扇行，使這片葉子顯得更加小巧玲瓏。

你看，銀杏樹(shù)旁的楓樹(shù)，紅紅的楓葉是跳進(jìn)染缸里，還是見(jiàn)就姑娘害羞呢？一片紅紅的色彩，不由于讓我想起“霜葉紅于二月花”這句詩(shī)。

楓葉旁邊挺立著一棵高大的松樹(shù)，她的葉子細(xì)細(xì)的像繡花針，雖不如銀杏葉之金黃，楓樹(shù)之紅，但她有獨(dú)特的風(fēng)采，那就是生命力超強(qiáng)，一年四季都是綠色，使人感覺(jué)在深秋看到春的氣息。

我愛(ài)這如詩(shī)如畫(huà)的深秋，更愛(ài)這多彩的秋葉。

樹(shù)葉篇作文篇十七

大清早，我?guī)е瓿傻娜蝿?wù)來(lái)到快樂(lè)作文學(xué)校，任務(wù)是什么？是收集葉子。

我一進(jìn)教室就見(jiàn)一片熱鬧的景象，只見(jiàn)黃希杰高高舉起了他帶來(lái)的松樹(shù)枝說(shuō)：“松樹(shù)的葉子又細(xì)又長(zhǎng)，像一把長(zhǎng)長(zhǎng)的寶劍，這個(gè)寶劍可厲害啦，它可以避免自己被動(dòng)物輕易吃掉。只要你輕輕碰一下它，就會(huì)象被被針扎一樣，它們很多根聚在一起，就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的的小刺猬，它是綠色的，還有一股清香呢！”

接下來(lái)是游奧博來(lái)介紹“這個(gè)葉子象五指張開(kāi)的手掌，像一把漂亮的小扇子，也像孔雀魚(yú)的尾巴，還象小鴨子的腳掌，不軟不硬可漂亮了。它全身上下都是綠色，連莖也是綠的，不過(guò)仔細(xì)看反面還有一些小紅點(diǎn)。你們知道是什么葉子了嗎？哈哈，是葡萄葉?！?/p>

最后是我介紹的柳葉，柳樹(shù)葉細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，象一把把剪刀，又象裝飾頭發(fā)的頭發(fā)的小夾子，它身體柔軟，周?chē)性S多鋸齒?，F(xiàn)在的柳葉都變黃了。

同學(xué)們一一起來(lái)介紹，今天的我真是大開(kāi)眼界，原來(lái)我們每天都生活在這美麗的世界里，好幸福?。?/p>

樹(shù)葉篇作文篇十八

秋天來(lái)了，山岡上的一棵大楓樹(shù)上，只剩下了僅有的兩片葉子，一片紅，一片黃。在蕭瑟的秋風(fēng)中，倒也成了一道風(fēng)景。

一天，紅樹(shù)葉對(duì)黃樹(shù)葉說(shuō)：“你也太難看了吧。干癟得都捏不出一絲水分來(lái)了。你看我多漂亮啊，紅得像天邊的晚霞?！奔t樹(shù)葉說(shuō)完還得意地抖動(dòng)了一下自己的小身板。

黃樹(shù)葉看了看紅樹(shù)葉那驕傲的樣子，沒(méi)有出聲。

紅樹(shù)葉更加得意洋洋了，它不屑地又看了黃樹(shù)葉一眼，自顧自地唱起了自編的歌謠：“燦爛的紅樹(shù)葉，就像那天邊的朝霞，紅得艷麗，紅得引人注目；燦爛的'紅樹(shù)葉，就像那天邊的晚霞……”

黃樹(shù)葉聽(tīng)著，還是什么話也沒(méi)有說(shuō)。

過(guò)了幾天，一個(gè)小男孩來(lái)收集美麗的樹(shù)葉，去做標(biāo)本。他一看見(jiàn)紅樹(shù)葉很美麗，就把紅樹(shù)葉給摘了下來(lái)。男孩將紅樹(shù)葉拿在手中，左看看右瞧瞧，真的是越看越喜歡。誰(shuí)知，忽然刮起一陣風(fēng)，小男孩手中的紅樹(shù)葉便被吹走了，忽忽悠悠地飄得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)，當(dāng)小男孩追到的時(shí)候，紅樹(shù)葉竟然落入了一條小河中。男孩無(wú)奈地看著紅樹(shù)葉被流水沖走。

男孩再次回到了大樹(shù)下。這次他摘下了黃樹(shù)葉，小心翼翼地將黃樹(shù)葉夾進(jìn)書(shū)中。黃樹(shù)葉就這樣被男孩做成了書(shū)簽被保存了下來(lái)。

文檔為doc格式。