憲法宣傳課件(通用19篇)

演繹是根據(jù)已知的規(guī)則、原則或前提，推導(dǎo)出新的結(jié)論或結(jié)論組合的過程。編寫一份完美的總結(jié)需要有清晰的思路和邏輯?？偨Y(jié)范文中的一些觀點和見解可能會碰撞出新的火花，引發(fā)我們的思考和討論。

憲法宣傳課件篇一

1、弘揚憲法精神，增強法制觀念!

2、加強法制宣傳教育，大力推進“平安溫嶺建設(shè)”!

3、學(xué)法和守法并重，平安和幸福相依!

4、落實‘五五’普法規(guī)劃，促進和諧社會建設(shè)。

5、增強公職人員的法制觀念和依法辦事能力!

6、堅持法制宣傳教育同法治實踐相結(jié)合!

7、依法執(zhí)政、依法行政，全面提高社會法治化管理水平!

8、深入宣傳憲法，進一步樹立憲法權(quán)威!

9、深入宣傳法律法規(guī)，全面提高依法辦事的能力和水平!

10、深入宣傳與群眾生產(chǎn)、生活密切相關(guān)的'法律法規(guī)，提高學(xué)法守法意識和維權(quán)能力!

憲法宣傳課件篇二

1、依法治國能安邦，人人學(xué)法莫相忘。

2、煉理性之法眼觀世界，持正義之法律辨是非。

3、堅持依法治國和以德治國相結(jié)合。

4、堅持法治國家、法治政府、法治社會一體建設(shè)。

5、守法光榮、違法可恥。

6、弘揚法治精神、培育法治文化、樹立法治信仰。

7、建設(shè)中國特色社會主義法治體系，建設(shè)社會主義法治國家。

8、究天地生機之本，日之光輝不可缺，言國家富強之道，法之正義不可失。

9、對法治的崇尚就是對民安的追求。

10、憲啟民，法興邦。

11、堅持依法治國首先要堅持依憲治國，堅持依法執(zhí)政首先要堅持依憲執(zhí)政。

12、溯千年而秉道，往千年而言法。

13、學(xué)法銘心智，用法維正義;守法正言行，護法創(chuàng)和諧。

14、你知法，我知法，蠻橫霸道不足法;我守法，你守法，禮儀之邦依國。

15、法治是治國理政的基本方式。

16、堅定不移走中國特色社會主義法治道路。

17、法者，國之重器，護己長技。

18、社會主義法治必須堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，黨的領(lǐng)導(dǎo)必須依靠社會主義法治。

19、讓人民群眾在每一個司法案件中都感受到公平正義。

20、樹立忠于憲法、遵守憲法、維護憲法的自覺意識。

21、堅持依法治國、依法執(zhí)政、依法行政共同推進。

22、法律的權(quán)威源自人民的內(nèi)心擁護和真誠信仰。

23、法護人人，人人護法。

24、普法啟明，法照我心。

25、學(xué)法辨是非，知法明榮辱，守法正社風(fēng)，用法止紛爭。

26、奉法者強則國強，奉法者弱則國弱。

27、我守法、我光榮。

28、公正是法治的生命線。

29、科學(xué)立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法。

30、貫徹__精神，全面推進依法治國。

31、千年風(fēng)華，披濤斬浪，道法深重人心在;百年歷程，起錨重航，法治悠遠國運久。

32、充分相信法律、自覺運用法律。

33、國依法而強，民倚法而祥。

34、知法懂法守法，慎思明辨篤行。

35、天涯行役憲啟萬民，盛世菩提法興國邦。

36、法令行則國治，法令弛則國亂。

37、人民權(quán)益要靠法律保障，法律權(quán)威要靠人民維護。

38、增強全民法治觀念，推進法治社會建設(shè)。

憲法宣傳課件篇三

1、人民的權(quán)益靠法律保障，法律的權(quán)威靠人民維護。

2、遵守憲法和法律，是公民的一項基本義務(wù)。

3、人民的權(quán)益要靠法律保障，法律的.權(quán)威靠人民維護。

4、做憲法的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者。

5、憲法的權(quán)威源自人民的內(nèi)心擁護和真誠信仰。

6、遵法學(xué)法守法用法。

7、加強憲法教育，樹立社會主義民主法治自由平等公平正義理念。

8、弘揚憲法精神，樹立憲法權(quán)威。

9、認真貫徹憲法精神，提高全民法治觀念。

10、憲法是保證黨和國家興旺發(fā)達、長治久安的根本法，具有最高權(quán)威。

11、全面貫徹實施憲法，堅持依憲治國、依憲執(zhí)政。

12、增強憲法意識，推動科學(xué)發(fā)展，共建和諧晉中。

13、尊崇憲法，學(xué)習(xí)憲法，遵守憲法，維護憲法，運用憲法。

14、樹立忠于憲法、遵守憲法、維護憲法的自覺意識。

15、增強憲法觀念推進全面依法治國。

16、樹立憲法意識，維護憲法權(quán)威。

17、奉法者強則國強，奉法者弱則國弱。

18、弘揚憲法精神，彰顯憲法權(quán)威，捍衛(wèi)憲法尊嚴，保證憲法實施。

19、恪守憲法原則，弘揚憲法精神，履行憲法使命，把全面貫徹實施憲法提高到一個新水平。

20、憲法是國家的根本大法，是治國安邦的總章程。

21、憲法是人民意志的體現(xiàn)。

22、法治興則國興，法治強則國強。

23、全面貫徹實施憲法，是建設(shè)社會主義法治國家的首要任務(wù)和基礎(chǔ)性工作。

24、堅持依法治國、依憲治國、依法執(zhí)政、依憲執(zhí)政。

25、學(xué)習(xí)宣傳憲法，推進民主法治建設(shè)。

憲法宣傳課件篇四

1、弘揚憲法精神，建設(shè)法治石大。

2、堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當家作主和依法治國的有機統(tǒng)一。

3、增強憲法意識，推動科學(xué)發(fā)展，促進社會和諧。

4、遵守憲法和法律，是公民的一項基本義務(wù)。

5、實施依法治國基本方略，建設(shè)社會主義法治國家。

6、弘揚憲法精神，樹立憲法權(quán)威。

7、貫徹實施“依法治國”方略，全面推進依法治校進程。

8、維護社會公平正義，維護社會主義法治的.統(tǒng)一、尊嚴、權(quán)威。

9、實施“七五”普法規(guī)劃，全面推進依法治校。

10、深化依法治校，建設(shè)法治石大。

11、全面推進依法治國，加快建設(shè)社會主義法治國家。

12、增強運用法治思維、法治方式深化改革、推動發(fā)展、化解矛盾、維護穩(wěn)定的能力。

13、實施“七五”普法規(guī)劃，推進依法治校進程。

14、法治是治國理政的基本方式。

15、尊法學(xué)法守法用法，推進法治石大建設(shè)。

16、尊崇憲法，學(xué)習(xí)憲法，遵守憲法，維護憲法。

17、堅持依法治國、依法執(zhí)政、依法行政共同推進，堅持法治國家、法治政府、法治社會、法治學(xué)校一體建設(shè)。

18、社會公平正義是社會和諧的基本條件，制度是社會公平正義的根本保證。

19、學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，維護憲法權(quán)威。

20、全面推進科學(xué)立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法。

21、依法治國是社會主義民主政治的基本要求。

22、加強法治宣傳教育，提高全民法律素質(zhì)。

憲法宣傳課件篇五

這次借著單位做“八五普法”系列活動的契機，我又再一次捧起了《中華人民共和國憲法》，細細研讀，使我愈發(fā)深切地感受到，《中華人民共和國憲法》不僅是法，更是國家精神。百年來，我黨不斷探索適合中國國情的憲法發(fā)展道路，一路走過泥濘，憲法在一次次修改中不斷完善，鮮紅的外衣見證了舊新交替，這抹紅色，是革命紅，是初心紅，她匯攏了歷史長河下無數(shù)仁人志士所堅守的莊嚴與正義，令我欽佩與仰望。

然而，憲法卻從來都不是高高在上的，對于我們而言，憲法就是大事小情里的最好保障。以憲法為核心的社會主義法治精神，在基層生動可感的探索實踐里，讓人民群眾感受到正義可期待、權(quán)利有保障、義務(wù)須履行。以民為本，循法而行，人民群眾的獲得感在法治中國建設(shè)的蓬勃生機中變得更加可觸可及，當嚴格執(zhí)法、公正司法照進現(xiàn)實，成為最好的普法材料，法治精神就已深入人心。

《中華人民共和國憲法》第二十七條規(guī)定：一切國家機關(guān)和國家工作人員必須依靠人民的支持，經(jīng)常保持同人民的密切聯(lián)系，傾聽人民的意見和建議，接受人民的監(jiān)督，努力為人民服務(wù)。作為一名基層信訪干部，我每天面對著人民群眾，是一線普法最好的窗口。我的法治小目標是把更多的基層矛盾糾紛納入法治軌道并得以妥善解決，通過潤物無聲的方式，為將法治權(quán)威成為人民的真誠信仰貢獻自己的一份力量。

憲法宣傳課件篇六

2、美好人生，法治同行。

3、知法守法用法，和氣和諧和美。

4、知律法于心，守法律于行。

5、誠信是生活的通行證,法制是社會的安全網(wǎng)。

6、以法制為基，建和諧大廈。

7、明德崇法，篤行致知！

8、事事有法可依，人人知法守法。

9、以法律的智慧，譜寫絢麗的人生。

10、美好人生，法治同行。

11、知法守法用法，和氣和諧和美。

12、知律法于心，守法律于行。

13、誠信是生活的通行證,法制是社會的安全網(wǎng)。

14、以法制為基，建和諧大廈。

15、明德崇法，篤行致知！

16、加強法制宣傳教育，服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展。

17、實施勞動合同制度，構(gòu)建和諧勞動關(guān)系。

18、勞動最光榮，務(wù)必簽合同。

19、依法行駛職權(quán)，文明監(jiān)察執(zhí)法。

20、勞動合同要看清，必備條款不能少。

21、勞動合同一簽訂，各自義務(wù)要履行。

22、解除勞動合同要依法，違法解除責(zé)任大。

23、《就業(yè)促進法》是建立促進就業(yè)長效機制的法律保障。

24、加強公共就業(yè)服務(wù)，建立健全就業(yè)援助制度。

25、消除就業(yè)歧視，促進公平就業(yè)。

26、轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，提高就業(yè)能力。

27、弘揚憲法精神構(gòu)建和諧社會。

28、實行依法治國堅持執(zhí)政為民。

29、增強憲法觀念推進依法治國。

30、宣傳憲法精神維護憲法權(quán)威。

31、學(xué)習(xí)憲法，宣傳憲法，遵守憲法。

32、學(xué)習(xí)宣傳憲法推進民主法制建設(shè)。

33、推進依法治市努力建設(shè)法治城市。

34、維護憲法權(quán)威，增強權(quán)利義務(wù)觀念。

35、實行依法治國建設(shè)社會主義法治國家。

36、發(fā)展社會主義民主健全社會主義法制。

37、依法行使民主權(quán)利，依法履行法定義務(wù)。

38、弘揚民主法制精神養(yǎng)成良好的道德風(fēng)尚。

39、高舉憲法旗幟努力提高全體公民的法律素質(zhì)。

40、學(xué)習(xí)憲法、掌握憲法、運用憲法、維護自身的合法權(quán)益。

41、深入開展法制宣傳教育，提高全民法律意識和法律素質(zhì)。

42、加強政府法制建設(shè)，堅持依法行政，提高法治化管理水平。

43、把堅持黨的.領(lǐng)導(dǎo)、人民當家作主和依法治國有機統(tǒng)一起來。

44、增強全民憲法觀念和憲法意識，保證憲法的正確貫徹實施。

45、建立法律援助制度完善社會保障體制。

46、法律援助是政府的責(zé)任，獲得平等保護是公民的權(quán)利。

47、法律援助維護社會的公平正義。

48、法律援助讓人人都能平等地站在法律面前。

49、開展法律援助，構(gòu)建和諧社會。

50、法律援助與社會文明共同成長與民主法制共同進步。

51、維護社會公平正義，法律援助在你身邊。

52、法律援助是黨和國家的實事工程、民心工程、陽光工程。

53、法律援助人人參與，和諧社會人人受益。

54、法律援助手牽手，和諧社會心連心。

55、愛相隨，法相伴，風(fēng)雨同行。

56、揚社會正義，助弱者維權(quán)。

57、法律援助維護百姓權(quán)益，慈愛之心撐起弱者藍天。

58、法律援助是政府責(zé)任也是社會責(zé)任。

59、法律援助在您身邊公平正義與您牽手。

60、法律援助為您實現(xiàn)公平和正義。

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憲法宣傳課件篇七

憲法地位崇高，同時也和我們生活息息相關(guān)。“國，無法則亂”，“法者，治之端也”。憲法是國家根本法，是治國安邦的總章程，具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力。通過學(xué)習(xí)憲法，可以明確國家的目標是建設(shè)成為富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興?？梢哉J識到社會主義制度是我國的根本政治制度，國家的一切權(quán)力屬于人民。研究憲法修訂歷程，可以領(lǐng)會國家發(fā)展與時俱進的思想，把握國家前進的方向。

同時，憲法也在我們的日常生活無處不在。財產(chǎn)權(quán)、受教育權(quán)等這些憲法書寫和保障的基本權(quán)利，每天都體現(xiàn)在我們的生活中。因為有財產(chǎn)權(quán)，在雙11購買的包裹才能安全地送到買家手里，而不是在快遞室被隨意拿走。因為有受教育權(quán)，才能讓每個孩子們都能在學(xué)習(xí)的年紀可以在教室里朗讀課文。

法，國之權(quán)衡也，時之準繩也。隨著全面依法治國進程的推進，“堅持依法治國首先要堅持依憲治國，堅持依法執(zhí)政首先要堅持依憲執(zhí)政”論斷的提出，憲法宣誓、合憲性審查制度的建成，對于憲法的研究學(xué)習(xí)就愈顯重要。讓我們堅定憲法自信，領(lǐng)會憲法精神，樹立憲法意識，共同推行憲法實施，推進法治建設(shè)。

憲法宣傳課件篇八

1、依法治國能安邦，人人學(xué)法莫相忘。

2、煉理性之法眼觀世界，持正義之法律辨是非。

3、堅持依法治國和以德治國相結(jié)合。

4、堅持法治國家、法治政府、法治社會一體建設(shè)。

5、守法光榮、違法可恥。

6、弘揚法治精神、培育法治文化、樹立法治信仰。

7、建設(shè)________________________法治體系，建設(shè)____________法治國家。

8、究天地生機之本，日之光輝不可缺，言國家富強之道，法之正義不可失。

9、對法治的崇尚就是對民安的追求。

10、憲啟民，法興邦。

11、堅持依法治國首先要堅持依憲治國，堅持依法執(zhí)政首先要堅持依憲執(zhí)政。

12、溯千年而秉道，往千年而言法。

13、學(xué)法銘心智，用法維正義;守法正言行，護法創(chuàng)和諧。

14、你知法，我知法，蠻橫霸道不足法;我守法，你守法，禮儀之邦依國。

15、法治是治國理政的`基本方式。

16、堅定不移走________________________法治道路。

17、法者，國之重器，護己長技。

18、____________法治必須堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，黨的領(lǐng)導(dǎo)必須依靠____________法治。

19、讓人民群眾在每一個司法案件中都感受到公平正義。

20、樹立忠于憲法、遵守憲法、維護憲法的自覺意識。

21、堅持依法治國、依法執(zhí)政、依法行政共同推進。

22、法律的權(quán)威源自人民的`內(nèi)心擁護和真誠信仰。

23、法護人人，人人護法。

24、普法啟明，法照我心。

25、學(xué)法辨是非，知法明榮辱，守法正社風(fēng)，用法止紛爭。

26、奉法者強則國強，奉法者弱則國弱。

27、我守法、我光榮。

28、公正是法治的生命線。

29、科學(xué)立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法。

30、全面推進依法治國。

31、千年風(fēng)華，披濤斬浪，道法深重人心在;百年歷程，起錨重航，法治悠遠國運久。

32、充分相信法律、自覺運用法律。

33、國依法而強，民倚法而祥。

34、知法懂法守法，慎思明辨篤行。

35、天涯行役憲啟萬民，盛世菩提法興國邦。

36、法令行則國治，法令弛則國亂。

37、人民權(quán)益要靠法律保障，法律權(quán)威要靠人民維護。

38、增強全民法治觀念，推進法治社會建設(shè)。

39、循依法治國之略，展國泰民安之景。

41、為人守法，為事依法，為公護法，為國弘法。

42、學(xué)法讓人生更美好，守法使社會更和諧。

43、人生行萬里，法律記心里。

44、普法教育你我他法治建設(shè)靠大家。

45、守法，法有情有義;違法，法鐵面無私。

46、人人都是公民形象，處處都是法律考場。

47、開啟法律明燈，照亮人生前程。

48、手拉手踐行法治，心連心共建和諧。

憲法宣傳課件篇九

3、知法守法用法，和氣和諧和美。

4、知律法于心，守法律于行。

5、誠信是生活的通行證,法制是社會的安全網(wǎng)。

6、以法制為基，建和諧大廈。

7、明德崇法，篤行致知!

8、事事有法可依，人人知法守法。

9、以法律的智慧，譜寫絢麗的人生。

10、美好人生，法治同行。

11、知法守法用法，和氣和諧和美。

12、知律法于心，守法律于行。

13、誠信是生活的通行證,法制是社會的安全網(wǎng)。

14、以法制為基，建和諧大廈。

15、明德崇法，篤行致知!

16、加強法制宣傳教育，服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展。

17、實施勞動合同制度，構(gòu)建和諧勞動關(guān)系。

18、勞動最光榮，務(wù)必簽合同。

19、依法行駛職權(quán)，文明監(jiān)察執(zhí)法。

20、勞動合同要看清，必備條款不能少。

21、勞動合同一簽訂，各自義務(wù)要履行。

22、解除勞動合同要依法，違法解除責(zé)任大。

23、《就業(yè)促進法》是建立促進就業(yè)長效機制的法律保障。

24、加強公共就業(yè)服務(wù)，建立健全就業(yè)援助制度。

25、消除就業(yè)歧視，促進公平就業(yè)。

26、轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，提高就業(yè)能力。

27、弘揚憲法精神構(gòu)建和諧社會。

28、實行依法治國堅持執(zhí)政為民。

29、增強憲法觀念推進依法治國。

30、宣傳憲法精神維護憲法權(quán)威。

憲法宣傳課件篇十

1、增強憲法意識，推動科學(xué)發(fā)展，促進社會和諧。

2、憲法是國家的根本大法。

3、美好家園離不開法治保障。

4、弘揚憲法精神，樹立憲法權(quán)威。

5、貫徹實施“依法治國”方略，全面推進依法治區(qū)進程。

6、扎實開展“法治進機關(guān)”活動，不斷提高學(xué)法守法意識和維權(quán)能力。

7、依法治國，建設(shè)社會主義法治國家。

8、加強“法治六進”工作，大力推進“平安建設(shè)”。

9、深入宣傳法律法規(guī)，全面提高依法辦事的能力和水平。

10、維護社會公平正義，維護社會主義法制的統(tǒng)一、尊嚴、權(quán)威。

11、樹立憲法意識，維護憲法權(quán)威。

12、深入開展法制宣傳教育，提高全民法律素質(zhì)。

13、全面落實依法治國方略，加快依法治市進程。

14、依法治國是社會主義民主政治的基本要求。

15、社會公平正義是社會和諧的基本條件，制度是社會公平正義的根本保證。

16、堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當家作主和依法治國的有機統(tǒng)一。

17、、認真貫徹憲法精神，提高全民法治觀念。

18、學(xué)習(xí)宣傳憲法，推進民主法制建設(shè)。

19、維護法律尊嚴，打擊違法犯罪。

20、大力開展“法治六進”活動，提高全社會法治化管理水平。

21、加強法制宣傳教育，提高公民法律素質(zhì)。

22、禁止破壞民族團結(jié)和制造民族分裂的行為。

23、加強社會主義法治，擴大社會主義民主。

24、加強公民意識教育，樹立社會主義民主法治、自由平等、公平正義理念。

25、全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)社會主義和諧社會。

26、依法執(zhí)政、依法行政，全面提高社會法治化管理水平。

27、遵守憲法和法律，是公民的一項基本義務(wù)。

28、憲法是人民意志的體現(xiàn)。

29、加強法制宣傳教育，弘揚法治精神。

30、發(fā)展基層民主，保障人們享有更多更切實的民主權(quán)利。

31、實施依法治國基本方略，建設(shè)社會主義法治國家。

32、一切權(quán)利屬于人民。

33、認真開展“法治進機關(guān)”活動，增強公職人員的法制觀念和依法辦事能力。

34、弘揚法治精神，構(gòu)建和諧新疆。

35、公正司法和嚴格執(zhí)法，是建設(shè)社會主義法治國家的重要內(nèi)容。

36、深入開展“法治進機關(guān)”活動，推進克拉瑪依市法治化進程。

37、中華人人民共和國公民有維護國家統(tǒng)一和全國民族團結(jié)的義務(wù)。

憲法宣傳課件篇十一

21、用法律武裝人、提高人!

22、擴大社會主義民主，健全社會主義法制!

23、依法治國，執(zhí)政為民。

24、全面推進依法行政，加快建設(shè)法治政府!

25、加強法治宣傳教育，提高全民法律素質(zhì)!

26、加強法治宣傳教育，樹立社會主義法治理念!

27、實施“五五”普法規(guī)劃，推進依法治市進程!

28、全面落實“五五”普法規(guī)劃，深入推進法治宣傳教育!

29、堅持法治宣傳與法治實踐相結(jié)合!

30、依法行政，全面提高社會法治化管理水平!

31、依法治校，全面提高學(xué)校法治化管理水平!

32、弘揚憲法精神，構(gòu)建和諧社會。

33、深入開展法制宣傳，大力推進依法治市!

34、依法行使權(quán)利，自覺履行義務(wù)。

35、深化法制宣傳教育，服務(wù)科學(xué)發(fā)展!

36、依法規(guī)范市場行為，維護市場經(jīng)濟秩序。

37、依法行政，公正司法。

38、用法制宣傳教育促進社會矛盾化解!

39、推進依法治區(qū)，打造平安雙清。

40、深入開展“12.4”法制宣傳日活動。

41、圍繞中心，服務(wù)大局，全面推進青少年健康成長!

42、加強青少年法制教育，促進青少年健康成長!

43、發(fā)展社會主義民主政治，建設(shè)社會主義政治文明。

44、深入開展“法律六進”活動，營造優(yōu)良的法治環(huán)境!

45、依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略。

46、加強法制宣傳教育，提高全民法律素質(zhì)。

47、學(xué)法用法，依法維權(quán)。

48、弘揚法治精神，促進社會和諧!

49、開展社會治安綜合治理，維護社會穩(wěn)定。

50、依法行政，建設(shè)法治政府。

憲法宣傳課件篇十二

3．人人學(xué)法用法個個懂法護法。

4．舉法治大旗，倡文明新風(fēng);走小康之路，建和諧社會。

5．守法律己依法辦事以人為本執(zhí)法為民。

6．普法教育你我他法治建設(shè)靠大家。

7．弘揚法治，崇尚文明，做誠信守法好市民。

8．加強法制宣傳教育工作提升文明城市建設(shè)水平。

9．學(xué)法、知法、守法、護法，為你為我為大家。

10．弘揚法治精神推進依法治國。

11．普及法律知識構(gòu)建和諧社會。

12．法制宣傳教育是全社會共同的責(zé)任。

13．加強法制宣傳教育提高全民法律素質(zhì)。

14．增強公民憲法意識提高公民法律素養(yǎng)。

15．弘揚法治文化傳播法治文明。

16．營造良好法治環(huán)境加速實現(xiàn)奮力崛起。

17．發(fā)展社會主義民主健全社會主義法制。

18．依法行使權(quán)利自覺履行義務(wù)。

19．深入開展法制宣傳教育提高全民法律意識和法律素質(zhì)。

20．廣泛深入地開展“12.4”全國法制宣傳日活動。

21．加強法制宣傳，為建設(shè)社會主義法治城市營造良好的法治環(huán)境。

22．大力推進依法治省全面建設(shè)小康社會。

23．依法行政保障公民和法人的合法權(quán)益。

24．學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，推進社會主義民主法制建設(shè)。

憲法宣傳課件篇十三

2、婦女姐妹齊上陣，學(xué)習(xí)憲法聚人心。

3、推動憲法走入社會，走入人民群眾。

4、國泰民安祖國繁榮大家學(xué)習(xí)憲法齊努力。

5、憲法是人民意志的'體現(xiàn)。

6、加強公民意識教育，樹立社會主義民主法治、自由平等、公平正義理念。

7、加大憲法宣傳力度，上下聯(lián)動，形成合力。

8、全面推進依法治國建設(shè)社會主義法治國家。

9、加強社會主義法治，擴大社會主義民主。

10、尊崇憲法學(xué)習(xí)憲法遵守憲法維護憲法運用憲法。

11、實施依法治國基本方略，建設(shè)社會主義法治國家。

12、提高運用法治思維、法治方式解決問題的能力。

13、發(fā)展基層民主，保障人們享有更多更切實的民主權(quán)利。

14、憲法進萬家，你我學(xué)習(xí)它。

15、加強法制宣傳教育，提高公民法律素質(zhì)。

16、人心齊，泰山移，()學(xué)習(xí)憲法，齊努力。

17、禁止破壞民族團結(jié)和制造民族分裂的行為。

18、法治思維法治方式國家昌盛人民安康需要它。

19、增強領(lǐng)導(dǎo)干部堅定走中國特色社會主義法治建設(shè)道路的自覺性和堅定性。

20、廣泛深入在青少年中開展憲法教育，讓憲法法治精神在青少年頭腦中扎根。

21、深刻領(lǐng)會憲法精神實質(zhì)，把握核心要義。

22、遵守憲法和法律，是公民的一項基本義務(wù)。

23、加強法制宣傳教育，弘揚法治精神。

24、一切權(quán)利屬于人民。

25、全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)社會主義和諧社會。

26、國家工作人員帶頭學(xué)習(xí)憲法、忠于憲法、遵守憲法、維護憲法。

27、依法執(zhí)政、依法行政，全面提高社會法治化管理水平。

28、認真開展“法治進機關(guān)”活動，增強公職人員的法制觀念和依法辦事能力。

憲法宣傳課件篇十四

1、尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法。

2、弘揚憲法精神、彰顯憲法權(quán)威、捍衛(wèi)憲法尊嚴、保證憲法實施。

3、貫徹落實十九大精神，凝心聚力共建法治社會。

4、弘揚法治精神，促進社會和諧。

5、傳播法治理念，建設(shè)法治文化。

6、弘揚憲法精神，構(gòu)建法治涼都。

7、堅持依法行政，建設(shè)法治政府。

8、營造良好法治環(huán)境，促進經(jīng)濟健康發(fā)展。

9、弘揚法治精神，推進依法治市。

10、正確行使憲法權(quán)利，依法履行公民義務(wù)。

11、學(xué)法辨是非，用法處紛爭。

12、深入開展法治宣傳，大力推進依法治市!

13、弘揚憲法精神，維護憲法權(quán)威!

14、加強法治宣傳教育工作，提升文明城市建設(shè)水平!

15、大力弘揚憲法精神，共筑偉大中國夢。

憲法宣傳課件篇十五

3、弘揚憲法精神，樹立憲法。

4、學(xué)習(xí)憲法，宣傳憲法，遵守憲法，維護憲法。

5、深入開展法制宣傳教育，推進法制學(xué)校建設(shè)。

6、普及法律知識倡導(dǎo)法制精神彰顯法律。

7、弘揚法治文化傳播法治文明。

8、圍繞中心，服務(wù)大局，全面開展“六五”普法教育。

9、大力推進依法治校，全面建設(shè)和諧社會。

10、提高學(xué)生法制素質(zhì)，自覺學(xué)法守法用法。

11、學(xué)法律講權(quán)利講責(zé)任講義務(wù)。

12、依法執(zhí)政、依法行政、全面提高社會法制化管理水平。

13、全面落實依法治國基本方略，加快建設(shè)社會主義法治國家。

14、社會主義法治必須堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，黨的領(lǐng)導(dǎo)必須依靠社會主義法治。

15、增強全民法治觀念，推進法治社會建設(shè)。

16、堅持依法治國和以德治國相結(jié)合。

17、樹立忠于憲法、遵守憲法、維護憲法的自覺意識。

18、讓人民群眾在每一個司法案件中都感受到公平正義。

19、奉法者強則國強，奉法者弱則國弱。

20、法令行則國治，法令弛則國亂。

21、充分相信法律、自覺運用法律。

22、我守法、我光榮。

23、守法光榮、違法可恥。

24、建設(shè)中國特色社會主義法治體系，建設(shè)社會主義法治國家。

25、法護人人，人人護法。

26、學(xué)習(xí)貫徹四中全會精神，全面推進依法治國。

27、弘揚憲法精神，樹立憲法。

28、學(xué)習(xí)憲法，宣傳憲法，遵守憲法，維護憲法。

29、維護憲法，增強權(quán)利義務(wù)觀念。

30、實行依法治國建設(shè)社會主義法治國家。

憲法宣傳課件篇十六

1、弘揚憲法精神，增強法制觀念!

2、加強法制宣傳教育，大力推進“平安溫嶺建設(shè)”!

3、學(xué)法和守法并重，平安和幸福相依!

4、落實‘五五’普法規(guī)劃，促進和諧社會建設(shè)。

5、增強公職人員的法制觀念和依法辦事能力!

6、堅持法制宣傳教育同法治實踐相結(jié)合!

7、依法執(zhí)政、依法行政，全面提高社會法治化管理水平!

8、深入宣傳憲法，進一步樹立憲法權(quán)威!

9、深入宣傳法律法規(guī)，全面提高依法辦事的能力和水平!

10、深入宣傳與群眾生產(chǎn)、生活密切相關(guān)的'法律法規(guī)，提高學(xué)法守法意識和維權(quán)能力!

11、推進依法治國，建設(shè)社會主義政治文明!

12、學(xué)習(xí)宣傳憲法，推進全市法治化進程!

13、牢固樹立依法治國的觀念，執(zhí)政為民的觀念，依法行政的觀念，依法維權(quán)的觀念!

14、增強憲法意識，推進依法治區(qū)。

15、學(xué)習(xí)宣傳憲法，推進民主法制建設(shè)!

16、弘揚法治精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展!

17、依法治國，建設(shè)社會主義法治國家!

18、深入開展法制宣傳教育，弘揚法治精神，形成自覺學(xué)法守法用法的社會氛圍!

19、學(xué)習(xí)憲法、宣傳憲法、遵守憲法!

20、貫徹憲法精神，建設(shè)法治重慶!

憲法宣傳課件篇十七

2.貫徹實施“依法治國”方略，全面推進依法治區(qū)進程。

3.實施依法治國基本方略，建設(shè)社會主義法治國家。

4.依法治國是社會主義民主政治的基本要求。

5.社會公平正義是社會和諧的基本條件，制度是社會公平正義的根本保證。

6.發(fā)展基層民主，保障人們享有更多更切實的民主權(quán)利。

7.增強憲法觀念，推進依法治國!

8.弘揚法治精神，建設(shè)法治宜昌。

9.增強全民法治觀念，推進法治社會建設(shè)。

10.促進公正司法，維護公平正義。

11.依法規(guī)范市場行為，維護市場經(jīng)濟秩序。

12.普及法律知識倡導(dǎo)法治精神彰顯法律權(quán)威。

13.深入貫徹十八屆四中全會精神，加快建設(shè)法治宜昌。

14.有權(quán)必有責(zé)，用權(quán)受監(jiān)督，失職要問責(zé)，違法要追究。

15.深入開展法治宣傳教育，人人學(xué)法尊法守法用法。

16.繁榮法治文化，傳播法治理念，培育法治信仰，弘揚法治精神。

18.加強青少年法治教育，促進青少年健康成長。

19.十五、正確行使公民權(quán)利，自覺履行公民義務(wù)。

20.科學(xué)立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法。

憲法宣傳課件篇十八

憲法知識一、國家憲法日、全國法制宣傳日十二屆全國人大常委會第十一次會議于2014年10月27日至11月1日在北京召開，會議審議通過了關(guān)于設(shè)立國家憲法日的決定，明確將12月4日設(shè)立為國家憲法日，國家通過多種形式開展憲法宣傳教育活動。2001年，中共中央、國務(wù)院轉(zhuǎn)發(fā)的《中央宣傳部、司法部關(guān)于在公民中開展法制宣傳教育的第四個五年規(guī)劃》中確定，將我國現(xiàn)行憲法實施日即12月4日，作為每年一次的全國法制宣傳日，旨在進一步提高全民的法律素質(zhì)和全社會法治化管理水平。

二、什么是憲法?憲法是國家的根本大法，它規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù)，是人們行為的基本法律準則。憲法作為國家的根本法，它是其他法律、法規(guī)賴以產(chǎn)生、存在、發(fā)展和變更的基礎(chǔ)和前提條件，它處于一個國家獨立、完整和系統(tǒng)的法律體系的核心，是一個國家法律制度的基石。1982年12月4日，第五屆全國人大第五次會議通過了現(xiàn)行的《中華人民共和國憲法》。現(xiàn)行憲法是對1954年制定的新中國第一部憲法的繼承和發(fā)展改革開放以來，隨著經(jīng)濟社會經(jīng)歷廣泛而深刻的變革，我國分別在1988年、1993年、1999年、2002年對現(xiàn)行憲法作過四次修改。

三、

我國憲法的社會作用有哪些?我國憲法的社會作用主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

一是在組織國家政權(quán)方面的作用。根據(jù)憲法規(guī)定，我國實行人民代表大會制，由人民代表組成的人民代表大會作為最高國家權(quán)力機關(guān)，國家行政機關(guān)、國家檢察機關(guān)和國家審判機關(guān)以及其他重要的國家機關(guān)由人民代表大會選舉產(chǎn)生，對人民代表大會負責(zé)，受人民代表大會監(jiān)督。

二是在保障公民權(quán)利方面的作用。我國憲法規(guī)定，中國公民在法律面前一律平等;享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利同時必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù);在行使自由和權(quán)利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。上述規(guī)定為保障公民權(quán)利的實現(xiàn)提供了最基本的憲法依據(jù)。

三是在維護國家和社會基本制度方面的作用。我國憲法規(guī)定，國家的根本制度是社會主義制度，國家實行社會主義市場經(jīng)濟。此外，憲法序言肯定了馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論的指導(dǎo)思想地位。

四是在實行法治方面的作用。我國憲法充分肯定了憲法作為根本法是建設(shè)社會主義法治國家的核心要素，規(guī)定一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得同憲法相抵觸;一切國家機關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業(yè)事業(yè)組織都必須遵守憲法和法律，一切違反憲法和法律的行為，必須予以追究;任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權(quán)等。只要在實施憲法的實踐中，真正地使憲法的上述規(guī)定落到實處，就基本符合了“依法治國，建設(shè)社會主義法治國家”的治國方略的要求。

四、什么是國體?國體亦稱國家性質(zhì)，即國家的階級本質(zhì)，它是由社會各階級，階層在國家中的地位所反映出來的國家的根本屬性。

五、我國的國體是什么?其本質(zhì)特征有哪些?就我國而言，現(xiàn)行憲法。

第1。

條明確規(guī)定了我國的國家性質(zhì)：“中華人民共和國的根本制度是社會主義制度”。社會主義制度的本質(zhì)特征是：在政治上實行工人階級為領(lǐng)導(dǎo)、工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政;在經(jīng)濟上是以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展，以按勞分配為主體、多種分配方式并存;在精神文明上是社會主義精神文明。

六、中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作制度的基本原則有哪些?中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作制度是我國的一項基本政治制度，其基本原則有：

（一）中國共產(chǎn)黨是我國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，是執(zhí)政黨;（二）各民主黨派是愛國者的政治聯(lián)盟，是接受黨的領(lǐng)導(dǎo)的，與黨通力合作的親密友黨，是參政黨：

（三）多黨合作的政治基礎(chǔ)是必須堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項基本原則;（四）黨的領(lǐng)導(dǎo)是政治領(lǐng)導(dǎo)，即政治原則、政治方向和重大方針政策的領(lǐng)導(dǎo);（五）多黨合作的基本方針是“長期共存、互相監(jiān)督、肝膽相照、榮辱與共”;（六）多黨合作的主要內(nèi)容是參政議政和互相監(jiān)督;（七）以堅持社會主義初期階段的基本路線、把我國建設(shè)成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家和統(tǒng)一祖國、振興中華為共產(chǎn)黨和各民主黨派的共同奮斗目標;（八）以憲法為多黨合作的根本活動準則，并負有維護憲法尊嚴，保證憲法實施的職責(zé);（九）中國共產(chǎn)黨和各民主黨派共同負有保衛(wèi)國家安全、維護社會安定團結(jié)的責(zé)任。

七、中國人民政治協(xié)商會議的性質(zhì)有哪些?（一）它是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商的一種重要組織形式和重要機構(gòu)，但按其性質(zhì)而言，它不屬于我國的國家機構(gòu)體系，不是國家機關(guān);（二）它是我國愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線的組織。現(xiàn)階段，我國已形成中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的，由全體社會主義勞動者、擁護社會主義的愛國者和擁護祖國統(tǒng)一的愛國者組成的，包括臺灣同胞、港澳同胞和國外僑胞在內(nèi)的最廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線;（三）它對國家的大政方針、地方重要事務(wù)、政策和法律的貫徹、群眾生活和統(tǒng)一戰(zhàn)線的重大問題，進行政治協(xié)商和民主監(jiān)督，它不同于一般人的人民團體，而是各黨派、各人民團體、各界代表人物參政議政的重要場所。

八、我國現(xiàn)階段的基本經(jīng)濟制度是什么?我國目前處于社會主義的初級階段，這一階段的基本經(jīng)濟制度就是以生產(chǎn)資料公有制為主體、多種所有制共同發(fā)展，體現(xiàn)勞動者在生產(chǎn)過程中主人翁地位和他們之間的平等、互助合作關(guān)系，實行以按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度的經(jīng)濟制度。

九、什么是社會主義公有制?它在我國經(jīng)濟制度中的地位如何?社會主義公有制又稱“社會主義所有制”，是指生產(chǎn)資料屬于全體人民或勞動者集體所有的形式。我國社會主義公有制主要包括國有經(jīng)濟和集體經(jīng)濟，還包括混合所有制經(jīng)濟中的國有成分和集體成分。社會主義公有制經(jīng)濟是我國經(jīng)濟制度的基礎(chǔ)和主體。

十、我國的非公有制經(jīng)濟有哪幾種?它們在我國經(jīng)濟制度中的地位如何?現(xiàn)階段，我國還存在著個體經(jīng)濟、私營經(jīng)濟和“三資”企業(yè)等非公有制所有制經(jīng)濟。社會主義公有制經(jīng)濟并不排斥其他非主體經(jīng)濟的合法存在，非公有制經(jīng)濟也是社會主義市場經(jīng)濟的重要組成部分。1999年九屆全國人大二次會議通過的憲法修正案中規(guī)定：“在法律規(guī)定范圍內(nèi)的個體經(jīng)濟、私營經(jīng)濟等非公有制經(jīng)濟，是社會主義市場經(jīng)濟的重要組成部分。”現(xiàn)行憲法第18條規(guī)定：“中華人民共和國允許外國的企業(yè)和其他經(jīng)濟組織或個人依照中華人民共和國法律的規(guī)定在中國投資，同中國的企業(yè)或其他經(jīng)濟組織進行各種形式的經(jīng)濟合作”。

十一、在社會主義初級階段，我國實行怎樣的分配原則?有哪些分配方式?我國實行按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度。由于存在多種經(jīng)濟形式，在分配方式上就不可能是單一的，而是要把按勞分配和按生產(chǎn)要素分配結(jié)合起來，堅持效率優(yōu)先、兼顧公平。要依法保護合法收入，允許和鼓勵一部分人通過誠實勞動和合法經(jīng)營先富起來，允許和鼓勵資本、技術(shù)等生產(chǎn)要素參與收益分配。

除按勞分配這種主要的分配方式外，還有：企業(yè)發(fā)行債券籌集資金，由此而出現(xiàn)憑債權(quán)取得的利息;隨股份經(jīng)濟的產(chǎn)生，股份分紅相應(yīng)出現(xiàn);企業(yè)經(jīng)營者的收入中包括部分風(fēng)險補償;私營企業(yè)雇用一定數(shù)量的勞動力，會給企業(yè)主帶來部分非勞動收入。

十二、什么是物質(zhì)文明?什么是精神文明?兩者的關(guān)系如何?物質(zhì)文明是指人類改造客觀世界的物質(zhì)成果。它表現(xiàn)為人們物質(zhì)生產(chǎn)的進步和物質(zhì)生活的改善，包括生產(chǎn)工具的改進和技術(shù)進步，物質(zhì)財富的增長和人們生活水平的提高等。

精神文明是指人類改造主觀世界所取得的精神成果，它表現(xiàn)為教育、科學(xué)、文化知識等事業(yè)的發(fā)達和人們思想、政治、道德水平的提高。

物質(zhì)文明和精神文明互為條件、互為前提。物質(zhì)文明是精神文明產(chǎn)生和發(fā)展的基礎(chǔ)，最終決定著精神文明的發(fā)展程度;精神文明是物質(zhì)文明的反映，對物質(zhì)文明的發(fā)展有能動的反作用;二者總的發(fā)展狀況是相互聯(lián)系、相互協(xié)調(diào)的，但又不完全一致，精神文明可相對獨立于物質(zhì)文明而發(fā)展。

十三、我國社會主義精神文明建設(shè)的內(nèi)容有哪些?社會主義精神文明建設(shè)包括文化建設(shè)和思想道德建設(shè)兩個方面。

（一）文化建設(shè)的內(nèi)容包括：發(fā)展社會主義教育事業(yè)、科學(xué)事業(yè)、衛(wèi)生和體育事業(yè)、文學(xué)藝術(shù)和其他文化事業(yè)。

（二）思想道德建設(shè)的內(nèi)容包括：普及理想、道德、文化和法制教育，培養(yǎng)“四有”公民;提倡“五愛”教育，樹立和發(fā)揚社會公德;進行馬克思主義教育，反對各種腐朽思想。

十四、什么是政體?政體又稱政權(quán)組織形式，它是一個國家的根本政治制度，是統(tǒng)治階級按照一定的原則組成的代表國家行使權(quán)力以實現(xiàn)階級統(tǒng)治任務(wù)的國家政權(quán)機關(guān)的組織體制。

十五、我國的政權(quán)組織形式是什么?人民代表大會制度是我國的根本政治制度，是人民民主專政的政權(quán)組織形式。它是指我國的一切權(quán)利屬于人民;人民在普選的基礎(chǔ)上選派代表，按照民主集中制的原則，組成全國人民代表大會和地方各級人民代表大會并集中統(tǒng)一行使國家權(quán)力;其他國家機關(guān)由人民代表大會產(chǎn)生，受人民代表大會監(jiān)督，對人民代表大會負責(zé);人大常委會向本級人民代表大會負責(zé)，人民代表大會向人民負責(zé)，并最終實現(xiàn)人民當家作主的一項根本政治制度。

十六、我國的國家結(jié)構(gòu)形式是什么?其特點有哪些?我國采用單一制的國家結(jié)構(gòu)形式。在我國特定的國情下，有下列自己的特點：

（一）我國沒有實行一般意義上的地方自治制度，中央與地方除分別行使憲法和法律規(guī)定的權(quán)力外，它們之間是一種領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系，地方在法律上不具有與中央平等的地位和資格;（二）在單一制下，為處理多民族之間的關(guān)系，特別是照顧少數(shù)民族自身的特點，實行民族區(qū)域自治制度，賦予民族自治地方的自治機關(guān)自治權(quán);（三）在單一制下，為解決歷史遺留問題，在香港、澳門實行“一國兩制”，建立特別行政區(qū)制度，允許特別行政區(qū)實行與國家其他地區(qū)不同的政治、經(jīng)濟、社會制度、保留原有的資本主義制度和生活方式。

十七、我國憲法規(guī)定公民的基本權(quán)利有哪些?公民的基本權(quán)利是指憲法所賦予的，表明權(quán)利主體在權(quán)利體系中重要地位的權(quán)利?；緳?quán)利具有綜合性和不可轉(zhuǎn)讓性，是公民在日常生活中不可缺少的權(quán)利。

我國憲法規(guī)定公民享有以下基本權(quán)利：

（一）平等權(quán)指公民平等地享有權(quán)利，不受任何差別對待，要求國家同等保護的權(quán)利。它包括公民在法律面前一律平等和禁止差別待遇。

（二）政治權(quán)利指公民依據(jù)憲法和法律的規(guī)定，參與國家政治生活的行為可能性。它包括選舉權(quán)和被選舉權(quán)、言論、出版、結(jié)社、集會、游行、示威自由。

（三）宗教信仰自由指公民依據(jù)內(nèi)心信念，自愿地信仰宗教的自由。它包括公民既有信仰宗教的自由，也有不信仰宗教的自由;有信仰這種宗教的自由，也有信仰那種宗教的自由;在同一宗教里，有信仰這個教派的自由，出有信仰那個教派的自由;有過去信教而現(xiàn)在不信教的自由;也有過去不信教而現(xiàn)在信教的自由。

（四）人身自由又稱身體自由，是指公民的人身不受非法侵犯的自由。主要包括：公民的人身自由不受侵犯;公民的人格尊嚴不受侵犯;公民的住宅不受侵犯;公民的通信秘密和通訊自由受法律保護。

（五）社會經(jīng)濟權(quán)利是指公民依照憲法的規(guī)定享有的具有物質(zhì)經(jīng)濟利益的權(quán)利。它主要包括公民合法財產(chǎn)的所有權(quán)和繼承權(quán)，勞動就業(yè)權(quán)和取得報酬權(quán)，休息權(quán)，在年老、疾病或喪失勞動能力的情況下，從國家和社會獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利。

（六）文化教育權(quán)利是指文化與教育領(lǐng)域享有的權(quán)利。主要包括：受教育的權(quán)利、從事科學(xué)研究的權(quán)利，從事文藝創(chuàng)作的權(quán)利與從事其他文化活動的權(quán)利。

（七）監(jiān)督權(quán)是指公民監(jiān)督國家機關(guān)及工作人員活動的權(quán)利，具體包括對國家機關(guān)及其工作人員提出批評和建議的權(quán)利;對于任何國家機關(guān)和國家工作人員的違法失職行為，有向有關(guān)國家機關(guān)提出申訴、控告或檢舉的權(quán)利。

十八、我國憲法規(guī)定公民的基本義務(wù)有哪些?基本義務(wù)是指憲法規(guī)定的公民必須履行的法律責(zé)任，它決定公民在國家生活中的政治與法律地位。

我國現(xiàn)行憲法第52條至第56條規(guī)定公民有以下基本義務(wù)：

（一）維護國家統(tǒng)一與民族團結(jié)的義務(wù)國家統(tǒng)一與民族團結(jié)是進行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要保證。各少數(shù)民族聚居的地方實行區(qū)域自治，是中華人民共和國不可分割的部分，禁止任何民族歧視和壓迫。

（二）遵守憲法和法律的義務(wù)具體包括：遵守憲法和法律、保守國家秘密、愛護公共財產(chǎn)、遵守勞動紀律、遵守公共秩序、尊重社會公德。

（三）維護國家安全、榮譽和利益的義務(wù)主要是指公民必須樹立祖國安全高于一切的觀念，同一切損害祖國尊嚴、危害國家安全的行為進行斗爭;保護國家的聲譽和榮譽不受損害;維護國家的政治、經(jīng)濟、文化等文面的利益。

（四）保衛(wèi)祖國和依法服兵役的義務(wù)主要指：保衛(wèi)祖國、抵抗侵略是中華人民共和國每一個公民的神圣職責(zé)，依照法律服兵役和參加民兵組織是中華人民共和國公民的光榮義務(wù)。

（五）依法納稅的義務(wù)稅收是國家財政收入的主要來源，也是國家進行社會資源再分配的重要手段。中華人民共和國每一個公民都有依照法律納稅的義務(wù)。

（六）其他義務(wù)1.受教育義務(wù)。指適齡的未成年人必須接受學(xué)校教育的義務(wù)。

2.勞動義務(wù)。指一切有勞動能力的公民必須參加社會勞動。

另外，夫妻雙方有實行計劃生育的義務(wù)，父母有撫養(yǎng)教育未成年子女的義務(wù)及成年子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)等。

十九、什么是選舉制度?選舉制度的基本原則有哪些?選舉制度是指關(guān)于選舉國家代表機關(guān)代表與國家公職員的原則、程序與具體方法的各項制度的總稱。

選舉制度的基本原則有：

（一）普遍性原則我國憲法第34條規(guī)定：“中華人民共和國年滿18周歲的公民，不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程序、財產(chǎn)狀況、居住期限，都有選舉和被選舉權(quán)，但依照法律被剝奪政治權(quán)利的人除外?！保ǘ┻x舉權(quán)平等原則選舉權(quán)平等的基本含義是：每一個選民在一次選舉中只能有一個投票權(quán)，不能同時參加兩個或兩個以上地方的選舉;每一選民所投的票的價值與效力是一樣的，不允許任何選民有特權(quán);禁止對選民的投票行為的非法的限制與歧視;在各級人民代考大會代表的名額分配上，采取一定人口數(shù)為基礎(chǔ)的原則。

（三）直接選舉與間接選舉并用原則直接選舉和間接選舉并用原則主要是根據(jù)國家的經(jīng)濟、政治和文化發(fā)展的實際情況而確定的，具有現(xiàn)實的客觀基礎(chǔ)。我國選舉法規(guī)定：“全國人民代表大會的代表，省、自治區(qū)、直轄市、設(shè)區(qū)的市、自治州的人民代表大會的代表，由下一級人民代表大會選舉;不設(shè)區(qū)的市、市轄區(qū)、縣、自治縣、鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的人民代表大會的代表，由選民直接選舉產(chǎn)生?！保ㄋ模o記名投票原則選舉法規(guī)定：全國和地方各級人民代表大會的選舉，一律采用無記名投票的方法。選民如果是文盲或者因殘疾不能寫選票的，可以委托他信任的人代寫。

二十、什么是國家機構(gòu)?我國的國家機關(guān)如何分類?國家機構(gòu)是統(tǒng)治階級為了行使國家權(quán)力，按照一定的組織原則而建立的具有不同職能的層次，可有機聯(lián)系在一起的國家機關(guān)總稱。在我國，按照國家機關(guān)的不同職能，又分為權(quán)力機關(guān)、行政機關(guān)、軍事機關(guān)、審判機關(guān)和檢察機關(guān)，按照國家機關(guān)的不同等級，又可分為中央國家機關(guān)和地方國家機關(guān)。

我國的中央國家機關(guān)包括：全國人民代表大會及其常務(wù)委會員、中華人民共和國主席、國務(wù)院、中央軍事委員會、最高人民法院和最高人民檢察院等。

我國的地方國家機關(guān)包括：一般地方國家機關(guān)（包括權(quán)力機關(guān)、行政機關(guān)、審判機關(guān)及檢察機關(guān)）、民族自治地方的自治機關(guān)（人民代表大會和人民政府）及特別行政區(qū)機關(guān)（行政長官、特別行政區(qū)行政機關(guān)、立法會及司法機關(guān)）。

二十一、我國國家機構(gòu)的組織活動原則有哪些按照我國現(xiàn)行憲法的規(guī)定，我國國家機構(gòu)的組織活動原則有：

（一）民主集中制原則;（二）社會主義法制原則;（三）聯(lián)系群眾原則;（四）民族平等原則;（五）精簡、效率原則;（六）黨的領(lǐng)導(dǎo)原則;二十二、什么是村民委員會?村民委員會的任務(wù)及與基層政權(quán)的關(guān)系有哪些?根據(jù)1982年憲法和1998年《村民委員會組織法》的規(guī)定：

（一）村民委員會是村民自我管理、自我教育、自我服務(wù)的基層群眾性自治組織，實行民主選舉、民主決策、民主管理和民主監(jiān)督。

（二）村主委員會的任務(wù)是：

1.辦理本村的公共事務(wù)和公益事業(yè)，調(diào)解民間糾紛，協(xié)助維護社會治安，向人民政府反映村民的意見，要求和提出建議。

2.村民委員會應(yīng)當支持和組織村民依法發(fā)展各種形式的合作經(jīng)濟和其他經(jīng)濟，承擔(dān)本村生產(chǎn)的服務(wù)和協(xié)調(diào)工作，促進農(nóng)村生產(chǎn)建設(shè)和社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展。

3.村民委員會應(yīng)當尊重集體經(jīng)濟組織依法獨立進行經(jīng)濟活動的自治權(quán)，維護以家庭承包經(jīng)營為基礎(chǔ)，統(tǒng)分結(jié)合的雙層經(jīng)營體制，保障集體經(jīng)濟組織和村民承包經(jīng)營戶、聯(lián)戶或者合伙的合法的財產(chǎn)權(quán)和其他合法的權(quán)利和利益。

4.村民委員會依照法律規(guī)定，管理本村屬于村民集體所有的土地和其他財產(chǎn)，教育村民合理利用自然資源，保護和改善生態(tài)環(huán)境。

5.村民委員會應(yīng)當宣傳憲法、法律、法規(guī)和國家的政策，教育和推動村民履行法律規(guī)定的義務(wù)，愛護公共財產(chǎn)，維護村民的合法的權(quán)利和利益，發(fā)展文化教育，普及科技知識，促進村和村之間的團結(jié)、互相開展多種形式的社會主義精神文明建設(shè)活動。

6.村民委員會應(yīng)當協(xié)助有關(guān)部門，對剝奪政治權(quán)利的村民進行教育、幫助和監(jiān)督。

7.多民族村民居住的村，村民委員會應(yīng)當教育和引導(dǎo)村民加強團結(jié)、互相尊重、互相幫助。

（三）村民委員會與鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的人民政府的關(guān)系為：

1.鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的人民政府對村民委員會的工作給予指導(dǎo)、支持和幫助，但不得干預(yù)依法屬于村民自治范圍內(nèi)的事項。

2.村民委員會協(xié)助鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的人民政府開展工作。

二十三、什么是居民委員會?居民委員會的任務(wù)及基層政權(quán)的關(guān)系有哪些?根據(jù)1982年憲法和1989年《居民委員會組織法》的規(guī)定：

（一）居民委員會是居民自我管理、自我教育、自我服務(wù)的基層群眾性自治組織。

（二）居民委員會的任務(wù)是：

1.宣傳憲法、法律、法規(guī)和國家政策，維護居民的合法權(quán)益，教育居民履行依法應(yīng)盡的義務(wù)，愛護公共財產(chǎn)，開展多種形式的社會主義精神文明活動;2.辦理本居住地區(qū)居民的公共事務(wù)和公益事業(yè)：

3.調(diào)解民間糾紛;4.協(xié)助維護社會治安;5.協(xié)助人民政府或者它的派出機關(guān)做好與居民利益有關(guān)的公共衛(wèi)生、計劃生育、優(yōu)撫救濟、青少年教育等項工作;6.向人民政府或者它的派出機關(guān)反映居民的意見、要求和提出建議。

此外，居民委員會應(yīng)對編入居民小組的被依照法律剝奪政治權(quán)利的人進行監(jiān)督和教育。

（三）居民委員會與不設(shè)區(qū)的市、市轄區(qū)的人民政府或者它的派出機關(guān)的關(guān)系是：

1.以設(shè)區(qū)的市、市轄區(qū)人民政府或者它的派出機關(guān)對居民委員會的工作給予指導(dǎo)、支持和幫助;2.居民委員會協(xié)助不設(shè)區(qū)的市、市轄區(qū)人民政府或者它的派出機關(guān)，開展工作;3.市、市轄區(qū)的人民政府有關(guān)部門需要居民委員會或者它的下屬委員會協(xié)助進行工作，應(yīng)經(jīng)市、市轄區(qū)的人民政府或者它的派出機關(guān)同意并統(tǒng)一安排;4.市、市轄區(qū)的人民政府的有關(guān)部門，可以對居民委員會有關(guān)的下屬委員會進行業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

憲法宣傳課件篇十九

憲法是我國根本法，是治國理政的基石和根源，也是人民生活的保障和依靠。

學(xué)習(xí)憲法是我們了解我們國家，了解我們周圍世界頂層設(shè)計的必要環(huán)節(jié)，缺少了憲法的知識，就好比人丟掉了靈魂，國家沒有了中心。學(xué)習(xí)憲法，可以提高個人修養(yǎng)，增強黨性，保護人民權(quán)利，鞏固國家建設(shè)。任何形式的憲法都不可能無視政治，但是憲法卻無一不是以“人的優(yōu)良的生活方式和生活質(zhì)量”為其終極關(guān)懷。憲法只有真正地為人民的生活服務(wù)的時候，才可能真正的深入民心，在人民心中樹立憲法，人民才會真正對憲法產(chǎn)生敬畏之情。憲法和憲政只有植根于人的生活世界之中，才能夠克服抽象理性所設(shè)計的虛幻的理念世界模型，從而喚起人們對于真正的“人的生活”的關(guān)懷和“美滿世界”的向往，并為憲法與憲政的價值找到真正的棲息之所。憲法的社會化意味著憲法向人的生活世界的回歸，只有在人的生活世界之中，憲法才有可能成為“行動中的憲法”，而不僅僅是“書本中的憲法”。

歷史不斷前行，時代不斷發(fā)展，法治建設(shè)只有跟上時代的腳步，才能發(fā)揮引領(lǐng)和推動社會進步的作用。廣大黨員干部要以積極學(xué)習(xí)憲法，增強法治意識，強化法治觀念，遵守憲法法律，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興凝聚人心，匯聚力量。