2023年我的初中生活作文600字想象(實(shí)用9篇)

通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足。有哪些方法可以提高工作效率？以下是小編為大家分享的一些繪畫(huà)技巧和藝術(shù)作品，供大家學(xué)習(xí)和欣賞。

我的初中生活作文600字想象篇一

初中生活已經(jīng)過(guò)了一期，我覺(jué)得初中生活就像飲料，初喝十分之苦，再喝妙不可言。

初中生活就像一杯咖啡，澀澀的，又香香的。先說(shuō)說(shuō)澀吧！第一天進(jìn)入中學(xué)的大門(mén)，天哪！中學(xué)這么大，再想想我的母校，一陣酸楚涌上心頭。再看課表，增加了四門(mén)功課“政治，歷史，地理，生物”作業(yè)必定是多上加多了??！唉！初中生活該不會(huì)很苦吧？過(guò)了幾個(gè)星期，日漸適應(yīng)了初中生活，就開(kāi)始覺(jué)得初中生活十分多彩，處處洋溢著青春的活力，充滿朝氣和夢(mèng)想。在大家愛(ài)做夢(mèng)的年紀(jì)，這樣的生活充實(shí)而又香甜！喝咖啡也是這樣，當(dāng)你首次喝時(shí)，覺(jué)得有點(diǎn)苦澀，待你慢慢品來(lái)，卻又感覺(jué)得好爽。

我的個(gè)子不高，也很瘦，媽媽看見(jiàn)其他人都比我高一個(gè)頭，胖好多。于是，天天讓我喝純牛奶，以補(bǔ)充養(yǎng)分?？墒羌偃缑刻於己龋y免膩人。

純牛奶盡管不好喝，卻含有許多營(yíng)養(yǎng)。初中生活就是這樣，語(yǔ)數(shù)外、政史地生、音體美，就像各種維生素，滋養(yǎng)著大家瘦弱的身體，豐富大家貧乏的常識(shí)，為美麗的人生譜寫(xiě)一段段樂(lè)章。

雖然目前進(jìn)入了初中，但你不好好學(xué)習(xí)，就像汽水的泡沫一樣，你學(xué)過(guò)的常識(shí)都會(huì)忘記。假如你好好學(xué)習(xí)，就可像搖后開(kāi)蓋的汽水一樣“一飛沖天，威力無(wú)邊”了。

無(wú)論初中生活像什么飲料，在我心中，它都是好喝可口的，我肯定會(huì)好好的把它喝下去。

我的初中生活作文600字想象篇二

在歡笑與祝福中，我離開(kāi)了母校，別人羨慕的眼光，期待的眼神，贊賞了語(yǔ)言成為了我身為重點(diǎn)中學(xué)最好的祝愿。因此，我沉浸在對(duì)初中生活的無(wú)限憧憬之中。

來(lái)到中學(xué)，發(fā)現(xiàn)這兒的教學(xué)樓是古香古色，圖書(shū)館像一本厚重的大書(shū)，讓我暢游在知識(shí)的海洋里。操場(chǎng)是我們娛樂(lè)健身散步休閑的理想之處，我還交到了許多新朋友，而且這個(gè)學(xué)校叫古風(fēng)中學(xué)。

我來(lái)到教室，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在做一些和古代有關(guān)的問(wèn)題，我不禁問(wèn)道：“這位同學(xué)，請(qǐng)問(wèn)這里是古風(fēng)中學(xué)嗎？”“是的”。同學(xué)答道。

我將東西放在寢室里，發(fā)現(xiàn)，這里頗具古代風(fēng)味，我喜歡這里。不久，我和小雪便熟悉了，我們那悠久而漫長(zhǎng)的中國(guó)歷史，一起打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù)，一起在優(yōu)美的歌聲中放飛自我，勞逸結(jié)合，讓心情舒坦。

這不由得讓我想起了小學(xué)時(shí)的好朋友王芳。我與王芳情同手足，從未分開(kāi)過(guò)，我害怕上了初中后不能與她相見(jiàn)，我們的友誼也會(huì)消失。所以我想了一個(gè)辦法，每個(gè)星期天見(jiàn)一面，一個(gè)星期寫(xiě)兩封信，就這樣我們的約法三章，希望友誼一直存在。

我相信初中三年過(guò)后，我們之間的友誼依然如故。

窗外的杜鵑花，開(kāi)得如火如茶。在這樣一個(gè)夏天，我用一顆寧?kù)o的心來(lái)暢想我的初中生活。

我的初中生活作文600字想象篇三

風(fēng)中炫舞的花瓣，凝成對(duì)。

作文。

希望大家喜歡！

微風(fēng)中飄散的香氣，順著記憶的方向蔓延，那曾經(jīng)開(kāi)滿白色小花的校園，在陽(yáng)光斑駁的影子里，漸行漸遠(yuǎn)，是時(shí)間的腳步，驚起那一地的落花。風(fēng)中炫舞的花瓣，凝成我對(duì)初中生活的向往。

我心目中的初中生活，不再是學(xué)習(xí)的“集中營(yíng)”，而是學(xué)生快樂(lè)張揚(yáng)青春的天堂。我們陽(yáng)光，我們自信，健康樂(lè)觀是構(gòu)成我們蘋(píng)果般笑容的腮紅，活潑朝氣是我們眼中閃爍的“小星星”。不受學(xué)習(xí)的束縛，自由自在地像小鳥(niǎo)一樣灑落一地的笑聲；像空中的小麻雀一般無(wú)憂無(wú)慮，我們?cè)缸隹鞓?lè)的白云，盡情徜徉在知識(shí)的海洋。

我心目中的初中生活，不是奮筆疾書(shū)的戰(zhàn)場(chǎng)，而是友愛(ài)的樂(lè)園。我們不要競(jìng)爭(zhēng)，只要團(tuán)結(jié)；不要明爭(zhēng)暗斗，只要互愛(ài)互助。我們不是“敵人”，為何有那一次次面紅耳赤的暗中較量。我們厭倦考試，渴望那些有趣的學(xué)習(xí)方式。友情第一，比賽第二，我們彼此手挽手，走過(guò)我們燦爛的青春。

夢(mèng)里，經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)這豐富多彩的初中生活，就像一只只欲振翅飛起的蝴蝶，不小心地沖進(jìn)我對(duì)初中生活的夢(mèng)想。我心目中的初中生活，不要求太多，不幻想它像童話般美妙，我只要一個(gè)輕松，自然，充滿了美好回憶，充滿了花香，充滿了激情飛揚(yáng)的青春的歷程。

在我家對(duì)面有一個(gè)初中生，他每天早上六點(diǎn)去學(xué)校，傍晚五點(diǎn)回家，而且晚上有時(shí)只睡了4個(gè)小時(shí)，因?yàn)槌踔械淖鳂I(yè)實(shí)在是太難，太多了。所以我的初中生活是很艱辛很苦的，也是苦中帶甜的。

由于我爸爸是中學(xué)教師，他們學(xué)校學(xué)生是要住校的，他們學(xué)生住校后變得愛(ài)干凈了，爸爸要求我以后也要住校，所以我心中的生活基本上都是在學(xué)校里的。

在上課時(shí)，我也許會(huì)睡眠不足，也許會(huì)挨餓，哦也許……太多了，初中生活是很艱苦的，我現(xiàn)在也不敢想了，看看現(xiàn)在多么好呀。

轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從初進(jìn)小學(xué)、少不更事的一年級(jí)小學(xué)生成長(zhǎng)為一名即將畢業(yè)升入初中的六年級(jí)學(xué)生。我懷念在母校的美好回憶，同時(shí)，也很向往未來(lái)在中學(xué)的生活。

我向往的是充滿友情的中學(xué)生活。以后大家都會(huì)小學(xué)畢業(yè)，升入了初中，曾經(jīng)在學(xué)校的那些同班同學(xué)、校友們都將各自進(jìn)入不同的中學(xué)去上學(xué)。同學(xué)們不能夠常常相聚，聯(lián)系也不會(huì)很多。升入了中學(xué)以后，大家就都將到了一個(gè)新的學(xué)校，進(jìn)了一個(gè)新的班集體中學(xué)習(xí)，生活在一個(gè)全新的環(huán)境中。我將面對(duì)的是新的老師、新的同學(xué)，沒(méi)有以前在小學(xué)的伙伴和朋友們。所以，我想要在新的中學(xué)里結(jié)交到新朋友，這樣，每天能有伙伴陪伴著，休息時(shí)也能夠和好朋友在一起讀書(shū)，在一起鉆研題目，在一起聊天、玩耍，在一起探討問(wèn)題、學(xué)習(xí)知識(shí)。因此，我非常向往著每天都有朋友陪伴的中學(xué)生活，向往著充滿了真摯的友情的中學(xué)生活。

我向往的是每天輕松學(xué)習(xí)的生活。五、六年級(jí)，統(tǒng)測(cè)和畢業(yè)的雙重重?fù)?dān)讓我時(shí)刻背負(fù)巨大心理壓力，重要的考試接踵而來(lái)。在復(fù)習(xí)階段，眼看時(shí)間一天天、一分分、一秒秒地流過(guò)，就每天緊繃神經(jīng)應(yīng)對(duì)考試。那段日子特別緊張，我希望初中的學(xué)習(xí)能輕松一些。

我向往的是在中學(xué)，每星期仍能學(xué)習(xí)“校本”課程。升入六年級(jí)下學(xué)期后，我們年級(jí)開(kāi)展校本課程活動(dòng)，茶藝、京劇、剪紙、飲食文化……每個(gè)課程不僅使我們學(xué)會(huì)各種技藝，還讓我們體會(huì)到中國(guó)文化和藝術(shù)的博大精深。我向往在中學(xué)，仍能學(xué)習(xí)校本課程。

現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生了，面臨著小學(xué)畢業(yè)、升入中學(xué)。我向往著中學(xué)的學(xué)習(xí)生活，也更向往著一個(gè)全新的學(xué)習(xí)環(huán)境。

初中，如此耀眼的字眼，在它背后，又蘊(yùn)含著多少自覺(jué)，多少獨(dú)立。踏進(jìn)中學(xué)，一切都變了，耳邊沒(méi)了父母的嘮叨，我們也不再嬉鬧，只在畫(huà)紙上勾勒初中生涯的藍(lán)圖，過(guò)自己理想的生活。

我理想中的生活很絢麗，它到處充滿著快樂(lè)，每一個(gè)角落都住著自由快樂(lè)的小天使，釋放著燦爛的光輝。

早晨，拿著課本來(lái)到教室，在座位上翻開(kāi)書(shū)本，仔細(xì)品味書(shū)中的景色，欣賞遠(yuǎn)久的歷史，觀看奇妙的生物，然后自由地在數(shù)學(xué)世界里探游，快樂(lè)地在英語(yǔ)王國(guó)中遨翔。當(dāng)老師邁進(jìn)教室，便放慢自己的腳步，讓自己的音樂(lè)隨著老師的節(jié)奏慢慢地奏起。

當(dāng)烈日升到半空，進(jìn)行午休時(shí)，我將閉上雙眸，回想教過(guò)的知識(shí)，任由一切思緒在自己腦中飄浮……上課時(shí)，認(rèn)真聽(tīng)進(jìn)，將所得的知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢地輸入腦海；還要在練習(xí)本上寫(xiě)上與課文相關(guān)的內(nèi)容，隨時(shí)翻開(kāi)細(xì)賞。遇上自習(xí)課，不再像上學(xué)一樣，與同學(xué)吵吵鬧鬧，嘻嘻哈哈，我將翻開(kāi)書(shū)本，認(rèn)真復(fù)習(xí)這一天當(dāng)中學(xué)過(guò)的知識(shí)，弄清課上不明白的問(wèn)題，向同學(xué)探究、交流，再仔細(xì)捉摸，記入腦中。

我還會(huì)仔細(xì)了解中學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境，在同學(xué)之間建立新的友誼，在新的集體中展現(xiàn)自己，好好學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)!

初中——我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在我的夢(mèng)想里，初中時(shí)小學(xué)同學(xué)們可以一起上。我的想法很天真，但在一起同窗六載的同學(xué)們，離別對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是個(gè)“死刑”。

小學(xué)同學(xué)們?cè)谥袑W(xué)一起上，可以互相幫助，互相關(guān)心，共同努力，讓班級(jí)更好。在這樣的班級(jí)，同學(xué)們更有上勁心。這樣的班級(jí)不是特別好嗎？在初中里我們班和小學(xué)一樣，年級(jí)第一。然后“打拼”到市里最棒的班級(jí)。在中學(xué)，我也一樣，更加努力學(xué)習(xí)，為班級(jí)獻(xiàn)出我的一份力量。學(xué)習(xí)之外還有一個(gè)很重要的東西-友情。

我有很多朋友，如果離開(kāi)了，我一定很傷心。不如在一塊上中學(xué)那。反正，小學(xué)同學(xué)在一起上中學(xué)總是比一個(gè)人一個(gè)人上好的。

可惜，這不是在夢(mèng)里，也不是在童話里，所以現(xiàn)在好好學(xué)，在十幾年后的同學(xué)聚會(huì)我可以高高興興的與同學(xué)談?wù)撏?。我期待著那一天?/p>

歲月經(jīng)不起時(shí)間的催促，像一抹云彩飄然而去。輕松愉快的。

小學(xué)生活。

我相信那里是智慧魚(yú)兒的海洋。在寬闊的大海里每一只魚(yú)兒都在忙碌著、追求著、努力著。它們每一只魚(yú)兒都有自己的理想，我就是其中的一只魚(yú)兒。

華晨，這個(gè)美妙的字眼兒，它是我小學(xué)時(shí)的追求，如今我終于靠著自己的努力和老師的關(guān)懷把華晨的名額爭(zhēng)取到手。我現(xiàn)在已是華晨的一員，我感到驕傲和自豪!華晨是一個(gè)書(shū)香門(mén)第的地方，在那里的學(xué)生都愛(ài)學(xué)習(xí)。當(dāng)然我也不會(huì)甘拜下風(fēng)，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，不被小困難跌倒。像劉翔那樣努力的跨過(guò)每一道欄!

我上了初中，小學(xué)的交際圈已經(jīng)破破爛爛的了。所以必需把我的交際圈整理一下了。我會(huì)在朋友失落的時(shí)候去安慰他;朋友受傷的時(shí)候我會(huì)幫助他;朋友學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)我會(huì)幫他講解。我相信如果我這樣做的話，我的朋友將會(huì)人山人海!

每一個(gè)人都有自己的理想，他們通過(guò)各種途徑來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的愿望。而我就要通過(guò)在華晨里的不懈努力和園丁的默默奉獻(xiàn)，來(lái)實(shí)現(xiàn)我下一個(gè)愿望--考上耀華!

我已經(jīng)升上了初中，不能夠再像一個(gè)小孩子了。我不應(yīng)該貪玩了，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。多關(guān)心一些國(guó)家大事!

啊！夢(mèng)一般美好的初中生活，讓我用一顆激動(dòng)和快樂(lè)的心態(tài)來(lái)迎接你吧!!!!

我的初中生活作文600字想象篇四

天哪!老師竟然把我調(diào)到了他的身邊!我雙手抱著腦袋叫苦連天。她是我們班的女才子，以潑辣見(jiàn)稱。和她同桌，真是“三生有幸”。唉!死定了!我向哥們兒拱手告別，一副好漢一去不復(fù)返的樣子，“別了，哥們兒，我去也?！?/p>

同桌第一天，我沒(méi)等屁股坐熱，便跟她“約法三章”：“第一，桌沿做‘三八線’，不得越線一納米，否則將受到皮肉之苦一次。第二，不能找對(duì)方說(shuō)話，否則將受到皮肉之苦。我心想：要是我生活在xxx戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代，由我去和英國(guó)人談什么條約，飽管清政府爽歪歪了。

第二天還好，她記憶力不錯(cuò)，沒(méi)有違反“同桌條約”?？蓮牡谌扉_(kāi)始，她的記憶力便開(kāi)始減退起來(lái)，約了好幾次三八線，當(dāng)然皮肉之苦是要受的，不過(guò)她不是甘于吃虧的人，趁我偷樂(lè)之余，猛的用課本在我頭上回敬了一下。我正要以其人之道，還治其人之身，一張大紙擋住了我的視線，紙上赫然寫(xiě)著。：“我手沒(méi)越過(guò)界，我是用課本打你的?！睔馑牢伊?我立馬宣布撤銷“條約一”。

她的各科成績(jī)都很好，我遇到難題不會(huì)做，想去問(wèn)她，可是想了想不能違反“條約二”。算了，于是，胡亂寫(xiě)了個(gè)答案交上去，等到作業(yè)發(fā)下來(lái)，鮮紅的叉滿圈皆是，本想試試維護(hù)的“條約二”也保不住了!

再三思慮，我決定與她和平共處!當(dāng)我?guī)е值恼\(chéng)意向她求和時(shí)，她笑了笑說(shuō)，“既然你無(wú)條件投降，我就答應(yīng)你，這里新的“同桌條約”：第一……”我一聽(tīng)，立刻癱倒在桌上了。

回憶開(kāi)學(xué)時(shí)的初一生活，真讓人難忘!

我的初中生活作文600字想象篇五

小學(xué)的生活就要結(jié)束了，轉(zhuǎn)眼間，六年的時(shí)光如夏天的風(fēng)一樣一去不復(fù)返，等待我們的將是如火如茶的初中生活。

在將要來(lái)臨的初中生活中，我一定會(huì)認(rèn)識(shí)不少新同學(xué)，結(jié)交到新朋友。然而小學(xué)生活中的朋友也將各奔東西，我們可能會(huì)上不同的中學(xué)，但我們?nèi)匀粫?huì)每周末見(jiàn)面，一起聊生活，談理想。

初中生活中，我還能遇到如此形影不離的知心朋友嗎？我相信只要努力，只要有一顆寬容的心，博愛(ài)的心，就一定能贏得同學(xué)們的信任。

中學(xué)的科目增加了，課程難度也加深了，作業(yè)也一定會(huì)變得很多。但多又怎么樣，還是要堅(jiān)持，這是我們?nèi)松仨毥?jīng)歷的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。早上起得早，晚上睡得晚，要不然怎么叫xxx十年寒窗xxx呢！

我是一個(gè)樂(lè)觀、積極向上的女孩子，小學(xué)的時(shí)候我的人緣很廣，朋友也多，我覺(jué)得能成為好朋友是因?yàn)槲覀兿嗷バ湃?，為?duì)方的成功高興，為對(duì)方的失敗難過(guò)。畢業(yè)后，我們也許不能考到同一所學(xué)校，我會(huì)很難過(guò)，但是天下沒(méi)有不散的宴席，有分離就會(huì)有相逢。

年輕的音符在飄散，滋潤(rùn)著明天的理想。告別了簡(jiǎn)單而美好的小學(xué)生活，開(kāi)始了新的夢(mèng)想，告別了天真的童年時(shí)代，我迎來(lái)了黃金時(shí)代，告別了昔日的云彩，我捧起了金色的朝陽(yáng)。

我的初中生活作文600字想象篇六

春風(fēng)化雨，嫩綠的枝葉吐露出新芽;夏日鳴蟬，青蔥的綠葉無(wú)邊無(wú)垠;秋深葉落，花果飄香天地間。

半樹(shù)嫩芽，半樹(shù)春——初一。

初一的生活并不是那么風(fēng)調(diào)雨順的。

臨近期末，我完全被一層厚厚的陰霾籠罩著。最近的擬考成績(jī)讓我陷入無(wú)盡的自卑，我耷拉著腦袋，獨(dú)自走在校園里，孑孓一人，似乎被整個(gè)世界嫌棄。

雪已化，春已來(lái)?？晌业难劾镆磺羞€是那么寒，風(fēng)還是那么狠。驀然間，一只溫暖的大手落在了我的肩頭。如一股暖流瞬間流過(guò)身體，驅(qū)走了所有寒冷?！霸趺戳搜绢^，最近好像不在狀態(tài)?”老師說(shuō)。我竟一時(shí)語(yǔ)塞，低下頭又搖了搖頭，任淚潤(rùn)了眼眶?！笆且?yàn)槌煽?jī)嗎?”我抬頭望了望她，小雞似的點(diǎn)了點(diǎn)頭，仿佛遇到了知己。她安慰道：“沒(méi)關(guān)系的，只是測(cè)試而已。況且將軍哪有不打敗仗的，只有從失敗中尋找經(jīng)驗(yàn)技巧才能贏到最后，不要怕它，逃避解決不了任何問(wèn)題的。我相信你可以的，丫頭最棒!”她拍了拍我的肩頭。我昂起頭，努力地仰望天空，不讓那不爭(zhēng)氣的淚落下來(lái)。

半樹(shù)青蔥，半樹(shù)夏——初二。

步入初二，漸漸的，我熟悉了初中的生活，更熱愛(ài)了所有人與我一起奮斗的生活。

夏天依舊炎熱，校園里的樹(shù)也已是青蔥一片了。一陣微風(fēng)拂過(guò)，夾雜著泥土的氣息，伴隨著吶喊助威的加油聲……這一天是初二班和初三班的籃球比賽。只見(jiàn)初二班的隊(duì)員大步流星地迎上去，以迅雷不及掩耳之勢(shì)搶過(guò)了敵方手中的球，接著一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身連上一個(gè)完美的輕輕一跳，球劃出一條完美的拋物線，就像計(jì)算好了一樣，“咣”的一聲——三分，進(jìn)了!場(chǎng)下一片崇拜的歡呼雀躍聲，場(chǎng)上隊(duì)員激動(dòng)地抱團(tuán)跳了起來(lái)，弄的初三班直翻白眼。

中場(chǎng)休息時(shí)我們拿出了用班費(fèi)買(mǎi)的礦泉水給隊(duì)員們。夏日驕陽(yáng)，水卻依然被我們保存的冰冰的，一瞬間，隊(duì)員們又恢復(fù)了生龍活虎的模樣。下半場(chǎng)開(kāi)始了，只見(jiàn)初二班的女生在籃球場(chǎng)的一側(cè)排了一長(zhǎng)排，氣勢(shì)磅礴。所有人都聽(tīng)從勞動(dòng)委員的“號(hào)令”——球到了對(duì)方場(chǎng)，勞動(dòng)委員立馬左手一揮，左邊一片，霎那間響起了“球進(jìn)了”的吶喊聲;球到了我方場(chǎng)，勞動(dòng)委員又右手一揮，右邊一片，立馬響起了“球歪了”的呼喊聲……比賽最終以初二班輸三分告終。我班隊(duì)員個(gè)個(gè)垂頭喪氣在球場(chǎng)上，卻聽(tīng)到來(lái)自自班的聲音“初二班男生最帥……”隊(duì)員們瞬間也都笑靨如花，或許這才叫“集體”。這就是我的初二生活，如同一曲和諧而有漫長(zhǎng)的樂(lè)章。

半樹(shù)黃葉，半樹(shù)秋——初三。

初三的生活可以用一個(gè)短語(yǔ)概括——“朝五晚九”。早晨五點(diǎn)去學(xué)校，晚上九點(diǎn)回家，幾乎看不到奶奶。

秋風(fēng)微揚(yáng)，吹起落葉嘩嘩的聲音，嘴里吃著食堂的飯，心里卻念著奶奶準(zhǔn)備的佳肴……知道我學(xué)習(xí)累，奶奶每晚總會(huì)給我弄點(diǎn)吃的，平常家里四五點(diǎn)吃晚飯，可晚上九點(diǎn)回到家看到書(shū)桌上的食物卻總冒著白氣，讓我的心暖酥酥的。奶奶知道我每個(gè)周末總要“大補(bǔ)元?dú)狻?，因此周末從?lái)不會(huì)打擾我睡覺(jué)，只是偶爾逢周末趕集，奶奶會(huì)悄悄進(jìn)來(lái)問(wèn)我想吃什么，等我醒來(lái)時(shí)吃的便已在桌子上“等著”我了。

初三的我周末難得在家吃一頓飯，奶奶總會(huì)把我愛(ài)吃的菜放在我面前。我總說(shuō)：“奶奶，我夠得著?！倍棠炭偸菢?lè)呵呵地回一句：“知道，知道!”可手卻依然挪動(dòng)盤(pán)子著。我每嘗一道菜，奶奶總會(huì)滿眼期待的看著我，問(wèn)我一句好不好吃，我總應(yīng)著好吃，這時(shí)奶奶的臉上總會(huì)寫(xiě)著“滿足”二字……而我的臉上也洋溢著“家”的幸福感。語(yǔ)簡(jiǎn)情濃，才配得上這最真摯的情感……我的初三生活——蜜般的甜!

正值青春年少，我的初中生活亦五味雜，卻如“春夏秋冬”四季，絲毫不亂……每個(gè)季節(jié)的音符不同，卻協(xié)奏出美妙雋永的樂(lè)章!

我的初中生活作文600字想象篇七

歲月經(jīng)不起時(shí)間的催促，像一抹云彩飄然而去，小學(xué)生活已經(jīng)畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。在向往和憧憬中，我即將開(kāi)始全新的初中生活。

中學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)陌生的概念，可也是人生注定要經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程。在我的認(rèn)知中，中學(xué)應(yīng)該有一個(gè)簡(jiǎn)約明亮的圖書(shū)館，里面有書(shū)架一排排的，各種類型，各種顏色的書(shū)，安安靜靜的躺在書(shū)架上，等待著各位讀者的閱讀。我希望自己能夠在安靜明亮的圖書(shū)館里，在知識(shí)的海洋里遨游。

中學(xué)也注定是忙碌的，隨著科目的增加和學(xué)習(xí)難度的加深，時(shí)間會(huì)越來(lái)越緊張。當(dāng)然，使我最感興趣的就是化學(xué)了，我能不能穿上白色的衣服在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn)？化學(xué)會(huì)不會(huì)很難？化學(xué)公式會(huì)不會(huì)很難背？我對(duì)有關(guān)化學(xué)的一切充滿了興趣和好奇。我相信總有一天一定會(huì)解開(kāi)自己今天提出的問(wèn)題。

在中學(xué)里我會(huì)遇到各式各樣的人，我希望我能遇到一個(gè)美麗溫柔，教學(xué)有方，作業(yè)布置少的老師。一個(gè)仗義的同學(xué)，一個(gè)理智的同桌，一個(gè)負(fù)責(zé)的班長(zhǎng)。

這就是我對(duì)我初中生活的暢想，我的初中生活將會(huì)是一曲青春的樂(lè)章，一個(gè)美麗的開(kāi)始！

我的初中生活作文600字想象篇八

從2011年9月1日起我就是一個(gè)真真正正的初中學(xué)生了。

初一讓我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了更加濃厚的興趣。語(yǔ)文課上，我仿佛與泰戈?duì)栍懻搩和臒o(wú)憂無(wú)慮，又仿佛與“詩(shī)仙”李白一起訴說(shuō)好友被貶的憂傷;數(shù)學(xué)課上，我仿佛與小高斯一起鉆研復(fù)雜的運(yùn)算，一會(huì)兒又去數(shù)學(xué)世界探索相反數(shù)的變化;歷史課上我對(duì)元謀人的生活產(chǎn)生了興趣，一會(huì)兒又對(duì)山頂洞人的人工取火感到敬佩;地理課上的“經(jīng)線”“緯線”令我頭痛;而音樂(lè)的悠揚(yáng)又讓我身心愉快，《明天會(huì)更好》讓我感覺(jué)到了今天的快樂(lè)和明天的憧憬;貝多芬的《命運(yùn)交響曲》讓我感到生命的激昂;周杰倫的《青花瓷》讓我感到中國(guó)古典詩(shī)詞的美。

鄰居家的孩子也上初一，她便是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，媽媽常說(shuō)她如何如何的聽(tīng)話、懂事，我看未必，常說(shuō)她學(xué)習(xí)好我倒要和她筆試筆試。我的肩上多了一份競(jìng)爭(zhēng)，多了一份挑戰(zhàn)。朝霞漫天，我早早起床，穿好衣服，開(kāi)始誦讀英語(yǔ)，晚上，夕陽(yáng)西下我歪著頭拄著下巴，叼著筆，在想高深莫測(cè)的數(shù)學(xué)題，我時(shí)而背背地理“經(jīng)緯線”時(shí)而抽出時(shí)間背歷史“元謀人”“北京人”。

上了初一我又結(jié)識(shí)了很多新朋友，認(rèn)識(shí)了很多新同學(xué)，她們對(duì)我都很好。我們天天放學(xué)一起走，上學(xué)一起走，下課在一起，我們每天都開(kāi)開(kāi)心心的，但也有吵架的時(shí)候，不過(guò)上了一節(jié)課就和好了，我們?cè)谛@里漫步，一起討論明天的我們是否快樂(lè);討論人生的計(jì)劃與夢(mèng)想;討論我們?cè)趺床拍軐?shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

我的初一生活讓我嘗到了人生的酸甜苦辣，我的初一生活讓我們對(duì)青春充滿了幻想與渴望!

我的初中生活作文600字想象篇九

人生的第一個(gè)起點(diǎn)，轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了，那么第二個(gè)臺(tái)階也就等著你的到來(lái)——中作文學(xué)生活。

以前我們沉浸在歡樂(lè)之中，在綠草如茵的小花園里看書(shū)，在廣闊無(wú)邊的操場(chǎng)上做體操，中午和同學(xué)一起吃著美味的飯菜，生活也就是如此的有規(guī)律。但是中學(xué)生活和小學(xué)會(huì)不會(huì)有著巨大差異呢？中學(xué)生活的畫(huà)面已經(jīng)在我的腦海中勾勒出來(lái)。

走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，吸收著花兒吐露的芬芳，抬頭一看，高大的教學(xué)樓足有六層吧！走進(jìn)宿舍一看，不是皇宮也酷似皇宮，那么華麗，不再像以前那么簡(jiǎn)約，這種風(fēng)格是獨(dú)一無(wú)二的，好像你看一眼就想迫不及待的住在這里。

“老師領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人”中學(xué)的生活肯定有不少的代課老師。不過(guò)我希望可以遇到一個(gè)有共同語(yǔ)言、活潑、幽默、風(fēng)趣的老師。希望在我迷茫的時(shí)候給我指條路，在我心中迷漫著云霧時(shí)，能為我放射光芒。

中學(xué)一定很累，但我還是希望早自習(xí)是語(yǔ)文課，然后數(shù)學(xué)，英語(yǔ)、地理。我希望歷史不要燒腦子，地理不要太苦腦，下午不要因?yàn)轶w育課而氣喘吁吁。

夏日如此的炎熱，也讓這份熱度燃燒在我的心中。一道道星光，如此的閃耀，在夜空中變成一個(gè)“c位”，讓我的中學(xué)生活也成為那一道星光。