2023年實(shí)訓(xùn)安全承諾書(shū)(大全10篇)

總結(jié)不僅僅是一種記錄，更是思考和反思的過(guò)程。如何通過(guò)音樂(lè)治療緩解壓力和焦慮情緒？總結(jié)是成長(zhǎng)的一種方式，借此可以反思自己的不足之處。寫(xiě)總結(jié)前，要先回顧自己的學(xué)習(xí)或工作過(guò)程。以下是一些總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。

實(shí)訓(xùn)安全承諾書(shū)篇一

1、實(shí)驗(yàn)室和實(shí)訓(xùn)室是學(xué)校進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)的重要場(chǎng)所，要充分發(fā)揮其在實(shí)踐教學(xué)、課外科技活動(dòng)、教學(xué)研究與技能培養(yǎng)諸方面的`作用，要在完成實(shí)踐教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，發(fā)揮其多功能作用，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。

2、教學(xué)儀器、設(shè)備、藥品要按照國(guó)家統(tǒng)一的配備目錄編號(hào)（或教材章節(jié)）分科、分類(lèi)、分室，科學(xué)、合理地存放。要張貼明顯的分類(lèi)標(biāo)簽、櫥目標(biāo)簽，注明編號(hào)、名稱(chēng)和數(shù)量，每件儀器，每瓶藥品也應(yīng)標(biāo)明編號(hào)和名稱(chēng)（微型儀器和玻璃器皿除外）。貴重儀器、危險(xiǎn)藥品（易燃品、易爆品、氧化劑、腐蝕品和毒害品）應(yīng)設(shè)專(zhuān)庫(kù)存放。形狀特殊的儀器應(yīng)存放在專(zhuān)用櫥內(nèi)或支架上。自制教具也要科學(xué)存放，妥善保管。

3、要根據(jù)儀器、設(shè)備、藥品的特點(diǎn)，做好防塵、防腐、防潮、防曬、防震、防壓、防磁、防凍等養(yǎng)護(hù)工作。保持清潔衛(wèi)生，做到室內(nèi)及儀器表面無(wú)塵土，達(dá)到干凈、整齊、美觀。

實(shí)訓(xùn)安全承諾書(shū)篇二

xxx交警支隊(duì)：

為加強(qiáng)車(chē)輛及其駕駛員的安全監(jiān)督管理和交通安全，消除事故隱患，杜絕重、特大事故的發(fā)生，特作如下承諾：

一、堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，高度重視車(chē)輛安全運(yùn)行，千萬(wàn)不能麻痹大意，要有對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)自己負(fù)責(zé)的精神開(kāi)好安全車(chē)。

二、增強(qiáng)安全運(yùn)行觀念和法律意識(shí)，主動(dòng)做好安全運(yùn)行防范工作，自覺(jué)接受公安交警人員的檢查，服從管理，聽(tīng)從指揮。

三、自覺(jué)遵守交通管理法規(guī)，嚴(yán)格按照安全操作規(guī)程作業(yè)，杜絕各類(lèi)違章行為。嚴(yán)禁無(wú)證駕駛；嚴(yán)禁駕駛操作帶病車(chē)輛，發(fā)現(xiàn)車(chē)輛有故障要極時(shí)上報(bào)，待排除故障后才允許行駛；嚴(yán)禁駕駛操作未經(jīng)檢驗(yàn)合格的車(chē)輛；嚴(yán)禁疲勞開(kāi)車(chē)、酒后駕駛或駕駛與準(zhǔn)駕車(chē)型不符的車(chē)輛。

四、嚴(yán)格按照規(guī)定時(shí)間參加年檢審，上路行駛時(shí)必須攜帶有效的駕駛證、行駛證，做到牌證齊全，車(chē)況良好，車(chē)輛安全部件完整有效。車(chē)輛必須依法懸掛號(hào)牌（前后各一塊）。

五、遵守職業(yè)道德，安全行車(chē)、文明行車(chē)。不搶道占道行駛，不違規(guī)運(yùn)輸危險(xiǎn)品，不違規(guī)超載，如有超載現(xiàn)象一經(jīng)查處，責(zé)任自負(fù)。

六、保證車(chē)輛內(nèi)外干凈整潔，做到車(chē)容整潔。

實(shí)訓(xùn)安全承諾書(shū)篇三

摘要：信息安全專(zhuān)業(yè)為培養(yǎng)高職學(xué)生的職業(yè)能力，提高學(xué)生的崗位競(jìng)爭(zhēng)力，通過(guò)完成《校園網(wǎng)安全體系建設(shè)與運(yùn)維》生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，模擬了工程過(guò)程，實(shí)踐了工程方法。由于信息安全崗位的特殊性和工程實(shí)施環(huán)境的局限性，不能做成真實(shí)的項(xiàng)目。要達(dá)到實(shí)訓(xùn)的目標(biāo)應(yīng)具備的要素包括：實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目應(yīng)以培養(yǎng)學(xué)生的綜合職業(yè)能力為目標(biāo)，它應(yīng)來(lái)源于實(shí)際生產(chǎn)環(huán)境，由校企合作開(kāi)發(fā)的基于典型工作任務(wù)的綜合實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，并由具備雙師型教師或企業(yè)工程師實(shí)施、具備良好的生產(chǎn)實(shí)踐環(huán)境、學(xué)院政策的支持。

0引言。

高職院校為培養(yǎng)學(xué)生崗位職業(yè)能力，提高學(xué)生的崗位競(jìng)爭(zhēng)力。在完成課程學(xué)習(xí)以及各種課程實(shí)驗(yàn)、專(zhuān)周實(shí)訓(xùn)的基礎(chǔ)上，完成校內(nèi)的生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)，為上崗就業(yè)做好充分準(zhǔn)備。在進(jìn)行生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)前除了應(yīng)做好師資準(zhǔn)備、生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)環(huán)境準(zhǔn)備、企業(yè)資源準(zhǔn)備還應(yīng)做好項(xiàng)目準(zhǔn)備。

1生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)前應(yīng)明確的問(wèn)題。

1.1生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)的定義對(duì)于生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)的內(nèi)涵有不同的觀點(diǎn)，筆者認(rèn)同以下觀點(diǎn)：一是要實(shí)現(xiàn)“工學(xué)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式；二是要真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)；三是要實(shí)現(xiàn)學(xué)生零距離就業(yè)。只有達(dá)到上述三個(gè)目的，才是真正意義上的生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)。

1.2生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)的目標(biāo)筆者認(rèn)為，信息安全技術(shù)專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)的主要目標(biāo)就是使學(xué)生了解企業(yè)的管理模式、信息安全崗位工作流程、培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)崗位應(yīng)具備的工作能力，提升學(xué)生的崗位競(jìng)爭(zhēng)力。

1.3生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)的管理運(yùn)行模式采取企業(yè)管理模式。包括《員工守則》、《考勤制度》、《行政管理制度》、《安全保衛(wèi)制度》、《獎(jiǎng)懲制度》等。使學(xué)生充分體會(huì)企業(yè)的管理模式，培養(yǎng)良好的職業(yè)素質(zhì)，以更好地適應(yīng)將來(lái)的工作環(huán)境，滿(mǎn)足企業(yè)的需要。

1.4教師和學(xué)生的角色進(jìn)入到生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)中，教師和學(xué)生的身份都應(yīng)轉(zhuǎn)換。教師承擔(dān)項(xiàng)目經(jīng)理的職責(zé)，應(yīng)負(fù)責(zé)貫徹項(xiàng)目目標(biāo)、負(fù)責(zé)項(xiàng)目的組織管理、工程管理、質(zhì)量管理以及財(cái)務(wù)管理、完成各項(xiàng)考核工作；學(xué)生作為企業(yè)員工，應(yīng)完成本崗位的具體職責(zé)，并遵守企業(yè)的各項(xiàng)規(guī)章制度。

2生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)。

生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)的項(xiàng)目是整個(gè)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)的重要依托，好的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目能夠達(dá)到實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的目標(biāo)，使學(xué)生在職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)能力兩個(gè)方面得到充分的鍛煉。因此設(shè)計(jì)良好的生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目至關(guān)重要。

2.1生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)原則原則上生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目應(yīng)該由校企合作開(kāi)發(fā)，這樣既能確保項(xiàng)目的真實(shí)性、可操作性，即實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的內(nèi)容與實(shí)訓(xùn)流程是生產(chǎn)企業(yè)和學(xué)校根據(jù)學(xué)生就業(yè)的職業(yè)崗位能力需求及學(xué)生的特點(diǎn)聯(lián)合制定的，實(shí)訓(xùn)基本資料如圖紙、數(shù)據(jù)、生產(chǎn)目標(biāo)、生產(chǎn)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、生產(chǎn)設(shè)備、原材料等都來(lái)源于生產(chǎn)企業(yè)真正的生產(chǎn)項(xiàng)目，而不是由教師杜撰出來(lái)的，有效整合學(xué)校和企業(yè)資源。2.2信息安全專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)本文設(shè)計(jì)的信息安全專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目為《校園網(wǎng)安全體系建設(shè)與運(yùn)維》。本項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)過(guò)程中得到了北京網(wǎng)御星云信息技術(shù)有限公司的大力支持。在項(xiàng)目開(kāi)發(fā)過(guò)程中，通過(guò)研討和調(diào)研，由網(wǎng)御星云的資深安全顧問(wèn)和校內(nèi)教師一起確定了實(shí)訓(xùn)工作流程，同時(shí)企業(yè)提供了風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估項(xiàng)目的豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和符合行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的真實(shí)項(xiàng)目文檔。包括安全加固、安全巡檢、工具評(píng)估、管理評(píng)估、人工審計(jì)等工程文檔20余個(gè)，各種工程標(biāo)準(zhǔn)如《電子政務(wù)信息安全等級(jí)保護(hù)實(shí)施指南》、《信息系統(tǒng)安全等級(jí)保護(hù)評(píng)估指南》、《信息安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估指南》等法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)，為實(shí)訓(xùn)的順利進(jìn)行提供了很大的幫助。

項(xiàng)目設(shè)計(jì)完成后的成果包括：《生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目任務(wù)書(shū)》、《生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目指導(dǎo)計(jì)劃書(shū)》，有了這2個(gè)重要的文檔，就基本完成了準(zhǔn)備工作的一半了。

《生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目任務(wù)書(shū)》主要內(nèi)容包括項(xiàng)目來(lái)源、內(nèi)容、采用的主要技術(shù)方法、組織形式、工作量估算、成果形式等。而《生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目指導(dǎo)計(jì)劃書(shū)》是針對(duì)任務(wù)書(shū)中的任務(wù)做出具體的計(jì)劃安排并給出相應(yīng)的指導(dǎo)。包括項(xiàng)目方案說(shuō)明、項(xiàng)目分組安排、進(jìn)度安排、項(xiàng)目指導(dǎo)計(jì)劃、項(xiàng)目文檔和項(xiàng)目任務(wù)分配。這里要說(shuō)明的是其中的項(xiàng)目指導(dǎo)計(jì)劃應(yīng)給出相關(guān)的知識(shí)和操作提示，或給出相應(yīng)的參考資源列表，如網(wǎng)址鏈接、教程資源列表等。讓實(shí)訓(xùn)學(xué)員能夠通過(guò)自己的努力完成任務(wù)。鍛煉學(xué)員的學(xué)習(xí)能力和解決問(wèn)題的能力，由于生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)的項(xiàng)目任務(wù)要綜合運(yùn)用學(xué)生在校期間所學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，同時(shí)來(lái)源于真實(shí)的項(xiàng)目，具有一定難度，甚至有些內(nèi)容學(xué)員根本沒(méi)學(xué)過(guò)，因此在給學(xué)員的指導(dǎo)書(shū)中應(yīng)該提供一定的資源和指導(dǎo)，不會(huì)導(dǎo)致學(xué)員因困難太大而失去信心。表1是《校園網(wǎng)安全體系建設(shè)與運(yùn)維》項(xiàng)目的整體指導(dǎo)計(jì)劃安排。

如前所述，項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)負(fù)責(zé)貫徹項(xiàng)目目標(biāo)、負(fù)責(zé)項(xiàng)目的組織管理、工程管理、質(zhì)量管理以及財(cái)務(wù)管理、完成各項(xiàng)考核工作。因此還應(yīng)該在項(xiàng)目開(kāi)始前準(zhǔn)備好各種管理文檔，如會(huì)議記錄表、員工考核表、工具儀器領(lǐng)用登記表、溝通核查表、實(shí)訓(xùn)學(xué)員請(qǐng)假單、培訓(xùn)簽到表、交工報(bào)驗(yàn)單、文件簽收單、項(xiàng)目系統(tǒng)調(diào)試與服務(wù)支持任務(wù)單、工單和施工日志等?？梢钥闯觯?xiàng)目的準(zhǔn)備工作量還是很大的。

3生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施。

3.1生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施原則在項(xiàng)目實(shí)施中，原則上應(yīng)該有企業(yè)工程師和學(xué)校的教師共同承擔(dān)項(xiàng)目經(jīng)理。嚴(yán)格按照企業(yè)的管理模式、崗位工作流程進(jìn)行管理，培養(yǎng)學(xué)生的崗位能力。

3.2信息安全專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施。

項(xiàng)目分組：本項(xiàng)目采用直線型組織形式。項(xiàng)目組從上到下實(shí)行垂直領(lǐng)導(dǎo)，項(xiàng)目管理職能由項(xiàng)目經(jīng)理執(zhí)行，項(xiàng)目經(jīng)理由雙師型教師或企業(yè)工程師擔(dān)任；項(xiàng)目經(jīng)理管理項(xiàng)目組長(zhǎng)，項(xiàng)目組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織并管理其項(xiàng)目組成員。這種組織形式結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、職權(quán)明確、管理方便。

具體組織方式為：針對(duì)每個(gè)實(shí)訓(xùn)班建立兩個(gè)模擬公司，均為中標(biāo)公司的'分公司。每個(gè)公司下分四個(gè)項(xiàng)目組，將實(shí)訓(xùn)的學(xué)生分配到各公司的項(xiàng)目組中。每個(gè)公司各設(shè)立一個(gè)經(jīng)理，由指導(dǎo)教師擔(dān)當(dāng)。各項(xiàng)目小組成員由學(xué)生擔(dān)任。每個(gè)項(xiàng)目組包含四個(gè)職位，包括：項(xiàng)目組長(zhǎng)（1人）；技術(shù)組長(zhǎng)（1人）；工程師（2-3人）；文檔管理員（1人）。根據(jù)面試及學(xué)生情況，為每個(gè)學(xué)生分配相應(yīng)的職位。項(xiàng)目各階段任務(wù)實(shí)施如表2所示。

4總結(jié)。

由于信息安全崗位的特殊性和工程實(shí)施環(huán)境的局限性，信息安全專(zhuān)業(yè)的生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)，往往只能是模擬工程過(guò)程，實(shí)踐工程方法，不能做成完全真實(shí)的項(xiàng)目。如：在校園網(wǎng)管理評(píng)估階段，需要對(duì)部門(mén)的各類(lèi)管理文檔進(jìn)行收集、分類(lèi)、與標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行差距分析等。但在項(xiàng)目實(shí)施中，只能得到文檔目錄和部分文檔，對(duì)于涉密文檔，學(xué)生就不可能得到。在對(duì)校園網(wǎng)的安全巡檢時(shí)，涉及到信息中心機(jī)房部分的巡檢內(nèi)容在實(shí)訓(xùn)基地模擬完成，對(duì)終端（各辦公室）的安全檢查是在實(shí)地進(jìn)行的。

為了讓學(xué)生參與到真實(shí)的項(xiàng)目中，需要學(xué)院政策上的支持，如可以讓優(yōu)秀學(xué)生參與到學(xué)院的自評(píng)估小組中，參與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估工作；還可以將學(xué)生分配到信息中心去參與日常的安全管理與運(yùn)維工作等。相信只要有政策支持和具體的管理方法，讓我們的學(xué)生參與真正的工作是不難的，這對(duì)于學(xué)生的實(shí)踐鍛煉將會(huì)有很大的幫助。

參考文獻(xiàn)：

[1]丁金昌，童衛(wèi)軍.校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的探索[j].中國(guó)高教研究，：57.

[2]丁金昌.校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的探索[j].中國(guó)高教研究，2008（2）.

[3]馬薇.高職院校校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的探索[j].教育與職業(yè).

實(shí)訓(xùn)安全承諾書(shū)篇四

親愛(ài)的家長(zhǎng)同學(xué)們：

溺水一直是學(xué)生非正常死亡的主要原因。去年，有五名學(xué)生因周末和節(jié)假日在水中私下游泳或在沒(méi)有父母監(jiān)督的情況下意外溺水而死。本學(xué)期4月初，又有一名學(xué)生因周末私自下水游泳溺水身亡。夏天來(lái)了，夏天是學(xué)生溺水事故的危險(xiǎn)高發(fā)期。為了使學(xué)生能夠安全地度過(guò)夏天，學(xué)校正在進(jìn)行特殊教育以防止溺水。為了使這一教育產(chǎn)生良好的效果，我們真誠(chéng)希望得到您的關(guān)注與合作，并簽署以下承諾：

我鄭重向父母和學(xué)校承諾：

1、未經(jīng)父母或者其他監(jiān)護(hù)人同意，不得在水中游泳；

2、未經(jīng)父母或其他監(jiān)護(hù)人同意，不得在學(xué)校、周末、節(jié)假日等期間在河（塘）內(nèi)游泳。

3、不得擅自邀請(qǐng)其他學(xué)生在水中游泳；

4、不要和不會(huì)游泳的監(jiān)護(hù)人一起游泳；

5、不要在河流、運(yùn)河、溝渠或建筑土形成的水坑附近玩耍、嬉戲和嬉戲；

6、如果我看到有人落水，我無(wú)法自救，我會(huì)采取呼救或報(bào)警（110）等措施。

家長(zhǎng)對(duì)預(yù)防溺水的承諾我向孩子和學(xué)校鄭重承諾：

2、平時(shí)注意教育孩子不要私自下水游泳；

3、不要在非游泳區(qū)游泳，給孩子樹(shù)立好榜樣；

4、我會(huì)盡我的監(jiān)護(hù)職責(zé)：在孩子上下學(xué)的旅途中，周末和節(jié)假日是溺水事故的高發(fā)期，我會(huì)在這期間盡我所能對(duì)孩子進(jìn)行教育和監(jiān)督。

xxx。

20xx年xx月xx日。

實(shí)訓(xùn)安全承諾書(shū)篇五

為做好安全生產(chǎn)工作，有效防范和遏制事故發(fā)生，現(xiàn)向公司鄭重承諾：

一、監(jiān)督執(zhí)行安全生產(chǎn)法律、法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)，參與企業(yè)安全生產(chǎn)決策。

二、參與制定本單位安全生產(chǎn)規(guī)章制度、駕駛員和車(chē)輛安全生產(chǎn)管理辦法、操作規(guī)程和相關(guān)技術(shù)規(guī)范，督促貫徹執(zhí)行。

三、參與制度本單位安全生產(chǎn)管理工作計(jì)劃，參與本單位安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案的制定和演練，參與營(yíng)運(yùn)車(chē)輛的選型和駕駛員的招聘等安全營(yíng)運(yùn)工作。

四、參與制定本單位安全生產(chǎn)經(jīng)費(fèi)投入計(jì)劃和安全措施投入計(jì)劃。

五、組織開(kāi)展安全生產(chǎn)檢查，對(duì)檢查出來(lái)的問(wèn)題，督促相關(guān)部門(mén)立即整改，通報(bào)車(chē)輛和駕駛?cè)私煌ㄟ`法行為進(jìn)行處理。

六、組織實(shí)施本單位安全生產(chǎn)宣傳、教育和培訓(xùn)。

七、發(fā)生安全生產(chǎn)事故時(shí)，按照《生產(chǎn)安全事故報(bào)告和調(diào)查處理?xiàng)l例》等有關(guān)規(guī)定，及時(shí)報(bào)告相關(guān)部門(mén)；組織或參與本單位安全生產(chǎn)事故調(diào)查處理工作。

承諾期內(nèi)，若違反有關(guān)規(guī)定或未落實(shí)承諾內(nèi)容，愿意接受本企業(yè)的所有處罰。

承諾期限：20xx年1月1日————20xx年12月31日。

承諾人：

實(shí)訓(xùn)安全承諾書(shū)篇六

本人作為公司中層管理人員,為圓滿(mǎn)成公司安全生產(chǎn)目標(biāo),防止和遏制生產(chǎn)安全事故發(fā)生,我鄭重承諾：

一、認(rèn)真貫徹落實(shí)黨和國(guó)家有關(guān)安全生產(chǎn)的法律法規(guī)、規(guī)程規(guī)定,嚴(yán)格落實(shí)本單位安全生產(chǎn)責(zé)任,建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制和各項(xiàng)規(guī)章制度、操作規(guī)程,并嚴(yán)格執(zhí)行。

二、嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真抓好現(xiàn)場(chǎng)管理,堅(jiān)決杜絕人身事故和嚴(yán)重非傷亡事故發(fā)生。

三、加大安全隱患排查整改力度,及時(shí)消除安全生產(chǎn)隱患,確保持續(xù)具備安全生產(chǎn)條件,堅(jiān)決做到不安全不生產(chǎn)。

四、認(rèn)真落實(shí)好下井帶班制度,確保和職工同上同下,加強(qiáng)巡回檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理安全隱患。

五、強(qiáng)化班組建設(shè),落實(shí)好班組長(zhǎng)安全生產(chǎn)責(zé)任制,充分發(fā)揮班組長(zhǎng)在安全管理工作中的作用,努力提高班組長(zhǎng)的管理水平和應(yīng)變能力。

六、加強(qiáng)職工安全思想教育工作,增強(qiáng)職工安全生產(chǎn)意識(shí),不斷提高職工的安全技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)和操作技能。若違反以上承諾,我愿意接受相關(guān)的處罰及處理。

此致

敬禮！

xxxx年xx月xx日。

實(shí)訓(xùn)安全承諾書(shū)篇七

通過(guò)一個(gè)星期的學(xué)習(xí)，我覺(jué)得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲：

電工安全操作的各項(xiàng)規(guī)定是每一名電工必須遵守的規(guī)章制度，它規(guī)定對(duì)電工的最基本的要求。電工生產(chǎn)崗位責(zé)任制規(guī)范了電工的工作范圍，是確保電工工藝得以貫徹執(zhí)行的重要條件。主要進(jìn)行電工安全操作規(guī)程、預(yù)防觸電及觸電急救基本常識(shí)、防雷保護(hù)以及電氣火災(zāi)的撲救等內(nèi)容。

觸電的原因：

電流對(duì)人體的傷害：觸電對(duì)人體的傷害只要是電擊和電傷。點(diǎn)擊是觸電者直接觸了設(shè)備的帶電部分，電流通過(guò)了人的身體，當(dāng)電流達(dá)到一定的數(shù)值后，就會(huì)將人體擊倒;電傷是指觸電后皮膚的局部創(chuàng)傷，由于電流的熱效應(yīng)，化學(xué)反應(yīng)，機(jī)械效應(yīng)以及電流的作用下，使熔化和蒸發(fā)的金屬微粒襲擊人體皮膚而遭受灼傷。

影響觸電后果的因素：

1.用絕緣物使觸電者脫離電緣or關(guān)電源總制：

3.把患者頭打側(cè)，看有無(wú)異物阻礙氣道，包括痰液，有就用棉棒弄出;。

4.人工呼吸：開(kāi)放氣道、墊以紗布、呼進(jìn)氣體;(如合格此時(shí)模擬人的綠燈會(huì)閃，如開(kāi)放氣道不好，氣體將吹進(jìn)胃里，紅燈會(huì)閃)。

5.胸外壓：兩乳頭相交中點(diǎn)，以一手的小魚(yú)際按，深度為4~5cm，頻率為每分鐘100下，與人工呼吸比例為2:30;(國(guó)際心肺復(fù)蘇指南20xx規(guī)定為2:15，連續(xù)4個(gè)回合，這個(gè)是最新標(biāo)準(zhǔn)~同樣每按一下如合格則有綠燈會(huì)閃)。

6.人工呼吸吹2口氣+按壓30下為一組，共做完5組后再判斷患者乎吸是否回復(fù);。

7.效果評(píng)估(有效標(biāo)準(zhǔn))：

能觸及頸動(dòng)脈搏動(dòng)、收縮壓達(dá)60mmhg以上、散大的瞳孔縮小、唇面甲床紫紺減退、自主呼吸恢復(fù);(完成)。

電工實(shí)訓(xùn)二常用電工材料的選擇和使用。

以前不懂事的時(shí)候什么都喜歡新的,但現(xiàn)在總感覺(jué)對(duì)“新”:不管她是否變舊了,依然喜歡,每天一種喜歡,每時(shí)一種心情.所以剛開(kāi)始的時(shí)候?qū)ν瓿梢粋€(gè)成功的焊縫還是期望的,但又害怕過(guò)了幾天就沒(méi)有激情了,因?yàn)槊刻於荚谥貜?fù),過(guò)久了難免會(huì)感覺(jué)到枯燥無(wú)味而生厭倦之感,但什么都貴在堅(jiān)持,就像跑步一樣,只要憋住一口氣,心中不放棄,一個(gè)勁的往前沖,那么你將會(huì)得到好成績(jī)!雖然過(guò)程很痛苦,身體會(huì)很難受,但等沖過(guò)終點(diǎn)的時(shí)候,那將會(huì)是一種幸福!等回憶的時(shí)候會(huì)感覺(jué)到多么自豪,多么開(kāi)心,我很期待那么一個(gè)時(shí)候!

今天早上我們領(lǐng)了焊機(jī),試板,焊條等勞保用品,一步一個(gè)程序,然后老師還給我們講了焊機(jī)的使用,包括電流,電壓的調(diào)節(jié),還有正接和反接的接法.下午自己焊了4根焊條,開(kāi)始的時(shí)候,焊條老是粘住試件,試可10多次才成功引弧,可能是自己太用力了,沒(méi)有把好哪個(gè)度,而焊的過(guò)程中教練說(shuō)我的焊條距離試件太高,要低,焊條與試板要成70-80度的角,不過(guò)雖然說(shuō)了,心中明白了,焊的過(guò)程中還是沒(méi)有把握好.明天在繼續(xù)吧!加油!!!

實(shí)訓(xùn)安全承諾書(shū)篇八

尊敬的家長(zhǎng)：

您好！接上級(jí)通知，今年寒假放假時(shí)間為4周，具體起止日期為公歷xx年2月7日至3月8日（農(nóng)歷臘月十九至次年正月十八），3月9日（正月十九）正式開(kāi)學(xué)，返校時(shí)間為2月26日（正月初八），為了讓每一位學(xué)生能過(guò)一個(gè)平安、快樂(lè)、文明、健康的假期，依據(jù)上級(jí)文件精神，特制定xx年寒假安全承諾書(shū)如下：

1、加強(qiáng)防交通事故、防火災(zāi)、防偷盜、防詐騙、防食物中毒等方面的安全教育。

2、歲末年初和寒假、春節(jié)期間，各類(lèi)重大活動(dòng)多、人員流動(dòng)性大、災(zāi)害性天氣多和車(chē)流量大的特點(diǎn)，教育孩子不乘坐超員、超速車(chē)輛和非法營(yíng)運(yùn)車(chē)船，農(nóng)村里的孩子更不得乘坐低速載貨汽車(chē)和摩托車(chē)等非法交通工具。

3、要加強(qiáng)集體活動(dòng)安全教育，教育孩子寒假、春節(jié)期間盡量不參加地方組織的群眾性大型集會(huì)、焰火集中燃放等群體性活動(dòng)。

4、教育孩子不到結(jié)冰的湖面、水面滑冰玩耍，防止溺水事故的發(fā)生；如遇險(xiǎn)情，可撥打電話(huà)或找成年人救助，禁止直接參加援救。

5、要教育孩子不穿不適合學(xué)生的著裝，不戴耳環(huán)、項(xiàng)鏈和戒指等首飾，不燙、染發(fā)，男孩不留長(zhǎng)發(fā)，禁止進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳、ktv等娛樂(lè)場(chǎng)所，最大限度地預(yù)防和減少社會(huì)不良風(fēng)氣對(duì)學(xué)生造成侵害；在家中，也不得迷戀qq及網(wǎng)絡(luò)游戲；不抽煙、不喝酒、不說(shuō)臟話(huà)，遠(yuǎn)離黃、賭、毒、斗毆、邪教、封建迷信等違法犯罪活動(dòng)。

6、要加強(qiáng)森林防火安全教育，嚴(yán)禁上墳燒紙及其他野外玩火行為。教育孩子禁止燃放煙花爆竹，堅(jiān)決禁止未成年人參與撲火工作。

7、假期中家長(zhǎng)要密切關(guān)注子女的行蹤，對(duì)其外出要做到“知去向、知內(nèi)容、知同伴、知?dú)w時(shí)”，告誡孩子要慎重交友，不與社會(huì)閑散人員或品行不端人員交往。

8、要多渠道、多方面了解和掌握孩子的情感和思想動(dòng)態(tài)，關(guān)心、關(guān)愛(ài)孩子的成長(zhǎng)，做好心理疏導(dǎo)，幫助和引導(dǎo)他們積極面對(duì)、妥善處理學(xué)習(xí)、生活等方面出現(xiàn)的問(wèn)題。

9、科學(xué)、合理安排孩子節(jié)日期間的休息與學(xué)習(xí)時(shí)間，認(rèn)真完成作業(yè)，多讀些健康有益的書(shū)籍，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

10、為了豐富安全教育方式，中國(guó)教育學(xué)會(huì)在中國(guó)安全教育舉辦了“xx年全國(guó)中小學(xué)生和幼兒平安寒假專(zhuān)項(xiàng)作業(yè)”活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)按照省教育廳統(tǒng)一部署，廣泛開(kāi)展寒假專(zhuān)項(xiàng)作業(yè)活動(dòng)，讓孩子積極參與，增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性。

總之，希望每一位家長(zhǎng)提高認(rèn)識(shí)、高度重視，加強(qiáng)對(duì)自己孩子的監(jiān)管力度，并積極配合學(xué)校，共同做好安全教育工作！

最后，祝您：節(jié)日快樂(lè)，幸福安康！

日期：20xx年x月x日

實(shí)訓(xùn)安全承諾書(shū)篇九

校外實(shí)訓(xùn)是教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，為加強(qiáng)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)技能培養(yǎng)，熟悉企業(yè)和社會(huì)要求，促進(jìn)校企合作工學(xué)結(jié)合，努力增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)，經(jīng)學(xué)校與企業(yè)協(xié)商共同開(kāi)展本次實(shí)訓(xùn)。為做好實(shí)訓(xùn)期間學(xué)生的管理工作落實(shí)安全責(zé)任確保完成實(shí)訓(xùn)計(jì)劃和任務(wù)，現(xiàn)本人承諾如下：

1、實(shí)訓(xùn)前接受各類(lèi)實(shí)訓(xùn)動(dòng)員和安全文明生產(chǎn)教育，熟悉實(shí)訓(xùn)目的、任務(wù)、要求，了解企業(yè)概況，并與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，簽訂安全責(zé)任承諾書(shū)，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)外要宣傳學(xué)校特色、展示學(xué)校風(fēng)采、維護(hù)學(xué)校形象，禁止有損學(xué)校聲譽(yù)的言行。

2、實(shí)訓(xùn)期間應(yīng)不怕苦、不怕累，服從實(shí)訓(xùn)單位的管理，遵守廠紀(jì)廠規(guī)，不抽煙、酗酒、；不進(jìn)迪吧、游戲廳等有關(guān)娛樂(lè)場(chǎng)所；不在網(wǎng)吧包夜；不參加任何形式的違法違紀(jì)活動(dòng)確保人身安全。工作時(shí)，應(yīng)精心操作嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程，虛心向師傅學(xué)習(xí)。如因工作原因發(fā)生工作傷害由實(shí)訓(xùn)單位按照廠紀(jì)廠規(guī)和相關(guān)勞動(dòng)法規(guī)負(fù)責(zé)解決。因故不能正常上班工作的，應(yīng)辦理有關(guān)請(qǐng)假手續(xù)，遇到問(wèn)題通過(guò)正當(dāng)渠道協(xié)調(diào)解決。堅(jiān)持每天記錄實(shí)訓(xùn)日記，認(rèn)真總結(jié)反思自己的進(jìn)步和不足。平時(shí)要充分利用工閑假日時(shí)間，學(xué)知識(shí)、學(xué)專(zhuān)業(yè)，做到工、學(xué)兩不誤。

3、禁止擅自離開(kāi)實(shí)訓(xùn)企業(yè)。一般情況下，不自行外出購(gòu)物或游玩，因事外出（離開(kāi)廠區(qū)或宿舍）應(yīng)結(jié)伴而行，并須經(jīng)企業(yè)管理人員或指導(dǎo)老師批準(zhǔn)，嚴(yán)格履行請(qǐng)假手續(xù)，按時(shí)返回，注意交通等各方面的安全。凡不服從管理，違紀(jì)違法被實(shí)訓(xùn)單位開(kāi)除的或違反操作規(guī)程造成后果的或擅自外出發(fā)生意外等均由學(xué)生本人負(fù)責(zé)，并按學(xué)校有關(guān)規(guī)定給予嚴(yán)肅處理。因故需要長(zhǎng)期離開(kāi)實(shí)訓(xùn)企業(yè)的，必須征求企業(yè)和學(xué)校的意見(jiàn)，經(jīng)學(xué)校與實(shí)訓(xùn)企業(yè)聯(lián)系協(xié)調(diào)后，辦理好有關(guān)手續(xù)方可離開(kāi)，否則由此造成的一切責(zé)任由學(xué)生本人負(fù)責(zé)，與學(xué)校無(wú)涉。

4、實(shí)訓(xùn)結(jié)束要認(rèn)真寫(xiě)好實(shí)訓(xùn)小結(jié)，由實(shí)訓(xùn)單位和指導(dǎo)老師簽署意見(jiàn)后交所在系，開(kāi)展交流評(píng)比并統(tǒng)一存檔。

承諾人（簽字）：

實(shí)訓(xùn)安全承諾書(shū)篇十

我是（始發(fā)站）xxxx至（終到站）xx的（車(chē)牌號(hào)）xx客車(chē)的經(jīng)營(yíng)者，對(duì)營(yíng)運(yùn)車(chē)輛的安全作如下的承諾：

一、嚴(yán)格遵守《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》、《中華人民共和國(guó)道路運(yùn)輸條例》等有關(guān)法律、法令、法規(guī)。服從客運(yùn)站的管理，確保安全，維護(hù)客運(yùn)市場(chǎng)秩序，共建和諧社會(huì)。

二、不以任何形式運(yùn)輸“危險(xiǎn)品”（易燃易爆、有毒和腐蝕性物品）及其它禁運(yùn)物品。

三、不在任何時(shí)間和地點(diǎn)以任何理由超員載客經(jīng)營(yíng)，杜絕客、貨混載。

四、不擅自改裝車(chē)輛設(shè)施，不在車(chē)廂內(nèi)私自加邊座、活動(dòng)座椅、木板及在工具箱和暖風(fēng)上加座等。

五、隨車(chē)攜帶營(yíng)運(yùn)車(chē)輛相關(guān)有效的證照。（駕駛證、從業(yè)資格證、安檢證、營(yíng)運(yùn)證、機(jī)動(dòng)車(chē)行駛證）。

六、按期進(jìn)行車(chē)輛的安全檢測(cè)、日常保養(yǎng)維修和二級(jí)維護(hù)等，杜絕安檢超期和駕駛有安全隱患的車(chē)輛從事經(jīng)營(yíng)。

七、隨車(chē)攜帶符合營(yíng)運(yùn)車(chē)輛標(biāo)準(zhǔn)的合格、有效的滅火器，不亂丟亂放，將滅火器擺放在車(chē)廂內(nèi)易存取明顯處。

八、保持車(chē)輛的車(chē)容車(chē)貌的整潔，座號(hào)清楚，配有里程票價(jià)表和統(tǒng)一規(guī)定的線路標(biāo)示牌，按規(guī)定噴印車(chē)門(mén)標(biāo)志。

九、堅(jiān)決執(zhí)行交通運(yùn)輸部“三不進(jìn)站”“五不出站”的規(guī)定。（“三不進(jìn)站”是危險(xiǎn)品不進(jìn)站，無(wú)關(guān)人員不進(jìn)站發(fā)車(chē)區(qū)，無(wú)關(guān)車(chē)輛不進(jìn)站?！拔宀怀稣尽笔浅d客車(chē)不出站，安全例檢不合格客車(chē)不出站，駕駛員資格不符合要求不出站，客車(chē)證件不齊全不出站，“出站登記表”未經(jīng)審核簽字不出站）。遵守客運(yùn)站的進(jìn)站規(guī)定，按時(shí)進(jìn)站、發(fā)車(chē)。不在站內(nèi)卸客、卸貨、亂倒垃圾、洗車(chē)、鳴笛等，車(chē)廂內(nèi)嚴(yán)禁吸煙。

十、若未依法履行安全職責(zé)的，愿依法承擔(dān)法律責(zé)任，接受主管部門(mén)按照相關(guān)的法律、法規(guī)、規(guī)章等予以的行政處罰，構(gòu)成犯罪的，承擔(dān)刑事責(zé)任。

此承諾書(shū)有效期為一年（自20xx年1月1日起至20xx年12月31日止）。

xxxx年xx月xx日。