學(xué)會信任自己,是走向成功的第一步,我們要堅(jiān)定自己的信心。"寫一篇完美的總結(jié)需要我們觸類旁通,將過去的經(jīng)驗(yàn)與未來的發(fā)展結(jié)合起來。"我們可以從以下范文中找到一些總結(jié)的思路和方法,幫助我們更好地進(jìn)行總結(jié)工作。
攻讀博士專家推薦信篇一
該生對新事物具有很強(qiáng)的敏感性,具有良好的探索精神。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí),反應(yīng)快,個性堅(jiān)韌。熱愛××××科專業(yè),對科研工作有濃厚的興趣。
該同學(xué)有較強(qiáng)的進(jìn)取心,有強(qiáng)烈的進(jìn)一步深造和提高的要求。本人相信若該生能進(jìn)入貴校,其潛力必能得到相當(dāng)程度的激發(fā),在此,本人愿毫無保留推薦×××同學(xué)進(jìn)入貴校攻讀博士學(xué)位。
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攻讀博士專家推薦信篇二
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本人應(yīng)***同學(xué)請求,該生參加貴校生。
本人曾于該生攻讀時,擔(dān)任***課程助教,在與該生的課內(nèi)、課外互動中,對其印象極為深刻。
該生***立場堅(jiān)定,擁護(hù)中國***的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真馬列主義,毛澤東思想、鄧小平理論,積極實(shí)踐“三個代表”重要思想,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,注重提高***理論素質(zhì)和水平。
思想品德良好,具有較高的道德修養(yǎng)境界。
該生的個性內(nèi)斂,做事沉穩(wěn);
該生能針對事物重點(diǎn),作深入的剖析。
經(jīng)過與他的一番交談之后,可以發(fā)現(xiàn),他在對事情的看法上,有較強(qiáng)獨(dú)立思考能力。
另外,該生具備一定的**和科研能力,能夠針對現(xiàn)象分析事物的內(nèi)在本質(zhì),有嚴(yán)密的邏輯推理能力,工作出色,組織能力強(qiáng),能夠解決科研工作中一般的常見問題。
經(jīng)過碩士階段的訓(xùn)練,該生已經(jīng)具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),業(yè)務(wù)熟練。
基礎(chǔ)較好,可以和撰寫專業(yè)文獻(xiàn)。
目前已經(jīng)出色的完成了碩士課題任務(wù),已經(jīng)比較熟練的掌握了**學(xué)方面的研究方法。
并對***等方面有較深入的思考。
該生對新事物具有很強(qiáng)的敏感性,具有良好的探索精神。
作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí),反應(yīng)快,個性堅(jiān)韌。
熱愛*****專業(yè),對科研工作有濃厚的興趣。
該同學(xué)有較強(qiáng)的進(jìn)取心,有強(qiáng)烈的進(jìn)一步深造和提高的要求。
本人相信若該生能進(jìn)入貴校,其潛力必能得到相當(dāng)程度的激發(fā),在此,本人愿毫無保留推薦****同學(xué)進(jìn)入貴校攻讀博士學(xué)位。
本人應(yīng)***同學(xué)請求,推薦該生參加貴校博士生入學(xué)考試。
本人曾于該生攻讀碩士研究生時,擔(dān)任***助研,在與該生的課內(nèi)、課外互動中,對其印象極為深刻。
該生***立場堅(jiān)定,擁護(hù)中國***的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想、鄧小平理論,積極實(shí)踐“三個代表”重要思想,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,注重提高***理論素質(zhì)和水平。
思想品德良好,具有較高的道德修養(yǎng)境界。
該生的個性內(nèi)斂,做事沉穩(wěn);
該生能針對事物重點(diǎn),作深入的剖析。
經(jīng)過與他的一番交談之后,可以發(fā)現(xiàn),他在對事情的看法上,具備較強(qiáng)獨(dú)立思考能力。
另外,該生具有較強(qiáng)的分析與解決問題的能力。
經(jīng)過碩士階段的訓(xùn)練,該生已經(jīng)具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),業(yè)務(wù)熟練。
目前已經(jīng)出色的完成了碩士課題任務(wù)。
具備一定的**和科研工作能力,能夠針對現(xiàn)象分析事物的內(nèi)在本質(zhì),有嚴(yán)密的邏輯推理能力,工作出色,組織能力強(qiáng),能夠解決科研工作中一般的常見問題。
該生對新事物具有很強(qiáng)的敏感性,具有良好的探索精神。
反應(yīng)快,個性堅(jiān)韌,作風(fēng)樸實(shí)。
熱愛**專業(yè),對科研工作有濃厚的.興趣。
該同學(xué)有較強(qiáng)的進(jìn)取心,有強(qiáng)烈的進(jìn)一步深造和提高的要求。
本人認(rèn)為該生具有繼續(xù)的前途,貴單位給予考核和選擇培養(yǎng)的機(jī)會。
本人應(yīng)***同學(xué)請求,推薦該生參加貴校博士生入學(xué)考試。
本人曾于該生攻讀碩士研究生時,擔(dān)任***課程助教,在與該生的課內(nèi)、課外互動中,對其印象極為深刻。
該生***立場堅(jiān)定,擁護(hù)中國***的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想、鄧小平理論,積極實(shí)踐“三個代表”重要思想,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,注重提高***理論素質(zhì)和水平。
思想品德良好,具有較高的道德修養(yǎng)境界。
該生的個性內(nèi)斂,做事沉穩(wěn);
該生能針對事物重點(diǎn),作深入的剖析。
經(jīng)過與他的一番交談之后,可以發(fā)現(xiàn),他在對事情的看法上,有較強(qiáng)獨(dú)立思考能力。
另外,該生具備一定的**和科研工作能力,能夠針對現(xiàn)象分析事物的內(nèi)在本質(zhì),有嚴(yán)密的邏輯推理能力,工作出色,組織能力強(qiáng),能夠解決科研工作中一般的常見問題。
經(jīng)過碩士階段的訓(xùn)練,該生已經(jīng)具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),業(yè)務(wù)熟練。
英語基礎(chǔ)較好,可以閱讀和撰寫專業(yè)文獻(xiàn)。
目前已經(jīng)出色的完成了碩士課題任務(wù),已經(jīng)比較熟練的掌握了**學(xué)方面的研究方法。
并對***等方面有較深入的思考。
該生對新事物具有很強(qiáng)的敏感性,具有良好的探索精神。
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攻讀博士專家推薦信篇三
本人應(yīng)***同學(xué)請求,該生參加貴校生。
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思想品德良好,具有較高的道德修養(yǎng)境界。
該生的個性內(nèi)斂,做事沉穩(wěn);該生能針對事物重點(diǎn),作深入的剖析。
經(jīng)過與他的一番交談之后,可以發(fā)現(xiàn),他在對事情的看法上,有較強(qiáng)獨(dú)立思考能力。
另外,該生具備一定的**和科研能力,能夠針對現(xiàn)象分析事物的內(nèi)在本質(zhì),有嚴(yán)密的邏輯推理能力,工作出色,組織能力強(qiáng),能夠解決科研工作中一般的常見問題。
經(jīng)過碩士階段的訓(xùn)練,該生已經(jīng)具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),業(yè)務(wù)熟練。
基礎(chǔ)較好,可以和撰寫專業(yè)文獻(xiàn)。
目前已經(jīng)出色的完成了碩士課題任務(wù),已經(jīng)比較熟練的掌握了**學(xué)方面的研究方法。
并對***等方面有較深入的思考。
該生對新事物具有很強(qiáng)的敏感性,具有良好的探索精神。
作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí),反應(yīng)快,個性堅(jiān)韌。
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本人曾于該生攻讀碩士研究生時,擔(dān)任***助研,在與該生的課內(nèi)、課外互動中,對其印象極為深刻。
該生***立場堅(jiān)定,擁護(hù)中國***的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想、鄧小平理論,積極實(shí)踐“三個代表”重要思想,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,注重提高***理論素質(zhì)和水平。
思想品德良好,具有較高的道德修養(yǎng)境界。
該生的個性內(nèi)斂,做事沉穩(wěn);該生能針對事物重點(diǎn),作深入的剖析。
經(jīng)過與他的一番交談之后,可以發(fā)現(xiàn),他在對事情的看法上,具備較強(qiáng)獨(dú)立思考能力。
另外,該生具有較強(qiáng)的分析與解決問題的能力。
經(jīng)過碩士階段的訓(xùn)練,該生已經(jīng)具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),業(yè)務(wù)熟練。
目前已經(jīng)出色的完成了碩士課題任務(wù)。
具備一定的**和科研工作能力,能夠針對現(xiàn)象分析事物的內(nèi)在本質(zhì),有嚴(yán)密的邏輯推理能力,工作出色,組織能力強(qiáng),能夠解決科研工作中一般的常見問題。
該生對新事物具有很強(qiáng)的敏感性,具有良好的探索精神。
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該同學(xué)有較強(qiáng)的進(jìn)取心,有強(qiáng)烈的進(jìn)一步深造和提高的要求。
本人認(rèn)為該生具有繼續(xù)的前途,貴單位給予考核和選擇培養(yǎng)的機(jī)會。
本人應(yīng)***同學(xué)請求,推薦該生參加貴校博士生入學(xué)考試。
本人曾于該生攻讀碩士研究生時,擔(dān)任***課程助教,在與該生的課內(nèi)、課外互動中,對其印象極為深刻。
該生***立場堅(jiān)定,擁護(hù)中國***的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想、鄧小平理論,積極實(shí)踐“三個代表”重要思想,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,注重提高***理論素質(zhì)和水平。
思想品德良好,具有較高的道德修養(yǎng)境界。
該生的個性內(nèi)斂,做事沉穩(wěn);該生能針對事物重點(diǎn),作深入的剖析。
經(jīng)過與他的一番交談之后,可以發(fā)現(xiàn),他在對事情的看法上,有較強(qiáng)獨(dú)立思考能力。
另外,該生具備一定的**和科研工作能力,能夠針對現(xiàn)象分析事物的內(nèi)在本質(zhì),有嚴(yán)密的邏輯推理能力,工作出色,組織能力強(qiáng),能夠解決科研工作中一般的常見問題。
經(jīng)過碩士階段的訓(xùn)練,該生已經(jīng)具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),業(yè)務(wù)熟練。
英語基礎(chǔ)較好,可以閱讀和撰寫專業(yè)文獻(xiàn)。
目前已經(jīng)出色的完成了碩士課題任務(wù),已經(jīng)比較熟練的.掌握了**學(xué)方面的研究方法。
并對***等方面有較深入的思考。
該生對新事物具有很強(qiáng)的敏感性,具有良好的探索精神。
作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí),反應(yīng)快,個性堅(jiān)韌。
熱愛*****專業(yè),對科研工作有濃厚的興趣。
該同學(xué)有較強(qiáng)的進(jìn)取心,有強(qiáng)烈的進(jìn)一步深造和提高的要求。
本人相信若該生能進(jìn)入貴校,其潛力必能得到相當(dāng)程度的激發(fā),在此,本人愿毫無保留推薦****同學(xué)進(jìn)入貴校攻讀博士學(xué)位。
范文二(與上文略有差別): 本人應(yīng)***同學(xué)請求,推薦該生參加貴校博士生入學(xué)考試。
本人曾于該生攻讀碩士研究生時,擔(dān)任***助研,在與該生的課內(nèi)、課外互動中,對其印象極為深刻。
該生***立場堅(jiān)定,擁護(hù)中國***的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想、鄧小平理論,積極實(shí)踐“三個代表”重要思想,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,注重提高***理論素質(zhì)和水平。
思想品德良好,具有較高的道德修養(yǎng)境界。
該生的個性內(nèi)斂,做事沉穩(wěn);該生能針對事物重點(diǎn),作深入的剖析。
經(jīng)過與他的一番交談之后,可以發(fā)現(xiàn),他在對事情的看法上,具備較強(qiáng)獨(dú)立思考能力。
另外,該生具有較強(qiáng)的分析與解決問題的能力。
經(jīng)過碩士階段的訓(xùn)練,該生已經(jīng)具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),業(yè)務(wù)熟練。
目前已經(jīng)出色的完成了碩士課題任務(wù)。
具備一定的**和科研工作能力,能夠針對現(xiàn)象分析事物的內(nèi)在本質(zhì),有嚴(yán)密的邏輯推理能力,工作出色,組織能力強(qiáng),能夠解決科研工作中一般的常見問題。
該生對新事物具有很強(qiáng)的敏感性,具有良好的探索精神。
反應(yīng)快,個性堅(jiān)韌,作風(fēng)樸實(shí)。
熱愛**專業(yè),對科研工作有濃厚的興趣。
該同學(xué)有較強(qiáng)的進(jìn)取心,有強(qiáng)烈的進(jìn)一步深造和提高的要求。
本人認(rèn)為該生具有繼續(xù)培養(yǎng)的前途,建議貴單位給予考核和選擇培養(yǎng)的機(jī)會。
攻讀博士專家推薦信篇四
下面小編給你整理了一些關(guān)于攻讀博士專家推薦信,歡迎閱讀!
本人應(yīng)**同學(xué)請求,推薦該生到**大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí)。
本人是該生在**大學(xué)本科生階段的系主任,曾指導(dǎo)該生參加第十屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽。
在指導(dǎo)該生創(chuàng)作作品的過程中,可以發(fā)現(xiàn),該生做事刻苦勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé),有極強(qiáng)的責(zé)任心;思維活躍,能運(yùn)用現(xiàn)有知識,并查閱相關(guān)文獻(xiàn)來解決研究中出現(xiàn)的問題;總結(jié)分析能力和文字表達(dá)能力極強(qiáng),工作能力十分出色。
在個人品質(zhì)方面,該生謙虛禮貌,堅(jiān)定執(zhí)著,在困難面前不輕言放棄,而且善于溝通交流,樂于助人,能與團(tuán)隊(duì)中不同年級、不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作。
經(jīng)過近一年的了解,可以看出,該生對科研有一定興趣,并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力,故推薦到貴校,望審核通過。
本人應(yīng)**大學(xué)**學(xué)院07級**專業(yè)**同學(xué)請求,推薦該生到**大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí)。
該生于**年**月進(jìn)入**大學(xué)**學(xué)院進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績一直非常優(yōu)秀,在專業(yè)名列前茅。
本人曾于該生本科階段的學(xué)習(xí)時,擔(dān)任其**及**課程的授課教師,在與該生的課內(nèi)、課外互動中,對其印象極為深刻。
初見該生,個性內(nèi)斂,但勤于思考,善于提問。
經(jīng)過與該生的多次交流之后,可以發(fā)現(xiàn),她有較強(qiáng)獨(dú)立思考的能力,比如:在教授其**課中,該生能對書中的模型持懷疑的態(tài)度,并能指出其不完善之處;該生具備一定的`科研工作能力,曾經(jīng)參與“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽,并取得了優(yōu)異的成績。
通過批閱該生的課程論文,我了解到,該生已具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),具備了熟練分析經(jīng)濟(jì)問題的能力,而且比較熟練的掌握了經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的研究方法與范式,能夠在分析問題時恰當(dāng)?shù)厥褂媒?jīng)濟(jì)學(xué)的語言。
該生綜合表現(xiàn)突出,并對財(cái)政學(xué)理論有著濃厚的興趣,故予以推薦,望審核通過。
本人應(yīng)×××同學(xué)請求,推薦該生參加貴校博士生入學(xué)考試。
本人曾于該生攻讀碩士研究生時,擔(dān)任其××科臨床授課教師,在與該生的課內(nèi)、課外互動中,對其印象極為深刻。
該生***立場堅(jiān)定,擁護(hù)中國***的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想、鄧小平理論,積極實(shí)踐“三個代表”重要思想,注重提高***理論素質(zhì)和水平。
思想品德良好,具有較高的道德修養(yǎng)境界。
該生的個性內(nèi)斂,做事沉穩(wěn);該生能針對事物重點(diǎn),作深入的剖析。
經(jīng)過與他的一番交談之后,可以發(fā)現(xiàn),他在對事情的看法上,具備較強(qiáng)獨(dú)立思考能力。
另外,該生具有較強(qiáng)的分析與解決問題的能力。
經(jīng)過碩士階段的訓(xùn)練,該生已經(jīng)具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),業(yè)務(wù)熟練。
目前已經(jīng)出色的完成了碩士課題任務(wù)。
具備一定的臨床和科研工作能力,能夠針對現(xiàn)象分析事物的內(nèi)在本質(zhì),有嚴(yán)密的邏輯推理能力,工作出色,組織能力強(qiáng),能夠解決科研工作中一般的常見問題。
該生對新事物具有很強(qiáng)的敏感性,具有良好的探索精神。
反應(yīng)快,個性堅(jiān)韌,作風(fēng)樸實(shí)。
熱愛××科專業(yè),對科研工作有濃厚的興趣。
該同學(xué)有較強(qiáng)的進(jìn)取心,有強(qiáng)烈的進(jìn)一步深造和提高的要求。
本人認(rèn)為該生具有繼續(xù)培養(yǎng)的前途,建議貴單位給予考核和選擇培養(yǎng)的機(jī)會。
本人應(yīng)***同學(xué)請求,推薦該生參加貴校博士生入學(xué)考試。
本人曾于該生攻讀碩士研究生時,擔(dān)任***課程助教,在與該生的課內(nèi)、課外互動中,對其印象極為深刻。
該生***立場堅(jiān)定,擁護(hù)中國***的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想、鄧小平理論,積極實(shí)踐“三個代表”重要思想,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,注重提高***理論素質(zhì)和水平。
思想品德良好,具有較高的道德修養(yǎng)境界。
該生的個性內(nèi)斂,做事沉穩(wěn);該生能針對事物重點(diǎn),作深入的剖析。
經(jīng)過與他的一番交談之后,可以發(fā)現(xiàn),他在對事情的看法上,有較強(qiáng)獨(dú)立思考能力。
另外,該生具備一定的**和科研工作能力,能夠針對現(xiàn)象分析事物的內(nèi)在本質(zhì),有嚴(yán)密的邏輯推理能力,工作出色,組織能力強(qiáng),能夠解決科研工作中一般的常見問題。
經(jīng)過碩士階段的訓(xùn)練,該生已經(jīng)具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),業(yè)務(wù)熟練。
英語基礎(chǔ)較好,可以閱讀和撰寫專業(yè)文獻(xiàn)。
目前已經(jīng)出色的完成了碩士課題任務(wù),已經(jīng)比較熟練的掌握了**學(xué)方面的研究方法。
并對***等方面有較深入的思考。
該生對新事物具有很強(qiáng)的敏感性,具有良好的探索精神。
作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí),反應(yīng)快,個性堅(jiān)韌。
熱愛*****專業(yè),對科研工作有濃厚的興趣。
該同學(xué)有較強(qiáng)的進(jìn)取心,有強(qiáng)烈的進(jìn)一步深造和提高的要求。
本人相信若該生能進(jìn)入貴校,其潛力必能得到相當(dāng)程度的激發(fā),在此,本人愿毫無保留推薦****同學(xué)進(jìn)入貴校攻讀博士學(xué)位。
攻讀博士專家推薦信篇五
尊敬的xxx:
您好!
小明同學(xué)一貫忠實(shí)于教育、科學(xué)事業(yè),熱愛祖國,熱愛人民,關(guān)注百姓疾苦,關(guān)注社會進(jìn)步,具備優(yōu)良的思想品德,團(tuán)結(jié)友善,尊敬師長,樂于助人,學(xué)習(xí)勤奮,工作認(rèn)真,吃苦耐勞等特點(diǎn)體現(xiàn)該同學(xué)具有良好的道德修養(yǎng),也保證該同學(xué)在將來的工作中具有好的組織協(xié)調(diào)能力與合作能力。
該同學(xué)以極大的熱情投身于科學(xué)研究的事業(yè),治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),努力扎實(shí),并具有較強(qiáng)的自學(xué)能力。
在過去的學(xué)習(xí)與工作中體現(xiàn)出刻苦、忘我的精神。
小明同學(xué)通過長期不懈的努力,已掌握地理信息系統(tǒng)國際主流軟件的應(yīng)用,掌握matlab語言,能熟練應(yīng)用該語言編程。
在野外工作中熟悉生態(tài)學(xué)研究方法,能熟練完成群落與物種的識別。
更重要的是該同學(xué)對生態(tài)學(xué)理論的理解與思考已達(dá)到較高水平,實(shí)為難得人才。
小明同學(xué)英語已過六級,能熟練使用英語閱讀和交流。
在讀期間曾大量閱讀英文論著。
該考生具有很強(qiáng)的科研能力,在碩士論文的研究過程中對自然現(xiàn)象的觀察非常細(xì)致,能夠敏感地發(fā)現(xiàn)問題,并能迅速找出解決問題的辦法,兼之強(qiáng)的分析能力,使他的論文–“典型草原退化群落恢復(fù)演替過程中種群空間分布格局變化的研究”–中含有新的'認(rèn)識。
小明同學(xué)出身于地理學(xué)專業(yè),碩士研究生期間攻讀生態(tài)學(xué)專業(yè),由于知識與學(xué)科的交叉使該考生的知識結(jié)構(gòu)更加復(fù)雜,基礎(chǔ)更加寬闊,并在學(xué)習(xí)中奠定了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和相對豐富的學(xué)識。
小明同學(xué)在碩士生學(xué)習(xí)期間參加了本人所在課題組的全部研究工作,參與的項(xiàng)目包括;國家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目與面上項(xiàng)目,“973”項(xiàng)目,中科院知識創(chuàng)新重大項(xiàng)目等,涉及內(nèi)容包括從景觀到種群,從時間進(jìn)程到空間格局等方面。
在研究工作中積累了經(jīng)驗(yàn),同時也展示出該同學(xué)在研究工作中的天賦與才能:該考生掌握了大量的定量分析手段;同時,由于長期從事野外測定與考察工作,足跡幾遍全自治區(qū),從而該考生在生態(tài)學(xué)實(shí)際工作中頗具實(shí)力。
對于科研人員更為重要的能力當(dāng)屬對自然界認(rèn)識的敏感性與對現(xiàn)象剖析的深刻性,這樣的性質(zhì)關(guān)乎學(xué)者的科學(xué)素養(yǎng),乃至天賦。
小明同學(xué)具備這樣的性質(zhì)或天賦,可以認(rèn)為該考生是難得的科研人才,如條件允許,當(dāng)成國家之棟梁。
鑒于小明同學(xué)天資聰慧,自學(xué)能力強(qiáng),勤奮的學(xué)習(xí)和工作態(tài)度,及其從事科學(xué)研究的天賦,我認(rèn)為這是難得之才,特推薦小明同學(xué)報考貴校博士生,并望貴校招收。
20xx年xx月xx日。
攻讀博士專家推薦信篇六
本人應(yīng)吳××同學(xué)請求,推薦該生參加貴校博士生入學(xué)考試。該同學(xué)擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),政治上要求上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想、鄧小平理論,積極實(shí)踐"三個代表"的思想。
該同學(xué)品行端正,尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),為人誠懇,積極參加各項(xiàng)公益活動,有較強(qiáng)的社會責(zé)任感和正義感,在各項(xiàng)公益活動中表現(xiàn)較強(qiáng)的奉獻(xiàn)精神和自我犧牲精神,為實(shí)驗(yàn)室做了大量的工作。該同學(xué)心理成熟、健康,有較強(qiáng)的自我心理調(diào)節(jié)能力。
該同學(xué)積極鉆研業(yè)務(wù),努力學(xué)習(xí)本學(xué)科及相關(guān)學(xué)科的理論、技能和專業(yè)知識,具備了較好的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識,具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力。該同學(xué)英語水平達(dá)到國家六級,具有較好的英語實(shí)際運(yùn)用能力,能夠自如地閱讀相關(guān)領(lǐng)域的英文文獻(xiàn),能夠用英語撰寫本領(lǐng)域的學(xué)術(shù)論文。
該同學(xué)在研究生期間參加了課題組的部分科研項(xiàng)目,能夠獨(dú)立完成所承擔(dān)的研究內(nèi)容,并取得了一些有意義的研究結(jié)果。該同學(xué)在碩士生階段學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,勤于思索,追求上進(jìn),掌握了巖土工程中關(guān)于數(shù)值分析模擬這一領(lǐng)域的基本理論、專業(yè)知識,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。在科學(xué)研究工作中,該同學(xué)表現(xiàn)出較強(qiáng)的科學(xué)精神,有較很好的學(xué)術(shù)能力和學(xué)術(shù)素質(zhì)。在科學(xué)實(shí)踐中,從事科學(xué)研究的能力和水平得以不斷的提高。
該同學(xué)對于巖土工程領(lǐng)域仍有很大的興趣,想進(jìn)一步深入的求索,對于貴單位,該生表現(xiàn)出濃厚的興趣,立志要從貴單位學(xué)到更多知識,并衷心希望能夠在貴單位得到更大的發(fā)展。鑒于該生的綜合素質(zhì)和能力,本人特向貴單位推薦該同學(xué),希望他能有機(jī)會到貴單位得到進(jìn)一步地培養(yǎng)和提高,最終成為國家的有用之才。
此致
敬禮!
xxx。
xxxx年xx月xx日。
攻讀博士專家推薦信篇七
本人應(yīng)李xx同學(xué)的請求,推薦該生參加貴校博士生入學(xué)考試。
本人在該生攻讀碩士研究生時,擔(dān)任其導(dǎo)師,在與該生的課內(nèi)、課外互動中,對其印象極為深刻。經(jīng)過碩士階段的訓(xùn)練,該生已經(jīng)具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),業(yè)務(wù)熟練。已經(jīng)出色的'完成了碩士課題任務(wù)。具備一定的科研工作能力,能夠針對現(xiàn)象分析事物的內(nèi)在本質(zhì),有嚴(yán)密的邏輯推理能力,工作出色,組織能力強(qiáng),能夠解決科研工作中的常見問題。
該生李xx立場堅(jiān)定,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想、鄧小平理論,積極實(shí)踐"三個代表"重要思想,注重提高無產(chǎn)階級理論素質(zhì)和水平。思想品德良好,具有較高的道德修養(yǎng)境界。
該生的個性內(nèi)斂,做事沉穩(wěn);該生能針對事物重點(diǎn),作深入的剖析。經(jīng)過與他的一番交談之后,可以發(fā)現(xiàn),他在對事情的看法上,具備較強(qiáng)獨(dú)立思考能力。另外,該生具有較強(qiáng)的分析與解決問題的能力。并且該生較為多才,在書法、文學(xué)尤其古典詩詞等方面均有很精細(xì)的研究。
該同學(xué)有較強(qiáng)的進(jìn)取心,有強(qiáng)烈的進(jìn)一步深造和提高的要求。對新事物具有很強(qiáng)的敏感性,具有良好的探索精神。反應(yīng)快,個性堅(jiān)韌,作風(fēng)樸實(shí)。熱愛生命科學(xué),對科研工作有濃厚的興趣。一心想在生物制藥領(lǐng)域作出自己的貢獻(xiàn)。
本人認(rèn)為該生有繼續(xù)培養(yǎng)的前途,建議貴單位給予考核和選擇培養(yǎng)的機(jī)會。
此致
敬禮!
xxx。
xxxx年xx月xx日。
攻讀博士專家推薦信篇八
以下請申請人填寫:
申請?jiān)?系、所、中心):申請攻讀專業(yè):
請你將這部分內(nèi)容填好后,與自備的推薦信信封一同交給推薦人,并請推薦人將寫好的推薦信裝入信封后密封,在封口騎縫處簽字后交還你,。推薦意見必須由推薦人獨(dú)自填寫。如發(fā)現(xiàn)申請人參與填寫推薦意見,將取消其免試資格。推薦信應(yīng)隨其它申請材料于xx月xx日之前寄(或送)達(dá)我校。
申請人有權(quán)查閱推薦信的內(nèi)容。但為保證推薦意見的機(jī)密性和客觀性,申請人可以放棄這一權(quán)利。申請人如不承諾放棄,只能在入學(xué)后申請查閱推薦信。如果申請人愿意放棄查閱推薦信的權(quán)利,請?jiān)诖颂幒灻?/p>
申請人簽名:日期:年月日
以下請推薦人填寫:
上面簽名的同學(xué)正在申請免試攻讀我校研究生,需要您為他提供推薦信。您公正而詳盡的推薦意見將對我校選拔免試生大有幫助。首先請您在此頁(a4紙)背面(或另附a4幅附頁)參照以下問題進(jìn)行說明:1、您通過什么方式、對申請人有多長時間的了解?2、您對其思想品德、道德修養(yǎng)的評價;3、請?jiān)敿?xì)說明您所了解的申請人治學(xué)的優(yōu)勢和劣勢、知識結(jié)構(gòu)、學(xué)術(shù)水平、科研能力、工作成果、創(chuàng)新潛力等,與其他同學(xué)相比,他有什么特點(diǎn)、長處與弱點(diǎn)。如能將申請人與您所熟悉的我校某位同學(xué)、或您同時推薦的其他同學(xué)進(jìn)行比較,將是特別有益的。如果只是泛泛而論,缺乏有說服力的論據(jù),可能會影響推薦的效力。
請您參照以下內(nèi)容,比較申請人和他/她的.本科同專業(yè)同學(xué)(共計(jì)位),在適當(dāng)?shù)目崭駜?nèi)打勾:
各項(xiàng)素質(zhì)高居2%高居5%高居10%高居25%高于50%低于50%難以判斷專業(yè)知識學(xué)習(xí)能力創(chuàng)新能力研究潛力勤奮度進(jìn)取心寫作能力外語水平合作交流非常感謝您提供的寶貴意見,請您將寫好的《專家推薦信》(含背面或另紙上的陳述)裝入信封后密封,在封口騎縫處簽字后交給申請人。推薦信將隨他/她的其他申請材料一同于xx月xx日之前寄(或送)達(dá)我校。
推薦人姓名:職稱:職務(wù):
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通訊地址:郵編:
電話:電子郵件:
推薦人簽名:日期:年月日
請推薦人在此面填寫對申請人的推薦意見。
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