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2023年校園環(huán)境建議書(通用14篇)

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2023年校園環(huán)境建議書(通用14篇)
2023-11-12 02:48:34    小編:zdfb

總結(jié)是對(duì)過去工作的回顧,也是為未來工作做好準(zhǔn)備的一種方法。語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔和準(zhǔn)確是寫好總結(jié)的關(guān)鍵,我們應(yīng)該避免冗長(zhǎng)和啰嗦的表達(dá),用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言來傳達(dá)我們的思想。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

校園環(huán)境建議書篇一

尊敬的.校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是本校六(2)班的一名學(xué)生。早晨,我踏著清晨的第一縷陽(yáng)光來到學(xué)校;下午,我伴隨著火紅的晚霞回到家中。六年的校園生活使我對(duì)這個(gè)美麗的校園建立了深厚的感情。

我們的校園中處處充滿著現(xiàn)代化的氣息。有塑膠跑道,有一個(gè)籃球場(chǎng),有兩個(gè)美麗的大花壇……但是我發(fā)現(xiàn)在我們這個(gè)美麗的校園中還是有一些美中不足的地方存在。

在教學(xué)樓下面的大操場(chǎng)上,隨處可以看見食品保鮮袋靜靜地躺在地面上,這都是一些貪吃的同學(xué)的“杰作”。在樓梯的拐角處,墻角邊上以及垃圾桶邊經(jīng)??梢钥匆姳浑S意丟棄的紙和筆在它們中間,很多筆都還有墨水,很多紙上面一個(gè)字都沒有寫就被浪費(fèi)了,很多同學(xué)看到這些情況卻事不關(guān)己高高掛起,沒有將這些垃圾給送回家。廁所也掃的不是很干凈,常常在走廊中都聞到廁所發(fā)出的惡臭味,老師同學(xué)從附近經(jīng)過都不由自主的會(huì)捂住鼻子。校園的綠化率太低,尤其是缺少高大的樹木為我們遮陰納涼。

1、在班隊(duì)課上增加一些關(guān)于應(yīng)該如何珍惜愛護(hù)我們的生活學(xué)習(xí)環(huán)境的科普知識(shí)。

2、在各個(gè)班集體中選派環(huán)境監(jiān)督員,對(duì)某些同學(xué)的不良衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行監(jiān)督和糾正。同時(shí),對(duì)這些被發(fā)現(xiàn)有不良衛(wèi)生習(xí)慣的同學(xué)要求佩戴紅袖章帶頭當(dāng)監(jiān)督員,承擔(dān)環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督義務(wù)。

3、每年組織學(xué)生在校園內(nèi)外參加植樹活動(dòng),或組織學(xué)生參觀花卉展覽,普及植物生長(zhǎng)科普知識(shí)。

希望尊敬的校長(zhǎng)能夠百忙之中抽出寶貴的時(shí)間看一看我這個(gè)小學(xué)生寫的建議書。

祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!

六(2)班 甘xx

校園環(huán)境建議書篇二

尊敬的負(fù)責(zé)人們:

你好!由于生活水平的不斷提高,人們的環(huán)保意識(shí)越來越差,對(duì)此,我想對(duì)您提一些建議:

1、做好垃圾分類?,F(xiàn)在在我們這里只有一種垃圾箱,人么不管什么東西全都往里面扔,有的干脆仍在外面,這樣做不僅浪費(fèi)資源,還污染環(huán)境。你們只需要多買一些垃圾箱,并且標(biāo)上垃圾類型就可以了。

2、多植一些樹。在我們中國(guó),森林覆蓋面積很少很少,可是卻是生產(chǎn)出口一次性筷子的大國(guó),如果我們市內(nèi)每人都植一棵樹,將會(huì)種出一片小樹林。

3、防止資源浪費(fèi)現(xiàn)象。有很多人,買完吃的,沒吃幾口就扔到了地上,這樣既浪費(fèi)資源,又污染環(huán)境。還有塑料袋,會(huì)浪費(fèi)很多材料,煙頭也是如此,還對(duì)身體有害。

尊敬的負(fù)責(zé)人們,希望你們能趕快實(shí)施,減少資源的浪費(fèi)!

建議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

校園環(huán)境建議書篇三

親愛的`同學(xué)們:

校園如鮮花,散發(fā)著醉人的芬芳,散發(fā)著愛的氣息;校園如雨露,哺育了我們,培養(yǎng)了我們;校園如夢(mèng)境,那樣的美好,那樣的溫馨。我愛這個(gè)花園似的校園。

“美化校園,綠化校園”。我們的校園變綠了,變美了。一朵朵鮮花,一棵棵小樹,一塊塊草坪,一個(gè)個(gè)花圃,我們的校園增添了生機(jī),煥然一新。

我深信,校園是美麗的,是親切的,是我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方,我們愛校園,熱愛校園的一草一木,讓我們共同努力來保護(hù)校園的環(huán)境吧!

xxx。

20xx年xx月xx日。

校園環(huán)境建議書篇四

親愛的老師、同學(xué)們:你們好!

在我們校園中?;▋焊?jìng)相開放,鳥兒嘰嘰喳喳,同學(xué)們的朗朗書聲。可是,你們知不知道我們身邊的小事呢?一位同學(xué)手拿一團(tuán)大紙屑,看見自己不遠(yuǎn)的地方有上垃圾桶,就蹲下身,高舉垃圾做出了一個(gè)“華麗”地遠(yuǎn)投三分球,接下來就會(huì)有兩種可能:一是進(jìn)了,就開心不止;二是沒進(jìn),就把放在那兒走了,還有些人將沒投中的垃圾當(dāng)足球踢,一個(gè)不見了,就再找一個(gè)。

使垃圾無家可歸,成了“海外游子”。所以,我希望在這的師生能做到以下幾點(diǎn)保護(hù)環(huán)境:

(1)垃圾桶在校園多建幾個(gè),最好是可回收和不可回收,這樣,既減輕了工作人員的負(fù)擔(dān),又不浪費(fèi)資源。

(2)同學(xué)們?nèi)永鴷r(shí),“要投三分球”,自己走過去扔下就行了。

(3)不要隨地吐痰,盡量少用紙巾。

(4)早飯時(shí)不要把自己不喜愛的東西藏在口袋里,然后隨意扔在小道或垃圾桶里。在此,我希望大家能做好我說的例子。

校園環(huán)境建議書篇五

尊敬的負(fù)責(zé)人們:

你好!

由于生活水平的不斷提高,人們的'環(huán)保意識(shí)越來越差,對(duì)此,我想對(duì)您提一些建議:

1、做好垃圾分類?,F(xiàn)在在我們這里只有一種垃圾箱,人么不管什么東西全都往里面扔,有的干脆仍在外面,這樣做不僅浪費(fèi)資源,還污染環(huán)境。你們只需要多買一些垃圾箱,并且標(biāo)上垃圾類型就可以了。

2、多植一些樹。在我們中國(guó),森林覆蓋面積很少很少,可是卻是生產(chǎn)出口一次性筷子的大國(guó),如果我們市內(nèi)每人都植一棵樹,將會(huì)種出一片小樹林。

3、防止資源浪費(fèi)現(xiàn)象。有很多人,買完吃的,沒吃幾口就扔到了地上,這樣既浪費(fèi)資源,又污染環(huán)境。還有塑料袋,會(huì)浪費(fèi)很多材料,煙頭也是如此,還對(duì)身體有害。

尊敬的負(fù)責(zé)人們,希望你們能趕快實(shí)施,減少資源的浪費(fèi)!

xxx

20xx年x月x日

校園環(huán)境建議書篇六

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是本校六(2)班的一名學(xué)生。早晨,我踏著清晨的第一縷陽(yáng)光來到學(xué)校;下午,我伴隨著火紅的晚霞回到家中。六年的校園生活使我對(duì)這個(gè)美麗的校園建立了深厚的感情。

我們的校園中處處充滿著現(xiàn)代化的氣息。有塑膠跑道,有一個(gè)籃球場(chǎng),有兩個(gè)美麗的大花壇……但是我發(fā)現(xiàn)在我們這個(gè)美麗的校園中還是有一些美中不足的地方存在。

在教學(xué)樓下面的大操場(chǎng)上,隨處可以看見食品保鮮袋靜靜地躺在地面上,這都是一些貪吃的同學(xué)的“杰作”。在樓梯的拐角處,墻角邊上以及垃圾桶邊經(jīng)常可以看見被隨意丟棄的紙和筆在它們中間,很多筆都還有墨水,很多紙上面一個(gè)字都沒有寫就被浪費(fèi)了,很多同學(xué)看到這些情況卻事不關(guān)己高高掛起,沒有將這些垃圾給送回家。廁所也掃的不是很干凈,常常在走廊中都聞到廁所發(fā)出的惡臭味,老師同學(xué)從附近經(jīng)過都不由自主的會(huì)捂住鼻子。校園的綠化率太低,尤其是缺少高大的樹木為我們遮陰納涼。

為了使我們的校園變得更加美麗,我提出以下幾項(xiàng)建議:

1、在班隊(duì)課上增加一些關(guān)于應(yīng)該如何珍惜愛護(hù)我們的生活學(xué)習(xí)環(huán)境的科普知識(shí)。

2、在各個(gè)班集體中選派環(huán)境監(jiān)督員,對(duì)某些同學(xué)的不良衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行監(jiān)督和糾正。同時(shí),對(duì)這些被發(fā)現(xiàn)有不良衛(wèi)生習(xí)慣的同學(xué)要求佩戴紅袖章帶頭當(dāng)監(jiān)督員,承擔(dān)環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督義務(wù)。

3、每年組織學(xué)生在校園內(nèi)外參加植樹活動(dòng),或組織學(xué)生參觀花卉展覽,普及植物生長(zhǎng)科普知識(shí)。

希望尊敬的校長(zhǎng)能夠百忙之中抽出寶貴的時(shí)間看一看我這個(gè)小學(xué)生寫的建議書。

祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!

建議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

校園環(huán)境建議書篇七

尊敬的校長(zhǎng):

您好。

我身為一名現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)小學(xué)的`學(xué)生,那芬芳的花香,碧綠的小草,高大的教學(xué)樓……在這個(gè)美麗的學(xué)校里,漫步在綠樹成蔭的校園中,學(xué)習(xí)在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中,天天沐浴著陽(yáng)光收獲,吸取著營(yíng)養(yǎng)成長(zhǎng)。

然而,就在這樣一座美麗的校園里,總是會(huì)有一些美中不足的缺點(diǎn):操場(chǎng)成了垃圾的天堂。盡管操場(chǎng)旁邊的垃圾筒日益增多,但在學(xué)生面前如同虛設(shè)。水龍頭里的水嘩嘩地流著,而衛(wèi)生間里早已空無一人,更有甚者,一下課就拿著飲料瓶去接水玩“打水仗”。有誰想過全中國(guó)1人浪費(fèi)1瓶水,世界上就會(huì)瞬間驟減13億瓶水。如果長(zhǎng)期不加節(jié)制地浪費(fèi)下去,那么不久的將來,最后一滴水將成為人類的眼淚!

為了能使校園變得更加美麗,我向?qū)W校提出以下建議:

1、校領(lǐng)導(dǎo)在國(guó)旗下講話時(shí)要多點(diǎn)號(hào)召同學(xué)們保護(hù)環(huán)境,老師們還要以身作則。

2、開展關(guān)于保護(hù)環(huán)境的班隊(duì)會(huì),讓同學(xué)們自由發(fā)言,想出保護(hù)環(huán)境的辦法,讓同學(xué)們更多的為保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn)。

3、多開展環(huán)保手抄報(bào)制作活動(dòng)。

4、多貼一些環(huán)保手抄報(bào)和一些關(guān)于環(huán)保的資料在展示區(qū)里,讓同學(xué)們多了解環(huán)保,知道環(huán)保的重要性。

5、在學(xué)校的垃圾桶上貼一些宣傳標(biāo)語(yǔ),比如“垃圾也有自己的家,請(qǐng)別讓他們流落街頭。”

6、每天安排一些值日干部去監(jiān)督同學(xué)們,防止他們亂扔垃圾。

我希望以上幾點(diǎn)能為學(xué)校環(huán)保管理作出一些供獻(xiàn)。

此致

敬禮!

建議人:

日期:

校園環(huán)境建議書篇八

尊敬的校長(zhǎng):

芬芳撲鼻的花香,碧綠的小草,高大的教學(xué)樓,我們的校園是多么美麗壯觀??!但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的一面啊:一個(gè)個(gè)黃橙橙的小郭子已被自私的同學(xué)摘光了,一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個(gè)愛花者摘光了,一滴滴水從沒有關(guān)緊的小龍頭里流下來那一個(gè)個(gè)不好的現(xiàn)象不就是在給我們的校園抹黑嗎?不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點(diǎn)點(diǎn)地被玷污,唄傷害著。

為此,我提出了以下幾點(diǎn)見意。

一、開展“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的活動(dòng),讓每個(gè)同學(xué)都行動(dòng)起來,不要踩踏花草,不要隨便攀折樹木。

二、讓大家都把垃圾扔進(jìn)垃圾箱,不要隨地亂扔。要讓有限的資源,無限的循環(huán)。

三、不要隨地吐痰。痰是有許多細(xì)菌的,不要把自己的病菌帶給他人。

四、在校園的每一個(gè)地方都貼上保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ)。讓同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻地記住這些標(biāo)語(yǔ)。

為了我們美好的校園,請(qǐng)記住“校園是我們的家園”,保護(hù)環(huán)境不是一個(gè)人就能做到的。自只有大家齊心努力,才能使校園更美麗。讓我們行動(dòng)起來吧!共創(chuàng)一片美好的校園吧!

建議人:

20xx年xx月xx日

校園環(huán)境建議書篇九

親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是六年一班的郭曉霖,我在這個(gè)校園中學(xué)習(xí)了六年。學(xué)校中芬芳的花香,碧綠的小草,清脆的鳥啼,清新的空氣,高大的教學(xué)樓……在這個(gè)美麗的學(xué)校里,我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步,在寬敞明亮的教室中讀書,在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí),在優(yōu)美的校園中成長(zhǎng)。

雖然校園是如此美麗,可是在一些地方我們不難發(fā)現(xiàn)一些小碎紙或者小紙片。這件事就要從我們的同學(xué)身上說起了——有的同學(xué)為了少走幾步路,直接將垃圾扔在垃圾桶旁;有的同學(xué)則更為過分,不愿意走去垃圾桶扔垃圾,直接將垃圾扔在地上然后不了了之。

為了使學(xué)校環(huán)境有進(jìn)一步的改善,也為了同學(xué)們可以在一個(gè)干凈的校園中學(xué)習(xí),我向大家提出以下建議:

1、請(qǐng)同學(xué)們不要亂扔垃圾,多走幾步路將垃圾扔入垃圾桶中,多走幾步路并不會(huì)吃虧。如果每個(gè)同學(xué)都這樣做,我相信我們學(xué)校的衛(wèi)生會(huì)改善許多。

2、請(qǐng)同學(xué)們之間互相監(jiān)督,看到有誰亂扔垃圾就提醒他撿起來。如果同學(xué)們能互相監(jiān)督,那么隨地亂扔垃圾的現(xiàn)象定會(huì)改變。

3、請(qǐng)同學(xué)看到地上的垃圾主動(dòng)撿起,不管是不是自己扔的都要撿起并扔進(jìn)垃圾桶,為校園的整潔彎彎腰,動(dòng)動(dòng)手。

4、不帶零食進(jìn)校,不隨地吐痰,主動(dòng)撿起地上垃圾。

保護(hù)校園環(huán)境從我做起,為了使我們美麗的校園多一份綠,多一份生機(jī),有個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。同學(xué)們,行動(dòng)起來吧,保護(hù)好我們校園環(huán)境!

此致

敬禮!

建議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

校園環(huán)境建議書篇十

親愛的同學(xué)們:

大家都知道,由于人類向自然界過度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報(bào)復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到20xx年達(dá)到1億人。

慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國(guó)和全人類的重視,國(guó)際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國(guó)高度重視環(huán)保工作臺(tái),先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī),開展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng)。

我國(guó)同時(shí)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育,“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)”就是其中重要的內(nèi)容之一,我校的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已取得豐碩的成果。

我們經(jīng)常看到許多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!

xxx。

20xx年xx月xx日。

校園環(huán)境建議書篇十一

親愛的陸校長(zhǎng):

您好!

我們是六年三班的同學(xué)們,我在港灣小學(xué)讀了很多年書了,因此,學(xué)校的許多變遷我也看到。

我看到,您為了學(xué)校的干凈,不怕垃圾的骯臟,伸手撿起來,還教育我們。望著您那彎曲的身影,我們不竟羞愧起來;我知道,您在學(xué)校清潔方面,也下了大功夫。增加垃圾桶、加派人手……什么辦法都用過了,可是,光潔的地板上還是存留著不少包裝袋。經(jīng)過調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)地上的垃圾大多數(shù)是零食包裝袋、紙片和牛奶盒:我們還發(fā)現(xiàn):新建的教學(xué)樓一二三四樓的樓道里一個(gè)垃圾桶都沒有,造成學(xué)生沒地方扔垃圾。因此許多人就圖方便,不愿走去遠(yuǎn)一點(diǎn)的垃圾桶,隨手一扔。對(duì)此,班里的同學(xué)都想出了幾條對(duì)策:

1、建議學(xué)校在購(gòu)置一些容量大而郵又漂亮的垃圾桶。

2、建議學(xué)校再增加一些清潔工,因?yàn)橹挥袔讉€(gè)而已。

學(xué)校不僅有垃圾的問題,還有學(xué)校中餐的問題。

不少中午在學(xué)校搭食的同學(xué),都向我們反映學(xué)校的中餐不好吃,大部分的菜肴都是茄子、芋頭和蕃茄炒蛋。這些都是同學(xué)們不愛吃的,而且長(zhǎng)期吃下去,同學(xué)們的身體會(huì)沒有營(yíng)養(yǎng)。陸校長(zhǎng),我們覺得,雖然學(xué)校為我們提供了場(chǎng)所,免去了吃飯的麻煩,但是,您是否能與快餐公司聯(lián)系一下,讓他們將飯菜做的好吃一點(diǎn)。這樣才能解決問題的根本。

希望陸校長(zhǎng)看完這封建議書后,能采取我們的意見,讓我們的校園變得更加美好!更加美麗!

20xx年4月。

楊倩洵。

校園環(huán)境建議書篇十二

尊敬的社區(qū)主任:

您好!育德小學(xué)是瀏河村社區(qū)里的一所示范性學(xué)校,我就是育德六(1)班的一名學(xué)生。近幾年,瀏河村社區(qū)一棟棟高樓大廈拔地而起,瀏陽(yáng)河河面上清風(fēng)蕩漾,新鮮的空氣吹來,令人神清氣爽,我們學(xué)校門口也發(fā)生了翻天覆地的變化,爛泥巴路變成了寬闊的柏油馬路,校園里綠樹成蔭。社區(qū)的變化,您一定花了不少心血吧!

我要向您反應(yīng)的是在我們的校園門口,走出校門口還沒有幾米,就是一個(gè)麻將館,這里從早上開始就開門營(yíng)業(yè),里面的人喧囂不斷,聚眾、嚼檳榔,不時(shí)還從里面飄出嗆人的煙味。

校門口的文具店、小賣部,里面有許許多多的“三無”產(chǎn)品,有一種美味的“牛肉”,大家都知道現(xiàn)在牛肉的行情,五角錢就可以買到一大包,你覺得它是貨真價(jià)實(shí)的嗎?它們被裝在一個(gè)個(gè)鮮艷的袋子里,引得同學(xué)們垂涎三尺??墒牵绬??以前,我們班里的一位女同學(xué),過多食用這種三無產(chǎn)品,莫名其妙生病了,而且,就連學(xué)術(shù)精湛的醫(yī)生都沒能查出病因。這怪病,難道與長(zhǎng)期大量食用這些“三無”食品沒有關(guān)系嗎?鮮艷包裝里躺的是什么?也許只有那些無良的廠家才知道吧!還有小賣部、文具店里的抽獎(jiǎng),上次,我去小賣部里,看見抽獎(jiǎng)的盒子下方貼了一張紙,上面寫著“五元抽十次獎(jiǎng),可抽到五角、一元、五元、十元、二十元、五十元、一百元?!笨吹揭话僭@個(gè)大數(shù)目,我不禁手癢癢了,拿出五元,結(jié)果我才抽到一個(gè)五角。這絕對(duì)不是我運(yùn)氣背,而是這無良廠家絕對(duì)不會(huì)讓你抽到百元大鈔,可憐的是我那天抽獎(jiǎng)后卻無錢買早餐吃了。

我希望您能來管管我們學(xué)校下面的這些門店,給我們的成長(zhǎng)一片藍(lán)藍(lán)的天空。

育德小學(xué)六(1)班xxxx。

20xx年十一月十四日。

校園環(huán)境建議書篇十三

同學(xué)們,走進(jìn)一個(gè)干凈整潔的校園,你一定心情舒暢。學(xué)校給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美整潔的校園,為我們的學(xué)習(xí)和生活提供了良好的環(huán)境。目的是為了讓我們擁有一個(gè)既優(yōu)美又舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓同學(xué)們能在這種溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)。但是在我們美麗的校園內(nèi),卻有極個(gè)別的同學(xué)對(duì)公物隨意破壞、浪費(fèi)。針對(duì)這種情況,學(xué)校政教部提出倡議:各班同學(xué)應(yīng)保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物讓我們大家齊動(dòng)手共建美麗校園。

校園,是學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境的好壞直接影響到師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。同時(shí),校園環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志。目前,在我們校園中存在少數(shù)同學(xué)隨手拋扔垃圾(各種食品包裝袋、飲料袋、面巾紙、瓜子殼、糖果紙等)的不文明現(xiàn)象,這種行為已經(jīng)嚴(yán)重破壞了校園環(huán)境,損害了學(xué)校的形象。校園環(huán)境已到了不能不治、不治不行的嚴(yán)重地步了,因此政教部向全校師生發(fā)出以下倡議:

1、愛護(hù)學(xué)校花草樹木,不任意踐踏草坪,不隨意進(jìn)出綠化帶,不攀折花木。

2、不在校園內(nèi)吃零食,不隨手亂扔食品包裝袋、飲料袋。

3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動(dòng)揀起來放入垃圾桶。

4、每天做好值日生工作,清除衛(wèi)生死角(樓梯、樓道)。

5、上體育課時(shí)要保持好操場(chǎng)衛(wèi)生,嚴(yán)禁在操場(chǎng)上留下垃圾。

6、不隨地吐痰、不在墻上亂刻亂畫。

7、不亂停車,把車輛停放在指定的區(qū)域內(nèi)。

8、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費(fèi),就是減少垃圾。

9、愛護(hù)學(xué)校黑板,不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。

10、愛護(hù)學(xué)校課桌椅,不亂涂畫刻,保持桌內(nèi)整潔,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動(dòng)桌椅,小心翼翼。

11、愛護(hù)校舍墻壁,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻壁上打球,留下任何印跡。不破壞墻壁文化建設(shè)。

12、愛護(hù)學(xué)校教室公物,不亂踢打、涂抹門窗,不損壞電腦、電視、視頻展臺(tái)。

13、愛護(hù)學(xué)校資源,隨手關(guān)閉電燈、電源,節(jié)約每一度電。

14、愛護(hù)校園內(nèi)的水籠頭,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。

15、愛護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施,不損壞、不攀爬。

同學(xué)們,我們要像愛護(hù)自己私人財(cái)產(chǎn)一樣愛護(hù)公物;要像珍惜自己的身體一樣,珍惜公物。讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為。愛護(hù)公物,從我做起,從小事做起,從身邊做起,讓美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人吧。

保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們所有的師生一起響應(yīng)今天的倡議,用自己的行動(dòng)打造美麗的定中校園吧!

校園環(huán)境建議書篇十四

親愛的老師、同學(xué)們:

在我們校園中?;▋焊?jìng)相開放,鳥兒嘰嘰喳喳,同學(xué)們的朗朗書聲??墒牵銈冎恢牢覀兩磉叺男∈履??一位同學(xué)手拿一團(tuán)大紙屑,看見自己不遠(yuǎn)的地方有上垃圾桶,就蹲下身,高舉垃圾做出了一個(gè)"華麗"地遠(yuǎn)投三分球,接下來就會(huì)有兩種可能:一是進(jìn)了,就開心不止;二是沒進(jìn),就把放在那兒走了,還有些人將沒投中的垃圾當(dāng)足球踢,一個(gè)不見了,就再找一個(gè)。

使垃圾無家可歸,成了"海外游子"。所以,我希望在這的師生能做到以下幾點(diǎn)保護(hù)環(huán)境:

(1)垃圾桶在校園多建幾個(gè),最好是可回收和不可回收,這樣,既減輕了工作人員的負(fù)擔(dān),又不浪費(fèi)資源。

(2)同學(xué)們?nèi)永鴷r(shí),"要投三分球",自己走過去扔下就行了。

(3)不要隨地吐痰,盡量少用紙巾。

(4)早飯時(shí)不要把自己不喜愛的東西藏在口袋里,然后隨意扔在小道或垃圾桶里。在此,我希望大家能做好我說的例子。

建議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

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