最新商務(wù)活動策劃與實施(模板10篇)

美麗的自然風光使人心曠神怡，感受大自然的奇妙之處。在寫總結(jié)之前，可以和他人交流，聽取他們的看法和建議，幫助我們更好地總結(jié)自己。請參考下文給出的總結(jié)示例，理解如何全面評價自己的工作。

商務(wù)活動策劃與實施篇一

一、活動背景。

隨著大學生就業(yè)壓力的與日俱增，目前，大學生就業(yè)市場的競爭日益激烈，企業(yè)招聘大學生既要看畢業(yè)學校還要看大學生實踐經(jīng)驗，而實踐能力水平的高低成為用人單位選賢任能的重要標準之一。因此，大學生需要更多的實踐機會來增強自身的素質(zhì)和能力，同時，也能使大學生活豐富多彩。為此，共青團四川管理職業(yè)學院委員會為在校學生提供了一個實踐的平臺。

二、活動主題。

自主、創(chuàng)業(yè)、實踐、創(chuàng)新、

為促進同學們交流，促進和諧校園建設(shè)。為加強同學們社會實踐活動，為了促進同學頑強拼搏良性競爭。為培養(yǎng)同學們細心執(zhí)著的學習精神。為了讓同學們在競爭中學習，在社會實踐中成長。

四、報名及活動時間。

宣傳時間：2018年3月22日——2018年3月24日。

報名時間：2018年3月22日——2018年4月4日(也可在中途加入)。

活動進行時間：2018年3月28日——2018年6月16日(每周星期一、星期三下午5:00-6:30)(注：可根據(jù)具體情況而定)。

(一)宣傳方式。

1、由校新媒體中心聯(lián)系廣告商制作橫幅，實踐部懸掛。

2、由海報宣傳校宣傳部制作宣傳。

3、由校廣播站進行廣播宣傳。

4、由校實踐部到班級進行宣傳。

5、由校媒體中心進行微博微信的宣傳。

6、由校實踐部發(fā)放前期問卷調(diào)查及回收后數(shù)據(jù)整理。

(二)報名方式。

1、參加人員可在宣傳現(xiàn)場報名。

2、參加人員可在報名設(shè)點處報名。(食堂對面，時間為3月29、30、31日下午4：00-6：00(根據(jù)情況可適當調(diào)整))。

3、參加人員可到2205教室李曉菲處領(lǐng)取報名表。(以上報名領(lǐng)取的表格有：活動登記報名表、物資申請表)。

4、提交報名表時，報名者(個人或團體)應(yīng)同時提交一份單獨的售貨清單。(注：報名表必須填寫真實姓名、班級及聯(lián)系電話。如經(jīng)查證填寫信息不真實將取消其參與資格。)。

(三)活動對象。

四川管理職業(yè)學院全體學生、西華大學安德校區(qū)全體學生。

(四)商業(yè)街開展準備。

1、預(yù)計劃分多類攤位，如文具商鋪、生活用品商鋪、服裝商鋪，電器商鋪、其它商品商鋪等(商鋪類型只是暫定，具體劃分可根據(jù)調(diào)查表及報名商家數(shù)據(jù)進行劃分)。

2、劃定好各個攤位的位置，并對其編號。

3、由實踐部確定商業(yè)街秩序維護人員名單。

4、由校生活部準備棚傘(由于在夏季，天氣較熱如有需要時用)。

5、由校團委統(tǒng)一購置商業(yè)街擺放的地攤布。

本次商業(yè)街分為常規(guī)活動區(qū)和二手市場專區(qū)。

活動方式(一)：(新品市場)。

1、在商業(yè)街的'攤位區(qū)設(shè)立新品市場專區(qū)。

2、參加人員以個人和團體的形式在指定位置區(qū)域進行售賣。

3、參加人員在擺攤時間前到所屬攤位擺好所賣商品。

4、參加人員攤位考勤及銷售情況影響最后活動的評優(yōu)。

5、參加人員在適當范圍內(nèi)可合理宣傳所售商品。

活動方式(二)：(二手市場)。

1、在商業(yè)街的攤位區(qū)設(shè)立二手市場專區(qū)。

2、二手市場招商對象主要面向于即將畢業(yè)的同學和有閑置物品的同學。

3、二手市場為商業(yè)街活動所屬部分，對其的宣傳和報名將不再單獨進行(將其包含在商業(yè)街活動流程中)。

4、二手市場所售賣的物品為二手物品，同時其所賣物品的要求同商業(yè)街管理條例對于物品的售賣要求相一致。

七、活動要求。

1、報名者可以以個人或團隊方式參與報名。

2、報名者所賣商品不能販賣違禁物品、大功率用電器。

3、參與活動的商家必須嚴格遵守學校與商業(yè)街的規(guī)章制度。

4、參與商家，進貨渠道必須正規(guī)，質(zhì)量要求必須合格，價錢合理。

5、參與商家擺攤需使用校學生會指定的擺攤用具。(如商家自己準備需提出申請)。

八、活動負責人。

李曉菲：張瑤申：

九、主辦單位。

共青團西華大學安德校區(qū)委員會、共青團四川管理職業(yè)學院委員會。

十、承辦單位。

四川管理職業(yè)學院校實踐部。

十一、協(xié)辦單位。

四川管理職業(yè)學院校學生會生活部、權(quán)益部。

十二、本次活動最終解釋權(quán)歸校學生會所有。

商務(wù)活動策劃與實施篇二

二、活動目的：通過舉辦社區(qū)消夏晚會來提升文化氛圍，打造明星社區(qū)文化品牌。促進社區(qū)和諧，鄰里和睦，加深物業(yè)與業(yè)主的溝通!

三、活動對象：全體社區(qū)業(yè)主。

四、主辦單位__物業(yè)和業(yè)委會。

五、承辦單位：濟南創(chuàng)大廣告?zhèn)髅健?/p>

六、參加形式：以小區(qū)業(yè)主為主。

七、活動時間：___年6月。

八、活動地點：小區(qū)中心廣場。

九、宣傳單位：__________。

十、參與方式：

1、物業(yè)：場地和用電前期晚會活動的宣傳和晚會活動中的秩序維護。

2、創(chuàng)大公司舞臺，音響，主持，演員，和精美的禮品。

十一、活動準備：本次活動將從2個大的方面來進行準備和布置。

【活動前期】。

(一)策劃工作：

策劃工作是對本次活動的的大體概括和具體工作的流程安排，它詮釋了活動的基本情況精神，分配了各個部門的具體工作和在工作中的所需要注意的地方。所以必須得全面的考慮和慎重的實施。故創(chuàng)大策劃部、主辦方需全面做好協(xié)調(diào)和安排。

(二)宣傳工作：

1、以小區(qū)內(nèi)這條線為主，在活動前期，請物業(yè)積極的做好宣傳，并將信息及時的反饋。

2、小區(qū)內(nèi)加強內(nèi)部宣傳，發(fā)動內(nèi)部成員，積極的投入到各居委進行宣傳3、海報宣傳：比賽之前一周將制作海報條幅，將活動的主題、形式、創(chuàng)意、和具體的時間寫出來，讓大家了解本次活動的主題精神，從而擴大活動的影響力。

【活動前期】。

(一)歌曲活動：_月_日進行彩排，保證節(jié)目質(zhì)量。

(二)在活動開始前，由創(chuàng)大傳媒將節(jié)目順序名單發(fā)放到場嘉賓，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)。

(三)活動前，各部門應(yīng)該各施其職，多次檢查設(shè)備、線路等，立即處理不良現(xiàn)象。(安保)活動下午7點準時開始，由主持人介紹活動主辦單位，協(xié)辦單位，承辦單位。

【后續(xù)工作】。

1、活動結(jié)束后，做好清潔的清理和打掃。

2、宣傳：由創(chuàng)大傳媒協(xié)調(diào)對本次活動進行后續(xù)報道，整合媒體關(guān)系。

3、現(xiàn)場：現(xiàn)場拍照或攝影進入公司備檔。

商務(wù)活動策劃與實施篇三

1983年日本某電機公司出口其高壓硅堆的全套生產(chǎn)線，其中技術(shù)轉(zhuǎn)讓費報價2.4億日元，設(shè)備費12.5億日元.包括了備件、技術(shù)服務(wù)(培訓(xùn)與技術(shù)指導(dǎo))費0.09億日元。談判開始后，營業(yè)部長松本先生解釋：技術(shù)費是按中方工廠獲得技術(shù)后，產(chǎn)的獲利提成計算出的。取數(shù)是生產(chǎn)3000萬支產(chǎn)品，20xx年生產(chǎn)提成是10%，平均每支產(chǎn)品銷價4日元。設(shè)備費按工序報價，清洗工序1.9億日元;燒結(jié)工序3.5億日元;切割分選工序3.7億日元;封裝工序2.1億日元;打印包裝工序0.8億日元;技術(shù)服務(wù)贊助和培訓(xùn)費，培訓(xùn)12人/月，250萬日元;技術(shù)指導(dǎo)人員費用l0人/月，650萬元日元。

背景介紹。

(1)日本公司技術(shù)有特點.但不是唯一公司，是積極推銷者，該公司首次進入中國市場.也適合中方需要。

(2)清選工序主要為塑料槽、抽風機一類器物.燒結(jié)工序主要為燒結(jié)爐及輔助設(shè)備、切割分選工序，主要為切割機，測試分選設(shè)備。封裝工序，主要為管芯和包裝殼的封結(jié)設(shè)備和控制儀器。打印包裝工序主要為打印機及包裝成品的設(shè)備。此外，有些輔助工裝夾具。

(3)技術(shù)有一定先進性、穩(wěn)定性，日本成品率可達85%，而中方僅為40%左右。

商務(wù)活動策劃與實施篇四

地球上最大的差別在人與人之間，人與人之間最大的差別在于思維。當思維指向明確的目標，并呈現(xiàn)出相對于他人思維的差異創(chuàng)新狀態(tài)時，就被稱為“策劃”。這次漂亮的小編為您帶來了商務(wù)活動策劃精選7篇，希望能夠給予您一些參考與幫助。

從內(nèi)蒙古外經(jīng)貿(mào)集團分流，成為新公司主要管理人，成為其股東。

我方（迎嵐方）在內(nèi)蒙古自治區(qū)經(jīng)貿(mào)集團總公司財務(wù)處工作了幾十年，對內(nèi)蒙古的經(jīng)濟發(fā)展狀況、人文環(huán)境、資源優(yōu)勢等方面情況有著比較深刻的了解。乙方（內(nèi)蒙古貿(mào)易集團總公司）是1996年在我國政企脫鉤的大形勢下，從內(nèi)蒙古外經(jīng)貿(mào)廳分離出來的。原外經(jīng)貿(mào)系統(tǒng)的十余家子公司和十余家駐外辦事處由集團總公司統(tǒng)一管理。集團總公司共60余人，多數(shù)是原內(nèi)蒙古外貿(mào)廳業(yè)務(wù)處的工作人員。4年來，公司仍脫離不掉過去行政管理的思維模式，業(yè)務(wù)發(fā)展也無大起色。近來，集團總公司進行改革的一個主要措施就是指導(dǎo)下屬公司進行減員分流，股權(quán)重組。

我方優(yōu)勢：

二、迎嵐在管理方面很有能力，有干事業(yè)的決心和信心；

三、談判結(jié)果對迎嵐的風險較小，即使不成功，迎嵐先生也能得到集團總公司下崗分流的其他優(yōu)惠政策。

我方劣勢：

一、自有資金較少二、行業(yè)經(jīng)驗較少對方優(yōu)勢:。

一、具有決定的權(quán)力；

二、可能對這個談判興趣不高對方劣勢:。

一、缺乏現(xiàn)代企業(yè)管理的經(jīng)驗二、缺乏職業(yè)經(jīng)理人四、談判目標我方目標:。

一、理想目標：從內(nèi)蒙古外經(jīng)貿(mào)集團分流，要求得到d公司35%的股權(quán)，成為公司的主要管理人員。

二、最低目標：要求得到20%的股權(quán)，成為公司的主要管理者。對方目標：

一、繼續(xù)收取管理費，具體數(shù)額從25萬元上升為30萬元二、人員分流。

方案一：感情交流式開局策略：通過談及雙方合作情況形成感情上的共鳴，把。

對方引入較融洽的談判氣氛中。

方案二：采取進攻式開局策略：營造低調(diào)談判氣氛，強烈指出對方缺乏現(xiàn)代企業(yè)管理的經(jīng)驗和職業(yè)經(jīng)理人，以制造心理優(yōu)勢，使我方處于主動地位拒絕對方提出繼續(xù)收取管理費，具體數(shù)額30萬元的對策：

1)借題發(fā)揮的策略：認真聽取對方陳述，抓住對方問題點，進行攻擊、突破2)法律與事實相結(jié)合原則：提出我方法律依據(jù)，并對管理費具體數(shù)額進行剖析，對其進行反駁二、中期階段：

益，同時軟硬兼施，暗示對方若與我方協(xié)議失敗將會有巨大損失；

5)打破僵局:合理利用暫停，首先冷靜分析僵局原因，再可運用把握肯定對方行式，否定方實質(zhì)的方法解除僵局，適時用聲東擊西策略，打破僵局。

三、休局階段：如有必要，根據(jù)實際情況對原有方案進行調(diào)整。

四、最后談判階段：

2)埋下契機：在談判中形成一體化談判，以期建立長期合作關(guān)系。

一、策劃前言。

唱歌是表達情感的極佳方式，讓我們的歌聲唱響青春，唱響每一顆心。我們商協(xié)人滿腔熱情，決心用最質(zhì)樸最真誠的方式去歌唱。比賽也為同學們提供了一個表演的舞臺，讓他們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出我們青年人的熱情與朝氣，唱出我們商協(xié)人的風采，唱出學校蒸蒸日上的贊歌。

為了全面提高協(xié)會會員的綜合素質(zhì)，體現(xiàn)社團豐富多彩的文化內(nèi)涵；為了展現(xiàn)新一代大學生蓬勃向上的精神風貌；為了營造清新文明的校園文化氛圍。因此策劃“商協(xié)k歌校園行”活動。

二、策劃總綱。

(一)活動主題：商協(xié)k歌校園行。

(二)活動宗旨：深化素質(zhì)教育，繁榮校園文化。

（三)活動時間：12月21號(18:00—21:00）。

(四)活動地點：老干中心。

(五)主辦單位：商務(wù)協(xié)會。

(六)活動對象：全院學生。

三、策劃意義。

1、為學生提供一個展現(xiàn)自己才藝的舞臺，秀出自己完美的人生。

2、體現(xiàn)電院學生的全面素質(zhì)的發(fā)展，展現(xiàn)學生音樂方面的青春活力。

3.k歌賽面向其他社團和學生會部門，促進團隊發(fā)展。

4、相互合作，相互學習，達到資源共享，共同進步。

5、促進彼此間的了解，拉近心與心的距離。

6、讓快樂感伴隨著我們難忘的成長歲月，讓我們的心輕舞飛揚。

7、促進商協(xié)內(nèi)部成員的交流，鍛煉商協(xié)成員的團隊協(xié)作精神。

四、活動流程。

1.前期策劃（負責:歌舞組）。

1)策劃書要詳細。

2)安排細節(jié)要責任到人。

2.前期宣傳（負責:宣傳組）。

1)校內(nèi)宣傳板宣傳---2塊（策劃前言總綱意義等相關(guān)內(nèi)容）。

2)校內(nèi)海報宣傳------10張（貼在個宿舍門口及人流量大的宣傳欄）。

3)人工口頭宣傳------到各系班級及宿舍。

3.前期動員（負責:高校界）。

1)與其他部門溝通。

2)與會員講解活動的重要性及意義。

4.前期安排（見人員分配）。

5.現(xiàn)場環(huán)節(jié)（見比賽流程）。

6.后期安排（負責:編輯組和記錄組）。

1)院報校風記者站（寫文章）。

2)整理大家活動心得體會。

3)活動記錄。

五、選手要求。

1.每名選手各自準備歌曲一首。

2.歌曲形式不限（民族、通俗、美聲等）進行比賽。

3.參寒服裝及伴奏道具自準備。

4.比賽前2天上報歌曲名及相關(guān)信息到主持人。

5.上報后不得隨便取消。

六、獎項設(shè)置。

一等獎：一名（頒發(fā)榮譽證書及物質(zhì)獎勵）。

二等獎：三名（頒發(fā)榮譽證書及物質(zhì)獎勵）。

三等獎：五名（頒發(fā)榮譽證書及物質(zhì)獎勵）。

優(yōu)秀獎：四名（頒發(fā)榮譽證書及物質(zhì)獎勵）。

七、評委安排。

電力系文藝部部長。

動力系文藝部部長。

建設(shè)系文藝部部長。

信息系文藝部部長。

經(jīng)管系文藝部部長。

機電系文藝部部長。

商協(xié)理事會的會長。

商協(xié)理事會副會長。

商協(xié)理事會副會長。

歌手大賽一等獎?wù)摺?/p>

八、參賽名額。

按部門總?cè)藬?shù)的20%報名。

九、經(jīng)費預(yù)算（見后面附錄）。

十、注意事項。

1.主持人注意把握整個活動流程時間安排。

2.主持人在互動交流環(huán)節(jié)要注意會場氣氛，使其輕松愉悅。

3.主持人方面不要出現(xiàn)冷場。

4.主持人善于隨機應(yīng)變，穿著得體，談吐幽默和諧。

第一章：公司宗旨。

e國電子商務(wù)公司本著優(yōu)勢互補、互惠互利的原則，希望能與網(wǎng)站開展電子商務(wù)合作。

第二章：公司簡介。

e國成立于1999年，是中國成立最早也是最成熟的電子商務(wù)公司之一。e國公司隨著中國電子商務(wù)市場不斷成長壯大，目前已經(jīng)發(fā)展成為擁有200多名員工的盈利的電子商務(wù)企業(yè)，旗下?lián)碛?家非常成功的電子商務(wù)網(wǎng)站，在中國擁有上百萬電子商務(wù)顧客群。

eguo的經(jīng)營理念就是用互聯(lián)網(wǎng)電子商務(wù)的手段，給廣大消費者和企業(yè)提供最方便的服務(wù)和最優(yōu)惠的價格。eguo經(jīng)營的產(chǎn)品豐富，產(chǎn)品包括：食品百貨、鮮花禮品、化妝品、個人護理、音像圖書、軟件游戲、玩具、數(shù)碼家電、通訊器材、時尚家居、服裝服飾、運動休閑、藝術(shù)音樂、汽車用品等等。由于采用電子商務(wù)的先進手段，eguo銷售的產(chǎn)品在數(shù)量上遠遠超過任何線下傳統(tǒng)零售商的規(guī)模。

eguo和眾多知名廠家積極發(fā)展戰(zhàn)略合作，共同開拓中國電子商務(wù)市場。eguo的合作伙伴包括可口可樂，雀巢，西門子，高倫雅芙，曼秀雷頓等等。

263mall是中國最大的電子商務(wù)服務(wù)提供商之一，通過提供互聯(lián)網(wǎng)電子商務(wù)交易技術(shù)平臺與服務(wù)體系，采用招商的模式，實現(xiàn)網(wǎng)上商品銷售、網(wǎng)上商品推廣及網(wǎng)上營銷服務(wù)。目前263mall日頁面瀏覽量超過150萬，擁有50多萬注冊用戶。月銷售額500多萬，有200多個入駐商家，40多萬種商品在線銷售，在電子商務(wù)網(wǎng)站中名列前茅。263商城的商品涵蓋數(shù)字卡、數(shù)碼產(chǎn)品、手機、電腦、家電、音像、軟件、圖書、票務(wù)、化妝品、香水、玩具、鮮花、禮品、運動休閑、服裝、食品日化、保健品、成人用品等，以及家居裝飾、招生培訓(xùn)等服務(wù)類項目。

263mall已經(jīng)擁有跨越多種行業(yè)的合作伙伴，其中包括美國寶潔公司、美國雅芳化妝品、德國貝塔斯曼媒體集團有限公司等名列世界500強的跨國公司，還有國內(nèi)各傳統(tǒng)行業(yè)的巨頭，如中國對外演出公司、金象大藥房、恒昌電腦、no.5香水店、家和莊興數(shù)字卡店等等。

第三章：項目介紹。

一、平臺系統(tǒng)介紹:。

新建的平臺管理系統(tǒng)，在前臺可幫助企業(yè)整理店面，在后臺按商家要求設(shè)立商店管理員權(quán)限，為商家在網(wǎng)上管理商店提供條件和工具：包括商品庫存管理、定單查詢跟蹤、銷售跟蹤，幫助企業(yè)積累客戶數(shù)據(jù)，縮短企業(yè)與客戶之間的中間環(huán)節(jié)，建立直接聯(lián)系。

商家同時享受商城完善的網(wǎng)上支付服務(wù)系統(tǒng)，支付方式包括：貨到付款、郵政匯款、銀行匯款、工商銀行牡丹信用卡、工商銀行牡丹靈通卡、招商銀行一網(wǎng)通以及首信支付平臺（包括：中國銀行借記卡，中國銀行長城卡，工商銀行存折，建設(shè)銀行龍卡，浦東發(fā)展銀行存折，浦東發(fā)展銀行東方卡）。解決客戶支付問題。

二、項目優(yōu)勢:。

與各地合作商合作共建的商城平臺具有獨立與聯(lián)合兩種性質(zhì)。

招商引力和極高的廣告價值。e國公司擁有7年成功的電子商務(wù)運營經(jīng)驗，通過合作，能協(xié)助各地發(fā)展具有當?shù)靥厣碾娮由虅?wù)。

聯(lián)合性，以e國公司為合作方的各地商城平臺，打破了各地知名網(wǎng)站的地域局限性，極大的拓展了地域商品的外流空間，e國公司本身擁有國外投資商資源，能為各地特色商品的國際貿(mào)易提供很大的機會，從而能為各地帶來極大經(jīng)濟效益。

具最新統(tǒng)計，我們擁有網(wǎng)民數(shù)量超過了2億。20xx年中國電子商務(wù)市場整體增長迅猛，網(wǎng)上成交額由20xx年的3500億元升至20xx年的5531億元，增長158%。數(shù)據(jù)顯示，中國網(wǎng)民網(wǎng)上消費購物比例達到71.3%，首次超過了亞太地區(qū)的平均水平（70%）。

20xx年，中國互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)上購物用戶數(shù)量達到2200萬，比20xx年增加了600萬。其中，樂于接受網(wǎng)上購物的網(wǎng)民比例約占一半（47.8%）。

第四章：招商原則。

一、合作商條件。

1.全球排名1萬名以內(nèi)的網(wǎng)站。

2.國內(nèi)知名品牌企業(yè)。

3.各地方的門戶網(wǎng)站。

滿足以上三個條件其中一條的國內(nèi)外正規(guī)企業(yè)均為我們的合作對象（對于特殊合作對象會做出相應(yīng)調(diào)整）。

為了保障合作商的利益，我們對各地合作商數(shù)量有嚴格的要求：百萬人口以內(nèi)城市只選擇一家合作商，500萬人口以內(nèi)選擇2-3家，500萬人口以上不超過5家。

二、合作商享有的待遇。

1.e國公司為合作商提供以下支持：

a.15萬種商品的優(yōu)勢資源；

b.1.200多家供貨商戶的支持，保證提供真實可靠的商品貨源；

d.及時更新的產(chǎn)品種類及數(shù)量，保證銷售的適時性；

e.提供真實詳盡的商品資料。

2.e國公司提供完全免費的系統(tǒng)化培訓(xùn)服務(wù)，包括：

a.對于剛開設(shè)電子商務(wù)的公司我們提供完善的學習軟件和教程；

b.對于所有合作商我們提供現(xiàn)場觀摩學習的機會；

c.采用平臺，為合作商提供模版化的電子商務(wù)平臺，簡單易學，便于管理；d.先進的電子商務(wù)理念作為指引，少走彎路。

3.合作中產(chǎn)生利潤的方式多樣化，具體分成如下：

a.店鋪招商、廣告招商的分成。

平臺在運營過程中，合作雙方都有權(quán)針對商城進行平臺店鋪招商和廣告招商，招商分成按二八分成。

b.商城銷售分成。

在商城平臺中，合作雙方都有權(quán)銷售自己經(jīng)營的商品，其商品銷售所得的利潤，合作商和e國公司按五五分成。

c.其他地方平臺上的銷售。

合作商自己代理經(jīng)營的商品，也可以在e國公司的其他合作平臺上進行銷售，但所銷售商品必須具有合作商當?shù)靥厣?，不能因地域因素擾亂另一地方平臺的價格。所銷售商品的利潤，合作商和e國公司按四六分成。

三、合作商遵守的規(guī)則。

1.合作商的合法性。

合作商在合作過程中，其網(wǎng)站登陸的信息必須完全符合國家的法律法規(guī)，不得有危害國家安全、泄露國家秘密，不得侵犯國家社會集體的和公民的合法權(quán)益；并保證不制作、復(fù)制和傳播下列信息：

a.煽動抗拒、破壞憲法和法律、行政法規(guī)實施的；

b.煽動顛覆國家政權(quán)，推翻社會主義制度的；

c.煽動分裂國家、破壞國家統(tǒng)一的；

d.煽動民族仇恨、民族歧視，破壞民族團結(jié)的；

e.捏造或者歪曲事實，散布謠言，擾亂社會秩序的；

f.宣揚封建迷信、淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖、教唆犯罪的；

g.公然侮辱他人或者捏造事實誹謗他人的，或者進行其他惡意攻擊的；

h.損害國家機關(guān)信譽的；

i.其他違反憲法和法律行政法規(guī)的；

2.招商對象的合法性。

合作商在為商城平臺招商過程中，必須要求對方提供準確有效證件，并保證其真實性，否則不能與其簽署招商合作協(xié)議。（有效證件附錄：營業(yè)執(zhí)照、稅務(wù)登記證、衛(wèi)生許可證、產(chǎn)品質(zhì)量合格證及質(zhì)檢報告、委托授權(quán)書、外資注冊證、簽約委托授權(quán)書等。進口商品需有相關(guān)的關(guān)稅資料。）。

活動目標：

1、能夠聽懂老師指令做動作，理解并做出"高高""低低""快快""慢慢"這些指令。

2、讓幼兒學會聽口令玩游戲，鍛煉反應(yīng)能力和傾聽能力。

3、積極的參與活動，大膽的說出自己的想法。

4、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新思維和的大膽嘗試的精神。

活動準備：

紅黃藍蝴蝶若干只；蝴蝶頭飾每位小朋友一只；紅黃藍三朵花。

活動過程：

1、今天來了這么多的客人，我們先和客人打個招呼吧！

2、今天我們來和客人一起做個游戲吧！

（1）請小朋友和我們的客人手拉手圍成一個圈吧，我們來做個吹泡泡的游戲啦。（聽老師的指令做動作）。

3、還有小動物想和我們一起做游戲，想不想知道是誰飛來啦？（出示紅黃藍三種顏色的蝴蝶，請幼兒說出蝴蝶的顏色）。

（1）提問：小蝴蝶怎么飛啊？（教師提示，打開雙手，像小翅膀一樣先上下?lián)]動，原地做動作）。

（2）小朋友們想和小蝴蝶做游戲嗎？

幼兒回答：想。

4、現(xiàn)在要請小朋友和小蝴蝶一起做游戲啦，先把小手打開，我們先原地高高地飛，低低地飛，快快地飛，慢慢地飛做一遍?，F(xiàn)在請小朋友在原地站好了，我們今天要去花園玩兒了，在花園里看見了三朵大花，這三朵花有三種不同的顏色，我們看看都有什么顏色吧?。ǔ鍪炯t黃藍三朵花，然后請幼兒回答）。

5、教師發(fā)指令，請家長和寶寶一起來做游戲吧！例如：先請紅蝴蝶的小朋友找配課的老師高高地飛到紅花上，等待。（黃蝴蝶和藍蝴蝶的小朋友依次和配課老師高高地飛到黃花和藍花上）再請紅黃藍色蝴蝶的小朋友和我們的老師一起低低地飛到黃線上。

再請藍蝴蝶和配課老師快快地飛到藍花上，等待。（紅蝴蝶和黃蝴蝶的小朋友依次和配課老師快快地飛到紅花和黃花上）最后請紅黃藍色蝴蝶的小朋友和我們的老師一起慢慢地飛回黃線上。（對幼兒進行表揚）。

6、"先""后"指令的游戲活動。

例如：請紅色蝴蝶的小朋友和配課老師先高高地飛到紅花上，后低低地飛到藍花上，最后快快地飛回黃線上。（黃色蝴蝶和藍色蝴蝶的小朋友依次和配課老師做活動）（對幼兒進行表揚）。

7、現(xiàn)在小蝴蝶飛累了，我們換個游戲吧，好嗎？幼兒回答："好"今天還請了一位好朋友，想知道是誰么？幼兒回答："想"教師出示蝴蝶姐姐頭飾，請幼兒和蝴蝶姐姐打招呼，然后請配課老師將手上的蝴蝶收回，把蝴蝶姐姐頭飾發(fā)到幼兒手中，并將頭飾幫助幼兒戴上?，F(xiàn)在我們要做游戲啦！看看我們前邊擺了什么??？（出示兩座城堡）。

（1）請幼兒先觀察城堡的`顏色，再觀察形狀。

一座是粉色三角形的城堡，還有一座是綠色半圓形的城堡。

（2）現(xiàn)在請小朋友排成兩隊，男孩一隊，女孩一隊，分別站到兩位配課老師的身后拉成小火車，家長和幼兒一起。

（3）教師發(fā)指令。男孩和女孩同時做游戲，女孩先高高地飛到粉色三角形的城堡慢慢地鉆過去，后快快地飛回黃線。男孩先低低地飛到綠色半圓形的城堡慢慢地鉆過去，后慢慢的飛回黃線上。（對幼兒進行表揚）活動結(jié)束：蝴蝶姐姐飛累了，要喝水了，小朋友們也要喝水啦！請幼兒拉火車回班。

教學目標：

1、讓學生初步了解小學生活，感受老師的親切，同學的友愛，學習的快樂。

2、知道上課要遵守紀律，做到坐姿端正、專心聽講，主動舉手發(fā)言，聲音響亮。

3、熟悉校園，教育學生愛校、尊師，為自己成為一名小學生而驕傲。

教學重點：師生初步熟悉，了解學校生活。

教學難點：學生能言行合一，逐步養(yǎng)成習慣，做到主動自覺。

教學準備：幻燈兒歌。

教學過程：

一、教師自我介紹。

1、靜聽上課鈴聲，養(yǎng)成良好預(yù)備習慣（教師提前1分鐘，面帶微笑走上講臺。）。

師：親愛的小朋友們，再過一分鐘，我們就會聽到上課鈴聲了，讓我們靜靜地等待吧。（孩子們靜靜地傾聽。）。

鈴聲響過，師：這就是上課鈴聲，多響亮呀，它告訴我們：上課啦，上課啦，小朋友們坐好啦！身子快挺直，小手快放好，眼睛看前方，小嘴不吵鬧。（教師示范，表揚做得好的孩子）。

師：小朋友們可真會聰明，一聽就懂，一學就會，坐得多端正，聽得多專心，對啦，鈴聲響起來，我們的心兒靜下來，笑容露出來，快樂的學習開始啦！

2、通過識字、復(fù)習漢語拼音，進行教師的自我介紹。

師：小朋友，你們知道我是誰嗎？我是你們的班主任，也是你們的語文老師。（故作神秘）想不想知道我叫什么名字？我的名字里有三個字，我把它寫在黑板上。（一筆一劃寫上自己的名字）小朋友，這就是漢字，讀什么呢？不認識？沒關(guān)系，我只要給它注上拼音，你們就知道讀什么啦?。ㄔ诿稚献⑸掀匆簦┱垘讉€小朋友讀一讀。小朋友的拼音學得不錯呀！知道老師名字的小朋友舉手，都知道啦？真了不起！不過在我們中國，為了表示對長輩的尊重，我們不能直接喊長輩的名字，老師也是你們的這個長輩，你們平時應(yīng)該怎么和我打招呼呢？（邵老師好！）真是個懂禮貌的好孩子?。◣熒ハ啻蛘泻簦纾赫郭i鵬，你好！邵老師好?。?。

3、教師展示自己的特長，給學生留下好的印象。

師：邵老師和小朋友們一樣，平時也有很多愛好呢，請小朋友來猜猜看，老師喜歡什么？（教師根據(jù)自己的特點，畫一些簡單的符號。例如書(愛看書，說說自己看書的故事）音符（喜歡音樂）畫筆（愛好畫畫）漂亮的字（愛好書法）。

表達對孩子的喜愛，最后畫兩個小朋友的簡筆畫。

師：我還喜歡什么呢？對啦，邵老師最喜歡小朋友們！小朋友們，愿意和邵老師交朋友嗎？呀，我真是太高興啦，我多了那么多的朋友啦！那你們愿意跟著邵老師學本領(lǐng)嗎？好的，朋友們，從今天起，讓我們一起努力，好好學習，天天向上，把自己變得更棒！

二、熟悉校園，班級，激起學生成為小學生的自豪感。

1、歌曲引線，讓學生體驗成為一名小學生的自豪。

2、知道學校名稱、班級名稱以及所在位置。

3、填寫表格（拼音）。（反面印兒歌）。

學校：

姓名：

班級：

教室所在位置：

我的老師：

（請幾名小朋友上來讀讀自己填寫的內(nèi)容）。

三、上下課基本規(guī)則訓(xùn)練。

1、學習《上下課》兒歌。

上課下課歌。

上課鈴響，快進課堂。下課鈴響，不慌不忙。

坐姿端正，專心聽講。做好準備，再出課堂。

積極動腦，發(fā)言響亮。走路輕輕，入廁及時。

自覺做好，人人夸獎。游戲文明，爭做榜樣。

師：要成為一名合格的小學生，上下課應(yīng)該怎么做呢？我們來學習一首兒歌。

2、解讀兒歌要求，細化上下課的規(guī)范。（注意時間安排，來不及可留待下節(jié)課再進行，切忌匆忙，每個規(guī)范要訓(xùn)練到位，在進行下個規(guī)范的訓(xùn)練）。

下課鈴響，及時上廁所，課間不在走廊里追逐打鬧，做好下節(jié)課的準備工作，書本文具擺在什么位置，上課怎么站立和老師打招呼，舉手發(fā)言姿勢、下課和老師再見等方面的要求。

四、總結(jié)。

師：小結(jié)：小朋友們，我們是小學生啦，我們的學校又大又漂亮，有美麗的花壇，干凈的操場，寬敞的教室，還有可親的老師，可愛的小朋友，喜歡我們這個大家庭嗎？讓我們相親相愛，在這個大家庭里開心地學習、生活吧！

其他要注意訓(xùn)練的要點（可選用，時間允許的話，可加入第一課時）：

一、小朋友簡單自我介紹（讓孩子們互相認識，知道這是一個受歡迎的新集體。）。

二、知道養(yǎng)成正確的讀寫姿勢才能保護視力，初步學會正確的讀寫姿勢，初步養(yǎng)成良好的讀寫習慣。進口語文課本進行訓(xùn)練（讀書看書姿勢，握筆姿勢，坐姿，站姿）。

三、繼續(xù)進行坐姿訓(xùn)練、聽課發(fā)言常規(guī)訓(xùn)練、課前準備和下課時的常規(guī)訓(xùn)練。

四、參觀校園，進行路隊訓(xùn)練。

五、行為要點。

1、愛護公物。學校的一草一木，一桌一椅，學校里所有的東西都要愛護。不踩花，不摘花，不踩草坪，不摘樹葉，不在桌子上亂刻亂畫，不在教室里追逐打鬧。我們學校的操場正在施工，請小朋友們不要到操場上玩耍。

2、愛護自己的學習用品，包括書本、練習本、鉛筆、橡皮、文具盒等，每天上學前或放學時檢查自己的學習用品有沒有帶整齊。

3、下課之后馬上先去廁所，去過之后再玩耍，并做到不爭不搶，文明入廁。

4、講文明，懂禮貌。要來上學時，要跟爸爸媽媽說再見。要尊敬老師，向所有見面的老師問好，和小朋友之間文明相處，團結(jié)友愛。

5、遇到不能解決的困難要及時向老師求助，找老師幫忙。

6、按時作息，晚上早睡，早上不懶被窩，并認真吃早餐，按時上學，不遲到。

7、講究個人衛(wèi)生，飯前便后要洗手，堅持每日刷牙，每周洗澡，特別是要勤剪指甲，衣服要干凈整潔。垃圾要丟進垃圾箱，不隨地吐痰，預(yù)防傳染病。

8、我們是小學生了，不能帶玩具來學校玩，并且注意不隨便亂吃零食，在校園、在班級不亂扔果皮紙屑。

9、爸爸媽媽不來接送，不得私自走出校園，和小朋友做游戲時要時刻注意安全。放學路上靠右走，不在路上玩耍，要準時回家。

訓(xùn)練要求：

1、坐姿要求：小手平方桌面（右手在上），雙腳平放地面，腰背挺直，眼睛看著黑板或老師。

2、聽課發(fā)言要求：聽課要專心，坐姿端正，不能教室里隨意走動，不能同桌或邊上的小朋友隨便講話，眼睛跟著老師轉(zhuǎn)。別的同學發(fā)言，要認真傾聽，如果有話要說，要先舉起右手，得到老師的同意，起身，向右或向左輕移一步，站到凳子旁邊，雙手自然垂肩，腰背挺直，發(fā)言要響亮。

3、課前準備和上課規(guī)范訓(xùn)練要求：根據(jù)課表安排，拿出相對應(yīng)學科的課本、作業(yè)本以及文具，按大的在下，小的在上的順序整齊地擺在課桌的左上角（或右上角），動作要輕。師生問好，學生站姿參考發(fā)言時站立要求，坐下立刻端正坐姿。

4、下課訓(xùn)練要求：老師說下課，小朋友們再見，小朋友起立，說老師再見。然后輕輕收好課桌上的東西，把下節(jié)課要上課的課本文具輕輕擺好。輕輕走路，輕輕說話，及時入廁，安全游戲。

5、路隊訓(xùn)練要求：安靜，快速，整齊，和前面小朋友對齊，不能走到隊伍外面，上下樓梯靠右行走，不能推擠。

一、目的：

1、慶輝煌，迎燦爛——20__-20__跨年晚會。

2、通過跨年晚會豐富全體員工的業(yè)余文化生活，提高凝聚力、增強團隊精神，優(yōu)化企業(yè)文化。

二、晚會時間地點、人數(shù)及內(nèi)容。

1、時間：20__年12月31日。

2、地點：待定(_____)。

3、晚會主題：愛我晶臺，共創(chuàng)未來。

4、人數(shù)：公司全體員工、供應(yīng)商、客戶、業(yè)界好友（合計：人）。

5、內(nèi)容：1、比賽活動（包括撥河比賽、籃球賽）。

2、文藝晚會（包括抽獎、互動游戲、唱歌、跳舞、小品等文藝節(jié)目）。

3、元旦會宴。

三、晚會經(jīng)費預(yù)算（總計：___000元）。

1、抽獎獎品預(yù)算（合計：__000元）其中：特等獎1名，獎金__00元；一等獎2名，獎金__00_2=___00元；二等獎5名，獎金__00_5=___00元；三等獎8名，獎金__00_8=___00元；四等獎20名，獎金_0_12=__00元；紀念獎30名，獎金_0_30=_00元；（中獎人合計：58人）。

2、優(yōu)秀員工獎金（合計：__00元）。

3、表演節(jié)目（合計：__00元）。

4、晚會所需采購物品（合計：__00）。

5、餐費（合計：___00）。

注：祥見附件《元旦晚會經(jīng)費預(yù)算表》。

四、晚會籌備組。

1、總策劃：方傳秘。

2、策劃小組成員：方傳秘、李_、熊_。

3、后勤保障組：各部負責人、財務(wù)人員、行政部文員、保安員。

4、禮儀組：供應(yīng)商接待組（胡_）、客戶接待組(秦_)、業(yè)界接待組（戴_）、內(nèi)部人員接待組（陳_）。

5、晚會節(jié)目組：李_。

6、晚會主持組：（待定）。

7、比賽活動小組：胡_。

五、晚會現(xiàn)場工作人員分工安排：

1、場景布置人員：劉_、

2、晚會現(xiàn)場負責人：李_。

3、晚會現(xiàn)場協(xié)調(diào)：李_。

4、賓客引導(dǎo)人員：胡_。

5、現(xiàn)場準備工作人員：辦公室所有文員，由陳_帶隊。

6、現(xiàn)場秩序維護：李_、保安隊。

7、比賽活動負責人：胡_。

8、音響設(shè)備組：趙_。

9、安全保障組：李_、保安隊。

六、元旦比賽活動時間。

七、晚會流程。

1、16：30入場。

2、播放背景音樂《超越夢想》。

3、舞蹈開場（由專業(yè)老師指導(dǎo)）。

4、主持人上臺（歡迎詞）。

5、領(lǐng)導(dǎo)（總經(jīng)理）、經(jīng)理致詞（10分鐘）。

6、優(yōu)秀員工表彰及頒獎（優(yōu)秀員工發(fā)言及合影）。

7、開餐。

8、節(jié)目表演、抽獎、互動游戲、即興節(jié)目等（所有表演內(nèi)節(jié)目均以專業(yè)老師指導(dǎo)，所有的歌唱表演必須由內(nèi)部刪選）。

9、晚會結(jié)束——全體演職人員大合唱：暫定《明天會更好》，全體人員合影。

10、后勤組安排人員收拾物品并整理場地，并組織人員按秩序上車回廠。

八、晚會籌備工作安排。

1、總策劃：方傳秘負責所有活動籌備的監(jiān)督。

2、策劃組：負責活動的計劃編寫擴流程制作，協(xié)調(diào)溝通各小組的工作。

負責人：各部門負責人。

做好各部門負責人的思想工作，使其全情投入，通過他們對下屬的了解幫助發(fā)掘有表演潛力的員工，從而提高員工的積極性。負責動員所轄范圍內(nèi)員工積極參與，發(fā)掘在娛樂節(jié)目方面有特長的員工，鼓勵其報名并上臺表演。選上的節(jié)目，所在部門/要給予大力的支持。

4、節(jié)目預(yù)選（完成期限：12月25日）。

負責人：人力資源行政部。

負責當天晚會節(jié)目的選定，保障節(jié)目質(zhì)量。

5、節(jié)目排練（完成期限：20__年12月01日——20__年12月25日）。

負責人：人力資源行政部李_。

演出現(xiàn)場排演，音效設(shè)備設(shè)施到位，計劃排演1次。

6、會場布置（完成期限：晚會當天）。

負責人：劉_、

陳仕斌、孔_、張_、

負責做好晚會的舞臺搭建，音響、場地及背景布置。

7、禮儀組（完成期限：晚會當天）。

負責人：高_負責大堂接待佳賓，并給予引導(dǎo)。

8、音響設(shè)備組：

負責人：趙_負責現(xiàn)場音響設(shè)備安裝調(diào)試和dj及碟片音樂工作。

9、現(xiàn)場準備工作人員：辦公室所有文員，由財務(wù)陳香帶隊。

負責分配觀眾食品并發(fā)放到位，晚會開始前負責發(fā)放彩旗、熒光棒等互動道具，發(fā)放抽獎號碼，擔當頒獎禮儀，為嘉賓準備好水果、茶水，嘉賓上臺時進行引導(dǎo)等一切有關(guān)晚會的服務(wù)性工作。

10、通知晚會嘉賓。

負責人：市場部、供應(yīng)鏈。

負責填寫和發(fā)出請柬（邀請函），通知與會嘉賓準時參加晚會，嘉賓到達現(xiàn)場后安排其入座。（《邀請函》需確認樣板格式、數(shù)量，印制完成）。

11、晚會現(xiàn)場拍照（完成期限：晚會當天）。

負責人：梅_。

負責晚會前后整個過程的拍攝記錄，用相機從不同角度和時間拍照，反映晚會的各方面工作。

12、協(xié)調(diào)工作。

負責人：胡_。

負責晚會的人員調(diào)動，保證晚會圓滿完成。

13、物資采購與租用。

負責人：方_、財務(wù)人員、采購課。

負責晚會所需的食品、禮品、獎品、道具等所有物品的采購及服裝租用。

14、道具準備。

負責人：采購課、節(jié)目組。

負責晚會各種游戲道具的準備和傳遞。

15、會場秩序維護。

負責人：李_、行政保安隊。

負責觀眾就坐區(qū)域的劃定，晚會進場、退場秩序的維護，入場觀眾的就坐安排，各部門/車間主管維持所在部門人員的秩序，做好安全工作。

九、頒獎、抽獎嘉賓：

負責人：a.特等獎（總經(jīng)理）、b.一等獎（待定）、c.二等獎（員工代表）、d.三等獎（管理代表）e.四等獎（領(lǐng)班代表）。

為相應(yīng)的獲獎?wù)哌M行現(xiàn)場頒獎；參與（紀念）獎。

十、其它籌備工作。

1、《元旦晚會經(jīng)費預(yù)算表》。

2、《元旦晚會節(jié)目表》。

3、《晚會獎品及物品明細表》。

4、《晚會時間及流程表》。

十一、策劃工作完成時間計劃表。

目前，烏海的餐飲業(yè)發(fā)展態(tài)勢良好，具有很大發(fā)展?jié)摿ΑＴ谶@樣良好的大背景下，我們?nèi)Υ蛟臁捌肺洱S”的品牌價值，營造熱點進行宣傳，主要策劃有特色的宣傳手段及促銷活動，以塑造品味齋整體的品牌形象，并引起媒體的廣泛關(guān)注，使烏海人都知道最地道的__菜就在品味齋。餐飲市場營銷策劃是一門研究競爭和不斷變化的市場環(huán)境的專業(yè)，如何識別，分析，選擇和利用市場機會，探求飯店生產(chǎn)和銷售的最佳形式和最合理途徑，目的就是以最少的勞動耗費取得最大的經(jīng)濟效益。

一、目標市場分析。

swot分析。

strengths（優(yōu)勢）企業(yè)營銷策劃書1.頂級廚師，絕對正宗的__味道。

2.地段，位于一中旁，單位集中，停車位充足。

顯標識。

opportunities（機會）。

1.市場大環(huán)境好，餐飲市場蛋糕巨大。

2.__菜在烏海是一個新興的菜系，烏海人是否能。

夠廣泛認可，是一個大的挑戰(zhàn)。

一個空白的市場，是機會也是挑戰(zhàn)，如何將這一新的菜系，做成烏海主流菜系，或者一部分顧客鐘愛的菜系，是目前品味齋要考慮的重點。品味齋的顧客主要是工薪階層和在周圍的工作人員，但其中也有不少是公款消費，這要求我們在提高檔次的基礎(chǔ)上必須兼顧那些工薪階層的消費水平。

二、定價策略。

1、飯菜基本上可以保持原來的定價，但要考慮節(jié)日相關(guān)的一些飯菜的價格，可采用打折（建議使用這種辦法）或者贈送啤酒的辦法。

2、針對價格高的飯菜，建議采用減量和減價相結(jié)合的辦法。

4、其他的酒水價格和其它服務(wù)的價格可根據(jù)品味齋的實際情況靈活變動，在節(jié)日的前后達到最低價（但要針對酒店的純利潤來制定）。

三、營銷策略。

1、制作專門針對節(jié)日的套餐，可以根據(jù)實際的情況分實惠、中、高三等，有二人餐、三人餐等類型，主題要體現(xiàn)熱鬧氣氛，可贈送啤酒（價格不需要太高）。

2、如果一家人里有一個人過生日，可憑借有效的證件（戶口本和身份證），在酒店聚餐可享受8-9折（根據(jù)酒樓的實際決定）的優(yōu)惠。建議給他們推薦節(jié)日套餐。

3、在飯后贈送一些相關(guān)的小禮物（上面要印上酒樓的名稱、電話、地址）。

4、活動的時間定于節(jié)日前后兩到三天。

四、推廣策略。

1、在飯店的門口附近放置戶外廣告（戶外廣告采用噴繪為主，條幅相結(jié)合的形式）。

2、街道橫幅和報紙廣告相結(jié)合。

3、可以嘗試一下手機短信廣告，群發(fā)的重點是原來飯店的老顧客，注意要使用適當?shù)恼Z言，主要介紹酒店的最新活動。

4、圖片的處理必須要和營銷的內(nèi)容相符合。

5、也可采用傳單廣告，但傳單的質(zhì)量必須要高。

注意：以上的廣告可同時選擇幾種，推廣的重點在市區(qū)，也可向周邊的縣市推廣。廣告的受眾最低要保證烏海市總?cè)丝诘?/5。

五、其它相關(guān)的策略。

對服務(wù)員和相關(guān)的工作人員采指定一些激勵政策，調(diào)動她們工作的積極性（以后可以細化這個內(nèi)容）；在大廳里放一些特色音樂；上菜的速度必須要快；大廳的布置上不需要太豪華，但要有特色，體現(xiàn)__的感覺。

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商務(wù)活動策劃與實施篇五

為了更好地推廣商務(wù)貿(mào)易知識及開展"華南師范大學南海校區(qū)第二屆商務(wù)談判大賽"活動，讓同學們能切實參與到本次大賽之中，體驗商務(wù)談判的本質(zhì)，現(xiàn)特制定華南師范大學南海校區(qū)商務(wù)談判大賽宣傳方案。

為了更好地普及此次大賽，調(diào)動全院師生的積極性，決定綜合采用多種宣傳方式。

(1)大幅電子海報

時間：4月12日

地點：宿舍d座樓上

宣傳簡述：海報將長期張貼于d座樓上，使同學對商務(wù)談判大賽有一個持續(xù)的感知。

(2)活動發(fā)布會

時間:4月13日

地點：待定

宣傳簡述：邀請企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、學院資深老師簡單介紹商務(wù)談判的概念，并由協(xié)會向各團總支主要負責人介紹此次活動的主要形式內(nèi)容。

(3)活動咨詢會

時間：4月14日

地點：商業(yè)街

宣傳簡述：商務(wù)貿(mào)易協(xié)會將在商業(yè)街設(shè)咨詢點，接受同學們的現(xiàn)場咨詢。并會現(xiàn)場向過往同學介紹商務(wù)貿(mào)易知識，吸引同學們對此次活動的關(guān)注。

(4)商務(wù)廊

時間：4月18日―4月20日

地點：商業(yè)街

宣傳簡述：通過展板展示參賽隊伍名單與圖片，向同學們展示商務(wù)談判知識并每天不斷更新比賽概況等。

(5)培訓(xùn)課程(同時開展網(wǎng)絡(luò)教程)

時間：4月19日―4月21日

第1輪：邀請老師對參賽團隊或有興趣的同學開展商務(wù)禮儀培訓(xùn);

第2輪：邀請老師開展商務(wù)談判基礎(chǔ)知識講座;

第3輪：邀請企業(yè)代表開展商務(wù)談判技巧，經(jīng)驗講座;

時間：4月24日―4月26日

宣傳簡述：用短信通知每一個參賽隊伍，在宿舍樓下張貼培訓(xùn)宣傳單，通過廣播臺介紹培訓(xùn)的老師和培訓(xùn)內(nèi)容。同時在飯?zhí)瞄T口的大宣傳欄張貼電子海報宣傳單并且適時更新。

(6)參賽進度展

時間：4月27日

地點：商業(yè)街

宣傳簡述：張貼海報，并附上初賽參賽者的比賽圖片和心得體會等。

(7)決賽宣傳會

時間：5月10日

地點：商業(yè)街與b座交叉口

宣傳簡述：由四只參賽隊伍分別位于正方形活動場地的四個角落進行擺攤設(shè)點，發(fā)揮個人魅力向現(xiàn)場同學介紹此次比賽歷程并可以進行現(xiàn)場拉票，場地中間擺放由四個參賽隊伍大幅藝術(shù)照制作而成的浮雕。

(8)活動成果展

時間：5月12日

地點：商業(yè)街

宣傳簡述：對本次大賽進行總結(jié)，收集參賽選手的心得體驗、活動過程圖片及老師評語展示給同學們看，使得校區(qū)同學對此次大賽有一個綜合的理性認識。

(9)平面宣傳

宣傳簡介：綜合各個宣傳平臺，通過學校廣播臺、海報、宣傳單、小冊子、橫幅、校道宣傳欄、各宿舍樓下宣傳欄等地方進行宣傳。

(10)網(wǎng)絡(luò)宣傳

宣傳簡介：通過學校網(wǎng)站、協(xié)會網(wǎng)站、學校廣播臺、計時通訊、手機短信等對此次活動進行隨時的更新報道。

通過宣傳活動和方案的推廣，此次大賽將能全面地將活動推向全體師生，將使師生們對商務(wù)談判有更深刻的認識。

商務(wù)活動策劃與實施篇六

按照“行業(yè)情況分析—崗位工作分析—專家座談會—課程設(shè)計開發(fā)—教學大綱修訂—學習材料編寫—投入實施—效果評估”的流程開發(fā)課程。在確立綜合職業(yè)能力發(fā)展為學生培養(yǎng)目標的基礎(chǔ)上，對各個電子商務(wù)職業(yè)群進行職業(yè)分析，通過典型任務(wù)分析確定課程門類，按照工作過程系統(tǒng)化原則確定課程結(jié)構(gòu)，依據(jù)職業(yè)成長邏輯規(guī)律排列課程系列。

2.課程內(nèi)容。

一體化課程的構(gòu)建是在對電子商務(wù)活動策劃與執(zhí)行崗位進行分析的前提下，結(jié)合學生的學力，形成一體化課程的內(nèi)容。

魚骨圖展示的是整個課程的理論知識以及相應(yīng)理論知識對應(yīng)的實踐項目。理論知識包括：文案策劃、商品特征學習、活動形式、品牌意識；實踐項目包括：市場調(diào)查、活動策劃、活動文案撰寫、活動主題創(chuàng)作、單品活動策劃與執(zhí)行、選品、頁面設(shè)計、節(jié)日策劃線上活動、整點活動策劃與執(zhí)行。課程的設(shè)置是以點帶面，學生的認知力以及動手能力的訓(xùn)練從易到難，循序漸進。

1.學習的內(nèi)容是工作，通過工作實現(xiàn)學習——定位、分工、整合。

電子商務(wù)活動策劃執(zhí)行是一門技能訓(xùn)練課程，是通過企業(yè)真實的營銷任務(wù)，讓學生分析市場、制定戰(zhàn)略、撰寫策劃案、整合企業(yè)內(nèi)部資源、擬定執(zhí)行方案等，讓學生在企業(yè)運作中了解工作任務(wù)以及企業(yè)運營的全過程，從而了解電子商務(wù)活動的價值，領(lǐng)悟企業(yè)的管理真諦以及資源整合的重要性。

該課程以筆者學校校企合作項目為背景，把學生分為4～6組，每組4～5人，承接不同的項目。在實訓(xùn)過程中，每位學生將分別扮演創(chuàng)意策劃專員、美工、選品專員、活動執(zhí)行、客服專員等角色。該課程涉及整體戰(zhàn)略、選品、活動內(nèi)頁制作、活動執(zhí)行、客戶維護等任務(wù)，因此學生需要更強的團隊溝通能力，需要財務(wù)分析、客戶維護、市場與營銷、美工的多方面知識。

2.學習領(lǐng)域課程由工作領(lǐng)域轉(zhuǎn)化而來，采用行動導(dǎo)向教學——了解、創(chuàng)新、融合。

（1）第一個環(huán)節(jié)：在視頻制作的環(huán)節(jié)，先從視頻網(wǎng)站選取簡易制作視頻，讓學生先模仿制作，并通過案例的分析講解，讓學生了解到把廣告做成內(nèi)容的重要性。

（2）第二個環(huán)節(jié)：為企業(yè)制作一段網(wǎng)絡(luò)視頻。視頻的構(gòu)思需要小組組員認真商討得出創(chuàng)意，如有的小組想到了浪漫愛情故事，有的小組想到了女性獨立自主，有的小組想到了文藝小清新。定位做好了，學生因為已經(jīng)有了第一次的模仿訓(xùn)練，在制作視頻的時候就順利多了，流程也順暢了，制作的專業(yè)性就更強了。不過，學生也容易因著重考慮視頻的制作質(zhì)量，而忘記了視頻的功能性，于是需要進行下一步的教學。

（3）第三個環(huán)節(jié)：通過以上兩個制作環(huán)節(jié)，學生基本上能了解網(wǎng)絡(luò)視頻的制作以及制作視頻時應(yīng)注意的問題，于是在第三個環(huán)節(jié)，教師應(yīng)引導(dǎo)學生如何把視頻廣告做成視頻內(nèi)容，使學生對學習任務(wù)有全面、深刻的理解。

3.實行以學習任務(wù)為單位的過程性評價考核方式，實現(xiàn)對學生綜合職業(yè)能力的培養(yǎng)。

傳統(tǒng)的考核方式是平時成績占40%、期末測試占60%。而電子商務(wù)活動策劃與執(zhí)行課程的實施多以項目形式進行，因此可實施項目過程式評價。一個班級的人數(shù)多達40人左右，教師無法一對一教授，同時也不能很好地對學生實行動態(tài)考核及關(guān)注到每個學生的成長，同時在學生了解了某些活動的意義或者某個工具的用法以后如何實施考核等，這些問題都需要通過考核的實踐來一一解決。

如在視頻的制作過程中，每位組員在視頻網(wǎng)站注冊一個郵箱號，利用郵件建立小組的。項目溝通關(guān)系，及時獲取信息，同時在視頻網(wǎng)站上分享小組制作成果。每位學生可以瀏覽別人上傳的視頻，可以進行評價、發(fā)表看法。教師可以通過郵件隨時知道每個小組的項目進展情況，并在點擊率不高或者評論回帖數(shù)過低時進行處理。這種方法不僅可以完整地記錄整個學習的過程，學生在課程結(jié)束還能據(jù)此回顧自己的學習歷程，更有利于教師對學生進行全面評價。

1.明確每一學習任務(wù)的目標。

目標越明確，越接近實際，學生越能理解教學的目標。因此，在編制課程時，應(yīng)考慮項目的延續(xù)性，也應(yīng)考慮學生的學習能力以及對項目的接受程度。該課程從單品活動策劃到店鋪活動的策劃依次遞進，實現(xiàn)點到面的知識擴散，學生在學習的過程中會主動復(fù)習舊的知識，解決新的問題，同時在項目實施的過程中不斷提高解決問題的能力。

2.工作頁內(nèi)容及其引導(dǎo)性問題要有可接受性和可執(zhí)行性。

工作頁內(nèi)容必須與學生當前的知識水平相符，并能為學生提供較好的理解渠道。如案例學習，可先設(shè)定當前遇到的問題，讓學生查找原因，提出解決問題的方案，見下表。

學生通過對問題的思考和分析，對問題的理解更加深入，同時對所學的知識如何解決問題也有較為深刻的理解。并且學生在執(zhí)行的過程中，目標是明確的，制訂的實施計劃能得到有目標地推進。

3.學習任務(wù)實施不僅僅培養(yǎng)學生的專業(yè)能力，也注意學生社會能力和方法能力的培養(yǎng)。

一體化課程的實施，必須建立在可認識、可理解、可執(zhí)行的基礎(chǔ)上。因此，學習任務(wù)的實施過程不僅是一個認識的過程，更是一個理解和執(zhí)行的過程，同時也是一個社會能力和方法能力培養(yǎng)的過程。電子商務(wù)活動策劃與執(zhí)行課程從一開始就定位于學校簽訂校企合作項目，具有真實、可及時改進的特點。

商務(wù)活動策劃與實施篇七

一、對沉默寡言的人：有一句說一句，一字千金。

2.對炫耀的人，贊美多于10次。

3.對優(yōu)柔寡斷的人：多用肯定性語言。

4.對知識淵博的人：真誠聆聽，贊美。

5.對慢郎中式的人：配合他的步調(diào)，因勢利導(dǎo)。

6.對急性的人：說話簡潔明了，不托泥帶水，幾句話就切入要害。

二、口才三要點。

1.說話要落落大方，使人家感覺你是一位品德修養(yǎng)的人。

2.說話時也不要和對方搶著說，要心平氣和，耐心地聽對方說完，自己在補充。

3.跟異性交流時，要大膽一些，對方也是平常人一樣，害怕或擔心，只會使自己越來越?jīng)]有信心。

三、說話技巧。

1.與聰明人說話，要見識廣博;。

2.和與見聞廣博的人說話，要有辨析能力;。

3.與位置高的人說話，態(tài)度要軒昂;。

4.與有錢的人說話，說話要豪爽;。

5.與窮人說話，要動之以情;。

6.與位置低下的人說話，要謙遜有禮;。

7.與上司說話，須用奇特的事打動他;。

8.與下屬說話，要用切身利益說服他。

四、學會說話，你將事半功倍。

1.說話要注意場合，不看場合，想到什么說什么，這是一種拙劣的表現(xiàn)，往往會事與愿違。

2.把握時機，言語得體，正所謂“說得好不如說的巧”。

3.語言風趣智慧，效果更佳。

商務(wù)活動策劃與實施篇八

唱歌是表達情感的極佳方式，讓我們的歌聲唱響青春，唱響每一顆心。我們商協(xié)人滿腔熱情，決心用最質(zhì)樸最真誠的方式去歌唱。比賽也為同學們提供了一個表演的舞臺，讓他們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出我們青年人的熱情與朝氣，唱出我們商協(xié)人的風采，唱出學校蒸蒸日上的贊歌。

為了全面提高協(xié)會會員的綜合素質(zhì)，體現(xiàn)社團豐富多彩的文化內(nèi)涵；為了展現(xiàn)新一代大學生蓬勃向上的精神風貌；為了營造清新文明的校園文化氛圍。因此策劃“商協(xié)k歌校園行”活動。

二、策劃總綱。

(一)活動主題：商協(xié)k歌校園行。

(二)活動宗旨：深化素質(zhì)教育，繁榮校園文化。

（三)活動時間：12月21號(18:00—21:00）。

(四)活動地點：老干中心。

(五)主辦單位：商務(wù)協(xié)會。

(六)活動對象：全院學生。

三、策劃意義。

1、為學生提供一個展現(xiàn)自己才藝的舞臺，秀出自己完美的人生。

2、體現(xiàn)電院學生的全面素質(zhì)的發(fā)展，展現(xiàn)學生音樂方面的青春活力。

3.k歌賽面向其他社團和學生會部門，促進團隊發(fā)展。

4、相互合作，相互學習，達到資源共享，共同進步。

5、促進彼此間的了解，拉近心與心的距離。

6、讓快樂感伴隨著我們難忘的成長歲月，讓我們的心輕舞飛揚。

7、促進商協(xié)內(nèi)部成員的交流，鍛煉商協(xié)成員的團隊協(xié)作精神。

1.前期策劃（負責:歌舞組）。

1)策劃書要詳細。

2)安排細節(jié)要責任到人。

2.前期宣傳（負責:宣傳組）。

1)校內(nèi)宣傳板宣傳---2塊（策劃前言總綱意義等相關(guān)內(nèi)容）。

2)校內(nèi)海報宣傳------10張（貼在個宿舍門口及人流量大的宣傳欄）。

3)人工口頭宣傳------到各系班級及宿舍。

3.前期動員（負責:高校界）。

1)與其他部門溝通。

2)與會員講解活動的重要性及意義。

4.前期安排（見人員分配）。

5.現(xiàn)場環(huán)節(jié)（見比賽流程）。

6.后期安排（負責:編輯組和記錄組）。

1)院報校風記者站（寫文章）。

2)整理大家活動心得體會。

五、選手要求。

1.每名選手各自準備歌曲一首。

2.歌曲形式不限（民族、通俗、美聲等）進行比賽。

3.參寒服裝及伴奏道具自準備。

4.比賽前2天上報歌曲名及相關(guān)信息到主持人。

5.上報后不得隨便取消。

六、獎項設(shè)置。

一等獎：一名（頒發(fā)榮譽證書及物質(zhì)獎勵）。

二等獎：三名（頒發(fā)榮譽證書及物質(zhì)獎勵）。

三等獎：五名（頒發(fā)榮譽證書及物質(zhì)獎勵）。

優(yōu)秀獎：四名（頒發(fā)榮譽證書及物質(zhì)獎勵）。

七、評委安排。

電力系文藝部部長。

動力系文藝部部長。

建設(shè)系文藝部部長。

信息系文藝部部長。

經(jīng)管系文藝部部長。

機電系文藝部部長。

商協(xié)理事會的會長。

商協(xié)理事會副會長。

商協(xié)理事會副會長。

歌手大賽一等獎?wù)摺?/p>

八、參賽名額。

按部門總?cè)藬?shù)的20%報名。

九、經(jīng)費預(yù)算（見后面附錄）。

十、注意事項。

1.主持人注意把握整個活動流程時間安排。

2.主持人在互動交流環(huán)節(jié)要注意會場氣氛，使其輕松愉悅。

3.主持人方面不要出現(xiàn)冷場。

4.主持人善于隨機應(yīng)變，穿著得體，談吐幽默和諧。

商務(wù)活動策劃與實施篇九

活動策劃就是對某種活動還沒開始之前的規(guī)劃,這種活動該如何去做，為大家分享了大學生商務(wù)活動的策劃書，歡迎借鑒！

：一、二號食堂外

：2018年3月——6月

隨著大學生就業(yè)壓力的與日俱增，目前，大學生就業(yè)市場的競爭日益激烈，企業(yè)招聘大學生既要看畢業(yè)學校還要看大學生實踐經(jīng)驗，而實踐能力水平的高低成為用人單位選賢任能的重要標準之一。因此，大學生需要更多的實踐機會來增強自身的素質(zhì)和能力，同時，也能使大學生活豐富多彩。為此，共青團四川管理職業(yè)學院委員會為在校學生提供了一個實踐的平臺。

自主、創(chuàng)業(yè)、實踐、創(chuàng)新、

為促進同學們交流，促進和諧校園建設(shè)。為加強同學們社會實踐活動，為了促進同學頑強拼搏良性競爭。為培養(yǎng)同學們細心執(zhí)著的學習精神。為了讓同學們在競爭中學習，在社會實踐中成長。

宣傳時間：2018年3月22日——2018年3月24日

報名時間：2018年3月22日——2018年4月4日（也可在中途加入）

活動進行時間：2018年3月28日——2018年6月16日（每周星期一、星期三下午5:00-6:30）（注：可根據(jù)具體情況而定）

（一）宣傳方式

1、由校新媒體中心聯(lián)系廣告商制作橫幅，實踐部懸掛。

2、由海報宣傳校宣傳部制作宣傳。

3、由校廣播站進行廣播宣傳。

4、由校實踐部到班級進行宣傳。

5、由校媒體中心進行微博微信的宣傳。

6、由校實踐部發(fā)放前期問卷調(diào)查及回收后數(shù)據(jù)整理。

（二）報名方式

1、參加人員可在宣傳現(xiàn)場報名。

2、參加人員可在報名設(shè)點處報名。（食堂對面，時間為3月29、30、31日下午4：00-6：00（根據(jù)情況可適當調(diào)整））

3、參加人員可到2205教室李曉菲處領(lǐng)取報名表。（以上報名領(lǐng)取的`表格有：活動登記報名表、物資申請表）

4、提交報名表時，報名者（個人或團體）應(yīng)同時提交一份單獨的售貨清單。（注：報名表必須填寫真實姓名、班級及聯(lián)系電話。如經(jīng)查證填寫信息不真實將取消其參與資格。）

（三）活動對象

四川管理職業(yè)學院全體學生、西華大學安德校區(qū)全體學生

（四）商業(yè)街開展準備

1、預(yù)計劃分多類攤位，如文具商鋪、生活用品商鋪、服裝商鋪，電器商鋪、其它商品商鋪等（商鋪類型只是暫定，具體劃分可根據(jù)調(diào)查表及報名商家數(shù)據(jù)進行劃分）。

2、劃定好各個攤位的位置，并對其編號。

3、由實踐部確定商業(yè)街秩序維護人員名單。

4、由校生活部準備棚傘（由于在夏季，天氣較熱如有需要時用）。

5、由校團委統(tǒng)一購置商業(yè)街擺放的地攤布。

本次商業(yè)街分為常規(guī)活動區(qū)和二手市場專區(qū)

活動方式（一）：（新品市場）

1、在商業(yè)街的攤位區(qū)設(shè)立新品市場專區(qū)。

2、參加人員以個人和團體的形式在指定位置區(qū)域進行售賣。

3、參加人員在擺攤時間前到所屬攤位擺好所賣商品。

4、參加人員攤位考勤及銷售情況影響最后活動的評優(yōu)。

5、參加人員在適當范圍內(nèi)可合理宣傳所售商品。

活動方式（二）：（二手市場）

1、在商業(yè)街的攤位區(qū)設(shè)立二手市場專區(qū)。

2、二手市場招商對象主要面向于即將畢業(yè)的同學和有閑置物品的同學。

3、二手市場為商業(yè)街活動所屬部分，對其的宣傳和報名將不再單獨進行（將其包含在商業(yè)街活動流程中）。

4、二手市場所售賣的物品為二手物品，同時其所賣物品的要求同商業(yè)街管理條例對于物品的售賣要求相一致。

1、報名者可以以個人或團隊方式參與報名。

2、報名者所賣商品不能販賣違禁物品、大功率用電器。

3、參與活動的商家必須嚴格遵守學校與商業(yè)街的規(guī)章制度。

4、參與商家，進貨渠道必須正規(guī)，質(zhì)量要求必須合格，價錢合理。

5、參與商家擺攤需使用校學生會指定的擺攤用具。（如商家自己準備需提出申請）

李曉菲： ?張瑤申：

共青團西華大學安德校區(qū)委員會、共青團四川管理職業(yè)學院委員會

四川管理職業(yè)學院校實踐部

四川管理職業(yè)學院校學生會生活部、權(quán)益部

十二、本次活動最終解釋權(quán)歸校學生會所有

商務(wù)活動策劃與實施篇十

1.改變當前談判形勢，提高己方的談判地位。

是處于不利地位的談判者利用僵局的動機，他們沒有力量抗衡，為了提高己方談判地位，制造僵局拖延時間，利用時間達到談判目標。

2.爭取更有利的談判條件。

是處于平等地位的談判者利用僵局的動機。有些談判目標在雙方勢均力敵時很難達到，為取得更有利條件，談判者謀求利用談判僵局來提高己方地位，使對方在僵局壓力下不斷降低其期望值。當己方的地位提高和對方的期望值降低后，最后再采用折中的方式結(jié)束談判，以便使己方得到更有利條件。

3.促成雙方的理性合作。談判暫?？梢允闺p方都有機會重新審視各自談判的出發(fā)點，既能維護各自合理利益，又能注意挖掘雙方共同利益;如果雙方都逐漸認識到彌補現(xiàn)存的差距是值得的，并愿意采取相應(yīng)的措施，包括做出必要的妥協(xié)，那談判結(jié)果也符合談判原本目的。這樣，即使破裂，也可避免非理性合作，同時彼此增加了解，增進信任，為日后合作打下基礎(chǔ)。

1.制造僵局的基本原則。

利用自己制造的僵局給自己帶來更大的利益。

2.制造僵局的一般方法。

對對方提出較高的要求，要對方全面接受自己的條件。對方可能只接受己方的部分條件，即做出少量讓步后便要求己方做出讓步。己方此時如果堅持自己的條件，以等待更有利的時機到來，而雙方又不能再進一步做出更大讓步時，談判便陷于僵局。

2.制造僵局的基本要求。

其三，制造僵局不能過多的使用;。

其四，制造僵局必須有充分的理由。