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最新129演講比賽主題(優(yōu)質(zhì)15篇)

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最新129演講比賽主題(優(yōu)質(zhì)15篇)
2023-11-12 06:34:49    小編:zdfb

目標(biāo)總結(jié)是實現(xiàn)個人發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃的基礎(chǔ),我們需要定期對自己的目標(biāo)進(jìn)行總結(jié)和評估。在寫總結(jié)時,要注重邏輯性,將所總結(jié)的內(nèi)容按照一定的次序進(jìn)行組織和表達(dá)。你可以通過閱讀一些優(yōu)秀的總結(jié)文章,獲取靈感和寫作技巧。

129演講比賽主題篇一

2月2日下午,我要參加阿斯頓英語學(xué)校舉行的口語的總決賽。雖然我并沒有任何壓力,可媽媽卻認(rèn)為,進(jìn)入決賽的同學(xué)們都是水平很高的,他們的英語口語非常好,你學(xué)英語起步晚,平時在家又沒怎么練,對名次、獎勵什么的別抱太大期望,重在參與就好。

聽了媽媽的這番話,我并沒有往心里去,而是繼續(xù)認(rèn)真的背誦演講稿,心想,我一定要得獎。

時間不知不覺的來到了這一天,我心里多少也沒底,因為并不知道其他參賽選手的實力如何。不過,我對自己還是有信心的,希望自己能取得一個不錯的成績。

那天下午,我早早的來到了比賽場地。發(fā)現(xiàn)來了的同學(xué)們都在認(rèn)真的看自己的演講稿,我找到一個比較靠前的座位,邊看演講稿,邊等待比賽的開始。

兩點整,比賽正式開始。主持人vivian宣讀了比賽規(guī)則以及評分標(biāo)準(zhǔn)。然后讓我們到評委席去抽簽決定比賽順序。我本以為自己能抽到中間的位置,沒想到竟然抽了個第二。看來得好好發(fā)揮了。

很快就輪到我了,我從老師的手中接過話筒,走上舞臺,先鞠了一躬。之后稍作停頓,開始了演講。我演講的內(nèi)容是介紹我的學(xué)校生活,就像在家里無數(shù)次練習(xí)的那樣,內(nèi)容早已背誦的滾瓜爛熟,我并不感到緊張。只是,中途不知為什么,話筒好像出了問題,時好時壞,使大家聽到的聲音是斷斷續(xù)續(xù)的。我沒有被這個小問題干擾到,努力大聲地演講,等話筒一好就稍稍減弱聲音。這樣,大家并沒有聽出聲音有什么變化。不知不覺中,我的演講內(nèi)容結(jié)束了。這時候,輪到外教提問了。我走下舞臺,從一堆紙條里面任意抽了兩張,分別是banana和boy,我仔細(xì)看了一眼便作了回答。ok,我順利過關(guān)了,心情頓時輕松了不少。

接下來,開始聽其他選手演講。

我本以為這次參加演講的選手實力都很強,沒想到幾乎個個都緊張的不得了,影響了各自的實力發(fā)揮。這讓我懸著的心稍稍放了下來。

到了宣布結(jié)果的時候了,我緊張又認(rèn)真的聽著。哦!我的總分是94分,竟然順利的進(jìn)入了前三名,獲得三等獎!不光有獎學(xué)金,還有證書以及一套迪士尼學(xué)習(xí)用品??磥?,我的努力沒有白費,如愿以償?shù)膶崿F(xiàn)了我得獎的愿望。

但是,我不能驕傲,不能滿足這小小的成績。今后我要再接再厲,多聽多練,爭取在英語口語方面更上一層樓,在以后的比賽中得到更好的成績。

129演講比賽主題篇二

各位專家老師、評委以及在座的各位:

大家下午好,在開始我的演講前請先容許我先做個自我介紹,我叫xx,來自xx團隊,是一名負(fù)責(zé)黨建項目的社工。我的演講題目是“我為什么會站在這里”,這是一個題目,也是一個問題。

在準(zhǔn)備演講稿時,我一直問自己:我為什么會站在這里。因為想嘗試,想挑戰(zhàn)自己,這是我第一次演講,我想要看看自己能不能行;因為我想證明自己,證明自己在演講方面有著不一樣的天賦,證明自己很優(yōu)秀;或者我站在這里也可能是因為沒有辦法,大家都比較謙虛,我很僥幸被選入。

答案是,也不是。為什么今天會站在這里,那是因為今天在這里,立德社工機構(gòu)在舉辦演講比賽,這或許才是我今天站在這里的原因。因為有立德社工機構(gòu),有它在社工行業(yè)里的耕耘與堅持,才吸引了我們匯聚在此;因為有它對于機構(gòu)文化建設(shè)的關(guān)注,才會有這樣表露心聲的演講比賽;因為有它對人才的重視,才會有我們的真意展示;也因為有團隊的支持與幫助,才會有此時站在這里的我。

知道這次演講比賽的主題是“初心、責(zé)任、堅持”時,我趴在桌子上分析它們的關(guān)系,就像大學(xué)上馬克思哲學(xué)課時把他們進(jìn)行邏輯歸類,甚至我還去百度分文解字,去了解“初”字的含義,但是最后我都不滿意。因為我想起了剛剛?cè)肼殨r學(xué)到的機構(gòu)的愿景,想到了瑞麗在面對失獨老人時認(rèn)真而又緊張的心情,想起了同事的一句話,“情懷這種東西真是要命”。什么是初心,或許就是我們在準(zhǔn)備踏入社工行業(yè)時的那個心愿,“助人自助”。

在做社工的這條路上,我們有很多的不容易,我們會被服務(wù)對象懷疑,會被他們不信任;會被合作方挑剔,會面臨著他們的質(zhì)疑;也會面臨來自社會的歧視。畢竟相比現(xiàn)在的商業(yè)社會,我們的事業(yè)并不賺錢,有公益屬性,項目費用多數(shù)回饋社會。但是立德社工機構(gòu)卻堅持了下來,并給予很多人一個機會;很多社工人堅持了下來,并給更多的社工人帶來了信心。我很幸運,在有心愿的時候找了到一個可以安放的巢穴。立德社工讓我的社工夢想落在了實地,讓它生根發(fā)芽,讓它有機會去見識這個美麗的世界。這條路就像是下雨天走泥洼道路,不可避免的會給自己的身上留一下泥點,但是雨過天晴后泥坑里清澈的雨水總會讓你洗凈一切,還能讓你看到地面上水天一色的美景。

謝謝所有社工人的堅持,感謝立德的信任,面對這條路,我哭過,也疑惑過,但是我的領(lǐng)導(dǎo)、我的同伴給予了我太多的陪伴與支持。揣著自己的初心,用責(zé)任去做好一名社工,用堅持做一名好社工,我會在這繼續(xù)下去。謝謝大家。

129演講比賽主題篇三

8月14日,我參加了李陽瘋狂英語,演講的選手都各抒己見,各展英姿……(有點廢話)。

我是第一次參加,我的心如十五個水桶一樣——七上八下。我第一次上臺面對這么多的人演講,心里還真是忐忑不安的。下面我來描述一下臺前幕后的事情吧。

午休時:積極準(zhǔn)備。

“小林,你會了嗎?”“別給我們班丟臉啊?”同學(xué)們嘮嘮叨叨地對我說。他們這些話可對我施加了不少壓力。我拿著稿子重重復(fù)復(fù)地背了幾遍,可還是不能埋沒心中的恐懼。我一想臺下黑壓壓的人群,天!我不敢再想下去,到時候上臺后肯定會手忙腳亂的,怎么辦?我的耳邊突然響起了一句話:功夫不負(fù)有心人。哎,這是誰說的?只見同桌拍了拍胸脯,說:“不是我說還有誰說呢?”“你呀,練習(xí)了這么多遍,肯定能行。我相信你。”“不用練了,臨急抱佛腳是不行的?!蔽蚁肓讼?,同桌也說得對。于是,我趴下睡了。不管它三七二十一了。

離比賽15分鐘前。

“遭了,比賽快要開始了。我可怎么辦呢?”我不斷的對自己喃喃自語。“咦?是誰的腳在不停的抖,手心出汗呢?”當(dāng)我正納悶時,發(fā)現(xiàn)原來是我自己。我觀察了其他的選手,他們怎么一點都不害怕呢?難道他們吃了一顆定心丸?蒼天,我求你給我一顆定心丸吧,我的心都快跳到嗓子眼了。

離比賽10分鐘前。

小林同志,你怎么這么膽小呢?我又在自言自語了。如果讓你去參加第四屆創(chuàng)新作文比賽,你又是那么慌張嗎?不行不行,這只是很小的小小比賽,你不呢不能緊張。放松,深吸一口氣。咦,怎么電視教的方法都沒有用的呢?不行,再試多一次。慘,失靈了,離比賽越來越近,我愈來愈緊張。

離比賽前3分鐘。

媽呀,我要參加比賽了。神呀,保佑我。我一定要發(fā)揮正常。巴拉拉能量:發(fā)揮正常??措娨晞】炊嗔?,太入迷了。我經(jīng)??窗屠∧?,現(xiàn)在這個時候,我可真想魔仙女王來幫幫我。

“一號參賽選手:林xx?!蔽乙葜v了,神,保佑我。

比賽終于結(jié)束了,我還獲得了超越自我獎。我大聲的在心中呼喊:神,我回去給您燒香。

129演講比賽主題篇四

天津財經(jīng)大學(xué)人文學(xué)院日語演講比賽策劃書(20xx-2-12)。

一、活動目的。

為了進(jìn)一步提高天津財經(jīng)大學(xué)學(xué)生的日語語言學(xué)習(xí)熱情和口語表達(dá)能力,通過演講比賽的方式,鍛煉大學(xué)生的日語口語交流能力及即時應(yīng)答能力,也為日語專業(yè)同學(xué)今后職場發(fā)展打下更堅實的專業(yè)基礎(chǔ)。

二、活動時間初賽——待定決賽——待定。

三、活動地點:天津財經(jīng)大學(xué)人文學(xué)院(具體待定)。

四、活動對象:天津財經(jīng)大學(xué)日語專業(yè)學(xué)生。

五、承辦單位:天津財經(jīng)大學(xué)人文學(xué)院協(xié)辦單位:

六、協(xié)辦單位:(各部人員安排)。

七、活動流程。

1、比賽分為初賽、決賽兩大部分。初賽選手通過在自身學(xué)校報名參與比賽并于本校舉行初賽。由本校教師及外教擔(dān)任評委,初賽題目為“”。決賽主題為“”,選手可根據(jù)主題自擬題目并選擇進(jìn)行演講的內(nèi)容。

2、初賽流程:命題演講--------------------。

3、決賽流程:

(1)播放介紹我院及本次活動的視頻。

(2)主持人介紹嘉賓評委。

(3)嘉賓老師致辭。

(4)進(jìn)入決賽選手進(jìn)行自我演講,圍繞自選的題目進(jìn)行論述。針對選手演講,評委做出適當(dāng)提問,由選手臨場作答。增添選手與評委交流互動環(huán)節(jié),此環(huán)節(jié)選手的表現(xiàn)與其自身成績結(jié)合。

(5)日語歌曲演唱表演,演唱同時評委統(tǒng)計選手分?jǐn)?shù)。

(6)由評委老師總結(jié)此次活動。

(7)對獲獎選手頒獎。

八、比賽規(guī)則。

1、選手均脫稿演講,演講題目及內(nèi)容須圍繞規(guī)定主題展開。

2、評委由三校專業(yè)日語教師及外教共同擔(dān)任,以示公正。評委秉持一視同仁的原則對選手進(jìn)行綜合成績評定。

3、選手在演講過程中不能涉及人身攻擊或過激言辭,演講內(nèi)容必須積極向上,在提問應(yīng)答環(huán)節(jié)要對評委禮貌用語,做到尊敬評委。

4、對于比賽成績有異議的選手可以要求查閱評委評分細(xì)則,但不能對評委有過激言辭,在經(jīng)查證成績無異之后,需認(rèn)定成績結(jié)果。

5、本次比賽系三校聯(lián)合舉辦,比賽結(jié)果不涉及個別院校或個人傾向,在絕對公平的前提下由三校評委進(jìn)行綜合裁定,比賽結(jié)果絕對公平公正公開。

九、活動宣傳。

(一)前期宣傳。

1、運用宣傳板、海報、宣傳單等靜態(tài)形式在教學(xué)樓、校宣傳欄、學(xué)生宿舍樓及學(xué)生餐廳等場所宣傳本次活動,并同時宣傳各贊助單位。

2、運用播音、廣告等動態(tài)形式在校園廣播站、外國語學(xué)院廣播站、廣播電臺及校電視臺等進(jìn)行宣傳。

3、充分利用新媒體宣傳本次大賽活動,并對合作贊助單位進(jìn)行全面宣傳。

4、在三個校園的主要路段懸掛活動的條幅及進(jìn)入決賽選手的噴繪簡介。

5、在宣傳板、海報及宣傳單上直觀地宣傳贊助商信息。

(二)同期宣傳。

1、在比賽現(xiàn)場擺放贊助商信息相關(guān)噴繪及進(jìn)入三校選手噴繪,互相滲透以達(dá)到更好的宣傳商家信息的目的。

2、在決賽當(dāng)晚,主持人介紹贊助商相關(guān)信息,并且可以與主辦方協(xié)商設(shè)計適合商家的現(xiàn)場宣傳節(jié)目為其做現(xiàn)場宣傳。

(三)后期宣傳。

1、在天津財經(jīng)大學(xué)及人文學(xué)院網(wǎng)站進(jìn)行后期報道。

(四)具體宣傳方案。

(十)活動亮點。

本次活動系天津財經(jīng)大學(xué)中西方文化節(jié)大學(xué)生日語演講比賽,參與性強。比賽集學(xué)習(xí)性趣味性于一體,目的在于在高校內(nèi)部乃至天津地區(qū)形成良好的日語學(xué)習(xí)氛圍,為天津地區(qū)甚至全國各地眾多日企輸送人才。同時演講比賽可以讓大學(xué)生充分展示自己,使同學(xué)們通過語言的學(xué)習(xí)交流找出差距和不足從而達(dá)到共同進(jìn)步的目的。因此,本次日語演講比賽具有十分重要的意義,望各主辦高校及贊助商通力合作共同努力將此次活動辦好。

129演講比賽主題篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

下午好!哈佛一位教授說:“衡量管理是否優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)之一,就是看明確而統(tǒng)一的價值觀是否滲透到了企業(yè)的每一個角落?!眱?yōu)秀的企業(yè)文化,如果不落地生根,就只會成為掛在墻上的標(biāo)語、說在嘴上的口號。我們的企業(yè)文化實施關(guān)鍵是要讓大家的意識形態(tài)、思維觀念、價值取向、行為準(zhǔn)則與企業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的需求相協(xié)調(diào)、相配合,達(dá)到凝心聚力、人企合一,真正落實在工作的各個方面,并將這些品質(zhì)“內(nèi)化”成自覺的行動。

在此希望各位演講者,以身邊的真人或真事作為線索;立場鮮明,通過正、反兩方面生動、感人的案例,使大家從心靈深處受到觸動和啟發(fā);哪一種行為是企業(yè)所崇尚的,鼓勵大家去做的;哪一種行為是企業(yè)反對的',大家不應(yīng)該去做的,以見人見事見精神來折射企業(yè)文化內(nèi)涵,激發(fā)我們自我反思和反省的能力。

演講追求“信”“達(dá)”“雅”,信,貼近實際;達(dá),思想達(dá)到的高度也;雅,文字的優(yōu)美。如果能把自己的感情更加淋漓盡致地表達(dá)出來,讓聽眾能夠全方位、立體地接收到演講者所要表達(dá)的信息,這就超越了語言本身所能表達(dá)的效果。今天評選出的優(yōu)秀選手必然都具備兩大特質(zhì)——一:振臂一呼一呼百應(yīng)的感召力。二:撥云見日啟人心智的說服力。

2細(xì)節(jié)并不能直接決定成敗,決定成敗的是注意細(xì)節(jié)的習(xí)慣,習(xí)慣決定成敗。有請我們聽你說細(xì)節(jié)。

10夢想在遠(yuǎn)方,天地自然寬,道路在腳下,步步須堅實。有請追夢者。

感謝某某為我們帶來的精彩演講,至此今天參賽的所有選手比賽完畢,各位選手的成績稍后揭曉,下面有請為我們做精彩點評,掌聲有請。感謝的諄諄教誨,接下來有請評委_______________發(fā)言,感謝__________的精彩發(fā)言。

下面我為大家揭曉“感動公司”企業(yè)文化內(nèi)涵演講比賽獲獎名單:

獲得三等獎的是:______________________,請獲獎選手上臺領(lǐng)獎,請_____________為他們頒獎。讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。

獲得二等獎的是:______________________,請獲獎選手上臺領(lǐng)獎,請_____________為他們頒獎。讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。

經(jīng)過激烈的角逐,獲得一等獎的是:__________,請獲獎選手上臺領(lǐng)獎,請為他們頒獎。讓我們用熱烈的掌聲祝賀他。

工作生命是短暫的,面對逝去的時光,不要因曾經(jīng)的碌碌無為而悔恨,不要因無謂的抱怨而迷失了方向,而應(yīng)該以感恩的心不斷地調(diào)整自己的心態(tài),不斷地找尋工作中屬于自己的那份快樂,用樂觀、積極的工作態(tài)度,面對每一天的工作,迎接每一天嶄新的朝陽!雖然演講比賽到此結(jié)束了,但是我們宣貫企業(yè)文化的行動才剛剛開始,落實企業(yè)文化的腳步還需繼續(xù)前行,讓我們用行動、用智慧共同建設(shè)和經(jīng)營我們自己獨特的企業(yè)文化,讓我們的企業(yè)在國內(nèi)乃至國際市場上開出絢麗的花朵。再次謝謝大家的參與和光臨!再見!

129演講比賽主題篇六

昨天下午,何老師鄭重其事地宣布了一件對我“不利”的事:“明天下午的班會課,我們將舉行一次《現(xiàn)在的我和未來的我》為主題的,請要參賽的同學(xué)做好準(zhǔn)備?!边@我可不怕,大不了我不參賽,問題不就解決了。這時,何老師又說了一句讓人震驚的話:“為了防止你們只有少部分人參加比賽,我點到名的同學(xué)必須參加比賽。”我聽后,心仿佛要跳出來似的,冒著被老師點名的危險坐在位置上,如坐針氈?!拔抑贿x那些膽子大的同學(xué)?!边@句話又從老師的嘴中跳出來,我又松了一口氣,“孫煒?!卑?老師,你明知我膽子小,為什么還要和安分守己的我作對呢?我真想世界上有時空穿梭機,那樣我就可以跳過明天,到后天去,就不用演講了。

第二天中午,我寫好一份演講稿,準(zhǔn)備迎接下午的。時間過得真快,班會課到了,只見“小畫家”朱康宇亨在黑板上寫了幾個醒目的大字““未來的我和現(xiàn)在的我””。就這樣,比賽開始了。

同學(xué)們一個接一個地登上講臺,我的心也越來越緊張了,時不時拿出那張早已寫好的草稿紙來看一看??杀M管我已把稿紙背得滾瓜爛熟,心中還是忐忑不安。

得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。還好我沒有想多久,馬上又認(rèn)真演講起來。我的演講終于結(jié)束了,我也長吁了一口氣。

這次對我來說真是一次鍛煉的比賽啊!

129演講比賽主題篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師們:。

大家好!

三錢粉筆,千鈞重?fù)?dān)。教師之責(zé),任重道遠(yuǎn)。今天,我演講的題目是:身于幽谷處孕育蘭花香。

曾記得,在讀書的時候,師德高尚、學(xué)識淵博的老師,是我少女時代最靚麗的風(fēng)景。然而,當(dāng)我真正走上教師工作崗位以后,我切實地感受到,教師身份普通,生活瑣屑,地位平凡;我也真切地品味到,教師責(zé)任神圣,職業(yè)艱辛,壓力巨大。我曾經(jīng)苦惱過、迷茫過,甚至動搖過。但是,我身邊的一位身殘志堅的老教師的精神深深打動了我,激勵著我,他的精神震撼著我——他們象蠟燭,燃燒著自己的青春;他們像春蠶,播撒著文明的薪火;他們像鋪路石,譜寫著生命的贊歌。今天我首先給大家講一講李茂江老師的故事。

在我們風(fēng)景秀麗,氣候宜人的蒙山腳下,有一個小山村。村南有一處美麗的學(xué)校。每天早晨,你都會見到一位拄著雙拐吃力地走在去學(xué)校路上的殘疾人。他就是身殘志堅,為教育事業(yè)默默奉獻(xiàn)四十余載的李茂江老師。

李老師祖祖輩輩都生活在這個既貧窮又落后的小山村里。他的父輩們都是老實巴交的莊稼人,大字識不了幾個。他的父親在家庭比較困苦的情況下,還讓他完成了高中的學(xué)業(yè)。一次偶然的機會使這位當(dāng)時在村里算是高學(xué)歷的他,當(dāng)上了一名光榮的民辦教師。他是多么的高興啊!當(dāng)他面對一個個天真爛漫,活潑可愛的孩子時,才覺得肩上的擔(dān)子是多么的沉重,責(zé)任是多么的重大。但是,莊稼人得那種憨厚、樸實、倔強的性格沒有讓他打退堂鼓。相反,讓他更加堅定了要當(dāng)一名優(yōu)秀教師的信念,他每時每刻都在用行動來證明自己,履行著自己的使命。

可是,就在李老師意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚在教育戰(zhàn)線上拼搏的時候,一個不幸降臨到他的頭上。一九九六年的秋天,當(dāng)李老師在給學(xué)生辦理學(xué)籍檔案的路上,意外發(fā)生了,無情的讓他失去了一條腿。他心灰意冷,想到要離開自己心愛的三尺講臺,想到要離開活潑可愛的孩子們,想到滿頭銀發(fā),滿臉皺紋的年邁父母,想了很多很多,心情非常的痛苦和無奈。他舍不得經(jīng)常踏上的三尺講臺,舍不得教師這一份職業(yè),更舍不得可愛的孩子們!厄運并沒有把他擊垮,反而讓他堅強了許多。他重返講臺,仍然戰(zhàn)斗在教學(xué)的第一線。他那不服輸?shù)木髲妱?,是那樣的強烈,他不向命運低頭的身軀,更加高大了。

李茂江老師,你是好樣的!

由于身體的原因,在工作中,不乏要比常人多吃一些苦,多受一些罪。在這里我給大家舉一個真實而又讓人感到心酸的例子。

在一個風(fēng)雨交加的早晨,李茂江老師向往常一樣,吃過早飯,拄著拐杖,艱難的向?qū)W校走去。道路泥濘,在雷雨交加中前進(jìn),這時,一道閃電,一個炸雷,震得李老師頭暈?zāi)垦#幌伦釉缘乖谀嗨?dāng)中,當(dāng)時就頭破血流。幸好有一位老農(nóng)民路過,拉起了全身泥水,滿臉鮮血的李茂江,攙扶著他送到了村衛(wèi)生所。周圍的人們都聞訊趕來,李老師的父母看到全身是鮮血和泥水的兒子時,抱頭痛哭。在場的人們也都流出了激動而又心酸的淚水。

這就是李茂江老師,這就是在大家眼中身體雖然弱小殘疾,但永不服輸?shù)睦蠲?,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)為我們樹立高大形象的李茂江。他是我們教師隊伍里的一面旗幟,是我們學(xué)習(xí)的楷模。

齊魯晚報以整版頭條的。

形式報道之后,先后被平邑電視臺、省廣播電臺進(jìn)行了專題采訪。他的話語不多,深情的說到:“十年樹木,百年樹人,既然選擇了這份工作,那就應(yīng)該把它干好,否則對不起自己的良心?!边@就是一位普通的人名教師——李茂江,這就是既平凡而又偉大的人民教師!

或許,青春流逝;或許,紅顏易老。然而,教師毅然而決然地耕耘著“半畝方塘”,堅守三尺講臺,他們用心去工作,用愛去育人。瞧,春暖花開,教師聆聽自己的足音,喜聽學(xué)生遠(yuǎn)遠(yuǎn)地面帶微笑叫“老師”。聽,秋風(fēng)苦寒,老師走進(jìn)教室,陪伴那幾十雙充滿期待的眼神;看,夜幕燈下,教師欣然拿起智慧的紅筆,放飛莘莘學(xué)子那理想的風(fēng)帆……耿耿園丁。讓我們身于幽谷處孕育蘭花香!

我的演講完畢。謝謝大家!

129演講比賽主題篇八

1.演講的含義:

-廣義的演講:凡是以多數(shù)人為聽眾進(jìn)行的講話,都可以叫演講。 -狹義的演講:特指在公眾場合就某問題或某事件發(fā)表自己見解的一種口語形式。借助有聲語言和態(tài)勢語言,面對廣大聽眾說明勢力、發(fā)表意見、抒發(fā)感情,從而達(dá)到感召聽眾的一種口語表達(dá)方式。

2.演講必備的條件

3.演講的種類

演講技巧的注意事項

開場白很重要,但是不適應(yīng)太長,重點是拋出問題或激發(fā)興趣。 站起來講,時刻面對聽眾而不是屏幕,照顧到整個會議室。 需要觀察聽眾對你所講內(nèi)容的反映,激發(fā)聽眾的興趣,保持他們的注意力。 語音和語調(diào)都很重要,該快則快,該重則重,該停頓處則適當(dāng)停頓。 和聽眾的交互需要,但是不適合太多,特別是對于演講的時候。 手勢和小動作都不應(yīng)該太多,而且肢體動作要注意和所講內(nèi)容的配合.

129演講比賽主題篇九

昨天,我們班舉行了一場別開生面的,比賽過后同學(xué)們心情異常激動。

老師是在中秋節(jié)放假時布置的演講稿作業(yè),讓我們在假期中好好思考怎么寫。具體要求內(nèi)容真實,適當(dāng)運用一些名言警句,還要有說服力和感染力。最后完成脫稿,并在家練習(xí)演講彩排,爭取能上臺“實戰(zhàn)演講”。

時間如飛箭,三天的假期“嗖”的一下就過去了,白駒過隙一般。開學(xué)了,第一節(jié)課前,同學(xué)們都在臨陣磨槍背稿,生怕忘掉一些關(guān)鍵段落,我也不例外?!岸b忊彙鄙险n了,我的心情頓時緊張起來,秦老師說:“一個同學(xué)三分鐘,一節(jié)課四十分鐘,能讓10或者13個同學(xué)參加演講”。老師又說:“誰愿意上臺,有驚喜哦!”搞得十分神秘。“呼啦啦”一連串站起來10個同學(xué),老師非常高興,排了號,演講正式開始。

激動人心的時間到了,第一位同學(xué)講的很好,聲音洪亮,感情飽滿。一位同學(xué)講完,我們就評價一次,說出優(yōu)點和缺點,希望他們以后發(fā)揮的更好。第二位同學(xué)講的也不錯,語言流利,聲情并茂非常有感染力。每一位同學(xué)演講的都很精彩。有的動作滑稽,有的感情豐富,有的表情十分投入。我們在座的同學(xué)都聽得聚精會神,教室里鴉雀無聲,生怕錯過一絲精彩瞬間。我感嘆,真是臺上一分鐘,臺下十年功?。?/p>

在這十幾位同學(xué)的中,我印象最深刻的是我們的班長—楚孟恒同學(xué),我非常佩服他。每次上臺從不緊張,跟大家聊天似的,語氣抑揚頓挫,動作手舞足蹈,表情滑稽可笑。班上每次活動,他都積極踴躍上臺,每次都帶給大家不一樣的精彩,我覺得他有喜劇演員的潛質(zhì)。他的種種表現(xiàn),是我做不到的。

還有一位同學(xué),她是一位酷愛讀書的女生—蘇暢。她在臺上總是自信滿滿,說起話來口若懸河,妙語連珠,很少有失誤。她的演講稿具有感染力,說服力,還有一種新穎、有趣的感覺,但又不很深奧,這與她博覽群書的品質(zhì)是分不開的。

結(jié)束了,雖然我沒參加比賽,但我受益匪淺,懂得了自己要克服緊張心理,取長補短。只有在臺下準(zhǔn)備充分了,上臺才能自信自如。因為成功是留給有準(zhǔn)備的人的,希望自己加油,努力!

129演講比賽主題篇十

既然要我去比賽,只好多多努力了!就這樣如火如荼的展開練習(xí)以及收集資料,整天忙個不停,甚至連上課都不上,老師也全力支援、贊助,使我更有信心贏得勝利,因此這樣,每次編輯搞詞時,顯得比時常謹(jǐn)慎個十幾倍;但是也比時常緊張和遲鈍,雖然很努力,但是稿子還是背的零零散散,就這樣的,比賽的前一個星期就這樣非凡的過去了。到了比賽當(dāng)天的早晨,走出家門,門外的斜對面就是一片小樹林了,于是就把它們當(dāng)作聽眾,做賽前的最后一次的練習(xí);練習(xí)的結(jié)果,雖然沒有人在旁邊指導(dǎo),自己認(rèn)為還不錯很滿意。就這樣,帶著緊張的心情去學(xué)校了。

但是開始的時候,我的心砰砰的跳個不停,一直很緊張,很怕會出任何的差錯,一出差錯那該怎么辦呢?演講說話聲音變小時,該如何是好勒?想著想著“請最后一位同學(xué),三號......”當(dāng)老師還沒有叫完我的名字時,我開始顫抖了些,當(dāng)我走上臺時,面孔紅得發(fā)熱呢!“各位老師,主任以及校長好.......”就這樣樣念下去,真糟糕,叫誰都不相信我忘了說題目了啦!真是糗大了,搞得聽眾哈哈大笑,而評審老師默默無言,使得場面更加緊張,算了!繼續(xù)念下去吧!要對自己有信心。

唉!當(dāng)時恨不得地下有個洞,我還可以從洞里脫逃掉!老師雖然鼓勵我說:“失敗為成功之母,不要放棄?!蔽蚁胝f:“自己的失敗到?jīng)]多大的關(guān)系,但怎么對得起老師和全班同學(xué)呢?”隔天,校長親自告知成績以及頒發(fā)獎狀,我當(dāng)然是榜上無名。當(dāng)時雖然失敗了,不過我相信到了新的小學(xué),一定還有機會的。到現(xiàn)在,想起這件糗大的時,還會偷笑呢!

129演講比賽主題篇十一

新年伊始,剛開學(xué)不久,我們學(xué)校的“小講師、大講壇”活動又與大家見面了,但不同的是,這次我不是一名聽眾,而是演講人之一,我感到非常的榮幸,同時也覺得身上的擔(dān)子不輕,真是時間緊任務(wù)重?。?/p>

星期四下午,同學(xué)們都集中到學(xué)校的六樓報告廳了,本來自己還好好的,但一進(jìn)報告廳就緊張的不得了,沒想到聽眾竟然這么多,四年級、五年級、六年級的同學(xué)都來了,就連校長和書記也來了,讓我一下子就覺得和平時排練的感覺完全不一樣,雖然老師都說讓我們正常發(fā)揮,但我的心還是怎么也平靜不下來。等所有的事都準(zhǔn)備待續(xù)后,我們就開始了演講。這次演講的主題是“春節(jié)的習(xí)俗”。我是最后一個上臺演講的,我只覺得自己的心在猛烈地跳動,全身的血液好象都涌到了臉上,渾身燥一熱,手足無措,為了掩飾內(nèi)心的'慌亂,我咳嗽了一聲,鎮(zhèn)定了一下情緒走上了講臺,這時報告廳里一大群人的眼睛都齊刷刷地聚集在了我的身上,我的心一下子又提到了嗓子眼,但是我想,我已經(jīng)充分準(zhǔn)備了這次演講,沒有什么好怕的,于是我開始了演講,剛開始我還能流利地講出來,中間突然我忘了下一句是什么?這可怎么辦?我足足卡了3秒鐘,頭腦中一個念頭閃過“糟了,這回可真是丟人丟到家了”,但理智告訴我不能停下來,突然靈光一閃,我何不按自己的想法往下說,果然我很快就接上了,雖然在結(jié)尾我又卡了一下,但是這次只是停了2秒鐘我就想起來了,畢竟我為了這次演講準(zhǔn)備了很久。當(dāng)我演講完后,臺下是一片鼓勵的掌聲,這時我只覺得自己的后背都是汗。雖然我還不是演講中最好的一個,但我發(fā)揮了自己最好的水平,我已經(jīng)盡力了。

“小講師大講壇”這次演講不僅讓我了解到了我們中華民族悠久的歷史文化,感受到了傳統(tǒng)節(jié)日的形式多樣和內(nèi)容豐富的知識,同時也收獲到了同學(xué)們對我演講的認(rèn)可,更讓我明白了一分耕耘一分收獲的道理,因為我之前的充分準(zhǔn)備,才可以讓我在講壇上發(fā)揮了自己最大的水平,我知道成功只屬于那些做好準(zhǔn)備的人!

這次鼓勵了我的信心,同時也感謝老師給了我這次鍛煉的機會!

129演講比賽主題篇十二

今天,王老師要我們準(zhǔn)備的稿子,明天開始比賽。我們都非常高興,我回到家后就開始準(zhǔn)備演講稿。

到了第二天,我一進(jìn)教室,就看見有的同學(xué)得意洋洋的樣子,好像在說我肯定是第一。不過一會兒,王老師就來了。王老師身邊還站著李晶同學(xué)呢,好像李晶就是這一次的主持人。

李晶一說“開始”,我們就安靜了下來,接著李晶又說:“請一號選手吳思思上場。”我們一片掌聲。在聽的時候,我們都很認(rèn)真,有的專心思考,想,輪到我的時候,應(yīng)該有什么動作,聲音是小是大。她講完后,我們都覺得她講得非常好,用最大的掌聲,表示向她學(xué)習(xí)??墒嵌盼溺屯跛尖谕党詵|西,沒認(rèn)真聽。

吳思思講完后,李晶又請了第二個選手賀心語上場,接著又請了三號、四號、五號……。

后,我們紛紛離開了。后來我想,柯銳敢上臺就不錯了,我們笑他是不對的,我也要向他那么大膽地鍛煉自己。

129演講比賽主題篇十三

天津財經(jīng)大學(xué)人文學(xué)院日語演講比賽策劃書(20xx-2-12)。

一、活動目的。

為了進(jìn)一步提高天津財經(jīng)大學(xué)學(xué)生的日語語言學(xué)習(xí)熱情和口語表達(dá)能力,通過演講比賽的方式,鍛煉大學(xué)生的日語口語交流能力及即時應(yīng)答能力,也為日語專業(yè)同學(xué)今后職場發(fā)展打下更堅實的專業(yè)基礎(chǔ)。

二、活動時間初賽——待定決賽——待定。

三、活動地點:天津財經(jīng)大學(xué)人文學(xué)院(具體待定)。

四、活動對象:天津財經(jīng)大學(xué)日語專業(yè)學(xué)生。

五、承辦單位:天津財經(jīng)大學(xué)人文學(xué)院協(xié)辦單位:

六、協(xié)辦單位:(各部人員安排)。

七、活動流程。

1、比賽分為初賽、決賽兩大部分。初賽選手通過在自身學(xué)校報名參與比賽并于本校舉行初賽。由本校教師及外教擔(dān)任評委,初賽題目為“”。決賽主題為“”,選手可根據(jù)主題自擬題目并選擇進(jìn)行演講的內(nèi)容。

2、初賽流程:命題演講--------------------。

3、決賽流程:

(1)播放介紹我院及本次活動的視頻。

(2)主持人介紹嘉賓評委。

(3)嘉賓老師致辭。

(4)進(jìn)入決賽選手進(jìn)行自我演講,圍繞自選的題目進(jìn)行論述。針對選手演講,評委做出適當(dāng)提問,由選手臨場作答。增添選手與評委交流互動環(huán)節(jié),此環(huán)節(jié)選手的表現(xiàn)與其自身成績結(jié)合。

(5)日語歌曲演唱表演,演唱同時評委統(tǒng)計選手分?jǐn)?shù)。

(6)由評委老師總結(jié)此次活動。

(7)對獲獎選手頒獎。

八、比賽規(guī)則。

1、選手均脫稿演講,演講題目及內(nèi)容須圍繞規(guī)定主題展開。

2、評委由三校專業(yè)日語教師及外教共同擔(dān)任,以示公正。評委秉持一視同仁的原則對選手進(jìn)行綜合成績評定。

3、選手在演講過程中不能涉及人身攻擊或過激言辭,演講內(nèi)容必須積極向上,在提問應(yīng)答環(huán)節(jié)要對評委禮貌用語,做到尊敬評委。

4、對于比賽成績有異議的選手可以要求查閱評委評分細(xì)則,但不能對評委有過激言辭,在經(jīng)查證成績無異之后,需認(rèn)定成績結(jié)果。

5、本次比賽系三校聯(lián)合舉辦,比賽結(jié)果不涉及個別院校或個人傾向,在絕對公平的'前提下由三校評委進(jìn)行綜合裁定,比賽結(jié)果絕對公平公正公開。

九、活動宣傳。

(一)前期宣傳。

1、運用宣傳板、海報、宣傳單等靜態(tài)形式在教學(xué)樓、校宣傳欄、學(xué)生宿舍樓及學(xué)生餐廳等場所宣傳本次活動,并同時宣傳各贊助單位。

2、運用播音、廣告等動態(tài)形式在校園廣播站、外國語學(xué)院廣播站、廣播電臺及校電視臺等進(jìn)行宣傳。

3、充分利用新媒體宣傳本次大賽活動,并對合作贊助單位進(jìn)行全面宣傳。

4、在三個校園的主要路段懸掛活動的條幅及進(jìn)入決賽選手的噴繪簡介。

5、在宣傳板、海報及宣傳單上直觀地宣傳贊助商信息。

(二)同期宣傳。

1、在比賽現(xiàn)場擺放贊助商信息相關(guān)噴繪及進(jìn)入三校選手噴繪,互相滲透以達(dá)到更好的宣傳商家信息的目的。

2、在決賽當(dāng)晚,主持人介紹贊助商相關(guān)信息,并且可以與主辦方協(xié)商設(shè)計適合商家的現(xiàn)場宣傳節(jié)目為其做現(xiàn)場宣傳。

(三)后期宣傳。

1、在天津財經(jīng)大學(xué)及人文學(xué)院網(wǎng)站進(jìn)行后期報道。(四)具體宣傳方案。

(十)活動亮點。

本次活動系天津財經(jīng)大學(xué)中西方文化節(jié)大學(xué)生日語演講比賽,參與性強。比賽集學(xué)習(xí)性趣味性于一體,目的在于在高校內(nèi)部乃至天津地區(qū)形成良好的日語學(xué)習(xí)氛圍,為天津地區(qū)甚至全國各地眾多日企輸送人才。同時演講比賽可以讓大學(xué)生充分展示自己,使同學(xué)們通過語言的學(xué)習(xí)交流找出差距和不足從而達(dá)到共同進(jìn)步的目的。因此,本次日語演講比賽具有十分重要的意義,望各主辦高校及贊助商通力合作共同努力將此次活動辦好。

天津財經(jīng)大學(xué)人文學(xué)院。

20xx-2-12。

129演講比賽主題篇十四

去年十月開始,為了在上得到好名次,我非常努力,每個禮拜三到了自習(xí)課的時間,我就要去教務(wù)處,找指導(dǎo)老師練習(xí)演講。聲音更大、講的慢一些、臨場反應(yīng),這些都是我需要改正的地方與目標(biāo)。比賽前的一個星期,老師還帶我去各班練習(xí)演講,希望能幫我壯壯膽量,一開始,我的速度非常的快,八百多字的稿子,我不到四分鐘就講完了,但漸漸的,我抓到了訣竅,對自己也開始有了信心。

比賽當(dāng)天,我們學(xué)校的選手們都到齊了,在舉辦演說比賽的教室,彌漫著緊繃的殺氣,抽到題目的學(xué)生都開始振筆疾書的寫稿,我也不例外。我的題目是“我的煩惱”。我由名言佳句開場,再慢慢的帶入并切進(jìn)主題,我把從前關(guān)于綽號的事,精簡寫了出來,再加入一些當(dāng)班長的煩惱。輪到三號,下一個就是我了。看著那位選手講一半就慌亂不知所措的樣子,我不禁緊張了起來,心想:我會不會等一下就跟他一樣結(jié)結(jié)巴巴的呢?于是我又自己反復(fù)的順了一次,希望等一下不會講的太糟糕,在這些各間學(xué)校派來比賽的菁英面前丟臉或出錯。

現(xiàn)在輪到我了,我不斷的回想著外教老師曾經(jīng)在教我英語演講時說過的話:“當(dāng)你在演講時,不管是誰坐在臺下,都必須安靜聆聽你說話,所以表現(xiàn)出最好的一面?!鄙钗艘豢跉庵螅掖蟛竭~向臺上,走上了定點。“各位評審老師,各位參賽同學(xué),……”低沉卻宏亮的嗓果然沒有讓我失望,一個小小的開場,就讓那些低頭沉思、寫稿、背稿的同學(xué)們嚇了一大跳,都猛然抬頭看我。我充滿了自信,開始演說我的內(nèi)容,不但速度比從前放慢了許多,而且毫不做作、夸張??粗@些評審老師與盯著我的對手,我并不怕怯場,反而繼續(xù)用鏗鏘有力的聲音進(jìn)行我的演說。說完了,我從容的走了下臺,開心的松了口氣。

比賽結(jié)束了,我與其他同學(xué)和老師們會合,我們互相聊著比賽時的經(jīng)過,突然一位老師想到要去看我們的名次,于是我們都興奮的跑去看成績,我連忙跑去看自己的名次,想看看我得了第幾名,唉呀!竟然只得到了第六名,無法再進(jìn)入市級比賽,我很難過,想到這一整年的努力都只換得第六名,失望的淚水落下了臉頰,但老師們安慰我:“我們學(xué)校派出的選手們已經(jīng)很久沒有得過任何名次了,你這一次的努力也替我們的學(xué)校爭了光?。 蔽矣X得好多了,在領(lǐng)獎時,我也感受到了光榮為我而跳舞,如果有機會,我一定會成功的!

129演講比賽主題篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:

大家好:

我今天演講的題目是:憶往昔如歌歲月看今朝巨龍騰飛。

輕輕打開家中的一只皮箱,細(xì)看那一張泛黃的老照片、一枚珍貴的舊郵票,一份昔日的大學(xué)錄取通知書、一張精美的北京奧運會門票,我仿佛聽到了祖國前進(jìn)的腳步,看到了巨龍騰飛的畫卷:

1949年10月1日,一位巨人用洪亮的聲音向全世界宣告:中國人民從此站立起來了!激情滿懷的學(xué)生們也加入了歡慶的隊伍,一對青年男女就此相遇。兩人各拿著金色的錘子和鐮刀,當(dāng)起了學(xué)生中的領(lǐng)舞者。隨著兩人的舞步,手中的錘子和鐮刀不時被舉起,在半空中交映成輝。一組照片將那場面定格,永遠(yuǎn)留下了我的爺爺奶奶充滿希望的笑臉。

1970年4月24號,中國成功發(fā)射了第一顆人造地球衛(wèi)星?!稏|方紅》樂曲從太空悠悠傳到人們的耳畔。一對科研工作者仰望天空,屏息聆聽,細(xì)細(xì)品味每一個音符。一枚郵票將這一歷史時刻永遠(yuǎn)記載,它凝集著爺爺奶奶的汗水與智慧,見證了祖國國力的增強、科技的發(fā)展。

1981年8月15號,我的爸爸接到了北京大學(xué)的錄取通知書。改革春風(fēng)吹遍華夏大地,恢復(fù)高考也已經(jīng)四年,一批又一批的學(xué)子帶著對知識的渴望,對祖國的熱愛,走進(jìn)了自己理想中的校園。那一份份錄取通知書,標(biāo)志著一個新時代的來臨,預(yù)示著祖國騰飛的開端。

2008年8月8號,奧運會的圣火傳遞到了北京,世界各地的人們,匯集在了舉世矚目的鳥巢。我拿著開幕式的門票,置身于熱情的人群,心中充滿自豪和期盼。一張精美的門票,向世界表明了中國的真正騰飛,標(biāo)志著中國即將走向更加輝煌的明天。

憶往昔,祖國大地經(jīng)過無數(shù)風(fēng)流人物的裝點,已是萬山紅遍,層林盡染。我們的偉大祖國,已從當(dāng)初弱不禁風(fēng)的幼小身軀,長成今天的彪形大漢。中華民族,龍的偉人,頂天立地屹立于世間,如今誰也不敢小看。

看今朝,仰望藍(lán)天,神舟飛船太空穿梭;俯瞰大地、三峽工程曠世神奇。中華民族,早已堅挺地矗立在了世界民族之林,中國,已經(jīng)步入了世界科技強國的前沿!

展未來,我們肩負(fù)著祖國發(fā)展的重任,我們承托著祖國美好的明天。少年興則國興,少年強則國強!今天,當(dāng)雄壯的國歌聲再次縈繞耳際,當(dāng)鮮艷的五星紅旗再次冉冉升起,讓我們向祖國敬禮!讓我們沿著偉人周恩來的足跡,為中華之騰飛而讀書,鋪設(shè)讓中國人驕傲的錦繡前程,書寫令龍的傳人自豪的宏偉樂章!

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