在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
寫給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)書的格式 寫給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的感謝信500字篇一
昨天孩子回校參加初中畢業(yè)典禮,捧回了“優(yōu)秀學(xué)生”獎(jiǎng)狀和畢業(yè)證書。當(dāng)我從孩子手上接過該獎(jiǎng)狀時(shí),更多的感想是想親口對(duì)她的老師們說聲“謝謝您”當(dāng)我的朋友們征詢北大附中校況時(shí),我會(huì)不容思考地推薦它“北大附中”,因?yàn)檫@有很多兢兢業(yè)業(yè)的園丁,有教壇精英,更有如母親般的生活老師的默默關(guān)懷學(xué)生,重新點(diǎn)擊著那一封封老師來郵,足有厚厚一本有幾十封,這一封封信多則上千字、幾百字,少則也的近百字,飽浸了北大師者心。
特別是九(四)班王東亮班主任老師,眾所周知原因九(四)班前身是相對(duì)散漫的班,由于于教師與學(xué)校雙向選擇種種客觀光是班主任就換了二個(gè),家長學(xué)生也一度迷茫,但自從王東亮老師接手該班后明顯地看出班的班風(fēng)好獲得“優(yōu)秀自主班級(jí)”,王老師也如師中父般關(guān)心孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,記不清多少次王老師下班之余給我們郵來孩子的每一個(gè)進(jìn)步、思想、生活、學(xué)習(xí)情況,就算公辦學(xué)校負(fù)責(zé)的老師家訪也做不到那么細(xì)致,且他逢郵必復(fù),接聽家長電話總是那么耐心,他與我們共同溝通探討教育幫助孩子更好發(fā)展的方法,遇有好的家教文章又總是很及時(shí)地郵給班中學(xué)生的家長們,臨近中考前夕王老師又及時(shí)地替他們?cè)O(shè)法減壓,并請(qǐng)家長配合,往事雖逝但仍如昨天那么親切,因?yàn)橛辛诉@樣一位好老師的無私付出,才讓孩子他們學(xué)而有趣,德智體美勞全面綜合發(fā)展,才有了孩子的年年三好生獎(jiǎng)。
還有語文老師一字一句為她改作文,性格開朗的數(shù)學(xué)老師,英語老師,歷史老師,正是有了這樣一支優(yōu)秀老師,才能讓孩子這三年來在眾老師的傳道解惑讓孩子從一個(gè)小學(xué)生成長為一名優(yōu)秀的初中生,孩子腆態(tài)掩飾不了她對(duì)恩師的感激,眼看著她就要離開北大附中又踏上又一求學(xué)征途,這將是她成長的美好回憶,也是我們家長永遠(yuǎn)回味的黨校,因?yàn)檫@有一批優(yōu)秀的老師們。
最后,向你們建議,對(duì)這樣好的班主任、老師,除了留他們的人,更要留住他們的心。他們桃李遍天下。愿附中不斷培育英才。
xx年x月x日
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尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),xx老師:
你們好:
首先,讓我代表我們?nèi)蚁蚰銈儽硎咀钪孕牡母兄x!
我的孩子是貴校一名普通的學(xué)生,在20xx年省計(jì)算機(jī)比賽中取得了省一等獎(jiǎng)的好成績。這些都是在貴校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師特別是孩子的班主任xx老師辛勤培養(yǎng)教育下取得的結(jié)果。從班主任xx老師等身上,讓我們作家長的看到了貴校的每一位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,敬崗愛業(yè),愛生如子的高尚情操。師道既尊,學(xué)風(fēng)自善,是你們憑著對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情,為社會(huì)輸送了一批批高素質(zhì)的人才。
成績的取得是與xx老師的精心培養(yǎng)、輔導(dǎo)是分不開的。xx老師以高度的責(zé)任感和莊嚴(yán)的使命感,及自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn),給所教學(xué)生帶來了規(guī)范豐富的治學(xué)環(huán)境,增添了學(xué)生的信心,我的孩子每次回到家不止一次的提起xx老師。由此也可見孩子對(duì)老師的信賴和尊敬。
最后,請(qǐng)?jiān)试S我再一次向貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福,我衷心的祝福貴校越來越好,在教育戰(zhàn)線上永遠(yuǎn)健康持久的發(fā)展前進(jìn),祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績,為社會(huì)輸送更多優(yōu)秀人才。
xx年x月x日
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尊敬的xx市實(shí)小的各位同仁:
首先請(qǐng)?jiān)试S我們?cè)谶@里向您們深深地說一聲:“謝謝”!
自20xx年10月14日,我們首批教師學(xué)員抵達(dá)xx市的那一刻,就深深地感受到了xx市實(shí)小領(lǐng)導(dǎo)、老師的熱情和無微不至的關(guān)懷!從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自接站、親切問候;從學(xué)校學(xué)習(xí)計(jì)劃及考察安排的周到細(xì)致,讓我們深深感受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次培訓(xùn)工作的重視和關(guān)愛。
我們不遠(yuǎn)萬里來到xx市,來到xx市實(shí)小,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我們就像親人一樣,生活上噓寒問暖,工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),讓我們深切的體會(huì)到了家一般的溫暖,也體現(xiàn)出xx市實(shí)小教職員工嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。
作為首批培訓(xùn)對(duì)象,我們4名學(xué)員不僅是幸運(yùn)的更是幸福的,短短三個(gè)月學(xué)習(xí)時(shí)間里,我們有幸聆聽到了各位教師深入淺出、通俗易懂、旁征博引的精彩講述,讓我們受益匪淺。
謝謝實(shí)小的領(lǐng)導(dǎo)、教職員工、同學(xué)們,你們的行動(dòng)感動(dòng)著遠(yuǎn)道而來的我們?!案卸髟谛?,報(bào)恩在行”,讓我們把您們的人文種子帶回家,以赤子之情澆灌,使之香遠(yuǎn)……
在xx市實(shí)小培訓(xùn)雖然是我們?nèi)松?jīng)歷中的短暫一刻,但它卻必定成為我們記憶中的永恒。在這里我們不僅更新了理念,豐富了知識(shí),拓寬了視野,結(jié)識(shí)了親人,更重要的是架起了新疆兵團(tuán)農(nóng)四師與xx市人民的一道友誼橋梁。
我們真誠地祝愿新疆兵團(tuán)農(nóng)四師與xx市的友誼地久天長,祝愿xx市實(shí)小的未來更加美好!
千言萬語難述依依離別之情,最后祝愿實(shí)小全體師生心想事成,好夢(mèng)成真!愿我們的友誼之樹常青!
xx年x月x日
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尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),xx老師:
你們好:
首先,讓我代表我們?nèi)蚁蚰銈儽硎咀钪孕牡母兄x!
我的孩子是貴校一名普通的學(xué)生,在20xx年省計(jì)算機(jī)比賽中取得了省一等獎(jiǎng)的好成績。這些都是在貴校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師特別是孩子的班主任xx老師辛勤培養(yǎng)教育下取得的結(jié)果。從班主任xx老師等身上,讓我們作家長的看到了貴校的每一位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,敬崗愛業(yè),愛生如子的高尚情操。師道既尊,學(xué)風(fēng)自善,是你們憑著對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情,為社會(huì)輸送了一批批高素質(zhì)的人才。
成績的取得是與xx老師的精心培養(yǎng)、輔導(dǎo)是分不開的。xx老師以高度的責(zé)任感和莊嚴(yán)的使命感,及自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn),給所教學(xué)生帶來了規(guī)范豐富的治學(xué)環(huán)境,增添了學(xué)生的信心,我的孩子每次回到家不止一次的提起xx老師。由此也可見孩子對(duì)老師的信賴和尊敬。
最后,請(qǐng)?jiān)试S我再一次向貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福,我衷心的祝福貴校越來越好,在教育戰(zhàn)線上永遠(yuǎn)健康持久的發(fā)展前進(jìn),祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績,為社會(huì)輸送更多優(yōu)秀人才。
xx年x月x日
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尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
昨天孩子回校參加小學(xué)畢業(yè)典禮,捧回了“優(yōu)秀學(xué)生”獎(jiǎng)狀和畢業(yè)證書。當(dāng)我從孩子手上接過該獎(jiǎng)狀時(shí),更多的感想是想親口對(duì)她的老師們說聲“謝謝您”當(dāng)我的朋友們征詢北大附中校況時(shí),我會(huì)不容思考地推薦它“北大附中”,因?yàn)檫@有很多兢兢業(yè)業(yè)的園丁,有教壇精英,更有如母親般的生活老師的默默關(guān)懷學(xué)生,重新點(diǎn)擊著那一封封老師來郵,足有厚厚一本有幾十封,這一封封信多則上千字、幾百字,少則也的近百字,飽浸了北大師者心。
特別是九(四)班王東亮班主任老師,眾所周知原因九(四)班前身是相對(duì)散漫的班,由于于教師與學(xué)校雙向選擇種種客觀光是班主任就換了二個(gè),家長學(xué)生也一度迷茫,但自從王東亮老師接手該班后明顯地看出班的班風(fēng)好獲得“優(yōu)秀自主班級(jí)”,王老師也如師中父般關(guān)心孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,記不清多少次王老師下班之余給我們郵來孩子的每一個(gè)進(jìn)步、思想、生活、學(xué)習(xí)情況,就算公辦學(xué)校負(fù)責(zé)的老師家訪也做不到那么細(xì)致,且他逢郵必復(fù),接聽家長電話總是那么耐心,他與我們共同溝通探討教育幫助孩子更好發(fā)展的方法,遇有好的家教文章又總是很及時(shí)地郵給班中學(xué)生的家長們,臨近中考前夕王老師又及時(shí)地替他們?cè)O(shè)法減壓,并請(qǐng)家長配合,往事雖逝但仍如昨天那么親切,因?yàn)橛辛诉@樣一位好老師的無私付出,才讓孩子他們學(xué)而有趣,德智體美勞全面綜合發(fā)展,才有了孩子的年年三好生獎(jiǎng)。
還有語文老師一字一句為她改作文,性格開朗的數(shù)學(xué)老師,英語老師,歷史老師,正是有了這樣一支優(yōu)秀老師,才能讓孩子這三年來在眾老師的傳道解惑讓孩子從一個(gè)小學(xué)生成長為一名優(yōu)秀的小學(xué)生,孩子腆態(tài)掩飾不了她對(duì)恩師的感激,眼看著她就要離開北大附中又踏上又一求學(xué)征途,這將是她成長的美好回憶,也是我們家長永遠(yuǎn)回味的黨校,因?yàn)檫@有一批優(yōu)秀的老師們。
最后,向你們建議,對(duì)這樣好的班主任、老師,除了留他們的人,更要留住他們的心。他們桃李遍天下。愿附中不斷培育英才。
xx年x月x日
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尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
我是20xx級(jí)xx班的一名學(xué)生家長,在這收獲的季節(jié)里,我代表我全家向三年來辛勤付出的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以衷心的感謝!
我孩子20xx年作為微機(jī)排位學(xué)生進(jìn)入xx中學(xué)學(xué)習(xí)。由于小學(xué)的基礎(chǔ)打得不是很牢,對(duì)于孩子升入初中后,如何提高學(xué)習(xí)成績、提升全面素質(zhì)、健康快樂成長,我心里很忐忑。但當(dāng)我?guī)е⒆舆M(jìn)入xx中學(xué)校園的那一刻開始,我的心情和我孩子一樣激動(dòng),我的顧慮打消了。
學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,各項(xiàng)教學(xué)設(shè)施配套齊全,處處洋溢著書香氣息,是孩子學(xué)習(xí)成長的一個(gè)好地方。三年來,孩子的每一次家長會(huì)我都參加——每次家長會(huì),校領(lǐng)導(dǎo)都要講話,關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成長,灌輸正確的教育理念,指導(dǎo)家長配合做好孩子教育。學(xué)校有很多的社團(tuán)組織,經(jīng)常舉辦各類活動(dòng),我都鼓勵(lì)孩子積極參與。孩子在學(xué)校學(xué)生組織中當(dāng)過干事,參加了幾個(gè)社團(tuán),在各類學(xué)習(xí)和活動(dòng)競(jìng)賽中均取得了一定的成績。在這過程中,孩子的性格變得開朗活潑,各方面素質(zhì)得到鍛煉提高,由衷地感謝學(xué)校為孩子的成長提供了這樣好的平臺(tái)!
我孩子在11班,班主任羅老師是一位有豐富教育經(jīng)驗(yàn)有愛心的好老師。她管理教育嚴(yán)格又不失科學(xué)性,青春活潑能與孩子們打成一片。在她的帶領(lǐng)下,與各位可敬的科任老師、與可愛的孩子們一起傾心打造出11班“團(tuán)結(jié)積極、健康向上、勇爭(zhēng)第一”的班風(fēng)學(xué)風(fēng),11班也被評(píng)為“市優(yōu)秀班級(jí)”。 由于我工作的關(guān)系,不能常到學(xué)校了解孩子的情況,羅老師就時(shí)常通過電話和短信與我聯(lián)系,在孩子的每一個(gè)學(xué)習(xí)階段,針對(duì)她的學(xué)習(xí)情況,從學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)習(xí)慣,以及思想動(dòng)態(tài)等各個(gè)方面及時(shí)和我溝通,事無巨細(xì),盡心盡責(zé)。在我孩子去年6月份生病住院期間,羅老師更是時(shí)時(shí)關(guān)心,體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生真誠的愛。孩子經(jīng)常對(duì)我說,羅老師是她遇到的最好的老師。我知道,這是發(fā)自她內(nèi)心的話。我孩子剛?cè)雽W(xué)時(shí)在學(xué)校測(cè)試中成績排在全年級(jí)500名以后,在九年級(jí)下學(xué)期一診時(shí),她的成績已經(jīng)提升到了200多名??粗⒆拥某砷L蛻變,我衷心地感謝xx中學(xué)20xx級(jí)11班的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì),謝謝你們?yōu)楹⒆觽兯龅囊磺?謝謝你們!
孩子就要離開xx中學(xué)了,相信在她的心中一定不會(huì)忘記在xx中學(xué)的成長歲月,不會(huì)忘記xx中學(xué)的師長們給她的教育、啟迪、關(guān)懷和愛,她會(huì)帶著xx人的優(yōu)秀基因,在夢(mèng)想的天空展翅翱翔!
祝愿xx中學(xué)越辦越好,明天更輝煌!
xx年x月x日
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尊敬的院長及保險(xiǎn)學(xué)院全體師生:
短暫的成都之行雖已結(jié)束,但美麗的成都,美麗的、熱情的保險(xiǎn)學(xué)院學(xué)生給我留下了深刻的印象。感謝你們的盛情邀請(qǐng),是我有機(jī)會(huì)得以一睹西南財(cái)經(jīng)大學(xué)保險(xiǎn)學(xué)院的風(fēng)采。感謝你們盛情、周到、細(xì)致的招待與活動(dòng)安排,使此次成都之行既充實(shí)又輕松。得知此次接待工作全程有學(xué)生負(fù)責(zé),而效果又如此之好,使我很吃驚,這充分說明了保險(xiǎn)學(xué)院的學(xué)生的綜合素質(zhì)是非常高的。
此次成都之行使我對(duì)西南財(cái)經(jīng)大學(xué)有了更加深刻地理解。西南財(cái)經(jīng)大學(xué)在財(cái)經(jīng)界久負(fù)盛名,而西南財(cái)經(jīng)大學(xué)保險(xiǎn)學(xué)院在國內(nèi)更是首屈一指,多年來為我國的保險(xiǎn)業(yè)輸送了大批高素質(zhì)保險(xiǎn)專業(yè)人才,已經(jīng)成為我國保險(xiǎn)業(yè)人才培養(yǎng)的搖籃。濃郁的學(xué)術(shù)氛圍以及“經(jīng)世濟(jì)民,孜孜以求”的精神令我肅然起敬;保險(xiǎn)學(xué)院“保持國內(nèi)一流,爭(zhēng)創(chuàng)國際品牌”的宏偉目標(biāo)以及“面向市場(chǎng)、面向社會(huì)、面向國際、人才定位培養(yǎng)”的辦學(xué)理念在國內(nèi)獨(dú)樹一幟,令人刮目相看;院長對(duì)教育事業(yè)的不懈追求、強(qiáng)烈的責(zé)任感以及對(duì)我過保險(xiǎn)事業(yè)的貢獻(xiàn)使我為之震撼;而保險(xiǎn)學(xué)院培養(yǎng)了一大批兼具理論與一定實(shí)戰(zhàn)技能的保險(xiǎn)人才,更使令人欣喜…
寥寥數(shù)語,難以表達(dá)我此行的感受以及對(duì)西南財(cái)經(jīng)大學(xué)保險(xiǎn)學(xué)院師生的 思想學(xué)習(xí)心得體會(huì)感謝,唯有衷心的祝愿西南財(cái)經(jīng)大學(xué)保險(xiǎn)學(xué)院越辦越輝煌,早日成為國際領(lǐng)先的保險(xiǎn)學(xué)院!院長及保險(xiǎn)學(xué)院;老師們工作順利,身體健康!同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,萬事如意!
xx年x月x日
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尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是初一(3)班學(xué)生連文瑞的家長連江州。今天給您寫信,是要表達(dá)我的感激之情。
孩子來陳經(jīng)綸中學(xué)快一年時(shí)間了,在這期間,先后得到了多位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,進(jìn)步很大。
首先要感謝學(xué)校體育老師宋主任、閆老師、安老師和徐老師,他們對(duì)孩子都十分關(guān)心、愛護(hù)。孩子在學(xué)校進(jìn)行體育訓(xùn)練,老師們像對(duì)待自己的孩子一樣對(duì)待連文瑞。在他們身上不僅學(xué)到了本領(lǐng),更學(xué)到了如何做人。
再要感謝年級(jí)組的徐主任。我每次接孩子都發(fā)現(xiàn)他在樓上樓下巡視。另外,連文瑞上過一段徐主任的數(shù)學(xué)課,他對(duì)孩子十分關(guān)心、和藹,從不發(fā)脾氣,很耐心。孩子們很愛上他的課。
另外,要感謝教外語的楊老師。連文瑞的外語基礎(chǔ)不太好,楊老師就利用每天放學(xué)的時(shí)間給他補(bǔ)課,長時(shí)間如一日,不厭其煩。連文瑞的外語有了很大的進(jìn)步。沒有楊老師的幫助,就沒有連文瑞今天外語的進(jìn)步。
教數(shù)學(xué)的李老師,也是對(duì)連文瑞關(guān)心有加,經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間給連文瑞補(bǔ)課,經(jīng)常弄得很晚。
還有教過連文瑞語文并做過連文瑞班主任的陳老師,從來都是把連文瑞當(dāng)自己的孩子對(duì)待,我們做家長的十分感動(dòng)。
今天我要特別感謝的是初一(3)班的班主任黃老師。他雖然年齡不大,但對(duì)孩子太好了。這個(gè)學(xué)期連文瑞剛來到這個(gè)班的時(shí)候,不太熟悉班里的情況,黃老師對(duì)他特別關(guān)心。因?yàn)槲覀冏〉倪h(yuǎn),連文瑞的學(xué)習(xí)也有一定的差距,黃老師就找了一個(gè)學(xué)生幫助他,并每天讓他在班里上晚自習(xí),寫完作業(yè)再回家,黃老師就一直陪著他們。晚上還多次請(qǐng)沒飯卡的孩子吃飯。有時(shí)候作業(yè)做的晚了,黃老師怕家長著急,就及時(shí)與家長聯(lián)系,通報(bào)情況。還經(jīng)常主動(dòng)與家長聯(lián)系,溝通孩子的近況。有幾天沒晚自習(xí),就及時(shí)通知家長,問孩子幾點(diǎn)到家的。晚到了一點(diǎn),就問孩子的情況。這些我們做家長的看在眼里,熱在心頭。用什么語言都無法表達(dá)我們的感激之情。黃老師是個(gè)年輕的男老師,對(duì)孩子這么細(xì)心周到,無微不至,我們做家長的都做不到的事,黃老師做到了。還有一次,黃老師發(fā)現(xiàn)有幾次連文瑞在課堂上有時(shí)說話,他沒有簡單地去批評(píng)他,而是問明情況,知道孩子是由于在后邊看不清黑板上寫的東西,而去問同學(xué)才說話的。黃老師就及時(shí)進(jìn)行了調(diào)整。
總之,我們做家長的對(duì)陳經(jīng)綸中學(xué)有這樣好的領(lǐng)導(dǎo)、好的老師,能如此對(duì)待學(xué)生心存無限感激,我們也為孩子能在陳經(jīng)綸中學(xué)讀書感到無比自豪。再次感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們。你們這樣關(guān)心愛護(hù)孩子,我們一千個(gè)放心,一萬個(gè)放心。謝謝你們,你們辛苦了!再次對(duì)我叫不出姓名的關(guān)心過連文瑞的老師們表示感謝!
xx年x月x日
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校長:
我們是上海市浦東新區(qū)塘橋街道南城居民委員會(huì)。今天,我們懷著無比激動(dòng)的心情,衷心感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)和貴校管理學(xué)院國際貿(mào)易系20xx級(jí)碩士生徐駸同學(xué)。
19xx年1月,徐駸一家從浦西搬到我們小區(qū)。一到小區(qū),徐駸就積極參加我們小區(qū)和街道的活動(dòng),展示了當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)采。記得20xx年,上海舉辦apec會(huì)議。我們知道,徐駸是apec mrt會(huì)議志愿者,想請(qǐng)她代表我們小區(qū)參加街道apec知識(shí)競(jìng)賽,擔(dān)心她是大學(xué)生,看不起小區(qū)活動(dòng),沒想到,她一口答應(yīng)。之后,她十分認(rèn)真,積極準(zhǔn)備。
在競(jìng)賽中,表現(xiàn)出眾,榮獲“塘橋街道apec知識(shí)競(jìng)賽第一名”。出線之后,她又代表街道參加浦東新區(qū)apec知識(shí)競(jìng)賽,又榮獲“浦東新區(qū)apec知識(shí)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)”。當(dāng)我們感謝她為小區(qū)、街道爭(zhēng)了光,她說,為播種精神文明、塑造上海形象,這是我應(yīng)該做的。
直升研究生的她,學(xué)習(xí)更緊張了,但是,她依然如此。她又積極響應(yīng)塘橋 街道“黨在我心中 團(tuán)育我成長”的活動(dòng),又獲了獎(jiǎng)。在非典期間,記得今年4月23日,徐駸從北京回來,居家自我隔離,并及時(shí)報(bào)告居委。這種自我隔離做法,當(dāng)時(shí)在社區(qū)還是第一人,受到了大家的好評(píng)。
由于徐駸在社區(qū)建設(shè)中積極參加各種活動(dòng),根據(jù)自己的專業(yè)特長參與社區(qū)為民服務(wù),展示了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,發(fā)揮了共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,為我們小區(qū)建設(shè)為“文明小區(qū)”做出了貢獻(xiàn)。作為在校大學(xué)生的她也先后榮獲“20xx年度塘橋街道‘優(yōu)秀共青團(tuán)員’”、“塘橋街道20xx年度十佳黨員‘守望哨’”,這是很不容易的。她一家先后獲得浦東新區(qū)塘橋街道十佳學(xué)習(xí)型家庭、浦東新區(qū)五好文明家庭、上海市肢殘人百戶好家庭(徐駸的媽媽是殘疾人)。
徐駸之所以能在校外表現(xiàn)優(yōu)秀、取得這樣的成績,這也是貴校教育培養(yǎng)的結(jié)果,在此,我們?cè)僖淮伪硎局孕牡母兄x!并通過你們給予徐駸同學(xué)表揚(yáng)和鼓勵(lì)! 希望她繼續(xù)用自己的模范行為去影響和帶動(dòng)群眾,共同在小區(qū)中倡導(dǎo)“人人參與社區(qū)建設(shè),爭(zhēng)做文明居民”的良好氛圍而不懈努力。
此致
敬禮!
20xx年x月x
寫給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)書的格式 寫給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的感謝信500字篇十
校長:
我們是上海市浦東新區(qū)塘橋街道南城居民委員會(huì)。今天,我們懷著無比激動(dòng)的心情,衷心感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)和貴校管理學(xué)院國際貿(mào)易系2xx1級(jí)碩士生徐駸同學(xué)。
xx年1月,徐駸一家從浦西搬到我們小區(qū)。一到小區(qū),徐駸就積極參加我們小區(qū)和街道的活動(dòng),展示了當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)采。記得2x年,上海舉辦apec會(huì)議。我們知道,徐駸是apec mrt會(huì)議志愿者,想請(qǐng)她代表我們小區(qū)參加街道apec知識(shí)競(jìng)賽,擔(dān)心她是大學(xué)生,看不起小區(qū)活動(dòng),沒想到,她一口答應(yīng)。之后,她十分認(rèn)真,積極準(zhǔn)備。在競(jìng)賽中,表現(xiàn)出眾,榮獲“塘橋街道apec知識(shí)競(jìng)賽第一名”。出線之后,她又代表街道參加浦東新區(qū)apec知識(shí)競(jìng)賽,又榮獲“浦東新區(qū)apec知識(shí)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)”。當(dāng)我們感謝她為小區(qū)、街道爭(zhēng)了光,她說,為播種精神文明、塑造上海形象,這是我應(yīng)該做的。
直升研究生的她,學(xué)習(xí)更緊張了,但是,她依然如此。她又積極響應(yīng)塘橋 街道“黨在我心中 團(tuán)育我成長”的活動(dòng),又獲了獎(jiǎng)。在非典期間,記得今年4月23日,徐駸從北京回來,居家自我隔離,并及時(shí)報(bào)告居委。這種自我隔離做法,當(dāng)時(shí)在社區(qū)還是第一人,受到了大家的好評(píng)。
由于徐駸在社區(qū)建設(shè)中積極參加各種活動(dòng),根據(jù)自己的專業(yè)特長參與社區(qū)為民服務(wù),展示了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,發(fā)揮了共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,為我們小區(qū)建設(shè)為“文明小區(qū)”做出了貢獻(xiàn)。作為在校大學(xué)生的她也先后榮獲“2xx2年度塘橋街道‘優(yōu)秀共青團(tuán)員’”、“塘橋街道2xx3年度十佳黨員‘守望哨’”,這是很不容易的。她一家先后獲得浦東新區(qū)塘橋街道十佳學(xué)習(xí)型家庭、浦東新區(qū)五好文明家庭、上海市肢殘人百戶好家庭(徐駸的媽媽是殘疾人)。徐駸之所以能在校外表現(xiàn)優(yōu)秀、取得這樣的成績,這也是貴校教育培養(yǎng)的結(jié)果,在此,我們?cè)僖淮伪硎局孕牡母兄x!并通過你們給予徐駸同學(xué)表揚(yáng)和鼓勵(lì)!
希望她繼續(xù)用自己的模范行為去影響和帶動(dòng)群眾,共同在小區(qū)中倡導(dǎo)“人人參與社區(qū)建設(shè),爭(zhēng)做文明居民”的良好氛圍而不懈努力。
xx年x月x日
寫給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)書的格式 寫給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的感謝信500字篇十一
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
我是20xx級(jí)xx班的一名學(xué)生家長,在這收獲的季節(jié)里,我代表我全家向三年來辛勤付出的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以衷心的感謝!
我孩子20xx年作為微機(jī)排位學(xué)生進(jìn)入xx中學(xué)學(xué)習(xí)。由于小學(xué)的基礎(chǔ)打得不是很牢,對(duì)于孩子升入初中后,如何提高學(xué)習(xí)成績、提升全面素質(zhì)、健康快樂成長,我心里很忐忑。但當(dāng)我?guī)е⒆舆M(jìn)入xx中學(xué)校園的那一刻開始,我的心情和我孩子一樣激動(dòng),我的顧慮打消了。
學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,各項(xiàng)教學(xué)設(shè)施配套齊全,處處洋溢著書香氣息,是孩子學(xué)習(xí)成長的一個(gè)好地方。三年來,孩子的每一次家長會(huì)我都參加——每次家長會(huì),校領(lǐng)導(dǎo)都要講話,關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成長,灌輸正確的教育理念,指導(dǎo)家長配合做好孩子教育。學(xué)校有很多的社團(tuán)組織,經(jīng)常舉辦各類活動(dòng),我都鼓勵(lì)孩子積極參與。孩子在學(xué)校學(xué)生組織中當(dāng)過干事,參加了幾個(gè)社團(tuán),在各類學(xué)習(xí)和活動(dòng)競(jìng)賽中均取得了一定的成績。在這過程中,孩子的性格變得開朗活潑,各方面素質(zhì)得到鍛煉提高,由衷地感謝學(xué)校為孩子的成長提供了這樣好的平臺(tái)!
我孩子在11班,班主任羅老師是一位有豐富教育經(jīng)驗(yàn)有愛心的好老師。她管理教育嚴(yán)格又不失科學(xué)性,青春活潑能與孩子們打成一片。在她的帶領(lǐng)下,與各位可敬的科任老師、與可愛的孩子們一起傾心打造出11班“團(tuán)結(jié)積極、健康向上、勇爭(zhēng)第一”的班風(fēng)學(xué)風(fēng),11班也被評(píng)為“市優(yōu)秀班級(jí)”。 由于我工作的關(guān)系,不能常到學(xué)校了解孩子的情況,羅老師就時(shí)常通過電話和短信與我聯(lián)系,在孩子的每一個(gè)學(xué)習(xí)階段,針對(duì)她的學(xué)習(xí)情況,從學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)習(xí)慣,以及思想動(dòng)態(tài)等各個(gè)方面及時(shí)和我溝通,事無巨細(xì),盡心盡責(zé)。在我孩子去年6月份生病住院期間,羅老師更是時(shí)時(shí)關(guān)心,體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生真誠的愛。孩子經(jīng)常對(duì)我說,羅老師是她遇到的最好的老師。我知道,這是發(fā)自她內(nèi)心的話。我孩子剛?cè)雽W(xué)時(shí)在學(xué)校測(cè)試中成績排在全年級(jí)500名以后,在九年級(jí)下學(xué)期一診時(shí),她的成績已經(jīng)提升到了200多名??粗⒆拥某砷L蛻變,我衷心地感謝xx中學(xué)20xx級(jí)11班的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì),謝謝你們?yōu)楹⒆觽兯龅囊磺?謝謝你們!
孩子就要離開xx中學(xué)了,相信在她的心中一定不會(huì)忘記在xx中學(xué)的成長歲月,不會(huì)忘記xx中學(xué)的師長們給她的教育、啟迪、關(guān)懷和愛,她會(huì)帶著xx人的優(yōu)秀基因,在夢(mèng)想的天空展翅翱翔!
祝愿xx中學(xué)越辦越好,明天更輝煌!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
寫給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)書的格式 寫給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的感謝信500字篇十二
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
很冒昧的給你們寫信,就是為了表達(dá)一下一位學(xué)生家長對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任薛老師的感激之情。
時(shí)間真快,一晃孩子在咱們學(xué)校度過了快一年的時(shí)光,我們作為家長很欣喜的看到孩子這一年的收獲:個(gè)頭長高了,會(huì)讀書寫字了,會(huì)計(jì)算了,有禮節(jié)禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校領(lǐng)導(dǎo)與班主任薛老師的努力分不開的。
由于孩子,我們認(rèn)識(shí)了薛老師,雖然剛開學(xué)時(shí),我們對(duì)她不甚了解,但每次看到她總是充滿慈愛地看著孩子們,用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心地給學(xué)生們交待著事情,有了她的耐心、細(xì)心、真心、責(zé)任心,就有了孩子從幼兒園到學(xué)校的平穩(wěn)過渡,從孩子的一點(diǎn)一滴進(jìn)步中,我們可以看出老師付出的心血。
前不久我的孩子感冒了,她每天都會(huì)打電話來詢問病情,我特別感動(dòng),就每天主動(dòng)給她發(fā)短信告知病情,有一天晚上我忘了發(fā),她就把電話打過來,詢問孩子的情況,給我推薦好的大夫和好的飲食療法,并勸我不要太著急。說實(shí)話,我就這一個(gè)孩子,有時(shí)候都焦頭爛額,可她要關(guān)心愛護(hù)著這四十多個(gè)孩子呀,她也有家人孩子,為了班上的孩子,她一定犧牲了很多個(gè)人的時(shí)間,作為孩子家長,我衷心地說一聲:“薛老師,您辛苦了,謝謝您!”
我的孩子現(xiàn)在可能還不會(huì)用文字來表達(dá)對(duì)老師的感激,作為家長,我會(huì)讓他記住這位好老師的,用我的文字來表達(dá)一下對(duì)郭老師的感激之情,我為孩子有這樣一位好老師而自豪。
祝愿郭老師在今后的工作中事事順利,萬事如意!
祝我們學(xué)校取得更大的成績!
學(xué)生家長:
年 月 日
寫給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)書的格式 寫給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的感謝信500字篇十三
尊敬的**中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)并全體敬愛的老師們:
我們是貴校學(xué)生家長,在今年的高考中,考出了**省理科第一名的好成績。此時(shí)此刻,任何語言都無法表達(dá)我們心中的感激之情,只能由衷的對(duì)衡中的教育教學(xué)水平及全體教師的敬業(yè)精神表示稱道,感謝您們圓了包括在內(nèi)的一大批莘莘學(xué)子的大學(xué)夢(mèng)。
貴校長久以來堅(jiān)持“培育高素質(zhì)人才”的教育宗旨,陶冶學(xué)生情操、活潑學(xué)生心靈、開拓學(xué)生視野,使學(xué)生們的綜合素質(zhì)得到了全面提高,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才,老師們教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)質(zhì)量優(yōu)異,受到了社會(huì)各界的高度評(píng)價(jià)。特別是**班班主任**老師更是給了孩子們家人一樣的關(guān)懷,教學(xué)中嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),生活中細(xì)致入微。作為學(xué)生家長,我們深刻感受到貴校教師們?cè)诮虒W(xué)上的用心與專業(yè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師優(yōu)良的管理水平,先進(jìn)的教育理念,一流的教學(xué)質(zhì)量,無私的奉獻(xiàn)精神,深深的感動(dòng)著我們,因此對(duì)女兒在衡水中學(xué)這個(gè)溫暖、向上的大家庭里學(xué)習(xí)、生活感到十分放心。
看著孩子的高考成績, 每一分的取得全部由老師們的心血凝聚。我們仿佛看到了老師們“春蠶絲、蠟炬淚”的高尚情操!是你們的無私奉獻(xiàn),為祖國的建設(shè)培養(yǎng)、輸送一批批的人才,作為學(xué)生家長,我們只有衷心地向?qū)W校、向?qū)W校教師們道一聲:您們辛苦了!!
最后我們?nèi)野阉凶钫鎿吹淖8>促?zèng)給貴校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師!共祝**中學(xué)的明天越來越好,桃李遍天下!
xx年x月x日
寫給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)書的格式 寫給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的感謝信500字篇十四
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是初一(3)班學(xué)生連文瑞的家長連江州。今天給您寫信,是要表達(dá)我的感激之情。
孩子來陳經(jīng)綸中學(xué)快一年時(shí)間了,在這期間,先后得到了多位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,進(jìn)步很大。
首先要感謝學(xué)校體育老師宋主任、閆老師、安老師和徐老師,他們對(duì)孩子都十分關(guān)心、愛護(hù)。孩子在學(xué)校進(jìn)行體育訓(xùn)練,老師們像對(duì)待自己的孩子一樣對(duì)待連文瑞。在他們身上不僅學(xué)到了本領(lǐng),更學(xué)到了如何做人。
再要感謝年級(jí)組的徐主任。我每次接孩子都發(fā)現(xiàn)他在樓上樓下巡視。另外,連文瑞上過一段徐主任的數(shù)學(xué)課,他對(duì)孩子十分關(guān)心、和藹,從不發(fā)脾氣,很耐心。孩子們很愛上他的課。
另外,要感謝教外語的楊老師。連文瑞的外語基礎(chǔ)不太好,楊老師就利用每天放學(xué)的時(shí)間給他補(bǔ)課,長時(shí)間如一日,不厭其煩。連文瑞的外語有了很大的進(jìn)步。沒有楊老師的幫助,就沒有連文瑞今天外語的進(jìn)步。
教數(shù)學(xué)的李老師,也是對(duì)連文瑞關(guān)心有加,經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間給連文瑞補(bǔ)課,經(jīng)常弄得很晚。
還有教過連文瑞語文并做過連文瑞班主任的陳老師,從來都是把連文瑞當(dāng)自己的孩子對(duì)待,我們做家長的十分感動(dòng)。
今天我要特別感謝的是初一(3)班的班主任黃老師。他雖然年齡不大,但對(duì)孩子太好了。這個(gè)學(xué)期連文瑞剛來到這個(gè)班的時(shí)候,不太熟悉班里的情況,黃老師對(duì)他特別關(guān)心。因?yàn)槲覀冏〉倪h(yuǎn),連文瑞的學(xué)習(xí)也有一定的差距,黃老師就找了一個(gè)學(xué)生幫助他,并每天讓他在班里上晚自習(xí),寫完作業(yè)再回家,黃老師就一直陪著他們。晚上還多次請(qǐng)沒飯卡的孩子吃飯。有時(shí)候作業(yè)做的晚了,黃老師怕家長著急,就及時(shí)與家長聯(lián)系,通報(bào)情況。還經(jīng)常主動(dòng)與家長聯(lián)系,溝通孩子的近況。有幾天沒晚自習(xí),就及時(shí)通知家長,問孩子幾點(diǎn)到家的。晚到了一點(diǎn),就問孩子的情況。這些我們做家長的看在眼里,熱在心頭。用什么語言都無法表達(dá)我們的感激之情。黃老師是個(gè)年輕的男老師,對(duì)孩子這么細(xì)心周到,無微不至,我們做家長的都做不到的事,黃老師做到了。還有一次,黃老師發(fā)現(xiàn)有幾次連文瑞在課堂上有時(shí)說話,他沒有簡單地去批評(píng)他,而是問明情況,知道孩子是由于在后邊看不清黑板上寫的東西,而去問同學(xué)才說話的。黃老師就及時(shí)進(jìn)行了調(diào)整。
總之,我們做家長的對(duì)陳經(jīng)綸中學(xué)有這樣好的領(lǐng)導(dǎo)、好的老師,能如此對(duì)待學(xué)生心存無限感激,我們也為孩子能在陳經(jīng)綸中學(xué)讀書感到無比自豪。再次感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們。你們這樣關(guān)心愛護(hù)孩子,我們一千個(gè)放心,一萬個(gè)放心。謝謝你們,你們辛苦了!再次對(duì)我叫不出姓名的關(guān)心過連文瑞的老師們表示感謝!
家長
20xx年**月**日
寫給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)書的格式 寫給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的感謝信500字篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)敬愛的老師,
你們好!
落葉在空中盤旋,譜寫著一去感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸?,才?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鳎抛屛覀兌昧松恼嬷B,在新世紀(jì)又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己照亮了他人。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說得好“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)?!备螞r老師和學(xué)校為我們付出的并不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。
初來到新世紀(jì),我還是一個(gè)目標(biāo)不確定,未來渺茫的藝術(shù)生。剛剛藝考完的我們。對(duì)于文化課和學(xué)校都是很陌生的。是學(xué)校和老師幫助我們一步步走向大學(xué)之路,耐心的教導(dǎo)著我們,領(lǐng)導(dǎo)著我們走向成功。
不能忘卻黑板前,老師那洪亮的講課聲和熟悉的動(dòng)作表情;不能忘卻放學(xué)后的教室里,老師仍在為我們講課,那永不疲倦的身影不能忘;不能忘校長和班主任在教室里聽課帶給我們的喜悅和感動(dòng);不能忘,聯(lián)歡會(huì)上師生們自娛自樂,歡歌笑語回蕩在教室的上空。老師是辛勤的園丁,既教書又育人。老師不僅教會(huì)我們書本上的知識(shí),更重要的是,老師用自己對(duì)教育的事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神,教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈恕?/p>
在新世紀(jì)的這幾個(gè)月里,我學(xué)到了很多東西,在這里也希望同學(xué)們都不要辜負(fù)老師的期望和栽培,好好生活好好考試。
此致
敬禮!
寫給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)書的格式 寫給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的感謝信500字篇十六
*學(xué)院:
智者擇校而讀。*學(xué)院是一所設(shè)施齊備,功能齊全,培養(yǎng)各類技能型人才的搖籃。氣勢(shì)恢宏的教學(xué)樓布局合理,教室寬敞明亮,散發(fā)著書香的圖書館是同學(xué)們吸取知識(shí)的殿堂,幽雅的環(huán)境是名副其實(shí)的生態(tài)校園。學(xué)院不僅有優(yōu)美的校園環(huán)境,且有良好的人文環(huán)境,通過各種文化活動(dòng)激發(fā)學(xué)生讀書,服務(wù)于祖國的豪情,時(shí)時(shí)鼓舞廣大學(xué)子不斷拼搏進(jìn)取,營造了濃厚的校園文化氛圍,對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的教育功效。校園環(huán)境為莘莘學(xué)子們的學(xué)習(xí)與生活提供了保障。
特色的“三元制”教學(xué)模式和“雙證”就業(yè)“訂單學(xué)院”的特色提高了學(xué)院的知名度,成績突出,獲得社會(huì)的認(rèn)可和好評(píng)。
冬去夏來,轉(zhuǎn)眼間學(xué)生就要離校走上實(shí)習(xí)崗位。入學(xué)以來,在學(xué)院教師培養(yǎng)教育下,學(xué)生的思想品德、文化技能和綜合素質(zhì)得到全面提高,成為一技之長的有用之人。這個(gè)客觀存在的事實(shí),說明舍近求遠(yuǎn)當(dāng)初的擇校是無悔的選擇。
古人云:“好酒不怕巷子深”就是這個(gè)道理,花開技師學(xué)院省外香。
一、文明窗口里幾位熱心人
在升學(xué)道路上,每個(gè)學(xué)生家長都會(huì)根據(jù)個(gè)人條件有自己的選擇,尤其是經(jīng)過認(rèn)真對(duì)比后的選擇。**學(xué)院招生辦的幾位老師工作都主動(dòng)熱情,接電話首問老師更是有問必答,有求必應(yīng),且效率快。其中的一位溫老師和另一位李文朝老師給人留下親切、熱情的良好印象。招生辦老師之所以能互相配合,把團(tuán)隊(duì)精神發(fā)揮好,一定有一位身教勝于言教的好帶頭人。
學(xué)院汽車工程系班主任王建老師,也是一位工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。他管理的幾個(gè)班共有100多名學(xué)生,而作為一名學(xué)生家長,每次打電話想了解學(xué)生在校情況時(shí),他總能把學(xué)生思想品德、紀(jì)律、學(xué)習(xí)情況給予詳細(xì)介紹,這是很不容易的?!氨鶅鋈?,非一日之寒”,這位王建老師日常工作只有做到以班為家,能深入細(xì)致地和同學(xué)們談心,交流,做好思想工作,才能心中有數(shù),了解學(xué)生情況。
從家長角度看,學(xué)院招生辦和王建老師是學(xué)院文明窗口的代表。從外省人角度看,學(xué)院招生辦和王建老師又是山東文明窗口的代表之一。
二、鮮明的辦學(xué)特色與訂單
從目前情況看,我國大多數(shù)企業(yè)已逐漸由依靠傳統(tǒng)的資本勞動(dòng)力等基礎(chǔ)生產(chǎn)要素轉(zhuǎn)向倚重于知識(shí)信息、技術(shù)專業(yè)化的人才力資本等生產(chǎn)要素,企業(yè)人力資源管理不斷重視。
學(xué)院好比一座工廠,學(xué)生就是產(chǎn)品,學(xué)生素質(zhì)差,不適銷對(duì)路,就不會(huì)受市場(chǎng)歡迎。學(xué)院不僅把學(xué)生招得進(jìn),而且必須讓符合條件的學(xué)生就業(yè)有望。學(xué)院根據(jù)市場(chǎng)需求,立足于辦學(xué)應(yīng)該辦有特色學(xué)院,設(shè)有特色的專業(yè),培養(yǎng)有特長的學(xué)生,以經(jīng)得起市場(chǎng)的檢驗(yàn)。
學(xué)院在完成正常教學(xué)任務(wù)的同時(shí),通過課程整合,利用現(xiàn)有幾個(gè)實(shí)訓(xùn)中心來滿足各專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的需求。使學(xué)生們既是擁有一定理論功底和身懷一門或多門技能的中級(jí)工、高級(jí)工和技師。學(xué)院與省內(nèi)外多家知名企業(yè)聯(lián)姻交流合作,使學(xué)生持“雙證”畢業(yè),能選擇到自己較滿意的企業(yè)就業(yè),增加學(xué)生就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力,為學(xué)生構(gòu)筑更為廣闊的就業(yè)空間。
訂單學(xué)院“雙證”就業(yè)特色,是技師學(xué)院把招生、畢業(yè)、就業(yè)完美的結(jié)合,解除了學(xué)生入學(xué)的后顧之憂,做到市場(chǎng)需求滿意,用人企業(yè)滿意,學(xué)生家長滿意。
技師學(xué)院黨委、技師學(xué)院在省黨委、省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全院教職工的努力,用他們辛勤的勞動(dòng)交了一份完整的答卷。
三、一位外行人的建議
國以才立,政以才治,業(yè)以才興,人力資源具有戰(zhàn)略性,決定性,基礎(chǔ)性的作用。人才強(qiáng)國戰(zhàn)略促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,技術(shù)進(jìn)步。經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長對(duì)人力資源提出質(zhì)和量的要求??梢哉f,人力資源與經(jīng)濟(jì)發(fā)展是互相促進(jìn),相輔相成。我國對(duì)技術(shù)力量需求已從初級(jí)型轉(zhuǎn)向高級(jí)工、技師、高級(jí)技師,這就是市場(chǎng)的變化和需求。從歷史看,雖然技師學(xué)院在過去的幾年里為社會(huì)培養(yǎng)、輸送大批高級(jí)工、技師,取得了較大成績,但在現(xiàn)有的教學(xué)層次上增設(shè)一至兩年制高級(jí)技師進(jìn)修班是可行而必要的。目前,在全國高等技能教育院(校)開設(shè)高級(jí)技師進(jìn)修班尚屬少有。
另:建議技師學(xué)院在現(xiàn)有基礎(chǔ)上,開設(shè)下列短期培訓(xùn)班:
1、已獲得中級(jí)工需向高級(jí)工升級(jí)的;
2、已獲得高級(jí)工需向技師升級(jí)的;
3、已獲得技師需向高級(jí)技師升級(jí)的。
個(gè)人認(rèn)為,現(xiàn)有的有利條件是:
1、有雄厚的師資力量和潛力,有一支高素質(zhì)“雙師”型教師隊(duì)伍,有全體教師愛崗敬業(yè)和踏實(shí)努力工作的作風(fēng);
2、學(xué)院擁有先進(jìn)的教學(xué)和實(shí)訓(xùn)設(shè)施;
3、信息化建設(shè)在同類院校中居地位;
4、多年積累和努力有完善的管理制度和良好的后勤服務(wù)。
學(xué)院的資源優(yōu)勢(shì)和兩個(gè)假期的利用都是辦好短期培訓(xùn)的有利條件。回顧技師學(xué)院多年努力工作所取得的各項(xiàng)成績,展望技師學(xué)院明天美好的前景,都是省委、省政府領(lǐng)導(dǎo)的必然結(jié)果。
今天的技師學(xué)院正以其管理嚴(yán)、教風(fēng)良、學(xué)風(fēng)好、校風(fēng)優(yōu)、質(zhì)量高而聞名海內(nèi)外,得到了社會(huì)各界和廣大家長的贊譽(yù)。
此致
敬禮!
表揚(yáng)人:
20xx年xx月xx日
寫給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)書的格式 寫給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的感謝信500字篇十七
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),xx老師:
你們好:
首先,讓我代表我們?nèi)蚁蚰銈儽硎咀钪孕牡母兄x!
我的孩子是貴校一名普通的學(xué)生,在20xx年省計(jì)算機(jī)比賽中取得了省一等獎(jiǎng)的好成績。這些都是在貴校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師特別是孩子的班主任xx老師辛勤培養(yǎng)教育下取得的結(jié)果。從班主任xx老師等身上,讓我們作家長的看到了貴校的每一位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,敬崗愛業(yè),愛生如子的高尚情操。師道既尊,學(xué)風(fēng)自善,是你們憑著對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情,為社會(huì)輸送了一批批高素質(zhì)的人才。
成績的取得是與xx老師的精心培養(yǎng)、輔導(dǎo)是分不開的。xx老師以高度的責(zé)任感和莊嚴(yán)的使命感,及自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn),給所教學(xué)生帶來了規(guī)范豐富的治學(xué)環(huán)境,增添了學(xué)生的信心,我的孩子每次回到家不止一次的提起xx老師。由此也可見孩子對(duì)老師的信賴和尊敬。
最后,請(qǐng)?jiān)试S我再一次向貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福,我衷心的祝福貴校越來越好,在教育戰(zhàn)線上永遠(yuǎn)健康持久的發(fā)展前進(jìn),祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績,為社會(huì)輸送更多優(yōu)秀人才。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
寫給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)書的格式 寫給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的感謝信500字篇十八
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是貴校五年1班余熙琳的父親,這次從美國回大陸探親,見到孩子的驚人變化,我很是欣慰。
五年前,我的兩個(gè)孩子來到貴校,當(dāng)時(shí)孩子的學(xué)習(xí)興趣較差,各科學(xué)習(xí)都不是很好??墒?,在老師的精心培養(yǎng)教育下,孩子在各方面都有了很大的進(jìn)步,我們作家長的倍感欣喜。
記得剛來校時(shí)兩個(gè)孩子認(rèn)識(shí)中文還不到十個(gè)字,可現(xiàn)在,孩子的兩篇作文在全國大賽中獲了金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)。。另外,學(xué)校豐富多彩的特長班也使孩子深深受益,現(xiàn)在,我眼中的孩子是那么的自信、獨(dú)立、陽光、快樂、健康、知恩。這些變化,令我欣慰,更令我感動(dòng)。
我認(rèn)為,,在羅校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,貴校教職員工個(gè)個(gè)都很優(yōu)秀。雖然我沒有機(jī)會(huì)了解這里的每一位教師,但我的孩子得到了那么多老師的精心教育和熱心關(guān)愛,使我深有體會(huì),在此特別提出表揚(yáng)。如班主任錢老師,孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步與于老師的辛勤培養(yǎng)是分不開的。語數(shù)英幾位老師在教育孩子方面都是很有特色的,他們各具特色的教育方式在我家孩子身上取得了突出的教育效果。
我的孩子身上如此大的變化,更使我們深深地感到當(dāng)初選對(duì)了學(xué)校,因?yàn)轶w育路小學(xué)給了孩子快樂健康的童年,富有生命力的教育環(huán)境,使我們看到了孩子們光明的成長前景。
在此,我真心地感謝體育路小學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、謝謝諸位教師,你們辛苦了!我代表全家向你們鞠躬,謝謝你們?yōu)槲遗囵B(yǎng)了這么好的孩子!
家長
20xx年**月**日
寫給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)書的格式 寫給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的感謝信500字篇十九
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
我是20xx級(jí)xx班的一名學(xué)生家長,在這收獲的季節(jié)里,我代表我全家向三年來辛勤付出的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以衷心的感謝!
我孩子20xx年作為微機(jī)排位學(xué)生進(jìn)入xx中學(xué)學(xué)習(xí)。由于小學(xué)的基礎(chǔ)打得不是很牢,對(duì)于孩子升入初中后,如何提高學(xué)習(xí)成績、提升全面素質(zhì)、健康快樂成長,我心里很忐忑。但當(dāng)我?guī)е⒆舆M(jìn)入xx中學(xué)校園的那一刻開始,我的心情和我孩子一樣激動(dòng),我的顧慮打消了。
學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,各項(xiàng)教學(xué)設(shè)施配套齊全,處處洋溢著書香氣息,是孩子學(xué)習(xí)成長的一個(gè)好地方。三年來,孩子的每一次家長會(huì)我都參加——每次家長會(huì),校領(lǐng)導(dǎo)都要講話,關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成長,灌輸正確的教育理念,指導(dǎo)家長配合做好孩子教育家長寫給學(xué)校的感謝信4篇家長寫給學(xué)校的感謝信4篇。學(xué)校有很多的社團(tuán)組織,經(jīng)常舉辦各類活動(dòng),我都鼓勵(lì)孩子積極參與。孩子在學(xué)校學(xué)生組織中當(dāng)過干事,參加了幾個(gè)社團(tuán),在各類學(xué)習(xí)和活動(dòng)競(jìng)賽中均取得了一定的成績。在這過程中,孩子的性格變得開朗活潑,各方面素質(zhì)得到鍛煉提高,由衷地感謝學(xué)校為孩子的成長提供了這樣好的平臺(tái)!
我孩子在11班,班主任羅老師是一位有豐富教育經(jīng)驗(yàn)有愛心的好老師。她管理教育嚴(yán)格又不失科學(xué)性,青春活潑能與孩子們打成一片。在她的帶領(lǐng)下,與各位可敬的科任老師、與可愛的孩子們一起傾心打造出11班“團(tuán)結(jié)積極、健康向上、勇爭(zhēng)第一”的班風(fēng)學(xué)風(fēng),11班也被評(píng)為“市優(yōu)秀班級(jí)”
由于我工作的關(guān)系,不能常到學(xué)校了解孩子的情況,羅老師就時(shí)常通過電話和短信與我聯(lián)系,在孩子的每一個(gè)學(xué)習(xí)階段,針對(duì)她的學(xué)習(xí)情況,從學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)習(xí)慣,以及思想動(dòng)態(tài)等各個(gè)方面及時(shí)和我溝通,事無巨細(xì),盡心盡責(zé)。在我孩子去年6月份生病住院期間,羅老師更是時(shí)時(shí)關(guān)心,體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生真誠的愛家長寫給學(xué)校的感謝信4篇感謝信。孩子經(jīng)常對(duì)我說,羅老師是她遇到的最好的老師。我知道,這是發(fā)自她內(nèi)心的話。我孩子剛?cè)雽W(xué)時(shí)在學(xué)校測(cè)試中成績排在全年級(jí)500名以后,在九年級(jí)下學(xué)期一診時(shí),她的成績已經(jīng)提升到了200多名??粗⒆拥某砷L蛻變,我衷心地感謝xx中學(xué)20xx級(jí)11班的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì),謝謝你們?yōu)楹⒆觽兯龅囊磺?謝謝你們!(感謝母親的感謝信)
孩子就要離開xx中學(xué)了,相信在她的心中一定不會(huì)忘記在xx中學(xué)的成長歲月,不會(huì)忘記xx中學(xué)的師長們給她的教育、啟迪、關(guān)懷和愛,她會(huì)帶著xx人的優(yōu)秀基因,在夢(mèng)想的天空展翅翱翔!
祝愿xx中學(xué)越辦越好,明天更輝煌!
學(xué)生家長:
年 月 日
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