手機(jī)閱讀

最新高一挫折議論文作文素材人教版(優(yōu)秀14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 11:40:37 頁(yè)碼:8
最新高一挫折議論文作文素材人教版(優(yōu)秀14篇)
2023-11-26 11:40:37    小編:zdfb

閱讀經(jīng)典文學(xué)作品可以培養(yǎng)人的情操和審美能力。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意結(jié)尾部分,可以用激勵(lì)和展望未來(lái)的方式來(lái)提升文采。掌握一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,可以提高自己的寫(xiě)作水平。

高一挫折議論文作文素材人教版篇一

生活需要感動(dòng),因?yàn)楦袆?dòng)可以讓人心中溫暖;生活需要成功,因?yàn)槌晒梢源呷藠^進(jìn);生活更需要挫折,因?yàn)榇煺劭梢詳嘟馃掕F。

孟子曰:“天將降大任與斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能?!泵骨嗍返娜?,哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)千難萬(wàn)險(xiǎn)?四大名著中《紅樓夢(mèng)》的作者曹雪芹,生活落魄,去世后家里連買(mǎi)棺材的錢(qián)都沒(méi)有,甚至連燒得紙錢(qián)都是用曹雪芹生前的稿紙代替的。但就是這樣一個(gè)生活極度貧困潦倒的人,寫(xiě)下了中國(guó)文學(xué)界里程碑似的作品——《紅樓夢(mèng)》。如今,研究紅樓夢(mèng)已成了一門(mén)獨(dú)立的學(xué)科——“紅學(xué)”。如果沒(méi)有生活的挫折,哪來(lái)的才華橫溢的曹雪芹,更哪來(lái)的他的史詩(shī)巨著《紅樓夢(mèng)》!

著名作家安徒生,剛開(kāi)始學(xué)習(xí)寫(xiě)作時(shí),文章無(wú)人問(wèn)津,有多少人變著花樣嘲笑他,辱罵他!他的作品被認(rèn)為“別字連篇”“不懂文法”“不懂修辭”,平常的人,怎經(jīng)的住這狂風(fēng)暴雨般的侵襲!但安徒生毫不氣餒,筆耕不墜,終于成名。是挫折,讓他從一只丑陋的丑小鴨變成了一只美麗的白天鵝!

中國(guó)有一句俗話:“創(chuàng)業(yè)難,守業(yè)更難?!边@是為什么呢?其實(shí)創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)時(shí)遇到的困難挫折,恰恰增長(zhǎng)了他們的經(jīng)驗(yàn)和才干,讓他們有了經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨洗禮的根基而一旦創(chuàng)立了業(yè)績(jī),各種環(huán)境都好了,也就不再有了創(chuàng)業(yè)時(shí)的艱難。而守業(yè)者沒(méi)有用挫折困難奠定的根基,就如溫室的花朵般弱不禁風(fēng),自然也就“富不過(guò)三代”。

在我的生活中,有許多成績(jī)優(yōu)異,被寄予無(wú)限厚望的優(yōu)秀少年,他們過(guò)著優(yōu)裕的生活,從小在父母的表?yè)P(yáng)聲中長(zhǎng)大,阻礙人生道路的頑石,大部分都被他們的父母清理干凈了。還有的小部分,別人看來(lái)很平常,對(duì)他們來(lái)說(shuō)卻是致命的!

曾經(jīng)有一則報(bào)道,北科大少年班的一名14歲的花季少年,跳樓身亡,理由竟只是與他人發(fā)生爭(zhēng)吵,被他人羞辱。芝麻大小的事,竟葬送了一條人命!他們的腳上沒(méi)有厚繭,最終只有被劃破!

“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”挫折雖苦,但卻是強(qiáng)身健體的良藥,讓我們用挫折鍛煉出一副好身板!

成功總在挫折后。

大海,如果失去了巨浪的翻滾,就會(huì)失去澎湃的雄渾;沙漠,如果失去了飛沙的狂舞,就會(huì)失去炎狂的壯觀;人生,如果僅僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順,生命也就失去了存在的魅力。

人生是一條布滿荊棘的崎嶇之路。面對(duì)布滿荊棘的人生,面對(duì)人生的挫折與失敗,應(yīng)該毫不畏懼,知難而上,因?yàn)榇煺垡彩侨松幸坏懒聋惖娘L(fēng)景線。

我們不希望在人生的旅途中出現(xiàn)磨難,每個(gè)人都希望生活之路沒(méi)有叢生的荊棘,也沒(méi)有挫折與失敗,可是,挫折可以磨礪人的意志,使人堅(jiān)強(qiáng)爬起來(lái),通向喜悅的成功。途中的風(fēng)浪,不要埋怨,因?yàn)樗峭ㄏ虺晒Φ碾A梯。翻開(kāi)歷史畫(huà)卷,古今中外有哪位偉人不是飽經(jīng)風(fēng)霜的?司馬遷,身受酷刑,毫無(wú)畏懼,用大半人生堅(jiān)持寫(xiě)出了《史記》,被譽(yù)為“史家之絕唱”;華羅庚,家境貧寒,用馬類(lèi)紙?jiān)趬怯?jì)算研究,成為舉世聞名的大數(shù)學(xué)家;貝多芬,兩耳俱聾,卻沒(méi)有喪失信心,“緊緊扼住命運(yùn)的咽喉”,譜寫(xiě)出氣勢(shì)磅礴的《命運(yùn)交響曲》;比爾·蓋茨,富有天賦,自主研制,越過(guò)無(wú)數(shù)澎湃的風(fēng)浪,走上了微軟之路。

“滴水穿石”,啟迪我們要克服風(fēng)浪的束縛,追求成功要鍥而不舍;“千條江河歸大海”啟迪我們要有一往直前的勇氣和堅(jiān)定執(zhí)著的精神,攀登挫折之路去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo);水遇寒而結(jié)為冰,啟迪我們?cè)谠绞抢щy的時(shí)候,越要增強(qiáng)自信心永不退縮,只有這樣,才能克服困難,走向成功。

太陽(yáng)每天都是新的,今天跌倒了,并不意味著明天也會(huì)跌倒;今天失敗了,明天的成功可能正向你招手,昨天的挫折,其實(shí)是邁向成功的階梯。失敗一次,離成功就更近一步。只要永不放棄,永遠(yuǎn)拼搏,早晚會(huì)奪得成功的桂冠。不要抱怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。應(yīng)把每一次的失敗歸結(jié)為一次嘗試,不去自卑;把每一次的成功都想象作一種幸運(yùn),不去自豪。就這樣,微笑著彈奏生活的樂(lè)章,去面對(duì)挫折,戰(zhàn)勝憂傷。

沒(méi)有波濤的海洋,絕不是真正的海洋;舞沙的沙漠,絕不是真正的沙漠;沒(méi)有波折的生活;也絕不是真正的生活。只有敢于面對(duì)挫折,用于迎接挑戰(zhàn),才能飛得更高,走得更遠(yuǎn),鼓起勇氣去撞擊成功的大門(mén)。

有人說(shuō),鮮花很美,春天很美,財(cái)富很美。但是,我認(rèn)為,挫折也美麗。

古代的中國(guó),司馬遷告訴我們,挫折也美麗。司馬遷生活在漢武帝時(shí)期,是一個(gè)宮廷史官。為人正直的他,不追名逐利也不攀龍附鳳。對(duì)漢武帝的言行,他確實(shí)記錄,不因?yàn)闈h武帝是至高無(wú)上的皇帝,他毅然把漢武帝的陋行記錄在史書(shū)上。漢武帝可受不了,把司馬遷送進(jìn)監(jiān)獄,而且還施加了嚴(yán)酷的刑罰。你真的以為他會(huì)放棄嗎?不是的!在獄的司馬遷不愿自甘墮落,無(wú)論春夏還是秋冬,無(wú)論嚴(yán)寒還是酷暑,他都一絲不茍的創(chuàng)作,經(jīng)過(guò)了三十多個(gè)春秋,他終于完成了偉大的著作――《史記》。

誰(shuí)說(shuō)挫折只有痛,那為什么司馬遷又把它變成了――《史記》。挫折帶給他偉大的著作和偉大的人生。

不僅在中國(guó),國(guó)外也有美麗的挫折。

小時(shí)候,愛(ài)迪生家里窮,只能在火車(chē)上賣(mài)些小東西,以此維持生活。但他很愛(ài)思考,常常為了弄懂一個(gè)小問(wèn)題,而奔走于圖書(shū)館。有一次,他在火車(chē)廂里,正做一個(gè)小實(shí)驗(yàn),不慎引起了火災(zāi),被火車(chē)長(zhǎng)扇了幾個(gè)耳光,從此他兩耳失聰了。失聰又能怎么樣,小愛(ài)迪生更堅(jiān)強(qiáng)了。后來(lái),他決心要發(fā)明電燈,經(jīng)過(guò)對(duì)五千多種材料的研究,終于發(fā)明了電燈。他使人們擺脫了黑暗的世界。

挫折總是這樣淘氣,先給你打擊,再給你驚喜。老天對(duì)愛(ài)迪生開(kāi)了一個(gè)玩笑――挫折,卻造就了這樣一位舉世聞名的大發(fā)明家。

關(guān)于挫折的例子,舉不勝舉。哥白尼面對(duì)強(qiáng)大的“地心說(shuō)”,冒著生命的危險(xiǎn),他確立了“日心說(shuō)”。魯迅先生,雖然受到軍閥的絞殺,但是為了人民,為了人民能早日翻身,他以筆為匕首,向敵人投去,為中國(guó)革命奮斗著。

我認(rèn)為,挫折是人生的一塊永恒的基石,每個(gè)人都會(huì)遇到不如意,每個(gè)人都不會(huì)一帆風(fēng)順,有時(shí)起,有時(shí)落。司馬遷、愛(ài)迪生等偉人都會(huì)遇到種種挫折,有個(gè)共同點(diǎn),就是他們都能夠把握挫折獲得成功。中國(guó)有句古話“吃得苦中苦,方為人上人”。是啊!面對(duì)挫折要勇于戰(zhàn)勝它;面對(duì)挫折,要勇于挑戰(zhàn)它;面對(duì)挫折,要勇于利用它。只要你吃得這“苦”,還怕成不了“人上人”。

誰(shuí)說(shuō)挫折不美麗,其實(shí)它也很美麗!

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

高一挫折議論文作文素材人教版篇二

其實(shí)每個(gè)人都會(huì)遇到或大或小的挫折,但對(duì)于不同的人,破挫折的方式也不相同。于強(qiáng)者,破挫折的密碼,大致上就是堅(jiān)持不懈的努力;于弱者,打開(kāi)成功之路的鑰匙,無(wú)非就是不再懦弱無(wú)能,盡量開(kāi)朗樂(lè)觀,積極面對(duì)困難挫折。

如果你問(wèn)我,挫折是什么,我也很難說(shuō),因?yàn)樗偸巧癯龉頉](méi),不經(jīng)意間它就來(lái)了,但卻無(wú)處不在,一個(gè)小動(dòng)作就把它招來(lái)。

就像那年秋天,秋高氣爽,學(xué)校準(zhǔn)備舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)。因?yàn)槲遗懿奖容^快,所以老師讓我當(dāng)了五十米乘八的長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員。自從我知道了這個(gè)消息,便起早貪黑地抓住任何時(shí)間練習(xí)長(zhǎng)跑。終于到了比賽那天,我活動(dòng)活動(dòng)筋骨上“戰(zhàn)場(chǎng)”了?!芭?”隨著裁判的一“槍”令下,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)搶占先機(jī),暫居第一。誰(shuí)曾想一個(gè)同學(xué)趁裁判喝茶之余及大伙不注意之時(shí),將我絆倒,其他同學(xué)一個(gè)個(gè)后來(lái)居上。我不服輸,站起來(lái)繼續(xù)向前趕,但很可惜,我沒(méi)有得到第一名。

我坐在一旁泣不成聲:難道我這么多天的努力都付之東流了?這時(shí),同學(xué)過(guò)來(lái)了,她安慰我說(shuō):“雖然這次你沒(méi)能得到第一,但你身體不是更健康了嗎?”我細(xì)細(xì)一想,也是。從此以后,我積極面對(duì)困難,依舊日日跑步,終于在下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我拔得頭籌。

學(xué)著積極面對(duì)挫折,你將會(huì)看見(jiàn)一個(gè)與眾不同的世界。

高一挫折議論文作文素材人教版篇三

在古希臘神話中有這樣一則神話:西西弗斯被天神宙斯懲罰,推一塊石頭上山,可每當(dāng)快推到山頂時(shí),石頭就會(huì)返回山腳,西西弗斯又要重新將它推回去。日復(fù)一日西西弗斯沒(méi)有痛苦地面對(duì),相反他卻越挫越勇,在一次次的失敗中磨練自己的毅力,最后宙斯被他的精神感動(dòng),饒恕了他。

失敗是人生路上的十字路口,一邊通向光明,另一邊卻通向了無(wú)盡的黑暗。如果你永遠(yuǎn)沉浸在失敗的痛苦中,無(wú)法自拔,那么你也就選擇了黑暗的盡頭,爬起來(lái),用你的雙手掐住大地的脈搏,支撐自己站起來(lái),拍掉身上的塵土,走向?qū)儆谀愕墓饷鞯拿魈臁?/p>

痛苦不能解決問(wèn)題,在挫折與失敗面前痛哭、悔恨、怨天尤人這不是我們青年學(xué)生、血?dú)夥絼偟慕旱淖龇?;沉著、冷靜、臨危不亂,去尋找真正的辦法來(lái)解決問(wèn)題戰(zhàn)勝困難,從失敗與挫折中接受教訓(xùn),為以后的路鋪墊。

記得泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)這樣一句話:當(dāng)你為錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而流淚痛哭時(shí),你便錯(cuò)過(guò)了滿天繁星。也許在你為一次不起眼的失敗而悔恨時(shí),你便錯(cuò)過(guò)了拼搏的另一個(gè)機(jī)會(huì)。

面對(duì)困難,用百分百的勇氣與智慧戰(zhàn)勝它,用樂(lè)觀與不服輸?shù)木駢旱顾ο蛏?,到達(dá)屬于你的輝煌頂點(diǎn),用努力與汗水去澆開(kāi)一路鮮花。

對(duì)于我們這種在知識(shí)的大海里徜徉的學(xué)生來(lái)說(shuō),最大的困難莫過(guò)于那一個(gè)個(gè)令人百思不得其解的難題了,我總是絞盡腦汁把它們攻克。明白了一個(gè)真理:只要盡自己所能,不懈地努力,就一定能克服困難,嘗到成功的喜悅!你也是一顆閃亮的珍珠。

人生道路上,有苦有甜,有哭有笑,有失敗也有成功。面對(duì)一個(gè)挫折,一次失敗,也許有人會(huì)一蹶不振,因此而自卑,自暴自棄。但是,你是否知道沙子成為珍珠的過(guò)程是多么艱辛,世界上不存在一帆風(fēng)順的人。相信自己:你也是一顆閃亮的珍珠。寶劍鋒從磨勵(lì)出,梅花香自苦寒來(lái)。只有經(jīng)歷一番寒徹骨,才有梅花撲鼻香。在困境中堅(jiān)持不懈,勇敢地面對(duì)困難,最終會(huì)苦盡甘來(lái)的。

著名發(fā)明家愛(ài)迪生發(fā)明電燈時(shí),經(jīng)歷了一千二百多次,但他從未放棄過(guò),仍然埋頭苦干。面對(duì)別人的嘲笑與諷刺,他從不自卑,反而以樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)每一次失敗,每一次嘲笑與諷刺。最終他成功了,他把光明帶到了世界,帶給了人類(lèi),成為了一顆閃亮的珍珠。

是的,成為珍珠的過(guò)程是艱辛的,但是,那又是必不可少的。只有經(jīng)過(guò)不斷的迷戀,不斷地塑造,把自己塑造得更加完美,才能展現(xiàn)出珍珠應(yīng)有的風(fēng)采。

縱觀歷史,每一位名人與偉人,他們的成功背后有著不可言喻的辛酸與痛楚。其實(shí),我們的成功也一樣。要想成為一顆閃亮的珍珠,就不要害怕道路上的荊棘與坎坷,即使被它刺傷,刺痛,那也是值得的。因?yàn)?,你也是一顆閃亮的珍珠,珍珠就要經(jīng)受住磨練。

不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。因?yàn)椋瑒倮墓鸸谑怯们G棘編成的,成功的道路是從失敗中延伸而來(lái)的。經(jīng)歷失敗原本就是一種成功,正如人要學(xué)會(huì)走路,就不要怕摔跤。其實(shí),你也是一顆閃亮的珍珠,承受住困難,勇敢面對(duì)它,發(fā)出珍珠應(yīng)有的光彩!

人生有許多挫折,但這些挫折卻能歷練我們,讓我們離成功越來(lái)越近。

高一挫折議論文作文素材人教版篇四

面對(duì)大風(fēng),大海選擇了化痛苦為浪花,以免讓自己成為大風(fēng)的囚徒;在風(fēng)暴來(lái)臨之前,蒼鷹選擇了把痛苦轉(zhuǎn)化為訓(xùn)練,這還不足以在風(fēng)暴面前毀掉自己。

生活中,如何面對(duì)困難和挫折,才能在痛苦面前不迷失自我?

我第一次接觸籃球是在小學(xué)五年級(jí)??粗賵?chǎng)上轟轟烈烈的身影,我忍不住寂寞,申請(qǐng)加入。但是我的籃球技術(shù)真的很差,所以我用籃球使勁扔,??!三根棍子,籃球滾進(jìn)了球場(chǎng)旁邊的草地。我撥開(kāi)帶刺的草地,尋找籃球。我不小心用干草劃傷了我纖細(xì)的小手。我忍著疼繼續(xù)練,連續(xù)投了幾十槍。因?yàn)橛昧^(guò)猛,四肢開(kāi)始脫臼,全身疲憊,但還是找不到球框。焦慮的汗水從我的頭上流下來(lái),滴在傷口上。我徹底被打敗了。

就在我不知所措的時(shí)候,來(lái)了一個(gè)人,“你不會(huì)打籃球嗎?”我教你?!拔乙惶ь^,原來(lái)是我的好朋友。我開(kāi)心地點(diǎn)點(diǎn)頭。我的斗志被點(diǎn)燃了。

那天陰天,刺骨的寒風(fēng)夾雜著雨滴打在我臉上。突然,我看到一只翅膀斷了的鳥(niǎo)在草地上飛舞,試圖找到它的藍(lán)天。但在飛到一米之前,它落在了柔軟的草地上,它不停地掙扎著逃離大地的懷抱。這只鳥(niǎo)的毅力感動(dòng)了我。

一開(kāi)始他給我講解射擊的規(guī)則和技巧,他做了系統(tǒng)的陳述。但我覺(jué)得時(shí)間寶貴,就催他趕緊“打”。結(jié)果我根本打不過(guò)他。他像鴨子下水,但我的魚(yú)擱淺了。

十比二,一種挫敗感油然而生。所以,我從最基礎(chǔ)的拍攝開(kāi)始。真倒霉,我竟然“十有八九沒(méi)打中”。他安慰我:“一開(kāi)始大家都這樣。張海迪不是說(shuō)就算摔一百下也要站一百一次嗎?”

于是我的斗志再次被點(diǎn)燃,全力以赴投入到緊張的訓(xùn)練中。我低頭,積蓄力量,對(duì)準(zhǔn)方向,深吸一口氣,跳了起來(lái),用盡全力。球進(jìn)了!我付出了巨大的努力。接下來(lái),我手里的球由調(diào)皮變成了乖巧。時(shí)間悄悄流逝,天空漸漸暗淡。當(dāng)最后的夕陽(yáng)從天的邊緣褪去,我們結(jié)束了這個(gè)過(guò)程。成績(jī)喜人,技能提高了,哈哈!在學(xué)習(xí)工作的過(guò)程中,有汗水也有淚水。我選擇勇敢面對(duì),挑戰(zhàn)。

挫折是我最害怕的,但是失去挑戰(zhàn)它的勇氣是可怕的。耶!大海沒(méi)有巖石濺不出來(lái);生活中受不了挫折就不能堅(jiān)強(qiáng)!

高一:jimo1992。

高一挫折議論文作文素材人教版篇五

57分!一個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)撲向我的眼睛,這片觸目驚心的血紅色讓我的大腦像被狂轟濫炸了一番轟轟作響。

我不敢相信地翻了一遍又一遍試卷,班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)都沒(méi)錯(cuò),字跡也是我的,我終于強(qiáng)迫自己接受了這個(gè)事實(shí)——我的物理不及格。

我拖著沉重的腳,一步一步地走出了辦公室,捏著試卷的手微微出汗,我甚至可以想像得到當(dāng)朋友們知道這個(gè)消息后驚恐的表情和關(guān)心的話語(yǔ)。我只想趕快離開(kāi)這擁擠的人群,逃到一個(gè)沒(méi)有人的地方。

我來(lái)到荷花池邊,終于下定決心,用微微顫抖的手按下了一串號(hào)碼,等待許久,電話終于通了。

我輕輕地叫了一聲:“媽媽?!?/p>

電話那頭似乎還沒(méi)有察覺(jué)出我的聲音的異樣,關(guān)切地問(wèn):“女兒,你下課了嗎?吃飯了沒(méi)?”

在聽(tīng)到電話那頭熟悉又溫暖的聲音后,我的眼淚終于決堤而下了:“媽媽,我的物理不及格?!?/p>

電話那頭一陣沉默后,說(shuō):“只是一場(chǎng)考試而已,你以后面對(duì)考試千千萬(wàn)萬(wàn),只不過(guò)失手了一次,又不是再?zèng)]有拯救的機(jī)會(huì)了,你回去后認(rèn)真分析為什么會(huì)考到這個(gè)分?jǐn)?shù),努力改進(jìn)就好了,行了,別哭了,哭并不能解決問(wèn)題。”

“我知道了,我不會(huì)讓你失望的、”

“不是不讓我失望,是不要讓你自己失望,學(xué)習(xí)是你的事,只要做到問(wèn)心無(wú)愧就足夠了”

我擦干眼淚,忽然發(fā)現(xiàn)荷花池中的荷葉與蓮蓬在陽(yáng)光的照耀下多美??!我不就像這小蓮蓬一樣嗎?小時(shí)候,受到風(fēng)吹雨打時(shí)可以躲在荷葉下,但如今我已經(jīng)長(zhǎng)大,要學(xué)會(huì)獨(dú)自承受風(fēng)雨的洗禮,克服困難,頑強(qiáng)地在挫折與磨難中成長(zhǎng)。

從那以后,我再也沒(méi)有向媽媽哭訴過(guò)成績(jī)不理想。自己做得不夠好,就要學(xué)會(huì)自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,自己改正缺點(diǎn)。我反而覺(jué)得我應(yīng)該感謝那一次的不及格,是他讓我不畏挫折,屢敗屢戰(zhàn)。這讓我在后來(lái)競(jìng)選部長(zhǎng)失敗后仍保持著樂(lè)觀的心態(tài)。

在生活中經(jīng)受住挫折的考驗(yàn),在挫折中成長(zhǎng),在挫折中重生,這是我在接下來(lái)的生命中對(duì)自己的要求。

高一挫折議論文作文素材人教版篇六

說(shuō)到翅膀,我總是會(huì)想起安琪兒——天國(guó)中美麗的小天使。我非常羨慕小天使,她們似乎永遠(yuǎn)都是那么快樂(lè),無(wú)憂無(wú)慮。

我時(shí)常在想:上帝如果愿意賜給我一雙翅膀,我會(huì)給它取一個(gè)好聽(tīng)的名字:超越。這樣,翅膀就可以帶著我超越孤獨(dú),超越痛苦,超越自我,自由自在的飛翔,那該多好!

我是一個(gè)心思細(xì)膩、十分敏感的孩子。似乎在我的世界中,總會(huì)有些淡淡的憂傷,每次受到打擊和挫折,哪怕只是一些微不足道的小事,我都會(huì)非??鄲馈M瑢W(xué)們都認(rèn)為我悲觀沉悶,不太愿意和我來(lái)往,所以我的痛苦中又多了一分孤寂。

寂寞的時(shí)候,我喜歡看書(shū)解悶。生活中不被理解,但書(shū)中的人物有時(shí)和我的經(jīng)歷那么相似,經(jīng)常讓我產(chǎn)生共鳴。有一天,我看到一篇文章,是講一只蜜蜂的,這只蜜蜂被壓踩壞了翅膀,不能飛了,在地上不停地掙扎,想要重新振翅飛翔?!班蓿蓱z的小東西,你的翅膀壞了,不能飛了。我也沒(méi)有翅膀,我也不能飛,真是同病相憐呀!”我一邊讀一邊想。但是蜜蜂絲毫沒(méi)有放棄飛翔的愿望,它不停地飛快振動(dòng)翅膀,極力地要把壓壞的翅膀撫平。我來(lái)了興致,又繼續(xù)往下看:幾十次或者幾百次的努力之后,它飛起來(lái)了(也許應(yīng)該說(shuō)蹦了起來(lái)更準(zhǔn)確些),但很快又墜了下來(lái),蜜蜂繼續(xù)振動(dòng)翅膀,調(diào)整飛行方向,然后向空中沖刺,在n次的拼搏之后,它最終歡快地飛了起來(lái),優(yōu)美地飛向了花叢。

這只小蜜蜂使我受到了極大的震撼,也讓我對(duì)這個(gè)小生命肅然起敬!多么頑強(qiáng)的精神啊,身受如此巨大的創(chuàng)傷和痛苦,它選擇了堅(jiān)持不懈決不放棄,最終“再獲重生”!翅膀壞了想要再飛,在我看來(lái)無(wú)異于“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”。一只小蜜蜂做到了,它樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng),最終達(dá)到了它的目標(biāo),它飛起來(lái)了!相比之下,我總是因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事終日“梨花帶雨”,以為自己遭受了莫大的委屈,是多么可笑啊!

想到這里,我真的笑了。我感覺(jué)自己背后在慢慢長(zhǎng)出那雙叫“超越”的翅膀,帶我飛出了痛苦和絕望,看到了美好的未來(lái)。

我得到了“超越”的翅膀,我明白了應(yīng)該怎么做,人生路上總會(huì)有不稱意,但我會(huì)樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì),就像那只可愛(ài)又可敬的小蜜蜂,不斷地超越挫折,超越痛苦,飛向我的目標(biāo)。

高一挫折議論文作文素材人教版篇七

有句話叫失敗是成功之母。

有一首歌是這樣唱的:不經(jīng)歷風(fēng)雨就看不到彩虹。

有一首詩(shī)是這樣寫(xiě)的:劍鋒來(lái)自削尖,梅花香來(lái)自苦寒。

時(shí)光如流水般飛逝。十幾年過(guò)去了,我自己的步伐變得更加堅(jiān)定穩(wěn)健。我回頭看路,停下來(lái)。這條路上有荊棘,有碎石,有鮮花,有掌聲。就這樣,我從一個(gè)正在學(xué)英語(yǔ)的孩子,變成了一個(gè)經(jīng)歷了人生酸甜苦辣,嘗到了人間幸福的女孩。

我不止一次問(wèn)自己,我的夢(mèng)想是什么?是考試成績(jī)優(yōu)異,在學(xué)校成為優(yōu)秀學(xué)生,還是長(zhǎng)大后成為對(duì)社會(huì)有用的人才?是的,這些都有。在我們心中,我們都有一個(gè)夢(mèng)想,我們都在為這個(gè)未知的夢(mèng)想而奮斗,但生活中總會(huì)有一些挫折,一些不愉快的事情,一些痛苦,但我們總會(huì)勇敢的去消除。然后我們會(huì)更穩(wěn)定,因?yàn)檫@些煩人的挫折總是激勵(lì)著我們,教會(huì)我們成長(zhǎng)。我曾經(jīng)很討厭那些對(duì)手,因?yàn)槲业膶?duì)手,我會(huì)一次次被嘲諷;因?yàn)閷?duì)手,我會(huì)心煩意亂,失眠;因?yàn)閷?duì)手,我不得不熬夜學(xué)習(xí),第二天就困了。但是,正是因?yàn)閷?duì)手的鼓勵(lì),我才會(huì)一直進(jìn)步。就是因?yàn)閷?duì)手的嘲諷,才會(huì)激發(fā)我的斗志,讓我永遠(yuǎn)前進(jìn)。也許我的對(duì)手也是挫折,挫折是我們的朋友。

自古以來(lái),沒(méi)有人能隨隨便便成功。愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)幾千次實(shí)驗(yàn)終于發(fā)明了電燈;阿基米德通過(guò)日夜思考得到了杠桿定理。居里夫人在研制鐳之前在小房間里經(jīng)歷了多少風(fēng)雨……這些挫折并沒(méi)有阻止他們對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)和對(duì)真理的追求。他們的腳步越來(lái)越堅(jiān)實(shí),永不放棄,這讓他們最終取得了成功。

作為學(xué)生,我們生活在這個(gè)和平的時(shí)代,怎么能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)挫折就放棄理想呢?現(xiàn)在,我18歲了。在過(guò)去的18年里,我經(jīng)歷了太多的挫折,這讓我更加進(jìn)步。我曾經(jīng)因?yàn)槠瓶疾缓?,后?lái)敗了偏科的問(wèn)題;由于太虛弱而被人看不起,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練,他變得強(qiáng)壯了。因?yàn)椴桓易鍪露怀靶Γ缓蟠竽懻故局笞兊糜赂摇@些頭疼的問(wèn)題不是都克服了嗎?是的,我想成功是因?yàn)槲蚁胪瓿梢粋€(gè)學(xué)生的使命;我想成功,因?yàn)槲以敢庥贸晒?lái)證明我的存在。我想進(jìn)步,因?yàn)槲抑牢矣羞M(jìn)步的潛力。我想進(jìn)步是因?yàn)槲蚁胫来煺凼俏业呐笥选?/p>

成長(zhǎng)需要挫折。我還是個(gè)年輕女孩。要成功還有很長(zhǎng)的路要走。長(zhǎng)大了,還有更多的挫折和失敗等著我去挑戰(zhàn)!

高一挫折議論文作文素材人教版篇八

在如夢(mèng)一般的青春年華里,我們翻過(guò)了一座座名為“挫折”的山峰,跨過(guò)了一條條名叫“失意”長(zhǎng)河。終于,我們有資格站在云端向世界宣布,我勝利了!

時(shí)光如纏綿的流水一般繞過(guò)指尖,明明過(guò)去了許久,為什么我的記憶仍在那里駐足停留?那種幸福的感覺(jué)如蜜糖一般刺激著味蕾,久久不曾消散。

漆黑的夜晚,窗外陰雨綿綿,冷風(fēng)夾雜著些許細(xì)小的雨絲向屋內(nèi)卷去。風(fēng)鈴被風(fēng)拂的叮叮作響,給這昏暗的小屋帶來(lái)一絲生機(jī)。屋內(nèi),一個(gè)少女蜷縮在門(mén)后的角落里,不喜不悲,像一具沒(méi)有生命的人偶。順著淡黃的光線,可以隱隱約約看見(jiàn)少女臉上一抹嘲諷的笑。明明是在笑,為什么眼睛里溢滿了憂傷?內(nèi)心的痛苦蔓延開(kāi)來(lái),無(wú)邊無(wú)際的黑暗吞噬這少女僅有的理智。

終于,心里那面“理智”的墻徹底倒塌。

女孩沖出去了,沖進(jìn)陰冷的雨絲中,沖進(jìn)那個(gè)沒(méi)有父母爭(zhēng)吵的世界中,那只屬于她的小世界。

那個(gè)女孩就是我,一個(gè)渴望家庭溫暖的孩子。明明是一個(gè)簡(jiǎn)單的要求,為什么上帝還要?jiǎng)儕Z?我只想父母和平共處,一家人幸福的過(guò)一輩子。這么觸手可及的溫暖,我卻一天也沒(méi)有感受過(guò)。

漫無(wú)邊際的移動(dòng)著早已僵硬的雙腿,任由。

雨水。

沖刷著我那顆破碎不堪的心,再多一點(diǎn)痛苦也好,心痛的麻木了,也就什么也感受不到了,不是么?雨水順著下顎流進(jìn)我的心中,“滴滴答答——”這是我能感受到的聲音。

不知走了多久,雨停了,父母的呼喚聲在耳畔響起。猛地回頭,心中一喜。他們和平共處的在一起。我想跑過(guò)去,可腳似乎瞬間恢復(fù)了知覺(jué),疼痛鋪天蓋地的涌進(jìn)我的四肢百骼。身體如殘花一般落到地上。在閉眼的那一刻,我似乎看到他們?cè)诜褐~(yú)肚白的天空下共同奔跑的身影。這樣,真好。

白,四周都是白色,這是我醒后的感受。

充滿消毒水的病房里,父母忙碌的身影,安安靜靜,沒(méi)有一絲爭(zhēng)吵。真好!

爸爸媽媽相握的手是不是證明他們已經(jīng)和好如初。這樣的感覺(jué)真棒,我愛(ài)他們,我想要溫暖?,F(xiàn)在終于夢(mèng)想成真,父母從此不再吵架。

十四歲的青春,我們自己做主,人生的溫暖靠自己爭(zhēng)取。我相信,只要我們堅(jiān)定不移的追求自己想要的溫暖。最后,幸福一定會(huì)降臨在你身上。挫折不算什么,成功就好。

高一挫折議論文作文素材人教版篇九

有關(guān)挫折的作文有哪些呢?挫折,在他刺傷你的同時(shí),也教會(huì)你人生的經(jīng)驗(yàn),也就為你埋下了成功的基石。挫折過(guò)后,歡樂(lè)依舊是歡樂(lè),悲哀永遠(yuǎn)保持這一絲希望。讓海浪重重的拍打礁石,因?yàn)橹挥心菢硬拍茱w濺起最美麗的浪花。下面是本站小編為您整理的有關(guān)挫折的作文高一,希望能夠幫到大家!

鈴......”上課了,同學(xué)們連忙做好,等待老師來(lái)上課?!鞍舌舌泵脶樲D(zhuǎn)了兩圈后,老師還沒(méi)有來(lái),我是班長(zhǎng),要不要去叫老師呢?還是算了吧,老師大概是有事,一會(huì)就該來(lái)了。于是我便拿出了一本作文書(shū),陶醉在那文學(xué)的海洋中了。正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候,老師拿著剛剛判完的卷子來(lái)到了教室,問(wèn):“誰(shuí)是班長(zhǎng)?”我聽(tīng)了,心里不僅打了個(gè)冷顫,緩緩地站了起來(lái),“你是怎么當(dāng)?shù)陌嚅L(zhǎng)?見(jiàn)我沒(méi)來(lái)為什么不去叫我?上課都十分鐘了,你耽誤了同學(xué)們多少時(shí)間?”老師厲聲問(wèn)道,“我……”我被問(wèn)得啞口無(wú)言,臉像個(gè)蘋(píng)果似的,憋的通紅,要知道,我以前是從來(lái)沒(méi)被老師批評(píng)過(guò)的,可今天......隨后,老師又批評(píng)了班委會(huì)的所有成員,并且撤消了我們的職務(wù)。我聽(tīng)了老師的話,像有一把鋼針在刺痛著我的心,真是難受極了。我知道作為一名班長(zhǎng),我做的不對(duì),耽誤了同學(xué)們寶貴的時(shí)間,應(yīng)該批評(píng)??衫蠋煯?dāng)著十幾名同學(xué)的面,把我那已經(jīng)當(dāng)了幾年的班長(zhǎng)的職務(wù)給撤了,并且,不給我一點(diǎn)點(diǎn)改過(guò)自新的機(jī)會(huì),這對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一個(gè)晴天霹靂。下課了,同學(xué)們都在議論著,“作為一名班長(zhǎng),竟然耽誤了同學(xué)們那么多時(shí)間,就應(yīng)該撤他的職位!”“就是,時(shí)間就是生命,她浪費(fèi)了我們那么多時(shí)間,她賠的起嗎?”“我看她以后還怎么耍她的班長(zhǎng)威風(fēng)!”……我聽(tīng)了,腦袋嗡嗡直響,淚水在眼眶里打滾,心里像有一根棍子在上上下下的攪著,難受極了!這不禁使我想到了以前:擔(dān)任班長(zhǎng)的我常常受到老師的表?yè)P(yáng),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,更是那些學(xué)習(xí)較差的同學(xué)的羨慕對(duì)象……而現(xiàn)在,我丟掉了班長(zhǎng)的職務(wù),也不在成為同學(xué)們羨慕的對(duì)象,而是同學(xué)們責(zé)怪的對(duì)象。從此,我消極了,再也不是那個(gè)上課積極舉手、經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)的我了,成績(jī)也自然從以前的前三名降到了三十名。成了班里可有可無(wú)的小人物。老師發(fā)現(xiàn)后,鼓勵(lì)我說(shuō):“遇到挫折別灰心,從哪里跌倒的,就再?gòu)哪睦锱榔饋?lái)?!?,我聽(tīng)了,似乎知道自己應(yīng)該怎么做了,于是便又開(kāi)始積極學(xué)習(xí)了。

經(jīng)歷了這次挫折,我才明白:遇到挫折,不能氣餒,也許我今后面對(duì)的不僅是要在溫暖巢穴中的一次奮斗,更是在驚濤駭浪、狂風(fēng)暴雨中的一次搏擊。但是,不管將來(lái)如何,至少,我現(xiàn)在可以自豪地說(shuō):“我經(jīng)歷過(guò)一次挫折了,我學(xué)會(huì)了如何去面對(duì)挫折!”

在學(xué)校的“乒壇”中,我靠著閃電般快速的發(fā)球和扣球技巧威震八方。校園“乒壇”里的我那可是香餑餑——紅的.很啊。而小a(恕我不能說(shuō)實(shí)名),今年剛剛轉(zhuǎn)來(lái),從未展示過(guò)球技。而今天,小a卻約我“單挑”。我真有些丈二和尚——摸不著頭腦。不過(guò)不接受面子上過(guò)不去,于是我應(yīng)了他的挑戰(zhàn)。我心想:“你這個(gè)無(wú)名小卒,我不用‘絕招’都能贏你?!?/p>

下午,我們的決戰(zhàn)開(kāi)始了,打的是搶20(看誰(shuí)先贏得20分),旁邊有許多同學(xué)圍觀。我先發(fā)球。我發(fā)了個(gè)普通得不能再普通的球,只要會(huì)用拍都能接住。他剛開(kāi)始也打這種平常球。后來(lái),我打了幾個(gè)短球,又打了幾個(gè)角球、擦邊球,總之是盡量的朝刁鉆的角度打,他果然被我耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一下子比分就到了七比三。后來(lái)他學(xué)精了,開(kāi)始打一些角度刁鉆的球,扳回了三分,比分達(dá)到七比六。我不甘示弱,開(kāi)始打一些旋球,剛開(kāi)始他的確手足無(wú)措,讓我贏得四分。后來(lái)他漸漸明白我的路數(shù),旋球不是很管用了,比分變?yōu)槭槐仁?。我心里那個(gè)氣啊,不管了,趕緊用出我的發(fā)球絕招!旁邊的同學(xué)們議論紛紛,都認(rèn)為小a輸定了,我心里不免又有些得意。球的速度快如閃電,高度也是僅僅過(guò)網(wǎng),沒(méi)想到居然被他擋下了。我發(fā)了幾個(gè)球都失敗了,旁邊的同學(xué)感到十分驚訝,能擋下這種球的不多。而小a沒(méi)有給我任何機(jī)會(huì),打的球都挺低。好不容易打出個(gè)高球,我連忙打出扣球,卻被他一個(gè)漂亮的反扣(不得不說(shuō)這個(gè)反扣的確很漂亮)打了回來(lái),比分變到了十三比十六。這時(shí),他完全放開(kāi)了手腳,幾個(gè)扣球打得我手足無(wú)措。最后比分十五比二十,我輸了。小a高傲的笑了,仿佛在說(shuō):“怎么樣?輸了吧!”我只得認(rèn)栽。

事后我進(jìn)行總結(jié),得出了一個(gè)教訓(xùn):剛開(kāi)始時(shí)的驕傲已經(jīng)注定了我的失敗,驕兵必?cái)?。我的失敗讓我情形了。以后我一定要刻苦?lián)系,調(diào)整心態(tài),達(dá)到反敗為勝,做到勝不驕,敗不餒。

我在以前的學(xué)校品學(xué)兼優(yōu),是老師眼中的好學(xué)生,成績(jī)從來(lái)沒(méi)下過(guò)90分??墒窃谶@里的第一次考試,讓我飽滿的信心跌入谷底。語(yǔ)文考的很差,作文被扣掉十一分,才考了七十幾分!對(duì)我這樣的人來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是嚴(yán)重的打擊,語(yǔ)文成績(jī)平時(shí)一直在90分以上,我想:慘了!要讓媽媽失望了。自己當(dāng)時(shí)都快哭出來(lái)了。數(shù)學(xué)還要慘!簡(jiǎn)算、應(yīng)用、計(jì)算方面大大失分,我自己都看了好幾次名字,看看老師是不是發(fā)錯(cuò)卷子了。計(jì)算錯(cuò)就要罰做簡(jiǎn)算題。英語(yǔ)更不可理喻,老師當(dāng)時(shí)都沒(méi)念我的分?jǐn)?shù)。才三十八分,我揉了揉自己的眼睛,生怕把八十三看成三十八了。這時(shí),我想起了自己從來(lái)都不相信的一句話——現(xiàn)實(shí)總是殘酷的。

又過(guò)了一段時(shí)間,在這段時(shí)間里。我算是沒(méi)有浪費(fèi)我的生命,每天早晨六點(diǎn)半起床:讀英語(yǔ)!在學(xué)校里被罰寫(xiě)作文、抄單詞。下午放學(xué)后又被留下做簡(jiǎn)算?;丶液笥屑医?。兩個(gè)小時(shí)以后才能做作業(yè)。做完作業(yè)后做練習(xí)、讀課文、背單詞、睡覺(jué)。每天除了新聞聯(lián)播,可以邊吃飯邊看,其他就再?zèng)]有干別的事的時(shí)間了。雖然我已經(jīng)很努力了,可是仍然拿不到自己想要的成績(jī)。我原本以為只要努力、用心、不松懈、不放棄,就一定能把殘酷的現(xiàn)實(shí)變成像童話般的完美現(xiàn)實(shí)??墒乾F(xiàn)在我已經(jīng)不再相信自己了。自信在我的悲傷,自責(zé)中一點(diǎn)一點(diǎn)的消失。那個(gè)學(xué)期我?guī)缀醵紱](méi)笑過(guò)。

可現(xiàn)在完全不同了。在這個(gè)學(xué)期中。我改變了許多,成績(jī)慢慢恢復(fù)了,被打濕的翅膀也干了。丑小鴨變成了美麗的白天鵝。翅膀展開(kāi)了。在老師和同學(xué)們的幫助下,我重新找回信心,拾起勇氣,展開(kāi)翅膀再次起飛。飛向那片還未知的領(lǐng)域。

驀然回首,那些失敗和挫折都已化為我人生中最寶貴的財(cái)富。我一定要繼續(xù)努力,不給這樣的挫折重新發(fā)芽的機(jī)會(huì)。

高一挫折議論文作文素材人教版篇十

曾幾何時(shí),挫折是我討厭的感覺(jué),討厭它的冷酷無(wú)情,討厭它的絕望,討厭它讓無(wú)數(shù)人走向失敗。它還存在于我的世界,于我的生活,處處打亂我的腳步。直到有一次,我才看透它,認(rèn)清它。

人人都喜歡成功,不喜歡失敗。但是,事實(shí)上沒(méi)有人能成為“常勝將軍”的。遭遇失敗,感受挫折,是每一個(gè)人的必修課。少了它,世界變得空洞,少了他,生活將缺少靈魂。世界應(yīng)當(dāng)存在挫折,它與一切美好的品質(zhì)相提并論。在挫折的日子里,我們才會(huì)漸漸長(zhǎng)大,漸漸升華。

挫折,我最真實(shí)的感覺(jué)。

高一挫折議論文作文素材人教版篇十一

一個(gè)真正的勝利者,一個(gè)真正的強(qiáng)者。是能夠經(jīng)得起風(fēng)浪的,能屈能伸的,而不是遇到挫折之后就氣餒,就自暴自棄,怨天尤人的。

對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō),挫敗只是點(diǎn)綴人生的一道彩虹。它會(huì)讓生活更加豐富多彩,千姿百態(tài)。充滿無(wú)限的樂(lè)趣。

而對(duì)于弱者來(lái)說(shuō),挫敗是人生的攔路虎。他的出現(xiàn),無(wú)疑是在為自己增添煩惱,它會(huì)讓弱者走投無(wú)路。做出一些不符合人類(lèi)的事情,或者說(shuō)是打算讓這個(gè)世界遺忘“他”。

這就是弱者與強(qiáng)者的不同。這也就是一個(gè)人之所以是強(qiáng)者/弱者的原因。

如果說(shuō),你打算做一個(gè)強(qiáng)者的話。那就勇敢起來(lái),堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。不要讓別人瞧不起你。相信自己你是可以的,你一定能行。千萬(wàn)千萬(wàn)不要做個(gè)縮頭烏龜,也萬(wàn)萬(wàn)不可小瞧自己。其實(shí),每一個(gè)人都是最棒的。只是有些人還未被發(fā)掘,就已經(jīng)放棄了。機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)掌握在自己手中。只有不向困難低頭,你才可以讓困難向你低頭。

偉大的古賢人老子不是說(shuō)嘛:“事物都有的對(duì)立面”。所以說(shuō)只有你選擇了堅(jiān)強(qiáng)勇敢的面對(duì),才可以避免卑微懦弱的逃避。

挫折并不可怕??膳碌氖悄氵€沒(méi)嘗試它的味道就開(kāi)始說(shuō)苦,說(shuō)辣……了。所以,試著去嘗試一下吧,只有嘗過(guò)苦澀,才能對(duì)比出甘甜。

高一挫折議論文作文素材人教版篇十二

感謝傷害你的人,因?yàn)樗ゾ毮愕囊庵?;感謝絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化你的雙腿;感謝輕視你的人,因?yàn)樗嵝涯愕淖宰?;感謝鞭策你的人,因?yàn)樗ぐl(fā)你的斗志。感謝挫折,因?yàn)樗麕阕呦虺晒Α?/p>

轉(zhuǎn)眼到了四月,我參加了一次英語(yǔ)競(jìng)賽,有一格培訓(xùn),自愿報(bào)名。我興致勃勃地坐上了開(kāi)往昆山的班車(chē)。

到達(dá)營(yíng)地時(shí),天已是我烏黑一片,在外教布置完作業(yè)后,我打開(kāi)了宿舍的門(mén)。

所有的人都驚異于這破舊不堪的宿舍:不足三十平方米的房間里早已生銹的鐵欄桿,顫顫巍巍地支撐著八個(gè)床墊,廁所沒(méi)有熱水,更糟糕的是組委會(huì)竟讓我們鋪上發(fā)黃的床單和被子。

我毫不猶豫地把床單和被子一股腦兒地扔在第上,卻終究沒(méi)有能力反抗寢室長(zhǎng),只好把它揀起來(lái)鋪好。這樣的床可怎么睡覺(jué)呀,我便一個(gè)人坐在教室里做了一宿作業(yè)。

天亮了,我揉著鰥鰥兩眼走進(jìn)食堂??吹降膮s是我最不愛(ài)吃的面包,稀得只剩下米湯的粥,還有那散發(fā)著惡臭的咸菜。我捂住鼻子逃到了營(yíng)地外圍的小路上。

四周靜悄悄的,沒(méi)有一個(gè)人,我開(kāi)始想念我的家,房間里溫暖的小床,爸爸媽媽燒的可口的飯菜。如今我被鎖在這地獄般的營(yíng)地之中,只能看著手表等待回家的那一刻。

掏出手機(jī),我把我所受到的種種虐待編成了一條一百多字的短信,發(fā)給我最好的朋友?!倍_恕靶畔l(fā)送成功,我的心才輕松了一點(diǎn)。

我看了,想了很久,好像領(lǐng)悟到了:培訓(xùn)就是那煮沸的開(kāi)水,而同樣在這艱苦的環(huán)境中,為何不能學(xué)習(xí)那些快樂(lè)的咖啡豆呢?于是我毅然回到了食堂,那面包已散發(fā)出誘人的香味。

吃完早飯,我認(rèn)真地完成了老師昨晚布置的作業(yè)。接下來(lái)的兩天里,每當(dāng)我開(kāi)始厭煩外教苛刻的要求,每當(dāng)我因組委會(huì)無(wú)人性的規(guī)則而想放棄時(shí),總會(huì)看看那條短信,然后深呼吸,勇敢地克服。當(dāng)我出色完成任務(wù)時(shí),總能看到外教微笑著向我豎起大拇指。

這次培訓(xùn),我不僅學(xué)到了知識(shí),還收獲了面對(duì)挫折的勇氣,”流水在碰到抵觸的地方,才把它的.活力解放。"讓我們感謝挫折,勇敢邁向燦爛的明天。

文檔為doc格式。

高一挫折議論文作文素材人教版篇十三

自古英雄多磨難,人生從小歷挫折。從來(lái)紈绔少偉男!

成長(zhǎng),是一個(gè)多么美好的過(guò)程,而這過(guò)程絕非永遠(yuǎn)“一帆風(fēng)順”,它往往充滿辛酸,飽含痛楚、屈辱與淚水。正所謂不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。

桑蘭是我國(guó)著名體操運(yùn)動(dòng)員,曾被譽(yù)為中國(guó)的“跳馬王”。1998年7月,她在美國(guó)紐約參加第4屆世界有好運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,不幸摔傷,造成胸部以下完全癱瘓。經(jīng)過(guò)治療,蘇醒后,她沒(méi)有流過(guò)一滴眼淚,從她重新面對(duì)公眾的那一刻起,她的面容就總是浮現(xiàn)著燦爛的微笑。在漫長(zhǎng)艱苦的康復(fù)過(guò)程中,她忍受著極大的痛苦與醫(yī)護(hù)人員積極配合,逐漸實(shí)現(xiàn)了身體機(jī)能的恢復(fù)和生活的基本自理。后來(lái),桑蘭成為一名大學(xué)生,還被聘為一家電視臺(tái)的主持人。學(xué)習(xí)工作之余,她參加大量的社會(huì)公益活動(dòng),為殘疾人事業(yè)和公益事業(yè)貢獻(xiàn)著自己的力量。

“雄關(guān)慢道真如鐵,而今邁步從頭越”;微笑讓她忘卻了傷痛;微笑讓她沒(méi)有被突如其來(lái)的災(zāi)難擊倒,微笑讓她重新審視了自己新的人生多路。

“挫折在人的一生中是不可避免的,一個(gè)人在生活成長(zhǎng)的過(guò)程中,必定會(huì)遇到危機(jī)與挫折,雖然我們不喜歡挫折,但又避免不了,自然和社會(huì)的萬(wàn)物無(wú)一不是曲折中前進(jìn)、螺旋式上升、一切順利、萬(wàn)事如意”往往是人們良好的希冀而已?!薄疤煊胁粶y(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍?!钡故撬究找?jiàn)慣。能成大事、有偉業(yè)者無(wú)一不是在逆境中磨礪出來(lái)的。

“魯迅先生說(shuō):偉大的心胸應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概——用笑臉來(lái)迎接悲慘的命運(yùn),用自信的勇氣去應(yīng)付一切的不幸。”

微笑這樣一把強(qiáng)有力的武器不正是為對(duì)抗挫折而造嗎?這樣一個(gè)人都所具有的撓裙表現(xiàn),期中卻蘊(yùn)含了更升華的力量,讓我們大聲喊出我們的口號(hào)“困難再險(xiǎn),無(wú)所謂,我有微笑,我怕誰(shuí)!”

高一挫折議論文作文素材人教版篇十四

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,人生路上,挫折磨難固不可少,有的人會(huì)因?yàn)榇煺鄱翜S,但那些沒(méi)有屈服于命運(yùn)的人們,他們的人生反而因?yàn)榇煺鄱咏k麗、精彩。

古人云:“自古英雄多磨難,從來(lái)紈绔少偉男”,的確,沒(méi)有受過(guò)挫折的人們,沒(méi)有直面挫折的勇氣,就不可能成就一番大事業(yè)。人們都知道孫中山先生在革命事業(yè)中作出的貢獻(xiàn)之偉,可是沒(méi)有他早期革命的一次次失利,然后再一次次地爬起,又何來(lái)辛亥革命功業(yè)之巨,中山先生美譽(yù)之甚?或許他早就在第一次失敗后放棄了,抑或他根本不會(huì)有革命成功的經(jīng)驗(yàn)與毅為。正如孔夫子所云,唯有歲寒,方知松柏之后調(diào)啊!

失敗乃成功之母。挫折對(duì)于成功的意義不僅限積累寶貴的經(jīng)驗(yàn),更重要的是,挫折能夠磨煉一個(gè)人的意志。成大事者,其志必壯于常人。害怕挫折的人,他們總是避開(kāi)挫折而行,也就失去了獲得這一成功之必要因素,自然也就不可能成大事矣。一如海明威所說(shuō):“生活總是讓我們遍體鱗傷,但到后來(lái),那些曾經(jīng)的傷疤,也就成為了我們身上最為堅(jiān)硬的鎧甲?!?/p>

誠(chéng)然,沒(méi)有四處碰壁后懸梁刺股,苦心鉆研,蘇秦何以得授六國(guó)相印?沒(méi)有在失去家一切后不自甘沉淪,“披閱十載,刪減五次”,曹雪芹何以借《石頭記》成為我中華文壇上一座宏偉的豐碑?沒(méi)有在一次次敗仗中跌倒了再站起來(lái),沛公又何以將不可一世的項(xiàng)王逼得烏江自刎,最終一統(tǒng)天下?因此,烈火之中方見(jiàn)真金,磨難之后方見(jiàn)英雄。

那么,只要經(jīng)歷磨難,則定能收獲精彩么?非也。遭受挫折后,不總結(jié)經(jīng)驗(yàn),想方設(shè)法克服困難,那只會(huì)挫折越多,人生越加灰暗,而不會(huì)收獲精彩。丘吉爾年少口吃,常為他人取笑,他總結(jié)出自己是因?yàn)樵谌硕鄷r(shí)緊張而口吃,于是他一次次地獨(dú)自面對(duì)鏡子練習(xí)演講,努力多年后才收獲了精彩,成為了英國(guó)首相。然而,他如果不為戰(zhàn)勝挫折而付緒努力,可能終其一生也還是一個(gè)口吃,又何來(lái)成為英國(guó)首相之榮耀呢?反觀戰(zhàn)國(guó)時(shí)期魏惠侯魏罃在一次次失利后不加以總結(jié),不做任何改變,最終只有將河西之地拱手讓與秦國(guó)。綜上所論,遭受挫折后,只有努力戰(zhàn)勝挫折,人生才能精彩。

人生挫折不可少,但挫折與成功的機(jī)會(huì)是對(duì)等的,只要努力戰(zhàn)勝之,相信苦心人,天終不相負(fù)。人生,因挫折而精彩。

您可能關(guān)注的文檔