學(xué)習(xí)是人一生的必經(jīng)之路,總結(jié)能夠幫助我們更好地反思自己的學(xué)習(xí)成果??偨Y(jié)中可以突出自己在學(xué)習(xí)和工作中的亮點(diǎn)和突出表現(xiàn)。接下來是一些經(jīng)驗(yàn)豐富者的總結(jié)分享,希望對(duì)您有所啟發(fā)。
校長(zhǎng)在初一新生入學(xué)講話發(fā)言稿篇一
尊敬的各位家長(zhǎng)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表一年級(jí)的老師們,真誠地歡迎在座的家長(zhǎng)、孩子們加入我們思賢實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)大家庭!
在這里,你們將快樂地學(xué)習(xí)、玩耍,幸福、健康地成長(zhǎng)。我希望你們?nèi)巳藸?zhēng)做“談吐文明、舉止得體、形象可愛、積極向上”的思賢“小賢童”。
家長(zhǎng)朋友們,非常感謝你們一同來見證一年級(jí)新生的入學(xué)典禮。作為老師,我們深知孩子是家庭的希望,他們的成長(zhǎng)牽動(dòng)著每一位父母的心。你們把這樣一群活潑可愛的孩子交給我們,我們既感到榮幸又感到幸福。
在接下去的小學(xué)生活里,我們?nèi)w老師將用愛心、耐心和責(zé)任心,悉心呵護(hù)您的孩子,我們也更愿與你們一起手拉手、心連心,見證孩子的每一個(gè)成長(zhǎng)的瞬間!
“快樂學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)”是今天入學(xué)儀式的主題,也是老師、家長(zhǎng)對(duì)孩子們最美好的祝愿。最后,讓我們共同祝愿孩子們?cè)谒假t實(shí)驗(yàn)小學(xué)這片沃土上和諧快樂、蓬勃向上地成長(zhǎng)、發(fā)展,擁有最美好的人生開端!
謝謝大家!
校長(zhǎng)在初一新生入學(xué)講話發(fā)言稿篇二
敬愛的老師、親愛的各位同學(xué):
大家早上好!
我是來自高一(7)班的__,很高興也很榮幸能夠代表初一、高一的新生站在臺(tái)上發(fā)言。
幾個(gè)月前,我們沉浸在緊張的氛圍中,埋頭苦讀,角逐中考。今天,我們用自己的汗水和努力戰(zhàn)勝了彷徨與挫折,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)初中學(xué)子的高中夢(mèng)。我們激動(dòng),能夠憑著自己的努力從激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出;我們驕傲,能夠用我們的成績(jī)、我們的收獲來回報(bào)辛勤教育、幫助我們的各位老師,還有默默為我們付出操勞的父母親人。
我們是彩虹中學(xué)新鮮的血液,充滿活力、充滿朝氣,此時(shí),大家的心情一定是無比激動(dòng)、興奮。但同學(xué)們,踏入高中的門檻,便應(yīng)忘掉中考的輝煌——那只代表了過去——我們的明天將從這里重新起步!新的學(xué)期要有新的開始、新的努力、新的希望。
大浪淘沙,方顯真金本色,暴雨沖過,更見青松巍峨!經(jīng)過中考磨練的我們,變得更加成熟、穩(wěn)重而自信。如今,我們都站在了新的起跑線上,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)期待著三年后碩果累累的金秋。
人因不斷挑戰(zhàn)困難而強(qiáng)大,人因不斷戰(zhàn)勝自我而輝煌,人因不斷超越過去而美麗。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師家長(zhǎng)們放心,我們不再是稚氣未脫的孩子,我們是擁有飽滿熱情的新青年?!伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!毕嘈旁谒胁屎缛说膸椭捅薏呦拢覀兂跻?、高一的新生會(huì)踏實(shí)地走好每一步,共同攜手,打造更輝煌的明天。
所有初一、高一的同學(xué)們,讓我們以青春的名義宣誓,共同喊出我們的希望與責(zé)任,請(qǐng)大家舉起右拳過肩,與我一同宣誓,我念一句,大家念一句,當(dāng)我念到宣誓人時(shí),請(qǐng)大家大聲說出自己的名字:
我作為彩虹中學(xué)一名新生,以青春的名義,莊嚴(yán)宣誓:
銘記父母的殷殷期望,銘記老師的諄諄教誨;。
志存高遠(yuǎn),報(bào)效祖國(guó);。
刻苦學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息;。
遵紀(jì)守法,明禮誠信;。
知行合一,行勝于言;。
乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆起航!
我的演講完畢,謝謝大家!
校長(zhǎng)在初一新生入學(xué)講話發(fā)言稿篇三
各位尊敬的家長(zhǎng)朋友:
下午好!
當(dāng)?shù)谝粓?chǎng)秋涼之雨將火熱的大地澆灌得異常舒爽的時(shí)候,我們迎來了新一屆的學(xué)生——20__屆的孩子們,也迎來了你們——我們的同盟軍。
首先,我謹(jǐn)代表學(xué)校歡迎你和你的孩子到來。是你們?yōu)闁|洲中學(xué)尤其是東洲中學(xué)南校區(qū)注入了新的活力和希望。當(dāng)我在軍訓(xùn)場(chǎng)地的門口駐足的時(shí)候,我欣賞到了一雙雙清澈得猶如小溪一般的眼神,他們充滿對(duì)知識(shí)渴求,也同時(shí)充滿了對(duì)新學(xué)校的歡喜與期待,這讓我們的心頭平添了一種自豪——瞧,我們的孩子是那樣的可愛和優(yōu)秀,同時(shí),我們也頓時(shí)覺得肩頭的重量有增加了一份——我們將更加努力,將他們培養(yǎng)成德智體美勞全面發(fā)展的合格公民,而你們——我們的同盟軍,將在今后的三年里,與我們一同攜手共行,因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)永遠(yuǎn)指向同一個(gè)方向,那就是孩子的成功!
其次,我謹(jǐn)代表學(xué)校感謝你和你的孩子選擇東洲中學(xué)。東洲中學(xué)在創(chuàng)辦至今的二十三個(gè)年頭里,就從未讓人們失望過。二十三年里,東洲中學(xué)在校長(zhǎng)張炳華的領(lǐng)導(dǎo)下,已經(jīng)擴(kuò)大至三個(gè)校區(qū):本部校區(qū)、南校區(qū)和開發(fā)區(qū)校區(qū)。連續(xù)多年的中考一直走在全市之首,今年中考錄取海中統(tǒng)招數(shù)再創(chuàng)新高,各項(xiàng)指標(biāo)均在全市之首。在全市組織的多次測(cè)評(píng)中,學(xué)校成為“老百姓最滿意學(xué)校”。我校也是全省唯一一所連續(xù)四屆被評(píng)為省模范學(xué)校的初中;成了全國(guó)、江蘇省校長(zhǎng)定點(diǎn)培訓(xùn)基地、新加坡國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獲得者的實(shí)習(xí)點(diǎn);學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),受到了國(guó)家、省市教育主管部門的高度重視。中央電視臺(tái)、《人民日?qǐng)?bào)》、《求是》等二十多家國(guó)家級(jí)主流媒體專程來校采訪報(bào)道。
我校學(xué)生綜合素質(zhì)備受國(guó)內(nèi)外學(xué)校的贊賞,近四年,通過層層選拔,入讀美國(guó)、英國(guó)、加拿大、澳大利亞、新加坡等國(guó)外知名高中50多人;畢業(yè)生后續(xù)發(fā)展?jié)摿薮?,近四年,錄取清華、北大、美國(guó)哈佛大學(xué)、英國(guó)劍橋大學(xué)、新加坡國(guó)立大學(xué)、新加坡南洋理工大學(xué)、香港大學(xué)等80余人……今年北大39個(gè)校長(zhǎng)實(shí)名推薦名額,我校就占了2名(朱臻慧、王安憶)。我校的學(xué)生素質(zhì)好、能力強(qiáng)、精神面貌佳。20__年赴美公費(fèi)文化使者曹安之,初一初二時(shí)創(chuàng)作的作品分別發(fā)表在《當(dāng)代小說》《青年文學(xué)》雜志上,并被作為少年作家隆重推薦。初三通過了赴美托福考試,畢業(yè)時(shí)一路過關(guān)斬將,成了赴美公費(fèi)文化使者。類似這樣的同學(xué),東洲的校園里比比皆是,不勝枚舉。
一流的教育教學(xué)業(yè)績(jī)與一流的師資隊(duì)伍密切相關(guān)。現(xiàn)在我校南通市、海門市學(xué)科帶頭人、骨干教師有近60人。擁有4個(gè)特級(jí)教師。南通市初中名師第一梯隊(duì)成員一開始被我校全包,現(xiàn)在仍占大半壁江山。每年有幾十位老師赴全國(guó)各地巡回作報(bào)告、講學(xué)、授課。
這樣的教育環(huán)境也同時(shí)傳遞給了5·12日四川大地震發(fā)生后來校入學(xué)的106名四川理縣的學(xué)生。20__年初三理縣班同學(xué)在回川中考中取得了優(yōu)異的成績(jī):中考所有科目全縣第一全部被理縣班學(xué)生奪得;全縣總分前十名中理縣班占8名,前三十名中理縣班占27名,前五十名中理縣班占36名。
而在今后的三年中,我校將繼續(xù)與新加坡、澳大利亞本迪戈高中、加拿大高登中學(xué)、英國(guó)埃塞克斯郡教育處、印度旁遮普省教育理事會(huì)等近30家中外機(jī)構(gòu)廣泛開發(fā)國(guó)際國(guó)內(nèi)交流與合作項(xiàng)目,帶領(lǐng)學(xué)生到海外插班、修學(xué),甚至到國(guó)外就讀免費(fèi)公派留學(xué)項(xiàng)目。
我仍然相信:三年以后乃至今后以后,你和你的孩子你會(huì)說,你們的選擇是對(duì)的。
然而,我們都深知,“反反復(fù)復(fù)才是孩子?!边@就需要我們相互協(xié)作,共同努力,才有可能實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),達(dá)到我們共同的彼岸。但是,有時(shí)候,一個(gè)不經(jīng)意的言行,不在意的現(xiàn)象會(huì)毀掉我們多年的教育成果。我們歡迎各位家長(zhǎng)對(duì)我們的工作進(jìn)行監(jiān)督,也歡迎家長(zhǎng)對(duì)我們的工作提出寶貴的建議和意見。我們負(fù)責(zé)南校區(qū)工作的三位校長(zhǎng)歡迎各位家長(zhǎng)的來信來電,我們的電話是:68187298,68187299。
我們希望東洲中學(xué)的學(xué)生講究精神文化的高品味而非物質(zhì)文化的高享受,我們提倡“舉手投足,淑女氣質(zhì);言行舉止,紳士風(fēng)度。”所以,在講究孝親敬老、文明禮儀的同時(shí),請(qǐng)各位家長(zhǎng)不要給孩子買昂貴的衣物和學(xué)習(xí)用品。進(jìn)校以后每周一以及所有集體活動(dòng),必須統(tǒng)一穿校服,戴胸卡。注意儀表的高雅和美觀。要隨時(shí)提醒孩子注意就餐習(xí)慣,為身體的健康必須及時(shí)、準(zhǔn)時(shí)就餐,尤其是早餐,請(qǐng)勸誡孩子葷素的合理搭配;請(qǐng)家長(zhǎng)嚴(yán)格控制孩子的零用錢,嚴(yán)格控制孩子的零食。同時(shí),也請(qǐng)各位家長(zhǎng)在晚上9:00以后不要打孩子電話,以免影響孩子的休息。也不要中途到宿舍看望孩子,這會(huì)給男孩或者女孩到來很多不便。如果很有必要送東西給孩子,那就放在門衛(wèi),打電話給班主任,班主任老師會(huì)幫你及時(shí)轉(zhuǎn)到。
不管你的工作有多忙多累,每個(gè)星期,當(dāng)孩子回到家以后,務(wù)必要跟孩子做一次談話和交流,注意了解孩子的思想動(dòng)態(tài)。交流前最好作一點(diǎn)準(zhǔn)備,應(yīng)該經(jīng)常和班主任保持聯(lián)系,談話時(shí)要有的放矢。初中三年,正是一個(gè)人世界觀漸步形成的三年,高中是鞏固階段。所以我們家長(zhǎng)要配合好學(xué)校,做好德育教育工作。希望家長(zhǎng)朋友關(guān)注我們的通知,我們東洲中學(xué)是心理教育特色學(xué)校,在未來的三年里我們將舉辦一些家庭教育的講座,比如“家長(zhǎng)朋友,你準(zhǔn)備好了嗎?”這一個(gè)講座即將就由我校的“全國(guó)優(yōu)秀教師”俞玉萍老師跟大家作交流,當(dāng)孩子進(jìn)入青春期和初三的時(shí)候,我們還會(huì)有一些大型的講座。
孩子的學(xué)習(xí)是我們所有家長(zhǎng)永遠(yuǎn)關(guān)心的主題,但我們也必須知道,每一個(gè)孩子都是一個(gè)充滿可能性的、具有完全個(gè)性色彩的獨(dú)立人,所以要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),但千萬不能只關(guān)心孩子的成績(jī)。如果只是以學(xué)習(xí)成績(jī)來衡量孩子的表現(xiàn)是不恰當(dāng)?shù)?,甚至是危險(xiǎn)的。請(qǐng)隨時(shí)與孩子的各位任課老師作交流,關(guān)心孩子的興趣和志向,要知道:條條大路通羅馬!
安全是我們最為關(guān)心的話題,孩子上學(xué)、放學(xué),必須家長(zhǎng)親自接送,這樣可以確保安全交通安全。而網(wǎng)絡(luò)安全、游戲安全、飲食安全等都是我們共同的關(guān)注的。
一般學(xué)校中容易出現(xiàn)的初一現(xiàn)象,即初一學(xué)生剛進(jìn)中學(xué)有很強(qiáng)的興奮感和新鮮感等,剛進(jìn)我校很多方面還不適應(yīng),適應(yīng)我校的學(xué)習(xí)生活還需要我們家長(zhǎng)老師的關(guān)心與指導(dǎo)。
家長(zhǎng)們、老師們:我們學(xué)生充滿生機(jī),有驚人的潛力可挖,他們的前途不可限量。讓我們攜起手來,為了孩子們的明天,一起努力吧!
謝謝大家!
校長(zhǎng)在初一新生入學(xué)講話發(fā)言稿篇四
各位家長(zhǎng)、同學(xué)們:
大家上午好!
今天是我們20xx級(jí)初一新生的第一次集會(huì),我代表北京市第xx中學(xué)全體教職工歡迎你們!祝賀你們成為光榮的一名初中生!同學(xué)們,進(jìn)入北京市第xx中這所朝陽區(qū)傳統(tǒng)初中校,朝陽區(qū)乒乓球特色校,朝陽區(qū)冰球大師工作室基地校、朝陽區(qū)課程改革特色校,你們是幸運(yùn)的也是幸福的!我們的學(xué)校是一所公立純初中學(xué)校,它建于19xx年,有著悠久的歷史和厚重的文化。學(xué)校現(xiàn)有11個(gè)教學(xué)班,學(xué)生約120名,教職工61名。近年來,學(xué)校辦學(xué)效益顯著,中考成績(jī)逐年攀升,連續(xù)8年報(bào)考率、及格率始終保持100%,今年中考我們又實(shí)現(xiàn)了合格率100%的突破,綜合優(yōu)秀率更是高達(dá)75%,超過全區(qū)3個(gè)百分點(diǎn),其中xx同學(xué)更是以552的高分成為學(xué)校狀元。明年將是學(xué)校建校xx周年,這xx年來,學(xué)校始終堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針,秉承“做強(qiáng)自己、走內(nèi)涵發(fā)展之路”的辦學(xué)理念,在“自強(qiáng)不息、求真務(wù)實(shí)”的校訓(xùn)精神引領(lǐng)下,形成了健康向上的良好學(xué)風(fēng)。學(xué)校也連續(xù)被評(píng)為各級(jí)各類先進(jìn)單位,涌現(xiàn)出一批市、區(qū)、校級(jí)優(yōu)秀青年教師和教學(xué)骨干教師,比例達(dá)到50%以上,他們高尚的職業(yè)道德、精湛的教學(xué)水平會(huì)陪伴你度過充實(shí)快樂的三年。
同學(xué)們,跨入xx中的校門,意味著你又邁出自己迅速成長(zhǎng)的一步。
只有永不滿足、追求卓越、才能勇攀高峰!xx中是你成就夢(mèng)想和輝煌的地方,九七學(xué)子應(yīng)該是具有陽光心態(tài),良好習(xí)慣、熱愛學(xué)習(xí)、遵規(guī)守紀(jì)、尊敬師長(zhǎng)、熱愛勞動(dòng)、懂得感恩的人,九七學(xué)子更應(yīng)該是德行美、身心健,學(xué)業(yè)優(yōu)、有特長(zhǎng)的人。為了幫助大家邁好初中生活的第一步,我給大家提四點(diǎn)建議:
在初中這個(gè)新起點(diǎn)上,首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到新學(xué)校,希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采,但新集體里人才濟(jì)濟(jì),以前出色的你不再拔尖,成績(jī)也許會(huì)不盡如人意,名次下滑;也許你對(duì)新學(xué)校并沒有多少熱情,但是你發(fā)現(xiàn)學(xué)校遠(yuǎn)比你想的更優(yōu)秀,更值得你去探究;也許你在小學(xué)時(shí)表現(xiàn)一般,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因?yàn)槟切┲皇谴磉^去,證明不了現(xiàn)在和將來,新的競(jìng)爭(zhēng)剛剛開始,學(xué)校會(huì)陸續(xù)為同學(xué)們創(chuàng)造各種機(jī)會(huì)讓大家發(fā)揮自己的才能,我們的美優(yōu)課程體系豐富多彩,我相信總有一項(xiàng)適合你,同學(xué)們,加油!
小學(xué)主要是語文、數(shù)學(xué)和英語三門課,而中學(xué),初一就增加了歷史、地理、生物、政治等學(xué)科,初二將增加物理,初三還將增加化學(xué),學(xué)習(xí)內(nèi)容增多,難度加大,進(jìn)度加快,猛增的學(xué)習(xí)量往往讓大家應(yīng)接不暇,而且中學(xué)老師講課往往集中講解難點(diǎn)、要點(diǎn),重復(fù)講解較少,因此希望同學(xué)們要主動(dòng)適應(yīng)老師的授課方式,包括語音、板書、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。第二要從今天就要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。新學(xué)期你的目標(biāo)是什么,到期中期末你要達(dá)到什么水平,要達(dá)到這一目標(biāo)你怎樣安排一天的學(xué)習(xí)和玩耍時(shí)間,利用什么時(shí)間做哪門作業(yè),何時(shí)預(yù)習(xí),何時(shí)做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等都應(yīng)明確寫出。這樣踏踏實(shí)實(shí)去過每一天,你一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的初中生。
從小學(xué)到初中人際交往范圍發(fā)生了較大變化,大家來自不同學(xué)校,彼此陌生,這時(shí)很多人會(huì)感到孤獨(dú),想念過去的同學(xué),這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài),就要積極主動(dòng)去熟悉新的班級(jí)和同學(xué)。
初來乍到,也許一個(gè)熟人也沒有,你會(huì)感到孤立無援,但大家都一樣,都沒有朋友又都渴望交友,建議同學(xué)們可以主動(dòng)一些,大膽和同學(xué)搭話,熱情為班級(jí)做事,這樣盡快融入新集體,朋友多了起來,陌生感自然會(huì)逐漸消失。
法國(guó)大文學(xué)家雨果說過:有時(shí)候,每一點(diǎn)點(diǎn)地克制都會(huì)使人變得更堅(jiān)強(qiáng),而每一小點(diǎn)點(diǎn)的放縱都會(huì)使人變得更軟弱。
到了中學(xué)階段,許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。開學(xué)前學(xué)校會(huì)安排入學(xué)教育,你要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,知道作為一名中學(xué)生,該做什么,不該做什么,努力進(jìn)行行為規(guī)范的.訓(xùn)練。目前學(xué)校正在打造環(huán)境美、質(zhì)量?jī)?yōu)的美優(yōu)學(xué)校,希望同學(xué)們養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣,邁好中學(xué)生活第一步,爭(zhēng)做九七美優(yōu)學(xué)子。選擇從此刻開始,讓我們踐行學(xué)校的文化精神,崇尚完美、選擇優(yōu)秀,讓良好的習(xí)慣成就我們的未來。我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
校長(zhǎng)在初一新生入學(xué)講話發(fā)言稿篇五
各位新同學(xué):
大家上午好!
今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,隆重舉行新生開學(xué)典禮。此時(shí)此刻,我謹(jǐn)代表上海理工大學(xué)全體教師,對(duì)你們的到來表示最熱烈的歡迎;并向辛勤培育你們的家長(zhǎng)和中學(xué)老師表示崇高的敬意和衷心的感謝。
同學(xué)們,你們的到來,為上海理工大學(xué)增添了新的活力。從今天起,你們就將融入上海理工大學(xué)這個(gè)新的大家庭,翻開人生新的一頁。
上個(gè)星期天,為了準(zhǔn)備今天的發(fā)言,我在“百度”上檢索了關(guān)鍵詞:“大學(xué)和中學(xué)區(qū)別”。發(fā)現(xiàn)了很多答案。很多帖子分析了大學(xué)與中學(xué)管理體制的不同、學(xué)生構(gòu)成的不同、教學(xué)方法的不同、學(xué)習(xí)方法的不同、等等。這些分析都有一定道理,但我覺得還沒有接觸到問題的實(shí)質(zhì)。問題的關(guān)鍵是,大學(xué)和中學(xué)對(duì)人才培養(yǎng)的要求不同。中學(xué)階段是學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的積累階段,而大學(xué)則是專門知識(shí)的學(xué)習(xí)階段。所以,不同的大學(xué)對(duì)自己的學(xué)生提出了不同的要求。同學(xué)們也許會(huì)問,上海理工大學(xué)的培養(yǎng)要求還有什么特點(diǎn)嗎?我們說,有的。除了共性的要求之外,上海理工大學(xué)還要求你們通過四年的學(xué)習(xí),能夠在短期內(nèi)適應(yīng)一項(xiàng)不太熟悉工作。這是上海理工大學(xué)一項(xiàng)很特殊的要求:一個(gè)合格的大學(xué)生,應(yīng)當(dāng)是能夠在短期內(nèi)適應(yīng)一項(xiàng)不太熟悉工作。也就是說,上海理工大學(xué)要求你們,通過大學(xué)四年的學(xué)習(xí),能夠應(yīng)對(duì)未來多變的世界,具備適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)能力。這種能力對(duì)于90后的一代非常重要。
~~年前開始的改革開放是決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇,為中華民族的偉大復(fù)興奠定了雄厚的基礎(chǔ)。~~年后的今天,中國(guó)已經(jīng)走向世界,面臨著全球性的激烈競(jìng)爭(zhēng)。為了中國(guó)未來~~年的發(fā)展,我們提出了培養(yǎng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)能力的新目標(biāo)。這就是上海理工大學(xué)的特色,這就是上海理工大學(xué)與其他大學(xué)的不同之處。
為了能夠在短期內(nèi)適應(yīng)一項(xiàng)不太熟悉的工作,我想,同學(xué)們需要在四年中做好三件事情:
第一,學(xué)會(huì)自學(xué)。要在未來的世界競(jìng)爭(zhēng)中具備競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力,同學(xué)們首先必須具備自學(xué)的能力。與中學(xué)不同的是,這種學(xué)習(xí)是一種主動(dòng)的學(xué)習(xí),是一種通過自己已有知識(shí)開辟新領(lǐng)域的學(xué)習(xí)。而且,這種學(xué)習(xí)不僅要從書本上學(xué)習(xí),認(rèn)真完成學(xué)校規(guī)定的每一門課程;同時(shí),還需要向?qū)嵺`學(xué)習(xí),如,在南匯學(xué)習(xí)階段,抽出時(shí)間到農(nóng)村調(diào)查,向農(nóng)民學(xué)習(xí)。
第二,抓住機(jī)遇。一個(gè)人一輩子會(huì)遇到很多的機(jī)遇。問題是抓住機(jī)遇需要正確的理念和分析方法。這就需要從進(jìn)大學(xué)的第一天起,培養(yǎng)自己強(qiáng)烈的成材理念,努力探索適應(yīng)自身成長(zhǎng)的環(huán)境分析方法,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)適應(yīng)自己成長(zhǎng)的時(shí)機(jī)。這種時(shí)機(jī),不僅存在于課程學(xué)習(xí)和考研的過程中,也存在于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、大學(xué)生競(jìng)賽的各種活動(dòng)中。所以,要主動(dòng)地去參與這些活動(dòng),挖掘自己的發(fā)展機(jī)遇。
第三,增強(qiáng)勇氣。競(jìng)爭(zhēng)需要膽量和勇氣。常常聽到一些同學(xué)說,自己不如考入其他學(xué)校的同學(xué)。這種說法實(shí)際上是一種膽怯的表現(xiàn)。具備了實(shí)力、抓住了機(jī)遇,若要成功,還必須有勇氣,有戰(zhàn)勝一切對(duì)手的膽量。要敢于沖,敢于闖,不怕失敗,敢于勝利。我們黨的壯大,我們國(guó)家的成長(zhǎng)歷程都說明了膽量和勇氣的重要作用。
上面我們談到了青年人成功的三個(gè)關(guān)鍵的要素,實(shí)力、機(jī)遇和勇氣。這三個(gè)要素不是獨(dú)立的,而是相互關(guān)聯(lián)的。通過這三個(gè)方面的綜合培養(yǎng),四年后,當(dāng)同學(xué)們踏入社會(huì)的時(shí)候,完全有能力在短期內(nèi)適應(yīng)一項(xiàng)不太熟悉的工作。那時(shí)候,展現(xiàn)在同學(xué)們面前的將是無限廣闊的一片新天地。
大學(xué)生是我國(guó)青年群體中文化知識(shí)的優(yōu)秀代表,是中華民族的未來與希望。歷史賦予當(dāng)代大學(xué)生未來~~年繼續(xù)改革開放偉大事業(yè)艱巨而光榮的任務(wù)。殷切地希望同學(xué)們能夠以進(jìn)入大學(xué)為起點(diǎn),奮發(fā)努力,成為全中國(guó),乃至全世界的一代風(fēng)流人物。
謝謝大家。
校長(zhǎng)在初一新生入學(xué)講話發(fā)言稿篇六
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
一踏進(jìn)大學(xué)大門,一個(gè)坎就橫亙?cè)谖覀兠媲?。很多同學(xué)表示,這個(gè)坎太難跨了,更有同學(xué)非常自信,堅(jiān)信自己能順利度過。不管你內(nèi)心的想法是什么,既然你今天站在這里,你就要感受軍訓(xùn)的痛苦,這很難。
我們都是大一新生。今天,我可以充滿激情地和你們說話,我已經(jīng)準(zhǔn)備好面對(duì)軍訓(xùn)了。我把自己所有的堅(jiān)持,努力,不放棄打包帶去軍訓(xùn)。我確信我能在整個(gè)軍訓(xùn)過程中最大限度的發(fā)揮我的堅(jiān)持,所以請(qǐng)?jiān)谶@次軍訓(xùn)中拿出你所有的信念,大放異彩。相信大家在高中都接受過軍訓(xùn)。軍訓(xùn)持續(xù)時(shí)間比較短是真的,但是怕什么呢?短短一分鐘就是堅(jiān)持,那么十分鐘就是堅(jiān)持,所以不管時(shí)間長(zhǎng)短,只要我們心中有信念,這一次軍訓(xùn)就不算什么。
大學(xué)里的這次軍訓(xùn),是我們進(jìn)入這樣一個(gè)新階段的一個(gè)新的開始,讓每一個(gè)學(xué)生都能在接下來的生活中,憑著這份堅(jiān)持和努力,持之以恒,穩(wěn)步成長(zhǎng)。在家里我們都是嬰兒。平時(shí)家里什么都不干,都是父母家人安排的。我們只需要在家里多讀書,提高學(xué)習(xí)成績(jī),甚至有的人還過著“衣來伸手,飯來張口”的生活?,F(xiàn)在離家在外學(xué)習(xí)生活,很多事情只能靠自己。我們?cè)僖膊荒芤驗(yàn)樽约禾幚聿涣说氖虑?,向父母哭訴,要求他們幫我們完成。在這一點(diǎn)上,我們真的應(yīng)該做出改變。經(jīng)歷軍訓(xùn)是教會(huì)我們?cè)谏钪腥绾稳プ觯绾稳ス芾碜约旱膬?nèi)部事務(wù),如何去做一些極其簡(jiǎn)單的事情,比如疊被子。這些基本常識(shí)是我們?cè)诮酉聛淼纳钪懈枰龅?。這樣的軍訓(xùn),不僅是在身體上錘煉我們每一個(gè)人,也是在以后的生活中教會(huì)大家如何去做,是對(duì)我們獲得更好生活的有力推動(dòng)。
現(xiàn)在,每個(gè)人都站在這里,那一定是他們已經(jīng)準(zhǔn)備好了面對(duì)這段暴露和嚴(yán)峻訓(xùn)練的勇氣。不要把軍訓(xùn)想的很苦。不是苦,是涼。只有不斷克服軍訓(xùn)訓(xùn)練中的每一個(gè)困難,人才能成長(zhǎng)為真正的酷。看看我們的導(dǎo)師。他們精力充沛,筆直地站在一邊。不就是讓人有這種感覺嗎?相信大家在以后的軍訓(xùn)生活中都能堅(jiān)持堅(jiān)持的原則,好好感受軍訓(xùn),好好練習(xí)每一個(gè)項(xiàng)目,取得自己最好的成績(jī)。大家加油!
校長(zhǎng)在初一新生入學(xué)講話發(fā)言稿篇七
軍訓(xùn)。
是一個(gè)艱苦的歷程,然而相對(duì)于初中三年來說這僅僅才是一個(gè)前奏,僅僅才是一個(gè)開始。下面是本站小編給大家整理的校長(zhǎng)在初一新生軍訓(xùn)活動(dòng)上的講話,僅供參考。
各位教官、老師們、同學(xué)們:
上午好!
今天,我們?cè)谶@里隆重召開我校20xx年初一新生軍訓(xùn)匯操表演總結(jié)大會(huì)。六天的軍訓(xùn)就要圓滿結(jié)束了,我代表全校師生向不辭勞苦的準(zhǔn)旗武裝部的領(lǐng)導(dǎo)、教官表示衷心的感謝!向辛勤跟班的全體初一班主任表示親切的問候!并向在軍訓(xùn)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)班級(jí)和先進(jìn)個(gè)人表示最真摯的祝賀。同學(xué)們,幾天來,我校290多名新同學(xué),在6名教官的精心指導(dǎo)下,嚴(yán)格訓(xùn)練,克服了時(shí)間短、任務(wù)重等困難,圓滿地完成了既定訓(xùn)練任務(wù),取得了可喜的成績(jī)。表現(xiàn)如下:一是同學(xué)們發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、不怕困難、超越自我的精神,在烈日之下,在風(fēng)雨之中,你們挺起胸膛,堅(jiān)持不懈,作風(fēng)頑強(qiáng)。大家的臉曬黑了,但稚嫩的肩膀變得堅(jiān)強(qiáng)有力了,這是一種走向成熟的美,是軍訓(xùn)的一大收獲;二是同學(xué)們?cè)谲娪?xùn)中培養(yǎng)了堅(jiān)韌不拔的意志。軍訓(xùn)需要細(xì)心,更需要耐心,這兩天我看了很多班級(jí)的訓(xùn)練,看到的是一支支整齊協(xié)調(diào)、步調(diào)一致的隊(duì)伍,不知同學(xué)們?yōu)榇肆鞒隽硕嗌俸顾?,?jīng)歷了多少次嚴(yán)格的訓(xùn)練,這是一種意志堅(jiān)強(qiáng)的表現(xiàn),是一種能吃苦耐勞、經(jīng)受考驗(yàn)的表現(xiàn);三是同學(xué)們初步養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。軍訓(xùn)期間,同學(xué)們一切行動(dòng)聽指揮,遵規(guī)守紀(jì),服從管理,獨(dú)立處理個(gè)人的生活事務(wù),這一切必將有助于大家今后的成長(zhǎng)與學(xué)習(xí),使同學(xué)們終身受益。
同學(xué)們,這次軍訓(xùn)只是步入初中的第一課,三年拼搏,除了鮮花、掌聲之外,更多是挫折和磨難。我們作為新時(shí)代的建設(shè)者和接班人,要深知自己肩負(fù)的歷史重托,把在軍訓(xùn)中表現(xiàn)出來的奮發(fā)向上、頑強(qiáng)不屈的精神和自己的理想完美結(jié)合,以飽滿的熱情投入到以后的學(xué)習(xí)和生活中去,以良好的心態(tài)去接受人生道路上的一次又一次嚴(yán)峻的考驗(yàn);要珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光,不忘父母囑托,做一個(gè)理想遠(yuǎn)大、熱愛祖國(guó)、追求真理、勇于創(chuàng)新、全面發(fā)展的有用之人。
同學(xué)們,從下周開始,你們就要投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中了。我衷心希望你們要一如既往的把軍訓(xùn)中形成的好思想、好作風(fēng),貫穿到今后的學(xué)習(xí)和生活中去,把愛國(guó)之情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,志存高遠(yuǎn),勤學(xué)苦練,成為合格的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人!
最后,祝準(zhǔn)旗武裝部的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教官以及各位老師身體健康,工作順利!祝同學(xué)們生活愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
謝謝大家!
親愛的同學(xué)們、尊敬的教官、老師們:
首先,為了表示我們?nèi)熒鷮?duì)他們最誠摯的謝意和最崇高的敬意,讓我們以熱烈的掌聲歡迎8621部隊(duì)各位教官的到來,在這金秋送爽的日子里,我們新時(shí)代最可愛的人將在我校指導(dǎo)同學(xué)們?yōu)槠?天的軍事訓(xùn)練活動(dòng)。
為了真正貫徹黨中央全面實(shí)施素質(zhì)教育的方針,培養(yǎng)同學(xué)的愛國(guó)情操,提高同學(xué)們的國(guó)防意識(shí),鍛煉同學(xué)們吃苦耐勞的毅力,鑄造同學(xué)們鐵的紀(jì)律意識(shí),我校特安排了這一次新生的軍訓(xùn)活動(dòng)。
今年的這次軍訓(xùn)活動(dòng),是我校自新建校以來規(guī)模最大,參與人數(shù)最多,執(zhí)教教官最為優(yōu)秀的一次大型軍訓(xùn)活動(dòng),為了使這次軍訓(xùn)活動(dòng)取得圓滿成功,我在這里向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求:
1、要做好思想準(zhǔn)備工作,把自己當(dāng)成一名真正的軍人來看待,以軍人的身份嚴(yán)格要求自己,自覺接受一次人生正規(guī)訓(xùn)練。通過軍訓(xùn)學(xué)習(xí)解放軍的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。
2、要嚴(yán)格遵守紀(jì)律,堅(jiān)決服從教官的安排,聽從教官的指揮,練好每一個(gè)動(dòng)作。
3、要發(fā)揚(yáng)革命前輩吃苦耐勞的精神,要做到流血流汗不流淚,不怕一切困難,以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求來約束自己。
4、要尊敬教官,做到有事先報(bào)告再請(qǐng)假,服從教官的統(tǒng)一部署。5、要有集體榮譽(yù)感,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),個(gè)人服從集體,講紀(jì)律,不拖拖拉拉,不無故缺席。
在這次軍訓(xùn)結(jié)束時(shí),我們將進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)軍訓(xùn)匯報(bào)表演比賽,并評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)和優(yōu)秀表演獎(jiǎng),我希望同學(xué)們以堅(jiān)韌、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)參與到這次軍訓(xùn)活動(dòng)中,并能取得優(yōu)異的成績(jī)。
最后,預(yù)祝這次軍訓(xùn)取得圓滿成功。
尊敬的各位教官、老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!四天的軍事訓(xùn)練今天終于圓滿結(jié)束了,剛才又看了同學(xué)們的軍訓(xùn)會(huì)操表演,看到同學(xué)們?cè)诙潭痰乃奶鞎r(shí)間里取得如此大的進(jìn)步。我非常高興。
同學(xué)們,這幾天的訓(xùn)練是入學(xué)的第一課,是同學(xué)們提高思想身體素質(zhì)磨練意志毅力、培養(yǎng)紀(jì)律觀念的有效途徑,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生共同關(guān)注的、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的一件大事。同學(xué)們以高昂的士氣、整齊的步伐、宏亮的。
口號(hào)。
嚴(yán)整的軍姿,交給了我們一份滿意的答卷。這一豐碩成果來之不易,既是承訓(xùn)部隊(duì)全體官兵辛勤汗水的結(jié)晶,也是全體同學(xué)全體班主任全體學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)共同努力的結(jié)果。同學(xué)們,四天的軍事訓(xùn)練,不僅使我們經(jīng)受住了來自心理體質(zhì)意志以及快節(jié)奏軍事生活的諸多考驗(yàn),同時(shí)也增強(qiáng)了承受困難和挫折的勇氣,提高了戰(zhàn)勝困難戰(zhàn)勝自我的信心,而且學(xué)到了部隊(duì)官兵的好思想好作風(fēng)。希望同學(xué)們能在今后的日常學(xué)習(xí)和生活中秉承軍人的奉獻(xiàn)精神和優(yōu)秀品質(zhì),在創(chuàng)建和諧社會(huì)的今天增進(jìn)對(duì)人民軍隊(duì)的了解,加強(qiáng)軍民之間的融洽關(guān)系!
借此機(jī)會(huì),我對(duì)同學(xué)們提四點(diǎn)希望:
一是希望大家繼續(xù)發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)期間良好的組織紀(jì)律性和吃苦耐勞、不怕困難的精神。一個(gè)良好的開端將對(duì)你們學(xué)業(yè)的成功起決定性引領(lǐng)的作用,所以同學(xué)們要自覺遵守校規(guī)校紀(jì),做到令行禁止,爭(zhēng)當(dāng)遵守紀(jì)律的模范。
二是希望大家繼續(xù)保持團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的集體主義精神,發(fā)揚(yáng)光大我們軍訓(xùn)期間所表現(xiàn)出的思想品質(zhì)、精神作風(fēng)和紀(jì)律意識(shí),爭(zhēng)當(dāng)熱愛集體的模范。
三是希望同學(xué)們樹立人人都是人才,人人都可以成才的信念,要善于思考,勇于創(chuàng)造,勤奮學(xué)習(xí)。
四是希望同學(xué)們按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《公民基本道德規(guī)范》的要求規(guī)范行為,從我做起,從現(xiàn)在做起;認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)、不懈追求,永不放棄。我相信通過同學(xué)們的不懈努力,你們一定會(huì)擁有成功的明天!
同學(xué)們,軍訓(xùn)是一個(gè)艱苦的歷程,然而相對(duì)于初中三年來說這僅僅才是一個(gè)前奏,僅僅才是一個(gè)開始。在今后一千多個(gè)日子里,更需要我們用更多的腦力、更多的心力和更多的毅力去克服一個(gè)又一個(gè)困難,攀登一個(gè)又一個(gè)高峰,奪取一個(gè)又一個(gè)勝利。
最后,祝全體教官和同學(xué)們身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!生活愉快!謝謝大家!
校長(zhǎng)在初一新生入學(xué)講話發(fā)言稿篇八
老師們,同學(xué)們:
大家好!
新的學(xué)期已經(jīng)開始,今天,我們?cè)谶@里舉行開學(xué)典禮,對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)行安排、動(dòng)員和要求,希望全體師生嚴(yán)格按照學(xué)校的要求,在新的學(xué)期里,制訂切實(shí)可行的目標(biāo)計(jì)劃 ,以飽滿的熱情,積極的態(tài)度,負(fù)責(zé)的精神精心安排教研組、年級(jí)組、各個(gè)班級(jí)及個(gè)人的工作學(xué)習(xí)任務(wù),營(yíng)造崇尚科學(xué)、文明、創(chuàng)新進(jìn)取的良好氛圍,樹立我們東關(guān)小學(xué)良好的形象,為全面提高我校教育教學(xué)水平而努力。
過去的一個(gè)學(xué)期,我校的各項(xiàng)工作都取得了優(yōu)異的成績(jī),我們學(xué)校在山東省中小學(xué)“我與電腦”作文大獎(jiǎng)賽中榮獲“省優(yōu)勝集體獎(jiǎng)”;有五名老師獲省優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng),11名教師取得了壽光市及濰坊市級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)。在全國(guó)小學(xué)英語競(jìng)賽中,我校郭曉東同學(xué)榮獲三等獎(jiǎng);在山東省中小學(xué)“我與電腦”作文大獎(jiǎng)賽中我校郭效東、許學(xué)聰、李志丹、許學(xué)睿等16名同學(xué)獲獎(jiǎng);孫建輝、馬 浩兩名同學(xué)分別在墨香杯“慶國(guó)慶.愛壽光”書畫大賽及墨香杯“慶六一”百米長(zhǎng)卷書畫大賽中獲獎(jiǎng);張譽(yù)心同學(xué)在市舉行的乒乓球比賽中獲小學(xué)組第三名、并榮獲“壽光市優(yōu)秀小公民”稱號(hào)。
在這一學(xué)期中,我們學(xué)校將舉行新生入隊(duì)儀式、冬季長(zhǎng)跑比賽、古詩背誦比賽、隊(duì)列及會(huì)操比賽、寫字比賽、朗讀比賽等等。所以,這一學(xué)期將是一個(gè)繁忙、緊張和收獲的學(xué)期,為保證學(xué)校各項(xiàng)工作能夠順利圓滿完成,在此,我提出幾點(diǎn)希望,與大家共勉:
1、全校師生,要根據(jù)學(xué)校的安排,制定新的目標(biāo)、計(jì)劃 ,開學(xué)伊始,每位師生都要以新的狀態(tài)投入到工作和學(xué)習(xí)中去,制訂科學(xué)、嚴(yán)密、詳細(xì)的計(jì)劃,合理安排完成本學(xué)期的任務(wù),各職能部門要嚴(yán)格檢查落實(shí),以保證良好教學(xué)秩序的建立。
2、牢牢樹立尊師愛生的思想:學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì),良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,需要老師的培養(yǎng),在學(xué)校,老師們要時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心每一個(gè)同學(xué),以自身豐富的知識(shí)、高尚的人格,無私奉獻(xiàn)的精神,贏得每一個(gè)同學(xué)的尊敬和愛戴;我們要求每一個(gè)教師真誠的熱愛我們的每一個(gè)學(xué)生,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、安全、生活和心理,教師的責(zé)任不僅是傳授知識(shí),更重要的是培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣及指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,進(jìn)而初步培養(yǎng)學(xué)生熱愛他人、熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)的興趣和人生觀,誰都會(huì)有錯(cuò)誤和缺點(diǎn),教師正是幫助、引導(dǎo)學(xué)生排除這些問題的布道者,教師應(yīng)該成為學(xué)生的好朋友,學(xué)校絕不允許呵斥、責(zé)罵、體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生,要建立平等、互愛的師生關(guān)系,使我校成為師生工作、學(xué)習(xí)的樂園。
3、增強(qiáng)安全意識(shí):學(xué)校周邊危險(xiǎn)地方多,我們小學(xué)生自我防護(hù)意識(shí)和能力都不強(qiáng),這就需要教師多加照看,學(xué)生要處處留心,加強(qiáng)自我保護(hù),一定要聽從家長(zhǎng)和教師的要求和安排。為此,學(xué)校決定推出戴小黃帽制度、放學(xué)站隊(duì)教師護(hù)送制度。每一個(gè)學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)、課間操期間,必須戴小黃帽;放學(xué)站隊(duì)由上最后一節(jié)課的老師護(hù)送出校門,學(xué)生靠右邊行走,排好隊(duì)一直到家。學(xué)校安排執(zhí)勤老師學(xué)生,將每個(gè)班情況記入班級(jí)及班主任考核。
?4、加強(qiáng)紀(jì)律觀念:教育教學(xué)質(zhì)量的提高,需要建立良好的秩序,需要紀(jì)律的保證,無論是學(xué)生還是老師,在紀(jì)律面前人人平等,大家要把心思和精力用在工作和學(xué)習(xí)上,熱愛學(xué)習(xí),關(guān)心事業(yè),培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔、勇于拼搏的精神,嚴(yán)格要求自己。學(xué)校是科學(xué)、文明和先進(jìn)文化的陣地,我們要杜絕打架、罵人、講粗話、欺負(fù)小同學(xué)、封建迷信等現(xiàn)象,使廣大師生成為高質(zhì)量的現(xiàn)代文明人。紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角,我們每一個(gè)同學(xué)都有佩戴紅領(lǐng)巾、愛護(hù)紅領(lǐng)巾的責(zé)任,學(xué)校將根據(jù)季節(jié),要求每一個(gè)同學(xué)在規(guī)定時(shí)間佩戴紅領(lǐng)巾。
5、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí):質(zhì)量是學(xué)校生存的根本,全體教師必須時(shí)刻保持清醒的認(rèn)識(shí),我們要從工作學(xué)習(xí)的每一個(gè)環(huán)節(jié)把好質(zhì)量關(guān),爭(zhēng)取一次把事情辦好,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,形成嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的教風(fēng)、學(xué)風(fēng),為全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,作出不懈努力。
同學(xué)們,老師們,新的學(xué)期已經(jīng)開始,新的目標(biāo)和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿?,讓我們振?span>精神、正視不足、團(tuán)結(jié)一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn),以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn),取得新的榮譽(yù)。
校長(zhǎng)在初一新生入學(xué)講話發(fā)言稿篇九
報(bào)告明確提出要“加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育”,并提出要“加強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn),提升勞動(dòng)者就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,增強(qiáng)就業(yè)穩(wěn)定性”。國(guó)務(wù)院主持召開國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議,部署加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育。中央、省、市、縣等各級(jí)政府非常重視職業(yè)教育,出臺(tái)了許多文件。將發(fā)展職業(yè)教育作為一項(xiàng)惠民政策落實(shí)。談起十幾年前的一個(gè)事例:他去歐洲考察參觀一家企業(yè)時(shí),見到一位技術(shù)工人,用手澆灌出來的金屬棒,“一個(gè)氣泡都沒有”。
“機(jī)器都沒他做得好!”至今講起來仍然贊不絕口。他當(dāng)時(shí)詢問企業(yè)負(fù)責(zé)人,這位技術(shù)工人的工資大約多少?企業(yè)負(fù)責(zé)人告訴他:“年薪超過20萬歐元,比我的工資還要高?!?/p>
“我們最缺乏的正是這樣的高級(jí)技工。”說。
國(guó)民經(jīng)濟(jì)的各行各業(yè)不但需要一大批科學(xué)家工程師和經(jīng)營(yíng)管理人才,而且需要數(shù)以千萬計(jì)的高技能人才和數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)勞動(dòng)者。我國(guó)目前在生產(chǎn)一線的勞動(dòng)者素質(zhì)偏低和技能型人才緊缺問題十分突出,現(xiàn)有技術(shù)工人只占全部工人的1/3左右,而且多數(shù)是初級(jí)工,技師和高級(jí)技師僅占4%。浙江省的一家企業(yè),用16萬元的年薪招聘數(shù)控機(jī)床操作工,廣東省的一家公司開出30萬元年薪招聘電腦.模具技師。
發(fā)展職業(yè)教育是解決就業(yè)與升學(xué)問題的迫切需要,上職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí),突出的優(yōu)勢(shì)有兩個(gè),一是就業(yè)優(yōu)勢(shì)。目前,大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的問題越來越突出,每年有上百萬名大學(xué)畢業(yè)生不能及時(shí)找到工作,而社會(huì)對(duì)各類技能型人才需求量卻很大,近些年來一直供不應(yīng)求,20xx年新春伊始,東部沿海地區(qū)不少地方出現(xiàn)用工荒,很多企業(yè)找不到工人,像等米下鍋一樣等人開工。據(jù)人力資源和社會(huì)保障部近日發(fā)布的一項(xiàng)調(diào)查分析結(jié)果,東部沿海地區(qū)有70%被調(diào)查的企業(yè)不同程度地存在用工荒。“技工”短缺已成為國(guó)內(nèi)就業(yè)市場(chǎng)面臨的新問題,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)更為突現(xiàn)。技能型人才的緊缺,已經(jīng)成為我國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式轉(zhuǎn)變的制約瓶頸,不少大公司買得起世界上最好的設(shè)備,卻請(qǐng)不到人來操作。在南方,高級(jí)技工和碩士、博士一樣受歡迎,在大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)非常困難的情況下,中高級(jí)技工卻非常受歡迎,一些大中型企業(yè)非常歡迎職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生,職校畢業(yè)生安置出現(xiàn)了供不應(yīng)求的局面。同學(xué)們,一面是大學(xué)生畢業(yè)后求職難,難于上青天,為了找到一份合適的工作踏破鐵鞋無覓處,一面是在中型企業(yè)競(jìng)相招聘高素質(zhì)技能的技術(shù)工,有新聞,某大學(xué)給出年薪8萬招聘教授,前來應(yīng)聘的擠破門,深圳某企業(yè)給出年薪16萬的待遇招聘一位模具專業(yè)的高級(jí)工,符合條件的卻寥寥無幾,這說是當(dāng)今的現(xiàn)實(shí)!上學(xué)的最終目的是什么?就是就業(yè),如果寒窗苦讀十余載,最終卻不能就業(yè),不能為社會(huì)為家庭做出貢獻(xiàn),那豈不是白白浪費(fèi)時(shí)間和金錢!二是升學(xué)優(yōu)勢(shì)。在職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)中專課程,畢業(yè)時(shí)參加對(duì)口高職大學(xué)的本、??瓶荚?,考試題目簡(jiǎn)單,競(jìng)爭(zhēng)力小,計(jì)劃單列,升學(xué)容易,是考取大學(xué)的捷徑。學(xué)生高職畢業(yè)后可以繼續(xù)深造,也可以直接就業(yè),他們的就業(yè)前景十分看好。中職學(xué)校是最佳的選擇。一是花錢少,國(guó)家每年資助中職學(xué)生生活補(bǔ)助1500元/人,中職學(xué)生免學(xué)費(fèi),中職三年基本不花錢;普高三年、大專三年共六年就要多花好幾萬。二是周期短,初中畢業(yè)生(春分)按初中畢業(yè)時(shí)讀中職,其畢業(yè)時(shí)間就要縮短半年。三是見效快,春分讀中職在校學(xué)習(xí)二年,第三年頂崗實(shí)習(xí),自己還可掙生活費(fèi)和零用錢,三年畢業(yè)就業(yè)掙錢;若是讀了普高,讀大專,就要多花三年時(shí)間才能就業(yè)掙錢。四是就業(yè)容易,讀了中職,你就有了技術(shù),學(xué)到了一技之長(zhǎng),儲(chǔ)存了生存之道,有了就業(yè)的本領(lǐng),就能找到你自己滿意的工作;否則,你能力、無技術(shù),從目前的金融危機(jī)和社會(huì)發(fā)展看,你就得失業(yè),很難找到你自己滿意的工作。五是中職具有“雙機(jī)遇”制,一是畢業(yè)好就業(yè),二是中職對(duì)口報(bào)考高職院校較容易。
家長(zhǎng)們,這是一個(gè)真實(shí)的故事。浙江永康有個(gè)企業(yè)以80萬元的年薪聘請(qǐng)了兩位上海的工程師和高級(jí)技師,設(shè)計(jì)并生產(chǎn)出1臺(tái)電動(dòng)工具樣品,拿到廣交會(huì)上,外商一看,這個(gè)樣品與德國(guó)的同類產(chǎn)品在技術(shù)與性能上已經(jīng)非常接近,然而價(jià)格卻只有德國(guó)的一半。這位外商非常高興,當(dāng)即簽訂了10萬臺(tái)的定單??墒窃诘谝慌?萬臺(tái)交貨時(shí),沒有一臺(tái)產(chǎn)品是合格的。結(jié)果這個(gè)企業(yè)只能承擔(dān)違約責(zé)任,損失了500多萬元。其中的原因很明白,那一臺(tái)樣品是用高薪聘請(qǐng)的工程師和高級(jí)技師生產(chǎn)的,而那2萬臺(tái)是由普通的工人生產(chǎn)的,是那些沒有經(jīng)過正規(guī)培訓(xùn)的農(nóng)民工生產(chǎn)的。這樣的事例隨手拈來,到處都是,各位家長(zhǎng),面對(duì)職業(yè)技術(shù)教育如此重要的現(xiàn)狀,難道你們不摩拳擦掌、躍躍欲試嗎?難道你們不想投身于學(xué)習(xí)技術(shù)的大軍中去嗎?國(guó)家需要你們,社會(huì)需要你們,企業(yè)需要你們!
“望子成龍,望女成鳳”是每一位家長(zhǎng)的心愿,家長(zhǎng)都希望自己的子女能成為祖國(guó)的棟梁之材。什么樣的教育是最好的教育?什么樣的教育才能實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)的愿望?只有適合孩子自身實(shí)際的教育才是最好的教育,只有符合孩子自己意愿的理想才是最美好的理想。千軍萬馬擠獨(dú)木橋不再是當(dāng)今社會(huì)的教育現(xiàn)象,職業(yè)教育已為孩子們撐開了一片讓孩子們能夠自由翱翔的藍(lán)天。常言說得好:“想要家庭快致富,走進(jìn)職校學(xué)技術(shù)”。各位家長(zhǎng),請(qǐng)你們根據(jù)自己的實(shí)際,作出最適合自己的選擇吧!學(xué)一技之長(zhǎng),走成功之路,是目前非常盛行的路子之一。有位專家通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),同一個(gè)班級(jí)中,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谇?0名的有為后10名打工的。這種現(xiàn)象說明,單純文化課成績(jī)好,考上了大學(xué),并不一定就能出人頭地,幸福一生。
各位家長(zhǎng),對(duì)初中畢業(yè)生進(jìn)行合理分流,引導(dǎo)更多的學(xué)生接受職業(yè)教育,是對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)負(fù)責(zé)的一件小事?!叭藷o全才,人人是才;因材施教,多元成才;適合自己的,才是最好的”能上重點(diǎn)高中固然是好,但真正考上好大學(xué)的卻不多,大部分還是普通的學(xué)校,而這個(gè)結(jié)果在職業(yè)學(xué)校也可以通過上高考班來實(shí)現(xiàn)。那些說“上職業(yè)學(xué)校不管用,還不如早打工”的說法是錯(cuò)誤的,那是某些人因?yàn)樽约旱暮⒆記]學(xué)好而自欺其人的謬論。如果真的不好,我們的職業(yè)學(xué)校豈不早就倒閉了,為什么越辦越好呢?上職業(yè)學(xué)校,國(guó)家免學(xué)費(fèi),貧困學(xué)生或涉農(nóng)專業(yè)兩年在校享受每人3000元的國(guó)家補(bǔ)助,這是黨和國(guó)家的惠民工程。
凡報(bào)到注冊(cè)的學(xué)生,發(fā)放初中義務(wù)教育畢業(yè)證。
國(guó)家嚴(yán)格執(zhí)行普通高中招生“三限”政策,嚴(yán)禁超計(jì)劃招生。普通高中總分300以下不準(zhǔn)錄取,否則后果有招生學(xué)校與學(xué)生本人負(fù)責(zé),縣局不建高中檔案。
將有40%的學(xué)生上不了高中。上了高中的學(xué)生將有30%上不了大學(xué)。
二、給大家的幾點(diǎn)建議:
學(xué)生之間存在差異,每個(gè)人的發(fā)展道路也不一樣。有的孩子學(xué)習(xí)好,上普高。有的孩子學(xué)習(xí)一般,但別的方面不錯(cuò),選擇一個(gè)好的中職校更有益于自身的發(fā)展。
1、建議學(xué)習(xí)困難生、家庭困難生、有志青年、動(dòng)手能力強(qiáng)選擇上技校。
一些文化課成績(jī)偏低,但動(dòng)手能力強(qiáng)的孩子,選擇適合自己的中職校和專業(yè)更利于今后的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,也可少走彎路。有的考生文化課成績(jī)很低,即使勉強(qiáng)上了普高,也有可能跟不上教學(xué)進(jìn)度,使自己壓力更大,將來考大學(xué)也很困難。
不要對(duì)于職業(yè)學(xué)校有誤解:現(xiàn)在還有許多學(xué)生家長(zhǎng)(或是學(xué)生本人)對(duì)讀職業(yè)學(xué)校在很大程度上存在著一些認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)。
誤區(qū)一:受傳統(tǒng)觀念的束縛。認(rèn)為讀普通的初中,高中、大學(xué)這樣的學(xué)校才是真正意義上的讀書,把讀職業(yè)學(xué)校視為旁門別類,算不得讀書求知,說起來沒名譽(yù),講起來沒檔次。即使是知道讀職校的優(yōu)點(diǎn)和好處,也奈何不了可憐的虛榮心的主宰而決意不讀。雖然家庭條件、自身情形和學(xué)業(yè)狀況很不適合繼續(xù)讀普通學(xué)校,但也要背著悲哀的傳統(tǒng)觀念硬著頭皮去撞南墻!
誤區(qū)二:感覺職業(yè)技術(shù)學(xué)校的招生如此主動(dòng)積極,竟然工作到家到人,反而令人擔(dān)憂,懷疑其目的是在收刮錢財(cái)。不理解國(guó)家為了培養(yǎng)更多更好有知識(shí),懂技術(shù)的人才,傾盡全力投入了大量資金。大力辦好職業(yè)技術(shù)教育,全力做好和重視職業(yè)技術(shù)學(xué)校的招生工作,不是某職業(yè)學(xué)?;騻€(gè)人的私自行為,更不是收刮錢財(cái)。而是關(guān)注民生教育,重視經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重大舉措。是國(guó)家的大政方針和基本國(guó)策。
誤區(qū)三:所謂讀職業(yè)技術(shù)學(xué)校是成績(jī)差的學(xué)生,或是那些對(duì)學(xué)習(xí)不專心,自律性不強(qiáng)的學(xué)生。這明顯是一種錯(cuò)誤的觀點(diǎn)和認(rèn)識(shí)。目前學(xué)校、家庭包括我們有些學(xué)生本身,因受這種錯(cuò)誤觀點(diǎn)和認(rèn)識(shí)的主宰,都或多或少地表現(xiàn)在實(shí)際的言行中。其實(shí),學(xué)生成績(jī)的優(yōu)劣好壞是相對(duì)的,無非是各人適應(yīng)某種固定教育模式的程度和興趣有區(qū)別。學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞不是決定就讀何種學(xué)校的唯一條件,更不是讀職業(yè)學(xué)校就是成績(jī)差的學(xué)生。無論學(xué)習(xí)成績(jī)好與壞,都可以選擇讀職業(yè)學(xué)校。實(shí)質(zhì)上任何的知識(shí)都必須轉(zhuǎn)化成技能,而不能轉(zhuǎn)化成技能的知識(shí)是無用的知識(shí),是悲哀的知識(shí)。只有死知識(shí)而沒有活技能的人,是無益于社會(huì)的,也是沒有前途的。古人云:“百無一用是書生”,正說明了這一深刻道理。所以,在各種升學(xué)方向的選擇上,每一個(gè)人都必須有自己的主見和設(shè)想,要根據(jù)自己的特點(diǎn)和興趣,愛好和追求,綜合自己各方面的實(shí)際情況和社會(huì)的實(shí)際需求,做出正確的選擇,決定自己的升學(xué)方向。不受他人的左右,更不受那些傳統(tǒng)觀念的束縛和錯(cuò)誤觀點(diǎn)的影響。
三、選擇就讀職業(yè)高中的五個(gè)理由。
第一,易入學(xué)。對(duì)于文化課成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生來說,上普通高中前景當(dāng)然樂觀一些。但是對(duì)于很多學(xué)習(xí)成績(jī)不盡如人意,勉強(qiáng)上了高中的學(xué)生來說,其求學(xué)之路將會(huì)比較艱難,升入大學(xué)的希望渺茫。與其和眾多的文化課成績(jī)好的學(xué)生爭(zhēng)過“獨(dú)木橋”,不如另辟蹊徑,去上職業(yè)高中。職業(yè)高中以技能型教育為主,重在實(shí)際操作能力的培養(yǎng),大多數(shù)專業(yè)對(duì)于文化課成績(jī)要求不是太高。況且,文化課成績(jī)不太好的學(xué)生,動(dòng)手能力不一定差。另外,進(jìn)入職業(yè)高中后,學(xué)校一般都要開設(shè)一些基礎(chǔ)文化課程,對(duì)于在文化課方面想繼續(xù)深造的學(xué)生來說,學(xué)校仍然能提供這種機(jī)會(huì)。
第二,好就業(yè)。隨著大學(xué)的擴(kuò)招,就業(yè)崗位的偏少,大學(xué)本科畢業(yè)生就業(yè)形式不容樂觀,即使是碩士畢業(yè)生,有時(shí)一時(shí)也很難找到如意的工作。然而職業(yè)高中的畢業(yè)生卻比較好就業(yè)。近年來媒體頻頻爆出“藍(lán)領(lǐng)”缺口巨大的信息,年薪十萬招“藍(lán)領(lǐng)”的崗位亦是不在少數(shù)。從調(diào)查的情況看,很多職業(yè)高中畢業(yè)生的就業(yè)率基本都在95%以上,一些專業(yè)特色明顯、質(zhì)量過硬的職業(yè)高中學(xué)生在畢業(yè)前的就業(yè)推薦率甚至達(dá)到100%,就業(yè)率高達(dá)98%。市場(chǎng)對(duì)一些熱門專業(yè),如計(jì)算機(jī)、服裝、電焊、數(shù)控專業(yè)人才的需求缺口一直很大。據(jù)預(yù)測(cè),未來較長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi),現(xiàn)代制造業(yè)及現(xiàn)代服務(wù)業(yè)相關(guān)技能型人才的需求仍將持續(xù)“高溫“。第三,崗位好。一些人認(rèn)為,沒有經(jīng)過職業(yè)學(xué)校培訓(xùn)的初中畢業(yè)生或者其他成年人,外出照樣能找到工作。但是應(yīng)該看到,沒經(jīng)過培訓(xùn)的人外出所找的工作,大都是“粗活”,既苦又累,勞動(dòng)時(shí)間長(zhǎng),勞動(dòng)強(qiáng)度大,且工資待遇低。而經(jīng)過職業(yè)培訓(xùn)過的人,手持職業(yè)高中(中專)畢業(yè)證、技術(shù)等級(jí)證書等,經(jīng)過學(xué)校推薦,有組織、有目的地找工作,工作崗位相對(duì)比較好,工資待遇一般要高出沒有技術(shù)的人的三分之一以上。
第四,能升學(xué)。文化課成績(jī)稍好一點(diǎn)的學(xué)生,在職業(yè)高中就讀,如果愿意到高一級(jí)學(xué)校去深造,拿大學(xué)本、??莆膽{,這條道路也是暢通的。這些學(xué)生可以參加“對(duì)口單招“,國(guó)家正在日益拓寬職高畢業(yè)生考大學(xué)拿高等教育學(xué)歷的渠道。從某種意義來說,同等成績(jī)的學(xué)生,在職業(yè)高中就讀比在普通高中就讀升入大學(xué)的機(jī)會(huì)將更多。我市一些職業(yè)中學(xué)的綜合高中,其高考升學(xué)率都非常高。
第五,收費(fèi)低,有補(bǔ)貼。職業(yè)高中學(xué)制比較靈活,一般兩年就可完成學(xué)習(xí)任務(wù),被學(xué)校推薦出去就業(yè),有的甚至更短,在校學(xué)習(xí)一年半即可就業(yè),并且能找到較好的工作。這將大大減少上學(xué)的“成本”,并且很快就有較高的“回報(bào)”。同時(shí)國(guó)家對(duì)職業(yè)高中學(xué)生發(fā)放助學(xué)金,每年1500元,兩年合計(jì)3000元。如果就讀職業(yè)高中的涉農(nóng)專業(yè),免收學(xué)費(fèi)。
最后用我看到的幾幅標(biāo)語結(jié)束我的講話:
1、上職校有受資助,學(xué)文化練技術(shù),升學(xué)有希望,就業(yè)有保障。
2、貧困孩子不要愁,職校受助有盼頭。
3、要想工作有門路,報(bào)讀中職學(xué)技術(shù)。
4、家有萬金,不如一技在身。
5、千苦萬苦,沒有技術(shù)打工最苦七算八算,先讀職校擇業(yè)最劃算。
6、練就一流技能,贏得精彩人生。
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校長(zhǎng)在初一新生入學(xué)講話發(fā)言稿篇十
各位老師,全體同學(xué)們:
大家早上好!
金秋九月,碩果飄香,在這充滿豐收的季節(jié)里,我們又迎來了新的學(xué)年。在新學(xué)期的第一頁即將揭開的時(shí)刻,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨總支、校長(zhǎng)室向新老師、新同學(xué)表示熱烈的歡迎!向全體師生員工致以新學(xué)期最美好的祝愿:祝全校教職員工身體健康、工作順利!祝全校同學(xué)全面發(fā)展、不斷進(jìn)步!
秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)。在過去的.一學(xué)年中,我們播種希望,也收獲了豐碩的成果。(成績(jī)略)等等,這些成績(jī)的取得,都浸透著老師們的心血,是全校師生的辛勤耕耘的結(jié)果,它創(chuàng)造了我們一中的歷史,代表了一中的輝煌,也代表了我們?nèi)熒臉s耀。在此,我代表學(xué)校黨總支、校長(zhǎng)室,向20xx屆初、高三畢業(yè)年級(jí)的全體老師們表達(dá)最崇高的敬意!
回顧過去,我們步履堅(jiān)實(shí);展望未來,我們豪情滿懷。新的學(xué)期,新的開始,帶給我們的將是新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望。新學(xué)期,是我校創(chuàng)建省三星級(jí)高中的最關(guān)鍵的時(shí)期,為適應(yīng)新的發(fā)展形勢(shì),應(yīng)對(duì)新的發(fā)展要求,在市、區(qū)教育行政主管部門的積極推動(dòng)下,決定我校今年務(wù)必創(chuàng)成三星級(jí)高中。為如期實(shí)現(xiàn)目標(biāo),自今年4月份起,我們就對(duì)照三星級(jí)高中標(biāo)準(zhǔn),成立組織機(jī)構(gòu),細(xì)化目標(biāo)任務(wù),落實(shí)責(zé)任要求,加大資金投入,優(yōu)化辦學(xué)設(shè)施,深化課程改革,提高課堂效益,同時(shí)組織部分領(lǐng)導(dǎo)老師赴有關(guān)學(xué)校學(xué)習(xí)考察。4月20日,我校又召開了創(chuàng)建三星級(jí)高中全校師生動(dòng)員大會(huì),創(chuàng)建省三星級(jí)高中是大勢(shì)所趨,大勢(shì)所逼,也是我??沙掷m(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略抉擇。創(chuàng)建省三星級(jí)高中,是學(xué)校生存與發(fā)展至關(guān)重要的一步,是我們當(dāng)前的中心工作。
所以,新學(xué)期學(xué)校工作的兩大主題是“全面提升,全力創(chuàng)建”,今天在新學(xué)期開始之際,我向老師們、同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)希望和要求:
1、樹立“品牌意識(shí)”,打造“學(xué)校形象”,為我校持續(xù)發(fā)展奠基。從現(xiàn)在起,每個(gè)人都要從學(xué)校要發(fā)展、要生存的高度,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,樹立和維護(hù)學(xué)校形象,每個(gè)人都必須恪盡職守、嚴(yán)于自律、愛校如家、追求內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一,愛護(hù)學(xué)校聲譽(yù),全面提升學(xué)校的辦學(xué)品位。
2、學(xué)校的德育工作將繼續(xù)開展以日常行為規(guī)范教育、主題教育、心理健康教育等為主要內(nèi)容的“綠色教育”,德育處將繼續(xù)加強(qiáng)同學(xué)們的日常行為規(guī)范檢查和文明禮儀教育。同學(xué)們,你們是班級(jí)的主人,是學(xué)校的主人,希望你們以主人翁的態(tài)度積極參與到學(xué)校、班級(jí)的管理工作中去,為班級(jí)工作、學(xué)校創(chuàng)建工作,為學(xué)校的發(fā)展騰飛獻(xiàn)出自己的一份力量。
3、以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,以提高學(xué)校品位為己任,為實(shí)現(xiàn)我校的“騰飛”而努力拼搏。提高教學(xué)質(zhì)量,是學(xué)校工作的永恒主題;它合民心,順民意,學(xué)生高興,家長(zhǎng)歡迎。只有真正提高了教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生得到全面發(fā)展,才是實(shí)施素質(zhì)教育的真諦,才是培養(yǎng)祖國(guó)建設(shè)人才的正確途徑。希望廣大同學(xué)發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏精神,端正態(tài)度,刻苦學(xué)習(xí),胸懷大志,為今后考取高一級(jí)學(xué)校打下良好的基礎(chǔ)。
4、明確目標(biāo),珍惜時(shí)間,主動(dòng)學(xué)習(xí)。目標(biāo)遠(yuǎn)大,學(xué)習(xí)才有真正的動(dòng)力,才能有更好的效率。中學(xué)時(shí)代是打基礎(chǔ)的時(shí)代,是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,每一位同學(xué)都應(yīng)該好好把握,充分利用時(shí)間。高一是我們成長(zhǎng)階段的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),俗話說,良好的開端是成功的一半,因此人生的成功邁好這一步尤為重要。同學(xué)們,走進(jìn)了一中校園,你就走進(jìn)了團(tuán)結(jié)和友愛,也走進(jìn)了拼搏和奮斗。我相信:經(jīng)過你們堅(jiān)持不懈的努力和奮斗,就一定能擁有最后的收獲和喜悅。
高二的同學(xué)們,你們已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻,因?yàn)楦咧须A段的大部分教學(xué)內(nèi)容都是在二年級(jí)進(jìn)行,我真誠地希望每一名同學(xué)都明白這一點(diǎn),在平穩(wěn)過渡的基礎(chǔ)上,為自己在新學(xué)期制定新計(jì)劃、新目標(biāo)。尤其是面對(duì)前進(jìn)征途中的困難和挫折要經(jīng)得起風(fēng)吹浪打。有一句名言是:“有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇”。我希望你們用信心作槳,用堅(jiān)持作帆,駕駛著知識(shí)的小舟在老師的引導(dǎo)下到達(dá)成功的彼岸。
畢業(yè)班的同學(xué)們,此時(shí)的你們,匯聚了老師們更多的目光,傾注了家長(zhǎng)們更多的心血,你們將維系著全校的希望,開始最后一年的沖刺,人生能有幾回搏,這是你們?nèi)松年P(guān)鍵一搏。今年我校中考高考成績(jī)有了歷史性的突破,你們前兩屆的同學(xué)已經(jīng)為你們樹立了成功典范,也許當(dāng)初選擇一中并不是他們最理想的選擇,但他們卻獲得了最理想的回報(bào)。當(dāng)然成績(jī)的取得離不開扎實(shí)的基本功和良好的心理素質(zhì),更離不開辛勤培育他們的老師,離不開為我們提供了良好學(xué)習(xí)環(huán)境。同學(xué)們,希望你們從今天起穩(wěn)扎穩(wěn)打,堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),明天,將驚喜和榮耀帶給父母,將一份滿意的答卷交給老師和學(xué)校。
5、注重培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì),不斷完善自我。未來需要的人才是全面發(fā)展的人才,這就要求我們?cè)诓粩嘭S富自己的同時(shí),要努力提高自己的思想修養(yǎng),培養(yǎng)各方面的能力,因此我們要多閱讀,多關(guān)心生活,關(guān)注社會(huì),平時(shí)自我努力、自我約束與自我完善,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作、生活習(xí)慣,為今后的人生打下良好的基礎(chǔ)。
同學(xué)們,以新學(xué)期為起點(diǎn),從身邊小事做起,從時(shí)時(shí)事事做起,為實(shí)現(xiàn)個(gè)人的宏圖大志,一定要刻苦求學(xué),創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先,做一個(gè)勤奮求實(shí)、心態(tài)積極、文明守紀(jì)、健康上進(jìn)的優(yōu)秀學(xué)生!這就是我在開學(xué)第一天對(duì)每個(gè)學(xué)生,最真誠的期盼和最美好的祝愿。
老師們,新的學(xué)期意味著一個(gè)嶄新的開始,請(qǐng)大家站在新的起跑線上,心系“提升和創(chuàng)建”兩大主題,努力工作和學(xué)習(xí),用心耕耘自己的田園,促進(jìn)我校教育教學(xué)再上新的臺(tái)階。
謝謝大家!
校長(zhǎng)在初一新生入學(xué)講話發(fā)言稿篇十一
我代表--幼兒園全體教職員工,熱烈歡迎各位新生家長(zhǎng)將孩子送入--幼兒園,為了孩子們的快樂成長(zhǎng)和健康發(fā)展,我們將進(jìn)行三~四年的合作教育。今天是--幼兒園新生第一次家長(zhǎng)會(huì),從現(xiàn)在開始,幼兒園將與每一個(gè)家庭相互支持、相互配合,攜手共同幫助幼兒順利度過幼兒園幾年的學(xué)習(xí)、生活。
下面,我將從五大方面與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通、交流。
一、幼兒園基本情況介紹。
(一)總述。
--幼兒園幼兒園始建于-年。幼兒園現(xiàn)有-個(gè)教學(xué)班和-個(gè)社區(qū)親子活動(dòng)班。
我園從幼兒發(fā)展需要出發(fā),創(chuàng)設(shè)優(yōu)質(zhì)教育環(huán)境,讓孩子咱們?cè)诃h(huán)境的熏陶和感染中健康成長(zhǎng)。
幼兒園操場(chǎng)設(shè)有-平方米的塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、三組大型體育活動(dòng)器械以及中小型運(yùn)動(dòng)器械等設(shè)施,為孩子們健康發(fā)展奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。
幼兒園教學(xué)樓,一樓樓道內(nèi)布置有教師手工制作的兒童故事圖、有孩子們一日生活各環(huán)節(jié)生活照的“小火車”,有孩子們的作品展;二樓樓道內(nèi)有幼兒園園本課程圖——《幼兒禮儀十六學(xué)》,有傳統(tǒng)文化樣式幼兒優(yōu)秀作品,同時(shí)配備了多媒體教學(xué)設(shè)備,并配置了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)配套設(shè)備。
教師們還為孩子們創(chuàng)設(shè)了溫馨、育人的班級(jí)環(huán)境,有近期教學(xué)活動(dòng)主題墻飾、有溫馨的區(qū)域活動(dòng)環(huán)境、還有功能多樣的生活環(huán)境等等,是孩子們喜愛的樂園。
幼兒園在貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的過程中,提出“------”的辦園理念,將辦園理念滲透到園所建設(shè)、課程改革以及教師隊(duì)伍建設(shè)中,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步提出了“------”的辦園特色,努力構(gòu)建師干相依,師幼互動(dòng),家、園、社區(qū)共建的園所文化。
(二)教師情況介紹。
--幼兒園擁有一支作風(fēng)硬、業(yè)務(wù)精、素質(zhì)高、愛心濃的教師隊(duì)伍,全部上崗教師大本學(xué)歷占-%,大專學(xué)歷教師占-%,其中區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人-人、校級(jí)學(xué)科帶頭人-人。
領(lǐng)導(dǎo)班子成員有:
園長(zhǎng)——-園長(zhǎng);教學(xué)主任——-主任;人事干部——-老師;衛(wèi)生保健及食堂管理——-老師。
小班組教師:
教研組長(zhǎng)——-老師;小一班教師——-老師、-老師、-老師;;小二班教師——-老師、-老師、-老師;小三班教師——-老師、-老師、-老師;小寶寶班教師——-老師、-老師。
近兩年來,教師個(gè)人先后獲得---稱號(hào),獲得天---獎(jiǎng)項(xiàng)。另外,全園教師積極參與教育科學(xué)研究,獲---科研獎(jiǎng),獲---科研先進(jìn)個(gè)人。教師們所撰寫的論文、教育案例也榮獲各級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。
我園以“------”為辦園宗旨,全體教師將“------”作為行為準(zhǔn)則,--幼兒園多年的辦園實(shí)踐,得到了社會(huì)與廣大家長(zhǎng)的認(rèn)可。非常感謝家長(zhǎng)對(duì)我們的信任和厚愛,我們將以優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量回報(bào)社會(huì)、回報(bào)家長(zhǎng)。
今天是新小班的第一次家長(zhǎng)會(huì),也是小班幼兒家長(zhǎng)學(xué)校第一次研討會(huì),針對(duì)三歲左右幼兒的心理特點(diǎn),做一下分析,以便于在今后的三、四年幼兒園生活中,幼兒園與家庭相互配合,對(duì)幼兒進(jìn)行有的放矢的教育。
二、幼兒發(fā)展現(xiàn)狀分析。
-(以下6點(diǎn)為家長(zhǎng)們了解幼兒年齡特點(diǎn)提供幫助)。
1、具有強(qiáng)烈的好奇心。
三歲的幼兒對(duì)新鮮事物和喜歡的事情有濃厚的興趣,在這個(gè)前提下,大部分幼兒能夠以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待成人教他做的事情,并且也有試著要做一做的愿望,比如,看見新玩具,愿意動(dòng)手?jǐn)[弄,也愿意看成人演示,情緒好的時(shí)候也能按成人的要求做事情,這些能力的初步形成是幼兒接受教育的良好前提條件。
2、同伴關(guān)系的發(fā)展。
三歲幼兒的社會(huì)性心理已開始發(fā)展,大多數(shù)幼兒很愿意和小朋友在一起玩耍,基于幼兒這種社會(huì)性發(fā)展的趨向,在此時(shí)把孩子送到幼兒園,可以擴(kuò)大他們的生活空間,為孩子學(xué)會(huì)與伙伴交往提供機(jī)會(huì)和條件。實(shí)踐表明,經(jīng)過幼兒園集體生活的孩子,在自信心、自理能力、交往能力、語言表達(dá)、動(dòng)手操作以及合作能力等方面明顯地強(qiáng)于沒有接受集體生活的孩子們。
3、由行為和動(dòng)作引起的心理活動(dòng)。
在觀察中我們會(huì)發(fā)現(xiàn),三歲的孩子無論參與什么活動(dòng),常常是先做后想或者是邊做邊想,他們還不能做到想好了再做。比如,幼兒進(jìn)行插塑活動(dòng),孩子剛進(jìn)行游戲時(shí)詢問孩子想插什么,孩子要么答不上來,要么順口說出一件物品的名稱,以表示應(yīng)答了;如果孩子插成成品后再問插的是什么,孩子會(huì)看看自己的作品,并給作品起個(gè)名稱,還會(huì)伴有相應(yīng)的解說。這就是明顯的由于事先沒有目標(biāo),而是在過程中發(fā)現(xiàn)自己插的物體有點(diǎn)兒像什么,并在這個(gè)基礎(chǔ)上繼續(xù)伸展的心理活動(dòng)特點(diǎn)的表現(xiàn),這就是由動(dòng)作引起思維認(rèn)識(shí)的活動(dòng)。幼兒園提倡玩中學(xué),做中學(xué)也是基于此原因。
4、思維缺乏可逆性和相對(duì)性。
一般幼兒只會(huì)簡(jiǎn)單的推理,不會(huì)邏輯推理,這一特點(diǎn)表現(xiàn)在三歲幼兒不能理解反話,比如說有的家長(zhǎng)對(duì)孩子說:“你不吃飯我就不帶你去奶奶家?!倍⒆勇犃瞬焕斫饽鞘欠匆庠挘R上去拿自己的小書包做出要去奶奶家的準(zhǔn)備,因此對(duì)孩子的教育盡量不要說反話。因?yàn)楹⒆釉诶斫鈫栴}上很直接,我們是這樣要求我們的老師們,同時(shí)也希望家長(zhǎng)堅(jiān)持對(duì)孩子的正面引導(dǎo)。
5、行為受情緒支配。
6、喜愛模仿。
根據(jù)幼兒具體形象性的特點(diǎn),幼兒模仿的多是一些外部活動(dòng)和動(dòng)作,如喜歡模仿成人說話的語氣、口氣,看到別人玩什么馬上放下自己的東西去模仿,他們自己覺得已經(jīng)長(zhǎng)大了,別人做的事情都想嘗試一下,我們不可低估孩子的模仿性。幼兒正是通過模仿來學(xué)習(xí),但是要注意一定要?jiǎng)?chuàng)造出好的模仿榜樣,成人的語言、舉止、習(xí)慣都要注意,為幼兒樹立正確的模仿對(duì)象。比如,為幼兒創(chuàng)設(shè)學(xué)說普通話的語言環(huán)境。
三、對(duì)新小班幼兒的分析。
我們與新小班幼兒進(jìn)行了初步的交流(幼兒園交費(fèi)時(shí)),同時(shí)對(duì)我園社區(qū)親子班的孩子也作了一些了解,現(xiàn)將基本情況做如下的分析。
1、大多數(shù)幼兒敢于表現(xiàn)自己。許多幼兒的語言表達(dá)和智力方面表現(xiàn)出一定的水平,這說明廣大家長(zhǎng)對(duì)幼兒的早期培養(yǎng)是十分重視的。
2、孩子比較樂觀。能夠在正常的情況下接收老師或陌生的成人提出的一些問題及要求。這個(gè)能力也是非常重要的一個(gè)方面,這說明幼兒社會(huì)化能力已經(jīng)開始萌芽。
3、突出的問題有如下幾個(gè)方面。
一是,幼兒交往能力較差,有些幼兒因?yàn)榕律荒苤鲃?dòng)的回答老師提的一些問題,而且反映出明顯的抵觸情緒,有的幼兒使怯怯的回答,聲音非常小。
三是,個(gè)別家長(zhǎng)反映幼兒挑食現(xiàn)象很嚴(yán)重,希望幼兒園著重解決這個(gè)問題。
由于生活環(huán)境不同,孩子們表現(xiàn)各有差異,但這些都不能說是幼兒存在的缺點(diǎn),而應(yīng)該理解為這個(gè)年齡階段幼兒的特點(diǎn),我們需要取得家長(zhǎng)的一致配合,我們建議家長(zhǎng)配合的具體事項(xiàng)是。
第一,養(yǎng)成幼兒早睡早起的好習(xí)慣。
要求家長(zhǎng)早晨7點(diǎn)半至7點(diǎn)40之間把幼兒送到幼兒園,在幼兒熟悉幼兒園一日生活后,開始學(xué)做早操,有助于幼兒身體健康,保持較好的食欲,并且加強(qiáng)幼兒意志品質(zhì)培養(yǎng)(冬天天氣很冷也要堅(jiān)持做操)。
請(qǐng)家長(zhǎng)注意兩點(diǎn),一是榜樣示范,堅(jiān)持早起床提示,二是鼓勵(lì)幼兒積極參與鍛煉。
第二,幼兒獨(dú)立性培養(yǎng)。
從幼兒入園的第一天起,要讓幼兒懂得我長(zhǎng)大了,我是大孩子了,我能做的事情不讓父母幫助,如:讓幼兒獨(dú)立從大門口走過來,在門口接受衛(wèi)生老師的晨檢(一周后)。
第三,生活能力培養(yǎng)。
逐步教會(huì)幼兒學(xué)習(xí)自己洗手、自己入廁(大小便自理)、自己吃飯、自己學(xué)習(xí)穿脫衣服、穿脫鞋、系扣子等。
第四,能申述自己要求的能力培養(yǎng)。
鼓勵(lì)幼兒向老師提出自己的要求,如需要入廁、喝水、添飯等,并請(qǐng)家長(zhǎng)讓孩子練習(xí)申訴要求的句式,如,老師我還想吃米飯;如果只是告訴孩子多喝水,有問題告訴老師,而不讓孩子從自身角度嘗試一下的話,孩子不能完全理解和學(xué)會(huì)做。
第五,正面教育,耐心引導(dǎo)。
對(duì)待孩子之間的糾紛要合理解決,避免出現(xiàn)因?yàn)橛變和橹g吵架,家長(zhǎng)帶有傾向性的訓(xùn)斥。比如,他打你,你就不知道打他。要從小培養(yǎng)孩子寬容、謙讓以及合群等良好的心理品質(zhì)。
第六,不要在周末暴飲暴食。
幼兒在幼兒園度過一周后,許多家長(zhǎng)會(huì)產(chǎn)生一些對(duì)幼兒進(jìn)行補(bǔ)償?shù)男睦?,如,想吃什么就買什么,常常造成幼兒消化道疾病,從以往的經(jīng)歷我們總結(jié)出,周一幼兒帶藥的特別多,請(qǐng)家長(zhǎng)格外注意。另外對(duì)挑食的孩子建議家長(zhǎng)采取循序漸進(jìn)的引導(dǎo)法,逐步改善(營(yíng)養(yǎng)攝入要全面),盡量避免一味的遷就(例:不喝牛奶)。
第七,有針對(duì)性培養(yǎng)幼兒口頭敘述能力。
在幼兒情緒穩(wěn)定以后,請(qǐng)家長(zhǎng)根據(jù)每個(gè)班門口黑板的提示,詢問幼兒學(xué)習(xí)的情況,如幼兒不想說,不愿意說可以運(yùn)用一些引導(dǎo)的方法,如,今天學(xué)習(xí)小白兔的詩文了嗎?(每天各班有具體內(nèi)容介紹)第一句是不是小白兔很可愛等等。培養(yǎng)幼兒逐步學(xué)會(huì)記住所學(xué)的知識(shí),而不僅僅只注意關(guān)注幼兒每天的伙食。如,看食譜詢問幼兒等。
第八,要以積極的情緒感染幼兒。
分析幼兒的反映,及時(shí)與教師溝通,幫助幼兒及時(shí)解決一些心理問題。
四、課程介紹。
我園根據(jù)教育部頒發(fā)的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的五大領(lǐng)域進(jìn)行日常教育教學(xué)課程安排,使用的是---教材。
另外,我們幼兒園還有自己的特色課程,如:------等。
幼兒園組織的大型活動(dòng),如:親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、親子春游活動(dòng)、親子采摘活動(dòng)、文藝演出、大班小學(xué)生預(yù)備隊(duì)啟動(dòng)儀式、畢業(yè)典禮、大班的畢業(yè)光盤等,均獲得了家長(zhǎng)的好評(píng)和孩子們的喜愛,更重要的是豐富了孩子的生活、開拓了眼界、增強(qiáng)了技能,大大加強(qiáng)了自信心的提高,也增強(qiáng)了幼兒的集體意識(shí)和鍛煉了幼兒的體能。
五、三點(diǎn)要求。
(一)堅(jiān)持來園,并按要求、按時(shí)間接送幼兒。早7:30—7:50送幼兒,鼓勵(lì)幼兒接受晨檢;晚5:00接幼兒,遵守秩序,不擁擠。
(二)連續(xù)兩個(gè)月幼兒未出勤,我們視為自動(dòng)離園處理。
(三)家長(zhǎng)要衣著整潔、得體,進(jìn)入幼兒園接送幼兒,禁止將車停留在幼兒園大門口,禁止在幼兒園內(nèi)吸煙。
總之,為了把您的孩子培養(yǎng)成材,需要每一個(gè)家庭與幼兒園攜起手來,共同教育,共同為孩子們的發(fā)展,鋪路、搭橋,讓我們的孩子們健康、快樂的成長(zhǎng)。
謝謝大家!
校長(zhǎng)在初一新生入學(xué)講話發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過,踏著春天的腳步,合著新年的快樂,我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期,開始求知生涯中的又一個(gè)里程碑。
在這新學(xué)期開學(xué)典禮上,我最想送給全體同學(xué)三句話:
第一句話是“一切從頭再來”。
記得有一句歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功?!笔堑?,沒有壓力就沒有動(dòng)力,沒有動(dòng)力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力!新學(xué)期的開始,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上就要有壓力,在一定的壓力下,我們還需強(qiáng)化如下態(tài)度:
一是勤奮的態(tài)度,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲;
二是刻苦的態(tài)度,追求是苦的,學(xué)習(xí)是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;
四是務(wù)實(shí)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí)是我們提升學(xué)習(xí)質(zhì)量的法寶,為此我們必須“上好每一堂課、抓緊每一分鐘、做好每一道題、走好每一步路?!?/p>
第二句話是“成人才能成才”。
俗話說得好,“先成人,后成才”。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì),僅僅有點(diǎn)成績(jī)、有點(diǎn)才能還不夠,只有具備了美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。
第三句話是“實(shí)干加巧干”。在學(xué)習(xí)上,我們提倡兩個(gè)字“實(shí)”和“巧”。實(shí),就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué),扎扎實(shí)實(shí)地練,掌握最基本的知識(shí)。要做到“日日清,周周清”。巧,就是要靈巧地學(xué)習(xí)。要掌握好的方法,以求得最佳的學(xué)習(xí)效益。每一門學(xué)科有各自的特點(diǎn),每一個(gè)人也有個(gè)性差異,我們要在老師的引領(lǐng)下,尋找出適合自己的學(xué)習(xí)方法??傊且侠淼胤峙鋾r(shí)間,以求最佳效益。要多比較、多思考。
這里要特別提醒的是六年級(jí)的同學(xué)。本學(xué)期是你們小學(xué)學(xué)習(xí)階段的最后一個(gè)學(xué)期,學(xué)校要求你們各個(gè)方面在為其他年級(jí)的弟妹們做出表率,給學(xué)校留下好的印象。真切希望我們所有六年級(jí)的同學(xué),千萬不要以為一學(xué)期的時(shí)光還很長(zhǎng)的,其實(shí)那只是一瞬間。我們只有橫下一條心,苦拼一個(gè)學(xué)期,才能爭(zhēng)取更大的成功。六年級(jí)的同學(xué)們還要注意班級(jí)形象建設(shè),嚴(yán)格按校規(guī)校紀(jì)辦事,要排除一切干擾,要全身心投入到緊張的學(xué)習(xí)中,用自己的才智和勤奮,為升入高一級(jí)學(xué)校而奮斗。
老師們,同學(xué)們,讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn),以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!最后祝全體師生在新的一年里:身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!如虎添翼!
校長(zhǎng)在初一新生入學(xué)講話發(fā)言稿篇十三
親愛的邊防官兵、老師們、全體高一新生:
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表xx中學(xué)全體師生向邊防官兵表示熱烈的歡迎!同時(shí)也祝賀我們現(xiàn)場(chǎng)的所有同學(xué)從今天起有了一個(gè)光榮的名字“x中人”。
從今天開始,我們是光榮的xx學(xué)子。無論我們過去優(yōu)秀還是一般,無論我們來自城市還是農(nóng)村,我們都是患難與共的xx人。從現(xiàn)在開始,我們每個(gè)人都應(yīng)該抓住每一分鐘,用自己的勤奮不斷超越自己。三年后,我們將用我們的成功再創(chuàng)xx的輝煌。
烈日炎炎,酷熱難耐。今天的軍訓(xùn)將是我們初中生活的第一課,是對(duì)每個(gè)同學(xué)行為習(xí)慣和意志力的一次檢驗(yàn),是對(duì)每個(gè)班級(jí)文明程度、紀(jì)律性、主動(dòng)性的一次大檢閱。為此,我對(duì)同學(xué)們接下來的軍訓(xùn)提出四點(diǎn)要求:
軍事訓(xùn)練必須以鐵的紀(jì)律來保證。每節(jié)課都要嚴(yán)格,老師要率先垂范,學(xué)生要文明守紀(jì)律,嚴(yán)格按照教官的要求,一絲不茍地完成每一個(gè)訓(xùn)練計(jì)劃。軍訓(xùn)期間,不得遲到、早退或無故缺席,努力圓滿完成軍訓(xùn)的各項(xiàng)任務(wù)。
軍訓(xùn)不僅是學(xué)校為學(xué)生提供的絕佳鍛煉機(jī)會(huì),也是對(duì)每個(gè)人意志和毅力的嚴(yán)峻考驗(yàn)和“徹底檢驗(yàn)”。軍訓(xùn)就是看我們同學(xué)有沒有迎接挑戰(zhàn)的勇氣和戰(zhàn)勝困難的信心。高中三年既緊張又有挑戰(zhàn)性。成功的秘訣在于能否在關(guān)鍵時(shí)刻鼓起勇氣,以堅(jiān)強(qiáng)的意志和信心為后盾,勇敢地迎接挑戰(zhàn)。我們要用自己的勇氣和毅力,克服一切困難,爭(zhēng)做軍事訓(xùn)練的標(biāo)兵。
希望每一個(gè)同學(xué)都能一直為班級(jí)爭(zhēng)光,積極參加班級(jí)之間的比賽,比訓(xùn)練素質(zhì),訓(xùn)練紀(jì)律,文明禮貌。我們應(yīng)該互相鼓勵(lì),互相關(guān)心,互相幫助,熱愛班級(jí),珍惜班級(jí)的榮譽(yù);班主任要切實(shí)做好宣傳教育工作,大力表彰軍訓(xùn)中涌現(xiàn)出的好人好事,以軍訓(xùn)為契機(jī),盡快培養(yǎng)良好的班風(fēng),努力增強(qiáng)班集體的凝聚力。
軍訓(xùn)期間,一切行動(dòng)聽從指揮,不亂跑,文明守紀(jì)律,愛護(hù)公物,確保軍訓(xùn)在安全有序的氛圍中進(jìn)行。
同學(xué)們,軍訓(xùn)就要開始了。讓我們用毅力和汗水鋪就成功的階梯,用紀(jì)律和文明書寫初中生活的第一章,用勤奮和嚴(yán)謹(jǐn)打好高中三年學(xué)習(xí)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
最后,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?,向?span>有幫助我們軍訓(xùn)的邊防官兵表示崇高的敬意和衷心的感謝。預(yù)祝本次軍訓(xùn)圓滿成功。
謝謝大家!
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