高二的日記(實用11篇)

讀書給我們帶來的不僅僅是知識，還有無盡的快樂和思考。切記總結(jié)不是簡單的復述，而是要進行思考和分析。通過觀摩他人的總結(jié)范文，我們可以了解行業(yè)內(nèi)的優(yōu)秀表現(xiàn)和創(chuàng)新思路。

高二的日記篇一

幼時，天真爛漫算不上美滿。硬是要花花草草作陪襯，留下一路美好。父親則擔下重任，用未受時代感染的傻瓜相機一張張記錄美好的記憶。我卻嫌他拍得不好，一個細節(jié)一個細節(jié)地挑過去，他默默地修正，沒有怨言的，像遮蓋刺目陽光的那片云，卻還是暖洋洋地在我身上灑滿了幸福。

幸福留下了黑色底片，放在光處，呈現(xiàn)了詭異的綠色，擦不去，趕不走，卻是幸福最基本的根基。

與父親參觀動物園，在人群里被簇擁，格外熱鬧的一天。父親卻像個頑童，跑東跑西轉(zhuǎn)個不停?？匆娍兹搁_屏開心的緊，瞧見猴子耍戲激動的很，連長頸鹿的脖子也讓他高興不已。直扯著我給他和一切動物園的動物們合影。我看著取景器里的父親，一副“我與自然共存亡”的快活勁兒，覺得氣惱難堪，又是疼惜存儲的減少，想拍些別的，于是拒絕父親的要求，跑開去別的地方拍照。只是轉(zhuǎn)身看看他是否有跟來，卻見在人群中若隱若現(xiàn)的他，在戲耍的猴子籠前，無比落寞神情的他。孤零零的，雖然遮住了刺目，卻與寂寞相關(guān)。

時間像是閃光燈的一瞬間?！斑青辍币宦曀蜕四敲丛S多白發(fā)。臉上又橫生那么多皺紋。頑童般的他明明只是幾年前的事情，可現(xiàn)在的皺眉和微笑都布滿了滄桑。

突然想起，父親除了證件照之外，似乎再也沒有其他照片了，連上次在動物園拍下的照片，都只是記憶未保存。父親用不太高明的科技為我留下了美好的童年時代。我卻不舍得在父親尚為年青時存下他的挺拔英氣。

他把快樂回憶留給我，自己做背后的人兒；我卻吝嗇一絲一毫的付出。

我感覺內(nèi)疚，看見剛剛洗完澡的父親，往昔的英氣又回來了幾分，我忙吩咐他坐好，他愕然。我取出相機，他卻緊張起來，對著鏡子擺弄自己的頭發(fā)和衣領(lǐng)，不停地詢問我是否好看。我只贊他英俊，讓他快靜下，看鏡頭。

“咔嚓咔嚓”，快門按下。

相機里從此有了父親的幸福。

高二的日記篇二

輕輕拂去沉積三年的塵埃，發(fā)黃的鎖不知何時被人打開。

初二的生活近在眼前，若時空再現(xiàn)，滿是忙碌的身影來回表演，看看現(xiàn)在，竟閑到用游戲來消磨時間。那個一邊謾罵作業(yè)的繁多一邊忙著備考的她如今卻在偷笑工作狂過于搶時間。

我知道她是在逃避，逃避教科書的等待。

沒了斗志，沒了激情，渾渾噩噩地混過一個個昨天。同樣是考試失利，同樣是老師的白眼，我不再不甘，沒有努力的結(jié)果是理所當然，也許是厭倦了詩詞的博大與文言的精深，疲乏了代數(shù)的浩瀚與幾何的無邊，也許，僅僅是，累了。

自小身體素質(zhì)差，順理成章地被班主任剝奪了參加接力賽的權(quán)利，那個被遺落在活動場上的她只能有氣無力地在日記本了吐出內(nèi)心的委屈，無聲地抽噎，我也是班級里的一分子。但今天，我會為一個雨天獨自慶幸又躲過一劫體育課的磨難。

是變了？是長大了？我無言。在老師面前是寵是棄，紅色的獎狀與大叉都已云煙過眼，回到過去是無稽之談，但愿能做好現(xiàn)在的自己。

喜歡閱讀，但要為了考試去斟酌魯迅的一句一字，我，辦不到，因為，我就是我。

羽毛球拍在空中劃過快樂的弧線，不過大汗淋漓后依然會回到一個人的空虛，因為，我只是我。

很久沒有動筆，只是由于不愿寫下憂傷的文字而已，竟祈禱時間來扶平記憶的烙印，但有些事是不能被忘卻的。明天還是去買個新的日記本吧——寫上新的生活。

對著鏡子苦笑一聲。罷了。

高二的日記篇三

絢麗的晚霞依依不舍地守著最后的天邊，強大無比的黑夜之神悄悄霸占了舞臺。

在那遙遠的東方，一輪銀白的圓盤悄悄地羞澀地露了出來，恰如“輕輕地來了”。

我輕酌著茶杯，賞著月，仰望銀河，內(nèi)心虛空，不知想些什么。

有人說：”彎月似銀鐮，半月如銀船，圓月似西子之明眸”。而這適逢中秋之夜，用在這似乎不恰當。

“中秋月亮云遮天”。呵呵，不錯。

晚風似一個調(diào)皮的小孩兒，天不怕地不怕地在這天地間闖蕩，開玩笑似的撩起我的一襲素衣。

而正是這樣，這時的月姑娘似乎與別日與眾不同，挑逗似地挑起旁邊的云兒，半掩著嬌艷，似乎在捂著嘴“咯咯”地笑呢!

而那漣漪似的月暈，恰似充當著紅娘，把兩者巧妙地連結(jié)在一起，在這深邃的暗藍色天幕下，在那星星之水流向遠方的銀河旁，顯得分外柔和，分外妖嬈。

微風習習，吹開了我的思緒……。

回想著那幾千年的傳說，陶醉于那悠美的月境下，嫦娥、吳剛、玉兔、桂花樹，還有那銀白的宮殿，白得凄冷，白得悲愴，竟有幾分滄桑之感，畢竟過了幾千年嘛。

月光如流水一般，靜靜地瀉在我身上。到這時，我好像已經(jīng)分不清現(xiàn)實和夢幻，像一個游蕩于天地之間的幽魂。

“此事古難全。”

“但愿人長久，千里共嬋娟?！?/p>

夜深了。

風游蕩在天地間。

撫摸著天，撫摸著地。

撫摸著星星，撫摸著流云。

也撫摸著我已醉去的心靈。

高二的日記篇四

xx月xx日我們踏上了通往瀏河營地的車子，開始了我們?yōu)槠?天的學農(nóng)活動，在車上時，我期待著這次的學農(nóng)生活，對于這一次的學農(nóng)生活我心中充滿著新鮮感。

背著沉重的行囊，走下長途汽車懷揣著對于將來6天生活的`期待與不安我們到達了我們的目的地——瀏河營地。

來到營地后首先進行了入營儀式，入營式上營地老師對我們解釋了學農(nóng)活動的意義以及我們學農(nóng)的內(nèi)涵及目的，也表達出他們對于我們的鼓勵。入營式充分體現(xiàn)了老師對我們的期望以及老師對我們的要求。

入營儀式后我們來到了寢室開始整理內(nèi)務(wù)。在這一周里寢室就好比我們的另一個家，我們需要盡心盡力的打掃。在打掃中鍛煉我的自理能力，讓我從剛進寢室時時的忙亂慌張不知從何下手變得得心應(yīng)手，在這里我養(yǎng)成了自己動手的習慣，讓我的自理能力得到了很大提升。

這次的學農(nóng)活動主要有挑菜，訪問附近村子的村民，拔蘿卜，翻地，開心農(nóng)場，施肥，做草編，種菜，聽農(nóng)業(yè)報告。這些活動不僅是考驗我們的耐心與技術(shù)，更多的是配合，分工明確才能完成任務(wù)。

翻地施肥是這幾天中最累的活，因為我們組少了一個男生，所以我就頂替了男生肩負起翻地的工作我認真的照著營地指導老師的示范翻著地，結(jié)束后看著我的勞動成果心里別提多高興了。施肥也是一件苦差事，因為它需要我們站在馬糞堆前鏟起一桶桶的馬糞再運到田里去，這時我又發(fā)揮起我不怕困難的優(yōu)點肩負起鏟糞的工作，而其他人則肩負起了挑糞以及將糞均勻的施在田里的工作，大家分工合作著一起為了同一個目標努力。后來在集合時營地指導老師表揚我是他見過的幾批學農(nóng)的學生中表現(xiàn)的一位，這讓我的心中如吃了蜜一樣甜，心想果然是一份勞動一分收獲……雖然當晚我便腰酸背痛但是我還是覺得很有意義。

相較于翻地這一類工作，開心農(nóng)場便簡單許多，但它對于我們來說仍然是一次挑戰(zhàn)，因為我們都是‘只吃過豬肉沒見過豬跑’——就是只吃過飯卻沒有做過飯的人，因此這個任務(wù)對于我們來說又增加了一層難度。但是我們組的10個人之中，無論會不會料理，沒有一個人在任何一刻袖手旁觀或者無所事事，大家總是想盡辦*流補替必須的工作。所以，到了最后，我們安全地完成了任務(wù)，雖然賣相不好但是味道確實是不錯的。

為了更加了解當?shù)氐娘L土人情，我們?nèi)チ水數(shù)氐拇遄幼隽艘淮卧L談，從村民的口中我們知道了這個地方的由來以及這周圍的環(huán)境及這里特有的風土人情。

這一次學農(nóng)之于我就如一杯清神醒腦的冰水，因為這次學農(nóng)不僅僅是在技能上對我的一種培訓，鍛煉了我的身體，更是精神品質(zhì)上的一個歷練和提升，同時，它也給了我們這個集體發(fā)揮凝聚力的機會。我一直相信，人總是在磨練中成長，而這一次的學農(nóng)就是我成長路上的催化劑，它洗凈了我身上的喧囂及靈魂中的驕奢，讓我的心靈得到升華。

時光飛逝，為期6天的學農(nóng)生活就這樣結(jié)束了雖然這6天是短暫的但也是充滿意義的。

學農(nóng)讓我學到了一定的獨立生活的能力和自理能力，養(yǎng)成了自己事情自己做的習慣;培養(yǎng)了我的集體榮譽感;增強了勞動能力;也增進了我與同學間的友誼與默契。在這次學農(nóng)活動中我學到了很多，這些東西足以讓我學習并回味一生。

高二的日記篇五

大家都知道，新年是中國人最重要的節(jié)日，其隆重程度不亞于外國人的圣誕節(jié)。中國各個地區(qū)的新年習俗都與眾不同，有著自己的傳統(tǒng)色彩。今天我將要與大家說說關(guān)于我的故鄉(xiāng)——彩云之南的新年習俗。

云南的新年習俗與北京的新年截然不同，從大年三十到元宵期間才是新年，元宵過了，新年也便完結(jié)了。云南沒有臘月之分，也不吃臘八粥，所以我至今都沒有嘗過北京的臘八粥與臘八蒜的味道。

先來說說大年三十這天吧！這天早上我們必須去集市趕集，購買年貨與做團圓飯的食材。小孩去山上撿松葉。下午要把棉被、衣服洗了，還有把渾身上下都洗干凈，因為我們那里有個禁忌——從正月初一到正月初三都不能洗衣物與洗澡。大年三十晚上便是除夕夜，這是過新年的高潮。大家忙做團圓飯，家家戶戶的煙囪直冒白煙。團圓飯做好后，大人把孩子們撿的松葉鋪在地上，當孩子們看見自己的戰(zhàn)利品被大人夸獎時，總是要驕傲地手舞足蹈。吃團圓飯前我們還得燒紙錢祭祖，飯后才把紙灰倒掉。等這一切準備好了，大家席地而坐，毫不拘束地享受新年的團圓飯。吃完后，大人忙著撿碗，收桌子。小孩子歡歡喜喜的開始他們的“鞭炮大戰(zhàn)”，大人圍坐在電視機前守著新年聯(lián)歡晚會，不想看春晚的大人就擺桌子打麻將。這其樂融融的景象持續(xù)到深夜十二點，昏昏沉沉的人們點燃爆竹，震耳欲聾的鞭炮聲響徹云霄，迎來新的一年。鞭炮放完了，忙活了一天的人們倒床而睡。

正月初一不能去別人家，只能到外面逛逛，這也是云南一大奇怪習俗。初二我們就去逛縣城，就跟逛北京的廟會一樣，縣城里琳瑯滿目的商鋪與千奇百怪的玩意兒讓我們留戀不已。元宵節(jié)大家不吃湯圓，照樣好酒好菜，不掛燈，但照樣熱鬧，一家人去山上跳腳，也看別人跳腳。

新年過后，該干活的干活，該回深圳的回深圳。熱鬧過后的鄉(xiāng)村，又恢復了往日的平靜、與諧。

高二的日記篇六

對于中秋節(jié)的是有著自己的思念的，每年的中秋都是和家人一起度過，但是對于今年的中秋，雖然還是和家人們一起度過，但是還是讓我滿懷思念。

吃過晚飯后，我伏在窗前，望著窗外那片空蕩蕩的、深藍的天空，我不禁想起了我那和藹可親的外婆。

每年的中秋節(jié)，外婆都與我們一起度過，而今年的中秋之夜……。

記得以前的中秋節(jié)，我一放學就馬上跑回家，因為每到這一天，外婆就會準備許許多多好吃的食物給我們這群孩子吃。一到家外婆就把零食全拿出來，我和表姐就馬上沖到外婆的懷里，把零食搶過來。外婆看到我們急迫的樣子，總是和藹可親地對我們說：“不要著急，不要搶，里面還有……”我和表姐搶到零食后就坐在電視機前邊吃邊看……等我們吃完后，我和姐姐倆人就偷偷溜到飯桌上去偷菜吃。我和姐姐一個掩飾一個行動。第一次偷得還算成功，可第二次可就沒那么幸運了。我剛準備下手時就被外婆逮了個正著，外婆驚異地看著我們，我們不好意思地笑了笑，正準備溜時，外婆拿了兩個碗給我們，微笑地對我們說：“你們餓了吧!來，自己夾吧!”我和姐姐馬上拿起碗搶了起來。吃完后，我們找到外婆，想讓外婆再拿點東西來吃，本以為外婆不會讓我們吃了，因為我們從回家一直吃到現(xiàn)在，根本沒停過，，可外婆那張慈祥的臉依然對我們微笑，于是她又拿了一些東西個給我們吃。

今年的中秋節(jié)，雖然也有美味的食物，但少了的就是外婆。少了外婆的懷抱，少了外婆的故事，少了外婆那張和藹可親的面容。

人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。外婆永遠地離開了我，但是每當?shù)街星锕?jié)那天，我就會想起外婆，想起與外婆一起度過的中秋之夜。

高二的日記篇七

一朵梅花正在綻放，那干枯的枝頭孕育著春的氣息；一只鴨子正在水中嬉戲，那死寂的河流驅(qū)趕著冬的寒流，08在霧色中悄悄的溜開。

新桃換舊符

新春的那天家家都忙碌著，忙著煮漿糊，忙著撕下舊符貼上新聯(lián)。我們撕去了舊符，看著那一點一點在我們手中脫落的歲月的紅紙。我們感嘆，感嘆時間的匆匆，快得讓人恍如夢一般，08年我們有太多太多的辛酸事和甜蜜事。他們來得如此快，去的又如此匆匆。我們貼上了新桃，望著那一張一張在我們眼里貼上的未來的祝福，我們振奮，振奮未來的09。那撕去的是08年酸甜苦辣的足跡和身影，那貼上的是我們對09年熱情如火的希望。

爆竹除舊歲

“10，91”隨著送08迎09的倒計時的響起，我們大家一起歡呼，一起祝福，一起將迎09的爆竹點燃，頓時天空響起了激動的爆竹聲“叭叭”。此時天空中更是夢境般的美，無數(shù)的煙花在天空綻放，似花又不是花。我欣賞著如此美的夜空，對我的未來充滿著憧憬。17歲的辛酸早已被這種憧憬掩蓋而去，18歲的激動和欣喜油然而生，新的一年我時候是否能考一個好的成績作為爸媽辛苦的一點回報呢，我不的所知。我覺得在學習的的主觀上，我什么都沒有，我只有那自信，那勤奮，想這些已經(jīng)足夠了吧。因為我相信“世上無難事，只怕有心人”

09隨著春風緩緩的走來，她述說著未來的美好，向萬物撒著祝福。09年我們幸?？鞓?。

高二的日記篇八

她的人格光輝足以照亮旁人，她可以用心中的熱情之火點亮旁人的心。真的，她是一位好老師，大家公認為，甚至是百年一遇的。我敬重她，我想大凡她教過的學生、了解她的學生都會敬重她的。

她是一位大度的老師。仍然記得那次刻骨銘心的期中考試，當我們知道我們班的歷史成績是全年級倒數(shù)第一時，我們心中都很不是滋味。汪老師人那么好，我們怎就這么不爭氣呢？覺得非常內(nèi)疚，非常對不起她，她所傾注的心血到了我們這里，怎么就成了一場空，毫無回報呢？那是期中考試一的第一堂歷史課，我們的心里都忐忑不安，猜她會做出怎樣的舉動。也許是鼓勵，也許是無奈，也許是嘆氣，可是都不是。至今那些話仍然還縈繞在我的耳邊——“都說啊，‘沒有教不好的學生，只有教不好的老師’，我想也許是我教的不好，方法不對，在這里我向你們道歉?！闭f著，便俯下身，鞠了一躬。瞬間，我的眼眶紅了，教室里寂靜的異常。道歉？應(yīng)該是我們向她道歉吧？這都是我們的錯，為何要她來擔承罪責？隨即，同學們面面相覷，“不要這么說嘛?！薄斑@都是我們的錯，責任在于我們??！”“我們下次會考好的?！毕袷亲杂?，又像是安慰。這以后，老師更加努力教，而我們更加認真學。

她是一位朋友化的老師。由于口音不同，她有時便鬧出一些笑話，這時汪老師便和我們一起笑，臉紅紅的，顯出那種單純的羞澀，于是，課堂氣氛便活躍開了。下課后，她經(jīng)常會坐在同學位置上，問周圍的人聽不聽得懂，感覺難不難，并適時提出些好法子，好竅門。碰到問題的人，她也總是耐心講解。大家都知道，汪老師的嗓子不太好，那是因為她擔心后排人聽不見，所以講課時嗓門很大，長年累月，嗓子便出了問題。那天講完課，她收到鄰班同學送的一顆密棗，說是對嗓子有好處。過了一會兒，我們班的同學去問問問題，講解完后，她順便把那顆密棗也給了她。就是這樣，她和我們一起說說笑笑，像親密的朋友之間一般，突破了學生對老師的那種本能的恐懼。

她是一位勝不驕的老師。終于對汪老師的努力與艱辛有了回報，上次我班歷史取得了第二名的好成績，我們都壓抑不住內(nèi)心的喜悅，等著汪老師總結(jié)情況，然后把我們夸耀一番。然而她并沒有，她只告訴了考試結(jié)果，然后語重心長地告訴我們說打江山容易，守江山難，希望我們繼續(xù)謙虛謹慎的學習歷史，叫我們爭取保住這個位置，然后她繼續(xù)講課。雖然沒有被夸耀，然而我的心里卻一陣暖流，我知道她是在告誡我們不要被勝利充昏了頭腦，否則下一次會摔得更慘。其實，她也不是第一次這樣做了。那次我們班的總成績排名第一，她也是用同樣的話告訴我們的。平時，她也常常告訴我們該怎樣提高成績，怎樣堅持不懈，記得最清楚的是她會常常背誦《師說》里面的句子給我們聽，讓我們感悟其中的真理。雖然她只是個歷史老師，然而她更像我們的父母，關(guān)心我們每個人的前途。

總之她是我們永遠愛戴的人。

高二的日記篇九

有些事不能用言語表達出來，只有用文字慢慢來訴說。不知不覺的發(fā)現(xiàn)，身邊的人都離我越來越遠了?，F(xiàn)在無論何時，無論干什么都只剩下我一個人。有時候安靜下來想想經(jīng)過的事都挺樂乎的。想起和朋友們一起玩的時候就不自覺的笑了，那時的吵吵鬧鬧，那時的生氣;那時的快樂，那時的妒忌……在現(xiàn)在看來都那么的幸福。友誼是不會隨時間褪變的，可是我清楚的知道我經(jīng)不起時間的考驗。多年后，我們的見面，有一個笑就足矣。

收拾房間，看見有些泛黃的照片，有些褪色的文字，心里一陣心酸。原來那時我身邊的人是那么的多啊!總會向現(xiàn)在的朋友講自己以前的事，然后現(xiàn)在的朋友也成了以前。我用心對待的人總會離我很遠，現(xiàn)在好怕用心對一個人，因為我知道還會有離別。在我的愛沒有成功的時候，我就只剩下友誼，我總相信愛情是我現(xiàn)在不能擁有的，是我現(xiàn)在不想要的，是我現(xiàn)在不想付出的。所以我把所有的心都給了友誼?，F(xiàn)在的我多了一份落沒感。其實自己總會用一些大道理來告誡自己，但是從未做到過。

現(xiàn)在的我何止這一份孤寂的感覺呢?還有一份迷茫的憂愁，自己也不小了，對自己的未來沒有一個確切的目標。誰都知道現(xiàn)在這個社會如果不能強大的話就會被淘汰?？傆腥苏f我想太多，可是這個問題是我現(xiàn)在必須要想的問題呀。

此刻寫日記的我把我現(xiàn)在的兩種感覺想在一起就覺得是上天給我努力的機會。上天覺得我感情太重難成大事，他就把我身邊的重要的人給放在與我不同的地方，希望我能耐得住寂寞，能夠把回憶化美;能夠拋下沉重的思想，把一切轉(zhuǎn)變成力量為自己的目標。所以我從此刻我寫完起努力著……(那不在是給自己找的一個借口了)希望我的友友們也能夠加油!

高二的日記篇十

“丟、丟、丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面，大家不要告訴他……”早晨，我正在寫作業(yè)，從耳邊忽然傳來了一陣銀鈴般清脆的笑聲——是一群小朋友正在樓下玩耍。

“葛玥靈，快來啊!”“來啊!”我一聽見小伙伴的呼喊聲，就立刻奔跑過去，只見他們正在滑梯上面玩。我也加入他們的游戲當中，不一會兒，我們又滑了下來，并且站成一排——我們準備開始比賽跑步了，“開始——”，裁判一聲令下，我們就像脫韁的小野馬一般，向前面沖了過去，每個人都拼盡了全力，想爭第一，落后的一些伙伴并不甘心，加足馬力，但并沒有用，依然被第一名甩得遠遠的。終于到達終點了，大家也都在不停地喘氣。等緩過神來，我們你看著我，我看著你，不知怎么了，都開始“傻笑”起來，也不在意跑步比賽后的排名和結(jié)果。

接著，我們又玩起了“三個字”，這下，要抓的人可就慘了，但是沒有想到，居然我要抓的。一開始，我還充滿活力，跟著其他人亂蹦亂跳，他們也都在一個個挑釁我，我伸手要去抓他，眼看著手都要碰到他了，結(jié)果那三個字卻又從他的嘴里蹦了出來——“三個字”，我又失敗了，他們一個個都太機靈了，像個活生生的小猴子一樣。終于，我的體力不支了，已經(jīng)是大汗淋漓，就在這時，一位小伙伴正站在我的身旁，沒有發(fā)現(xiàn)我，我伸手一抓，他猛地轉(zhuǎn)回頭，我又立刻逃走了。太好了，終于換了一個人抓了，我心里想。

“喂、喂，醒醒?！币宦暣叽僮屛覐幕貞浿星逍蚜诉^來，是媽媽，看著她那嚴厲的眼神，我知道，又犯錯了，原來，沉迷于回憶中的我，完全忘了還有作業(yè)沒做完，一臉苦笑之后，我趕緊拿起筆來，寫作業(yè)。

回憶也只能是回憶，永遠也無法再重現(xiàn)，那種回憶叫過去。

高二的日記篇十一

“太湖美呀，太湖美，美就美在太湖水。我們的家鄉(xiāng)會更好水上有白帆哪，啊水下有紅菱哪，啊水邊蘆葦青，水底魚蝦肥，湖水織出灌溉網(wǎng)，稻香果香繞湖飛，哎嗨唷太湖美呀太湖美……”聽著這優(yōu)美動聽的歌曲你一定會想真有這么美麗的地方嗎？當然這就是我的家鄉(xiāng)——無錫。

一說到無錫，我們的'母親湖——太湖，是我們的驕傲。曾經(jīng)太湖三白，吸引著眾多食客。紅菱白藕，紅菡萏、綠蓮葉，蜻蜓點水，魚蝦嬉戲，鷗鷺群飛，兒童水中撈魚，一幅水鄉(xiāng)風情圖，展現(xiàn)在眼前。

環(huán)境是優(yōu)美了，可人們的生活水平有待提高，人們?yōu)榱俗呱细辉Ｂ罚葑チ斯I(yè)建設(shè)，慢慢的，科技發(fā)達了，人們富裕了起來，可由于疏忽了污水的處理，生態(tài)得不到平衡，使得環(huán)境逐漸惡化，我們的母親湖——太湖也跟著遭殃了，湖面上漂滿了藍藻，死魚死蝦紛紛浮出水面，一片臭氣熏天，荷花、荷葉全部枯萎了，連生活用水都出現(xiàn)了問題。太湖失去了她以往的風姿。

家鄉(xiāng)的人們看在眼里，急在心里，在發(fā)展工業(yè)的同時，注重環(huán)境整治，整建了污水處理站。一面，對太湖湖面的藍藻進行捕撈，一面，在湖里投放大量魚苗、螺絲，播種荷花、浮萍，使得太湖的生物鏈得到平衡。不久后，荷花開了：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！薄靶『刹怕都饧饨牵缬序唑蚜⑸项^?！濒~兒又在水下嬉戲了，微風吹過，湖面碧波蕩漾，好一派生機勃勃的景象。

人們不滿于太湖的美麗景象，對蠡湖周邊也進行了改建。想當年，那里還只是一片雜草叢生的地方，一點生機也沒有，但現(xiàn)在蠡湖也是無錫的一個標志性的旅游景點，四周建造了造型美觀的堤岸，柳樹成蔭，人行道、花壇、涼亭錯落有致。美麗的景點，吸引了家鄉(xiāng)的人們及觀光者，光是百米噴泉，就能讓人嘆為觀止，不光是噴泉，還有摩天輪……沒有家鄉(xiāng)人們的智慧、精力與財力，怎能把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)得這么美麗。

可以說，我們的家鄉(xiāng)——無錫就像一個在成長中的孩子，在不斷地完善、不斷地成熟。相信總有一天，會以一個更美好的面貌展現(xiàn)在人們眼前。明天會更好！