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減負(fù)建議書(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-22 20:42:27 頁碼:12
減負(fù)建議書(四篇)
2023-02-22 20:42:27    小編:zdfb

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

減負(fù)建議書篇一

一、工作目的:規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)全面發(fā)展的合格中學(xué)生。

二、工作要求:

1.學(xué)校要嚴(yán)格遵照《課程標(biāo)準(zhǔn)》設(shè)置課程,編排課時。

2.教師嚴(yán)格按照規(guī)定時間完成教學(xué),嚴(yán)禁加課加時,隨意延長教學(xué)時間或布置課外練習(xí)。

三、具體考核要求

1、嚴(yán)格按課表上課,不擠占學(xué)生的休息時間;

2、認(rèn)真制定導(dǎo)學(xué)案,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、檢查導(dǎo)學(xué)案預(yù)習(xí)情況,做到合作探究問題精選適當(dāng),準(zhǔn)時上、下課,把握教學(xué)時間,提高教學(xué)效率,決不拖一分一秒;

3、轉(zhuǎn)變教育觀念,立足為學(xué)生的發(fā)展服務(wù),尊重學(xué)生的發(fā)展差異,保障學(xué)生公平接受教育與公平發(fā)展的權(quán)利;

4、嚴(yán)格控制考試次數(shù),不在班內(nèi)張貼學(xué)生成績;

5、嚴(yán)格控制學(xué)生的作業(yè)量,導(dǎo)學(xué)案的課堂檢測有針對性地分層布置,做到問題精選。

6、嚴(yán)格控制練習(xí)資料,未經(jīng)上級批準(zhǔn)不向?qū)W生推薦教輔資料;

7、關(guān)心愛護每一個學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生;

8、努力工作,堅決不進(jìn)行有償家教;

9、加強對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生全面和諧的發(fā)展。

10.違反上述規(guī)定的,依據(jù)業(yè)務(wù)考核方案執(zhí)行。

灑雨中學(xué)

減負(fù)建議書篇二

為認(rèn)真貫徹國家《小學(xué)生減負(fù)“十條規(guī)定”》,切實做好我校的“減負(fù)”工作,特簽訂以下“減負(fù)”承諾書:

1、認(rèn)真貫徹《小學(xué)生減負(fù)“十條規(guī)定”》,根據(jù)區(qū)教育局的要求和學(xué)校的具體情況,建立健全各項減負(fù)的工作制度,切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

2、不得以學(xué)科成績?yōu)槲ㄒ粯?biāo)準(zhǔn)來判定學(xué)生的好差,實行“等級加評語”的評價方式,采取“優(yōu)秀、良好、合格、待合格”等分級評價,多用鼓勵性評語,激勵學(xué)生成長。不得公布學(xué)生的考試成績,不得以考試成績排列學(xué)生的名次。

3、規(guī)范考試。一至三年級不舉行任何形式的統(tǒng)一考試;從四年級開始,除語文、數(shù)學(xué)、外語每學(xué)期可舉行1次全校統(tǒng)一考試外,不得安排其他任何統(tǒng)考。每門課每學(xué)期測試不超過2次??荚噧?nèi)容嚴(yán)禁超出課程標(biāo)準(zhǔn)。

4、教師實行集智備課制,加強教研組建設(shè),開展互助合作備課研討活動。

5、一、二年級學(xué)生一律不布置課外作業(yè),小學(xué)三年級學(xué)生的課外作業(yè)量(按學(xué)業(yè)程度中等學(xué)生完成的時間計算)不超過30分鐘。學(xué)生在?;顒訒r間不超過6小時,應(yīng)多組織學(xué)生從事一些他們自己感興趣的活動。

6、教師不得組織小學(xué)生參加在學(xué)校的早自習(xí),可以在學(xué)生自習(xí)時間和休息時間對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行個別輔導(dǎo)或下班答疑,但不準(zhǔn)在學(xué)生自習(xí)課和休息時間或自由活動時間上課。

7、教師必須認(rèn)真上好國家規(guī)定的課程,嚴(yán)禁利用體育、藝術(shù)、品德、社會、勞技等課程課時補習(xí)其他文化課。

8、不得使用任何未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)使用的資料,教輔材料購買遵循“一科一輔”和家長自愿原則。學(xué)校和教師不準(zhǔn)向?qū)W生推薦、推銷或變相推薦、推銷任何教輔材料。

9、學(xué)校將減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)作為師德內(nèi)容列入考核,在評職、評優(yōu)、評先、晉級等方面實行一票否決。

10、嚴(yán)禁違規(guī)補課。學(xué)校和教師不得在課余時間、寒暑假、雙休日和其他法定節(jié)假日組織學(xué)生集體補課或上新課。公辦學(xué)校和教師不得組織或參與舉辦“占坑班”及校外文化課補習(xí)。

11、每天鍛煉1小時。按照國家課程方案上好體育課。安排好課間操、眼保健操或大課間活動,確保學(xué)生體育鍛煉時間。

12、每個學(xué)期學(xué)校要調(diào)查聽取學(xué)生和學(xué)生家長意見,并建立備查錄,保證學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)符合學(xué)生實際。教師要向家長宣傳關(guān)于減負(fù)的文件精神,對社會做出減負(fù)承諾,接受社會的監(jiān)督。

教師簽名:

年月日

減負(fù)建議書篇三

為了更好地全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)我校教育的優(yōu)質(zhì)發(fā)展和科學(xué)發(fā)展,切實減輕學(xué)生

存在的課業(yè)負(fù)擔(dān)過重的問題,我積極響應(yīng)貴州省教育廳黔教基發(fā)85號文件、安市教通177號文件和普教科字135號文件的有關(guān)減負(fù)規(guī)定,為保證減負(fù)的實效,本人特向?qū)W校作出以下“減負(fù)增效提質(zhì)”承諾:

一、工作目標(biāo)承諾

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)“減負(fù)增效”文件和通知,積極參與“減負(fù)增效”行動,努力提高師德水平。

2、嚴(yán)格按課表上課,不擠占地方方課和學(xué)生的休息時間。

3、嚴(yán)格控制作業(yè)量。精心設(shè)計作業(yè),做到精選、先做、全批并及時反饋。布置的作業(yè),自己首先要做,自己沒有做過的作業(yè)不布置給學(xué)生做,不布置機械重復(fù)的抄寫作業(yè)。實施有效作業(yè)布置。

4、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改,做到作業(yè)布置必改,課堂教學(xué)體現(xiàn)“三側(cè)重”——側(cè)重規(guī)范、側(cè)重過程、側(cè)重反思。準(zhǔn)時上、下課,把握教學(xué)時間,提高教學(xué)效率,不提前上課、不拖課。實施高效課堂管理。

5、認(rèn)真抓好課堂教學(xué),做到精講、精練,向課堂要質(zhì)量,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀,在減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的同時確實提高教育教學(xué)質(zhì)量,嚴(yán)格按要求做到減負(fù)不減質(zhì)。

6、嚴(yán)格規(guī)范考試管理。不張貼或在公開場合公布學(xué)生成績或以考試成績?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)對學(xué)生進(jìn)行排名或評價學(xué)生。

7、嚴(yán)格確保學(xué)生的休息和鍛煉時間。服從“學(xué)校作息時間表”安排及下午放學(xué)后嚴(yán)禁集體輔導(dǎo)”的規(guī)定,讓學(xué)生每天至少有一小時的體育活動時間。

8、嚴(yán)格控制練習(xí)資料,未經(jīng)核準(zhǔn)不向?qū)W生推銷和集體購買教輔資料。

9、關(guān)心愛護每一個學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生。

10、潛心工作,堅決不進(jìn)行有償家教。

11、加強對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生全面和諧的發(fā)展。

12、一手抓減負(fù)、一手抓質(zhì)量,關(guān)愛學(xué)困生、面向中間生、提高優(yōu)秀生。

13、加強校本教研活動。認(rèn)真執(zhí)行馬場場中心校教學(xué)常規(guī)要求,積極學(xué)習(xí)、探索減負(fù)增效提質(zhì)的教學(xué)方法,確保在減負(fù)前提下,提高學(xué)生綜合素質(zhì),保證教學(xué)質(zhì)量。

二、實施獎懲制度

1、學(xué)校對工作扎實、成效明顯的教師給予宣傳、表彰,并在評優(yōu)、考核工作中予以傾斜。

2、將減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),規(guī)范教師教學(xué)行為作為師德內(nèi)容列入績效考核,在評職、評優(yōu)、評先、晉級等方面實行一票否決;對學(xué)生、家長投訴造成學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重的教師,一經(jīng)查實,學(xué)校將按照教育主管部門相關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理,視情節(jié)輕重對責(zé)任人扣除有關(guān)獎

勵性績效考核項目或進(jìn)行紀(jì)律處分。

承諾教師(簽名):

普定縣馬場鎮(zhèn)黨固小學(xué)

減負(fù)建議書篇四

一、嚴(yán)格執(zhí)行教育行政部門頒發(fā)的課程計劃,不增減課程,不增減課時。開齊、上足、教好各門課程。嚴(yán)格執(zhí)行“三表”(課表、作息時間表、大課間體育活動表)

二、加強課堂教學(xué)管理,保持良好教學(xué)秩序,優(yōu)化教學(xué)過程,提高課堂教學(xué)效益。

三、嚴(yán)禁用節(jié)假日、雙休日和寒暑假組織學(xué)生上課,堅決杜絕有償家教。對個別學(xué)習(xí)困難學(xué)生課后輔導(dǎo)是教師義不容辭的職責(zé),應(yīng)作為教學(xué)過程的有機組成部分予以落實。

四、嚴(yán)格控制學(xué)生的課外作業(yè)量,杜絕給學(xué)生布置機械重復(fù)、高難度的作業(yè),雙休日和節(jié)假日不得加大作業(yè)量,嚴(yán)禁用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。

五、嚴(yán)格控制學(xué)生在?;顒訒r間總量,保障休息和活動時間。小學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)時間不得超過6小時。

六、嚴(yán)格控制考試次數(shù),學(xué)校每學(xué)期只在期末進(jìn)行一次學(xué)科考試,禁止舉行期末學(xué)科考試以外的任何學(xué)科考試或變相的學(xué)科考試。

七、學(xué)校和教師不允許統(tǒng)一購買或自購國家規(guī)定的學(xué)生用書目錄以外的練習(xí)冊、習(xí)題集、復(fù)習(xí)輔導(dǎo)等資料。

八、學(xué)校和教師不得代購或組織學(xué)生購買書刊報紙、訂閱報刊,嚴(yán)格根據(jù)上級要求,讓學(xué)生家長自由選擇,自行訂閱。

九、嚴(yán)格執(zhí)行素質(zhì)教育評價制度,實行等級記分制度。教師不得按考試成績給學(xué)生排名次。不得以考試成績作為判斷學(xué)生優(yōu)差的主要依據(jù)。

承諾人:

學(xué)校:楊梅小學(xué)

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