心得體會(huì)是對(duì)自己在特定經(jīng)歷中的感悟和理解的總結(jié)。寫(xiě)心得體會(huì)的方法和技巧以下是一些值得借鑒的心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
張雪梅事跡心得體會(huì)篇一
張雪女士是一位優(yōu)秀的外交官,她以自己的智慧和勇氣聞名于外交圈。作為一名領(lǐng)事,她始終以人民為中心,不斷踐行外交精神和使命,為中國(guó)和世界的和平與發(fā)展做出了卓越貢獻(xiàn)。她的事跡激勵(lì)許多人為外交事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量,也使我們更加珍視社會(huì)責(zé)任和使命感。
第二段:張雪的勇氣和擔(dān)當(dāng)。
張雪女士曾在緬甸任職,她面臨著種族沖突和局勢(shì)動(dòng)蕩的狀況,但她仍然堅(jiān)持在危急時(shí)刻選擇留下來(lái),幫助當(dāng)?shù)厝嗣駨谋瘧K的戰(zhàn)爭(zhēng)中解脫。她與當(dāng)?shù)鼐用襁M(jìn)行了深入的交流,聽(tīng)取他們的訴求,尋找解決方案。在這個(gè)過(guò)程中,她克服了種種困難,包括威脅和排擠,但她始終沒(méi)有退縮。她的勇氣和擔(dān)當(dāng)使她獲得了當(dāng)?shù)厝嗣竦淖鹬睾托湃危矘?shù)立了良好的形象。
第三段:張雪的智慧和溫暖。
在張雪女士領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)駐斯里蘭卡使館為當(dāng)?shù)厝A人提供了許多方便和幫助。例如,他們提供醫(yī)療服務(wù)和金融支持,為更多的華人創(chuàng)造更好的生活環(huán)境。在特殊時(shí)期,如疫情爆發(fā)和政治動(dòng)蕩,張領(lǐng)事的智慧和溫暖也發(fā)揮了重要作用。她積極解決當(dāng)?shù)匾咔樵斐傻睦щy,并保持與當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)人的良好關(guān)系,確保華人的安全。她的溫暖和關(guān)懷使華人感受到家的溫暖,增強(qiáng)了對(duì)祖國(guó)的認(rèn)同感。
第四段:張雪的使命和責(zé)任。
張雪女士的事跡表明,作為一名外交官,我們必須不斷履行使命和責(zé)任,為祖國(guó)的榮譽(yù)和利益不斷奮斗。我們必須知道自己的工作重要性,牢記自己的責(zé)任,發(fā)揮出自己的能力和智慧,不斷提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力和影響力,使自己成為更好的外交官。我們應(yīng)該以張領(lǐng)事為榜樣,踏實(shí)工作,誠(chéng)實(shí)守信,始終堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨。
第五段:結(jié)論。
張雪女士的事跡告訴我們,作為一名外交官,我們必須擁有勇氣和擔(dān)當(dāng),智慧和溫暖,使命和責(zé)任。我們不能忘記自己的初心,始終保持謙遜和敬業(yè)的態(tài)度,不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,為祖國(guó)和人民做出更大的貢獻(xiàn)。在新時(shí)代,我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大外交精神,為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)和人民的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
張雪梅事跡心得體會(huì)篇二
張雪梅是一個(gè)普通的大學(xué)生,卻因她的努力和拼搏給人們留下了深刻的印象。在她的事跡中,我深深地感受到了奮斗的力量和付出的意義。通過(guò)學(xué)習(xí)和借鑒她的經(jīng)驗(yàn)和故事,我也明白了成功的真正含義。
首先,張雪梅事跡給我最深刻的啟示是努力和拼搏的重要性。作為一個(gè)普通的學(xué)生,張雪梅面臨著和其他同學(xué)一樣的困擾和壓力。然而,她沒(méi)有選擇逃避,而是選擇了堅(jiān)持和努力。她利用自己的業(yè)余時(shí)間充實(shí)自己,努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的能力。正是因?yàn)樗呐?,她才能夠在學(xué)業(yè)上表現(xiàn)出色,被認(rèn)可并加入了社團(tuán)。通過(guò)奮斗,張雪梅告訴我要想成功,就必須努力和拼搏,才能達(dá)到自己心中的目標(biāo)。
其次,張雪梅事跡讓我明白了付出的重要性。在她的故事中,我看到了她對(duì)待每一件事情都充滿(mǎn)了熱情和付出。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是社團(tuán)活動(dòng),她都全力以赴,不計(jì)較回報(bào)。她時(shí)刻保持著積極的態(tài)度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)解決。正是因?yàn)樗母冻龊拓暙I(xiàn),她在社團(tuán)中被委以重任,并且成為了代表隊(duì)的成員。通過(guò)她的經(jīng)歷,我明白了付出的重要性,只有在我們真正付出的時(shí)候,才能收獲更多。
再次,張雪梅事跡也給我?guī)?lái)了迎接挑戰(zhàn)的勇氣。在她的故事中,她面臨了許多的困難和挑戰(zhàn)。然而,她并沒(méi)有退縮,而是選擇迎難而上。她積極面對(duì)挑戰(zhàn),勇往直前。正是因?yàn)樗挠職?,她才能夠克服困難,取得了優(yōu)異的成績(jī)。通過(guò)她的事跡,我明白了勇氣的重要性,只有在我們敢于面對(duì)挑戰(zhàn)的時(shí)候,才能夠成長(zhǎng)并獲得更大的進(jìn)步。
最后,張雪梅事跡給我?guī)?lái)了對(duì)自我的鼓勵(lì)和激勵(lì)。作為一個(gè)學(xué)生,我也面臨著很多的困惑和迷茫。然而,在了解了張雪梅的故事后,我知道了要相信自己,積極面對(duì)困難。無(wú)論遇到什么樣的挫折和挑戰(zhàn),我都要堅(jiān)持并相信自己的能力。通過(guò)張雪梅的事跡,我明白了人生的道理,只有自信和堅(jiān)持,才能夠走向成功的道路。
總的來(lái)說(shuō),通過(guò)學(xué)習(xí)和了解張雪梅的事跡,我深刻體會(huì)到了奮斗、付出、勇氣和自信的重要性。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將會(huì)堅(jiān)持這些信念,并努力去實(shí)踐。我相信,只要我堅(jiān)持努力和拼搏,付出和貢獻(xiàn),迎難而上并保持自信和勇氣,我定能在人生的道路上取得更大的成就。
張雪梅事跡心得體會(huì)篇三
2014年04月24日,我院全體黨員及科室負(fù)責(zé)人共同學(xué)習(xí)“冉雪梅同志先進(jìn)事跡”,作為一位護(hù)士,感處很大,收獲很多的,也找出了自己不足之處,結(jié)合本身的實(shí)際情況,在以后的工作中,重點(diǎn)從以下幾方面做起。
作為一名中共黨員,做到思想上始終蘇醒,政治上始終堅(jiān)定,作風(fēng)上始終務(wù)實(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)十八精神,在工作中學(xué)習(xí),在書(shū)本中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中不斷提升自己的認(rèn)知能力和思想覺(jué)悟,不斷進(jìn)步自己的綜合文化素質(zhì)和應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜情況的能力。
要在實(shí)際工作中不斷磨煉自己,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)的本領(lǐng)。要充分熟悉我們的服務(wù)對(duì)象飽受疾病折磨的患者,他們需要我們給予更多的關(guān)懷和真誠(chéng),遵守“忠于職守、愛(ài)崗敬業(yè)、開(kāi)辟進(jìn)取、樂(lè)于奉獻(xiàn)”的職業(yè)道德,建立熱忱服務(wù)的宗旨,用我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí),站在患者的態(tài)度上盡力為他們消除疾苦。
活用更多業(yè)務(wù)知識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)本身素質(zhì),用專(zhuān)業(yè)知識(shí)武裝頭腦,并統(tǒng)思考,不管學(xué)甚么,都要與推動(dòng)本職工作結(jié)合起來(lái),在實(shí)踐中善加利用,解決學(xué)習(xí)不夠重視,功底不夠扎實(shí),工作成績(jī)不明顯的題目,增強(qiáng)做好本職工作的能力。
4進(jìn)一步增強(qiáng)工作的實(shí)在性。世界在不斷變化,知識(shí)技術(shù)也在不斷更新,具有創(chuàng)新意識(shí)才能做到與時(shí)俱進(jìn),才能把握最有效的方法,才能在本職崗位上創(chuàng)造出新的成績(jī)。作為入黨積極份子,更應(yīng)當(dāng)以飽滿(mǎn)的熱忱投進(jìn)到工作中往,時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎勤奮刻苦工作的作風(fēng),不斷保持一股強(qiáng)大的活力和不竭的動(dòng)力,更好地為患者服務(wù)。
言一行,不但代表著個(gè)人,而且也代表著醫(yī)院的形象。要著力規(guī)范服務(wù)行為,強(qiáng)化崗位責(zé)任、行業(yè)自律性。要正確熟悉自我,培養(yǎng)高尚的人格。
張雪梅事跡心得體會(huì)篇四
第一段:引言(100字)。
“天生我材必有用”,這句古人的名言最能形容張雪梅。她是孤兒院的孩子,沒(méi)有優(yōu)越的家庭背景,但她卻用堅(jiān)持與努力證明了自己的價(jià)值。張雪梅的事跡讓我深受觸動(dòng),通過(guò)她的勵(lì)志故事,我學(xué)到了許多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。下面我將分享我的心得體會(huì)。
第二段:勇往直前,不言棄(200字)。
張雪梅的第一個(gè)心得教會(huì)了我人生的難題可以被克服。作為孤兒院的孩子,她沒(méi)有受到傳統(tǒng)教育的機(jī)會(huì),但她通過(guò)自學(xué),考上了著名大學(xué)的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)。在這個(gè)過(guò)程中,她遇到了許多困難和挫折,但她選擇勇往直前,始終不言棄。這種精神鼓舞了我,使我明白只要堅(jiān)持不懈,就能夠克服一切困難,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
第三段:磨礪意志,鍛造成功(200字)。
不言棄的精神也幫助張雪梅在求職過(guò)程中取得了成功。當(dāng)時(shí)計(jì)算機(jī)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈,許多人都在爭(zhēng)奪稀缺的工作機(jī)會(huì)。但是,張雪梅沒(méi)有退縮,她通過(guò)刻苦的努力,提升自己的專(zhuān)業(yè)技能,最終在一家知名互聯(lián)網(wǎng)公司找到了一份好工作。這個(gè)事實(shí)告訴我,只有通過(guò)自己的不斷努力和不斷學(xué)習(xí),才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,取得成功。
第四段:感恩奉獻(xiàn),回報(bào)社會(huì)(300字)。
張雪梅的一次慈善活動(dòng)給我留下了深刻的印象。她用自己的工資資助了一所貧困山區(qū)的小學(xué),幫助那些孩子圓夢(mèng)求學(xué)。她不僅僅是一名成功的職場(chǎng)人士,更是一位熱愛(ài)社會(huì)的慈善家。她的慈善行為讓我明白,人生的成功不僅僅是個(gè)人的追求和成就,更應(yīng)該與社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步相結(jié)合。只有把自己的所學(xué)所得與更多人分享,才能真正實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值。
第五段:人生追求,一生幸福(300字)。
通過(guò)了解張雪梅的事跡,我認(rèn)識(shí)到人生的意義不僅僅在于追求個(gè)人成功,更在于追求內(nèi)心的滿(mǎn)足和幸福。張雪梅從小生活在孤兒院,從小就受到了悲慘的生活環(huán)境的熏陶,但她從未放棄對(duì)美好生活的向往。通過(guò)自己的努力,她實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,并且用自己的力量幫助了更多的人。這使我意識(shí)到,人生的價(jià)值不僅僅在于自己的成就,更在于對(duì)他人的關(guān)愛(ài)和幫助。只有在追求個(gè)人成功的同時(shí),也要關(guān)注他人的需求,才能獲得真正的幸福和滿(mǎn)足。
總結(jié)(100字)。
張雪梅的事跡給了我很多啟示,她的堅(jiān)持、勇氣、努力、感恩以及把個(gè)人的成就與社會(huì)發(fā)展結(jié)合在一起的精神,都使我深受鼓舞和啟發(fā)。通過(guò)她的事跡,我明白只有勇往直前、鍥而不舍地努力,才能克服生活的困難,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到人生的意義不僅僅在于個(gè)人的成功與追求,更在于對(duì)社會(huì)的回饋和關(guān)愛(ài)。只有通過(guò)助人為快樂(lè)之本,我們才能真正實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
張雪梅事跡心得體會(huì)篇五
作為一名AI,我并不具備感性思維和情感,但是我可以借此機(jī)會(huì)去了解人類(lèi)所具有的優(yōu)秀品質(zhì)——堅(jiān)韌不拔、無(wú)私奉獻(xiàn)、助人為樂(lè)等等。今天,我要談的是中國(guó)駐德國(guó)法蘭克??傤I(lǐng)館的一位優(yōu)秀領(lǐng)事——張雪,她的事跡激勵(lì)著無(wú)數(shù)人前行,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟。
一、谷雨,好心的引路人。
張雪出生于安徽一個(gè)平凡的家庭,幼年時(shí)經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)亂,父親早逝,家庭經(jīng)濟(jì)拮據(jù)。她的堅(jiān)韌和熱愛(ài)讓她頑強(qiáng)地堅(jiān)持學(xué)習(xí),考入省重點(diǎn)中專(zhuān)后,畢業(yè)后順利考入華中科技大學(xué),在保研的機(jī)會(huì)面前,她毅然放棄了本科資格。畢業(yè)后,她從事過(guò)教師、外企和有機(jī)農(nóng)業(yè)等不同的職業(yè),養(yǎng)成了扎實(shí)的語(yǔ)言和實(shí)際工作能力。
二、飛翔,立足新天地。
在外企工作的時(shí)候,張雪被派到法蘭克福,她在這個(gè)陌生的城市擁有了一份工作,也認(rèn)識(shí)了可愛(ài)的法國(guó)丈夫。她的加入讓歐洲的職場(chǎng)白領(lǐng)們有了更多認(rèn)識(shí)和理解中國(guó)的機(jī)會(huì),她用自己的實(shí)際行動(dòng)傳遞出中華文化的無(wú)窮魅力。
三、雷鋒,默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)。
2007年,中國(guó)駐德國(guó)法蘭克??傤I(lǐng)館成立,張雪被任命為中方領(lǐng)事。幾年的時(shí)間里,她主要負(fù)責(zé)對(duì)德國(guó)華人社團(tuán)和家庭華僑開(kāi)展福利保障、危急救助和心理關(guān)懷等工作。包括乘客的遇難,戰(zhàn)爭(zhēng)的恐懼,獨(dú)居老人的孤獨(dú)等各種問(wèn)題,都需要張雪積極地參與和疏導(dǎo),她的工作永遠(yuǎn)都是在“中國(guó)速度”的條件下完成。張雪一下班就跑到北部處理老年人事情,一個(gè)電話(huà)打來(lái)又跑到南邊處理孩子的事情,回到領(lǐng)事館望著文件,累得想哭,但誰(shuí)也聽(tīng)不到她的呼聲。
四、連心,細(xì)節(jié)決定成敗。
張雪領(lǐng)事還非常注重親民,活動(dòng)、手續(xù)等方面都要親力親為,她分享過(guò)的親自送辦公證、領(lǐng)故宮保護(hù)文物展覽海報(bào)的趣事,卻也是傳遞了一個(gè)信息——細(xì)節(jié)決定成敗,貴在真心。
五、積極向上,堅(jiān)定不移。
在她卸任之際,歐盟區(qū)內(nèi)中華總商會(huì)頒發(fā)的榮譽(yù)證書(shū)包含了1200多個(gè)項(xiàng)目,每個(gè)都感人至深。她的離別也許是開(kāi)始,她渴望用她堅(jiān)定不移的信念,用她對(duì)事業(yè)、人民和國(guó)家的熱愛(ài),繼續(xù)為祖國(guó)和人民服務(wù)。
張雪領(lǐng)事的光輝事跡激勵(lì)著我們這些渴望成長(zhǎng)和奉獻(xiàn)的人,她的付出不僅僅是一個(gè)領(lǐng)事應(yīng)有的職責(zé),還包含著她報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民、赴污泥濁水拉人上岸的初心。每個(gè)人都可以在自己的工作和生活中,像她一樣,堅(jiān)定信念、不懈努力,為自己的夢(mèng)想和祖國(guó)和人民的輝煌而奮斗,讓我們一起行動(dòng)吧。
張雪梅事跡心得體會(huì)篇六
核心提示:“只要心不死,身體就不會(huì)倒下;我還想和大家一起,共同為老百姓多做點(diǎn)事?!卑椭惺卸麝?yáng)區(qū)尹家鄉(xiāng)大埡口村大學(xué)生村官?gòu)堁┟氛f(shuō),“如果我不在了,我愿捐出自己有用的器官;如果能活下來(lái),一定努力回報(bào)社會(huì),關(guān)心幫助更多的人?!?/p>
家鄉(xiāng)發(fā)展她功不可沒(méi)。
2009年9月,在沿海打工的張雪梅競(jìng)聘到巴中市恩陽(yáng)區(qū)尹家鄉(xiāng)大埡口村作村主任助理,現(xiàn)在是村里的黨支部副書(shū)記。據(jù)巴中恩陽(yáng)區(qū)尹家鄉(xiāng)黨委書(shū)記張勇介紹,尹家鄉(xiāng)是全區(qū)最偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一,大埡口村又是尹家鄉(xiāng)最偏遠(yuǎn)的一個(gè)山村,“與儀隴縣和閬中市接壤,是‘一腳踏三縣’之地?!?/p>
張雪梅堅(jiān)持周一到周五吃住在村上,周末空閑時(shí)才回家,結(jié)婚后也是如此。上任不到一個(gè)月,她就跑遍全村6個(gè)社,挨家挨戶(hù)調(diào)查了解,200多頁(yè)的筆記本被寫(xiě)得滿(mǎn)滿(mǎn)的,最終形成了《關(guān)于大埡口村現(xiàn)狀與出路的思考》調(diào)研報(bào)告。
該村村支書(shū)王學(xué)方回憶說(shuō),“交通”、“產(chǎn)業(yè)”是報(bào)告的關(guān)鍵詞,當(dāng)時(shí)長(zhǎng)期沒(méi)有想透的東西有了答案,“報(bào)告寫(xiě)到了群眾心坎上?!?/p>
經(jīng)過(guò)努力,2010年11月,大埡口村爭(zhēng)取到了村道路硬化工程項(xiàng)目。就在大家準(zhǔn)備著手實(shí)施項(xiàng)目時(shí),一道難題出現(xiàn)了:項(xiàng)目資金有限,需要村里自籌60多萬(wàn)。“這可不是一筆小數(shù)目?!睆堄抡f(shuō),“張雪梅白天給村里在外的工作人員和務(wù)工人員寫(xiě)信;晚上就和村干部走家串戶(hù)做思想工作?!?/p>
經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的努力,大埡口村終于籌齊了款項(xiàng)。王學(xué)方細(xì)數(shù)著大埡口村的變化:該村所有村組公路全部硬化,打通了到閬中市和儀隴縣的聯(lián)網(wǎng)公路;新增了20口微水池,建起了村供水站;產(chǎn)業(yè)從無(wú)到有,建起了中藥材種植園;正在規(guī)劃建設(shè)蘆筍種植基地;農(nóng)民人均純收入由3451元增長(zhǎng)到5636元?!按髨嚎谀苡薪裉斓陌l(fā)展,雪梅功不可沒(méi)?!?/p>
經(jīng)濟(jì)拮據(jù)她卻樂(lè)善好施。
在張雪梅的筆記本扉頁(yè)上,工工整整地寫(xiě)著八個(gè)大字:贈(zèng)人玫瑰,手留余香。下蘇村四組村民李俊灼就是張雪梅贈(zèng)予過(guò)“玫瑰”的人。
2011年7月,張雪梅去鄉(xiāng)民政辦幫村民辦事,看見(jiàn)一名年輕的女子手腳已腫得發(fā)亮。張雪梅主動(dòng)攀談后得知,這個(gè)女子叫李俊灼,患了尿毒癥,丈夫在外務(wù)工,家里沒(méi)有錢(qián),已經(jīng)一周沒(méi)有透析,只能靠用注射器扎小洞洞給身體排水。張雪梅立即向同事借了100元錢(qián)交到李俊灼手里,囑咐她好好治病。
同年8月3日上午,張雪梅和同事為李俊灼募捐3060元。李俊灼說(shuō),“正是這筆錢(qián)讓我又做了5次透析,延續(xù)了生命的希望。”
就在張雪梅身患重病后,她仍不忘鼓勵(lì)李俊灼,“現(xiàn)在醫(yī)療條件那么好,尿毒癥又不是啥絕癥,一定要好好活下去。”
尹家鄉(xiāng)民政辦的袁家祥拿出記著張雪梅捐助和捐資的小賬本說(shuō),“雪梅和她丈夫每月工資加在一起共有3000多元,為了結(jié)婚買(mǎi)房子,家里還負(fù)債10多萬(wàn)。但是誰(shuí)有困難,她知道后,都要搭把手。”
在尹家鄉(xiāng),村民們提起張雪梅,都說(shuō)一個(gè)字:“好”。她是老人心中的好閨女、孩子心中的好姐姐、村民心中的好干部、干部心中的好同事。
然而,上天卻和這位好人開(kāi)起了殘酷的玩笑。2012年4月,張雪梅發(fā)現(xiàn)自己的左乳房有腫塊,醫(yī)院檢查結(jié)論為乳腺癌。第一次手術(shù)后,不到兩個(gè)月,她又重新申請(qǐng)回到工作崗位。
記得去年8月30日晚上,暴雨引發(fā)大埡口村玉皇觀山洪泥石流,沖毀了鄧文信等4家農(nóng)戶(hù)的房屋。那一天,剛好是張雪梅做完化療的第二天,她卻一直堅(jiān)守在疏散、轉(zhuǎn)移群眾的第一線(xiàn)。
2012年9月26日,張雪梅向村黨支部遞交了入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)。在支部大會(huì)上,32名黨員全票通過(guò)。
患病至今,只要身體稍微允許,她還會(huì)到村里走一走、轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。她的丈夫張全寶坦言,“在上班的問(wèn)題上,我們兩個(gè)還有過(guò)爭(zhēng)執(zhí)。我當(dāng)時(shí)心疼又心急地說(shuō),‘都病成這樣子了,還去上啥子班嘛!’”
然而,張雪梅卻堅(jiān)持道,“與其在家里等死,不如到村里去做一些有意義的事情?!敝狸癫贿^(guò)她,張全寶每天就用摩托車(chē)接送她上下班,“我明顯感覺(jué)她每次抱我的手越來(lái)越緊。”
2013年7月,張雪梅的癌細(xì)胞已經(jīng)轉(zhuǎn)移到肺部和骨髓。
自己病情在加劇,大埡口村的村民和家鄉(xiāng)發(fā)展卻成為張雪梅最放不下的牽掛?!拔乙粋€(gè)大學(xué)生村官,能力有限,看來(lái)現(xiàn)在身體也不允許我再多做些什么了?!?/p>
8月20日,她鼓起勇氣給恩陽(yáng)區(qū)委書(shū)記梁津華寫(xiě)信。她在信中寫(xiě)到,“我不想為自己留下遺憾,所以就想向您回報(bào),請(qǐng)您在方便的時(shí)候給予關(guān)照:一是村小學(xué)的校舍需要維修了,那里邊坐著一群可愛(ài)的小弟弟、小妹妹;二是村里到鄉(xiāng)上、到社上的道路還沒(méi)有修好,大家出行很不方便;三是村里還有不少貧困戶(hù),他們的生活還非常困難;四是村里的群眾還要靠擔(dān)水煮飯;五是村里有幾口塘庫(kù)需要整治,不然大家來(lái)年就要靠天吃飯?!?/p>
短短的一封信,張雪梅花了6個(gè)多小時(shí),直到凌晨2點(diǎn)才寫(xiě)完。身旁的紙簍全是淚水浸透了的殘缺信紙。
“我們每個(gè)人都是哭著來(lái)到這個(gè)世界的。走,就要笑著離開(kāi)。”張雪梅說(shuō),“如果我不在了,我愿意捐出自己一切有用的器官,讓別人用我的眼睛多看看這個(gè)精彩的世界,用我的心臟去感知社會(huì)的溫暖?!?/p>
張雪梅事跡心得體會(huì)篇七
向張桂梅學(xué)習(xí)就要學(xué)習(xí)她全心全意為人民服務(wù)的赤子之心,就要學(xué)習(xí)她甘于奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)姆瞰I(xiàn)精神。下面是小編為大家收集的關(guān)于2019學(xué)習(xí)張桂梅先進(jìn)事跡心得體會(huì)10篇精選。希望可以幫助大家。
毛澤東主席曾講:“一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難,難的是一輩子做好事?!睆埞鹈窋?shù)十年如一日,堅(jiān)韌執(zhí)著、勵(lì)精圖治,勤儉節(jié)約、無(wú)私忘我,不忘初心、獻(xiàn)身扶貧,為群眾辦好事、辦實(shí)事。她用實(shí)際行動(dòng)詮釋了共產(chǎn)黨人的初心和使命。
堅(jiān)韌執(zhí)著、勵(lì)精圖治。丈夫去世后,張桂梅只身去了祖國(guó)西南邊陲的貧困山區(qū)從事教育工作,并選擇了師資最弱、條件最差的民族中學(xué)任教。在任教期間,她全身心投入教學(xué),為貧困的學(xué)生和簡(jiǎn)陋的學(xué)校出錢(qián)出力,又當(dāng)老師又當(dāng)母親,不留余力的細(xì)心照顧著學(xué)生們的學(xué)習(xí)狀態(tài)和生活起居,為了學(xué)生們能夠走出大山,她勵(lì)精圖治創(chuàng)辦了全國(guó)第一家免費(fèi)女子高中,她主動(dòng)帶頭免費(fèi)為學(xué)生們補(bǔ)課,因操勞過(guò)度導(dǎo)致身體狀況越來(lái)越差,長(zhǎng)期拖著病體就算腹部長(zhǎng)了肌瘤,也忍痛站在講臺(tái)上,只為孩子們能夠取得更好的成績(jī)。除此之外,她還義務(wù)擔(dān)任華坪縣“兒童之家”的院長(zhǎng),成為了54名孤兒的母親。她十年如一日,從未退縮,從不言棄。天道酬勤,在她的不斷努力和堅(jiān)持下,孩子們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī),學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和師資力量也得到了大大地提升。她的到來(lái)改變了許多孩子的一生。
勤儉節(jié)約、無(wú)私忘我。張桂梅在貧困山區(qū)任教期間,全身心的投入到教育事業(yè)和慈善事業(yè)中。在學(xué)校里,學(xué)生沒(méi)有錢(qián)吃飯,她拿自己的錢(qián)給學(xué)生;學(xué)生沒(méi)有衣服穿,她拿自己的衣服給學(xué)生;學(xué)生生病需要看病,她帶學(xué)生看病并自己掏醫(yī)藥費(fèi)。總之,只要學(xué)生們?nèi)笔裁粗灰校寄芙鉀Q。在兒童之家,她義務(wù)成了眾多孩子的“媽媽”,一把屎一把尿、不分晝夜的照顧著幾個(gè)月大的孩子,為了維持兒童之家,她把自己有的能用的都拿出來(lái)給孩子們用,并利用空余時(shí)間到處籌措資金。然而她不是萬(wàn)能的,她自己并不富裕,她只舍得吃饅頭、青菜、面條,衣服也是好心人給的,她省下來(lái)的錢(qián)都用到了教育和慈善事業(yè)中,自己未留下一分一毫。
不忘初心、獻(xiàn)身扶貧。張桂梅作為一名基層黨員,她深知教育在扶貧工作中的重要性,她曾說(shuō):“只要還有一口氣,就要站在講臺(tái)上”,她不忘自己的初心,并積極響應(yīng)國(guó)家扶貧號(hào)召,扶貧先扶智,為了貧困山區(qū)的教育,她心系群眾,勤儉節(jié)約,幫助困難學(xué)生,帶學(xué)生看病,給學(xué)生添置衣物,對(duì)貧困家庭進(jìn)行家訪(fǎng),為孩子們爭(zhēng)取學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。她前前后后為山區(qū)的孩子們、為慈善和教育事業(yè)投入了100多萬(wàn)元,其中包括自己的工資、獎(jiǎng)金和社會(huì)各界捐給她治病的錢(qián),她把自己的一生都獻(xiàn)給了教育,并無(wú)怨無(wú)悔。
習(xí)近平總書(shū)記指出:“一個(gè)有希望的民族不能沒(méi)有英雄,一個(gè)有前途的國(guó)家不能沒(méi)有先鋒。實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),需要英雄,需要英雄精神?!睆埞鹈方韼讲蛔岉毭?,在平凡的崗位上做出了不平凡的成績(jī),盡顯巾幗英雄本色。她用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了共產(chǎn)黨人的初心和使命。她這種堅(jiān)韌執(zhí)著、勵(lì)精圖治,勤儉節(jié)約、無(wú)私忘我,不忘初心、獻(xiàn)身扶貧的英雄精神值得我們深思和學(xué)習(xí)。在此也號(hào)召?gòu)V大黨員、干部真正把堅(jiān)定的理想信念化作不忘初心、奉獻(xiàn)一生的實(shí)際行動(dòng)。
張桂梅,中共黨員,麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)黨支部書(shū)記、校長(zhǎng),華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)院長(zhǎng),是媒體多年關(guān)注報(bào)道的一位先進(jìn)典型人物。作為一名基層教育工作者,張桂梅同志始終把教書(shū)育人、立德樹(shù)人作為自己的人生理想和奮斗目標(biāo),矢志不渝、執(zhí)著追求,為黨和人民的教育事業(yè)奉獻(xiàn)了自己的一切。她心系困難群眾,投身教育扶貧,建成了全國(guó)第一所全免費(fèi)女子高中。她堅(jiān)持樹(shù)人先樹(shù)魂,貫徹黨的教育方針,把思想政治建設(shè)和理想信念教育作為立校之本,用紅色教育為師生鑄魂塑形。她長(zhǎng)期拖著病體,堅(jiān)守工作崗位,以實(shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)自己“只要還有一口氣,就要站在講臺(tái)上”的諾言;她始終艱苦樸素、甘守清貧,卻把自己的工資、獎(jiǎng)金和社會(huì)各界捐助她治病的100多萬(wàn)元全部投入教育事業(yè)。在她的不懈努力下,華坪女子高中連續(xù)9年高考綜合上線(xiàn)率保持100%。
張桂梅的事跡感動(dòng)每個(gè)人,為了祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望、家庭的幸福、社會(huì)的和諧。這個(gè)活著的榜樣,她頑強(qiáng)拼搏、不屈不撓、無(wú)私奉獻(xiàn)、善良慈愛(ài)、她全心全意投入教育事業(yè)、慈善事業(yè)的精神讓我們欽佩?!案┦赘蕿槿遄优!笔囚斞赶壬膶?xiě)照也是張桂梅的寫(xiě)照。
人們常不解的問(wèn)她:這樣做有什么目的,有什么好處?什么力量使她這樣堅(jiān)強(qiáng)?張老師總是笑著說(shuō):“如果我有追求,那就是我的事業(yè):如集我有企盼,那就是我的學(xué)生;如果我有動(dòng)力,那就是黨和人民”。她沒(méi)有生育自己的兒女,卻有著世界上最偉大的母愛(ài)。那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛(ài),分享著人間最美好的親情。她一位普普通通的人民教師,用真愛(ài)點(diǎn)亮了那些無(wú)依無(wú)靠的孩子們的希望之光,譜寫(xiě)了一曲感人至深的愛(ài)的奉獻(xiàn)之歌。她就是華坪縣民族中學(xué)教師兼“兒童之家”福利院院長(zhǎng)張桂梅。向傳遞真愛(ài)的使者張桂梅學(xué)習(xí)為主題的“感恩行動(dòng)”在迅速掀起,成為推動(dòng)和諧社會(huì)建設(shè)的強(qiáng)大動(dòng)力張桂梅為何與“感恩”產(chǎn)生聯(lián)系,她的感恩情懷源自何處?從她的人生軌跡中找到了答案。張桂梅同志參加工作30多年來(lái),愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教書(shū)育人的崇高事業(yè)中;她身患多種疾病,卻常常超負(fù)荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上;憑著對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài),不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,精心研究,積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式,因材施教,進(jìn)行素質(zhì)教育,總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點(diǎn)的教學(xué)方法,教學(xué)成績(jī)突出;她沒(méi)有子女,生活節(jié)儉,把自己一天的生活費(fèi)控制在3元以?xún)?nèi),而拿出自己絕大部分工資接濟(jì)困難學(xué)生,給沒(méi)有學(xué)費(fèi)的學(xué)生墊交學(xué)費(fèi),帶患病的學(xué)生去看病,天冷了給他們添置衣被,把母親般的慈愛(ài)全部獻(xiàn)給學(xué)生和孤兒;她不僅生活上關(guān)心學(xué)生,而且積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和健康的業(yè)余愛(ài)好,從各個(gè)方面無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)他們,與迷戀網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生同吃、同住、同學(xué)習(xí),精心引導(dǎo),細(xì)心照顧,使他們戒除了網(wǎng)癮。華坪。媽”、“張媽媽”。
我們學(xué)習(xí)她的精神品質(zhì),有利于在社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)大潮中保持清醒的頭腦。物質(zhì)固然重要,可是決定我們生命價(jià)值的東西不是物質(zhì),而是精神品質(zhì)。作為教育工作者,我們要牢記使命,教書(shū)育人,培養(yǎng)一大批對(duì)國(guó)家發(fā)展有用的人才,這些人才,首先必須是政治上過(guò)硬的,必須熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó)和人民。他們才能肩負(fù)歷史的重任。我們教育工作者,如果沒(méi)有過(guò)硬的政治思想,學(xué)校德育建設(shè)的落實(shí)就是一句空話(huà)。我們培養(yǎng)的人才質(zhì)量就會(huì)出問(wèn)題!這是很危險(xiǎn)的,學(xué)習(xí)張老師的事跡,很有現(xiàn)實(shí)意義。
她是云南麗江華坪女子高中黨支部書(shū)記、校長(zhǎng),華坪縣兒童福利院院長(zhǎng)張桂梅,曾獲得全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)潞腿珖?guó)十佳師德標(biāo)兵。2019年10月,云南省委“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組發(fā)出通知,號(hào)召全省黨員向她學(xué)習(xí)。(人民網(wǎng))。
張桂梅作為千千萬(wàn)萬(wàn)基層教育工作者中的一員,她始終把教書(shū)育人、立德樹(shù)人作為自己的人生理想和奮斗目標(biāo)。自1990年參加工作以來(lái),她始終把教書(shū)育人作為自己的人身追求,而且在工作的這三十年中也一直積極踐行這一人生追求。
作為一名教師,她心系困難群眾,始終相信群眾利益無(wú)小事,積極響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,投身教育扶貧行列,在她的努力下,華坪建成了全國(guó)第一所全免費(fèi)女子高中。她堅(jiān)持樹(shù)人先樹(shù)魂,把思想政治建設(shè)和理想信念教育作為立校之本。她長(zhǎng)期拖著病體,堅(jiān)守工作崗位,以實(shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)了自己“只要還有一口氣,就要站在講臺(tái)上”的諾言。她把自己的工資、獎(jiǎng)金和社會(huì)各界捐助她治病的100多萬(wàn)元全部投入教育事業(yè)自己卻甘守清貧。
作為一名人民教師,張桂梅在教書(shū)育人的同時(shí)還有一項(xiàng)重要的工作--家訪(fǎng)。張桂梅身體不好,但是她卻從來(lái)不讓學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),自己拖著生病的身體進(jìn)大山挨個(gè)對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng)。在遇到有輟學(xué)思想的學(xué)生時(shí)會(huì)不厭其煩苦口婆心的給學(xué)生和家長(zhǎng)做工作,不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。就是這樣的家訪(fǎng),張桂梅堅(jiān)持了十年,幫助很多想輟學(xué)的孩子又重新走進(jìn)了學(xué)校,坐在了課堂上學(xué)習(xí)。
拜讀了張桂梅同志的先進(jìn)事跡和用生命點(diǎn)滴的人生故事,我深切的領(lǐng)會(huì)到一個(gè)智者和仁者所顯現(xiàn)出來(lái)的精神魅力。張桂梅不是制造出來(lái)的英雄,她是那樣樸實(shí),那樣真實(shí),也許她在悄悄的改寫(xiě)著英雄的概念.”張桂梅的精神,是一種時(shí)代的精神,體現(xiàn)了中國(guó)知識(shí)分子強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義追求和高度的社會(huì)責(zé)任感;張桂梅的精神,又是一種平凡的精神,體現(xiàn)了一名普通的人民教師把對(duì)國(guó)家、對(duì)人民的熱愛(ài)和回報(bào),具體落實(shí)到自己的事業(yè)和學(xué)生上,在普通教學(xué)崗位上,恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利、執(zhí)著追求。我作為教師中的一員,我要用心感受、用心學(xué)習(xí)張桂梅的精神,學(xué)業(yè)上不斷進(jìn)步,修養(yǎng)上不斷完善,做學(xué)生熱愛(ài)、人民滿(mǎn)意的優(yōu)秀教師,做無(wú)愧于時(shí)代的光榮教師。
究竟是什么樣的一種精神力量在支撐張桂梅同志為貧困山區(qū)的孩子們撐起了一片藍(lán)天,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。我想是因?yàn)樗闹惺冀K牢記“我是一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員!”正因?yàn)槿绱?,張桂梅同志?duì)黨無(wú)限忠誠(chéng)和熱愛(ài),她不忘初心使命,心甘情愿為民奉獻(xiàn)一輩子。也正因?yàn)槿绱耍闳粵Q然選擇了貧困山區(qū)教育事業(yè),用她飽含深情的偉大的“愛(ài)”去幫助貧困山區(qū)女孩實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想!張桂梅同志踐行初心使命,以責(zé)任擔(dān)當(dāng)實(shí)現(xiàn)了人生的超越。正如張桂梅同志所說(shuō):“如果說(shuō)我有追求,那就是我的事業(yè);如果說(shuō)我有期盼,那就是我的學(xué)生;如果說(shuō)我有動(dòng)力,那就是黨和人民!”
我想,作為一名基層教育工作者的張桂梅同志,她始終把教書(shū)育人、立德樹(shù)人作為自己的人生理想和奮斗目標(biāo)。她心系困難群眾,投身教育扶貧,克服一切困難的精神,詮釋了一名共產(chǎn)黨員的初心和使命,是我們?nèi)嗣窠處煹尿湴?她信念堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠(chéng)、在黨愛(ài)黨、在黨為黨,是我們基層共產(chǎn)黨員的驕傲。
的確,我們要走群眾路線(xiàn),就必須情系群眾、一心為民;我們要堅(jiān)持以人民為中心,就要全心全意為人民。落地落實(shí)、做事做實(shí)。張桂梅同志,始終沖在最前線(xiàn),敢與時(shí)間賽跑,敢和病魔抗?fàn)?竭盡全力幫助一批又一批貧困山區(qū)的孩子走出大山,托舉起他們的希望和夢(mèng)想。
作為新時(shí)代的人民教師,我們也一樣扎根山區(qū)農(nóng)村,面對(duì)的一樣是貧困的孩子,他們也一樣想改變自己的命運(yùn),但唯一的出路就是學(xué)知識(shí)、學(xué)科學(xué),我們一定要接過(guò)老教師們艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng),用心來(lái)工作,用心來(lái)教書(shū)。記住,這里—更需要我們!
張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)教師的優(yōu)秀代表。她的先進(jìn)模范事跡,充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操,充分體現(xiàn)了她對(duì)黨和人民教育事業(yè)的無(wú)比熱愛(ài)和忠誠(chéng)。
她沒(méi)有生兒育女,卻是女子高中近500名學(xué)生和華坪兒童福利院50多名她是黨的十七大代表,集“全國(guó)先進(jìn)工作者、中國(guó)十大女杰”等榮譽(yù)于一身,多次受中央、省、市、縣表彰,但是她沒(méi)有驕傲自滿(mǎn),始終視自己為一個(gè)平凡的人,把崇高的人生價(jià)值追求銘刻在了平凡的工作崗位和繁瑣的工作中。孤兒的“校園媽媽”、她30年如一日投入到教書(shū)育人的平凡事業(yè)中,愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)。身患多種疾病卻常常超負(fù)荷工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,堅(jiān)守三尺講臺(tái)。憑著對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和盡職盡責(zé)的精神,鉆研學(xué)校教學(xué)和管理,身體力行,教學(xué)成績(jī)突出。
張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)教師的優(yōu)秀代表,她的事跡平凡而偉大,思想樸實(shí)而閃光,在她身上集中體現(xiàn)了偉大的時(shí)代精神和中華民族的傳統(tǒng)美德,展現(xiàn)了新時(shí)期人民教師的良好形象和共產(chǎn)黨員的時(shí)代風(fēng)采。
張桂梅同志的精神充分體現(xiàn)了知識(shí)分子強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義情懷和高度的社會(huì)責(zé)任感,體現(xiàn)了一名普通人民教師把對(duì)國(guó)家、對(duì)人民的熱愛(ài)之情具體落實(shí)到了自己的事業(yè)和平凡的工作崗位上,恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利和執(zhí)著追求。她不是英雄,但是她用樸實(shí)、真實(shí)、感人的事跡贏得了人們對(duì)她的敬重。她在以下幾個(gè)方面所彰顯的精神,深刻地感動(dòng)了我。
用她的話(huà)說(shuō)就是“如果說(shuō)我有追求,那就是我的事業(yè);如果說(shuō)我有期盼,那就是我的學(xué)生;如果說(shuō)我有動(dòng)力,那就是黨和人民”,她始終堅(jiān)定理想信念,她熱愛(ài)黨,熱愛(ài)人民,更熱愛(ài)貧困山區(qū)的人民,為了辦好女子高中,她鍥而不舍,歷盡艱辛,但始終堅(jiān)信,依靠共產(chǎn)黨就能辦成事,就能成就她的夢(mèng),辦一所女子高中的夢(mèng),讓無(wú)數(shù)個(gè)貧窮的女孩子圓大學(xué)的夢(mèng),她要通過(guò)培養(yǎng)女大學(xué)生來(lái)促進(jìn)我們貧困山區(qū)脫貧,促進(jìn)現(xiàn)代文明建設(shè),讓孩子們通過(guò)讀書(shū)改變命運(yùn)、改變?nèi)松?/p>
她不僅是一個(gè)優(yōu)秀的黨員干部,她把一生都奉獻(xiàn)給了黨,奉獻(xiàn)給了人民,奉獻(xiàn)給了她熱愛(ài)的教育工作和學(xué)生。
作為一名共產(chǎn)黨員,我們要以張桂梅同志為榜樣,懷著心系群眾、服務(wù)人民的公仆情懷,發(fā)揚(yáng)銳意改革、勇于開(kāi)拓的創(chuàng)新精神,端正扎根基層、勤奮敬業(yè)的務(wù)實(shí)作風(fēng),踏踏實(shí)實(shí)的做好自己的工作。
假如今年的你39歲,丈夫病故、父母離世、無(wú)兒無(wú)女、身處異鄉(xiāng),你是選擇庸庸碌碌虛度剩下的人生,還是在奮斗之中書(shū)寫(xiě)新的人生華章?39歲的張桂梅選擇了化悲痛為力量,扎根小城華坪20余載,把一個(gè)共產(chǎn)黨員的初心和使命通過(guò)愛(ài)心傾注到當(dāng)?shù)氐慕逃聵I(yè)之中,帶領(lǐng)1600多名貧困女學(xué)生走出大山,撒播下希望,用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)書(shū)寫(xiě)了新時(shí)代的“小城大愛(ài)”故事。
愛(ài)心。“我要用有限的生命、有限的力量為孩子們多做點(diǎn)事?!睒銓?shí)無(wú)華的語(yǔ)言下,蘊(yùn)含著張桂梅對(duì)山區(qū)貧困學(xué)生最深沉的愛(ài)。她把家訪(fǎng)當(dāng)常態(tài),10余萬(wàn)公里的山路被踩在腳下,成為1500多戶(hù)家庭走訪(fǎng)的“墊腳石”,為的就是減輕“山里人出趟門(mén)不容易”的負(fù)擔(dān),了解到每一個(gè)學(xué)生最真實(shí)的情況,做通家長(zhǎng)的思想工作,斬?cái)嘭毨У拇H傳遞。作為基層黨員干部,我們就是要把一顆愛(ài)心融化在群眾的心田,尤其是對(duì)低保戶(hù)、五保戶(hù)、殘疾人等弱勢(shì)群體,要通過(guò)日常生活、交往,和他們建立友情,從心底打破隔閡,詳細(xì)了解掌握他們的真實(shí)意愿,在千方百計(jì)解決實(shí)際困難中,不斷提升群眾的幸福感和獲得感。
堅(jiān)定?!包h員在,女高就有辦下去的希望?!眲倓偝闪⒅醯娜A坪女高,師資緊缺、學(xué)生家底薄,被認(rèn)為是一所“絕對(duì)辦不下去的學(xué)?!?。但張桂梅卻不信這個(gè)“邪”,帶著8名教師,其中6名黨員,佩戴黨徽上課,發(fā)揮黨員帶頭示范作用,把黨員教師們內(nèi)心的澎湃激情轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定信念,造就了獨(dú)特的麗江華坪“女高精神”,華坪女高也逐漸成為當(dāng)?shù)貙W(xué)生、家長(zhǎng)向往的學(xué)校,教育教學(xué)成績(jī)?nèi)諠u顯著。張桂梅和學(xué)校的黨員教師們用實(shí)際行動(dòng)證明了成功需要無(wú)比堅(jiān)定的信念,我們要從她身上汲取精神養(yǎng)分,對(duì)于選準(zhǔn)了的方向、認(rèn)準(zhǔn)了的事,要敢抓敢管、敢作敢為,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。
奉獻(xiàn)。面對(duì)接踵而至的各項(xiàng)榮譽(yù),張桂梅始終保持著入黨之初的那份初心,把自己微薄的工資用于資助貧困學(xué)生和收養(yǎng)孤兒,把70多萬(wàn)元的獎(jiǎng)金全部捐獻(xiàn)給貧困山區(qū),一條洗得褪了色的牛仔褲、一件很老氣的花襯衫、一雙舊舊的黑皮鞋、一副厚厚的近視眼鏡,是伴隨她多年的“行頭”,生活十分清苦。她所有的心思都奉獻(xiàn)給了自己最熱愛(ài)的教育事業(yè)。對(duì)她來(lái)說(shuō),“讓最底層的百姓看到希望,讓所有的孩子享受教育的公平”,奉獻(xiàn)理所應(yīng)當(dāng)。面對(duì)“為中華民族謀復(fù)興,為中華民族謀幸福”的歷史使命,我們要以張桂梅這樣的榜樣為標(biāo)桿,對(duì)標(biāo)對(duì)表,學(xué)習(xí)她們身上無(wú)私奉獻(xiàn)的品德與情懷,立足本職崗位,以“踏石留印、抓鐵有痕”的干勁,不講條件、不計(jì)得失,一心一意干好每件工作,在日常的學(xué)習(xí)工作生活中,一點(diǎn)一滴的做出我們的貢獻(xiàn)。
張桂梅同志參加工作以來(lái),愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教書(shū)育人的崇高事業(yè)中。她身患多種疾病,卻常常超負(fù)荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上。憑著對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài),不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,精心研究,積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式,因材施教,進(jìn)行素質(zhì)教育,總結(jié)出一套適合民族貧困地區(qū)教育特點(diǎn)的方法。她沒(méi)有子女,生活節(jié)儉,把自己的工資拿出絕大部分來(lái)接濟(jì)困難學(xué)生,給沒(méi)有學(xué)費(fèi)的學(xué)生墊交學(xué)費(fèi),帶患病的學(xué)生去看病嗎,天冷了給他們添置衣被,把母親般的慈愛(ài)全部獻(xiàn)給了學(xué)生和孤兒。她不僅生活上關(guān)心學(xué)生,而且積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和健康的業(yè)余愛(ài)好,從各個(gè)方面無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)她們。
在觀看張桂梅同志事跡的視頻時(shí),我的眼眶就一直是濕潤(rùn)的:當(dāng)她寒暑假天天走了那么遠(yuǎn)山路只為了去了解學(xué)生家庭情況,告知家長(zhǎng)孩子成績(jī)很好,只要考上了華坪女子高級(jí)中學(xué)的高中,就能免學(xué)費(fèi)就讀時(shí);當(dāng)她夜晚在手腳關(guān)節(jié)處涂完治療風(fēng)濕的藥酒,躺在辦公室冰冷、堅(jiān)硬的條椅上時(shí);當(dāng)她面對(duì)鏡頭,說(shuō)出唯一的愿望“我想要再多活兩年,把這些孩子送入大學(xué)”時(shí),我的內(nèi)心受到了極大的震撼。同為教師,自問(wèn)難以到達(dá)張桂梅同志這樣的大愛(ài)無(wú)私的品德和高尚奉獻(xiàn)精神境界。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)張桂梅同志“扶弱濟(jì)困、大愛(ài)無(wú)疆”的精神。作為一名教育工作者,自己和身邊有許許多多的人,都投入了這場(chǎng)脫貧攻堅(jiān)之役。早在我在大學(xué)時(shí)代,我也有幸參加過(guò)一次為貧困山村的貧困群眾獻(xiàn)愛(ài)心的公益活動(dòng),對(duì)貧困有了初步的直觀感受,心中萌發(fā)出了自己該為此做點(diǎn)什么的真情實(shí)感;而在我畢業(yè)之后,來(lái)到了農(nóng)村教書(shū),一晃眼,十五年過(guò)去了。身體力行的投入到了脫貧攻堅(jiān)的工作中,將“所想”變?yōu)榱恕八觥?,不僅完成了各項(xiàng)工作任務(wù),還讓更多人認(rèn)識(shí)和了解到了扶貧工作。但我所做的一切,和張桂梅同志比起來(lái),卻顯得相形見(jiàn)絀了。所以,我們都應(yīng)以張桂梅同志“扶弱濟(jì)困、大愛(ài)無(wú)疆”的精神為指引,再接再厲,努力奮進(jìn),讓更多的困難群眾過(guò)上好日子,因?yàn)槲覀兌贾?,消除貧困,需要有你有我也有他?/p>
通過(guò)參加這次報(bào)告會(huì),我從宣講團(tuán)對(duì)張桂梅先進(jìn)事跡的宣講報(bào)告中第一次真正感受到了她平凡而偉大的精神境界,在我們臨縣華坪居然還有這樣一位偉大而平凡的人,這讓我的心靈受到了很大的震撼。
張桂梅---“全國(guó)先進(jìn)工作者、中國(guó)十大女杰”,華坪縣女子高中的創(chuàng)辦者,華坪縣孤兒院院長(zhǎng),少年喪失母親,青年喪父,中年痛失丈夫,兩次腫瘤手術(shù),癌細(xì)胞轉(zhuǎn)移到肝臟,身患重病卻始終堅(jiān)持上課……這就是我對(duì)她最初的了解,或許很多人對(duì)張桂梅的了解都只停留在這,或許很多人都不理解,難道她不要命了嗎?她究竟為了什么?但是隨著宣講的不斷深入,隨著心靈一次又一次的震撼。我找到了答案,“她是一名共產(chǎn)黨員”她是那些貧困山區(qū)孩子求知的“指路牌”更是130多名孤兒的“媽媽”。我為我之前的想法感到羞愧,作為一名中共黨員張桂梅一直在平凡的崗位,干著不平凡的事,在磨難面前她勇敢的挺直了腰桿,生活的磨難沒(méi)有擊垮她,病魔更沒(méi)有讓她倒下,她擔(dān)負(fù)起了一個(gè)偉大母親的責(zé)任。她用赤誠(chéng)的愛(ài)心托起了無(wú)數(shù)孤兒和困難女子的人生夢(mèng)想,這一刻我打心眼里敬佩她,她無(wú)愧于“全國(guó)先進(jìn)工作者、中國(guó)十大女杰”等一身榮譽(yù)。
“俯首甘為孺子牛"是魯迅先生的寫(xiě)照,也是張桂梅的寫(xiě)照,30多年來(lái)愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),始終堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上,她沒(méi)有子女,生活節(jié)儉,把自己一天的生活費(fèi)控制在三元以?xún)?nèi),而拿出自己絕大部分的工資接濟(jì)困難學(xué)生,給沒(méi)有學(xué)費(fèi)的學(xué)生墊交學(xué)費(fèi),把母親般的慈愛(ài)全部奉獻(xiàn)給學(xué)生和孤兒,這些事跡正如他所說(shuō)的,如果我是小溪,就流向沙漠,去造就一片生命的綠洲。正是因?yàn)樗牡疵磺蠡貓?bào),才造就了一片“綠洲"。物質(zhì)固然重要,可是決定我們生命價(jià)值的東西不是物質(zhì),而是精神品質(zhì),張桂梅老師的崇高精神猶如一棵蒼天大樹(shù),供人們歌頌,更是我們黨員學(xué)習(xí)的楷模。
教育是國(guó)之大計(jì),黨之大計(jì),為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),教育更是發(fā)揮了重要作用,教育功在當(dāng)代,利在千秋。對(duì)一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)教育是一件大事,對(duì)一個(gè)家庭來(lái)講更是一件大事。由于家庭因素及其他原因,一部分適齡兒童無(wú)法正常入學(xué),對(duì)上學(xué)的渴望也只能是一種奢望,但張桂梅,一個(gè)62歲的老太太,瘦弱多病、無(wú)家無(wú)子,卻用行動(dòng)讓1645名貧困女孩邁向了大學(xué)之路,實(shí)現(xiàn)了華麗轉(zhuǎn)身,她就是人間的“天使”。
做好一件事情并不難,難得是一輩子做好一件事。對(duì)張桂梅來(lái)說(shuō),她這一輩子都在為貧困孩子的教育操心和操勞,為建立一所免費(fèi)女子高中,面對(duì)旁人的不解、質(zhì)疑甚至是謾罵,她都不予理會(huì),牢記自己的初心,勇挑教育的重?fù)?dān),為改變貧困山區(qū)教育落后面貌,尤其是女孩受教育程度低的現(xiàn)實(shí)情況,她四處奔走,拉贊助,搞募捐,最終在她的不懈努力之下免費(fèi)女子高中成立了,這不僅僅是一所學(xué)校,而是無(wú)數(shù)貧困女孩改變命運(yùn)的希望之門(mén),在她的辛勤付出之下,女子學(xué)校取得了可喜成就。
張桂梅,由一名普通的中學(xué)老師,義務(wù)當(dāng)政府新建的華坪縣兒童之家的院長(zhǎng),再到云南省華坪縣女子高中黨總支書(shū)記、校長(zhǎng),這一個(gè)個(gè)身份的轉(zhuǎn)變和疊加,對(duì)她來(lái)說(shuō)不僅僅是一個(gè)稱(chēng)謂的改變,更是一份沉甸甸的責(zé)任,身患疾病的她,面對(duì)當(dāng)?shù)亟M織的關(guān)心和照顧,都化作了她為當(dāng)?shù)亟逃聵I(yè)做努力貢獻(xiàn)的動(dòng)力,她不為名利,不圖回報(bào),只為讓每一位貧困的孩子能夠通過(guò)讀書(shū)來(lái)改變自己的命運(yùn),她用一雙勤勞的雙手撐起了貧困孩子未來(lái)的天空。
十年樹(shù)木百年樹(shù)人,張桂梅用自己的教育初心,通過(guò)19年的努力實(shí)踐創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)教育奇跡,她知行合一,身體力行,用行動(dòng)向我們廣大黨員干部上了一堂生動(dòng)的“不忘初心、牢記使命”主題教育課,是用行動(dòng)讓貧困女孩華麗轉(zhuǎn)身的“天使”。
她,是一名敬業(yè)奉獻(xiàn)的人民教師,是一位心系群眾的教育扶貧工作者,更是一名信念堅(jiān)定的共產(chǎn)黨員,她就是華坪女子高中校長(zhǎng)張桂梅。原本擁有幸福家庭的她突遭命運(yùn)的打擊,在失去相濡以沫多年的丈夫后,她用柔弱的雙肩扛起生活的重?fù)?dān),此時(shí),她面臨著工作崗位的抉擇,她沒(méi)有選擇到條件優(yōu)越的學(xué)校任教,而是毅然只身前往師資力量相對(duì)薄弱、條件艱苦的華坪縣投身教育扶貧。雖然疾病纏身,被病痛折磨的苦痛難言,她也沒(méi)有停下教書(shū)育人的腳步,憑借著頑強(qiáng)的毅力,她忍著病痛一次次站在熱愛(ài)的講臺(tái)上。
一枚黨徽,她始終都把黨徽佩戴在身上,昂首挺胸的展現(xiàn)共產(chǎn)黨員的風(fēng)采,哪里有困難哪里就有黨徽在閃爍。
一面旗幟,她埋頭苦干、灑播大愛(ài),是黨員干部心中一面先鋒模范的旗幟,哪里有艱苦哪里就有旗幟在飄揚(yáng)。
一個(gè)榜樣,她堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的“初心”,是各行各業(yè)奮斗者爭(zhēng)相看齊的榜樣,哪里挫折有哪里就有榜樣的力量。
情系群眾,小喇叭聲音更響亮。平日里,華坪女子高中校園內(nèi)隨處可見(jiàn)張桂梅老師手持小喇叭督促學(xué)生跑步、早讀的身影,有了小喇叭的陪伴,學(xué)生心里都很踏實(shí)。她始終把學(xué)生當(dāng)做親人,當(dāng)遇到學(xué)生生病,她帶著他們徹夜奔波到醫(yī)院,一直守護(hù)在學(xué)生身旁。她心里始終記掛著群眾,設(shè)身處地為百姓著想,用一次次感人的事跡踐行著共產(chǎn)黨人為民服務(wù)的宗旨?;鶎庸ぷ髦?,我們每天都會(huì)面對(duì)著很多前來(lái)咨詢(xún)問(wèn)題、辦理業(yè)務(wù)、反映情況的群眾,也常常會(huì)深入農(nóng)戶(hù)家里給群眾做政策宣傳,在面對(duì)群眾時(shí),我們是不是應(yīng)該以張桂梅同志的精神風(fēng)貌要求自己?對(duì)待群眾,我們態(tài)度要好一點(diǎn),笑容要多一點(diǎn),講解要清楚一點(diǎn),多站在群眾角度考慮問(wèn)題,做好政策“翻譯”工作,想群眾之所想,急群眾之所急,切實(shí)把群眾的事當(dāng)做自己的事。
頑強(qiáng)拼搏,三尺講臺(tái)折射溫暖。華坪女子高中建校初期,身為校長(zhǎng)的張桂梅遇到各類(lèi)棘手的問(wèn)題,籌集建校資金困難、教師隊(duì)伍人員流失,以及疾病的痛苦折磨,但是對(duì)教育扶貧的堅(jiān)持和對(duì)講臺(tái)的熱愛(ài)支撐著她一步一步走下去,張桂梅同志的頑強(qiáng)拼搏精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。工作中,面對(duì)急難險(xiǎn)重等困難時(shí),部分人會(huì)出現(xiàn)躲避推脫、敷衍塞責(zé)的情況,這既不利于任務(wù)的完成,也會(huì)使政府工作者的形象在群眾心里大打折扣。我們要學(xué)習(xí)張桂梅同志精神,不僅要會(huì)“做事”,還要能“扛事”,面對(duì)“硬骨頭”,不繞彎、不敷衍,用理論完善決斷力,用實(shí)踐強(qiáng)化行動(dòng)力,堅(jiān)持一張藍(lán)圖繪到底,以釘釘子精神將任務(wù)落實(shí),見(jiàn)行見(jiàn)效。
無(wú)私奉獻(xiàn),一盞明燈照亮前方。張桂梅老師雖飽受病痛折磨,卻依然堅(jiān)持為教育事業(yè)奉獻(xiàn)所有的光和熱,她無(wú)私奉獻(xiàn),為校園建設(shè)拿出了所有的積蓄,她如細(xì)雨般潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,不計(jì)功名,告誡學(xué)生要時(shí)刻銘記黨和國(guó)家的栽培,她用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)出一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的本色,是我們黨員干部的指路明燈?;鶎庸ぷ髦?,我們常常會(huì)因?yàn)榫o急任務(wù)而犧牲個(gè)人的時(shí)間,或由于一些特殊情況被百姓誤解,此時(shí),我們更要要沉下心來(lái)做實(shí)事,不抱怨、不消極,學(xué)習(xí)張桂梅同志“舍小我、顧大家”的精神,用優(yōu)秀共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,做事不計(jì)回報(bào),功成不必在我,把群眾的認(rèn)可當(dāng)做衡量自己工作成效的一把標(biāo)尺,時(shí)刻謹(jǐn)記共產(chǎn)黨員的“初心”,在時(shí)代的新征程中腳踏實(shí)地、奮勇向前,創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌!
張雪梅事跡心得體會(huì)篇八
在中國(guó)鐵路上,有一個(gè)平凡的車(chē)站工人,名叫張雪松。他用自己的實(shí)際行動(dòng)和一顆平凡的心,詮釋了什么是真正的奉獻(xiàn)和責(zé)任。張雪松的事跡感動(dòng)了無(wú)數(shù)人,他的故事也給了我們很多值得深思的啟示。
第二段:對(duì)事跡的贊美和聚焦。
張雪松是鐵路上一位普通的車(chē)站工人,但他卻以自己的實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)了真正的奉獻(xiàn)精神。一天清晨,一列普通列車(chē)在張雪松的車(chē)站停下,正要承載數(shù)百乘客繼續(xù)前行。然而,當(dāng)時(shí)正值嚴(yán)寒的冬季,列車(chē)突然發(fā)生故障,導(dǎo)致車(chē)廂無(wú)法加熱。乘客們開(kāi)始凍得瑟瑟發(fā)抖,張雪松明白乘客們的困境,決定親自出手解決這個(gè)問(wèn)題。
第三段:對(duì)事跡的細(xì)節(jié)描寫(xiě)。
為了解決乘客們的燃眉之急,張雪松找來(lái)了一箱古老的煤球。雖然煤球已經(jīng)不常見(jiàn),但他相信這將是解決問(wèn)題的方法。他找來(lái)了一臺(tái)老式的爐子,將煤球放進(jìn)去生火。經(jīng)過(guò)一番努力,爐子發(fā)出了陣陣熱氣。張雪松趕緊將爐子搬到了車(chē)廂上,讓乘客們?nèi)∨?。乘客們瞬間感受到了溫暖,旅程中的冰冷瞬間被張雪松的奉獻(xiàn)點(diǎn)燃,而在乘客們的贊嘆聲中,列車(chē)?yán)^續(xù)著它的旅程。
第四段:對(duì)事跡的思考和感受。
張雪松的事跡讓我深受觸動(dòng)。在這個(gè)社會(huì)上,我們常常忽略了一些普通崗位背后的辛勤和奉獻(xiàn)。張雪松用自己的行動(dòng)告訴我們,哪怕是再小的事,只要真心去做,也能產(chǎn)生巨大的影響。他的行動(dòng)不僅溫暖了乘客們的心靈,更凝聚起了社會(huì)的力量。我想,我們每個(gè)人都應(yīng)該像張雪松一樣,從平凡的崗位上發(fā)光發(fā)熱,用自己微薄的力量點(diǎn)燃社會(huì)的溫暖和希望。
第五段:對(duì)事跡的總結(jié)和展望。
鐵路張雪松的事跡是一個(gè)普通人的不平凡故事,他用實(shí)際行動(dòng)演繹了奉獻(xiàn)與責(zé)任。他的事跡給了我們很多啟示:無(wú)論身居何職,只要我們心懷奉獻(xiàn)和責(zé)任,努力為他人著想,我們就能改變身邊的世界。張雪松的事跡值得我們學(xué)習(xí)和傳承,讓我們懷揣著這份奉獻(xiàn)精神,共同構(gòu)建一個(gè)更加進(jìn)步和美好的社會(huì)。
張雪梅事跡心得體會(huì)篇九
近年來(lái),中國(guó)鐵路事業(yè)蓬勃發(fā)展,為我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到了重要的推動(dòng)作用。在這個(gè)龐大而復(fù)雜的系統(tǒng)中,有許多無(wú)名英雄為鐵路的安全運(yùn)營(yíng)默默奉獻(xiàn),其中便有張雪松。作為一名普通的鐵路工人,他用自己的行動(dòng)和奉獻(xiàn),詮釋了鐵路人為祖國(guó)鐵路事業(yè)默默付出的精神。通過(guò)了解和感悟張雪松的事跡,我深感受到了鐵路事業(yè)的偉大,也從中汲取了許多寶貴的心得。
首先,張雪松的事跡告訴我了專(zhuān)業(yè)精神的重要性。在事故現(xiàn)場(chǎng),任何一次差錯(cuò)都可能釀成嚴(yán)重后果。正是因?yàn)閷?duì)專(zhuān)業(yè)的嚴(yán)謹(jǐn)要求和不懈努力,才使得鐵路事業(yè)能夠安全高效地運(yùn)行。作為鐵路人,我們要像張雪松一樣,時(shí)刻保持專(zhuān)業(yè)的素養(yǎng),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),不斷提高自己的技術(shù)水平,以保證鐵路的安全運(yùn)營(yíng)。
其次,從張雪松事跡中我看到了為人民服務(wù)的初心。張雪松一心為乘客著想,忽略個(gè)人安全,義無(wú)反顧地奔向事故現(xiàn)場(chǎng),堅(jiān)守崗位,為的是能盡快為廣大乘客排憂(yōu)解難。這種為人民服務(wù)的精神無(wú)疑是我們每個(gè)鐵路人應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣。我們應(yīng)該時(shí)刻保持為人民服務(wù)的初心,從自己做起,從一點(diǎn)一滴的工作中體現(xiàn)這種精神,為鐵路事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
再次,張雪松事跡教育和引導(dǎo)了我要保持對(duì)于工作的熱愛(ài)和責(zé)任感。張雪松對(duì)自己的工作極其熱愛(ài),在工作崗位上奮發(fā)向前,作為一名普通工人,他盡職盡責(zé),以高度的責(zé)任感推動(dòng)著鐵路事業(yè)的發(fā)展。我們作為鐵路工作者更應(yīng)該保持對(duì)工作的這種熱愛(ài)和責(zé)任感,從而保證鐵路事業(yè)能夠持續(xù)、健康地發(fā)展。
此外,張雪松事跡也喚起了我對(duì)于團(tuán)隊(duì)精神的認(rèn)識(shí)與思考。在事故發(fā)生的關(guān)鍵時(shí)刻,張雪松與其他工友們緊密配合,心無(wú)旁騖地投入到搶修工作中,最大限度地保證了運(yùn)營(yíng)的安全。無(wú)論是在日常工作還是面對(duì)突發(fā)緊急情況時(shí),團(tuán)隊(duì)精神都是非常重要的。我們應(yīng)該時(shí)刻保持團(tuán)隊(duì)精神,相互支持,互相幫助,攜手努力,為實(shí)現(xiàn)鐵路事業(yè)的發(fā)展目標(biāo)而共同努力。
最后,通過(guò)了解和感悟張雪松的事跡,我深刻認(rèn)識(shí)到只有堅(jiān)持正確的價(jià)值觀才能贏得人民信任。張雪松的奉獻(xiàn)精神和為民服務(wù)的宗旨贏得了廣大乘客的衷心敬佩和贊許。我們應(yīng)該時(shí)刻樹(shù)立正確的價(jià)值觀,牢記鐵路人應(yīng)當(dāng)具備的職業(yè)道德,始終保持對(duì)乘客、對(duì)人民的誠(chéng)意和真情,以此贏得人民的信任和尊重。
總結(jié)起來(lái),通過(guò)了解和感悟鐵路英雄張雪松的事跡,我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了鐵路事業(yè)的偉大與光榮。同時(shí),我也從中汲取了許多寶貴的心得。保持專(zhuān)業(yè)精神、為人民服務(wù)的初心、對(duì)工作的熱愛(ài)和責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)精神以及堅(jiān)持正確的價(jià)值觀等等,這些都是我們每個(gè)鐵路人所應(yīng)該具備的素質(zhì)。只有我們鐵路人團(tuán)結(jié)一心,以高度的責(zé)任感和職業(yè)道德,不斷努力,鐵路事業(yè)才能更好地為國(guó)家和人民服務(wù),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)做出更大的貢獻(xiàn)。
張雪梅事跡心得體會(huì)篇十
第一段:引言(100字)。
鐵路張雪松是一位執(zhí)著堅(jiān)守崗位、默默奉獻(xiàn)的普通鐵路員工。他工作中的堅(jiān)持和奉獻(xiàn)精神,以及他在事故中的英勇表現(xiàn),感動(dòng)了全國(guó)人民。在了解了他的事跡后,我深受啟發(fā),感悟到了什么是真正的責(zé)任、奉獻(xiàn)和勇氣。
張雪松事故中的表現(xiàn)是令人敬佩的。他在意識(shí)到列車(chē)問(wèn)題后,及時(shí)采取措施避免了更大的災(zāi)難。面對(duì)危險(xiǎn),他毫不猶豫地沖上前去,搶修列車(chē)。他的行為展現(xiàn)出一個(gè)普通人在面對(duì)生死時(shí)的無(wú)畏和擔(dān)當(dāng)。同時(shí),他的堅(jiān)守崗位、一心為乘客著想的精神,也讓我深感鐵路員工的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
第三段:對(duì)張雪松精神的思考(400字)。
張雪松事跡中所展現(xiàn)的責(zé)任、奉獻(xiàn)精神是每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)和追求的。無(wú)論是在工作中還是生活中,都應(yīng)該以強(qiáng)烈的責(zé)任感對(duì)待自己的崗位和職責(zé)。只有這樣才能發(fā)揮出最大的價(jià)值,并給他人帶來(lái)更多的幫助和支持。同時(shí),也需要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),以自己的所學(xué)和所長(zhǎng),為他人提供幫助和支持。無(wú)論是在工作中還是生活中,我們都有能力做到這一點(diǎn)。而勇氣則是實(shí)現(xiàn)責(zé)任和奉獻(xiàn)精神的關(guān)鍵。只有在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)勇敢面對(duì),才能夠克服逆境并實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
通過(guò)對(duì)張雪松事跡的了解和思考,我認(rèn)識(shí)到凡事都需要有責(zé)任心。無(wú)論是在工作還是學(xué)習(xí)中,我們都要明晰自己的職責(zé)并盡心盡力地去做好。只有這樣,才能對(duì)得起自己的崗位和別人的信任。同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),用自己的智慧和能力為社會(huì)、為他人提供幫助和支持。這不僅僅是一種責(zé)任,更是一種人生的價(jià)值追求。而在追求責(zé)任和奉獻(xiàn)的過(guò)程中,勇敢面對(duì)困難和挑戰(zhàn)是必要的。只有在勇敢面對(duì),我們才能突破困境,實(shí)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
第五段:對(duì)自己的反思(100字)。
通過(guò)對(duì)張雪松事跡的思考,我認(rèn)識(shí)到自己在責(zé)任、奉獻(xiàn)和勇氣方面還有許多不足之處。作為一個(gè)普通人,我應(yīng)該積極學(xué)習(xí)和提高自己的能力,努力成為一個(gè)有責(zé)任心、能夠奉獻(xiàn)和勇敢面對(duì)困難的人。只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我才能夠更好地發(fā)揮出自己的潛力和價(jià)值,為社會(huì)、為他人做出更多的貢獻(xiàn)。
總結(jié):通過(guò)對(duì)鐵路張雪松事跡的思考,我深刻認(rèn)識(shí)到責(zé)任、奉獻(xiàn)和勇氣是一種精神追求,是每個(gè)人都應(yīng)該具備的品質(zhì)。只有在堅(jiān)守崗位、盡責(zé)盡職的過(guò)程中,不斷提高自己的能力和素質(zhì),才能夠更好地發(fā)揮出自己的價(jià)值,成為一個(gè)真正有意義和價(jià)值的人。相信只要我們每個(gè)人都能夠積極追求責(zé)任、奉獻(xiàn)和勇氣,我們的社會(huì)將會(huì)變得更加美好。
張雪梅事跡心得體會(huì)篇十一
第一段:
張雪領(lǐng)事是一位優(yōu)秀的領(lǐng)事,她以自己的實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造了許多的傳奇。她無(wú)私的奉獻(xiàn)精神鼓舞了我們每一個(gè)人,讓我們感到非常的欽佩。她的故事深深地影響了我,給我留下了許多難忘的記憶和感觸。
第二段:
張雪領(lǐng)事是一位負(fù)責(zé)任的公仆。她在地震和海嘯等自然災(zāi)害發(fā)生時(shí),總是第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),人們受困的地方她不顧自身安全,全力以赴地救人。她用自己的身體,去感受人民的痛苦,用自己的心靈,去溫暖每一個(gè)人。
第三段:
張雪領(lǐng)事是一位堅(jiān)毅不屈的女性。她生活在一個(gè)男性為主的社會(huì)中,卻不因此而被動(dòng)接受命運(yùn),而是勇往直前。她獨(dú)立自主,開(kāi)創(chuàng)自己的事業(yè),并通過(guò)自己的努力,成為一位業(yè)界的佼佼者。她的行動(dòng)告訴我們,只要我們充滿(mǎn)信心和勇氣,就能夠克服生活的挑戰(zhàn)。
第四段:
張雪領(lǐng)事是一位心懷感恩的人。她一直牢記自己是一個(gè)中國(guó)人,無(wú)論何時(shí)何地,都牢記自己身上肩負(fù)的責(zé)任。她在異國(guó)他鄉(xiāng)不忘中國(guó)的文化,積極宣傳和推廣中國(guó)文化。她的行為告訴我們,我們應(yīng)該在任何情況下都保持感恩之心,感恩自己的國(guó)家,感恩自己的父母。
第五段:
張雪領(lǐng)事的事跡激勵(lì)著我們每一個(gè)人,投身到社會(huì)公益事業(yè)中。我們應(yīng)該積極關(guān)注社會(huì)、關(guān)注弱勢(shì)群體,用自己的力量去幫助他人,用自己的行動(dòng)去推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。讓我們學(xué)習(xí)張雪領(lǐng)事的精神,一同為構(gòu)建強(qiáng)大的祖國(guó)而努力。
張雪梅事跡心得體會(huì)篇十二
張雪梅,女,漢族,現(xiàn)年44歲,大學(xué)本科文化,現(xiàn)為貴州省綏陽(yáng)縣城關(guān)中學(xué)一級(jí)政治教師,優(yōu)秀班主任。
自參加工作以來(lái),她在教育一線(xiàn)已經(jīng)拼搏奮斗了近23個(gè)春秋。但無(wú)論是在工作上,還是在生活中,她都非常認(rèn)真,非常努力,同時(shí)也非常出色,真正做到了“干一行愛(ài)一行”,“愛(ài)崗、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”是她的人生目標(biāo)。尤其是在班主任工作當(dāng)中,把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,用真心對(duì)待每一位孩子,用真心當(dāng)好班主任,是她的人生信條。由此她深得學(xué)校的信任,家長(zhǎng)的認(rèn)可,同事的好評(píng)以及孩子們的喜愛(ài)。成為頗受歡迎的班主任老師。
1992年參加工作——2014年,23個(gè)年頭中,班主任生涯占了14年。但無(wú)論是在鄉(xiāng)下的尹珍中學(xué)當(dāng)班主任還是在以前的老城中當(dāng)班主任,一直都受到學(xué)生的尊敬和喜愛(ài)。工作中多次被評(píng)為縣、鎮(zhèn)、校優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任。尤其是2011年,再次接受寄宿制班班主任工作以來(lái),讓她不斷的得到歷練,走向事業(yè)的輝煌。
2014年8月31日,是她最幸福的日子。那天,天格外的藍(lán),風(fēng)格外的輕,校園也格外的美。才送走的畢業(yè)僅僅2個(gè)月的孩子們,大家三三兩兩,不約而同的來(lái)學(xué)??此1緛?lái)并不狹小的私宅一下子擁堵起來(lái),歡笑聲充盈著整個(gè)房間,股股暖流奔涌到全身的每一根神經(jīng)末梢?;厥鬃哌^(guò)的路,往事歷歷在目。
八月,正是太陽(yáng)最毒辣的日子。在烈日下站軍姿,一天下來(lái),孩子們都累了。黃昏的時(shí)候,教官們?cè)诓賵?chǎng)上教起了《軍中綠花》。當(dāng)唱到“親愛(ài)的戰(zhàn)友你不要想家,不要想媽媽”時(shí),她感覺(jué)孩子們掉淚了?!霸趺崔k?”如何讓剛離家的孩子擺脫孤獨(dú)感,她突發(fā)靈感,干嘛傻站在旁邊呀。從最后一排開(kāi)始,她叫孩子伸出雙手,然后她躬下身子和所有孩子挨個(gè)挨個(gè)擊掌,并同時(shí)對(duì)孩子們說(shuō)“加油”。十排80個(gè)學(xué)生,她躬累了,孩子們不哭了。因?yàn)樗齻鹘o他們的是力量,是愛(ài)。四天下來(lái),劣質(zhì)的軍訓(xùn)服褲襠開(kāi)了個(gè)大口,明天就要軍操匯演了,去查房的時(shí)候,那名女孩急得如熱鍋上的螞蟻?!皼](méi)關(guān)系的,孩子,我給你縫”。拖著疲乏的身子,她在夜燈下,一針一線(xiàn),把愛(ài)縫進(jìn)了孩子的心田。住校生活是清苦的,孩子們很嘴讒。他們說(shuō)想吃糯米飯。晚上,在家她親蒸了兩大鍋糯米飯,偷偷的一鍋送往男生寢室,一鍋送往女生公寓。孩子們爭(zhēng)著用湯勺來(lái)喂她。她笑了,他們也笑了。香香的糯米把她和孩子的心粘在了一起。
當(dāng)你用真心把別人的孩子當(dāng)成自己的孩子來(lái)對(duì)待的時(shí)候,一定是留心觀察生活的細(xì)節(jié)、觀察每一位孩子的。半期未到,班上一名孩子的父親得癌癥離去了。如何讓那名孩子從悲傷中走出來(lái)呢?她一看花名冊(cè),剛好父親離去那天就是那孩子的生日。班上沒(méi)有班費(fèi),于是她自掏腰包買(mǎi)了個(gè)大生日蛋糕。生日晚宴和諧、溫暖。那晚,那個(gè)孩子哭了,其他同學(xué)哭了,她也哭了。
校園生活,意外時(shí)有發(fā)生。一名男孩在課外活動(dòng)時(shí)不小心把手摔斷了。知道消息后她第一時(shí)間把他送去了醫(yī)院。然后火速通知他遠(yuǎn)在外鄉(xiāng)鎮(zhèn)的父母。第二天,她去市場(chǎng)買(mǎi)了只鴿子,清蒸好然后帶上班里的同學(xué)去醫(yī)院看他。病床上的他臉色慘白,她走過(guò)去握住他的手,輕輕地讀著同學(xué)們寫(xiě)給他的話(huà),他聽(tīng)著聽(tīng)著眼睛濕潤(rùn)了。此刻,窗外正飄著細(xì)雨,一絲一絲,仿佛是感動(dòng)的雨滴。
時(shí)刻為學(xué)生著想,想學(xué)生所想。每帶一個(gè)班難免會(huì)碰到有狐臭的孩子。孩子煩惱,同學(xué)們也惱。怎樣消除這個(gè)大家的煩惱呢?她上網(wǎng)查詢(xún)有什么特效藥,然后去藥店給有狐臭的孩子買(mǎi)藥,偷偷地送給他。免除了孩子們的后顧之憂(yōu)。
作為政治教師,一周只有兩節(jié)課。為了更好的了解學(xué)生,她毅然充當(dāng)起語(yǔ)文老師的角色。讓班里的每一個(gè)孩子每周給她寫(xiě)周記,她篇篇寫(xiě)評(píng)語(yǔ)。通過(guò)周記,她及時(shí)了解了學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。周記架起了溝通的橋梁,她成了孩子們的朋友。
熱愛(ài)學(xué)生是教育力量的源泉,是教育成功的基礎(chǔ)。正如夏丐尊先生所說(shuō):“教育沒(méi)有情感,沒(méi)有愛(ài),如同池塘沒(méi)有水一樣。沒(méi)有水,就不能稱(chēng)之為池塘。沒(méi)有情感,沒(méi)有愛(ài),就不能稱(chēng)之為教育?!痹趷?ài)的教育下,在愛(ài)的感染下她所帶的寄宿制三班,班級(jí)氣氛和諧、融洽,同學(xué)們樂(lè)觀、向上。進(jìn)校成績(jī)處于三流的班級(jí)而在中考中考出了班級(jí)平均分516的高分?jǐn)?shù)。
真心的把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,她做到了。孩子們喜歡她、愛(ài)她、舍不得離開(kāi)她。她覺(jué)得她是具有幸福感的老師。
張雪梅事跡心得體會(huì)篇十三
張桂梅同志參加工作以來(lái),愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教書(shū)育人的崇高事業(yè)中。下面是小編為大家收集的關(guān)于2019學(xué)習(xí)張桂梅先進(jìn)事跡個(gè)人心得體會(huì)5篇大全。希望可以幫助大家。
毛澤東主席曾講:“一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難,難的是一輩子做好事?!睆埞鹈窋?shù)十年如一日,堅(jiān)韌執(zhí)著、勵(lì)精圖治,勤儉節(jié)約、無(wú)私忘我,不忘初心、獻(xiàn)身扶貧,為群眾辦好事、辦實(shí)事。她用實(shí)際行動(dòng)詮釋了共產(chǎn)黨人的初心和使命。
堅(jiān)韌執(zhí)著、勵(lì)精圖治。丈夫去世后,張桂梅只身去了祖國(guó)西南邊陲的貧困山區(qū)從事教育工作,并選擇了師資最弱、條件最差的民族中學(xué)任教。在任教期間,她全身心投入教學(xué),為貧困的學(xué)生和簡(jiǎn)陋的學(xué)校出錢(qián)出力,又當(dāng)老師又當(dāng)母親,不留余力的細(xì)心照顧著學(xué)生們的學(xué)習(xí)狀態(tài)和生活起居,為了學(xué)生們能夠走出大山,她勵(lì)精圖治創(chuàng)辦了全國(guó)第一家免費(fèi)女子高中,她主動(dòng)帶頭免費(fèi)為學(xué)生們補(bǔ)課,因操勞過(guò)度導(dǎo)致身體狀況越來(lái)越差,長(zhǎng)期拖著病體就算腹部長(zhǎng)了肌瘤,也忍痛站在講臺(tái)上,只為孩子們能夠取得更好的成績(jī)。除此之外,她還義務(wù)擔(dān)任華坪縣“兒童之家”的院長(zhǎng),成為了54名孤兒的母親。她十年如一日,從未退縮,從不言棄。天道酬勤,在她的不斷努力和堅(jiān)持下,孩子們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī),學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和師資力量也得到了大大地提升。她的到來(lái)改變了許多孩子的一生。
勤儉節(jié)約、無(wú)私忘我。張桂梅在貧困山區(qū)任教期間,全身心的投入到教育事業(yè)和慈善事業(yè)中。在學(xué)校里,學(xué)生沒(méi)有錢(qián)吃飯,她拿自己的錢(qián)給學(xué)生;學(xué)生沒(méi)有衣服穿,她拿自己的衣服給學(xué)生;學(xué)生生病需要看病,她帶學(xué)生看病并自己掏醫(yī)藥費(fèi)。總之,只要學(xué)生們?nèi)笔裁粗灰?,她都能解決。在兒童之家,她義務(wù)成了眾多孩子的“媽媽”,一把屎一把尿、不分晝夜的照顧著幾個(gè)月大的孩子,為了維持兒童之家,她把自己有的能用的都拿出來(lái)給孩子們用,并利用空余時(shí)間到處籌措資金。然而她不是萬(wàn)能的,她自己并不富裕,她只舍得吃饅頭、青菜、面條,衣服也是好心人給的,她省下來(lái)的錢(qián)都用到了教育和慈善事業(yè)中,自己未留下一分一毫。
不忘初心、獻(xiàn)身扶貧。張桂梅作為一名基層黨員,她深知教育在扶貧工作中的重要性,她曾說(shuō):“只要還有一口氣,就要站在講臺(tái)上”,她不忘自己的初心,并積極響應(yīng)國(guó)家扶貧號(hào)召,扶貧先扶智,為了貧困山區(qū)的教育,她心系群眾,勤儉節(jié)約,幫助困難學(xué)生,帶學(xué)生看病,給學(xué)生添置衣物,對(duì)貧困家庭進(jìn)行家訪(fǎng),為孩子們爭(zhēng)取學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。她前前后后為山區(qū)的孩子們、為慈善和教育事業(yè)投入了100多萬(wàn)元,其中包括自己的工資、獎(jiǎng)金和社會(huì)各界捐給她治病的錢(qián),她把自己的一生都獻(xiàn)給了教育,并無(wú)怨無(wú)悔。
習(xí)近平總書(shū)記指出:“一個(gè)有希望的民族不能沒(méi)有英雄,一個(gè)有前途的國(guó)家不能沒(méi)有先鋒。實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),需要英雄,需要英雄精神?!睆埞鹈方韼讲蛔岉毭迹谄椒驳膷徫簧献龀隽瞬黄椒驳某煽?jī),盡顯巾幗英雄本色。她用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了共產(chǎn)黨人的初心和使命。她這種堅(jiān)韌執(zhí)著、勵(lì)精圖治,勤儉節(jié)約、無(wú)私忘我,不忘初心、獻(xiàn)身扶貧的英雄精神值得我們深思和學(xué)習(xí)。在此也號(hào)召?gòu)V大黨員、干部真正把堅(jiān)定的理想信念化作不忘初心、奉獻(xiàn)一生的實(shí)際行動(dòng)。
張桂梅,中共黨員,麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)黨支部書(shū)記、校長(zhǎng),華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)院長(zhǎng),是媒體多年關(guān)注報(bào)道的一位先進(jìn)典型人物。作為一名基層教育工作者,張桂梅同志始終把教書(shū)育人、立德樹(shù)人作為自己的人生理想和奮斗目標(biāo),矢志不渝、執(zhí)著追求,為黨和人民的教育事業(yè)奉獻(xiàn)了自己的一切。她心系困難群眾,投身教育扶貧,建成了全國(guó)第一所全免費(fèi)女子高中。她堅(jiān)持樹(shù)人先樹(shù)魂,貫徹黨的教育方針,把思想政治建設(shè)和理想信念教育作為立校之本,用紅色教育為師生鑄魂塑形。她長(zhǎng)期拖著病體,堅(jiān)守工作崗位,以實(shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)自己“只要還有一口氣,就要站在講臺(tái)上”的諾言;她始終艱苦樸素、甘守清貧,卻把自己的工資、獎(jiǎng)金和社會(huì)各界捐助她治病的100多萬(wàn)元全部投入教育事業(yè)。在她的不懈努力下,華坪女子高中連續(xù)9年高考綜合上線(xiàn)率保持100%。
張桂梅的事跡感動(dòng)每個(gè)人,為了祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望、家庭的幸福、社會(huì)的和諧。這個(gè)活著的榜樣,她頑強(qiáng)拼搏、不屈不撓、無(wú)私奉獻(xiàn)、善良慈愛(ài)、她全心全意投入教育事業(yè)、慈善事業(yè)的精神讓我們欽佩?!案┦赘蕿槿遄优!笔囚斞赶壬膶?xiě)照也是張桂梅的寫(xiě)照。
人們常不解的問(wèn)她:這樣做有什么目的,有什么好處?什么力量使她這樣堅(jiān)強(qiáng)?張老師總是笑著說(shuō):“如果我有追求,那就是我的事業(yè):如集我有企盼,那就是我的學(xué)生;如果我有動(dòng)力,那就是黨和人民”。她沒(méi)有生育自己的兒女,卻有著世界上最偉大的母愛(ài)。那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛(ài),分享著人間最美好的親情。她一位普普通通的人民教師,用真愛(ài)點(diǎn)亮了那些無(wú)依無(wú)靠的孩子們的希望之光,譜寫(xiě)了一曲感人至深的愛(ài)的奉獻(xiàn)之歌。她就是華坪縣民族中學(xué)教師兼“兒童之家”福利院院長(zhǎng)張桂梅。向傳遞真愛(ài)的使者張桂梅學(xué)習(xí)為主題的“感恩行動(dòng)”在迅速掀起,成為推動(dòng)和諧社會(huì)建設(shè)的強(qiáng)大動(dòng)力張桂梅為何與“感恩”產(chǎn)生聯(lián)系,她的感恩情懷源自何處?從她的人生軌跡中找到了答案。張桂梅同志參加工作30多年來(lái),愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教書(shū)育人的崇高事業(yè)中;她身患多種疾病,卻常常超負(fù)荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上;憑著對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài),不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,精心研究,積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式,因材施教,進(jìn)行素質(zhì)教育,總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點(diǎn)的教學(xué)方法,教學(xué)成績(jī)突出;她沒(méi)有子女,生活節(jié)儉,把自己一天的生活費(fèi)控制在3元以?xún)?nèi),而拿出自己絕大部分工資接濟(jì)困難學(xué)生,給沒(méi)有學(xué)費(fèi)的學(xué)生墊交學(xué)費(fèi),帶患病的學(xué)生去看病,天冷了給他們添置衣被,把母親般的慈愛(ài)全部獻(xiàn)給學(xué)生和孤兒;她不僅生活上關(guān)心學(xué)生,而且積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和健康的業(yè)余愛(ài)好,從各個(gè)方面無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)他們,與迷戀網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生同吃、同住、同學(xué)習(xí),精心引導(dǎo),細(xì)心照顧,使他們戒除了網(wǎng)癮。華坪。媽”、“張媽媽”。
我們學(xué)習(xí)她的精神品質(zhì),有利于在社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)大潮中保持清醒的頭腦。物質(zhì)固然重要,可是決定我們生命價(jià)值的東西不是物質(zhì),而是精神品質(zhì)。作為教育工作者,我們要牢記使命,教書(shū)育人,培養(yǎng)一大批對(duì)國(guó)家發(fā)展有用的人才,這些人才,首先必須是政治上過(guò)硬的,必須熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó)和人民。他們才能肩負(fù)歷史的重任。我們教育工作者,如果沒(méi)有過(guò)硬的政治思想,學(xué)校德育建設(shè)的落實(shí)就是一句空話(huà)。我們培養(yǎng)的人才質(zhì)量就會(huì)出問(wèn)題!這是很危險(xiǎn)的,學(xué)習(xí)張老師的事跡,很有現(xiàn)實(shí)意義。
她是云南麗江華坪女子高中黨支部書(shū)記、校長(zhǎng),華坪縣兒童福利院院長(zhǎng)張桂梅,曾獲得全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)潞腿珖?guó)十佳師德標(biāo)兵。2019年10月,云南省委“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組發(fā)出通知,號(hào)召全省黨員向她學(xué)習(xí)。(人民網(wǎng))。
張桂梅作為千千萬(wàn)萬(wàn)基層教育工作者中的一員,她始終把教書(shū)育人、立德樹(shù)人作為自己的人生理想和奮斗目標(biāo)。自1990年參加工作以來(lái),她始終把教書(shū)育人作為自己的人身追求,而且在工作的這三十年中也一直積極踐行這一人生追求。
作為一名教師,她心系困難群眾,始終相信群眾利益無(wú)小事,積極響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,投身教育扶貧行列,在她的努力下,華坪建成了全國(guó)第一所全免費(fèi)女子高中。她堅(jiān)持樹(shù)人先樹(shù)魂,把思想政治建設(shè)和理想信念教育作為立校之本。她長(zhǎng)期拖著病體,堅(jiān)守工作崗位,以實(shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)了自己“只要還有一口氣,就要站在講臺(tái)上”的諾言。她把自己的工資、獎(jiǎng)金和社會(huì)各界捐助她治病的100多萬(wàn)元全部投入教育事業(yè)自己卻甘守清貧。
作為一名人民教師,張桂梅在教書(shū)育人的同時(shí)還有一項(xiàng)重要的工作--家訪(fǎng)。張桂梅身體不好,但是她卻從來(lái)不讓學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),自己拖著生病的身體進(jìn)大山挨個(gè)對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng)。在遇到有輟學(xué)思想的學(xué)生時(shí)會(huì)不厭其煩苦口婆心的給學(xué)生和家長(zhǎng)做工作,不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。就是這樣的家訪(fǎng),張桂梅堅(jiān)持了十年,幫助很多想輟學(xué)的孩子又重新走進(jìn)了學(xué)校,坐在了課堂上學(xué)習(xí)。
拜讀了張桂梅同志的先進(jìn)事跡和用生命點(diǎn)滴的人生故事,我深切的領(lǐng)會(huì)到一個(gè)智者和仁者所顯現(xiàn)出來(lái)的精神魅力。張桂梅不是制造出來(lái)的英雄,她是那樣樸實(shí),那樣真實(shí),也許她在悄悄的改寫(xiě)著英雄的概念.”張桂梅的精神,是一種時(shí)代的精神,體現(xiàn)了中國(guó)知識(shí)分子強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義追求和高度的社會(huì)責(zé)任感;張桂梅的精神,又是一種平凡的精神,體現(xiàn)了一名普通的人民教師把對(duì)國(guó)家、對(duì)人民的熱愛(ài)和回報(bào),具體落實(shí)到自己的事業(yè)和學(xué)生上,在普通教學(xué)崗位上,恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利、執(zhí)著追求。我作為教師中的一員,我要用心感受、用心學(xué)習(xí)張桂梅的精神,學(xué)業(yè)上不斷進(jìn)步,修養(yǎng)上不斷完善,做學(xué)生熱愛(ài)、人民滿(mǎn)意的優(yōu)秀教師,做無(wú)愧于時(shí)代的光榮教師。
究竟是什么樣的一種精神力量在支撐張桂梅同志為貧困山區(qū)的孩子們撐起了一片藍(lán)天,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。我想是因?yàn)樗闹惺冀K牢記“我是一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員!”正因?yàn)槿绱?,張桂梅同志?duì)黨無(wú)限忠誠(chéng)和熱愛(ài),她不忘初心使命,心甘情愿為民奉獻(xiàn)一輩子。也正因?yàn)槿绱?,她毅然決然選擇了貧困山區(qū)教育事業(yè),用她飽含深情的偉大的“愛(ài)”去幫助貧困山區(qū)女孩實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想!張桂梅同志踐行初心使命,以責(zé)任擔(dān)當(dāng)實(shí)現(xiàn)了人生的超越。正如張桂梅同志所說(shuō):“如果說(shuō)我有追求,那就是我的事業(yè);如果說(shuō)我有期盼,那就是我的學(xué)生;如果說(shuō)我有動(dòng)力,那就是黨和人民!”
我想,作為一名基層教育工作者的張桂梅同志,她始終把教書(shū)育人、立德樹(shù)人作為自己的人生理想和奮斗目標(biāo)。她心系困難群眾,投身教育扶貧,克服一切困難的精神,詮釋了一名共產(chǎn)黨員的初心和使命,是我們?nèi)嗣窠處煹尿湴?她信念堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠(chéng)、在黨愛(ài)黨、在黨為黨,是我們基層共產(chǎn)黨員的驕傲。
的確,我們要走群眾路線(xiàn),就必須情系群眾、一心為民;我們要堅(jiān)持以人民為中心,就要全心全意為人民。落地落實(shí)、做事做實(shí)。張桂梅同志,始終沖在最前線(xiàn),敢與時(shí)間賽跑,敢和病魔抗?fàn)?竭盡全力幫助一批又一批貧困山區(qū)的孩子走出大山,托舉起他們的希望和夢(mèng)想。
作為新時(shí)代的人民教師,我們也一樣扎根山區(qū)農(nóng)村,面對(duì)的一樣是貧困的孩子,他們也一樣想改變自己的命運(yùn),但唯一的出路就是學(xué)知識(shí)、學(xué)科學(xué),我們一定要接過(guò)老教師們艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng),用心來(lái)工作,用心來(lái)教書(shū)。記住,這里—更需要我們!
張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)教師的優(yōu)秀代表。她的先進(jìn)模范事跡,充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操,充分體現(xiàn)了她對(duì)黨和人民教育事業(yè)的無(wú)比熱愛(ài)和忠誠(chéng)。
她沒(méi)有生兒育女,卻是女子高中近500名學(xué)生和華坪兒童福利院50多名她是黨的十七大代表,集“全國(guó)先進(jìn)工作者、中國(guó)十大女杰”等榮譽(yù)于一身,多次受中央、省、市、縣表彰,但是她沒(méi)有驕傲自滿(mǎn),始終視自己為一個(gè)平凡的人,把崇高的人生價(jià)值追求銘刻在了平凡的工作崗位和繁瑣的工作中。孤兒的“校園媽媽”、她30年如一日投入到教書(shū)育人的平凡事業(yè)中,愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)。身患多種疾病卻常常超負(fù)荷工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,堅(jiān)守三尺講臺(tái)。憑著對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和盡職盡責(zé)的精神,鉆研學(xué)校教學(xué)和管理,身體力行,教學(xué)成績(jī)突出。
張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)教師的優(yōu)秀代表,她的事跡平凡而偉大,思想樸實(shí)而閃光,在她身上集中體現(xiàn)了偉大的時(shí)代精神和中華民族的傳統(tǒng)美德,展現(xiàn)了新時(shí)期人民教師的良好形象和共產(chǎn)黨員的時(shí)代風(fēng)采。
張桂梅同志的精神充分體現(xiàn)了知識(shí)分子強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義情懷和高度的社會(huì)責(zé)任感,體現(xiàn)了一名普通人民教師把對(duì)國(guó)家、對(duì)人民的熱愛(ài)之情具體落實(shí)到了自己的事業(yè)和平凡的工作崗位上,恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利和執(zhí)著追求。她不是英雄,但是她用樸實(shí)、真實(shí)、感人的事跡贏得了人們對(duì)她的敬重。她在以下幾個(gè)方面所彰顯的精神,深刻地感動(dòng)了我。
用她的話(huà)說(shuō)就是“如果說(shuō)我有追求,那就是我的事業(yè);如果說(shuō)我有期盼,那就是我的學(xué)生;如果說(shuō)我有動(dòng)力,那就是黨和人民”,她始終堅(jiān)定理想信念,她熱愛(ài)黨,熱愛(ài)人民,更熱愛(ài)貧困山區(qū)的人民,為了辦好女子高中,她鍥而不舍,歷盡艱辛,但始終堅(jiān)信,依靠共產(chǎn)黨就能辦成事,就能成就她的夢(mèng),辦一所女子高中的夢(mèng),讓無(wú)數(shù)個(gè)貧窮的女孩子圓大學(xué)的夢(mèng),她要通過(guò)培養(yǎng)女大學(xué)生來(lái)促進(jìn)我們貧困山區(qū)脫貧,促進(jìn)現(xiàn)代文明建設(shè),讓孩子們通過(guò)讀書(shū)改變命運(yùn)、改變?nèi)松?/p>
她不僅是一個(gè)優(yōu)秀的黨員干部,她把一生都奉獻(xiàn)給了黨,奉獻(xiàn)給了人民,奉獻(xiàn)給了她熱愛(ài)的教育工作和學(xué)生。
作為一名共產(chǎn)黨員,我們要以張桂梅同志為榜樣,懷著心系群眾、服務(wù)人民的公仆情懷,發(fā)揚(yáng)銳意改革、勇于開(kāi)拓的創(chuàng)新精神,端正扎根基層、勤奮敬業(yè)的務(wù)實(shí)作風(fēng),踏踏實(shí)實(shí)的做好自己的工作。
張雪梅事跡心得體會(huì)篇十四
張雪梅,出身于一個(gè)普通的農(nóng)村家庭,卻以其堅(jiān)強(qiáng)的意志和勤奮的努力,在教育事業(yè)中取得了巨大的成就。她始終懷揣著對(duì)教育事業(yè)的熱情,為此她付出了巨大的努力和犧牲。在學(xué)習(xí)和工作中,她始終以身作則,不斷激勵(lì)著自己和他人。通過(guò)了解她的事跡,我深感自己在學(xué)習(xí)和事業(yè)中還有很多不足之處。張雪梅的經(jīng)歷給了我很多啟發(fā),讓我明白只要我們有堅(jiān)定的目標(biāo)和不懈的努力,無(wú)論身處何地,都能取得輝煌的成就。同時(shí),她對(duì)教育事業(yè)的熱忱也讓我深受感動(dòng),我希望能以她為榜樣,奮發(fā)圖強(qiáng),為教育事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
首先,張雪梅事跡給我最深刻的啟示是堅(jiān)持不懈的努力是成功的關(guān)鍵。張雪梅出身于一個(gè)貧困家庭,但她并沒(méi)有為自己的環(huán)境找借口,相反,她以不懈的努力和堅(jiān)定的毅力改變了自己的命運(yùn)。她在學(xué)習(xí)上投入了大量的時(shí)間和精力,不斷充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備。在工作崗位上,她堅(jiān)持不懈地追求卓越,嚴(yán)格要求自己,不斷超越自我。正是因?yàn)樗牟恍概蛨?jiān)持,她才能獲得如此出色的成就。從她的事跡中,我深刻地體會(huì)到,只有我們能夠不斷地努力和堅(jiān)持,才能夠克服困難,實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。
其次,張雪梅事跡告訴我們,只有不斷地提升自己,才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立足。在學(xué)習(xí)和工作中,張雪梅始終不停地學(xué)習(xí)和積累,不斷提升自己的素質(zhì)和能力。她明白只有不斷地追求進(jìn)步,才能夠跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)的更新速度非??欤挥胁粩嗟貙W(xué)習(xí)和提升自己,才能保持競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí),她也結(jié)合自己的工作實(shí)際,不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)和技能,提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。這是我非常佩服的一點(diǎn),也是我要借鑒的地方。只有不斷地提升自己,才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
再次,張雪梅的事跡告訴我們,只有熱愛(ài)和熱情才能取得真正的成功。張雪梅對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和執(zhí)著感染著身邊的每一個(gè)人。她始終堅(jiān)信教育的力量,用她的行動(dòng)和奉獻(xiàn)詮釋著教育的偉大。她的熱愛(ài)和熱情讓她對(duì)待工作充滿(mǎn)激情,對(duì)學(xué)生充滿(mǎn)耐心和關(guān)懷。正是因?yàn)樗龑?duì)教育事業(yè)的熱愛(ài),讓她在工作中取得了驕人的成績(jī)。對(duì)我而言,她的事跡是對(duì)我最大的啟示。我要學(xué)會(huì)熱愛(ài)自己的工作,將熱情融入到工作中,做到全身心投入,這樣才能取得真正的成功。
最后,通過(guò)了解張雪梅的事跡,我深刻地明白了人生的真諦是為他人謀福利。張雪梅始終懷揣著使命感,她堅(jiān)信教育對(duì)于一個(gè)國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展至關(guān)重要,因此她一直致力于推動(dòng)教育事業(yè)的發(fā)展。她用她的智慧和才能,改善了學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境,提高了大家的學(xué)習(xí)質(zhì)量。她對(duì)學(xué)生的關(guān)心和支持讓每一個(gè)學(xué)生都倍感溫暖和安慰。我從她身上看到了一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,也深深為她所感動(dòng)。因此,我決心要學(xué)會(huì)關(guān)心他人,為他人謀福利,做自己力所能及的事情,為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
總之,通過(guò)了解張雪梅的事跡,我深感自己在學(xué)習(xí)和事業(yè)中還有很多不足之處。她的事跡讓我明白只要我們有堅(jiān)定的目標(biāo)和不懈的努力,無(wú)論身處何地,都能取得輝煌的成就。她的熱愛(ài)和執(zhí)著讓我深受鼓舞,我希望能以她為榜樣,奮發(fā)圖強(qiáng),為教育事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí),張雪梅的事跡也讓我明白只有不斷地提升自己,才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立足。我要學(xué)會(huì)追求進(jìn)步,提高自己的素質(zhì)和能力。最后,我要學(xué)會(huì)關(guān)心他人,為他人謀福利,用自己的能力和智慧為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。這些都是我從張雪梅的事跡中學(xué)到的寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
張雪梅事跡心得體會(huì)篇十五
各位同志:
為全面貫徹落實(shí)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),從我做起”的通知精神,村黨支部決定在全村黨員中深入開(kāi)展學(xué)習(xí)張雪同志的活動(dòng)。
張雪,中共十七大代表,全國(guó)優(yōu)秀黨務(wù)工作者,曾任首都師范大學(xué)黨委副書(shū)記、中國(guó)音樂(lè)學(xué)院黨委書(shū)記等職,現(xiàn)任首都師范大學(xué)黨委書(shū)記;北京市第八次、九次、十次黨代會(huì)代表,獲北京市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、北京市優(yōu)秀黨務(wù)工作者等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。三十多年來(lái),她始終堅(jiān)定理想信念,忠誠(chéng)于黨和人民,自覺(jué)踐行黨的根本宗旨,愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、助人為樂(lè)、促進(jìn)和諧,在平凡的崗位上作出了不平凡的業(yè)績(jī)。張雪同志是共產(chǎn)黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的時(shí)代典范,是新時(shí)期共產(chǎn)黨員干部的優(yōu)秀代表和學(xué)習(xí)的榜樣。
學(xué)習(xí)張雪同志,就要學(xué)習(xí)她對(duì)黨忠誠(chéng)、恪守信念的政治品質(zhì)。她忠誠(chéng)于黨的事業(yè),求真務(wù)實(shí),傾心盡責(zé)。她始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,不斷探索新形勢(shì)下高校黨務(wù)工作新途徑、新方法,努力提高學(xué)校黨建工作的科學(xué)化水平。她時(shí)刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,把全心全意服務(wù)人民、服務(wù)師生作為自己堅(jiān)定的理想信念和價(jià)值追求,把為國(guó)家謀發(fā)展作為自己人生的源動(dòng)力。她幾十年如一日,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),始終不渝地履行著一名共產(chǎn)黨員的職責(zé)和義務(wù),忠實(shí)地發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
學(xué)習(xí)張雪同志,就要學(xué)習(xí)她大氣包容、開(kāi)拓創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)能力。她將以人為本、人文關(guān)懷的機(jī)制融入思想政治工作中,以包容的胸懷、謙和的態(tài)度,持久的耐心,堅(jiān)持在促膝談心中聽(tīng)意見(jiàn)、講道理,把思想工作如涓涓細(xì)流般做到干部群眾的心坎上。學(xué)習(xí)她全心全意為學(xué)校謀發(fā)展、抓大事、破難題,銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新。在她的帶領(lǐng)下,中國(guó)音樂(lè)學(xué)院的面貌發(fā)生了顯著變化,首都師范大學(xué)在。
教學(xué)。
科研、行政管理、黨建等方方面面都有了新的進(jìn)展與突破。2010年,首都師范大學(xué)獲得“北京市黨建和思想政治工作先進(jìn)普通高?!狈Q(chēng)號(hào)。
學(xué)習(xí)張雪同志,就要學(xué)習(xí)她堅(jiān)強(qiáng)拼搏、無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。為了工作,張雪常常忙碌到深夜最后一個(gè)離開(kāi)辦公樓;為了工作,她犧牲了無(wú)數(shù)的周末和假期;為了工作,她胳膊粉碎性骨折,打了17根鋼釘,掛著吊帶直接回到學(xué)校。長(zhǎng)期超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)使身體嚴(yán)重透支,2009年底,張雪被查出身患癌癥,她隱瞞自己的病情長(zhǎng)達(dá)三個(gè)月,默默奉獻(xiàn)在崗位上;治療期間,她先后接受了兩次手術(shù)和18次化療,但還強(qiáng)忍病痛、堅(jiān)持工作,忙碌的身影依舊穿梭在校園和辦公室之間。張雪同志用堅(jiān)強(qiáng)的意志和樂(lè)觀的精神與疾病抗?fàn)?,?chuàng)造了在高負(fù)荷、不間斷工作下戰(zhàn)勝病魔的奇跡,她堅(jiān)強(qiáng)拼搏、忘我敬業(yè)的精神深深感動(dòng)和鼓舞著身邊的同志們。
學(xué)習(xí)張雪同志,就要學(xué)習(xí)她大愛(ài)無(wú)疆、心系師生的高尚情懷。她嘔心瀝血、一腔赤誠(chéng),始終把師生的幸福牽掛在心里,默默地付出在背后;她始終把師生的利益放在最高位置,真心實(shí)意地為師生解決困難;她是學(xué)校的好書(shū)記,是師生的貼心人,師生們親切地稱(chēng)她為“雪書(shū)記”。2006年她從中國(guó)音樂(lè)學(xué)院調(diào)任到首都師范大學(xué)任黨委書(shū)記,兩邊爭(zhēng)搶她,一邊搶要,一邊搶留,場(chǎng)面十分感人。2008年的汶川地震,深深牽動(dòng)著張雪的心,她無(wú)私奉獻(xiàn)、心系災(zāi)區(qū),災(zāi)后第二天就號(hào)召、組織動(dòng)員全校力量投入抗震救災(zāi)工作,并帶頭捐款一萬(wàn)元;她大愛(ài)無(wú)疆、情暖人間,三次親赴北川中學(xué),做出了“首都師大將與北川中學(xué)風(fēng)雨同舟,心手相連,直到永遠(yuǎn)”的承諾;她的愛(ài)心穿越了時(shí)空的阻隔,傳遞到了災(zāi)區(qū)孩子們的心里,孩子們親切地叫她“張媽媽”。北川中學(xué)的同學(xué)們知道她生病后,寄來(lái)了幾十封問(wèn)候信,把最純潔最美好的祝福送給他們心中的“張媽媽”。張雪同志是新時(shí)期黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的優(yōu)秀代表。在她身上,黨的優(yōu)良傳統(tǒng)與作風(fēng)得到了發(fā)揚(yáng)與光大。
學(xué)習(xí)張雪同志事跡,科德學(xué)院更有特殊情感。在科德學(xué)院發(fā)展的緊要關(guān)口,是張雪書(shū)記高瞻遠(yuǎn)矚、迎難而上、破解難題;在科德學(xué)院重大決策、重大活動(dòng)中,張雪同志都給予極大關(guān)懷,親臨學(xué)校指導(dǎo)工作。科德學(xué)院有今天的成長(zhǎng)和發(fā)展,每一步都浸透著張雪書(shū)記的心血。張雪書(shū)記就是我們身邊的好黨員、好干部、好領(lǐng)導(dǎo)、好榜樣!
要通過(guò)大力宣傳和學(xué)習(xí)張雪同志的先進(jìn)事跡,弘揚(yáng)張雪同志的崇高精神,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),激勵(lì)廣大黨員,振奮精神,堅(jiān)定信心,團(tuán)結(jié)向上,共謀發(fā)展。
頭道溝村黨支部書(shū)記李春山二〇一一年十二月五日。
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