2023年清華大學(xué)開學(xué)典禮教師發(fā)言(模板19篇)

通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)并改正錯誤和不足，提高自己的能力和素質(zhì)。如何保持積極的心態(tài)，面對挫折和壓力？下面是一些精選的總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。

清華大學(xué)開學(xué)典禮教師發(fā)言篇一

親愛的同學(xué)們：

今天，來自全球102個國家和地區(qū)的新生同學(xué)相聚在這里，隆重舉行研究生開學(xué)典禮，共同慶祝新學(xué)年的到來。首先，我代表學(xué)校和全體師生員工，向各位新同學(xué)表示熱烈的歡迎!

同學(xué)們，你們在人生最重要的階段選擇到清華讀研，體現(xiàn)了你們對研究生教育的期盼，也體現(xiàn)了你們對清華的信賴與鐘愛。我感謝你們的選擇，愿意同全校教職員工一起，為你們的發(fā)展成長竭盡全力。

此時此刻，我想請大家再思考一下，我們?yōu)槭裁匆x研?有的同學(xué)會說，是為了開闊視野、更新知識、提高能力，將來更好地發(fā)展自己、服務(wù)社會。這是一個很好的答案。不過，我想告訴大家的是，讀研還應(yīng)該有一個更重要的目標(biāo)，那就是提升境界——為學(xué)和為人的境界，這也是校園生活能夠給予大家青春付出的最好回饋。

中國古代四書之一的《大學(xué)》提到：“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善”。美國哈佛大學(xué)文理學(xué)院院長哈瑞·劉易斯，曾引用一位哈佛贊助人的話說，“大學(xué)是為公共利益而建立的，發(fā)展道德和智力是大學(xué)的主旋律”?？梢?，大學(xué)承擔(dān)著發(fā)展知識和提升道德的雙重使命，既要幫助學(xué)生發(fā)展知識和能力，更要幫助學(xué)生提升素質(zhì)和境界，使學(xué)生學(xué)會做人，做真正的人，做高尚的人。如果我們造就的只是失去靈魂的卓越，培養(yǎng)的只是精致的利己主義者，那將不僅是大學(xué)的失敗，更是社會的悲哀。

百年清華，歷來重視引導(dǎo)學(xué)生既為學(xué)又為人。剛才戴瓊海老師講到老學(xué)長朱镕基的故事，可以說，這是清華育人理念的一個縮影。章名濤先生關(guān)于為學(xué)、為人的這段話，一直深深地影響著朱镕基學(xué)長。幾十年后，他在給電機系建系60周年的賀信中，還飽含深情地講到，“清華就是教我們?yōu)閷W(xué)，又教我們?yōu)槿说牡胤健?，“為學(xué)在嚴，嚴格認真，嚴謹求實，嚴師可出高徒。為人要正，正大光明，正直清廉，正己然后正人?！?/p>

同學(xué)們，我們的國家，正處在快速的現(xiàn)代化進程中，機遇與挑戰(zhàn)并存，夢想與困頓同在;我們的社會，正經(jīng)歷著千年未有之大變局，利益格局深刻調(diào)整，思想觀念深刻變化;我們的世界，經(jīng)濟全球化、政治多極化、文化多樣化交織發(fā)展，新一輪科技革命蓄勢待發(fā)，氣候、能源、環(huán)境等共性挑戰(zhàn)不斷凸顯，交流合作、互利共贏成為世界的強音。這樣一個偉大變革的時代，更加迫切地需要一批德才兼?zhèn)涞挠兄厩嗄暧聯(lián)厝?、迎接挑?zhàn)。同學(xué)們，今天你們加入清華人的行列，就意味著你們將肩負起人類、國家和民族的希望，承擔(dān)起更大的時代和社會責(zé)任。惟有那些不為現(xiàn)實功利、做實學(xué)、求真知的人，惟有那些不計一己之私、憂國家、思天下的人，才能真正理解什么是境界、什么是視野、什么是胸懷，才能把民族、國家乃至人類的美好未來作為自己畢生的價值追求，承擔(dān)起這份厚重的責(zé)任。

同學(xué)們，境界，并非虛無縹緲，更非遙不可及。境界的提升，就在你的身邊，就在點點滴滴，就在每時每刻，就在你的每一次選擇。大家知道，趙元任先生是當(dāng)年清華國學(xué)院的四大導(dǎo)師之一，會講33種漢語方言，并精通多國語言，被譽為“中國語言學(xué)之父”。趙元任先生如何能取得這樣的成就?他曾告訴女兒，自己研究語言學(xué)是為了“好玩兒”——“好玩者，不是功利主義，不是沽名釣譽，更不是嘩眾取寵，不是一本萬利”。4年前，我校物理系幾位博士生在薛其坤老師的指導(dǎo)下，選擇量子反常霍爾效應(yīng)實驗作為研究題目，當(dāng)時沒人相信他們能在這個物理學(xué)的國際前沿領(lǐng)域做出什么成果。他們在花費了兩年多時間、測試了近千種樣品之后，仍然看不到任何明顯的進展。但是他們沒有灰心、沒有放棄，繼續(xù)執(zhí)著地堅持，終于在一次比對測試中發(fā)現(xiàn)了玄機，并成功地捕捉到量子反?；魻栃?yīng)這個神奇的物理現(xiàn)象。這兩個例子告訴我們，拓寬學(xué)術(shù)視野，堅定學(xué)術(shù)追求，選擇挑戰(zhàn)性的課題，去除功利、遠離浮躁，持之以恒地探索未知，不僅將磨練你的學(xué)術(shù)品性，而且會擴寬你的人生境界。相反，如果急功近利、急于求成，為了出成果、拿學(xué)位，什么容易就做什么、什么快捷就做什么，你的功利心就會孳生膨脹，你的視野和境界將會有所局限，你也很難成就大的事業(yè)。

境界，既是如何做事，更是怎么為人。境界就是你的人生目標(biāo)，就是價值觀念，就是生活態(tài)度，就是你生命旅途中的每一個腳印。大家知道，長期以來中國學(xué)生留學(xué)的目的地主要都是歐美發(fā)達國家，但是，在你們中間就有一批“留學(xué)發(fā)展中國家計劃”的同學(xué)，他們在清華學(xué)習(xí)以后，將遠赴一些欠發(fā)達國家甚至貧窮國家，學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)卣Z言，深入當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)，融入當(dāng)?shù)厣鐣?，與當(dāng)?shù)厝艘黄鹕?、工作、交朋友。他們努力讓自己成為真正的“非洲通”、“南美通”、“中東通”、“印度通”，深入了解這些國家和地區(qū)的政治、經(jīng)濟、文化和社會，幫助我們以更全面的國際視野、更平衡地看待我們所處的這個世界。他們將要面臨的，不僅有文化的沖突和生活方式的差異，還可能有健康與生命的威脅，甚至是社會動蕩的風(fēng)險。這些同學(xué)用實際行動告訴我們，境界體現(xiàn)在人生選擇上，不是舒適安逸，不是名利地位，而是超越自我、胸懷天下的價值追求，是勇于擔(dān)當(dāng)、志在四方的家國情懷。

同學(xué)們，境界不是你得到了什么，而是你付出了什么;境界不是你個人的貧富榮辱，而是國家民族的盛衰興亡;境界不是你的智商、學(xué)歷和才干，而是你的善良、誠信和正直。境界的提升，是一個人加強內(nèi)在修養(yǎng)、不斷戰(zhàn)勝自我的過程，需要你們從我做起、從現(xiàn)在做起，而不要等到告別校園之后。我期待著，你們經(jīng)歷了清華為學(xué)為人的精神洗禮，都能夠成為更有境界、更富魅力、更受尊重的人。

謝謝大家。

小編精心整理的，希望本文可以幫到你哦！更多優(yōu)質(zhì)內(nèi)容，請關(guān)注！

清華大學(xué)開學(xué)典禮教師發(fā)言篇二

老師們，同學(xué)們，大家早上好，借這個講臺，今天我想講兩個問題，一是立志，而是讀書。

諸葛亮在誡子書中有一段話：“學(xué)須靜也，才須學(xué)也，非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)，淫慢則不能勵精，年與時馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復(fù)何及?！币馑己芮宄?，學(xué)習(xí)必須安靜，要靜下心來，才華是通過學(xué)習(xí)而獲得，不學(xué)習(xí)不可能有才華，而不從小立下志向，則不知道為誰而學(xué)，不知道學(xué)什么，不知道怎樣去學(xué)，后面是說不立志，不讀書的悲慘結(jié)果將是悲守窮廬，潦困一生。那么，諸葛亮這段話的關(guān)鍵詞是什么呢?是修身，治性，立志，讀書。其中最為關(guān)鍵的是立志。古今中外，無論是偉大的政治家，還是科學(xué)家、文學(xué)家，大凡有成就的人無不從小就立下了自己志向，有自己的理想，有自己人生追尋的目標(biāo)，你的目標(biāo)有多高，你的成就就有多大。這一點，我想大家都很清楚，無需多言。

第二，我想講講讀書。中華民族自古以來就是文明禮儀之邦。大凡有點家學(xué)淵源的人，都以讀書多，有才華，知識淵博而自豪，而令人羨慕，令人尊敬。只有讀書才能博取功名，才能成名成家，才有可能富甲一方。古人說過，萬般皆下品惟有讀書高，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，這些話雖不夠全面，但從目前的現(xiàn)狀來看，的確有一定的道理。回想我自己的學(xué)習(xí)過程有兩點很深刻，一是現(xiàn)在所記得的東西都是小學(xué)、初中、高中自己所讀的書，特別是小學(xué)，中學(xué)讀的書，現(xiàn)在還記得很清楚。二是我們這一代人小學(xué)三年級某開始了，經(jīng)過十年浩劫，凡是77年、78年考取了大學(xué)的同學(xué)，現(xiàn)在都有所成就，凡是沒有考取大學(xué)的，現(xiàn)在只有一條出路：下崗。上個學(xué)期高考之前，我們高一高二的同學(xué)寄語高三的學(xué)哥學(xué)姐們的小字條，掛在籃球旁邊的小樹枝上，我仔細閱讀了一些，大部分寫的都是鼓勵，祝福的話，寫得很好，但有些寫的是：我們不考大學(xué)，我們還可以干別的等語言。試問：你們不考大學(xué)，你們現(xiàn)在能夠干什么?誰需要你們?nèi)プ鍪裁?說到底這事不過是阿q式的自我安慰罷了。學(xué)習(xí)的重要性是不言自明的事，也無須我多說。那么怎樣去學(xué)習(xí)，怎樣學(xué)的好，我告訴你們，只有你們有遠大的理想，只要你的思維還正常，你就一定會找到適合自己的好辦法。但是有一點是一定要清楚的，就是學(xué)習(xí)是自己的事，與別人一點關(guān)系也沒有，學(xué)成以后與別人就有關(guān)系了，必須為社會、為國家、為人類的進步來體現(xiàn)自己的價值。宋朝《朱子》里面有一句話，讀書時自家讀書，好學(xué)是自家好學(xué)，在過去，把一個人讀書階段稱為求學(xué)階段。同學(xué)們，你們現(xiàn)在正處于求學(xué)的年紀。我特別強調(diào)求學(xué)過程中的“求”字，是因為學(xué)問之道，問而得不如求而得之深固也。《易經(jīng)》中第四卦“蒙”的解釋是“匪我求童蒙，童蒙求我?！笨磥恚x書是自己讀書，學(xué)習(xí)是求學(xué)的理念植根于五千年中華文明。

最后，祝同學(xué)們在新學(xué)期里學(xué)習(xí)進步，老師們工作愉快，身體健康，家庭幸福。

清華大學(xué)開學(xué)典禮教師發(fā)言篇三

各位親愛的同學(xué)們：

大家好！

很高興能站在這里作為教師代表在此發(fā)言，我要說的內(nèi)容有三個層次。

第一層，衷心祝賀同學(xué)們經(jīng)過多年苦讀成為鄭州大學(xué)的一員，圓了自己的大學(xué)夢。孟子將“得天下之英才而教育之”視為君子三樂之一，同學(xué)們的到來無疑是我們鄭州大學(xué)每一個老師的樂事。

第二層，和大家交流一下對學(xué)習(xí)的認識，這也是我和大家交流的重點。當(dāng)年神光向達摩求法，達摩說：“諸佛無上妙道，曠劫精勤，難行我行，非忍而忍。豈以小德小智，輕心慢心，欲冀直乘，徒勞勤苦。”意思是說，要想取得大的成就，必須勤苦修行，行常人所不能行，忍常人所不能忍；有小德小智、輕心慢心之人渴望成功只能是癡人說夢。修佛如此，要學(xué)好我們的專業(yè)同樣如此，既需要有恭敬心，更需要立勤苦志。在很多同學(xué)看來，大學(xué)不用像高中那樣頭懸梁錐刺股挑燈夜戰(zhàn)了，于是徹底放松了自己，這是不對的.。大學(xué)是我們生命中最美好的時光，蘇軾說：“百年三萬日，老病常居半?！比说囊簧鋵嵤欠浅６虝旱?，有一個賣牛奶的做廣告，從你出生那天開始，就喝我們的牛奶，每天喝一袋，只要堅持喝到36500袋，保證你活一百歲。百歲高齡也只是36500袋牛奶的事，更何況我們的大學(xué)生活只有短短幾年呢？所以經(jīng)不起揮霍。我給大家算筆賬，本學(xué)期總共20周，140天，現(xiàn)在已經(jīng)是第三周了，還剩17周119天，在這17周中，星期天占了34天，國慶節(jié)、中秋節(jié)、元旦放假又占了10天，還剩75天，每天休息8小時，另外，吃個飯，聊個天，上上網(wǎng)，遛遛彎，能剩下10個小時學(xué)習(xí)就不錯了。這樣一折算本學(xué)期有效的學(xué)習(xí)時間也就不足32天了，平均到每一門課上只有幾天時間。每一個學(xué)期也都大致如此，所以時間是如此地短暫，應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚高中時期枕戈待旦的拼搏精神?？傊?，與其瀟灑做夢，不如努力圓夢，今天只有努力圓夢，明天才能安心做夢。圓夢既需要我們夯實專業(yè)基礎(chǔ)，更需要有開闊的胸襟和健康的心智。大學(xué)教育是開放式教育，要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，當(dāng)發(fā)現(xiàn)周圍人人皆是優(yōu)點時，你就生活在了天堂之中；可是當(dāng)你無視別人的優(yōu)點而刻意放大別人的缺點時，你便生活在了地獄之中。放眼學(xué)界，立足專業(yè)，以長者為師，以能者為師，把別人的優(yōu)點變成自己的長處，這是學(xué)習(xí)的智慧。在專業(yè)學(xué)習(xí)中，要處理好課堂領(lǐng)會和課外鞏固拓展的關(guān)系，須知課堂講授強調(diào)的是整體接受，而課外學(xué)習(xí)則更能突出個性發(fā)展，注意發(fā)現(xiàn)自己的興趣點和興奮點，揚長避短，洪鐘善撞，多向師長請益，必會有所成就。

第三層是一個期望。我個人覺得，一個好的老師除了需要自身扎實的學(xué)養(yǎng)之外，還離不開同學(xué)們的督促，教學(xué)相長并非虛話套話。我經(jīng)常給我的學(xué)生說，感謝同學(xué)們培養(yǎng)了我，不是嘩眾取寵。尺有所短，寸有所長，是同學(xué)們指出了我的不足，讓我在完善中成長。如果每個同學(xué)都能如此，我們鄭州大學(xué)的教學(xué)質(zhì)量和科研水平必將更加輝煌。

最后一層意思是一個祝愿，真誠祝愿大家在鄭州大學(xué)求學(xué)期間學(xué)有大成，為我們的人生涂上絢麗的色彩，為我們的生命作好堅實的奠基。

我的發(fā)言結(jié)束，謝謝大家！

清華大學(xué)開學(xué)典禮教師發(fā)言篇四

各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家晚上好！

很榮幸作為物理學(xué)院的教師代表在此發(fā)言，熱烈歡迎20cc級新同學(xué)的到來！在未來的幾年中，我們將一起學(xué)習(xí)和生活，在今后的人生道路上，我們又多了一批年輕的朋友！19年前我和你們一樣進入安慶師范學(xué)院，在這里學(xué)習(xí)生活了4年，本科畢業(yè)后留校，工作期間再攻讀碩士博士學(xué)位。我深深地感到，在大學(xué)四年期間學(xué)到的知識和獲取的能力是最為珍貴的。在此，我想和大家分享一些大學(xué)生活的經(jīng)驗，同時也是對你們的幾點期望：

第一，進入大學(xué)校門，你就是大學(xué)生，你們要盡快轉(zhuǎn)變角色，適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。在中學(xué)里，面對高考的壓力，老師和家長都對你們提供了無微不至的關(guān)心和照顧，你們難免會養(yǎng)成聽從安排的習(xí)慣。而大學(xué)是要為你們的未來發(fā)展打下基礎(chǔ)，為你們走向成熟、走向社會做好準備。這里沒有老師和家長的緊緊跟隨，你們將變得更加自由、更加獨立，可能會遇到各種困難和問題。因此，希望同學(xué)們要敢于經(jīng)歷挫敗，學(xué)會獨立自主，學(xué)會自我約束，堅強地面對一切，要有理想，要從生活的自立走向人生的自立，走向成熟。

第二，大學(xué)的學(xué)習(xí)生活并不輕松，算上理論和實踐課，每個學(xué)期都近10門課程。在大一和大二，你們會接觸到與高中稍有銜接的高等數(shù)學(xué)、大學(xué)英語等專業(yè)基礎(chǔ)課，這些課程也是你們將來深入學(xué)習(xí)的必備課程，較快的講課速度，可能讓你一時不適應(yīng)，但同學(xué)們一定要刻苦努力，緊緊跟住，打好基礎(chǔ)。進入大三以后，你們會學(xué)習(xí)到各學(xué)科領(lǐng)域的多門專業(yè)課程，配有課程設(shè)計、實驗實習(xí)、頂崗實習(xí)等各種實踐環(huán)節(jié)，鍛煉動手能力。希望同學(xué)們抓住大學(xué)階段這一人生中最為寶貴的黃金學(xué)習(xí)期，做好學(xué)習(xí)規(guī)劃，把有限的時間、精力投入到學(xué)習(xí)與實踐中去。

第三，走進大學(xué)，便意味著你的一只腳已經(jīng)步入社會，你們要學(xué)會承擔(dān)社會責(zé)任。因此，希望同學(xué)們在大學(xué)期間，注重培養(yǎng)高尚的道德情操和頑強的意志品格。要積極參加合適的文體活動，展示特長，鍛煉能力。要廣交朋友，同學(xué)之間要相互關(guān)心和體諒，學(xué)會理解和關(guān)愛、學(xué)會處理同學(xué)之間、朋友之間以及和師長之間的人際關(guān)系，鍛煉交往能力。

同學(xué)們，作為你們的教師，深知自己肩負的責(zé)任和使命，我們將一如既往地愛崗敬業(yè)，努力學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，不斷提高自己的專業(yè)水平和教學(xué)能力。嚴格地要求自己，真誠地關(guān)愛學(xué)生，做同學(xué)們的良師益友，搞好課程建設(shè)，講好每一節(jié)課。

最后，祝愿全體新同學(xué)在大學(xué)期間，放飛夢想、收獲成功！

謝謝！

清華大學(xué)開學(xué)典禮教師發(fā)言篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我曾千百次的回眸，凝望校園的青蔥歲月，我曾默默含淚揮手，作別逝去的花樣年華。

某某年前，我曾站在一個美麗的大學(xué)校園，參加讓我一生難忘的開學(xué)典禮，從那里，我開始憧憬未來。但我沒有想到的是，在我走出大學(xué)校園7年之后，還會以一種新的身份站在這里，歡迎作為大學(xué)新生的你們。

現(xiàn)在的你們，與某某年前的我何其相似——青春洋溢、充滿激情，仿佛世界就等著我們?nèi)ジ母?、去?chuàng)造。懷揣著同樣的感受，我走過了4年的大學(xué)時光，走過了一段社會經(jīng)歷，最終來到了這里，從此我的生命中每年多了一個節(jié)日，就是教師節(jié)。職業(yè)賦予的光榮讓我享受這份榮耀，因為你們，讓我享受做教師的快樂。有句話叫“英雄不問出處”。隨著年齡的增長、閱歷的增多，讓我越來越信奉這句話。很多成大事者的人生履歷告訴我們，無論是直線攀登，或是迂回上升，只要能最終登頂，都是得其所愿，重要的是過程。我們走進大學(xué)校園的時候，跟同齡人是沒有區(qū)別的，是什么讓我們在3年后發(fā)生了很大的區(qū)別？是度過這3年時光的過程。學(xué)校里專業(yè)的設(shè)置與其說是給你們專業(yè)知識，不如說是讓你們習(xí)慣用專業(yè)的思維方式去觀察這個世界。未來成功與否，不在乎你的畢業(yè)證書是否閃亮，而在于你的思維方式、你的行為能力是否能夠領(lǐng)先于他人，領(lǐng)先了他人，就領(lǐng)先了社會，那么你離成功，也就是咫尺之遙。

我覺得人生的意義在于實現(xiàn)自身的價值，步入大學(xué)校園便意味著人已成年，行為處事不能無拘無束，不然是對自己的不尊重，對自己都不尊重，又何談尊師重教？何談對得起這3年校園時光？酣暢的人生無非就是活的精彩，活的精彩的基礎(chǔ)是找到合適自己的位置，各位同學(xué)現(xiàn)在的位置就是大學(xué)生，大學(xué)生是什么，是很多政府高官、商業(yè)巨頭、民間學(xué)者、職場精英擁有最初夢想時的身份，所以，同學(xué)們，放大你們青春里的所有美好因素，包括激情、包括純真、包括善良、包括奮進，從這里起航，只要你們愿意付出汗水，那收獲的一定會是碩果累累。

同時，大學(xué)校園是豐富多彩的，如果你只是出了課堂就步入寢室，或者是只要周末就投入父母懷抱，而沒有參加一些校園活動和社會體驗，那注定是遺憾的。多年后當(dāng)你回首這段青蔥歲月的時候，一定會為這份遺失的收獲而悔恨?？傊?，所有的精彩都來自于付出，如果沒有付出，那大學(xué)生活必定是索然無味的。校園的美妙不會揣到你的兜里，只會放在你的面前，如果想要，你得伸手擁抱。

我不得不說我羨慕你們，真的很羨慕你們。你們站在我夢開始的地方，懷揣著可以高飛的夢想，自由地飛翔，無論是想在哪個行業(yè)成就一番宏圖，都可以在這里起航。而我們老師要做的，就是帶領(lǐng)你們?nèi)纹鹞磥淼奶炜铡＞拖裎覀冃@ppt大賽的口號一樣：

是你們，活力奔放！

是你們，才情蕩漾！

是你們，融聚希望！

是你們，飛揚榮光！

最后，祝愿各位同學(xué)擁有一個金色的校園時代，用心去營造絢麗多彩的花樣年華。

清華大學(xué)開學(xué)典禮教師發(fā)言篇六

尊敬的各位老師、各位新入學(xué)的師弟師妹們：

大家好!我是來自于新聞與傳播學(xué)院的博士研究生趙璞。今天，美麗的清華園又迎來了6000多名“清小研”。站在這里，我不由得想起五年前自己報到時的樣子，那時候新生報到還不能自行上傳ic卡的照片，于是那天凌亂的發(fā)型便永遠定格在我的學(xué)生證上，成為我心中永遠的痛。

不管大家手中ic卡上的照片是否經(jīng)過了p圖軟件的加工處理，在拿到這張卡的一刻，我們的人生從此將與清華結(jié)緣。在這里，我代表全體在校研究生，向大家的到來表示熱烈的歡迎!

五年前，我也和你們中的很多人一樣，第一次走進綜體，坐在某一個角落等待著我在清華的第一堂課。今天，我想就自己在這里學(xué)習(xí)生活的幾點體會，與大家一同分享。

我體會，清華為我們搭建了自由交流的平臺。我曾經(jīng)讀到過一篇心理學(xué)的實證研究，作者發(fā)現(xiàn)很多分子生物學(xué)領(lǐng)域的重大研究突破，并非來自于科學(xué)家在顯微鏡下埋頭苦干時的“頓悟”，而是產(chǎn)生在不同項目組的研究人員每周的科研討論會上，足見良好的交流環(huán)境對我們從事科學(xué)研究的重要意義。

在清華園里，食堂的餐桌、宿舍的三角屋、荷塘旁的咖啡館、甚至情人坡的草坪，都可以成為我們與老師、同學(xué)們自由交流、碰撞思想的場所。

在清華，如果你想要探究大數(shù)據(jù)的應(yīng)用價值，你可以隨時隨地發(fā)起一場專題微沙龍，邀請計算機系的同學(xué)共同參與討論;在清華，如果你是一名徹頭徹尾的工科男博士，卻想探討中國a股底在何處，路在何方，你可以有機會與諾獎大師直面對話。

在清華，如果你希望為自己的研究生生涯抹上一縷國際化的色彩，各類國際交流支持項目將幫助我們實現(xiàn)在海外研修的愿望。因此，我建議大家在校期間，充分利用清華提供的各類平臺資源，抓住每一個可能的學(xué)科內(nèi)、跨學(xué)科、國際化的交流機會，拓展自己的視野。

我體會，清華為我們營造了追隨榜樣，形塑習(xí)慣的氛圍。去年的畢業(yè)生代表張如范師兄，在學(xué)期間包攬了“學(xué)術(shù)新秀”和特等獎學(xué)金這兩項研究生最高學(xué)術(shù)榮譽。榮譽的背后，是他堅持每周都寫下自己近期的科研成果和錯漏，畢業(yè)時他的筆記已經(jīng)有十幾本之多。

特等獎學(xué)金獲得者祖充，每天早上都堅持花至少半個小時的時間閱讀本領(lǐng)域最前沿的研究，幾年下來從未間斷。

其實在清華，這些優(yōu)秀的習(xí)慣并不獨屬于這些在同學(xué)們眼中“神一般的存在”：每晚在紫操上我們總能看到一些熟悉的面孔，他們堅持每晚從實驗室回來都要跑上3000米再睡覺;每個工作日的早上我們會發(fā)現(xiàn)大師兄總是第一個到實驗室，檢查大家昨晚的實驗數(shù)據(jù);即使在每年最熱鬧喧天的校慶日，我們發(fā)現(xiàn)還是很難在老館搶到一個座位，那里靜悄悄的只能聽到同學(xué)翻書時的沙沙聲。

這些簡單的習(xí)慣匯聚成榜樣的力量，共同組成了清華人的精神特質(zhì)，而這種精神特質(zhì)也在傳承中不斷激勵著我們前行。

我體會，清華為我們創(chuàng)造了跨越知識邊界的環(huán)境。去年化學(xué)系的張希院士在給研究生新生的入學(xué)第一課上說過，要做到“心中有科學(xué)，眼中無學(xué)科”。作為研究生我們的任務(wù)是創(chuàng)造知識，而這種創(chuàng)造往往需要建立在對已有知識廣泛涉獵的基礎(chǔ)之上。

錢鐘書先生在清華讀書時，曾發(fā)出過“掃平清華圖書館”的誓言。今天，清華這座校園所承載的知識容量不止體現(xiàn)在豐厚的藏書，更體現(xiàn)在為我們突破知識邊界，探索嶄新領(lǐng)域，提供了開放、包容、多元的教育環(huán)境。

比如，選修一門創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程，你便有機會和來自于不同專業(yè)的同學(xué)組成創(chuàng)業(yè)團隊，利用一個學(xué)期的時間，經(jīng)歷將腦海中的粗淺想法轉(zhuǎn)化成實體產(chǎn)品的.全過程。

比如，參加一次到西南邊陲的社會實踐，感受鄉(xiāng)土中國的魅力與文化，豐富自己對國情的深刻理解;再比如，當(dāng)自己的研究遭遇跨專業(yè)知識缺乏的瓶頸時，嘗試預(yù)約真人圖書館中藏有的100多位各專業(yè)名師資源，他們將幫助我們打開通往研究的另一扇門。

同學(xué)們，清華足夠大，這里為我們追求真理、實現(xiàn)夢想提供了優(yōu)越的環(huán)境。這片環(huán)境是百年清華人，在奮斗和實踐中一點一滴、不斷積淀中形成的。它代表著這個園子的歷史、精神和傳統(tǒng)。從今天開始，你們將成為這片優(yōu)越環(huán)境的受益者，更是這片環(huán)境的維護者和創(chuàng)造者。

衷心地希望大家在清華收獲真知、結(jié)交摯友，在追尋理想的道路上，邁出更堅實的一步!

謝謝大家!

同學(xué)們：

金秋時節(jié)，xx級新同學(xué)從祖國各地、四面八方走進清華園，開始了新的學(xué)習(xí)生活。首先，請允許我代表學(xué)校，向全體同學(xué)表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!并借此機會，向培育你們健康成長的中小學(xué)老師和信任清華、支持清華的各位家長，表示親切的問候和誠摯的敬意!

今年入學(xué)的本科新生共3300多人，其中有500多名保送生，有260多名各省市自治區(qū)的高考文理科前十名，包括全國絕大多數(shù)省份的理科第一名和超過三分之一省份的文科第一名。

新生中女生占31%，過去清華的女生比例比較低，上世紀八九十年代大體在五分之一左右，近年來女生比例基本穩(wěn)定在大約三分之一。

今年新生中，有少數(shù)民族同學(xué)264名，占總數(shù)的8%。此外，還有國外留學(xué)生和港澳臺生共計425名。在座的同學(xué)們中，有一些同學(xué)來自貧困地區(qū)、地震災(zāi)區(qū)，或因為其它多種原因家庭經(jīng)濟有一定困難。

按照統(tǒng)計，清華每年有大約25%的同學(xué)家庭經(jīng)濟困難，其中占學(xué)生總數(shù)10%的同學(xué)特別困難。對于所有經(jīng)濟困難的同學(xué)，學(xué)校將通過助學(xué)金、勤工儉學(xué)、國家助學(xué)貸款、臨時困難補助等一系列措施給予資助，昨天已有一些同學(xué)通過“綠色通道”完成了報到手續(xù)，實現(xiàn)我校“絕不讓一個勤奮而有才華的學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而輟學(xué)”的鄭重承諾。

眾所周知，能夠進入清華學(xué)習(xí)的同學(xué)，都是中學(xué)的佼佼者。同學(xué)們在中學(xué)階段勤奮學(xué)習(xí)，奮勇爭先，在激烈的競爭中脫穎而出，終于進入了自己理想的大學(xué);如今，這么多優(yōu)秀學(xué)子匯聚在一起，為大家的相互學(xué)習(xí)提供了絕好的機會，同時，相對于新的更高的奮斗目標(biāo)，每個人又都面臨著新的挑戰(zhàn)，只有繼續(xù)刻苦鉆研，才能取得更加優(yōu)異的績。

今天的開學(xué)典禮是同學(xué)們?nèi)松吠旧系囊粋€新起點。如何立足新起點，迎接新挑戰(zhàn)，爭創(chuàng)新成績?我想，至少有以下幾個方面值得大家在今后的大學(xué)生活中深入思考和努力發(fā)揚：

第一，打好基礎(chǔ)，積極實踐，勇于創(chuàng)新。大家知道，清華已經(jīng)有近百年的歷史。在建校初期和之后的一段時期內(nèi)，主要培養(yǎng)本科生和預(yù)科生，通過廣延名師，給予學(xué)生堅實的數(shù)理和人文基礎(chǔ)、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法及自強不息、厚德載物的精神追求與氣質(zhì)。

正是得益于在清華獲得的“為學(xué)”與“為人”的“厚基礎(chǔ)”，再經(jīng)過國外高水平的專業(yè)研究訓(xùn)練，這些學(xué)生后來大多成才并回國做出重要貢獻;上世紀五六十年代，面對國家大規(guī)模經(jīng)濟建設(shè)的急迫需求，清華提出“紅色工程師”的人才培養(yǎng)目標(biāo)。

特別注重實踐和應(yīng)用知識能力的培養(yǎng)，學(xué)生畢業(yè)后能很快適應(yīng)工作并挑大梁、出成績，這一時期的“重實踐”特色和原有的“厚基礎(chǔ)”傳統(tǒng)有機結(jié)合，使廣大畢業(yè)生在國家建設(shè)的第一線大展宏圖;改革開放30年來，中國經(jīng)濟高速發(fā)展，綜合國力不斷增強，逐步進入自主創(chuàng)新的時代，我們不僅要培養(yǎng)一般意義上的“行業(yè)高手”。

而且要培養(yǎng)具備創(chuàng)新思維和能力的人才，“求創(chuàng)新”成為新世紀新階段國家和社會對清華這樣的研究型大學(xué)提出的必然要求。因此，希望同學(xué)們在清華的學(xué)習(xí)中，既要扎實、認真地打好各門學(xué)科的基礎(chǔ);又要積極動手、動腦，把握好各類實踐環(huán)節(jié)。

更要在主動學(xué)習(xí)、積極實踐的過程中，培養(yǎng)創(chuàng)新、創(chuàng)造的思維與能力。盡快實現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變，從以老師為主導(dǎo)的被動學(xué)習(xí)，到自己主動地學(xué)習(xí)、獨立地思考，不斷發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題，努力成為高素質(zhì)、高層次、多樣化、創(chuàng)造性的拔尖創(chuàng)新人才。

第二，學(xué)好專業(yè)，全面發(fā)展，追求和諧。世界的進步與發(fā)展，對人才提出了越來越高、越來越寬的要求。我們常常說要求大家“全面發(fā)展”。

今天，隨著可持續(xù)發(fā)展理念的提出，全面發(fā)展已不僅僅是指“德智體美”，而且也包涵了全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，以及與自然、與他人、與社會和諧相處所需要的更多知識與精神素養(yǎng)，這是新世紀人才應(yīng)當(dāng)具有的基本素質(zhì)。

十年前，清華大學(xué)為貫徹可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略，首創(chuàng)并實施了“綠色大學(xué)”示范工程，通過“綠色教育”的課內(nèi)外教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的綠色意識，通過“綠色科研”為生態(tài)環(huán)境保護和資源的可持續(xù)利用提供科技支撐，通過“綠色校園”建設(shè)生態(tài)和諧的良好育人環(huán)境。

記得有一次，我接待日本東京大學(xué)校長小宮山宏先生，他向清華師生演講時，以自己家里生活中節(jié)能減排的例子，說明他如何重視環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展。

后來的宴會上，他又問我：你們在這方面有什么舉措?我當(dāng)時沒有向他全面介紹我們學(xué)校的有關(guān)工作，我跟他說：您剛才說自己開車上班，選車的首要標(biāo)準就是要節(jié)能減排，這確實很好，不過我們是騎自行車上下班，估計節(jié)能減排貢獻更大吧!

這當(dāng)然是一個玩笑，而且實際上也不可能路途多遠都騎車前往，但我想通過這個例子告訴大家的是，要在工作和日常生活中，從小事做起、從身邊做起，培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展的意識，積極投身到建設(shè)節(jié)約型校園的行動中去，共同促進國家和社會的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)地發(fā)展。將來走上社會，更要成為節(jié)能、環(huán)保和促進可持續(xù)發(fā)展的模范。

第三，深入了解國情，具備國際視野，明確歷史責(zé)任。

今年，恰逢新中國成立60周年。同學(xué)們將要參與的一系列國慶教育和慶?；顒?，正是大家進一步深入了解國情的機會。相信大家在這一過程中，會更加深切地感到，我們的學(xué)校以及我們每個人的成長與發(fā)展，都與我們的國家密不可分。

我們的許多前輩師長正是從對國情的深入了解和對祖國的深摯熱愛出發(fā)，承擔(dān)起國家和民族賦予的重任，在各自不同的崗位上，為民族獨立、國家富強和昌盛做出了巨大貢獻。今天，在經(jīng)濟全球化發(fā)展的形勢下，要更好承擔(dān)起振興中華的責(zé)任，還必須放眼世界，具備寬闊的國際視野。

學(xué)校正努力創(chuàng)造更多更好的條件，大力推動學(xué)生海外交流與合作。去年，學(xué)校公派出境學(xué)生達xx多人次，通過“海外名師講堂”、“優(yōu)秀新生海外研修計劃”和“拔尖創(chuàng)新人才暑期研修計劃”，以及聯(lián)合培養(yǎng)、聯(lián)合學(xué)位、交換生、合作研究、海外實習(xí)和暑期學(xué)校等一系列境外學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，構(gòu)成了面向世界的人才培養(yǎng)體系。

對于在座的同學(xué)來說，我們力爭在近幾年內(nèi)，讓三分之一以上的學(xué)生，在大學(xué)期間具有海外學(xué)習(xí)或交流的經(jīng)歷。希望同學(xué)們充分利用學(xué)校創(chuàng)造的良好條件，積極吸收世界各國高等教育的營養(yǎng)，胸懷天下，服務(wù)祖國。

同學(xué)們：再過兩年，清華大學(xué)將迎來百年校慶，你們將親身經(jīng)歷這一難忘的時刻。

希望大家切實踐行清華“自強不息、厚德載物”的校訓(xùn)，“嚴謹、勤奮、求實、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)和“行勝于言”的校風(fēng)，積極參與學(xué)校的建設(shè)發(fā)展，積極參與校慶的各項活動，以優(yōu)異的成績向百年校慶獻禮!

今天在座的還有一些同學(xué)的家長和親屬，我們也期望大家一如既往地以各種方式，關(guān)心清華的發(fā)展、支持清華的建設(shè)，共同為清華躋身世界一流大學(xué)，為中華民族的偉大復(fù)興，做出應(yīng)有的貢獻!

謝謝大家!

清華大學(xué)開學(xué)典禮教師發(fā)言篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的xxxx級新同學(xué)：

大家上午好!

今天非常榮幸作為教師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。在此，請允許我代表xx學(xué)院學(xué)院全體老師，對xxxx級新生的到來表示熱烈的歡迎!歡迎你們來到寧xx學(xué)院學(xué)習(xí)。

很興奮，這美麗的校園，即將因為你們的到來而更加絢麗多彩;這美麗的校園，即將因為你們的加入而更加充滿生機。金色的秋天是收獲和播種的季節(jié)，你們收獲了希望，播種未來。這里是你們編織夢想的地方，也是你們走向成熟的開始。那么，在大家開始大學(xué)生活之際，作為一名老師，結(jié)合自己多年來的教學(xué)經(jīng)驗，在這里要給你們提出以下幾點建議：

大學(xué)時代的學(xué)習(xí)和中學(xué)時代有顯著的不同，應(yīng)該摒棄全面依賴教師進行“保姆式”灌輸?shù)膶W(xué)習(xí)方法，盡快培養(yǎng)自己的自主學(xué)習(xí)能力，主動地、積極地在教師的引導(dǎo)下，探索學(xué)習(xí)從事某一職業(yè)所必須具備的知識、技能、行為意識等在內(nèi)的綜合職業(yè)能力。學(xué)會發(fā)現(xiàn)和研究問題，學(xué)會理解和想象，提高自己的創(chuàng)新能力。

剛剛踏進大學(xué)校門的你們可能對大學(xué)生活充滿了無限的憧憬，也可能心潮澎湃，激動萬分。但是有時候生活也會溶化許多激情和夢想，當(dāng)你開始覺得生活是平凡時，請不要甘于平庸，忘掉了當(dāng)初的誓言和夢想，使自己的生活變成僅僅是“活著”，所以，同學(xué)們必須學(xué)會接受生活、同時創(chuàng)造生活，使自己的大學(xué)生活變的絢麗多彩。

如果說中學(xué)教育是完全的基礎(chǔ)教育，而大學(xué)教育則在于和專業(yè)或職業(yè)結(jié)合起來。俗話說：興趣是最好的老師;因此，樹立明確的專業(yè)思想，培養(yǎng)濃厚的專業(yè)興趣才能把自己塑造成能夠滿足社會需要，并充分發(fā)揮自身優(yōu)勢的合格人才。

開學(xué)典禮新教師發(fā)言稿在人的一生中，奮斗從來沒有終點，也不應(yīng)當(dāng)停歇。盡管同學(xué)們辛辛苦苦考入大學(xué)，但考入大學(xué)并不是你們停歇的理由，而是你們進一步努力奮斗的更高起點;所以，在新學(xué)期一定不要有松懈的心理，要調(diào)整好自己的狀態(tài)，珍惜時間，刻苦學(xué)習(xí)，以旺盛的進取心開啟自己的大學(xué)時代。

新學(xué)期，對于我們每個人來說，就像是手中剛剛拿到的新書一樣，散發(fā)著油墨的清香。雖然現(xiàn)在還不知道這本奇特的書里面講述什么神奇有趣的故事，但在那整潔的封面上，卻已經(jīng)寫滿了生活對我們的祝福。只要我們用每一天的真誠和努力，認認真真地讀完這本書，你一定會發(fā)現(xiàn)一個秘密——那就是我適應(yīng)了大學(xué)的生活。

最后，希望大家能經(jīng)常詢問自己：

在大學(xué)里，我的奮斗目標(biāo)是什么?

在大學(xué)里，我的成績要達到什么標(biāo)準?

在大學(xué)里，我為改善學(xué)習(xí)現(xiàn)狀做了哪些努力?

在大學(xué)里，我獲得了怎樣的成績?

在大學(xué)里，我要學(xué)到什么，我要成為什么樣的人?

我相信通過我們師生團結(jié)、共同努力，相信你們的明天會更好，我們的學(xué)院會更好!謝謝大家!

清華大學(xué)開學(xué)典禮教師發(fā)言篇八

親愛的老師、同學(xué)們：

你們好！

感謝命運讓我們相聚在這里，對于站在這里，我此刻是非常的緊張與榮幸的，感謝學(xué)校的信任讓我能夠代表全體教師在此次開學(xué)典禮上面講話。在假期各位都休息的好嗎？休息了這么久我們也應(yīng)該收拾一下自己的心情，開始自己新的學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)了。

大學(xué)校園沒有高中初中的學(xué)業(yè)那么繁忙。反之他是非常的輕松悠閑的，但是我也希望所有的學(xué)生都能正視自己所處的環(huán)境，不管你是喜歡學(xué)習(xí)還是厭倦學(xué)習(xí)，我都希望你們能夠有自己所追求的目標(biāo)，并且愿意為這個目標(biāo)去努力和奮斗，不要將自己最寶貴的大學(xué)生活浪費了，更不要將自己美好的大學(xué)生活浪費在睡覺和打游戲之中。

我也是從你們這個年紀走過來的，我也知道大學(xué)校園里誘惑很多，所以也希望你們能夠在大學(xué)里面嚴于律己，明辨是非，不要去做任何對自身的心理和健康有影響的事情，要清楚的知道自己所遇到的一些什么事情是可以去做的，一些什么樣的事情是不能去做的，不僅是這些，你們還需要在大學(xué)里面將自己的專業(yè)知識學(xué)習(xí)透徹，畢竟現(xiàn)在的學(xué)習(xí)都與你們之后離開學(xué)校，進入社會相關(guān)的。總之，在新的學(xué)期，希望你們能夠在最好的年紀做最好的事情，在以后不會后悔現(xiàn)在的所作所為。

對于老師們來說，我也希望我們在新的一個學(xué)期，將自己之前的工作精神延續(xù)下去，為我們某某學(xué)校的未來，為我們學(xué)生的以后而努力，做到真正的為人師表，而絕不是將自己這天的教學(xué)工作完成，也并不是把自己的工作當(dāng)成一種任務(wù)，希望我們所有人都能將自己的工作當(dāng)成是一種責(zé)任，將在學(xué)校的時間當(dāng)成是一種享受，成為一個受人敬佩和愛戴的老師，將自己的所有的知識不遺余力的教給學(xué)生們，畢竟未來是需要他們?nèi)ソㄔO(shè)的，我們所作的就只能將自己的知識盡自己的力量去完成。

最后，希望我們所有人都能在新的學(xué)期里面摒棄掉自己所有的不好的習(xí)慣，將自己好的地方發(fā)揚光大，新的學(xué)期代表了新的氣象，新的起點，新的開始，也希望我們在這一學(xué)期，甚至在以后都能夠有美好的未來，并且能夠為自己的以后和美好的未來而奮斗。并且我也希望在這里預(yù)祝我們學(xué)校所有的學(xué)生學(xué)業(yè)有成，老師們工作順利，最后希望xx學(xué)校因為有我們所有人的付出而變得更加的優(yōu)秀。

我的講話就到此結(jié)束了，謝謝大家，讓我們一起努力加油！

清華大學(xué)開學(xué)典禮教師發(fā)言篇九

親愛的同學(xué)們：

今天，我很榮幸和全體師生員工一起，歡迎你們加入清華大學(xué)——期待你們用蓬勃朝氣，激蕩水木清華的人文日新;見證你們以青春夢想，砥礪百年學(xué)府的自強不息。

和去年一樣，我在給新生的邀請信中希望大家獨自來報到。昨天上午，我在迎新現(xiàn)場，看到很多同學(xué)都是自己帶著行李來的。新疆的再木然·烏斯曼同學(xué)一個人坐了40多個小時的火車;廣西柳州也有四個同學(xué)，說服父母，結(jié)伴而行。在這里，我要向你們開始學(xué)會走向獨立表示贊賞和敬意。

同學(xué)們，你們是同齡人中的佼佼者。此時此刻，你們或許仍沉浸在旅途的興奮和成功的喜悅之中，或許還在為終于擺脫應(yīng)試教育的文山題海而如釋重負;當(dāng)然，你們更多充滿了對大學(xué)生活的忐忑和期盼。今天，我想告訴你們，大學(xué)迎接你們的不僅有夢想、榮譽、激情和浪漫，大學(xué)生活更重要的是經(jīng)歷挫折、經(jīng)歷失敗。

第一次班會，你會發(fā)現(xiàn)自己思想不深、視野不寬，不再是群體的唯一中心;第一堂課，你會感到節(jié)奏太快、難以適應(yīng)，不再是老師目光的焦點;第一次考試，你可能成績靠后、大失所望，不再是熟悉的第一。于是，你們可能會開始懷疑以往的讀書方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣，甚至懷疑自己的專業(yè)選擇和能力潛質(zhì)。同學(xué)們，挫敗感是走向虛空沉淪或者迎接成功希望的分水嶺。經(jīng)歷挫敗，從挫敗中學(xué)習(xí)，是一個人成長成熟的必經(jīng)之路，也是大學(xué)的必修環(huán)節(jié)。

從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要懂得反思、學(xué)會堅守。長期以來，你們接受的大多是中規(guī)中矩、有標(biāo)準答案的教育，你們習(xí)慣于做“聽話”的好孩子。作為知識的傾聽者和接受者，你們無疑是優(yōu)秀的。但大學(xué)是什么?大學(xué)是要為你們的未來發(fā)展打下基礎(chǔ)，為你們走向成熟、走向社會做好準備。

大學(xué)培養(yǎng)的不僅是已有知識的接受者，而是未知世界的創(chuàng)造者和未來社會的建設(shè)者。大學(xué)教給你的不再是唯一的答案，而是教你懂得多樣性和不確定性，懂得甚至有了答案也不意味著成功。面對更多更復(fù)雜的選擇和沒有預(yù)設(shè)答案的探索，你們難免會在前行中跌跌撞撞。

懂得反思，就是在挫敗中重新認識自我、認識他人、認識社會，重新定義什么是成功、什么是榮譽、什么是價值，不斷追問生命的意義。學(xué)會堅守，就是在挫敗中堅定自己的理想追求，在內(nèi)心深處始終保持對未知的好奇、對真理的渴望，在風(fēng)險挑戰(zhàn)面前始終堅持做人的原則、崇高的信念和遠大的目標(biāo)。同學(xué)們，只有懂得反思、學(xué)會堅守，你才能在挫敗中把握自我、擁抱青春、走向成熟。

從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要尋找自信、挑戰(zhàn)自我。挫敗會讓人迷茫。很多人會在挫敗中喪失自信、迷失自我，來清華之前還是“夢想家”，來清華后，可能會“夢”沒了，只?！跋爰摇绷?。特別是看到各種知識、信息、機遇迎面而來，身邊的“學(xué)霸”“神人”“大?！北缺冉允?，你會更加迷茫和糾結(jié)，看不清自己要走的路。大學(xué)生活就是一個尋找和發(fā)現(xiàn)的過程，只有在挫敗中發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)、找到自己的定位，才能建立起自己的人生自信。

搜狐ceo張朝陽當(dāng)初在清華念書時，也對自己和別人的差距很有挫敗感，考試不拿第一心情就很糟糕，開始“虐待”自己：冬天在寒冷的水池里游泳，或者每天繞圓明園跑上幾公里。正是經(jīng)歷了這種挫敗，讓他逐步增強了自信，敢于直面各種挑戰(zhàn)，不斷開拓自己的事業(yè)。

同學(xué)們，清華園緊張充實的生活會讓你慢慢認識到，成功不取決于你過去的成績和基礎(chǔ)，也不依賴偶然的機緣巧合，而是來自對自我的挑戰(zhàn)，來自挑戰(zhàn)中的成長和成熟。面對挫敗，只有那些不斷壯大自己內(nèi)心的人，才能戰(zhàn)勝自我、找到自信，從生活的自主走向人生的自立。

從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要挑戰(zhàn)權(quán)威、塑造人格。在中學(xué)里，面對中考高考的壓力，你們難免養(yǎng)成依賴課本、相信權(quán)威、聽從安排的習(xí)慣，努力在既定的路線上比別人走得更快、做得更好。到了大學(xué)，你們可以聽到很多精彩的講座報告，接觸到很多學(xué)術(shù)大師。權(quán)威值得我們尊重，但尊重不是迷信和盲從。

去年，諾貝爾獎獲得者丁肇中先生來我校演講，介紹他一生中最重要的五個實驗。演講的`最后，在談到自己不斷取得新成果的體會時，他說：科學(xué)就是多數(shù)服從少數(shù)，只有少數(shù)人把多數(shù)人的觀念推翻之后，科學(xué)才能向前發(fā)展。今年5月，以色列希伯來大學(xué)校長本薩森來訪，我們說起猶太民族有著幾千年的歷史，雖然沒有什么著名的宮殿建筑，卻在思想、文學(xué)、科學(xué)等很多領(lǐng)域創(chuàng)造了不朽的輝煌。猶太人口占世界的0.2%，卻獲得了20%多的諾貝爾獎。

交流過程中，談到猶太民族和當(dāng)今中國教育的區(qū)別，我說，在中國流傳這樣一個故事：中國學(xué)生回家后，家長一般會問“今天老師問了你什么問題”;而猶太學(xué)生回家后，家長會問“今天你問了老師什么問題”。我問他，是不是這樣?本薩森校長說，不僅如此，猶太家長還會問“你問了什么問題老師沒答上來?”敢于質(zhì)疑、善于質(zhì)疑，是猶太文化的一個秘密，也是猶太民族保持巨大創(chuàng)造力和旺盛生命力的最重要因素。

同學(xué)們，你們是未來的創(chuàng)造者，只有勇于質(zhì)疑，敢于發(fā)現(xiàn)前人的局限，才能養(yǎng)成批判性思維的習(xí)慣，形成對世界本質(zhì)的認知和判斷，拓展理性的精神、塑造獨立的人格;只有打破傳統(tǒng)，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的思想和理論，也才能激發(fā)新的思想、創(chuàng)造新的范式、建立新的理論，推動人類文明不斷進步。

同學(xué)們，挑戰(zhàn)和超越的接力棒現(xiàn)在已經(jīng)傳到你們手中。希望你們經(jīng)過四年的學(xué)習(xí)，畢業(yè)時帶走的不止是老師教的知識和方法，更多的是自己未知的問題。祝愿你們在反思中學(xué)會批判，在挫敗中經(jīng)歷成長，在挑戰(zhàn)中贏得未來，在美麗的清華園度過不曾虛度的青春時光!

謝謝大家。

同學(xué)們，你們是同齡人中的佼佼者。此時此刻，你們或許仍沉浸在旅途的興奮和成功的喜悅之中，或許還在為終于擺脫應(yīng)試教育的文山題海而如釋重負;當(dāng)然，你們更多充滿了對大學(xué)生活的忐忑和期盼。今天，我想告訴你們，大學(xué)迎接你們的不僅有夢想、榮譽、激情和浪漫，大學(xué)生活更重要的是經(jīng)歷挫折、經(jīng)歷失敗。

第一次班會，你會發(fā)現(xiàn)自己思想不深、視野不寬，不再是群體的唯一中心;第一堂課，你會感到節(jié)奏太快、難以適應(yīng)，不再是老師目光的焦點;第一次考試，你可能成績靠后、大失所望，不再是熟悉的第一。于是，你們可能會開始懷疑以往的讀書方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣，甚至懷疑自己的專業(yè)選擇和能力潛質(zhì)。同學(xué)們，挫敗感是走向虛空沉淪或者迎接成功希望的分水嶺。經(jīng)歷挫敗，從挫敗中學(xué)習(xí)，是一個人成長成熟的必經(jīng)之路，也是大學(xué)的必修環(huán)節(jié)。

從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要懂得反思、學(xué)會堅守。長期以來，你們接受的大多是中規(guī)中矩、有標(biāo)準答案的教育，你們習(xí)慣于做“聽話”的好孩子。作為知識的傾聽者和接受者，你們無疑是優(yōu)秀的。但大學(xué)是什么?大學(xué)是要為你們的未來發(fā)展打下基礎(chǔ)，為你們走向成熟、走向社會做好準備。大學(xué)培養(yǎng)的不僅是已有知識的接受者，而且是未知世界的創(chuàng)造者和未來社會的建設(shè)者。

大學(xué)教給你的不再是唯一的答案，而是教你懂得多樣性和不確定性，懂得甚至有了答案也不意味著成功。面對更多更復(fù)雜的選擇和沒有預(yù)設(shè)答案的探索，你們難免會在前行中跌跌撞撞。

懂得反思，就是在挫敗中重新認識自我、認識他人、認識社會，重新定義什么是成功、什么是榮譽、什么是價值，不斷追問生命的意義。學(xué)會堅守，就是在挫敗中堅定自己的理想追求，在內(nèi)心深處始終保持對未知的好奇、對真理的渴望，在風(fēng)險挑戰(zhàn)面前始終堅持做人的原則、崇高的信念和遠大的目標(biāo)。同學(xué)們，只有懂得反思、學(xué)會堅守，你才能在挫敗中把握自我、擁抱青春、走向成熟。

從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要尋找自信、挑戰(zhàn)自我。挫敗會讓人迷茫。很多人會在挫敗中喪失自信、迷失自我，來清華之前還是“夢想家”,來清華后，可能會“夢”沒了，只剩“想家”了。特別是看到各種知識、信息、機遇迎面而來，身邊的“學(xué)霸”、“神人”、“大?！北缺冉允牵銜用悦：图m結(jié)，看不清自己要走的路。

大學(xué)生活就是一個尋找和發(fā)現(xiàn)的過程，只有在挫敗中發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)、找到自己的定位，才能建立起自己的人生自信。成功不取決于你過去的成績和基礎(chǔ)，也不依賴偶然的機緣巧合，而是來自對自我的挑戰(zhàn)，來自挑戰(zhàn)中的成長和成熟。面對挫敗，只有那些不斷壯大自己內(nèi)心的人，才能戰(zhàn)勝自我、找到自信，從生活的自主走向人生的自立。

從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要挑戰(zhàn)權(quán)威、塑造人格。在中學(xué)里，面對中考、高考的壓力，你們難免養(yǎng)成依賴課本、相信權(quán)威、聽從安排的習(xí)慣，努力在既定的路線上比別人走得更快、做得更好。到了大學(xué)，你們可以聽到很多精彩的講座報告，接觸到很多學(xué)術(shù)大師。權(quán)威值得我們尊重，但尊重不是迷信和盲從。

去年，諾貝爾獎獲得者丁肇中先生來清華演講，介紹他一生中最重要的五個實驗。演講的最后，在談到自己不斷取得新成果的體會時，他說：科學(xué)就是多數(shù)服從少數(shù)，只有少數(shù)人把多數(shù)人的觀念推翻之后，科學(xué)才能向前發(fā)展。今年5月，以色列希伯來大學(xué)校長本薩森來訪，我們說起猶太民族有著幾千年的歷史，雖然沒有什么著名的宮殿建筑，卻在思想、文學(xué)、科學(xué)等很多領(lǐng)域創(chuàng)造了不朽的輝煌。猶太人口占世界的0.2%,卻獲得了20%多的諾貝爾獎。

交流過程中，談到猶太民族和當(dāng)今中國教育的區(qū)別，我說，在中國流傳這樣一個故事：中國學(xué)生回家后，家長一般會問“今天老師問了你什么問題”;而猶太學(xué)生回家后，家長會問“今天你問了老師什么問題”.我問他，是不是這樣?本薩森校長說，不僅如此，猶太家長還會問“你問了什么問題老師沒答上來?”敢于質(zhì)疑、善于質(zhì)疑，是猶太文化的一個秘密，也是猶太民族保持巨大創(chuàng)造力和旺盛生命力的最重要因素。

同學(xué)們，你們是未來的創(chuàng)造者，只有勇于質(zhì)疑，敢于發(fā)現(xiàn)前人的局限，才能養(yǎng)成批判性思維的習(xí)慣，形成對世界本質(zhì)的認知和判斷，拓展理性的精神、塑造獨立的人格;只有打破傳統(tǒng)，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的思想和理論，也才能激發(fā)新的思想、創(chuàng)造新的范式、建立新的理論，推動人類文明不斷進步。

清華大學(xué)開學(xué)典禮教師發(fā)言篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的20xx級新同學(xué)：

我曾千百次的回眸，凝望校園的青蔥歲月，我曾默默含淚揮手，作別逝去的花樣年華。

xx年前，我曾站在一個美麗的大學(xué)校園，參加讓我一生難忘的開學(xué)典禮，從那里，我開始憧憬未來。但我沒有想到的是，在我走出大學(xué)校園7年之后，還會以一種新的身份站在這里，歡迎作為大學(xué)新生的你們。

現(xiàn)在的你們，與xx年前的我何其相似——青春洋溢、充滿激情，仿佛世界就等著我們?nèi)ジ母?、去?chuàng)造。懷揣著同樣的感受，我走過了4年的大學(xué)時光，走過了一段社會經(jīng)歷，最終來到了這里，從此我的生命中每年多了一個節(jié)日，就是教師節(jié)。職業(yè)賦予的光榮讓我享受這份榮耀，因為你們，讓我享受做教師的快樂。

有句話叫“英雄不問出處”。隨著年齡的增長、閱歷的增多，讓我越來越信奉這句話。很多成大事者的人生履歷告訴我們，無論是直線攀登，或是迂回上升，只要能最終登頂，都是得其所愿，重要的是過程。我們走進大學(xué)校園的時候，跟同齡人是沒有區(qū)別的，是什么讓我們在3年后發(fā)生了很大的區(qū)別？是度過這3年時光的過程。學(xué)校里專業(yè)的設(shè)置與其說是給你們專業(yè)知識，不如說是讓你們習(xí)慣用專業(yè)的思維方式去觀察這個世界。未來成功與否，不在乎你的畢業(yè)證書是否閃亮，而在于你的思維方式、你的行為能力是否能夠領(lǐng)先于他人，領(lǐng)先了他人，就領(lǐng)先了社會，那么你離成功，也就是咫尺之遙。

我覺得人生的意義在于實現(xiàn)自身的價值，步入大學(xué)校園便意味著人已成年，行為處事不能無拘無束，不然是對自己的不尊重，對自己都不尊重，又何談尊師重教？何談對得起這3年校園時光？酣暢的人生無非就是活的精彩，活的精彩的基礎(chǔ)是找到合適自己的位置，各位同學(xué)現(xiàn)在的位置就是大學(xué)生，大學(xué)生是什么，是很多政府、商業(yè)巨頭、民間學(xué)者、職場精英擁有最初夢想時的身份，所以，同學(xué)們，放大你們青春里的所有美好因素，包括激情、包括純真、包括善良、包括奮進，從這里起航，只要你們愿意付出汗水，那收獲的一定會是碩果累累。

同時，大學(xué)校園是豐富多彩的，如果你只是出了課堂就步入寢室，或者是只要周末就投入父母懷抱，而沒有參加一些校園活動和社會體驗，那注定是遺憾的。多年后當(dāng)你回首這段青蔥歲月的時候，一定會為這份遺失的收獲而悔恨。總之，所有的精彩都來自于付出，如果沒有付出，那大學(xué)生活必定是索然無味的。校園的美妙不會揣到你的兜里，只會放在你的面前，如果想要，你得伸手擁抱。

我不得不說我羨慕你們，真的很羨慕你們。你們站在我夢開始的地方，懷揣著可以高飛的夢想，自由地飛翔，無論是想在哪個行業(yè)成就一番宏圖，都可以在這里起航。而我們老師要做的，就是帶領(lǐng)你們?nèi)纹鹞磥淼奶炜铡＞拖裎覀冃@ppt大賽的口號一樣：

是你們，活力奔放！

是你們，才情蕩漾！

是你們，融聚希望！

清華大學(xué)開學(xué)典禮教師發(fā)言篇十一

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

今天，我們隆重舉行20xx級新生開學(xué)典禮，共同歡迎xx名本科生、xx名研究生和xx名留學(xué)生成為xx大學(xué)的。新成員。在這里，我代表學(xué)校向以優(yōu)異成績考入xx的各位新同學(xué)表示熱烈的歡迎！

得天下英才而育之，是xx的榮幸；育天下英才而成之，是xx的責(zé)任。同學(xué)們本來身處祖國的四面八方，都是學(xué)業(yè)優(yōu)秀、風(fēng)華正茂的青年才俊，恰恰是因為有了xx這樣一個強大的磁場，才把大家吸引到了一起，來共同經(jīng)歷人生最重要的大學(xué)時光。的確，大學(xué)階段非常重要，我們很多人一生做了很多事，有的還換過不少工作、走了不少地方，但最終回過頭來一看，才發(fā)現(xiàn)自己最出彩的、最擅長的還是在大學(xué)時所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識附近活動。我想告訴同學(xué)們的是，今天你們選擇了xx、選擇了與信息技術(shù)相關(guān)的專業(yè)，這都是非常正確的決定，因為xx是以電子信息科學(xué)技術(shù)為特色的“985工程”重點大學(xué)，而信息技術(shù)在今后相當(dāng)長的一個時期內(nèi)依然是世界經(jīng)濟社會發(fā)展，尤其是中國經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級的主要驅(qū)動力。當(dāng)然，進了再好的大學(xué)，都不能說就高枕無憂了，大學(xué)四年非?？?，但這卻是人生差距開始被拉開、人的差異性被放大的關(guān)鍵階段。同學(xué)們在高中階段都很優(yōu)秀，差距其實并不大，從考分上來說一般也就是幾分到幾十分，使得你們進入了不同的大學(xué)或者不一樣的專業(yè)，但到了四年之后大學(xué)畢業(yè)的時候，同學(xué)們之間的差異將會變得很大。所以說，大學(xué)是人生成長的倍增器，也是人生差異的放大器。正是因為這兩點，使得我們在高校工作的人深感責(zé)任重大，一方面，我們要幫助同學(xué)們志存高遠，有理想、有追求，另一方面，要營造一個能使同學(xué)們盡快安靜下來的環(huán)境，安靜下來學(xué)習(xí)、安靜下來思考，齊家、治國、平天下，先從修身養(yǎng)性開始。在這里，請大家放心，作為學(xué)校，我們一定會竭盡所能提供出與同學(xué)們優(yōu)秀程度相稱的優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源和好的生活條件，讓同學(xué)們在這里成長得又好又快。

這兩天我注意到學(xué)校的迎新報道中有一個欄目“我的大學(xué)&我的夢”，上面每一位同學(xué)的留言我都看了，看得我很激動，同學(xué)們真的都非常優(yōu)秀，都是有夢想、有追求、有目標(biāo)，愿意奮斗的有為青年，同學(xué)們有的已經(jīng)開始了自己的人生規(guī)劃，有的甚至已經(jīng)在安排大學(xué)四年的詳細計劃，幾乎每一位同學(xué)都講到四年后還要繼續(xù)深造，甚至到國外去開闊視野，比如英才學(xué)院張靖義同學(xué)說每天都要去圖書館看書，每天都要堅持鍛煉身體一小會，四年后出國去，終極目標(biāo)是要成為電子信息領(lǐng)域的領(lǐng)軍人才；經(jīng)管學(xué)院孫勝堯同學(xué)說每周要爭取讀三本書；物電學(xué)院梁榆法同學(xué)說要在大學(xué)收獲知識的同時，也要快樂地生活，要取得讓自己和父母都滿意的成績，今后成為一名高科技人才；微固學(xué)院劉源源同學(xué)說每天都要寫一段英文文章，要爭取與外語學(xué)院同學(xué)對練口語等等；還有幾位同學(xué)談到要學(xué)點理財知識，因為離開了父母，開始獨掌自己的財政大權(quán)，擔(dān)心入不敷出，這些都非常好。但我也有一點點意外，沒有一位同學(xué)留言說要收獲愛情，其實大學(xué)中的愛情也是很美好的，看來同學(xué)們小小年紀也知道真心話不隨便說出來。

同學(xué)們選擇了xx，一定也知道xx一直就是一所好學(xué)校。1956年建校時，就聚集了當(dāng)時中國電子信息領(lǐng)域精華的力量。高起點，使得我們能夠高速發(fā)展，電子類院校的排頭兵和民族電子工業(yè)搖籃，這是我們倍感自豪的兩塊牌子，學(xué)校的電子、通信兩個代表性優(yōu)勢學(xué)科目前在全國分別排在第1和第2位，比較優(yōu)勢顯著。今天，學(xué)校擁有一支包括x位兩院院士、x位國家“xx”專家、二十多位長江學(xué)者、十多位國家杰出青年科學(xué)基金獲得者以及一批國家級和省級教學(xué)名師在內(nèi)的師資隊伍為你們的夢想護航。

同學(xué)們，你們很幸運趕上了中國最好的發(fā)展時期。在這個偉大時代，來xx開啟大學(xué)生活的你們肩負著xx人的崇高使命。在此，我想對大家提幾點希望：

1、做一個關(guān)心國家、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膞x人。作為985大學(xué)的學(xué)子，國家和社會對你們給予了更高的期望。因此，承擔(dān)更多更大的責(zé)任和義務(wù)，是xx人應(yīng)有的胸懷。大家知道，今年又是一個甲午年。120年前，甲午戰(zhàn)爭喪權(quán)辱國；近60年前，肩負“強工業(yè)、強國防”使命的電子科大建校。兩個甲子，滄海桑田。大學(xué)不再是與世隔絕的象牙塔，時代進步、社會發(fā)展的每一次脈動都在xx留下了深刻的回響；就在今年暑假，你們6000多名學(xué)姐學(xué)長到邊遠山區(qū)支教，參加社會關(guān)愛與服務(wù)、科技下鄉(xiāng)，他們用知識服務(wù)社會、用行動承擔(dān)責(zé)任，這應(yīng)是xx人的品格。

2、做一個追求真知、求是創(chuàng)新的xx人。中國電子信息科技的未來寄托在同學(xué)們身上，這是時代賦予你們的使命。你們能親眼看到我國“兩個百年目標(biāo)”的實現(xiàn)，是中華民族偉大復(fù)興的建設(shè)者，時代將給同學(xué)們?nèi)松霾实臋C會。因此，在中國社會的轉(zhuǎn)型發(fā)展中，同學(xué)們要樹立引領(lǐng)中國電子信息科技潮流的鴻鵠之志。除了課堂，學(xué)校的實驗室、工程中心，還有非常不錯的圖書館，你們都應(yīng)多去逛逛。xx的創(chuàng)新精神，不僅體現(xiàn)在林為干、劉盛綱、李樂民、陳星弼等一大批xx學(xué)術(shù)大師身上，也體現(xiàn)在我們各種創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)生活動中。希望同學(xué)們珍惜機會，把專業(yè)做到一流水平、把創(chuàng)新做到國際標(biāo)準，這應(yīng)是xx人的使命。

3、做一個大氣大為、智慧博雅的xx人。大氣是敢為人先、追求卓越的氣魄和胸懷全局、放眼長遠、包容開放的氣度。立大志、成大器、為國家做大貢獻，是xx人矢志不渝的追求。要實現(xiàn)這個目標(biāo)，同學(xué)們除了掌握專業(yè)知識外，還要努力全面發(fā)展，砥礪自己的品行、完善自己的人格、夯實自己的底蘊。把業(yè)余做成專業(yè)水平、把興趣做成高端事業(yè)，中西融匯、古今貫通，這應(yīng)是xx人的情懷。

同學(xué)們，再次祝賀你們成功經(jīng)歷了十多年的寒窗苦讀和重重考驗，感謝你們選擇了電子科大！希望大家珍惜大學(xué)時光，用智慧和勤奮來實現(xiàn)自己的夢想，用不斷地進步來回報你的親人，用優(yōu)異的成績和健康的成長讓電子科大更加精彩！

謝謝大家！

清華大學(xué)開學(xué)典禮教師發(fā)言篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

很榮幸,能在這個美麗的季節(jié)和你們相聚在綠茵如畫的經(jīng)貿(mào)校園。首先,我代表經(jīng)貿(mào)大學(xué)全體教師向所有新同學(xué)表示熱烈的歡迎!

應(yīng)當(dāng)說,同學(xué)們在中學(xué)時代都是佼佼者,你們經(jīng)過幾年的刻苦學(xué)習(xí),憑著你們的優(yōu)異成績考入河北經(jīng)貿(mào)大學(xué),這張錄取通知書里飽含著你們的辛勞的汗水,所以,我要向同學(xué)們表示由衷的祝賀!

河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)是河北省重點建設(shè)的骨干大學(xué)之一,具有優(yōu)良的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)和深厚的文化底蘊。為河北省乃至全國的經(jīng)濟建設(shè)和其他各項事業(yè)提供了智力支持,培養(yǎng)了大批高素質(zhì)的專門人才。這里有林木參天、碧水蕩漾、綠草如茵的校園,有資源豐富、環(huán)境優(yōu)雅的圖書館,有設(shè)備一流、管理先進的國家級實驗中心,有器材完備、標(biāo)準規(guī)范的運動場館等等。這里更有一支高水平的師資隊伍和你們向往的嚴謹為師、勤奮為學(xué)、誠信為人的經(jīng)貿(mào)精神!這些優(yōu)越的教學(xué)條件將是同學(xué)們成才的保障,同學(xué)們應(yīng)當(dāng)為來到河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)而感到自豪和驕傲!

但是,必須提醒大家的是,再優(yōu)越的教學(xué)條件也只是外在的,你們的成功還主要取決于自身的努力,因此,在大家開始大學(xué)生活之際,作為一名老師,結(jié)合自己多年來的教學(xué)經(jīng)驗,給同學(xué)們提出如下建議:

第一,要注意學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,不斷提升自己的綜合素質(zhì)。大學(xué)時代的學(xué)習(xí)和中學(xué)時代有顯著的不同,在應(yīng)試教育的背景下,中學(xué)學(xué)習(xí)主要強調(diào)記憶、背誦、題海戰(zhàn)術(shù)等等,而大學(xué)學(xué)習(xí)則側(cè)重于如何發(fā)現(xiàn)和研究問題,學(xué)會理解和想象,進而提高自己的創(chuàng)新能力。知識創(chuàng)新不僅是我們時代的要求,而且也是你們未來成功的重要保證,因此,如何盡快完成從一名中學(xué)生到一名大學(xué)生的轉(zhuǎn)化是同學(xué)們現(xiàn)在面臨的重要任務(wù)。

第二,要在平凡的生活中學(xué)會創(chuàng)造。剛剛踏進大學(xué)校門的你們可能對大學(xué)生活充滿了無限的憧憬,也可能心潮澎湃,激動萬分。但是,我要叮囑同學(xué)們,生活注定會溶化許多激情和夢想,當(dāng)這個興奮期過去之后,同學(xué)們可能會發(fā)現(xiàn)大學(xué)生活是平凡的,可能還夾雜著諸多的不能令人滿意的因素,有些同學(xué)可能甘于平庸,忘掉了當(dāng)初的誓言和夢想,使自己的生活變成僅僅是“活著”,所以,同學(xué)們必須學(xué)會接受生活、同時創(chuàng)造生活。使自己的大學(xué)生活變的絢麗多彩。

第三,盡快樹立專業(yè)思想,培養(yǎng)專業(yè)興趣。如果說中學(xué)教育是完全的基礎(chǔ)教育,而大學(xué)教育或多或少和特定的專業(yè)或職業(yè)結(jié)合起來。因此,在大學(xué)生活的初期,同學(xué)們應(yīng)對特定專業(yè)的特點、對知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)的要求有所了解,圍繞專業(yè)要求對自己的知識和能力進行全面的檢視,發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢、找出差距,制定周密科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃。

俗話說,興趣是最好的老師,因此,樹立明確的專業(yè)思想,培養(yǎng)濃厚的專業(yè)興趣是同學(xué)們學(xué)好特定專業(yè)的重要基礎(chǔ),當(dāng)然,同學(xué)們也不要把自己束縛在本專業(yè)當(dāng)中,應(yīng)當(dāng)面向社會、立足自我,發(fā)現(xiàn)自己的特長,注意知識的復(fù)合,把自己塑造成能夠滿足社會需要,能夠充分發(fā)揮自身優(yōu)勢的合格人才。

第四,要樹立一鼓作氣、持續(xù)拼搏的精神。在人的一生中,奮斗從來沒有終點,也不應(yīng)當(dāng)停歇。盡管同學(xué)們辛辛苦苦考入大學(xué),但考入大學(xué)并不是你們停歇的理由,而是你們進一步努力奮斗的更高起點,所以,在新學(xué)期一定不要有松懈的心理,要調(diào)整好自己的狀態(tài),珍惜時間,刻苦學(xué)習(xí),以旺盛的進取心開啟自己的大學(xué)時代。

同學(xué)們!對你們來說,人生新的篇章即將開啟,我堅信,在這里,你將度過也許不是你最幸福,肯定不是你最輝煌,但必定是你最懷念的美好時光!

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的20xx級新同學(xué)：

大家好!我是陜西師范大學(xué)歷史文化學(xué)院教師于賡哲，感謝大會給了我這樣一個發(fā)言機會。

十八年前的這一天，我來到了陜西師范大學(xué)，成為一名大學(xué)生;相信那時在座的許多同學(xué)剛剛出生。十八年前這一天，我的老師對我說：“師大歡迎你。”十八年后的今天，我代表全體教師對20xx級新同學(xué)說一聲：“師大歡迎你!”

陜師大是一所光榮的學(xué)校，陜師大是一所踏實苦干的學(xué)校，十八年來，我在這里由學(xué)生到教師，體會到師大的艱辛，也品味到師大成功的喜悅。祖國的發(fā)展離不開西部，西部的發(fā)展離不開教育，教育的發(fā)展離不開教師隊伍的培養(yǎng)建設(shè)，如今，陜師大支撐著中國大西北基礎(chǔ)教育的半壁江山，同時也為全國其他地區(qū)輸送了數(shù)以萬計的優(yōu)秀教師和其他人才，正可謂“橫空大氣排山去,砥柱人間是此峰!”

這里也曾經(jīng)匱乏，這里也曾經(jīng)苦悶，但是這里從來不缺的是教師們的責(zé)任感。幾十年如一日，陜師大的教師們?nèi)缤裰氐狞S土地一般，為未來國家棟梁的茁壯成長盡心盡力，辛勤澆灌、精心培養(yǎng)。如今，陜師大已經(jīng)迎來發(fā)展的黃金時代，學(xué)科建設(shè)、本科生教育、研究生教育都邁上了新臺階，作為一個昔日的師大學(xué)生，我為母校的發(fā)展感到由衷的自豪，作為一個今日的師大教師，我倍感責(zé)任重大，相信在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體師大人齊心協(xié)力，追求卓越，一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們建成以教師教育為主要特色的綜合性研究型大學(xué)的既定目標(biāo)。

每年都有這樣的開學(xué)典禮，每年都有這樣的場景，但是今天對于陜師大來說是非同尋常的一日，對于在座的諸位同學(xué)來說更是意義非凡，你們中的2600多名同學(xué)是國家在部屬師范大學(xué)實行師范生免費教育政策之后招收的第一批學(xué)生。不久前胡錦濤總書記說：“必須吸引和鼓勵優(yōu)秀人才從事教育工作。”你們的`身上寄托著國家的厚望，你們和其它五所部屬師范大學(xué)的師范生將成為中國改善教育資源分配狀況、提高基層教育水平的關(guān)鍵力量，從某種意義上來說，你們將對中國未來的發(fā)展起到很大的作用。作為一名參與者，在座同學(xué)可謂幸莫大焉!

因為幸運女神并不會這樣垂青每一個人。就在今年六月高考結(jié)束那天，我和其他許多教師接受學(xué)校委派，前往各地宣傳免費師范生招生政策，這也是我們的幸運，因為我們也由此成為了這一歷史事件的參與者。未來數(shù)十年之后，當(dāng)你們回首往事之時，但愿你們能自豪的說：“我在一個合適的時間來到了一所合適的大學(xué)。”但愿那時我也能說：“我在一個合適的時間遇到了一批合適的學(xué)生。”

師大要發(fā)展，離不開學(xué)科的拓展和社會影響力的增強，綜合性是師大騰飛的基礎(chǔ)。所以對于師大來說，在座的非師范生同學(xué)也是發(fā)展的關(guān)鍵力量，師大的非師范專業(yè)的快速發(fā)展，已經(jīng)為你們的成長奠定了堅實的基礎(chǔ)，你們將在另一個方面展示師大的實力與魅力，展示師大人的多才多藝。

請所有同學(xué)牢記校訓(xùn)“厚德積學(xué)，勵志敦行”，這八個字是師大歷史的寫照，也是師大精神的濃縮!它是我校師生共同的人生標(biāo)桿!每一個字都有著深刻的內(nèi)涵，需要我們仔細地理解與踐行。

不久以前，房校長在接受記者采訪時說：“陜師大將把免費師范生培養(yǎng)目標(biāo)確定為培養(yǎng)優(yōu)秀的高中教師，甚至是中小學(xué)校長。”我聽了很高興，未來我的孩子一定要送到20xx級師大畢業(yè)生擔(dān)任校長的小學(xué)、中學(xué)去，不是為了走后門，而是因為我對你們的實力充滿信心，因為你們是師大人!未來與各個行業(yè)打交道的時候，我也希望能碰到在座的20xx級非師范學(xué)生，因為你們是師大人!未來在學(xué)術(shù)界，我也希望能與在座的07級研究生共同切磋，因為你們是師大人!讓我們在教育行業(yè)和其它行業(yè)共同努力，有德彌高，有學(xué)彌厚，有志彌堅，有行彌敦，因為我們是師大人!

恭祝20xx級全體新同學(xué)：學(xué)業(yè)有成，早日成為國家的棟梁之材! 恭祝我校所有教師和所有未來的教師們教師節(jié)快樂! 謝謝大家。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

首先，請允許我代表xx大學(xué)全體任課教師向2011秋季入學(xué)的新同學(xué)們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀。

新的學(xué)期，新的開始，帶著希望，帶著憧憬，懷著激動，懷著興奮，你們步入了新的校園。

即將面對你們的，是陌生的校園環(huán)境，全新的教學(xué)模式，超越傳統(tǒng)的課程內(nèi)容，時刻都伴隨左右的就業(yè)壓力與工學(xué)矛盾。三年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，此刻留給你們的時間已不到三年。迅速的適應(yīng)校園環(huán)境、轉(zhuǎn)變思維方式、適應(yīng)教學(xué)模式是時間對你們的苛刻要求。

xxx大學(xué)全體任課教師將把你們看做自己的朋友，為你們預(yù)備下無盡的勇氣、毅力和犧牲。我們將秉承博愛之精神，為你們搭建起遮風(fēng)擋雨的脊梁，為你們鋪設(shè)一條走向成功的道路。希望通過我的發(fā)言可以使在座的各位新生朋友們感受到電大老師們的這份真情，這份執(zhí)著。

說了這么多其實是說了一個關(guān)于愛的問題。愛字上的一“丿”是風(fēng)，下邊三點是雨，中間的凸寶蓋是老師為你們搭起的一道遮風(fēng)擋雨的脊梁，老師們弓著腰，姿勢很難看，也很累，因為下邊是你們，親愛的同學(xué)們，你們是老師的朋友。繁體字的愛下邊有個心字，心有多大，愛就有多大。因此我在愛前加了個大——博愛。希望你們離開時能以博愛之精神回饋社會。這就是我要說的第一個問題。

下面一個問題，有點難，有點長，有點考驗大家的注意力、理解力和判斷力，我盡量說的簡單點。那就是希望各位同學(xué)們，在刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時，提高自我修養(yǎng)，完善人格建構(gòu)，增進理論水平。利用一切可也利用的時間，多讀書、多看報，不游戲，少睡覺。希望在你們離開之時，會有一種無形的力量扎根于你們的意志里，它看不見，摸不著，但它卻真實的存在，它會使你們變得堅忍，它會讓你們創(chuàng)造歷史，它會引領(lǐng)你們走過所有艱難而偉大的時刻，它就是根植于不斷積累的信仰?？赡芟逻呌腥嗽谛α?

信仰的缺失，源自于哲學(xué)上的無知。難題來了!不能發(fā)現(xiàn)和承認事物客觀存在的歷史必然性是哲學(xué)的無知。不能處理事物客觀存在的歷史必然性是哲學(xué)上的幼稚。后果是什么呢?哲學(xué)上的幼稚，必然導(dǎo)致行為上的愚蠢;哲學(xué)上的迷失，必然導(dǎo)致文化上的卑賤，卑賤者無信仰。所以要重建信仰!

信仰重建首要在于道統(tǒng)，道統(tǒng)無外乎天理人性。天理人性需要周延(判斷本身直接或間接地對其主項(或謂項)的全部外延作了斷定的，就稱這個判斷的主項(或謂項)是周延的，反之不周延)。可周延者，即是信仰。信仰需要形式，形式就是社會主義——集體主義和共享主義的集合?？赡茉谧母魑煌瑢W(xué)中有些人對此不屑一顧，可能有些人對此嗤之以鼻，但很少有人去追溯社會主義的起源。

很少有人知道猶太人反抗羅馬人壓迫形成的思維邏輯和行為邏輯被一個叫上帝的先知和他的一群秘書們整理成為《圣經(jīng)》，傳播于全球。十八世紀在歐洲以農(nóng)業(yè)為主體的君主制德國面對完成工業(yè)化的大英帝國和正在工業(yè)化的法蘭西帝國的嚴峻挑戰(zhàn)，誕生了康德和黑格爾等大批德國思想家，他們形而上學(xué)的再詮釋了《圣經(jīng)》的思維邏輯和行為邏輯，后發(fā)展的德國迅速崛起!

在座的各位同學(xué)們，請仔細想一想，你們中的大多數(shù)，在你們的同齡人中是不是后發(fā)展者，在社會中是不是后發(fā)展者?什么樣的信仰適合你們呢?是盲從于先發(fā)展者的狼理論和厚黑學(xué)呢?還是選擇后發(fā)展者的社會主義?在你們中間還有人夢想著做“很狼的一代”嗎?根本沒有資格!不要幻想，不要做愚蠢的舉動!不要為先發(fā)展者的理論去背書!

不要在文化上自甘為奴!徹底的解放是發(fā)自于靈魂的深處，大智慧只能是出自于自身的良知，我想社會主義信仰更適合你們——不知道大家聽懂了沒有?在座的各位同學(xué)們!

如果你們今天聽懂了我上邊一段的描述，社會主義信仰就是那種無形的力量!有了它，絕望會離你遠去，希望會向你招手。有了它，貧窮不再卑賤，富有不再高貴。有了它，懦弱會變得堅強，堅強會進化為勇敢。有了它，失敗只是過程，成功才是開始。

當(dāng)你們有幸?guī)е?，從這里畢業(yè)的時候，我們一定會為你們的未來而驕傲，因為你們最終會為這里創(chuàng)造歷史。這就是我今天要說的最后一個問題，重建信仰問題。有了適合主體性的信仰，道德才有根基，有了根基的道德才能催生出積極的思想，有了積極的思想你們才會刻苦學(xué)習(xí)和努力工作，造福社會!

最后我想用釋迦摩尼的一段話結(jié)束我今天的發(fā)言:凡所有相，皆是虛妄;若見諸相非相，即見如來。尤其在看見別人打小抄的時候，一定要想起這句話!開個玩笑!

希望同學(xué)們在這里度過緊張而愉快的已經(jīng)不到三年的好時光!

清華大學(xué)開學(xué)典禮教師發(fā)言篇十三

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家好。

駿馬奔騰勝景，春風(fēng)浩蕩展宏圖。今天是新學(xué)期的第二周的開始，我們吐納著萬物復(fù)蘇的清新氣息，又站在新的起跑線上，滿懷希望迎來了新的征程。首先，我謹代表學(xué)校黨總支、校長室，向團結(jié)協(xié)作，奮力拼搏的全體師生致以新學(xué)期的祝福和美好的祝愿！祝福我們?nèi)w同學(xué)健康成長，學(xué)業(yè)有成！祝福我們?nèi)w老師工作順利，萬事如意！

一年之計在于春。春天是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，才會獲得豐收的果實，借此機會對全體師生提出以下幾點要求：

堅定一種信念，確立一個目標(biāo)。新學(xué)期伊始，學(xué)校希望每一位師生堅定“能力有限，努力無限，潛力無窮”的信念，進一步明確奮斗目標(biāo)，制定出切合自己的實施計劃，減少學(xué)習(xí)、工作的盲目性，一開始就要贏在起跑線上。

培養(yǎng)一個習(xí)慣，孕育一種風(fēng)氣?！笆郎蠠o難事，只怕有心人”，新學(xué)期里，學(xué)校希望老師和同學(xué)們養(yǎng)成“自覺、認真”的好習(xí)慣，積極樂觀地生活，做到自主學(xué)習(xí)，科學(xué)學(xué)習(xí)，愉快學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)，從而孕育我石中學(xué)生勤學(xué)、好問、善思、篤行的好學(xué)風(fēng)。

創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境，打造一個品牌。文明衛(wèi)生、安全有序是我們某某的環(huán)境。每個班級都是學(xué)校的縮影，每位師生都是學(xué)校的形象，身為石中人，就要樹立“校興我榮，校衰我恥”的榮辱觀，從儀表整潔、不說臟話、不亂扔紙屑等小事做起，創(chuàng)設(shè)某某特色文化，打造石中亮麗的教育品牌。

在新的學(xué)期，我相信，我們?nèi)w教師能立足崗位，加強學(xué)習(xí)，不斷探索，學(xué)會反思，作學(xué)習(xí)型、反思型的教師；能轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立面向全體、全面發(fā)展的育人觀，善待每一個學(xué)生，作育人型的教師；能繼續(xù)發(fā)揚無私奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng)，務(wù)本求實，追求卓越，作創(chuàng)新型的教師，幫助我們每一位同學(xué)去追求和實現(xiàn)自己的夢想！

我希望，全體同學(xué)一定要好好把握現(xiàn)在，嚴格要求自己，以更加明確的目標(biāo)和更加認真的態(tài)度，勤學(xué)苦練，不斷完善自我。要懂得“我自信，我出色，我努力，我成功”！堅信付出總有回報，一份耕耘，一份收獲。努力打牢基礎(chǔ)，爭取學(xué)習(xí)上的更大超越！父母養(yǎng)育辛苦，報恩唯有苦讀！拿出實際行動，以一顆感恩之心，爭當(dāng)一名合格、優(yōu)秀的中學(xué)生，讓老師放心，讓家長放心。

老師們、同學(xué)們，舊歲已展千重錦，新年更上一層樓。20xx年是農(nóng)歷馬年，馬代表了一種雄壯、奔騰、豪邁、高昂的精神，對于我們每一個人來說，20xx年都應(yīng)當(dāng)是快馬加鞭之年，奮發(fā)有為之年，再上臺階的成功之年。讓我們?nèi)w師生攜手共進，共同播種希望、澆灌汗水、收獲成功。

謝謝大家！

清華大學(xué)開學(xué)典禮教師發(fā)言篇十四

執(zhí)行校長，各位副校長，尊貴的客人，各位家長，級新生：

首先，作為西交利物浦大學(xué)教師代表，請允許我祝賀各位同學(xué)被我校錄取，歡迎你們來到我們的課堂。希望在接下來的幾年里，我們能夠幫助你們掌握知識和技能，并幫助你們實現(xiàn)理想。

我叫moose，是一名英語教師，所以這學(xué)期我會給你們當(dāng)中的一些同學(xué)上課。同時，我也從事一些社團的工作，所以我希望在課堂之外，在社團活動中與更多的同學(xué)交流。另外，我也幫助學(xué)校組織一些活動，例如畢業(yè)典禮，所以，我還希望在四年之后，和大家一起為你們在西交利物浦所取得的成績而驕傲，為令人振奮的未來翹首期盼!

我想讓大家思考一下――“學(xué)習(xí)”對你意味著什么?

你們當(dāng)中的大多數(shù)也許還沉浸在對高中和高考的回憶里。你們也許會想起來自家長和老師的壓力，他們希望你們?nèi)〉酶叻?也許會想起埋首苦讀，披星戴月的日子;也許還會想起如何辨別對錯，因為這是取得高分的關(guān)鍵所在。

現(xiàn)在讓我們來分別分析這幾個方面，因為這些觀念在西交利物浦是完全不同的。

首先，我們來分析來自家長和老師的壓力。你開始離家獨立生活。盡管家長仍然會望子成龍，這一點毫無疑問，但他們現(xiàn)在對你的影響已經(jīng)越來越校同樣地，老師也不會像高中時期那樣督促你學(xué)習(xí)。西方教育強調(diào)個體――我們希望你們成長為獨立的成人。這意味著，如果你有不懂的問題，就要自己去提問。知道你是否學(xué)會的人，只有你自己。最后，如果你想取得好的成績，那么你的成功或失敗幾乎完全取決于你的自覺性，沒有別人能幫助你。

其次，我們來看埋首苦讀的歲月。告訴你們一個好消息：同學(xué)們不需要披星戴月地學(xué)習(xí)，除非是在晝短夜長的冬天。你們既不需要每天都起個大早，也不需要挑燈夜戰(zhàn)直到凌晨。然而，我要粉碎一個謊言，這個謊言你們或許聽到過――那就是讀大學(xué)很輕松，高考結(jié)束苦日子也就結(jié)束了。這種說法絕對是錯誤的。為了成功，你必須努力，但是如果你能夠合理規(guī)劃自己的時間，那么在沒有家長和老師給你壓力的情況下，你會擁有更多的自由。

最后，我們來看事物皆有對錯這回事。并非如此。在你們的評價中，不會有正確或錯誤的答案或衡量標(biāo)準。事物并非只有正反兩面，它們有10面，20面，100面，甚至1000面，而我們希望你去尋找你認為對的那一面。我們希望你學(xué)會批判思維，學(xué)會超越界限，學(xué)會創(chuàng)新。不要再像高中時那樣機械背誦、記憶和重復(fù)。說出你自己的'想法，并和老師進行探討。西交利物浦是一所以研究為導(dǎo)向的學(xué)校。放手去嘗試，不用怕犯錯誤，因為你可以從中學(xué)到東西。

因此，大學(xué)里的學(xué)習(xí)不再是你曾經(jīng)所熟悉的學(xué)習(xí)。西交利物浦是一個全新的世界，如果你想成功，你必須做出改變。

要注意的是，你需要找到平衡點。記住這一點――你現(xiàn)在掌握著自己的學(xué)習(xí)，也掌握著自己的未來。當(dāng)然，我們希望你學(xué)習(xí)，并希望你努力。然而，這并不意味著你不能快樂地生活。大學(xué)被很多人認為是人生中最美好的年華。所以，把握機會去享受在西交利物浦的每一刻吧，但不要以犧牲學(xué)業(yè)為代價。不要浪費太多時間在游戲上，而影響自己的前程。

我期待在校園中和你們相遇，也期待在四年之后，你們在西交利物浦收獲一段美妙經(jīng)歷，在即將畢業(yè)之時，再次與你們歡聚一堂。而現(xiàn)在，我為你們?nèi)绾胃淖冞@個世界而拭目以待。祝你們好運!

清華大學(xué)開學(xué)典禮教師發(fā)言篇十五

大家好!

最近幾天，對全中國的不少年輕人來講，都是一個值得用一生去回憶的日子，因為在你們的人生詞典中，“高考”一詞將永遠成為過去時。對在座的各位同學(xué)來說，更因為你們的將來時將永遠和“西安外國語大學(xué)”這個名字緊緊聯(lián)系在一起，無論富貴無論貧賤，無論成功無論失敗、無論偉大無論平凡。在這里，我代表西安外國語大學(xué)全體老師，對你們的到來，表示熱烈歡迎，并借此機會對你們、你們的家長和高中老師對西安外國語大學(xué)的信任，表示誠摯的感謝!

在座的各位，你們是最幸運的一代西外人，再有三個禮拜的時間，我們將迎來西外大的60華誕?！墩撜Z》中說：六十而耳順，七十而從心所欲不踰矩。在過去的六十年里，一代代西外人開拓進取、發(fā)憤圖強。近幾年，學(xué)校面貌更是日新月異，成功實現(xiàn)跨越式發(fā)展。今天的西外大，已是我國最好的外國語大學(xué)之一：是一所主要外語語種齊全，以人文學(xué)科為主體，社會學(xué)科、管理學(xué)科和理學(xué)學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多學(xué)科外國語大學(xué)，擁有多門國家級精品課程、特色專業(yè)、雙語示范課程、教學(xué)團隊和創(chuàng)新人才培養(yǎng)實驗區(qū);明年我校也將正式招收博士研究生。

xx年教育部英語專業(yè)本科評估中，教育部專家組給我校英語專業(yè)的評價是：“專業(yè)扎實，工作踏實，作風(fēng)樸實，為人誠實，具有創(chuàng)新精神和國際視野”。我覺得，這一評價，其實是我?？傮w教學(xué)、科研和管理水平的一個真實寫照。在今后的四年里，你們將充分享受西外大的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，激發(fā)自己的求知欲望，朝著自己的人生夢想步步逼近。

同學(xué)們，大學(xué)生活是人生中最為美好的一段時光，燦爛美麗，純真簡單。然而，這更多的是經(jīng)歷過大學(xué)生活的人的想法。對于在校大學(xué)生，某一段時間你也許會狂妄自大到覺得自己會成為steven jobs第二，甚至夢想用一個月的時間發(fā)明出iphone10。但另外一段時間你卻會因為一次考試或者和同學(xué)的一點小摩擦覺得痛苦無比，暗無天日。

這就是成長，這就是大學(xué)生活。借此機會，我想就大學(xué)生活跟即將開始大學(xué)生活的你們分享三點感想。

首先，大學(xué)教育是一種“全人教育”(whole-person education)，除了專業(yè)知識外，更重要的是要培育同學(xué)們的`個人修養(yǎng)、理性思維、文化認知、社會意識和體能發(fā)展，使同學(xué)們將來成為積極自信、關(guān)愛社群、有誠信、能承擔(dān)的社會棟梁。大學(xué)的責(zé)任不是培養(yǎng)“高富帥”和“富美白”，大學(xué)也培養(yǎng)不出“暴發(fā)戶”和“富二代”，大學(xué)的目標(biāo)更不是讓大家都成為腰纏萬貫的富翁。我們的目標(biāo)在于幫助同學(xué)們在智力、品格、心理、創(chuàng)造性、邏輯思維、社會交往能力、適應(yīng)性、領(lǐng)導(dǎo)力、毅力、價值觀、審美能力等等各方面都得到最大程度的發(fā)展。同學(xué)們，在大學(xué)四年里，在以上各個方面，請幫助我們培養(yǎng)你自己。

(1)成為具國際視野、品行高尚、有責(zé)任感的社會公民;

(2)不但掌握學(xué)術(shù)前言動態(tài)，亦具有廣闊的文化知識和通識基礎(chǔ);

(3)開放、寬容，具有獨立探求知識的精神;

(4)具備批評意識和創(chuàng)新思維;

(5)具備領(lǐng)導(dǎo)能力和團隊精神，實踐健康生活模式。

其次，我想強調(diào)，就學(xué)術(shù)精神來講，高等教育的目的在于培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的人才。在當(dāng)下的中國，最不缺的就是缺乏創(chuàng)造力的煤老板、房地產(chǎn)大亨，相反我們的國家和我們的時代需要真正的批評意識和創(chuàng)造思維。不錯，你們要努力學(xué)習(xí)“知識”，但千萬要記得大學(xué)不是知識和數(shù)據(jù)的儲藏室，大腦也不是儲藏文件的優(yōu)盤。

我希望同學(xué)們大量閱讀，但更重要的是，要用自己的腦袋思考，閱讀后要進行比較和分析，看看每一位作者講的是否正確，看看自己有沒有不同見解，想想自己的見解用什么證據(jù)來支持。這樣的批評意識和創(chuàng)造思維會讓你受益終身。這就是為什么在大學(xué)里，有些成績并不突出的學(xué)生，畢業(yè)后卻成績非凡。很多人非常欣賞阿迪達斯的廣告詞：impossible is nothing。我建議大家不要僅僅把這句話掛在胸前。對你們來講，具有了創(chuàng)造思維，nothing is impossible。

第三，我希望同學(xué)們學(xué)會感恩，這一點對于你們成長在獨生子女環(huán)境中的年青一代尤為重要。古人講“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”，現(xiàn)在“涌泉之恩，滴水不報”的人也大有人在。這是一種悲哀。我希望同學(xué)們在人生中真正體會到：只有懂得了感恩，我們才能走出自我、關(guān)注社會，體諒他人、奉獻公益，珍惜友誼、收獲快樂。

親愛的同學(xué)們，28年前的這個時候，我跟你們一樣，帶著激動與期待，踏進了西安外國語學(xué)院的校門;4年前的這個時候，懷著感恩之情，我又回到了西安外國語大學(xué)的講臺上。所以，我是你們的老師，也是你們的學(xué)長。你們算是我的兒子輩學(xué)弟學(xué)妹。在這里我衷心祝愿小學(xué)弟學(xué)妹們的四年大學(xué)生活充實、精彩而富有意義!

尊敬的各位來賓、領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們：

大家好!

在這秋高氣爽、果實飄香、桃李金黃的九月，我們懷著激動和喜悅之情迎來了第二十五個教師節(jié)和新高一十一個班的全體新同學(xué)。在此，請允許我代表全體教師祝賀自己的節(jié)日，祝在座的全體教師身體健康，萬事如意;祝在二中就讀的各位同學(xué)心情愉快，學(xué)業(yè)順利;同時，熱烈歡迎高一新同學(xué)的到來!

國運興衰，系于教育;三尺講臺，關(guān)系未來。作為一名教師，我站在這里既感到無比的幸福和無上的光榮，同時也倍感肩上責(zé)任重大。溫總理前幾天會見教師代表時說：教師是心靈的使者，慈愛的化身。世上很少有像老師這樣的職業(yè)能與名族興衰息息相關(guān)，這就決定了我們每時每刻都不敢有絲毫懈怠，責(zé)任重于泰山。教師不是演員，卻有固定的忠實的觀眾;教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。世上很少有像老師這樣的職業(yè)，承載著千家萬戶的希望和夢想。

有時我們看著學(xué)生不學(xué)習(xí)生氣，甚至想放棄，但我們深知他們是父母全部的希望，是祖國能持續(xù)繁榮富強的保障，這就決定了我們的工作必然艱辛，但我們又必須執(zhí)著的不拋棄，不放棄，始終如一的默默奉獻，即使放棄自己的孩子也要讓我們的學(xué)生成器，成為未來的棟梁之才。世上很少有像老師這樣的職業(yè)，需要用良知和智慧去塑造人的心靈，這就決定了我們首先必須不斷的完善自我。從事實上講，教育是心靈與心靈的溝通，靈魂與靈魂的交融，人格與人格的對話。唯有教師人格之高尚，才可能有學(xué)生心靈之純潔。

我深知，教地理必須懂心理，要讓學(xué)生學(xué)好自己的學(xué)科，必須先讓學(xué)生認同你，進而喜歡你。大家都有這樣的感受，教師越來越不好當(dāng)了，社會和家長對教育的要求越來越高，孩子的個性越來越強，叛逆心理越來越重，學(xué)校對老師的量化越來越細，工作面臨的挑戰(zhàn)越來越大，但這些并不妨礙我們?nèi)プ非笞陨淼陌l(fā)展和體會教育過程的幸福。教師在照亮學(xué)生的同時，也需要點亮自己。我們需要不斷追求自身的進步，只有這樣，學(xué)生才能獲得真正意義上的發(fā)展;我們需要大膽去追求教育的快樂和幸福，只有教師教的快樂和幸福，學(xué)生才能學(xué)的愉悅和舒心。

怎樣才能完善自我呢?最重要的就是外塑形象，內(nèi)提素質(zhì)，進而提升自己的人格魅力。我校提倡的“新健康教育”，首先就是健康教師。我認為健康的教師不僅僅包涵勝任教學(xué)的基本素質(zhì)，更需要有雄厚扎實的內(nèi)功。作為一個普通的教師，除鉆研業(yè)務(wù)外，更要借助學(xué)校社會提供的機會與同行們學(xué)習(xí)、切磋、交流，擴大在本學(xué)科內(nèi)的知名度，在和諧的課堂氣氛中，有效地上好每一節(jié)課。讓學(xué)生因喜歡教師而喜歡學(xué)科。

每當(dāng)教過的學(xué)生私底下叫我“昝哥”我都歡樂無比。每當(dāng)看到課堂上孩子發(fā)亮的眼神和幸福的笑容，我都覺得苦辣酸澀轉(zhuǎn)化成了甘甜。是孩子的渴望給了我們力量，是領(lǐng)導(dǎo)的信任給了我們干勁，也是家長的理解給了我們支持。在此向悉心支持我們成長的領(lǐng)導(dǎo)和社會各界同仁們道聲：你們辛苦了!多謝你們在物質(zhì)條件有限的情況下依然支持教師的健康成長。

親愛的新同學(xué)，此刻我也想對你們說幾句話，感謝你們對二中的選擇，因為你們信任二中;祝賀你們的選擇，因為你們選擇了富含底蘊、健康和諧、朝氣蓬勃，同時充滿人文關(guān)懷的x大。x大是成長的搖籃，你們就是搖籃里的乖孩子;x大是成長的沃土，你們就是噴薄欲出的種子。孩子要有自己的個性，也需要聽從教師的指導(dǎo)。種子要自己長出，也要接受教師和家長的修剪。只有互相理解、互相支持、共同努力，才能讓你們早日成材，健康成長，長成參天大樹。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們，再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠，最美的詩篇也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛。愛灑桃李，我們無怨無悔;民族復(fù)興，我們責(zé)無旁貸!

最后請允許我用一首修改過的歌詞來結(jié)尾：我們都有一個家，名字叫x大，兄弟姐妹都很多，景色也不錯。高舉新健康教育大旗，練就一手絕活。只要同學(xué)們能成才，大家都快樂!

清華大學(xué)開學(xué)典禮教師發(fā)言篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

很榮幸能夠站在這里代表教師發(fā)言。金秋送爽的九月，我院又迎來了xxx級新同學(xué)。請允許我代表我系全體教師對你們的到來表示最熱烈的歡迎，向嘔心瀝血哺育你們健康成長的父母親人和老師們表示最誠摯的感謝和敬意！

新的學(xué)期，新的開始，帶著希望，帶著憧憬，懷著激動，懷著興奮，步入了新的校園。此時在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生又一幅精彩的畫卷呢？作為教師，我們除了傳道、授業(yè)、解惑，也努力成為學(xué)生的良師益友。校園里灑滿了我們辛勤的汗水，留下我們忙碌的身影。學(xué)高為師，身正為范。幾年來，我們每一位教師都時刻用自己的言行影響并教育著學(xué)生。我們用真摯的情感和認真負責(zé)的態(tài)度搭起了與學(xué)生之間的橋梁。

同學(xué)們，你們選擇的是一所擁有光輝歷史和光榮傳統(tǒng)的老學(xué)校，我院的前身是xxx學(xué)校，我校為社會培養(yǎng)了數(shù)以萬計的優(yōu)秀學(xué)子，在全國xx行業(yè)享有“xx”盛譽的學(xué)校。前年、去年以及今年我院代表xxx省參加全國xx院校學(xué)生技能大賽，在強手面前敢于“亮劍”，斬獲多個一等獎，創(chuàng)造了xx省“國賽”最好成績，向全國展現(xiàn)了我院一流的教學(xué)質(zhì)量。

對于同樣朝氣蓬勃的你們，作為教師，我們在歡迎你們的同時，更多的是對你們的殷切希望。

從中學(xué)生到大學(xué)生，你們確確實實是走進了一個更為廣闊的世界。進入大學(xué)后，目標(biāo)應(yīng)該更加明確，那就是學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事、學(xué)會做人。

學(xué)會學(xué)習(xí)。不僅要認真聽好每一堂課，深入學(xué)習(xí)本專業(yè)知識，而且要廣泛涉獵其它領(lǐng)域，不僅要通過各種考試，取得學(xué)分，而且應(yīng)該有計劃地培養(yǎng)各種職業(yè)技能，成為一個專業(yè)人才。

學(xué)會做事。大家要積極鍛煉動手能力，提高實際問題的能力，做到“想干事，會干事，干成事”，培養(yǎng)較好地事業(yè)心、責(zé)任心、進取心。學(xué)院有學(xué)生會和多個社團組織，歡迎大家積極參與，在團隊中培養(yǎng)良好的協(xié)作能力、交際能力、管理能力和創(chuàng)新能力，成為一個講究合作精神的人。

學(xué)會做人。就是要學(xué)會尊重、理解、關(guān)心他人，學(xué)會與他人和諧共處，學(xué)會孝敬家人、友愛朋友、感恩社會，學(xué)會承擔(dān)起對親友、對他人、對家庭、對社會的責(zé)任，成為一個受人尊敬的人。

在這里，還有幾件事我建議大家一定要去做：

第一，常去圖書館。學(xué)校的圖書館為你們準備了各種書籍和一大筆精神財富。

第二，每周無論多忙都要抽出一定的時間鍛煉身體。

第三，千萬不要過于迷戀手機網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)可以讓你們和世界連通，也可以讓你與現(xiàn)實世界隔離，要科學(xué)合理地利用網(wǎng)絡(luò)資源。

第四，一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。要做到生活有規(guī)律、有計劃；講誠信、重禮儀、有修養(yǎng)。成為一個知書達理、受人尊敬的人。

新學(xué)期新希望，新的憧憬和新的征程。作為教師，在新學(xué)期里，我們本著對學(xué)生負責(zé)的宗旨，育人為本，服務(wù)育人，以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進??；立足于講臺，教學(xué)工作講效率、求質(zhì)量。我們?nèi)w教師早已做好準備，我們愿傾盡所有，全力以赴。因為選擇了這個職業(yè)，就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起。

今天是同學(xué)們軍訓(xùn)第一天，軍訓(xùn)很艱苦，但苦中有樂，軍訓(xùn)是人生旅程中難忘的經(jīng)歷，也是一筆寶貴的財富。希望大家克服困難、嚴守紀律，磨練堅強的意志，鍛煉強健的體魄。

同學(xué)們學(xué)院、系里以及每一位老師都已經(jīng)為你們的成長成才做好一切護航的準備，請大家從今天起努力奮斗吧！“今天我以學(xué)院為榮，明天學(xué)院以我為榮”，期待你們的成功，期待你們成為優(yōu)秀的人才！

我代表xx系全體教師祝愿同學(xué)們在學(xué)院度過人生中最美好最有意義的時光，祝愿同學(xué)們前程似錦，祝愿學(xué)院明天會更好！

謝謝大家！

清華大學(xué)開學(xué)典禮教師發(fā)言篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

告別了炎夏的不安與躁動，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏；告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了歡聲笑語。很榮幸，我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言，一起慶祝我校今秋的開學(xué)。在此，我謹代表全體教師，向勤奮學(xué)習(xí)、奮力拼搏的同學(xué)們致以新學(xué)期的祝福；對辛勤耕耘、默默奉獻的老師們說一聲，你們辛苦了。

我們常說，學(xué)高為師，身正為范，博學(xué)為本。作為教師，我們每一個人都深知自己肩負的歷史使命，因此我們將不斷加強自身修養(yǎng)，用自己的實際行動去影響學(xué)生，努力成為學(xué)生成長道路上的指路人；我們將一如既往地用耐心對待每一個學(xué)生，用愛心呵護每一個孩子，讓孩子們在健康、快樂、充滿活力的學(xué)校氛圍中學(xué)習(xí)和生活；我們也將秉持“不讓一個孩子掉隊”的原則，關(guān)注每一個學(xué)生的成長。

親愛的同學(xué)們，你們準備好了嗎？在打開新學(xué)期這本大書的扉頁時，每個人都要問一下自己：我有夢想嗎？我的夢想是什么？你們的未來把握在自己的手中，愿你們都能做一個珍惜時間，勇攀高峰的人，以優(yōu)異的成績實現(xiàn)自己的夢想。

新的學(xué)期，新的起點，你們帶著親人的囑托和追逐夢想的渴望，和我們一起又開啟了新的的征程，相信在漢豐二校的大家庭中，你們一定會學(xué)習(xí)到更多的知識和技能，結(jié)交更多的好朋友，但同時也將面臨更多的挑戰(zhàn)。因此，我代表全體教師向所有同學(xué)提出幾點期望：

一。樹立一個信心：我能我行

自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要，我們讀書學(xué)習(xí)，需要有決心，有行動。在這里送大家三句話：“相信自己，我能成功；鼓勵自己，天天成功；超越自己，一定成功！”

二。創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認真刻苦

凡事從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦，“天才出于勤奮”，“書山有路勤為徑、學(xué)海無崖苦作舟”，這些格言說的都是這個道理。

三。培養(yǎng)一個習(xí)慣：自覺自愿

國有國法，家有家規(guī)，我們學(xué)校同樣有一些規(guī)矩和要求，同學(xué)們要自覺自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

四。創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境：文明有序

每個班級都是學(xué)校的縮影，每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象，同學(xué)們要做到語言文明、行為文明，在家尊重父母，在社會做一個遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀公民。

新的學(xué)期又開始了，在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢？親愛的同學(xué)們，新的學(xué)年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實，在這樣一個充滿朝氣的新學(xué)期里，讓我們共同期待更多的希望與成功，期待秋天里的累累碩果。就讓我們攜起手來，去學(xué)習(xí)、去奮斗、去放飛你們的夢想！

最后，祝愿大家在新的學(xué)期里有新的目標(biāo)、有新的發(fā)展、有新的收獲！謝謝。

清華大學(xué)開學(xué)典禮教師發(fā)言篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

首先我們熱烈歡迎20xx級新同學(xué)到來！

湖南生物機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院有百年歷史，黃興、徐特立、毛澤東、毛澤覃、王首道曾在這里任教或求學(xué)，袁隆平院士為我院名譽院長。我院是省級示范院校，是湖南職業(yè)院校中的佼佼者，作為這所學(xué)院的教師，我很自豪！同學(xué)們，選擇在我院求學(xué)，是你們正確的選擇！

今天，作為一名教師，我很榮幸地站在這里，面對著充滿活力、積極上進的90后們，我很激動，因為在未來的幾年中，我們要共同度過！我們既是師生，又是朋友，很多時候，你們更像我們的孩子。作為師長，我們對同學(xué)們的成長有幾點期望：

1、希望同學(xué)們盡快適應(yīng)大學(xué)環(huán)境，實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)換，能夠獨立自主，自我約束，讓父母放心。

2、在校學(xué)習(xí)期間，你們要學(xué)會一技之長，獲得生存的本領(lǐng)；更要具備綜合發(fā)展的能力、良好的人文素質(zhì)，將來為社會承擔(dān)更多的責(zé)任。

3、勇于面對、善于解決學(xué)習(xí)生活中的許多問題和困難，抵制自學(xué)業(yè)以外的各種誘惑和干擾，做好學(xué)習(xí)規(guī)劃，把有限的時間、精力投入到學(xué)習(xí)與實踐中去。

4、走進大學(xué)，便意味著你的一只腳已經(jīng)踏向社會，種種壓力會襲面而來，要學(xué)會堅強地面對一切，青春不相信眼淚，每個人都有自己的價值。

作為你們的教師，我們深知自己肩負的責(zé)任和使命，在此，我要代表全體教師向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和所有新同學(xué)們承諾：

我們愛崗敬業(yè)，嚴以律己、為人師表，以人為本，真誠地關(guān)愛每一位學(xué)生，做同學(xué)們心目中的良師益友；秉承“為時養(yǎng)器，器為時用”的辦學(xué)宗旨，按照“依托行業(yè)、對接產(chǎn)業(yè)、鎖定職業(yè)、服務(wù)就業(yè)”的要求，抓好專業(yè)建設(shè)，搞好課程改革。努力學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新，不斷提高自己的專業(yè)水平和教學(xué)水平；我們會全力以赴，擔(dān)當(dāng)起教書育人的重要責(zé)任和光榮使命，為培養(yǎng)適應(yīng)祖國建設(shè)發(fā)展需要、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的有用之材而奮發(fā)進??！

從今天開始，我們將與你們共同踏上一個新的征程。讓我們師生共勉。

清華大學(xué)開學(xué)典禮教師發(fā)言篇十九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!我是xx大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院20xx級金融專業(yè)的劉陽。非常榮幸能夠作為一名在校生代表在新生開學(xué)典禮上發(fā)言。

首先，請允許我代表xx大學(xué)全體在校生向來自五湖四海的新同學(xué)表達最誠摯的問候和最熱烈的歡迎!來到百年蘭大，你們?yōu)檫@座有著深厚底蘊又充滿創(chuàng)意與夢想的百年名校注入了新的活力，使蘭州大學(xué)以生生不息的姿態(tài)，薪火相傳。再次真誠地歡迎你們，祝賀你們成為新的蘭大人并開啟異彩紛呈的蘭大時光!

光陰似箭，韶華易逝，08級的學(xué)姐帶著我辦理入學(xué)手續(xù)的情景還歷歷在目，仿佛彈指一瞬，我已步入了大學(xué)生活的第三個年頭。

在兩年的青蔥歲月里，蘭大教會了我如何夯實學(xué)問、學(xué)以致用，更醍醐灌頂?shù)貑⑹疚胰绾纬蔀橐粋€大寫的人!將軍院的紅葉，和諧園的綠蔭，天山堂的點點燈光，昆侖堂的座座書叢，積石堂頂?shù)臏喓耒娐?，萃英山巔的燦爛夕陽，這一草一木，一樓一景，都已成為我的青春記憶中不可磨滅的風(fēng)景。“艱難困苦，玉汝于成”，蘭大人在這片精神的沃土上成長，并從這里，開辟一條未來之路。

此刻站在這兒，時光不等人，是我最深的感觸。請原諒我在氣氛高漲的迎新大會上提起如此沉重的話題，但這是一個大三老生最深刻也是最誠懇的感慨。大一的興奮，大二的輕狂，大三的思索，大四的選擇，往往轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活就已永不回頭的飛逝而過。

對于各位而言，大學(xué)是個新起點，在這里你們需要開始一段獨立于父母依靠于集體的新生活，要學(xué)會溝通與寬容，進而逐漸走向完整意義上的成熟。

在這個校園里，雖然我們來自天南地北，雖然我們的理想可能迥然不同，但胃痛時一粒及時的藥，運動會時一句吶喊，上課途中一句溫馨的問候，都將使我們意識到，這就是彼此。也許我們會被對方的棱角不經(jīng)意的劃傷，生活中的摩擦也在所難免，但是我們應(yīng)該給彼此以寬容，理智的處理好人際關(guān)系是我們成熟的標(biāo)志。

大學(xué)，是一個新征程，我們也需要有更高的追求。無論曾經(jīng)如何，在這里我們需要從頭來過，需要有明確的目標(biāo)、堅定的信念，更需要一份無關(guān)乎宗教、擺脫了瑣碎與庸俗的精神信仰。

“鐵肩擔(dān)道義”，我們需要拿出青年人的.志氣和勇氣，秉承“自強不息獨樹一幟”的校訓(xùn)，以殉道者的熱情和朝圣者的信仰，走過美好的大學(xué)四年，走向更有意義的人生。我愿用周國平先生的一句話與大家共勉， “每個人正是靠自己孤獨的追求加入人類的精神傳統(tǒng)的，而只要你的確走在自己的朝圣路上，你其實并不孤獨。”

在此，我還想在引用孔子的一句話：生無所息。人生就是一個生生不息的奮斗過程。大學(xué)，沒有人時時催著我們寫作業(yè)，沒有人天天叫我們起床，沒有人迫著我們鍛煉能力。時間只屬于自己。所以我們需要早早找準定位，問問自己：大學(xué)四年我們要得到什么，想好了，就去爭取、去努力。無論我們選擇什么，都不要蹉跎這四年青蔥歲月。

不論你們能理解多少以上我的感觸，即將到來的大學(xué)生活是自己的，未來完全掌握在你們自己的手中。真心希望，當(dāng)各位站在此刻我所站的位置，回首短暫的大學(xué)生活會覺得充實和欣慰。更希望四年后當(dāng)各位走出蘭大時，能夠自豪、自信的說：“我驕傲，我是蘭大人!”

身穿迷彩服，感受榆中八月末的微涼，你們在燦爛的陽光下，即將面對大學(xué)的第一課——軍訓(xùn)的洗禮。你們應(yīng)該告訴自己：我的大學(xué)，已經(jīng)絢麗地開場。

最后，衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)老師工作順利，各位新同學(xué)在人生的新階段一日千里!謝謝大家!

尊敬的各位老師、各位新入學(xué)的師弟師妹們：

大家好!

我是來自于y14設(shè)施農(nóng)業(yè)碩士研究生李磊，現(xiàn)任校研究生會主席一職。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確部署下，我們學(xué)院迎來了你們78名“小鮮肉”，開拓了xx學(xué)院研究生教育的新局面。

坐在這里，我不由得想起去年自己報到時的樣子，開學(xué)典禮，入學(xué)教育，導(dǎo)師雙選會，忙的不亦樂乎。首先，我代表xx學(xué)院全體在校生向來自五湖四海的新同學(xué)表達最誠摯的問候和最熱烈的歡迎!其次，今天和大家分享下這一年的感悟，供各位參考。

對于各位而言，研究生學(xué)習(xí)是個新起點，在這里你們需要開始一段依靠于集體的新生活，要學(xué)會溝通與寬容，進而逐漸走向完整意義上的成熟。在這個學(xué)院里，雖然我們來自天南地北，雖然我們的理想可能迥然不同，但生病時一粒及時的藥，科研過程中的一個幫助，運動會時一句吶喊，閑暇時一句衷心的贊美，路上一句溫馨的問候，都將使我們意識到，這就是彼此，這就叫做友情。“國雖大，好戰(zhàn)必亡”所以建議大家要以包容和平的心態(tài)對待同學(xué)之間的關(guān)系。

“求木之長者，必固其根本;預(yù)流之遠著，必浚其泉源”。研究生階段是我們增長自身才干，學(xué)習(xí)科學(xué)知識的最好時機。相對于本科階段的學(xué)習(xí)，我們的有充足的時間，相對齊全的實驗器材，人性化的學(xué)院政策都給我們的科研工作提供了良好的保障，希望大家要把握機會，珍惜時間，科學(xué)求真。

導(dǎo)師很可能與自己的研究生和藹交流并建立家人般的真摯感情。所以我們要處理好與導(dǎo)師的關(guān)系，尊敬他們，體諒他們，服從安排。

親愛的學(xué)弟、學(xué)妹，“春種一粒粟，秋收萬顆子”求學(xué)生活充滿各種誘惑，一邊是網(wǎng)游的癡迷、時間的空虛、學(xué)業(yè)的頹廢、愛情的泛濫等等，一邊是進取、拼搏、奮斗、堅持等等。你們掌握著選擇的自主權(quán)，但學(xué)長只想告訴你們：時間的網(wǎng)撒到哪，哪里就會有收獲，一時的選擇，一生的道路。我相信你們能做出一個正確的、不辜負于師長、父母囑托的選擇。

最后衷心地希望大家在研究生階段收獲真知、結(jié)交摯友，在追尋理想的道路上，邁出更堅實的一步!

謝謝大家!