2023年六一兒童節(jié)合唱比賽主持人串詞(模板15篇)

每到年末或者一段時(shí)間的結(jié)束，我們都需要寫一份總結(jié)來梳理一下自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。寫總結(jié)時(shí)要注意審視和總結(jié)自己的過程和成長(zhǎng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)不足并進(jìn)行改進(jìn)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能給你帶來靈感。

六一兒童節(jié)合唱比賽主持人串詞篇一

大山的偉岸起始于沙粒。

一個(gè)國(guó)家的成敗決定于每一個(gè)公民。

一個(gè)集體的榮辱關(guān)系著每一個(gè)人！

命運(yùn)讓我們走到一起。

注定我們將共同進(jìn)退。

用我們今生的無悔。

共同書寫未來前途的美！請(qǐng)欣賞高三乙部帶來的歌曲。

高二甲部《走在大路上》《讓世界充滿愛》。

女：有一種情感，與生俱來，穿越時(shí)空，放射光彩，將眼前的迷霧撥開，有。

行政b組《歌唱祖國(guó)》。

我們的祖國(guó)，高山巍峨，大江奔騰，五十六個(gè)民族相濡以沫，千古流傳著美麗動(dòng)人的傳說，讓我們?cè)俅胃璩鎳?guó)。

下面請(qǐng)欣賞行政b組給我們帶來的合唱曲目《歌唱祖國(guó)》《阿瓦人民唱新歌》。

a:現(xiàn)在激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來啦，大獎(jiǎng)到底花樓誰家呢，讓我們拭目以待。

b:下面有請(qǐng)?jiān)u委老師宣布比賽結(jié)果。

a：這是鮮花與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)！

b：這是激情與歌聲匯成的海洋！

c：在這個(gè)普天同慶、四海同歌的時(shí)刻，

a:我們歌頌偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨，歌頌無限美好的祖國(guó)河山。

b：我們衷心祝福祖國(guó)的明天更加美好，二中的未來再鑄輝煌！

a：今天的比賽到此結(jié)束！

b：祝大家晚安！

合：晚安！

六一兒童節(jié)合唱比賽主持人串詞篇二

男：五月的陽光紅似火，五月的花兒艷如陽。

紅色的五月是一部畫卷，展示了中華民族的壯麗詩篇。請(qǐng)聽詩朗誦《翻開五月的日歷》，朗誦者七（2）班：于鳳潔女：五月是花的季節(jié)，也是蓬勃向上的青春季節(jié)，讓我們?cè)僖淮胃惺芮啻骸?/p>

請(qǐng)聽七（1）班同學(xué)于夢(mèng)的詩朗誦《青春萬歲》。

男：青春的歲月讓我們留戀，

青春的歌兒唱響耳畔，

青春的舞姿婀娜翩然，

請(qǐng)欣賞舞蹈《##》。表演者八（3）班：李月，許亞婷，許洋洋，李冰雪，張夢(mèng)如。

女：青春是多夢(mèng)的季節(jié)，

夢(mèng)想很豐滿，可現(xiàn)實(shí)很骨感，

夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交織出五彩斑斕，

請(qǐng)聽歌曲《隱形的翅膀》，演唱者七（3）班陳夢(mèng)琪同學(xué)，掌聲鼓勵(lì)。

女：一曲《隱形的翅膀》，激勵(lì)著我們大步向前，

但他無聲的世界里也不乏憂愁，

洋洋乎浩氣，孕育出黃皮膚的中國(guó)人，

請(qǐng)聽詩朗誦《我驕傲—我是中國(guó)人》，有請(qǐng)八（1）班劉翔、葉小蝶。

男：“洋裝雖然穿在身，我的心依然是中國(guó)心，

無論走到哪里也改變不了我的中國(guó)心1。

--------唱出了所有炎黃子孫的心聲，

請(qǐng)聽九（1）班大合唱《我的中國(guó)心》。

女：十三億中國(guó)人----十三億顆火熱的心，

凝聚出了巍巍之昆侖。

讓我們盡情謳歌偉大的祖國(guó)吧！

請(qǐng)聽配樂詩朗誦《我的祖國(guó)》，有請(qǐng)八（2）班李雨巖。男：江山多嬌----引無數(shù)英雄折腰！

國(guó)旗殷紅-----激華廈兒女奮發(fā)！

鮮艷的五星紅旗，永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在共和國(guó)的天空。

請(qǐng)聽八（3）班趙倩的詩朗誦《紅旗飄飄》。

女：一面面紅旗，一顆顆心！

一首首歌曲，一段段情！

我們一起歌唱五月、歌唱祖國(guó)！

揚(yáng)起民主和科學(xué)的風(fēng)帆，

譜寫思想解放的新篇章，

讓祖國(guó)更加富強(qiáng)！

有請(qǐng)八（3）班高文靜朗誦《讓祖國(guó)更加富強(qiáng)》。

男：母愛似涓涓細(xì)流，滋潤(rùn)著我們的心田！

父愛如巍巍高山，激勵(lì)著兒女堅(jiān)強(qiáng)奮發(fā)！

是母親教我們說話，是父親伴我們長(zhǎng)大。

讓我們傾聽一曲男人的贊歌---《父親》，有請(qǐng)八（1）班劉繼雪、李格格。

女：父親是我們一生中最引以為豪的人，

同樣，我們把這種情懷獻(xiàn)給偉大的祖國(guó)。

舉行嶺集中學(xué)紅五月歌詠會(huì)，

我們用歌聲傳承美德，

用行動(dòng)點(diǎn)亮紅色，

請(qǐng)聽八（2）班給我們帶來的精彩大合唱《歌唱祖國(guó)》。

女：同學(xué)們的稚嫩的嗓音縈繞校園，

老師們渾厚的歌聲響徹云霄，

我們肥河管委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)陳超主任也蒞臨現(xiàn)場(chǎng)，

下面掌聲歡迎陳主任高歌一曲。

男：為了籌辦這次歌詠會(huì)，

我們的葉傳山校長(zhǎng)進(jìn)行了悉心安排和明確的分工，

并精心準(zhǔn)備了節(jié)目，我們的吳保友老師也將為大家獻(xiàn)上經(jīng)典老歌，首先掌聲請(qǐng)葉校長(zhǎng)為我們演出。

男：下面請(qǐng)吳老師為我們演唱，掌聲歡迎。

女：一首首歌，讓人心潮澎湃！

男：一段段曲，讓人熱血沸騰！

男：展望未來，我們將塑造出更加壯麗的青春風(fēng)景線！合：謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)。

合：嶺集中學(xué)中考表彰暨紅五月歌詠會(huì)到此結(jié)束，再見！

六一兒童節(jié)合唱比賽主持人串詞篇三

合：大家晚上好!!

b：今天，是個(gè)值得高興的日子，我們即將迎來第xx個(gè)國(guó)際“三八”婦女節(jié)，值此，請(qǐng)?jiān)试S我向在座所有的婦女姐妹們致以節(jié)日的問候，祝大家節(jié)日愉快、身體健康，合家歡樂、青春永駐。

a：今天，我們大家在這里歡聚一堂，載歌載舞，共同回憶輝煌的過去，暢想美好的未來。b：就讓我們拿出所有的激情與熱情，盡情的歡唱，盡情的高歌吧!

a：“唱響南鈔”職工歌唱比賽決賽合：現(xiàn)在開始!

a：首先，請(qǐng)欣賞歌曲：《歌唱祖國(guó)》。演唱者：肖鳳妮等。朋友們，先鼓掌，后欣賞。

b：一首簡(jiǎn)單、純粹的情歌，經(jīng)過深情演繹之后能夠蛻變成人們心中最美好、最善良的音符。相信身邊的你，是我心中《美麗的神話》。掌聲請(qǐng)出林婷、劉韓沛。

a：一段凄美的愛情宣言之后，我們調(diào)整一下心緒，投入到熱情奔放的拉丁音樂中，讓的心情舞動(dòng)起來，去感受奔放的南美風(fēng)情，掌聲有請(qǐng)劉暢等為大家演繹《請(qǐng)你恰恰》。

b：漫步在美麗的城市街頭，感受溫馨的家園。這里有這里有青春和笑臉，這里有甜蜜的愛戀。讓我們攜手共建幸福、美好的家園。請(qǐng)欣賞：歌曲《美麗家園》。表演陳麗麗等。

a：月亮在白蓮花般的云朵里穿行，晚風(fēng)吹來一陣陣快樂的歌聲，我們坐在高高的谷堆旁邊，《聽媽媽講那過去的事情》。接下來，讓我們靜靜聆聽楊婷等帶來的懷舊旋律。

b：黃梅戲，安徽地方戲曲劇種之一，也是全國(guó)五大劇種之一，吸收民間茶歌、漁歌、樵歌等花腔小調(diào)而發(fā)展成熟，旋律輕快優(yōu)美。不知道由周敏等帶來的黃梅戲——《夫妻觀燈》會(huì)帶來怎樣的視聽感受，讓我們一睹為快吧!

a：在愛情的漫漫長(zhǎng)路上，總有人在經(jīng)歷了感情的生離死別后，才會(huì)在心底感慨：你最珍貴!所以，想要說，請(qǐng)別在失去后才懂得珍惜，好好把握現(xiàn)在，對(duì)你喜歡的人說一聲《你最珍貴》。掌聲有請(qǐng)徐雅琳、羅濤。

六一兒童節(jié)合唱比賽主持人串詞篇四

開場(chǎng)白：

女：敬愛的老師。

男：親愛的同學(xué)們。

合：大家中午好!

女：隨著推廣普通話工作的深入開展，普通話象一陣清新的風(fēng)吹入校園，吹入每一個(gè)人的心田。

男：讓充滿希望的春天圓了我們的夢(mèng)想，讓流利的普通話成就我們的希望。女：今天我們計(jì)劃并期待已久的普通話朗誦比賽即將在這里舉行。

男：這次活動(dòng)，一是為了豐富師生的課外生活，二是為了提高大家的普通話水平。

女：希望今天大家能夠發(fā)揮出的水平，展現(xiàn)出自己的風(fēng)采!男：在這里，我也預(yù)祝今天的比賽能夠取得圓滿的成功。

女：今天參加比賽的，除了我們一至六年級(jí)的選手之外，還有我校40歲以下的教師們。

男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎幾位老師的參與!

女：這次比賽的要求是：

1、參賽內(nèi)容不限。

2、所有師生都要利用課余時(shí)間進(jìn)行練習(xí)。

3、參賽選手服裝要樸素、大方、端莊;。

4、參賽選手必須在3—5分鐘內(nèi)獨(dú)立完成，普通話標(biāo)準(zhǔn)，表情豐富。

5、比賽時(shí)按抽簽決定出場(chǎng)順序。

6、由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分決出名次。

男：這次比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是：

打分采用10分制形式，主要從普通話語音音準(zhǔn)、語調(diào)、感情表達(dá)、流暢度、語句規(guī)范等方面綜合考慮。

1、吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，能正確把握朗誦節(jié)奏。(6分)。

2、感情飽滿真摯，表達(dá)自然，能正確把握朗誦內(nèi)容，讀得正確、流利，不丟字，不多字，不倒讀，不破讀，不重復(fù)語句。(2分)。

3、聲情并茂，表達(dá)自然投入，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力。能正確表達(dá)文章的思想感情，傳達(dá)出文章意境。(1分)。

4、精神飽滿，表情自然，舉止得體大方。(1分)。

女：總分計(jì)算：

去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，然后取平均分。平均分取小數(shù)點(diǎn)后兩位，四舍五入。

男：獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

本次比賽師生分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。

合：墻頭學(xué)校普通話朗誦比賽正式開始。

女：首先，有請(qǐng)趙校長(zhǎng)朗誦，他的題目是《祖國(guó)啊!我親愛的祖國(guó)》。希望他能為今天的比賽開一個(gè)好頭，請(qǐng)鄔媛老師做好準(zhǔn)備。

男：下面請(qǐng)鄔媛老師朗誦《長(zhǎng)征》，掌聲有請(qǐng)，請(qǐng)段小平老師做好準(zhǔn)備。

女：請(qǐng)段小平老師朗誦，掌聲有請(qǐng)，請(qǐng)高愛榮老師做好準(zhǔn)備。

男：請(qǐng)高愛榮老師朗誦，她朗誦的題目是《一句格言的啟示》，掌聲有請(qǐng)，請(qǐng)李瑞錫老師做好準(zhǔn)備。

女：現(xiàn)在請(qǐng)李瑞錫老師朗誦讀《論語》有感，掌聲有請(qǐng)，請(qǐng)李雪梅老師做好準(zhǔn)備。

男：請(qǐng)李雪梅老師朗誦，她的題目是《海濱仲夏夜》，掌聲有請(qǐng)，請(qǐng)魏二梅老師做好準(zhǔn)備。

女：接下來請(qǐng)魏二梅老師朗誦，她的題目是《細(xì)雨》，掌聲有請(qǐng)，請(qǐng)?jiān)祭蠋熥龊脺?zhǔn)備。

男：現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)祭蠋熇收b《夜空》，掌聲有請(qǐng)，請(qǐng)李改芳老師做好準(zhǔn)備。

女：下面請(qǐng)李改芳老師朗誦《云海》，掌聲有請(qǐng)，請(qǐng)賈燕老師做好準(zhǔn)備。

男：現(xiàn)在請(qǐng)賈燕老師朗誦《美麗的?！?，請(qǐng)史浩然同學(xué)做好準(zhǔn)備。

女：教師組的朗誦已告一段落，老師們的朗誦真是百花爭(zhēng)艷、百家爭(zhēng)鳴。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x他們的精彩朗誦。現(xiàn)在請(qǐng)六年級(jí)的史浩然同學(xué)朗誦《弟子規(guī)的感悟》，請(qǐng)六年級(jí)的張東升同學(xué)做好準(zhǔn)備。

男：振興中華，是每一個(gè)炎黃子孫肩負(fù)的重任，我們一刻也不能忘?，F(xiàn)在請(qǐng)六年級(jí)的張東升同學(xué)朗誦《勿忘國(guó)恥，振興中華》，請(qǐng)五年級(jí)的史會(huì)龍同學(xué)做好準(zhǔn)備。

女：接下來請(qǐng)五年級(jí)的史會(huì)龍同學(xué)朗誦，他的題目是《對(duì)星星的諾言》，請(qǐng)五年級(jí)的陶愛同學(xué)做好準(zhǔn)備。

男：夜已經(jīng)深了，您還坐在桌前批改著作業(yè)，鬢角的白發(fā)就是見證，請(qǐng)讓我道一聲：親愛的老師，您辛苦了!現(xiàn)在請(qǐng)五年級(jí)的陶愛同學(xué)朗誦《親愛的老師》，請(qǐng)五年級(jí)的李艷林同學(xué)做好準(zhǔn)備。

女：現(xiàn)在請(qǐng)五年級(jí)的李艷林同學(xué)朗誦《燈海和星海》，請(qǐng)四年級(jí)的張皓楠同學(xué)做好準(zhǔn)備。

男：“不到長(zhǎng)城非好漢”，現(xiàn)在讓我們走近長(zhǎng)城，去領(lǐng)略它的雄姿。請(qǐng)欣賞四年級(jí)的張皓楠同學(xué)帶來的《長(zhǎng)城》，請(qǐng)四年級(jí)的張苗同學(xué)做好準(zhǔn)備。

女：大自然因綠樹而有活力，因花而更嬌艷?，F(xiàn)在請(qǐng)四年級(jí)的張苗同學(xué)朗誦《四季花歌》，請(qǐng)四年級(jí)的張新玉同學(xué)做好準(zhǔn)備。

男：雨中的樹林是個(gè)童話世界，走進(jìn)去你也會(huì)變成一個(gè)小精靈，請(qǐng)欣賞四年級(jí)的張新玉同學(xué)帶來的《雨中的樹林》，請(qǐng)三年級(jí)的王茂榮同學(xué)做好準(zhǔn)備。

女：大自然的美景無處不在，李白就看到了這一幕，我們一起去看看吧。請(qǐng)欣賞三年級(jí)的王茂榮同學(xué)帶來的《望天門山》，請(qǐng)二年級(jí)的付國(guó)棟同學(xué)做好準(zhǔn)備。

男：十月一日，祖國(guó)媽媽的生日，是值得我們歡慶的日子。下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)的付國(guó)棟同學(xué)帶來的《歡慶》，請(qǐng)一年級(jí)的付若漪同學(xué)做好準(zhǔn)備。

女：現(xiàn)在請(qǐng)一年級(jí)的付若漪同學(xué)朗誦《畫》，請(qǐng)一年級(jí)的石浦萱同學(xué)做好準(zhǔn)備。

男：現(xiàn)在請(qǐng)一年級(jí)的石浦萱同學(xué)朗誦《大公雞有禮貌》，請(qǐng)六年級(jí)的張東升、付文龍等同學(xué)準(zhǔn)備。

男：最后請(qǐng)張東升、付文龍等同學(xué)朗誦《中華少年》，大家以熱烈的掌聲歡迎他們。

女：同學(xué)們的朗誦各有千秋，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)各位小選手的精彩朗誦表示祝賀。

男：至此，我們選手的參賽就結(jié)束了，經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)緊張激烈的競(jìng)爭(zhēng)和精彩紛呈的表演，比賽最后的結(jié)果如何，前六名將花落誰家?請(qǐng)大家耐心等候，下面請(qǐng)趙校長(zhǎng)就本次比賽做一點(diǎn)評(píng)。??請(qǐng)王校長(zhǎng)做總結(jié)發(fā)言。

女：比賽結(jié)果已揭曉，下面請(qǐng)趙校長(zhǎng)宣布今天的比賽結(jié)果。

男：再次祝賀獲獎(jiǎng)的師生，你們是我們努力的動(dòng)力!是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

女：沒有獲獎(jiǎng)的師生也不要難過，其實(shí)，現(xiàn)在結(jié)果如何、獲獎(jiǎng)與否已經(jīng)不是最重要的了，重要的是只要我們能通過這次活動(dòng)，提高普通話水平，激發(fā)學(xué)普通話、講普通話的積極性，我們的目的就達(dá)到了。

合：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，今天的比賽到此全部結(jié)束了，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x參賽選手的參與，感謝幾位評(píng)委老師的精彩點(diǎn)評(píng)，感謝你們的支持，謝謝!

六一兒童節(jié)合唱比賽主持人串詞篇五

5、六月，是童年的搖籃。

4、六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

3、六月，是童年的太陽。

2、六月的清風(fēng)吹開了我們的心窗。

1、六月的雨露滋養(yǎng)了我們的心靈。

5、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

4、各位老師。

3、親愛的同學(xué)們。

2、全體少先隊(duì)員們。

合:大家早上好!

5：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光，當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。

4：今天，我們歡聚一堂，分享節(jié)日的歡暢。

5：同學(xué)們，今天是——“六一國(guó)際兒童節(jié)”(全體響應(yīng))。

4：現(xiàn)在，我宣布“黨在我心中”——‘六一’合唱比賽合——現(xiàn)在開始!

1、讓我們用歌聲送走即將結(jié)束的一年級(jí)生活。

2、讓我們用歌聲迎接緊張的期末考試。

3、讓我們用歌聲送走鮮花盛開的春天。

4、讓我們用歌聲歡慶我們自己的節(jié)日。

5、讓我們用歌聲歌頌可愛的祖國(guó)，偉大的黨!

合：唱吧，唱吧，讓我們盡情歌唱吧!

1、二年(1)班《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》。

準(zhǔn)備了好嗎?時(shí)刻準(zhǔn)備著，我們都是中國(guó)共產(chǎn)兒童團(tuán)，將來的主人必定是我們。

2、六年2班《彈起我心愛的土琵琶》。

接下來請(qǐng)聽由六年2班帶來的《彈起我心愛的土琵琶》,大家熱烈歡迎!

3、三年(3)班《我們要做雷鋒的好榜樣》。

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。

愛憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)。

接下來請(qǐng)聽由三年(3)班《我們要做雷鋒的好榜樣》,大家熱烈歡迎!

4、五年(1)班童心是小鳥。

我把小樹苗栽到,春天的故事里，我把小蜻蜓送回,夏天的目光里。

我把小鴿子放飛在秋天的歌聲里，我把小雪人堆在冬天的童話里。

接下來請(qǐng)聽五年(1)班帶來的《童心是小鳥》。

5、一年(5)班我愛北京天安門。

六、四年(1)班陽光牽著我的手。

推開我的小窗口，陽光牽著我的手，

心悠悠愛悠悠，我就跟著太陽走。

最后請(qǐng)聽由四年(1)班帶來的《陽光牽著我的手》，大家掌聲歡迎!

三、結(jié)束語:。

1：六月的陽光金燦燦。

2：六月的紅花最爛漫。

3:六月的花兒開不敗。

4、六月的紅領(lǐng)巾真鮮艷。

5:六月的我們最豪邁。

5：歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶。

4：曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。3:讓我們用心靈的琴弦。

2:讓我們用五彩的畫筆。

1：去歌唱美好的未來。

1:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)。

2:敬愛的老師。

3：親愛的小伙伴們。

4：鼓山苑小學(xué)“黨在我心中”——‘六一’合唱比賽合：到此結(jié)束，

5:再次祝同學(xué)們合：六一節(jié)快樂，再見!

六一兒童節(jié)合唱比賽主持人串詞篇六

合唱，是集體演唱多聲部聲樂作品的藝術(shù)門類，六一兒童節(jié)的合唱比賽怎么能少了主持人的。

串詞。

薛：敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們。

合：大家下午好!

蘇：童年的腳步是輕盈的，童年的故事是夢(mèng)幻的。

薛：童年的心靈是飛翔的，童年的時(shí)光是美妙的。

蘇：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。

薛：當(dāng)朗朗的讀書聲充盈著美麗的校園通往知識(shí)之路的大門又一次為我們開啟。

蘇：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。

薛：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

蘇：六月，有童年的沃土。

薛：六月，有童年的太陽。

蘇：六月，是童年的搖籃。

薛：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

蘇：六月，是我們的節(jié)日，全世界的兒童都在為它歡唱。

薛：六一的鮮花絢麗多彩六一的陽光燦爛奪目。

蘇：今天大家歡聚一堂，張開小嘴巴，讓我們大聲唱起來。

薛：今天大家歡聚一堂，吹起小嗽叭，讓我們快樂跳起來。

合：讓我們一起來度過——我們的快樂童年!

薛：三危中學(xué)首屆文化藝術(shù)節(jié)之“愛我敦煌愛我家鄉(xiāng)”合唱比賽現(xiàn)在開始!

薛：宣布比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

1、蘇：滔滔延河水，巍巍寶塔山。延安，是革命的圣地。這兒，曾掀起過大生產(chǎn)的高潮。戰(zhàn)士們扛起鋤頭奔向山崗，婦女們紡線織布一片繁忙。聽，這是他們?cè)趧趧?dòng)時(shí)愛唱的歌謠----請(qǐng)欣賞小學(xué)部四年級(jí)大合唱《軍民大生產(chǎn)》。

2、薛：鳴沙山下生，鳴沙山下長(zhǎng)，我們蹦蹦跳跳多么歡暢。風(fēng)吹舞衣動(dòng)，沙伴歌聲響，我們的歌聲傳遍四方。來吧，親愛的伙伴們，讓我們手拉手。下面有請(qǐng)四年級(jí)為大家演唱歌曲《鳴沙山下的孩子》。

3、薛：敦煌，一片沙漠中的綠洲，生活在這里的人們盼望著一場(chǎng)大雨，下雨啦。。。雨水滋潤(rùn)了大地，也滋潤(rùn)了孩子們的心靈，看他們?cè)谟曛锌鞓返逆覒颉?。。?qǐng)欣賞小學(xué)部五年級(jí)歌曲《大漠的孩子看下雨》。

4、蘇：在陽光下，我們快樂的成長(zhǎng)，幻想著長(zhǎng)上翅膀自由飛翔，把快樂灑向世界，傾聽歌曲《讓快樂飛翔》。

5、薛：就在天的那邊很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，有美麗的月牙泉，她是天的鏡子沙漠的眼，星星沐浴的樂園，自從那年我月牙泉邊走過，從此以后魂繞夢(mèng)牽。。。請(qǐng)欣賞七年級(jí)演唱的歌曲《月牙泉》。

6、蘇：勿忘國(guó)恥，強(qiáng)我國(guó)防，英雄勵(lì)我快成長(zhǎng);前事不忘，后事之師，縱情歌聲盡飛揚(yáng)。昨天，我們?cè)⊙獖^戰(zhàn)把敵人打出境，血債血償;今天，我們大刀闊斧進(jìn)行祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)，民心所向?！洞蟮哆M(jìn)行曲》回蕩起戰(zhàn)爭(zhēng)年代的鏗鏘足音——有請(qǐng)七年級(jí)演唱《大刀進(jìn)行曲》。

7、薛：你可曾看見那高高飄揚(yáng)的國(guó)旗上一顆顆紅星在閃耀，你可曾看見那硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上一個(gè)個(gè)浴血奮戰(zhàn)的好男兒。你可曾看見那雄偉的人民大會(huì)堂內(nèi)一顆顆紅星綻放的光芒。你可曾看見那新長(zhǎng)征路上一代代奮發(fā)圖強(qiáng)的好景象?？茨?紅星閃閃，光輝照耀，它就是導(dǎo)航的燈塔，照亮了中國(guó)前進(jìn)的道路，它就是戰(zhàn)斗的號(hào)角，時(shí)時(shí)催我們勇往直前，請(qǐng)欣賞六年級(jí)(2)班合唱歌曲《閃閃紅星》。

8、蘇：一彎清泉，漣漪縈回，碧如翡翠。泉在流沙中，干旱不枯竭，風(fēng)吹沙不落，蔚為奇觀。歷代文人學(xué)士對(duì)這一獨(dú)特的山泉地貌，沙漠奇觀稱贊不已。接下來請(qǐng)六二班演唱歌曲月牙泉》。

9、薛：震天的鑼鼓敲起來，歡樂的歌聲唱起來，全家歡聚齊開唱，火車開進(jìn)敦煌來，下面有請(qǐng)一年級(jí)帶來合唱《火車開進(jìn)敦煌來》。

10、蘇：紅太陽，照山河，小朋友，多快樂，大家來唱歌呀，唱個(gè)什么歌?沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)。請(qǐng)欣賞歌曲《紅太陽照山河》。

11、薛：盈盈花瓣風(fēng)前落，片片桃花雨后嬌花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去，請(qǐng)欣賞三年級(jí)演唱的歌曲《花雨紛飛》。

12、蘇：靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。請(qǐng)欣賞三年級(jí)小朋友帶來的小合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》。

13、薛：稀世的瑰寶流光溢彩，千年的文明地久天長(zhǎng)，思昨日，西出陽關(guān)無故人;想今朝，春風(fēng)已度玉門關(guān)。請(qǐng)欣賞二年級(jí)表演的曲目《涼州詞》。

14、蘇：敦煌者，景色醉人，風(fēng)情萬種兮。物華天寶，人杰地靈。莫高窟藝術(shù)享譽(yù)海內(nèi)，月牙泉天下皆聞;鳴沙山梵音高旋，三危山佛光普照。下面請(qǐng)欣賞歌曲《月牙泉》。

16、蘇：當(dāng)中華大地遇到危難，是您用愛心相助。當(dāng)舉世震驚的地震讓兒童失去溫馨家園時(shí)，是您用愛心援助，這就是我們的國(guó)家，永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)，永遠(yuǎn)蓬勃的國(guó)家!下面，請(qǐng)欣賞由八(二)班帶來的歌曲《國(guó)家》。

17、薛：昨天，只隱約可見，是遠(yuǎn)去的微笑;今天，如不息的泉水，在腳下奔跑;眺望遠(yuǎn)方，明天的晨曦剛剛在天邊飄搖。我們將所有的的真情寄托于明天的擁抱，讓我們一起共同祝福，共同祈禱：明天會(huì)更好!下面請(qǐng)聽六一班歌曲《明天會(huì)更好》。

18、蘇：下面請(qǐng)欣賞六一班歌曲《鳴沙山下的孩子》。

19、薛：敦煌者，沙海綠洲，邊陲古鎮(zhèn)，西部明珠，美如畫景。且看，胡楊送余輝，紅柳迎朝陽;細(xì)品，麥苗翻碧浪，杏花如海洋。下面請(qǐng)欣賞八一班帶來的歌曲《敦煌美》。

20、薛：愛是綠葉，讓寂寞的心不再孤單;愛是云朵，讓枯萎的心沐浴雨露;愛是陽光，讓凄冷的心感受溫暖;愛是種子，讓失落的心充滿希望。我們都有一個(gè)共同的期待，下面請(qǐng)欣賞八一班大合唱《讓世界充滿愛》。

(結(jié)束詞)。

蘇：緊張的歌詠比賽結(jié)束了，可同學(xué)們那嘹亮的歌聲仿佛還回蕩在我們的耳邊。

薛：我們的歌聲是多么的嘹亮，我們的笑容是多么的燦爛。

蘇：我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。

薛：我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)，努力學(xué)習(xí)、用自己的實(shí)際行動(dòng)，向祖國(guó)媽媽交上一份出色的答卷。

蘇：讓我們記住這美好而難忘的時(shí)刻，把滿腔的熱情化作深深的祝福，讓我們一起把童年的夢(mèng)想放飛，共同的收獲美好的明天!

接下來我們有請(qǐng)主任對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

女：請(qǐng)老師宣布比賽結(jié)果。

蘇：下面進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式。

薛：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

蘇：敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們。

蘇：三危中學(xué)首屆文化藝術(shù)節(jié)之“愛我敦煌愛我家鄉(xiāng)”合唱比賽到此結(jié)束，

感謝大家的欣賞，明年藝術(shù)節(jié)再見!

5、六月，是童年的搖籃。

4、六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

3、六月，是童年的太陽。

2、六月的清風(fēng)吹開了我們的心窗。

1、六月的雨露滋養(yǎng)了我們的心靈。

5、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

4、各位老師。

3、親愛的同學(xué)們。

2、全體少先隊(duì)員們。

合:大家早上好!

5：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光，當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。

4：今天，我們歡聚一堂，分享節(jié)日的歡暢。

5：同學(xué)們，今天是——“六一國(guó)際兒童節(jié)”(全體響應(yīng))。

4：現(xiàn)在，我宣布“黨在我心中”——‘六一’合唱比賽合——現(xiàn)在開始!

1、讓我們用歌聲送走即將結(jié)束的一年級(jí)生活。

2、讓我們用歌聲迎接緊張的期末考試。

3、讓我們用歌聲送走鮮花盛開的春天。

4、讓我們用歌聲歡慶我們自己的節(jié)日。

5、讓我們用歌聲歌頌可愛的祖國(guó)，偉大的黨!

合：唱吧，唱吧，讓我們盡情歌唱吧!

1、二年(1)班《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》。

準(zhǔn)備了好嗎?時(shí)刻準(zhǔn)備著，我們都是中國(guó)共產(chǎn)兒童團(tuán)，將來的主人必定是我們。

2、六年2班《彈起我心愛的土琵琶》。

接下來請(qǐng)聽由六年2班帶來的《彈起我心愛的土琵琶》,大家熱烈歡迎!

3、三年(3)班《我們要做雷鋒的好榜樣》。

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。

愛憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)。

接下來請(qǐng)聽由三年(3)班《我們要做雷鋒的好榜樣》,大家熱烈歡迎!

4、五年(1)班童心是小鳥。

我把小樹苗栽到,春天的故事里，我把小蜻蜓送回,夏天的目光里。

我把小鴿子放飛在秋天的歌聲里，我把小雪人堆在冬天的童話里。

接下來請(qǐng)聽五年(1)班帶來的《童心是小鳥》。

5、一年(5)班我愛北京天安門。

六、四年(1)班陽光牽著我的手。

推開我的小窗口，陽光牽著我的手，

心悠悠愛悠悠，我就跟著太陽走。

最后請(qǐng)聽由四年(1)班帶來的《陽光牽著我的手》，大家掌聲歡迎!

三、結(jié)束語:。

1：六月的陽光金燦燦。

2：六月的紅花最爛漫。

3:六月的花兒開不敗。

4、六月的紅領(lǐng)巾真鮮艷。

5:六月的我們最豪邁。

5：歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶。

4：曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。3:讓我們用心靈的琴弦。

2:讓我們用五彩的畫筆。

1：去歌唱美好的未來。

1:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)。

2:敬愛的老師。

3：親愛的小伙伴們。

4：鼓山苑小學(xué)“黨在我心中”——‘六一’合唱比賽合：到此結(jié)束，

5:再次祝同學(xué)們合：六一節(jié)快樂，再見!

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六一兒童節(jié)合唱比賽主持人串詞篇七

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

歡迎各位來到成語大賽的現(xiàn)場(chǎng)。

成語是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的經(jīng)典，它是我們?nèi)粘＝涣餮哉Z中的重要部分，并且是我們平時(shí)考試和高考的必考題型，我們用它，熟悉它，但不一定精確準(zhǔn)確的了解它，所以今天我們要舉行一場(chǎng)新鋼中學(xué)高二年級(jí)成語大賽，這樣可以使每個(gè)人能對(duì)成語有更好的掌握，弘揚(yáng)民族經(jīng)典！

睿智問答，啟迪生活哲學(xué)；妙趣探索，點(diǎn)亮人生智慧。讓我們用思維作筆，寫下自己的驕傲。讓我們用語言為墨，畫出自己的風(fēng)采。

新鋼中學(xué)高二年級(jí)成語大賽，現(xiàn)在開始！

a：首先我介紹一下出席今天比賽的嘉賓，他們分別是：__________________________讓我們以熱烈的掌聲向各位嘉賓的到來表示衷心的感謝和歡迎！

三、主持人介紹各代表隊(duì)。

b：這次參賽的隊(duì)伍分別是。

希望他們今天在賽場(chǎng)上，賽出水平，賽出風(fēng)格！

四、主持人宣布比賽規(guī)則(見附錄)。

五，頒獎(jiǎng)。

七、結(jié)束語。

a：中華成語，妙趣無窮。

b：中華文化，博大精深。

a：今天的成語大賽到此結(jié)束。

b：希望大家以后多多積累成語，并能靈活運(yùn)用成語。

a：讓我們一起行動(dòng)，使我們的漢語語言更加豐富多彩！

合：謝謝大家?。ㄒ黄鹁瞎?。

六一兒童節(jié)合唱比賽主持人串詞篇八

女：老師們，同學(xué)們，經(jīng)過寒冬，走過冰雪，久違的20xx終于來了。

男：是啊，我們期待久的20xx鼠年到來了。

女：在這春暖花開的日子，鳥兒笑了，花兒笑了，我們也竹笑了。

男：在這舉國(guó)同慶的時(shí)刻，心情美了，生活美了，祖國(guó)更美了。

女：我們沐浴在春風(fēng)里歌唱。

男：我們徜徉在陽光里舞蹈。

合：讓我們共同聆聽春姑娘的娓娓絮語，聆聽中國(guó)人的嗷嗷戰(zhàn)歌。

女：我們熱愛祖國(guó)，

男：我們期待新年。

女：舉重是拔山蓋世之美;。

男：短跑是利箭離弦之美;。

女：花樣游泳是芙蓉出水之美;。

男：跳遠(yuǎn)是龍騰虎躍之美;。

女：跳高是魚躍龍門之美，

合：讓我們一起唱響期待，唱響20xx。比賽正式開始!

六一兒童節(jié)合唱比賽主持人串詞篇九

丙：親愛的同學(xué)們。

合：大家上午好！

甲：深秋的陽光，格外燦爛。沐浴在陽光下，親愛的同學(xué)們，你們感受到了嗎？我們的周身正燃燒著青春的熱火。

丙：深秋的季節(jié)是金色的季節(jié)、豐收的季節(jié)，我們用心靈感受著祖國(guó)的日漸昌盛，我們更真切地感受著我們柳埡小學(xué)的日新月異。

乙：來吧，親愛的同學(xué)們！

?。哼@里的天很藍(lán)，這里的云很白。這里充滿陽光，這里充滿希望！

甲：今天，我們?cè)谶@里隆重舉行柳埡小學(xué)首屆校園師生歌手比賽，這是我校校園文化建設(shè)的重要組成部分。舉辦這次比賽的一個(gè)重要目的就是要讓每一位老師和同學(xué)都能參與到校園文化建設(shè)中來，充分展示自己的聰明才智，釋放自己的青春激情。

丙：舉辦這次比賽，也是學(xué)校應(yīng)廣大師生的熱情相約，進(jìn)一步豐富學(xué)校文化建設(shè)的重要舉措。乙：唱起來吧，親愛的老師！

?。撼饋戆?，親愛的同學(xué)！

甲：讓每一個(gè)音符，把我們的熱情送到同學(xué)們的心中，播下友誼的種子；讓每一個(gè)和聲，圍繞在老師的身旁，撫平老師額上的皺紋。

合：現(xiàn)在開始！

六一兒童節(jié)合唱比賽主持人串詞篇十

2.各位來賓;。

3.敬愛的老師,同學(xué)們;。

4.大家:(1234)下午好!

1.在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，我們舞動(dòng)激情的青春;。

2.在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚(yáng)嘹亮的歌喉;。

3.在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們唱響時(shí)代的旋律;。

4.我們踩著悠揚(yáng)的旋律，展現(xiàn)動(dòng)人的歌喉，放飛青春美麗的夢(mèng)想;。

1.這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的比拼;。

2.這，將是激情的燃燒，更是動(dòng)感與活力的綻放;。

3.心有多大，舞臺(tái)就有多大;。

4.想得多遠(yuǎn)，我們就能走得多遠(yuǎn);。

1.來吧，挑戰(zhàn)自我，讓青春的舞臺(tái)亮起來;。

2.來吧，迎接成功，讓張揚(yáng)的風(fēng)采飛起來;。

3.現(xiàn)在我宣布，寒亭外國(guó)語學(xué)校校園歌手大賽:(1234：)現(xiàn)在開始!

1.首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席決賽的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師,。

2.他們分別是#####讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎和感謝他們的到來!!

3.經(jīng)過激烈的預(yù)賽與復(fù)賽，今晚共有11位選手參加決賽。

1號(hào)參賽曲目是《###》，掌聲有請(qǐng)!

2號(hào)參賽曲目是《###》，掌聲有請(qǐng)!

3號(hào)參賽曲目是《###》，掌聲有請(qǐng)!

4號(hào)參賽曲目是《###》，掌聲有請(qǐng)!

5號(hào)參賽曲目是《###》，掌聲有請(qǐng)!

6號(hào)參賽曲目是《###》，掌聲有請(qǐng)!

7號(hào)參賽曲目是《###》，掌聲有請(qǐng)!

8號(hào)參賽曲目是《###》，掌聲有請(qǐng)!

9號(hào)參賽曲目是《###》，掌聲有請(qǐng)!

10號(hào)參賽曲目是《###》，掌聲有請(qǐng)!

11號(hào)參賽曲目是《###》，掌聲有請(qǐng)!

結(jié)束語：

1.一首首耳熟能詳?shù)男@歌曲;。

2.一幕幕眾人合唱的感情高潮;。

3.一陣陣掌聲雷動(dòng);。

4.一聲聲喝彩助威;。

1.飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié);。

2.熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切;。

3.今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想;。

4.今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響;。

1.最后，請(qǐng)?jiān)试S我宣布：寒亭外國(guó)語學(xué)校校園歌手大賽圓滿成功!

六一兒童節(jié)合唱比賽主持人串詞篇十一

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓。

女：親愛的老師們、同學(xué)們。

合：大家上午好！

男：歡迎來到和平九年義務(wù)教育學(xué)校20__紅歌比賽的現(xiàn)場(chǎng)。我是主持人女：我是主持人。

男：在即將進(jìn)行精彩比賽之前，首先請(qǐng)?jiān)试S我隆重地介紹出席現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)他們是,。

女：歡迎他們的到來，擔(dān)任本次比賽的評(píng)委老師有：

男：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)他們付出辛勤勞動(dòng)表示衷心的感謝！女：下面，由我來介紹今天比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1、精神飽滿，服裝整齊。（2分）。

2、人數(shù)符合規(guī)定，臺(tái)風(fēng)端正、上下場(chǎng)良好。（2分）。

3、節(jié)奏準(zhǔn)確、音準(zhǔn)好、合唱藝術(shù)效果好。（2分）。

4、演唱與指揮、伴奏之間配合默契。（2分）。

5、歌曲藝術(shù)處理得當(dāng)，有一定藝術(shù)感染力。（2分）。

男：老師們、同學(xué)們，和平九義校20__紅歌合唱比賽。

合：正式開始。

串詞。

男：蔚藍(lán)天空,孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史文明.

女：蒼茫大地,造就了炎黃萬代人的勤勞和善良.

男：在這一片晴朗遼闊的藍(lán)天下,我們奮發(fā)圖強(qiáng),吟詠歌唱.

女：在這一片晴朗遼闊的藍(lán)天下,我門繼往開來,自由翱翔.

《歌唱祖國(guó)》。

男：今天,讓我們用歌聲敞開一扇心靈之窗,讓祖國(guó)來傾聽我們愛心旋律的唱響.

由8年級(jí)1班帶來的《歌唱祖國(guó)》。

《紅星歌》。

女：紅星閃閃亮，照我去戰(zhàn)斗，革命代代如潮涌，前赴后繼跟黨走。請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來的歌曲《紅星歌》。

《我們走在大路上》。

女：幾經(jīng)風(fēng)雨，幾經(jīng)拼搏，征途上踏平了多少坎坷，幾番曲折，幾番開拓，前進(jìn)中經(jīng)歷了多少探索。一代又一代共產(chǎn)黨人，把握歷史大勢(shì)，順應(yīng)時(shí)代潮流，繼往開來，與時(shí)俱進(jìn)，開創(chuàng)了一條具有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路。

《軍民團(tuán)結(jié)一家親》。

男：軍愛民，民擁軍，軍民團(tuán)結(jié)一家親。多少年來，軍民之情血濃于水，譜寫了一曲曲感人的故事。

《國(guó)歌》。

女：國(guó)歌是中華民族的圖騰，是中華民族的信念，是中華民族的號(hào)角，是中華民族的心聲，每當(dāng)看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，每當(dāng)《義勇軍進(jìn)行曲》徐徐升起的時(shí)候我們激動(dòng)自豪的心情油然而生。

《讓我們蕩起雙槳》。

男：我問你親愛的伙伴，誰給我們安排下幸福的生活？甜蜜溫馨的生活與美妙的音樂應(yīng)和著，像一股甘泉，緩緩流淌。請(qǐng)聽五年級(jí)帶來的《讓我們蕩起雙槳》。

《打靶歸來》。

男：千里沙場(chǎng)，殘陽如血。那是誰？英姿颯爽、整齊劃一、歌聲嘹亮。那是我們的戰(zhàn)友，正打靶歸來。下面請(qǐng)欣賞有跟隨八二班的同學(xué)去體會(huì)一下戰(zhàn)士們《打靶歸來》的喜悅之情吧！

曲目十五：《讓世界充滿愛》。

女：有一種情感，與生俱來，穿越時(shí)空，放射光彩，將眼前的迷霧撥開，有一種聲音，無比溫暖，驅(qū)除悲哀，趕走無奈，讓陽光和笑臉同在。

結(jié)束語：

男：經(jīng)過緊張的計(jì)算，今天，紅歌比賽的結(jié)果已經(jīng)出來了，下面請(qǐng)?jiān)u委宣布比賽結(jié)果。

評(píng)委：

女：接下來是我們的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。

男：滔滔江水，掩不住浩浩的中國(guó)魂。

女：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中國(guó)風(fēng)。

男，新世界的航道上，前進(jìn)的巨輪已經(jīng)起航。

女：現(xiàn)代化的大路上，催站的擂鼓已經(jīng)敲響。

男：讓我們團(tuán)結(jié)在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，向著輝煌，奔向遠(yuǎn)方。

女：最后祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮更加富強(qiáng)、

男：老師們同學(xué)們，和平九年義務(wù)教育學(xué)校紅歌比賽到此結(jié)束，再見！

六一兒童節(jié)合唱比賽主持人串詞篇十二

乙：幾十年拼搏，幾十年努力，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，億萬中國(guó)人民意氣風(fēng)發(fā)！

甲：接下來，讓我們進(jìn)入本次紅歌會(huì)的第四樂章《幸福的生活》。

甲：請(qǐng)欣賞，由二郎合唱隊(duì)為我們帶來的《讓我們蕩起雙槳》。

甲：在幸福的時(shí)代里，祖國(guó)處處是歡聲笑語。

乙：在和平的盛世中，祖國(guó)到處是甜美的微笑。

甲：下面請(qǐng)欣賞《歌聲與微笑》。

甲：中國(guó)，一個(gè)古老的國(guó)家，五十六個(gè)兄弟姐妹，和諧融洽。

乙：當(dāng)你在八達(dá)嶺長(zhǎng)城的巔峰駐足遠(yuǎn)眺時(shí)，你看到了什么？

甲：當(dāng)你在巴顏喀拉山黃河源頭深沉凝視時(shí)，你心中涌動(dòng)著什么？

乙：當(dāng)你在敦煌莫高窟中隨飛天一起起舞時(shí)，你又豁然明白了什么？

甲：這就是我們的家園，是我們發(fā)榮滋長(zhǎng)，生生不息的源頭！下面，請(qǐng)欣賞由行政組帶來的歌曲《大中國(guó)》。

甲：總有一種激情讓我們感動(dòng)。

乙：總有一種生活讓我們向往。

甲：總有一種力量讓我們奮進(jìn)。

乙：總有一種精神讓我們昂揚(yáng)。

甲：一樣的青春，一樣的激情，讓我們相約在這明媚的日子。

乙：一樣的拼搏，一樣的追求，讓我們相逢在這振華的沃土。

甲：歡聲笑語融入了我們心靈的呼喚。

乙：理想信念鑄就了我們奮斗的目標(biāo)。

甲：讓我們共同祝愿，祝愿我們黨邁步前進(jìn)，永創(chuàng)輝煌。

乙：讓我們共同祝愿，祝愿我們國(guó)家旭日東升，光芒萬丈！

甲：比賽到此結(jié)束，讓我們以熱烈的掌聲，再次感謝。

六一兒童節(jié)合唱比賽主持人串詞篇十三

【男】美麗的五月，鶯飛草長(zhǎng);溫馨的季節(jié)，意氣昂揚(yáng)。一中的校園，花開朵朵，鮮艷芬芳。

【女】紫蓬展笑顏，派河涌波浪;萬物生光輝，天地共低昴。一中的校園，幾多流連，幾多徜徉。

【男】我們滿懷豪情，看到了高峽出平湖的壯麗景象;我們倍感自豪，實(shí)現(xiàn)了飛船上天的神話夢(mèng)想;我們激情萬丈，創(chuàng)示范又迎省文明單位的表彰，科教興國(guó)，經(jīng)濟(jì)騰飛，國(guó)家富強(qiáng)一中更興旺。

【女】今天，我們共同迎來了肥西中學(xué)的第47個(gè)春天，

【男】讓彩旗為你飄揚(yáng)，

【女】讓鮮花為你怒放，

【男】讓山川為你祝福，

【女】讓清泉為你歌唱!

【合】讓我們一起高歌，祝愿肥西中學(xué)：青春永駐，幸福吉祥!

肥西中學(xué)__年高一合唱比賽現(xiàn)在開始!(掌聲)。

【男】下面宣讀比賽規(guī)則……(宣讀比賽規(guī)則)。

【女】首先出場(chǎng)的是高一代表隊(duì)，他們給我們帶來的是，請(qǐng)欣賞。

……。

【男】高一最后得分，下面出場(chǎng)的是高一代表隊(duì)，他們給我們帶來的是，請(qǐng)欣賞。

……。

(以下依次進(jìn)行)。

【男】校園的鈴聲叮當(dāng)，教室的書聲瑯瑯，美妙的歌聲悠揚(yáng)，青春的步履激昂。

【女】山高不怕險(xiǎn)，路遙不怕長(zhǎng)?？平瘫嘏d校，發(fā)展必自強(qiáng)!

【男】看吧，花團(tuán)錦簇，彩旗鮮艷;聽吧，步伐堅(jiān)定，斗志昂揚(yáng)。這是沐浴了智慧的靚麗學(xué)子，這是增添了膽識(shí)的巾幗兒郎!

【女】鐘靈毓秀，神采飛揚(yáng)，今日是埋頭攻讀的青年，明日必為撐天立地的棟梁!

【男】仰看雄鷹盤旋，俯察曲水流觴。讓歌喉展示瀟灑，讓競(jìng)爭(zhēng)顯示剛強(qiáng)，讓青春煥發(fā)活力，讓激情再添光芒!

【女】拼搏才會(huì)創(chuàng)造奇跡，奮斗才能放飛希望。讓我們憑借秉承一中的傳統(tǒng)，共同勉勵(lì)：再攀新高!再創(chuàng)輝煌!

【合】肥西中學(xué)__年高一合唱比賽到此結(jié)束，謝謝!(掌聲)。

【男】等一會(huì)將宣布比賽最后結(jié)果。

【女】下面宣布本次比賽獲獎(jiǎng)班級(jí)……(宣布比賽名次)。

六一兒童節(jié)合唱比賽主持人串詞篇十四

合：大家下午好!

蘇：童年的腳步是輕盈的，童年的故事是夢(mèng)幻的。

薛：童年的心靈是飛翔的，童年的時(shí)光是美妙的。

蘇：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。

薛：當(dāng)朗朗的讀書聲充盈著美麗的校園通往知識(shí)之路的大門又一次為我們開啟。

蘇：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。

薛：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

蘇：六月，有童年的沃土。

薛：六月，有童年的太陽。

蘇：六月，是童年的搖籃。

薛：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

蘇：六月，是我們的節(jié)日，全世界的兒童都在為它歡唱。

薛：六一的鮮花絢麗多彩六一的陽光燦爛奪目。

蘇：今天大家歡聚一堂，張開小嘴巴，讓我們大聲唱起來。

薛：今天大家歡聚一堂，吹起小嗽叭，讓我們快樂跳起來。

合：讓我們一起來度過——我們的快樂童年!

薛：三危中學(xué)首屆文化藝術(shù)節(jié)之“愛我敦煌愛我家鄉(xiāng)”合唱比賽現(xiàn)在開始!

薛：宣布比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

1、蘇：滔滔延河水，巍巍寶塔山。延安，是革命的圣地。這兒，曾掀起過大生產(chǎn)的高潮。戰(zhàn)士們扛起鋤頭奔向山崗，婦女們紡線織布一片繁忙。聽，這是他們?cè)趧趧?dòng)時(shí)愛唱的歌謠----請(qǐng)欣賞小學(xué)部四年級(jí)大合唱《軍民大生產(chǎn)》。

2、薛：鳴沙山下生，鳴沙山下長(zhǎng)，我們蹦蹦跳跳多么歡暢。風(fēng)吹舞衣動(dòng)，沙伴歌聲響，我們的歌聲傳遍四方。來吧，親愛的伙伴們，讓我們手拉手。下面有請(qǐng)四年級(jí)為大家演唱歌曲《鳴沙山下的孩子》。

3、薛：敦煌，一片沙漠中的綠洲，生活在這里的人們盼望著一場(chǎng)大雨，下雨啦。。。雨水滋潤(rùn)了大地，也滋潤(rùn)了孩子們的心靈，看他們?cè)谟曛锌鞓返逆覒颉?。。?qǐng)欣賞小學(xué)部五年級(jí)歌曲《大漠的孩子看下雨》。

4、蘇：在陽光下，我們快樂的成長(zhǎng)，幻想著長(zhǎng)上翅膀自由飛翔，把快樂灑向世界，傾聽歌曲《讓快樂飛翔》。

5、薛：就在天的那邊很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，有美麗的月牙泉，她是天的鏡子沙漠的眼，星星沐浴的樂園，自從那年我月牙泉邊走過，從此以后魂繞夢(mèng)牽。。。請(qǐng)欣賞七年級(jí)演唱的歌曲《月牙泉》。

6、蘇：勿忘國(guó)恥，強(qiáng)我國(guó)防，英雄勵(lì)我快成長(zhǎng);前事不忘，后事之師，縱情歌聲盡飛揚(yáng)。昨天，我們?cè)⊙獖^戰(zhàn)把敵人打出境，血債血償;今天，我們大刀闊斧進(jìn)行祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)，民心所向?！洞蟮哆M(jìn)行曲》回蕩起戰(zhàn)爭(zhēng)年代的鏗鏘足音——有請(qǐng)七年級(jí)演唱《大刀進(jìn)行曲》。

7、薛：你可曾看見那高高飄揚(yáng)的國(guó)旗上一顆顆紅星在閃耀，你可曾看見那硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上一個(gè)個(gè)浴血奮戰(zhàn)的好男兒。你可曾看見那雄偉的人民大會(huì)堂內(nèi)一顆顆紅星綻放的光芒。你可曾看見那新長(zhǎng)征路上一代代奮發(fā)圖強(qiáng)的好景象?？茨?紅星閃閃，光輝照耀，它就是導(dǎo)航的燈塔，照亮了中國(guó)前進(jìn)的道路，它就是戰(zhàn)斗的號(hào)角，時(shí)時(shí)催我們勇往直前，請(qǐng)欣賞六年級(jí)(2)班合唱歌曲《閃閃紅星》。

8、蘇：一彎清泉，漣漪縈回，碧如翡翠。泉在流沙中，干旱不枯竭，風(fēng)吹沙不落，蔚為奇觀。歷代文人學(xué)士對(duì)這一獨(dú)特的山泉地貌，沙漠奇觀稱贊不已。接下來請(qǐng)六二班演唱歌曲月牙泉》。

9、薛：震天的鑼鼓敲起來，歡樂的歌聲唱起來，全家歡聚齊開唱，火車開進(jìn)敦煌來，下面有請(qǐng)一年級(jí)帶來合唱《火車開進(jìn)敦煌來》。

10、蘇：紅太陽，照山河，小朋友，多快樂，大家來唱歌呀，唱個(gè)什么歌?沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)。請(qǐng)欣賞歌曲《紅太陽照山河》。

11、薛：盈盈花瓣風(fēng)前落，片片桃花雨后嬌花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去，請(qǐng)欣賞三年級(jí)演唱的歌曲《花雨紛飛》。

12、蘇：靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。請(qǐng)欣賞三年級(jí)小朋友帶來的小合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》。

13、薛：稀世的瑰寶流光溢彩，千年的文明地久天長(zhǎng)，思昨日，西出陽關(guān)無故人;想今朝，春風(fēng)已度玉門關(guān)。請(qǐng)欣賞二年級(jí)表演的曲目《涼州詞》。

14、蘇：敦煌者，景色醉人，風(fēng)情萬種兮。物華天寶，人杰地靈。莫高窟藝術(shù)享譽(yù)海內(nèi)，月牙泉天下皆聞;鳴沙山梵音高旋，三危山佛光普照。下面請(qǐng)欣賞歌曲《月牙泉》。

16、蘇：當(dāng)中華大地遇到危難，是您用愛心相助。當(dāng)舉世震驚的地震讓兒童失去溫馨家園時(shí)，是您用愛心援助，這就是我們的國(guó)家，永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)，永遠(yuǎn)蓬勃的國(guó)家!下面，請(qǐng)欣賞由八(二)班帶來的歌曲《國(guó)家》。

17、薛：昨天，只隱約可見，是遠(yuǎn)去的微笑;今天，如不息的泉水，在腳下奔跑;眺望遠(yuǎn)方，明天的晨曦剛剛在天邊飄搖。我們將所有的的真情寄托于明天的擁抱，讓我們一起共同祝福，共同祈禱：明天會(huì)更好!下面請(qǐng)聽六一班歌曲《明天會(huì)更好》。

18、蘇：下面請(qǐng)欣賞六一班歌曲《鳴沙山下的孩子》。

19、薛：敦煌者，沙海綠洲，邊陲古鎮(zhèn)，西部明珠，美如畫景。且看，胡楊送余輝，紅柳迎朝陽;細(xì)品，麥苗翻碧浪，杏花如海洋。下面請(qǐng)欣賞八一班帶來的歌曲《敦煌美》。

20、薛：愛是綠葉，讓寂寞的心不再孤單;愛是云朵，讓枯萎的心沐浴雨露;愛是陽光，讓凄冷的心感受溫暖;愛是種子，讓失落的心充滿希望。我們都有一個(gè)共同的期待，下面請(qǐng)欣賞八一班大合唱《讓世界充滿愛》。

(結(jié)束詞)。

蘇：緊張的歌詠比賽結(jié)束了，可同學(xué)們那嘹亮的歌聲仿佛還回蕩在我們的耳邊。

薛：我們的歌聲是多么的嘹亮，我們的笑容是多么的燦爛。

蘇：我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。

薛：我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)，努力學(xué)習(xí)、用自己的實(shí)際行動(dòng)，向祖國(guó)媽媽交上一份出色的答卷。

蘇：讓我們記住這美好而難忘的時(shí)刻，把滿腔的熱情化作深深的祝福，讓我們一起把童年的夢(mèng)想放飛，共同的收獲美好的明天!

接下來我們有請(qǐng)主任對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

女：請(qǐng)老師宣布比賽結(jié)果。

蘇：下面進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式。

薛：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

蘇：敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們。

蘇：三危中學(xué)首屆文化藝術(shù)節(jié)之“愛我敦煌愛我家鄉(xiāng)”合唱比賽到此結(jié)束，

感謝大家的欣賞，明年藝術(shù)節(jié)再見!

六一兒童節(jié)合唱比賽主持人串詞篇十五

女：親愛的同學(xué)們：合：大家上午好!

男：伴著花的芬芳，迎著初升的朝陽，

女：“六一”這個(gè)屬于我們少年兒童自己的節(jié)日，又來到了我們身旁。

合：讓我們共同祝愿：所有的小伙伴們節(jié)日快樂!

合：雙溪中心小學(xué)五年級(jí)111班慶“六一”活動(dòng)現(xiàn)在開始!

二、文藝表演。

(1)成語接龍。

男：各位同學(xué)，現(xiàn)在我們將要舉行一場(chǎng)游戲，成語接龍，希望各位同學(xué)能積極發(fā)揮你們的才能，如果哪位同學(xué)沒有接上，那他將要為我們講述一個(gè)成語故事。好，那么現(xiàn)在正式開始，第一個(gè)成語是，由_同學(xué)開始接。

(2)才藝展示。

女：我們的才藝展示為大家搭建了這樣一個(gè)平臺(tái)，在這里，大家可以毫無顧忌，盡情舞動(dòng)青春，揮灑風(fēng)采!接下來胡佳和蔣紫嫣同學(xué)將會(huì)為我們現(xiàn)場(chǎng)展示書法。

(3)擊鼓傳花。

男：今天是我們共同的節(jié)日，讓我們來玩一個(gè)有趣的游戲《擊鼓傳花》。

游戲規(guī)則是：大家坐好，其中一人拿花，一人背著大家擊鼓，鼓響傳花，鼓?；ㄖ??；ㄔ谡l手中，誰就要接受懲罰，如果花束正好在兩人手中，則兩人可通過猜拳決定勝負(fù)，負(fù)者表演。當(dāng)表演完成后，花又從這個(gè)表演者開始傳遞。希望大家能玩得開心，玩得盡興。

(4)一戰(zhàn)到底。

首先，選6個(gè)人參加比賽，開始答題，每道題有10秒鐘的回答時(shí)間，搭錯(cuò)不扣時(shí)間，到時(shí)間，沒答上的選手淘汰，答對(duì)了由另一位繼續(xù)回答，重新計(jì)時(shí)10秒，每位選手有1次免答權(quán)。免答權(quán)就是當(dāng)選手問題不會(huì)回答時(shí)，可以將這個(gè)問題求助于班上同學(xué)。最后一名留在臺(tái)上的選手勝出。

(6)數(shù)青蛙。

接下來，進(jìn)入我們數(shù)青蛙的游戲。

游戲規(guī)則：一只青蛙，一張嘴，兩只眼睛，四條腿……沒反應(yīng)過來的人淘汰。(最多不能超過50只青蛙)。

(7)最佳搭檔。

下面我們比一比朋友之間的默契程度，讓我們一起進(jìn)入“最佳搭檔”這一個(gè)環(huán)節(jié)。

(8)感恩的心。

三、結(jié)尾：

男：我們要以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。

女：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明，“我們能做得更好”!

合：雙溪中心小學(xué)五年級(jí)111班慶“六一”活動(dòng)到此結(jié)束!謝謝大家!